ФакÑлÑÐµÑ Ð·Ð° ÐÑÑ Ð¸ÑекÑÑÑа и ÐизаÑн - University American College ...
ФакÑлÑÐµÑ Ð·Ð° ÐÑÑ Ð¸ÑекÑÑÑа и ÐизаÑн - University American College ...
ФакÑлÑÐµÑ Ð·Ð° ÐÑÑ Ð¸ÑекÑÑÑа и ÐизаÑн - University American College ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Факултет за<br />
Архитектура и Дизајн<br />
Предмет Код Краток опис на предметот<br />
ЕКТС<br />
З/И<br />
Задолжителна литература<br />
Прва Година<br />
ВИЗУЕЛНО<br />
ИЗРАЗУВАЊЕ 1<br />
ARTD<br />
1000<br />
Предметот има за цел запознавање со основните<br />
алатки и изразни средства во дефинирање на<br />
цртежот како примарно изразно средство во<br />
архитектурата и дефинирање на спецификите на<br />
архитектонскиот простор. Целта на предметот е да го<br />
развие визуелниот начин на размислување и чувство<br />
за простор, да изгради моќ на перцепција, да развие<br />
креатвност и да обезбеди продлабочено и<br />
унапредено запознавање на студентите со<br />
методологиите и принципите на визуелното<br />
изразување како функција на потполна визуелна<br />
презентација на проектните задачи, идеи и концепти.<br />
6 З<br />
НАЦРТНА<br />
ГЕОМЕТРИЈА СО<br />
ТЕХНИЧКО<br />
ЦРТАЊЕ<br />
ARTD<br />
1100<br />
Целта на курсот е запознавање на студентите со<br />
техничкиот цртеж како универзален јазик на<br />
техничката презентација како и запознавање со<br />
основните принципи и методи во нацртната<br />
геометрија како средство за техничко и графичко<br />
претставување на геометриски слики и просторни<br />
облици.<br />
6 З<br />
Nacrtna geometrija, V.Gurovic,<br />
Naucna knjiga, Beograd, 1971;<br />
Nacrtna geometrija, V.<br />
Marcikic, UACS Skopje 2010<br />
АРХИТЕКТОНСКО<br />
ПРОЕКТИРАЊЕ 1<br />
ARTD<br />
1200<br />
Целта на предметот е запознавање на студентите со<br />
методологијата на проектирање како и изучување на<br />
основните поими, начела и принципи на<br />
архитектонскиот простор и архитектонското<br />
проектирање. Организација и обликување на<br />
просторот за одредена функција; изучување на<br />
архитектонските елементи (мебел и опрема),<br />
потребниот простор за нивно користење и<br />
дефинирање на одделни функции и простори во<br />
склоп на станбените објекти.<br />
6 З<br />
Uvod u arhitektonsku analizu,<br />
B.Milenkovic, Gradjevinska<br />
knjiga, Beograd, 2001;<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010,<br />
Архитектонско проектирање<br />
1, скрипта, В. Еремеева , УАК<br />
Скопје, 2009; Елементи на<br />
проектирање, скрипта,<br />
Архитектонско проектирање ,<br />
Скопје, 1996<br />
МАТЕМАТИКА<br />
MAT<br />
H143<br />
0<br />
Овој предмет ќе ги запознае студентите со основните<br />
концепти во факторирањето, множење и делење на<br />
алгебарски равенки, кординативна геометрија,<br />
функции и функциски нотации, полиноми, експоненти,<br />
логаритми и неравенства<br />
6 З<br />
<strong>College</strong> Algebra, 4th Edition, by<br />
R. Aufmann, V. Barker, R.<br />
Nation, Houghton Mifflin<br />
Editions.
