2.13. aktivitÄte âZÄ«mju valodas attÄ«stÄ«baâ - Latvijas NedzirdÄ«go savienÄ«ba
2.13. aktivitÄte âZÄ«mju valodas attÄ«stÄ«baâ - Latvijas NedzirdÄ«go savienÄ«ba
2.13. aktivitÄte âZÄ«mju valodas attÄ«stÄ«baâ - Latvijas NedzirdÄ«go savienÄ«ba
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Latvijas</strong> Nedzirdīgo savienībasprojektaKlusuma pasaule<strong>2.13.</strong> aktivitāte„Zīmju <strong>valodas</strong> attīstība”
Darba grupaAgita Intsone, , Lilita Janševska, Velta Kleina, Skaidrīte Baure, , Ilona Liniņa
Valoda• ir kultūras galvenā pazīme, īpaši nozīmīga tā irnedzirdīgo kultūrā,• ir ne tikai saziņas un komunikāciju veids starpcilvēkiem,• galvenaisuzdevums ir dot cilvēkam iespējuizteikt savas domas un jūtas ar vārdu palīdzību.
Zīmju valoda nedzirdīgu cilvēku dzimtā valoda, iespēja iegūt kvalitatīvu izglītību, iespēja iegūt pilnvērtīgu informāciju, iespēja apgūt profesiju, katrā valstī atšķirīga.Zīmju valodai un runātai valodai ir atšķirīgagramatika.
Valsts Valodas likums,3.pants „Valsts nodrošina latviešu zīmju<strong>valodas</strong> attīstīšanu un lietošanu saziņai arnedzirdīgajiem cilvēkiem”
Mērķis:veicināt latviešu zīmju <strong>valodas</strong> attīstību unpopularizēšanu sabiedrībā.Uzdevumi: apzināt nedzirdīgo sabiedrībā lietotās zīmes; sagatavot un izdot nodarbinātības terminoloģijasvārdnīcas zīmju valodā; izstrādāto tēmu integrēšana nedzirdīgo zīmju<strong>valodas</strong> tulku un speciālistu darbam arnedzirdīgajiem ikdienas praksē
Rīgā
Izbraukumi uz reģionālajām biedrībāmLNSRīgas, Valmieras, Pļaviņu,Rēzeknes, Daugavpils, Kuldīgas, Liepājasun Ventspils reģionālās biedrības.Interesanti atklājumi un lietderīgasdiskusijas raisījās – par senajām zīmēm,esošo vārdnīcu lietošanu.
Pļaviņas
Daugavpilī
Liepāja
Valmiera
Valmiera
Ventspils
Ventspils
Rēzekne
Rēzeknē
Vai Jūs vēlaties saglabāt latvisku zīmju valodu?nē12%jā88%
Vai pedagogiem ir nepieciešamasprofesionālās zīmju <strong>valodas</strong> zināšanasmācību darbā ar nedzirdīgiem bērniemmācāmo vielu izklāstīšanā ganeksaktajos, gan humanitārajos mācībupriekšmetos?
.Uzdevumi: apzināt nedzirdīgo sabiedrībā lietotās zīmes; sagatavot un izdot nodarbinātības terminoloģijasvārdnīcas zīmju valodā; izstrādāto tēmu integrēšana nedzirdīgo zīmju<strong>valodas</strong> tulku un speciālistu darbam arnedzirdīgajiem ikdienas praksē
Darba process
Konsultācijas
Konsultācijas
Konsultanti : finanšu jomā - A.Osmanis, E.Vorslovs, būvniecībā - J. Kaidašs, , J. Immurs, autoservisa meistari - R. Ozols, V. Volonts,A. Liniņš, skārdniecības speciālisti - V. Strazdiņš, M.Birmanis, A. Romanovs, izšūšanas, aušanas, adīšanas lietpratēji -L. Bauere, J. Suslova, V. Kaneniece,Dz.Intsone
Uzdevumi: apzināt nedzirdīgo sabiedrībā lietotās zīmes; sagatavot un izdot nodarbinātības terminoloģijasvārdnīcas zīmju valodā; izstrādāto tēmu integrēšana nedzirdīgo zīmju<strong>valodas</strong> tulku un speciālistu darbam arnedzirdīgajiem ikdienas praksē.
Rīgā, 2009.gada novembrīFinanšu darījumi
Rīgā, 2010.gada maijāCeltniecība un tehnika
AmatniecībaRīgā, 2010.gada 17.novembrī
Paldies par uzmanību!