Vækstanalyse 2016 – 2017 KFUM-Spejderne i Danmark To elementer, som kun de stigende grupper nævner i relation til at fastholde medlemmer, er, 1: at de er i dialog med børnene om, hvad de ønsker af tiltag i spejdergruppen, og 2: at de har fokus på at være tilstede på sociale medier, fx skrive på Facebook, hvis børnene/de unge skal huske noget. Ligeledes lægger de også ofte billeder op om, hvad de har lavet. I tabel 14 ses, at 79 % af de faldende grupper og 71 % af stabile grupper har en offentlig Facebook-side, og i tabel 13 ses, at henholdsvis 79 % og 91 % bruger Facebook i kommunikation med forældrene. Ingen af grupperne nævner det dog som en del af strategien for at fastholde medlemmerne. Det er interessant, om der er potentiale her, når nu de faktisk bruger online medier. Samme pointer gør sig gældende i tabel 6, hvor ingen af de faldende grupper og kun et fåtal af de stigende ser den online synlighed som en måde at få medlemmer på. TABEL 8 I hvilke enhed har I gjort en særlig indsats? Fald (19) Stabil (43) Stigende (42) Ingen særlig indsats 5% 18% 24% Gruppen som helhed 32% 30% 29% Familiespejder 21% 12% 17% Bæver 42% 58% 29% Ulve 32% 33% 33% Trop 26% 24% 21% Senior 16% 18% 12% Rover 32% 27% 21% Ledere 32% 27% 21% 12
Vækstanalyse 2016 – 2017 KFUM-Spejderne i Danmark Spørgsmålet, som gruppelederen har modtaget er følgende: “I hvilke enheder har I gjort en særlig indsats? Det kan være både indsatser med fokus på vækst, kvalitet eller noget helt tredje.” Henholdsvis 18 % og 24 % af de stabile og stigende grupper har ingen særlig indsats har gjort i det hele taget i gruppen. Det kan være fordi det jo allerede går godt, og at der så ikke er behov for at gøre noget. I tabel 4 nævnte godt 60 % af grupperne i de to grupperinger dog, at de har gjort en indsats for at stige. Et andet sted, hvor tallene er ret forskellige, er i rækken “Bæver”, hvor hele 58 % af de stabile grupper har gjort en indsats, hvilket er næsten dobbelt så mange som hos de stigende. Der er også spurgt ind til, hvad grupperne konkret har gjort, og det er svært at pege på, hvad der især adskiller de forskellige gruppers initiativer. Hvis en gruppeleder har sat kryds ved fx “Bæver”, så er lederen blevet spurgt til, hvad de specifik har gjort hos bæverne. Der kan ikke laves en let overskuelig tabel over dette, men følgende er iøjnefalden-de. Det, der især kan bemærkes er, at ingen af de faldende grupper nævner, at en særlig indsats har været at forbedre kvaliteten af arbejdet. Dette har derimod været et af de primære tiltag hos stigende grupper, og dette i enhederne fra bæver til senior. Af de stabile grupper nævner kun få kvaliteten, men disse har måske allerede høj kvalitet i arbejdet. Unikt for disse grupper er i stedet, at mange nævner at de har møder, hvor spejderne kan invitere venner med til spejder. “VI HAR SÆRLIGE TAG-EN- VEN-MED-DAGE, HVOR ALLE BØRN FÅR TO SEDLER MED HJEM, SOM DE MÅ GIVE TIL TO UD-VALGTE VENNER, SOM DE VIL HAVE MED TIL SPEJDER. PÅ SELVE DAGEN ER DER KØRT EKSTRA MANDSKAB IND, OG VI LAVER NOGET EKSTRA SPÆNDENDE.” GRUPPELEDER AF BREDBALLE GRUPPE (STABIL GRUPPE) 13
