In dit nummer: 2009 Nr. 2 - Allah Kariem

P.O.Box 15, Salt 19110, Jordanië
Tel. + 962 5 3554953 Fax + 962 5 3554951 E-mail HLID@go.com.jo
Beste Vrienden,
Wij doen ook mee!
Allah Kariem God zorgt
Langs de oude Jerusalemweg naar de
Jordaan Vallei is de doopplaats van
Johannes ongeveer 45 minuten van het
instituut vandaan. Vanaf het beroepsopleidingscentrum
in Jofeh is het, via
een binnendoorweg door het boerenland,
zo'n 10 minuten.
Wat een voorrecht om deze plaats te
kunnen bezoeken, die ons doet denken
aan de profeet Johannes en zijn neef
Jezus, de Messias. Het was hier, bij de
rivier de Jordaan, dat Johannes de stem
van de Almachtige God - de hemelse
Vader - hoorde spreken over Zijn
geliefde, en de Heilige Geest als een duif
zag neerdalen. Toen, terwijl hij de
geweldige nederigheid zag van hem die
bereid was de hemel in te ruilen voor de
“Hij moet groter worden en ik kleiner.”
Johannes de Doper
in het Johannesevangelie 3:30
2009 Nr. 2
aarde... mens werd... onder ons leefde...
voegde Johannes hieraan toe: “Hij moet
groter worden en ik kleiner”. Het werd
de ambitie van de profeet om de minste
te zijn, om kleiner te worden, om groot
te zijn in de kleine dingen, om zijn neef -
zijn Meester - na te volgen.
Het was een eenzame weg.
Onze ambities schijnen ons altijd voort te
stuwen naar sterker, sneller en hoger.
Maar is dat eigenlijk wel het doel van
Gods prachtige geschenk van de ambitie?
Ik denk dat Johannes het beter begreep in
zijn wens om een grote en machtige
nederigheid te bezitten; zo dacht Jezus er
in ieder geval ook over. Zeker niet
makkelijk, en ogenschijnlijk helemaal
tegen de draad in, maar toch is het een
voorrecht om dit te mogen leren, te
In dit nummer:
Nieuw beroepsopleidingsgebouw
voor meisjes
Interview met Samira
Amjad, een doorzetter!
1

2
onderwijzen, te leven, te delen met onze
Dove, doofblinde, jongere en oudere
leerlingen. Als je er nog wat verder over
nadenkt, zouden wij misschien de
leerlingen moeten zijn,
en zij de leraren!
Het HLID blijft in beweging
Het was te duur om de technologische
ontwikkelingen bij te houden en daarom
werd de drukkerij gesloten en is de
apparatuur verkocht. De ruimte die vrij
kwam wordt nu gebruikt door het
gebarentaalteam. De doofblindengroep
heeft op haar beurt de plaats
van het gebarentaalteam in gebruik
genomen. Een groot voordeel is dat
nu alle onderwijsactiviteiten voor
dove en doofblinde kinderen plaatshebben
in hetzelfde gebouwenblok.
Nadat de beroepsopleiding voor
meisjes naar het nieuwe gebouw
verhuisde - waar voorheen het
onderkomen van de doofblindengroep
stond - kwam er voor de computerklas
een zeer grote en geschikte ruimte vrij
Brief
Met hartelijke groeten, ook namens
kinderen en medewerkers.
Hoogachtend,
Algemeen nieuws
Ruimte genoeg in het nieuwe klaslokaal voor
onze doofblinde kinderen
uw Broeder Andrew
in het hoofdgebouw van de school.
Door al deze veranderingen is de
ruimte voor de doofblindengroep
enorm vergroot - wat past in de
behoeften van huidige uitbreiding.
Toekomstige plannen omvatten
eveneens een verhuizing van de
audiologie-afdeling naar een nieuwe
locatie in de buurt van het instituut en
dichtbij het plaatselijke ziekenhuis,
waardoor extra ruimte voor de doofblindengroep
beschikbaar zal komen.
Een project dat met voorrang uitgevoerd
zal worden, is de bouw van een nieuwe en
grotere kapel voorzien van de nodige
audiovisuele middelen en projectie- en
opname-apparatuur.
Ahmed geeft les in de nieuwe en veel grotere
computerklas

