06.08.2013 Views

Samen speuren - Leids Universiteits Fonds

Samen speuren - Leids Universiteits Fonds

Samen speuren - Leids Universiteits Fonds

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

IN HET TEKEN VAN CAPRICORNUS<br />

in de dagen van woesj wonder en zing woonden zij<br />

als grijnzende goden<br />

onder ons en gingen immens waar het luimde op<br />

onmenselijke voet<br />

gelaarsd en zij aten van zon dronken regen<br />

seizoenen<br />

uit barstende bekers van dorstige aarde boerden<br />

orkanen<br />

over breekbare aarde en zij lachten donderend<br />

schuddebuikende bergen over ons uit met de<br />

knuisten schallend op tafel<br />

en schichtig wij adoreerden hun bliksemende blik<br />

en broekpissend<br />

wij vereerden hun kwade dronk over bange<br />

nachten<br />

wachten op hun thuiskomst en rillend wij<br />

aanbaden<br />

hun onverschil en koel bloedige straffing in<br />

willekeur als een wrede liefde<br />

boogschutterend dolend half mens half dier<br />

onder hun loden luchten<br />

dat wij fluisterden bij de vuren hun verhalen als<br />

geheime namen<br />

van dreiging en wonder die waaien als kwade wind<br />

door de wouden<br />

en elke dag was van bang was een dag van wonder<br />

want hoe we ook tekenden de vlucht voor linkse<br />

en rechtse vogels<br />

hoe het kalfshart ook lilde in onze vragende<br />

handen<br />

tot bedelnap verkrampt en hoe we ook krom<br />

van offers kropen<br />

en zongen voor hun hoge beelden<br />

zij deden bomen sterven in de herfst<br />

dorden de velden smoorden voorjaar in sneeuw<br />

hoosden honger en sloegen brand in hutten<br />

bliezen geelzucht<br />

in zonen mergelden vee met zwerende<br />

monden lachten<br />

onze dijken uit verkrachtten onze dochters<br />

met driedaagse koorts dus moesten zij sterven<br />

dus moesten zij sterven hoe hoog zij ook liepen<br />

zij moesten<br />

sterven dus moesten wij worden als zij<br />

en wij stalen hun vuur demonteerden hun<br />

klokken monsterden<br />

hun laden plozen hun plannen maten hun vingers<br />

verstrikten hun bliksem in koperen draden<br />

vonden het poeder<br />

van hun donder en wij verplaatsen hun bergen<br />

telden hun sterren<br />

vertrapten hun maan dolven hun goud verhieven<br />

ons op vleugels<br />

wij splitsten hun atomen maakten een schaap uit<br />

klei naaiden<br />

een oor op een muis luisterden hen af in<br />

ultraviolette frequenties<br />

lazen hun wetten om ze te breken braken<br />

hun licht<br />

in zeven regenbogen determineerden hun<br />

gewassen leerden de talen<br />

van dieren maakten zwavel uit zoutzuur en<br />

zilver uit zink<br />

ontwarden hun tongen en leerden hun<br />

verleden lezen<br />

en wij leerden wolken maken en zo snel te gaan<br />

als zij<br />

smeerden hun ziekten achter glas en leerden zo<br />

snel te doden als zij<br />

en daar staan we nu steenbok hoog op een kale<br />

berg kosmos<br />

geheel de onze en we weten het getal van lover<br />

van de korrels op het strand en we weten hoe de<br />

wind waait<br />

op de derde dag en de dagen zijn dagen van<br />

daverend dagen<br />

gaan wij gelaarsd over gebarsten aarde op<br />

onmenselijke voet<br />

en keren de loop van rivieren om te drinken uit<br />

bokalen van beton<br />

drinken wij schuddebuikend om elkaar onze<br />

eigen wereld<br />

in bergen over elkaar uit en terwijl wij onze<br />

eigen branden filmen<br />

trachten bleke lippen oude zang en namen om te<br />

fluisteren bij het vuur<br />

sturen wij pasfoto’s van onszelf in goud naar<br />

verre sterren<br />

bellen wij op naar de melkweg zoeken wij zin in<br />

vergeten gebaren<br />

in wonder woesj en zing in een waterig teken<br />

zoeken wij hen<br />

en toen wij eindelijk huilden brak er onweer los<br />

boven de stad<br />

Ilja Leonard Pfeijffer<br />

Ilja Leonard Pfeijffer studeerde klassieke talen in Leiden. Hij promoveerde er op het werk van Pindarus en werkte<br />

enige jaren als universitair docent. In 1998 debuteerde hij als dichter. Zijn debuutbundel werd bekroond met de<br />

C. Buddingh’-prijs 1999 en zijn debuutroman won in 2002 de Anton Wachterprijs. Momenteel werkt hij full time als<br />

auteur. Het bovenstaande gedicht wordt in deze Leidraad voor het eerst gepubliceerd.<br />

Alumni magazine van de Universiteit Leiden JANUARI 2004<br />

leidraad 01/04<br />

<strong>Samen</strong> <strong>speuren</strong>


Inhoud<br />

Wie: Ronald Breugelmans (1943)<br />

Wanneer: Promoveerde op 20 november<br />

bij prof. dr. A. Hamliton<br />

Waarom: Eeuwenlang heeft de <strong>Leids</strong>e<br />

zeventiende-eeuwse drukker en uitgever<br />

Joannes Maire (1576?-1667) in de schaduw<br />

gestaan van bekendere collega’s als<br />

Plantijn, Raphelengius en Elsevier.<br />

Volgens Breugelmans is dat onterecht.<br />

Maire leverde boeken af die zowel<br />

inhoudelijk als als object van hoge kwaliteit<br />

waren. Daarom besloot<br />

Breugelmans de geschiedenis van de uitgever<br />

en een zo compleet mogelijke<br />

bibliografie te produceren.<br />

Waar: Breugelmans was jarenlang conservator<br />

van de westerse handschriften<br />

in de <strong>Leids</strong>e <strong>Universiteits</strong>bibliotheek.<br />

Daar deed hij een groot deel van zijn<br />

onderzoek naar Maire. Verder speurde<br />

hij over de hele wereld naar boeken van<br />

2<br />

uitgever. Hij vond ze van Frankrijk tot<br />

Japan en van Zweden tot Hongarije.<br />

Wat: Maire was al sinds 1603 als uitgever<br />

en boekverkoper actief en ging<br />

vanaf 1626 ook zelf drukken. Hij bleek<br />

een goede neus voor auteurs te hebben,<br />

want de eerste twee werken die hij drukte<br />

waren van de jonge Daniël Heinsius,<br />

een rijzende ster in Leiden. Hij zou één<br />

van de belangrijkste wetenschappers van<br />

zijn tijd worden. Ook na dit debuut zou<br />

Maire er in slagen goed geld te verdienen<br />

met het uitgeven van zowel<br />

wetenschappelijk als commercieel<br />

interessant werk. Breugelmans is er in<br />

geslaagd 527 boeken van de <strong>Leids</strong>e<br />

drukker te traceren en denkt daarmee<br />

de bibliografie voor 90 procent compleet<br />

te hebben.(BF)<br />

R. Breugelmans: Fac et Spera. Joannes<br />

Maire: Publisher, Printer and Bookseller in<br />

Leiden, 1603-1657.<br />

Etalage<br />

Bewegende atomen gefilmd<br />

November 2003 - Joost Frenken, hoogleraar grensvlakfysica, is<br />

er met zijn onderzoeksgroep voor het eerst in geslaagd de<br />

beweging van individuele atomen te filmen. De nieuwe videoscanningmicroscoop<br />

