Brochure SPML - Comune di Locarno

Prof. Tiziana Zaninelli
Vicesindaco
capodicastero educazione, cultura e culto
La Scuola Popolare di Musica è stata fondata
nel 1978, festeggia perciò nel 2011 un
importante compleanno : i suoi trentatre anni di
attività. La Scuola in tutti i suoi anni di attività ha
saputo offrire ai bambini e ai giovani del
Locarnese la possibilità di avvicinarsi alla musica
strumentale e alla musica d’assieme.
Dai corsi di iniziazione musicale alle lezioni di
pianoforte o batteria, dal violino al trombone, dal
flauto al coro, corsi che si svolgono in
collaborazione con la Scuola di canto corale
Calicantus, l’offerta è ampia; gli allievi, sempre
numerosi e interessati, sono la migliore
dimostrazione della qualità dell’insegnamento
offerto da docenti seri e preparati, ricordiamo che
alcuni di essi sono presenti nella Scuola dalla sua
fondazione, mentre alcuni nuovi docenti sono stati
a loro volta allievi della Scuola.
La passione dei docenti e del direttore ha
permesso di superare gli ostacoli e di mantenere
alto il livello dell’insegnamento, di questo li
ringraziamo così come diciamo grazie a tutti i
genitori che anno dopo anno riconfermano la loro
fiducia nella SPML, iscrivendo i loro figli.
Dal 2005 poi esiste l’Associazione Amici della
Scuola Popolare, presieduta dal mese di maggio
2011 da Rodolfo Huber, che si propone di
sostenere e promuovere le varie attività della SPML.
I diversi saggi e concerti che scandiscono l’anno
scolastico sono sempre ben frequentati e graditi
dal pubblico; essi permettono di vedere i progressi
degli allievi e il lavoro che si svolge con i vari
ensemble di strumenti, gruppi di musica
d’assieme che sempre più caratterizzano le
esibizioni della SPML.
Al direttor Giuseppe Varini, attento e prezioso
coordinatore delle varie attività, ai docenti che
guidano gli allievi e ci regalano concerti originali e
apprezzati, a Giovanni Galfetti, competente e
saggio consulente musicale, agli allievi, i veri
protagonisti della SPML, vada il nostro più sincero
plauso per tutto quanto sono riusciti a realizzare in
questi anni di intenso lavoro e di grande dedizione
nei confronti della musica.
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N el
1978 nasceva la Scuola Popolare di
Musica di Locarno, grazie al forte
desiderio del noto compositore-direttore Maasz
Gerhard (1906-1984) di creare nel locarnese una
Scuola di Musica. Importante e determinante
risultò essere l’amicizia con il professor Livio
Vanoni (organista-esperto di musica nella scuola
media e da ben 20 anni consulente didattico
pedagogico della SPML), che suggerì a Gerhard
Maasz di contattare i Signori Giancarlo Dillena e Fernando De Carli per
far “decollare” il progetto a Locarno in collaborazione con l’autorità
politica rappresentata in quegli anni dall’onorevole Dante Bertolini
(ispettore scolastico) e l’avvocato Ermes Borioli.
In questi 33 anni si è dimostrata un'iniziativa riuscita in favore
dell'occupazione dei giovani locarnesi al di fuori del normale orario
scolastico. Un successo sottolineato dalla formazione di liste di attesa
per i corsi della SPML.
La SPML è sostenuta finanziariamente dalla Città di Locarno: gli allievi
domiciliati nel Comune possono così usufruire di una riduzione sulla
tassa d'iscrizione; da qui il termine "popolare". Possono iscriversi pure gli
allievi non domiciliati a Locarno, versando la tassa intera (dal 2006, …..
sono i comuni limitrofi che sostengono i propri allievi domiciliati con un
contributo finanziario alle tasse d’iscrizione).
La SPML si presenta attualmente nel pieno vigore delle sue proposte
musicali. Da alcuni anni il numero di allievi è stabile, attorno ai 260 iscritti,
15 sono i docenti diplomati in un continuo aggiornamento per offrire un
insegnamento moderno, dinamico e di qualità.
Il livello musicale raggiunto dagli allievi iscritti è garantito dal consulente
didattico professor Giovanni Galfetti.
Annualmente la SPML organizza saggi presso enti sociali e associazioni,
Concerto di Natale, Concerto “Primavera”, "merende musicali", la
settimana delle "Porte aperte", il CONCERTO FINALE, i seminari didattici,
le "Verifiche di livello", ...
