LERNEN MIT ZUKUNFT Dezember 2015

Quelle: Hattie (2013):

Quelle: Hattie (2013): Lernen sichtbar machen Grafik: www.visible-learning.org UNTERRICHTEN Einflussfaktoren und Effektstärken in Bezug auf den Lernerfolg „The biggest effect is ... get teachers work together ... to understand impact (on their teaching)“ Die www.lip-app.eu unterstützt Lehrer & Lerner besser zu werden. Kostenlos. Probier´s aus. powerful innovations John Hattie, TEDx Talk Nov. 2013 DIPLOM IN PÄDAGOGISCH QUALIFIZIERTER BIOGRAFIEARBEIT (JUGEND - SENIOREN) Grundlagen- / Aufbaumodule INFO / ANMELDUNG IMPROVE-Bildung mit Zukunft, office@improve.or.at, www.improve.or.at 34 | DEZEMBER 2015 Foto: © pixabay.com

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