9. IL CASTELLO DI FILIPPO

Il castello
di Filippo
Scheda gioco-bambino - Verso le Abilità di vita di Rosalba Marchetti
Gestione delle emozioni
e dello stress
Disegna il castello di Filippo.
Indica con una crocetta la stanza
in cui ti è più piaciuto entrare.
Colora le tue emozioni: scegli il
colore più adatto per esprimere
cosa hai provato e…
Quando eri bambino-visitatore:
1) colora la stanza in cui ti sei divertito di
più ad evitare gli scherzi dei fantasmi;
2) colora la stanza in cui hai avuto più
paura dei fantasmi.
Quando eri bambino-fantasma:
1) disegna e colora il tuo fantasma con il
colore dell’emozione che hai provato;
2) evidenzia la parte del corpo con cui hai
fatto più paura ai visitatori.
Quale scherzo ti è piaciuto di più fare ai visitatori?
Quale scherzo ha fatto più paura ai visitatori?
Quale gesto li ha fatti scappare definitivamente dal castello?
Inventane uno tu.
Disegna il girotondo che hai fatto con i compagni e indica
con una freccia dove sei tu.
Scrivi il nome del/la compagno/a che si trova
alla tua destra.
Esprimi le tue sensazioni:
Cosa hai provato quando eravate al buio?
Come hai dominato la paura?
Inventa tu un’altra storia ambientata nel castello di Filippo. Raccontala e drammatizzala con i compagni.