Dal 1996 la SPML è una delle dieci scuole ammesse nella
Federazione delle scuole di musica ticinesi (FeSMuT), la quale fa
parte dell' Associazione svizzera delle scuole di musica (ASSM).
Grazie a questa decisione la SPML è sostenuta con un contributo
finanziario dal Cantone.
mo. Giuseppe Varini, direttore SPML
’ oeuvre d’art veritable c’est la
“L fraîcheur ressuscitée des nos
premier émois”.
L’importanza della musica nello sviluppo globale
del bambino è ormai ampiamente riconosciuta
anche al di fuori degli ambiti prettamente
didattici.
L’aspetto più stimolante delle nuove impostazioni
pedagogiche risiede proprio nella visione interdisciplinare che
tende a staccare l’attività musicale dalla vecchia concezione che la
confinava in un ambito fondamentalmente fine a se stesso.
Un insegnante di musica oggi come oggi deve quindi forzatamente tener
presente l’aspetto polisemantico e bipolare del linguaggio musicale: la
musica, come tutti i linguaggi, possiede, da un lato, le sue regole, le sue
leggi e le sue strutture, ma conserva, dall’altro (e qui scaturisce la sua
vera potenza), la capacità di rivolgersi verso l'immaginazione e l'affettività
del soggetto che ne fruisce, diventando una sorta di linguaggio
mediato tra la mente e il cuore.
L’allievo impara così a riflettere e ad essere autonomo nelle sue scelte,
ricercando il senso più intimo del brano che sta interpretando.
Tra i molti fiori all’occhiello segnalerei lo straordinario e originale approccio
alla musica d’assieme.
Fedele a questi intendimenti la Scuola Popolare di Musica di Locarno
continua, con impegno e slancio innovativo, il suo percorso ormai
trentennale.
Gli ingredienti sono quelli di sempre: la forza della tradizione, la creatività,
l’impegno, il coraggio di mettersi costantemente in gioco.
Prof. Giovanni Galfetti,
consulente didattico pedagogico SPML

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PIANOFORTE
dalla 2a elementare
ORGANIGRAMMA SPML
INIZIAZIONE MUSICALE
Inizio del corso all’età di 4 anni (si può iniziare anche all’età di 5 o 6 anni)
Seguiranno un II° e III° anno (a seconda dell’età d’entrata del bambino)
STRUMENTARIO ORFF
dalla 1a e 2a elementare
CHITARRA
dalla 3a elementare
TEORIA e
SOLFEGGIO
dalla 3a elementare
MUSICA D’ASSIEME
dalla 1a media alla 4a Liceo
FLAUTO DOLCE
dalla 2a elementare
FLAUTO TRAVERSO
dalla 3a elementare
XILOFONO e
BATTERIA
dalla 2a elementare
VIOLINO
dalla 1a elementare
LABORATORIO
MUSICALE
dalla 2a alla 5a elementare
CORO
dalla 2a elementare
TROMBONE e FLICORNO
dalla 3a elementare
MUSICA DA CAMERA
organizzata dai singoli docenti SPML

Corsi musicali
La Scuola Popolare di Musica
di Locarno offre i seguenti corsi
musicali:
a) Iniziazione musicale
(aperto a tutti i bambini dai 4 ai 7 anni)
b) Corsi strumentali
Possono iscriversi ai corsi musicali gli
allievi domiciliati a Locarno come pure gli
allievi non domiciliati a Locarno (versando
una tassa speciale).
Le lezioni a gruppi e a coppie hanno una
durata di 45 minuti mentre le lezioni
individuali sono impartite per una durata
di 30, 45 o 60 minuti.
Ogni ciclo annuale è composto di regola
di 34 lezioni annue fanno eccezione il
corso d’iniziazione musicale (32 lezioni),
il corso laboratorio musicale (30 lezioni) e
la musica d’assieme (30 lezioni).
Ai nuovi allievi viene
data la possibilità
di effettuare
una lezione di prova
gratuita!
Nelle foto: Musica d’assieme
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Corso
di iniziazione musicale
I l corso d’iniziazione musicale ha
come scopo quello di sensibilizzare e
di avvicinare il bambino al mondo della
musica. In questo modo si favoriscono già
a partire dai primi anni di vita del bambino
sia lo sviluppo delle sue capacità musicali,
sia quello della sua personalità,
abituandolo ad un lavoro di gruppo e alla
socializzazione.
