06.08.2013 Views

Beleidswijzer Sport en Bewegen - NISB

Beleidswijzer Sport en Bewegen - NISB

Beleidswijzer Sport en Bewegen - NISB

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

BELEIDSWIJZER<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

Auteurs<br />

Jero<strong>en</strong> Hoyng <strong>en</strong> Iwan de Jong


Voorwoord<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> scor<strong>en</strong> hoog op de maatschappelijke ag<strong>en</strong>da. In tal van geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> we, mede dankzij de Breedtesportimpuls<br />

(BSI) <strong>en</strong> de Buurt-Onderwijs-<strong>Sport</strong>-impuls (BOS), prachtige initiatiev<strong>en</strong> waarbij het sportaccommodatiebeleid integraal onderdeel<br />

uitmaakt van het bredere beleid van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Vanwege het aflop<strong>en</strong> van de BSI bij veel geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> is het nu tijd<br />

om project<strong>en</strong> <strong>en</strong> initiatiev<strong>en</strong> vanuit de BSI (<strong>en</strong> als vervolg ook de BOS-impuls) om te zett<strong>en</strong> naar structureel beleid.<br />

Uit de vele vrag<strong>en</strong> die <strong>NISB</strong> <strong>en</strong> provinciale sportrad<strong>en</strong> ontvang<strong>en</strong>, blijkt dat er behoefte is aan e<strong>en</strong> hulpmiddel bij het formuler<strong>en</strong><br />

van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Met deze beleidswijzer hop<strong>en</strong> wij e<strong>en</strong> instrum<strong>en</strong>t te bied<strong>en</strong> om op e<strong>en</strong> e<strong>en</strong>voudige, maar doeltreff<strong>en</strong>de<br />

manier sport- <strong>en</strong> beweegbeleid te ontwikkel<strong>en</strong>.<br />

De beleidswijzer gaat vooral in op het proces. De inhoud van e<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegnota wordt daarnaast uitgewerkt in de M<strong>en</strong>ukaart<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> (www.m<strong>en</strong>ukaartsport<strong>en</strong>beweg<strong>en</strong>.nl). Deze m<strong>en</strong>ukaart biedt geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> de mogelijkheid om keuzes te<br />

mak<strong>en</strong> uit e<strong>en</strong> breed pallet aan doel<strong>en</strong>, resultat<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong>.<br />

Bij het ontwikkel<strong>en</strong> van de <strong>Beleidswijzer</strong> <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> zijn veel partij<strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong>: geme<strong>en</strong>telijke, provinciale <strong>en</strong> landelijke<br />

partners hebb<strong>en</strong> meegedacht.<br />

Succes met het tot stand br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> van (vernieuwd) sport- <strong>en</strong> beweegbeleid!<br />

Clém<strong>en</strong>ce Ross - van Dorp<br />

<strong>NISB</strong><br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong>


InhouDSopgaVE<br />

1. Inleiding 3<br />

1.1 Wat is de beleidswijzer? 3<br />

1.2 Voor wie is de beleidswijzer bedoeld? 3<br />

1.3 Totstandkoming van de beleidswijzer 4<br />

2. Beleidsvormingsproces 5<br />

2.1 Projectmatig werk<strong>en</strong> 5<br />

2.2 Stapp<strong>en</strong>plan voor geme<strong>en</strong>te 6<br />

3. Keuze voor sport- <strong>en</strong> beweegnota (Stap 1) 7<br />

3.1 Wat is sport? 7<br />

3.2 Functies <strong>en</strong> betek<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> van sport 8<br />

3.3 Aanleiding voor sport- <strong>en</strong> beweegbeleid 9<br />

3.4 Rol van de geme<strong>en</strong>te 10<br />

3.5 Geme<strong>en</strong>telijke beleidscyclus 11<br />

4. Draagvlak creër<strong>en</strong> (Stap 2) 13<br />

4.1 Draagvlak creër<strong>en</strong> 13<br />

4.2 Politiek draagvlak 15<br />

4.3 Draagvlak bij andere beleidsterrein<strong>en</strong> 16<br />

4.4 Externe draagvlak door interactieve<br />

beleidsontwikkeling 17<br />

5. Probleem- <strong>en</strong> situatieanalyse (Stap 3) 19<br />

5.1 Huidige stand van zak<strong>en</strong> sportbeleid 19<br />

5.2 SWOT-analyse 22<br />

5.3 Instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> 24<br />

6. Visie, doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> doelgroep (Stap 4) 25<br />

6.1 Wat is e<strong>en</strong> missie? 25<br />

6.2 Wat is e<strong>en</strong> visie? 26<br />

6.3 Outcome doel<strong>en</strong> 26<br />

6.4 Doelgroep 30<br />

7. M<strong>en</strong>ukaart <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> (Stap 5) 31<br />

8. Implem<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> uitvoering (Stap 6) 35<br />

9. Randvoorwaard<strong>en</strong> (Stap 7) 37<br />

9.1 Financiering 37<br />

9.2 Organisatie 39<br />

10. Monitoring <strong>en</strong> evaluatie (Stap 8) 41<br />

10.1 Belang van monitor<strong>en</strong> <strong>en</strong> evaluer<strong>en</strong> 41<br />

10.2 Outcome monitoring 42<br />

10.3 Outputevaluatie 43<br />

10.4 Procesevaluatie 44<br />

10.5 Inputevaluatie 44<br />

11. Verankering (Stap 9) 45<br />

12. Checklist 47<br />

Bijlag<strong>en</strong> 48<br />

Bijlage I: Ontwikkeling<strong>en</strong> in Nederland 48<br />

Bijlage II: Afbak<strong>en</strong>ing verantwoordelijkhed<strong>en</strong> 51<br />

Bijlage III: Landelijk sportbeleid 53<br />

Geraadpleegde literatuur 55<br />

Geraadpleegde sportbeleidsnota’s 56<br />

Geraadpleegde instanties <strong>en</strong> person<strong>en</strong> 57<br />

Stapp<strong>en</strong>plan 58<br />

. Inleiding<br />

Uit de vele vrag<strong>en</strong> die <strong>NISB</strong> <strong>en</strong> provinciale sportrad<strong>en</strong> ontvang<strong>en</strong>,<br />

blijkt dat er behoefte is aan e<strong>en</strong> hulpmiddel bij het formuler<strong>en</strong><br />

van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Met deze beleidswijzer biedt<br />

<strong>NISB</strong> e<strong>en</strong> instrum<strong>en</strong>t om op e<strong>en</strong> e<strong>en</strong>voudige <strong>en</strong> doeltreff<strong>en</strong>de<br />

manier sport- <strong>en</strong> beweegbeleid te ontwikkel<strong>en</strong>.<br />

1.1 Wat is de beleidswijzer?<br />

De <strong>Beleidswijzer</strong> <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> stapp<strong>en</strong>plan met<br />

voorbeeld<strong>en</strong>, hulpmiddel<strong>en</strong> <strong>en</strong> tips voor het opstell<strong>en</strong> van<br />

lokaal sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Deze beleidswijzer helpt<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> bij het tot stand br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> lokale sport-<br />

<strong>en</strong> beweegnota. Het gaat over e<strong>en</strong> lokale nota in plaats van<br />

e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>telijke nota, omdat dit beleid zeer afhankelijk is<br />

van de klassieke driehoek overheid - maatschappelijke organisaties<br />

– burgers (civil society).<br />

Aanvull<strong>en</strong>d op deze beleidswijzer is de website www.m<strong>en</strong>ukaartsport<strong>en</strong>beweg<strong>en</strong>.nl,<br />

die informatie bevat over de (mogelijke)<br />

inhoudelijk doelstelling<strong>en</strong> van de nota. De M<strong>en</strong>ukaart<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> geeft aan welke onderdel<strong>en</strong> tot sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid van e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te kunn<strong>en</strong> hor<strong>en</strong> <strong>en</strong> geeft<br />

ingrediënt<strong>en</strong> om het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid vorm te gev<strong>en</strong>.<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

Definitie beleid<br />

Volg<strong>en</strong>s Lamers (1997) is beleid e<strong>en</strong> plan om e<strong>en</strong> gew<strong>en</strong>ste<br />

toekomstige situatie te bewerkstellig<strong>en</strong> (=beleidsdoel) door<br />

e<strong>en</strong> weloverwog<strong>en</strong> <strong>en</strong> planmatige reeks (=tijd) van handeling<strong>en</strong><br />

(=middel<strong>en</strong>) uit te (lat<strong>en</strong>)voer<strong>en</strong>. Kortweg weer te gev<strong>en</strong><br />

als: Beleid = doel + middel<strong>en</strong> + tijd.<br />

1.2 Voor wie is de beleidswijzer bedoeld?<br />

De <strong>Beleidswijzer</strong> <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> is bedoeld voor verteg<strong>en</strong>woordigers<br />

van lokale <strong>en</strong> provinciale organisaties uit de<br />

sector<strong>en</strong> sport, welzijn, gezondheid <strong>en</strong> onderwijs, die zich<br />

bezighoud<strong>en</strong> met de ontwikkeling <strong>en</strong> (coördinatie van de)<br />

uitvoering van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Hierbij onderscheid<strong>en</strong><br />

we e<strong>en</strong> primaire <strong>en</strong> secundaire doelgroep.<br />

Primaire doelgroep:<br />

• wethouders sport;<br />

• geme<strong>en</strong>telijke beleidsambt<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> sport;<br />

• beleidsadviseurs van provinciale sportrad<strong>en</strong>.<br />

Secundaire doelgroep:<br />

• beleidsambt<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> gezondheid, welzijn, maatschappelijke<br />

ontwikkeling, onderwijs, toerisme <strong>en</strong> recreatie, citymarketing,<br />

ruimtelijke ord<strong>en</strong>ing, …;<br />

• provinciale beleidsambt<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> sport;<br />

• provinciale <strong>en</strong> lokale beleidsambt<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> welzijn, beleidsadviseurs<br />

van C<strong>en</strong>tra voor Maatschappelijke Ontwikkeling<br />

<strong>en</strong> lokale welzijnsorganisaties;<br />

• verteg<strong>en</strong>woordigers landelijke sportorganisaties, sportbond<strong>en</strong>,<br />

provinciale sportrad<strong>en</strong>, sportservicepunt<strong>en</strong>;<br />

• GGD’<strong>en</strong>;<br />

• landelijke koepelorganisaties voor het primair <strong>en</strong> voortgezet<br />

onderwijs <strong>en</strong> verteg<strong>en</strong>woordigers van lokale <strong>en</strong><br />

regionale onderwijsinstelling<strong>en</strong>;<br />

• doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van sport- <strong>en</strong> beweegopleiding<strong>en</strong>.<br />

De beleidswijzer is e<strong>en</strong> hulpmiddel, met name voor geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

die (nieuw) sportbeleid will<strong>en</strong> formuler<strong>en</strong>, voor geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

die hun sportbeleid will<strong>en</strong> vernieuw<strong>en</strong> <strong>en</strong> voor geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

die nog ge<strong>en</strong> aandacht bested<strong>en</strong> aan sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

maar dat wel van plan zijn.<br />

Omdat er ge<strong>en</strong> compleet overzicht is van alle geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die<br />

e<strong>en</strong> sportbeleidsnota hebb<strong>en</strong>, wordt uitgegaan van de Breedtesport-<br />

<strong>en</strong> BOS-impuls initiatiev<strong>en</strong>. Van de huidige 443 geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

participer<strong>en</strong> er 306 in de Breedtesportimpuls <strong>en</strong> 230 in<br />

de BOS-impuls. 95 (voornamelijk kleinere) geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong><br />

echter aan ge<strong>en</strong> van beide stimuleringsregeling<strong>en</strong> meegedaan.


. InLEIDIng<br />

Tabel 1.1 Overzicht aantal BSI <strong>en</strong> BOS-impuls geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> 2007<br />

Aantal geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> Wel BSI Ge<strong>en</strong> BSI Totaal<br />

Wel BOS 188 42 230<br />

Ge<strong>en</strong> BOS 118 95 213<br />

Totaal 306 137 443 1<br />

Er zijn verschill<strong>en</strong>de groep<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> vast te stell<strong>en</strong>:<br />

• Er zijn 95 (inactieve) geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die noch aan de BSIregeling<br />

noch aan de BOS-impuls meedo<strong>en</strong>. Dit betek<strong>en</strong>t<br />

niet dat deze geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> sport <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

hebb<strong>en</strong> want 49 geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (voor herindeling 2007)<br />

wild<strong>en</strong> wel aan de BOS-regeling meedo<strong>en</strong>, maar kreg<strong>en</strong><br />

ge<strong>en</strong> van hun ingedi<strong>en</strong>de plann<strong>en</strong> gehonoreerd. Hoeveel<br />

inactieve geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> er zijn, is niet bek<strong>en</strong>d. Zij do<strong>en</strong> er<br />

goed aan te start<strong>en</strong> met het formuler<strong>en</strong> van sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid.<br />

• Voor de 118 geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die wel aan BSI hebb<strong>en</strong> deelg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>,<br />

maar ge<strong>en</strong> BOS-impulsaanvraag hebb<strong>en</strong> ingedi<strong>en</strong>d<br />

of goedgekeurd gekreg<strong>en</strong>, is van belang dat de<br />

aanzet tot sport- <strong>en</strong> beweegbeleid wordt verankerd <strong>en</strong><br />

verbreed.<br />

• Voor de 42 geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die wel aan BOS meedo<strong>en</strong> terwijl<br />

ze niet bij BSI hebb<strong>en</strong> meegedaan, is de <strong>Beleidswijzer</strong><br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> mogelijkheid om in de kom<strong>en</strong>de<br />

jar<strong>en</strong> hun BOS-initiatief naar algeme<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

te verbred<strong>en</strong>.<br />

• Van 306 geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> nadert het einde van hun BSIproject.<br />

Eind 2006 zijn er 107 van de 318 BSI-project<strong>en</strong><br />

afgerond (door geme<strong>en</strong>telijke herindeling is 318 nu 306).<br />

Vervolg<strong>en</strong>s lop<strong>en</strong> in 2007 (70), 2008 (99) <strong>en</strong> in 2009 (42)<br />

de laatste project<strong>en</strong> af. Deze geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> er voor<br />

zorg<strong>en</strong> dat de investering<strong>en</strong> leid<strong>en</strong> tot structureel sport-<br />

<strong>en</strong> beweegbeleid.<br />

Met de <strong>Beleidswijzer</strong> wordt beoogd dat:<br />

1. meer (inactieve) geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> start<strong>en</strong> met structureel<br />

sport- <strong>en</strong> beweegbeleid;<br />

2. verbreding van <strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> beweegbeleid; <strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

is meer dan accommodatiebeleid, BSI <strong>en</strong> BOS;<br />

3. kwaliteitsverbetering van sport- <strong>en</strong> beweegnota’s door<br />

onder andere meer integraliteit van beleid, interactieve<br />

totstandkoming <strong>en</strong> monitoring <strong>en</strong> evaluatie van sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid.<br />

1. Totaal aantal geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> gebaseerd op 2007<br />

1.3 Totstandkoming van de beleidswijzer<br />

<strong>NISB</strong> ontvangt vele beleidsvrag<strong>en</strong> op het gebied van sport <strong>en</strong><br />

beweg<strong>en</strong>, vooral naar aanleiding van projectaanvrag<strong>en</strong> in het<br />

kader van de BOS-impuls. Daardoor heeft <strong>NISB</strong> beslot<strong>en</strong> in te<br />

spel<strong>en</strong> op de behoefte aan e<strong>en</strong> M<strong>en</strong>ukaart <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong>.<br />

Na bestudering van meer dan veertig sportbeleidsplann<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> literatuur (zie geraadpleegde literatuur) is door <strong>NISB</strong> e<strong>en</strong><br />

eerste opzet voor de M<strong>en</strong>ukaart <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> gemaakt.<br />

Tijd<strong>en</strong>s de ontwikkeling van het eerste concept van deze<br />

m<strong>en</strong>ukaart heeft <strong>NISB</strong> sam<strong>en</strong>gewerkt met de Ver<strong>en</strong>iging<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (VSG). De VSG heeft de opdracht om<br />

toekomstverwachting<strong>en</strong> te beschrijv<strong>en</strong> in essayvorm over<br />

diverse onderwerp<strong>en</strong> van het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Daarnaast<br />

is zij begonn<strong>en</strong> met het opzett<strong>en</strong> van k<strong>en</strong>nisplein<strong>en</strong>.<br />

Vervolg<strong>en</strong>s heeft NOC*NSF zich bij beide organisaties<br />

gevoegd. NOC*NSF heeft e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ukaart sam<strong>en</strong>gesteld<br />

met allerlei voorbeeldactiviteit<strong>en</strong> van sportbond<strong>en</strong>.<br />

Na inbr<strong>en</strong>g van VSG <strong>en</strong> NOC*NSF heeft <strong>NISB</strong> e<strong>en</strong> tweede<br />

concept opgesteld <strong>en</strong> voorgelegd aan e<strong>en</strong> groep Brabantse<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> de provinciale sportrad<strong>en</strong>. De geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> wild<strong>en</strong><br />

niet alle<strong>en</strong> inhoudelijke informatie, maar ook e<strong>en</strong> stapp<strong>en</strong>plan,<br />

voorbeeld<strong>en</strong> <strong>en</strong> tips voor het proces om te kom<strong>en</strong><br />

tot e<strong>en</strong> beleidsnota. <strong>NISB</strong> is daarom naast de beoogde<br />

M<strong>en</strong>ukaart <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> gestart met de <strong>Beleidswijzer</strong><br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong>. Gelijktijdig heeft het Vlaams Instituut<br />

voor sportbeheer <strong>en</strong> recreatiebeleid (ISB) e<strong>en</strong> opdracht<br />

verstrekt aan de Vrije Universiteit Brussel met min of meer<br />

hetzelfde doel, namelijk sportbeleidplanning. Informatie <strong>en</strong><br />

concept<strong>en</strong> zijn met h<strong>en</strong> uitgewisseld. (zie voor informatie<br />

www.isbvzw.be)<br />

Op basis van de input van de Brabantse geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

de provinciale sportrad<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> volg<strong>en</strong>de versie van de<br />

<strong>Beleidswijzer</strong> <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> ontwikkeld. Deze is voorgelegd<br />

aan e<strong>en</strong> aantal Gelderse geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. Op basis van<br />

deze feedback is de papier<strong>en</strong> eindversie van de <strong>Beleidswijzer</strong><br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> tot stand gekom<strong>en</strong>. De M<strong>en</strong>ukaart<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> wordt actueel gehoud<strong>en</strong> op de website<br />

www.m<strong>en</strong>ukaartsport<strong>en</strong>beweg<strong>en</strong>.nl<br />

. Beleidsvormingsproces<br />

Het ontwikkel<strong>en</strong> van sportbeleid is e<strong>en</strong> proces, dat in docum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

over beleid al op tal van manier<strong>en</strong> beschrev<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitgediept<br />

is. Voor de <strong>Beleidswijzer</strong> <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> is, ev<strong>en</strong>als bij de<br />

BOS-wijzer, gekoz<strong>en</strong> om het door NIGZ ontwikkelde Preffi-model<br />

als leidraad te gebruik<strong>en</strong>. Preffi staat voor Prev<strong>en</strong>tie Effectmanagem<strong>en</strong>t<br />

Instrum<strong>en</strong>t. Het is e<strong>en</strong> kwaliteitsinstrum<strong>en</strong>t dat<br />

e<strong>en</strong> systematische werkwijze ondersteunt <strong>en</strong> tot doel heeft de<br />

effectiviteit van project<strong>en</strong> te vergrot<strong>en</strong>.<br />

2.1 Projectmatig werk<strong>en</strong><br />

Het opstell<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> beleidsnota is te beschouw<strong>en</strong> als e<strong>en</strong><br />

project. E<strong>en</strong> project is e<strong>en</strong> in tijd <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong> afgebak<strong>en</strong>d<br />

<strong>en</strong> sam<strong>en</strong>hang<strong>en</strong>d geheel, waarmee e<strong>en</strong> vooraf geformuleerd<br />

resultaat (=e<strong>en</strong> nota sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>) wordt nagestreefd.<br />

Bij e<strong>en</strong> projectmatige aanpak geld<strong>en</strong> de volg<strong>en</strong>de principes:<br />

• het is doelgericht: er wordt gewerkt naar het bereik<strong>en</strong><br />

van vooraf gestelde doel<strong>en</strong>;<br />

• het is planmatig: er wordt gewerkt volg<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> duidelijk<br />

vastgesteld plan;<br />

• het is tijdelijk: het project heeft e<strong>en</strong> bepaalde duur <strong>en</strong><br />

heeft e<strong>en</strong> begin- <strong>en</strong> einddatum;<br />

• het is uitvoerbaar: het project is realiseerbaar binn<strong>en</strong> de<br />

beschikbare tijd;<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

• het is taakgericht: het project wordt uitgewerkt in e<strong>en</strong><br />

groep met duidelijke afsprak<strong>en</strong> onder leiding van e<strong>en</strong> projectleider.<br />

Het project wordt uitgeschrev<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> projectplan (wat<br />

ev<strong>en</strong>tueel kan di<strong>en</strong><strong>en</strong> als startnotitie, zie 4.2) waarin de<br />

doel<strong>en</strong>, uitgangspunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> inrichting van het project staan<br />

vermeld. De haalbaarheid van het project in term<strong>en</strong> van<br />

tijd (planning) wordt in belangrijke mate bepaald door de<br />

beschikbaarheid van de betrokk<strong>en</strong> m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>. Idealiter is het<br />

mak<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegnota e<strong>en</strong> project dat periodiek<br />

wordt herhaald. Om de vier/vijf jaar wordt het traject<br />

van beleidsevaluatie weer b<strong>en</strong>ut voor e<strong>en</strong> nieuwe aangepaste<br />

nota.<br />

TIP: Zorg bij e<strong>en</strong> project (zoals het opstell<strong>en</strong> van<br />

e<strong>en</strong> nota) dat de organisatie goed geregeld is:<br />

projectleiding, werkgroep<strong>en</strong>, klankbordgroep<strong>en</strong>,<br />

besluitvorming, ambtelijke capaciteit (tijd <strong>en</strong><br />

budget), administratieve ondersteuning <strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />

overlegstructuur.


. BELEIDSVoRmIngSpRocES<br />

2.2 Stapp<strong>en</strong>plan voor geme<strong>en</strong>te<br />

De <strong>Beleidswijzer</strong> <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> geeft inzicht in de verschill<strong>en</strong>de<br />

stapp<strong>en</strong> om te kom<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong> beleidsnota. Hieronder<br />

staan ze kort beschrev<strong>en</strong>.<br />

Voorbereiding<br />

Stap 1. Keuze voor sport- <strong>en</strong> beweegnota<br />

Beschrijving van de aanleiding voor het ontwikkel<strong>en</strong> van<br />

nieuw sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Waarom stelt de geme<strong>en</strong>te<br />

sport- <strong>en</strong> beweegbeleid op, wat is de rol van de geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />

hoe ziet de beleidscyclus er uit?<br />

Stap 2. Draagvlak creër<strong>en</strong><br />

In stap 2 staat het creër<strong>en</strong> van draagvlak c<strong>en</strong>traal. De geme<strong>en</strong>te<br />

moet invester<strong>en</strong> in intern én extern draagvlak. Dit kan door<br />

interactieve beleidsontwikkeling <strong>en</strong> intersectoraal werk<strong>en</strong>.<br />

Analyse<br />

Stap 3. Probleem- <strong>en</strong> situatie analyse<br />

Wat zijn de belangrijkste tr<strong>en</strong>ds, ontwikkeling<strong>en</strong> <strong>en</strong> knelpunt<strong>en</strong><br />

binn<strong>en</strong> <strong>en</strong> buit<strong>en</strong> de geme<strong>en</strong>te? Hierbij valt te d<strong>en</strong>k<strong>en</strong><br />

aan naast de tr<strong>en</strong>ds op het gebied van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

ook aan aanpal<strong>en</strong>de terrein<strong>en</strong> als Welzijn (Wmo) <strong>en</strong> gezondheid<br />

(Wcpv).<br />

Stap 4. Visie, doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> doelgroep<br />

In deze stap bepal<strong>en</strong> de sam<strong>en</strong>stellers van de nota wat zij<br />

de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> will<strong>en</strong> bereik<strong>en</strong> met sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Dit<br />

wordt weergegev<strong>en</strong> in e<strong>en</strong>: missie, visie, hoofd- <strong>en</strong> subdoelstelling<strong>en</strong>.<br />

Uitvoering<br />

Stap 5: M<strong>en</strong>ukaart sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

Met welke activiteit<strong>en</strong>, project<strong>en</strong>, programma’s <strong>en</strong> beleidsmaatregel<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> de gesignaleerde knelpunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> nieuwe<br />

ontwikkeling<strong>en</strong>/kans<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aangepakt?<br />

Stap 6: Implem<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> uitvoering<br />

Hoe gaan we het do<strong>en</strong>? De activiteit<strong>en</strong>, project<strong>en</strong>, programma’s<br />

<strong>en</strong> beleidsmaatregel<strong>en</strong> word<strong>en</strong> beschrev<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> plan<br />

waarin doel<strong>en</strong>, activiteit<strong>en</strong>, material<strong>en</strong> <strong>en</strong> tijdsplanning<br />

staan beschrev<strong>en</strong>.<br />

Randvoorwaard<strong>en</strong><br />

Stap 7: Randvoorwaard<strong>en</strong><br />

Welke <strong>en</strong> hoeveel middel<strong>en</strong> <strong>en</strong> hulpbronn<strong>en</strong> zijn voor die<br />

activiteit<strong>en</strong> nodig? Welke sam<strong>en</strong>werkingspartners zijn nodig<br />

voor de uitvoering van de activiteit<strong>en</strong>? Hoe kan draagvlak<br />

word<strong>en</strong> gecreëerd bij die sam<strong>en</strong>werkingspartners?<br />

Evaluatie<br />

Stap 8: Monitoring <strong>en</strong> evaluatie<br />

Prestatiemeting is belangrijk om vast te stell<strong>en</strong> of de in het<br />

beleid beoogde doelstelling<strong>en</strong> daadwerkelijk zijn gerealiseerd.<br />

Verankering<br />

Stap 9: Verankering<br />

Continuïteit aanbr<strong>en</strong>g<strong>en</strong> op lange termijn van (onderdel<strong>en</strong><br />

van) het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid.<br />

TIP: Beschrijf in de nota de stapp<strong>en</strong> die word<strong>en</strong><br />

doorlop<strong>en</strong> in de aanloop naar de beleidsnota.<br />

In de volg<strong>en</strong>de hoofdstukk<strong>en</strong> word<strong>en</strong> de neg<strong>en</strong> stapp<strong>en</strong><br />

achtere<strong>en</strong>volg<strong>en</strong>s besprok<strong>en</strong>. De stapp<strong>en</strong> volg<strong>en</strong> elkaar niet<br />

noodzakelijk serieel op. Sommige stapp<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> ook parallel<br />

aan elkaar word<strong>en</strong> uitgevoerd. Op pagina 58 staat dit<br />

stapp<strong>en</strong>plan.<br />

. Keuze voor sport- <strong>en</strong><br />

beweegnota (Stap )<br />

De eerste stap is vanzelfsprek<strong>en</strong>d het op gang br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> van het<br />

proces. Iemand neemt initiatief om beleid te gaan mak<strong>en</strong>. Dit<br />

kunn<strong>en</strong> de raad, het college, sportaanbieders, e<strong>en</strong> lokale sportbundeling<br />

<strong>en</strong>/of de beleidsmedewerker sportzak<strong>en</strong> zijn. Maar,<br />

wat is de aanleiding om sport- <strong>en</strong> beweegbeleid te ontwikkel<strong>en</strong>,<br />

wat betek<strong>en</strong>t sport voor de geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong> wat is de rol van de<br />

geme<strong>en</strong>te t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid?<br />

3.1 Wat is sport?<br />

<strong>Sport</strong> is e<strong>en</strong> begrip waar iedere<strong>en</strong> e<strong>en</strong> andere inhoud aan<br />

kan gev<strong>en</strong>. Dit komt voornamelijk omdat sport zich in veel<br />

verschill<strong>en</strong>de vorm<strong>en</strong> voordoet <strong>en</strong> dat bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> de begripp<strong>en</strong><br />

‘sport’ <strong>en</strong> ‘sportief’ te pas <strong>en</strong> te onpas overal word<strong>en</strong><br />

opgeplakt. Is het eig<strong>en</strong>lijk terecht dat activiteit<strong>en</strong> vaak aangeduid<br />

word<strong>en</strong> als sport of als sportief word<strong>en</strong> bestempeld?<br />

Kunn<strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong> (bijvoorbeeld bord- <strong>en</strong> kaartspel<strong>en</strong> als<br />

schak<strong>en</strong>, damm<strong>en</strong> <strong>en</strong> bridge) die ge<strong>en</strong> fysiek elem<strong>en</strong>t in<br />

zich hebb<strong>en</strong> tot sport gerek<strong>en</strong>d word<strong>en</strong>? Speleologie (afdal<strong>en</strong><br />

in grott<strong>en</strong>) is wel fysiek, maar k<strong>en</strong>t ge<strong>en</strong> wedstrijdvorm.<br />

Synchroon zwemm<strong>en</strong> wordt wel in wedstrijdvorm uitgeoef<strong>en</strong>d<br />

maar heeft ge<strong>en</strong> spelelem<strong>en</strong>t. Ritmische gymnastiek lijkt<br />

meer op dans of circusacrobatiek. Theatersport <strong>en</strong> ‘Wrestle<br />

Mania’ zijn voorbeeld<strong>en</strong> van toneelspel<strong>en</strong>. Wat kan er sport<br />

word<strong>en</strong> g<strong>en</strong>oemd <strong>en</strong> wat niet?<br />

Sommige theoretici definiër<strong>en</strong> sport als “alles wat door m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

als sport wordt gezi<strong>en</strong>”. <strong>Sport</strong> is dan e<strong>en</strong> verzamelbegrip<br />

voor e<strong>en</strong> losjes gerelateerde verzameling van activiteit<strong>en</strong> die<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> ‘familiegelijk<strong>en</strong>is’ hebb<strong>en</strong>. Ge<strong>en</strong> <strong>en</strong>kele definitie kan de<br />

gehele familie van activiteit<strong>en</strong> beschrijv<strong>en</strong>. Iedere definiëring<br />

van het begrip sport leidt tot het uitsluit<strong>en</strong> van activiteit<strong>en</strong><br />

die door ander<strong>en</strong>, met goede argum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, wel als<br />

sport word<strong>en</strong> beschouwd. ‘<strong>Sport</strong>’ is e<strong>en</strong> lastig te omschrijv<strong>en</strong><br />

begrip <strong>en</strong> daarbij al dec<strong>en</strong>nia lang aan inflatie onderhevig.<br />

Maar, is dat e<strong>en</strong> probleem voor het geme<strong>en</strong>telijke beleid?<br />

Naast sport als doel wordt sport meer <strong>en</strong> meer ingezet als<br />

middel voor maatschappelijke doel<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> precieze definitie<br />

is niet noodzakelijk als er meer sport- <strong>en</strong> beweegactiviteit<strong>en</strong><br />

zijn die voor de gestelde geme<strong>en</strong>telijke doel<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> ingezet. Fitness kan e<strong>en</strong> prima bijdrage lever<strong>en</strong> aan<br />

gezondheidsdoelstelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> bridge aan Wmo-doelstelling<strong>en</strong><br />

(bijv. participatie bevorder<strong>en</strong> onder ouder<strong>en</strong>). Vandaar<br />

dat <strong>NISB</strong> voorstaat dat de klassieke sportnota wordt verbreed<br />

naar e<strong>en</strong> nota voor sport én beweg<strong>en</strong>.<br />

Maak e<strong>en</strong> gerichte keuze voor de geme<strong>en</strong>telijke visie op<br />

sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Laat de keuze t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de definitie<br />

van sport <strong>en</strong> beweegactiviteit<strong>en</strong> e<strong>en</strong> onderdeel van de<br />

geme<strong>en</strong>telijke visie zijn. Uit die definitie volg<strong>en</strong> vanzelf de<br />

activiteit<strong>en</strong>/organisaties die de geme<strong>en</strong>te dan wil/kan stimuler<strong>en</strong>/ondersteun<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong>/of subsidiër<strong>en</strong>. Wordt <strong>en</strong>kel voor<br />

sport<strong>en</strong> gekoz<strong>en</strong> waarbij de beoef<strong>en</strong>aar lichamelijk actief<br />

is, dan zijn er voorbeeld<strong>en</strong> die wel lichamelijk int<strong>en</strong>sief zijn<br />

(free fight of k1-sport, extreme sport<strong>en</strong>, nieuwjaarsduik),<br />

maar die de geme<strong>en</strong>te misschi<strong>en</strong> om andere red<strong>en</strong><strong>en</strong> niet wil<br />

subsidiër<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> bij geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> veelgebruikte definitie is de<br />

bij NOC*NSF aangeslot<strong>en</strong> sport<strong>en</strong> maar dan word<strong>en</strong> diverse<br />

leuke (nieuwe) sport<strong>en</strong> (lacrosse, fietsvoetbal, unihockey)<br />

of oude volkspel<strong>en</strong>/sport<strong>en</strong> (gaaiboll<strong>en</strong>, boccia) uitgeslot<strong>en</strong>.<br />

Wordt er ge<strong>en</strong> keuze voor e<strong>en</strong> definitie gemaakt, dan kunn<strong>en</strong><br />

de volg<strong>en</strong>de organisaties misschi<strong>en</strong> ook e<strong>en</strong> beroep do<strong>en</strong><br />

op geme<strong>en</strong>telijke sportsubsidies: e<strong>en</strong> groep duiv<strong>en</strong>melkers,<br />

h<strong>en</strong>gelsport- of hond<strong>en</strong>sportver<strong>en</strong>iging, klaverjasver<strong>en</strong>iging<br />

of pokerclub, go-, monopolie- of kolonist<strong>en</strong>-van-Catan-ver<strong>en</strong>iging,<br />

plattelandsvrouw<strong>en</strong>ver<strong>en</strong>iging met hun jaarlijkse<br />

sportdag, cage- of freefight organisatior<strong>en</strong>, …<br />

Voor meer achtergrondinformatie over definities van sport<br />

verwijz<strong>en</strong> we naar De Knop & Hoyng (1998) <strong>en</strong> Ste<strong>en</strong>berg<strong>en</strong><br />

(2004).<br />

VOORBEELD<br />

Definities sport<br />

<strong>Sport</strong> herbergt vele, doorgaans teg<strong>en</strong>strijdige elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong> in<br />

zich zoals wedijver, strijd, competitie, versus gezelligheid<br />

<strong>en</strong> ontmoeting; lichamelijke inspanning versus d<strong>en</strong>ksport;<br />

commerciële sport versus ideële ver<strong>en</strong>igingssport; georgani-


. KEuZE VooR SpoRt- En BEWEEgnota (Stap ) . KEuZE VooR SpoRt- En BEWEEgnota (Stap )<br />

seerd als ook ongeorganiseerd, individueel <strong>en</strong> in teamverband,<br />

top- <strong>en</strong> breedtesport <strong>en</strong>z. T<strong>en</strong>einde toch te kom<strong>en</strong> tot<br />

e<strong>en</strong> verantwoorde afbak<strong>en</strong>ing is onderverdeling in e<strong>en</strong> aantal<br />

segm<strong>en</strong>t<strong>en</strong> noodzakelijk.<br />

Er is sprake van ver<strong>en</strong>igingssport als m<strong>en</strong> bij de desbetreff<strong>en</strong>de<br />

sportbond is aangeslot<strong>en</strong> <strong>en</strong> als zodanig erk<strong>en</strong>d is bij<br />

het Nederlands Olympisch comité (NOC) of de Nederlandse<br />

<strong>Sport</strong> Federatie (NSF). Voor e<strong>en</strong> sportnota is het organiser<strong>en</strong>de<br />

kader (de bondsvoorschrift<strong>en</strong>) van belang, omdat op<br />

grond daarvan accommodaties <strong>en</strong> voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> vormgegev<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Van ongeorganiseerde sport is sprake als de activiteit<strong>en</strong> min<br />

of meer volg<strong>en</strong>s de regels van de ver<strong>en</strong>igingssport verlop<strong>en</strong>.<br />

Tijd<strong>en</strong>s het uitvoer<strong>en</strong> van de activiteit<strong>en</strong> ontbreekt echter<br />

de directe invloed van het georganiseerde raamwerk.<br />

Met de anders georganiseerde sport wordt de sportbeoef<strong>en</strong>ing<br />

bedoeld die wel is georganiseerd maar niet in NOC*NSF<br />

verband. <strong>Sport</strong>schol<strong>en</strong>, fitnessc<strong>en</strong>tra e.d. zijn de belangrijkste<br />

groep binn<strong>en</strong> deze categorie van sportaanbieders.<br />

Het doel van breedtesport is dat iedere inwoner, in elke<br />

fase van zijn of haar lev<strong>en</strong>, naar eig<strong>en</strong> voorkeur aan sport<br />

<strong>en</strong> bewegingsactiviteit<strong>en</strong> kan deelnem<strong>en</strong>, dan wel daarbij<br />

betrokk<strong>en</strong> kan zijn […] Het gaat om e<strong>en</strong> brede opvatting<br />

over sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>, actief <strong>en</strong> passief, als deelnemer <strong>en</strong><br />

als vrijwilliger, georganiseerd <strong>en</strong> ongeorganiseerd.<br />

Topsport […]: het beoef<strong>en</strong><strong>en</strong> van e<strong>en</strong> tak van sport op minimaal<br />

nationaal niveau.<br />

(geme<strong>en</strong>te Oisterwijk)<br />

Definitie <strong>Sport</strong>stimulering<br />

<strong>Sport</strong>stimulering is het geheel aan maatregel<strong>en</strong>, acties <strong>en</strong><br />

activiteit<strong>en</strong> waarmee wordt beoogd m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> k<strong>en</strong>nis te lat<strong>en</strong><br />

mak<strong>en</strong> met, <strong>en</strong> deel te lat<strong>en</strong> nem<strong>en</strong> aan bewegingsactiviteit<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> sport met als doel deze person<strong>en</strong> te interesser<strong>en</strong> voor<br />

regelmatige sportdeelname (één of meerdere ker<strong>en</strong> per week)<br />

<strong>en</strong> deze sportactiviteit<strong>en</strong> te faciliter<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Amsterdam)<br />

3.2 Functies <strong>en</strong> betek<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> van sport<br />

<strong>Sport</strong> is e<strong>en</strong> voorbeeld van e<strong>en</strong> ‘civil society’, e<strong>en</strong> sam<strong>en</strong>leving<br />

die wordt ingericht door de burger zelf, met de overheid<br />

op de achterhand. Volg<strong>en</strong>s Bekker (WRR, 2006) heeft de<br />

overheid wel degelijk iets aan sport toe te voeg<strong>en</strong>, ondanks<br />

dat de sport het domein van de burger is. “De voorwaard<strong>en</strong>schepp<strong>en</strong>de<br />

rol is in Nederland altijd beargum<strong>en</strong>teerd<br />

vanuit de belangrijke (nev<strong>en</strong>)functies die de overheid aan<br />

het beoef<strong>en</strong><strong>en</strong> van sport onderk<strong>en</strong>de. Zwembad<strong>en</strong> werd<strong>en</strong> in<br />

het verled<strong>en</strong> gebouwd uit oogpunt van volkshygiëne <strong>en</strong> ter<br />

voorkoming van verdrinking<strong>en</strong>. Gymnastiek op school was e<strong>en</strong><br />

noodzakelijke aanvulling op de beperkte lichamelijke oef<strong>en</strong>ing<br />

op school” (WRR, 2006). In de sportnota van het ministerie<br />

van VWS ‘Tijd voor sport’ wordt gewez<strong>en</strong> op sport als middel<br />

voor e<strong>en</strong> actieve leefstijl ter prev<strong>en</strong>tie van overgewicht <strong>en</strong><br />

chronische aando<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> tweede doel is om jonger<strong>en</strong> de<br />

basiswaard<strong>en</strong> bij te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> als sportiviteit, sam<strong>en</strong>werking<br />

<strong>en</strong> respect, om zo teg<strong>en</strong>stelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> achterstand<strong>en</strong> te verminder<strong>en</strong>.<br />

Met het derde doel b<strong>en</strong>adrukt de Rijksoverheid<br />

het belang van topsport: Oranje als nationaal bindmiddel <strong>en</strong><br />

sport als symbool voor de ambitie om het beste uit jezelf<br />

te hal<strong>en</strong>. Voor meer achtergrondinformatie over functies <strong>en</strong><br />

betek<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> van sport verwijz<strong>en</strong> we naar Van Bott<strong>en</strong>burg &<br />

Schuyt (1996) <strong>en</strong> De Knop & Hoyng (1998).<br />

VOORBEELD<br />

Betek<strong>en</strong>is van sport<br />

De geme<strong>en</strong>te w<strong>en</strong>st de maatschappelijke betek<strong>en</strong>is van sport<br />

te b<strong>en</strong>adrukk<strong>en</strong>. <strong>Sport</strong> is in de og<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te naast<br />