van het <strong>Leids</strong> Instituut voor Onderzoek<br />

in de Natuurkunde kan 200 beelden per seconde garanderen,<br />

terwijl de afzonderlijke atomen zichtbaar blijven. Een televisie<br />

haalt er vijftig. Frenken maakte zo opnamen van goudatomen<br />

die opdampen en neerslaan op een goudoppervlak, in lagen<br />

van een atoom dik. De techniek maakt het mogelijk geheel<br />

nieuwe onderdelen van de fundamentele natuurkunde te<br />

onderzoeken. Ook zal hij worden gebruikt om biologische processen<br />

te volgen. Informatie: www.physics.leidenuniv.nl/sections/cm/ip<br />

Marcusevangelie niet in Rome<br />

geschreven<br />

Het Evangelie van Marcus, het oudst bekende evangelie, blijkt<br />

niet, zoals de traditie wil, te zijn geschreven in Rome als resumé<br />

van de prediking van de apostel Petrus. In haar proefschrift<br />

betoogt theologe H.N. Roskam dat het Marcusevangelie<br />

was bestemd voor een christelijke gemeente in<br />

Galilea in de jaren zeventig van de eerste eeuw na Christus, als<br />

reactie op de vervolging van Galilese christenen door locale<br />

joodse en Romeinse overheden. De auteur laat zien dat<br />

Marcus' portrettering van Jezus in de eerste plaats bedoeld is<br />

om de reden voor deze vervolging, de vermeende anti-<br />

Romeinse gezindheid van de christenen, te ontkrachten.<br />

H. N. Roskam: The purpose of the gospel of Mark in its<br />

historical and social context, promotie 13 november 2003,<br />

promotor was prof. dr H.J. de Jonge.<br />

Rugvin als vingerafdruk<br />

Op 13 en 14 november 2003 presenteerde het Centrum voor<br />

Milieuwetenschappen Leiden een demo van een grote<br />

Europese database met meer dan 15.000 gedigitaliseerde foto’s<br />

van walvisachtigen (walvissen, dolfijnen en bruinvissen). Dit<br />

systeem is gebaseerd op het gegeven dat individuele dieren herkenbaar<br />

zijn aan hun rugvin, staart, of de patronen op hun<br />

lichaam. Door foto-identificatie kunnen we te weten komen<br />

hoe het met de populatie van een soort is gesteld binnen een<br />

bepaald gebied, onontbeerlijke kennis voor het in stand<br />

houden van een duurzaam marien ecosysteem. Het project<br />

heet Europhlukes (een fluke is de staartvin van een potvis) en<br />

wordt uitgevoerd in opdracht van de Europese Commissie.<br />

Informatie: www.europhlukes.net<br />

Oercluster van sterrenstelsels<br />

opgespoord<br />

Effectief samenspel van twee van de meest geavanceerde observatoria<br />

ter wereld, de Very Large Telescope (VLT) in Chili en de<br />

Hubble Ruimte Telescoop (HST), heeft bewijzen opgeleverd<br />

dat clusters van sterrenstelsels al in aanbouw waren toen het<br />

heelal nog maar 10 procent van z’n huidige leeftijd had. Een<br />

proto-cluster op de recordafstand van ongeveer 12 miljard<br />

lichtjaar is de vroegste voorouder van de hedendaagse clusters<br />

die tot nu toe gevonden is. Dit resultaat werd 1 januari 2004<br />

door George Miley en promovendus Roderik Overzier van de<br />

<strong>Leids</strong>e Sterrewacht, samen met een groot aantal internationale<br />

collega’s, gepubliceerd in Nature.<br />

Ontdekkers van het Jaar<br />

De faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen maakte op 5<br />

januari 2004 de uitslag bekend van de verkiezing tot<br />

Ontdekker van het Jaar 2003. Er werd zowel een publieksprijs<br />

als een juryprijs uitgeloofd. De publieksprijs – meer dan 1200<br />

medewerkers en studenten van de faculteit brachten hun stem<br />

uit - ging naar de Indiase postdoc Alia. Zij kreeg hem voor<br />

haar werk aan het aminozuur proline als potentieel geneesmiddel<br />

tegen allerlei door zuurstof veroorzaakte ouderdomskwalen.<br />

De juryprijs werd toegekend aan atoomspeurder Bas<br />

Hendriksen – uit de groep van Joost Frenken - voor zijn baanbrekend<br />

onderzoek aan katalytisch actieve oppervlakken.<br />

Life meets Science<br />

3 december 2003 presenteerde het <strong>Leids</strong>e Kenniscluster de<br />

prospectus ‘Leiden maakt werk van life sciences’ aan<br />

J. Fransen, commissaris van de Koningin in Zuid-Holland, en<br />

aan mr. L.J. Brinkhorst, minister van Economische Zaken. In<br />

het <strong>Leids</strong>e kenniscluster werken de Universiteit Leiden, de<br />

gemeente Leiden, de bedrijven van het BioScience Park Leiden,<br />

het <strong>Leids</strong> Universitair Medisch Centrum LUMC, TNO<br />

Preventie en Gezondheid, museum Naturalis en de Kamer van<br />

Koophandel Rijnmond samen met andere partners aan kennisontwikkeling,<br />

kennisverspreiding en bedrijvigheid op het<br />

gebied van de life sciences. Het kenniscluster heeft onlangs het<br />

initiatief genomen voor een actieprogramma ‘Life meets<br />

Science’.<br />

Informatie: www.lifemeetsscience.nl<br />

3


IN DEZE EDITIE DE MARE GING<br />

4<br />

2 INHOUD<br />

Ronald Breugelmans deed onderzoek naar de<br />

zeventiende-eeuwse drukker Joannes Maire<br />

3 ETALAGE<br />

Kort nieuws uit de <strong>Leids</strong>e wetenschap<br />

5 MARE GING<br />

Het belangrijkste uit de afgelopen nummers van Mare<br />

6 CAMPUS DEN HAAG<br />

Het succesverhaal van de <strong>Leids</strong>e dependance in de hofstad<br />

9 SANDERIJN CELS<br />

Op de zuip met een gastdocent<br />

10 LIFE SCIENCE<br />

De wetenschap achter het commerciële succes van de bio-bedrijven<br />

15 JEUGDJOURNAAL<br />

Onderzoek naar racisme<br />

16 MODERNE VADERS<br />

Meer onderzoek gewenst naar rol van papa bij opvoeding<br />

18 STUDENT NU<br />

De Hel van het Noorden<br />

19 FOLKERT JENSMA<br />

Hoofdredacteur NRC Handelsblad was voorzitter Catena<br />

20 FSW ANNO 2003<br />

Jongleren met het succes<br />

22 NETWERKEN<br />

Debatteren blijft ook na de studie leuk<br />

23 CAMPAGNE VOOR LEIDEN<br />

24 RAP 61<br />

Het <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong> bericht<br />

26 LEIDEN BIEDT AAN<br />

28 GEDICHT<br />

18<br />

Colofon<br />

Leidraad is een uitgave van de stichting Campagne voor<br />

Leiden. Deze stichting is een samenwerkingsverband tussen<br />

de Universiteit Leiden en het <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong> en werft<br />