La musica gli verrà presentata sotto forma
di gioco, poiché è di fondamentale importanza
che egli possa impararla con piacere,
viverla attraverso il proprio corpo,
le proprie emozioni, la propria mente e la
propria immaginazione.
Il bambino imparerà a:
ascoltare
– rumori d’ambiente a lui familiari;
– riconoscere, differenziare, riprodurre,
e classificare suoni secondo l’altezza,
il timbro e l’intensità.
cantare
– canzoni semplici tolte dal
repertorio tradizionale;
– canzoni didattiche più complesse;
– usare la propria voce come forma espressiva
parlata e cantata, sperimentando;
– inventare piccole frasi o melodie cantate.
seguire il tempo e il ritmo
– con il proprio corpo,
(coordinare i movimenti);
– con giochi cantati e l’uso di strumenti
Orff come accompagnamento;
– con danze semplici e inventate;
– imitando ed inventando ritmi.
rappresentare graficamente
– concetti musicali semplici quali
piano/forte, acuto/grave, lungo/corto;
– tracciando ed inventando le prime
immagini grafiche che porteranno
il bambino all’introduzione dei simboli
musicali tradizionali.
sperimentare con strumentini
– scoprendo nuovi timbri
– imitando, suonando, improvvisando.
A chi si rivolge il corso?
A tutti i bambini dai 4 ai 7 anni
in gruppi di 7/10 bambini della stessa età.
Il corso prevede una durata di due o tre
anni a seconda dell’età d’entrata del
bambino.
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Flauto dolce soprano
Il corso si rivolge agli allievi a partire dalla
seconda elementare.
La lezione può essere individuale
di 30, 45, 60 minuti, oppure a coppie
o gruppi (3 allievi) di 45 minuti.
Flauto dolce contralto
Di regola possono accedere a questo
corso unicamente gli allievi con una
formazione di base minima di 2 anni nel
flauto dolce soprano.
Lezioni: individuali di 30’ - 45’ - 60’ o a
coppie di 45’.
Ritmo e percussioni
Possono iscriversi a questo particolare
corso gli allievi a partire dalla seconda
elementare; le lezioni sono individuali di
30’, 45’, 60’ minuti, oppure a coppie
di 45 minuti.
Batteria
Possono iscriversi a questo particolare
corso gli allievi a partire dalla seconda
elementare.
Lezioni individuali di 30’ 45, 60 minuti.
Pianoforte
Il corso si rivolge agli allievi a partire dalla
seconda elementare.
Lezioni individuali di 30’, 45’ o 60 minuti.
Lezioni a coppie di 45 minuti.

Flauto traverso
Il corso è rivolto agli allievi a partire dalla
terza elementare.
Lezioni individuali di 30’ - 45’ - 60’
o a coppie di 45’.
Chitarra classica
Il corso è offerto agli allievi a partire dalla
terza elementare.
Lezioni individuali di 30’ - 45’ - 60’
o a coppie di 45’.
Trombone e Flicorno
Possono iscriversi al corso gli allievi dalla
terza elementare in poi.
Lezioni a coppie e individuali di 30’ - 45’ o
60 minuti.
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Violino
Il corso è offerto agli allievi a partire dalla
prima elementare
Lezioni individuali di 30, 45’ o 60 minuti.
Coro
Il corso di CORO è in collaborazione con
la Scuola di canto corale Calicantus.
Il piccolo coro dei bambini offre molte
opportunità di avvicinarsi al mondo della
musica attraverso il divertimento e la vita
di gruppo.
Il programma didattico è basato su una
sana impostazione vocale: vengono
proposte molte canzoncine di varia
estrazione culturale, canoni a due o tre
voci, giochi ritmici e mimati.
La partecipazione al coro è aperta a tutti i
bambini di età tra i 6 e i 10 anni ed è un
valido supporto alle lezioni di strumento.
Per informazioni: tel. 091/743.21.81
www.corocalicantus.org
Teoria, Solfeggio
Possono iscriversi al corso gli allievi a
partire dalla terza elementare.
Musica d’assieme
Il corso si rivolge agli allievi tecnicamente
e musicalmente più avanzati ed è aperto
ad allievi provenienti da altre scuole di
musica.
Laboratorio musicale
Attività di gruppo dove si sviluppano le
basi per la musica d’assieme.
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Giuseppe
Varini
Direttore della Scuola
Popolare di Musica
di Locarno
È nato a Locarno nel 1959, coniugato con Sonia
(nata Toschini) ha due figli Diego e Margot.