“leuk om te do<strong>en</strong>” vooral ook e<strong>en</strong> belangrijk middel om de<br />

gezondheid onder de bevolking te stimuler<strong>en</strong>, het meedo<strong>en</strong><br />

van inwoners aan de lokale sam<strong>en</strong>leving te vergrot<strong>en</strong> <strong>en</strong> de<br />

leefbaarheid in de vele kleine kern<strong>en</strong> die de geme<strong>en</strong>te rijk is<br />

te bevorder<strong>en</strong>. Door te sport<strong>en</strong> word<strong>en</strong> m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> letterlijk <strong>en</strong><br />

figuurlijk actiever <strong>en</strong> sport laat m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> participer<strong>en</strong> in de<br />

sam<strong>en</strong>leving. <strong>Sport</strong>deelname heeft dus niet alle<strong>en</strong> e<strong>en</strong> positieve<br />

invloed op het individu maar ook op de lokale sam<strong>en</strong>leving:<br />

sport komt de leefbaarheid in de kern<strong>en</strong> t<strong>en</strong> goede.<br />

(geme<strong>en</strong>te Montferland)<br />

<strong>Sport</strong> draagt bij aan de participatie <strong>en</strong> integratie van onze<br />

individuele burgers in de Bredase geme<strong>en</strong>schap. Daarnaast<br />

biedt sportbeoef<strong>en</strong>ing mogelijkhed<strong>en</strong> tot persoonlijke vorming<br />

<strong>en</strong> ontplooiing: naast fysieke vaardighed<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />

ook andere facett<strong>en</strong> van de persoonlijkheid tot ontwikkeling<br />

gebracht zoals doorzettingsvermog<strong>en</strong>, sam<strong>en</strong>werking,<br />

respect voor de ander <strong>en</strong> sportiviteit. De aldus verworv<strong>en</strong><br />

norm<strong>en</strong>, waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> vaardighed<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> in het maatschappelijke<br />

verkeer e<strong>en</strong> heel positieve betek<strong>en</strong>is. Tot slot heeft<br />

sportbeoef<strong>en</strong>ing e<strong>en</strong> positieve invloed op de gezondheid.<br />

(geme<strong>en</strong>te Breda)<br />

De ‘intrinsieke waarde’ van sport was oorspronkelijk de<br />

belangrijkste drijfveer voor het te voer<strong>en</strong> beleid. In de aflop<strong>en</strong><br />

jar<strong>en</strong> is echter steeds meer het besef gekom<strong>en</strong> dat sport<br />

niet alle<strong>en</strong> omwille van de sport zelf belangrijk is, maar dat<br />

sport ook in sociaal-economisch <strong>en</strong> sociaal-maatschappelijk<br />

opzicht e<strong>en</strong> belangrijke rol speelt [.…]. Maar ook overhed<strong>en</strong><br />

zi<strong>en</strong> in to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>de mate in dat sport e<strong>en</strong> belangrijke economische<br />

functie heeft [...]. <strong>Sport</strong> heeft daarnaast ook e<strong>en</strong><br />

belangrijke maatschappelijke functie. <strong>Sport</strong> draagt bij aan de<br />

motorische, sociale <strong>en</strong> m<strong>en</strong>tale ontwikkeling van met name<br />

de jeugd, aan de lichamelijke <strong>en</strong> geestelijke gezondheid,<br />

aan sociale binding <strong>en</strong> de emancipatie van minderheids- <strong>en</strong><br />

achterstandsgroep<strong>en</strong>, aan het terugdring<strong>en</strong> van ongew<strong>en</strong>ste<br />

vrijetijdsbesteding (bijv. verveling <strong>en</strong> vandalisme), aan e<strong>en</strong><br />

gezonde leefstijl, aan de eig<strong>en</strong> id<strong>en</strong>titeit van groep<strong>en</strong>, clubs,<br />

wijk<strong>en</strong> <strong>en</strong> sted<strong>en</strong>, etc.<br />

(geme<strong>en</strong>te D<strong>en</strong> Helder)<br />

De geme<strong>en</strong>te D<strong>en</strong> Helder geeft in haar nota aan dat t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong><br />

van de functie <strong>en</strong> betek<strong>en</strong>is van sport “gewaakt moet word<strong>en</strong><br />

voor te hoge verwachting<strong>en</strong>. <strong>Sport</strong> is beslist ge<strong>en</strong> maatschappelijk<br />

wondermiddel. De bijdrage die sport kan lever<strong>en</strong> zal van<br />

situatie tot situatie sterk verschill<strong>en</strong>. Het is daarbij ook de<br />

vraag in hoeverre de sport, <strong>en</strong> dan in het bijzonder de aanbieders<br />

van sport, deze nieuwe mogelijkhed<strong>en</strong> will<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> als<br />

e<strong>en</strong> uitdaging c.q. kans. En in hoeverre sport in staat isdeze<br />

uitdaging<strong>en</strong> aan te gaan <strong>en</strong> kans<strong>en</strong> te b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong>.”<br />

TIP: maak e<strong>en</strong> verdeling in sportaanbieders naargelang<br />

zij kunn<strong>en</strong> bijdrag<strong>en</strong> aan geme<strong>en</strong>telijke doelstelling<strong>en</strong>:<br />

bijvoorbeeld 1. kleine gym- of loopgroep<strong>en</strong>,<br />

2. hulpbehoev<strong>en</strong>de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, 3. goed<br />

functioner<strong>en</strong>de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> die intern georiënteerd<br />

zijn <strong>en</strong> 4. grote ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> <strong>en</strong> commerciële<br />

sportaanbieders die in uitvoering van geme<strong>en</strong>tebeleid<br />

kunn<strong>en</strong> bijdrag<strong>en</strong>.<br />

3.3 Aanleiding voor sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

Het maatschappelijke belang van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> is zodanig<br />

dat dit eig<strong>en</strong> beleid rechtvaardigt. Door beleid kan de<br />

geme<strong>en</strong>te de maatschappelijke functie van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

extra b<strong>en</strong>adrukk<strong>en</strong> <strong>en</strong> onder de aandacht br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Lokale<br />

beleidsinzet is vooral gericht op het versterk<strong>en</strong> van de sport-<br />

<strong>en</strong> beweegsector omdat (1) svanwege de intrinsieke waarde<br />

van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> om (2) de maatschappelijke waard<strong>en</strong><br />

van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> beter te b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Aanleiding breedtesportnota<br />

De voornaamste red<strong>en</strong><strong>en</strong> voor het uitbr<strong>en</strong>g<strong>en</strong> van de nota<br />

“breedtesport in Roos<strong>en</strong>daal” zijn:<br />

• de maatschappelijke ontwikkeling<strong>en</strong> in de sport […] zo is<br />

het woord sport voor het eerst in de naam van e<strong>en</strong> ministerie<br />

opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> […] Van datzelfde ministerie […] is e<strong>en</strong><br />

integrale nota […] versch<strong>en</strong><strong>en</strong>;<br />

• de maatschappelijke functie van sport. Om optimaal<br />

gebruik te kunn<strong>en</strong> mak<strong>en</strong> van sport als instrum<strong>en</strong>t in de<br />

realisatie van maatschappelijke doelstelling<strong>en</strong>, is de versterking<br />

van de lokale sportsector noodzakelijk […];<br />

• sport<strong>en</strong> als life-time activiteit […] sport bijdraagt aan de<br />

kwaliteit van het bestaan […];<br />

• situatie na de geme<strong>en</strong>telijke herindeling […] het werd<br />

w<strong>en</strong>selijk geachte om het beleid van de voormalige<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> op elkaar af te stemm<strong>en</strong> <strong>en</strong> opnieuw te formuler<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Roos<strong>en</strong>daal)<br />

Naast het feit dat e<strong>en</strong> beleidsnota e<strong>en</strong> goed instrum<strong>en</strong>t<br />

<strong>en</strong> kader is om de gestelde doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong> na <strong>en</strong>kele<br />

jar<strong>en</strong> te evaluer<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> nota tev<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> prima communicatie-instrum<strong>en</strong>t.<br />

Met e<strong>en</strong> beleidsnota kan de geme<strong>en</strong>te<br />

sport op e<strong>en</strong> goede manier positioner<strong>en</strong>. In de nota staan<br />

ambities, keuzes <strong>en</strong> plann<strong>en</strong> voor de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong>. Het<br />

is e<strong>en</strong> product waarin de toekomst voor sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

staat uitgestippeld. Verspreid de beleidsnota daarom onder<br />

ambt<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> (intern) én onder sportaanbieders, organisaties<br />

<strong>en</strong> burgers (extern) zodat zij geïnformeerd word<strong>en</strong> over de<br />

geme<strong>en</strong>telijke ambities t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>.<br />

Door communicatie van de nota gaan deze ambities<br />

<strong>en</strong> plann<strong>en</strong> lev<strong>en</strong> bij de sportaanbieders, sportorganisaties<br />

<strong>en</strong> burgers, maar ook binn<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de afdeling<strong>en</strong> van<br />

de geme<strong>en</strong>te. E<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegnota biedt h<strong>en</strong> mogelijkhed<strong>en</strong><br />

tot aanhak<strong>en</strong>, sam<strong>en</strong> optrekk<strong>en</strong>, versterk<strong>en</strong> <strong>en</strong> bundel<strong>en</strong><br />

van initiatiev<strong>en</strong> <strong>en</strong> budget om doel<strong>en</strong> te realiser<strong>en</strong>.<br />

Het nut van e<strong>en</strong> nota vanuit verschill<strong>en</strong>de perspectief staat<br />

in onderstaande tabel.<br />

Perspectief geme<strong>en</strong>te<br />

• de geme<strong>en</strong>te is in staat gericht maatschappelijke doel<strong>en</strong><br />

te realiser<strong>en</strong> met sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>;<br />

• schept duidelijkheid over <strong>en</strong> geeft focus aan wat de<br />

geme<strong>en</strong>te wil met sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>;<br />

• creëert draagvlak bij <strong>en</strong> afstemming tuss<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de<br />

afdeling<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong> sportaanbieders;<br />

• biedt mogelijkheid om in te spel<strong>en</strong> op maatschappelijke<br />

ontwikkeling<strong>en</strong>;<br />

• biedt de mogelijkheid om gestelde doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong> na<br />

<strong>en</strong>kele jar<strong>en</strong> te evaluer<strong>en</strong>.<br />

Perspectief sportaanbieders<br />

• biedt sportaanbieders de kans om in te spel<strong>en</strong> op nieuwe<br />

ontwikkeling<strong>en</strong>;<br />

• schept duidelijkheid bij sportaanbieders wat de geme<strong>en</strong>te<br />

wel <strong>en</strong> wat niet ondersteunt <strong>en</strong> stimuleert;<br />

• biedt sportaanbieders de mogelijkheid om zich te profiler<strong>en</strong>;<br />

• zorgt voor één professioneel aanspreekpunt of één loket<br />

voor sportaanbieders bij de geme<strong>en</strong>te;<br />

• biedt toetsingskader voor initiatiev<strong>en</strong> vanuit sportaanbieders.<br />

Perspectief burgers/sporters<br />

• biedt kans<strong>en</strong> om (anders) georganiseerde sportmogelijkhed<strong>en</strong><br />

beter te b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong>;


0<br />

. KEuZE VooR SpoRt- En BEWEEgnota (Stap ) . KEuZE VooR SpoRt-En BEWEEgnota (Stap )<br />

• schept burgers de mogelijkheid om in te spring<strong>en</strong> op nieuwe<br />

ontwikkel<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>;<br />

• biedt burgers de kans om k<strong>en</strong>nis te mak<strong>en</strong> met verschill<strong>en</strong>de<br />

sport- <strong>en</strong> beweegvorm<strong>en</strong> <strong>en</strong> ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>;<br />

• creëert e<strong>en</strong> sociale <strong>en</strong> fysieke omgeving die sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

stimuleert.<br />

3.4 Rol van de geme<strong>en</strong>te<br />

In “<strong>Sport</strong> in Nederland e<strong>en</strong> beleidsgerichte toekomstverk<strong>en</strong>ning”<br />

gev<strong>en</strong> Van d<strong>en</strong> Heuvel <strong>en</strong> Van de Poel (1999) aan dat<br />

betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong> bij sport- <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> de voorkeur gev<strong>en</strong> aan<br />

e<strong>en</strong> actieve rol voor de geme<strong>en</strong>te. Niet als alles regel<strong>en</strong>de<br />

betweter, maar als regisseur, innovator <strong>en</strong> ondersteuner. Er<br />

is behoefte aan e<strong>en</strong> overheid die sam<strong>en</strong>werking <strong>en</strong> interactie<br />

tuss<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de beleidsterrein<strong>en</strong> stimuleert, innovaties<br />

ondersteunt <strong>en</strong> initiatiev<strong>en</strong> ontplooit om maatschappelijke<br />

doel<strong>en</strong> te realiser<strong>en</strong>. De tr<strong>en</strong>d bij de landelijke overheid is<br />

om beleid meer te dec<strong>en</strong>traliser<strong>en</strong>. Mede door de impulsregeling<strong>en</strong><br />

BSI <strong>en</strong> BOS lijkt de rol van de geme<strong>en</strong>te steeds meer<br />

te verschuiv<strong>en</strong> naar regisseur, stimulator <strong>en</strong> ondersteuner.<br />

VOORBEELD<br />

Rol van de geme<strong>en</strong>te<br />

<strong>Sport</strong> wordt beschouwd als e<strong>en</strong> wez<strong>en</strong>lijk bestanddeel van<br />

het geme<strong>en</strong>telijke welzijnsbeleid. En sportbeoef<strong>en</strong>ing<br />

di<strong>en</strong>t in beginsel voor iedere Maassluizer mogelijk te zijn.<br />

Door middel van e<strong>en</strong> voorwaard<strong>en</strong>schepp<strong>en</strong>d, stimuler<strong>en</strong>d<br />

<strong>en</strong> ondersteun<strong>en</strong>d beleid bevordert de geme<strong>en</strong>te Maassluis<br />

zowel de ver<strong>en</strong>igingsgebond<strong>en</strong> als de niet-ver<strong>en</strong>igingsgebond<strong>en</strong><br />

sportbeoef<strong>en</strong>ing. Dit op e<strong>en</strong> wijze die, uit oogpunt van<br />

gezondheid, recreatie, sociale integratie, vorming <strong>en</strong> ontwikkeling,<br />

van zowel de actieve sportbeoef<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> als deg<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

die daarbij betrokk<strong>en</strong> zijn, verantwoord is.<br />

(geme<strong>en</strong>te Maassluis)<br />

Maar kan de geme<strong>en</strong>te wel funger<strong>en</strong> als ondersteuner, regisseur<br />

<strong>en</strong> stimulator? Regisser<strong>en</strong> <strong>en</strong> innover<strong>en</strong> vraagt specifieke<br />

expertise, visie <strong>en</strong> inzet hetge<strong>en</strong> bij veel (vooral kleine)<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (nog) niet aanwezig is.<br />

VOORBEELD<br />

Drie sc<strong>en</strong>ario’s voor geme<strong>en</strong>telijke roll<strong>en</strong> in de Wmo<br />

1 ‘De geme<strong>en</strong>te aan het roer” gaat ervan uit dat de sam<strong>en</strong>leving<br />

vooral baat heeft bij e<strong>en</strong> krachtige geme<strong>en</strong>te. Zo’n<br />

geme<strong>en</strong>te investeert in het zelfredzaam mak<strong>en</strong> van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

die anders afhankelijk zull<strong>en</strong> blijv<strong>en</strong> of zich als zodanig<br />

zull<strong>en</strong> blijv<strong>en</strong> opstell<strong>en</strong>. De nadruk ligt op ondersteuning<br />

van (zeer) kwetsbare burgers.<br />

2. ‘Stuurman van je eig<strong>en</strong> lev<strong>en</strong>’ is niet de geme<strong>en</strong>te maar<br />

het individu het uitgangspunt. De geme<strong>en</strong>te tracht met<br />

‘includer<strong>en</strong>d beleid’ de nodige voorwaard<strong>en</strong> te schepp<strong>en</strong><br />

om dit sc<strong>en</strong>ario te realiser<strong>en</strong>. Vervolg<strong>en</strong>s zijn individu<strong>en</strong><br />

zelf verantwoordelijk voor het uitvoer<strong>en</strong> van de Wmo.<br />

3. ‘De burger <strong>en</strong> zijn verband<strong>en</strong>’ stelt de burger <strong>en</strong> het particulier<br />

initiatief c<strong>en</strong>traal. Burgers mak<strong>en</strong> deel uit van<br />

verschill<strong>en</strong>de verband<strong>en</strong> zoals de familie, sportver<strong>en</strong>iging,<br />

kerk of belang<strong>en</strong>organisatie. Het sc<strong>en</strong>ario toont aan hoe<br />

dergelijke verband<strong>en</strong>, meer dan nu het geval is, kunn<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> b<strong>en</strong>ut bij de vormgeving van de nieuwe wet.<br />

(RMO in ‘Inhoud stuurt de beweging’<br />

www.adviesorgaan-rmo.nl)<br />

Hieronder word<strong>en</strong> de verschill<strong>en</strong>de roll<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te<br />

kort beschrev<strong>en</strong>:<br />

Voorwaarde schepp<strong>en</strong>d/faciliter<strong>en</strong>d<br />

De geme<strong>en</strong>te heeft vooral e<strong>en</strong> voorwaarde schepp<strong>en</strong>de rol<br />

t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van (multifunctionele) accommodaties <strong>en</strong> voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

in de op<strong>en</strong>bare ruimte. De geme<strong>en</strong>te is in veel<br />

gevall<strong>en</strong> verantwoordelijk voor de realisatie <strong>en</strong> instandhouding<br />

van sportaccommodaties.<br />

VOORBEELD<br />

De geme<strong>en</strong>te heeft e<strong>en</strong> voorwaard<strong>en</strong>schepp<strong>en</strong>de rol op<br />

sportgebied, vooral door het realiser<strong>en</strong> <strong>en</strong> instandhoud<strong>en</strong><br />

van accommodaties. Daarnaast zal de geme<strong>en</strong>te e<strong>en</strong> meer<br />

stimuler<strong>en</strong>de <strong>en</strong> regisser<strong>en</strong>de rol vervull<strong>en</strong> op het gebied van<br />

sport <strong>en</strong> bewegingsactiviteit<strong>en</strong> voor doelgroep<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Litt<strong>en</strong>seradiel)<br />

Ondersteun<strong>en</strong>d<br />

Ondersteun<strong>en</strong>d beleid is er op gericht initiatiev<strong>en</strong> van ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

of andere sportaanbieders met middel<strong>en</strong> te steun<strong>en</strong>.<br />

De geme<strong>en</strong>te organiseert zelf ge<strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong> maar wil<br />

door het verstrekk<strong>en</strong> van bijvoorbeeld subsidies burgerinitiatiev<strong>en</strong><br />

stimuler<strong>en</strong> om maatschappelijke doel<strong>en</strong> realiser<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Het geme<strong>en</strong>telijke sportbeleid is er op gericht om alle activiteit<strong>en</strong><br />

te ondersteun<strong>en</strong> die tot sportbeoef<strong>en</strong>ing leid<strong>en</strong>.<br />

Activiteit<strong>en</strong> voor m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die nu al sport<strong>en</strong>, maar ook voor<br />

groep<strong>en</strong> die nu nog langs de kant staan. Daarbij d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> we<br />

onder andere aan ouder<strong>en</strong>, gehandicapt<strong>en</strong> <strong>en</strong> asielzoekers.<br />

(geme<strong>en</strong>te Eemsmond)<br />

Regisser<strong>en</strong>d<br />

De Breedtesportimpuls <strong>en</strong> BOS-impuls hebb<strong>en</strong> er voor gezorgd<br />

dat meer <strong>en</strong> meer geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> e<strong>en</strong> regierol binn<strong>en</strong> sportbeleid zijn<br />

gaan vervull<strong>en</strong>. Deze rol k<strong>en</strong>merkt zich door e<strong>en</strong> sterke betrokk<strong>en</strong>heid<br />

van diverse partij<strong>en</strong> bij de ontwikkeling <strong>en</strong> uitvoering<br />

van het sportbeleid. Bij e<strong>en</strong> regisser<strong>en</strong>de rol valt op dat:<br />

• de geme<strong>en</strong>te vooral specifieke doelgroep<strong>en</strong> ondersteunt;<br />

• niet alle sportaanbieders meer in aanmerking kom<strong>en</strong> voor<br />

ondersteuning;<br />

• dat de geme<strong>en</strong>te alle<strong>en</strong> subsidies verstrekt aan activiteit<strong>en</strong><br />

die bijdrag<strong>en</strong> aan realisatie van de gestelde maatschappelijke<br />

doel<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

De geme<strong>en</strong>te bevestigt haar rol als regisseur. De ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

zijn bij de beleidvorming betrokk<strong>en</strong> <strong>en</strong> in contact met<br />

elkaar gebracht. Middels deze nota word<strong>en</strong> de betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

gewez<strong>en</strong> op de aanwezige kwaliteit<strong>en</strong>, knelpunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> mogelijke<br />

verbetering<strong>en</strong>. Uitvoering van de actiepunt<strong>en</strong> ligt niet<br />

<strong>en</strong>kel in hand<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te als regisseur; initiatief <strong>en</strong><br />

zelfstandig ondernem<strong>en</strong> door de sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> wordt<br />

tev<strong>en</strong>s verwacht.<br />

(geme<strong>en</strong>te Eemnes)<br />

Stimuler<strong>en</strong>d<br />

Stimuler<strong>en</strong>d <strong>en</strong> regisser<strong>en</strong>d beleid gaan vaak sam<strong>en</strong>. Stimuler<strong>en</strong>d<br />

beleid is echter gericht op het individu. Stimuler<strong>en</strong>d<br />

beleid komt tot uitdrukking in het organiser<strong>en</strong> van activiteit<strong>en</strong><br />

ter bestrijding van bijvoorbeeld bewegingsarmoede<br />

<strong>en</strong> overgewicht. Dit gebeurt veelal door het bevorder<strong>en</strong> van<br />

sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> voor jonger<strong>en</strong>, ouder<strong>en</strong>, georganiseerd,<br />

niet of anders georganiseerd.<br />

VOORBEELD<br />

De geme<strong>en</strong>te neemt de regie krachtig ter hand. De 5 s’<strong>en</strong><br />

Stimuler<strong>en</strong>, Situer<strong>en</strong>, Steun creër<strong>en</strong>, Structurer<strong>en</strong>, <strong>en</strong> Stur<strong>en</strong>,<br />

zull<strong>en</strong> in dad<strong>en</strong> omgezet word<strong>en</strong>. Harderwijk promotie kan<br />

d.m.v. grote sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. Daar zal de geme<strong>en</strong>te e<strong>en</strong><br />

initiër<strong>en</strong>de <strong>en</strong> ondersteun<strong>en</strong>de rol in hebb<strong>en</strong>. Alle gesubsidieerde<br />

ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> zijn mede verantwoordelijk om de participatiegraad<br />

van allochton<strong>en</strong> te verhog<strong>en</strong>. Dit kan d.m.v.<br />

subsidievoorwaard<strong>en</strong>. Verbreding van het sportaanbod door<br />

ondersteun<strong>en</strong> van nieuwe initiatiev<strong>en</strong> <strong>en</strong> indi<strong>en</strong> w<strong>en</strong>selijk,<br />

invester<strong>en</strong> in nieuwe sportaccommodaties of subsidie mogelijkhed<strong>en</strong><br />

vind<strong>en</strong> wij belangrijk.<br />

(geme<strong>en</strong>te Harderwijk)<br />

‘De bal hooghoud<strong>en</strong>’ <strong>en</strong> ‘de voorzet gev<strong>en</strong>’<br />

Bij de ondersteuning vanuit de geme<strong>en</strong>te is e<strong>en</strong> tweedeling<br />

te mak<strong>en</strong>. De eerste vorm van ondersteuning is ‘de bal hooghoud<strong>en</strong>’.<br />

Dit betek<strong>en</strong>t het bied<strong>en</strong> van structurele ondersteuning<br />

voor de sport, indi<strong>en</strong> dit nodig is. Dit kan bijvoorbeeld<br />

met structurele subsidies <strong>en</strong> het onderhoud<strong>en</strong> van op<strong>en</strong>bare<br />

sportaccommodaties. De tweede vorm van ondersteuning is<br />

‘de voorzet gev<strong>en</strong>’. Hiermee wil de geme<strong>en</strong>te stur<strong>en</strong>. Het gaat<br />

hierbij om tijdelijke stimuleringsimpuls<strong>en</strong> ter bevordering<br />

van de ontwikkeling van de sport.<br />

(geme<strong>en</strong>te Apeldoorn)<br />

3.5 Geme<strong>en</strong>telijke beleidscyclus<br />

<strong>Sport</strong>beleid komt in verschill<strong>en</strong>de vorm<strong>en</strong> voor. Er zijn<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die in één nota hoofdlijn<strong>en</strong> én de jaarlijkse uitvoering<br />

opnem<strong>en</strong>. Andere geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> stell<strong>en</strong> e<strong>en</strong> kadernota,<br />

e<strong>en</strong> beleidsnota <strong>en</strong> e<strong>en</strong> uitvoeringsnota vast.<br />

In e<strong>en</strong> kadernota geeft e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te in hoofdlijn<strong>en</strong> weer<br />

wat zij de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> wil bereik<strong>en</strong> <strong>en</strong> wat ze daarvoor<br />

gaat do<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> kadernota is gebaseerd op relevante informatie,<br />

onderzoek, resultat<strong>en</strong> van het gevoerde beleid <strong>en</strong> maatschappelijke<br />

ontwikkeling<strong>en</strong>. In e<strong>en</strong> kadernota staat dat e<strong>en</strong><br />

sport- <strong>en</strong> beweegnota wordt opgesteld, met daarin beschrev<strong>en</strong><br />

de stapp<strong>en</strong> om te kom<strong>en</strong> tot sportbeleid, missie, visie <strong>en</strong><br />

doelstelling van het toekomstige beleid.<br />

VOORBEELD<br />

Kadernota (bouwst<strong>en</strong><strong>en</strong>notitie)<br />

1 Inleiding<br />

2 De sportieve uitdaging voor Brabant<br />

3 <strong>Sport</strong>?<br />

4 De startpositie<br />

4.1 De Brabantse Bevolking<br />

4.2 <strong>Sport</strong>deelname in Noord-Brabant<br />

4.2.1 Passieve sporters<br />

4.2.2 Actieve sporters<br />

4.2.3 Topsporters<br />

4.3 <strong>Sport</strong>structuur in Noord-Brabant<br />

4.3.1 Georganiseerde sport – sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

4.3.2 Anders georganiseerde <strong>en</strong> ongeorganiseerde sport<br />

4.3.3 <strong>Sport</strong>ondersteuning<br />

4.3.4 <strong>Sport</strong>opleiding<strong>en</strong>


. KEuZE VooR SpoRt- En BEWEEgnota (Stap )<br />

4.4 <strong>Sport</strong>voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> in Noord-Brabant<br />

5 Landelijk beleid: Tijd voor sport<br />

5.1 Gezond door sport<br />

5.2 Meedo<strong>en</strong> door sport<br />

5.3 <strong>Sport</strong> aan de top<br />

6 Brabants sportbeleid 2008 t/m 2012<br />

6.1 Doelstelling<br />

6.2 Rol van de provincie<br />

6.3 Programma’s voor sportbeleid<br />

6.4 Variant<strong>en</strong> van sportbeleid<br />

6.5 Matrix variant<strong>en</strong> <strong>en</strong> programma’s<br />

7 Voorstel<br />

(provincie Noord Brabant)<br />

Met e<strong>en</strong> beleidsnota wil de geme<strong>en</strong>te vastlegg<strong>en</strong> wat zij<br />

de kom<strong>en</strong>de periode op sportgebied wil bereik<strong>en</strong>, op welke<br />

wijze <strong>en</strong> met wie. Ook wil ze haar besluit<strong>en</strong> baser<strong>en</strong> op vooraf<br />

geformuleerd beleid, <strong>en</strong> ad-hoc beslissing<strong>en</strong> zoveel mogelijk<br />

voorkom<strong>en</strong>. <strong>Sport</strong>aanbieders wet<strong>en</strong> daardoor wat ze van de<br />

geme<strong>en</strong>te mog<strong>en</strong> verwacht<strong>en</strong> <strong>en</strong> wat de geme<strong>en</strong>te van h<strong>en</strong><br />

verwacht. In e<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegnota zijn vele beleidsvoornem<strong>en</strong>s<br />

<strong>en</strong> -acties geformuleerd. Daarbij wordt ook<br />

aangegev<strong>en</strong> hoe de geme<strong>en</strong>te daarmee wil omgaan <strong>en</strong> welke<br />

beleidsinstrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> daarvoor ingezet moet<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Inhoudsopgave beleidsnota<br />

Hoofdstuk 1: “Analyse”<br />

1.1 Demografische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

1.2 De toekomstige sportparticipatie<br />

1.3 Verstedelijking <strong>en</strong> ruimtegebrek<br />

1.4 De ontwikkeling van de sportmarkt<br />

1.5 Sociaal-maatschappelijke ontwikkeling<strong>en</strong><br />

1.6 Verzakelijking <strong>en</strong> comercialisering<br />

1.7 De rol van de lokale overheid<br />

Hoofdstuk 2: “De Nijmeegse sportvisie”<br />

2.1 Inleiding<br />

2.2 Verhog<strong>en</strong> sportdeelname<br />

2.3 Ver<strong>en</strong>igingsondersteuning op maat<br />

2.4 <strong>Sport</strong>accommodaties <strong>en</strong> Op<strong>en</strong>bare ruimte<br />

2.5 Topsportbeleid<br />

2.6 De Geme<strong>en</strong>te<br />

VOORBEELD<br />

Hoofdstuk 3: Uitgangspunt<strong>en</strong>, missie, doelstelling<strong>en</strong><br />

3.2 Uitgangspunt<strong>en</strong><br />

3.3 De missie van het Nijmeegse <strong>Sport</strong>beleid<br />

3.4 Doelstelling<strong>en</strong> breedtesportbeleid (2002-2006)<br />

3.5 Doelstelling<strong>en</strong> Topsportbeleid (2002-2006)<br />

Hoofdstuk 4: Van doelstelling<strong>en</strong> naar activiteit<strong>en</strong><br />

4.1 Verhog<strong>en</strong> sportdeelname binn<strong>en</strong> de “sportieve driehoek”<br />

4.2 Ver<strong>en</strong>igingsondersteuning op maat<br />

4.3 Multifunctionele sportaccommodaties<br />

4.4 Topsport<br />

Hoofdstuk 5: Middel<strong>en</strong> voor realisatie<br />

5.1 Tariev<strong>en</strong><br />

5.2 Subsidies<br />

5.3 informatie <strong>en</strong> monitoring<br />

5.4 interne organisatie<br />

5.5 Communicatie<br />

5.6 Planning<br />

5.7 Financiering<br />

(Geme<strong>en</strong>te Nijmeg<strong>en</strong>)<br />

In e<strong>en</strong> uitvoeringsnota (uitvoeringsprogramma) staat<br />

beschrev<strong>en</strong> hoe de geme<strong>en</strong>te de doel<strong>en</strong> uit de sport- <strong>en</strong><br />

beweegnota de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> gaat realiser<strong>en</strong>. De nota gaat<br />

dieper in op resultat<strong>en</strong>, activiteit<strong>en</strong>, sam<strong>en</strong>werkingspartners<br />

<strong>en</strong> middel<strong>en</strong>. Het is e<strong>en</strong> uitgewerkte versie van de sport- <strong>en</strong><br />

beweegnota.<br />

VOORBEELD<br />

Uitvoeringsnota<br />

“Als vervolg op de kabinetsnota Tijd voor <strong>Sport</strong> van 2 september<br />

2005, ligt nu voor u het programma Sam<strong>en</strong> voor <strong>Sport</strong>,<br />

Beweg<strong>en</strong>, Meedo<strong>en</strong>, Prester<strong>en</strong>. In dit sportprogramma geef ik<br />

aan hoe de belangrijkste voornem<strong>en</strong>s uit de sportnota in de<br />

kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> (van 2006 tot <strong>en</strong> met 2010) gerealiseerd kunn<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong>. Het sportprogramma is e<strong>en</strong> uitwerking van de<br />

sportnota <strong>en</strong> heeft dan ook hetzelfde doel: het verwez<strong>en</strong>lijk<strong>en</strong><br />

van e<strong>en</strong> sportieve sam<strong>en</strong>leving”.<br />

(uitvoeringsnota Sam<strong>en</strong> voor <strong>Sport</strong>)<br />

Het is bij de beleidsmatige inbedding van deze nota’s van<br />

belang om e<strong>en</strong> koppeling aan te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> met de jaarlijkse<br />

planning <strong>en</strong> controlecyclus van de geme<strong>en</strong>te. Want binn<strong>en</strong><br />

de kaders van de afsprak<strong>en</strong> in de nota (meestal vier jaar of<br />

langer) stelt de geme<strong>en</strong>teraad ieder jaar e<strong>en</strong> programmabegroting<br />

vast. Dat is e<strong>en</strong> integraal beleidsdocum<strong>en</strong>t waarin<br />

de raad de mogelijkheid heeft te schuiv<strong>en</strong> met budgett<strong>en</strong>.<br />

In april word<strong>en</strong> nieuwe beleid- <strong>en</strong> bezuinigingsvoorstell<strong>en</strong><br />

vastgelegd in de voorjaarsnota. Het college gaat dan<br />

over deze begrotingsvoorstell<strong>en</strong> overlegg<strong>en</strong> <strong>en</strong> biedt in de<br />

geme<strong>en</strong>teraad in oktober de programmabegroting voor het<br />

kom<strong>en</strong>de jaar aan. De verantwoording van de uitgav<strong>en</strong> van de<br />

begroting van het voorafgaande jaar, de jaarrek<strong>en</strong>ing, wordt<br />

in februari aangebod<strong>en</strong> aan de geme<strong>en</strong>teraad.<br />

TIP: laat de Raad alle<strong>en</strong> e<strong>en</strong> kader- <strong>en</strong>/of beleidsnota<br />

accorder<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> uitvoeringsnota is hiervoor<br />

meestal te gedetailleerd.<br />

. Draagvlak creër<strong>en</strong> (Stap )<br />

E<strong>en</strong> van de belangrijkste stapp<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> het beleidsproces is<br />

het verkrijg<strong>en</strong> van draagvlak. De geme<strong>en</strong>te moet invester<strong>en</strong> in<br />

zowel intern als extern draagvlak. Door andere beleidssector<strong>en</strong>,<br />

sportorganisaties, sportaanbieders <strong>en</strong> burgers in e<strong>en</strong> vroeg<br />

stadium te betrekk<strong>en</strong> bij de ontwikkeling van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid,<br />

ontstaat betrokk<strong>en</strong>heid, voorkomt m<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>tuele weerstand<br />

<strong>en</strong> wordt de implem<strong>en</strong>tatie/uitvoering bevorderd.<br />

4.1 Draagvlak creër<strong>en</strong><br />

Draagvlak creër<strong>en</strong> is belangrijk om alle neuz<strong>en</strong> dezelfde kant<br />

op te krijg<strong>en</strong> zodat e<strong>en</strong> plan of verandering geme<strong>en</strong>goed gaat<br />

word<strong>en</strong>. Draagvlak is nodig om te zorg<strong>en</strong> voor betrokk<strong>en</strong>heid<br />

bij <strong>en</strong> voor ondersteuning voor het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

van de geme<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> voor de plann<strong>en</strong> <strong>en</strong>/of beslissing<strong>en</strong> die<br />

daaruit voortkom<strong>en</strong>. Met draagvlak wil de geme<strong>en</strong>te strev<strong>en</strong><br />

naar e<strong>en</strong> gezam<strong>en</strong>lijke visie, e<strong>en</strong> brede solide basis legg<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> bereidheid tot sam<strong>en</strong>werking creër<strong>en</strong>. Vooral in de sport<br />

wil m<strong>en</strong> nog wel e<strong>en</strong>s vasthoud<strong>en</strong> aan het oude, vertrouwde<br />

<strong>en</strong> bek<strong>en</strong>de. Verandering<strong>en</strong> roep<strong>en</strong> bij sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> of<br />

sportbundeling<strong>en</strong> nog al e<strong>en</strong>s weerstand op. Als de sport in<br />

e<strong>en</strong> vroeg stadium wordt betrokk<strong>en</strong> bij e<strong>en</strong> verandering is<br />

het mogelijk ev<strong>en</strong>tuele weerstand teg<strong>en</strong> te gaan of, beter<br />

nog, echte betrokk<strong>en</strong>heid te creër<strong>en</strong> zodat e<strong>en</strong> gunstige<br />

basis kan word<strong>en</strong> gelegd voor e<strong>en</strong> goede uitvoering.<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

TIP: Hoe meer het uiteindelijke doel afwijkt van<br />

de bestaande situatie, hoe moeilijker het wordt<br />

draagvlak te creër<strong>en</strong> voor de interv<strong>en</strong>tie. Probeer<br />

daarom in dialoog te gaan, waarbij het doel is om<br />

de afstand tuss<strong>en</strong> de verschill<strong>en</strong>de visies te overbrugg<strong>en</strong>.<br />

Elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van draagvlak:<br />

Binn<strong>en</strong> draagvlak zit e<strong>en</strong> aantal elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong>:<br />

• de manier waarop beleid wordt ontvang<strong>en</strong> (positief, neutraal<br />

of negatief);<br />

• het object van draagvlak (datg<strong>en</strong>e waarop het ontvang<strong>en</strong><br />

beleid betrekking heeft);<br />

• draagvlak bij e<strong>en</strong> bepaalde groep (bij wie is er draagvlak?).<br />

Het ontvang<strong>en</strong> van beleid<br />

De manier waarop nieuw sport- <strong>en</strong> beweegbeleid wordt ontvang<strong>en</strong>,<br />

heeft betrekking op de houding van belanghebb<strong>en</strong>d<strong>en</strong>.<br />

Er is draagvlak op het mom<strong>en</strong>t dat de houding t<strong>en</strong> opzichte<br />

van het beleid positief of neutraal is. Er word<strong>en</strong> meerdere<br />

afweging<strong>en</strong> gemaakt om tot e<strong>en</strong> beoordeling te kom<strong>en</strong>.


