attīstības centra NOLIKUMS - Koknese

APSTIPRINĀTS
ar Kokneses novada domes
2009.gada 28.oktobra
lēmumu Nr.7.11
(protokols Nr.7)
GROZĪJUMI APSTIPRINĀTI
ar Kokneses novada domes
28.11.2012. lēmumu Nr.6.3
(protokols Nr.11)
Kokneses speciālās internātpamatskolas – attīstības centra
NOLIKUMS
Kokneses novada Kokneses pagastā
Izdots saskaņā ar
Izglītības likuma 22.panta pirmo daļu,
Vispārējās izglītības likuma 8. un 9.pantu,
Likuma „ Par pašvaldībām” 21.panta pirmās daļas 8.punktu
1. Vispārīgie noteikumi
1.1. Kokneses speciālā internātpamatskola – attīstības centrs ( saīsināti Kokneses
speciālā internātpamatskola – AC) turpmāk tekstā ( skola – centrs) ir Kokneses novada domes
mācību iestāde speciālās pamatizglītības programmas īstenošanai izglītojamiem ar garīgās
attīstības traucējumiem.
1.2. Skolas – centra juridiskā adrese: Kokneses speciālā internātpamatskola – attīstības
centrs
Bormaņi
Kokneses pagasts
Kokneses novads
LV – 5113
1.3. Skolas - centra darbības tiesiskais pamats ir Izglītības likums, Vispārējās izglītības
likums, Darba likums, Bērnu tiesību aizsardzības likums, Kokneses speciālās
internātpamatskolas –attīstības centra Nolikums, citi normatīvie akti.
1.4. Skola – centrs ir juridiska persona, tai ir savs zīmogs (ar valsts mazo ģerboni),
konts bankā.
1.5.Skolas adrese: Bormaņi, Kokneses pagastā, Kokneses novadā, LV 5113.
2. Darbības mērķis, pamatvirzieni un uzdevumi
2.1.Skolas – centra darbības mērķis ir veicināt katra izglītojamā harmoniskas
personības veidošanos un dot iespēju iegūt zināšanas, prasmes, darba iemaņas atbilstoši
veselības stāvoklim un spējām, sagatavojot darbam un dzīvei sabiedrībā.

2.2. Skolas – centra darbības pamatvirziens ir izglītojošā darbība.
2.3. Skolas – centra uzdevumi:
2.3.1.Īstenot speciālās pamatizglītības un profesionālās pamatizglītības programmas.
2.3.2.Nodrošināt izglītojamo attīstības traucējumu iespējami maksimālu pedagoģisko,
psiholoģisko un kognitīvo korekciju.
2.3.3. Sagatavot skolēnus aktīvai līdzdalībai sabiedrības dzīvē.
2.3.4. Izvēlēties mācību un audzināšanas metodes, kas veicina ikvienas personības
veidošanos.
2.3.5. Sniegt metodisku palīdzību vispārizglītojošo skolu administrācijām, pedagogiem
par speciālās pedagoģijas un psiholoģijas jautājumiem.
2.3.6. Sadarboties ar skolēnu vecākiem.
2.4. Skolas - centra darbības pamatvirzieni:
2.4.1. Izglītojamo ar dažādiem garīgās attīstības traucējumiem izglītošana, attīstības
traucējumu korekcija un profesionālā pamatievirze.
3. Īstenojamās izglītības programmas
3.1. Skolas – centra darbību reglamentējošie dokumenti ir izglītības programmas. Skola
– centrs īsteno sekojošas speciālās izglītības programmas:
3.1.1. Speciālās pamatizglītības programma izglītojamiem ar garīgās attīstības
traucējumiem - kods 21015811.
3.1.2. Speciālās pamatizglītības programma izglītojamiem ar smagiem garīgās attīstības
traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem – kods 21015911.
3.1.3. Speciālās pamatizglītības programma izglītojamiem ar garīgās attīstības
traucējumiem – kods 21015811 ( arodklasēm).
3.1.4. Profesionālās pamatizglītības programma „Ēdināšanas pakalpojumi”- kods
2281102 ( 1. profesionālās kvalifikācijas līmenis). Tiek izsniegta profesionālās kvalifikācijas
apliecība ( grozījumi 28.11.2012).
3.1.5. Profesionālās pamatizglītības programma „Kokizstrādājumu izgatavošana” –
kods 2254304 (1. profesionālās kvalifikācijas līmenis). Tiek izsniegta profesionālās
kvalifikācijas apliecība ( grozījumi 28.11.2012).
