De wereld draait om Matthijs - Folia Web

havana Weekblad
De wereld
draait om
Matthijs
Uitgeprocedeerd
Abu moet terug
naar Mali
International
Why everyone
should make music
#25 voor de Hogeschool van Amsterdam
16 maart 2011
Op rapport
Kritiek in een
positief jasje

het cultureel studentencentrum van UvA & HvA
LEZING
WO 16/03 20.00 uur
Philosophy of physics -
gravitation
Starting from first principles and general
assumptions, Newton’s law of gravitation is
shown to arise naturally and unavoidably in a
theory in which space is not a fundamental
but an emergent entity. A generalization of
the arguments leads to Einstein’s theory of
general relativity. Moved from last week.
free for students, 5,- all others
LEZING
DO 17/03 20.00 uur
Germany and evil (4)
– Heinrich von Kleist
On the 21st of November 1811 German author
Heinrich von Kleist committed suicide in Potsdam,
also killing his fiancée in the process.
Now, 200 years later, professor of Comparative
Literature Studies Christian Moser (Bonn University)
examines the evil and violence in the
works of this prolific German author.
free for students, 5,- all others
DEBAT
VR 18/03 20.00 uur
Dierproeven: een noodzakelijk
kwaad?
Dierproeven worden ingezet voor de cosmetische
industrie, maar ook voor de (medische)
wetenschap. Wat zijn hier de ethische
consequenties van? Wegen die op tegen de
resultaten? Wat zijn de alternatieven?
studenten gratis, 5,- alle anderen
MUZIEK
ZA 19/03 20.30 uur
CREA Big Band
Concert met tenorsaxofonist Sjoerd Dijkhuizen,
lid van het Jazz Orchestra van het Concertgebouw.
Hij soleerde onder andere bij The New
Cool Collective en Jessey Norman’s Ellington
Project in Parijs.
toegang 3,-
DEBAT
MA 21/03 20.30 uur
De techniek van geluk
Vroeger was geluk nog heel gewoon, toen
men geen vaatwasmachine, Facebook of Ipad
had. Of niet? In hoeverre hebben de auto, Web
2.0 en de kruimeldief invloed op onze ervaring
van geluk? Derde deel van Allemaal gelukkig!
studenten gratis, 5,- alle anderen
DEBAT
DI 22/03 20.00 uur
Food prices and speculation
The year 2011 started with alarming figures on
rising prices of basic food commodities. Rising
food prices are often disastrous and literally
murderous for poor people. What are the effects
of financial deregulation?
free for students, 5,- all others
LEZING
DI 22/03 20.15 uur
Fichte’s freedom
Fichte’s had to defend himself against allegations
of atheism. In doing so, he clarified the
nature and scope of transcendental inquiry
and outlined a perspective on human freedom
without free will.
free for students, 5,- all others
Meer informatie over de CREA agenda:
WWW.CREA.UVA.NL
Cultureel studentencentrum CREA, Binnengasthuisterrein (achter de Oude Turfmarkt)
WERELDREIZEN
POPULAIRE WERELDTICKETS
-advertentie-
VOOR STUDENTEN EN BACKPACKERS
KILROYWORLD.NL
CHEAP & CLASSIC................................. VANAF € 1.365
Amsterdam » Hong Kong » Auckland » Los Angeles » Amsterdam
ORIENTAL DIP WITH FRIES.................... VANAF € 1.599
Amsterdam » Peking // Shanghai » Tokyo // Osaka » Auckland // Christchurch »
San Francisco // New York » IJsland » Amsterdam
CLASSIC WITH A TWIST........................ VANAF € 1.775
Amsterdam » Qatar » Kathmandu // Delhi » Bangkok // Singapore »
Brisbane // Melbourne » Christchurch // Auckland » Vancouver // Toronto »
IJsland » Amsterdam
// = zelf (over land) reizen
Alle prijzen zijn vanafprijzen inclusief alle belastingen en toeslagen
VRIJWILLIGERS
KINDERTHEMAWEKEN
GEZOCHT!
In de schoolvakanties organiseert Stichting
Wielewaal kinderthemaweken voor
kinderen met een beperking in diverse
steden. De begeleiding is in handen van
enthousiaste vrijwilligers.
De kinderen kunnen zich per dag aanmelden,
vrijwilligers zijn de hele week
aanwezig. Binnen een thema doe je iedere
dag allerlei activiteiten.
Iets voor jou? Lees verder op:
VROLIJK JIJ
STRAKS MIJN
VAKANTIE
OP?

‘Bent u nog wel gelukkig?’ 10
Wat Matthijs van Nieuwkerk in alle andere interviews weigerde, deed de presentator van het mateloos
populaire De wereld draait door wel in een gesprek met aanstormend mediatalent van de HvA: praten over
zijn privéleven.
Uitgeprocedeerd en in elkaar geslagen 16
Abu leerde Nederlands omdat hij wilde studeren aan de HvA. Hij belandde echter niet op de HES maar in
het detentiecentrum in Zeist, waar hij naar eigen zeggen in elkaar geslagen is. Deze week hoort hij wanneer
hij uitgezet wordt.
Column Fen 21
Dat commerciële gelul van Sodexo vreten we niet.
Gekeurd 22
NRC mag zijn nieuwe pak in de kast laten hangen.
Weekgast 23
Luc van der Pijl put inspiratie uit de nieuwste geheime wapens van zijn zoon.
Special Onderwijsconferentie
HvA Onderwijsconferentie
Beurs van Berlage 31 maart 2011
Creating Tomorrow
Educating Global Citizens
10 16 Special
De Onderwijsconferentie biedt lezingen en masterclasses die ingaan op de visie op internationalisering en die
inspirerende voorbeelden geven. Buitenlandse en Nederlandse experts, maar ook deskundigen uit onze eigen
domeinen delen hun visie en ervaringen.
ingezonden
Klem? Niet bij ACE
‘Ondernemers zitten klem’ staat er boven een artikel
in Havana 23 (2 maart) over studenten die met goed
vertrouwen aan een studie zijn begonnen gericht op
ondernemerschap. Het klinkt vreemd dat de opleiding
commerciële economie voor toekomstige ondernemers
geen mogelijkheden biedt voor ONDERNEMER-
SCHAPS-stages en -afstudeertrajecten. Opmerkelijk
dat over deze conclusie niets in dit stukje staat, een
gemiste journalistieke kans. Vervelender is het dat de
docenten van die opleiding de mogelijkheden van het
Amsterdam Center for Entrepreneurship (ACE) van
de UvA-HvA niet oppakken. ACE houdt zich, naast de
minor ondernemerschap, bezig met ondernemend
onderwijs in de breedste zin van het woord, waaronder
het begeleiden van ondernemende stage- en
afstudeertrajecten. Er is een door de HES goedgekeurd
begeleidingstraject ingezet, compleet met masterclasses,
intervisieavonden en vaste consultmomenten voor
studenten die stage willen lopen of afstuderen in eigen
onderneming. Ik ga ervan uit dat wij in samenspraak
met de afdelingshoofden van beide opleidingen komen
tot een model waarin ACE een rol kan spelen.
Alex van Heeswijk,
begeleider Amsterdam Center for Entrepreneurship
Wekelijks geeft een van de redacteuren van Havana commentaar
op een actuele kwestie.
Een stap voorwaarts
Deze week is besloten dat het weekblad Havana na zestien jaar
ophoudt te bestaan en samen verdergaat met Folia, het weekblad
van de Universiteit van Amsterdam. Hoewel het op het eerste gezicht
misschien jammer is dat de Hogeschool van Amsterdam vanaf
september geen eigen blad meer heeft, is dit om meerdere redenen
een verstandig besluit. Door te fuseren met Folia heeft de voorzitter
van het College van Bestuur, de geldschieter van Havana, beloofd de
subsidie de komende jaren op hetzelfde niveau te garanderen. Dat
is in een tijd waarin veel hogeschoolbladen het bijzonder moeilijk
hebben een genereus gebaar vanuit het Maagdenhuis. Daarnaast zal
Havana en al het personeel worden ondergebracht bij de stichting
Folia Civitatis. Daardoor zal de onafhankelijkheid van het blad
gewaarborgd zijn en het bestuur van die stichting, met wetenschappelijke
kopstukken als Robbert Dijkgraaf en Edgar du Perron, zal daar
streng op toezien. Tot slot zal Havana, samen met Folia, veel meer
gaan doen dan alleen een papieren magazine uitbrengen. Havana
wordt onderdeel van een platform voor hoger opgeleid Amsterdam
met veel aandacht voor wetenschap, studenten, opinie, achtergrond
en andere zaken die gelieerd zijn aan de HvA en UvA. Het nieuws zal
primair op de website verschijnen en de redactie zal zich veel meer
binnen de talrijke sociale-mediakanalen gaan begeven. Ook zal het
nieuwe platform meer gaan fungeren als springplank voor jong talent
voor UvA en HvA en krijgen studenten de kans om de eerste stappen
in de journalistiek te gaan zetten. Tot slot gaat het nieuwe platform
zich meer bemoeien met het debat binnen beide instellingen en zal de
doelgroep worden opgezocht middels een nieuwscafé en op de locaties
opgenomen radio-uitzendingen. Havana en Folia verdwijnen als
zelfstandige bladen en er komt een platform voor in de plaats. Het is
aan de redacties de taak om voor een stevige en inhoudelijke invulling
te zorgen. Op vijf september, wanneer het eerste blad verschijnt en de
nieuwe site online gaat, zal dat allemaal duidelijk worden.
Jim Jansen, hoofdredacteur
# 2 5 h a v a n a
De wereld
draait om
Matthijs
Uitgeprocedeerd
Abu moet terug
naar Mali
International
Why everyone
should make music
Op rapport
Kritiek in een
positief jasje
Coverbeeld:
Marc Driessen
inhoud
Havana is het weekblad voor studenten en medewerkers
van de Hogeschool van Amsterdam 16 maart 2011 jaargang 16 / #25
Redactieadres Vendelstraat 2, 1012 XX Amsterdam, 020 595 39 91 havana@hva.
nl. Hoofdredactie Jim Jansen Zakelijk leider Paul van de Water Eindredactie
Wim de Jong Redactie Carlijn van Donselaar, Lisa Hartog (redactieassistent), Jeff
Pinkster, Ron Santing, Robert Simon (Havana International), Annemarie Vissers,
Melanie de Vries (stagiair) Medewerkers Kim Bos, Anouk Kemper, Harmen van
der Meulen (correctie), Liza Titawano, Fen Verstappen, Hans van Vinkeveen, Dirk
Wolthekker Fotografen Bram Belloni, Roger Cremers, Fred van Diem, Marc
Driessen, Jan-Maarten Hupkes, Henk Thomas, Won Tuinema Vormgeving Hannah
Weis Lay-out Death Valley Advertenties Bureau Van Vliet, Postbus 20, 2040AA,
Zandvoort, telefoon 023 571 47 45 fax 023 571 76 80 of zandvoort@bureauvanvliet.com
Abonnementen € 18,15 per jaar, opgave via de redactieassistent of
per e-mail Drukkerij Dijkman Offset Diemen. Auteursrecht voorbehouden. Het is
verboden zonder toestemming van de hoofdredacteur artikelen of illustraties geheel
of gedeeltelijk over te nemen.
ISSN - 1385-5670
De volgende Havana verschijnt woensdag 23 maart
havana 3

4 havana
nieuws

Beeld Jan-Maarten Hupkes
nieuws
‘Draag je steentje bij’
Normaal klimmen deelnemers van de Alpe d’HuZes met een fiets omhoog, om geld in te zamelen
voor de strijd tegen de gevolgen van kanker. Rem Pronk, docent sport, management & ondernemen,
wil het 9 juni anders aanpakken. Hij loopt de Alpe d’Huez op, maar dan wel met een kruiwagen
vol bakstenen. Zestig in totaal; elke steen is 250 euro aan sponsorgeld waard. Zijn motto:
draag je steentje bij. Vorig jaar werd er 12,1 miljoen euro ingezameld. Dit jaar hoopt de organisatie
20 miljoen euro bij elkaar te fietsen én lopen. (JP)
havana 5

Beeld Bas Uterwijk Hoger
nieuws
Carlijn van Donselaar / Anouk Kemper / Jeff Pinkster (coördinatie) / Gijs van der Sanden / Ron Santing / Liza Titawano / Annemarie Vissers / Melanie de Vries / Dirk Wolthekker
collegegeld deeltijdstudenten
n n Deeltijdstudenten van het domein
Media, Creatie & Informatie vinden
het onterecht dat ze volgend jaar twee
keer zo veel collegegeld moeten betalen.
Daarom bezochten ze afgelopen
vrijdag een bijeenkomst in het Singelgrachtgebouw.
Zo’n twintig studenten luisteren naar de uitleg
van Paul Rijnierse, vicevoorzitter van de
Centrale Medezeggenschapsraad (CMR),
en onderwijsmanager Jelke Nijboer over de
gevolgen van de aanpassing in de overgangsregeling.
De huidige deeltijders die al
een hbo of wo bachelor of master hebben
afgerond betalen komend studiejaar niet
1713 euro collegegeld, maar 3515 euro.
Oneerlijk vinden de studenten, want eerder
werd gezegd dat de overgangsregeling niet
voor zittende studenten zou gelden.
‘Tijdens de rit worden de regels van het spel
nu ineens aangepast. Wij vragen ons ernstig
af of dat juridisch zo maar kan en mag,’ zegt
een van de aanwezigen. Daar komt nog eens
bij dat de studenten vinden dat ze laat zijn
ingelicht. ‘Dit besluit kregen we twee weken
geleden te horen, terwijl het College in september
vorig jaar al de knoop heeft doorgehakt.
Uitschrijven voor oktober met restitutie
van reeds betaald collegegeld behoorde dus
niet meer tot de mogelijkheden,’ zegt Marit
Poulissen (verpleegkundige, tevens tweedejaars
media, informatie & communicatie).
Hoewel Rijnierse en Nijboer alle begrip
hebben voor de actiebereidheid studenten,
benadrukken ze dat de HvA-UvA al enige
coulance heeft toegepast. ‘Aan andere
hogeronderwijsinstellingen is de overgangsregeling
al van kracht. Het College van de
‘Werken aan de eigen markt’
n n Zo’n honderd eerstejaars international
business & management studies
(ibms) stonden vorige week woensdag
op de lentebeurs in de Fraijlemaborg.
Hun missie: een zelfbedacht of geïmporteerd
product aan de man brengen.
In de hal deelt een keurige jongeman papiertjes
uit met de tekst ‘How did you start
your day?’ Daaronder, in kleine letters ‘ionic
revolution’. De jongen lacht er samenzweerderig
bij. In de ‘markthal’ boven wordt
duidelijk dat deze revolutie alles te maken
heeft met een tandenborstel. ‘Wij geven een
nieuwe dimensie aan tandenpoetsen,’ legt
de jongen die het standje bemant uit. ‘Door
tijdens het poetsen je vinger op een stalen
plaatje te leggen worden negatieve ionen
naar je tanden gestuurd. Wat ionen precies
6 havana
zijn? Momentje. Ayu, ionen zijn toch een
soort stofdeeltjes?’
Ayu Bouts (21), in pak en tot in de puntjes
verzorgd, neemt het van hem over. Als een
volleerd verkoopster steekt ze een riedel af
over ionen die tandplak bestrijden. Ze lacht
om de vraag of de zelfgebakken cakejes
met glazuur op de desk bedoeld zijn om hun
doelgroep te vergroten. ‘Je moet toch een
beetje aan je eigen markt werken, hè?’
De eerstejaars ibms zijn in september
verdeeld over groepjes: eigen bedrijven. Volgens
Martine Wagenaar (19), zelf ‘ceo’ van
Volup, een bedrijf in dranktappen, verschillen
die nauwelijks van echte bedrijven. ‘Iedereen
verkoopt aandelen aan vrienden en familie.
Wij in totaal 54, dus ons startkapitaal was
1080 euro. Als we winst maken, profiteren
de aandeelhouders mee.’
Martin Haring, als docent betrokken bij het
HvA-UvA heeft besloten pas in september
2011 de hogere bedragen in te voeren.’
Argumenten van de CMR voor differentiatie
naar contacturen werd eerder afgewezen
door het College. Rijnierse: ‘Ook in de voltijdfase
hebben studenten vaak weinig contacturen,
was het tegenargument. Ook zij betalen
allen hetzelfde bedrag.’
Profielmanager Nijboer initieerde de bijeenkomst
nadat studenten hun onzekerheid
over regeling en de soms verregaande persoonlijke
gevolgen ervan kenbaar hadden
gemaakt. Hoewel het gaat om een wettelijke
aanpassing, mogen hoger onderwijsinstellingen
zelf de hoogte van het bedrag bepalen.
Deeltijders die per 1 september aan een
studie beginnen, betalen meteen de volle
mep: 7200 euro. De getroffen studenten
beraden zich op juridische vervolgstappen.
(AV)
project, noemt het niveau van de producten
wisselend. ‘Maar dat is elk jaar zo. Ik heb
vooral bewondering voor degenen die zelf
een product hebben bedacht.’ Een voorbeeld
hiervan zijn de studenten van Audreys
Labels, een online systeem waarmee verloren
voorwerpen kunnen worden teruggevonden.
‘Labels met je naam en adresgegevens zijn
privacytechnisch niet handig. Daarom bieden
wij stickers aan met een code en de naam
van een website. Degene die jouw eigendom
vindt, kan dit op de website melden. Wij
stellen degene die bij de code hoort op de
hoogte,’ zegt Stephan Alhayawardhana (22).
Audreys Labels hoopt de markt te veroveren
via scholen. ‘Zo bereiken we veel ouders.
Hartstikke handig, want kinderen raken
voortdurend dingen kwijt.’ Stephan ziet de
toekomst met vertrouwen tegemoet. ‘Als dit
vak is afgelopen, gaan we zeker door.’ (CvD)
Bezuiniging
Het gebruik van de OV-studentenkaart wordt
ingeperkt. Vanaf augustus 2012 mogen
studenten de kaart nog maar één jaar extra
gebruiken, nu is dat nog drie jaar. Dat schrijft
staatssecretaris Halbe Zijlstra (Hoger Onderwijs)
in een brief aan de Tweede Kamer. De
maatregel gaat uit van de nominale studieduur
van een wo-bachelor en -master, die
samen is genomen. Voor een bachelor- en
masterfase wordt de reisvoorziening ingeperkt
van maximaal zeven naar vijf jaar. Voor
vijfjarige studies betekent het dat studenten
nog maximaal zes jaar mogen reizen in plaats
van acht jaar. Om de studenten toch enigszins
tegemoet te komen wordt de terugbetaaltermijn
van de studieschuld verhoogd van
15 naar 20 jaar. (RS)
Vertraging
Bijna de helft van de langstudeerders blijkt
vertraging op te lopen door ziekte (23
procent) of door een verkeerde studiekeuze
(25 procent). Dat blijkt uit onderzoek van de
Landelijke Studenten Vakbond (LSVb) onder
ongeveer 3.500 studenten. De belangrijkste
conclusie die de LSVb uit het onderzoek
trekt is dat studievertraging in meer dan de
helft van de gevallen onvrijwillig ontstaat. Een
andere veelgenoemde reden voor vertraging
is het hebben van een bijbaan. ‘Slechts 6
procent van de studenten geeft aan te vertragen
doordat zij te weinig studeren en langer
willen genieten van het studentenleven,’ aldus
de studentenvakbond. (DW)
VSI
De zeven finalisten van de competitie Very
Short Introductions (VSI) zijn bekend. Op
31 maart zullen twee van hen tijdens de Onderwijsconferentie
in de Beurs van Berlage
strijden om de hoofdprijs: een reischeque ter
waarde van 2500 euro. Joris Dormans is door
namens het domein Media, Creatie & Informatie.
Het domein Techniek vaardigt Christianne
de Poot af. Lori DiVito vertegenwoordigt
het domein Economie & Management,Camille
Neeter het domein Gezondheid, Joalanda
Sonneveld het domein Maatschappij & Recht,
Amely Verreijen namens het domein Bewegen,
Sport & Voeding en Debby Collignon
presenteert een onderzoek vanuit het domein
Onderwijs & Opvoeding. (MdV)
Koelsystemen
Op de Tafelbergweg wordt tot half mei gewerkt
aan de installatie van nieuwe koelsystemen.
Uit een meting vorig jaar bleek dat
de koeling en luchtverversing in het gebouw
onvoldoende was. Ieder lokaal krijgt een eigen
afstandsbediening waarmee de koeling apart
in te stellen is. ‘De huidige installaties zitten
er nu ongeveer twee jaar in, maar in die twee
jaar zijn we sommige lokalen veel intensiever
gaan gebruiken,’ laat Freek Rebel van de
werkgroep Klimaat weten. De komende weken
zullen in diverse lokalen plafonds opengaan en
leidingen worden aangebracht voor de installatie
van de nieuwe apparatuur. Het doel is om
alles voor de zomer te regelen. (MdV)