Algemeen nieuws
Impressies van het nieuwe beroepsopleidingsgebouw
Het nieuwe gebouw staat bovenop de andere beroepsopleidingsgebouwen en leerlingen
hebben er hun eigen winkel en expositieruimte. Bovendien is er veel meer plaats voor
speciale activiteiten.
Op de bovenste verdieping bevindt zich een prachtige en koelere woning waar Jozua en
Dineke wonen, die al 31 jaar in de school God dienen.
Pottenbakken en keramiek
Borduren en naaien
De woonkamer van de nieuwe woning van
Jozua en Dineke
Koken
Weven
3

4
Iyad, een zeer gewaardeerde collega, al
vijftien jaar in dienst en in bezit van een
boekhouddiploma, heeft naast zijn werk
een driejarige universitaire studie gevolgd
in accountancy. Hij is cum laude geslaagd
en werkt nu als algemeen bedrijfsleider bij
het instituut.
Ahlam en Alison
We zijn erg blij met de Amerikaan Brent,
die in september bij de doofblindengroep
is komen werken. Het MCC (Mennonitisch
Centraal Comité) ondersteunt het
instituut al meer dan dertig jaar; eerst met
levensmiddelen en dekens, later met geld
en nu ook met een vrijwilliger.
Hij is een grote hulp, ook al heeft hij nog
nooit eerder met gehandicapte kinderen
gewerkt. Het werk met de nieuwe
kinderen is niet eenvoudig en als enige
man in een vrouwengroep uit een andere
cultuur evenmin. Zijn geduld en rustige,
vrolijke uitstraling worden zeer
gewaardeerd door de kinderen en de
onderwijzeressen. Het is jammer dat hij
alleen dit schooljaar bij ons is.
Medewerkers en vrijwilligers
Iyad
Alison, een Britse gebarentaaltolk die in
Malta Engels en linguïstiek studeert, heeft
vier maanden van haar tijd vrijwillig
besteed aan het aanpassen en bijwerken
van het trainingsmateriaal voor de
STRIDE-opleidingsafdeling. Ze was een
grote steun voor Ahlam en Samir doordat
ze de leerplannen en een deel van het
nieuwe trainingsmateriaal voor (Dove)
dovendocenten heeft doorgenomen.
Doofblinde Hazem voelt zich veilig bij
Brent

Amjad, een doorzetter!
Deze zomer heeft Amjad zijn zus bezocht
in Inverness in Schotland. De terugvlucht
heeft hij helemaal zelfstandig afgelegd,
van Schotland via Duitsland naar Jordanië.
Met een voldaan, stralend en trots gezicht
kwam hij helemaal alleen door de
aankomsthal van het vliegveld lopen en
vertelde over zijn bezorgdheid, moed en
Gods hulp tijdens de reis.
Maar wat is er eigenlijk zo bijzonder aan
een 27-jarige die alleen op pad gaat?
Amjad lijdt, net als zijn oudere broer en
zus, aan een ernstige vorm van het
Syndroom van Usher. Vanaf hun geboorte
waren ze doof en leden ze aan een
progressieve vorm van tunnelvisie en
nachtblindheid. Daarom heeft hij 21 jaar
school nodig gehad om de 10e klas te
halen en beroepsopleiding te volgen.
Ondertussen werd hij officieel blind.
Maar nu is Amjad een vrolijke, intelligente
en quasi zelfstandige jongeman en een
zeer gewaardeerde en leergierige collega
bij de schooladministratie. Hij heeft
plezier in zijn computerwerk en slaagt erin
ondanks zijn zeer beperkte gezichtsvermogen
voldoende informatie te
verzamelen om er een actief leven in de
schoolgemeenschap op na te houden.
Vliegen
Vanaf de dag dat hij geld begon te
verdienen, droomde hij ervan om zijn
getrouwde zus Yoesra en haar familie in
Schotland te bezoeken. Hij spaarde zoveel
hij kon.
Maar hoe kom je daar als je doof en
vrijwel blind bent en nog nooit een
vliegveld van binnen hebt gezien?
Broeder Andrew heeft zijn zomerschema
zo ingedeeld dat hij hem op de heenreis
kon laten zien hoe het binnen in een
Medewerkers en vrijwilligers
...
Amjad (links) en Yoesra, die ook lijdt aan
het Usher Syndroom, met haar dove
echtgenoot en hun drie horende kinderen
in Schotland
vliegtuig eraan toe gaat en waar je op moet
letten bij het overstappen op het enorme
vliegveld van Frankfurt. Amjad begon een
beetje nerveus aan de terugreis, maar hij
vertrouwde erop dat alles goed zou gaan.
Mensen waren vriendelijk en behulpzaam
en we zijn de medewerkers van Lufthansa
erg dankbaar voor hun ondersteuning.
Ondertussen heeft zijn stille moed in
Amjad ontzettend veel vreugde losgemaakt
en is zijn vertrouwen in Gods goedheid en
liefde voor hem hernieuwd.
Naast de doofblinde kinderen heeft het
instituut ook een aantal studenten met het
Syndroom van Usher. Om hen meer
bewegingsvrijheid te bieden, werden de
schoolpleinen voorzien van gidslijnen
met speciaal aangelegde bestrating die
nog verlichting krijgt, zodat het
makkelijker voor hen wordt om ook in
het donker hun weg te kunnen vinden.
5