. DRa agVL aK cREëREn (Stap ) . DRa agVL aK cREëREn (Stap )<br />

Draagvlak spreidt zich uit van neutraal tot zeer positief. Bij<br />

e<strong>en</strong> neutraal oordeel is sterke kritiek op of weerstand teg<strong>en</strong><br />

het beleid afwezig. Deze afwezigheid van kritiek <strong>en</strong> weerstand<br />

is de minimale vorm van draagvlak. Op het mom<strong>en</strong>t dat<br />

het oordeel negatief is, is er ge<strong>en</strong> draagvlak.<br />

Het object van draagvlak<br />

Het object van draagvlak is datg<strong>en</strong>e waarover m<strong>en</strong> e<strong>en</strong> oordeel<br />

heeft. De geme<strong>en</strong>te kan draagvlak ontvang<strong>en</strong> over de<br />

inhoud of over het proces van het beleid.<br />

Twee soort<strong>en</strong> draagvlak:<br />

• Inhoudelijk draagvlak: acceptatie van nieuw sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid is afhankelijk van de overe<strong>en</strong>komst tuss<strong>en</strong><br />

de inhoud van het geformuleerde beleid <strong>en</strong> de inhoud<br />

zoals stakeholders dit voor og<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong>.<br />

• Procesdraagvlak: draagvlak kan tev<strong>en</strong>s ontstaan door<br />

het proces. Door betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong> bij de ontwikkeling van het<br />

beleid te betrekk<strong>en</strong> (= interactieve beleidsontwikkeling)<br />

krijg<strong>en</strong> zij beter zicht op de visie, doel<strong>en</strong> plann<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

beslissing<strong>en</strong> van het nieuwe beleid. M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> gev<strong>en</strong> eerder<br />

e<strong>en</strong> positief oordeel over het beleid als zij invloed hebb<strong>en</strong><br />

gehad op de uitkomst. Zelfs als m<strong>en</strong> het niet e<strong>en</strong>s is<br />

met de uiteindelijke inhoud kan e<strong>en</strong> goed verlop<strong>en</strong> proces<br />

draagvlak creër<strong>en</strong>.<br />

Draagvlak bij wie?<br />

Bij de ontwikkeling <strong>en</strong> uitvoering van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

is het belangrijk om draagvlak te hebb<strong>en</strong> van diverse<br />

partij<strong>en</strong>:<br />

• maatschappelijk, sociaal <strong>en</strong> publiek draagvlak: burgers<br />

<strong>en</strong> belanghebb<strong>en</strong>d<strong>en</strong> steun<strong>en</strong> of zijn voorstander van het<br />

sport- <strong>en</strong> beweegbeleid;<br />

• institutioneel draagvlak: de instemming met <strong>en</strong> acceptatie<br />

van de beleidsvoornem<strong>en</strong>s door sportorganisaties <strong>en</strong><br />

sportaanbieders die bij het beleid betrokk<strong>en</strong> zijn, of rechtstreeks<br />

met de gevolg<strong>en</strong> ervan word<strong>en</strong> geconfronteerd;<br />

• politiek draagvlak: dit heeft betrekking op de mate<br />

waarin politici <strong>en</strong> de geme<strong>en</strong>teraad voorstander van e<strong>en</strong><br />

maatregel zijn;<br />

• bestuurlijk draagvlak: verwijst naar de door belang<strong>en</strong>afweging<strong>en</strong><br />

gekleurde waardering voor <strong>en</strong> medewerking<br />

aan e<strong>en</strong> maatregel bij bestuurders, die geconfronteerd<br />

word<strong>en</strong> met de uitvoering van de maatregel.<br />

Hoe creëer je draagvlak?<br />

Voor e<strong>en</strong> succesvolle interv<strong>en</strong>tie moet er voldo<strong>en</strong>de aandacht<br />

word<strong>en</strong> besteed aan:<br />

1. draagvlak binn<strong>en</strong> het beleid; d<strong>en</strong>k aan afstemm<strong>en</strong> van<br />

middel<strong>en</strong> <strong>en</strong> initiatiev<strong>en</strong>;<br />

2. draagvlak binn<strong>en</strong> het organisati<strong>en</strong>etwerk; het b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong> van<br />

expertise <strong>en</strong> aansluitingsmogelijkhed<strong>en</strong> bij stakeholders;<br />

3. draagvlak bij de doelgroep door middel van doelgroepparticipatie;<br />

weet wat de doelgroep<strong>en</strong> wet<strong>en</strong>, vind<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

do<strong>en</strong> in sam<strong>en</strong>hang met de plann<strong>en</strong> <strong>en</strong> kijk hoe ze betrokk<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Het belangrijkste bij het creër<strong>en</strong> van draagvlak is communicatie.<br />

In de eerste fase is het verstandig om ideeën<br />

voor nieuw sport- <strong>en</strong> beweegbeleid alvast bij externe<br />

(sportaanbieders) <strong>en</strong> interne (college <strong>en</strong> raad) partij<strong>en</strong> in de<br />

week te legg<strong>en</strong>. Daarnaast is interactieve beleidsontwikkeling<br />

e<strong>en</strong> uitstek<strong>en</strong>d middel om zowel intern als extern draagvlak<br />

te krijg<strong>en</strong> voor het beleid. Later in dit hoofdstuk komt<br />

interactieve beleidsontwikkeling aan de orde.<br />

Aandachtspunt<strong>en</strong> om draagvlak te creër<strong>en</strong><br />

1. maak e<strong>en</strong> inv<strong>en</strong>tarisatie van de belangrijkste interne <strong>en</strong><br />

externe partners die de geme<strong>en</strong>te bij het proces wil betrekk<strong>en</strong>.<br />

Beschrijf wat van die partners wordt verwacht <strong>en</strong><br />

houdt hierbij rek<strong>en</strong>ing met hun belang<strong>en</strong> <strong>en</strong> motivaties;<br />

2. communicatie is van groot belang bij het creër<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

onderhoud<strong>en</strong> van draagvlak. Maak daarom e<strong>en</strong> communicatieplan<br />

waarin o.a. mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van informatievoorzi<strong>en</strong>ing<br />

<strong>en</strong> inspraakrond<strong>en</strong> staan;<br />

3. zet de plann<strong>en</strong> voor sport- <strong>en</strong> beweegbeleid in e<strong>en</strong> vroeg<br />

stadium op de ag<strong>en</strong>da van college <strong>en</strong> raadsvergadering<strong>en</strong>.<br />

4. betrek belanghebb<strong>en</strong>d<strong>en</strong> er niet te vaak bij. Dit kan leid<strong>en</strong><br />

tot teveel overleg zonder e<strong>en</strong> stap verder te kom<strong>en</strong>.<br />

5. leg het draagvlak met de partners vast door e<strong>en</strong> int<strong>en</strong>tieverklaring<br />

te tek<strong>en</strong><strong>en</strong>;<br />

6. bij het creër<strong>en</strong> van draagvlak word<strong>en</strong> vaak hooggespann<strong>en</strong><br />

verwachting<strong>en</strong> gewekt. Hoge verwachting<strong>en</strong> betek<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

ook dat er hoge eis<strong>en</strong> aan de uitkomst<strong>en</strong> van de<br />

opgave word<strong>en</strong> gesteld. Het schets<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> realistisch<br />

beeld vooraf voorkomt teleurstelling<strong>en</strong> achteraf;<br />

7. draagvlak is e<strong>en</strong> onvoorspelbaar f<strong>en</strong>ome<strong>en</strong>. In elke<br />

beleidsfase kan het draagvlak wijzig<strong>en</strong>. Blijv<strong>en</strong>d invester<strong>en</strong><br />

in draagvlak is daarom e<strong>en</strong> vereiste.<br />

VOORBEELD<br />

Draagvlak creër<strong>en</strong><br />

Het debat “Vlissing<strong>en</strong> als gezonde stad” heeft zowel duidelijke<br />

w<strong>en</strong>s<strong>en</strong> <strong>en</strong> behoeft<strong>en</strong> als kans<strong>en</strong> naar vor<strong>en</strong> gebracht voor<br />

lokaal sportbeleid. Er is e<strong>en</strong> breed draagvlak op e<strong>en</strong> aantal<br />

uitgangspunt<strong>en</strong>, namelijk: sport heeft e<strong>en</strong> maatschappelijke<br />

functie <strong>en</strong> raakt dus ook aan sociaal beleid; sport moet meer<br />

gestimuleerd word<strong>en</strong>; voor ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> kan sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong><br />

winst oplever<strong>en</strong>; de lokale overheid heeft e<strong>en</strong> regie rol in<br />

de sam<strong>en</strong>werking tuss<strong>en</strong> de verschill<strong>en</strong>de partij<strong>en</strong>; sportopvoeding<br />

moet jong beginn<strong>en</strong>; sportver<strong>en</strong>igingskader moet<br />

ondersteund word<strong>en</strong> om professioneler te kunn<strong>en</strong> werk<strong>en</strong>. De<br />

sportraad Vlissing<strong>en</strong> heeft de conclusies onderschrev<strong>en</strong><br />

(geme<strong>en</strong>te Vlissing<strong>en</strong>)<br />

4.2 Politiek draagvlak<br />

<strong>Sport</strong> heeft in de één<strong>en</strong>twintigste eeuw politiek gezi<strong>en</strong> de<br />

wind mee. Zowel op nationaal als op geme<strong>en</strong>telijk niveau zi<strong>en</strong><br />

bestuurders meer <strong>en</strong> meer de positieve kans<strong>en</strong> van sport in.<br />

Natuurlijk biedt sport ook e<strong>en</strong> mooi platform voor wethouder<br />

of burgemeester om in de media te scor<strong>en</strong>. Al met al staat<br />

sport hoger op de ag<strong>en</strong>da dan voorhe<strong>en</strong>. Dit betek<strong>en</strong>t nog<br />

niet dat elke geme<strong>en</strong>te dit heeft vastgelegd in e<strong>en</strong> nota.<br />

TIP: Om te voorkom<strong>en</strong> dat e<strong>en</strong> beleidsnota sport<br />

<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> uiteindelijk sneuvelt in de geme<strong>en</strong>teraad<br />

bij gebrek aan inbr<strong>en</strong>gmogelijkhed<strong>en</strong> door de<br />

raadsled<strong>en</strong>, is het handig om eerst e<strong>en</strong> visiedocum<strong>en</strong>t<br />

of startnotitie op te stell<strong>en</strong>. In de startnotitie<br />

staat wat je van plan b<strong>en</strong>t <strong>en</strong> hoe je dat wil realiser<strong>en</strong>.<br />

Dit stuk br<strong>en</strong>g je in de geme<strong>en</strong>teraad zodat<br />

zij op de hoogte zijn <strong>en</strong> inbr<strong>en</strong>g kunn<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Politiek draagvlak<br />

Geme<strong>en</strong>te Ede heeft vooruitlop<strong>en</strong>d op de beleidsnota e<strong>en</strong><br />

startnotitie opgesteld met daarin de beschrijving van het<br />

proces dat doorlop<strong>en</strong> gaat word<strong>en</strong> om tot e<strong>en</strong> beleidsnota<br />

sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> te kom<strong>en</strong>. Deze startnotitie is in de Raad<br />

behandeld <strong>en</strong> geaccordeerd.<br />

(geme<strong>en</strong>te Ede)<br />

E<strong>en</strong> nota sport- <strong>en</strong> beweegbeleid wordt volg<strong>en</strong>s Lamers (1997)<br />

beoordeeld op de hieronderstaande punt<strong>en</strong>. Zorg dus dat de<br />

antwoord<strong>en</strong> van onderstaande punt<strong>en</strong> helder in de nota staan.<br />

• Wat zijn de consequ<strong>en</strong>ties van het voorstel?<br />

- De consequ<strong>en</strong>ties voor de doelgroep<strong>en</strong> <strong>en</strong> communicatiemiddel<strong>en</strong>.<br />

- Middel<strong>en</strong> van productie/di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing.<br />

- Organisatorische <strong>en</strong> personele middel<strong>en</strong>.<br />

- Financiële middel<strong>en</strong>.<br />

- Juridische middel<strong>en</strong>.<br />

- Middel<strong>en</strong> van overleg/diplomatie.<br />

• Klopt het voorstel <strong>en</strong> de in te zett<strong>en</strong> beleidsmiddel<strong>en</strong><br />

met de randvoorwaard<strong>en</strong> of de uitgangspunt<strong>en</strong> van het<br />

beleid?<br />

• Voldoet het voorstel aan beleidscriteria zoals:<br />

- Waar gaat deze beleidsnota over <strong>en</strong> wie schreef haar?<br />

- Waartoe is het voorstel e<strong>en</strong> bijdrage?<br />

- Wat zijn de voorstell<strong>en</strong>?<br />

- Wat is het belang <strong>en</strong> betek<strong>en</strong>is ervan?<br />

- Wat heeft de geme<strong>en</strong>te eraan?<br />

- Welke acties word<strong>en</strong> voorgesteld?<br />

- Waarom die acties? Door wie? Wanneer? Waar? Hoe<br />

verlop<strong>en</strong> die? Wat voor resultat<strong>en</strong> verwacht<strong>en</strong> ze dan?<br />

Er zijn vier hoofdcriteria waaraan e<strong>en</strong> voorg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> beleidsbeslissing<br />

(door e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>teraad) wordt getoetst:<br />

1. Effectiviteit: wordt het doel met dit voorstel het beste<br />

bereikt? Heeft het voorstel de gew<strong>en</strong>ste gevolg<strong>en</strong>? Welke<br />

mogelijke negatieve nev<strong>en</strong>effect<strong>en</strong> heeft dit voorstel?<br />

2. Haalbaarheid: is er voldo<strong>en</strong>de steun voor het gestelde<br />

doel?


. DRa agVL aK cREëREn (Stap ) . DRa agVL aK cREëREn (Stap )<br />

3. Efficiëntie: bereikt het voorstel het grootste resultaat<br />

met de laagste kost<strong>en</strong> <strong>en</strong> de minste inspanning?<br />

4. Macht/continuïteit/systeemhandhaving: versterkt het<br />

voorstel de positie van de geme<strong>en</strong>te? Of geeft het e<strong>en</strong><br />

bestuurder de mogelijkheid om te scor<strong>en</strong>?<br />

Secundaire bijkom<strong>en</strong>de criteria zijn onder andere: rechtvaardigheid,<br />

verspilling, niet conflicter<strong>en</strong>d, zekerheid/veiligheid,<br />

moraliteit <strong>en</strong> prestige.<br />

4.3 Draagvlak bij andere beleidsterrein<strong>en</strong><br />

Besteed gedur<strong>en</strong>de het beleidsvormingsproces ook nadrukkelijk<br />

aandacht aan intern draagvlak. Het is belangrijk om<br />

bij de ontwikkeling van e<strong>en</strong> beleidsnota sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

andere sector<strong>en</strong> te betrekk<strong>en</strong>. Dat is niet alle<strong>en</strong> goed voor<br />

het draagvlak, het kan tot extra financiële middel<strong>en</strong> leid<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> het versterkt ook de relatie tuss<strong>en</strong> sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

deze andere beleidsterrein<strong>en</strong> als gezondheid, welzijn, ouder<strong>en</strong>,<br />

ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, onderwijs <strong>en</strong> recreatie.<br />

Voordel<strong>en</strong> van het betrekk<strong>en</strong> van andere beleidsterrein<strong>en</strong>:<br />

• draagvlak bij andere beleidsterrein<strong>en</strong>;<br />

• geïntegreerde b<strong>en</strong>adering van beleid;<br />

• betere afstemming van aanbod op de vraag;<br />

• optimaliser<strong>en</strong> van hulpbronn<strong>en</strong>;<br />

• elkaar aanvull<strong>en</strong>de deskundighed<strong>en</strong>;<br />

• ler<strong>en</strong> van elkaars werkwijz<strong>en</strong> <strong>en</strong> vakk<strong>en</strong>nis;<br />

• betere signaleringsmogelijkhed<strong>en</strong>;<br />

• extra financiering;<br />

• gebruik mak<strong>en</strong> van elkaars netwerk.<br />

De complexiteit van het vraagstuk sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> vraagt<br />

vaak om e<strong>en</strong> intersectorale/integrale b<strong>en</strong>adering. Bij e<strong>en</strong><br />

intersectorale aanpak werk<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de sector<strong>en</strong> (partij<strong>en</strong>)<br />

met verschill<strong>en</strong>de belang<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong> sam<strong>en</strong><br />

aan beleidsontwikkeling. E<strong>en</strong> w<strong>en</strong>selijke aanpak, maar deze<br />

intersectorale sam<strong>en</strong>werking kan vastlop<strong>en</strong> door verschill<strong>en</strong>de<br />

visies, onbek<strong>en</strong>dheid met elkaars werkwijze <strong>en</strong> belang<strong>en</strong>teg<strong>en</strong>stelling<strong>en</strong>.<br />

Stapp<strong>en</strong> voor intersectorale sam<strong>en</strong>werking:<br />

Fase 1. Nad<strong>en</strong>k<strong>en</strong> over pot<strong>en</strong>tiële partners die bij e<strong>en</strong> bepaald<br />

doel inbr<strong>en</strong>g/betrokk<strong>en</strong>heid kunn<strong>en</strong>/will<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong>.<br />

Fase 2. Onderzoek<strong>en</strong> van gedeelde visie van probleem/thema<br />

<strong>en</strong> oplossing<strong>en</strong>.<br />

Fase 3. Opstell<strong>en</strong> van grondregels <strong>en</strong> mak<strong>en</strong> van raamwerk.<br />

Fase 4. Concrete plann<strong>en</strong> <strong>en</strong> start van werkelijk sam<strong>en</strong>werking.<br />

VOORBEELD<br />

Ouder<strong>en</strong>beleid<br />

Het ouder<strong>en</strong>beleid in de geme<strong>en</strong>te Cuijk is vooral gericht op<br />

het bevorder<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> gezonde lev<strong>en</strong>sstijl, maatschappelijke<br />

betrokk<strong>en</strong>heid <strong>en</strong> het schepp<strong>en</strong> <strong>en</strong> in stand houd<strong>en</strong> van<br />

e<strong>en</strong> optimale woon- <strong>en</strong> leefomgeving. Bij de door de SWOC<br />

specifiek voor ouder<strong>en</strong> georganiseerde sportactiviteit<strong>en</strong> is<br />

de deelname groot. Het is e<strong>en</strong> uitdaging voor de Cuijkse<br />

sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> om ook deze doelgroep bij hun ver<strong>en</strong>iging<br />

te betrekk<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Cuijk)<br />

In onderstaande tabel staan in de eerste kolom de inhoudelijke<br />

thema’s voor sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. In de overige<br />

kolomm<strong>en</strong> is aangegev<strong>en</strong> welk thema uit de m<strong>en</strong>ukaart 2 sport<br />

<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> raakvlakk<strong>en</strong> heeft met andere sector<strong>en</strong> (kopjes<br />

van de kolomm<strong>en</strong>). Raakvlakk<strong>en</strong> voor Welzijn zijn bijvoorbeeld<br />

‘Meedo<strong>en</strong>’ t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sportstimulering, ‘integratie’<br />

bij maatschappelijke waarde van sport <strong>en</strong> ‘leefbaarheid’<br />

bij sport- <strong>en</strong> speelruimte in de wijk.<br />

Gezondheid<br />

Welzijn Jeugd Vrijwilligers<br />

4.4 Externe draagvlak door interactieve<br />

beleidsontwikkeling<br />

Interactieve beleidsontwikkeling is e<strong>en</strong> beleidsproces waarbij<br />

e<strong>en</strong> overheid in e<strong>en</strong> zo vroeg mogelijk stadium burgers,<br />

maatschappelijke organisaties, bedrijv<strong>en</strong>, <strong>en</strong>/of andere overhed<strong>en</strong><br />

bij het beleid betrekt, om in op<strong>en</strong> wisselwerking <strong>en</strong>/of<br />

sam<strong>en</strong>werking met h<strong>en</strong> tot de voorbereiding, bepaling, de<br />

uitvoering <strong>en</strong>/of de evaluatie van beleid te kom<strong>en</strong>.<br />

Definitie interactieve beleidsontwikkeling<br />

Volg<strong>en</strong>s Hampsink e.a. (2007) is interactieve beleidsontwikkeling<br />

e<strong>en</strong> beleidsproces, waarbij e<strong>en</strong> initiatiefnemer zo<br />

vroeg mogelijk <strong>en</strong> in verschill<strong>en</strong>de fases van het proces uite<strong>en</strong>lop<strong>en</strong>de<br />

belanghebb<strong>en</strong>d<strong>en</strong> betrekt.<br />

Interactieve beleidsontwikkeling is e<strong>en</strong> continu proces vanaf<br />

het d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> over, het ontwikkel<strong>en</strong>, het vaststell<strong>en</strong> tot het<br />

implem<strong>en</strong>ter<strong>en</strong>, evaluer<strong>en</strong> <strong>en</strong> het communicer<strong>en</strong> over het<br />

beleid. Interactieve beleidsontwikkeling is niet specifiek in<br />

e<strong>en</strong> fase van de beleidscyclus te plaats<strong>en</strong>, maar is meer e<strong>en</strong><br />

vanzelfsprek<strong>en</strong>d elem<strong>en</strong>t in het proces. Deze werkwijze is<br />

vooral gericht op draagvlak <strong>en</strong> meer betrokk<strong>en</strong>heid <strong>en</strong> b<strong>en</strong>ut<br />

mogelijkhed<strong>en</strong> tot verrijking van het beleid. Het betrekk<strong>en</strong><br />

van burgers kan met verschill<strong>en</strong>de werkwijz<strong>en</strong>:<br />

Consulter<strong>en</strong>: Politiek <strong>en</strong> bestuur bepal<strong>en</strong> beleidsrichting.<br />

Burger is gesprekspartner. Resultat<strong>en</strong> zijn niet-verbind<strong>en</strong>de<br />

bouwst<strong>en</strong><strong>en</strong> voor beleid.<br />

Ouder<strong>en</strong> City<br />

marketing<br />

Onderwijs Recreatie Ruimtelijke<br />

ord<strong>en</strong>ing<br />

1. <strong>Sport</strong>stimulering X X X X X X X<br />

2. Actieve gezonde<br />

leefstijl<br />

X X X X X<br />

3. Maatschappelijke<br />

waarde van sport<br />

X X X X<br />

4. <strong>Sport</strong> <strong>en</strong><br />

onderwijs<br />

X X X X<br />

5. <strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> beweegaanbieders<br />

X X X X X X<br />

6. <strong>Sport</strong><br />

accommodaties<br />

X X X<br />

7. <strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> speelruimte<br />

in de wijk<br />

X X X X<br />

8. Recreatie X X X X X X<br />

9. Ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> X<br />

10. Topsport-<br />

<strong>en</strong> tal<strong>en</strong>tondersteuning<br />

2. Zie voor m<strong>en</strong>ukaart sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> hoofdstuk 7.<br />

X X X X


. DRa agVL aK cREëREn (Stap )<br />

Adviser<strong>en</strong>: Politiek <strong>en</strong> bestuur lat<strong>en</strong> burgers problem<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

oplossing<strong>en</strong> formuler<strong>en</strong>. Ideeën hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> volwaardige rol<br />

in beleidsontwikkeling.<br />

Coproducer<strong>en</strong>: Politiek, bestuur <strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong> kom<strong>en</strong> sam<strong>en</strong><br />

probleemag<strong>en</strong>da <strong>en</strong> oplossing<strong>en</strong> overe<strong>en</strong>. Politiek verbindt<br />

zich aan oplossing<strong>en</strong> bij de uiteindelijke besluitvorming.<br />

Meebesliss<strong>en</strong>: Politiek <strong>en</strong> bestuur lat<strong>en</strong> de besluitvorming<br />

over aan de burgers. Politiek neemt resultat<strong>en</strong> over, na toetsing<br />

aan randvoorwaard<strong>en</strong>.<br />

Deze verschill<strong>en</strong>de werkwijz<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de mate<br />

van betrokk<strong>en</strong>heid van de burgers. Consulter<strong>en</strong> <strong>en</strong> adviser<strong>en</strong><br />

zijn vorm<strong>en</strong> van inspraak. Inspraak is e<strong>en</strong> door het bestuur<br />

georganiseerde geleg<strong>en</strong>heid voor burgers, maatschappelijke<br />

organisaties <strong>en</strong> bedrijv<strong>en</strong> om hun m<strong>en</strong>ing te uit<strong>en</strong> over het<br />

beleid.<br />

VOORBEELD<br />

Adviesraad<br />

Bij de voorbereiding<strong>en</strong> voor deze nieuwe nota sportbeleid<br />

is er voor gekoz<strong>en</strong> e<strong>en</strong> belangrijke rol toe te k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> aan de<br />

geme<strong>en</strong>telijke Adviesraad voor de <strong>Sport</strong>. De adviesraad is<br />

breed sam<strong>en</strong>gesteld, met m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> uit diverse sportgeleding<strong>en</strong>.<br />

Daardoor was de inbr<strong>en</strong>g vanuit het werkveld zelf vanaf<br />

het begin van het beleidsproces verzekerd. Met de adviesraad<br />

werd afgesprok<strong>en</strong> dat door middel van diverse op<strong>en</strong>bare<br />

themabije<strong>en</strong>komst<strong>en</strong> de bouwst<strong>en</strong><strong>en</strong> voor de nieuwe sportnota<br />

zoud<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aangeleverd. De resultat<strong>en</strong> van deze<br />

themabespreking<strong>en</strong> vorm<strong>en</strong> e<strong>en</strong> belangrijke leidraad voor de<br />

in deze nota opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> beleidsvoorstell<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te D<strong>en</strong> Helder)<br />

Coproducer<strong>en</strong> <strong>en</strong> meebesliss<strong>en</strong> zijn interactieve vorm<strong>en</strong> die<br />

verder gaan dan inspraak in die zin dat het bestuur meer<br />

invloed afstaat. Toch is soms wat theoretisch interactief<br />

wordt g<strong>en</strong>oemd in de praktijk slechts e<strong>en</strong> vorm van inspraak:<br />

• m<strong>en</strong> kan slechts reager<strong>en</strong> op kant-<strong>en</strong>-klare plann<strong>en</strong> aan<br />

het eind van het traject <strong>en</strong> er zijn ge<strong>en</strong> grote wijziging<strong>en</strong><br />

meer mogelijk;<br />

• er is weinig tot ge<strong>en</strong> ruimte voor dialoog <strong>en</strong> op suggesties<br />

voor alternatieve probleemdefinities of oplossing<strong>en</strong><br />

wordt niet of nauwelijks gereageerd;<br />

• bezwar<strong>en</strong> <strong>en</strong> alternatieve ideeën word<strong>en</strong> met teg<strong>en</strong>argum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

de kop ingedrukt of afgedaan als slechts eig<strong>en</strong>belang<br />

van spreker;<br />

• met inbr<strong>en</strong>g van sprekers wordt weinig of niets gedaan.<br />

Met interactieve beleidsontwikkeling wordt de kloof tuss<strong>en</strong><br />

overheid <strong>en</strong> burgers kleiner <strong>en</strong> wordt e<strong>en</strong> basis gelegd voor<br />

legitimiteit van het overheidsbeleid. Belangrijk is h<strong>en</strong> er<br />

zo vroeg mogelijk bij te betrekk<strong>en</strong> <strong>en</strong> zo op<strong>en</strong> mogelijk te<br />

communicer<strong>en</strong>. Op<strong>en</strong>heid kan betrekking hebb<strong>en</strong> op inhoud<br />

(gebod<strong>en</strong> ruimte voor nieuwe ideeën, suggesties, opvatting<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> plann<strong>en</strong>), proces (deelname voor iedere<strong>en</strong> mogelijk,<br />

transparant voor betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong>) <strong>en</strong> actor<strong>en</strong> (op<strong>en</strong> <strong>en</strong> onbevang<strong>en</strong><br />

houding van de participant<strong>en</strong>). Organisaties die bij het<br />

interactief opstell<strong>en</strong> van de lokale nota kunn<strong>en</strong> of misschi<strong>en</strong><br />

wel moet<strong>en</strong> word<strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong> zijn:<br />

• sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> <strong>en</strong> andere organisaties die sport <strong>en</strong><br />

beweg<strong>en</strong> aanbied<strong>en</strong>;<br />

• schol<strong>en</strong> voor basis- <strong>en</strong> voortgezet onderwijs;<br />

• GGD: epidemiologie, gezondheidsbevordering, Jeugdgezondheidszorg<br />

(JGZ);<br />

• welzijnsorganisaties in de wijk (jeugd-, jonger<strong>en</strong>-, ouder<strong>en</strong>-<br />

<strong>en</strong>/of maatschappelijk werk);<br />

• gezondheidsc<strong>en</strong>tra/huisarts<strong>en</strong>/fysiotherapeut<strong>en</strong>;<br />

• thuiszorg;<br />

• belang<strong>en</strong>behartig<strong>en</strong>de organisaties (jeugdraad, bewonersplatform,<br />

allochton<strong>en</strong> organisaties);<br />

• wooncoöperaties.<br />

TIP: Laat niet alle<strong>en</strong> sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> <strong>en</strong> andere<br />

betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong> meed<strong>en</strong>k<strong>en</strong> in het formuler<strong>en</strong> van<br />

geme<strong>en</strong>telijk beleid (verticale participatie). De<br />

uitdaging is juist hoe de geme<strong>en</strong>te kan meed<strong>en</strong>k<strong>en</strong>,<br />

faciliter<strong>en</strong> <strong>en</strong> accommoder<strong>en</strong> in de w<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, nod<strong>en</strong>,<br />

ideeën <strong>en</strong> initiatiev<strong>en</strong> van burgers. Zo wordt de<br />

onderlinge burger- <strong>en</strong> bewonersbetrokk<strong>en</strong>heid versterkt<br />

(horizontale participatie).<br />

TIP: Zie voor meer informatie over interactieve<br />

beleidsvorming de brochure “Interactieve beleidsontwikkeling;<br />

Introductie, handvatt<strong>en</strong>, tips <strong>en</strong><br />

praktisch aanbod voor de beleidsambt<strong>en</strong>aar” (<strong>NISB</strong><br />

2007).<br />

. probleem- <strong>en</strong><br />

situatieanalyse (Stap )<br />

In stap 2 (draagvlak creër<strong>en</strong>) heeft de geme<strong>en</strong>te door gesprekk<strong>en</strong><br />

met sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, sportaanbieders <strong>en</strong> burgers e<strong>en</strong><br />

beeld gekreg<strong>en</strong> van de situatie op het gebied van sport <strong>en</strong><br />

beweg<strong>en</strong>. Het is daarnaast noodzakelijk om e<strong>en</strong> goede analyse<br />

te mak<strong>en</strong> van de huidige situatie t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van bevolkingssam<strong>en</strong>stelling,<br />

gezondheid, sportbeoef<strong>en</strong>ing, accommodaties<br />

<strong>en</strong> sport <strong>en</strong> beweegaanbieders. In dit hoofdstuk staan instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> praktische tips voor e<strong>en</strong> goede probleem- <strong>en</strong> situatieanalyse.<br />

Probleem- <strong>en</strong><br />

situatieananlyse<br />

{<br />

Inv<strong>en</strong>taris<br />

+<br />

Beschrijving<br />

+<br />

Onderlinge sam<strong>en</strong>hang<br />

+<br />

Situatieschets van nod<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

behoeft<strong>en</strong><br />

5.1 Huidige stand van zak<strong>en</strong> sportbeleid<br />

Tal van maatschappelijke tr<strong>en</strong>ds <strong>en</strong> ontwikkeling<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong><br />

invloed op de sport in Nederland <strong>en</strong> in de geme<strong>en</strong>te. Voor<br />

het stell<strong>en</strong> van doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong> is het van belang om<br />

e<strong>en</strong> goede analyse te mak<strong>en</strong> van de huidige maatschappelijke<br />

situatie <strong>en</strong> ontwikkeling<strong>en</strong> in de geme<strong>en</strong>te.<br />

1. Demografische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Demografische cijfers gev<strong>en</strong> informatie over de huidige <strong>en</strong><br />

toekomstige omvang <strong>en</strong> sam<strong>en</strong>stelling van de bevolking.<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

D<strong>en</strong>k aan variant<strong>en</strong> zoals het aantal mann<strong>en</strong> <strong>en</strong> vrouw<strong>en</strong>, de<br />

leeftijd, etniciteit, aantal person<strong>en</strong> met of zonder beperking.<br />

Veel geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vrij goed beeld van de huidige<br />

<strong>en</strong> toekomstige omvang <strong>en</strong> sam<strong>en</strong>stelling van de bevolking.<br />

2. Sociaal maatschappelijke ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Individualisering, behoeft<strong>en</strong> aan mobiliteit <strong>en</strong> flexibiliteit,<br />

verander<strong>en</strong>de vrijetijdsbesteding, <strong>en</strong> sociale contact<strong>en</strong> zijn<br />

voorbeeld<strong>en</strong> van sociaal maatschappelijke ontwikkeling<strong>en</strong>.<br />

Deze ontwikkeling<strong>en</strong> zijn niet altijd in cijfers uit te drukk<strong>en</strong>,<br />

maar hebb<strong>en</strong> wel degelijk invloed op de sport <strong>en</strong> beweegbehoefte.<br />

3. Economische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Hoe staat het met de conjunctuur? Hoeveel armoede, lage<br />

SES, werkloosheid <strong>en</strong>/of achterstand is er in de geme<strong>en</strong>te?<br />

Daarnaast wordt sport door geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> steeds meer ingezet<br />

als marketinginstrum<strong>en</strong>t. Het organiser<strong>en</strong> van top- <strong>en</strong>/<br />

of breedtesportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> kan e<strong>en</strong> economische impuls<br />

gev<strong>en</strong> aan de geme<strong>en</strong>te of stad. De geme<strong>en</strong>te moet vooraf<br />

e<strong>en</strong> afweging mak<strong>en</strong> of de investering<strong>en</strong> opweg<strong>en</strong> teg<strong>en</strong> de<br />

bat<strong>en</strong>.<br />

4. Technologische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Nieuwe techniek<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> invloed op (nieuwe vorm<strong>en</strong> van)<br />

sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Vooral fitnessc<strong>en</strong>tra spel<strong>en</strong> handig in op<br />

nieuwe technologische ontwikkeling<strong>en</strong>.<br />

5. Gezondheidsontwikkeling<strong>en</strong><br />

Het bevorder<strong>en</strong> van de gezondheid is e<strong>en</strong> goede aanleiding<br />

voor sport- <strong>en</strong> beweegstimulering. Het is daarom belangrijk<br />

om inzicht te hebb<strong>en</strong> in het huidige aantal m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> dat


0<br />

. pRoBLEEm- En SItuatIEanaLySE (Stap ) . pRoBLEEm- En SItuatIEanaLySE (Stap )<br />

voldoet aan de Nederlandse Norm Gezond Beweg<strong>en</strong>, de fitnorm<br />

<strong>en</strong>/of combinorm (zie bijlage I). Ook het aantal m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

met overgewicht <strong>en</strong> het aantal sportblessures zijn waardevolle<br />

gegev<strong>en</strong>s.<br />

6. Ontwikkeling<strong>en</strong> sportbeoef<strong>en</strong>ing<br />

Voor e<strong>en</strong> degelijk lokaal sport- <strong>en</strong> beweegbeleid zijn cijfers<br />

over de sportbeoef<strong>en</strong>ing onmisbaar. De belangrijkste indicator<br />

op het terrein van sportbeoef<strong>en</strong>ing is de sportparticipatie<br />

uitgesplitst naar man/vrouw, jong/oud, etniciteit <strong>en</strong> met<br />

of zonder beperking. Daarnaast is het goed om gegev<strong>en</strong>s te<br />

achterhal<strong>en</strong> over het ver<strong>en</strong>igingslidmaatschap in de geme<strong>en</strong>te.<br />

Rapportage sport 2006 geeft inzicht in de sportbeoef<strong>en</strong>ing<br />

in relatie tot opleidingsniveau, inkom<strong>en</strong> <strong>en</strong> de ontwikkeling<strong>en</strong><br />

per tak van sport, team <strong>en</strong> individuele sport<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

organisatorisch verband.<br />

7. Ruimtelijke ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Ruimtelijke ontwikkeling<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> betrekking op accommodaties,<br />

infrastructuur <strong>en</strong> op<strong>en</strong>bare ruimte. De geme<strong>en</strong>te<br />

is in veel gevall<strong>en</strong> verantwoordelijk voor de realisatie<br />

<strong>en</strong> instandhouding van sportaccommodaties. E<strong>en</strong> nieuwe<br />

Tabel: probleem- <strong>en</strong> situatieanalyse<br />

sport- <strong>en</strong> beweegnota is e<strong>en</strong> goede aanleiding om e<strong>en</strong> inv<strong>en</strong>taris<br />

<strong>en</strong> beschrijving van huidige sport- <strong>en</strong> multifunctionele<br />

accommodaties (hall<strong>en</strong>, veld<strong>en</strong>, zwembad<strong>en</strong>, maneges) <strong>en</strong><br />

speelruimtes (trapveldjes, basketbalpleintjes, skateramp<strong>en</strong>)<br />

te mak<strong>en</strong>. Dit ev<strong>en</strong>tueel sam<strong>en</strong> met het in kaart br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> van<br />

achterstallig onderhoud <strong>en</strong> het gebrek of overschot aan binn<strong>en</strong>-<br />

<strong>en</strong> buit<strong>en</strong>sportaccommodaties.<br />

8. Ontwikkeling<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegaanbieders<br />

Naast e<strong>en</strong> inv<strong>en</strong>taris aan sportaccommodaties is het raadzaam<br />

om alle huidige sportaanbieders (ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, schol<strong>en</strong>,<br />

buurthuiz<strong>en</strong>, etc.) <strong>en</strong> hun onderlinge sam<strong>en</strong>hang in de<br />

geme<strong>en</strong>te te beschrijv<strong>en</strong>. Daarnaast is het belangrijk inzicht<br />

te verwerv<strong>en</strong> in de knelpunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> behoeft<strong>en</strong> van de sportaanbieders.<br />

De huidige situatie bij sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, als<br />

één der belangrijkste sportaanbieders, is niet altijd ev<strong>en</strong><br />

rooskleurig.<br />

In onderstaande tabel staan schematisch de belangrijkste<br />

ontwikkeling<strong>en</strong> met indicator<strong>en</strong> weergegev<strong>en</strong> waar de probleem-<br />

<strong>en</strong> situatieanalyse zich op richt (zie Bijlage I).<br />

1.<br />

• Bevolkingsomvang<br />

2.<br />

Demografische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

• Bevolkingssam<strong>en</strong>stelling: man/vrouw, jong/oud, etniciteit, met of zonder<br />

beperking<br />

3. • Bevolkingsontwikkeling<strong>en</strong><br />

4.<br />

• Individualisering<br />

5. Sociale <strong>en</strong> maatschappelijke • Tijdsbesteding<br />

6. ontwikkeling<strong>en</strong><br />

• Vrijetijdsbesteding<br />

7. • Sociale contact<strong>en</strong><br />

8.<br />

• Economische winst door sport<br />

9. Economische <strong>en</strong> technologische • Arbeid in relatie tot sport<br />

10. ontwikkeling<strong>en</strong><br />

• Arbeidstijd<strong>en</strong> in relatie tot sport<br />

11. • Technische ontwikkeling<strong>en</strong> in de sport<br />

12.<br />

• Nederlandse Norm Gezond Beweg<strong>en</strong><br />

13. • Fitnorm<br />

14. Gezondheid<br />

• Combinorm<br />

15. • Overgewicht<br />

16. • <strong>Sport</strong>blessures<br />

17.<br />

• <strong>Sport</strong>beoef<strong>en</strong>ing: man/vrouw, jong/oud, etniciteit, met of zonder beperking,<br />

opleidingsniveau, inkom<strong>en</strong>, wijk<br />

18.<br />

19.<br />

<strong>Sport</strong>beoef<strong>en</strong>ing<br />

• Ontwikkeling<strong>en</strong> per tak van sport<br />

• Ontwikkeling<strong>en</strong> team <strong>en</strong> individuele sport<strong>en</strong><br />

20. • Ontwikkeling<strong>en</strong> georganiseerd, anders georganiseerd <strong>en</strong> ongebond<strong>en</strong> sport<strong>en</strong><br />

21. • Bewegingsonderwijs in het basisonderwijs <strong>en</strong> het voorgezetonderwijs<br />

22.<br />

• Omgevingfactor<strong>en</strong> <strong>en</strong> de invloed op sport<br />

23. Ruimtelijke ontwikkeling<strong>en</strong> • Ruimte voor <strong>Sport</strong> (gebrek of overschot aan ruimte, uitgewerkt naar binn<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

buit<strong>en</strong>sportaccommodaties)<br />

24.<br />

• Georganiseerde sport in Nederland<br />

25.<br />

<strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> beweegaanbieders<br />

• Situatie sportver<strong>en</strong>iging: vrijwilligers, bestuur, knelpunt<strong>en</strong>, financiën, led<strong>en</strong>aantal<br />

26. • Commerciële sportaanbieders, fitness, sportbuurtclubs<br />

Er zijn diverse landelijke, provinciale <strong>en</strong> regionale organisaties<br />

die rec<strong>en</strong>te ontwikkeling<strong>en</strong> in kaart br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Hieronder<br />

www.boskompas.nl<br />

Het BOS-kompas is e<strong>en</strong> wijkanalyse-instrum<strong>en</strong>t waarmee achterstand<strong>en</strong><br />

in kaart kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gebracht van e<strong>en</strong> wijk,<br />

e<strong>en</strong> buurt, e<strong>en</strong> stadsdeel of e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>tekern.<br />

www.cbs.nl<br />

Het C<strong>en</strong>traal Bureau Statistiek verzamelt gegev<strong>en</strong> over demografische<br />

ontwikkeling<strong>en</strong>.<br />

www.cpb.nl<br />

Het C<strong>en</strong>traal plan bureau is e<strong>en</strong> bureau voor economische<br />

beleidsanalyse <strong>en</strong> levert gegev<strong>en</strong>s over economische <strong>en</strong> technologische<br />

ontwikkeling<strong>en</strong>.<br />

www.ggdnederland.nl<br />

Veel GGD-<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> gegev<strong>en</strong>s over regionale gezondheidsontwikkeling<strong>en</strong><br />

(lokale gezondheidsmonitor <strong>en</strong> jeugdmonitor).<br />

www.iossport.nl<br />

Provinciale sportrad<strong>en</strong> inv<strong>en</strong>tariser<strong>en</strong> gegev<strong>en</strong>s over sport<br />

<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> in de provincie. Tev<strong>en</strong>s bied<strong>en</strong> veel provinciale<br />

sportrad<strong>en</strong> instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> voor onderzoek naar de huidige<br />

situatie t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> in de geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />

www.mulierinstituut.nl<br />

Het Mulierinstituut verricht wet<strong>en</strong>schappelijk onderzoek op<br />

het gebied van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Zij hebb<strong>en</strong> ook de Richtlijn<br />

<strong>Sport</strong>deelname Onderzoek (RSO) ontwikkelt; dit is e<strong>en</strong><br />

gestandaardiseerde onderzoeksmethode <strong>en</strong> vrag<strong>en</strong>lijst voor<br />

het met<strong>en</strong> van de sportdeelname.<br />

staan websites die van pas kom<strong>en</strong> bij het in kaart br<strong>en</strong>g<strong>en</strong><br />

van de huidige situatie <strong>en</strong> ontwikkeling<strong>en</strong>.<br />

www.rivm.nl<br />

Op de website van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid<br />

<strong>en</strong> Milieu (RIVM) staan veel gegev<strong>en</strong>s over gezondheid,<br />

lichaamsgewicht, beweging, alcoholgebruik, rok<strong>en</strong>, ziekt<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> leefstijl.<br />

www.scp.nl<br />

Het SCP publiceert rapportages over (toekomstige) sociale<br />

<strong>en</strong> culturele ontwikkeling<strong>en</strong> in de sam<strong>en</strong>leving (bijvoorbeeld<br />

Rapportage sport 2006).<br />

www.sport.nl<br />

Op de website van NOC*NSF staat informatie over de huidige<br />

situatie van de sportver<strong>en</strong>iging, led<strong>en</strong>ontwikkeling<strong>en</strong> van de<br />

sportbond<strong>en</strong> maar ook publicaties als Ruimte voor <strong>Sport</strong> met<br />

verwachting<strong>en</strong> over hoeveel ruimte de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> nodig<br />

is voor sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>.<br />

www.stichting-recreatie.nl<br />

Heeft e<strong>en</strong> instrum<strong>en</strong>t ontwikkeld om de ruimte voor sport in<br />

kaart te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. De organisatie heeft in opdracht van NOC*NSF<br />

onderzoek gedaan naar de Ruimte voor <strong>Sport</strong> in 2020.<br />

www.tijdbesteding.nl<br />

Op deze website van het SCP staat uitgebreid weergegev<strong>en</strong><br />

hoe Nederlanders hun tijd bested<strong>en</strong>. O.a. vrijetijdsbesteding,<br />

verplichting<strong>en</strong>, persoonlijke verzorging, werk etc. Alles<br />

verdeeld naar tijd <strong>en</strong> dagindeling.<br />

www.tno.nl<br />

TNO verricht onderzoek naar sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> (Fitnorm,<br />

Beweegnorm, combi-norm) <strong>en</strong> houdt zich bezig met technologische<br />

ontwikkeling<strong>en</strong> in de sport.