Nel 1980 consegue la patente di insegnante
presso la Scuola Magistrale di Locarno; parallelamente
studia chitarra, pianoforte e flauto dolce.
Nel 1981 entra a far parte della Scuola Popolare
di Musica quale docente di chitarra e flauto
dolce e dal 1983 è direttore della stessa.
Dal 1981svolge attività didattica in diverse
scuole pubbliche del locarnese.
Nel 1984 consegue a Lugano il certificato SAJM
A per l’insegnamento del flauto dolce soprano,
nel 1985 a Zurigo quello di SAJM B per
l’insegnamento del flauto dolce contralto. SAJM
(Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für
Jugendmusik und Musikerziehung).
Nel 1986 ottiene l'abilitazione all'insegnamento
dell'educazione musicale per la scuola
elementare.
Dal 1995 al 1997 è stato segretario dell'AIEMSE
(Associazione insegnanti di educazione musicale
nella scuola elementare). Dal 2006 fa parte del
comitato quale vice-presidente.
Dal 1996 al 2011 fa parte del comitato della
FeSMuT (Federazione Scuole di Musica Ticinesi)
Nel periodo dal 2004 al 2005 è stato presidente
della FesMuT.
Nel 1997 ha elaborato un sussidio didattico con
basi musicali "Canto e musica", con Franco
Baroni e Mauro Bonomi; si tratta di un quaderno
per gli allievi del secondo ciclo della scuola
elementare, con indicazioni sull'utilizzo del flauto
dolce soprano (barocco).
Wanda
Ragni
Iniziazione musicale
Strumentario Orf
Consegue il Diploma di docente della Scuola
dell’infanzia, presso la Scuola Magistrale di
Locarno.
Parte poi per Firenze dove ottiene il Diploma di
pittura all’Accademia di Belle arti di Firenze.
Si specializza quindi nell’insegnamento
dell’educazione musicale elementare presso
l’Accademia malcantonese.
In seguito ottiene presso l’Istituto Kodaly di
Lucerna, il certificato per l’insegnamento
dell’educazione musicale oltre ad una borsa di
studio per l’Accademia Liszt di Budapest, dove
frequenta corsi di canto, pianoforte, direzione
corale e ha l’opportunità di seguire lezioni
impartite secondo il metodo Kodaly per
l’insegnamento dell’educazione musicale.
Frequenta diversi corsi con il prof. Valentino
Ragni sul metodo Willems.
Ottiene il certificato di insegnante di Music for
People, sotto la guida di David Darling e
organizza corsi per adulti.
Attualmente insegna iniziazione musicale presso
la Scuola Popolare di Musica di Locarno.
Aldo
Martinoni
Chitarra classica
Nato a Locarno, inizia lo studio della chitarra
classica con Dante Brenna.
Nel 1984 si diploma al conservatorio di Sion e
successivamente, sempre con il Maestro
Alexandre Rodrigues, supera l`esame di
virtuosità con la menzione “ très bien”.
Ha seguito corsi di interpretazione con i maestri
Alberto Ponce e Abel Carlevaro.
È stato uno dei fondatori del gruppo jazz-rock
Brainstorm, con cui registra, nel 1982,
“Firstlights”.
Nello stesso anno inizia la collaborazione con il
flautista Peter Treichler, con il quale registra un
LP.(1986)
Dal 1987, con l`ensemble di chitarre “Torres
Quartet “ svolge una notevole attività
concertistica in europa e oltre oceano
(Italia,Francia,Germania,Polonia,Ucraina,Grecia,
Slovenia,Cuba).
Numerose sono le registrazioni radiofoniche,
televisive ed ha pubblicato tre
CD:“QuartettoTorres”(1991),”Guitars”(1999),
”Epsilon Lirae”(2007).
Nel 1992 collabora con il mandolinista –
violinista Duilio Galfetti.
Registra,nel 1998, un CD con il flautista Mario
Carbotta e il coro maschile della radio della
Svizzera italiana diretto dal Maestro Diego
Fasolis.
Martinoni è pure attivo nel campo
dell`insegnamento presso la Scuola Popolare di
Musica (dal 1978) e nella classe professionale
del Conservatorio della Svizzera Italiana.

Despina
Kumbaropulos
Flauto dolce
È nata a Istanbul.
Si trasferisce giovanissima in Svizzera; frequenta
la Scuola Magistrale di Locarno, conseguendo il
diploma e abilitandosi all'insegnamento
dell'educazione musicale sotto la guida del
maestro Alberto Vicari, con il quale inizia lo
studio del flauto dolce.