Met online video YouTube voorbij
n n Er is veel meer mogelijk met online
video dan YouTube, Vimeo en andere
websites je doen geloven. Op de conferentie
Video Vortex #6, afgelopen
weekend in TrouwAmsterdam, vertelden
kenners over hun werk.
Het lijkt wat rommelig, maar zodra je gewend
bent zijn de drie schermen bij elkaar erg
informatief. Terwijl het jonge meisje Dana op
de webcambeelden linksonder haar spreekbeurt
houdt, is rechtsonder in Google Maps
te zien over welke locaties ze praat. Op het
achterliggende grote scherm verschijnen
informatieve sites over het onderwerp zelf.
Video Vortex #6 staat bol van de nieuwste
ontwikkelingen op het gebied van online video.
De conferentie, georganiseerd door het
Institute of Network Cultures, is via oprichter
en professor Geert Lovink gelieerd aan de
opleiding interactieve media. Drie dagen lang
wisselen docenten, studenten, filmmakers en
technici ideeën uit.
De Amerikaan Ben Moskowitz van Mozilla,
het opensourceproject dat onder andere
de browser Firefox verzorgt, vertelt tijdens
de presentatie van zijn nichtje Dana over
de ontwikkelingen van html5 – de nieuwe
programmeertaal waarmee webpagina’s
worden gemaakt. Deze onderscheiden
volgens hem online video van webvideo.
Je zult denken: wat is het verschil? Online
video is een site met een Flash Player erin.
Uit de massa omhoogklimmen
n n Het Amsterdams Studenten Festival
werkte het afgelopen weekend aan een
promofilm. Drie studenten moesten
daarvoor de kou trotseren en het IJ in.
Tjeerd Copper (22, geneeskunde), Renske
van Putten (21, modemanagement) en Lotte
Kavelaars (19, ALO) staan te rillen op Strand
West. Het mag dan lenteweer zijn, ’t IJ is niet
warmer dan vijf graden. Regisseur Jurriaan
Kamps (18), net gestopt met zijn rechtenstudie,
geeft aanwijzingen: ‘Je moet doen alsof
het een zware beproeving is.’ Renske schiet
in de lach: ‘Ik denk dat het ook wel een zware
beproeving wordt!’
Zo ziet het er inderdaad uit. Zij en Lotte
hebben niet meer aan dan een bikini en een
roze kamerjas. Tjeerd moet het doen met een
zwarte legging. Daarnaast hebben ze allemaal
nog een vierkante doos op hun hoofd met het
festivallogo. ‘Ik zie hier zó tegen op!’ Met een
vies gezicht kijkt Tjeerd naar het donkere water.
Terwijl de drie zich geestelijk voorbereiden,
zijn Jurriaan en Kay Lindhout (21, sociologie)
druk met de camera en het ‘kader’. Samen
bedachten ze de inhoud van het filmpje. ‘Het
is een soort metafoor voor mensen die uit de
massa omhoogklimmen en vervolgens iets
gaan doen waar ze goed in zijn,’ vertelt Jurriaan.
‘Ze komen als het ware herboren uit het
water en gaan naar het festivalterrein.’
Een week voordat het festival begint zal
de promo te zien zijn in 133 trams. Ook de
beeldschermen op hogescholen en universiteiten
zullen het promofilmpje tonen. ‘Mensen
Webvideo is een film, zoals het verhaal van
Dana, die ondertussen allerlei links aanbiedt
met aanvullende informatie.
‘Dagelijks worden er twee miljard filmpjes
op YouTube bekeken, maar de mogelijkheden
zijn groter dan menig gebruiker weet,’
volgens organisator Lovink. ‘De kloof tussen
gebruikers en ontwikkelaars is nog veel te
groot.’ Volgens Lovink wordt er in Amerika
door gebrek aan geld weinig gedaan als het
gaat om onderzoek. Met Video Vortex, telkens
in verschillende landen georganiseerd, wordt
wereldwijd kennis en ervaring opgedaan.
‘Online video is de toekomst,’ zegt Jorrit
Spoelstra (26). De Rotterdamse documentairemaker
ziet internet als nieuw podium
voor zijn werk. Hij is gegrepen door de
presentatie van Moskowitz. ‘Alles op internet
moet zo gemakkelijk mogelijk zijn, dat houdt
het interessant. Met html5 kan ik in de credits
van een film directe links maken naar de
sites van de mensen die hebben meegewerkt.’
Spoelstra, nu twee jaar zelfstandig
aan het werk, is bezig met de ontwikkeling
van zijn eerste grote documentaire. Als het
zo ver is wil hij, net als Moskowitz liet zien,
zijn film met html5 verrijken. (LT)
kunnen zich nog steeds opgeven via www.
amsterdamsstudentenfestival.nl,’ vertelt
promotiecoördinator Milou de Sain (23).
Volgens de studente commerciële economie
is er nog plek voor onder meer zangers, muzikanten
en cabaretiers. ‘De enige eis is dat
je in Amsterdam studeert. Maar mensen van
het conservatorium mogen niet meedoen. Zij
hebben toch een streepje voor en dat is niet
helemaal eerlijk.’
Inmiddels staan de drie ‘acteurs’ te bibberen
op de kant. Lotte: ‘Nu gaat het wel. Alleen dat
water was echt stekend.’ Kay en Jurriaan beweren
dat het er wel ‘supermooi’ uitziet. Houd
begin mei de trams dus in de gaten. (AK)
Het Amsterdams Studenten Festival is op
13 en 14 mei in Smart Project Space.
Terugkeer kost 350 euro per uur
n n De adviseur die de docent bedrijfseconomie
die vrouwen de hand weigert
te schudden begeleidt in zijn terugkeer
naar de werkvloer, krijgt daar 350 euro
per uur voor.
‘Het is een schijntje wat we daarvoor betalen
als je kijkt naar al het geld dat naar onderwijs
gaat,’ aldus collegevoorzitter Karel van der
Toorn vorige week tegenover PowNews. De
adviseur, een voormalig docent vrouwenstudies
aan de Universiteit van Amsterdam, blijft
‘hooguit een aantal weken’ aan om gesprekken
te voeren met critici.
Beeld Anne Helmond
Ben Moskowitz
Tweede Kamerlid Cora van Nieuwenhuizen
(VVD) wil opheldering van de minister van
Binnenlandse Zaken. Van Nieuwenhuizen
noemt het ‘de wereld op zijn kop’ dat de docent
niet wordt ontslagen, maar door middel
van ‘een herplaatsingstraject wordt beloond’.
Door deze ‘onbegrijpelijke handelswijze’ wordt
volgens haar veel tijd, geld en moeite verspild
om iemand tegemoet te komen die onderscheid
maakt tussen mannen en vrouwen.
Uit een brief die twee weken geleden is verstuurd
aan collega’s van de docent bedrijfseconomie
blijkt dat hij volgende maand weer
aan de slag gaat. Die week onthulde Pow-
News ook dat de docent voorzitter is van een
welzijnsstichting die 200.000 euro integratiesubsidie
ontvangt van de gemeente Utrecht.
Daarop heeft de docent zijn bestuursfuncties
afgelopen week neergelegd, zijn broer heeft
ze overgenomen. Hij zegt het geen probleem
te vinden om vrouwen een hand te geven.
De orthodoxe docent zorgde voor veel ophef
op de hogeschool toen hij na zijn reis naar
Mekka in november besloot vrouwen geen
hand meer te geven. Sindsdien zat hij thuis.
Veel docenten en medewerkers vinden nog
steeds dat hij niet meer aan het werk kan
gaan. Zij vinden dat de docent discrimineert
omdat hij iemand de hand weigert te geven
op basis van geslacht. (GvdS/JP)
nieuws
HvA-agenda
22 en 23 maart
SpinAwards
De SpinAwards Inspiration Days zijn het
moment om creatief bij te tanken met de
beste cases van het afgelopen jaar. Alle
genomineerden komen hun werk persoonlijk
toelichten voor de jury en het publiek. De
SpinAwards Inspiration Days vinden plaats
in het Singelgrachtgebouw. Speciaal voor
de geïnteresseerde bedrijven en studenten
zal er een ‘netwerklounge’ worden ingericht
waar zij met elkaar in contact kunnen komen
voor bijvoorbeeld stages, afstudeerprojecten,
startersfuncties et cetera.
www.spinawards.nl/Inspiration_Days/
25 maart
Kohnstammlezing
Onder de titel ‘Feiten in overvloed’ houdt
Louise Fresco, universiteitshoogleraar aan
de UvA, de Kohnstammlezing. Ze gaat in op
de tegenstelling tussen feiten en meningen,
vooral in relatie tot het thema duurzame ontwikkeling.
Hoewel er steeds meer gegevens
rond duurzaamheid beschikbaar komen,
wordt het maatschappelijk debat meer en
meer op basis van meningen gevoerd. Voor
een mening is altijd wel een feit te vinden om
de mening te staven, stelt Fresco.
31 maart
Onderwijsconferentie
De Onderwijsconferentie staat dit jaar in het
teken van internationalisering. In 2010 heeft
het College van Bestuur in samenspraak
met de domeinvoorzitters een strategisch
beleidsplan Internationalisering vastgesteld.
Daarin zijn de contouren geschetst van een
aanpak die onze studenten voorbereidt op
een steeds meer interculturele en internationale
woon- en werkomgeving: educating
global citizens. De domeinen zijn volop aan
de slag om hier invulling aan te geven. De
HvA biedt tijdens de onderwijsconferentie
haar medewerkers lezingen en masterclasses
die ingaan op de visie op internationalisering
en die inspirerende voorbeelden geven. Buitenlandse
en Nederlandse experts, maar ook
deskundigen uit de eigen domeinen delen
hun visie en ervaringen.
intra.hva.nl/diensten/projecten/onderwijsconferentie/home/
15 april
Roetersrun
Om het vijfjarig jubileum van de Roetersrun
te vieren zijn er veranderingen aangebracht
in het parcours. De nieuwe route start op de
gebruikelijke plek in de Roetersstraat, gaat
verder via de Plantage Muidergracht, de
Plantage Middenlaan en de Sarphatistraat en
tot slot terug naar de Roetersstraat. Inschrijven
is mogelijk tot 11 april.
www.asavaquila.nl/wedstrijden/2010/
roetersrun
havana 7

Beeld Marc Driessen
nieuws
Daten met de nieuwe baas
n n De ideale stageplek laat zich niet
zo eenvoudig vinden. Studievereniging
IAM Core helpt daarom een handje. Tijdens
Stage Diving speeddaten studenten
interactieve media met bedrijven.
Elf internetbedrijven, 37 studenten uit het
tweede jaar. Beide partijen hebben zich
donderdagavond verzameld in het Singelgrachtgebouw.
De studenten ‘daten’ met
drie vertegenwoordigers van mediabedrijven
met wie ze elk tien minuten praten. Thomas
Hamer van internetbureau Mirabeau
stopt nog even wat nootjes in zijn mond
en wacht opgewekt op de eerste student.
In totaal krijgt hij er tien aan tafel. ‘Goede
skills hoeven nog niet per se, maar je moet
wel op whizzkidniveau zitten,’ zegt hij over
de ideale stagiair.
Zijn eerste ‘date’ is met Solveig van Wijngaarden
(23). Op haar Apple-laptop zit een
groot plaatje van de kat uit Alice in Wonderland.
Solveig vertelt dat ze het belangrijk
vindt dat een plaatje iets met mensen doet.
‘En what about web?’ vraagt Hamer. Ook
daar heeft de studente ervaring mee. Zo
ontwierp ze voor een project de nieuwe site
van het tv-programma Eigen huis en tuin.
Terwijl ze de site laat zien, vertelt ze wat ze
precies heeft gedaan. ‘Dit is precies wat wij
ook doen,’ reageert Hamer instemmend.
Even verderop zit de negentienjarige Tim
Commandeur aan tafel bij Creative Monkeys.
‘Goeie naam, Commandeur,’ meent Tim Hollander
van het ‘creatief online bureau’. Zijn
collega Sander van der Vliet en hij bieden
Tim een biertje aan, ze hadden zelf wat flesjes
Heineken meegenomen. ‘Met draaidop.’
De drie proosten en praten verder in een taal
die voor de leek niet te volgen is.
‘Welke talen spreek je?’ vraagt Van der Vliet
aan Tim. Niet het standaardrijtje Engels,
Frans en Duits, zo blijkt. Met talen wordt
computertaal bedoeld. En fore- en backhand
hebben niks met tennis te maken. Voor student
Tim heel logisch, woorden als scripten
en html’en rollen uit zijn mond. Hij draait zijn
laptop nog meer naar het tweetal. ‘Willen
jullie anders nog wat code zien?’ Dat willen
de Creative Monkeys wel. (AK)
‘Het moest ook gewoon leuk zijn’
n n Om studeren in het buitenland
onder de aandacht te brengen, organiseerde
het domein Bewegen, Sport &
Voeding afgelopen week een buitenlandmanifestatie.
Niet alleen konden geïnteresseerde studenten
kennismaken met ‘het buitenland’, ook werden
er verschillende workshops georganiseerd om
studenten naar het evenement te trekken.
Zo konden de studenten meedoen aan een
potje bossaball, Afrikaans dansen, moleculair
koken, en djembé (foto). ‘De manifestatie
Havana fuseert met Folia
n n Havana fuseert na de zomer met Folia,
het weekblad van de Universiteit van
Amsterdam. Het nieuwe blad blijft Folia
heten, maar ‘met een toevoeging,’ zegt
Jim Jansen, nu nog hoofdredacteur van
beide titels, maar straks hoofdredacteur
van het nieuwe blad.
‘Je moet denken aan een titel als Folia
Amsterdam of De nieuwe Folia, daar zijn we
nog niet uit,’ licht Jansen toe. Een projectgroep
van Havana- en Folia-medewerkers is
momenteel bezig met het ontwikkelen van het
juiste format voor het nieuwe blad, dat zijn on-
8 havana
afhankelijkheid zal behouden. Het nieuwe blad
gaat veel meer worden dan een blad alleen.
‘Folia wordt een platform voor het hele hoger
onderwijs in Amsterdam.’
Volgens de hoofdredacteur zal het nieuwe
blad geen optelsom worden van de oude
bladen. ‘Alles wat we nu hebben, gooien we
weg en we beginnen helemaal opnieuw. Alleen
een blad en een website is niet meer van
deze tijd. Folia moet een ontmoetingsplaats
worden voor iedereen die is geïnteresseerd
in studenten, wetenschap, onderwijs en Amsterdam,
inclusief sociale media, podcasting,
radio en televisie.’
Over de ambities is Jansen duidelijk. ‘We
werd natuurlijk georganiseerd om informatie
te verstrekken, maar het moest ook gewoon
leuk zijn,’ licht Lisette Winsemius van het
international office van het domein toe. ‘En
ook djembé is een vorm van kennismaking
met het buitenland. Afrika zit vol muziek, en
dat merk je tijdens deze workshop.’ (RS)
gaan ook voorzichtig kijken buiten de UvA
en HvA. Om te beginnen hopen we dat het
nieuwe blad ook gedistribueerd wordt op
hogeschool InHolland en de VU, maar ook bij
Nemo of De Balie. We moeten interessant zijn
voor iedereen die is geïnteresseerd in wetenschap
en studeert in Amsterdam.’
Het nieuwe blad krijgt ‘een luxe uitstraling’
en zal wekelijks verschijnen met 40 à 48 pagina’s.
Daarnaast worden er vier specials per
jaar uitgebracht. Zakelijk leider van het nieuwe
blad wordt de oud-hoofdredacteur van
Havana, Paul van de Water. Waar de redactie
wordt gevestigd is nog niet bekend. De eerste
editie verschijnt op 7 september. (DW)
afstuderen
Pascalle Koster (23)
oefentherapie mensendieck
‘In opdracht van een oefentherapeut heb ik
onderzoek gedaan naar het sacro-iliacale
gewricht, beter bekend als het heiligbeengewricht.
Er zijn best veel mensen die daar last
van hebben, maar vaak is het niet duidelijk
waar de pijn vandaan komt. Of dat het bekken
is of toch eerder wervels bijvoorbeeld.
Het uit zich vaak in lage rugklachten. Nou
zijn er in de loop der jaren verschillende
testen ontwikkeld om te kijken waar de pijn
precies vandaan komt, en hoe heftig deze is,
maar de resultaten variëren nogal.
De opdrachtgever is iemand die nascholing
geeft op het gebied van oefentherapie. Hij
had ook een reader over dit gewricht. Maar
de testen die daarin stonden waren ontzettend
gedateerd. Die reader was gebaseerd
op literatuur uit 1990. Wij – ik deed de
opdracht samen met medestudent Stephanie
van de Nesse – hebben de oude onderzoeken
bekeken, en er nieuwe literatuur bij
gepakt. In totaal hebben we zo’n 33 testen
onderzocht. Dit heeft uiteindelijk geleid tot
een aanbeveling van zo’n elf testen. Die zijn
volgens ons het meest betrouwbaar en het
beste te reproduceren, en zouden om die
reden in de reader terecht moeten komen.
Daar wordt de kwaliteit van de nascholing
indirect beter van.
Wat de opdrachtgever uiteindelijk met ons
advies heeft gedaan weet ik eigenlijk niet.
Ik ben eigenlijk wel benieuwd wat ermee is
gebeurd. Het zou toch fijn zijn als we al het
werk niet voor niets hebben gedaan.’
HvA+ ‘De docenten kennen je, als je binnenloopt
kijken ze niet raar op. Het heeft denk
ik te maken met de kleinschaligheid van de
studie. Ik heb eerder fysiotherapie aan de
Hogeschool Rotterdam gedaan, maar dat
vond ik helemaal niets. Daar werd ik echt
als een nummertje behandeld.’
HvA– ‘De technologie: er waren maar
weinig computers, en de computers die er
waren, waren altijd bezet. Of ze waren weer
eens kapot. Daarom was het erg lastig om
op school te werken.’ n
Ron Santing