. pRoBLEEm- En SItuatIEanaLySE (Stap ) . pRoBLEEm- En SItuatIEanaLySE (Stap )<br />

5.2 SWOT-analyse<br />

Één van de instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> voor de probleem- <strong>en</strong> situatieanalyse<br />

is de SWOT-analyse. In e<strong>en</strong> SWOT-analyse br<strong>en</strong>gt de geme<strong>en</strong>te<br />

de belangrijkste sterke (Str<strong>en</strong>gths) <strong>en</strong> zwakke (Weaknesses)<br />

punt<strong>en</strong> van het huidige sport- <strong>en</strong> beweegaanbod <strong>en</strong> sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid van de geme<strong>en</strong>te in kaart. Aan de andere kant<br />

analyseert de geme<strong>en</strong>te de belangrijkste kans<strong>en</strong> (Opportunities)<br />

<strong>en</strong> bedreiging<strong>en</strong> (Threats). Hieronder e<strong>en</strong> voorbeeld<br />

van e<strong>en</strong> SWOT-analyse van de geme<strong>en</strong>te Maassluis.<br />

E<strong>en</strong> SWOT-analyse moet e<strong>en</strong> beleidsmedewerker sportzak<strong>en</strong><br />

niet alle<strong>en</strong> uitvoer<strong>en</strong>. Het verdi<strong>en</strong>t de voorkeur om<br />

e<strong>en</strong> SWOT-team sam<strong>en</strong> te stell<strong>en</strong>. Dit team bestaat uit person<strong>en</strong><br />

met verschill<strong>en</strong>de deskundigheid, zoals led<strong>en</strong> van<br />

e<strong>en</strong> sportbundeling, bestuursled<strong>en</strong> van sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>,<br />

vakleerkracht<strong>en</strong> basisonderwijs <strong>en</strong> voortgezet onderwijs,<br />

Voorbeeld SWOT-analyse geme<strong>en</strong>te Maassluis<br />

Sterktes Zwaktes<br />

• in Maassluis ligt de sportdeelname hoger dan het landelijke<br />

gemiddelde;<br />

• di<strong>en</strong>st<strong>en</strong>c<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> ouder<strong>en</strong>bond<strong>en</strong> in Maassluis voer<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />

actief beleid betreff<strong>en</strong>de sport <strong>en</strong> recreatie voor ouder<strong>en</strong>;<br />

• voor ouder<strong>en</strong> geschikte sport<strong>en</strong> als zwemm<strong>en</strong>, wandel<strong>en</strong>,<br />

t<strong>en</strong>nis, fiets<strong>en</strong>, jeu des boules, tafelt<strong>en</strong>nis, yoga, koersbal<br />

<strong>en</strong> meer beweg<strong>en</strong> voor ouder<strong>en</strong>, zijn onderdel<strong>en</strong> die in<br />

Maassluis voorhand<strong>en</strong> zijn;<br />

• minima (sociaal-economisch zwakker<strong>en</strong>) kunn<strong>en</strong> e<strong>en</strong> beroep<br />

do<strong>en</strong> op het Sociaal Fonds om contributies <strong>en</strong> lesgeld<br />

vergoed te krijg<strong>en</strong>;<br />

• breedtesportbeleid vindt aansluiting bij de beleidsterrein<strong>en</strong><br />

volksgezondheid <strong>en</strong> gehandicapt<strong>en</strong> <strong>en</strong> chronisch<br />

ziek<strong>en</strong>beleid;<br />

• de mobiliteit van ouder<strong>en</strong> neemt toe.<br />

Kans<strong>en</strong> Bedreiging<strong>en</strong><br />

• to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>de vraag naar e<strong>en</strong> breder pakket aan sportvorm<strong>en</strong>;<br />

• sportbeoef<strong>en</strong>ing is belangrijk voor bevordering van de<br />

gezondheid van iedere<strong>en</strong>;<br />

• steeds meer m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> will<strong>en</strong> individueel sport<strong>en</strong>;<br />

• via het sportbuurtwerk <strong>en</strong>/of het aanbied<strong>en</strong> van doelgroepgerichte<br />

activiteit<strong>en</strong> kan integratie van allochton<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> bevorderd;<br />

• integratie van gehandicapt<strong>en</strong> in reguliere sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

verdi<strong>en</strong>t de voorkeur om te kom<strong>en</strong> tot wederzijds<br />

respect, begrip <strong>en</strong> bewustwording;<br />

• bij bouw/herinrichting van wijk<strong>en</strong> rek<strong>en</strong>ing houd<strong>en</strong> met<br />

behoeft<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sport;<br />

• sport/recreatieve activiteit<strong>en</strong> dicht bij huis aanbied<strong>en</strong> om<br />

meer m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> in de geleg<strong>en</strong>heid te stell<strong>en</strong> om te beweg<strong>en</strong>.<br />

commerciële sportaanbieders, welzijnswerkers, beleidsmedewerkers<br />

sportzak<strong>en</strong> <strong>en</strong> de portefeuillehouder sportzak<strong>en</strong>.<br />

E<strong>en</strong> mooie kans om interactieve beleidsontwikkeling vorm te<br />

gev<strong>en</strong>.<br />

Confrontatiematrix<br />

In de confrontatiematrix word<strong>en</strong> sterke <strong>en</strong> zwakke punt<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

de kans<strong>en</strong> <strong>en</strong> bedreiging<strong>en</strong> uit de SWOT-analyse met elkaar in<br />

relatie gebracht. De matrix legt e<strong>en</strong> verband tuss<strong>en</strong> interne<br />

<strong>en</strong> externe factor<strong>en</strong>. Met andere woord<strong>en</strong>: wat is het effect<br />

van de kans<strong>en</strong> <strong>en</strong> bedreiging<strong>en</strong> op de sterkt<strong>en</strong> <strong>en</strong> zwakt<strong>en</strong>.<br />

De geme<strong>en</strong>te heeft weinig tot ge<strong>en</strong> invloed op externe maatschappelijke<br />

kans<strong>en</strong> <strong>en</strong> bedreiging<strong>en</strong> zoals de verander<strong>en</strong>de<br />

vrijetijdsbesteding. De matrix is er daarom op gericht om in<br />

kaart te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> welke effect<strong>en</strong> de kans<strong>en</strong> <strong>en</strong> bedreiging<strong>en</strong><br />

hebb<strong>en</strong> op sterke <strong>en</strong> zwakke punt<strong>en</strong>.<br />

• Maassluis is nog ge<strong>en</strong> 1.000 ha groot, ongeveer 25 ha<br />

daarvan wordt ing<strong>en</strong>om<strong>en</strong> door sportaccommodaties<br />

(ongeveer 2½%), Per inwoner komt dit neer 7,3 m 2 aan<br />

buit<strong>en</strong>sportaccommodaties. De landelijke norm is<br />

1 ha. sportterrein per 10 ha. woning<strong>en</strong> (10%) <strong>en</strong> 1 ha.<br />

bewegingsruimte (voor sport, spel, recreatie) per 5 ha.<br />

woning<strong>en</strong>;<br />

• de sportdeelname van allochtone Maassluizers is relatief<br />

laag;<br />

• gegev<strong>en</strong>s van niet-gesubsidieerde, commerciële sportschol<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> clubs zijn niet bek<strong>en</strong>d. Ook van doelgroep<strong>en</strong> is<br />

niet bek<strong>en</strong>d of <strong>en</strong> hoeveel zij sport<strong>en</strong> <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>;<br />

• het aanbod van binn<strong>en</strong>sportaccommodaties voor<br />

d<strong>en</strong>ksporters is beperkt;<br />

• teveel aandacht voor de georganiseerde sport;<br />

• geringe mogelijkhed<strong>en</strong> voor gehandicapt<strong>en</strong>, chronisch<br />

ziek<strong>en</strong> <strong>en</strong> lichamelijk beperkte ouder<strong>en</strong> om te sport<strong>en</strong>;<br />

• sport moet steeds professioneler concurrer<strong>en</strong> met andere<br />

aanbieders;<br />

• sportruimte moet concurrer<strong>en</strong> met woningbouw, automobiliteit;<br />

• in de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> zal de groep 50 + sterk to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>;<br />

Dit vraagt om e<strong>en</strong> ander soort sportaanbod;<br />

• de belangstelling voor vrijwilligerswerk <strong>en</strong> (vrijwillige)<br />

kaderfuncties neemt af;<br />

• sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> voor gehandicapt<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> voor de<br />

uitoef<strong>en</strong>ing van hun activiteit<strong>en</strong> méér vrijwilligers nodig<br />

dan reguliere sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> voor het vervoer,<br />

begeleiding <strong>en</strong> kader;<br />

• de grotere groep ouder<strong>en</strong> vormt e<strong>en</strong> reservoir voor kader.<br />

De confrontatiematrix moet duidelijkheid verschaff<strong>en</strong><br />

over:<br />

• Hoe kan e<strong>en</strong> sterkte gebruikt word<strong>en</strong> om op e<strong>en</strong> kans in<br />

te spel<strong>en</strong>?<br />

• Hoe kan e<strong>en</strong> sterkte gebruikt word<strong>en</strong> om e<strong>en</strong> bedreiging<br />

af te wer<strong>en</strong>?<br />

• Hoe kan e<strong>en</strong> zwakte zodanig versterkt word<strong>en</strong> om op e<strong>en</strong><br />

kans in te spel<strong>en</strong>?<br />

• Hoe kan e<strong>en</strong> zwakte zodanig versterkt word<strong>en</strong> om e<strong>en</strong><br />

bedreiging het hoofd te bied<strong>en</strong>?<br />

Kans<strong>en</strong> Bedreiging<strong>en</strong><br />

Sterktes 1. aanvall<strong>en</strong> 2. verdedig<strong>en</strong><br />

Zwaktes 3. versterk<strong>en</strong> 4. beperk<strong>en</strong><br />

De confrontatiematrix bestaat uit vier vlakk<strong>en</strong>. Elk vlak<br />

vraagt e<strong>en</strong> bepaalde strategie. De vier strategieën zijn: aanvall<strong>en</strong>,<br />

verdedig<strong>en</strong>, versterk<strong>en</strong> <strong>en</strong> beperk<strong>en</strong>.<br />

1. Aanvall<strong>en</strong>:<br />

‘Aanvall<strong>en</strong>’ vraagt e<strong>en</strong> strategie waarbij de geme<strong>en</strong>te gaat<br />

nad<strong>en</strong>k<strong>en</strong> over hoe de sterke punt<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te kunn<strong>en</strong><br />

inspel<strong>en</strong> op kans<strong>en</strong> in de omgeving <strong>en</strong> maatschappij.<br />

VOORBEELD<br />

Sterke sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> (sterk) versus vergrijzing (kans).<br />

De sterke sportver<strong>en</strong>iging gaat inspel<strong>en</strong> op de vergrijzing<br />

door het ontwikkel<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> aanbod voor s<strong>en</strong>ior<strong>en</strong>.<br />

2. Verdedig<strong>en</strong>:<br />

Bij ‘verdedig<strong>en</strong>’ word<strong>en</strong> de sterke punt<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te<br />

bedreigd door externe ontwikkeling<strong>en</strong>. Het is aan de geme<strong>en</strong>te<br />

om met de sterke punt<strong>en</strong> de bedreiging in de omgeving af<br />

te w<strong>en</strong>d<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Sterke sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> (sterk) versus wet- <strong>en</strong> regelgeving<br />

(bedreiging). Door het aanbied<strong>en</strong> van scholing<strong>en</strong> aan sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> ze inspel<strong>en</strong> op nieuwe wett<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

regels.<br />

3. Versterk<strong>en</strong>:<br />

Bij ‘versterk<strong>en</strong>’ gaat het om de vraag hoe de geme<strong>en</strong>te de<br />

zwakke punt<strong>en</strong> kan ombuig<strong>en</strong> in sterke punt<strong>en</strong> door in te<br />

spel<strong>en</strong> op de kans<strong>en</strong> in de omgeving.<br />

VOORBEELD<br />

Populariteit ongebond<strong>en</strong> sport<strong>en</strong> (kans) versus weinig loop-<br />

<strong>en</strong> fietsroutes (zwak) De geme<strong>en</strong>te gaat inspel<strong>en</strong> op de to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>de<br />

belangstelling voor hardlop<strong>en</strong> door in op<strong>en</strong>bare<br />

ruimt<strong>en</strong> mogelijkhed<strong>en</strong> te bied<strong>en</strong> voor sportieve recreatie.<br />

4. Beperk<strong>en</strong>:<br />

‘Beperk<strong>en</strong>’ vraagt e<strong>en</strong> strategie waarbij de zwakke punt<strong>en</strong><br />

zodanig word<strong>en</strong> beperkt dat ze in staat zijn de bedreiging af<br />

te w<strong>en</strong>d<strong>en</strong>. In <strong>en</strong>kele gevall<strong>en</strong> betek<strong>en</strong>t dit dat de geme<strong>en</strong>te<br />

moet stopp<strong>en</strong> met bepaalde activiteit<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

De schaatsbaan levert al jar<strong>en</strong> e<strong>en</strong> structureel te kort op de<br />

begroting. Nu de populariteit van schaats<strong>en</strong> afneemt in de<br />

regio besluit de geme<strong>en</strong>te om het aantal op<strong>en</strong>ingsur<strong>en</strong> te<br />

verminder<strong>en</strong>/de baan te sluit<strong>en</strong>.


. pRoBLEEm- En SItuatIEanaLySE (Stap )<br />

5.3 Instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

E<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te beschikt over verschill<strong>en</strong>de instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> voor<br />

haar sportbeleid. Ligt<strong>en</strong>barg (2006) heeft voor sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid de volg<strong>en</strong>de instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> onderscheid<strong>en</strong>:<br />

Communicatieve instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

• overlegstructuur (commissie, sportraad/sportfederatie)<br />

• massamedia (participatie in landelijke campagnes),<br />

voorlichting, propaganda, website, k<strong>en</strong>nis- <strong>en</strong> informatieoverdracht;<br />

• (ver<strong>en</strong>igings-)ondersteuning;<br />

• advisering;<br />

• sportservicebureau;<br />

• beweegconsul<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Communicatieve instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

• www.woerd<strong>en</strong>.nl/default/sport<strong>en</strong>cultuur/sport<br />

• Lokale communicatie- <strong>en</strong> overlegstructuur het <strong>Sport</strong>platform<br />

• www.sportiefwoerd<strong>en</strong>.nl<br />

• Oprichting van e<strong>en</strong> stichting Woerd<strong>en</strong> Actief.<br />

• www.woerd<strong>en</strong>actief.nl<br />

(geme<strong>en</strong>te Woerd<strong>en</strong>)<br />

Financiële instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

• subsidie (subsidiëring bij verton<strong>en</strong> van gew<strong>en</strong>st gedrag,<br />

heffing<strong>en</strong> bij verton<strong>en</strong> van ongew<strong>en</strong>st gedrag);<br />

• tariev<strong>en</strong> (prijsregulering minimum of maximum prijz<strong>en</strong>);<br />

• geme<strong>en</strong>tegaranties;<br />

• prestatiecontract.<br />

Voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> (= overheidproductie/facilitering)<br />

• aanbod van sportactiviteit<strong>en</strong>;<br />

• aanleg sportaccommodaties <strong>en</strong> op<strong>en</strong>bare ruimte;<br />

• onderhoud sportaccommodaties <strong>en</strong> op<strong>en</strong>bare ruimte;<br />

• exploitatie accommodaties;<br />

• privatisering van accommodaties.<br />

VOORBEELD<br />

Kwalitatief <strong>en</strong> kwantitatief voldo<strong>en</strong>de <strong>en</strong> betaalbare<br />

voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

Leid<strong>en</strong> streeft naar e<strong>en</strong> aanbod aan sportvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> dat<br />

voldo<strong>en</strong>de, goed gespreid, toegankelijk, veilig <strong>en</strong> goed onderhoud<strong>en</strong><br />

is, voor sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> redelijkerwijs betaalbaar<br />

is <strong>en</strong> dat zoveel mogelijk aansluit bij de ruimtebehoefte voor<br />

sporters. Leid<strong>en</strong> zet in op e<strong>en</strong> koppeling van het aantal voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

aan de omvang <strong>en</strong> groei van de bevolking<br />

(geme<strong>en</strong>te Leid<strong>en</strong>)<br />

Juridische instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (wet- <strong>en</strong> regelgeving)<br />

• erfpachtovere<strong>en</strong>komst;<br />

• recht van opstal;<br />

• eig<strong>en</strong>domsrecht<strong>en</strong>;<br />

• algem<strong>en</strong>e Plaatselijke Verord<strong>en</strong>ing (APV);<br />

• algem<strong>en</strong>e Subsidie Verord<strong>en</strong>ing (ASV);<br />

• onderwijsverord<strong>en</strong>ing;<br />

• vergunning<strong>en</strong>stelsel (bestemmingsplan, het bouwbesluit,<br />

de milieuwet).<br />

Deze instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> of stimuler<strong>en</strong>d of terugdring<strong>en</strong>d<br />

word<strong>en</strong> ingezet.<br />

Type instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> stimuler<strong>en</strong>d terugdring<strong>en</strong>d<br />

Communicatief voorlichting waarschuwing<br />

Financieel subsidie heffing, boete<br />

Voorzi<strong>en</strong>ing realisatie aanbod aanbod beperking<br />

Juridisch vergunning, overe<strong>en</strong>komst verord<strong>en</strong>ing, gebod, verbod<br />

. Visie, doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> doelgroep<br />

(Stap )<br />

Waar staat de geme<strong>en</strong>te voor? Wat wil de geme<strong>en</strong>te bereik<strong>en</strong><br />

met sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> waarom? Ess<strong>en</strong>tiële vrag<strong>en</strong> die aan de<br />

orde kom<strong>en</strong> bij het bepal<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> missie, visie <strong>en</strong> doelstelling.<br />

Maar, wat is e<strong>en</strong> missie <strong>en</strong> visie <strong>en</strong> hoe kan e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te<br />

doel<strong>en</strong> formuler<strong>en</strong>?<br />

6.1 Wat is e<strong>en</strong> missie?<br />

In de literatuur word<strong>en</strong> de begripp<strong>en</strong> visie <strong>en</strong> missie op<br />

verschill<strong>en</strong>de wijze beschrev<strong>en</strong>. Het verschil is dat e<strong>en</strong> missie<br />

aangeeft waarvoor de geme<strong>en</strong>te staat <strong>en</strong> de visie waarvoor<br />

de geme<strong>en</strong>te gaat. In de missie staat vanuit welke<br />

waarde, id<strong>en</strong>titeit, overtuiging <strong>en</strong> principe de geme<strong>en</strong>te het<br />

ultieme doel wil realiser<strong>en</strong>. De missie is meestal e<strong>en</strong> kernachtige<br />

volzin die duidelijk weergeeft wat de geme<strong>en</strong>te met sport<br />

<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> wil bereik<strong>en</strong>, <strong>en</strong> waarom. De geme<strong>en</strong>te beschrijft<br />

wat sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> voor de inwoners kunn<strong>en</strong> betek<strong>en</strong><strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Missie<br />

Iedere inwoner van de provincie Groning<strong>en</strong> kan in elke fase<br />

van zijn of haar lev<strong>en</strong>, naar eig<strong>en</strong> voorkeur <strong>en</strong> op grond van<br />

zelf gekoz<strong>en</strong> beweegred<strong>en</strong><strong>en</strong> aan sport <strong>en</strong> bewegingsactiviteit<strong>en</strong><br />

van goede kwaliteit deelnem<strong>en</strong>, dan wel daarbij<br />

betrokk<strong>en</strong> zijn.<br />

(provincie Groning<strong>en</strong>)<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

Vrag<strong>en</strong> voor het opstell<strong>en</strong> van missie<br />

• Wat wil de geme<strong>en</strong>te met sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>?<br />

• Wat betek<strong>en</strong><strong>en</strong> sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> voor de inwoners van de<br />

geme<strong>en</strong>te?<br />

• Heeft de missie draagvlak bij sportaanbieders, burgers,<br />

college van B&W <strong>en</strong> raadsled<strong>en</strong>?<br />

• Is de missie richtinggev<strong>en</strong>d voor het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

van de geme<strong>en</strong>te?<br />

• Waarin onderscheid<strong>en</strong> sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> zich van ander<br />

beleidsterrein<strong>en</strong>?<br />

• Kunn<strong>en</strong> uit de missie Smart-doelstelling<strong>en</strong> word<strong>en</strong> opgesteld?<br />

• Gaat de missie minst<strong>en</strong>s vijf jaar mee?<br />

• Is de missie inspirer<strong>en</strong>d?<br />

VOORBEELD<br />

Missie<br />

De geme<strong>en</strong>telijke visie op sport wordt bepaald door de<br />

volg<strong>en</strong>de missie: “het bevorder<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> sterke organisatorische<br />

sportinfrastructuur <strong>en</strong> e<strong>en</strong> kwalitatief hoogwaardig<br />

<strong>en</strong> betaalbaar sportaanbod, zodat de inwoners van Harderwijk<br />

e<strong>en</strong> heel lev<strong>en</strong> lang met plezier <strong>en</strong> voldo<strong>en</strong>ing kunn<strong>en</strong><br />

sport<strong>en</strong> <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> de maatschappelijke participatie <strong>en</strong><br />

betrokk<strong>en</strong>heid wordt verhoogd”.<br />

(geme<strong>en</strong>te Harderwijk)


. VISIE, DoELEn En DoELgRoEp (Stap ) . VISIE, DoELEn En DoELgRoEp (Stap )<br />

6.2 Wat is e<strong>en</strong> visie?<br />

E<strong>en</strong> visie maakt duidelijk waar e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te voor gaat <strong>en</strong><br />

naartoe wil. E<strong>en</strong> visie fungeert als richtinggev<strong>en</strong>d kompas<br />

<strong>en</strong> als bron van inspiratie. E<strong>en</strong> visie heeft e<strong>en</strong> bind<strong>en</strong>de én<br />

e<strong>en</strong> stur<strong>en</strong>de functie. E<strong>en</strong> visie is het toekomstbeeld of de<br />

verwachting dat de geme<strong>en</strong>te van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> heeft.<br />

VOORBEELD<br />

Visie<br />

De geme<strong>en</strong>te streeft naar e<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>wichtige spreiding van<br />

harde <strong>en</strong> zachte sportvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> van goede kwaliteit over<br />

haar kern<strong>en</strong> opdat de maatschappelijke waard<strong>en</strong> van sport<br />

kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong> vergroot (gezondheid <strong>en</strong> participatie) <strong>en</strong><br />

sport zo e<strong>en</strong> optimale bijdrage kan lever<strong>en</strong> aan de leefbaarheid<br />

in de kern<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Harderwijk)<br />

Ontwikkel<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> visie<br />

Voor het ontwikkel<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> visie kan de geme<strong>en</strong>te het beste<br />

e<strong>en</strong> werkgroep opricht<strong>en</strong> met person<strong>en</strong> uit verschill<strong>en</strong>de sector<strong>en</strong><br />

(intern <strong>en</strong> extern). E<strong>en</strong> visie komt niet altijd voort uit<br />

onderzoek of analyse. Wel is het goed om de gegev<strong>en</strong>s uit de<br />

probleem- <strong>en</strong> situatieanalyse (stap 3) te gebruik<strong>en</strong> als informatiebron.<br />

Dit moet niet leid<strong>en</strong>d zijn. De werkgroep die de<br />

visie gaat ontwikkel<strong>en</strong> moet juist buit<strong>en</strong> bestaande kaders<br />

durv<strong>en</strong> te tred<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> visie moet inspirer<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitdag<strong>en</strong>,<br />

maar ook e<strong>en</strong> haalbaar toekomstbeeld schets<strong>en</strong>.<br />

Beschrijv<strong>en</strong> van de visie<br />

E<strong>en</strong> visie heeft e<strong>en</strong> verhal<strong>en</strong>d <strong>en</strong> beeld<strong>en</strong>d karakter. Daarom<br />

beslaan visies al gauw <strong>en</strong>kele alinea’s tot e<strong>en</strong> half A4-tje.<br />

Hoewel e<strong>en</strong> visie voor langere tijd bedoeld is, zal dit toekomstbeeld<br />

toch frequ<strong>en</strong>ter word<strong>en</strong> bijgesteld dan e<strong>en</strong> missie.<br />

Zeker in turbul<strong>en</strong>te <strong>en</strong> dynamische omgeving<strong>en</strong> kan dat<br />

jaarlijks gebeur<strong>en</strong>.<br />

TIP: Indi<strong>en</strong> e<strong>en</strong>maal op het spoor van e<strong>en</strong> goede<br />

visie, probeer deze in woord<strong>en</strong> te vang<strong>en</strong>. Formuleer<br />

zo helder <strong>en</strong> concreet mogelijk.<br />

E<strong>en</strong> visie bestaat uit e<strong>en</strong> drietal onderdel<strong>en</strong>:<br />

1. Omgevingsbeeld<br />

Hoe zi<strong>en</strong> sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> er voor de geme<strong>en</strong>te in de (verre)<br />

toekomst uit? E<strong>en</strong> antwoord op deze vraag is ge<strong>en</strong> resultaat van<br />

gedeg<strong>en</strong> analyses <strong>en</strong> langdurige observaties. Het is eerder e<strong>en</strong><br />

collectief gevoel, dat vanuit e<strong>en</strong> logische red<strong>en</strong>ering de verwachte<br />

toekomst schetst. ‘Gelet op de huidige t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, verwacht<strong>en</strong><br />

wij dat over drie tot vijf jaar sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>…. ’.<br />

VOORBEELD<br />

Visie<br />

De geme<strong>en</strong>te Cuijk stelt zich tot doel om alle inwoners in<br />

staat te stell<strong>en</strong> zo volwaardig mogelijk deel te nem<strong>en</strong> aan,<br />

<strong>en</strong> deel uit te mak<strong>en</strong> van de sam<strong>en</strong>leving. De geme<strong>en</strong>te constateert<br />

dat sportbeoef<strong>en</strong>ing hierbij e<strong>en</strong> belangrijke rol kan<br />

spel<strong>en</strong>, vanuit het oogpunt van gezondheid <strong>en</strong> de eig<strong>en</strong> ontwikkeling<br />

<strong>en</strong> ontplooiing van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>. Daarnaast vanuit het<br />

oogpunt dat sport kan di<strong>en</strong><strong>en</strong> als belangrijk middel om brede<br />

maatschappelijke doelstelling<strong>en</strong> te bereik<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Cuijk)<br />

2. Gedroomde situatie<br />

In de tweede plaats di<strong>en</strong>t e<strong>en</strong> visie altijd e<strong>en</strong> beeld te bevatt<strong>en</strong><br />

van de plaats <strong>en</strong> positie van de geme<strong>en</strong>te in die verre<br />

toekomst. Het gaat om vrag<strong>en</strong> als:<br />

• Waar wil de geme<strong>en</strong>te staan?<br />

• Wat wil de geme<strong>en</strong>te bereikt hebb<strong>en</strong>?<br />

3. Succesformule<br />

Hoe wordt deze gedroomde situatie bereikt? Dit is e<strong>en</strong><br />

beschrijving van de factor<strong>en</strong> die bepal<strong>en</strong>d zijn voor succes.<br />

TIPS:<br />

• Zoek naar het meest waarschijnlijke toekomstbeeld.<br />

• Kijk vooral zo ver mogelijk naar vor<strong>en</strong> (4 á 5 jaar)<br />

<strong>en</strong> vermijd korte termijn d<strong>en</strong>k<strong>en</strong>.<br />

• E<strong>en</strong> visie moet inspirer<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitdag<strong>en</strong>, drom<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

aspiraties oprekk<strong>en</strong> <strong>en</strong> prestaties omhoog stuw<strong>en</strong>.<br />

• Probeer buit<strong>en</strong> bestaande kaders te d<strong>en</strong>k<strong>en</strong>; wees<br />

onbeschroomd, maar realistisch.<br />

• Laat je niet leid<strong>en</strong> door traditie, of angst door<br />

onbek<strong>en</strong>dheid met het vreemde. Sta op<strong>en</strong> voor<br />

verandering<strong>en</strong> op allerlei gebied.<br />

• Wees positief <strong>en</strong> geëngageerd over de toekomst.<br />

• Bouw met de visie voort op de missie; de twee<br />

moet<strong>en</strong> onderling consist<strong>en</strong>t zijn; de visie geeft<br />

aan hoe in de toekomst de missie verwez<strong>en</strong>lijkt<br />

kan word<strong>en</strong>.<br />

De geme<strong>en</strong>tevisie zal natuurlijk moet<strong>en</strong> word<strong>en</strong> uitgewerkt in<br />

strategieën, SMART doelstelling<strong>en</strong>, beleid <strong>en</strong> bov<strong>en</strong>al actie!<br />

6.3 Outcome doel<strong>en</strong><br />

Sinds de nota ‘Van beleidsbegroting naar beleidsverantwoording’<br />

van de rijksoverheid in 1999, word<strong>en</strong> departem<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> aangespoord om per beleidsterrein niet alle<strong>en</strong><br />

informatie te gev<strong>en</strong> over hoeveel geld aan welke maatregel<br />

is besteed, maar ook met welk doel dat is gebeurd, wat er<br />

concreet is gerealiseerd <strong>en</strong> of het beleid ook het gew<strong>en</strong>ste<br />

effect heeft opgeleverd (www.rek<strong>en</strong>kamer.nl).<br />

VOORBEELD<br />

Toekomstvisie hoe onze geme<strong>en</strong>te er in 2025 uitziet,<br />

ook op sportief gebied<br />

Wie aan Heer<strong>en</strong>ve<strong>en</strong> d<strong>en</strong>kt, d<strong>en</strong>kt aan de gelijknamige voetbalclub<br />

<strong>en</strong> aan het schaatsstadion. Inderdaad: Heer<strong>en</strong>ve<strong>en</strong><br />

heeft e<strong>en</strong> sportief imago. En heeft dat uitgebuit. Net als<br />

cultuur, wordt sport volop ingezet als maatschappelijk bindmiddel.<br />

De geme<strong>en</strong>te stimuleert nog steeds de topsport,<br />

maar heeft de afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> het acc<strong>en</strong>t langzaam maar<br />

zeker verlegd in de richting van de amateursport <strong>en</strong> de sportieve<br />

recreatie. De topsport heeft e<strong>en</strong> hechte relatie met de<br />

amateursport <strong>en</strong> de recreatie. Net zo hecht is de sport verbond<strong>en</strong><br />

met andere voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>, zoals onderwijs, zorg <strong>en</strong><br />

toerisme <strong>en</strong> recreatie<br />

(geme<strong>en</strong>te Heer<strong>en</strong>ve<strong>en</strong>)<br />

E<strong>en</strong> goede doelstelling is belangrijk <strong>en</strong> zinvol. Er gaat e<strong>en</strong><br />

ambitie achter schuil. Goede doelstelling<strong>en</strong> inspirer<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

motiver<strong>en</strong>, stur<strong>en</strong> het gedrag, help<strong>en</strong> bij het nem<strong>en</strong> van<br />

beslissing<strong>en</strong> <strong>en</strong> help<strong>en</strong> om het e<strong>en</strong>s te word<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> groep.<br />

Definitie doel<br />

Volg<strong>en</strong>s Twynstra Gudde is e<strong>en</strong> doel e<strong>en</strong> direct of indirect uit<br />

de missie afgeleide gew<strong>en</strong>ste <strong>en</strong> duidelijk omschrev<strong>en</strong> situatie,<br />

die op e<strong>en</strong> vooraf aangegev<strong>en</strong> tijdstip bereikt moet zijn.<br />

VOORBEELD<br />

Algem<strong>en</strong>e doelstelling<strong>en</strong> van het sportbeleid<br />

De geme<strong>en</strong>te Meppel stimuleert e<strong>en</strong> vraaggericht <strong>en</strong> kwalitatief<br />

sportaanbod, heeft daarbij specifiek aandacht voor het<br />

maatschappelijk gewaardeerde ver<strong>en</strong>igingslev<strong>en</strong> <strong>en</strong> voor project<strong>en</strong><br />

waar sport als middel ter optimalisering van de leefbaarheid<br />

<strong>en</strong> gezondheid wordt ingezet. Daarnaast streeft de<br />

Doelmatigheid van beleid: Kost<strong>en</strong>-effectiviteit (stap 8)<br />

Doelmatigheid van bedrijfsvoering (stap 8)<br />

Zuinigheid: Economy (stap 8)<br />

Input<br />

(Stap 7)<br />

geme<strong>en</strong>te naar e<strong>en</strong> marktgericht <strong>en</strong> gediffer<strong>en</strong>tieerd aanbod<br />

van sportvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> met activiteit<strong>en</strong> voor jong tot oud:<br />

1. uitgaande van e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> ver<strong>en</strong>igingsverantwoordelijkheid<br />

ondersteunt de geme<strong>en</strong>te Meppel sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> bij<br />

e<strong>en</strong> vraaggericht, kwalitatief <strong>en</strong> e<strong>en</strong> blijv<strong>en</strong>d sport- <strong>en</strong><br />

bewegingsaanbod;<br />

2. de geme<strong>en</strong>te Meppel wil sport integraal <strong>en</strong> interactief<br />

inzett<strong>en</strong> als middel, ter versterking van de leefbaarheid <strong>en</strong><br />

de gezondheid;<br />

3. op basis van e<strong>en</strong> nulmeting (sportdeelname), e<strong>en</strong> probleemgerichte<br />

aanpak <strong>en</strong> doelgerichte aanpak wil de<br />

geme<strong>en</strong>te Meppel de sportparticipatie de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong><br />

stimuler<strong>en</strong>;<br />

4. de geme<strong>en</strong>te Meppel stimuleert, bij voldo<strong>en</strong>de draagvlak,<br />

de realisatie van kwalitatieve <strong>en</strong> op de behoefte aansluit<strong>en</strong>de<br />

sportaccommodaties verspreid over de geme<strong>en</strong>te<br />

(wijkvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>).<br />

(geme<strong>en</strong>te Meppel)<br />

Geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> word<strong>en</strong> geacht, rek<strong>en</strong>ing houd<strong>en</strong>d met de huidige<br />

situatie <strong>en</strong> de verwachte ontwikkeling<strong>en</strong>, outcome-doel<strong>en</strong> te<br />

stell<strong>en</strong>. De outcome betreff<strong>en</strong> de maatschappelijke effect<strong>en</strong><br />

of uitkomst<strong>en</strong> die met beleidsdoelstelling<strong>en</strong> word<strong>en</strong> nagestreefd.<br />

Het gaat bijvoorbeeld om gedragsverandering<strong>en</strong> bij<br />

de burgers. Outcome doel<strong>en</strong> zijn bijvoorbeeld: meer m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

die de Nederlandse Norm Gezond Beweg<strong>en</strong> (vijf dag<strong>en</strong> per<br />

week minimaal e<strong>en</strong> half uur matig int<strong>en</strong>sief beweg<strong>en</strong>) <strong>en</strong>/of<br />

e<strong>en</strong> hogere geme<strong>en</strong>telijke sportparticipatiegraad (m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

die 12 keer of meer per jaar aan sport do<strong>en</strong>) hal<strong>en</strong>.<br />

In dit schema staat het bedrijfsproces weergegev<strong>en</strong> zoals<br />

naar het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid gekek<strong>en</strong> kan word<strong>en</strong>. Tuss<strong>en</strong><br />

haakjes staat telk<strong>en</strong>s vermeld met welke stap dit overe<strong>en</strong>komt<br />

in deze beleidswijzer.<br />

Bedrijfsproces 0mgeving<br />

Troughput<br />

(Stap 6)<br />

Output<br />

(Stap 5)<br />

Outcome<br />

(Stap 4)<br />

Geld, personeel Proces Prestatie Effect<br />

Doeltreff<strong>en</strong>dheid<br />

(Stap 8)


. VISIE, DoELEn En DoELgRoEp (Stap ) . VISIE, DoELEn En DoELgRoEp (Stap )<br />

Er word<strong>en</strong> drie soort<strong>en</strong> doel<strong>en</strong> onderscheid<strong>en</strong> (van algeme<strong>en</strong><br />

naar concreet): ER-doel<strong>en</strong>, MAGIE-doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> SMART-doel<strong>en</strong>.<br />

E<strong>en</strong> ER-doel is e<strong>en</strong> algeme<strong>en</strong> uitgangspunt. E<strong>en</strong> MAGIE-doel<br />

zet m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> in beweging. E<strong>en</strong> SMART-doel geeft aan wanneer<br />

welke resultat<strong>en</strong> bereikt moet<strong>en</strong> zijn.<br />

ER-doel<strong>en</strong><br />

ER-doel<strong>en</strong> (bijv. innovatiever, efficiënter, effectiever, transparanter,<br />

veiliger, meer deelnemers) hebb<strong>en</strong> meestal betrekking<br />

op de compet<strong>en</strong>ties van de organisatie <strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

die daarin werk<strong>en</strong>. ER-doel<strong>en</strong> zijn meestal algem<strong>en</strong>e term<strong>en</strong><br />

waarvan het k<strong>en</strong>merk is dat ze geformuleerd word<strong>en</strong> als e<strong>en</strong><br />

na te strev<strong>en</strong> maar nimmer volledig meetbaar te realiser<strong>en</strong><br />

ideale toestand. Om werkelijke verbetering<strong>en</strong> <strong>en</strong> verandering<strong>en</strong><br />

door te voer<strong>en</strong>, di<strong>en</strong><strong>en</strong> deze ER-doel<strong>en</strong> vertaald te word<strong>en</strong><br />

naar concrete doel<strong>en</strong>. Voor het concretiser<strong>en</strong> kan gebruik<br />

word<strong>en</strong> gemaakt van MAGIE of SMART.<br />

MAGIE-doel<strong>en</strong><br />

MAGIE-doel<strong>en</strong> help<strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong> om zich te id<strong>en</strong>tificer<strong>en</strong><br />

met de doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> staat voor:<br />

Meetbaar,<br />

Acceptabel,<br />

Gedrag<strong>en</strong>,<br />

Inspirer<strong>en</strong>d <strong>en</strong><br />

Engager<strong>en</strong>d.<br />

De doel<strong>en</strong> zijn zo geformuleerd dat m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> (medewerkers,<br />

burgers, politici, sportbestuurders) zich erin herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

dat duidelijk is wat de voordel<strong>en</strong> ervan zijn op de korte <strong>en</strong><br />

langere termijn of welke waard<strong>en</strong> ermee gedi<strong>en</strong>d word<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Doelstelling sportparticipatie<br />

Te bereik<strong>en</strong> resultaat: In 2006 is de sportparticipatiegraad<br />

van alle doelgroep<strong>en</strong> met 10 proc<strong>en</strong>tpunt gesteg<strong>en</strong> t<strong>en</strong><br />

opzichte van 1999.<br />

Maatregel: <strong>Sport</strong>stimulering richt<strong>en</strong> op specifieke groep<strong>en</strong>,<br />

waardoor per doelgroep de geschiktste aanbiedingsvorm<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gebruikt.<br />

Om meer Amsterdammers in staat te stell<strong>en</strong> te sport<strong>en</strong>,<br />

invester<strong>en</strong> we in de ontwikkeling van kader <strong>en</strong> accommodaties.<br />

Om dit resultaat te bereik<strong>en</strong> moet aan e<strong>en</strong> aantal voorwaard<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> voldaan:<br />

1. Amsterdamse schol<strong>en</strong> bied<strong>en</strong> kwalitatief goed sport- <strong>en</strong><br />

bewegingsonderwijs;<br />

2. Amsterdamse schol<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> structureel naschools<br />

sportaanbod;<br />

3. sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> bied<strong>en</strong> e<strong>en</strong> aansprek<strong>en</strong>d programma aan<br />

(pot<strong>en</strong>tiële) led<strong>en</strong>;<br />

4. het <strong>Sport</strong>c<strong>en</strong>trum Nieuwe Stijl wordt b<strong>en</strong>ut voor incid<strong>en</strong>tele<br />

<strong>en</strong> structurele sportbeoef<strong>en</strong>ing in georganiseerd <strong>en</strong><br />

ongeorganiseerd verband (dec<strong>en</strong>trale ontwikkeling in het<br />

sportaanbod).<br />

(geme<strong>en</strong>te Amsterdam)<br />

SMART- doel<strong>en</strong><br />

SMART zijn de meest concrete doelstelling<strong>en</strong>, waarbij duidelijk<br />

wordt beschrev<strong>en</strong> welke resultat<strong>en</strong> op welke tijdstip<br />

bereikt di<strong>en</strong><strong>en</strong> te zijn. SMART staat voor:<br />

Specific = specifiek: duidelijk omschrijv<strong>en</strong> om welke taak,<br />

gedrag of resultaat het gaat<br />

Measurable = meetbaar: afsprek<strong>en</strong> wat gemet<strong>en</strong> wordt <strong>en</strong><br />

door wie<br />

Achievable = haalbaar <strong>en</strong> maakbaar: realistisch voor de persoon<br />

in kwestie; objectief <strong>en</strong> subjectief:<br />

Relevant = relevant: draagt bij aan het bereik<strong>en</strong> van de<br />

doel<strong>en</strong> of plann<strong>en</strong> van de organisatie<br />

Trackable = tijdgebond<strong>en</strong>: te volg<strong>en</strong> in de tijd, met afsprak<strong>en</strong><br />

over de rapportage<br />

TIP: Wie het onbek<strong>en</strong>de wil verk<strong>en</strong>n<strong>en</strong>, kan niet<br />

specifiek zijn. Meetbare resultat<strong>en</strong> leid<strong>en</strong> tot<br />

calculer<strong>en</strong>d gedrag. Acceptabele doel<strong>en</strong> zijn niet<br />

confronter<strong>en</strong>d. Realistische doel<strong>en</strong> zijn niet ambitieus.<br />