ПЕРСПЕКТИВА<br />
ARTD<br />
1300<br />
Целта на предметот е да ги запознае студентите со<br />
основните принципи на централното проицирање<br />
преку програма копја опфаќа методи и постапки на<br />
цртање на перспективни слик, како и изработка на<br />
перспектива, анимација и визуелизација на<br />
елементите на дизајнот како и на архитектонските<br />
простори и објекти.<br />
6 З<br />
Перспектива, Проф. Д-р<br />
Василије Марцикиќ, УАЦС<br />
2010;<br />
Perspektiva, P. Anagnosti,<br />
Naucna knjiga, Beograd, 1992<br />
ТЕОРИЈА И<br />
ИСТОРИЈА НА<br />
АРХИТЕКТУРАТА,<br />
УМЕТНОСТА И<br />
ДИЗАЈНОТ 1<br />
АРХИТЕКТОНСКО<br />
ПРОЕКТИРАЊЕ 2<br />
ARTD<br />
1400<br />
ARTD<br />
1500<br />
Целта на предметот е да ги запознае студентите со<br />
основните теориски поставки, како и со развојот на<br />
архитектурата, уметноста и дизајнот од нивните<br />
почетоци во праисторијата на човештвото. Преку<br />
запознавањето со древните цивилизации и култури,<br />
различните архитектонски и уметнички реализации,<br />
студентите се запознаваат со постепениот стилски<br />
развој што го опфаќа периодот до појавата на<br />
Ренесансата, која значително влијае врз развојот на<br />
културната и уметничката сцена во Европа и<br />
почетокот на новата епоха.<br />
Целта на предметот е запознавање на студентите со<br />
основната методологија на проектирање преку<br />
изучување на процесот на проектирање со помош на<br />
методите на анализа, синтеза, верификација и<br />
инплементација а во согласност со проектантските<br />
принципи и стандарди. Се изучува и функционална<br />
организација на просторот во зависност од неговата<br />
намена и содржина. Исто така се изучуваат и<br />
влијанијата на надворешните фактори, основната<br />
законската регулатива како и вертикалните<br />
комуникации.<br />
6 З<br />
6 З<br />
Dejvid Vilkins, Bernard Sulc,<br />
Ketrin Lindaf, Umetnost minata<br />
umetnost segasna, Nampres,<br />
2010; H. H. Arnason, 2010; E.<br />
H. Gombrih, Umetnosta i<br />
nejzinata istorija, Tabernakul,<br />
2003<br />
Uvod u arhitektonsku analizu,<br />
B.Milenkovic, Gradjevinska<br />
knjiga, Beograd, 2001;<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010;<br />
Architectural and Building<br />
Design, M. Young, Heinemann,<br />
London 1986; Хоризонтални и<br />
вертикални комуникации,<br />
М.Ралев, УАКС Скопје, 2008;<br />
Архитектонско проектирање<br />
2, В.Еремеева, Универзитет<br />
Американ Колеџ Скопје, 2010.<br />
АНГЛИСКИ ЈАЗИК<br />
LANG<br />
0807<br />
Обука за пишување на ефективни и точни состави.<br />
Развивање на вештини за разбирање текстови.<br />
Дискусија за техниките на пишување. Изработка на<br />
задачи за развој на посебни техники на пишување.<br />
4 З<br />
<strong>College</strong> Writing Skills with<br />
Readings, 6th Edition,<br />
McGraw,<br />
ОРГАНИЗАЦИЈА<br />
И МЕНАЏМЕНТ<br />
MNG<br />
T101<br />
7<br />
Формирање, насочување, и работа на бизнис<br />
претпријатие во пазарна економија; претприемачки<br />
избор на легална законска форма, функционална<br />
структура и менаџерски методи.<br />
4 И<br />
Principles of Management,<br />
Jones, Gareth and George,<br />
Jennifer, Contemporary<br />
Management, McGraw-Hill,<br />
Third Edition.<br />
КОМПЈУТЕРСКИ<br />
АПЛИКАЦИИ<br />
CSCI<br />
1017<br />
Овој предмет ќе ги изучува апликациите на<br />
Микрософт преку користење на компјутери и<br />
програмите на MS-DOS, Windows, Microsoft Word,<br />
Exell. Со овој предмет една од основните и<br />
незаобиколни алатки - компјутерот, ќе стане<br />
разбирлив и близок за користење. Студентите ќе се<br />
запознаат со основната структура на компјутерското<br />
работење и можностите кои таа структура ги нуди.<br />
Програмата нуди совладување, креирање и<br />
уредување на текстуални и табеларни формати.<br />
(Microsoft Word, Exell) како и вовед во компјутерската<br />
графика од спектарот на Autodesk.<br />
4 И<br />
Microsoft Office 2002, Course<br />
reference book, Step by step ;<br />
Microsoft training system Office<br />
XP, Word, Exel,Power point,<br />
Acess, Outlook, Prober David,<br />
Trimaks, Skopje 2003;<br />
Microsoft office 97,<br />
S.Arsenovski, Skopje, 1998.