fondsen voor speciale, academische projecten.<br />

UITGEVER LEIDRAAD<br />

A.R. Neve, Campagne voor Leiden<br />

BLADCONCEPT<br />

Maters&Hermsen Journalistiek<br />

HOOFDREDACTEUR<br />

Bart Funnekotter (bart.funnekotter@mare.leidenuniv.nl)<br />

VORMGEVING & PRODUKTIE<br />

Roeland Segaar (Art director), Nanda Reinders (opmaak),<br />

Kade 10 Communicatie bv, Leiden<br />

FOTOGRAFIE<br />

Marc de Haan,Taco van der Eb<br />

MEDEWERKERS AAN DIT NUMMER<br />

Thomas Blondeau, Sanderijn Cels, Jeroen van der Hee,<br />

Dini Hogenelst, Hester van Santen, Hilje Papma, Ilja Pfeijffer,<br />

Frank Provoost, Bruno van Wayenburg, Annette de Wolde<br />

REDACTIERAAD<br />

Piet van Sterkenburg (vz.), Peter Bodes,<br />

Adriaan in ‘t Groen, John Kroes.<br />

Stichting Campagne voor Leiden<br />

Rapenburg 61. tel. 071-514 11 38.<br />

Website: www.luf.nl<br />

Op de cover: prof.dr. Huub de Groot.<br />

9<br />

Arjan Palstra<br />

met zijn paling<br />

Faculteit der Kunsten op<br />

stoom<br />

Met Leidens jongste faculteit gaat het<br />

goed. De colleges van de faculteit der<br />

Kunsten zijn inmiddels aan hun tweede<br />

jaar begonnen. Ruim 250 studenten<br />

reizen heen en weer tussen Den Haag<br />

en Leiden. Decaan Frans de Ruiter: ‘We<br />

komen handjes tekort om het allemaal<br />

in juiste banen te leiden.’<br />

(Mare 8, 30 oktober 2003)<br />

Zes weken walvis<br />

Student Bas Beekmans zeilde weken<br />

over de Labradorzee, op zoek naar butskop-walvissen.<br />

Het was een droomonderzoeksstage<br />

voor de bioloog. ‘Toen<br />

we de haven uitvoeren was het meteen<br />

raak.’ Overdag werd er van vijf tot<br />

negen naar walvissen en dolfijnen uitgekeken.<br />

Zo gauw de butskoppen gesignaleerd<br />

werden, was er werk aan de winkel.<br />

‘Je moet zo veel mogelijk waarnemen:<br />

foto’s maken, omstandigheden en<br />

gedrag noteren. We namen ook huidmonsters:<br />

met een pijltje dat je op de<br />

walvis afschiet, en dat ongemerkt een<br />

stukje huid afschaaft, dat je later weer<br />

op moet vissen.’<br />

(Mare 10, 13 november 2003)<br />

<strong>Leids</strong>e aal laat zich kweken<br />

De paling is een bedreigde vissoort<br />

omdat hij zich niet in kwekerijen voortplant.<br />

<strong>Leids</strong>e biologen is dat nu wel<br />

gelukt. Onderzoeker Arjan Palstra: Ik<br />

was net vier, vijf maanden aio en zat op<br />

een zaterdagnacht te werken op mijn<br />

lab in de Kaiserstraat. Toen ik onder de<br />

microscoop naar de palingeitjes keek,<br />

zag ik opeens een embryo met een kloppend<br />

hartje.’ Een heilige graal voor viskwekers<br />

en natuurbeschermers lijkt<br />

binnen handbereik. Vanwege het onvermogen<br />

om palingen uit kuit en hom op<br />

te kweken, worden jonge palingen (glasaaltjes)<br />

namelijk en masse voor de<br />

Europese kusten weggevangen. Van de<br />

oorspronkelijke palingstand is nog minder<br />

dan tien procent over; op Europees<br />

niveau wordt al overlegd om de glasaal-<br />

vangst stil te leggen. Voor het<br />

Nederlandse deel van de Noordzee geldt<br />

al een verbod. Het <strong>Leids</strong> onderzoek zou<br />

de visstand wellicht kunnen verbeteren.<br />

(Mare 13, 4 december 2003)<br />

Gezocht: heel veel<br />

buitenlanders<br />

Alleen door vergaande internationalisering<br />

van het onderwijs kan de <strong>Leids</strong>e<br />

universiteit zijn toppositie als researchuniversiteit<br />

versterken. Vanaf 2011 moet<br />

Leiden jaarlijks 1400 internationale<br />

studenten meer dan nu binnenhalen.<br />

Dat schrijft de Stuurgroep Onderwijs &<br />

Internationalisering onder leiding van<br />

rector magnificus Douwe Breimer. Een<br />

in november verschenen eindrapport<br />

bevat vele plannen om bovengenoemd<br />

doel te bereiken. Zo dienen alle<br />

master- en postdoctorale opleidingen zo<br />

spoedig mogelijk Engelstalig worden.<br />

Daarnaast moet de werving van buitenlandse<br />

studenten professioneler en<br />

intensiever. Hiervoor moet binnen een<br />

jaar een nieuwe website worden opgezet.<br />

Essentieel voor meer buitenlandse<br />

studenten is verder dat de huisvesting<br />

flink wordt verbeterd. Verder zijn goede<br />

sportfaciliteiten van groot belang.<br />

(Mare 11, 20 november 2003)<br />

Baas LUMC: ‘Overheidsregels<br />

negeren’<br />

Het <strong>Leids</strong> Universitair Medisch<br />

Centrum (LUMC) gaat overheidsregels<br />

bewust naast zich neerleggen als die<br />

niet zinvol zijn. Dat zegt voorzitter van<br />

de raad van bestuur prof. dr. Onno<br />

Buruma. Ook het LUMC wordt getroffen<br />

door bezuinigingen. ‘Om die het<br />

hoofd te bieden, is wel onder meer een<br />

flinke deregulering voor nodig’, stelt<br />

Buruma. ‘Daarom gaan we alle wetten<br />

en regels kritisch bekijken en als een<br />

regel niet zinvol is dan voeren we die<br />

niet uit. Dat durf ik hier volmondig te<br />

zeggen. Met onze positie als vooraanstaand<br />

universitair medisch centrum<br />

kunnen wij dat ook.’<br />

(Mare 6, 9 oktober 2003)<br />

5


Het succes van de Campus Den Haag<br />

<strong>Leids</strong> bastion in de hofstad<br />

Wat nog geen vijf jaar geleden begon als een kantoortje waar de telefoon nooit ging,<br />

is inmiddels uitgegroeid tot een waar succesnummer. De Campus Den Haag van de<br />