Tijdgebond<strong>en</strong> doel<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> beperkte<br />

houdbaarheid. SMART is e<strong>en</strong> nuttige checklist voor<br />

alledaagse doelstelling<strong>en</strong> bij studie <strong>en</strong> werk. Maar<br />

het legt ook beperking<strong>en</strong> op die zeer waardevolle<br />

doelstelling<strong>en</strong> uitsluit<strong>en</strong>. Laat SMART ge<strong>en</strong> doel op<br />

zich zijn.<br />

Bij het formuler<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> doelstelling stel je de vraag: ‘Wat<br />

will<strong>en</strong> we bereik<strong>en</strong>?’ E<strong>en</strong> hulpmiddel bij het formuler<strong>en</strong> van<br />

SMART-doel<strong>en</strong> zijn de zes W-vrag<strong>en</strong>:<br />

• Waarom gaan we het do<strong>en</strong>?<br />

• Wat gaan we do<strong>en</strong> <strong>en</strong> wat hebb<strong>en</strong> we nodig?<br />

• Wat is de beste aanpak?<br />

• Wie gaan het do<strong>en</strong>?<br />

• Wanneer gaan we het do<strong>en</strong>?<br />

• Waar gaan we het do<strong>en</strong>?<br />

TIP: Formuleer de antwoord<strong>en</strong> op deze vrag<strong>en</strong> kort,<br />

concreet <strong>en</strong> bondig (dus niet te algem<strong>en</strong>e term<strong>en</strong>).<br />

SMART-doelstelling<strong>en</strong><br />

Checklist doelstelling<strong>en</strong><br />

• Vloeit de doelstelling voort uit de missie van de organisatie?<br />

• Is er e<strong>en</strong> balans tuss<strong>en</strong> haalbare doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitdag<strong>en</strong>d<br />

geformuleerde doel<strong>en</strong>?<br />

• Zijn de doelstelling<strong>en</strong> meetbaar <strong>en</strong> wordt de voortgang<br />

bewaakt?<br />

• Zijn tuss<strong>en</strong>doel<strong>en</strong> aangegev<strong>en</strong> bij complexe lange-termijndoel<strong>en</strong>?<br />

• Zijn de doelstelling<strong>en</strong> onderling consist<strong>en</strong>t?<br />

• Begrijp<strong>en</strong> <strong>en</strong> k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de managers <strong>en</strong> medewerkers de<br />

doel<strong>en</strong>?<br />

• Zijn de doel<strong>en</strong> richtinggev<strong>en</strong>d voor het handel<strong>en</strong> in de<br />

organisatie?<br />

• Zijn er afsprak<strong>en</strong> over het bijstell<strong>en</strong> van de doel<strong>en</strong> als ze<br />

niet of te makkelijk bereikt word<strong>en</strong>?<br />

Beoogde resultat<strong>en</strong> voor 2012 Effectgetall<strong>en</strong> van … Naar….. in 2012<br />

Groter aantal Apeldoorners dat sport 30% van de inwoners (18+) sport<br />

minimaal 1x per week (2005)<br />

Grotere toestroom jeugd naar<br />

ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

Vergrot<strong>en</strong> aantal jonger<strong>en</strong> dat<br />

regelmatig sport<br />

12.500 jonger<strong>en</strong> die sport<strong>en</strong> bij<br />

gesubsidieerde ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> in 2004<br />

61% van de jonger<strong>en</strong> (12-24) dat<br />

sport vaker dan 1x per week (2003)<br />

33% van de inwoners (18+) sport<br />

minimaal 1x per week (2012)<br />

VOORBEELD<br />

13.000 jonger<strong>en</strong> die sport<strong>en</strong> bij<br />

gesubsidieerde ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> in 2012<br />

65% van de jonger<strong>en</strong> (12-24) dat<br />

sport vaker dan 1x per week (2012)<br />

(geme<strong>en</strong>te Apeldoorn)


0<br />

. VISIE, DoELEn En DoELgRoEp (Stap )<br />

6.4 Doelgroep<br />

Primaire doelgroep<br />

De primaire doelgroep voor e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te is haar burgers.<br />

Om de doeltreff<strong>en</strong>dheid van het beleid te verhog<strong>en</strong> is het<br />

aan te bevel<strong>en</strong> om bepaalde doelgroep<strong>en</strong> te segm<strong>en</strong>ter<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

hierop speciale activiteit<strong>en</strong> te richt<strong>en</strong>. De meest voorkom<strong>en</strong>de<br />

doelgroep<strong>en</strong> zijn:<br />

• jeugd;<br />

• meisjes/vrouw<strong>en</strong>;<br />

• ouder<strong>en</strong>;<br />

• m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> lagere Sociaal- Economische Status (Lage<br />

SES);<br />

• chronisch ziek<strong>en</strong>;<br />

• m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking;<br />

• allochton<strong>en</strong>;<br />

• werknemers.<br />

TIP: Binn<strong>en</strong> deze doelgroep<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> verdere indeling<br />

nodig, bijvoorbeeld binn<strong>en</strong> de doelgroep jeugd e<strong>en</strong><br />

onderverdeling als 0-4 jaar, basisschool, 12-15 jaar,<br />

16-18 jaar <strong>en</strong> ouder.<br />

Secundaire doelgroep<br />

E<strong>en</strong> tweede doelgroep zijn de sport- <strong>en</strong> beweegaanbieders.<br />

Het vereist e<strong>en</strong> keuze welke organisaties wel <strong>en</strong> welke niet<br />

voor subsidie in aanmerking kom<strong>en</strong>:<br />

• sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>;<br />

• sportschol<strong>en</strong>;<br />

• fitnessc<strong>en</strong>tra;<br />

• stichting<strong>en</strong>.<br />

• maneges;<br />

• d<strong>en</strong>ksportc<strong>en</strong>tra;<br />

• t<strong>en</strong>nis-, squash-, bowlingexploitant<strong>en</strong>;<br />

• schaatsbaan;<br />

• klimhal;<br />

• kartc<strong>en</strong>trum;<br />

• supportersver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>.<br />

. m<strong>en</strong>ukaart <strong>Sport</strong> <strong>en</strong><br />

Beweg<strong>en</strong> (Stap )<br />

Intermediaire doelgroep<strong>en</strong>.<br />

Het is aan te bevel<strong>en</strong> om bij sport- <strong>en</strong> beweegstimuleringsproject<strong>en</strong><br />

niet alle<strong>en</strong> op de primaire <strong>en</strong> secundaire doelgroep<br />

te focuss<strong>en</strong>, maar ook op intermediair<strong>en</strong>. Deze intermediaire<br />

doelgroep<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> het effect dat wordt beoogt versnell<strong>en</strong><br />

of versterk<strong>en</strong>. D<strong>en</strong>k bijvoorbeeld aan opvoeding:<br />

• ouders/verzorgers;<br />

• doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> lichamelijke opvoeding;<br />

• sporttrainers <strong>en</strong> coaches;<br />

• welzijnswerkers (bijvoorbeeld: sportbuurtwerkers,<br />

opbouwwerkers);<br />

• sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> <strong>en</strong> ver<strong>en</strong>igingsmanagers;<br />

• medewerkers van Provinciale sportrad<strong>en</strong>;<br />

• medewerkers van (regionale afdeling<strong>en</strong> van) sportbond<strong>en</strong>;<br />

• sportbestuurders;<br />

• lokale bundeling<strong>en</strong>;<br />

• beweegconsul<strong>en</strong>t<strong>en</strong>;<br />

• vrijwilligers;<br />

• eerstelijns gezondheidswerkers (huisarts<strong>en</strong>, verpleegkundig<strong>en</strong>);<br />

• sociaal beheerders van corporaties;<br />

• combinatiefunctionaris<strong>en</strong>;<br />

• bedrijfslev<strong>en</strong> (sponsors, maatschappelijk ondernemers,<br />

woningcorporaties). In deze stap word<strong>en</strong> keuzes gemaakt t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van interv<strong>en</strong>ties<br />

<strong>en</strong>/of activiteit<strong>en</strong> (=output) om de gestelde outcomedoelstelling<strong>en</strong><br />

te realiser<strong>en</strong>. De output-doelstelling<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong><br />

betrekking op de prestaties (product<strong>en</strong>, di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong>)<br />

zoals bijvoorbeeld: hoeveel activiteit<strong>en</strong> word<strong>en</strong> er aangebod<strong>en</strong>,<br />

hoeveel deelnemers word<strong>en</strong> beoogd, welk perc<strong>en</strong>tage<br />

van de doelgroep de geme<strong>en</strong>te w<strong>en</strong>st te bereik<strong>en</strong> of wat de<br />

tevred<strong>en</strong>heid van de deelnemers is. Voor deze keuzes is e<strong>en</strong><br />

m<strong>en</strong>ukaart geformuleerd. De m<strong>en</strong>ukaart is e<strong>en</strong> soort kapstok<br />

waaraan verschill<strong>en</strong>de thema’s hang<strong>en</strong> voor het sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid.<br />

De M<strong>en</strong>ukaart <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> geeft het brede pallet weer<br />

van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid. Iedere geme<strong>en</strong>te wordt uitgedaagd<br />

om deze thema’s op te nem<strong>en</strong> in het beleid <strong>en</strong> daarbinn<strong>en</strong><br />

te formuler<strong>en</strong>:<br />

“Welk probleem gaan we aanpakk<strong>en</strong>?”,<br />

“Wat will<strong>en</strong> we bereik<strong>en</strong>?” <strong>en</strong><br />

“Wat gaan we do<strong>en</strong>?”.<br />

De onderstaande ti<strong>en</strong> hoofdthema’s zijn in overleg met<br />

NOC*NSF, VSG, geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> provinciale sportrad<strong>en</strong> tot<br />

stand gekom<strong>en</strong>:<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

1. sportstimulering (pedagogische, m<strong>en</strong>tale <strong>en</strong> culturele<br />

aspect<strong>en</strong>);<br />

2. actieve gezonde leefstijl (fysieke aspect<strong>en</strong>);<br />

3. maatschappelijke waarde van sport (sociaal-maatschappelijke<br />

aspect<strong>en</strong>);<br />

4. sport <strong>en</strong> onderwijs (setting school);<br />

5. sport- <strong>en</strong> beweegaanbieders (setting sport);<br />

6. sportaccommodaties (randvoorwaard<strong>en</strong>);<br />

7. sport <strong>en</strong> speelruimte in de wijk (randvoorwaard<strong>en</strong>);<br />

8. recreatie (randvoorwaard<strong>en</strong>);<br />

9. ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (marketing);<br />

10. topsport- <strong>en</strong> tal<strong>en</strong>tondersteuning (marketing).<br />

De volgorde van deze hoofdthema’s is arbitrair. Hieronder<br />

e<strong>en</strong> korte beschrijving van de thema’s.<br />

1 <strong>Sport</strong>stimulering<br />

Dit thema betreft het stimuler<strong>en</strong> van sport óm de sport.<br />

Red<strong>en</strong><strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te om sport<strong>en</strong> te stimuler<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong><br />

pedagogisch, m<strong>en</strong>taal of cultureel zijn. Geme<strong>en</strong>telijke<br />

doelstelling<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sportstimulering kunn<strong>en</strong> bijvoorbeeld<br />

zijn: stimuler<strong>en</strong> dat meer m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> gaan sport<strong>en</strong>;<br />

stimuler<strong>en</strong> dat (de al sport<strong>en</strong>de) m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> meer gaan sport<strong>en</strong><br />

of het voorkom<strong>en</strong> van sportuitval. Dit kan geformuleerd<br />

word<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de totale populatie <strong>en</strong>/of specifieke<br />

groep<strong>en</strong> (jeugd, m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking, s<strong>en</strong>ior<strong>en</strong>, allochton<strong>en</strong>,<br />

asielzoekers, vrouw<strong>en</strong>).<br />

VOORBEELD<br />

Cultuurdoelstelling<br />

<strong>Sport</strong> is e<strong>en</strong> wez<strong>en</strong>lijk onderdeel van onze nationale cultuur<br />

<strong>en</strong> vormt e<strong>en</strong> k<strong>en</strong>merk<strong>en</strong>d <strong>en</strong> blijv<strong>en</strong>d onderdeel van<br />

de Friese sam<strong>en</strong>leving… De specifiek Friese sport<strong>en</strong> vorm<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> wez<strong>en</strong>lijk onderdeel van de Friese cultuur <strong>en</strong> de Friese<br />

sportcultuur. De aandacht die wij aan deze sport<strong>en</strong> sch<strong>en</strong>k<strong>en</strong><br />

begint zijn vrucht<strong>en</strong> af te werp<strong>en</strong> <strong>en</strong> zal voortgezet word<strong>en</strong>:<br />

• Dambûn Frysk Spul (DFS): verbetering van de kwaliteit <strong>en</strong><br />

de deskundigheidsbevordering bij het vrijwillig kader t<strong>en</strong><br />

behoeve van de led<strong>en</strong>werving;<br />

• Skûtsjesil<strong>en</strong>: boek <strong>en</strong> cursus word<strong>en</strong> in praktijk uitgetest<br />

om meer schippers op te leid<strong>en</strong>;<br />

• Kaatsbond (KNKB): kadervorming voor de jeugd <strong>en</strong> ontwikkel<strong>en</strong><br />

van activiteit<strong>en</strong> om de jeugd bij de kaatsport te<br />

hal<strong>en</strong> <strong>en</strong> te houd<strong>en</strong>;<br />

• Frysk Ljeppers Boun (FLB): opvang van jeugd verbeter<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> e<strong>en</strong> meer op jeugd gericht aanbod te ontwikkel<strong>en</strong>.<br />

provincie Friesland


. mEnuK a aRt SpoRt En BEWEgEn (Stap ) . mEnuK a aRt SpoRt En BEWEgEn (Stap )<br />

2 Actieve gezonde leefstijl<br />

Het thema actieve gezonde leefstijl richt zich op de fysieke<br />

aspect<strong>en</strong> van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Beweg<strong>en</strong> is gezond voor<br />

burgers. E<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te kan de volg<strong>en</strong>de doelstelling<strong>en</strong> formuler<strong>en</strong>:<br />

• primaire prev<strong>en</strong>tiedoelstelling<strong>en</strong>: het voorkom<strong>en</strong> van<br />

ziekt<strong>en</strong> (stimuler<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> actieve gezonde leefstijl,<br />

prev<strong>en</strong>tie van sportblessures, bestrijding van gezondheidsrisico’s<br />

van (te) int<strong>en</strong>sieve vorm<strong>en</strong> van beweg<strong>en</strong>,<br />

anti-doping);<br />

• secundaire prev<strong>en</strong>tiedoelstelling<strong>en</strong>: ziekt<strong>en</strong> in vroegtijdig<br />

stadium opspor<strong>en</strong> bij person<strong>en</strong> die ziek zijn, e<strong>en</strong> verhoogd<br />

risico of e<strong>en</strong> bepaalde g<strong>en</strong>etische aanleg hebb<strong>en</strong><br />

(verminder<strong>en</strong> overgewicht, terugdring<strong>en</strong> van bewegingsarmoede<br />

of lichamelijke inactiviteit);<br />

• tertiaire prev<strong>en</strong>tiedoelstelling<strong>en</strong>: zorg gericht om beperking<strong>en</strong><br />

van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> op te heff<strong>en</strong>, te verminder<strong>en</strong> of te<br />

comp<strong>en</strong>ser<strong>en</strong> om het zelfredzamer mak<strong>en</strong> van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

waarbij de ziekte al is vastgesteld. D<strong>en</strong>k bijvoorbeeld<br />

aan jonge kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> motorische achterstand of<br />

aan individuele sportvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> voor m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />

beperking (prestatieveld 6 van de Wmo).<br />

3 Maatschappelijke waarde van sport<br />

De maatschappelijke waarde van sport heeft betrekking op<br />

de sociaal-maatschappelijke aspect<strong>en</strong> van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>.<br />

<strong>Sport</strong> heeft e<strong>en</strong> functie voor de maatschappij <strong>en</strong> wordt als<br />

middel ingezet om individu overstijg<strong>en</strong>de doel<strong>en</strong> te realiser<strong>en</strong>.<br />

Deze thema’s krijg<strong>en</strong> wissel<strong>en</strong>d meer <strong>en</strong> minder politieke<br />

aandacht. D<strong>en</strong>k hierbij aan thema’s als:<br />

• participatie – meedo<strong>en</strong>:<br />

- sociale sam<strong>en</strong>hang (sociale cohesie);<br />

- integratie (ondersteun<strong>en</strong> van interetnische contact<strong>en</strong>);<br />

- vrijwilligersbeleid;<br />

- participatie voor m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking (prestatieveld<br />

5 van de Wmo).<br />

• milieu:<br />

- duurzame ontwikkeling (ruimtebespar<strong>en</strong>de techniek<strong>en</strong>,<br />

meervoudig grondgebruik);<br />

- beperking milieuschade (<strong>en</strong>ergie- <strong>en</strong> waterbesparing,<br />

beperking afvalstrom<strong>en</strong>, geluids- <strong>en</strong> lichtoverlast,<br />

terugdring<strong>en</strong> automobiliteit).<br />

• leefbaarheid:<br />

- weerbaarheid;<br />

- prev<strong>en</strong>tie overlast <strong>en</strong> vandalisme;<br />

- waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> norm<strong>en</strong> (sportiviteit <strong>en</strong> respect, fairplay);<br />

- veiligheid.<br />

4 <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Onderwijs<br />

Het thema ‘<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Onderwijs’ betreft voor-, tijd<strong>en</strong>s- <strong>en</strong><br />

naschoolse sport- <strong>en</strong> beweegaanbod. Te d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> valt aan<br />

doelstelling<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de kwaliteit van het bewegings-/sportonderwijs<br />

én aan het aantal uur bewegings-/<br />

sportonderwijs op school (kwantiteit). Ook kan e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te<br />

doelstelling<strong>en</strong> formuler<strong>en</strong> voor meer brede sportactieve<br />

schol<strong>en</strong>, invoer<strong>en</strong> van beweegmanagem<strong>en</strong>t, stimuler<strong>en</strong> van<br />

sam<strong>en</strong>werking tuss<strong>en</strong> schol<strong>en</strong> <strong>en</strong> sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, ondersteun<strong>en</strong><br />

van sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> <strong>en</strong> overige sportaanbieders<br />

bij het sport- <strong>en</strong> beweegaanbod tijd<strong>en</strong>s <strong>en</strong> na schooltijd,<br />

sportieve naschoolse opvang <strong>en</strong> dagarrangem<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. <strong>Sport</strong> kan<br />

ook e<strong>en</strong> belangrijke bijdrage lever<strong>en</strong> in de ondersteuning van<br />

jeugdig<strong>en</strong> <strong>en</strong> hun ouders bij opvoedingsproblem<strong>en</strong>, teg<strong>en</strong>gaan<br />

vroegtijdig schoolverlat<strong>en</strong> <strong>en</strong> in de (signalering van) ontwikkelingsstoorniss<strong>en</strong><br />

(prestatieveld 2 van de Wmo).<br />

5 <strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> beweegaanbieders<br />

Bij dit thema wordt ondersteuning gebod<strong>en</strong> aan sportaanbieders:<br />

sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, commerciële sportaanbieders<br />

(maneges, klimhal, fitnessc<strong>en</strong>tra, sportschol<strong>en</strong>), bedrijfslev<strong>en</strong>,<br />

zelforganisaties (allochton<strong>en</strong>, plattelandsvrouw<strong>en</strong>) <strong>en</strong>/<br />

of belang<strong>en</strong>organisaties die sportactiviteit<strong>en</strong> aanbied<strong>en</strong>. De<br />

ondersteuning kan bestaan uit:<br />

• deskundigheidsbevordering, opleiding of training voor<br />

gekwalificeerd sportkader;<br />

• ver<strong>en</strong>igingsondersteuning t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van ver<strong>en</strong>igingsmanagem<strong>en</strong>t;<br />

• advisering voor e<strong>en</strong> gevarieerd sportaanbod voor diverse<br />

doelgroep<strong>en</strong>;<br />

• coaching om nieuwe groep<strong>en</strong> pot<strong>en</strong>tiële vrijwilligers<br />

(jeugd, vrouw<strong>en</strong>, m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking, ouder<strong>en</strong>,<br />

allochton<strong>en</strong>) te <strong>en</strong>thousiasmer<strong>en</strong> voor vrijwilligerswerk;<br />

• informatie gev<strong>en</strong> over <strong>en</strong> verminder<strong>en</strong> van wet- <strong>en</strong> regelgeving<br />

(veiligheid, hygiëne, milieu, Arbo);<br />

• verminder<strong>en</strong> van administratieve last<strong>en</strong>druk m.b.v. vrijwilligerstoets<br />

bij hanter<strong>en</strong> van nieuwe regels.<br />

Het sportservicepunt is het aanspreekpunt voor ondersteuning<br />

van de lokale sport. Naast ondersteuning van e<strong>en</strong> sportservicepunt<br />

kan gestimuleerd word<strong>en</strong> dat sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

onderling <strong>en</strong> met andere organisaties (onderwijs, welzijn,<br />

gezondheid) sam<strong>en</strong> werk<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong> kwalitatief <strong>en</strong> kwantitatief<br />

goed sport- <strong>en</strong> beweegaanbod. E<strong>en</strong> lokale sportbundeling<br />

(sportraad) kan hierbij adviser<strong>en</strong> <strong>en</strong> het lokale sportbeleid<br />

controler<strong>en</strong>.<br />

Definitie sportservicepunt<br />

De (fysieke) plaats waar het directe contact plaatsvindt tuss<strong>en</strong><br />

de sportaanbieder of sporter <strong>en</strong> de instantie die (ondersteuning-)vrag<strong>en</strong><br />

integraal <strong>en</strong> vraaggericht kan beantwoord<strong>en</strong>,<br />

dan wel zorg<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> dergelijk antwoord.<br />

Definitie lokale sportbundeling (sportraad)<br />

E<strong>en</strong> lokale sportbundeling is e<strong>en</strong> belang<strong>en</strong>behartig<strong>en</strong>de <strong>en</strong>titeit<br />

waarin sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, commerciële sportaanbieders<br />

<strong>en</strong> sporters e<strong>en</strong> sterke partner vorm<strong>en</strong> voor geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> bij de<br />

ontwikkeling <strong>en</strong> uitvoering van integraal sport- <strong>en</strong> beweegbeleid.<br />

Definitie adviesraad<br />

E<strong>en</strong> adviesraad is e<strong>en</strong> onafhankelijke partij voor het college<br />

<strong>en</strong> e<strong>en</strong> platform van betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> deskundig<strong>en</strong>.<br />

6 <strong>Sport</strong>accommodaties<br />

Dit thema bevat doelstelling<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van bad<strong>en</strong>, hall<strong>en</strong>,<br />

zal<strong>en</strong>, veld<strong>en</strong>, zwembad<strong>en</strong>, ijsban<strong>en</strong>, etc. Deze kunn<strong>en</strong><br />

betrekking hebb<strong>en</strong> op de accommodaties zelf, zoals de kwaliteit,<br />

de bereikbaarheid, toegankelijkheid <strong>en</strong> bruikbaarheid<br />

voor elke inwoner. Maar ook op de vraag of accommodaties<br />

multifunctioneel inzetbaar zijn voor sport- <strong>en</strong> spelactiviteit<strong>en</strong><br />

voor diverse doelgroep<strong>en</strong> <strong>en</strong> voor nieuwe vorm<strong>en</strong><br />

van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Naast deze doelstelling<strong>en</strong> zou e<strong>en</strong><br />

geme<strong>en</strong>te ook planningsdoelstelling<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> opnem<strong>en</strong>,<br />

zoals de vraag of accommodaties zijn verspreid over de<br />

geme<strong>en</strong>te of de bouw van multifunctionele sportaccommodaties<br />

bij de school <strong>en</strong> in de wijk. Tev<strong>en</strong>s is regionale afstemming<br />

raadzaam t<strong>en</strong> behoeve van bov<strong>en</strong>lokale sportaccommodaties<br />

(golfban<strong>en</strong>, (subtropische)zwembad<strong>en</strong>, ijsban<strong>en</strong>,<br />

multifunctionele stadions) <strong>en</strong> sportaanbod voor kleinere<br />

doelgroep<strong>en</strong> (bijv. m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking) met betrekking<br />

tot efficiëntie <strong>en</strong> effectiviteit.<br />

7 <strong>Sport</strong>- <strong>en</strong> speelruimte in de wijk<br />

Dit thema betreft de sport- <strong>en</strong> speelmogelijkhed<strong>en</strong> in buurt<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> wijk<strong>en</strong>. Laat bij (her)inrichting van de op<strong>en</strong>bare ruimte<br />

(gebiedsontwikkeling) het belang van sport <strong>en</strong> sportieve<br />

recreatie voldo<strong>en</strong>de meeweg<strong>en</strong> bij de invulling van streek- <strong>en</strong><br />

bestemmingsplann<strong>en</strong> <strong>en</strong> de verdeling van de middel<strong>en</strong> voor<br />

(sport)accommodaties. Zorg in de wijk voor sport- <strong>en</strong> speelruimte<br />

die de jeugd uitnodigt tot beweg<strong>en</strong>. D<strong>en</strong>k aan het<br />

stimuler<strong>en</strong> van langzaam vervoer (lop<strong>en</strong>, fiets<strong>en</strong>) <strong>en</strong> schepp<strong>en</strong><br />

van voorwaard<strong>en</strong> voor (ongeorganiseerde) sport, door<br />

bijvoorbeeld op<strong>en</strong>bare speelruimtes <strong>en</strong> schoolplein<strong>en</strong> zó in<br />

te richt<strong>en</strong> dat jonger<strong>en</strong> will<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>. Zie voor meer inhoudelijke<br />

informatie Jantje Beton, VNG <strong>en</strong> NUSO (2006).<br />

VOORBEELD<br />

Output doelstelling sport- <strong>en</strong> speelruimte in de wijk<br />

In 2006 besloot de raad van Gouda dat per neg<strong>en</strong>tig kinder<strong>en</strong><br />

in de stad er één speelplek moet kom<strong>en</strong>. Het Goudse college<br />

van Burgemeester <strong>en</strong> Wethouders is inmiddels van m<strong>en</strong>ing dat<br />

het strev<strong>en</strong> moet zijn om e<strong>en</strong> speelplek per zev<strong>en</strong>tig kinder<strong>en</strong><br />

te vestig<strong>en</strong>. Dit zal inhoud<strong>en</strong> dat er in totaal 63 speelplekk<strong>en</strong><br />

kom<strong>en</strong> in de stad. Dit staat in de Voorjaarsnota 2007.<br />

geme<strong>en</strong>te Gouda<br />

8 Recreatie<br />

Met recreatie bedoel<strong>en</strong> we sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> in op<strong>en</strong>bare<br />

ruimte <strong>en</strong> het buit<strong>en</strong>gebied van e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te. Vaak is het<br />

recreatiebeleid van e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te gekoppeld aan sport, maar<br />

als dat niet zo is, is het goed om recreatie bij sport- <strong>en</strong><br />

beweegdoelstelling<strong>en</strong> te betrekk<strong>en</strong>. D<strong>en</strong>k hierbij aan aanleg<br />

<strong>en</strong> goed onderhoud van op<strong>en</strong>bare recreatievoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>,<br />

als wandel-, fiets-, ruiter-, skeeler, kano-, schaats- <strong>en</strong> vaarroutes<br />

<strong>en</strong> aan toegankelijkheid <strong>en</strong> bereikbaarheid van kust-,<br />

agrarische – <strong>en</strong> natuurgebied<strong>en</strong>.


. mEnuK a aRt SpoRt En BEWEgEn (Stap )<br />

9 Ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

Geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>d over topsport- <strong>en</strong> breedtesportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />

De <strong>en</strong>e geme<strong>en</strong>te vindt dit de taak van<br />

de sportbond<strong>en</strong>; e<strong>en</strong> andere geme<strong>en</strong>te ziet mogelijkhed<strong>en</strong><br />

voor citymarketing. Mogelijkhed<strong>en</strong> voor citymarketing<br />

om het imago van de geme<strong>en</strong>te te versterk<strong>en</strong>, zijn grote<br />

(top)sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, topsportaccommodaties, inzet van<br />

topsporters als rolmodel in de geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong> (grote) breedtesportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>,<br />

als wandel-, fiets- of zwemvierdaagse.<br />

VOORBEELD<br />

Beweegred<strong>en</strong><strong>en</strong> voor sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>:<br />

• sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> voorbeeldfunctie voor de<br />

inwoners <strong>en</strong> geld<strong>en</strong> als instrum<strong>en</strong>t voor het sportstimuleringsbeleid;<br />

• sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zin e<strong>en</strong> belangrijk middel voor sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

om zich te profiler<strong>en</strong>;<br />

• sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> drag<strong>en</strong> bij aan de promotie van Almere<br />

in het algeme<strong>en</strong> <strong>en</strong> als sportstad in het bijzonder;<br />

• sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> recreatieve functie voor de<br />

bezoekers;<br />

• sportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> economische waarde voor<br />

Almere.<br />

geme<strong>en</strong>te Almere<br />

10 Topsport- <strong>en</strong> tal<strong>en</strong>tondersteuning<br />

Topsportondersteuning kan bestaan uit de persoonlijke<br />

ondersteuning van tal<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (topsporters) op het gebied van<br />

sporttechnische, sportmedische, m<strong>en</strong>tale, maatschappelijke<br />

<strong>en</strong> organisatorische zak<strong>en</strong>. Andere vorm<strong>en</strong> van tal<strong>en</strong>tondersteuning<br />

zijn: het opzett<strong>en</strong>/instandhoud<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> lootschool<br />

<strong>en</strong>/of MBO-opleiding<strong>en</strong> voor sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> met<br />

vergelijkbare faciliteit<strong>en</strong> voor tal<strong>en</strong>tvolle sporters; het creer<strong>en</strong><br />

van faciliteit<strong>en</strong> voor combinatie school/werk <strong>en</strong> topsport;<br />

het ondersteun<strong>en</strong> <strong>en</strong> adviser<strong>en</strong> van sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

met topsportambities; <strong>en</strong> het ondersteun<strong>en</strong> van (top)coaches<br />

(bijv. coachplatform).<br />

VOORBEELD<br />

M<strong>en</strong>u met thema’s die de ingrediënt<strong>en</strong> zijn voor e<strong>en</strong><br />

kwalitatief, inspirer<strong>en</strong>d <strong>en</strong> betaalbaar sportbeleid in<br />

Woerd<strong>en</strong><br />

1. sportplatform: sport als gezam<strong>en</strong>lijke verantwoordelijkheid;<br />

2. sportaccommodaties: bereikbaar, multifunctioneel <strong>en</strong><br />

betaalbaar;<br />

3. sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> & vrijwilligers: sterk, professioneel <strong>en</strong><br />

sam<strong>en</strong>werkingspartner;<br />

4. onderwijs: actieve schol<strong>en</strong> die sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong> met de<br />

sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>;<br />

5. maatschappelijke binding: sportactiviteit<strong>en</strong> in de wijk<strong>en</strong>;<br />

6. subsidie- <strong>en</strong> tariev<strong>en</strong>beleid: faciliter<strong>en</strong> <strong>en</strong> stimuler<strong>en</strong>.;<br />

7. beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> gezondheid: Woerd<strong>en</strong> Actief!;<br />

8. regionale sam<strong>en</strong>werking: sport<strong>en</strong> <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> voor m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

met e<strong>en</strong> beperking;<br />

9. topsport: tal<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong> als visitekaartje van<br />

de geme<strong>en</strong>te;<br />

10. sport & recreatie als vrijetijdsbesteding.<br />

(geme<strong>en</strong>te Woerd<strong>en</strong>)<br />

TIP: E<strong>en</strong> verdere uitwerking van bov<strong>en</strong>staande<br />

thema’s staat op de website www.m<strong>en</strong>ukaartsport<strong>en</strong>beweg<strong>en</strong>.nl.<br />

Voor elk beleidsthema word<strong>en</strong> de volg<strong>en</strong>de<br />

items beschrev<strong>en</strong>:<br />

• beargum<strong>en</strong>tering van het beleidsthema;<br />

• toekomstvisie (tr<strong>en</strong>ds);<br />

• doelstelling van beleidsthema;<br />

• resultat<strong>en</strong>;<br />

• activiteit<strong>en</strong> <strong>en</strong> middel<strong>en</strong>;<br />

• monitoring <strong>en</strong> evaluatie;<br />

• tips;<br />

• goede voorbeeld<strong>en</strong> van andere geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong>;<br />

• mogelijke sam<strong>en</strong>werkingspartners;<br />

• links <strong>en</strong> literatuur.<br />

. Implem<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> uitvoering<br />

(Stap )<br />

Implem<strong>en</strong>tatie is het procesmatig <strong>en</strong> planmatig invoer<strong>en</strong> van<br />

nieuw beleid. Het is er op gericht om structurele inbedding te<br />

realiser<strong>en</strong> van de beleidsdoelstelling<strong>en</strong>. Belangrijk uitgangspunt<br />

is dat de doelstelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> gew<strong>en</strong>ste resultat<strong>en</strong> draagvlak vind<strong>en</strong><br />

bij sport- <strong>en</strong> beweegaanbieders, sportorganisaties <strong>en</strong> de burgers.<br />

Voor e<strong>en</strong> goede implem<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> uitvoering van het beleid<br />

is de eerste stap het opstell<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> uitvoeringsplan.<br />

Hierin staat in grote lijn<strong>en</strong> welke concrete project<strong>en</strong> <strong>en</strong> programma’s<br />

de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> word<strong>en</strong> uitgevoerd. E<strong>en</strong> uitvoeringsplan<br />

is helder beschrev<strong>en</strong>, zodat voor de lokale sportorganisaties<br />

duidelijk is wat de plann<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te<br />

zijn voor de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong>.<br />

TIP: Probeer de sport- <strong>en</strong> beweegnota begrijpelijk<br />

te schrijv<strong>en</strong>, zonder al te veel wollig ambtelijk<br />

taalgebruik.<br />

In e<strong>en</strong> uitvoeringsplan staan meetbare resultat<strong>en</strong>, concrete<br />

activiteit<strong>en</strong>, uitvoeringspartners, tijdsplanning<strong>en</strong>, actiepunt<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> de middel<strong>en</strong> die er nodig zijn om alle doelstelling<strong>en</strong><br />

te hal<strong>en</strong>. Deze middel<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> zijn: personeel, tijd, geld <strong>en</strong><br />

organisatiestructuur.<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

Het is belangrijk van te vor<strong>en</strong> te wet<strong>en</strong> of sportaanbieders<br />

toegerust zijn om de geplande interv<strong>en</strong>ties uit te voer<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

of er voldo<strong>en</strong>de sportaccommodaties zijn. Om maatschappelijke<br />

doel<strong>en</strong> te realiser<strong>en</strong> met inzet van de sportver<strong>en</strong>iging,<br />

is goed geschoold kader van groot belang. Dit is als<br />

het goed is bek<strong>en</strong>d geword<strong>en</strong> uit de SWOT-analyse. Zonder<br />

e<strong>en</strong> gedeg<strong>en</strong> basis zal e<strong>en</strong> interv<strong>en</strong>tie nooit van de grond<br />

kom<strong>en</strong>. Zo moet<strong>en</strong> voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> ook pass<strong>en</strong> bij de ambities<br />

van de geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. Blijkt na e<strong>en</strong> eerste inv<strong>en</strong>tarisatie dat de<br />

voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> niet in voldo<strong>en</strong>de mate zijn toegerust op de<br />

nieuwe plann<strong>en</strong>, dan moet de geme<strong>en</strong>te hier eerst prioriteit<br />

aan gev<strong>en</strong>.<br />

Valkuil implem<strong>en</strong>tatie<br />

E<strong>en</strong> deelgeme<strong>en</strong>te van Rotterdam werkt sam<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> voetbalver<strong>en</strong>iging<br />

om meer kinder<strong>en</strong> uit de wijk aan het sport<strong>en</strong><br />

te krijg<strong>en</strong>. De georganiseerde k<strong>en</strong>nismakingsdag was e<strong>en</strong><br />

groot succes. Meer dan 600 kinder<strong>en</strong> stond<strong>en</strong> aan de poort<br />

van de voetbalclub waarvan er vele na die dag lid wild<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Echter door ruimtegebrek kan deze ver<strong>en</strong>iging er maar<br />

100 jeugdig<strong>en</strong> opnem<strong>en</strong> in hun led<strong>en</strong>bestand. (Workshop tijd<strong>en</strong>s<br />

congres betek<strong>en</strong>is <strong>en</strong> beleving van sport, 2007)


. ImpLEmEntatIE En uItVoERIng (Stap )<br />

Aandachtspunt<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> uitvoeringsplan:<br />

1. Stel realistische doelstelling <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong> op<br />

E<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te mag best ambitieus zijn in de plann<strong>en</strong> maar<br />

moet wel realistisch zijn. Het ambtelijke apparaat, de voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>,<br />

het budget <strong>en</strong> de randvoorwaard<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> bij de<br />

ambities aansluit<strong>en</strong>. Anders is het lastig om de gew<strong>en</strong>ste<br />

doelstelling <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong> te behal<strong>en</strong>.<br />

2. Beschrijf tak<strong>en</strong> <strong>en</strong> verantwoordelijkhed<strong>en</strong><br />

Zonder uitvoeringspartners lukt het niet om de plann<strong>en</strong> uit<br />

te voer<strong>en</strong>. Het welslag<strong>en</strong> van acties <strong>en</strong> beleidsbeslissing<strong>en</strong><br />

hangt vaak af van de keuze van de juiste partner. Maak helder<br />

wat de geme<strong>en</strong>te van de uitvoeringspartners verwacht. Geef<br />

vooral aan wat de voordel<strong>en</strong> zijn voor deelname aan de activiteit<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> project<strong>en</strong>. <strong>Sport</strong>ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> <strong>en</strong> andere sportaanbieders<br />

zijn e<strong>en</strong> belangrijke partner bij de organisatie van<br />

sportstimuleringsactiviteit<strong>en</strong> voor diverse doelgroep<strong>en</strong>. Voor<br />

e<strong>en</strong> sportaanbieder is dit e<strong>en</strong> kans om meer led<strong>en</strong>/klant<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> daardoor contributie/omzet binn<strong>en</strong> te hal<strong>en</strong>. Belangrijke<br />

uitvoeringspartners zijn: sportservicepunt<strong>en</strong>, sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>,<br />

onderwijs, welzijnwerk <strong>en</strong> provinciale sportrad<strong>en</strong>.<br />

3. B<strong>en</strong>oem de actiepunt<strong>en</strong><br />

B<strong>en</strong>oem de actiepunt<strong>en</strong> voor de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong>. Is het doel<br />

om meer s<strong>en</strong>ior<strong>en</strong> in beweging te krijg<strong>en</strong> dan is e<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>tueel<br />

actiepunt het organiser<strong>en</strong> van sportk<strong>en</strong>nismakingsactiviteit<strong>en</strong><br />

voor s<strong>en</strong>ior<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> tijdsplanning mag niet ontbrek<strong>en</strong>.<br />

B<strong>en</strong>oem daarom wanneer de activiteit<strong>en</strong> plaats vind<strong>en</strong>.<br />

4. Stel e<strong>en</strong> communicatieplan op<br />

Communicatie over het uitvoeringsplan is heel belangrijk.<br />

E<strong>en</strong> nieuwsbrief, website, persbericht<strong>en</strong> <strong>en</strong> artikel<strong>en</strong> in<br />

geme<strong>en</strong>telijke blad<strong>en</strong> zijn slechts e<strong>en</strong> paar voorbeeld<strong>en</strong> om<br />

de plann<strong>en</strong> toe te licht<strong>en</strong>.<br />

5. Behoud draagvlak bij de partners<br />

Het onderhoud<strong>en</strong> van draagvlak blijkt e<strong>en</strong> succesfactor in de<br />

implem<strong>en</strong>tatie van beleid. Dit draagvlak loopt als rode draad<br />

door het beleidsproces. In eerdere fases is het betrekk<strong>en</strong> van<br />

sportaanbieders, sportorganisaties <strong>en</strong> burgers bij het bepal<strong>en</strong><br />

van speerpunt<strong>en</strong> van het beleid aan de orde gekom<strong>en</strong>. Bij<br />

de implem<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> uitvoering moet wederom geïnvesteerd<br />

word<strong>en</strong> in het vasthoud<strong>en</strong> van draagvlak. Hoe kleiner de<br />

verschill<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> partners in beleid <strong>en</strong> werkwijze zijn, hoe<br />

gemakkelijker sport- <strong>en</strong> beweeginitiatiev<strong>en</strong> in te pass<strong>en</strong> zijn.<br />

Als de verschill<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> organisaties in hun d<strong>en</strong>k<strong>en</strong>, do<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong>heid groot zijn, moet er meer actie ondernom<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong>. Probeer het onderwerp dan dichterbij te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong><br />

door voorbeeld<strong>en</strong> te gev<strong>en</strong>.<br />

TIPS voor draagvlak behoud<strong>en</strong>:<br />

• Bij de uitvoering moet zoveel mogelijk word<strong>en</strong><br />

sam<strong>en</strong>gewerkt met interne <strong>en</strong> externe sport- <strong>en</strong><br />

beweegaanbieders.<br />

• Zoek sam<strong>en</strong>werking met e<strong>en</strong> klankbordgroep<br />