Segue da vari anni i Corsi Internazionali di
Musica Antica di Urbino nelle classi di livello
avanzato e superiore.
Nel giugno del 1999 si diploma presso il
Conservatorio della Svizzera Italiana di Lugano
nella classe di flauto dolce del maestro Stefano
Bragetti.
È da anni attiva come docente di educazione
musicale nelle Scuole Elementari di Locarno e
dal 1978 è insegnante di flauto dolce presso la
Scuola Popolare di Musica.
Suona con vari gruppi vocali e strumentali, in
particolare con il quartetto di flauti italo-svizzero
"Capriccio".
Dal 2003 è membro attivo del Quartetto di flauto
dolce “Lo spiffero”.
Simone
Bernasconi
Pianoforte
È nata a Ginevra. Trasferitasi a Locarno, frequenta
le lezioni di pianoforte con il maestro Walter
Rüsch.
Dopo la maturità liceale entra al Conservatorio di
Lucerna nella classe della maestra Heidi Harry,
conseguendo il diploma nel 1988.
Si interessa in seguito alla musica clavicembalistica,
studiando a Zurigo col maestro Johann
Sonnleitner e a Lugano presso il Conservatorio
della Svizzera Italiana col maestro Ottavio
Dantone, con il quale ottiene il diploma nel
1995.
Oltre all’attività concertistica in varie formazioni
di musica da camera svolge un'intensa attività
quale insegnante di pianoforte presso la Scuola
Popolare di Musica.
Stefano
Marcionelli
Chitarra classica
È nato a Lugano nel 1958. Inizia lo studio della
chitarra nel 1975, sotto la guida di Dante Brenna
alla Scuola Magistrale di Lugano.
Nel 1981 si iscrive al Conservatorio cantonale di
Sion e si diploma nel 1986 con il maestro A.
Rodrigues. Frequenta numerosi corsi di
perfezionamento in Svizzera e all'estero con A.
Ponce, F. Cook (interpretazione della musica
antica) e con A. Rodrigues.
Nel periodo 1989-'90 perfeziona con Luca
Pianca la tecnica di realizzazione del basso
continuo, nel contempo frequenta il corso di
musica da camera di B. Bunch presso il
Conservatorio della Svizzera italiana.
Dal 1994 si dedica con grande interesse
all'interpretazione della musica rinascimentale,
utilizzando strumenti d'epoca (liuto, arciliuto,
viuhela).
E' insegnante di chitarra classica presso la
Scuola Popolare di Musica di Locarno e svolge
attività didattica presso le scuole elementari di
Lamone, Caslano, Ponte Tresa e Bioggio.
Dal 2006 collabora con Riccardo Tiraboschi nella
realizzazione di recitals che uniscono la
recitazione alla musica.
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Mario
Fontana
Coro
Mario Fontana si è diplomato nel 1992 in pedagogia
musicale (Schulmusik) al Conservatorio
della Svizzera Italiana. In seguito ha intrapreso
studi di direzione di coro in Repubblica Ceca con
i maestri Alois e Tomas Motyl, Milan Uherek e
Olga Dutkova. Ha seguito seminari di canto con
il Roy Hart Theatre di Lontra, Pablo Colino,
Pamela Cook, Zimfira Poloz e direzione di coro
con Eric Ericson.
Nel 1993 ha fondato a Locarno la Scuola di
canto corale Calicantus che conta oggi 150 allievi
dai 4 ai 18 anni suddivisi in cinque sezioni.
Nella sua espressione artistica convergono entusiasmo,
ricerca e grande fragranza di proposte
singolari sintetizzate in un percorso musicale
avvincente e completo.
Nel 2006 la Scuola ha ricevuto il premio Pro
Ticino per essersi distinta nella salvaguardia e
nella valorizzazione del patrimonio culturale ed
artistico del Canton Ticino.
Calicantus ha ottenuto vari riconoscimenti, tra i
quali il 1° premio al Concorso nazionale svizzero
nelle ultime due edizioni del 2005 e del 2007.
Nel 2008 è stato invitato all’ 8° Simposio mondiale
di musica corale a Copenhagen dove è stato
definito “The biggest joy in Copenhagen”!
Nel 2010 ha vinto 4 primi premi al prestigioso
Concorso Internazionale di Montreux con felicitazioni
della Giuria.
Mario Fontana è membro di varie commissioni
musicali nazionali ed è chiamato regolarmente in
qualità di giurato e di conferenziere da istituzioni
musicali svizzere ed europee.