СЛИКАЊЕ И<br />
ПЛАСТИЧНО<br />
ОБЛИКУВАЊЕ<br />
ARTD<br />
1638<br />
Целта на предметот е (заедно со цртањето) да го<br />
развие визуелниот начин на размислување и чувство<br />
за простор, да изгради моќ на перцепција и да го<br />
отвори визуелниот потенцијал кај студентите.<br />
Програмата опфаќа сликање во боја, истражување на<br />
феномените на бојата, креирање на просторни<br />
композиции од различни материјали и воведување во<br />
современите концептуални уметнички истражувања<br />
кои го третираат просторот како визуелен феномен.<br />
2 И<br />
Уметност мината - уметност<br />
сегашна, David G. Wilkins; B.<br />
Schults; K.M. Linduff, Nampres,<br />
2010<br />
Модерни ликовни уметности<br />
во САД, Patricia Hills, C13<br />
2010<br />
Историја на модерната<br />
уметност, H.H. Arnason,<br />
Nampres, 2010<br />
ВИЗУЕЛНО<br />
ИЗРАЗУВАЊЕ 2<br />
ARTD<br />
1057<br />
Преку континуирана надградба на материјалот<br />
совладан во предметот Визуелно изразување и<br />
паралелно со предметот Сликање и пластично<br />
обликување, студентите во рамките на овој предмет<br />
ќе се запознаат и со одредени техники и материјали<br />
во функција на визуелно претставување на<br />
архитектонските или дизајнерските решенија и<br />
проекти. Исто така, целта на програмата е<br />
стекнување на практични знаења за можностите за<br />
претставување на идејата-стереометриски и други<br />
модели и моделирања.<br />
4 И<br />
Maketarstvo za studente<br />
arhitekture, Fakultet tehnickih<br />
nauka Novi Sad, 2010<br />
- Beaux Arts, suplement, Zaha<br />
Hadid models and projects,<br />
Paris, France, 2011<br />
- Spisanija: Domus, Interni<br />
КОМПОЗИЦИЈА И<br />
ФОТОГРАФИЈА<br />
ВО<br />
АРХИТЕКТУРАТА<br />
ARTD<br />
1847<br />
Целта на овој предмет е да ги запознае студентите<br />
со елементите на архитектоснката композиција преку<br />
изучување на основните законитеости на нејзината<br />
организација. Исто така, студентите ќе се запознаат<br />
со фотографската вештина изучувајќи ја<br />
фотографијата како дел од современата визуелна<br />
уметност и како алатка во проектниот процес во<br />
делот на анализа и како медиум на документирање и<br />
публицирање на изградените простори, односно<br />
основен медиум за мултимедијално изразување<br />
(камера, видео арт, анимација).<br />
4 И<br />
Cjeloviti prirucnik za digitalnu<br />
fotografiju, Tom Ang, Leo<br />
Commerce, Zagred, 2006<br />
СОЦИОЛОГИЈА<br />
ANS<br />
O101<br />
7<br />
Курсот од областа на социологијата ги воведува<br />
студентите во материја која ги истражува односите<br />
помеѓу општеството и културата. Социолошкото<br />
толкување на културата се реализира низ: нејзиното<br />
ставање во контекст со посебните елементи на<br />
општествената структура; споредувањето на развојот<br />
на културата низ историјата со епохите на<br />
општествениот развој, со посебен нагласок на<br />
современиот цивилизациски дискурс.<br />
4 И<br />
Антоанела Петковска,<br />
“Социологија на<br />
македонската ликовна<br />
уметност”, Македонска<br />
цивилизација, Скопје, 1997;<br />
Иван Џепароски,<br />
“Уметничкото дело”, Култура,<br />
Скопје, 1999.<br />
МОДЕРЕН<br />
СВЕТСКИ ЈАЗИК 1<br />
МОДЕРЕН<br />
СВЕТСКИ ЈАЗИК 2
Втора Година<br />
АРХИТЕКТОНСКИ<br />
КОНСТРУКЦИИ 1<br />
АРХИТЕКТОНСКО<br />
ПРОЕКТИРАЊЕ 3<br />
ARTD<br />
2000<br />
ARTD<br />
2100<br />
Програмата опфаќа вовед во основните<br />
конструктивни системи. Покрај краткиот курс по<br />
техничка механика-статика и јакост на материјалите,<br />
опфатена е анализа на конструктивните елементи,<br />
конструктивни концепти на ѕиданите, дрвените,<br />
армирано бетонските и челичните конструкции.<br />