(bijvoorbeeld e<strong>en</strong> lokale sportbundeling) met<br />

e<strong>en</strong> verteg<strong>en</strong>woordiging vanuit de sport.<br />

• Om het belang van het nieuwe beleid te b<strong>en</strong>adrukk<strong>en</strong>,<br />

is het goed om verantwoordelijke <strong>en</strong><br />

aansprek<strong>en</strong>de person<strong>en</strong> uit de geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong> de<br />

sportwereld aan het beleid te bind<strong>en</strong>.<br />

• Plan e<strong>en</strong> aantal evaluatiemom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> in. Meet de<br />

effect<strong>en</strong> van het beleid <strong>en</strong> bespreek tuss<strong>en</strong>tijds<br />

de resultat<strong>en</strong> <strong>en</strong> success<strong>en</strong>.<br />

• Draagvlak valt <strong>en</strong> staat met informer<strong>en</strong>. Publiceer<br />

daarom regelmatig de bereikte resultat<strong>en</strong><br />

over geslaagde activiteit<strong>en</strong>. Br<strong>en</strong>g bijvoorbeeld<br />

e<strong>en</strong> nieuwsbrief uit.<br />

• Sluit met het kiez<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> activiteit of arrangem<strong>en</strong>t<br />

(groep van activiteit<strong>en</strong>) aan bij wat er<br />

al leeft in de wijk/bij de doelgroep<br />

Draagvlak behoud<strong>en</strong> tijd<strong>en</strong>s uitvoering<br />

Het sportprogramma heeft dankzij de inbr<strong>en</strong>g van partners<br />

uit het veld de vorm <strong>en</strong> inhoud gekreg<strong>en</strong> die het nu heeft.<br />

En inmiddels is al met e<strong>en</strong> groot aantal partners, dat sam<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> forse achterban verteg<strong>en</strong>woordig<strong>en</strong>, afsprak<strong>en</strong> gemaakt<br />

om het sportprogramma te gaan uitvoer<strong>en</strong>. Kortweg komt<br />

het erop neer dat de partners van het sportprogramma de<br />

onderligg<strong>en</strong>de ambities herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong>, de keuzes voor prioriteit<strong>en</strong><br />

del<strong>en</strong> <strong>en</strong> met hun inbr<strong>en</strong>g zorg<strong>en</strong> voor resultaatgerichte<br />

<strong>en</strong> uitvoerbare oplossing<strong>en</strong>.<br />

(‘Sam<strong>en</strong> voor <strong>Sport</strong>’ uitvoeringsnota VWS)<br />

6. Evalueer het uitvoeringsplan<br />

Verstandig is het om het uitvoeringsplan op te del<strong>en</strong> in e<strong>en</strong><br />

aantal jar<strong>en</strong>. Stel dat het beleid voor de kom<strong>en</strong>de zes jaar is<br />

uitgestippeld, dan komt in het uitvoeringsplan e<strong>en</strong> evaluatiemom<strong>en</strong>t<br />

na twee <strong>en</strong> vier jaar. Wanneer de uitkomst van deze<br />

evaluatie daartoe aanleiding geeft word<strong>en</strong> de voorg<strong>en</strong>om<strong>en</strong><br />

project<strong>en</strong> <strong>en</strong> programma, bijgesteld (zie ook hoofdstuk 10).<br />

. Randvoorwaard<strong>en</strong> (Stap )<br />

Gedur<strong>en</strong>de het proces om te kom<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong> sportnota moet<br />

zeker gedacht word<strong>en</strong> aan randvoorwaard<strong>en</strong> als uitvoering,<br />

coördinatie <strong>en</strong> financiering. Natuurlijk hoeft dit nog niet tot<br />

in de puntjes te zijn uitgewerkt maar het bespoedigt de start<br />

van het beleid wel als er e<strong>en</strong> organisatiestructuur is die de activiteit<strong>en</strong><br />

kan uitvoer<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat er kans op voldo<strong>en</strong>de financieel<br />

budget is.<br />

9.1 Financiering<br />

De rol van financiering kan zijn: richting gev<strong>en</strong> aan het beleid<br />

(project) of e<strong>en</strong> sluitpost op de begroting. Het is altijd veilig<br />

om uit te gaan van het budget dat er is, maar doelgerichter is<br />

om eerst doel<strong>en</strong> te formuler<strong>en</strong>, vervolg<strong>en</strong>s te berek<strong>en</strong><strong>en</strong> hoeveel<br />

budget nodig is <strong>en</strong> dan prober<strong>en</strong> die financiën ervoor<br />

bij elkaar te krijg<strong>en</strong>. Dit hoeft niet altijd met meer budget<br />

gepaard te gaan, d<strong>en</strong>k bijvoorbeeld aan financiering door<br />

multifunctioneel gebruik van accommodaties.<br />

9.1.1 Tariev<strong>en</strong><br />

Bij het vaststell<strong>en</strong> van tariev<strong>en</strong> is het van belang om te<br />

wet<strong>en</strong> wat de huidige tariev<strong>en</strong>, de kostprijs, de inkomst<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> bezettingsgrad<strong>en</strong> per type accommodatie zijn. De kostprijs<br />

van de geme<strong>en</strong>telijke sportaccommodaties bestaat uit<br />

(1) de direct aan de accommodatie toe te rek<strong>en</strong><strong>en</strong> kost<strong>en</strong>,<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

(2) algem<strong>en</strong>e kost<strong>en</strong> gerelateerd aan de exploitatie van de<br />

accommodaties <strong>en</strong> (3) overhead. E<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te kan kiez<strong>en</strong><br />

om op de huurnota’s wel aan te gev<strong>en</strong> wat de kostprijs van<br />

de accommodatie is, maar deze kost<strong>en</strong>dekk<strong>en</strong>de tariev<strong>en</strong> niet<br />

in rek<strong>en</strong>ing te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Dit kan door e<strong>en</strong> vergoedingsregeling<br />

voor zelfwerkzaamheid in het lev<strong>en</strong> te roep<strong>en</strong> die de<br />

geme<strong>en</strong>te e<strong>en</strong> aanwijsbare besparing oplevert of bijdraagt<br />

aan andere geme<strong>en</strong>telijke doel<strong>en</strong> (zie m<strong>en</strong>ukaart, stap 5).<br />

Het uiteindelijke tariev<strong>en</strong>systeem di<strong>en</strong>t inzichtelijk <strong>en</strong> transparant<br />

te zijn. Er zijn vier grondslag<strong>en</strong> gangbaar in Nederland<br />

op basis waarvan de tariev<strong>en</strong> word<strong>en</strong> vastgesteld: historie<br />

(bevriez<strong>en</strong>, indexer<strong>en</strong>), dekkingsperc<strong>en</strong>tage van de kostprijs,<br />

gebruiksmogelijkhed<strong>en</strong> <strong>en</strong> functionaliteit van de accommodaties<br />

<strong>en</strong>/of regionale afstemming. Wanneer wordt overwog<strong>en</strong><br />

om het bestaande tariev<strong>en</strong>systeem te herijk<strong>en</strong> of e<strong>en</strong><br />

nieuw tariev<strong>en</strong>systeem te ontwikkel<strong>en</strong> dan is van belang dat<br />

vooraf wordt bepaald welke doel<strong>en</strong> de geme<strong>en</strong>te wil bereik<strong>en</strong>,<br />

bijvoorbeeld:<br />

• verhog<strong>en</strong> van bezettingsgraad;<br />

• stimuler<strong>en</strong> van sportbeoef<strong>en</strong>ing door specifieke doelgroep<strong>en</strong>;<br />

• beperk<strong>en</strong> van b<strong>en</strong>odigde ambtelijke capaciteit;<br />

• verbeter<strong>en</strong> van exploitatieresultaat.


. RanDVooRWa aRDEn (Stap ) . RanDVooRWa aRDEn (Stap )<br />

TIP: Leg e<strong>en</strong> relatie tuss<strong>en</strong> de tariev<strong>en</strong> <strong>en</strong> het sportbeleid.<br />

VOORBEELD<br />

Kost<strong>en</strong>dekk<strong>en</strong>de accommodatietariev<strong>en</strong><br />

Enschede berek<strong>en</strong>t kost<strong>en</strong>dekk<strong>en</strong>de accommodatietariev<strong>en</strong><br />

door aan de sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> in combinatie met resultaatgerichte<br />

subsidie. <strong>Sport</strong>ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> die meer bijdrag<strong>en</strong> aan<br />

het realiser<strong>en</strong> van maatschappelijke doel<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> meer<br />

subsidie krijg<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te.<br />

(geme<strong>en</strong>te Enschede)<br />

Voor meer informatie verwijz<strong>en</strong> naar de Handreiking geme<strong>en</strong>telijk<br />

tariev<strong>en</strong>- <strong>en</strong> subsidiebeleid in de sport (VNG, 2003).<br />

9.1.2 Subsidies<br />

Subsidies hebb<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de verschijningsvorm<strong>en</strong>: direct<br />

<strong>en</strong> indirect. Indirecte subsidies zijn bedrag<strong>en</strong> die t<strong>en</strong> laste<br />

van de geme<strong>en</strong>te kom<strong>en</strong> bij verrichting<strong>en</strong> <strong>en</strong> di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

van de geme<strong>en</strong>te waarteg<strong>en</strong>over ge<strong>en</strong> of niet volledige<br />

kost<strong>en</strong>vergoeding<strong>en</strong> van de gebruiker staan. Directe subsidies<br />

zijn bedrag<strong>en</strong> die rechtsreeks aan person<strong>en</strong> of organisaties<br />

word<strong>en</strong> verstrekt. Bij directe subsidies is er e<strong>en</strong> verschuiving<br />

van instellingssubsidies naar projectsubsidies t<strong>en</strong><br />

behoeve van bepaalde activiteit<strong>en</strong>. Projectsubsidie is e<strong>en</strong><br />

sturingsmiddel, gericht op de maatschappelijke waarde van<br />

de overheid. Bed<strong>en</strong>k als geme<strong>en</strong>te goed hoe het instrum<strong>en</strong>t<br />

subsidie in te zett<strong>en</strong>, bijvoorbeeld:<br />

Subsidies t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van sport- <strong>en</strong> beweegstimulering:<br />

• subsidie voor stimulering activiteit<strong>en</strong> aangepast sport<strong>en</strong><br />

• subsidie voor het ontwikkel<strong>en</strong> van nieuwe sportmogelijkhed<strong>en</strong>;<br />

• subsidie voor organisatie jeugdsport stimuleringsactiviteit<strong>en</strong>;<br />

• sportfonds voor minder kapitaalkrachtig<strong>en</strong>;<br />

• subsidie voor bewegingsstimulering van s<strong>en</strong>ior<strong>en</strong>.<br />

Subsidies voor sportaanbieders:<br />

• subsidie voor bevordering van goed functioner<strong>en</strong>de sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

(kwaliteit);<br />

• subsidie voor het op peil houd<strong>en</strong> van het voorzi<strong>en</strong>ingsniveau;<br />

• subsidie voor het opleid<strong>en</strong> van kader.<br />

TIP: formuleer objectieve criteria voor de vaststelling<br />

van subsidies <strong>en</strong> leg e<strong>en</strong> relatie met het sportbeleid.<br />

VOORBEELD<br />

Resultaatgericht subsidiesysteem<br />

Nijmeg<strong>en</strong> streeft ernaar om reële accommodatiekost<strong>en</strong> per<br />

accommodatietype zichtbaar te mak<strong>en</strong> in de tariev<strong>en</strong> voor<br />

alle gebruikers. De verander<strong>en</strong>de tariev<strong>en</strong> word<strong>en</strong> parallel<br />

aan de verruiming van het subsidiebudget ingevoerd: ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

die nadrukkelijk uitvoering will<strong>en</strong> gev<strong>en</strong> aan het<br />

geme<strong>en</strong>telijk sportbeleid kunn<strong>en</strong> daarvoor subsidie ontvang<strong>en</strong><br />

is het subsidiebeleid zijn 3 categorieën zichtbaar:<br />

1. elke ver<strong>en</strong>iging ontvangt e<strong>en</strong> basisbijdrage omdat sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> meerwaard<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> t<strong>en</strong> opzichte van<br />

andere vorm<strong>en</strong> van sportbeoef<strong>en</strong>ing;<br />

2. op basis van de geformuleerde doelstelling<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong><br />

bepaalde criteria gebruikt word<strong>en</strong> voor directe subsidietoek<strong>en</strong>ning<br />

aan ver<strong>en</strong>ging<strong>en</strong>:<br />

• het sportaanbod aan jeugd/s<strong>en</strong>ior<strong>en</strong>/gehandicapt<strong>en</strong>/<br />

allochton<strong>en</strong>/sociale minima<br />

• realiser<strong>en</strong> van sam<strong>en</strong>werking tuss<strong>en</strong> ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> of met<br />

maatschappelijke organisaties (onderwijs, welzijn)<br />

• opzett<strong>en</strong> van vrijwilligersbeleid in ver<strong>en</strong>iging of deelname<br />

aan erk<strong>en</strong>de opleiding, bijscholingscursus of applicaties<br />

• bijdrage aan overige maatschappelijke doel<strong>en</strong>;<br />

3. Voor ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> die e<strong>en</strong> vorm van professionele ondersteuning<br />

w<strong>en</strong>s<strong>en</strong> is er e<strong>en</strong> subsidie in di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing<br />

waarbij de geme<strong>en</strong>te 50% bijdraagt.<br />

(geme<strong>en</strong>te Nijmeg<strong>en</strong>)<br />

9.1.3 Cofinanciering<br />

Cofinanciering kan in eerste instantie gezocht word<strong>en</strong> bij<br />

andere sector<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te, bijvoorbeeld welzijn,<br />

gezondheid, jeugd […]. Naast e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> bijdrage van de<br />

geme<strong>en</strong>te (sport- <strong>en</strong> andere budgett<strong>en</strong>) kan op zoek word<strong>en</strong><br />

gegaan naar belanghebb<strong>en</strong>d<strong>en</strong> die will<strong>en</strong> invester<strong>en</strong> zoals<br />

wooncorporaties (investering, exploitatie, beheer). En derde<br />

mogelijkheid is om e<strong>en</strong> beroep te do<strong>en</strong> op subsidies, fonds<strong>en</strong>,<br />

sponsoring <strong>en</strong> sch<strong>en</strong>king<strong>en</strong>. Hieronder e<strong>en</strong> overzicht van<br />

<strong>en</strong>kele fonds<strong>en</strong> <strong>en</strong> subsidies die e<strong>en</strong> mogelijkheid bied<strong>en</strong> tot<br />

cofinanciering bij sportproject<strong>en</strong>. De doel<strong>en</strong> van het sportbeleid<br />

of (deel)project di<strong>en</strong><strong>en</strong> overe<strong>en</strong> te kom<strong>en</strong> met die van<br />

het fonds of de subsidieverstrekker.<br />

Doel: sportstimulering <strong>en</strong> accommodaties<br />

• Nationaal Actieplan <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> (2008 <strong>en</strong> verder)<br />

• SNS-geld<strong>en</strong> toto-lotto (www.sport.nl)<br />

• VSB-fonds (www.vsbfonds.nl)<br />

• Johan Cruijff Foundation (www.cruyff-foundation.org)<br />

• NFSG (www.fondsgehandicapt<strong>en</strong>sport.nl)<br />

• Krajicek Foundation (www.krajicek.nl)<br />

Doel: leefbaarheid<br />

• Welzijnsbeleid (VWS)<br />

• Oranjefonds (www.oranjefonds.nl)<br />

• GSB III/ISV2 (www.grotested<strong>en</strong>beleid.nl)<br />

• Actieprogramma jeugd (EU)<br />

• ESF3 (www.emancipatieweb.nl)<br />

• Provinciale subsidies (Kompas van het Noord<strong>en</strong>, Sociaal<br />

Beleid (Noord-Brabant), Speciale ontwikkeling <strong>en</strong> sport<br />

(Limburg)<br />

• Krachtwijk<strong>en</strong><br />

• Regeling Brede school, sport <strong>en</strong> cultuur<br />

Doel: gezondheid<br />

• VSB-fonds (www.vsbfonds.nl)<br />

• OGZ-fonds (www.fondsogz.nl)<br />

• Communitair actieprogramma volksgezondheid (www.<br />

minvws.nl/kamerstukk<strong>en</strong>/pg/2006/communautair-actieprogramma-gezondheid-<strong>en</strong>-consum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>bescherming.<br />

asp )<br />

Doel: kader<br />

• Stichting DOEN (www.do<strong>en</strong>.nl)<br />

• ESF3 (www.emancipatieweb.nl)<br />

• <strong>Sport</strong>fonds Leo van der Kar (www.sport.nl)<br />

• Interreg IIIA (www.interreg.euregio.nl)<br />

9.2 Organisatie<br />

E<strong>en</strong> nota op papier is geduldig. Zonder organisatie om de<br />

plann<strong>en</strong> uit te voer<strong>en</strong> wordt het lastig de doel<strong>en</strong> te bereik<strong>en</strong>.<br />

Coördinatie <strong>en</strong> uitvoering van de nota moet<strong>en</strong> goed geregeld<br />

zijn, idealiter voorafgaand aan het vaststell<strong>en</strong> van de nota.<br />

9.2.1 Coördinatie<br />

Zoals bij projectmatig werk<strong>en</strong> (zie 2.1) al is aangegev<strong>en</strong>,<br />

is het opstell<strong>en</strong> van de nota e<strong>en</strong> project op zich. Ook de<br />

uitvoering van e<strong>en</strong> nota kan als project b<strong>en</strong>aderd word<strong>en</strong>.<br />

D<strong>en</strong>k bij coördinatie aan het invull<strong>en</strong> van de projectleiding,<br />

ev<strong>en</strong>tuele werkgroep<strong>en</strong> of klankbordgroep<strong>en</strong>, procedures t<strong>en</strong><br />

aanzi<strong>en</strong> van besluitvorming, voldo<strong>en</strong>de beschikbare ambtelijke<br />

capaciteit, e<strong>en</strong> administratieve ondersteuning <strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />

overlegstructuur.<br />

Coördinatie is het rangschikk<strong>en</strong> in onderling verband. Dit<br />

houdt in dat er e<strong>en</strong> formele taakverdeling tuss<strong>en</strong> afdeling<strong>en</strong>/<br />

organisaties is, dat er goede taakomschrijving<strong>en</strong> zijn <strong>en</strong> dat<br />

gezagsverhouding<strong>en</strong> duidelijk zijn. Het coördinatie- <strong>en</strong> communicatiepatroon<br />

tuss<strong>en</strong> de afdeling<strong>en</strong>/organisaties moet<br />

helder zijn ev<strong>en</strong>als de bevoegdhed<strong>en</strong> <strong>en</strong> verantwoordelijkhed<strong>en</strong><br />

van de betrokk<strong>en</strong> partij<strong>en</strong>.<br />

De coördinator is e<strong>en</strong> schakel tuss<strong>en</strong> het geme<strong>en</strong>tehuis <strong>en</strong><br />

de activiteit<strong>en</strong>. Tak<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> coördinator zoud<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong>


0<br />

. RanDVooRWa aRDEn (Stap )<br />

zijn: bewak<strong>en</strong> van werkbudget, netwerk<strong>en</strong> om partij<strong>en</strong> te<br />

verbind<strong>en</strong>, controler<strong>en</strong> van uitvoering, informatie verzamel<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> aanspreekpunt zijn. Voorbeeld<strong>en</strong> van coördinatie van<br />

uitvoering t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van jeugdactiviteit<strong>en</strong> zijn: de locatiecoördinator<br />

in het kader van de verl<strong>en</strong>gde schooldag, de<br />

stedelijke coördinator voor bijvoorbeeld de sportieve basisschool,<br />

de locatiemanager voor sportstimulering in het middelbaar<br />

<strong>en</strong> voortgezet onderwijs <strong>en</strong> de bewegingsconsul<strong>en</strong>t<br />

in BOS-project<strong>en</strong>.<br />

Naast e<strong>en</strong> individu als coördinator kan ook gekoz<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />

voor e<strong>en</strong> team waarin de coördinatie plaatsvindt. Beweegmanagem<strong>en</strong>t<br />

is e<strong>en</strong> voorbeeld daarvan <strong>en</strong> wordt vooral ingezet als<br />

programmamanagem<strong>en</strong>t voor sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> van jeugdig<strong>en</strong><br />

in e<strong>en</strong> bepaald gebied. Beweegmanagem<strong>en</strong>t is e<strong>en</strong> organisatiemethode<br />

waarmee geprobeerd wordt om het lokale beleid,<br />

het onderwijs <strong>en</strong> de sport op wijkniveau optimaal op elkaar<br />

te lat<strong>en</strong> aansluit<strong>en</strong>, door middel van structurele <strong>en</strong> systematische<br />

vorm<strong>en</strong> van sam<strong>en</strong>werking tuss<strong>en</strong> de actor<strong>en</strong> uit deze<br />

sector<strong>en</strong>. Voor meer informatie verwijz<strong>en</strong> we naar ‘Beweegmanagem<strong>en</strong>t<br />

de aanpak’ (Duijv<strong>en</strong>stijn & Lag<strong>en</strong>dijk, 2004).<br />

9.2.2 Uitvoering<br />

E<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te di<strong>en</strong>t zich af te vrag<strong>en</strong> of de uitvoering van<br />

(del<strong>en</strong> van) het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid tot haar kerntak<strong>en</strong><br />

behoort. Is e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te wel slagvaardig <strong>en</strong> efficiënt<br />

g<strong>en</strong>oeg? Is e<strong>en</strong> ambt<strong>en</strong>aar in trainingspak niet e<strong>en</strong> contradictio<br />

in terminus? (van Loon, 2007)<br />

Aan de uitvoering van geme<strong>en</strong>telijk sportbeleid kunn<strong>en</strong><br />

diverse partij<strong>en</strong> bijdrag<strong>en</strong>: sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>, commerciële<br />

sportc<strong>en</strong>tra, buurt- <strong>en</strong> clubhuiz<strong>en</strong>, schol<strong>en</strong>, welzijnsorganisaties,<br />

zelforganisaties <strong>en</strong> nog vele ander<strong>en</strong>. De keuze voor<br />

wel of niet op afstand zett<strong>en</strong> van de uitvoering van het<br />

sportbeleid wordt volg<strong>en</strong>s Van Loon (2007) voorafgegaan<br />

door de volg<strong>en</strong>de afweging<strong>en</strong>:<br />

• Wil de geme<strong>en</strong>te politiek-bestuurlijk controle <strong>en</strong> toezicht<br />

blijv<strong>en</strong> uitoef<strong>en</strong><strong>en</strong>? En zo ja, hoe <strong>en</strong> in welke mate?<br />

Interne verzelfstandiging Externe verzelfstandiging<br />

Voordel<strong>en</strong> • Behoud van geme<strong>en</strong>telijke invloed op uitvoering<br />

• Verzakelijking<br />

• Ge<strong>en</strong> wijziging<strong>en</strong> in de rechtspositie van<br />

personeel<br />

• Grotere controleerbaarheid op prestaties<br />

Nadel<strong>en</strong> • Gevaar van politieke ruis<br />

• Risico’s blijv<strong>en</strong> bij geme<strong>en</strong>te<br />

• Ge<strong>en</strong> optimale prikkels<br />

• Verplichte winkelnering<br />

• Ge<strong>en</strong> mogelijkheid externe instelling<strong>en</strong><br />

te integrer<strong>en</strong><br />

• In welke setting zijn de doelstelling<strong>en</strong> van het sport- <strong>en</strong><br />

beweegbeleid het meest gedi<strong>en</strong>d?<br />

• Hoe <strong>en</strong> in welke mate kan de geme<strong>en</strong>te regie voer<strong>en</strong> op de<br />

tak<strong>en</strong>pakkett<strong>en</strong> van de onderscheid<strong>en</strong>e uitvoeringsorganisaties<br />

die sport als middel inzett<strong>en</strong>?<br />

• Welke organisatievorm biedt de meeste mogelijkhed<strong>en</strong><br />

tot maatschappelijke participatie?<br />

• Welke organisatievorm biedt de meeste flexibiliteit qua<br />

inzet <strong>en</strong> rechtspositie van personeel <strong>en</strong> qua aanw<strong>en</strong>ding<br />

van bedrijfs- <strong>en</strong> productiemiddel<strong>en</strong>?<br />

• In hoeverre is e<strong>en</strong>heid van beleid <strong>en</strong> uitvoering van<br />

belang?<br />

Het op afstand zett<strong>en</strong> van de uitvoering van het geme<strong>en</strong>telijk<br />

sportbeleid kan door middel van interne of externe<br />

verzelfstandiging. Van interne verzelfstandiging is sprake<br />

als de uitvoering wordt overgedrag<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong> verbijzonderd<br />

organisatieonderdeel met e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> budget. Bij interne verzelfstandiging<br />

zal de uitvoering van het breedtesportbeleid<br />

binn<strong>en</strong> de geme<strong>en</strong>telijke organisatie blijv<strong>en</strong>. De portefeuillehouder<br />

blijft bestuurlijk eindverantwoordelijk voor de uitvoering.<br />

Eén van de voorwaard<strong>en</strong> om als intern verzelfstandigde<br />

organisatie te kunn<strong>en</strong> functioner<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong>de<br />

mate van bewegingsvrijheid op het gebied van de bedrijfsvoering<br />

(e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> werkbudget; e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> begroting; meerjar<strong>en</strong>financiering;<br />

mogelijkhed<strong>en</strong> tot vermog<strong>en</strong>svorming <strong>en</strong><br />

reservering<strong>en</strong>; ruimere mogelijkhed<strong>en</strong> tot het schuiv<strong>en</strong> van<br />

begrotingspost<strong>en</strong>).<br />

Van externe verzelfstandiging is sprake wanneer de uitvoering<br />

wordt overgedrag<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong> rechtspersoon waarin<br />

de geme<strong>en</strong>te e<strong>en</strong> overweg<strong>en</strong>de zegg<strong>en</strong>schap heeft (bij privatisering<br />

heeft de geme<strong>en</strong>te ge<strong>en</strong> overweg<strong>en</strong>de zegg<strong>en</strong>schap<br />

meer). In e<strong>en</strong> situatie van externe verzelfstandiging<br />

draagt de portefeuillehouder niet meer in volledige omvang<br />

de bestuurlijke verantwoordelijkheid. Hij is slechts verantwoordelijk<br />

voor de zak<strong>en</strong> die onderling zijn overe<strong>en</strong>gekom<strong>en</strong>.<br />

Toezicht kan word<strong>en</strong> uitgeoef<strong>en</strong>d door contract<strong>en</strong> of door<br />

deelname in het bestuur.<br />

• Duidelijke afbak<strong>en</strong>ing van beleids- <strong>en</strong><br />

uitvoeringstak<strong>en</strong><br />

• Bedrijfsmatige <strong>en</strong> vraaggerichte bedrijfsvoering<br />

• Beperkt risico<br />

• Ge<strong>en</strong> uitvoeringszorg<strong>en</strong><br />

• Desintegratiekost<strong>en</strong><br />

• Ingrijp<strong>en</strong>de wijziging<strong>en</strong> in de rechtspositie<br />

0. monitoring <strong>en</strong> evaluatie<br />

(Stap )<br />

Stap acht heeft betrekking op het evaluer<strong>en</strong> van het beleid.<br />

Stel hierbij niet alle<strong>en</strong> de vraag of de activiteit<strong>en</strong> goed gedaan<br />

word<strong>en</strong> (kwaliteit) maar ook of de goede activiteit<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />

gedaan. Hebb<strong>en</strong> de geplande inspanning<strong>en</strong> het gew<strong>en</strong>ste effect?<br />

Deze stap wordt door tijdsnood nog wel overgeslag<strong>en</strong> maar is<br />

zeer belangrijk als input voor verankering van het beleid.<br />

10.1 Belang van monitor<strong>en</strong> <strong>en</strong> evaluer<strong>en</strong><br />

Prestatiemeting is e<strong>en</strong> belangrijk aspect om vast te stell<strong>en</strong><br />

of de in het beleid geformuleerde doelstelling<strong>en</strong> ook daadwerkelijk<br />

zijn bereikt. Hebb<strong>en</strong> de activiteit<strong>en</strong>/project<strong>en</strong>/product<strong>en</strong>/subsidies<br />

de effect<strong>en</strong> gerealiseerd? Prestatiemeting<br />

is te gebruik<strong>en</strong> als:<br />

• signalering: het waarnem<strong>en</strong> van afwijking<strong>en</strong> t<strong>en</strong> opzichte<br />

van eerdere ontwikkeling<strong>en</strong> of t<strong>en</strong> opzichte van de<br />

gew<strong>en</strong>ste situatie;<br />

• de norm: k<strong>en</strong>nis van prestaties is belangrijk uit het oogpunt<br />

van ‘managem<strong>en</strong>t control’;<br />

• allocatie: verdeling van de beschikbare middel<strong>en</strong> vindt<br />

plaats op basis van de gebudgetteerde aantall<strong>en</strong> van de<br />

product<strong>en</strong> of activiteit<strong>en</strong> <strong>en</strong> de kostprijz<strong>en</strong> ervan; ook de<br />

realisaties di<strong>en</strong><strong>en</strong> dan uiteraard te word<strong>en</strong> geregistreerd;<br />

• input voor verbetering van de doelgerichtheid, efficiëntie<br />

<strong>en</strong> productiviteit, voor het vergrot<strong>en</strong> van de cliëntgerichtheid<br />

<strong>en</strong> voor de verantwoording.<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

Prestaties van e<strong>en</strong> di<strong>en</strong>st kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong> vastgelegd in zog<strong>en</strong>aamde<br />

k<strong>en</strong>getall<strong>en</strong>. Deze kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong> vergelek<strong>en</strong> met<br />

k<strong>en</strong>getall<strong>en</strong> in vorige jar<strong>en</strong> of met andere geme<strong>en</strong>telijke of<br />

landelijke cijfers. E<strong>en</strong> k<strong>en</strong>getal geeft informatie over e<strong>en</strong><br />

bepaald verschijnsel of e<strong>en</strong> bepaalde activiteit (bijvoorbeeld<br />

uitgav<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>te per sportver<strong>en</strong>iging, maar ook het<br />

perc<strong>en</strong>tage kinder<strong>en</strong> dat sport).<br />

VOORBEELD<br />

Monitoring<br />

Voor het evaluer<strong>en</strong> <strong>en</strong> monitor<strong>en</strong> van het sportbeleid in<br />

Nijmeg<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> sportmonitor die inzicht geeft in:<br />

• sportdeelname (totaal, per stadsdeel <strong>en</strong> per doelgroep);<br />

• motiev<strong>en</strong> van niet-deelname <strong>en</strong> uitval/uitstroom van<br />

sporters;<br />

• ambities <strong>en</strong> problem<strong>en</strong> van sport aanbied<strong>en</strong>de organisaties;<br />

• behoeft<strong>en</strong> <strong>en</strong> verwachting<strong>en</strong> van sport aanbied<strong>en</strong>de<br />

organisaties.<br />

(geme<strong>en</strong>te Nijmeg<strong>en</strong>)<br />

Monitor<strong>en</strong> (tijd<strong>en</strong>s het project) <strong>en</strong> evaluer<strong>en</strong> (na afloop van<br />

het project) kan t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van verschill<strong>en</strong>de onderdel<strong>en</strong><br />

van het project/beleid/bedrijfsproces (zie schema):<br />

• input (middel<strong>en</strong>);<br />

• throughput (proces);<br />

• output (prestaties);<br />

• outcome (effect<strong>en</strong>).


0. monItoRIng En EVaLuatIE (Stap ) 0. monItoRIng En EVaLuatIE (Stap )<br />

In onderstaande paragraf<strong>en</strong> wordt ingegaan op deze term<strong>en</strong>.<br />

Doelmatigheid van beleid: Kost<strong>en</strong>-effectiviteit (stap 8)<br />

Input<br />

(Stap 7)<br />

Doelmatigheid van bedrijfsvoering (stap 8)<br />

Zuinigheid: Economy (stap 8)<br />

Bedrijfsproces 0mgeving<br />

Troughput<br />

(Stap 6)<br />

Output<br />

(Stap 5)<br />

Outcome<br />

(Stap 4)<br />

Geld, personeel Proces Prestatie Effect<br />

10.2 Outcome monitoring<br />

Op basis van k<strong>en</strong>getall<strong>en</strong> is te beoordel<strong>en</strong> of de maatschappelijke<br />

doel<strong>en</strong> zijn bereikt. Het probleem is dat de relatie<br />

tuss<strong>en</strong> beleid <strong>en</strong> het behal<strong>en</strong> van maatschappelijke doel<strong>en</strong><br />

niet e<strong>en</strong>duidig is. De invloed van het beleid is moeilijk te<br />

achterhal<strong>en</strong> maar kan geconstateerd word<strong>en</strong> of k<strong>en</strong>getall<strong>en</strong>/<br />

indicator<strong>en</strong> na e<strong>en</strong> bepaalde beleidsperiode e<strong>en</strong> rooskleuriger<br />

beeld gev<strong>en</strong> dan ervoor.<br />

Naast de kwantitatieve manier van monitor<strong>en</strong> is er ook e<strong>en</strong><br />

kwalitatieve b<strong>en</strong>adering. Bij e<strong>en</strong> beschrijving van prestaties<br />

wordt dan ‘verklar<strong>en</strong>de informatie’ toegevoegd over factor<strong>en</strong><br />

die voor de betrokk<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te niet beheersbaar zijn, maar<br />

die wel invloed hebb<strong>en</strong> op het resultaat.<br />

VOORBEELD<br />

Outcome monitoring geme<strong>en</strong>telijk beleid<br />

De Di<strong>en</strong>st Maatschappelijke Ontwikkeling wil inzicht krijg<strong>en</strong><br />

in het sportgedrag van de Amsterdammers. Na 1999 <strong>en</strong> 2003<br />

is in 2006 opnieuw de sportmonitor uitgezet met vrag<strong>en</strong> als:<br />

Hoe staat het met het sportgedrag van de Amsterdammers in<br />

het algeme<strong>en</strong>? Welke sport<strong>en</strong> zijn het meest populair <strong>en</strong> op<br />

welke manier word<strong>en</strong> deze beoef<strong>en</strong>d? De sportmonitor 2006<br />

is gebaseerd op e<strong>en</strong> <strong>en</strong>quete onder 1519 Amsterdammers. De<br />

<strong>en</strong>quetes zijn zowel telefonisch, schriftelijk, face-to-face als<br />

online afg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>. Om e<strong>en</strong> goede vergelijking te mak<strong>en</strong> met<br />

de eerdere onderzoek<strong>en</strong> <strong>en</strong> met landelijk onderzoek sluit de<br />

vrag<strong>en</strong>lijst nauw aan bij de eerdere onderzoek<strong>en</strong> <strong>en</strong> bij de<br />

richtlijn<strong>en</strong> voor sportonderzoek die de RSO heeft opgesteld.<br />

Naast e<strong>en</strong> monitor maakt de geme<strong>en</strong>te Amsterdam ook<br />

gebruik van e<strong>en</strong> leerlingvolgsysteem (zie http://toolbox.<br />

jumpin.nl/toolbox/tools2.htm)<br />

(geme<strong>en</strong>te Amsterdam)<br />

Doeltreff<strong>en</strong>dheid<br />

(Stap 8)<br />

Indicator<strong>en</strong><br />

In het kader van het onderzoeksprogramma Ongevall<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

Beweg<strong>en</strong> in Nederland (OBiN 3 ) is sinds 1 januari 2006 overe<strong>en</strong>stemming<br />

in het gebruik van vaste sport- <strong>en</strong> beweegindicator<strong>en</strong>.<br />

Deze afsprak<strong>en</strong> zijn gemaakt door TNO kwaliteit<br />

van lev<strong>en</strong>, Universitair <strong>Sport</strong>c<strong>en</strong>trum Utrecht, Consum<strong>en</strong>t <strong>en</strong><br />

Veiligheid <strong>en</strong> Mulierinstituut. Deze afsprak<strong>en</strong> zijn als volgt<br />

weer te gev<strong>en</strong>:<br />

<strong>Sport</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

< 12 jaar RSO 4 (jeugd) Jeugd<br />

Gezondheids<br />

Monitor<br />

> 12 jaar RSO Squash<br />

Dagmodule beweg<strong>en</strong><br />

Op basis van algem<strong>en</strong>e vrag<strong>en</strong> over lichaamsbeweging wordt<br />

berek<strong>en</strong>d hoeveel respond<strong>en</strong>t<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong> aan de volg<strong>en</strong>de<br />

drie norm<strong>en</strong>:<br />

• Nederlandse Norm Gezond Beweg<strong>en</strong> (NNGB: minst<strong>en</strong>s 5<br />

dag<strong>en</strong> per week 30 minut<strong>en</strong> t<strong>en</strong> minste matig lichamelijk<br />

actief);<br />

• Fitnorm (3 dag<strong>en</strong> per week t<strong>en</strong>minste 20 minut<strong>en</strong> inspann<strong>en</strong>de<br />

lichaamsbeweging);<br />

• Combinorm (voldo<strong>en</strong> aan de NNGB <strong>en</strong>/of fitnorm).<br />

De vrag<strong>en</strong> word<strong>en</strong> voor de winter <strong>en</strong> de zomer gesteld, waarbij<br />

de laagste score telt. TNO voorziet in e<strong>en</strong> spss-syntax om<br />

uit de vrag<strong>en</strong> van de jeugdgezondheidsmonitor deze indicator<strong>en</strong><br />

te berek<strong>en</strong><strong>en</strong>.Het gebruik van deze k<strong>en</strong>getall<strong>en</strong> wordt<br />

aanbevol<strong>en</strong> zodat vergelijking met andere geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (b<strong>en</strong>chmarking)<br />

<strong>en</strong> het landelijke gemiddelde mogelijk is.<br />

3. OBIN is e<strong>en</strong> doorlop<strong>en</strong>d onderzoek waarin 1000 waarneming<strong>en</strong> per maand word<strong>en</strong> gedaan op het gebied van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>.<br />

4. Richtlijn <strong>Sport</strong>deelname Onderzoek; info te vind<strong>en</strong> op www.mulierinstituut.nl<br />

TIP: Instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> voor outcome-monitoring zijn:<br />

beweegdagboekjes, RSO, BOS-kompas (zie www.<br />

boskompas.nl).<br />

VOORBEELD<br />

Outcome monitoring BOS-project<br />

In verschill<strong>en</strong>de wijk<strong>en</strong> van V<strong>en</strong>lo is e<strong>en</strong> BOS-project uitgezet:<br />

V<strong>en</strong>lo-Noord, V<strong>en</strong>lo-Oost, V<strong>en</strong>lo-Zuid, Blerick <strong>en</strong> Tegel<strong>en</strong>.<br />

Om inzicht te verkrijg<strong>en</strong> in de achterstand<strong>en</strong> van jeugdig<strong>en</strong><br />

(basisschoolleerling<strong>en</strong> van groep 5 t/m 8) van de geme<strong>en</strong>te<br />

V<strong>en</strong>lo op het gebied van gezondheid/welzijn, sport- <strong>en</strong><br />

beweeggedrag <strong>en</strong> overlast/veiligheid in de buurt is de Boskompas<br />

ingezet (in dit geval omgedoopt tot Xieje-kompas).<br />

Uit de standaardvrag<strong>en</strong>lijst<strong>en</strong> zijn de voor dit onderzoek<br />

b<strong>en</strong>odigde vrag<strong>en</strong> geselecteerd <strong>en</strong> is de definitieve vrag<strong>en</strong>lijst<br />

opgesteld. Deze is schriftelijk afg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> onder alle, op<br />

de betreff<strong>en</strong>de dag aanwezige, leerling<strong>en</strong> van groep 5 t/m 8<br />

van ti<strong>en</strong> basisschol<strong>en</strong> in de betreff<strong>en</strong>de wijk<strong>en</strong>. Vervolg<strong>en</strong>s<br />

zijn de antwoord<strong>en</strong> ingevoerd in het eerder g<strong>en</strong>oemde computerprogramma,<br />

waaruit de resultat<strong>en</strong> naar vor<strong>en</strong> zijn gekom<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> op basis waarvan conclusies kond<strong>en</strong> word<strong>en</strong> getrokk<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> aanbeveling<strong>en</strong> kond<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gedaan…<br />

(Geme<strong>en</strong>te V<strong>en</strong>lo)<br />

10.3 Outputevaluatie<br />

De output betreft de prestaties (product<strong>en</strong>, di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> of<br />

activiteit<strong>en</strong>) die word<strong>en</strong> geleverd om de outcome doel<strong>en</strong><br />

te verwez<strong>en</strong>lijk<strong>en</strong>. Bij het uitvoer<strong>en</strong> van project<strong>en</strong> <strong>en</strong>/of<br />

activiteit<strong>en</strong> is het raadzaam om de output te met<strong>en</strong>. D<strong>en</strong>k<br />

bijvoorbeeld bij e<strong>en</strong> jeugdstimuleringsproject aan:<br />

• Hoeveel activiteit<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> doorgang kunn<strong>en</strong> vind<strong>en</strong>?<br />

• Hoeveel kinder<strong>en</strong> zijn er bij e<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t geweest?<br />

• Welke kinder<strong>en</strong> zijn geweest (jong<strong>en</strong>s, meisjes, allochton<strong>en</strong>,<br />

autochton<strong>en</strong>, kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking, etc.)?<br />

• War<strong>en</strong> de deelnemers ook daadwerkelijk kinder<strong>en</strong> uit de<br />

doelgroep (bereik)?<br />

• War<strong>en</strong> de deelnemers tevred<strong>en</strong> met de activiteit<strong>en</strong>?<br />

• Was de omgeving/buurt tevred<strong>en</strong> over het aanbod?<br />

• Hoeveel hebb<strong>en</strong> de activiteit<strong>en</strong> gekost per deelnemer?<br />

