voor de leerkracht - Ben X.
voor de leerkracht - Ben X.
voor de leerkracht - Ben X.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
een klok in <strong>de</strong> media berichten op over <strong>de</strong> al dan niet bewezen negatieve invloed van<br />
het televisiekijken op het gedrag van kin<strong>de</strong>ren en jongeren, dan gebeurt sinds <strong>de</strong> jaren<br />
negentig van vorige eeuw hetzelf<strong>de</strong> met betrekking tot het gamen. Op het online magazine<br />
game.nl verscheen een kort bericht dat goed <strong>de</strong> huidige maatschappelijke discussie over<br />
games en jongeren formuleert.<br />
Buiten <strong>de</strong> cirkel, om even in <strong>de</strong> woor<strong>de</strong>n van Universiteit van Utrecht-on<strong>de</strong>rzoekster<br />
Copier te blijven praten, van <strong>de</strong> gamesindustrie wordt door veel mensen het spelen van<br />
online games als ‘slecht’ <strong>voor</strong> <strong>de</strong> jeugd gezien. Een nieuw, etnografisch on<strong>de</strong>rzoek geeft<br />
echter aan dat het spelen in online werel<strong>de</strong>n nog helemaal zo slecht niet is <strong>voor</strong> <strong>de</strong><br />
jongeren. On<strong>de</strong>rzoekers Simon Bradford en Nic Crowe van <strong>de</strong> Brunel University’s School<br />
of Sport and Education volgend drie jaar lang jongeren tussen <strong>de</strong> 13 en 16 jaar oud in<br />
<strong>de</strong> populaire game Runescape. Volgen<strong>de</strong> on<strong>de</strong>rzoekers geven dit soort online werel<strong>de</strong>n<br />
jongeren juist een platform om te ‘experimenteren’ met verschillen<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntiteiten,<br />
alsme<strong>de</strong> kennis te maken met verschillen<strong>de</strong> culturen, sekse verschillen en vaardighe<strong>de</strong>n.<br />
Ook kunnen <strong>de</strong> werel<strong>de</strong>n als vervanging dienen <strong>voor</strong> in het echt gemiste ervaringen,<br />
zoals een vakantie. De on<strong>de</strong>rzoekers maakten mee dat jongeren op een bepaal<strong>de</strong> plek<br />
in <strong>de</strong> game afspraken om als nog hun vakantiegevoel op te wekken. Tevens zochten ze<br />
samen bars en clubs op om zich online op feesten te wanen.<br />
[http://www.gamer.nl/doc/40193 (geraadpleegd op 18 juli 2007)]<br />
De woor<strong>de</strong>n ‘<strong>de</strong> werel<strong>de</strong>n als vervanging’, ‘<strong>voor</strong> het in het echt gemiste ervaringen’, ‘te<br />
wanen’, zijn in het ka<strong>de</strong>r van <strong>de</strong> film <strong>Ben</strong>X relevant. De film weerspiegelt ook goed <strong>de</strong><br />
huidige, maatschappelijke positie van het gamen bij jongeren. Het functioneert als een<br />
aparte wereld, een wereld op zich, een an<strong>de</strong>re planeet ten overstaan van die van <strong>de</strong><br />
volwassenen. Noch in het gezin noch in <strong>de</strong> school duiken er sporen op van <strong>de</strong> gamewereld.<br />
Er komt in <strong>Ben</strong>X een korte scène <strong>voor</strong> in <strong>de</strong> huiskamer die op het eerste zicht overbodig<br />
kan lijken. Overdag heeft <strong>de</strong> moe<strong>de</strong>r haar zoon <strong>Ben</strong> op uitdrukkelijke vraag van <strong>de</strong><br />
schooldirecteur <strong>voor</strong> consultatie meegenomen naar <strong>de</strong> psychiater. ’s Avonds, na het eten<br />
wellicht, kijken <strong>Ben</strong> en zijn moe<strong>de</strong>r in <strong>de</strong> living naar een televisieprogramma. Die scène<br />
duurt maar even en laat zien dat <strong>de</strong> televisie <strong>voor</strong> <strong>Ben</strong> niet volstaat. Na een tijdje staat hij op<br />
en trekt naar boven, naar zijn kamer waar hij binnentreedt in het universum van Archlord,<br />
zijn eigen wereld. Die situatie in <strong>de</strong> film weerspiegelt enigszins het feit dat ’s avonds <strong>de</strong><br />
volwassenen eer<strong>de</strong>r televisie kijken in <strong>de</strong> living, terwijl <strong>de</strong> jongeren eer<strong>de</strong>r op hun kamer<br />
online chatten en gamen. Natuurlijk is <strong>de</strong> realiteit complexer dan dit statistische basisbeeld,<br />
maar in het geval van het eenou<strong>de</strong>rgezin in <strong>Ben</strong>X weerspiegelt die situatie een dagelijkse<br />
realiteit. De moe<strong>de</strong>r van <strong>Ben</strong> treedt amper binnen in zijn territorium en op het ogenblik dat<br />
ze dat wel doet, veran<strong>de</strong>rt ook alles. An<strong>de</strong>rzijds blijkt dat toch ook <strong>voor</strong> <strong>Ben</strong>, net zoals <strong>voor</strong><br />
alle jongeren, <strong>de</strong> televisie <strong>de</strong>el uitmaakt van hun cultuur. Ze verstaan ook <strong>de</strong> grammatica<br />
ervan. <strong>Ben</strong> zal dan ook <strong>de</strong> televisie als <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rne marktplaats, <strong>de</strong> plaats waar alles aan<br />
het licht gebracht wordt, bespelen in <strong>de</strong> ontknoping van het drama. <strong>Ben</strong> kiest uitein<strong>de</strong>lijk<br />
<strong>voor</strong> het televisiemedium om zijn vijan<strong>de</strong>n van antwoord te dienen. Hij ensceneert iets wat<br />
hij en ie<strong>de</strong>reen dagelijks te zien krijgt op tv in <strong>de</strong> zovele nieuwsreportages à la Telefacts<br />
of Koppen. Mensen die hun verhaal komen doen, en naar wie dankzij <strong>de</strong> televisie ein<strong>de</strong>lijk<br />
even wordt geluisterd. Nic Balthazar wijst er trouwens op dat het ook dankzij een reportage<br />
in Telefacts is geweest dat <strong>de</strong> zelfmoord van <strong>de</strong> ‘echte <strong>Ben</strong>’ in Vlaan<strong>de</strong>ren een kleine<br />
schokgolf te weeg bracht.<br />
<strong>Ben</strong>X . Filmdossier <strong>de</strong>el <strong>leerkracht</strong> . Sylvain De Bleeckere<br />
11