Studiehandleiding Onderwijskunde - Alumni Pedagogische en ...

14/11 Pedagogische tradities (2)
F. Bobbit, Scientific Method in Curriculum-making. In: D. Flinders/S.Thornton (eds.), The
Curriculum Studies Reader (Routledge 1997)
M. Montessori, De tucht in de “kinderhuizen”. In: De Methode, de ontdekking van het kind.
(8 ste druk: Van Holkema & Warendorf N.V. 1966)
V. Camps, The Fading Away of an Educated Public. In: João Lopes Alves (ed.), Etica e a
Futuro da Democracia (Colibri 1998)
J. Onstenk, Het duale leertraject als krachrige leeromgeving. In: K. Schlusmans e.a. (red.),
Competentiegerichte leeromgevingen. (Lemma 1999)
21/11 Globalisering en Onderwijs.
D. Smith, Economic Fundamentalism, Globalization and the Public Remains of Education.
In: Interchange, vol. 30/1, 1999.
V. Reding (EU), Education: the new challenges.
European Commission - Directorate-General for Education and Culture, Implementation of
“Education and Training 2010” ,Workprogramme. Working Group B “Key Competences”.
NB: deze tekst zelf van internet halen.
NB: vrijwel alle andere teksten zijn opgenomen in een reader voor dit blok.
NB: uitreiking opdracht
28/11 Geen bijeenkomst: werken aan tussentijdse opdracht:
Door de deelnemers zelf te zoeken en kiezen onderwijsbeleidsdocument van bijv. OECD, EU
of Wereldbank: situering, analyse en interpretatie. (Komt terug als tentamenvraag)
NB: inlevering: uiterlijk zaterdag 2 december
7, 8 en 11/12 Bespreking opdracht in kleine groepen; hou deze dagen zoveel mogelijk vrij
Specifieke afspraken in overleg.
NB Gedurende blok 1 is er gelegenheid voor enkele extra bijeenkomsten in de avonduren; dit in
overleg met de deelnemers.
Blok 2 Vergelijkende Perspectieven op Onderwijs
Docent: Metin Alkan
12/12 Vergelijkende onderwijskunde: theoretische en methodologische aspecten
Broadfoot, P. (2000), Comparative Education for the 21 st Century: retrospect and
prospect. Comparative Education, Vol 36, No. 3, pp. 357-371.
Grant, N. (2000), Tasks for Comparative Education in the New Millenium.
Comparative Education, Vol 36, No. 3, pp. 309-317.
Standaert, R. (2003). Vergelijken van onderwijssystemen. Leuven: Acco, pp. 95-130
19/12 Onderwijs in vergelijkend perspectief: maatschappelijke ongelijkheid en
toegankelijkheid
Apple, M.W. (2001). Comparing Neo-liberal Projects and Inequality in Education.
Comparative Education. Vol. 37, No. 4, pp. 409-423.
4