Door zicht te krijg<strong>en</strong> op de prestaties (bat<strong>en</strong>) in relatie tot<br />

de begrote <strong>en</strong> de gemaakte kost<strong>en</strong> (kost<strong>en</strong>) biedt de mogelijkheid<br />

om de doelmatigheid (efficiëntie) vast te stell<strong>en</strong> t<strong>en</strong><br />

aanzi<strong>en</strong> van het realiser<strong>en</strong> van de beleidsdoelstelling<strong>en</strong>.<br />

VOORBEELD<br />

Output monitoring<br />

Naast outcome-onderzoek<strong>en</strong> als wijkmonitors, periodieke<br />

schoolonderzoek<strong>en</strong>, GGD-bevolkingsonderzoek <strong>en</strong> de het<br />

<strong>Sport</strong>deelname-onderszoek monitort Lelystad ook output<br />

voor bijvoorbeeld het BOS-project in de Zuiderzeewijk. Het<br />

betreft hier het aantal kinder<strong>en</strong> dat deelneemt aan scholier<strong>en</strong>sport,<br />

het aantal kinder<strong>en</strong> dat bewegingsonderwijs ontvangt<br />

door e<strong>en</strong> vakleerkracht, het aantal kinder<strong>en</strong> dat aan<br />

de Hap <strong>en</strong> Stap Vierdaagse meedoet, het aantal kinder<strong>en</strong> dat<br />

aan naschoolse bredeschool activiteit<strong>en</strong> deelneemt <strong>en</strong> het<br />

aantal kinder<strong>en</strong> dat doorverwez<strong>en</strong> word<strong>en</strong> naar jeugdfysiotherapie<br />

<strong>en</strong> Club Extra.<br />

(geme<strong>en</strong>te Lelystad)


0. monItoRIng En EVaLuatIE (Stap )<br />

10.4 Procesevaluatie<br />

Naast het evaluer<strong>en</strong> van de resultat<strong>en</strong> is het ook goed om<br />

process<strong>en</strong> te evaluer<strong>en</strong>. Het is aan te bevel<strong>en</strong> om stil te staan<br />

bij wat goed ging <strong>en</strong> wat niet. Belangrijke vrag<strong>en</strong> zijn:<br />

• In hoeverre heeft de gekoz<strong>en</strong> organisatiestructuur bevorder<strong>en</strong>d<br />

<strong>en</strong>/of belemmerd gewerkt bij het realiser<strong>en</strong> van de<br />

doelstelling<strong>en</strong>?<br />

• In hoeverre hebb<strong>en</strong> de gehanteerde procedures bevorder<strong>en</strong>d<br />

<strong>en</strong>/of belemmerd gewerkt?<br />

• Welke aspect<strong>en</strong> in de organisatorische structuur hebb<strong>en</strong><br />

positief/negatief gewerkt?<br />

• Is er gedur<strong>en</strong>de het proces voldo<strong>en</strong>de ruimte geweest<br />

voor de inbr<strong>en</strong>g van burgers, <strong>en</strong> is deze voldo<strong>en</strong>de serieus<br />

g<strong>en</strong>om<strong>en</strong>?<br />

• Wat is de rol van de projectleider?<br />

• Is alles volg<strong>en</strong>s plan gelop<strong>en</strong>?<br />

• Hoe verliep de sam<strong>en</strong>werking met andere organisaties<br />

of afdeling<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van ieders inbr<strong>en</strong>g, planmatig<br />

handel<strong>en</strong>, stiptheid, ethisch handel<strong>en</strong>?<br />

VOORBEELD<br />

Procesevaluatie<br />

Voor het BOS-project in Oost-Souburg hanteert de geme<strong>en</strong>te<br />

Vlissing<strong>en</strong> e<strong>en</strong> procesevaluatie van de manier waarop<br />

de resultat<strong>en</strong> tot stand zijn gekom<strong>en</strong>. Hoe functioneert<br />

het begeleidingsteam? Biedt het opgestelde Bos-kader De<br />

Gezonde school voldo<strong>en</strong>de houvast? K<strong>en</strong>t het team e<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>wichtige<br />

sam<strong>en</strong>stelling? Wordt het voldo<strong>en</strong>de gefaciliteerd?<br />

Hoe verloopt de sam<strong>en</strong>werking met de verschill<strong>en</strong>de BOSpartners/Hoe<br />

verlop<strong>en</strong> de acties, maatregel<strong>en</strong> <strong>en</strong> interv<strong>en</strong>ties?<br />

Is er sprake van knelpunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> nev<strong>en</strong>effect<strong>en</strong>? Naast<br />

deze interne procesevaluatie wordt ook e<strong>en</strong> <strong>en</strong>quete uitgezet<br />

<strong>en</strong> e<strong>en</strong> eindgesprek met kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> hun ouders <strong>en</strong> de deelnem<strong>en</strong>de<br />

schol<strong>en</strong>.<br />

(geme<strong>en</strong>te Vlissing<strong>en</strong>)<br />

De sam<strong>en</strong>werking kan op verschill<strong>en</strong>de niveaus invloed hebb<strong>en</strong><br />

op het proces. T<strong>en</strong> eerste is er de sam<strong>en</strong>werking op<br />

beleidsniveau (intersectorale beleidsvorming). Gedur<strong>en</strong>de<br />

de uitvoering van project<strong>en</strong> kan sectoraal beleid wijzig<strong>en</strong>,<br />

kunn<strong>en</strong> opvatting<strong>en</strong> duidelijker word<strong>en</strong>, kunn<strong>en</strong> budgett<strong>en</strong><br />

onder druk kom<strong>en</strong> te staan.<br />

E<strong>en</strong> tweede dim<strong>en</strong>sie van sam<strong>en</strong>werking is wellicht de minst<br />

zichtbare <strong>en</strong> wordt verondersteld niets te belemmer<strong>en</strong>, maar<br />

doet dat vaak toch: de schakel tuss<strong>en</strong> beleid <strong>en</strong> uitvoering.<br />

Vertraging van de start van e<strong>en</strong> project kan vaak gewet<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong> stroeve overdracht <strong>en</strong> aansturing van beleid<br />

naar uitvoering.<br />

E<strong>en</strong> derde dim<strong>en</strong>sie van sam<strong>en</strong>werking is de uitvoering van<br />

project<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> de aanbieders van sport <strong>en</strong> bewegingsactiviteit<strong>en</strong>.<br />

D<strong>en</strong>k bijvoorbeeld aan BOS-project<strong>en</strong> waar<br />

de geme<strong>en</strong>te sam<strong>en</strong>werkt met buurt-, onderwijs- <strong>en</strong> sportorganisaties.<br />

Dit type van sam<strong>en</strong>werking is in praktische zin<br />

complex. Het op elkaar aansluit<strong>en</strong> van tijd<strong>en</strong>, beschikbaarheid<br />

van kader <strong>en</strong> accommodatie, etc. stuit zeld<strong>en</strong> op onwil<br />

maar vaak op bezwar<strong>en</strong> rondom regelgeving, werktijd<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

CAO’s.<br />

TIP: Kijk voor tips op de Lokale Sam<strong>en</strong>werking<br />

Wijzer (www.nigz.nl).<br />

10.5 Inputevaluatie<br />

Naast het evaluer<strong>en</strong> van de resultat<strong>en</strong> <strong>en</strong> process<strong>en</strong> is het<br />

goed om ook e<strong>en</strong>s stil te staan bij de input (middel<strong>en</strong>) voor<br />

het project, beleid <strong>en</strong> bedrijfsproces. D<strong>en</strong>k aan vrag<strong>en</strong> als:<br />

• Was het geldbudget toereik<strong>en</strong>d voor de gestelde doel<strong>en</strong>?<br />

• Zijn er budgett<strong>en</strong> overschred<strong>en</strong>?<br />

• Was het aantal m<strong>en</strong>sur<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong>de?<br />

• Was de kwaliteit van de ingezette m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> van het juiste<br />

niveau?<br />

• Hadd<strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> de vereiste kwalificaties?<br />

• Hebb<strong>en</strong> er veel persoonwijziging<strong>en</strong> voorgedaan binn<strong>en</strong><br />

het project?<br />

. Verankering (Stap )<br />

Om te zorg<strong>en</strong> voor continuïteit op lange termijn van (onderdel<strong>en</strong><br />

van) het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid zijn diverse aspect<strong>en</strong> van<br />

belang:<br />

Financiën<br />

Het is belangrijk om mogelijkhed<strong>en</strong> voor structurele financiering<br />

voor (extra toegevoegde onderdel<strong>en</strong> van) het sport-<br />

<strong>en</strong> beweegbeleid in kaart te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Probeer het activiteit<strong>en</strong>aanbod<br />

in het reguliere programma van bijvoorbeeld het<br />

sportbuurtwerk in te pass<strong>en</strong>. Mocht dit niet lukk<strong>en</strong>, dan is<br />

het creatief omgaan met verschill<strong>en</strong>de financieringsbronn<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> belangrijke voorwaarde om continuïteit te waarborg<strong>en</strong>.<br />

Veel geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> mak<strong>en</strong> van de BOS-impuls gebruik om goedlop<strong>en</strong>de<br />

project<strong>en</strong> uit de Breedtesportimpuls (BSI) te continuer<strong>en</strong>.<br />

Organisatie<br />

De dialoog tuss<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> wijkbewoners of tuss<strong>en</strong><br />

jeugdled<strong>en</strong> <strong>en</strong> ver<strong>en</strong>igingsbestur<strong>en</strong> gaat vaak na de projectperiode<br />

door, als het overleg in e<strong>en</strong> formele structuur<br />

is verankerd. Goedlop<strong>en</strong>de WhoZnext-project<strong>en</strong> word<strong>en</strong> verankerd<br />

in sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> door het WhoZnext-team e<strong>en</strong><br />

vaste plaats binn<strong>en</strong> de ver<strong>en</strong>iging te gev<strong>en</strong> <strong>en</strong> op te nem<strong>en</strong><br />

in het organogram (schema met commissies). Daarbij kan<br />

ook word<strong>en</strong> gedacht aan e<strong>en</strong> plaats in het jaarverslag, het<br />

beleidsplan <strong>en</strong> de begroting. Om de continuïteitskans<strong>en</strong> te<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

verhog<strong>en</strong>, is het van belang om duidelijk <strong>en</strong> concreet de<br />

organisatie <strong>en</strong> aanpak op papier te zett<strong>en</strong>. Instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> als<br />

draaiboek<strong>en</strong> br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> lijn in de werkwijze, gev<strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

houvast bij hun tak<strong>en</strong> <strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> nieuwkomers snel wegwijs<br />

mak<strong>en</strong>.<br />

Person<strong>en</strong><br />

Vaak draai<strong>en</strong> project<strong>en</strong> op één of <strong>en</strong>kele kartrekker(s) <strong>en</strong> het<br />

gevaar bestaat daardoor dat het project afhankelijk wordt<br />

van één persoon. Als deze wegvalt, dan valt het kaart<strong>en</strong>huis<br />

in elkaar. Het is beter om meerdere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> te betrekk<strong>en</strong> bij<br />

het project (bijvoorbeeld beweegmanagem<strong>en</strong>t). Het is goed<br />

om ook <strong>en</strong>ig verloop binn<strong>en</strong> de projectgroep of het beweegmanagem<strong>en</strong>tteam<br />

te houd<strong>en</strong>; op deze manier kom<strong>en</strong> er<br />

steeds nieuwe ideeën bij <strong>en</strong> vermindert de kans dat partners<br />

afhak<strong>en</strong>. Geef de kartrekkers van het geme<strong>en</strong>telijke apparaat<br />

(ambt<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> of wethouder) ook na de projectperiode e<strong>en</strong> rol<br />

bij de verankering van het beleid. Geme<strong>en</strong>telijk draagvlak is<br />

e<strong>en</strong> belangrijke factor voor het succes op lange termijn.<br />

Vraaggericht<br />

Tot slot is het belangrijk dat de activiteit<strong>en</strong> de doelgroep<br />

blijv<strong>en</strong> aansprek<strong>en</strong>. Dat betek<strong>en</strong>t: met de tijd meegaan, het<br />

activiteit<strong>en</strong>aanbod evaluer<strong>en</strong> <strong>en</strong> vernieuw<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong>tijds<br />

sportaanbod. Gemotiveerde <strong>en</strong> <strong>en</strong>thousiaste wijkbewoners<br />

bepal<strong>en</strong> van het succes op lange termijn.


. checklist<br />

Lamers (1997) heeft e<strong>en</strong> checklist opgesteld voor e<strong>en</strong><br />

geme<strong>en</strong>telijke nota. Controleer de sport- <strong>en</strong> beweegnota op<br />

alle punt<strong>en</strong> voordat het naar de raad gaat.<br />

Feitelijke juisthed<strong>en</strong><br />

1. Om welk soort nota gaat het?<br />

2. Zijn alle stukk<strong>en</strong> aanwezig, ook e<strong>en</strong> beslisdocum<strong>en</strong>t?<br />

3. Hoe betrouwbaar zijn de gegev<strong>en</strong>s <strong>en</strong> data in de tabell<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> grafiek<strong>en</strong>?<br />

4. K<strong>en</strong>t de auteur het actuele dossier? Staat de auteur bov<strong>en</strong><br />

de materie?<br />

5. Zijn de feit<strong>en</strong>, opvatting<strong>en</strong> <strong>en</strong> politieke stellingname<br />

correct weergegev<strong>en</strong>?<br />

6. Is de analyse van het probleem in deelproblem<strong>en</strong>/factor<strong>en</strong><br />

correct <strong>en</strong> volledig?<br />

Correcte argum<strong>en</strong>tatie<br />

7. Is het onderscheid tuss<strong>en</strong> feit<strong>en</strong>/situatie <strong>en</strong> beleidsknelpunt<strong>en</strong><br />

duidelijk <strong>en</strong> ondubbelzinnig?<br />

8. Word<strong>en</strong> beleidsknelpunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> voorstell<strong>en</strong> duidelijk <strong>en</strong><br />

ondubbelzinnig onderscheid<strong>en</strong>? Klopp<strong>en</strong> de voorstell<strong>en</strong><br />

met de g<strong>en</strong>oemde beleidsknelpunt<strong>en</strong>? Zijn de voorstell<strong>en</strong><br />

consist<strong>en</strong>t met de voorstell<strong>en</strong>?<br />

BELEIDSWIJZER <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

9. Is er e<strong>en</strong> duidelijke red<strong>en</strong>ering of is het ‘jumping to conclusions’?<br />

10. Zijn er tekstdel<strong>en</strong> ‘te kort door de bocht’: te snel met e<strong>en</strong><br />

voorstel, zonder e<strong>en</strong> behoorlijke overweging van analyse<br />

<strong>en</strong> uitgangspunt<strong>en</strong>?<br />

11. Wat zijn de uitgangspunt<strong>en</strong>/randvoorwaard<strong>en</strong> voor dit<br />

voorstel?<br />

12. Zijn de randvoorwaard<strong>en</strong> in de voorstell<strong>en</strong> herk<strong>en</strong>baar<br />

meeg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>?<br />

13. Word<strong>en</strong> de voorstell<strong>en</strong> onderbouwd?<br />

14. Wordt er rek<strong>en</strong>ing gehoud<strong>en</strong> met beleidsmatige gevoelighed<strong>en</strong>?<br />

15. Bij regeling<strong>en</strong>: zijn ‘regel’ <strong>en</strong> bijbehor<strong>en</strong>de voorwaard<strong>en</strong><br />

duidelijk onderscheid<strong>en</strong> gegev<strong>en</strong>?<br />

16. Bij procedures: zijn de achtere<strong>en</strong>volg<strong>en</strong>de stapp<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

zijstapp<strong>en</strong> in de procedure duidelijk <strong>en</strong> ondubbelzinnig<br />

aangegev<strong>en</strong>?<br />

Haalbaarheid <strong>en</strong> acceptatie<br />

17. Wat wil de nota? Is het voorstel duidelijk? Waarover moet<br />

e<strong>en</strong> beslissing g<strong>en</strong>om<strong>en</strong> word<strong>en</strong>?<br />

18. Is de juiste oplossingsrichting gekoz<strong>en</strong>?<br />

19. Zal het voorgestelde beleid gaan werk<strong>en</strong> bij alle betrokk<strong>en</strong><strong>en</strong>?<br />

Welke person<strong>en</strong> of groep<strong>en</strong> zull<strong>en</strong> zich verzett<strong>en</strong>?<br />

20. Lost het voorstel het probleem wel op? Is het voorstel<br />

effectief voor het probleem?<br />

21. Is het voorstel efficiënt, met zo weinig mogelijk inzet<br />

van beleidsmiddel<strong>en</strong>, vooral financiën?<br />

22. Is de situatie met dit voorstel voortaan beheersbaar <strong>en</strong><br />

controleerbaar? Beheers<strong>en</strong> we het probleem met dit voorstel?<br />

23. Is het voorstel haalbaar bij de verschill<strong>en</strong>de beslissers/<br />

partij<strong>en</strong>?<br />

24. Kan de nota deskundige externe kritiek doorstaan?<br />

25. Kan de nota ongewijzigd verder word<strong>en</strong> geleid in het<br />

beslissingsproces?<br />

Als de nota e<strong>en</strong>maal is vastgesteld, communiceer dit dat<br />

naar alle stakeholders. Informeer alle betrokk<strong>en</strong> person<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> instanties over de totstandkoming van e<strong>en</strong> nota sport-<br />

<strong>en</strong> beweegbeleid. D<strong>en</strong>k hierbij aan e<strong>en</strong> persbericht voor dagblad<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> e<strong>en</strong> artikel voor de weekkrant. Mail de beleidsnota<br />

naar kic@nisb.nl <strong>en</strong> registreer project<strong>en</strong> op www.project<strong>en</strong>banksport<strong>en</strong>beweg<strong>en</strong>.nl


BIJL agE I BIJL agE I<br />

Bijlage I<br />

Ontwikkeling<strong>en</strong> in Nederland<br />

1. Demografische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Bevolkingsomvang: Lichte stijging van de bevolkingsomvang<br />

tot ongeveer 17 miljo<strong>en</strong> in 2035. Daarna e<strong>en</strong> lichte daling.<br />

Meer allochton<strong>en</strong>: To<strong>en</strong>ame van het aantal allochton<strong>en</strong><br />

3,1 miljo<strong>en</strong> in 2005 tot 5,3 miljo<strong>en</strong> in 2050. (Proc<strong>en</strong>tueel:<br />

van 19% in 2005 tot 30% in 2050)<br />

Vergrijzing: In de kom<strong>en</strong>de dec<strong>en</strong>nia zal het aandeel 65-plussers<br />

verder stijg<strong>en</strong>. Na 2010 neemt de stijging sterk toe wanneer<br />

de eerste led<strong>en</strong> van de babyboomg<strong>en</strong>eratie 65 jaar oud<br />

word<strong>en</strong>. Op het hoogtepunt, omstreeks 2040, zijn vier miljo<strong>en</strong><br />

Nederlanders 65 jaar of ouder, 24% van de bevolking<br />

(nu 14%).<br />

Ge<strong>en</strong> ontgro<strong>en</strong>ing: De ontgro<strong>en</strong>ing in Nederland is gestopt.<br />

Voor de periode tot 2030 zijn ge<strong>en</strong> grote verandering<strong>en</strong> in<br />

het aandeel dat de jeugd uitmaakt in de totale bevolking te<br />

verwacht<strong>en</strong>. (perc<strong>en</strong>tage ongeveer 30%)<br />

M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met beperking: Door to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>de vergrijzing zal er<br />

ook e<strong>en</strong> to<strong>en</strong>ame zijn van het aantal m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking<br />

of chronische aando<strong>en</strong>ing.<br />

2. Sociale <strong>en</strong> maatschappelijke ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Individualisering: De afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> is de m<strong>en</strong>s geïndividualiseerd.<br />

Dat betek<strong>en</strong>t e<strong>en</strong> to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>de zelfgekoz<strong>en</strong> afhankelijkheid<br />

<strong>en</strong> leidt tot vergroting van het langetermijnperspectief<br />

van het individu.<br />

Minder vrije tijd: In 2005 beschikk<strong>en</strong> Nederlanders gemiddeld<br />

over 45 uur vrije tijd per week. Dat is nag<strong>en</strong>oeg gelijk aan de<br />

hoeveelheid vrije ur<strong>en</strong> in 2000, maar beduid<strong>en</strong>d lager dan<br />

in 1995 <strong>en</strong> daarvoor. Ouders met kinder<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> de minste<br />

hoeveelheid vrije tijd, alle<strong>en</strong>staand<strong>en</strong> het meeste. Mann<strong>en</strong><br />

beschikk<strong>en</strong> over meer vrije tijd dan vrouw<strong>en</strong>.<br />

Andere vrijetijdsbesteding: Meer sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>, minder<br />

hobby’s <strong>en</strong> sociale contact<strong>en</strong>. De tijd besteed aan uitgaan,<br />

vrijwilligerswerk, kerkgang <strong>en</strong> mediagebruik, is door de tijd<br />

he<strong>en</strong> nauwelijks veranderd.<br />

3. Economische ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Economische winst sport<strong>en</strong>: Door sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> is er minder<br />

gebruik van de gezondheidszorg, minder arbeidsverzuim<br />

<strong>en</strong> e<strong>en</strong> hogere productiviteit. Dit levert e<strong>en</strong> economische<br />

winst van 725 miljo<strong>en</strong> euro per jaar op.<br />

Ge<strong>en</strong> 24-uurs economie: Nederland k<strong>en</strong>t ge<strong>en</strong> 24 uurs economie.<br />

Het meeste werk wordt nog steeds verricht op doordeweekse<br />

dag<strong>en</strong> ‘van 9 tot 5’. De afgelop<strong>en</strong> dec<strong>en</strong>nia is hier<br />

betrekkelijk weinig in veranderd. De tijdstipp<strong>en</strong> waarop we<br />

ding<strong>en</strong> do<strong>en</strong>, <strong>en</strong> de dag<strong>en</strong> waarop, zijn tamelijk stabiel.<br />

Ge<strong>en</strong> flexibilisering van arbeidstijd<strong>en</strong>: Het gros van het betaalde<br />

werk vindt bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> plaats in het traditionele tijdvak<br />

tuss<strong>en</strong> grofweg 8 <strong>en</strong> 18 uur. 14% van het betaalde werk vindt<br />

plaats buit<strong>en</strong> ‘kantoortijd<strong>en</strong>’. Dat is ev<strong>en</strong>veel als in 1975.<br />

4. Technologisch ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Technische innovaties in de sport: Innovaties op het gebied<br />

van sport <strong>en</strong> gezondheid gaan e<strong>en</strong> steeds belangrijkere rol<br />

spel<strong>en</strong>. Voorbeeld<strong>en</strong> zijn: horloge met hartslagmeter, e<strong>en</strong><br />

digitale pleister voor met<strong>en</strong> van lichaamstemperatuur, kleding<br />

teg<strong>en</strong> sportblessures, apparaat die sporters att<strong>en</strong>deert<br />

op e<strong>en</strong> verkeerde houding.<br />

Computer <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>: Games waarbij beweg<strong>en</strong> c<strong>en</strong>traal staat<br />

zijn in opkomst.<br />

Elektrische stoeptegels (moderne variant van de hinkelbaan)<br />

Intuïtieve interface: De beweging<strong>en</strong> word<strong>en</strong> vertaald naar de<br />

computergame <strong>en</strong> vorm<strong>en</strong> de bedi<strong>en</strong>ing van de game.<br />

GPS wandel<strong>en</strong>: Met de GPS e<strong>en</strong> wandelroute aflegg<strong>en</strong><br />

Dance Dance Revolution: Dansmachine die iedere<strong>en</strong> in beweging<br />

zet.<br />

5. Gezondheidsontwikkeling<strong>en</strong><br />

Nederlandse Norm Gezond Beweg<strong>en</strong><br />

Volwass<strong>en</strong><strong>en</strong>: Ongeveer 50% van de Nederlandse bevolking<br />

tuss<strong>en</strong> de 18 <strong>en</strong> 55 jaar voldoet aan de Nederlandse Norm<br />

Gezond Beweg<strong>en</strong> voor hun leeftijdsklasse.<br />

55-plussers: Van de 55 tot 65 jarig<strong>en</strong> voldoet 68% van de<br />

mann<strong>en</strong> <strong>en</strong> 69% van de vrouw<strong>en</strong> aan deze norm. Voor 65 tot<br />

75 jarig<strong>en</strong> zijn deze perc<strong>en</strong>tages respectievelijk 71% (mann<strong>en</strong>)<br />

<strong>en</strong> 63% (vrouw<strong>en</strong>).<br />

Jeugd: Volg<strong>en</strong>s het CBS voldeed in 2004 slechts 25% van de<br />

12- tot 18-jarig<strong>en</strong> aan de beweegnorm voor jonger<strong>en</strong>, 31%<br />

van de jong<strong>en</strong>s <strong>en</strong> 18% van de meisjes.<br />

Fitnorm<br />

Fitnorm: Slechts 22% van de Nederlanders beweegt minst<strong>en</strong>s<br />

3 maal per week gedur<strong>en</strong>de 20 minut<strong>en</strong> int<strong>en</strong>sief (fitnorm).<br />

Mann<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong> vaker aan de fitnorm (25%) dan vrouw<strong>en</strong><br />

(19%).<br />

Combinorm<br />

Combinorm: Bijna 60% van de bevolking voldoet aan de combinorm.<br />

Overgewicht<br />

Volwass<strong>en</strong><strong>en</strong>: Ernstig overgewicht komt voor bij 10% van de<br />

mann<strong>en</strong> <strong>en</strong> 11% van de vrouw<strong>en</strong> van 20 tot 70 jaar. Volg<strong>en</strong>s<br />

onderzoek heeft 53% van de mann<strong>en</strong> <strong>en</strong> 41% van de vrouw<strong>en</strong><br />

van 20-70 jaar matig tot ernstig overgewicht.<br />

Jeugd: Bij jong<strong>en</strong>s van 4 tot <strong>en</strong> met 15 jaar heeft gemiddeld<br />

13,5% <strong>en</strong> bij meisjes 16,7% last van overgewicht.<br />

Ernstig overgewicht (obesitas) komt bij 2,9% van de<br />

jong<strong>en</strong>s <strong>en</strong> 3,3% van de meisjes voor.<br />

<strong>Sport</strong>blessures<br />

<strong>Sport</strong>blessures: In Nederland ontstaan jaarlijks gemiddeld 1,54<br />

miljo<strong>en</strong> sportblessures. Gemiddeld wordt 51% van de blessures<br />

medisch behandeld. Gemiddeld raakt jaarlijks overig<strong>en</strong>s 20%<br />

van alle sporters geblesseerd. Voor de mannelijke sporters<br />

ligt dit hoger, namelijk 27%. Vrouwelijke sporters hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />

kleinere kans op e<strong>en</strong> blessure: 12%.<br />

Verwachting<strong>en</strong><br />

Motief voor sport<strong>en</strong> vooral gezondheid: Van de Nederlanders<br />

wil 45% in de nabije toekomst meer gaan beweg<strong>en</strong>. Het<br />

belangrijkst motief om te sport<strong>en</strong> of te beweg<strong>en</strong> is het verbeter<strong>en</strong><br />

van de conditie, gezondheid <strong>en</strong> weerstand.<br />

Drijfveer: Uit onderzoek blijkt dat m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> meer gaan sport<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> als daar bijvoorbeeld om gezondheidsred<strong>en</strong><strong>en</strong> de<br />

noodzaak toe is.<br />

Niet sport<strong>en</strong> omdat: Tijdgebrek is de belangrijkste red<strong>en</strong> om<br />

niet (g<strong>en</strong>oeg) te sport<strong>en</strong> of beweg<strong>en</strong>.<br />

Invloed van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> gezondheid: Verantwoord beweg<strong>en</strong><br />

heeft positieve invloed op chronische aando<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

zoals hartziekt<strong>en</strong>, diabetes, osteoporose, beroerte <strong>en</strong><br />

depressie.<br />

Overlijd<strong>en</strong> door tekort aan beweg<strong>en</strong>: E<strong>en</strong> tekort aan lichamelijke<br />

activiteit is in Nederland jaarlijks verantwoordelijk voor<br />

naar schatting ruim 8.000 sterfgevall<strong>en</strong> (ofwel circa 6% van<br />

totaal aantal sterfgevall<strong>en</strong>).<br />

6. Ontwikkeling<strong>en</strong> sportbeoef<strong>en</strong>ing<br />

<strong>Sport</strong>beoef<strong>en</strong>ing<br />

<strong>Sport</strong>beoef<strong>en</strong>ing totaal: Meer vrouw<strong>en</strong> dan mann<strong>en</strong> do<strong>en</strong> aan<br />

sport (man 68%, vrouw 69%), dit geldt alle<strong>en</strong> als fiets-/<br />

wandelsport niet wordt meegeteld <strong>en</strong> als ge<strong>en</strong> ondergr<strong>en</strong>s<br />

van minimaal twaalf keer per jaar wordt gehanteerd.<br />

Groei sportdeelname 65-79-jarig<strong>en</strong>: De sportdeelname onder<br />

de groep 65-79-jarig<strong>en</strong> is verviervoudigd <strong>en</strong> onder de groep<br />

50-64-jarig<strong>en</strong> bijna verdrievoudigd.<br />

Opleidingsniveau <strong>en</strong> inkom<strong>en</strong>: Er zit e<strong>en</strong> groot verschil in<br />

sportdeelname naar opleidingsniveau <strong>en</strong> inkom<strong>en</strong> (hogere<br />

opleiding of inkom<strong>en</strong> is hogere sportdeelname).<br />

Etniciteit: Verschill<strong>en</strong> in sportdeelname naar etniciteit word<strong>en</strong><br />

iets kleiner.<br />

Meest beoef<strong>en</strong>de sport<strong>en</strong>: Meest beoef<strong>en</strong>de sport is zwemm<strong>en</strong>,<br />

gevolgd door wielr<strong>en</strong>sport <strong>en</strong> fitness/aerobics. De eerste<br />

niet-solosport komt op plaats 6, voetbal.<br />

Ontwikkeling meest beoef<strong>en</strong>de sport<strong>en</strong>: Fitness, atletiek (jogg<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> hardlop<strong>en</strong>), wielr<strong>en</strong>n<strong>en</strong>, hockey <strong>en</strong> golf<strong>en</strong> zitt<strong>en</strong> in de<br />

lift. Volleybal <strong>en</strong> handbal daar<strong>en</strong>teg<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> het moeilijk,<br />

vooral in georganiseerd verband.<br />

<strong>Sport</strong>uitval bij jonger<strong>en</strong>: De leeftijdscategorie 12-19jarig<strong>en</strong><br />

laat zi<strong>en</strong> dat aan het begin van deze lev<strong>en</strong>sfase de<br />

sportdeelname hoger ligt dan aan het einde. Bij jong<strong>en</strong>s<br />

daalt in 2003 de sportdeelname tijd<strong>en</strong>s het 14e lev<strong>en</strong>sjaar<br />

vrij sterk (13 jaar 96%, 19 jaar 84%). Bij meisjes<br />

zi<strong>en</strong> we breekpunt<strong>en</strong> bij het 15e <strong>en</strong> bij het 18e lev<strong>en</strong>sjaar<br />

(14 jaar 96%, 19 jaar 83%).<br />

Verwachting<strong>en</strong><br />

Groei individuele sport<strong>en</strong>: Het aandeel beoef<strong>en</strong>ar<strong>en</strong> van solo-<br />

sport<strong>en</strong> neemt sterk toe. Vooral fitness heeft e<strong>en</strong> explosieve<br />

vlucht g<strong>en</strong>om<strong>en</strong>. Daarnaast zitt<strong>en</strong> hardlop<strong>en</strong> <strong>en</strong> toerfiets<strong>en</strong><br />

in de lift.<br />

Teamsport<strong>en</strong> stabiliser<strong>en</strong>: Het aandeel beoef<strong>en</strong>aars van teamsport<strong>en</strong><br />

is de laatste jar<strong>en</strong> gelijk geblev<strong>en</strong>. Hockeysport<br />

groeit.<br />

Minder sporters in georganiseerd verband: Uitgedrukt in perc<strong>en</strong>tages<br />

van de sport<strong>en</strong>de bevolking daalde het aandeel<br />

sporters dat voor hun sport lid is van t<strong>en</strong> minste één sportver<strong>en</strong>iging.<br />

(60% naar 53%)<br />

Man/vrouw verhouding: Meer mann<strong>en</strong> dan vrouw<strong>en</strong> zijn lid<br />

van e<strong>en</strong> ver<strong>en</strong>iging.<br />

Explosieve groei lidmaatschapp<strong>en</strong> sportschol<strong>en</strong>: De in totaal<br />

1700 sportschol<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> afgelop<strong>en</strong> jaar 800.000 nieuwe<br />

led<strong>en</strong> ingeschrev<strong>en</strong>. In totaal bezoek<strong>en</strong> nu zo’n 2,5 miljo<strong>en</strong><br />

m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> de fitnessruimtes.<br />

Meer sporters op hogere leeftijd: Niet alle<strong>en</strong> het aantal sporters<br />

maar ook het perc<strong>en</strong>tage sporters op hogere leeftijd<br />

neemt sterk toe. Op hogere leeftijd kiest m<strong>en</strong> vooral voor<br />

solosport<strong>en</strong> zoals: fiets<strong>en</strong>, zwemm<strong>en</strong> <strong>en</strong> wandel<strong>en</strong>.<br />

Tr<strong>en</strong>dgevoelig: Tr<strong>en</strong>dgevoelige sport<strong>en</strong> houd<strong>en</strong> e<strong>en</strong> sterke<br />

aantrekkingskracht op jonger<strong>en</strong>. Dit verklaart de sterke groei<br />

van de sportschol<strong>en</strong>.<br />

Commercialisering: <strong>Sport</strong>ers stell<strong>en</strong> zich steeds meer<br />

op als klant <strong>en</strong> consum<strong>en</strong>t. <strong>Sport</strong>ers will<strong>en</strong> flexibelere<br />

op<strong>en</strong>ingstijd<strong>en</strong>, sneller zapp<strong>en</strong> naar andere sport<strong>en</strong> <strong>en</strong> niet<br />

te veel gebond<strong>en</strong> zijn aan lidmaatschapp<strong>en</strong>. Ze verwacht<strong>en</strong><br />

ook meer kwaliteit.<br />

Bewegingsonderwijs<br />

Bewegingsonderwijs op het basisonderwijs: Leerling<strong>en</strong> in het<br />

basisonderwijs krijg<strong>en</strong> gemiddeld 95 minut<strong>en</strong> bewegingsonderwijs<br />

per week (speciaal basisonderwijs 98 minut<strong>en</strong>). Dit<br />

gemiddelde aantal minut<strong>en</strong> is de laatste vijftig jaar niet of<br />

nauwelijks veranderd.<br />

Vakleerkracht<strong>en</strong> in het BO: 33% van de basisschol<strong>en</strong> laat<br />

bewegingsonderwijs door vakleerkracht verzorg<strong>en</strong>. Voornamelijk<br />

in de hogere groep<strong>en</strong> <strong>en</strong> op grotere schol<strong>en</strong>. In 1995<br />

had nog 46% e<strong>en</strong> vakleerkracht.<br />

Zwemonderwijs: Schoolzwemm<strong>en</strong> is ge<strong>en</strong> verplichting. Door<br />

bezuiniging<strong>en</strong> is het aantal schol<strong>en</strong> dat schoolzwemm<strong>en</strong> aanbiedt,<br />

gedaald van 90% in 1991 <strong>en</strong> 83% in 1996 naar 57%<br />

in 2005.<br />

Zwemdiploma: 85% van de allochtone kinder<strong>en</strong> van 11-15 jaar<br />

heeft t<strong>en</strong> minste het A-diploma, teg<strong>en</strong> 98% van de autochtone<br />

kinder<strong>en</strong>. Zwemvaardigheid vertoont daarnaast e<strong>en</strong> relatie<br />

met inkom<strong>en</strong> <strong>en</strong> met stedelijkheidsgraad.<br />

Lesbevoegdheid: Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die na september 2000 aan<br />

de pabo zijn begonn<strong>en</strong>, zijn na hun afstuder<strong>en</strong> alle<strong>en</strong> nog<br />

bevoegd om bewegingsonderwijs in groep 1 <strong>en</strong> 2 te gev<strong>en</strong>.<br />

Bewegingsonderwijs op het voortgezet onderwijs: Het vmbo<br />

besteedt gemiddeld 156 minut<strong>en</strong> per week aan bewegingsonderwijs,<br />

havo/vwo gemiddeld 144 minut<strong>en</strong>.<br />

Bewegingsonderwijs op MBO schol<strong>en</strong>: Ge<strong>en</strong> verplichting voor


0<br />

BIJL agE I BIJL agE II<br />

bepaald aantal ur<strong>en</strong> bewegingsonderwijs. Globale beeld is dat<br />

bewegingsonderwijs alle<strong>en</strong> in het eerste jaar wordt gegev<strong>en</strong>,<br />

<strong>en</strong> bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> lang niet in alle opleiding<strong>en</strong>.<br />

7. Ruimtelijke ontwikkeling<strong>en</strong><br />

Omgevingsfactor<strong>en</strong> invloed op beweging <strong>en</strong> gezondheid<br />

Sociale omgeving: Sociale veiligheid, beweeggedrag van leeftijdsg<strong>en</strong>ot<strong>en</strong>,<br />

ouders <strong>en</strong> andere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> voorbeeldfunctie<br />

hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> positieve invloed op sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

van het kind.<br />

Fysieke omgeving: De woonwijk <strong>en</strong> de geme<strong>en</strong>telijke infrastructuur<br />

zijn mede bepal<strong>en</strong>d voor lichamelijke activiteit.<br />

O.a. aanbod van speelplaats<strong>en</strong> <strong>en</strong> beweegfaciliteit<strong>en</strong> in de<br />

directe woonomgeving. Ook de verkeersveiligheid <strong>en</strong> het<br />

aanbod van voldo<strong>en</strong>de geme<strong>en</strong>telijke sport- <strong>en</strong> gro<strong>en</strong>voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

zijn gunstige fysieke omgevingsfactor<strong>en</strong>.<br />

Kwaliteit <strong>en</strong> leefbaarheid woonomgeving: M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> voel<strong>en</strong> zich<br />

gezonder naarmate er in e<strong>en</strong> straal van 3 km rond hun huis<br />

meer gro<strong>en</strong> is.<br />

Platteland versus stad: Gezondheidsverschill<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> platteland<br />

<strong>en</strong> stad zijn voor e<strong>en</strong> deel toe te schrijv<strong>en</strong> aan het<br />

verschil in gro<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> beide gebied<strong>en</strong>.<br />

<strong>Sport</strong>accommodaties<br />

<strong>Sport</strong>accommodaties naar rand van de stad: De rol van<br />

sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> is in lokaal ruimtelijk beleid ondergeschikt<br />

aan belang<strong>en</strong> van volkshuisvesting, verkeer, vervoer<br />

<strong>en</strong> het bedrijfslev<strong>en</strong>. Steeds meer sportvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> naar de rand<strong>en</strong> van dorp<strong>en</strong> <strong>en</strong> sted<strong>en</strong> verplaatst<br />

<strong>en</strong> daardoor slechter bereikbaar. Dat is zorgelijk want<br />

sport <strong>en</strong> spel hebb<strong>en</strong> niet alle<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vorm<strong>en</strong>de, sociaal–<br />

integratieve <strong>en</strong> gezondheidswaarde; ze houd<strong>en</strong> ook de binn<strong>en</strong>sted<strong>en</strong><br />

leefbaar <strong>en</strong> aantrekkelijk.<br />

Ruimte voor sport: Tot 2020 is er 9.000 ha extra ruimte nodig<br />

voor de sport. Dit ruimtegebrek zit voornamelijk in de buit<strong>en</strong>sportaccommodaties.<br />

Voetbal: Het ruimtegebruik van voetbal neemt af. Dat wordt<br />

veroorzaakt door de ontwikkeling<strong>en</strong> bij het realiser<strong>en</strong> van<br />

kunstgrasveld<strong>en</strong>. De KNVB verwacht dat er in de periode tot<br />

2020 ongeveer 1.200 kunstgrasveld<strong>en</strong> gerealiseerd word<strong>en</strong>.<br />

Hockey: Hockey k<strong>en</strong>t de laatste jar<strong>en</strong> e<strong>en</strong> sterke groei in<br />

led<strong>en</strong>tal. Hockey heeft daarom tot 2020 ongeveer 270 ha aan<br />

extra sportruimte nodig.<br />

Atletiek: Groei in led<strong>en</strong>tal door e<strong>en</strong> to<strong>en</strong>ame in het aantal<br />

hardlopers. Kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> word<strong>en</strong> ingespeeld op<br />

de aantrekkelijkheid <strong>en</strong> toegankelijkheid van de op<strong>en</strong>bare<br />

ruimte.<br />

Golf: Golf is de sport met het hoogste ruimtegebruik per<br />

sporter <strong>en</strong> k<strong>en</strong>t e<strong>en</strong> sterke deelnamegroei. De kom<strong>en</strong>de<br />

20 jaar is 7.733 ha extra ruimte nodig voor golfban<strong>en</strong>.<br />

Binn<strong>en</strong>sport: Op dit mom<strong>en</strong>t is er e<strong>en</strong> tekort van<br />

360 sporthall<strong>en</strong>. Dit tekort zal tot 2020 oplop<strong>en</strong> tot<br />

425 sporthall<strong>en</strong> als er in de tuss<strong>en</strong>ligg<strong>en</strong>de periode ge<strong>en</strong><br />

nieuwe accommodaties word<strong>en</strong> gerealiseerd. Het huidige<br />

tekort aan sporthalruimte wordt in de praktijk opgelost door<br />

bijvoorbeeld gebruik te mak<strong>en</strong> van gymzal<strong>en</strong>.<br />

