- Page 1 and 2: CĒSU PILSĒTAS MĀKSLASSKOLAATVĒR
- Page 3 and 4: ACUMĒRA VINGRINĀJUMS
- Page 5 and 6: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMSzīmē
- Page 7 and 8: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMSzīmē
- Page 9 and 10: ĢEOMETRISKU PRIEKŠMETU KONSTRUKT
- Page 11 and 12: ĢEOMETRISKU PRIEKŠMETU KONSTRUKT
- Page 13 and 14: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - KUSTĪBA. S
- Page 15 and 16: ACUMĒRA VINGRINĀJUMI - PORTRETS
- Page 17 and 18: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMS - ANI
- Page 19 and 20: SIŽETISKS ZĪMĒJUMS - AINAVA AIZ
- Page 21: KLUSĀ DABA - DIVI DAŽĀDI APAVIat
- Page 25 and 26: ACUMĒRA VINGRINĀJUMSkonkurss «BE
- Page 27 and 28: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - SUNSstarppr
- Page 29 and 30: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - SUNSstarppr
- Page 31 and 32: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - SUNSstarppr
- Page 33 and 34: ĢEOMETRISKU PRIEKŠMETU KONSTRUKT
- Page 35 and 36: TEMATISKS ZĪMĒJUMSilustrācijas F
- Page 37 and 38: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMS - ANI
- Page 39 and 40: SIŽETISKS ZĪMĒJUMS - AINAVA AIZ
- Page 41 and 42: KLUSĀ DABA - DIVI DAŽĀDI APAVIAt
- Page 43 and 44: ĪSTERMIŅA UZDEVUMS APJOMA ATTĒLO
- Page 45 and 46: ĪSTERMIŅA UZDEVUMS APJOMA ATTĒLO
- Page 47 and 48: ĪSTERMIŅA UZDEVUMS APJOMA ATTĒLO
- Page 49 and 50: ĢEOMETRISKU PRIEKŠMETU KONSTRUKT
- Page 51 and 52: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - SUNSstarppr
- Page 53 and 54: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - SUNSstarppr
- Page 55 and 56: RADOŠĀ PAŠIZPAUSME - SUNSstarppr
- Page 57 and 58: TEMATISKS ZĪMĒJUMSIlustrācijas F
- Page 59 and 60: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMS - SKI
- Page 61 and 62: KLUSĀ DABA - RAKSTĀMGALDA PIEDERU
- Page 63 and 64: LINEĀRIE UN SILUETAUZMETUMI - CĒS
- Page 65 and 66: LINEĀRIE UN SILUETAUZMETUMI - CĒS
- Page 67 and 68: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMS
- Page 69 and 70: RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMS
- Page 71 and 72: ĢEOMETRISKU PRIEKŠMETU KONSTRUKT
- Page 73 and 74:
ĢEOMETRISKU PRIEKŠMETU KONSTRUKT
- Page 75 and 76:
ACUMĒRA VINGRINĀJUMI - PORTRETS
- Page 77 and 78:
ACUMĒRA VINGRINĀJUMI - PORTRETS
- Page 79 and 80:
ACUMĒRA VINGRINĀJUMI - PORTRETS
- Page 81 and 82:
RADOŠĀS IZTĒLES ZĪMĒJUMS - SKI
- Page 83 and 84:
SIŽETISKS ZĪMĒJUMS - KLUSĀ DABA
- Page 85 and 86:
SIŽETISKS ZĪMĒJUMS - KLUSĀ DABA
- Page 87 and 88:
SIŽETISKS ZĪMĒJUMS - KLUSĀ DABA
- Page 89 and 90:
ZĪMĒŠANAMĀCĪBU UZDEVUMI3.klase
- Page 91 and 92:
Portreta zīmējums
- Page 93 and 94:
Klusā daba ar konusiemSadzīves pr
- Page 95 and 96:
30V programmaZīmēšana 1.kurss- a
- Page 97 and 98:
Lodes apjoma zīmējums
- Page 99 and 100:
Stikla priekšmetu studijas
- Page 101 and 102:
ZĪMĒŠANAMĀCĪBU UZDEVUMIPrieku
- Page 103 and 104:
TELPAUGS
- Page 105 and 106:
SPULDZE. Materiāla īpašības, ga
- Page 107 and 108:
APAVU PĀRIS.Tonāls zīmējums.