Hebt u nieuws voor deze pagina? Mail havana@hva.nl.
De studentleden van de domeinraad
Economie & Management houden
wekelijks inloopspreekuren voor studenten
met vragen, klachten en ideeën.
Behalve studenten verder helpen,
hopen zij zo de zichtbaarheid van de
raad onder studenten te vergroten.
Studenten op de Fraijlemaborg kunnen op maandag tussen
half twaalf en half twee ’s middags en donderdagochtend van
tien tot twaalf aankloppen bij lokaal 4.069. Op de Leeuwenburg
kan dit bij lokaal B10.70, op donderdagochtend tussen
tien en twaalf. Na een paar weken zal worden bekeken of de
uren genoeg bezocht worden om door te gaan.
Het domein Onderwijs & Opvoeding
heeft er een webomgeving bij: de digitale
leer- en werkomgeving, kortweg
dlwo. De dlwo is in 2010 beschikbaar
gekomen voor alle domeinen en
diensten van de HvA. De basis van
de digitale omgeving wordt gevormd
door het Sharepoint-platform, een technologie van Microsoft,
bij velen bekend van de landelijke samenwerkomgeving
SURFgroepen. Het assortiment aan toepassingen voor het
dlwo-platform zal in de loop der jaren sterk groeien. Opleidingen
en (project)teams krijgen hiermee een grote vrijheid om
een leer- of werkomgeving in te richten naar eigen wensen en
behoeften. Zie dlwo.doo.hva.nl en dlwo-doo@hva.nl.
prikbord
DEM Spreekuur DOO DLWO DBSV Schoolvoetbal
Havo 5-leerlingen kunnen een dagje
meelopen op de ALO. ALO-studenten
die zich aanmelden als begeleider
krijgen een aantal namen van havo
5-leerlingen door. De leerling zoekt dan
binnen twee weken contact en spreekt
een meeloopdag met de student af.
De student bepaalt als ervaringsdeskundige het programma
van de dag. Interesse? Je kunt je opgeven bij Anouk Nieuwland
a.nieuwland@hva.nl. Vermeld je naam, telefoonnummer,
mailadres en je oude school.
Veel studenten zijn met hun projecten
actief in de buurten en wijken van
Amsterdam. Maar van elkaar weten ze
vaak niet waar ze precies mee bezig zijn.
Daar moet een bijeenkomst van HvA
Urban Projects een einde aan maken.
Tijdens de middag leren studenten
elkaar kennen en wordt gekeken op welke punten onderzoeken
en projecten raakvlakken hebben. Tegelijkertijd wordt gekeken
hoe de studenten van verschillende studies met elkaar kunnen
optrekken als de Amstelcampus is voltooid. De bijeenkomst
wordt 17 maart georganiseerd, van 15.00 uur tot 18.00 uur in
het Jan Bommerhuis. De bijeenkomst wordt georganiseerd door
Urban Management, een gezamenlijk initiatief van de domeinen
Economie & Management, Maatschappij & Recht en Techniek.
Op 16 maart, 23 maart, 30 maart en
13 april worden er in de provincie
Utrecht schoolvoetbaltoernooien georganiseerd
door Sciandri, een organisatie
die zich bezighoudt met sportiefmaatschappelijke
manifestaties. De
organisatie van de toernooien zoekt
nog naar studentenscheidsrechters van de ALO of sm&o. Er
wordt gespeeld op locaties in Utrecht, Vleuten en De Meern.
De wedstrijden worden gespeeld tussen jongens en meisjes
van basisscholen uit de groepen vijf tot en met acht. Er is
een vergoeding van dertig euro per middag en reiskostenvergoeding.
Aanmelden kan via Marco Burgman van Sciandri
sportmanagement. www.sciandri.com.
DBSV Meelopen DMR Urban Projects DG Simuleren
Studenten ergotherapie zijn 18 maart
uitgenodigd een workshop valpreventie
bij te wonen. Fysiotherapeuten en ergotherapeuten
van verpleeg- en reactiveringscentrum
Randerode geven de
workshop. Het wordt een interactieve
bijeenkomst met een druk programma.
Om 14.45 uur start de bijeenkomst met een kort toneelstukje,
daarna wordt een interview gehouden met twee medewerkers
van Randerode. Daarna is er een markt met als thema
‘nieuwsgierigheid’ om te eindigen met waar het allemaal om
gaat: de workshop. Aanmelden kan bij Dorien Breukelaar
055-5495140 of dorienb@zgapeldoorn.nl.
Jeroen Kluck, lector Water in en om de
stad, zal op 13 april zijn Openbare Les
uitspreken in het Auditorium van gebouw
Leeuwenburg. Bij een duurzame
stad hoort een duurzame omgang met
water. Daarom is men bezig het energiegebruik
van de waterketen te beperken.
Maar als het om schoon water gaat, mag het best wat
energie kosten. Een duurzame omgang met water betekent
daarnaast ook dat de afvoersystemen klaar moeten zijn voor
de toekomst. Door klimaatontwikkelingen zal het vaker zo hard
regenen, dat de afwatering problemen geeft en gebouwen en
tunnels onderlopen. www.hva.nl/openbarelesjeroenkluck
Altijd al willen acteren of heb je
gewoon een geweldig inlevingsvermogen?
Geef je op als simulatiepatiënt
voor de praktijktoets Verpleegtechnische
vaardigheden. Studenten van
verschillende jaren zullen onder andere
moeten injecteren en een blaaskatheter
moeten inbrengen. De meeste handelingen zullen met
behulp van fantomen worden uitgevoerd. Voor jouw staaltje
acteerwerk zal zelfs betaald worden. De verdiensten zijn
8 euro per uur. Het gaat om hele dagen van 08.20 uur tot
17.30 uur. Aanmelden kan tot 11 maart bij Miranda Koning
w.a.c.koning@hva.nl.
DG Valpreventie DT Openbare les DT Maersk
Door de hele stad werden begin vorige
maand flashmobs georganiseerd door
studenten van het domein Media, Creatie
& Informatie. Zo’n 1800 studenten,
verspreid over 190 groepjes, doken
op verschillende plaatsen even op om
iets opmerkelijks te doen. De studenten
voerden hun flashmobs uit in het kader van Students in
Motion, een project voor alle eerstejaars studenten. Studenten
van verschillende opleidingen werkten vijf dagen lang
met elkaar samen. De samenwerking was er onder meer
op gericht meer eenheid in het domein te krijgen. Van de
projectweek is nu een film gemaakt: www.youtube.com/
watch?v=4ECxjxUcfM0.
Jurrien Wind start per 1 april als hoofd
onderwijslogistiek van het domein Media,
Creatie & Informatie. Wind stuurt
niet alleen de onderwijsbureaus aan
maar heeft ook een belangrijke taak in
het stroomlijnen van de roosters, de
invoering van SIS en huisvesting. De
bureaus zorgen ervoor dat het onderwijs goed verloopt. Zo
verstrekken ze informatie over tentamens, maar zorgen ze er
ook voor dat zalen worden afgehuurd. Afgelopen maand is
de eerste verandering al doorgevoerd: elk onderwijsbureau
binnen het domein hanteert nu dezelfde openingstijden voor
studenten, namelijk van 10.00 tot 13.00 uur en van 14.00 tot
16.30 uur.
Jarenlang gingen veel van studenten
maritiem officier stagevaren bij Maersk
om daarna bij dat bedrijf in dienst te
treden. Tijdens de economische crisis
heeft Maersk echter een tijdelijke
wervingsstop ingevoerd van onder
anderen Nederlandse officieren. Deze
stop voor Nederlandse officieren op de Maersk Line containervloot
is per 4 maart weer opgeheven. Maersk Line vervoert
zeecontainers over de hele wereld met de meest uiteenlopende
producten en grondstoffen. Daarvoor heeft het bedrijf
500 schepen en circa 1,9 miljoen containers ter beschikking.
www.maersk-shipmanagement.com
DMCI SIM DMCI Wind HvA Personalia
Marcel Hartendorp heeft Mike van
Drongelen opgevolgd als hoofd Veiligheid
& Beveiliging van de HvA. Daardoor
vallen nu zowel de hogeschool
als de universiteit onder zijn verantwoordelijkheid.
Hartendorp werd vier
jaar geleden aangesteld bij de UvA.
In die periode heeft hij de afdeling Veiligheid & Beveiliging
opgezet en heeft hij ervoor gezorgd dat er op de universiteit
een goede organisatie werd opgezet rondom de bedrijfshulpverlening.
Hoewel Hartendorp zegt nog veel namen te moeten
leren kennen, is de HvA geen vreemde plek voor hem: het
afgelopen jaar deelde hij al de kamer met Van Drongelen.
havana 9

matthijs van nieuwkerk
‘Lanterfanten,
erg belangrijk’
Een buitenkansje voor studenten van de televisieminor
van media, informatie & communicatie (mic): tv-presentator
Matthijs van Nieuwkerk nam afgelopen vrijdag een
uur de tijd voor ze. De studenten ondervroegen hem
over ‘het vak’. Ook zijn persoonlijk leven bleek een bron
van nieuwsgierigheid. ‘Bent u wel gelukkig?’
Carlijn van Donselaar
‘Test een, twee, drie. Test, een, twee,
drie,’ klinkt het uit de speakers in het
auditorium van het Singelgrachtgebouw.
De laatste voorbereidingen worden
getroffen voor het bezoek van de
presentator van De wereld draait
door (DWDD). Een docente
klapt in haar handen, alsof ze
een groep basisschoolleerlingen
voor zich heeft. ‘Jongens, sluit
allemaal even aan. Dan heeft
iedereen een plekje.’ De
zaal zit bijna vol,
onder de aanwezigen zijn opvallend veel
vrouwelijke docenten.
Van Nieuwkerk kijkt blij als hij de
zaal binnenkomt. Zo veel animo
had hij niet verwacht. Met zijn
skinny jeans, pet en gympen oogt
de vijftigjarige presentator niet
veel ouder dan de studenten.
Docente Saskia de Boer zegt
‘ongelooflijk blij’ te zijn met zijn
komst, het kostte haar bijna
een jaar om hem te
n Student: Rock-’n-roll en bier drinken
In 1978 schrijft de dan achttienjarige Van Nieuwkerk zich in bij de Vrije Universiteit (VU)
om Nederlands te studeren. Een plan waar niet veel van terecht zal komen. In een interview
met Folia zegt Van Nieuwkerk dat de sfeer op de VU hem niet aanstond. ‘De mensen
kwamen volgens mij allemaal uit Kampen en Putten. Ik wilde rock-’n-roll, bier drinken en
uitgaan. Het ging mij meer om de sfeer dan om de inhoud.’ Hij stapt al snel over naar de
UvA. De studie Nederlands maakt ook hier weinig indruk op hem. Voor een opdracht plakt
Van Nieuwkerk door hemzelf verzamelde zinnen van voetbalverslaggever Hugo Walker onder
elkaar. ‘De verzamelde gedichten van Hugo Walker’ noemt hij het werkstuk. ‘Ontzettend
kinderachtig, maar het was mijn manier van verzet tegen die studie.’ Na zijn kandidaatsexamen
(vergelijkbaar met de huidige bachelor) stopt Van Nieuwkerk met studeren. Wel heeft
hij dan zijn eerste journalistieke baan te pakken bij Het Parool.
10 havana
strikken. ‘Matthijs doet normaal nauwelijks
interviews, maar voor de studenten van
mic maakt hij een uitzondering. Lekker
pûh!’ roept ze vrolijk. De bedoeling is
dat studenten van de minor televisie
Van Nieuwkerk ondervragen over van
tevoren afgesproken onderwerpen als de
samenwerking met redacteuren en zijn
journalistieke loopbaan. ‘Een enkele vraag
over privézaken mag ook,’ voegt De Boer er
nog aan toe.
Nadat het spits is afgebeten door een student
van de organisatie – ‘Hoe trots was u op het
winnen van de Televizier-Ring?’ – valt het
even stil. ‘Nou, dan ga ik maar weer,’ grapt
Van Nieuwkerk. De situatie wordt gered
door een jongen die hem vraagt naar zijn
rituelen voor de uitzending. Een schot in de
roos, zo blijkt: hij heeft er aardig wat.
‘Tussen vier en vijf slaap ik een half
uurtje. Altijd. Daarna drink ik thee
en eet ik vier mariakaakjes. Géén
speculaasjes of andere koekjes.
Heel kinderachtig, ik weet het.
En vlak voor we de lucht ingaan
draaien we Aretha Franklin.
Daar hecht ik enorm aan.’
Een student op de voorste rij vraagt zich
af of de presentator het niet erg vindt om
vijf avonden per week niet thuis te kunnen
eten. ‘Hoe kom je er bij dat ik dat niet doe?’
vraagt die verbaasd. ‘Ik eet gewoon iets
later, net als mensen in Barcelona.’ Het wel
en wee van Van Nieuwkerk houdt meer
studenten bezig. Desgevraagd vertelt hij over
de discipline die nodig is om elke avond
scherp te kunnen zijn en de invloed van
het programma op zijn dagelijks leven. ‘Op
straat kijk ik mensen niet meer aan, terwijl
ik dat het liefst wel zou doen.’ Het grootste
deel van de tijd wonen Van Nieuwkerk en
zijn vrouw nu niet meer in hun huis in de
Jordaan, maar in een boerderijtje in het
Gelderse Almen. ‘Daar vindt niemand me.’
Of hij met alle beperkingen en
gedisciplineerde levensstijl nog
wel gelukkig is, vraagt een
jongen. Van Nieuwkerk barst
in lachen uit. ‘Dat vind ik
nou nog eens een prachtig
melancholisch geformuleerde
vraag. Ik kan je geruststellen:
vergeleken met het
hoofdredacteurschap
n Het Parool: jonge hoofdredacteur
Van Nieuwkerks keuze voor Het Parool boven een bul blijkt een verstandige. Hij zal het bij
de krant uiteindelijk tot hoofdredacteur schoppen. In 1984 begint hij er als junior redacteur.
Na eerst vooral sporters te hebben geïnterviewd, verlegt hij de focus naar schrijvers. Op
zijn 26e wordt Van Nieuwkerk redacteur literatuur, twee jaar later chef kunstredactie. Hij
vernieuwt de kunstpagina’s, onder meer door meer aandacht aan populaire cultuurvormen
als popmuziek en cabaret te besteden. Ook trekt hij jonge schrijvers als Ronald Giphart aan.
Het denken over de koers en uitstraling van de krant gaat Van Nieuwkerk goed af. Als jonge
hoofdredacteur – 36 is hij dan pas – krijgt hij in 1996 de opdracht mee de krant die het al
jaren slecht doet te redden van de ondergang. Hier slaagt hij in, onder meer door van Het
Parool weer een op Amsterdam gerichte krant te maken. In 2001 neemt hij afscheid. Hoofdredacteur
blijft hij, maar dan bij de televisie.