3.1.6.Skolēns, iegūstot profesionālo kvalifikāciju, var tikt uzņemts citā profesionālās
pamatizglītības programmā, noslēdzot līgumu un sedzot ēdināšanas izmaksas ( grozījumi
28.11.2012).
3.2. Izglītības ieguves valoda – latviešu valoda.
3.3.Izglītojamie ar garīgās attīstības traucējumiem apgūst speciālās izglītības
programmas, pamatojoties uz Valsts pedagoģiski medicīniskās komisijas vai pedagoģiski
medicīniskās komisijas atzinumu, vienlaikus nodrošinot izglītojamā pedagoģiski psiholoģisko
un medicīnisko korekciju, vispusīgu sagatavotību darbam un dzīvei sabiedrībā.
3.4. Skola – centrs, saskaņojot ar Kokneses novada domi, īsteno interešu izglītības
programmas, tās tiek realizētas ievērojot brīvprātības principu uz vecāku vai aizbildņu
iesniegumu pamata.
4. Izglītības procesa organizācija
2

4.1. Skolas – centra administrācija organizē mācību procesu un īsteno speciālās
izglītības programmas atbilstoši katra izglītojamā attīstības līmenim un attīstības traucējuma
veidam, kā arī izglītojamā veselības stāvoklim un individuālās korekcijas rezultātiem.
4.2. Mācības skolā – centrā tiek organizētas A, B un C līmeņos - katrā apmācības
līmenī ir noteikta atbilstoša grūtības pakāpe izglītības satura apguvei.
4.3. C līmeņa klasēs izglītošana notiek atbilstoši katra izglītojamā individuālajām
spējām 12 apmācību gados ( grozījumi 28.11.2012).
4.4. Speciālās pamatizglītības programmas apguves īstenošanas laiku ( mācību gada
sākumu, beigas, brīvlaikus) reglamentē Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums un
nosaka Ministru kabineta noteikumi.
4.5. Skola – centrs īsteno fakultatīvās nodarbības, kas ir pamatizglītības programmas
papildus daļa, tā tiek organizēta uz brīvprātības principa pamatojoties uz vecāku vai aizbildņa
iesnieguma.
4.6. Skolā – centrā uzņem izglītojamos ar pedagoģiski – medicīniskās komisijas
atzinumu. Kontroli veic Izglītības kvalitātes valsts dienests ( grozījumi 28.11.2012).
4.7. Profesionālās izglītības pamatprogrammā uzņem izglītojamos, kas ieguvuši
speciālo pamatizglītību, saskaņā ar Izglītības likumu, Profesionālās izglītības likumu.
4.8. Skolā - centrā uzņem izglītojamos ar diagnozi F -70, F – 71, F – 72,F – 73, F – 78,
F – 79, F -84,0.
4.9. Izglītojamo uzņemšanu un atskaitīšanu no skolas – centra nosaka spēkā esošie
normatīvie akti ( grozījumi 28.11.2012).
4.10. Mācību stundas ilgums ( grozījumi 28.11.2012).
1. 1.kl.(A B līmenis) un 1-12 kl.(C līmenis) – 30 minūtes.
2. 2-11 kl.(A B līmenis) – 40 minūtes.
4.11. Mācību nedēļa 5 dienas, skolas internāts darbojas 7 dienas.
4.12. Starpbrīžu un pusdienas pārtraukuma garumu nosaka direktors ar rīkojumu,
saskaņā ar Vispārējās izglītības likumu.
4.13. Līdz 10 mācību dienām gadā katra klase ir tiesīga izmantot mācību stundas
mācību ekskursijām, projektiem, sporta pasākumiem un citu ar mācību un audzināšanas
darbību saistīto pasākumu organizēšanai saskaņā ar spēkā esošajiem normatīvajiem tiesību
aktiem ( grozījumi 28.11.2012).
4.14. Izslēgts 28.11.2012.
4.15. Mācību saturu skolā – centrā nosaka Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) un
Valsts izglītības satura centra (VISC) izstrādātās mācību priekšmetu paraugprogrammas un
skolas – centra pedagogu izstrādātās mācību priekšmetu paraugprogrammas. Skolā – centrā
izstrādātās mācību priekšmetu paraugprogrammas izvērtē metodiskajās komisijās, saskaņo ar
skolas – centra direktora vietnieku izglītības jomā un apstiprina skolas – centra direktors
(grozījumi 28.11.2012).