Запознавањето со видови и типологии на конструкции<br />
и елементи. Притоа, студентите се запознаваат и со<br />
основите на техничка презентација: основи, пресеци,<br />
изгледи, и друго.<br />
Изучување и применување на принципите на<br />
архитектонското планирање, програмирање и<br />
проектирање, во дадени програмски, просторни,<br />
социјални ситуации на примерот на објектите за<br />
едносемејно домување. Цел на курсот е развој на<br />
вештина на архитектонско проектирње во<br />
специфични програмски и контекстуални ситуации.<br />
Разбирање на просторните консеквенци на<br />
глобалните процеси во домувањето во дваесет и<br />
првиот век.<br />
6 З<br />
6 З<br />
Проф. Љ. Филиповски, проф.<br />
В.Бошковски, Архитектонски<br />
конструкции 1, Скопје 2005 ;<br />
Д. Гугуловски, М. Ончевска,<br />
С. Сибиновиќ, Б. Битраков,<br />
Збирка задачи по техничка<br />
механика- статика,<br />
Филиповски, А., Основи на<br />
челични кострукции,<br />
Лепавцов, А., Бетонска и<br />
армирано бетонска<br />
префабрикација во<br />
Македонија.<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010<br />
Francis D.K.Chang, Arhitecture:<br />
Form,<br />
Space&Order,Wiley&Sons,New<br />
Jersey, 1995.<br />
Архитектонски конструкции 1,<br />
скрипта, Архитектонски<br />
факултет, Скопје, 1996.<br />
ТЕОРИЈА И<br />
ИСТОРИЈА НА<br />
АРХИТЕКТУРАТА,<br />
УМЕТНОСТА И<br />
ДИЗАЈНОТ 2<br />
ARTD<br />
2200<br />
Во рамките на овој предмет продолжува<br />
претставувањето на обемната граѓа која се однесува<br />
на периодот од појавата на Ренесансата, па се до<br />
крајот на 18 век. Целта на предметот е да ги запознае<br />
студентите не само со основните теориски поставки<br />
на новата филозофија и естетика во архитектурата и<br />
уметноста, туку и да ги претстави регионалните<br />
карактеристики на одредени стилски пројавувања.<br />
6 З<br />
Teorija i istorija na arhitekturata<br />
umetnosta i dizajnot 2 (skripta);<br />
Arhitektura, slikarstvo i<br />
skulptura na noviot vek,<br />
M.Tokarev, Skopje, 1997;<br />
Umetnosta i nejzinata istorija,<br />
E.H.Gombrih, Tabernakul,<br />
Skopje 2003;<br />
КОМПЈУТЕРСКА<br />
ГРАФИКА 2<br />
АРХИТЕКТОНСКО<br />
ПРОЕКТИРАЊЕ 4<br />
ARTD<br />
2600<br />
ARTD<br />
2400<br />
Цел на курсот е преку концепти, техники и<br />
методологии да ги претстави апликациите за 3Д<br />
моделирање не само како алатка за презентација,<br />
туку и како алатка во процесот на проектирање и во<br />
процесот на донесување одлуки.Студентите ќе се<br />
запознаат со основите и техниките на 3Д моделирање<br />
и рендерирање преку пакетот 3DSMAX. Преку<br />
основните алатки за моделирање ќе им се овозможи<br />
прикажување на предметите и нивните односи во<br />
просторот.<br />
Изучување и применување на принципите на<br />
архитектонското планирање, програмирање и<br />
проектирање, во конкретни програмски, просторни,<br />
социјални ситуации на примерот на основните типови<br />
на објектите за повеќесемејно домување. Во<br />
процесот на проектирање се воведуваат категории на<br />
: контекст, програм, функција, форма, структура,<br />
инфраструктура, конструкција, материјал,<br />
самодоволност.<br />
6 З<br />
6 З<br />
Mark Gerhard, Mastering<br />
Autodesk 3ds Max Design<br />
2011, Sybex, 2011<br />
Kelly Murdock, 3ds Max 2011<br />
Bible, Wiley, 2010<br />
Christopher Alexander,“A<br />
patern language”Oxford<br />
<strong>University</strong> press, NY, 1977.<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010<br />
Francis D.K.Chang, Arhitecture:<br />
Form,<br />
Space&Order,Wiley&Sons,New<br />
Jersey, 1995.<br />
Архитектонски конструкции 1,<br />
скрипта, Архитектонски<br />
факултет, Скопје, 1996.