6
Gebouwen
De afgelopen jaren is het HLID uitgebreid en veel is er gerenoveerd. Op de kaart van Goog
bijbehorende gebouwen zien. (Helaas is het nieuwe beroepsopleidingsgebouw nog niet bijge

Gebouwen
oogle Earth is het HLID-terrein te zien in het gemarkeerde gedeelte en de foto's laten de
ijgewerkt.)
1. Doorgang naar het
internaat. Begane
grond voor meisjes, 1 e
verdieping voor
jongens
2. Kantoren STRIDE en
buitendienst (begane
grond), kleuterschool
op 1 e verdieping
3. Schoolgebouw
4. Overdekte speelplaats
(begane grond),
audiologie
(1 e en 2 e verdieping),
doofblindengroep
(3 e verdieping)
5. Speelplein
6. Receptie,
administratie en kapel
7. Beroepsopleiding
autotechniek
8. Speelplaats met het
nieuwe beroepsopleidingsgebouw
op de
achtergrond
9. Wasserij (begane
grond), keuken en
eetzaal (1 e verdieping)
en daar boven het
jongensinternaat
7

8
Samira groeide op in Amman met haar
vier broers (1 Doof) en drie zussen (1
slechthorend). Ze kwam op school in 1978
toen ze vijf jaar was. De tiende klas was
destijds op de school het hoogst haalbare -
er was namelijk nog geen voortgezet
onderwijs. “Ik was de eerste die slaagde
voor de tiende klas en verder studeerde”,
herinnert Samira zich met een vrolijk
gezicht. “Broeder Andrew stuurde me in
1990 naar het Queen Noer College in Salt
om een weef- en borduurdocente te
worden. Maar op school had ik het
helemaal niet naar mijn zin en huilde veel.
Iedereen praatte met elkaar en ik kon niet
meedoen omdat ik doof was. Er was geen
tolk en de enige met wie ik kon communiceren
was een andere dove studente.”
Interview
Het grotere plaatje…
Net zoals de achterkant van borduurwerk een
nietszeggende wirwar van draden lijkt tot je het
omdraait, zag ook Samira Hajazien (36), nu hoofd van
de beroepsopleiding voor meisjes, 19 jaar geleden
alleen nog maar de achterkant.
Het werk van Samira
Stoppen
Samira wilde stoppen met haar opleiding.
Maar na een jaar lukte het Broeder
Andrew om een tolk voor haar te regelen.
Na ongeveer een jaar had ze het pas echt
naar haar zin, maar in 1993 haalde ze haar
diploma en begon als weefdocente op haar
voormalige school - het Heilige Land
Instituut voor Doven. Na twee jaar werden
de leerstromen weven en borduren
samengevoegd en kreeg Samira de leiding
over de afdeling nadat het vorige hoofd
was weggegaan.
De beroepsopleiding voor meisjes is nu
ondergebracht in het nieuwe gebouw, waar
ze in het voorjaar van 2009 zijn
ingetrokken. Maar het begon allemaal op
de bovenverdieping van de huidige
houtwerkplaatsen. Van daaruit verhuisden