van Het Parool heb ik nu veel tijd voor
mezelf. Ook om te lanterfanten, erg
belangrijk. Het programma gaat goed
en ik heb de mazzel nooit nerveus
te zijn. Dat is maar weinig presentatoren
gegeven.’
Als de uitzending van de avond aan
de orde komt, lijkt het erop dat
Van Nieuwkerk voor zijn bezoek
nog niet aan het nieuws is
toegekomen. Hij rept in
elk geval met geen woord over de tsunami
in Japan. Wie hij het liefst nog eens in
de uitzending zou hebben? ‘Johan
Cruijff. En maandag gaat het dan
eindelijk gebeuren. Ik verheug
me er erg op.’
Behalve de komst van Cruijff
kijkt Van Nieuwkerk ook
uit naar het door hemzelf
bedachte programma: Je
mist meer dan je ziet.
n Televisie: voor en achter de schermen
Het lukt Van Nieuwkerk in 2001 nog niet zijn succes met Het Parool te vertalen naar de televisie.
Met het hoofdredacteurschap van de Amsterdamse stadszender AT5 stopt hij binnen
een jaar, als netcoördinator in Hilversum houdt hij het daarna maar een half jaar vol. Zijn
eerste ervaring voor de camera doet hij begin jaren negentig al op bij het VPRO-programma
Prima Vista. Hiervoor interviewt Van Nieuwkerk zijn grote held: schrijver Gerard Reve.
Deze ervaring komt jaren later van pas bij de presentatie van TV3, een cultureel praatprogramma
van de NPS en het latenightprogramma De Gids. Beide programma’s worden niet
het beoogde succes. Dit gebeurt wel met het wekelijkse Holland Sport, dat Van Nieuwkerk
vanaf 2003 samen met Wilfried de Jong presenteert. Ook in de Popquiz à Go-Go en de Top
2000 à Go-Go doet hij het goed. De echte doorbraak komt in 2005, met VARA’s De wereld
draait door (DWDD).
Dit programma, waarin dagelijks om
twaalf uur ‘s nachts wordt teruggeblikt op
de voorbije televisieavond, is bij wijze
van experiment een week te zien op
Nederland 3. Van Nieuwkerk: ‘Het
idee kwam voort uit mijn eigen
gebrek aan tijd om alles te kunnen
volgen. Een programma waarin
de hoogte- en dieptepunten van
alle televisieprogramma’s op een
rijtje worden gezet leek mij
een ideale oplossing.’
matthijs van nieuwkerk
Als de VARA besluit door te gaan met
het programma zal Van Nieuwkerk de
presentatie uit handen geven aan
iemand anders. ‘Kiezersbedrog!’
vindt een student. Van
Nieuwkerk lacht. ‘Een beetje
wel, ja. Maar het moet wel.
Er zullen regelmatig
fragmenten van DWDD
voorbijkomen. Het zou vreemd
zijn als ik daar dan zelf op
terug zit te blikken.’ n
n De wereld draait door
DWDD kan met recht het succesverhaal uit het professionele leven van Van Nieuwkerk
worden genoemd. Bij de start van de talkshow in oktober 2005 deelt hij de presentatie nog
met Francisco van Jole en na diens vertrek met Claudia de Breij. Na een jaar begint het
programma, met een gemiddelde van 800.000 kijkers per uitzending, goed te lopen. De vaart
waarmee in het liveprogramma nieuws, informatie en amusement worden afgewisseld blijkt
goed te werken. De kijkcijfers stijgen verder en in 2007 wordt DWDD bekroond met de
Gouden Televizier-Ring. Vanaf 2008 neemt Van Nieuwkerk de presentatie volledig voor zijn
rekening. Daarvoor geeft hij Holland Sport op. Het succes van DWDD is voor een belangrijk
deel toe te schrijven aan zijn presentator, vindt ook de VARA. In 2010 maakt de omroep
bekend het contract van Van Nieuwkerk te verlengen met drie jaar. Vanaf deze week begint
de presentator met een experiment op de late doordeweekse avond: Je mist meer dan je ziet.
havana 11
Beeld Marc Driessen

12 havana
-advertentie-
NIEUW VANAF SEPTEMBER 2011
De Minor Beleggingsadviseur!
Met deze minor wordt je voorbereid op het Nibé SVV
examen beleggingsadviseur DSI IIa. Door aan de HvA eisen
te voldoen vergaar je 30 studiepunten maar door deel
te nemen aan een extern examen heb je 85% van de
diplomavereisten van het DSI in de pocket en ligt een baan
in de financiële sector binnen handbereik!
Minor International Financial Markets and Investment
Een nieuwe minor die ruimschoots aandacht besteed aan
alle internationale aspecten van de financiële markten:
Hoe werken die markten, welke producten worden er
aangeboden, en hoe dien je op dit soort markten te
gedragen. Tevens wordt als onderdeel van deze minor een
bezoek gebracht aan een buitenlandse beurs.
De Minor Financieel Advies en Ondersteuning
Natuurlijk, wij weten wel hoe het allemaal werkt. Voor de
hedendaagse student is omgaan met geld, sparen, pensioen,
of verzekeringen bekend terrein. Maar er zijn o zo veel
mensen die niet over deze kennis beschikken. Deze variant
geeft je de gelegenheid deze grote groep mensen te helpen.
Drie maanden intensieve training gevolgd door een stage in
een buurtwinkel én echt mensen met hun probleem helpen.
Niets theorie, met je benen in de modder en echt dat
verschil maken!
BEZOEK ONS OP DE MINOR MARKT 23 MAART A.S.
Voor meer info: j.w.landman@hva.nl • www.minorbeleggen.nl

HvA Onderwijsconferentie
Beurs van Berlage 31 maart 2011
Creating Tomorrow
Educating Global Citizens

Programma
11.15 - 11.45 Ontvangst
11.45 - 12.00 Opening door Jet Bussemaker, lid CvB
12.00 - 12.15 Very Short Introductions
Welke onderzoeker van de HvA is in staat om in 5 minuten
zijn onderzoek overtuigend te presenteren? De twee winnaars
van de voorronde treden tijdens de Onderwijsconferentie
opnieuw in het strijdperk. Wie gaat er winnen?
12.15 - 13.15 Lunch en tafelschikking met vakgenoten
13.15 - 14.15 Keynotes
International Education at the Crossroads:
neo-liberal or just liberal? Sir Peter Scott
Over de positie van internationaal onderwijs.
(In English)
Nieuwe wegen naar internationalisering in
het hbo Kristel Baele
Over de kernpunten van het nieuwe internationaliseren,
de implicaties voor strategisch beleid, en de
succes- en faalfactoren in de realisatie. (Nederlands
gesproken)
Internationalisation at the HvA: challenges and
opportunities Hans de Wit
Wat heeft het beleidsplan internationalisering van
de HvA en de daaraan gelieerde plannen van de
domeinen het onderwijs aan de HvA en haar directe
omgeving te bieden? (In English)
14.30 - 16.15 Masterclasses
DMR Masterklus op Curaçao
Tannetje ‘t Hooft, Kees Mak
Over de ondersteuning vanuit DMR bij de
totstandkoming van de Bachelor Social Work
aan de Universiteit Nederlandse Antillen (UNA).
De successen, valkuilen en de randvoorwaarden.
(Nederlands gesproken)
DBSV From Diversity Awareness to Cultural
Competence Aaron Thompson
Over het belang van de vier A’s (Awareness,
Acknowledgement, Acceptance and Action) die
helpen om diversiteit als instrument te gebruiken
om cultureel competent te worden. (In English)
DOO Trend Shaping Education
Henno Theisens
Over onderwijs als langetermijninvestering,
geplaatst in internationaal perspectief.
(Nederlands gesproken)
2 HvA Onderwijsconferentie 2011
HvA Onderwijsconferentie
Creating Tomorrow – Educating Global Citizens
Donderdag 31 maart 2011 in de Beurs van Berlage
Damrak 243, 1012 ZJ Amsterdam
Dagvoorzitter Willem Baumfalk, voorzitter Domein Maatschappij & Recht
DMCI Breaking Borders with Mobile Learning
Maarten van der Burg
Over de kenmerken van ‘mobile learning’, welke
onderwijsinhouden en thema’s zich lenen voor internationale
belangstelling en wat de technologische
voorwaarden zijn om je onderwijs een wereldwijde
‘exposure’ te geven. (Nederlands gesproken)
DEM When Virtuality Meets Reality
Sander Schroevers, Núria Arbonés Aran
Een inleiding in de werking van internationale,
virtuele studententeams aan de hand van twee casestudies
binnen DEM. (Nederlands gesproken)
DG Ervaringen van 12 jaar internationale samenwerking
met het ontwikkelen van internationale
competenties Eric Tigchelaar
De ervaringen van een langdurige samenwerking
met de UK, Denemarken, Zwitserland, Zweden en
Nederland in een master Occupational Therapy zal
de ontwikkeling van de internationale competenties
illustreren. (Nederlands gesproken)
DT De hogeschool als snel ontwikkelende internationale
gemeenschap Huib Wursten
Over de ‘spelregels’ voor het aansturen van internationaal
opererende organisaties/onderwijsinstellingen.
(Nederlands gesproken)
HvA Measuring Internationalisation
Susanne Feiertag, Hendrik Jan Hobbes
Over het in kaart brengen van internationalisering
bij eigen opleiding/domein, waardoor een beter
beeld gekregen wordt van hoe de opleiding of het
domein er voor staat op het gebied van internationalisering.
(Nederlands gesproken)
HvA Experience Europe!
Marlies Nijenhuis m.m.v. Petra de Greeve,
Heleen Ravenhorst
Met aandacht voor de mogelijkheden om als
docent/student deel te nemen aan een kort
studieprogramma in Europees verband, of om een
gastdocentschap in een Europees land te verzorgen.
(Nederlands gesproken)
HvA Intercultural Readiness Check
Ursula Brinkmann
Interculturele competenties voor internationale
opleidingen. Over het meten en ontwikkelen van
interculturele vaardigheden. (Nederlands gesproken
in eerste ronde, second round in English)
HvA Invisible Synergies
Doris Gottlieb
Hoe door te reflecteren op het leerproces, makkelijker
klassikale interventies gemaakt kunnen worden die
het leren in internationale setting bevorderen. (In
English)
HvA Waarom China? Onze kansen en uitdagingen
met een gigantische speler Frank Pieke
Over het belang van China aan de hand van thema’s
die direct raken aan het hoger (beroeps) onderwijs
in Nederland. (Nederlands gesproken)
16.15 -16.25 Aftrap Docent van het Jaar-verkiezing
ASVA organiseert de Docent van het Jaar-verkiezing omdat
studenten een sterke mening over onderwijs hebben. ASVA
hoopt dat er binnen de HvA en de verschillende opleidingen
discussie ontstaat over het belang van goed onderwijs en
de vraag wat dit voor iedereen betekent. Op de Onderwijsconferentie
wordt deze boodschap door middel van een
korte film en speech benadrukt.
16.25 -16.40 Prijsuitreiking Very Short Introductions
door Jet Bussemaker
16.40 Borrel met muzikale omlijsting van de
Van Lent band
HvA-Campagne ‘Creating Tomorrow’
Op de Onderwijsconferentie zijn in de grote zaal de beelden
van de nieuwe HvA-campagne ‘Creating Tomorrow’ te
zien. Met deze campagne zet de HvA vanaf september de
hogeschool en zijn zeven domeinen neer. De campagne
verbeeldt de belofte van de HvA: wij reiken onze studenten
alle bouwstenen aan om in hun beroepsveld de toekomst
mede vorm te geven. De HvA daagt studenten uit om hun
talent maximaal te ontwikkelen. In de campagne komen in
elk beeld de elementen Amsterdam, verbinding, innovatie
en handen (als menselijk element en als symbool van zelfstandig
en samen creëren) terug.
Meer informatie over het programma is te zien op
http://onderwijsconferentie.hva.nl
Via deze website kan iedere HvA-medewerker zich
aanmelden.
De Onderwijsconferentie op 31 maart is de dag van
alle medewerkers!

HvA Onderwijsconferentie
Beurs van Berlage 31 maart 2011
Internationalisering
en diversiteit
Hoe wordt de HvA-student een wereldburger? Tijdens de
Onderwijsconferentie worden verschillende lezingen en
masterclasses aan dat thema gewijd. Drie sprekers geven
een voorproefje.
Omgaan met culturele verschillen Doe uitgebreid research Effectiever leren door digitale media
4 HvA Onderwijsconferentie 2011
6 HvA Onderwijsconferentie 2011
Getting out in the world
Als een groot schip dat langzaam zijn koers verlegt. Dat is de
internationalisering van de HvA. De internationale minoren
bieden hiervoor een ideale start en proeftuin. Het worden er
steeds meer en ze worden steeds spannender. ‘Ik krijg energie
van spanning en gevaar.’
Koerswijziging
‘Je moet veel zelf regelen’
Hoe denken studenten eigenlijk over internationalisering?
Wat zien ze als voor- en nadelen? Een rondgang langs de
HvA-locaties. Van ‘Je moet zo veel zelf regelen’ tot
‘Ik mis mijn vriendin liever niet een half jaar.’
In allerlei uithoeken van de HvA zijn interessante internationale
projecten te vinden. We lichten er twee uit.
Vier continenten
Bouwen in de Braziliaanse drassigheid Jong geleerd, internationaal gedaan
Uitwisselingsstudenten (2009)
Uitgaande studenten AMFI
Ingeschreven buitenlandse studenten (volledige studie)
Creating Tomorrow
Educating Global Citizens
HvA wereldwijd
Buitenlandse stages
interactieve media (2009)
HvA Onderwijsconferentie 2011 5
HvA Onderwijsconferentie 2011 7
Stages buiten Europa
domein Techniek (2009-2010)
Uitwisselingsprogramma’s en studiereizen
domein Maatschappij & Recht (2009-2010)
Internationalisering en diversiteit 4
Hoe wordt de HvA-student een wereldburger? Tijdens de
Onderwijsconferentie worden verschillende lezingen en
masterclasses aan dat thema gewijd. Drie sprekers geven
een voorproefje.
Getting out in the world 5
Als een groot schip dat langzaam zijn koers verlegt. Dat is de
internationalisering van de HvA. De internationale minoren
bieden hiervoor een ideale start en proeftuin. Het worden er
steeds meer en ze worden steeds spannender.
‘Je moet veel zelf regelen’ 6
Hoe denken studenten eigenlijk over internationalisering?
Wat zien ze als voor- en nadelen? Een rondgang langs de
HvA-locaties. Van ‘Je moet zo veel zelf regelen’ tot
‘Ik mis mijn vriendin liever niet een half jaar.’
HvA wereldwijd 7
In allerlei uithoeken van de HvA zijn interessante internationale
projecten te vinden. We lichten er twee uit.
Internationalisering in cijfers 8
Internationalisering
moet geen karikatuur
van zichzelf worden
Het thema internationalisering voor de aanstaande
Onderwijsconferentie is geen modegril, maar hoogst
actueel en relevant. De mondiale kenniseconomie vraagt
om investeringen in onderwijs en onderzoek en interculturele
en internationale talentontwikkeling. Toch
blijft het praten over internationalisering veelal steken in
algemene kreten en vrijblijvende intenties. Internationalisering
is nog te veel gericht op zo veel mogelijk studenten
naar het buitenland sturen, buitenlandse studenten aanwerven
en in het Engels onderwijs geven. Op zich niets
mis mee, maar we dreigen het doel ervan uit het oog
verliezen. En als het dan ook nog eens bij woorden blijft
en in aantallen weinig voorstelt, dan dreigt internationalisering
een karikatuur van zichzelf te worden, de vele
goede initiatieven niet te na gesproken. Bij internationalisering
gaat het er uiteindelijk om dat we bijdragen aan
leeruitkomsten die onze afgestudeerden voorbereiden
op een toekomst waarin interculturaliteit en mondiale
ontwikkelingen sterker dan ooit aanwezig zijn. Het
‘handenschud’-incident aan onze eigen instelling maakt
nog maar eens duidelijk dat internationalisering niet meer
iets van over de grens is, maar een complex thema, dat
ons allemaal dagelijks raakt.
In het nieuwe internationaliseringsbeleid van de HvA
2010-2014, zoals door het College van Bestuur vastgesteld,
wordt het accent daarom verschoven van mobiliteit naar
internationalisering van het curriculum en interculturele
en internationale competenties. Er komen drie varianten:
een basisvariant die elke student ten minste 30
studiepunten interculturele en internationale kennis en
vaardigheden bijbrengt; een plusvariant voor de student
die meer wil, bijvoorbeeld een studie of stage in het
buitenland; en de volledig internationale Engelstalige
opleidingen zoals die bij Economie & Management,
Gezondheid en AMFI al bestaan. Docenten, opleidingsmanagers
en onderwijsontwikkelaars komen in het
internationaliseringsbeleid meer voorop te staan.
Hoe bereiden wij onze afgestudeerden voor op leven en
werken in een mondiale kenniseconomie? Welke eisen
stelt dat aan ons? Hoe intercultureel competent zijn wij
zelf eigenlijk en wat bedoelen we daarmee? En hoe gaan
we de uitdagingen aan die gesteld worden aan onze
studenten voor wat betreft kennis van de eigen en andere
talen; kennis van internationale ontwikkelingen in het
vakgebied; en begrip van de interculturele diversiteit van
werk en leven, zeker in een stad als Amsterdam?
Dat zijn vragen waar we gezamenlijk de komende jaren
een antwoord op moeten geven. De Onderwijsconferentie
is in dat proces een moment van reflectie, inspiratie en
investering. Tot 31 maart!
Hans de Wit
Lector Internationalisering
Colofon
Deze bijlage van Havana is gemaakt in opdracht van
de Stuurgroep Onderwijsconferentie.
Coördinatie Jim Jansen Eindredactie Wim de Jong
Vormgeving Bas Kocken Tekst Roos Menkhorst,
Ron Santing, Hans van Vinkeveen, Melanie de Vries
Illustraties Bas Kocken Fotogra e Henk Thomas,
Melanie de Vries, Bert Zuiderveen Correctie Harmen
van der Meulen
HvA Onderwijsconferentie 2011 3