ТЕОРИЈА И<br />
ИСТОРИЈА НА<br />
АРХИТЕКТУРАТА,<br />
УМЕТНОСТА И<br />
ДИЗАЈНОТ 3<br />
ARTD<br />
2500<br />
Целта на овој предмет, е запознавање на студентите<br />
со теоријата и развојот на архитектурата, уметноста и<br />
дизајнот во периодот од појавата на класицизмот , до<br />
крајот на Втората светска војна, преку детален увид<br />
во спецификите и реализациите од раличен вид.<br />
Преку претставување на процесите на<br />
индустријализација, начините на разбирање на<br />
градот, архитектурата и уметноста, се врши<br />
запознавање на студентите со сите релевантни<br />
фактори кои подоцна влијаат врз профилацијата на<br />
движењата и стиловите на дваесетиот век.<br />
Курсот е запознавање со основите на компјутерски<br />
помогнатиот дизајн (CAD – Computer Aided Design).<br />
Целта на курсот е студентите да се запознаат со<br />
основните CAD техники преку програмскиот пакет<br />
AutoCAD, со можната примена на компјутерите при<br />
архитектонското проектирање, како и да ги припреми<br />
за успешна графичка обработка и презентација на<br />
архитектонските проекти.<br />
6 З<br />
H. H. Arnason, Istorija na<br />
modernata umetnost, Nampres,<br />
2010; Dejvid g. Vilkins, Bernard<br />
Shulc, Ketrin M. Lindaf,<br />
Уметност мината - уметност<br />
сегашна, Nampres, 2010;<br />
Mihail Tokarev, 3 toma za<br />
modernata arhitektura, Skopje,<br />
2005-2006;<br />
КОМПЈУТЕРСКА<br />
ГРАФИКА 1<br />
ARTD<br />
2300<br />
6 И<br />
Paul F. Aubin, Mastering<br />
AutoCAD Architecture 2010,<br />
Autodesk Press, 2009<br />
Elise Moss, Autodesk AutoCAD<br />
Architecture 2010<br />
Fundamentals, Schroff<br />
Development Corporation,<br />
2009<br />
МАТЕРИЈАЛИЗАЦ<br />
ИЈА НА<br />
АРХИТЕКТОНСКИ<br />
ПРОСТОР<br />
ARTD<br />
2347<br />
Вовед во постоечките матријали кои се применуваат<br />
во дефинирање на архитектонскиот простор, нивните<br />
карактеристики, принципи на нивна компонибилност<br />
во зависност од функционалните, конструктивните,<br />
естетските и економските барања.<br />
4 И<br />
Specifying Interiors, Maryrose<br />
McGowan, Wiley&Sons, New<br />
Jersey, 2006;<br />
Материјализација на<br />
архитектонски простор,<br />
скрипта, В.Еремеева, УАКС<br />
2010, Скопје<br />
ГРАФИЧКИ<br />
ДИЗАЈН<br />
АРТД<br />
2410<br />
Целта на предметот е да ги запознае студентите со<br />
теоријата и историјатот на графичкиот дизајн,<br />
поврзаноста и разликите со ликовната уметност,<br />
основите и методите на визуелната комуникација,<br />
практично совладување на основите и можностите за<br />
креативно изразување, интерактивно осознавање на<br />
теничко-технолошките можности на технологијата и<br />
графичката индустрија, рзвојот и тенденциите во<br />
графичкиот дизајн, запознавање со софтверските<br />
апликации и нивна употреба.<br />
6 И<br />
Р. Архајм, Уметност и<br />
визуелно изразување;<br />
Ј. Реповш, Целосна графичка<br />
подготовка;<br />
Нов Дизајн, Едвард м. Гомез;<br />
Ј. Кранмер, Дизајнирање со<br />
етичка порака;<br />
Шерил Д. Кулен, Најдобри<br />
дизајни на брошури 6;<br />
АРХИТЕКТОНСКИ<br />
КОНСТРУКЦИИ 2<br />
ARTD<br />
2900<br />
Целта е запознавање со градежно-просторната<br />
поделба на објектот, фазите и начинот на изградба<br />
на објектите, и основните конструктивни принципи на<br />
објектите. Студентите се запознаваат со<br />
архитектонските градежни елементи (темели,<br />
столбови, греди, ѕидови, меѓукатни конструкции,<br />
кровови), материјалите кои најчесто се користат, како<br />
и нивно правилно изведување. Студентите ги<br />
изучуваат и со основните материјали за термо, хидро<br />
и звучна изолација, кои овозможуваат сигурност и<br />
безбедност во користењето и одржувањето на<br />
објектот.<br />
Преку систематско и прецизно методолошко<br />
претставување, овој предмет ќе ги запознае<br />
студентите со основната архитектонска типологија во<br />