4.16. Izglītojamo sasniegumus skolā – centrā vērtē atbilstoši Vispārējās izglītības
likumam un spēkā esošajiem Ministru kabineta noteikumiem ( grozījumi 28.11.2012).
4.17. Dokumentu par speciālās pamatizglītības programmas apguvi un izsniegšanas
kārtību nosaka Vispārējās izglītības likums un spēkā esošie Ministru kabineta noteikumi
(grozījumi 28.11.2012).
3

4.18. Profesionālās izglītības apmācība tiek organizēta tā, lai zināšanas un darba
iemaņas nodrošinātu spēju konkurēt darba tirgū. Profesionālās izglītības programmu īstenošana
ietver:
* teorētiskās mācības vispārizglītojošajos un profesionālajos mācību priekšmetos;
* praktiskos darbus profesionālajos priekšmetos, praktiskās mācības, kvalifikācijas
praksi, ko organizē saskaņā ar spēkā esošajiem Ministru kabineta noteikumiem ( grozījumi
28.11.2012).
4.19. Beidzot skolas – centra arodklasi, izglītojamie kārto kvalifikācijas raksturojumam
atbilstošu kvalifikācijas eksāmenu.
4.20. Dokumenta par profesionālās izglītības apguvi un izsniegšanas kārtību nosaka
Profesionālās izglītības likums un spēkā esošie Ministru kabineta noteikumi.
4.21. Izglītojamo pārcelšana nākamajā klasē vai mācību programmas atkārtošana notiek
atbilstoši spēkā esošajiem Ministru kabineta noteikumiem ( grozījumi 28.11.2012).
4.22. Metodiskās komisijas
4.22.1. Mācību priekšmetu programmu īstenošanas kvalitātes nodrošināšanai
atsevišķu ( vai vairāku radniecīgu) mācību priekšmetu pedagogi tiek apvienoti metodiskajās
komisijās. Metodisko komisiju darbu organizē un vada direktora vietnieks izglītības jomā,
saskaņā ar Metodiskās padomes noteikumiem. Metodiskās komisijas:
4.22.1.1. Izvērtē pedagogu izstrādātās mācību priekšmetu programmas, saskaņo ar
direktora vietnieku izglītības jomā un ierosina apstiprināt direktoram.
4.22.1.2. Apspriež pedagogu mācību priekšmetu programmas, katrai klasei veicamo
pārbaudes darbu grafiku semestrim, iesniedz direktora vietniekam izglītības jomā apstiprināt.
4.22.1.3. Analizē izglītojamo un pedagogu mācību darba rezultātus.
4.22.1.4. Risina ar mācību saturu, mācību līdzekļu pielietošanu un ar skolas - centra
inovatīvo darbību saistītus jautājumus.
4.22.1.5. Organizē mācību priekšmetu nedēļas, projektu nedēļu, pieredzes apmaiņu,
savstarpēju stundu hospitāciju, analizē to rezultātus, izdod skolas avīzi „Pūralāde” u.c.
4.23. Sociālā darba funkcijas skolā – centrā veic direktora vietnieks audzināšanas
darbā un internāta skolotāji.
4.24. Psihologa pienākumus veic izglītības psihologs.
4.25. Metodiskais dienests koordinē un organizē pedagogu tālākizglītību, nodrošina
pedagoģisko palīdzību vispārizglītojošās skolās, vecākiem ( aizbildņiem), popularizē
pedagogu pieredzi Zemgales novadā.
4.26. Skolas – centra metodiķi organizē mājapmācību izglītojamajiem ar
vairākiem attīstības traucējumiem pēc pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinuma, ģimenes
ārsta ieteikuma un vecāku iesnieguma. Kontroli veic skolas – centra direktore ( grozījumi
28.11.2012).
4.27. Mazā pedagoģiskā padome darbojas saskaņā ar noteikumiem un tai ir
rekomendējošas tiesības.
5. Izglītojamo tiesības un pienākumi
5.1. Izglītojamo tiesības un pienākumus nosaka skolas - centra iekšējās kārtības
noteikumi, tos apstiprina skolas direktors.