tekst Roos Menkhorst beeld Henk Thomas
Internationalisering
en diversiteit
Hoe wordt de HvA-student een wereldburger? Tijdens de
Onderwijsconferentie worden verschillende lezingen en
masterclasses aan dat thema gewijd. Drie sprekers geven
een voorproefje.
Omgaan met culturele verschillen
Ursula Brinkmann, oprichter en adviseur bij Intercultural
Business Improvement (IBI) spreekt tijdens de conferentie
over interculturele samenwerking.
‘Als je door de gangen van de HvA loopt, zie je een heel divers
beeld. Je ziet mensen van verschillende achtergronden, zeker
niet alleen maar blonde Nederlanders.
Culturele verschillen spelen voortdurend een rol. Ook binnen
de HvA zie je meer en meer studenten die uit het buitenland
komen of geen traditionele Nederlandse achtergrond hebben.
Al die verschillende studenten zijn gewend zich op hun eigen
manier in de klas te gedragen. Als de docent een vraag stelt zal
de een spontaan een antwoord geven, terwijl de ander even zal
willen wachten tot hij zeker is van zijn zaak.
Verschillen in cultuur en achtergrond brengen soms gevoeligheden
met zich mee. Ze verhogen de onzekerheid bij mensen.
Als specialist in intercultureel management houd ik mij binnen
verscheidene organisaties met dit thema bezig. Zo geef ik onder
meer trainingen over hoe je met een cultuurverschil omgaat.
Zelf ken ik het effect van cultuurverschillen maar al te goed:
ik kom uit Duitsland en ik werk in Nederland. Ik heb voortdurend
te maken met cultuurverschillen.
Mijn werk bij IBI bestaat uit een goede samenwerking creëren
tussen mensen met verschillende achtergronden: in het ene
land is er bijvoorbeeld sprake van een hiërarchische bedrijfscultuur,
terwijl het in een ander land heel anders gaat.
Bij IBI werken we met bepaalde modellen waaruit blijkt hoe je
omgaat met die culturele verschillen. De belangrijkste competenties
zijn: interculturele sensitiviteit, communicatie, mensen
met heel verschillende achtergronden motiveren om een
prestatie te leveren en omgaan met onzekerheid.
Het belang van samenwerking zal ik ook tijdens de conferentie
benadrukken. Ik zal het hebben over welke belangrijke interculturele
vaardigheden er zijn. Deze vaardigheden kunnen een
belangrijke rol spelen bij het internationaliseren van de HvA.’
4 HvA Onderwijsconferentie 2011
Doe uitgebreid research
Aaron Thompson, professor sociologie aan de Eastern
Kentucky University in de VS. Hij komt vertellen over het
belang van diversiteit.
‘Het maakt niet uit waar we vandaan komen of wat we doen:
diversiteit is van grote invloed op onze levens. Een mix van
mensen uit verschillende landen, met verschillende achtergronden,
religies en denkwijzen vergroot het kritisch denkvermogen.
Dit geldt vanzelfsprekend ook voor studenten.
Ik vergelijk een groep studenten altijd graag met een stapel
studieboeken: de studenten vormen een bron van kennis
voor elkaar. Een persoonlijk verhaal werkt vaak veel beter
dan een boek. Het enige wat je als docent moet doen is de
juiste vragen stellen.
Als docent inventariseer ik de verhalen van de studenten uit
mijn groep. Ik stel ze vragen, daarbij zijn er geen grenzen.
Niemand moet zich buitengesloten of geïsoleerd voelen.
De vragen die ik stel hebben onder meer te maken met hun
vakgebied. In dit geval is dat sociologie, maar het kan om
ieder ander vakgebied gaan.
Je hoeft als student niet zelf uit een bepaald land te komen
of een bepaalde religie te hebben om iets over diversiteit
te kunnen zeggen. Wel is het belangrijk dat je uitgebreid
research doet, het met elkaar bespreekt, je inleeft in een
situatie en dat je vervolgens iets met je bevindingen doet.
Bijvoorbeeld door een stuk te schrijven.
Mijn interesse voor diversiteit bestaat eigenlijk al sinds ik
me kan herinneren. Ik ben opgegroeid in Appalachia, een
van de armste regio’s van de Verenigde Staten. Ons gezin
had – net als veel andere gezinnen – te maken met racisme.
Als kind ging ik naar een gesegregeerde school. Al snel
zag ik van dichtbij hoe belangrijk diversiteit is. Mensen die
grenzen stelden, bijvoorbeeld aan ons onderwijs, waren
heel beperkt in hun denken.’
Effectiever leren door digitale media
Maarten van der Burg, medewerker Interne Deskundigheidsbevordering
bij interactieve media, is expert in het
gebruik van digitale media in het onderwijs. Tijdens de
Onderwijsconferentie vertelt hij over iTunes University.
‘iTunes University is een onderdeel van iTunes. Driehonderd
verschillende universiteiten zijn hierbij aangesloten: van
Beijing tot Boston. De meeste mensen gebruiken iTunes
voor muziek, maar je kunt ook colleges downloaden.
Bijvoorbeeld van topinstituten als Harvard en Stanford.
Vanaf juni zal ook de HvA in dat rijtje staan. Ik werk
intensief samen met de educatieve afdeling van Apple om
dit voor elkaar te krijgen. Onze beste colleges zullen er op
komen te staan, maar ook filmpjes over onderwijsmethoden.
Studenten kunnen hier heel makkelijk – net zoals nu met
webcolleges – gebruik van maken.
Onderzoek heeft uitgewezen dat studenten effectiever
leren wanneer ze gebruikmaken van digitale media. Als nu
aan het einde van een college een opdracht wordt gegeven
blijkt dat veel studenten het niet meer goed opnemen. Maar
als deze opdracht door de docent via een videofilm wordt
verteld gaat dit al veel beter.
Tijdens de conferentie wil ik de medewerkers van de HvA
graag laten zien dat het een goed onderwijsmiddel is.
Sommige docenten zijn nog niet heel positief. Zij zien het als
een bezuinigingsmaatregel en twijfelen aan de effectiviteit.
Dat die effectiviteit er is wil ik tijdens de conferentie laten
zien. Digitale media versterken zelfs het leereffect. Het zal
ook zeker niet zo zijn dat studenten in de toekomst hun
docenten niet meer zien. De contacturen blijven bestaan,
maar daarnaast zal de HvA dit aanbieden. Dat betekent
vooral een intensivering van het onderwijs.’

tekst Hans van Vinkeveen beeld Bas Kocken
Als een groot schip dat langzaam zijn koers verlegt. Dat is de
internationalisering van de HvA. De internationale minoren
bieden hiervoor een ideale start en proeftuin. Het worden er
steeds meer en ze worden steeds spannender. ‘Ik krijg energie
van spanning en gevaar.’
Tijdens een test met een vliegtuig naar beneden vallen en
jezelf uit die val zien te redden. Zo gevaarlijk kan een minor
zijn. Vito Kluis (22), derdejaars aviation, maakte het mee
in de buitenlandse minor aerospace (ruimtevaart). Aan de
Tennessee State University in Tennessee, Verenigde Staten,
een van de buitenlandse partners van de opleiding. Vito
noemt de minor de beste beslissing van zijn leven. Hij volgde
management- en vliegvakken. Vierde de feestdagen
bij families daar en maakte vanuit Miami een roadtrip
helemaal naar het westen tot aan Hollywood. Het heeft
hem erg veranderd. ‘Ik ga zeker terug naar Amerika om
daar piloot te worden. Het land heeft mijn hart veroverd.
De mogelijkheden zijn er ongekend.’
Of neem de minor International journalism. Je interviewt
uitgeprocedeerde asielzoekers of voelt ministers tijdens een
stage in Brussel stevig aan de tand. En voor ‘kaaskoppen’
zoals hij is zo’n minor de ideale leerschool om het Engels
te verbeteren, zegt Boris Braak (25), vierdejaars media,
informatie & communicatie. Zeker in een klas met een
Amerikaanse docent en Zweedse medestudenten. ‘Het was
erg tof om kritische vragen los te kunnen laten op hoogleraren
internationaal recht en VN-medewerkers.’ De minor
sloot naadloos aan bij Boris’ ambitie. ‘Ik wil het liefst in het
buitenland gaan werken. Een correspondentschap zou ik
te gek vinden. In Libië? Dat trekt me zeker, landen waar
het er heftig aan toe gaat. Ik krijg energie van spanning
en gevaar.’
Een student opleiden zonder een mondiaal perspectief, dat
Getting out in the world
kan in deze tijd eigenlijk niet meer, denkt Robert Simon.
Hij is docent nieuws & media en nauw betrokken bij de
internationalisering van de opleiding Media, informatie &
communicatie. ‘Collega’s reageerden weleens, vriendelijk
en onvriendelijk: we zijn in Nederland, we leiden op voor
Nederlandse bedrijven en organisaties. Maar dat is het
hem nu juist: veel bedrijven werken in Europa en hebben
contacten elders in de wereld.’ Het mooie van minors is
volgens Simon dat ze zich vrij gemakkelijk laten starten.
Je ontwikkelt een sterk concept, verzamelt een goed docententeam
en zorgt voor een goede relatie met het onderwijsmanagement.
Simon: ‘Begin ermee, wacht niet te lang, wees
vervolgens flexibel en improviseer. Een betere presentatie op
platforms en websites komt later wel.’
Koerswijziging
Via de internationale minoren ervaren studenten een interculturele
en internationale woon- en werkomgeving. Maar
het belang van deze minoren is veel groter, meent Simon.
De internationalisering van het curriculum van de HvA is een
grootscheepse en tijdrovende operatie. Een die overigens
volgens hem ‘hoger dan wat ook’ op de onderwijsagenda
moet staan. Hij vergelijkt dit met het draaien van een groot
schip in een haven. Minoren zijn klein, afgebakend en
makkelijk bij te sturen. Ze maken het mogelijk eenvoudig
een koerswijziging in gang te zetten. Ze vormen daarnaast
een ideale proeftuin om te kunnen experimenteren met
internationale pedagogie en didactiek.
Via de minoren komen ook de belangrijke obstakels boven water,
is Simons ervaring. Een daarvan is de bezorgdheid van docenten
en managers om Engels te spreken. Simon, zelf Amerikaan:
‘Dat is begrijpelijk. Ze moeten voor een klas studenten
staan die vaak beter Engels spreken. Maar die bezorgdheid
vind ik belachelijk. Ik maak zelf als native speaker constant
fouten. Godzijdank is er spellingscontrole. Het idee is toch dat
we met elkaar communiceren.’ Maar die bezorgdheid werpt
wel een blokkade op voor het internationaliseringsproces. De
HvA moet volgens Simon hier doorpakken door Engelse lessen
aan te bieden. ‘Het hoort nu eenmaal bij het vak doceren dat
je dealt met leerlingen die je niet serieus nemen.’ Ook hiervoor
biedt de minor een kleine proefsettting.
De opleiding sport, management & ondernemen (sm&o) gaat
een stap verder op de internationaliseringsweg. Een primeur!
Het komend studiejaar wordt een internationale afstudeervariant
gestart: international sports, management & business
(ismb). Dat is uniek in Nederland. De inhoud is die van sm&o,
maar dan met een focus op ‘alleen maar’ de internationale
markt, vertelt projectleider Claudia Makumbe. De klassen
bestaan voor de helft uit buitenlandse studenten, de literatuur
is internationaal. ‘En er wordt bij de motivatie van studenten
vanuit gegaan dat zij in het buitenland willen werken. Denk
hierbij aan sportmanager bij bedrijven als Nike, organisaties als
het Internationaal Olympisch Comité of zelfstandig ondernemer.
Vier continenten
Om deze nieuwe afstudeervariant te ontwikkelen is knowhow
van buiten binnengehaald via deskundigen op het gebied
van internationaal sportmanagement. Experts vanuit vier
continenten hebben bijgedragen en globaal een curriculum
uitgewerkt. Het College van Bestuur heeft inmiddels een go
gegeven. Men gaat nu op zoek naar docenten om met hen
de details van het eerste jaar in te vullen. Het tij zit mee,
zegt Makumbe. ‘In de sportwereld zijn er alleen maar internationale
ontwikkelingen. Wij willen professionals het werkveld
insturen die hierop kunnen inspelen.’ Ze is niet bang dat de
collegebanken leeg blijven. ‘We hebben nul komma nul
werving gedaan en tellen nu al honderd geïnteresseerden
voor de bachelor.’
HvA Onderwijsconferentie 2011 5

tekst en beeld Melanie de Vries
‘Je moet veel zelf regelen’
Hoe denken studenten eigenlijk over internationalisering?
Wat zien ze als voor- en nadelen? Een rondgang langs de
HvA-locaties. Van ‘Je moet zo veel zelf regelen’ tot
‘Ik mis mijn vriendin liever niet een half jaar.’
Julia Glazenberg (18)
Eerstejaars bouwkunde
‘Het is wel heel interessant om vanuit je studie naar het buitenland te
kijken. Ze zien daar dingen toch vanuit een heel ander oogpunt. Dat
kan heel inspirerend zijn. Ik zou ook wel graag naar het buitenland
willen. Puur voor de ideeën die ik daar kan op doen. Het is ook goed
dat de school die mogelijkheid voor studenten creëert. Ik merk wel dat
je veel zelf moet doen. Je moet alles zelf regelen. Dat is soms wel eens
jammer. Gelukkig ben ik nu nog eerstejaars en heb ik nog de tijd om
dingen uit te zoeken.’
Fatma Akca (27)
Vierdejaars sociaal pedagogische hulpverlening
‘Ik wilde heel graag stage lopen in Turkije, maar dat is uiteindelijk
niet gelukt. Dat kwam omdat het niveau van het bedrijf daar niet
hoog genoeg was. Soms is het wel eens lastig om het allemaal zelf te
regelen. Ik ben nu bijvoorbeeld aan het kijken naar een vervolgstudie
in Turkije. Ik wil bijvoorbeeld weten wat de mogelijkheden zijn qua
beurzen. Daarvoor moet ik bij de Universiteit van Amsterdam zijn.
Andere dingen zijn weer wel heel goed geregeld. Zo heb ik voor een
keuzevak een speciale studiereis naar Turkije gemaakt. Dat was een
hele mooie ervaring.’
Lindsay Douglas (17)
Eerstejaars media, informatie & communicatie
‘Ik hoor zo veel mensen zeggen dat ze naar het buitenland willen en
iets van de wereld willen zien. Toch denk ik niet dat heel veel mensen
daadwerkelijk gaan. Het is toch heel duur om het allemaal te regelen.
Je moet het ook zelf doen natuurlijk. De school betaalt op dit moment
niet mee en dat vind ik ergens wel goed. Er zijn hier genoeg mogelijkheden
en als je dan toch van mening bent dat het in een ander land
beter of leuker is dan is dat jouw eigen keuze. Ik zie wel in dat het
aantrekkelijk is. Er zijn ergens anders toch andere mogelijkheden.’
Eva Ridder (18)
Eerstejaars media, informatie & communicatie
‘Het wordt heel erg goed aangeprezen. Tijdens de oriëntatiepresentaties
was er bijvoorbeeld een meisje dat in het buitenland was geweest en
ook mijn vriendin zit nu in Miami. Ze is daar voor een taalcursus, maar
toch. Ik zie zoiets wel zitten. Dan kan ik daar bijvoorbeeld zien hoe ze
een tijdschrift maken. Ik stel me voor dat het daar allemaal wat luxer
is. Maar ja, het is wel erg duur. Ik vind ook dat de school een deel moet
meebetalen. Het is toch iets wat je voor je studie doet. Dat maakt het
ook een stuk toegankelijker voor alle studenten. Ook degenen die niet
genoeg geld hebben.’
Davy Slof (20)
Eerstejaars media, informatie & communicatie
‘Ik weet nog niet of internationalisering zo goed te combineren is
met school en mijn hobby’s. Omdat ik veel sport, heb ik geen tijd om
extra te werken. Je moet het natuurlijk allemaal zelf betalen en dat
is behoorlijk veel geld. Toch droom ik er wel van om naar Amerika te
gaan. Daar is de industrie op het gebied van film heel groot. Hoe ik
het allemaal ga doen, dat moet ik nog even bekijken. Ik zie er gewoon
naar uit dat ik misschien een andere cultuur en taal kan leren kennen.
En andere vrouwen natuurlijk!’
6 HvA Onderwijsconferentie 2011
Kelly Veerkamp (20)
Eerstejaars AMFI
‘Ondanks dat ik niet de internationale versie van de opleiding doe, merk
ik toch wel dat de HvA een hele internationale school is. In het begin van
het jaar moest ik bijvoorbeeld op AMFI-kamp, waar ook buitenlandse
studenten waren. Bij mij op de kamer sliep een meisje uit Estland. Ze
was aardig, maar vooral erg stil. Het was voor haar natuurlijk allemaal
wennen. Het AMFI is erg goed aangeschreven in het buitenland, dus
veel jongeren komen uit Letland, Litouwen of Rusland hierheen. In hun
thuisland krijgen ze de kans niet. Ik vind het superleuk om te zien dat
al die verschillende culturen en levens hier bij elkaar komen.’
Huib Heeringa (22)
Derdejaars interactieve media
‘Ik doe nu een minor radio hier in Amsterdam, maar het liefst was ik
naar het buitenland gegaan. Dat is niet gelukt omdat het gewoon een
heel gedoe was om het allemaal te regelen. Je moet bijvoorbeeld al je
eerste- en tweedejaars vakken gehaald hebben en dat lukte me niet.
Het is jammer, want ik heb wel heel hard gewerkt. Toch ben ik ergens
ook wel blij dat ik hier ben gebleven. Ik zou mijn vriendin bijvoorbeeld
heel erg missen. En ook hier in Nederland is er genoeg internationaals.
Ik zeg soms dingen in het Engels en dan merk ik het niet eens.’
Mourad Bahrouch (22)
Tweedejaars interactieve media
‘Ik ga stage lopen in Berlijn, bij een bedrijf dat zich specialiseert in infographics.
Er stond ineens een advertentie voor de functie op intranet. Dat
is het leuke aan de HvA! Ik was al van plan om na mijn studie naar Berlijn
te verhuizen. Ik ben zo verliefd op die stad. Er is vierentwintig uur wat te
doen. Daar is het veel levendiger dan hier. Toch vind ik wel dat de drempel
wat lager moet voor studenten. Ik moest echt bewijzen dat het bedrijf
goed genoeg was, terwijl het al op intranet stond! Je moet zo veel zelf
regelen en ik wilde gewoon stage lopen. Laat me dat lekker doen.’
Rick Gouderjaan (21)
Eerstejaars human resource management
‘Ik sta zeker achter het internationale karakter van de school. Het
bedrijfsleven houdt natuurlijk niet op bij de grens. Ik vind wel dat je
pas later in je studie iets merkt van die internationalisering. Pas in je
derde jaar kun je bijvoorbeeld stage lopen in het buitenland. Stiekem
denk ik daar wel over na. Al zal het wel heel lastig worden met mijn
vriendin. Haar mis ik liever niet een half jaar. Toch vind ik het een heel
interessant idee om later te emigreren. Zij kan dan wel mee. Ik vind
het gewoon heel leuk om een andere cultuur en denkwijze te leren
kennen. Het is een stukje nieuwsgierigheid van mijn kant.’
Gene Joling (20)
Eerstejaars commerciële economie
‘Wij krijgen Engels en later in de opleiding is er zelfs een hele periode
waarin alle lessen in het Engels gegeven worden. Deze opleiding is voor
mij een tussenstap. Eigenlijk wil ik business management studeren, maar
daarvoor heb ik een propedeuse nodig. Als dat straks lukt dan wil ik op
stage naar India of Amerika. Daar heb ik veel connecties. Ik ken bijvoorbeeld
iemand die een tv-station heeft in India en in Amerika zit het
management van Ilse de Lange. Ik woon in Hilversum en dat is mijn geluk.
Vanuit school word ik niet erg gestimuleerd om ook daadwerkelijk iets
in het buitenland te doen. Dat moet echt op eigen houtje.’