архитектурата. Истото, ќе биде претставено не само<br />
на територијата на Македонија, туку, преку<br />
компаративни согледувања, ќе бидат прикажани<br />
идентични развојни процеси препознатливи за<br />
поширока територија на регионот, на Балканот и<br />
пошироко.<br />
6 И<br />
1. Томиќ, Љ., Филиповски, Љ.<br />
и Пљаковски, Д., (1993),<br />
Архитектонски конструкции 1,<br />
Универзитет Св. Кирил и<br />
Методиј, Скопје.<br />
АРХИТЕКТОНСКА<br />
ТИПОЛОГИЈА<br />
ARTD<br />
2310<br />
6 И<br />
S. Hesselgren: The Language<br />
of Architecture ; A. Mohorovičić:<br />
Prilog analizi nekih osnovnih<br />
problema teorije arhitekture,<br />
Zagreb 1975. ; R. Arnheim:<br />
Umjetnost i vizualno opažanje ;<br />
U. Eco: Signs, Symbols and<br />
Architecture, izd. G.Broadbent,<br />
R. Bunt i Ch. Jencks, 1980.
МОДЕРЕН<br />
СВЕТСКИ ЈАЗИК 3<br />
МОДЕРЕН<br />
СВЕТСКИ ЈАЗИК 4<br />
ЕКОЛОГИЈА И<br />
ОДРЖЛИВ<br />
РАЗВОЈ<br />
ECOL<br />
2000<br />
Архитектурата и одржливиот развој претставуваат<br />
едно од најважните полиња на делување во<br />
современи услови. Потребата од таков вид на<br />
материја, го уредува опсегот на делување на<br />
архиткетот/проектантот соочен со предизвиците на<br />
новите социо културни феномени на епохата која ја<br />
живееме. Овој предмет, ќе овозможи стекнување на<br />
знаења за односот на човекот кон природата,<br />
животната средина во теоретска и емпириска смисла<br />
(димензија).<br />
6 И<br />
Danilo Markovic, Socijalna<br />
ekologija, Zavod za ucbenike i<br />
nastavna sretstva Beograd,<br />
2005; Ivan Cifric, Socijalna<br />
ekologija, Globus, Zagreb<br />
1989; IAUS, Koriscenje<br />
resursa, odrzivi razvoj i<br />
uredjenje prostora 1, 2 i 3,<br />
Beograd 1996; NEAP 1 i 2;<br />
Agenda 21, Samit na zemjata,<br />
Rio de @aneiro, 2001
Трета година<br />
ДЕТАЛ ВО<br />
АРХИТЕКТУРАТА<br />
ARTD<br />
3000<br />
Преку програмата на овој предмет се предвидува<br />
запознавање со специфичните детали на<br />
конструкција, изработка, и монтажа на различни<br />
материјали во подрачјето на инжењерскиот домен, за<br />
потребите на различни архитектонски реализации.<br />
Студентите се запознаваат со методологијата на<br />
конструирање на детал во архитектурата, кој треба<br />
да одговори на сите техничко-функционални, како и<br />
естетски побарувања.<br />
6 З<br />
1. Deplazes, A. (ED.), (2005),<br />
Constructing Architecture,<br />
Birkhauser- Publishers for<br />
Architecture, Basel, Boston,<br />
Berlin.<br />
АРХИТЕКТОНСКО<br />
ПРОЕКТИРАЊЕ 5<br />
ARTD<br />
3100<br />
Изучување и применување на принципите на<br />
архитектонското планирање, програмирање и<br />
проектирање, во конкретни програмски, просторни,<br />
социјални ситуации на примерот на објектите за<br />
колективно домување (хотел).<br />
Знаење за основните типови на колективното<br />
домување, нивни историски и современи контексти.<br />
Цел на курсот е развој на вештина на архитектонско<br />
проектирње во комплексни програмски и<br />
контекстуални ситуации.<br />
6 З<br />
Christopher Alexander,“A<br />
patern language”Oxford<br />
<strong>University</strong> press, NY, 1977.<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010,<br />
Francis D.K.Chang,<br />
Arhitecture:Form,Space&Order,<br />
Wiley&Sons,NewJersey, 1995.<br />
ЕНТЕРИЕР 1<br />
АРХИТЕКТОНСКО<br />
ПРОЕКТИРАЊЕ 6<br />
ОСНОВИ НА<br />
УРБАНИЗМОТ<br />
ARTD<br />
3150<br />
ARTD<br />
3200<br />
ARTD<br />
3300<br />
Целта на овој предмет е да се воведат студентите во<br />
внатрешната организација на просторот условена од<br />
просторно-функционалните барања, факторот човек<br />
(антропометрија) и динамиката на неговите<br />
активности како четврта димензија на просторот.<br />
Програмата опфаќа изучување на организација на<br />
станбени простори преку креирање на решенија со<br />