6. Skolas vadības , pedagogu un citu darbinieku tiesības un pienākumi
6.1. Skolu – centru vada direktors, kuru pieņem darbā un atbrīvo no darba Dibinātājs
normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā, saskaņojot ar Izglītības un zinātnes ministriju.
6.2. Pedagogu, direktora, direktora vietnieku un citu darbinieku tiesības un pienākumus
nosaka skolas - centra Darba kārtības noteikumi, līgumi, darbinieku amatu apraksti, kurus
apstiprina skolas direktors.
4

7. Skolas līdzpārvalde
7.1. Skolas – centra padome tiek ievēlēta kopsapulcē ( balsojot).
7.2. Priekšsēdētājs tiek ievēlēts no vecāku ( aizbildņu) vidus.
7.3. Skolas – centra padomes locekļu sastāvs ( grozījumi 28.11.2012):
* direktors
* pedagogu pārstāvji - 2
* vecāku ( aizbildņu) pārstāvji - 3
* skolēni no vecākajām klasēm - 2
* skolas - centra pārstāvji – 2.
7.4. Skolas - centra padome izstrādā priekšlikumus skolas – centra attīstības plānam.
7.5. Risina sabiedrisko pasākumu organizatoriskos jautājumus.
7.6. Veic saņemto ziedojumu uzskaiti, pieņem lēmumus par to izlietošanu un
atskaitās, sastādot gada pārskatu ( grozījumi 28.11.2012).
7.7. Padome darbojas saskaņā ar skolas – centra padomes darbības noteikumiem.
7.8. Skolēnu pašpārvalde ir sabiedriska skolēnu institūcija. Skolēnu pašpārvalde
darbojas saskaņā ar Skolēnu pašpārvaldes noteikumiem.
8. Pedagoģiskās padomes izveidošanas kārtība un kompetence
8.1. Dažādu ar mācību un audzināšanas darbu saistītu jautājumu risināšanai ir izveidota
pedagoģiskā padome. Pedagoģisko padomi vada direktors. Tās sastāvā ir visi skolā – centrā
strādājošie pedagogi, medicīnas darbinieki, psihologs. To sasauc ne retāk kā reizi semestrī un
sēdes norisi protokolē.
Pedagoģiskās padomes lēmumi ir saistoši skolas - centra direktoram jautājumā par izglītojamo
pārcelšanu, visos pārējos gadījumos tiem ir rekomendējošs raksturs.
Lēmumus pieņem ar balsu vairākumu.
8.2. Pedagoģiskā padome darbojas saskaņā ar skolas – centra pedagoģiskās padomes
noteikumiem.
9. Iekšējo normatīvo aktu pieņemšanas kārtība
9.1.Skolas - centra Nolikumu apstiprina Dibinātājs.
9.2. Attīstības plānu apstiprina skolas direktors un saskaņo ar Dibinātāju.
9.3. Skola – centrs izstrādā iekšējās kārtības noteikumus, ko apstiprina skolas direktors:
( grozījumi 28.11.2012).
9.3.1. Apritē esošās dokumentācijas veidlapu aizpildīšanas un glabāšanas kārtība;
9.3.2. Iekšējās kārtības ciklogramma;
9.3.3. Drošības instruktāžas;
9.3.4. Skolēnu iekšējās kārtības noteikumi 1-12. klasei;
9.3.5. Dokumentu pārvaldības kārtība;
9.3.6. Noteikumi par pedagogu darba kvalitātes piemaksu un naudas balvu piešķiršanas
kārtību pedagogiem un darbiniekiem;
9.3.7. Skolas – centra koplīgums;
9.3.8. Bibliotēkas reglaments.
9.4. Skolu - centru reglamentējošo dokumentu papildinājumus un grozījumus
veic pēc vajadzības ( grozījumi 28.11.2012).
10. Skolas darba tiesiskuma nodrošināšana
5

10.1. Skolas - centra darbības tiesiskumu nodrošina direktors, pamatojoties uz Latvijas
Republikas normatīvajiem aktiem.
10.2.Direktora izdotos administratīvos aktus un/ vai faktisko rīcību personas var
apstrīdēt Dibinātājam.
10.3. Skolas darbinieku faktisko rīcību var apstrīdēt direktoram.
11. Saimnieciskā darbība
11.1. Atbilstoši likumdošanai, direktoram ir tiesības slēgt ar juridiskām un fiziskām
personām līgumus par dažādu skolai – centram nepieciešamo darbu veikšanu, saskaņā ar
Iepirkuma likumu.