Bouwen in de Braziliaanse drassigheid
‘Ik kwam voor het eerst met favela’s in aanraking tijdens een rondreis door Zuid-Amerika,’
herinnert docent bouwkunde Friso ten Holt zich. ‘Dat was in 1995, toen ik door Ecuador
reisde. Daar zag ik de vele huizen die aan de rand van de stad tegen de hellingen op waren
gebouwd.’
Er zijn in Zuid-Amerika miljoenen mensen die naar grote steden als Rio de Janeiro trekken,
op zoek naar werk, vaak zonder geld. Van de overheid valt nauwelijks steun te verwachten.
Het gevolg: men bouwt de eigen huizen. Op die manier kluiten er miljoenen mensen samen
in favela’s. Ten Holt, die zich destijds al bezig hield met sociale woningbouw, startte een
project om te onderzoeken hoe de woonomstandigheden in de sloppenwijken van Ecuador
kunnen worden verbeterd. Maar dat werkte naar eigen zeggen ‘maar half’. Ten Holt:
‘Het bleek ontzettend lastig om alles vanuit Nederland te regelen. Je moet toch naar de
plek toe om de problemen te zien en iets te kunnen doen. Het contact met betrokkenen,
met bewoners, is erg belangrijk.’
Toen Ten Holt in 2002 als docent bij de HvA kwam, zag hij kans om het project een vervolg
te geven in de vorm van het project Design & Build Brazil. Inmiddels zijn er vijf lichtingen bouwkundestudenten
naar Rio de Janeiro afgereisd, waar ze onder meer naar de Universidade
Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) gaan. Daar krijgen ze samen met Braziliaanse studenten
intensief onderwijs over Braziliaanse bouwtechnieken, bouwkosten, sociale huisvestingsprojecten
en projectontwikkeling. Ook een bezoek aan de favela’s mag niet ontbreken.
Ten Holt: ‘Het is goed dat ze zien wat er precies misgaat in die wijken. Soms moet je wel
even de andere kant opkijken, want er gebeuren daar natuurlijk wel heftige dingen.
De mensen daar werken hard om te overleven. Maar met een goede voorbereiding is er
toch toegang tot die wijken. Dat betekent: goede begeleiding, door iemand uit de favela.
Ja, die Brazilianen vinden het maar gek. Maar de studenten worden wel geaccepteerd.
Daarom is het altijd goed gegaan. Ik vind het belangrijk dat de studenten zien dat er ook
een hele andere wereld is.’
Toch wil Ten Holt niet beticht worden van idealisme. ‘Dat vind ik zo’n geitenwollensokkenwoord.
Het is gewoon pure noodzaak. En daar moeten we onze ogen niet voor sluiten.
Te veel idealisme heb ik wel afgeleerd. Nu is het keihard werken en wetenschappelijk onderzoek
doen.’ Het onderzoek richt zich dit jaar op Rio de Pedras, een moerassige buitenwijk
van Rio de Janeiro. Wat de studenten bouwkunde en civiele techniek hier onder meer willen
doen is woningbouw en watermanagement ontwikkelen voor dit drassige gebied, dat
regelmatig onder water staat. Er wordt overleg gevoerd met de gemeente Rio de Janeiro
over mogelijke uitvoering van de plannen. In maart zullen negen studenten onder leiding
van Bert van de Wiel, ook docent bouwkunde, richting de favela gaan.
http://www.designandbuildbrazil.net
tekst Ron Santing beeld Bas Kocken
HvA wereldwijd
In allerlei uithoeken van de HvA zijn interessante internationale
projecten te vinden. We lichten er twee uit.
Jong geleerd, internationaal gedaan
‘Hoe breng je internationalisering onder de aandacht van jonge docenten?’ moet Jos Beelen van
het international office van het domein Onderwijs & Opvoeding gedacht hebben. Het blijkt dat
internationaliseringprogramma’s in het Nederlandse onderwijs meestal door de meest ervaren
docenten geleid worden – de jongere garde blijft achter. Ze lijken te worden afgeschrikt door de
vele aspecten die internationalisering met zich meebrengt: de terminologie is compleet anders,
het is veel breder dan gedacht, er zijn talloze namen en organisaties bij betrokken, en hoe moet
je dat allemaal financieel regelen?
Om de angst weg te nemen bedacht Jos Beelen de conferentie Teacher in Europe, die al
sinds 1997 een terugkerend fenomeen is. ‘Onder jonge docenten is er vaak een drempel om
aan internationalisering te doen,’ liet de initiator eerder optekenen in Havana. ‘Tijdens deze
conferentie leren ze hoe ze internationaal kunnen samenwerken.’
De wortels van het project liggen in de jaren ’90, toen de Nederlandse lerarenopleidingen
aandacht gingen besteden aan de module ‘Docenten in Europa’. Tot dan toe stond internationale
samenwerking tussen verschillende lerarenopleidingen nog in de kinderschoenen.
Vanaf 1997 werd er een driedaagse conferentie aan de module verbonden. Destijds was
deze enkel bedoeld voor Nederlandse studenten die bezig waren met het behalen van een
eerstegraads lerarenbevoegdheid (om op havo en vwo te doceren). Het daaropvolgende jaar
werd er naast deze conferentie een tweede conferentie georganiseerd, voor studenten die
de tweedegraads bevoegdheid wilden halen (om op vmbo en mbo te doceren). Sindsdien is
het gebruikelijk dat er twee conferenties per jaar worden gehouden.
In 2007 ging er een nieuwe fase in: het was de eerste internationale Teacher in Europe-conferentie.
Studenten uit tien verschillende Europese landen deden mee. Tijdens de driedaagse
conferenties bedenkt een internationaal gezelschap van toekomstige docenten in gemengde
groepen – bestaande uit derde- en vierdejaars HvA-studenten en uitwisselingsstudenten –
een internationaal onderwijsproject. Vaak komt dit op een uitwisselingsproject uit.
Het doel is om de toekomstige docenten internationaal beter beslagen ten ijs te laten komen,
waardoor het in de toekomst een vanzelfsprekend deel van het curriculum wordt. Volgens
de organisatie is dat doel bereikt als de studenten de conferentie verlaten met het gevoel
dat ze weten hoe internationalisering in de school kan worden benaderd, maar ook dat het
hun niet komt aanwaaien. ‘Maar ze moeten vooral beseffen dat internationalisering op de
onderwijsinstelling ontzettend lonend is, en dat de toegevoegde waarde de kern van het
onderwijs raakt,’ vermeldt de conferentiewebsite.
De eerstvolgende conferenties zullen gehouden worden van 16 tot en met 18 maart (over
tweedegraads onderwijs), en van 23 tot en met 25 maart (over eerstegraads onderwijs).
http://www.teacherineurope.eu
HvA Onderwijsconferentie 2011 7

Uitwisselingsstudenten (2009)
Uitgaande studenten AMFI
Studie Europa Buiten Europa
09/10 10 12
10/11 13 10
Stage Europa Buiten Europa
09/10 10 12
10/11 13 10
Ingeschreven buitenlandse studenten (volledige studie)
05/06
06/07
07/08
08/09
09/10
320 studenten
341 studenten
348 studenten
362 studenten
445 studenten
Buitenlandse stages
interactieve media (2009)
2 Australië @ Ipso Facto
1 Australië @ Marketing Mechanics
1 Australië @ The Found Agency
1 België @ Convoy Of Hope
1 Australië @ Interactive Investor Pty Ltd.
1 Londen @ Columns Design
Totaal 7 studenten
Stages buiten Europa
domein Techniek (2009-2010)
1 Aruba
2 Australië
4 Brazilië
1 Canada
15 Curaçao
1 Egypte
3 Indonesië
1 China
1 Maleisië
1 Mauritius
5 Nederlandse Antillen
3 Sint Maarten
3 Suriname
3 Zuid-Afrika
Totaal 44 studenten
Uitwisselingsprogramma’s en studiereizen
domein Maatschappij & Recht (2009-2010)
beeld Bas Kocken

-advertentie-
Vacature
Bestuurder (m/v)
De ASVA studentenunie is opzoek naar bestuurders voor de
periode van augustus 2011 t/m augustus 2012. Als bestuurder
ben je eindverantwoordelijke voor alles wat ASVA doet. Het bestuur
stuurt medewerkers aan, zorgt voor een goede werksfeer,
planning en interne communicatie. Binnen het bestuur bestaan
de volgende functies:
secretaris – procesgericht
penningmeester – beheert en controleert financiën
algemeen bestuurslid – contact met verenigingen
Naast je functiespecifieke taken ben je verantwoordelijk voor
een aantal portefeuilles die je in overleg verdeeld. Je stuurt
bijvoorbeeld het secretariaat aan, de promotieafdeling of de
redactie. Je onderhoudt contacten met verschillende partijen,
zoals het bestuur van de HvA, de gemeente, politieke partijen,
woningbouwcorporaties en projectontwikkelaars. ASVA is een
organisatie waarmee je concrete zaken voor je medestudenten
bereikt. ASVA zet zich in voor meer studentenwoningen en
betere kwaliteit van onderwijs.
Als bestuurder ben je iedere dag in touw: je maakt gemiddeld
zo`n 60 uur per week. Hiervoor krijg je veel terug: je bouwt een
groot netwerk op en doet ongelofelijk veel ervaring op. Dit jaar
is misschien wel de springplank naar je eerste baan. Als HvA
student kom je in aanmerking voor een bestuursbeurs mits je
aan bepaalde voorwaarde voldoet. Neem hiervoor contact op
met de zoekcommissie. Ook voor andere vragen of een kennismakingsgesprek
kun je daar terecht. Stuur een mailtje met je
contactgegevens naar zoekco@asva.nl.
De deadline voor het insturen van je sollicitatiebrief is 17 april
23.59 uur. Meer informatie over wat ASVA doet, wat je als bestuurder
doet en de sollicitatieprocedure vind je op
www.ASVA.nl/bestuur
De centrale belangenbehartiger van Amsterdamse studenten
De ASVA studentenunie is de belangenbehartiger van studenten van de Universiteit en de Hogeschool van Amsterdam. ASVA heeft onder andere een rechtsbureau waar studenten
terecht kunnen met juridische problemen. ASVA bemiddelt in kamers, verkoopt elke week fietsen en heeft ook een eigen onderzoeksbureau dat onderzoek doet naar studentgerelateerde
zaken. ASVA ondersteunt verenigingen, onder andere door cursussen aan te bieden en projecten te ondersteunen.
havana 13

14 havana
havana international
Editor: Robert Simon
Why I play music (and
everyone else should too)
First off, let me tell you this: being a semi-professional
musician and full-time student at the same time is
absolutely insane. The amount of sleep I’ve missed
because of my two careers adds up to years. But I’m
not complaining. It’s just too much fun.
I’m twenty years old, and in my third year
of Interactive Media at the HvA. My
musical interests lie in guitar music. That
doesn’t necessarily mean hard rock music.
I also love Spanish guitar music, folk, old
delta blues. And other stuff like hip-hop and
electronic music. Basically anything good.
I’ve been a musician since I was fifteen years
old. As a matter of fact, I was in my first
band before I even played an instrument.
I started off on bass guitar, because all the
other instruments were taken. But nobody
told me how to play it. In my first few
shows, I just went with what I knew. Which
was absolutely nothing. I switched to electric
guitar, and I’ve been hooked ever since.
I feel blessed to already be in the best band
I’ll ever be in: The Don’t Touch My Croque-
Monsieurs (TDTMCM for short). Four guys
from Amsterdam-North, playing since 2007,
though we’ve only been good since 2009.
We play a genre called post-avant garage.
It’s a term we came up with ourselves,
because of our inability and unwillingness
to categorize ourselves. We play rock music
The new cool Renovations Fraud
In mid-May the Tafelbergweg
begins work on the installation of
new cooling systems. Measurements
last year showed that
the cooling and ventilation in the
building was inadequate. The new
plant will have a “decentralized”
arrangement. Each room will have
its own remote control through
which the cooling can be set separately. “The current facilities
are now about two years old, but in those two years, some
classrooms were used more intensively,” said Freek Rebel
of the Climate group. The working group was established
last year following complaints about the heat and stuffiness.
(MdV/RSi)
in every form. It includes metal guitars,
surf guitars, disco beats, rapping, singing,
reggae, acoustic songs, punk rock, the whole
shebang. We play whatever we like. Our
idea is that if we like it, someone else will
probably too.
And apparently, people do. We’ve played
the big rooms of the Paradiso and Melkweg,
and ended up in the finale of the Amsterdam
Pop Prize last year. Our first album,
called Ruimtemissie: Schruimtemissie has
received glowing reviews from Music Maker
Magazine, 3VOOR12 and Vice Magazine.
And we’ve released so much music: a demo,
an EP, a full-length album, two singles and
two Christmas-singles. And most of this
happened in 2010, only within a year of
becoming a serious hard-working unit.
We do work hard, and do everything ourselves.
We write and record our own music,
we design our own artwork and t-shirts, we
designed and maintain our own website, we
build our own stage props and design and
gather our own stage-outfits. And it’s one
of the reasons for our success. Just do the
things you want to do and don’t take no for
an answer. Believe me, it pays off.
Being a musician has changed my entire
life. There’s nothing more enjoyable than
discovering small details in a song. It can
be any kind of music. It changes your way
of thinking, your attitude towards people,
the way you handle situations. When you
discover anything is possible within a musical
landscape, then why not in your study?
Your job? Relationship? The list goes on.
The HvA has begun construction
of the Kohnstammhof, the square
behind the Kohnstammhuis and
the Mauritsbuilding. The design
was just presented at the New
Building Bureau office on the Wibautstraat.
A parking garage with
space for 140 cars will be placed
beneath the raised square . This
will be the final part of the massive renovation of the Kohnstammhuis
and the Mauritsbuilding. The new square forms the
entrance to both buildings, whose renovation is on schedule:
the first meetings in the building have already been organized.
But other activities as well are on schedule. A construction
permit for the new building, on the site of the former Wibauthuis,
next to the Singel canal building, was recently issued.
(JP/RSi)
To be very honest, it’s becoming increasingly
difficult to combine my musical career
with my study. Both are going into a good
direction, and both are lots of fun. But I’ll
pull myself through the sleepless nights.
Moaning, but smiling. And I advise everyone
to do the same. n
Kaj Bos studies at IAM. Check out The
Don’t Touch My Croque-Monsieurs at
www.tdtmcm.com.
news
Fraud surrounding basic study
grant for students who live away
from home is more serious than
first thought. This costs the government
40 to 55 million euros
annually. An earlier estimate was
27 million euros. “I am appalled
by this,” says state secretary
Halbe Zijlstra (VVD). “Stricter
regulations are needed to stem such misuse. This is for the
good of the students too, since they are the ones who become
the victims. Every euro which falls into the lap of cheats
and charlatans will not be available for education.” Students
who cheat claim that they have moved out but are in fact still
living with their parents. (RSi)
Photo Bram Belloni

Photo Bram Belloni
black & white
Johanna Johansson (25) is a Swedish student who is
studying international journalism at the HvA.
Moment I’m in a new city and in a new
country where the people speak a language
I don’t understand. I get lost all the time
because I’m not that good at reading maps
and I’m too proud to ask someone for the
way (and if I do I can’t pronounce any of
the streets). This is my adventure. I don’t
know what to eat (my Dutch classmates ask
me if I tried this and that and I don’t even
know what most of the things are), I don’t
know where to go or how to do things the
Amsterdam way. I do it my way and I hope
you Amsterdammers like me as much as I
like your city. (Or at least have patience with
me when I take the wrong tram – again).
Newspaper When I was a little girl, before
I even could read I read the newspaper every
morning. From page to page and sometimes
even upside down. Since I couldn’t read I
didn’t understand anything of course, but I
wanted to read the paper like my mum and
dad. As I grew older I realized you can work
on these things called newspapers. You can
be there all day – and they pay you for it!
So, that’s when I decided to be a journalist.
And here I am, 20 years later studying international
journalism in Amsterdam. What
if I had known that when I was five years
old and sat at the breakfast table with an
upside-down paper?
Place There is no place like home. The
problem is, I don’t really know where
my home is. I was born and raised in
Stockholm. The last three years I lived in
Sundsvall, in the middle of Sweden, to
study journalism. But I also consider my
boyfriend’s hometown, Gothenburg, as my
home. And right now I live in Amsterdam,
but only until the summer. What happens
after this semester and where should I live?
I don‘t know. If there is no place like home,
I hope I find a place that feels like a real
home soon.
Animal If you would ask her she would say
that she can walk the walk and talk the talk.
(Well, that’s of course if she really could
talk.) She is so tiny that she can easily sit in
my lap, but still she is the proudest member
of my family. She know what she wants and
how to get it. Especially from me, I spoil her
as if she was my baby. Her name is Daisy,
she is seven years old and she is my adorable
little dog. Yes, I know all dog owners
say that about their little darling. But you
should meet Daisy. She would charm you
and then you would be stuck feeding her
Swedish meatballs all day long.
Challenge I love pushing my limits. Not in
a bungyjumping-kind-of-way but in a
believe-in-myself kind of way. I don’t want
to feel that I missed things because I didn’t
dare to do them. n
what’s on
TIPS
for
YOU
De Kleine Komedie,
16-18 March
Reduced Shakespeare
American troupe The Reduced Shakespeare
Company present their vision on the complete
works of William Shakespeare – albeit
in a slightly abridged version. The American
comedians have condensed all plays of the
bard to a whirlwind performance of little more
than 90 minutes. All that with tongue firmly
in cheek, of course, and some rather unusual
methods – for example, their Othello uses a
rap to convey the quintessence of that particular
drama. For more information, see www.
iamsterdam.com/whatson
Paradiso, 17 March
Hilfiger Denim Live
A host of top names including De Jeugd van
Tegenwoordig, Holy Ghost!, Sky Ferreira,
Lissy Trullie, Tommie Sunshine, Baskerville,
Dekmantel Soundsystem, Tom Trago and Hitmeister
D. descend on Amsterdam’s Paradiso
for The Hilfiger Denim Live event.
For more information, see www.iamsterdam.
com/whatson.
Muziekgebouw, 17 March
Klangforum Wien
In the year that marks the 100th anniversary
of Mahler’s death, the ensemble performs
the composer’s first song cycle, ‘Lieder eines
fahrenden Gesellen’ (‘Songs of a Wayfarer’)
in the Schönberg arrangement, as well as
Schönberg’s ‘Erste Kammersymphonie’. Emilio
Pomárico conducts. For more information,
see www.iamsterdam.com/whatson.
Studio K, 18- 20 March
Food Film Festival
The Food Film Festival presents more than
20 films related to food, nutrition, gastronomy
and connoisseurs of all varieties. In addition,
a number of workshops related to the
screened films are on offer: try wine-tasting
after watching Bottle Shock. Learn to cook
with bycatch after The End of the Line. Or
become a king of pastry after seeing, yes,
Kings of Pastry. Yummy. For more information,
see www.iamsterdam.com/whatson.
Hermitage, opens 19 March
Splendour and Glory
Amsterdam’s Hermitage presents an exhibition
that delves into the time-honoured spiritual
and artistic traditions of the Russian Orthodox
Church. The exhibition features more
than 300 religious artefacts including icons,
fresco fragments, robes, paintings, historical
books and gold and silver objects associated
with Christian worship. For more information,
see www.iamsterdam.com/whatson.
havana international
sweet spot
Nine Streets district
If you dare to leave the safety of typical tourist
attractions, take a right at Dam Square,
walk past the almighty Royal Palace and you
will find yourself in The Nine Streets district.
These nine streets connect the main canals of
Amsterdam and make up an appealing neighborhood
full of unique shops and wonderful
cafes and restaurants that you won’t find in
the Kalverstraat.
It’s a true maze out there though and so
you’ll easily get lost if you don’t watch
yourself. I have found it is easiest to start on
the Gasthuismolensteeg and walk all the way
to the Prinsengracht. On your way you will
find plenty of unique (and sometimes plain
weird) shops, starting with The Gamekeeper.
This old school shop is a perfect example of
an independent shop selling all sorts of board
games and birthday worthy gifts.
Take a left twice at the Reestraat and you’re
back in the district. Before you go on, sit
down and relax at Pancakes! Amsterdam.
This amazing little restaurant serves any kind
of pancake possible: muesli drunken pears
and simple maple syrup. It’s a real treat! At
Laura Dols, a bit further on, you will sure
find a unique piece of clothing. The secondhand
shop is most famous for its labels
and glittery party outfits. The Inkjetwinkel
is easily missed, but deserves some special
attention. This cute photography shop sells
retro Lomography cameras making your time
in Amsterdam even more memorable.
Back at the Singel, there is only one more
street to go. So take a right twice and you
will find yourself on the Wijde Heisteeg. The
Witte Tandenwinkel is the first thing you’ll
notice. This shop sells absolutely everything
in the field of dental care. For ‘cool’ students
the Vans Store is also an absolute must-see.
If you’re looking for a different kind of
experience other than just shopping, visit
the district for its rich history. Most of the
shops are situated in monumental buildings.
The Nine Streets gives you a magnificent
overview of the building styles within the old
centre of Amsterdam.
Melanie de Vries
havana 15
Photo Melanie de Vries