разни техники на презентација.<br />
Изучување и применување на принципите на<br />
архитектонското планирање, програмирање и<br />
проектирање, во конкретни програмски, просторни,<br />
социјални ситуации на примерот на објектите за<br />
колективно домување (домување во трето животно<br />
доба, домување и едукација, архитектура и<br />
деца).Знаење за основните типови на колективното<br />
домување, нивни историски и современи контексти.<br />
Наставната програма се реализира низ изработка на<br />
семестрален идеен архитектонски проект од<br />
избраната типологија на објекти од областа на<br />
колективно домување во конкретна ситуација.<br />
Основа на овој курс е запознавање на студентите со<br />
поимот урбанизам. Негово одвојување од останатите<br />
елементи кои ја сочинуваат комплексната наука<br />
наречена архитектура како и неговата практична<br />
примена. Целта на овој курс е да студентите го<br />
разберат урбанизмот не само како техничка туку како<br />
и општествена наука. На Основи на урбанизмот ќе се<br />
воведе архитектонски дискурс околу зачетоците на<br />
урбанизмот, историскиот пресек, населеното место<br />
како механизам и систем, аспектите околу<br />
дизајнирање градови, урбана средина, форми и<br />
симболи, периферија и околина итн..<br />
6 З<br />
6 З<br />
6 З<br />
Елементи на проектирање на<br />
мебел и ентериер, практикум,<br />
Шумарски факултет, Скопје,<br />
2000; Елементи на<br />
проектирање, Ј. Каранаков,<br />
скрипта, Архитектонски<br />
факултет, Скопје, 2002;<br />
Stambene i javne zgrade,<br />
Knezevic-Kordis, Zagreb;<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010,<br />
Christopher Alexander,“A<br />
patern language”Oxford<br />
<strong>University</strong> press, NY, 1977.<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010<br />
Francis D.K.Chang,<br />
Arhitecture:Form,Space&Order,<br />
Wiley&Sons,NewJersey, 1995.<br />
„Десет книги за архитектура„,<br />
Витрувиј; „Existence, Space &<br />
Architecture„, Christian<br />
Norberg‐Schulz;<br />
„Delirious New York“, Rem<br />
Koolhas; „The Image of the<br />
City”, Kevin Lynch; "The<br />
Architecture of the City",<br />
Aldo Rossi; "The City of<br />
To‐morrow and Its Planning",<br />
Le Corbusier; Camillo Sitte:<br />
The Birth of Modern
ПРОЕКТИРАЊЕ<br />
НА ЈАВНИ<br />
ЗГРАДИ<br />
ARTD<br />
3400<br />
6 З<br />
Чипан, Борис; Проектирање<br />
на општествени згради,<br />
Универзитет Св. Кирил и<br />
Методиј, Скопје, 1976;<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010<br />
ТЕОРИЈА НА<br />
ФОРМА<br />
ДИЗАЈН НА<br />
УРБАНА<br />
ОПОРЕМА<br />
ЕНТЕРИЕР 2<br />
МАКЕДОНСКА<br />
АРХИТЕКТУРА 19-<br />
20 ВЕК<br />
ARTD<br />
3500<br />
ARTD<br />
3600<br />
ARTD<br />
3250<br />
ARTD<br />
3700<br />
Наставата по овој предмет им овозможува на<br />
студентите да се здобијат со знаења, потребни за<br />
професионално решавање на задачи, при<br />
проектирање објекти за деловни и административни<br />
потреби. Програмата предвидува запознавање со<br />
карактеристични примери од историјата на<br />
соодветните објекти, како и запознавање со клучните<br />
аспекти во планирањето, програмирањето и<br />
организацијата на истите, во современи услови.<br />
Целта на овој предмет е да ги запознае студентите со<br />
основните дефиниции на формата, развојот и<br />
компонентите на архитектонската, односно на<br />
општата уметничка форма. Пристапот во<br />
изучувањето на феномените кои ја дефинираат<br />
формата, е компаративен, синтетички и се<br />
надоврзува во континуитет со претходните предмети<br />
од областа на теоријата и исотирјата на<br />
архитектурата уметноста и дизајнот. Предметот<br />
треба да овозможи приближување кон прашањата<br />
како што се архитектонската форма и нејзиниот<br />
израз.<br />
Предметот има за цел да ги воведе студентите во<br />