11.2. Direktoram, saskaņojot ar dibinātāju, ir tiesības iznomāt telpas, ja to darbība
likumīgi atļauta un netraucē skolas – centra mācību un audzināšanas darbam.
11.3.Skolas – centra finansēšanas avoti:
* valsts budžeta līdzekļi – mērķdotācija;
* projektiem piešķirtie līdzekļi;
* maksas pakalpojumi un citi pašu ieņēmumi;
* ziedojumi un dāvinājumi.
11.4. Skolas – centra grāmatvedības uzskaiti veic galvenā grāmatvede, kurai ir
otrā paraksta tiesības. Galvenās grāmatvedes darbību reglamentē spēkā esošie Latvijas
Republikas normatīvie akti un Kokneses novada Dome. Par skolas – centra grāmatvedības
dokumentu apriti atbild galvenā grāmatvede ( grozījumi 28.11.2012).
11.5. Skolas – centra budžeta projektu kārtējam gadam sastāda direktore, kura seko
apstiprinātā budžeta izpildes gaitai, sniedz Domei nepieciešamo budžeta grozījumu projektus,
atbild par budžeta izpildi un līdzekļu racionālu izlietošanu.”
11.6. Budžeta līdzekļu racionālas izmantošanas kontroli veic Kokneses novada Domes
izpilddirektors ( grozījumi 28.11.2012).
11.7. Pedagogu un tehnisko darbinieku darba samaksa tiek nodrošināta no valsts
budžeta mērķdotācijas.
11.8. Papildus finanšu līdzekļi izmantojami skolas - centra attīstībai, mācību līdzekļu
iegādei, skolas – centra aprīkojuma iegādei, remontiem saskaņā ar Iepirkuma likumu.
11.9. Par ziedojumiem sastāda aktu, kurā norāda daudzumu, kvalitāti un ziedojuma
vērtību naudas izteiksmē. Šīs materiālās vērtības iegrāmato atbilstoši grāmatvedības uzskaites
prasībām. Ziedojums naudas izteiksmē tiek iemaksāts skolas – centra kasē.
12. Reorganizācijas un likvidācijas kārtība
12.1. Skolu – centru likvidē vai reorganizē dibinātājs, atbilstoši Izglītības likumam,
saskaņojot ar Izglītības un zinātnes ministriju.
13. Nolikuma un tā grozījumu pieņemšanas kārtība
13.1.Skolas – centra Nolikumu apstiprina dibinātājs.
13.2.Grozījumus, papildinājumus skolas – centra Nolikumā izdara pēc skolas
pedagoģiskās padomes, skolas padomes priekšlikuma, tos apspriež kopsapulcē, apstiprina
dibinātājs.
14. Citi tiesību aktos noteiktie pienākumi
6

14.1. Bibliotēkas fondu komplektēšanu, uzskaiti, izmantošanu, saglabāšanu veic
saskaņā ar Izglītības un zinātnes ministrijas metodiskajiem norādījumiem, bibliotēkas
noteikumiem.
14.2. Saskaņā ar spēkā esošo likumdošanu kārto lietvedību un arhīvu.
14.3. Skola – centrs savā darbībā ievēro skolu higiēnas normas un noteikumus, ko
apstiprinājusi Labklājības ministrija.
14.4. Ugunsdrošība tiek nodrošināta un ievērota atbilstoši „Ugunsdrošības un
ugunsdzēsības likumam” un Ministru kabineta noteikumiem.
14.5.Darba drošību skolā – centrā ievēro atbilstoši Darba aizsardzības likumam.
14.6.Skola – centrs savā darbībā ievēro higiēnas normas un noteikumus.
14.7. Tiek nodrošināta skolēnu profilaktiskā veselības aprūpe un sniegta pirmā
medicīniskā palīdzība.
14.8. Informācijas sistēmas un interneta lietošana notiek saskaņā ar Skolas iekšējās
kārtības noteikumiem.
15. Noslēguma jautājums
Grozījumi nolikumā stājas spēkā ar 2012.gada 3.decembri.
Sēdes vadītājs,
domes priekšsēdētājs ( personiskais paraksts)
NORALSTS PAREIZS
Kokneses novada domes sekretāre
Kokneses novada Kokneses pagastā
05.12.2012.