ze naar de voormalige drukkerij, waar nu
het gebarentaalteam zit. Daarna zaten ze
een tijdje in het gastenverblijf en voordat
ze naar het nieuwe gebouw gingen,
werkten ze in het schoolgebouw. De
verhuizingen waren noodzakelijk vanwege
het grote plaatsgebrek voor de diverse
activiteiten.
Nu hebben ze eindelijk een plaats die in
hun behoeften voorziet. Het bevat
voldoende opslagruimte en biedt
aangename werkruimten voor het weven,
naaien, borduren, keramiek en koken. Er
zijn vijf leerkrachten, al zijn ze opnieuw
op zoek naar een onderwijzeres voor de
pottenbakkerij.
Brein
Samira onderwijst in totaal 17 meisjes van
klas zeven tot en met tien en één keer in
de week geeft ze les aan dertig jongere
meisjes. Ze is het brein achter de creatieve
ideeën en regelt ook de voorraden uit
Amman. Naast haar werk als docente zorgt
ze ook voor de verkoop van de producten
via bazaars en andere verkooppunten in
Amman. De meeste producten worden
verkocht aan geïnteresseerde mensen uit
Europa en de Verenigde Staten. De winkel
van de meisjesafdeling is ondergebracht in
het nieuwe gebouw. Samen met de
showroom van de jongensafdeling vormen
ze een uitstekende gelegenheid om de door
de studenten gemaakte producten aan de
man te brengen. Bovendien kunnen de
studenten hierbij waardevolle sociale en
zakelijke vaardigheden ontwikkelen.
Huwelijk
Samira is getrouwd met Sahel (Doof), die
vroeger fulltime en nu deeltijd werkzaam
is bij het instituut op de afdeling
gebarentaal. Zij hebben drie horende
Interview
kinderen: twee zoons (9 en 15) en een
dochter (13). Sahel heeft gewacht met
Samira ten huwelijk te vragen tot ze haar
opleiding had afgerond, maar het was niet
gemakkelijk om samen verder te gaan.
Families van beide kanten zagen namelijk
hun huwelijk niet zitten omdat ze bang
waren voor hun toekomst en voor de
mogelijkheid dat er dove kinderen geboren
zouden worden. Maar Sahel heeft ze
verzekerd dat hij goed voor haar zou
zorgen en in 1993, nadat Samira geslaagd
was, trouwden ze. Samira: “En nu zijn
beide families enorm blij met ons en onze
kinderen.”
Bidden
Eén keer in de week leert ze kleine
kinderen - die vrijwillig komen - over
God. Samira: “Toen mijn man meer over
God begon te leren, wilde ik ook meer
weten en leren bidden. Drie jaar geleden
vroeg Broeder Andrew me of ik op mijn
beurt de kinderen kon helpen om te
bidden. En ik vind het heerlijk om dit te
doen.” Maar er is nu wel een verschil.
Samira: “God leert mij nu ook hoe te
bidden.”
Samira helpt een klant in de nieuwe winkel
9

10
Afdelingen
Doofblindengroep: Nieuwe kinderen
Er zijn twee jongens en een klein meisje nieuw bij de doofblindengroep gekomen. De
negenjarige Bashar heeft ook een ontwikkelingsachterstand. Hazem (10) heeft al eerder
een korte periode bij de afdeling doorgebracht en we hopen dat hij dit keer bij de groep
zal blijven. De zesjarige Rahmeh heeft pas een operatie ondergaan, omdat ze vaak pijn
in haar ogen had.
Asma (Doof) is dit jaar
geslaagd aan het Prinses
Rahmah College in Salt en
heeft haar diploma behaald
in speciaal onderwijs. Haar
droom om fulltime met
doofblinde kinderen te
werken gaat daarmee in
vervulling en haar grote
enthousiasme is een
vreugde maar ook een
uitdaging voor het hele
team.
Alles is nieuw
voor Rahmeh
De 6-jarige
Rahmeh heeft
eerst op een
blindenschool
gezeten. Maar
omdat ze ook
doof is, en er
een plaats vrij
kwam, kon ze bij ons komen. Haar naam
betekent 'barmhartigheid' en ze is een heel
fijn gebouwd kindje. Ze durft nog niet echt
haar nieuwe omgeving te verkennen en is
graag alleen. Het liefst slaapt ze of anders
wiegt ze eenvoudigweg haar bovenlichaam
heen en weer.
's Nachts slaapt ze goed en ze laat zich
zonder problemen eten geven. Al eet ze
liever koekjes en als het even kan met
Bekende nieuwe medewerkster - een voormalige leerlinge!
Asma aan het werk met Bashar
melk erbij. Ze zal moeten beginnen met
het leren van enkele basisvaardigheden,
zoals naar de w.c. gaan - ze draagt
namelijk nog steeds luiers.
Thuis heeft ze nog drie zussen en
waarschijnlijk hebben zij haar leren lopen,
maar ze lijkt het nog niet leuk te vinden
samen met de kinderen op de speelplaats
een stukje te wandelen. Alles is nog nieuw
voor Rahmeh en werken met haar vraagt
veel geduld en
liefde.
Hazem heeft
een klein beetje
gehoor en
luistert dan ook
graag naar
muziek