- Page 109 and 110:
FIGURĀLĀ SKICĒŠANA
- Page 111 and 112:
CILNIS. Konstrukcijas uzdevums un t
- Page 113 and 114:
CILNIS. Konstrukcijas uzdevums un t
- Page 115 and 116:
DRAPĒRIJA.
- Page 117 and 118:
KLUSĀ DABA AR BUMBIERU. Forma, pro
- Page 122 and 123:
GLEZNOŠANAMĀCĪBU UZDEVUMI 1.-4.K
- Page 124 and 125:
1. uzdevums “Līnijas”Kompozīc
- Page 126 and 127:
Attālinātā mācību procesa tēm
- Page 128 and 129:
4. uzdevums “Saule”Mākslinieka
- Page 130 and 131:
6. uzdevums “Aplikācija”Māksl
- Page 132 and 133:
1. uzdevums “Klusā daba fovisma
- Page 134 and 135:
Attālinātā mācību procesa tēm
- Page 136 and 137:
4. uzdevums Izjāde”Mākslinieka
- Page 138 and 139:
6. uzdevums “Kaķi”Mākslinieka
- Page 140 and 141:
3. KLASE
- Page 142 and 143:
2. uzdevums “Ģeometrisku ģipša
- Page 144 and 145:
3. uzdevums “Rudzu lauks”Māksl
- Page 146 and 147:
5. uzdevums “Atvērtais logs”M
- Page 148 and 149:
7. uzdevums “Sarkanie koki”Māk
- Page 150 and 151:
4. KLASE
- Page 152 and 153:
Attālinātā mācību procesa tēm
- Page 154 and 155:
3. uzdevums “Sievietes figūra”
- Page 156 and 157:
5. uzdevums “Sievietes portrets
- Page 158 and 159:
KOMPOZĪCIJASkolotāja IEVA FELCA
- Page 160 and 161:
Valsts konkurss “Telpa un scenogr
- Page 162 and 163:
Putnu formu stilizēšana.
- Page 164 and 165:
Putnu formu stilizēšana.
- Page 166 and 167:
Siluets, dzīvnieka stilizācija da
- Page 168 and 169:
Ilustratīva interpretācija izvēl
- Page 170 and 171:
Ilustratīva interpretācija izvēl
- Page 172 and 173:
Ilustratīva interpretācija izvēl
- Page 174 and 175:
PAPĪRA LOCĪŠANA
- Page 176 and 177:
ZĪMĒŠANAGLEZNOŠANAVEIDOŠANASko
- Page 178 and 179:
4. Interjers.5. Stilizācija. Dabas
- Page 180 and 181:
Gleznošana1.Klase1. Toņu nianses.
- Page 182 and 183:
Gleznošana4. Klase1. Sadzīves pri
- Page 184 and 185:
Gleznošana5. Klase1. Eksāmena uzd
- Page 186 and 187:
Veidošana1., 2. Klase1.Pasaku tēl
- Page 188 and 189:
Veidošana4. Klase6.Arhitektūra, t
- Page 190 and 191:
MĀKSLAS VALODASPAMATIMĀCĪBU UZDE
- Page 193:
2.KlaseUzdevums : VIDUSLAIKU KULTŪ
- Page 197 and 198:
2.KlaseUzdevums : VIDUSLAIKU KULTŪ
- Page 199:
2.KlaseUzdevums : VIDUSLAIKU KULTŪ
- Page 214:
3.KlaseUzdevums : Mākslas dienu pl
- Page 224:
4.KlaseUzdevums : SPĒLE ,KAS IEPAZ
- Page 234:
4.KlaseUzdevums :EXLIBRIS, KAS VELT
- Page 242 and 243:
Trauku grupa. Sengrieķu trauku for
- Page 244 and 245:
Latviešu gleznotāju darbu fragmen
- Page 246 and 247:
PAŠPORTRETS. Burti un teksts kā g
- Page 248 and 249:
Viduslaiku pilis. Spoku stāsti.
