Uzdevumi "Vizuālajā mākslā" vidusskolā - Valsts izglītības satura ...

More documents

Recommendations

Info

Skolēna darba lapa ................................ .................................. .................................. ...................... Vārds Uzvārds Klase Variants Mākslas darbs un skatītājs 1. uzdevums 1.1. Apskatiet gleznu reprodukciju un rūpīgi izlasiet aprakstu skolēna darba lapas pielikumā! 1.2. Aizpildiet tabulu, veidojot mākslas darba analīzes aprakstu! Mākslas darba etiķete Autors Nosaukums Izpildījuma laiks Izpildījuma tehnika Darba izmērs Atrašanās vieta Ţanrs Vizuālie izteiksmes līdzekļi Gleznas kompozīcija Mākslas darba saturs Kultūras konteksts 10
Mākslas darbs un skatītājs 11 Skolēna darba lapas pielikums 1. uzdevums 1. variants Eduārs Manē piedzima 1832. gada 23. janvārī Parīzē tieslietu speciālista ģimenē. Jau no bērnības Eduāru saistīja zīmēšana, un viľš paralēli vidusskolai mācījās arī speciālajā zīmēšanas skolā. Vēlāk viľš studēja Toma Kutīra mākslas skolā. Studējot vecmeistarus, Manē nāca pie atziľas, ka ikvienam māksliniekam jācenšas parādīt katra gleznotā modeļa savdabību, un ar raksturīgiem, galvenokārt gaišas krāsas triepieniem jāpanāk dzīvs izteiksmīgums. Viľš nevis atdarināja vecos meistarus, bet centās gleznot visu tā, kā pats redzēja. Manē pretēji savam skolotājam Kutīram sāka izvairīties no priekšmetu modelēšanas ar gaismēnas palīdzību, bet apjomus veidoja ar gaišām krāsām un tonālām gradācijām. Katru darbu glezniecībā mākslinieks uzskatīja par pilnīgi jaunu uzdevumu: "Katrreiz, kad es gleznoju, es no jauna metos ūdenī, lai mācītos peldēt." Viľa gleznas nereti izraisīja sašutumu publikā, kas bija pieradusi pie tradicionālās jeb akadēmiskās glezniecības. Eduāru Manē sāka dēvēt par "jakubīnieti glezniecībā", pārmetot viľam labās gaumes un tradīciju graušanu. Ţurnālisti, karikatūristi un konservatīvā burţuāzija tā laika Parīzē izsmēja Eduāra Manē darbus. Lielu kritikas šalti izpelnījās mākslinieka lielformāta glezna "Olimpija", jo mākslinieks dievietes vārdā bija atļāvies nosaukt uzgleznotu vieglas uzvedības sievieti, kuru atpazina Parīzes mākslas cienītāji. Uz jauniem izaicinājumiem, meklējumiem vērstā mākslinieka daiļrade ievada modernisma ēru mākslas vēsturē. Eduārs Manē. Olimpija. 1863.–1865. Audekls, eļļa, 130,5 x 190 cm. Orsē muzejs, Parīze
Page 1 and 2: Metodiskais materiāls
Page 3 and 4: Metodiskā materiāla "Uzdevumi "Vi
Page 5 and 6: Mākslas darbs un autors 5
Page 7 and 8: 1.5. No iepriekšējā zīmējuma i
Page 9: Mākslas darbs un skatītājs 9
Page 13 and 14: Mākslas darbs un skatītājs 13 Sk
Page 15 and 16: Skolēna darba lapa ...............
Page 23 and 24: 6. variants 1. http://choimin.wordp
Page 27 and 28: Mākslinieks un modelis 27 Skolēna
Page 41 and 42: 3. uzdevums 1. variants 1. http://l
Page 45 and 46: Lietu pasaule un sarunas ar lietām
Page 51 and 52: Lietu pasaule un saruna ar lietām
Page 53 and 54: Lietu pasaule un saruna ar lietām
Page 55 and 56: Izmantotā literatūra 1. Burāne,
Page 57 and 58: Ainava 57
Page 61 and 62:
Ainava 1. attēls. Līga Purmale. V
Page 63 and 64:
Ainava 1. attēls. Frančeska Kirke
Page 65 and 66:
Ainava 1. attēls. Andris Vītoliľ
Page 67 and 68:
Zīme, simbols un zīmols 67
Page 69 and 70:
Skolēna darba lapa ...............
Page 71 and 72:
1. varianta zīmju skaidrojums 1. P
Page 73 and 74:
2. varianta zīmju skaidrojums 1. S
Page 75 and 76:
3. varianta zīmju skaidrojums 1.
Page 77 and 78:
4. varianta zīmju skaidrojums 1.
Page 79 and 80:
5. varianta zīmju skaidrojums 1. R
Page 81 and 82:
6. varianta zīmju skaidrojums 1. B
Page 83 and 84:
Izmantotā literatūra 1. Brūsa-Mi
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Simbolisms 87 Skolēna darba lapas
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Simbolisms Pols Verlēns Pelītes K
Page 95 and 96:
Rainis MĒNESS MEITIĽA Tuvāk ceļ
Page 97 and 98:
Krāsa, skaņa kā simbols 97
Page 99 and 100:
C (do) skaľai 261 Vibr. sek. (Hz)
Page 101 and 102:
Izmantotā literatūra 1. Bīne, J.
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
10. attēls. Elizabetes iela 33 11.
Page 107 and 108:
1. Raša, S. Mihails Eizenšteins:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
7. attēls. Putekļusūcējs Electr
Page 113 and 114:
Dizains 113 Skolēna darba lapas pi
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Vizuālā interpretācija 117
Page 119 and 120:
Vizuālā interpretācija 1. attēl
Page 121 and 122:
Vizuālā interpretācija 1. attēl
Page 123 and 124:
Izmantotie attēli 1. variants 1. h
Page 125 and 126:
Page 127:
show all

Uzdevumi "Vizuālajā mākslā" vidusskolā - Valsts izglītības satura ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?