<strong>Leids</strong>e universiteit trekt jaarlijks vele tientallen nieuwe studenten. Directeur Jouke<br />

de Vries: ‘We zullen nog verder groeien.’<br />

BART Funnekotter<br />

Zomaar een woensdagmiddag ergens in december op de<br />

Campus Den Haag van de <strong>Leids</strong>e universiteit. In een bovenzaal<br />

van het gebouw, gelegen op een steenworp afstand van het<br />

Binnenhof, zit de crème de la crème van de Nederlandse biowetenschap<br />

te wachten tot een presentatie gaat beginnen.<br />

Maar niet alleen deze verzameling van <strong>Leids</strong>e en Delftse professoren<br />

is aanwezig, ook een aantal ondernemers, de<br />

Commissaris van de Koningin in Zuid-Holland, de burgemeester<br />

van Leiden en de minister van Economische Zaken (de<br />

laatste wat verlaat) zijn aangeschoven om de lancering van het<br />

nieuwste <strong>Leids</strong>e initiatief op het gebied van de Life Sciences<br />

mee te maken. Zo moeten de bedenkers van wat toen nog ‘De<br />

Haagse Vestiging’ heette het voor ogen hebben gehad: een<br />

dependance van de <strong>Leids</strong>e universiteit waar wetenschap, economie<br />

en politiek elkaar ontmoeten.<br />

De presentatie van die middag is wat je zou kunnen noemen<br />

een ‘typisch <strong>Leids</strong>e’ gebeurtenis. Met een paar kwinkslagen<br />

leidt de voorzitter van het <strong>Leids</strong>e college van bestuur de<br />

sprekers in. Als een wetenschapper in zijn verhaal daarop<br />

minister Brinkhorst, een <strong>Leids</strong> alumnus, vraagt toch eens<br />

haast te maken met de deregulering van zijn bedrijfstak, gooit<br />

deze onmiddellijk zijn voorbereide speech weg en belooft dat<br />

nog in 2004 een interdepartementale werkgroep hieraan wat<br />

zal gaan doen. Het <strong>Leids</strong>e netwerk op haar best.<br />

De Haagse Vestiging, of Campus Den Haag, zoals de dependance<br />

inmiddels door het leven gaat, is anno 2004 een groot<br />

‘Bij ons studeren mensen die anders<br />

niet naar Leiden kwamen’<br />

succes. Het <strong>Leids</strong>e bastion in de hofstad is in de vijf jaar dat ze<br />

bestaat uitgegroeid tot een belangrijk instituut dat onderwijs<br />

verzorgt voor grote groepen studenten die anders nooit aan de<br />

<strong>Leids</strong>e universiteit terecht waren gekomen. Directeur prof.dr.<br />

Jouke de Vries, vanaf het begin bij het project berokken, herinnert<br />

zich echter nog maar al te goed de koude start die er<br />

gemaakt werd. ‘We begonnen in 1999 met drie mensen op een<br />

klein kantoortje waar de telefoon nooit ging. Daar werd ik<br />

echt heel erg zenuwachtig van. Ik ben toen maar mooie, gekke<br />

CAMPUS DEN HAAG<br />

Jouke de Vries, directeur<br />

van de Campus Den Haag<br />

dingen gaan doen, om te zorgen dat er toch iets gebeurde. We<br />

hebben toen een serie winteravondlezingen georganiseerd,<br />

waar bekende <strong>Leids</strong>e wetenschappers als Vincent Icke en Carlo<br />

Beenakker optraden. Dat werd een daverend succes. Als je mij<br />

diep in mijn hart kijkt, vind ik dat eigenlijk nog steeds het<br />

leukste wat we hier gedaan hebben.’<br />

Aan die pionierstijd kwam echter snel een einde. De Vries: ‘Ik<br />

was begin 1999 door de toenmalige rector en collegevoorzitter,<br />

Wagenaar en Vredevoogd, gevraagd of ik zin had om vorm te<br />

geven aan het idee van een dependance van de <strong>Leids</strong>e universiteit<br />

in Den Haag. Op weg naar huis heb ik eigenlijk al meteen<br />

besloten dat ik het een interessant idee vond en ik ben een vrij<br />

intuïtief mens, dus ik heb ja gezegd. Het was natuurlijk niet<br />

alleen de bedoeling dat er leuke lezingen georganiseerd gingen<br />

worden, er moest ook een nieuwe onderwijsmarkt worden aangeboord.<br />

Daar zijn we toen mee begonnen.’<br />

De <strong>Leids</strong>e universiteit maakte in die periode een moeilijke tijd<br />

door, weet De Vries nog. Teruglopende<br />

studentenaantallen hadden de academie in<br />

het nauw gebracht. ‘Het was de bedoeling dat<br />

we in Den Haag onderwijs gingen geven in<br />

vakken als politicologie en rechten. Natuurlijk<br />

moesten we er wel voor zorgen dat er nieuwe<br />

studenten op ons afkwamen en niet mensen<br />

die sowieso al in Leiden zouden gaan studeren. Dan zou het<br />

allemaal natuurlijk een vrij nutteloze exercitie worden.’<br />

De Campus Den Haag besloot zich daarom toe te leggen op<br />

het geven van onderwijs aan professionals - en daar waren er in<br />

de regeringsstad, met al zijn ministeries, meer dan voldoende<br />

van. ‘Rechten ging meteen heel goed van start, herinnert zich<br />

De Vries. ‘Daar waren er, patsboem, in één keer zo’n 75 mensen<br />

die zich inschreven. Bij politicologie waren het er een stuk<br />

of veertig. Het liep zo hard dat we ons eerste gebouw uit<br />

6 7


moesten vanwege ruimtegebrek. Ook ons tweede huis hebben<br />

we inmiddels verlaten. De aanmeldingscijfers zitten dan ook<br />

nog steeds in de lift. Voor rechten zijn dat er jaarlijks zo’n 100<br />

à 120 en voor politicologie ongeveer 60. Komend jaar beginnen<br />

we ook met bestuurskunde, dus we zullen nog verder<br />

groeien.’<br />

De belangrijkste afnemer van de <strong>Leids</strong>e lessen is de Nederlandse<br />