- Page 250 and 251:
PĀRDZĪVOJUMS MĀKSLĀ. EKSPRESION
- Page 252 and 253:
2.KlaseUzdevums “No viena dažād
- Page 254 and 255:
2.KlaseUzdevums “Trauku formas”
- Page 256 and 257:
2.KlaseUzdevums “Tēli, maskas”
- Page 258 and 259:
3.KlaseUzdevums “Šahs”Ideju sk
- Page 260:
Attālinātā mācību procesa uzde
- Page 264 and 265:
4.KlaseUzdevums “Šķīvis”Māc
- Page 266 and 267:
4.KlaseUzdevums “Šķīvis-kolā
- Page 268 and 269:
Jaunieši 30VUzdevums - “Stilizē
- Page 270 and 271:
Jaunieši 30VUzdevums - “Stilizē
- Page 272 and 273:
Stikla dizains 1.kurss kompozīcija
- Page 274 and 275:
“3D vārds”
- Page 276 and 277:
“Zirgs kvadrātā”
- Page 278 and 279:
“Perspektīva kā spēle”
- Page 280 and 281:
“Dekoratīva kompozīcija vitrā
- Page 282 and 283:
“Uzpirksteņu saime”
- Page 284 and 285:
Stikla dizains 3. kurss kompozīcij
- Page 286 and 287:
“Stikla nodaļas karogs”
- Page 288 and 289:
Stikla dizains 3. kurss darbs mater
- Page 290 and 291:
“Gotiskā loga vitrāžas”
- Page 292 and 293:
Stikla dizaina 4. kurss darbs mater
- Page 294:
Jaunieši 30V3 kurss, kompozīcija
- Page 297 and 298:
“Kausējuma tehnika uz keramikas
- Page 299 and 300:
Dizaina nodaļa 1.kurss«Saules zī
- Page 301 and 302:
Viena punkta perspektīva- vides fa
- Page 303 and 304:
Telpiska objekta veidošana«Iekši
- Page 305 and 306:
3D grāmatas makets
- Page 307 and 308:
Latviešu etnogrāfija«Pavasara sa
- Page 309 and 310:
Darbs materiālāDizaina forma «Pa
- Page 311 and 312:
Ģeometriskas figūrasStilizētu dz
- Page 313 and 314:
Tēls, telpa scenogrāfija
- Page 315 and 316:
Apģērba dizains
- Page 317 and 318:
DIZAINSMĀCĪBU UZDEVUMI2., 3., 4.
- Page 319 and 320:
TELPISKS OBJEKTS
- Page 321 and 322:
TELPISKS OBJEKTS
- Page 323 and 324:
TELPISKS OBJEKTS
- Page 325 and 326:
TELPISKS OBJEKTS - SKICE
- Page 327 and 328:
SCENOGRĀFIJA
- Page 329 and 330:
SCENOGRĀFIJA
- Page 331 and 332:
GRAFIKA
- Page 333 and 334:
GRAFIKA
- Page 335 and 336:
KOMPOZĪCIJADARBS MATERIĀLĀattāl
- Page 337 and 338:
KOMPOZĪCIJADARBS MATERIĀLĀattāl
- Page 339 and 340:
KOMPOZĪCIJAattālinātā mācīša
- Page 341 and 342:
30V1 Faktūras meklējumos
- Page 343 and 344:
30V1 “Picasso gaisma”
- Page 345 and 346:
30V1 “Cov.-19”
- Page 348 and 349:
30V2 “Pašportrets atspīdumā”
- Page 350 and 351:
30V2, 30V3 “Stikla priekšmetu fo
- Page 352 and 353:
30V3 “Figurālas kompozīcijas st
- Page 354:
Paldies par uzmanību!Tiekamies jau