Magda
Bianchini
Flauto traverso
Inizia lo studio del flauto traverso dopo la Scuola
Magistrale, seguendo le lezioni di Marlaena
Kessick a Milano.
Frequenta in seguito il Conservatorio di Friborgo
con Jean-Paul Haering.
Tornata in Ticino si diploma nel 1989 al
Conservatorio della Svizzera Italiana sotto la
guida di Alfred Rutz. Segue corsi di musica d'assieme
con Benjamin Bunch, Marco Balderi e
Alberto Ponce.
Dal 1990 al '95 segue il corso di perfezionamento
con Brigitte Buxtorf al Conservatorio di
Losanna.
Suona in diverse formazioni da camera.
Insegna presso la Scuola Popolare di Musica e
in diverse scuole bandistiche .
Danilo
Moccia
Trombone e Flicorno
tenore
Inizia lo studio del trombone nella Musica
Cittadina di Locarno con il maestro Adolfo Di
Zenzo e a 14 anni si avvicina alla musica jazz,
suonando in gruppi di jazz tradizionale.
Studia e si diploma alla Swiss Jazz School di
Berna.
È stato premiato come miglior solista ai concorsi
di Festival Jazz San Sebastian (Spagna 1983) e
Jazz Contest di Estival Jazz Lugano (1986).
La fondazione SUISA gli attribuisce il
Premio Jazz 2011.
Ha suonato (per citarne alcuni) con Gianni
Basso, Roy Hargrove, Adam Nussbaum, Slide
Hampton, Jiggs Whigham esibendosi in numerosi
festival svizzeri
ed esteri.
E' membro dei gruppi Twobones, Slidestream,
Big Band de Lausanne, ChalaCubana, Torino
Jazz Orchestra, Brass Joy.
Oliviero
Giovannoni
Ritmo, percussioni
e batteria
Oliviero Giovannoni - nato nel 1952 a Orselina,
Svizzera. Percussionista, batterista, compositore
e insegnante nel campo del teatro e della
musica. Ha iniziato la sua carriera musicale
come autodidatta. Ha in seguito frequentato
corsi con Pierre Favre a Zurigo e si diploma alla
Swiss Jazz School di Berna con Billy Brooks.
Fa parte della “Compagnia Dimitri” come musicista-attore
(“Il Clown è morto, evviva il Clown”
1978-’80) Tournèe in Europa.
Lavora presso la Scuola Teatro Dimitri dal 1976,
è maestro di ritmo dal 1982, compone le musiche
per la Compagnia Dimitri.
Come musicista attore lavora con la Compagnia
Vitale in “Eppur si Muove”.
Nel 1998 riceve il premio ASTEJE
(per il lavoro nell’ambito del teatro per la
gioventù e per la carriera).
Ha composto musiche per teatro e circo
Oliviero Giovannoni ha collaborato con musicisti
come: Jiggs Whigham,Franco Ambrosetti,
Claudio Pontiggia, Palle Danielson,
Danilo Moccia,Max Pizio,Carlo Uboldi,
Paolo Tommelleri,Nicola Marinoni, Joe Haider,
Robert Morgenthaler, Luca Pianca.
In Svizzera e all’estero.
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Paolo
Riz à Porta
Pianoforte
E' nato nel Canton Zurigo. Trascorre l’infanzia in
Mesolcina. Inizia lo studio del pianoforte con il
maestro W. Winkeltau.
Si diploma al Conservatorio di Zurigo con
H. Steinbrächer, M. Bachmann e V. Pfenninger.
Segue pure corsi di musica da camera per
pianoforte a quattro mani con il mo. W. Andreae
a Zurigo e con H. Schinker a St. Moritz.
Si diploma nel 1981.
Svolge attività didattica presso il Conservatorio
della Svizzera Italiana dal 1981.
Dal 1988 insegna presso la Scuola Popolare di
Musica di Locarno.
Ha tenuto concerti per pianoforte e violino,
pianoforte a quattro mani e due pianoforti per
“Musica Ticinensis”, per “Pro Grigioni italiano”,
“Convivium Musicum” di Montalbano e
“Gioventù musicale”.
Ha collaborato come pianista alla realizzazione
dell’opera “Il Grande Chiasso” del compositore
S. Liberovici, registrata dalla R.T.S.I.
Ha suonato per “Amnesty International” allo
"Splendide" di Lugano.
Sposato abita a Bellinzona.