overheid. De Vries: ‘Er was een aantal partijen in de<br />

markt om de opleiding van de rijkstrainees te mogen gaan verzorgen.<br />

Wij hebben die opdracht uiteindelijk gekregen en verzorgen<br />

dat traject nu voor alle dertien ministeries. Ook het<br />

8<br />

‘Onze studenten zijn zeer gemotiveerd’<br />

diplomatenklasje van Buitenlandse Zaken krijgt onderwijs van<br />

ons. Die opdracht hebben we binnengehaald terwijl er zware<br />

concurrentie was, waaronder een gerenommeerd instituut als<br />

Clingendael.’<br />

Met de drie man personeel van het begin kan De Vries het dan<br />

ook allang niet meer af. Er werken nu zo’n twintig mensen<br />

voor de Campus Den Haag en dat is uitgezonderd de docenten<br />

die uit Leiden over moeten komen om in de hofstad les te<br />

geven. Waren die in het begin nogal terughoudend, nu zijn<br />

ook zij enthousiast over het project, zegt De Vries. ‘Natuurlijk,<br />

die mensen hadden eerst zoiets van: “Moet dat nou? Ik heb<br />

helemaal geen zin om in mijn avonduren daar aan de slag te<br />

gaan.” Maar inmiddels hebben ze in de gaten dat het goed werken<br />

is met de studenten hier, die over het algemeen zeer gemotiveerd<br />

zijn. Dat is in Leiden soms wel eens wat anders, weet ik<br />

ook uit eigen ervaring. Sommige docenten gaven hier in het<br />

begin dan ook nog les alsof ze scholieren voor zich hadden.<br />

Bijeenkomst op de Campus Den<br />

Haag. Rechts collegevoorzitter<br />

AW Kist, naast hem (vlnr) minister<br />

Brinkhorst, de <strong>Leids</strong>e burgemeester<br />

Lenferink en Commisaris van de<br />

Koningin Fransen<br />

Daar heb ik flink aan moeten sjorren. De mensen die hier<br />

komen, moet je op een ander niveau benaderen.’<br />

Niet alleen de inzet van de docenten heeft de Campus Den<br />

Haag tot een succes gemaakt, zegt De Vries. ‘Het <strong>Leids</strong>e college<br />

van bestuur heeft vanaf het begin af aan er alles aan gedaan<br />

om zo gunstig mogelijke voorwaarden voor ons te scheppen.<br />

Ook de gemeente Den Haag heeft ons gesteund. Die vonden<br />

dat de legal capital of the world een instituut als het onze goed<br />

kon gebruiken. De burgemeester en wethouders, het ambtelijk<br />

apparaat: iedereen was en is van goede wil.’<br />

Nu de Campus Den Haag een succes is gebleken, werpt De<br />

Vries een hongerige blik op de toekomst.<br />

Méér onderwijs moet er komen en ook met<br />

wetenschappelijk onderzoek wil hij zich<br />

gaan bezighouden. ‘Het vorig jaar opgezette<br />

Grotius Centre moet zich gaan bezighouden<br />

met onderzoek naar internationaal recht. Waar kan dat beter<br />

dan in een stad als Den Haag? Verder ben ik nu een Centre for<br />

Government Studies aan het uitdenken. En wat het onderwijs<br />

betreft: ik zou graag een echte dagopleiding naar Den Haag<br />

brengen, uiteraard zonder te concurreren met al bestaande<br />

<strong>Leids</strong>e opleidingen. Een mooie, zware master met internationaal<br />

