Startdocument Kwaliteitskader Orthopedagogische Behandelcentra

Startdocument Kwaliteitskader Orthopedagogische Behandelcentra
Dit startdocument geeft een eerste op de doelgroep LVG-jeugdigen toegespitste uitwerking
van het Visiedocument Kwaliteitskader Gehandicaptenzorg.
Deze eerste stap houdt in dat de kwaliteitsdomeinen en -thema’s in het Visiedocument
toegespitst zijn op deze specifieke doelgroep en de geboden behandeling en begeleiding.
Per domein c.q. thema wordt de betreffende tekst van het Visiedocument geciteerd en
gevolgd door een omschrijving van de bijzondere behoefte of situatie van LVG-jeugdigen.
Daarbij worden vervolgens onderwerpen en bijhorende kenmerken geformuleerd, die bij de
behandeling en begeleiding door de orthopedagogische behandelcentra van belang zijn.
De kenmerken zijn voornamelijk als constateringen beschreven en in een enkel geval gaat de
formulering in de richting van een indicator. Dit is echter, zoals gezegd, de volgende fase van
ontwikkeling en implementatie van dit kwaliteitskader.
De specifieke kenmerken zijn op drie bronnen gebaseerd:
- kenmerken zijn primair ontleend aan de dagelijkse praktijk en de kennis en ervaring
van inhoudelijke medewerkers van de orthopedagogische behandelcentra;
- daarnaast zijn kenmerken ontleend aan de voorlopige uitwerking van prestatie-indicatoren
in het Kwaliteitskader Gehandicaptenzorg. Deze zijn ingedeeld naar indicatoren
cliëntervaring (CE: meetbevindingen van de cliënt) en zorginhoudelijke indicatoren
(ZI: meetbevindingen van de instelling/professional). Bij de betreffende
kenmerken/indicatoren is dit aangegeven met de vermelding CE of ZI.
- Als derde bron fungeren de kwaliteitsstandaarden van het internationale project
Quality 4 Children. In bijlage 5 Quality 4 Children (Q4C) wordt hierover een toelichting
gegeven en betreffende kenmerken zijn aangeduid met: (Q4C).
Op een aantal domeinen c.q. thema’s wordt bij de specifieke situatie of kenmerken verwezen
naar een bijlage waarin een ontwikkelingstraject wordt beschreven. Dit zijn ontwikkelingen
op landelijk niveau die door de orthopedagogische behandelcentra in gang zijn gezet en
leiden tot kwaliteitsverbetering van deze specialistische zorg. In de toekomst kan daar bij de
opstelling van indicatoren en uitwerking van meetinstrumentarium bij worden aangesloten.
Prioriteit
Bij het opstellen van prestatie-indicatoren en de ontwikkeling van meetinstrumentarium zal
prioriteit worden gegeven aan de volgende domeinen:
9 Zorgafspraken en ondersteuningsplan
11 Kwaliteit van medewerkers & organisatie
12 Samenhang in zorg en ondersteuning
De reden voor deze prioritering is gelegen in het feit dat op deze domeinen de specialistische
inhoud van de orthopedagogische behandelzorg het sterkst tot uiting komt.
De kern van het specialisme wordt gevormd door de specifieke interventies en een effectieve
inzet daarvan in een behandelcentrum.
Vandaar dat we ons primair willen richten op prestatie-indicatoren en meetinstrumentarium
ten aanzien van interventies, effect van behandeling, competenties van medewerkers, multidisciplinaire
behandeling en ketensamenwerking.
10