26.11.2014 Views

LU PPMF PSIHOLOĢIJAS NODAĻA. Metodiskie norādījumi ...

LU PPMF PSIHOLOĢIJAS NODAĻA. Metodiskie norādījumi ...

LU PPMF PSIHOLOĢIJAS NODAĻA. Metodiskie norādījumi ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

šādus pieņēmumus. Diskusija atklāj autora iegūto rezultātu interpretācijas,atsedzot arī iespējamās šaubas par to nepietiekamo ticamību vai citiemapstākļiem, kas varēja ietekmēt rezultātus. Svarīgi, lai autors pats būtu kritiskspret pētījuma vājajām pusēm (ārējo un iekšējo validitāti), tajā pašā laikā prastuizcelt pētījuma novatorisko aspektu, praktisko izmantošanu un norādītuiespējamo turpmāko pētījumu ievirzi.Secinājumi(jaunā lappusē)Noslēguma secinājumos apkopo bakalaura darba teorētiskās, rezultātu uniztirzājuma daļas galvenās atziņas. Īpaši izdalāmi empīriskā pētījumasecinājumi. Noteikti jābūt atbildei uz jautājumu, vai pētījuma hipotēze irapstiprinājusies vai nē. Var minēt ieteikumus turpmākajai temata izstrādei unrezultātu praktiskai izmantošanai.Secinājumu daļu vēlams rakstīt tā, lai ikvienam, kas to lasa, būtu skaidrs,kāds bija pētījuma mērķis un kādas svarīgas atziņas gūtas pētījuma procesā.Pateicības(pēc darba autora izvēles)Pateicību izsaka personām, kuras ir sniegušas organizatorisku vai finansiālupalīdzību materiālu vākšanā vai arī metodiskus ieteikumus un morālo atbalstudarba izstrādē.Izmantotās literatūras un avotu saraksts(jaunā lappusē)Sarakstu veido alfabēta secībā, neatkarīgi no tā, kādā valodā ir darbs. Visuautoru darbus raksta latīņu burtiem, krievu valodas grāmatām kvadrātiekavāsnorāda tulkojumu latviešu valodā. Literatūras avotiem nav jābūt numurētiem, untie jāraksta precīzi tā, kā norādīts literatūras saraksta noformēšanas nodaļā.Izmantotās literatūras sarakstā jāievieto visus avotus, kurus students irizmantojis bakalaura darba izstrādāšanai, kā arī uz kuriem students ir atsauciesbakalaura darbā, bet kurus pats nav lasījis. Piemēram, students nav lasījisoriģinālos Ž. Piažē darbus, bet raksturo 4 intelekta attīstības stadijas, balstotiesuz izlasītās mācību grāmatas tekstu. Šajā gadījumā izmantotās sarakstā jāievietogan šīs mācību grāmatas nosaukums, gan Ž. Piažē darba nosaukums, uz koatsaucas mācību grāmatas autors. Uz visiem avotiem, kas iekļauti izmantotāsliteratūras sarakstā, tekstā ir jābūt vai nu tiešai, vai pastarpinātai atsaucei,savukārt izmantotās literatūras sarakstā ir jābūt visiem avotiem, uz kuriemstudents ir tieši vai pastarpināti atsaucies tekstā. Sarakstā nedrīkst norādītavotus, uz kuriem nav atsauces darbā.21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!