aansprekende docenten, dat lijkt me wel wat. Ook<br />

wil ik het allochtonenproject, waarmee we proberen de aansluiting<br />

met het wetenschappelijk onderwijs voor allochtonen<br />

te verbeteren, uitbreiden.’<br />

Plannen te over, kortom. En de groei van de Campus Den<br />

Haag zal dan ook nog wel even voortduren. Toch denkt De<br />

Vries nog wel eens met gevoelens van weemoed terug aan de<br />

begintijd, met die mooie lezingen voor echte liefhebbers.<br />

‘Misschien dat ik bij het aanstaande lustrum maar eens moet<br />

proberen weer zo’n reeks op poten te zetten.’<br />

SANDERIJN CELS is schrijfster en tv-programmamaker.<br />

Ze studeerde van 1990 tot 1991<br />

kunstgeschiedenis en van 1991 tot 1997<br />

geschiedenis in Leiden<br />

De Wallen. Een terrasje op het <strong>Leids</strong>eplein.<br />

Al je buitenlandse gasten op bezoek hebt,<br />

zijn dit voor de hand liggende locaties om<br />

te laten zien. Zelfs als het ’s werelds<br />

bekendste historici zijn, want dat zijn<br />

immers ook toeristen, toch?<br />

In het voorjaar van 1996 had ik de eer om<br />

Michael Mann rond te leiden. Mann was<br />

een Brits socioloog, professor aan de<br />

UCLA. Hij was auteur van ‘The Sources of<br />

Social Power’, een driedelig werk over de<br />

relaties tussen ideologische, economische,<br />

militaire en politieke machten door de<br />

eeuwen heen. Zeg maar gerust: de man<br />

was een grootheid.<br />

Mann was gastdocent bij het Crayenborgh<br />

College, de ‘masterclass’ van de <strong>Leids</strong>e<br />

vakgroep geschiedenis. Ik was één van de<br />

studenten die dit mocht volgen. We hadden<br />

moeten solliciteren voor een plek, met<br />

brief, gesprek en al. Er kwamen maan-<br />

De mens achter de master<br />

delijks gerenommeerde wetenschappers<br />

naar Leiden om exclusieve werkcolleges te<br />

geven. Die vonden plaats in het Snouck<br />

Hurgonjehuis aan het Rapenburg. Op<br />

stand dus. Er waren soesjes bij de koffie en<br />

wij trokken onze beste kleren aan. Ik had<br />

een zelfgemaakt rokje. Zwart, hoe kan het<br />

ook anders.<br />

De gastdocenten kwamen uit Oxford,<br />

Boston, Parijs... Ze werden overal vandaan<br />

ingevlogen. Geldschieter van de masterclass<br />

was alumnus en eigenaar van een<br />

reisorganisatie. Geen Costa-Brava-bureau,<br />

maar één voor gespecialiseerde trips van<br />

orkesten waarbij gezorgd moest worden<br />

dat de violen gestemd, gepoetst en op<br />

temperatuur om vijf voor acht op het<br />

toneel klaarlagen. Historici komen na hun<br />

studie overal en nergens terecht en dus<br />

godzijdank wel eens in een vermogenspositie.<br />

Alleen al dit aspect van de masterclass<br />

had een stimulerende werking op<br />

ons: geschiedkunde én miljoenen verdienen,<br />

het was mogelijk!<br />

Mann vond mijn voorstel om de Wallen en<br />

de terrassen te bezoeken prima. De zon<br />

scheen, het bier was koud en we dronken<br />

er een paar in Amsterdam. Ook tijdens het<br />

diner ’s avonds had hij het zo goed naar<br />

zijn zin dat de flessen wijn er in rap tempo<br />

doorheen gingen. Zo rap zelfs dat hij de<br />

volgende dag nauwelijks op zijn benen<br />

kon staan. Veel te veel gedronken. Zijn<br />

voordracht kwam er met moeite uit, hij<br />

trok bleek weg en moest opvallend vaak<br />

naar de wc. Daar zat hij, de grootheid van<br />

de wereldtheorie, een wetenschapper van<br />

allure, met het zweet langs de slapen. Ik<br />

zakte door de grond van plaatsvervangende<br />

schaamte.<br />

Mann was de enige niet die zich de <strong>Leids</strong>e<br />

masterclass zal heugen. Christian Meier,<br />

een wereldbefaamd oudheidkundige uit<br />

Duitsland ook. Hij was urenlang aan de<br />

COLUMNUS<br />

toog van café De Bonte Koe te vinden<br />

waar hij de ene na de andere dubbele<br />

wodka dronk. Zonder ijs. Ik weet het, want<br />

ik schonk ze in. Gratis ook nog, want de<br />

eigenaar vond het wat mooi dat zo’n grote<br />

geest zich op een van zijn barkrukken had<br />

genesteld. Dat Meier al dik in de zeventig<br />

was en een zeer fragiele gestalte had, kon<br />

zijn dorst niet stuiten.<br />

Het Crayenborgh College heeft diepe<br />

indruk op me gemaakt. Want het was niet<br />

alleen een academische leerschool van<br />

formaat, maar evengoed een lesje<br />

humaniteit. Autoriteiten met wereldtheorieën<br />

op hun naam waren tot dan toe<br />

onaantastbaar; ze verdienden niets dan<br />

egards. Maar dankzij de masterclass is iets<br />

definitief veranderd. Ik durf sindsdien de<br />

hoogsten aan de tand voelen. Ik durf ze te<br />

bevragen, kritisch en direct. Want ze<br />

bleken toen zo, tja... zo ontzettend menselijk.<br />

9


<strong>Samen</strong><br />

<strong>speuren</strong><br />

Array-opname van RNA van<br />

de plant Arabidopsis<br />

ServiceXS, Leiden<br />

THEMA<br />

Bioscience, life science, biomoleculaire wetenschappen,<br />

het zijn vakgebieden waarin Leiden voorop<br />

loopt. Maar bestaat er ook zoiets als dé ‘<strong>Leids</strong>e<br />

levenswetenschappen’? Steeds verdergaande<br />

samenwerking moet daar toe leiden. ‘We hebben<br />

hier een unieke positie in Nederland.’<br />

BRUNO van Wayenburg<br />

Het was wel een beetje onwennig voor de tientallen <strong>Leids</strong>e<br />

wetenschappers die waren samengekomen in de Gorlaeuslaboratoria,<br />

op de laatste dag van oktober vorig jaar. Niet dat<br />

onderzoekers niet gewend zijn om voor vakgenoten praatjes te<br />

houden over hun onderzoek, maar op deze dag waren die vakgenoten<br />

wel heel losjes gedefinieerd: van biologen tot wiskundigen,<br />

van ecologen tot farmaceuten, iedereen liep er rond. Als<br />

zijn of haar onderzoek maar iets te maken had met de werking<br />

van het leven.<br />

En dat zijn er nogal wat in de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen,<br />

die sterk gericht is heeft op wat sinds enige<br />

jaren bioscience, life science wordt genoemd, of -in onwennig<br />

Nederlands - levenswetenschappen. Het is het brede en explosief<br />

groeiende vakgebied dat gaat over DNA, eiwitten, cellen<br />

en organismen, van gist tot de mens, kortom: de moleculaire<br />

basis van het leven.<br />

Een verdere versterking van die focus op dit gebied was de aanleiding<br />

geweest voor de oprichting van het Centre of Molecular<br />

Biosciences (CMBS), een faculteitsoverkoepelend instituut<br />

waarin levensonderzoekers van allerlei pluimage samen zouden<br />

moeten werken. Die oktoberdag was de eerste algemene<br />

bijeenkomst, waar de onderzoekers elkaar over hun onderzoek<br />

vertelden.<br />

‘Nog lang niet alles was er vertegenwoordigd’, zegt prof.dr.<br />

Paul Hooykaas, plantkundige bij het Instituut voor Biologie<br />

Leiden. Zo was er volgens hem nog wat weinig te doen over<br />

planten. Maar toch is hij enthousiast over de bijeenkomst en<br />

de gedachte dat <strong>Leids</strong>e wetenschappers elkaar op de hoogte<br />

houden van hun onderzoek. ‘Het dwingt tot nadenken: Hoe<br />

kan ik hier mensen vinden waarmee het goed samenwerken<br />

is?’<br />

Want in Leiden is interdisciplinaire samenwerking de laatste<br />

jaren een toverwoord geworden. ‘Traditioneel geschied samenwerking<br />

in de wetenschap met groepen die dezelfde onder-<br />

11


werpen hebben, en dat is vaak in het buitenland’, zegt<br />

Hooykaas. Meestal zitten zulke zielsverwanten niet toevallig<br />

aan de eigen universiteit. Er is namelijk nogal wat variëteit in<br />

onderzoeksonderwerpen en -doelen in Leiden.<br />

Veel <strong>Leids</strong>e onderzoeksgroepen, onder andere die van<br />

Hooykaas, werken vanuit fundamenteel wetenschappelijke<br />

belangstelling. ‘Wij willen echt weten hoe het werkt’, zegt de<br />

onderzoeker, die zich met zijn groep bezighoudt met de<br />

modelplant Arabidopsis, de zandraket. Daarnaast onderzoeken<br />

de biologen de bacterie Agrobacterium, die planten-DNA<br />

kan veranderen, en daarom gebruikt wordt als vehikel voor<br />

genetische manipulatie. ‘We kijken wel naar zulke toepassingen’,<br />

zegt Hooykaas, ‘maar uiteindelijk hebben we een fundamentele<br />

instelling.’<br />

Andere onderzoekers willen juist vooral een techniek uitbouwen,<br />

zoals natuurkundige dr. Tjerk Oosterkamp, die de<br />

Atomic Force Microscope van de natuurkundigen nuttig wil<br />

maken voor levenswetenschappen. ‘Ik ben op zoek gegaan naar<br />

samenwerking met biologen’, zegt hij. (zie kader op pag. 14)<br />

Nog andere wetenschappers zijn vooral geïnteresseerd in ziekten<br />

of genetische afwijkingen, in medicijnen, of ze willen meer<br />

weten over de evolutie van organismen, zoals die in het DNA<br />

terug te lezen is.<br />

<strong>Leids</strong>e wiskundigen en informatici werken aan wiskundige<br />

technieken om de gevonden complexe systemen te begrijpen,<br />

of aan het simuleren van levende systemen per computer.<br />

‘Astrobiologen’ bij de Sterrewacht onderzoeken het ontstaan<br />

van biologisch relevante moleculen in het heelal.<br />

Kortom, er lijkt niet veel eenheid te zitten in de <strong>Leids</strong>e lappendeken<br />