8. Ontwikkeling<strong>en</strong> sport- <strong>en</strong> beweegaanbieders<br />

Georganiseerde sport landelijk<br />

Aantal sportbond<strong>en</strong>: Nederland telt in totaal 72 sportbond<strong>en</strong><br />

die zijn aangeslot<strong>en</strong> bij NOC*NSF.<br />

Aantal led<strong>en</strong>: In totaal hebb<strong>en</strong> de sportbond<strong>en</strong> 4.641.318<br />

geregistreerde led<strong>en</strong>. Meer mann<strong>en</strong> dan vrouw<strong>en</strong> zijn<br />

lid van e<strong>en</strong> sportver<strong>en</strong>iging (65,2% man teg<strong>en</strong>over 34,8%<br />

vrouw)<br />

Stijging led<strong>en</strong>: Het aantal led<strong>en</strong> is de afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> gesteg<strong>en</strong>.<br />

Dat kwam voor door de Hippische sportfederatie, Golf<br />

Federatie, Voetbalbond <strong>en</strong> Hockeybond.<br />

<strong>Sport</strong>ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>: Het totale aantal sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> is in<br />

2005 gesteg<strong>en</strong> met 589 naar 26.978 t<strong>en</strong> opzichte van 2003.<br />

Huidige situatie sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong><br />

Vrijwilligers: 40% van de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> kampt met e<strong>en</strong> tekort<br />

aan vrijwilligers. 69% zoekt mom<strong>en</strong>teel vrijwilligers voor één<br />

of meer functies. Grootste vraag naar sporttechnisch kader<br />

<strong>en</strong> bestuursled<strong>en</strong>.<br />

Bestuur: Het gemiddelde bestuur is 49 jaar oud, heeft<br />

7 jaar bestuurservaring <strong>en</strong> is voor 75% mannelijk. Maar 2%<br />

van de bestuurders is allochtoon.<br />

Knelpunt<strong>en</strong>: Grootste knelpunt is kader (58%) gevolgd<br />

door led<strong>en</strong>verloop (39%), financiën (28%) <strong>en</strong> accommodatie<br />

(26%). 25% van de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> heeft ge<strong>en</strong><br />

zorg<strong>en</strong>.<br />

<strong>Sport</strong>technisch kader: 72% beschikt over voldo<strong>en</strong>de trainers.<br />

Led<strong>en</strong>aantall<strong>en</strong>: De afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> is het aantal led<strong>en</strong> bij<br />

53% van de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> gesteg<strong>en</strong>. Bij 33% is dit gedaald<br />

Beleid: Iets meer dan de helft van de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> heeft e<strong>en</strong><br />

beleidsplan.<br />

Financiën: 61% van de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> beschouwt de eig<strong>en</strong><br />

financiën als gezond of zeer gezond. 5% ziet het zorgwekk<strong>en</strong>d<br />

in.<br />

Ondersteuning: 18% van de ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> maakt gebruikt van<br />

ondersteuning. Meer dan 30% is betrokk<strong>en</strong> bij sportstimuleringsproject<strong>en</strong>.<br />

Bijlage II<br />

Afbak<strong>en</strong>ing verantwoordelijkhed<strong>en</strong><br />

Om de verantwoordelijkheid van e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>te te bepal<strong>en</strong>, is<br />

e<strong>en</strong> historische ontwikkeling van het sport- <strong>en</strong> beweegbeleid van<br />

het Rijk (<strong>en</strong> de verantwoordelijkhed<strong>en</strong>) in Nederland gew<strong>en</strong>ste<br />

voorinformatie.<br />

In de periode tot 1960 werd<strong>en</strong> de eerste aanzett<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong><br />

nationaal sport- <strong>en</strong> beweegbeleid gegev<strong>en</strong>. Dit monde uit in<br />

de ‘Nota betreff<strong>en</strong>de lichamelijke vorming <strong>en</strong> sport’ van<br />

13 februari 1960. Hierin staan de volg<strong>en</strong>de tak<strong>en</strong> van de<br />

rijksoverheid beschrev<strong>en</strong>:<br />

a. “het, voor zover mogelijk, verl<strong>en</strong><strong>en</strong> van medewerking aan<br />

de provinciale <strong>en</strong> geme<strong>en</strong>tebestur<strong>en</strong> inzake de bouw <strong>en</strong><br />

aanleg van accommodaties t<strong>en</strong> behoeve van de lichamelijke<br />

vorming <strong>en</strong> sport;<br />

b. het do<strong>en</strong> verricht<strong>en</strong> van sociografisch <strong>en</strong> statistisch<br />

onderzoek in verband met de personele <strong>en</strong> materiële<br />

voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> op het onderhavige gebied;<br />

c. het bevorder<strong>en</strong> van de wet<strong>en</strong>schappelijke bestudering<br />

van de problematiek van de lichamelijke vorming <strong>en</strong> de<br />

sport <strong>en</strong> het bied<strong>en</strong> van steun aan voor dit gebied van<br />

belang zijnde onderzoeking<strong>en</strong> van pedagogische, medische<br />

of technische aard;<br />

d. het verl<strong>en</strong><strong>en</strong> van steun <strong>en</strong> medewerking aan landelijke<br />

organisaties, die werkzaam zijn op het gebied van de<br />

lichamelijke vorming, de sport <strong>en</strong> de medische sportkeuring.”<br />

De jar<strong>en</strong> zestig <strong>en</strong> zev<strong>en</strong>tig k<strong>en</strong>merkt<strong>en</strong> zich door het strev<strong>en</strong><br />

naar e<strong>en</strong> zo hoog mogelijke sportparticipatie. “Tot taak<br />

van de provinciale overheid t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de lichamelijke<br />

vorming <strong>en</strong> de sport kan in de eerste plaats word<strong>en</strong> gerek<strong>en</strong>d<br />

het zoveel mogelijk verl<strong>en</strong><strong>en</strong> van medewerking aan de<br />

geme<strong>en</strong>tebestur<strong>en</strong> om hun taak zo goed mogelijk te vervull<strong>en</strong>”<br />

(VNG, 1966).<br />

In de jar<strong>en</strong> zev<strong>en</strong>tig me<strong>en</strong>t de rijksoverheid dat ze e<strong>en</strong> taak<br />

heeft om in randvoorwaard<strong>en</strong> voor zinvolle vrijetijdsbesteding,<br />

waaronder sport <strong>en</strong> recreatie, te voorzi<strong>en</strong> (bijv. 1967:<br />

rijksregeling voor de subsidiering van overdekte sportaccommodaties).<br />

Het ministerie van Cultuur, Recreatie <strong>en</strong> Maatschappelijk<br />

Werk kwam in 1974 met de Nota <strong>Sport</strong>beleid <strong>en</strong><br />

in 1977 met de structuurvisie Op<strong>en</strong>luchtrecreatie. Op provinciaal<br />

niveau word<strong>en</strong> dan de eerste aanzett<strong>en</strong> gezet tot de<br />

opbouw van e<strong>en</strong> provinciale sportondersteuningsstructuur.<br />

“Kernbegripp<strong>en</strong> in dit steunfunctiebeleid zijn ‘begeleiding’<br />

<strong>en</strong> ‘di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing’ t<strong>en</strong> behoeve van organisaties, instelling<strong>en</strong>,<br />

ver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> of groep<strong>en</strong>. Het beleid richt zich o.m.<br />

op deskundigheidsbevordering, het sporttechnisch kader,<br />

gehandicapt<strong>en</strong>sport, recreatiesport <strong>en</strong> sportieve recreatie,<br />

sportgezondheidszorg <strong>en</strong> administratief-organisatorische<br />

di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing.” (VNG, 1989).<br />

In de jar<strong>en</strong> tachtig ging er meer aandacht uit naar sportstimulering<br />

<strong>en</strong> doelgroep<strong>en</strong>beleid (v.d. Heuvel, v.d. Poel,<br />

1999).<br />

In de jar<strong>en</strong> neg<strong>en</strong>tig kwam de nadruk te ligg<strong>en</strong> op kwaliteit<br />

van sportbeoef<strong>en</strong>ing <strong>en</strong> afstemming van sport- <strong>en</strong> beweegbeleid<br />

op overige vorm<strong>en</strong> van overheidsbeleid. Ook wordt de<br />

aandacht voor topsport versterkt. Richtinggev<strong>en</strong>d voor het<br />

beleid van de rijksoverheid t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de sport is de<br />

taakverdeling zoals die geschetst wordt in de Welzijnswet<br />

van 1994. Hierin is vastgesteld dat geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> verantwoordelijk<br />

zijn voor het zog<strong>en</strong>oemde uitvoer<strong>en</strong>d werk, zoals het<br />

instandhoud<strong>en</strong> <strong>en</strong> verbeter<strong>en</strong> van de lokale sport- <strong>en</strong> recreatie-infrastructuur.<br />

Veel sportaccommodaties word<strong>en</strong> door<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> beschikbaar gesteld teg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> gesubsidieerd<br />

tarief <strong>en</strong> soms word<strong>en</strong> subsidies verstrekt voor activiteit<strong>en</strong>.<br />

De middelgrote <strong>en</strong> grotere geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> organiser<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />

aanvull<strong>en</strong>d sportaanbod (bijvoorbeeld sportbuurtwerk) <strong>en</strong><br />

ondersteun<strong>en</strong> vrijwilligers van sportver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong>.<br />

De provincies moet<strong>en</strong> het uitvoer<strong>en</strong>de werk van geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

ondersteun<strong>en</strong>. In artikel 4, lid 2 van de Welzijnswet staat:<br />

“Tot de verantwoordelijkheid van de provincie behoort het<br />

beleid inzake het steunfunctiewerk”. De provinciale roll<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> bestaan uit:<br />

• advisering (projectmanagem<strong>en</strong>t, beleidsondersteuning),<br />

• uitvoering (deskundigheidsbevordering, projectuitvoering<br />

na opdrachtverl<strong>en</strong>ing, administratieve tak<strong>en</strong> na<br />

opdracht, ver<strong>en</strong>igingsondersteuning);<br />

• voorlichting (k<strong>en</strong>nisdatabank<strong>en</strong>, lobby<strong>en</strong>, netwerk<strong>en</strong>,<br />

expertise, k<strong>en</strong>nis, vaardighed<strong>en</strong>);<br />

• coördinatie (afstemming, sam<strong>en</strong>werking).<br />

Het Rijk is voor de landelijke regiefunctie. Op nationaal<br />

niveau bestaan de verantwoordelijkhed<strong>en</strong> onder meer uit:<br />

• de signalering <strong>en</strong> de analyse van de ontwikkeling<strong>en</strong> in de<br />

sam<strong>en</strong>leving;<br />

• de stimulering van nieuw beleid;<br />

• de initiatie van nieuwe voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong>;<br />

• de zorg voor innovatieve project<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> landelijke<br />

betek<strong>en</strong>is;<br />

• het zorgdrag<strong>en</strong> voor internationale uitwisseling <strong>en</strong> informatie;<br />

• de zorg voor e<strong>en</strong> landelijke infrastructuur.<br />

Voor de sportsector is inhoud gegev<strong>en</strong> aan dit principe. Met<br />

het project ‘SPortinfrastructuur In Nederland (SPIN)’<br />

wordt beoogd de kwaliteit van sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> te versterk<strong>en</strong><br />

door het ontwerp<strong>en</strong> <strong>en</strong> implem<strong>en</strong>ter<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> transparante,<br />

effectieve <strong>en</strong> efficiënte organisatorische infrastructuur,<br />

ter ondersteuning van de lokale sportaanbieders.<br />

De transparante ondersteuningsstructuur bestaat uit 1e lijn,<br />

2e lijn <strong>en</strong> 3e lijn:


BIJL agE II BIJL agE III<br />

1e lijnsfunctie:<br />

Frontoffice voor sporttakspecifieke vrag<strong>en</strong> is de sportbond,<br />

de frontoffice voor sporttakoverstijg<strong>en</strong>de vrag<strong>en</strong> is het lokale<br />

sportservicepunt.<br />

2e lijnsfunctie:<br />

vraaggestuurde di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing <strong>en</strong> ondersteuning van provinciale<br />

sportrad<strong>en</strong><br />

3e lijnsfunctie:<br />

ontwikkeling methodiek<strong>en</strong>, k<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> innovatieve project<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> implem<strong>en</strong>tatie door bijv. <strong>NISB</strong><br />

Hierdoor komt er - naast aandacht voor accommodatiebeleid<br />

- ook aandacht voor doelgroep<strong>en</strong>beleid, sportstimuleringsproject<strong>en</strong>,<br />

ver<strong>en</strong>igingsondersteuning, vrijwilligersbeleid,<br />

sportbuurtwerk, topsportbeleid, etc. In Nederland houd<strong>en</strong><br />

diverse organisaties zich mom<strong>en</strong>teel bezig met sportondersteuning:<br />

geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, provinciale sportrad<strong>en</strong>, Olympische<br />

steunpunt<strong>en</strong>, sportmedische adviesc<strong>en</strong>tra (SMA), sportbond<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> (lev<strong>en</strong>sbeschouwelijke) sportkoepels. Overhed<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> bedrijv<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> sport steeds meer als instrum<strong>en</strong>t om<br />

beleidsdoelstelling<strong>en</strong> in andere sector<strong>en</strong> te realiser<strong>en</strong>.<br />

De Wet maatschappelijke ondersteuning is van kracht<br />

gegaan sinds 1 januari 2007. Onder de Wmo zijn de oude<br />

Welzijnswet, de WVG <strong>en</strong> del<strong>en</strong> van de AWBZ (waaronder<br />

<strong>en</strong>kelvoudige huishoudelijke verzorging) ondergebracht per<br />

1 januari 2007. De Wmo is e<strong>en</strong> wet die vooral tot doel heeft<br />

participatie van álle burgers aan de sam<strong>en</strong>leving te stimuler<strong>en</strong>.<br />

Hierin staan niet meer de verantwoordelijkhed<strong>en</strong> van de<br />

provincies <strong>en</strong> geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> beschrev<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aan zi<strong>en</strong> van het<br />

sportbeleid.<br />

De Wmo k<strong>en</strong>t neg<strong>en</strong> prestatieveld<strong>en</strong>, waarop geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

beleid moet<strong>en</strong> mak<strong>en</strong>, in sam<strong>en</strong>spraak met bewoners, maatschappelijke<br />

organisaties <strong>en</strong> bijvoorbeeld het ver<strong>en</strong>igingslev<strong>en</strong>.<br />

De neg<strong>en</strong> prestatieveld<strong>en</strong> van de Wmo zijn:<br />

1. sociale sam<strong>en</strong>hang <strong>en</strong> leefbaarheid;<br />

2. prev<strong>en</strong>tie jeugd;<br />

3. informatie <strong>en</strong> advies;<br />

4. ondersteuning mantelzorg <strong>en</strong> vrijwilligers;<br />

5. bevordering deelname aan de sam<strong>en</strong>leving van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

met beperking<strong>en</strong>;<br />

6. verl<strong>en</strong><strong>en</strong> van voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> aan m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met beperking<strong>en</strong>;<br />

7. maatschappelijke opvang <strong>en</strong> vrouw<strong>en</strong>opvang;<br />

8. op<strong>en</strong>bare geestelijke gezondheidszorg (OGGZ);<br />

9. ambulante verslavingszorg.<br />

Bijlage III<br />

Landelijk sportbeleid<br />

Ministerie van VWS<br />

‘Wat sport beweegt’ (1996)<br />

Deze interdepartem<strong>en</strong>tale nota heeft als doel het optimaal<br />

b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong> van de positieve waarde van sport door het veilig<br />

stell<strong>en</strong> <strong>en</strong> (waar nodig) verbeter<strong>en</strong> van de kwaliteit van<br />

de sportbeoef<strong>en</strong>ing, het versterk<strong>en</strong> van de kwaliteit van de<br />

sportinfrastructuur <strong>en</strong> het verbeter<strong>en</strong> van de sam<strong>en</strong>hang van<br />

het op (mede) sport betrekking hebb<strong>en</strong>de beleid. Speerpunt<strong>en</strong>:<br />

1. het signaler<strong>en</strong> <strong>en</strong> b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong> van de kans<strong>en</strong> die sport de<br />

sam<strong>en</strong>leving biedt;<br />

2. het behoud van e<strong>en</strong> kwalitatief hoogwaardige infrastructuur;<br />

3. het bewak<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> verantwoorde sportbeoef<strong>en</strong>ing;<br />

4. het vermijd<strong>en</strong> van of teg<strong>en</strong>gaan van ongew<strong>en</strong>ste externe<br />

effect<strong>en</strong> van sportbeoef<strong>en</strong>ing op de sam<strong>en</strong>leving <strong>en</strong><br />

andersom.<br />

Thematische uitwerking<strong>en</strong> van ‘Wat sport beweegt’:<br />

• beleidskader: Milieu <strong>en</strong> sport;<br />

• bota: <strong>Sport</strong>, beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> gezondheid;<br />

• bota: Topsportbeleid;<br />

• handreiking: Topsportaccommodaties <strong>en</strong> ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>beleid.<br />

‘Breedtesportimpuls’ (1999)<br />

Met de Breedtesportimpuls werd gestreefd naar e<strong>en</strong> optimale<br />

b<strong>en</strong>utting van de maatschappelijke betek<strong>en</strong>is van sport.<br />

Geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> lokale organisaties kond<strong>en</strong> projectsubsidies<br />

aanvrag<strong>en</strong> voor 3 tot 6 jaar voor initiatiev<strong>en</strong> die bijdrage aan<br />

e<strong>en</strong> duurzame verbetering van het lokale sportaanbod.<br />

‘Langer gezond lev<strong>en</strong>’ 2004-2007)<br />

Het ministerie geeft acht acties aan om overgewicht <strong>en</strong><br />

obesitas aan te pakk<strong>en</strong>, waaronder activiteit<strong>en</strong> op schol<strong>en</strong>,<br />

lokale <strong>en</strong> wijkgerichte acties <strong>en</strong> het vroegtijdig opspor<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

aanpakk<strong>en</strong> van overgewicht.<br />

‘Stimuleringsregeling BOS-impuls’ (2005)<br />

De BOS-impuls is e<strong>en</strong> tijdelijke stimuleringsregeling die<br />

gericht is op het ondersteun<strong>en</strong> van geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> bij hun aanpak<br />

van achterstand<strong>en</strong> bij jeugdig<strong>en</strong> van 4 tot 19 jaar. Deze<br />

achterstand<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> zich voordo<strong>en</strong> op het gebied van<br />

gezondheid, welzijn, onderwijs, opvoeding <strong>en</strong>/of sport <strong>en</strong><br />

beweg<strong>en</strong>. Dit uit zich in ongezond leefgedrag, overgewicht,<br />

bewegingsarmoede, rondhang<strong>en</strong> uit verveling, psychosociale<br />

problem<strong>en</strong>, gebrek aan sociale vaardighed<strong>en</strong>, voortijdig<br />

schoolverlat<strong>en</strong> (schooluitval), etc.<br />

‘Tijd voor sport; beweg<strong>en</strong>, meedo<strong>en</strong>, prester<strong>en</strong>’ (2005):<br />

Nota met volg<strong>en</strong>de doel<strong>en</strong>:<br />

• m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> gaan meer sport<strong>en</strong> <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> voor hun gezondheid;<br />

• via de sport ontmoet<strong>en</strong> meer m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> elkaar <strong>en</strong> do<strong>en</strong> mee<br />

aan maatschappelijke activiteit<strong>en</strong>;<br />

• m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> gedrag<strong>en</strong> zich sportief <strong>en</strong> respecter<strong>en</strong> (spel)regels;<br />

• de topsport in Nederland wordt bevorderd als symbool<br />

voor ambitie, als bron van ontspanning <strong>en</strong> voor het nationale<br />

imago in binn<strong>en</strong>- <strong>en</strong> buit<strong>en</strong>land.<br />

Uitvoeringsnota voor ‘Tijd voor sport’ is: ‘Sam<strong>en</strong> voor sport’.<br />

‘Kans<strong>en</strong> voor topsport; het topsportbeleid van de rijksoverheid’<br />

De primaire verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling<br />

van topsport <strong>en</strong> topsportbeleid ligt bij de sportbond<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

NOC*NSF. De rijksoverheid ondersteunt deze organisaties<br />

daarin <strong>en</strong> houdt zich bezig met het schepp<strong>en</strong> van voorwaard<strong>en</strong><br />

voor e<strong>en</strong> goed topsportklimaat (bijv. Topsportinfrastructuur<br />

<strong>en</strong> beperk<strong>en</strong> risico’s).<br />

Vanuit D<strong>en</strong> Haag zijn er nog diverse sportgerelateerde regeling<strong>en</strong>,<br />

nota’s <strong>en</strong> moties die als input voor e<strong>en</strong> beleidsnota<br />

gebruikt kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. D<strong>en</strong>k bijvoorbeeld aan:<br />

• Jeugd in beweging (1996-2000);<br />

• <strong>Sport</strong>, tolerantie <strong>en</strong> fair play;<br />

• Goud voor gro<strong>en</strong> (sport <strong>en</strong> milieu);<br />

• Sam<strong>en</strong>spel scoort (sport <strong>en</strong> ontwikkelingssam<strong>en</strong>werking);<br />

• <strong>Sport</strong> in EU-verdrag;<br />

• Topsportnota (stip<strong>en</strong>dium, EK2000);<br />

• Sam<strong>en</strong>hang sportopleiding<strong>en</strong>;<br />

• Vangnet zwemonderwijs;<br />

• Topsportev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>;<br />

• Alliantie school <strong>en</strong> sport;<br />

• <strong>Sport</strong> in troonrede: 1994, 1996, 1997, 1998, 2001, 2005;<br />

• <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> kinderopvang (motie Verbeet <strong>en</strong> van der<br />

Sande);<br />

• Schol<strong>en</strong> <strong>en</strong> multifunctionele accommodaties;<br />

• Beleidskader Milieu <strong>en</strong> sport;<br />

• Regeling topsportaccommodaties <strong>en</strong> ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>;<br />

• Nationaal Actieplan <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong>;<br />

• Meedo<strong>en</strong> allochtone jeugd;<br />

• Multifunctionele sportaccommodaties (motie verhag<strong>en</strong>).<br />

Europa<br />

(2004) Europees jaar opvoeding door sport<br />

(2007) White paper on sport


BIJL agE III<br />

IPO<br />

De positie van de gezam<strong>en</strong>lijke provincies is in sportland<br />

bescheid<strong>en</strong>. IPO heeft in 2003 beslot<strong>en</strong> dat sport e<strong>en</strong> onderdeel<br />

vormt van het beleidsterrein Sociaal Beleid. Vanaf 2004<br />

is er - e<strong>en</strong> beperkte- formatie gereserveerd voor sport. Het<br />

IPO beïnvloedt de totstandkoming van het sportprogramma<br />

2006-2010 met als doel e<strong>en</strong> goede positionering van de<br />

provinciale rol. De platformfunctie wordt b<strong>en</strong>ut voor uitwisseling<br />

van provinciale initiatiev<strong>en</strong>.<br />

Jaarplan 2003<br />

Sociale vraagstukk<strong>en</strong> <strong>en</strong> sport<br />

• Versterking sociale beleid <strong>en</strong> dwarsverband<strong>en</strong> legg<strong>en</strong> met<br />

economische <strong>en</strong> fysieke beleid van provincies zowel in<br />

stedelijke als plattelandsgebied<strong>en</strong>. Prioriteit voor: gevolg<strong>en</strong><br />

evaluatie van de Welzijnswet met bijzondere aandacht<br />

voor de provinciale steunfuncties, informatievoorzi<strong>en</strong>ing<br />

Welzijnssector (o.a. e<strong>en</strong>heid in taal) <strong>en</strong> versterking positie<br />

vrijwilligers;<br />

• Versterking sam<strong>en</strong>hang met het geme<strong>en</strong>telijk <strong>en</strong> rijksbeleid<br />

op het terrein van breedtesport als instrum<strong>en</strong>t<br />

voor het versterk<strong>en</strong> van de gezondheid <strong>en</strong> van de sociale<br />

cohesie. Speciale aandacht voor instandhouding <strong>en</strong><br />

verruiming van de stimuleringsregeling breedtesport <strong>en</strong><br />

versterking van de relatie tuss<strong>en</strong> de provinciale topsportinfrastructuur<br />

<strong>en</strong> de breedtesport.<br />

NOC*NSF<br />

‘Ruimte voor ontwikkeling’ (1997-2001)<br />

In de nota Ruimte voor ontwikkeling stelt NOC*NSF maatregel<strong>en</strong><br />

voor ter verbetering van de breedtesport in Nederland.<br />

‘Professionalisering in de sport’ (PRinS, 1998)<br />

Beoogd wordt door middel van professionalisering de kwaliteit<br />

van de sportver<strong>en</strong>iging te verhog<strong>en</strong>.<br />

‘Topsportbedrijv<strong>en</strong>: programma voor prestaties: topsportbeleidsplan<br />

2001-2004’<br />

Beleidsvoornem<strong>en</strong>s van het NOC*NSF voor het creër<strong>en</strong> van optimale<br />

voorwaard<strong>en</strong> voor (aankom<strong>en</strong>de) topsporters, waardoor<br />

deze maximaal kunn<strong>en</strong> prester<strong>en</strong> <strong>en</strong> Nederland e<strong>en</strong> plaats lat<strong>en</strong><br />

behal<strong>en</strong> <strong>en</strong> behoud<strong>en</strong> bij de beste ti<strong>en</strong> land<strong>en</strong> van de wereld.<br />

Realisatie kan word<strong>en</strong> bereikt door het schepp<strong>en</strong> van:<br />

• optimale omstandighed<strong>en</strong> voor topsporters <strong>en</strong> topcoaches;<br />

• professionele organisatie van de Nederlandse topsport;<br />

• marketing van topsport;<br />

• financiering van topsport.<br />

‘De ver<strong>en</strong>iging wint; meerjar<strong>en</strong>beleidsplan 2002-2004’<br />

Deze meerjar<strong>en</strong>beleidsplan bevat visie, missie, strategie <strong>en</strong><br />

organisatie van NOC*NSF t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van breedtesport.<br />

Coel<strong>en</strong> , R. van der & M. de Jong (2005). Onderzoek in het<br />

kader van de Buurt-Onderwijs-<strong>Sport</strong> impuls; Wijkanalyses<br />

geme<strong>en</strong>te V<strong>en</strong>lo 2005 Basisschoolleerling<strong>en</strong> groep 5 t/m 8.<br />

Geme<strong>en</strong>te V<strong>en</strong>lo<br />

Brummelkamp, G. (1998). <strong>Sport</strong>beleid <strong>en</strong> sportondersteuning<br />

in Gelderland; sam<strong>en</strong>vatting van e<strong>en</strong> onderzoek naar de Gelderse<br />

<strong>Sport</strong> Federatie. Nijmeg<strong>en</strong>: ITS<br />

Bott<strong>en</strong>burg, M. van & Schuyt (1996). De maatschappelijke<br />

betek<strong>en</strong>is van sport. Arnhem: NOC*NSF<br />

Bott<strong>en</strong>burg, M. Van, C. van ’t Hof & E. Old<strong>en</strong>boom (1997).<br />

Goed, beter, best; naar e<strong>en</strong> kwaliteitsbeleid in e<strong>en</strong> pluriforme<br />

sportsector. Amsterdam: Diopter.<br />

Bott<strong>en</strong>burg, M. van (2006). Het kapitaal van sport (Oratio)<br />

Daal, P. van & M. Verhoef (2000). Aanzett<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong> provinciaal<br />

sportbeleid. Tilburg: PON<br />

Duijvestijn, H. & P. Katt<strong>en</strong>berg (2004). Nederland, ondernem<strong>en</strong>d<br />

sportland; de toekomst van de sport komt uit de breedte.<br />

D<strong>en</strong> Haag: Stichting Maatschappij <strong>en</strong> onderneming<br />

Duijv<strong>en</strong>stijn, P. & E. Lag<strong>en</strong>dijk (2004). Beweegmanagem<strong>en</strong>t<br />

de aanpak; leidraad voor structurele sam<strong>en</strong>werking in BOS op<br />

uitvoeringsniveau. Arnhem: <strong>NISB</strong><br />

Hampsink, M., N. Hagedoorn & J. Ste<strong>en</strong>berg<strong>en</strong> (2007). Interactieve<br />

beleidsontwikkeling; Introductie, handvatt<strong>en</strong>, tips <strong>en</strong><br />

praktisch aanbod voor de beleidsmaker, B<strong>en</strong>nekom: <strong>NISB</strong><br />

Heuvel, M. van d<strong>en</strong> (2004). ‘<strong>Sport</strong>ieve stad’, in Geme<strong>en</strong>te<br />

Amsterdam, Wat Amsterdam beweegt. Sociaal Structuurplan<br />

Amsterdam 2004-2015 (concept). Amsterdam: Di<strong>en</strong>st Maatschappelijke<br />

Ontwikkeling.<br />

Heuvel, M. van d<strong>en</strong> (2004). Noord United. E<strong>en</strong> verk<strong>en</strong>ning naar<br />

de betek<strong>en</strong>is van sport in de sociale structuur van Amsterdam-<br />

Noord. ’s-Hertog<strong>en</strong>bosch: W.J.H. Mulier Instituut.<br />

Heuvel, M. van d<strong>en</strong> & H. van der Poel (1999). <strong>Sport</strong> in Nederland;<br />

e<strong>en</strong> beleidsgerichte toekomstverk<strong>en</strong>ning. Tilburg: Tilburg<br />

University Press.<br />

Jantje Beton, VNG & NUSO (2006). Spel<strong>en</strong> met ruimte; handboek<br />

geme<strong>en</strong>telijk speelruimtebeleid. Amsterdam: Mets &<br />

Schilt<br />

De Knop, P. & J. Hoyng (1998). Functies <strong>en</strong> betek<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> van<br />

sport. Tilburg: Tilburg University Press<br />

gER a aDpLEEgDE LItERatuuR<br />

Lamers, H. (1997). Handleiding voor beleidstekst<strong>en</strong>. Bussum:<br />

Coutinho.<br />

LC (1999). Van pro tot prof; 50 jaar lokaal sport- <strong>en</strong> recreatiebeleid.<br />

Dordrecht: LC<br />

Ligt<strong>en</strong>barg, M. (2006). Privatisering <strong>en</strong> commercialisering van<br />

sportaccommodaties; e<strong>en</strong> onderzoek naar de invloed<strong>en</strong> van privatisering<br />

<strong>en</strong> commercialisering op sport(accommodatie)beleid<br />

van de lokale overheid. Enschede: Universiteit Tw<strong>en</strong>te <strong>en</strong> DSPgroep<br />

Loon, C. van (2007). Op eig<strong>en</strong> b<strong>en</strong><strong>en</strong>? Interne discussi<strong>en</strong>otitie<br />

Spijk<strong>en</strong>isse.<br />

Ste<strong>en</strong>berg<strong>en</strong> (2004). Gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong> aan de sport; e<strong>en</strong> theoretische<br />

analyse van het sportbegrip. Maarss<strong>en</strong>: Elsevier<br />

Theeboom, M., J. Vertongh<strong>en</strong> & F. Dek<strong>en</strong>s (2007). Handleiding<br />

sportbeleidsplan. Brussel: ISB<br />

VNG Blauwe reeks 39 (1966). De geme<strong>en</strong>te <strong>en</strong> de sport. D<strong>en</strong><br />

Haag: VNG<br />

VNG Gro<strong>en</strong>e reeks 106 (1989). Geme<strong>en</strong>telijk sportbeleid: D<strong>en</strong><br />

Haag: VNG.<br />

VWS (1998). Integraal d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> <strong>en</strong> do<strong>en</strong> in geme<strong>en</strong>telijk sportbeleid;<br />

over pingelaars <strong>en</strong> teamspelers. Rijswijk.<br />

VWS (2005). Tijd voor sport. Rijswijk.<br />

VWS (2006). Sam<strong>en</strong> voor sport. Rijswijk.<br />

WRR (2006). Inzicht<strong>en</strong> vanaf de zijlijn, wet<strong>en</strong>schappelijke coaching<br />

van het sportbeleid? D<strong>en</strong> Haag: Wet<strong>en</strong>schappelijke Raad<br />

voor het Regeringsbeleid


gERa aDpLEEgDE SpoRtBELEIDSnota’S<br />

Almere (2001). Blijv<strong>en</strong>d in beweging; beleidsplan sport 2002-<br />

2005<br />

Amsterdam (2003). Resultaat door sam<strong>en</strong>spel; geme<strong>en</strong>telijke<br />

Nota sportstimulering 2003-2010<br />

Apeldoorn (2006). <strong>Sport</strong>nota, op weg naar 2012<br />

Breda (2001). <strong>Sport</strong>nota 2001 geme<strong>en</strong>te Breda<br />

Cuijk (2007). Cuijk maakt tijd voor sport; sportnota 2007 tot<br />

<strong>en</strong> met 2010<br />

D<strong>en</strong> Helder (2006). Kadernota Lokaal <strong>Sport</strong>beleid; wat ons<br />

beweegt<br />

Eemnes (2004). De sport in actie: 2004<br />

Gouda (2006). Kadernotitie sport<br />

Harderwijk (2006). Sam<strong>en</strong> sport<strong>en</strong>, beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> lev<strong>en</strong>: 2006<br />

- 2010<br />

Heer<strong>en</strong>ve<strong>en</strong> (2006). <strong>Sport</strong>beleidsplan Heer<strong>en</strong>ve<strong>en</strong> 2006-2009<br />

Leid<strong>en</strong> (2006). Startschot; kadernota Leids sportbeleid 2006-<br />

2010<br />

Litt<strong>en</strong>seradiel (2005). Litt<strong>en</strong>seradiel in beweging: 2005 -<br />

2009<br />

Maassluis (2002). Maassluis: sportieve stad aan de waterweg;<br />

beleidsnota breedtesport 2002-2007<br />

Meppel (dec 2005). Kadernota sport geme<strong>en</strong>te Meppel 2006-<br />

2010; gerichte sturing in e<strong>en</strong> sportieve geme<strong>en</strong>te<br />

Montferland (2007). Nota sportbeleid 2007-2010 geme<strong>en</strong>te<br />

Montferland<br />

Nijmeg<strong>en</strong> (2002). Beleidsnota <strong>Sport</strong> (2002-2006: “Breedtesport<br />

op topsportniveau”<br />

Oisterwijk (2001). Raamnota sportbeleid geme<strong>en</strong>te Oisterwijk<br />

Oss (maart 2004). Kadernota sportbeleid geme<strong>en</strong>te Oss; Richting<br />

in beweging<br />

Provincie Groning<strong>en</strong>. (2006). Mitdoun = goud!; sportnota Provincie<br />

Groning<strong>en</strong> 2007-2010<br />

Provincie Gelderland (2004). Speelveld in beweging; nota<br />

<strong>Sport</strong> <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> provincie Gelderland<br />

Roos<strong>en</strong>daal (2001). Beleidsnotitie Breedtesport Geme<strong>en</strong>te Roos<strong>en</strong>daal<br />

2001-2010<br />

Vlissing<strong>en</strong> (2002). <strong>Sport</strong> do<strong>en</strong> <strong>en</strong> belev<strong>en</strong>; sportnota geme<strong>en</strong>te<br />

vlissing<strong>en</strong><br />

Woerd<strong>en</strong> (2006). Beleid in beweging; geme<strong>en</strong>telijke sportbeleid<br />

2006-2010


Landelijke sportorganisaties<br />

<strong>NISB</strong> Hans Ar<strong>en</strong>ds,<br />

Remco Boer,<br />

Danny van Dijk,<br />

H<strong>en</strong>k Hack,<br />

Peter-Jan Mol,<br />

Willem van Montfort<br />

NOC*NSF Antoine de Brouwer,<br />

Ester Helthuis,<br />

Emiel Krijt<br />

VSG Gerard van d<strong>en</strong> Hout<strong>en</strong>,<br />

Ronald Huijser<br />

Provinciale sportrad<strong>en</strong><br />

Gelderse <strong>Sport</strong> Federatie Dianne Alting,<br />

Roelie Schuring,<br />

Catharina Mulders<br />

Huis voor de <strong>Sport</strong> Limburg Daniëlle Remy,<br />

Roy Simons<br />

<strong>Sport</strong> Dr<strong>en</strong>the Hans Leutscher<br />

<strong>Sport</strong> Fryslan Nynke d<strong>en</strong> Heijer<br />

<strong>Sport</strong>raad Overijssel Dick Bloemert<br />

<strong>Sport</strong>service Midd<strong>en</strong> Nederland Simon Ott,<br />

Maart<strong>en</strong> Punt<br />

<strong>Sport</strong>service Noord-Brabant Sandra Heerius,<br />

Jurg<strong>en</strong> Koevoets<br />

<strong>Sport</strong>service Zuid-Holland Ton Friederichs,<br />

Bart Volkerijk<br />

<strong>Sport</strong> Zeeland Patrick Vader<br />

Geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

Bernheze Frank Pater<br />

D<strong>en</strong> Bosch Corniel Gro<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

Ede Theo Nij<strong>en</strong>huis<br />

Eindhov<strong>en</strong> Harry R<strong>en</strong>ders<br />

Harderwijk Walter Leurink,<br />

Sandra Staats<br />

Nunspeet Marije van d<strong>en</strong> Berg<br />

R<strong>en</strong>kum R<strong>en</strong>é Jans<strong>en</strong><br />

Somer<strong>en</strong> Gerard Lomans<br />

St. Oed<strong>en</strong>rode Kirst<strong>en</strong> Willunat<br />

Tiel Ingrid Koedam<br />

Veghel Paul van d<strong>en</strong> Hurk<br />

West Maas <strong>en</strong> Waal Angelique Dijkers<br />

Overige<br />

Vrije Universiteit Brussel Marc Theeboom<br />

Movisie Ard Sprinkhuiz<strong>en</strong><br />

K<strong>en</strong>nispraktijk Ste<strong>en</strong>berg<strong>en</strong> H<strong>en</strong>drik-Jan Meijboom<br />

GER a aDpLEEGDE InStantIES En pERSonEn<br />

57<br />

Voorbereiding<br />

Analyse<br />

Uitvoering<br />

Randvoorwaard<strong>en</strong><br />

Evaluatie<br />

Verankering<br />

Stap 1<br />

Keuze voor sport- <strong>en</strong> beweegnota<br />

• Achtergrond <strong>en</strong> onderbouwing<br />

Stap 2<br />

Draagvlak creër<strong>en</strong><br />

• Draagvlak creër<strong>en</strong><br />

• Interactieve beleidsontwikkeling<strong>en</strong><br />

• Relatie andere beleidsterrein<strong>en</strong><br />

Stap 3<br />

Probleem- <strong>en</strong> situatieanalyse<br />

• Huidige stand van zak<strong>en</strong><br />

• Sterktes, zwaktes, kans<strong>en</strong> <strong>en</strong> bedreiging<strong>en</strong><br />

• Ontwikkeling<strong>en</strong> demografisch, sociaal, economisch, etc.<br />

Stap 4<br />

Visie, doel<strong>en</strong> <strong>en</strong> doelgroep<br />

Bepal<strong>en</strong> van missie, visie, outcome doelstelling<strong>en</strong><br />

Stap 5<br />

M<strong>en</strong>ukaart sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong><br />

Wat gaan we do<strong>en</strong>? Welke output will<strong>en</strong> we bereik<strong>en</strong>?<br />

Stap 6<br />

Implem<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> uitvoering<br />

Hoe gaan we het do<strong>en</strong>? (Uitvoeringsplan)<br />

Stap 7<br />

Randvoorwaard<strong>en</strong><br />

Organisatie, partners, draagvlak, financiering<br />

Stap 8<br />

Monitoring <strong>en</strong> evaluatie<br />

Hoe gaan we na of we bereikt hebb<strong>en</strong> wat we will<strong>en</strong>?<br />

Stap 9<br />

Verankering<br />

Hoe wordt het beleid voortgezet?<br />

StappEnpL an<br />

58


CoLofon<br />

Uitgave<br />

Deze brochure is bedoeld voor geme<strong>en</strong>telijke beleidsmakers<br />

<strong>en</strong> profesionals die zich beleidsmatig bezighoud<strong>en</strong> met sport<br />

<strong>en</strong> beweg<strong>en</strong>.<br />

Redactieadres<br />

Nederlands Instituut voor <strong>Sport</strong> <strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong><br />

Postbus 64, 6720 AB B<strong>en</strong>nekom<br />

T (0318) 490900<br />

F (0318) 490995<br />

E info@nisb.nl<br />

W www.nisb.nl<br />

Tekst<br />

Jero<strong>en</strong> Hoyng<br />

Iwan de Jong<br />

Eindredactie<br />

Jero<strong>en</strong> Hoyng<br />

Tekstadviez<strong>en</strong><br />

Nicole Mulders<br />

Fotografie<br />

Erwin Cardol<br />

Willem Mes, Utrecht<br />

Simone Vellekoop, Noordwijk<br />

Voermans Van Bree, Westervoort<br />

Vormgeving <strong>en</strong> productie<br />

VUURWERK communicatie <strong>en</strong> vormgeving, Arnhem<br />

Drukwerk<br />

Drukmotief, Apeldoorn<br />

© <strong>NISB</strong>, september 2007


<strong>NISB</strong> is het Nederlands k<strong>en</strong>nis- <strong>en</strong> innovatie-instituut dat aanzet tot sport <strong>en</strong> beweg<strong>en</strong> om participatie, leefbaarheid <strong>en</strong> gezondheid te bevorder<strong>en</strong><br />

Heelsumseweg 50, 6721 GT B<strong>en</strong>nekom P Postbus 64, 6720 AB B<strong>en</strong>nekom T (0318) 49 09 00 E info@nisb.nl W www.nisb.nl

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!