D.Vingris
Dz.Krišāne
APSTIPRINĀTI
ar Kokneses novada domes
7

28.11.2012. sēdes lēmumu Nr.6.3
( protokols Nr.11)
GROZĪJUMI KOKNESES SPECIĀLĀS INTERNĀTPAMATSKOLAS –
ATTĪSTĪBAS CENTRA
NOLIKUMĀ
Izdots saskaņā ar
Izglītības likuma 22.panta pirmo daļu,
Vispārējās izglītības likuma 8. un 9.pantu,
Likuma „ Par pašvaldībām” 21.panta pirmās daļas 8.punktu
1. Izdarīt šādus grozījumus Kokneses speciālās internātpamatskolas – attīstības centra
Nolikumā:
1) Izteikt nolikuma 3.1.4. punktu šādā redakcijā:
„3.1.4. Profesionālās pamatizglītības programma „Ēdināšanas pakalpojumi”- kods 2281102 ( 1.
profesionālās kvalifikācijas līmenis). Tiek izsniegta profesionālās kvalifikācijas apliecība.”
2) Papildināt nolikumu 3.1.5. punktu šādā redakcijā:
„3.1.5. Profesionālās pamatizglītības programma „Kokizstrādājumu izgatavošana” – kods
2254304 (1. profesionālās kvalifikācijas līmenis). Tiek izsniegta profesionālās kvalifikācijas
apliecība.”
3) Papildināt nolikumu 3.1.6. punktu šādā redakcijā:
„3.1.6.Skolēns, iegūstot profesionālo kvalifikāciju, var tikt uzņemts citā profesionālās
pamatizglītības programmā, noslēdzot līgumu un sedzot ēdināšanas izmaksas.”
4) Izteikt nolikuma 4.3. punktu šādā redakcijā:
„4.3. C līmeņa klasēs izglītošana notiek atbilstoši katra izglītojamā individuālajām spējām 12
apmācību gados.”
5) Izteikt nolikuma 4.6. punktu šādā redakcijā:
„4.6. Skolā – centrā uzņem izglītojamos ar pedagoģiski – medicīniskās komisijas atzinumu.
Kontroli veic Izglītības kvalitātes valsts dienests.”
6) Izteikt nolikuma 4.9. punktu šādā redakcijā:
„4.9. Izglītojamo uzņemšanu un atskaitīšanu no skolas – centra nosaka spēkā esošie normatīvie
tiesību akti.”
7) Izteikt nolikuma 4.10. punktu šādā redakcijā:
„4.10. Mācību stundas ilgums
1. 1.kl.(A B līmenis) un 1-12 kl.(C līmenis) – 30 minūtes.
2. 2-11 kl.(A B līmenis) – 40 minūtes.”
8) Izteikt nolikuma 4.13. punktu šādā redakcijā:
8

„4.13. Līdz 10 mācību dienām gadā katra klase ir tiesīga izmantot mācību stundas mācību
ekskursijām, projektiem, sporta pasākumiem un citu ar mācību un audzināšanas darbību
saistīto pasākumu organizēšanai saskaņā ar spēkā esošajiem normatīvajiem tiesību aktiem.”
9) Svītrot nolikuma 4.14. punktu.
10) Izteikt nolikuma 4.15. punktu šādā redakcijā:
„4.15. Mācību saturu skolā – centrā nosaka Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) un Valsts
izglītības satura centra (VISC) izstrādātās mācību priekšmetu paraugprogrammas un skolas –
centra pedagogu izstrādātās mācību priekšmetu paraugprogrammas. Skolā – centrā izstrādātās
mācību priekšmetu paraugprogrammas izvērtē metodiskajās komisijās, saskaņo ar skolas –
centra direktora vietnieku izglītības jomā un apstiprina skolas – centra direktors.”
11) Izteikt nolikuma 4.16. punktu šādā redakcijā:
„4.16. Izglītojamo sasniegumus skolā – centrā vērtē atbilstoši Vispārējās izglītības likumam
un spēkā esošajiem Ministru kabineta noteikumiem.”
12) Izteikt nolikuma 4.17. punktu šādā redakcijā:
„4.17. Dokumentu par speciālās pamatizglītības programmas apguvi un izsniegšanas kārtību
nosaka Vispārējās izglītības likums un spēkā esošie Ministru kabineta noteikumi.”