van doelen, toepassingen en belangstellingen. Waarom<br />

dan toch samen van alles doen? ‘Je moet wel’, zegt Remko<br />

Offringa, Hooykaas’ collega. ‘Er zijn veel meer technieken en<br />

aanpalende vakgebieden dan vroeger, die je lang niet meer allemaal<br />

in de vingers kunt hebben. Dan is het handig als dat verderop<br />

wel het geval is.’<br />

Een greep uit die nieuwe technieken: er is niet alleen meer<br />

microscopie, maar ook vele vormen van elektronenmicroscopie.<br />

Röntgendiffractie is krachtiger geworden en microscopische<br />

nucleaire magnetische resonantie (NMR) en Atomic<br />

Force Microscope zijn op het toneel verschenen. Bovendien<br />

zijn ook nieuwe aanpakken als ‘Array-‘ en ‘High-throughput’methoden<br />

in zwang gekomen. Bij dit soort methoden worden<br />

stukjes DNA, eiwit, of interacties tussen eiwitten bij duizenden<br />

tegelijk gedetecteerd in geautomatiseerde opstellingen.<br />

‘Er kan veel meer, maar de eisen zijn hoger geworden’, zegt<br />

Offringa. ‘Vroeger kon je een DNA-array-experiment zo wel<br />

publiceren in een goed tijdschrift. Nu moet je er van alles bij<br />

doen. Als je de functie van een gen wilt beschrijven moet je nu<br />

ook een mutant kweken, waarbij het gen uitgevallen is, en een<br />

mutant met overexpressie, waarbij het gen juist te hard aangeschakeld<br />

staat. Zo’n experiment is dan maar een klein stukje in<br />

je artikel. Men wil tegenwoordig veel completere verhalen.’<br />

Ook speelt mee dat natuurkundigen, wiskundigen en informatici<br />

zich de laatste jaren op de levenswetenschappen hebben<br />

gestort, niet in de laatste plaats in Leiden. De nieuwkomers<br />

12<br />

‘Er kan veel meer, maar de<br />

eisen zijn hoger geworden’<br />

brengen nieuwe technieken, zienswijzen en theoretische<br />

methoden mee, en hebben het scala aan locale samenwerkingsmogelijkheden<br />

nog eens uitgebreid.<br />

‘En het is zeker makkelijker als iemand dan om de hoek zit,<br />

dan dat je met iemand aan de andere kant van de wereld moet<br />

praten’, zegt prof.dr. Hans Tanke van het LUMC. Tankes<br />

onderzoeksgroep, de moleculaire celbiologie, houdt zich bezig<br />

met onderwerpen als microscopie, detectie van genetische<br />

afwijkingen en gentherapie, de mogelijkheid van het repareren<br />

van zulke afwijkingen.<br />

Ook zijn medewerkers gooien het regelmatig op een akkoord-<br />

(vlnr) prof.dr. Huub de Groot, prof.dr. Hans Tanke en dr. Tjerk Oosterkamp<br />

je, zowel met de klinische onderzoeksgroepen van het LUMC<br />

als met de fundamentelere bèta’s van de faculteit Wiskunde en<br />

Natuurwetenschappen.<br />

‘Het is natuurlijk wel wat <strong>Leids</strong> om het zo te stellen, maar wij<br />

hebben hier - samen met Utrecht - echt een unieke positie in<br />

Nederland. Je hebt hier een uitzonderlijk brede portfolio met<br />

veel mogelijkheden voor samenwerking.’<br />

Een goed voorbeeld is volgens Tanke Cyttron, het microscopiecentrum<br />

onder leiding van prof.dr. Jan Pieter Abrahams,<br />

dat eind vorig jaar 8,8 miljoen euro subsidie kreeg.<br />

Dat geld is bedoeld voor een batterij aan technieken om naar<br />

details van cellen te kijken: röntgendiffractie, elektronenmicroscopie,<br />

lichtmicroscopie, Atomic Force Microscopy, nucleaire<br />

magnetische resonantie en gespecialiseerde ‘gewone’ lichtmicroscopie.<br />

De ‘Hubble telescoop voor de cel’, noemt Abrahams het instrumentenplatform<br />

graag. Naast de faculteit nemen de<br />

Universiteit Utrecht, de TU Delft en een aantal bedrijven deel,<br />

en het <strong>Leids</strong>e LUMC.<br />

Zo bekeken, lijkt het er op dat de <strong>Leids</strong>e levenswetenschappen<br />