Amalia
Felice
Flauto dolce
Inizia lo studio del flauto dolce con la maestra D.
Kumbaropulos affiancandolo successivamente a
quello del pianoforte con il maestro P. Riz à
Porta presso la Scuola Popolare di Musica di
Locarno. Frequenta l’istituto di musicologia
dell'Università di Friborgo. Segue per diversi
anni i corsi organizzati dal “Festival internazionale
di musica antica” di Urbino. Nel 2003 si diploma
in flauto dolce presso il Conservatorio della
Svizzera Italiana sotto la guida di S. Bragetti.
In seguito si perfeziona presso l’Accademia
internazionale di musica di Milano.
Si dedica in particolare ad un’attività musicale
camerisitica (dal duo al quintetto) con ensembles
di flauti dolci e altri strumenti.
Come monitrice dell’associazione “Giullari di
Guliver” e “Emilio e una nota”organizza diverse
colonie estive e partecipa all’incisione di due CD
di canzoni per bambini. Con il marito Ernesto
scrive un metodo introduttivo al flauto dolce
soprano (ed. Happymusic.ch).
Ha insegnato per diverse scuole del Cantone:
flauto dolce, teoria e solfeggio, musica d’assieme
e corsi d’introduzione al mondo musicale per
mamme e bambini in età prescolare.
Attualmente insegna anche presso la “Scuola
Bandistica Regionale” del bellinzonese.
È mamma di tre bambini e vive a Bellinzona.
Antonella
Zeolla Berset
Violino
È nata a Locarno cominciando lo studio del
violino con la professoressa Suor Clara Lainati.
Prosegue gli studi presso il Conservatorio di
Como e di Milano dove ottiene nel 1989 la
maturità.
Si diploma nel 1994 presso il Conservatorio di
Alessandria sotto la guida del Mo. Fulvio Luciani
di Milano con il quale in seguito si perfeziona.
Ha seguito i corsi del metodo di C. Letourneau
in seno a “Le mouvement Vivaldi” in Francia.
Ha suonato in diverse formazioni cameristiche in
Italia e in Svizzera.
Ha insegnato per 10 anni presso l’Accademia
Vivaldi di Locarno.
Dal 1995 è abilitata ad insegnare educazione
musicale presso le scuole medie del Cantone
Ticino.
Dall’anno 2000 insegna presso la Scuola
Popolare di Musica di Locarno.

Fiorenza
De Donatis
Violino
Ha iniziato lo studio del violino all’età di sei anni
e si è diplomata con il massimo dei voti presso il
Conservatorio della Svizzera Italiana di Lugano
sotto la guida di C. Chiarappa.
Ha poi proseguito gli studi allo Sweelinck
Conservatorium di Amsterdam nella classe di
Lucy va Dael dove nel giugno 2001 ha concluso
gli studi conseguendo il diploma di solista con la
menzione “cum laude”.
Insieme con Andrea Rognoni, Stefano
Marcocchi e Marco Frezzato ha fondato
AleaEnsemble, gruppo che affronta il repertorio
sette-ottocentesco con strumenti originali.
È stata membro della European Union Baroque
Orchestra; collabora regolarmente con
Accademia Bizantina, l’Ensemble Zefiro e
Europa Galante.
È primo violino di spalla dei Barocchisti.
Con questi ensembles ha effettuato tournée in
tutto l’Europa, Giappone e sud America e ha
registrato per le case discografiche Arts, Astrae,
Chandos, Virgin Classics, Decca, e Stradivarius.
Nel 2002 ha ottenuto il primo premio
assoluto al Concorso Internazionale di
musica antica di Bruges riscuotendo un
enorme successo di pubblico e di critica.
Suona un violino Carlo Antonio Testore del 1739.
Ewa
Skorski
Pianoforte
Ewa Skorski è nata a Breslavia (Polonia).
Ha studiato pianoforte nell'Accademia F. Chopin
a Varsavia.
Nel 1986 si è laureata con il massimo dei voti,
conseguendo il diploma di concertista e ottenendo
il Master in Arte.
Dal 1986 è docente all'Accademia F. Chopin a
Varsavia.
Dal 1989 vive in Svizzera dove svolge un'intensa
attività artistica e didattica.
Ewa Skorski è professoressa accreditata presso
l' Accademia Svizzera di Musica e Pedagogia
Musicale (Scuola Universitaria Professionale
Kalaidos).
Nel 1998 ha ottenuto il dottorato in Musica
Strumentale all'Accademia F. Chopin a Varsavia.