13) Izteikt nolikuma 4.18. punktu šādā redakcijā:
„4.18. Profesionālās izglītības apmācība tiek organizēta tā, lai zināšanas un darba iemaņas
nodrošinātu spēju konkurēt darba tirgū. Profesionālās izglītības programmu īstenošana ietver:
* teorētiskās mācības vispārizglītojošajos un profesionālajos mācību priekšmetos;
* praktiskos darbus profesionālajos priekšmetos, praktiskās mācības, kvalifikācijas
praksi, ko organizē saskaņā ar spēkā esošajiem Ministru kabineta noteikumiem.”
14) Izteikt nolikuma 4.20. punktu šādā redakcijā:
„4.20. Dokumenta par profesionālās izglītības apguvi un izsniegšanas kārtību nosaka
Profesionālās izglītības likums un spēkā esošie Ministru kabineta noteikumi.”
15) Izteikt nolikuma 4.21. punktu šādā redakcijā:
„4.21. Izglītojamo pārcelšana nākamajā klasē vai mācību programmas atkārtošana notiek
atbilstoši spēkā esošajiem Ministru kabineta noteikumiem.”
16) Izteikt nolikuma 4.27. punktu šādā redakcijā:
„4.27. Skolas – centra metodiķi organizē mājapmācību izglītojamajiem ar vairākiem attīstības
traucējumiem pēc pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinuma, ģimenes ārsta ieteikuma un
vecāku iesnieguma. Kontroli veic skolas – centra direktore.”
17) Izteikt nolikuma 7.3. punktu šādā redakcijā:
„7.3. Skolas – centra padomes locekļu sastāvs:
* direktors
* pedagogu pārstāvji - 2
* vecāku ( aizbildņu) pārstāvji - 3
* skolēni no vecākajām klasēm - 2
* skolas - centra pārstāvji – 2.”
18)Izteikt nolikuma 7.6. punktu šādā redakcijā:
9

„7.6. Veic saņemto ziedojumu uzskaiti, pieņem lēmumus par to izlietošanu un atskaitās,
sastādot gada pārskatu.”
19) Izteikt nolikuma 9.3. punktu šādā redakcijā:
„9.3. Skola – centrs izstrādā iekšējās kārtības noteikumus, ko apstiprina skolas direktors:
9.3.1. Apritē esošās dokumentācijas veidlapu aizpildīšanas un glabāšanas kārtība;
9.3.2. Iekšējās kārtības ciklogramma;
9.3.3. Drošības instruktāžas;
9.3.4. Skolēnu iekšējās kārtības noteikumi 1-12. klasei;
9.3.5. Dokumentu pārvaldības kārtība;
9.3.6. Noteikumi par pedagogu darba kvalitātes piemaksu un naudas balvu piešķiršanas
kārtību pedagogiem un darbiniekiem;
9.3.7. Skolas – centra koplīgums;
9.3.8. Bibliotēkas reglaments.”
20) Izteikt nolikuma 9.4. punktu šādā redakcijā:
„9.4. Skolu - centru reglamentējošo dokumentu papildinājumus un grozījumus veic pēc
vajadzības.”
21) Izteikt nolikuma 11.4. punktu šādā redakcijā:
„11.4. Skolas – centra grāmatvedības uzskaiti veic galvenā grāmatvede, kurai ir otrā paraksta
tiesības. Galvenās grāmatvedes darbību reglamentē spēkā esošie Latvijas Republikas
normatīvie akti un Kokneses novada Dome. Par skolas – centra grāmatvedības dokumentu
apriti atbild galvenā grāmatvede.”
21) Izteikt nolikuma 11.5. punktu šādā redakcijā:
„11.5. Skolas – centra budžeta projektu kārtējam gadam sastāda direktore, kura seko
apstiprinātā budžeta izpildes gaitai, sniedz Domei nepieciešamos budžeta grozījumus, atbild
par budžeta izpildi un līdzekļu racionālu izlietošanu.”
22) Izteikt nolikuma 11.6. punktu šādā redakcijā:
„11.6. Budžeta līdzekļu racionālas izmantošanas kontroli veic Kokneses novada Domes
izpilddirektors.”
2. Pārējie Nolikuma punkti netiek mainīti.
3. Grozījumi stājas spēkā ar 2012. gada 3. decembri.
Sēdes vadītājs,
domes priekšsēdētājs ( personiskais paraksts)
NORALSTS PAREIZS
Kokneses novada domes sekretāre
Kokneses novada Kokneses pagastā
05.12.2012.
D.Vingris
Dz.Krišāne
10