terug naar mali
Uitgeprocedeerd
Na zijn vlucht uit geboorteland Mali bouwde Abu in Nederland
een bestaan op. Hij wilde gaan studeren aan de
HvA, maar werd opgepakt, in een detentiecentrum gezet
en naar eigen zeggen zelfs mishandeld. Deze week
hoort hij wanneer hij wordt uitgezet. Floor Boon en Jeff Pinkster
‘Ik zit hier sinds november en het is nog
steeds niet duidelijk wat er gaat gebeuren.’
De 24-jarige Abu slaat zijn ogen neer. Gehuld
in een shirt van Ajax kwam hij zo-even
de ruimte binnengewandeld, begeleid vanaf
zijn cel door bewakers. Abu zit opgesloten
in detentiecentrum Zeist, waar uitgeprocedeerde
asielzoekers wachten tot zij worden
uitgezet. ‘Ik ben geen crimineel, maar zo
behandelen ze me wel.’
In Amsterdam had Abu (die niet met zijn
achternaam in de krant wil) een aardig leven
opgebouwd. Hij was gestart met een cursus
Nederlands en spijkerde hij Engels bij dankzij
een particulier studiefonds. In januari van
dit jaar wilde hij een examen afleggen om
de maand daarop te starten met de studie
international business & languages aan de
HvA. Het examen heeft hij nooit gemaakt:
in november werd hij in hechtenis genomen
toen hij bij de Immigratie- en Naturalisatiedienst
(IND) een verblijfsaanvraag deed ‘op
grond van schrijnendheid’.
Drie jaar geleden vluchtte Abu uit Mali. Hoewel
Mali politiek vrij stabiel is, zijn de banen
schaars en is de moraal star. Over zijn homoseksualiteit
kan Abu in zijn overwegend
islamitische thuisland onmogelijk praten.
Het heeft ook tot een breuk met zijn familie
geleid. Zijn vader heeft twee vrouwen, Abu
wordt geacht hetzelfde pad te volgen.
Nadat hij van de universiteit was gegooid
wegens studentenactivisme kon hij naar eigen
zeggen nergens meer terecht. In Algerije
stapte hij op de boot naar Italië. Na een
half jaar gewerkt te hebben stapte hij op
het vliegtuig naar Canada om te studeren.
Iemand had hem verteld dat de wetgeving
voor nieuwkomers daar niet zo streng was,
maar hij werd onmiddellijk teruggestuurd.
Het vliegtuig terug naar Italië maakte een
tussenstop op Schiphol. Omdat Abu niet
de benodigde identiteitspapieren kon laten
zien werd zijn asielverzoek direct afgewezen.
Op Schiphol kwam hij vast te zitten in het
detentiecentrum. Pas na een klein jaar kwam
hij vrij, waarschijnlijk door een procedurefout.
Met niets anders dan wat kleine bezittingen
bouwde hij een leven op in Amsterdam.
Hij kwam in contact met mensen die
hem wilden helpen te gaan studeren.
‘Ik ben gaan voetballen bij een club in Am-
16 havana
sterdam-Oost. Daar hebben mensen me heel
erg geholpen. In mijn geboorteland studeerde
ik voor grafisch ontwerper, maar mijn
vrienden raadden me aan in Amsterdam een
studie international business te gaan volgen.
Ik was nog bezig met de toelatingstesten
toen ik weer werd opgepakt.’
Isoleercel
In het detentiecentrum kreeg Abu een kant
van Nederland te zien die hij nog niet kende.
Hij zegt in de nacht van 4 op 5 februari
zonder aanleiding in elkaar geslagen te zijn.
‘Mijn celgenoot werd boos omdat hij de
juiste medicijnen niet kreeg. Hij ging door
het lint. De bewakers kwamen hem met zijn
tienen uit de cel trekken. Een paar uur later,
terwijl ik lag te slapen, kwamen ze opnieuw
binnen. Ze dreven me in een hoek en sloegen
me in elkaar.’ Volgens de officiële lezing van
het detentiecentrum zou Abu het personeel
met de dood hebben bedreigd en een fles
tegen de muur kapot hebben geslagen. De
straf: acht dagen isoleercel. Abu bestrijdt die
lezing en heeft een klacht ingediend. Van zijn
verwondingen is een medisch rapport opgesteld,
maar dat heeft zelfs de advocaat van
Abu nog niet ontvangen. De toezichthouder
van het detentiecentrum onthoudt zich van
commentaar zolang de zaak loopt.
‘Ik schrok me wezenloos toen ik hem zag,’
vertelt Henk Jansen, penningmeester van de
voetbalclub, die Abu leerde kennen en hem
hielp integreren in Amsterdam. Het afgelopen
jaar bouwden ze een sterke band op. Toevalligerwijs
bracht Jansen een dag na het voorval
een bezoek aan Abu. ‘Zijn ogen waren rood,
hij was bont en blauw geslagen. Een aantal
tanden zat zelfs los. Dit verwacht je niet in
Nederland.’ Ook Jansen bestrijdt de lezing
van het detentiecentrum. ‘Abu is hartstikke
rustig, op de club staat hij voor iedereen
klaar. Waarom zou hij dat doen?’
Hoewel Abu zo goed als zeker wordt uitgezet,
blijft hij optimistisch. Moed zegt hij
onder meer te putten uit een ontmoeting met
Ajacied Hyun-Jun Suk, tijdens een geregeld
bezoek aan de club. Abu spiegelt zijn eigen
situatie aan die van Suk. De Koreaan kwam
op achttienjarige leeftijd naar Nederland
omdat hij wilde voetballen voor Ajax. De
trainingen van de club bleef hij net zo lang
bezoeken tot hij een keer mocht meedoen.
Suk dwong een contract af. Abu hield er het
shirt aan over dat hij vandaag draagt.
‘Abu kan slecht tegen onrecht. Als hij
verbaal in protest gaat kan hij nadrukkelijk
overkomen,’ zegt Cor Ofman, die als pastor
van stichting De Open Deur Abu begeleidt
bij zijn procedure. ‘Dat is geen diplomatiek
taalgebruik, maar zo is zijn karakter.’ Anders
kan Ofman het niet verklaren; tien man
stormt niet zomaar een cel binnen. Toch zegt
de pastor in zijn onschuld te geloven. Het
voorval in Zeist bevestigt het beeld dat hij
al had van het detentiecentrum. ‘Wij horen
daar veel vaker slechte verhalen over.’
Volgens Abu’s advocaat Margot Pot lopen
er in detentiecentrum Zeist bewaarders rond
die geen ervaring hebben met asielzoekers.
‘Het zijn dezelfde beveiligers die je tegenkomt
bij de V&D.’ Maandelijks dient Pot een
verzoek tot vrijlating in bij de rechtbank voor
haar cliënt, maar tot nu toe vangt ze bot.
Pot had Abu gezegd na het gesprek met de
IND weg te lopen om opsluiting te voorkomen.
In eerste instantie leek dat te lukken.
Maar het liep anders, vertelt Ofman, die bij
het gesprek met de IND aanwezig was. ‘Een
ambtenaar vertelde mij vervolgens dat Abu
nog iets moest ondertekenen. Daarom heb ik
hem laten terugkomen. Twee politiemensen
van de vreemdelingendienst zaten al klaar.’
Ofman voelt zich er behoorlijk schuldig om.
‘Vooral omdat het niet nodig was Abu op te
sluiten. Weglopen zou hij niet. Hij had onderdak,
kon zichzelf voorzien en studeerde
voor zijn examen. Twee dagen vreemdelingenbewaring
kost bovendien net zo veel als
een maand opvang bij onze stichting.’ Het
gaat om tweehonderd euro per dag.
Schifting
Mali is politiek stabiel, zo bevestigt ook
Vluchtelingenwerk Nederland. Waarom
zou Nederland Abu dan onderdak moeten
bieden? ‘Dat punt begrijp ik heel goed,’ zegt
Jansen. Maar deze jongen heeft zonder hulp
van de overheid een compleet bestaan opgebouwd.
Hij is in staat om te studeren, en
regelt dat ook allemaal zelf. Waarom kan hij
dan niet blijven?’ Ofman is dezelfde mening
toegedaan. ‘Het klinkt misschien vreemd,
maar bij onze stichting laten we niet elke
uitgeprocedeerde of ongedocumenteerde
vluchteling binnen. We maken al een schifting,
waarbij we onszelf de vraag stellen: wie
maakt er een kans?’
Ofman vindt de gedachte vreemd dat een
economische vluchteling geen vluchteling
zou zijn. Hij kaatst de bal zelfs terug.
‘Waarom heb jij wel het recht om te gaan
studeren en Abu niet? De grenzen kan je
inderdaad niet zomaar openzetten, maar je
kan wel een systeem bedenken waarbij mensen
een eerlijke kans krijgen. In 2002 hebben
we tijdens de formatie van Balkenende-I
voorgesteld mensen die hier vijf jaar ongedocumenteerd
hebben geleefd toe te laten. Heb
je geen crimineel verleden? Dan krijg je een
werkvergunning voor vier jaar. Met het plan
is nooit wat gedaan.’
Uitgezet
Een week na het gesprek is Abu opnieuw in
de isoleercel terechtgekomen, na een woordenwisseling
met dezelfde bewaarder. Abu
zou zich op weg naar zijn cel misdragen
hebben tegen de man. Henk Jansen: ‘Zelf
gaf Abu aan dat de bewaker hem expres
opzocht en dat hij daardoor in de problemen
kwam.’ Naar verluidt is de bewuste
bewaarder overgeplaatst. Abu is inmiddels
overgebracht naar detentiecentrum Rotterdam.
Deze week hoort hij wanneer hij
wordt uitgezet. n
Met dank aan Winnifred Maters. Zij begeleidde
Abu als vrijwilliger van het Gilde
Amsterdam, een vrijwilligersorganisatie die
mensen adviseert en ondersteunt.
Juridische achtergrond
n De Immigratie- en Naturalisatiedienst
(IND) beoordeelt of een asielzoeker recht
heeft op een verblijfsvergunning. Het eerste
verzoek van Abu werd direct afgewezen.
Later zocht de stichting Open Deur
voor Abu een nieuwe advocaat: Margot
Pot. Maar omdat hij eerder niet duidelijk
was geweest over zijn homoseksuele
geaardheid zou een herhaald asielverzoek
niet erg kansrijk zijn. Daarom werd een
aanvraag voor een ‘verblijf vanwege
schrijnende omstandigheden’ opgestart.
In die gevallen bepaalt de minister of
iemand mag blijven. Als laatste redmiddel
probeert Pot Abu op medische gronden
binnen de Nederlandse grenzen te houden.
Ook daar zijn gronden voor, maar de kans
van slagen lijkt klein.
Politieke situatie Mali
n Sinds 1990 zijn er in Mali conflicten
tussen de nomadische bevolkingsgroep
Toeareg in het noorden en de regering.
De Toeareg zien hun leefgebied steeds
kleiner worden naarmate Malinese boeren
meer grond in beslag nemen voor de
akkerbouw. In 1992 werd er een vredesverdrag
gesloten met als doel meer autonomie
voor het noorden. Na jaren van
vrede laaide in 2006 de strijd weer op
toen ex-rebellen besloten dat delen van
het verdrag nog niet waren uitgevoerd.
Sinds 2008 is het aantal gewapende overvallen,
gevallen van drugssmokkel en
terroristische dreigingen in het noorden
van Mali toegenomen.

Waarom heb jij wel het recht
om te studeren en Abu niet?
terug naar mali
havana 17

-advertentie-
Kleur je studie
met een minor

www.minoren.hva.nl
havana 19

Straks gaat hij naar een modebeurs in Antwerpen, gisteren was hij in Rotterdam. Len Koster (19, tweedejaars interactieve media) doet het allemaal
voor zijn online kledingwinkel Afura. En omdat hij verknocht is aan mode.
‘Kleding zegt vaak veel over iemands karakter maar
dat hoeft niet altijd. Een goed voorbeeld zijn hiphoppers.
Vroeger droegen ze altijd baggy broeken
maar dat is nu soms anders. Ze kleden zich netter
maar luisteren nog steeds naar dezelfde muziek. Dat
zie je niet altijd meer aan de buitenkant.
Na de middelbare school leerde ik op de HvA en
tijdens het uitgaan mensen kennen met dezelfde
interesse als ik: mode. We besloten om samen mooie
kledingstukken in te kopen en die weer te verkopen.
Sinds ongeveer een jaar heb ik met vrienden Afura,
een webwinkel waar we kleding voor mannen
verkopen. Gewoon dingen die we zelf mooi vinden.
Aanvankelijk probeerden we contact te krijgen met
20 havana
passie
verkopers uit Aziatische landen, ze hebben daar
mooie en goedkope spullen. Maar het contact verliep
zo moeizaam dat we er maar mee zijn opgehouden.
Nu halen we onze kleding overal vandaan. Veel
uit Scandinavië. We vinden Afura ontzettend leuk
om te doen maar ons doel is niet om heel groot te
worden of heel veel geld te verdienen. We willen er
vooral van leren.
Ik weet wel dat ik de rest van mijn leven interesse
zal blijven hebben in mode. Ik kijk iedere dag op
verschillende blogs om het wereldje in de gaten te
houden. Favoriet zijn Hypebeast en The Sartorialist.
De eerste om trends bij te houden, de tweede is
van iemand die mensen met speciale outfits spot op
straat en ze dan fotografeert. Als ik op straat loop
heb ik dat ook wel, dat ik let op wat mensen aanhebben
en dat het me opvalt als iemand bijzonder
gekleed is. Zelf een blog beginnen doe ik niet meer.
Ik heb het twee jaar geleden wel even geprobeerd
en het werd ook gelezen maar ik kwam erachter dat
schrijven niet echt mijn ding is. Dan kijk ik liever
naar kledingstukken.
Voor Afura en voor de lol ga ik vaak naar modebeurzen
en presentaties van collecties. Laatst had ik iets
aan van onszelf toen meerdere mensen wilden weten
waar ik mijn kleding vandaan had. Dat is leuk.’
n Kim Bos
Beeld Fred van Diem