Afdelingen
STRIDE
(Salt Training and Resource Institute for Disability, Etc. - Salt opleidings- en leermiddeleninstituut voor bijzonder onderwijs)
Samir geeft een cursus in Irak
Publicaties - boeken
We zijn dankbaar voor de publicatie van
de nieuwe boeken in de serie
“Dovenwereld” in het Engels en Arabisch:
World Culture for Deaf People
(Wereldcultuur voor Doven)
Deaf Culture
(Dovencultuur)
Introduction to the History of Deaf
Education
(Introductie in de geschiedenis van het
Dovenonderwijs)
het tweede cursusboek voor Learning
Jordanian Sign language
(Jordaanse gebarentaal leren)
Ander gebarentaal- en visueel
taalmateriaal is nog in ontwikkeling. Het
gebarentaalwoordenboek is eindelijk naar
de drukker en komt binnenkort uit. Drie
Jofeh
Een nieuwe houtbewerkingsafdeling is gestart met materiaal,
beschikbaar gesteld door diverse organisaties. Het leren wordt
zeer aantrekkelijk door de professionele inzet van de manager
van een werkplaats in Amman, gespecialiseerd in toeristische
houtartikelen. Het aantal aan te bieden beroepsopleidingsvaardigheden
is dankzij deze werkplaats uitgebreid.
Houtbewerken met de nieuwe machines
Samir heeft van 7 oktober tot 4 november
twee cursussen gegeven voor
Dovenonderwijzers in Arbiel en
Suleimanniyye in het Koerdistaanse
noorden van Irak. Het was mooi dat 27
deelnemers mee konden doen ondanks de
gespannen situatie aldaar.
andere boeken werden vertaald in het
Arabisch en eveneens gepubliceerd:
Communication Options in the Education of
deaf Children
(Communicatiemogelijkheden bij onderwijs
van Dove kinderen)
Deaf-blind Infants and Children, A
Development Guide
(Doofblinde peuters en kinderen. Een
handboek over ontwikkeling)
The Education of Dual Sensory Impaired
Children
(Het onderwijzen van dubbelzintuiglijk
gehandicapte kinderen)
We zijn erg dankbaar voor de financiële
ondersteuning voor het drukken en
publiceren van dit materiaal door de
Jordaanse Hogere Raad voor
Gehandicaptenzaken.
11

12
Algemeen nieuws
Jordaniëreis Nederlandse Dovengroep
Aleidus en Jannie Aaldering, beiden Doof, zijn al vele jaren actief als bestuurslid van
Allah Kariem Holland. Tijdens de laatste internationale Allah Kariemvergadering ontstond
het idee om een reis te organiseren voor een groep Nederlandse Doven.
Na een flinke voorbereidingstijd hebben Aleidus, Broeder Andrew, Sahel en Ad een
interessant programma kunnen samenstellen en de reis werd een groot succes.
Alle deelnemers hebben genoten van het bezichtigen van de Jordaanse bijbelse en
historische bezienswaardigheden. Ook de contacten met Jordaanse Doven van de
Dovenclub “Vredesduif” in Amman en Zarqa, samen met Sahel en Samira en Ad en
Glau, waren zeer
interessant.
De contacten en gesprekken
met Jordaanse Dove mensen
en in het bijzonder de tijd
bij het HLID waren zeer
plezierig en verrijkend. De
bezoekers en de kinderen
hebben allebei genoten van
de wederzijdse vriendschap
en goede sfeer. De groep
was ook onder de indruk
van de kwaliteit van leven
en onderwijs in de school. Deelnemers aan de Dovenreis in het Oude Ziekenhuis
Adressen van de Stichting Allah Kariem Holland
Voorzitter:
B.A. Luijendijk, Melissekade 274, 3544 CX Utrecht, tel. 030 6666399
Secretaris:
Mw Y. Bergwerf, Zegwaartseweg 25 A, 2722 PN, Zoetermeer, tel. 079 3312957
email: wy.reitberg@planet.nl, nederland@allah-kariem.org
Sponsorsecretaresse:
Mw W. Belt, Moddermanstraat 2, 2313 GR, Leiden, tel. 071-5418137
email: wilmabelt@hetnet.nl
Penningmeester:
Dhr A. Aalderink, Galjoenkade 15, 2725 CA, Zoetermeer
email: aleidus@xs4all.nl
Betaalrekening 715515 t.n.v. penningmeester Allah Kariem te Zoetermeer,
BIC: INGBNL2A, IBAN: NL58INGB0000715515
Bezoek eens onze website: www.allah-kariem.org
Foto: Hannie Joziasse