процесот на проектирање на елементи од урбан<br />
дизајн за опремување на надворешните контактни<br />
простори во урбаното окружување на објектите. Се<br />
опфаќаат видови на опрема, материјали за изработка<br />
на истата и организациони принципи во склад со<br />
функционалните и естетските барања на<br />
корисниците. Предметот е насочен и кон стекнување<br />
со основни сознанија од индустрискиот дизајн од<br />
аспект на негово вклучување во модерните текови на<br />
пазарното стопанство.<br />
Студентите се учат да истражуваат, анализираат и<br />
развиваат предлог проекти за уредување на<br />
внатрешниот простор на објектите чија намена е од<br />
областа на трговијата, угостителството, школството,<br />
административното работење и други јавни објекти со<br />
примена на современи методи и техники.<br />
Целта на овој предмет е да ги запознае студентите со<br />
сите аспекти на развојот на Македонската<br />
архитектура и уметност, посебно во текот на 19 и<br />
првата половина на 20 век. Како недоволно<br />
истражуван подрачје, овој период претставува<br />
исклучителна временска рамка, низ која може да се<br />
согледа македонското вградување во традициите на<br />
Балканот и Медитеранот, а од друга страна, укажува<br />
на темелното македонско вградување во традициите<br />
на Европа.<br />
6 И<br />
6 И<br />
6 И<br />
6 И<br />
Tеорија на форма (скрипта),<br />
UACS, 2010; Poetika<br />
vizuelnog, Kosta Bogdanovic,<br />
Beograd, 2006; Teorija forme,<br />
Kosta Bogdanovic, Beograd,<br />
2008; Key buildings of the<br />
Twentieth Century, Richard<br />
Weston, London, 2004;<br />
Урбана опрема,скрипта, А.<br />
Никољски, Ј. Каранаков,<br />
Скопје, 1980<br />
Interior spaces, in Detail,<br />
Birkhauser, Berlin, 2002;<br />
Interior graphic standards,<br />
Maryrose McGowan,<br />
Wiley&Sons, New Jersey,<br />
2004; Graphic standards<br />
Details openings, Wendi<br />
Talarico, Wiley&Sons, New<br />
Jersey, 2005.<br />
Уметничкото богатство на<br />
Македонија, 1984; Аспекти на<br />
културните традиции, Кокан<br />
Грчев, 2005; Реканска куќа,<br />
Славко Брезовски, 1993;<br />
Духот на македонската куќа,<br />
Петар Муѕличковски, 2000;<br />
Архитектурата на почвта на<br />
Македонија, книга 14, МАНУ,<br />
2006;<br />
АРХИТЕКТУРА НА<br />
СЦЕНСКИ<br />
ПРОСТОР<br />
ARTD<br />
3800<br />
Целта на предметот е запознавање на студентите со<br />
методологијата на создавање каки и запознавање -<br />
изучување на основните поими на сценскиот простор,<br />
негово проектирање односно организирање и<br />
обликување на сценскиот простор, архитектонскосценски<br />
простор. Програмата опфаќа вовед<br />
(запознавање) во сценскиот простор негово<br />
формирање и оформување преку изработка на скици,<br />
цртежи, работни цртежи, модели. Од идеа (текст) до<br />
идејно решение на сценографски проект.<br />
6 И<br />
Appia, A. (1981), Music and the<br />
art of the theatre, 4th printing,<br />
Florida, Univ. of Miami Press.;<br />
Bablet, D. (1966), Edward<br />
Gordon Craig, New York,<br />
Theatre Arts Books.; Craig, E.<br />
G. (1980), O umjetnosti<br />
kazališta, Zagreb, S.S.O.
ИНДУСТРИСКИ И<br />
СТОПАНСКИ<br />
ЗГРАДИ<br />
ARTD<br />
3900<br />
Целта на предметот е продлабочено запознавање на<br />
студентите со различните типови, различната<br />
метоологија при проектирање на индустриските и<br />
стопанските згради. Ќе се работи на проблеми од<br />
доменот на овие објекти, со проектирање на различни<br />
типови на објекти и различни содржини. Истото ќе се<br />
рализира преку изучување на посебноста на<br />
проектантските принципи и стандарди,<br />
обработувањето и прилагодувањето на<br />
функционалната организација на посебните<br />
индустриски и стопански содржини.<br />
6 И<br />
Нојферт, Ернст;<br />
Архитектонско проектирање,<br />
Арс Ламина, Скопје, 2010