Beeld Won Tuinema
eten
Acht euro
vijfentachtig
Het is bizar hoeveel goedkoper
thuis eten is dan om buiten de deur
voor je te laten koken. Gelukkig is er
De stadskantine.
De ramen zijn beplakt met letters en cijfers die uitleggen
dat de dagelijks wisselende hoofdgerechten slechts acht
euro vijfentachtig kosten. Dat laat een Nederlander zich
natuurlijk geen twee keer zeggen, en zo belandden we op
een vrijdagavond voor de dinerspits in de etalage van de
voormalige videotheek.
De inrichting is simpel, maar niet kaal. ‘Industrieel’ heet
dat tegenwoordig. Schoolachtige stoelen en grote en kleine
tafels staan door elkaar heen. De keuken is open, op zo’n
manier dat je ruikt dat er gekookt wordt maar niet direct
naar binnen kijkt. Het eten wordt gepresenteerd in klassieke,
metalen kantinebakken met grote opscheplepels.
Bestek kun je zelf pakken, nadat je je bord op een dienblad
hebt meegenomen. Wijn wordt geserveerd in afwasmachinebestendige
waterglaasjes.
Aangezien een hoofdgerecht niet duur is, is de kans groot dat
je ook een voorgerecht bestelt. Zo geschiedde, en het menu
schreef een komkommersoep voor. Grappig hoe warme
komkommer echt anders smaakt dan bijvoorbeeld komkommer
in koude gazpacho. Zoals we al op de website gelezen
hadden, was het hoofdgerecht paella. De mosselen en andere
fruits de mer met romige rijst zorgden net niet voor een
volle buik. Een mooi excuus voor de derde en laatste gang.
Als toetje kozen we één stuk zelfgemaakte appeltaart en één
bakje chocolade-ijs met warme bosvruchten. Ja, nu was het
genoeg. Meer dan genoeg.
Bij het verlaten van De stadskantine beseften we dat we een
hoop bonnetjes in onze zak hadden. Je blijft teruggaan naar
de kassa voor een extra drankje of gerecht, omdat je niet in
één keer alles op tafel wilt hebben. Het blijft een kantine.
Maar wel een heel leuke. n Barbara Putman Cramer
De stadskantine.
Van Woustraat 120
06 55761275
www.destadskantine.nl
Beeld Hans van Vinkeveen
Eitje
Wie Judith van den Dries
Wat Mondelinge communicatie
Aan Tweedejaars media, creatie & informatie
Communiceren gebeurt ook non-verbaal. Dat blijkt ook
nu weer bij de begroeting door Van den Dries. We voelen
ons opgenomen in een wolk van moederlijke gevoelens. Op
de rol staan vandaag presentaties, ook wel: spreekbeurten.
Een zenuwenklus waardoor bij veel ouderen de hersensynapsen
blijvend zijn beschadigd. Maar de jongere van nu is een
stuk stressbestendiger, merken we.
Van den Dries – type dame met hypnotiserende Carry
Slee-bril – legt eerst de noodzaak uit. ‘Als je je moet presenteren
aan een teamleider of collega’s, dan wil ik dat je
daar staat met een houding van: eitje, piece of cake. Nou,
wie wil er beginnen?’
Na wat getouwtrek wordt Emiel aangewezen. ‘Zijn onderwerp:
tien tips om een succesvol internetbedrijf te starten.
Emiel heeft met zijn eigen bedrijfje al meer verdiend dan
menig vakkenvuller, vertelt hij. De klas geeft feedback over
de onderdelen structuur, presentatie, woordgebruik en algemene
indruk. Ze zijn vol lof. ‘Wel iets te veel “ehhhs”, maar
hij houdt van zijn vak.’
De juf, met duim omhoog: ‘Hier moet het naartoe. Hup, lekker,
ontspannen. Een tien! Wie wil er nu? Jullie merken: het
begint zelfs een beetje leuk te worden.’ Er volgen presentaties
over crowdsourcing, e-commerce en geurmarketing. Van
den Dries stelt een zenuwachtige student op haar gemak:
‘Hoe vaker je het doet, des te minder bedreigend het wordt.’
Ze geeft inhoudelijke tips. ‘Gebruik cementwoorden als:
“samenvattend”en “het volgende punt”.’ Kritiek giet ze in
een positief jasje. Eerst een compliment en dan: ‘Maar nog
een heel klein dingetje...’
Maarten sluit de rij. De docent fluistert achter haar hand.
‘Dat is me er eentje hoor.’ Hij vertelt met zijn iPhone als
geheugensteun over infobesitas: de trend dat jongeren de
enorme informatiestroom niet aankunnen. Het gevolg:
stress, slapeloosheid en concentratieproblemen. Wie heeft
er trekjes van? Driekwart van de klas. Maarten brengt het
slechte nieuws op een toon van: er zijn wel ergere dingen
op de wereld.
Wat moet ik ervan vinden, vraagt de juf. ‘Babbelen kun je.
Je windt ons om de vinger.’ Maar ja, de inhoud is wel erg
mager. ‘Vooruit, een mazzeltje voor deze keer: een v.’ Hier
geeft een geboren onderwijzer een zeer leerzame les. Ook
aan docenten sterk aanbevolen.
Eindoordeel 9,5
n Hans van Vinkeveen
op rapport
Beeld Fred van Diem
Cup-a-troep
fen
Voor een studie kun je nog best naar de HvA of de UvA,
maar voor een fatsoenlijke boterham kun je beter een
blokje verder fietsen. Na het breed uitgemeten debacle met
cateraar Sorbon (slechte kwaliteit, twijfelachtige hygiëne,
te duur) blijkt nu uit onderzoek dat ook Sodexo, schoolse
voedselverschaffer vanaf juni 2011, producten verkoopt
waar de honden geen brood van lusten maar waarmee je
desondanks voor je veertigste een indrukwekkende diabetes
ontwikkelt. Ook best een prestatie.
Er kan dus veel over Sodexo gesuggereerd worden. Zoals:
dat ze het blijkbaar prima vinden om mensen hun lunch
met hun gezondheid te laten betalen. Of: dat ze zich er
waarschijnlijk überhaupt niet voor schamen eten met de
voedingswaarde van een tafelpoot te verkopen. Of: dat de
mensen die bij Sodexo werken vermoedelijk allemaal een
broodtrommel mee naar hun werk nemen. En vooral: dat
dit allemaal maar weinig met cateren te maken heeft, en
wel heel veel met geld verdienen.
Wat er daarentegen niet over Sodexo gezegd kan worden,
is dat ze hypocriet zijn. In reactie op het onderzoek noemt
immers ook Sodexo-manager Peter van Bloemendaal de
verkoop van zijn dode broodjes zonder omhaal van woorden
‘een commerciële afweging tegenover een gezondheidsoverweging’.
En ik denk: als Peter van Bloemendaal daar
gewoon eerlijk over is, dan heeft hij toch niet zo veel commercieel
talent en hebben wij niet zo veel te vrezen.
In een tijd waarin kennis van gezond eten voor iedereen
toegankelijk is, waarin het belang van goed voer zo ontzettend
evident is en waarin je nota bene bij de Lidl nog
een biologische tomaat kunt scoren, laat de weldenkende
(bijna) twintiger zich echt niet meer afschepen met een
sandwich schoenzool en een kopje cup-a-troep. Niet thuis
(de verkoop van biologische producten steeg sinds 2009
met twintig procent), niet onderweg (lang leve de snackkomkommer)
en al helemaal niet op school. Commercie
bestaat bij de gratie van één wisselwerking, namelijk die
tussen vraag en aanbod. Ik hoop en voorzie dat de studenten
van de HvA en de UvA het abominabele aanbod vanaf
juni links laten liggen en zo dwingend anticiperen op een
fatsoenlijke voedselvoorziening. Want hoe veel honger ook;
dat commerciële gelul van Sodexo vreten we echt niet.
n Fen Verstappen is freelance filosoof
& tekstschrijver
21 havana havana 21

gekeurd
Nieuw pak
NRC Handelsblad wil meer
jong en vrouw, dus verscheen
de krant vorige week maandag
voor het eerst op tabloidformaat.
En laat ik nou toevallig jong en
vrouw zijn.
‘De nieuwe generatie ziet NRC Handelsblad
liever in een strak pak,’ zegt hoofdredacteur
Peter Vandermeersch. Modieuze
overwegingen? Zo strak vind ik het niet.
De balk aan de bovenkant van de cover is
gevuld met lelijk afgesneden foto’s. Ik zie
schrijver Bart Chabot zonder ellebogen
en een slang waarvan de tong pal over de
datum van de krant geplakt is.
Welgeteld acht nieuwsberichten op de
voorpagina. Het oogt allemaal een beetje
onrustig. Laat dat nu net het tegenovergestelde
zijn van wat deze nieuwe generatie
zoekt. Ik zoek rust! Terwijl ik onderweg
naar werk in een overvolle trein opgepropt
op het gangpad op de tenen van
mijn buurman sta en mijn tas in de maag
van mijn buurvrouw duw, wil ik binnen
een paar zinnen op de hoogte zijn. Ik
behoor tot de generatie-Apple. Ik wil
veel wit en mooi, groot beeld zien. Ben
ik geïnteresseerd, dan lees ik verder op
internet. Daar draait het immers allemaal
om tegenwoordig. Dat weet NRC Handelsblad
ook heel goed. De krant staat nu
toch ook online.
Mijn wensen zullen bekend in de oren
klinken en dat klopt ook, want wat de
nieuwe generatie zoekt bestaat al. In de
vorm van ochtendkrant nrc.next. Die
krant werd vijf jaar geleden in het leven
geroepen. ‘Meer weten in minder tijd’
luidt de slogan. NRC Handelsblad was
er al die jaren voor de ouderwetse lezer.
Degene die alles, maar dan ook alles op
papier wil lezen en die ook de tijd heeft
om dat te doen. Twee kranten met twee
totaal verschillende doelgroepen.
Het lijkt alsof NRC Handelsblad nu het
gouden midden probeert te vinden. Dat
blijkt lastig. Een tip voor de redactie: ik
zou dat strakke pak nog even in de kast
hangen. Het lijkt nu meer op C&A dan
op Prada. Het is het net niet.
n Melanie de Vries
22 havana
Doorstroomhuis
Wie? Max Huber, hoio (hogeschoolonderzoeker in opleiding) bij het kenniscentrum van het domein Maatschappij & Recht
Wat? Onderzoek naar samenwerking tussen sociaal werkers en (voormalig) dak- en thuislozen
‘Zestien voormalig dak- en thuislozen
zijn in Amsterdam een eigen voorziening
begonnen onder de naam JES (Je Eigen
Stek). Met elkaar beheren ze een “doorstroomhuis”
voor daklozen. Zaken als
de huisregels, de maaltijden en de in- en
doorstroom van bewoners organiseren ze
zelfstandig. Dit initiatief sluit goed aan
op de wet maatschappelijke ondersteuning
(WMO) uit 2007, waarin bepaald is
dat zorg- en dienstverlening meer gericht
moeten zijn op zelfstandigheid van en samenwerking
met mensen in een kwetsbare
positie. Een mooi uitgangspunt natuurlijk,
maar in de praktijk vaak lastig te realiseren.
De beheerders van JES werken samen
met professionele krachten. Wij onderzoeken
hoe deze samenwerking verloopt en
over welke competenties de professionals
moeten beschikken. De kennis die we
opdoen integreren we in het onderwijs aan
toekomstige hulpverleners. De bewoners
van JES werken hier aan mee.
Van september 2009 tot de zomer van 2010
hebben we de dagelijkse praktijk binnen
JES onderzocht, nu zijn we bezig met een
analyse. In hun samenwerking met daklozen
merken veel sociaal werkers dat het lastig is
de juiste balans te vinden tussen een actieve
en een passieve houding. Er te veel bovenop
zitten is niet goed, vervallen in verwaarlozing
net zo min. We zien dat het zelfbeheer
binnen JES in de praktijk goed werkt, maar
ook dat sommige situaties vragen om de
inzet van mensen met professionele kennis
en een netwerk. Over zelfbeheer in de dienst-
en hulpverlening is in Nederland nog niet
heel veel bekend, ons onderzoeksgebied is
dus nog vruchtbaar. Het is voor veel professionals
nog zoeken naar de juiste invulling
van de WMO, JES is een mooi schoolvoorbeeld
van hoe het kan. Natuurlijk is er nog
ruimte voor verbetering. Het kost soms veel
tijd en moeite om het vertrouwen van de
voormalig dak- en thuislozen te winnen. En
ook de sociaal werkers zelf moeten soms
very short introductions
leren bepaalde opvattingen die ze vanuit
hun achtergrond hebben los te laten. Een
vermindering van de regeldruk vanuit de
gemeente en overheid zou in elk geval een
hele verbetering zijn. Veel dingen die de
verschillende partijen binnen JES prima met
elkaar zouden kunnen regelen worden nu
nog nodeloos ingewikkeld gemaakt door
“bemoeienis van bovenaf”.’
n Carlijn van Donselaar
Studenten,
docenten of lectoren
vertellen in maximaal
vijf minuten over hun
onderzoek bij Very
Short Introductions.
Meer weten?
www.havanaweb.nl/vsi
Beeld Roger Cremers

Beeld Bing van der Pijl
weekgast
Luc van der Pijl is directeur van de stafafdeling Strategische Informatievoorziening
(SI). Om bij te blijven, gaat hij wekelijks uit eten met zijn 13-jarige zoon Bing. Tijdens
het diner kletsen zij over de laatste ontwikkelingen op it-gebied.
Maandag 7 maart
Ik ben best nerveus voor mijn afspraak van vanochtend. Ik heb een gesprek met Paul Doop,
vicevoorzitter van het College van Bestuur, en de programmadirecteur van het SIS, het
nieuwe studentenregistratiesysteem. We praten bij over de lancering van het systeem in april.
Verandering is altijd lastig en de overgang zal niet makkelijk zijn. Ik verwacht dat ik het
eerste half jaar hard moet werken om het allemaal in goede banen te leiden.
Na de vergadering schrijf ik tot aan de middag verder aan de nieuwe informatiestrategie.
Daarin staat wat we op de HvA de komende vier jaar gaan invoeren. We willen bijvoorbeeld
meer gaan doen met smartphones. Tussendoor beantwoord ik mijn mail. Ik krijg er soms wel
honderd op een dag. Gelukkig heb ik vandaag ook tijd om af en toe even lekker te zitten en
dus droom ik even lekker weg in het zonnetje.
Dinsdag 8 maart
Vanochtend bespreken we in mijn team een dilemma. Er zijn namelijk twee manieren om
mensen van informatie te voorzien: of één website voor alles, zoals intranet, of via verschillende
applicaties. Ik neig zelf meer naar de laatste optie, maar dan zou het best eens zo kunnen
zijn dat het voor docenten onduidelijk wordt. Het is ook lastig om te voorspellen hoe al
die applicaties en smartphones zich de komende vier jaar gaan ontwikkelen.
’s Middags eet ik lekker een broodje en praat ik mijn team bij over de agenda. Dan stap
ik op de fiets naar het Spui, waar ik een bijeenkomst bijwoon in kader van het ‘HvA in
control’-project. Daarvoor komen allerlei mensen van de hogeschool samen om te praten
over kwaliteit en communicatie. Het is inmiddels half zeven en ik kan eindelijk naar huis.
Daar moet ik mijn mail nog afhandelen en ook nog een blog schrijven over het dilemma van
vanochtend. Poe.
Woensdag 9 maart
Qua afspraken is het vandaag zowaar rustig. ’s Ochtends heb ik een vergadering met de
directeur van het administratief centrum van de HvA en de UvA. Zij gaan een aantal taken
overnemen van de it-afdeling. Dat betekent dat de it-hulp die nu nog verspreid is straks bij
elkaar komt en één afdeling wordt. Dat is voor de studenten een stuk prettiger omdat ze op
die manier sneller geholpen worden.
Meteen na deze vergadering moet ik door naar een soort discussiegroep. Alle stafdirecteuren
en het College van Bestuur komen samen om het met elkaar te hebben over de basiskwaliteit
van het onderwijs. Wat is dat nu eigenlijk? Het is allemaal makkelijk op papier te zetten,
maar het over kunnen brengen is nog een tweede. Er is een hoop werk aan de winkel. ’s
Middags geef ik een interview aan Amstelcampus Magazine over de vernieuwingen op de
Amstelcampus. Ik klets ook nog even wat met collega’s en ga dan vrij vroeg naar huis.
Donderdag 10 maart
Vanochtend heb ik een vergadering met Jan Hellings, docent aan het domein Media, Creatie
& Informatie. We gaan samen een gastcollege geven over informatiearchitectuur en wilden
nog even bespreken hoe we het allemaal gaan doen.
’s Middags kan ik lekker een stukje fietsen. Ik moet weer naar het Spui, dit keer om het wekelijks
Kernstaf Overleg bij te wonen. Dit is het overleg van de stafdirecteuren van de HvA.
In het overleg bespreken we welke adviezen we aan het College van Bestuur gaan geven.
Op de terugweg naar kantoor waait het behoorlijk hard en ik heb ook nog tegenwind. Het
roeien op de roeimachine deze winter heeft gelukkig zijn vruchten afgeworpen.
Als ik rond een uur of half zes thuiskom, bekijk ik de fotoreportage van mijn zoon. Ik had
hem gevraagd op school foto’s te maken van alle soorten smartphones. Ze worden bij hem
op school zelfs in allerlei lessen voor exacte vakken gebruikt.
Vrijdag 11 maart
Toch nog een drukke dag zo vlak voor het weekend. Ik heb vandaag de hele dag een congres.
Alle mensen die mijn functie op andere universiteiten en hogescholen bezetten komen
bij elkaar voor het zogenaamde cio-beraad. We spreken vandaag over welke weg we willen
inslaan en krijgen allemaal demo’s te zien. Wat komt er bijvoorbeeld na de telefoon? Ik heb
al uitvindingen gezien waarbij de telefoon in kleding verstopt zit als een klein schermpje.
Misschien krijgen we in de toekomst zelfs telefoons die zo dun zijn als een potlood. Daar
kun je dan een schermpje uitrollen. Alles moet sneller en platter. ‘s Avonds praat ik tijdens het
wekelijkse etentje met mijn zoon over deze ontwikkelingen. Ook een van zijn klasgenoten is
erbij. The sky is the limit zo blijkt. n
havana 23

Beeld Jan-Maarten Hupkes
‘Een plek vol mooie sportherinneringen, dat is de
ArenA voor mij. Ik kwam er als klein ventje al, een
van de eerste keren was tijdens het EK in 2000. Nee,
ik kijk niet met het oog van een sportmarketeer
naar het stadion. Natuurlijk weet ik er wel wat van,
dat Ajax het huurt van de stad bijvoorbeeld. Maar
voor mij is het vooral een plek met emotie. Als ik
er ben, deel ik iets moois met alle andere aanwezigen:
de liefde voor Ajax en de sport. Die gaat bij
mij erg diep. Zo was de keuze tussen een verge-
24 24 havana
hotspot
Opgaan in het moment
Wie? Michel van den Top (21), tweedejaars sportmarketing
Plek Amsterdam ArenA, Zuidoost
lijkbare opleiding op de Leeuwenburg en die hier
op de Fraijlemaborg, om de hoek van de ArenA,
snel gemaakt. Vooral bij Europese wedstrijden erg
handig, na college kan ik gewoon blijven hangen.
Als er veel op het spel staat, ben ik de hele dag voor
de wedstrijd gespannen. Bij thuiswedstrijden op
zondag reis ik met vrienden vanuit Lunteren naar
Amsterdam. We zijn er altijd ruim op tijd, zodat
we eerst nog een biertje kunnen drinken in het
supportershome. In het stadion staan we meestal in
VAK410, waar veel gezongen en gesprongen wordt.
De mooiste momenten zijn die waarop we de rest
van het stadion mee krijgen. Dan heb ik eigenlijk
geen oog meer voor mijn omgeving, ik kan helemaal
opgaan in zo’n moment. Er zijn op de wereld vast
nog mooiere stadions, maar zo’n bijzondere sfeer
ken ik alleen van de ArenA.’
n Carlijn van Donselaar