Fa parte delle giurie in diversi concorsi
internazionali. Numerosi suoi allievi si sono
distinti in concorsi di pianoforte a Göttingen,
Zurigo (Jeklin), Stresa, Arenzano ed altri.
Carla
De Lieme
Flauto traverso
Inizia lo studio del flauto traverso con
Andrea Foresti a Milano, città natia.
Dopo aver ottenuto la Licenza di Teoria al
Conservatorio di Alessandria si trasferisce in
Ticino e studia al Conservatorio della Svizzera
Italiana. Parallelamente si forma come
Educatrice Musicale Elementare, ottenendo
il diploma nel ‘98. Sotto la guida di Alfred Rutz
si diploma come docente di flauto traverso nel
1999. Intraprende in seguito lo studio del flauto
traversiere barocco e della traversa
rinascimentale con Marcello Gatti e partecipa ai
“Corsi di Musica Antica” di Urbino nella classe
di Kate Clark. Suona in gruppi di musica
d’assieme e piccole formazioni da camera.
Dal ’96 insegna in diverse scuole e doposcuola
regionali e svolge attività didattica come
insegnante di Flauto e di Educazione Musicale
presso il Conservatorio dal 1998.
Dopo due maternità, si dedica allo studio
dell’apprendimento musicale nei piccolissimi
seguendo una formazione specifica e dal 2008
è docente presso il CSI - sezione Locarnese,
per i “Corsi di Musica Bambino e Genitore”
(0-3 anni). È membro della SSPM.
Dal 2011 inizia l’insegnamento come docente
di flauto presso la SPML di Locarno.
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Associazione Amici
Scuola Popolare
di Musica di Locarno
Scopi
L’ Associazione è nata il 15 settembre
2005 con lo scopo di sostenere e promuovere
la cultura musicale, in collaborazione
con le scuole di musica della regione.
Attività
L’ Associazione intende valorizzare l’attività
della SPML, favorendo i rapporti tra il
corpo docente, i genitori degli allievi e i
musicisti. Sostiene l’organizzazione di
seminari e di concerti, finanzia manifestazioni
musicali e l’acquisto di strumenti e
materiale didattico per la SPML.
Soci
Possono diventare soci dell’Associazione
tutte le persone e gli enti che ne condividono
gli scopi.
Informazioni generali
Comitato: 2011 – 2015
Presidente: Rodolfo Huber
Vice-Presidente: Franco Salaorni
Segretario: Giuseppe Varini
Cassiere: Gabriele Filippini
Membri: Anna Pedrazzini
Francesca Snider
Tiziana Zaninelli
Sede:
V. Vallemaggia 77, CH-6600 Locarno
Tel:: + 41(91) 751.13.07
Fax: + 41(91) 751.13.07
www.locarno.ch
e-mail: spml@locarno.ch
Tasse sociali:
Persona fisica singola: da fr. 50.–
Persone fisiche (coppie): da fr. 60.–
Studenti: da fr. 20.–
Persone giuridiche: da fr. 100.–
Enti pubblici: da fr. 200.–
Versamento per: Banca Stato, Bellinzona
A favore di (IBAN): 4697692001000001 764
Associazione Amici
della Scuola Popolare
di Musica di Locarno
Conto: 65-433-5
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Ringraziamenti
La Scuola Popolare di Musica ringrazia:
La Città di Locarno
Associazione Amici SPML
Gioielleria Bucherer, Locarno
Banca Raiffeisen, Locarno
Ambrosius Pfaff, Solduno
Di Salvo Pelletteria, Locarno
Mobili Rossi”il biberon”, Locarno
Ottica Reichmuth, Muralto
Dimensione Musica, Locarno
Lanini % Natolini, Muralto
Marnin Pasticceria, Locarno
Soldini Musica, Locarno
N.N., Locarno
Giugni SA, Locarno
Policentro, Locarno
L’Officina, Locarno
La Dolcevita, Locarno
ARNO ANTOGNINI
Piazza S. Antonio, Locarno - 091 751 71 87
Piazza G. Motta, Ascona - 091 791 83 07
Via Vallemaggia 77
6604 Locarno
Tel. 091 751 13 07
Fax 091 751 13 07
spml@locarno.ch
Internet:
www.locarno.ch
Disegno di copertina:
acquerello di DIMITRI
Contributi fotografici:
pag. 3 e 7 Sergio Luban, Locarno
pag. 5-8-9-11 Stefano Marcionelli
pag. 11 Coro Calicantus