wel degelijk meer is dan de verzameling van het onderzoek dat<br />

toevallig in Leiden plaats vindt. Het is zelfs de bedoeling dat<br />

het CMBS, naast het bevorderen van communicatie in de<br />

faculteit, een sturende rol op zich neemt. Al is het dan nog niet<br />

zo ver. ‘Het CMBS is een leuke club, maar heeft nog weinig<br />

geld te vergeven, en dus ook weinig aan te sturen’, zegt biofysicus<br />

Oosterkamp.<br />

‘Wat nog ontbreekt is een vorm van regie’, beaamt prof.dr.<br />

Huub de Groot, chemicus, denker over de faculteitsstrategie,<br />

en net bezig met een artikel over de richting van het CMBS.<br />

‘Dat is eigenlijk een proces dat nog volop in ontwikkeling is’,<br />

zegt hij behoedzaam, ‘maar op zo’n CMBS-dag merkte je wel<br />

vooruitgang en eensgezindheid.’<br />

Zo zal het bijvoorbeeld nodig zijn om standaardfaciliteiten<br />

voor iedereen beschikbaar te<br />

maken. ‘Kloneren, eiwitten<br />

tot expressie brengen, structuurbepalingen,<br />

zulke standaardtechnieken<br />

moeten<br />

gewoon met technische<br />

ondersteuning beschikbaar<br />

komen.’<br />

Ook zou je eigenlijk een<br />

selectie moeten maken van<br />

het aantal organismen waaraan<br />

in Leiden gewerkt<br />

wordt, met minder faciliteiten<br />

en versnippering als<br />

gevolg. ‘Het probleem is wel<br />

te kiezen’, verzucht De<br />

Groot.<br />

Maar het belangrijkste, volgens<br />

De Groot, is te beseffen<br />

dat de life sciences langzamerhand een volgend fase ingaan.<br />

‘Vroeger draaide alles om het centrale dogma van de moleculaire<br />

biologie. Daarin begin je met DNA, dat wordt omgezet in<br />

RNA, dat weer wordt omgezet in eiwitten, de uitvoerende<br />

machinerie van ieder organisme. Alles komt uit DNA, punt.’<br />

Zolang dat meer dan genoeg vragen opriep was dat prima,<br />

maar inmiddels zijn die vragen veelal beantwoord. De Groot:<br />

‘Van allerlei organismen is het hele genoom in detail bekend.<br />

Technieken zijn veel sneller en effectiever geworden. Je kunt<br />

andere vragen gaan stellen, zoals: wat zit er nu eigenlijk níet in<br />

het DNA? Hoe beïnvloedt het organisme het DNA, bijvoorbeeld<br />

door evolutie? Wat is het ‘proteoom’, de verzameling van<br />

alle eiwitten in een cel?’<br />

In plaats van de oude eenrichtingsweg van DNA naar organisme<br />

is een complex netwerk van interacties gekomen. Aan de<br />

ene kant staan cellen, weefsels en het hele organisme. Aan de<br />

andere kant heb je DNA, regelmechanismen voor de vertaling<br />

van DNA in eiwitten, en systemen van chemische interacties in<br />

de cel. Daartussen zit een ‘spaghettikluwen’ van wissel-<br />

THEMA<br />

Reconstructie van een ‘antenne’-molecuul<br />

om licht op te vangen voor fotosynthese.<br />

Modelsysteem voor onderzoek onder leiding<br />

van prof.dr. H. de Groot<br />

Papiz et al., J. Mol. Biol. 326, 1523<br />

Multikleurenkaryogram: set van chromosoom met kleuringen, waarmee een<br />

genetisch afwijking kon worden vastgesteld.<br />

prof.dr. H. Tanke, prof. Dr. P. Hogendoorn, LUMC<br />

Bloemen van de arabidopsis met<br />

een gewoon en een gemuteerd<br />

gen voor het PINOID-eiwit, dat een<br />

rol speelt bij de plantengroei.<br />

Remko Offringa/IBL<br />

13


Pick-up naald betast gistdraad<br />

‘Ik ben gewoon de boer op gegaan bij de<br />

biologen’, zegt dr. Tjerk Oosterkamp, een<br />

natuurkundige met als specialiteit de ‘Atomic<br />

Force Microscope’, of zoals hij zelf zegt, de<br />

‘tastmicroscopie.’<br />

Dat is een verzamelnaam voor een reeks<br />

technieken waarbij een minuscule naald met<br />

een punt ter grootte van een atoom behoedzaam<br />

een oppervlak aftast. Als een sterk<br />

gekrompen pick-up-naald brengt die zo<br />

hoogteverschillen op nanometerschaal in<br />

kaart.<br />

Met deze techniek zijn details van miljoensten<br />

millimeters (nanometers) te zien.<br />

‘Oorspronkelijk komt het uit de harde natuurkunde,<br />

en eerst kon je er alleen metaaloppervlakken<br />

mee bekijken’, zegt Oosterkamp.<br />

Maar na een reeks innovaties is het apparaat<br />

inmiddels rijp voor biologische vragen.‘Maar<br />

niet voor alle biologische vragen. Dus ben ik<br />

gewoon bij biologie langsgegaan om te vragen<br />

voor wie ik wat kon doen.’<br />

Er was belangstelling. Een team van gistonderzoekers,<br />

onder leiding van bioloog dr.<br />

Paul van Heusden, onderzocht een eiwit dat<br />

een rol speelt bij de deling van bakkersgist,<br />

Saccharomyces cerevisiae.<br />

‘Fin1’, hadden ze het gedoopt, van ‘filament in<br />

between nuclei’, ofwel filament tussen<br />

kernen. Het eiwit in de vorm van een filament<br />

- een soort draadje - leek zich namelijk<br />

tijdens de deling op te spannen tussen de<br />

werkingen, zegt De Groot. ‘Je kunt je nu gaan richten op het in<br />

kaart brengen daarvan. Als je dat systematisch gaat doen, met<br />

grote aantallen metingen tegelijk, kom je uit op het nieuwe<br />

concept: de systeembiologie.’<br />

De bijbehorende technieken zijn de eerder genoemde array- en<br />

high-throughput-technieken. Dat komt mooi uit, want de<br />

buren van het ‘Centre for Medical Systems Biology’, kortweg<br />

CMSB, hebben daarvoor al veel apparatuur in huis. Dit monsterverbond<br />

van onderzoeksgroepen van het LUMC, de <strong>Leids</strong>e<br />

faculteit wiskunde en natuurwetenschappen, TNO en<br />

Amsterdam en Rotterdam werd vorig jaar over de hindernisbaan<br />

van subsidiegevers geloodst door hoogleraar humane<br />

genetica prof.dr. Gert-Jan van Ommen van het LUMC.<br />

‘Heel ongelukkig’, verzucht de CMSB-directeur in zijn kantoor<br />

in het Sylviusgebouw. De naam van partner CMBS lijkt wel<br />

heel veel op de hunne, ‘ik probeer ze nog zover te krijgen dat<br />

ze zichzelf gewoon CMB noemen.’<br />

Gezamenlijk wil de CMSB-ers op zoek naar de genetica van<br />

volksziektes als migraine, hart- en vaatziekten, en bijvoorbeeld<br />

reuma. ‘Dat zijn complexe ziektes die veroorzaakten worden<br />

door een samenspel van genetische factoren en omgevingsfactoren’,<br />

doceert de geneticus die eerder het Human Genome<br />

Project Leidde. Ofwel: hart- en vaatziekten hebben met aanleg<br />

te maken, maar ook met je levensstijl. Migraine heeft erfelijke<br />

14<br />

twee kernen van de delende cel.<br />

Het is al veel langer bekend dat een andere<br />

klasse draadvormige eiwitten, de ‘microtubulen’,<br />

een cruciale rol speelt tijdens de deling.<br />

Ze trekken bij het delen van een cel de chromosomen<br />

uit elkaar, zodat zowel de dochterals<br />

de moedercel de juiste portie DNA krijgt.<br />

Maar anderssoortige filamenten waren tij-<br />

dens de celdeling nooit gesignaleerd tussen<br />

de kernen.<br />

Oosterkamp:‘Het kon natuurlijk zijn dat fin1<br />

aan iets anders hecht, en daarom die draadvorm<br />

kreeg.’ Om die mogelijkheid uit te sluiten<br />

zuiverden de biologen het eiwit, waarna<br />

promovenda Dionne Klein het bekeek onder<br />

de tastmicroscoop. Er waren duidelijk draden<br />

te zien, met een doorsnee van zo’n tien nanometer.‘Daaruit<br />

bleek dat fin1 zelf filamenten<br />

kon vormen.’<br />

Deze definitieve bevestiging leidde tot een<br />

publicatie in Proceedings of the National<br />

Academy of Sciences.‘We weten nog niet<br />

waarvoor fin1 dient’, zegt bioloog Van<br />

Heusden,‘maar we willen er wel mee verder<br />

Atomic Force<br />

Microscopie-opname<br />

van fin filamenten in<br />

delende bakkersgistcellen.<br />

Dionne Klein/LION<br />

gaan.’ Er zijn aanwijzingen dat het een teveel<br />

van fin1 in cellen verstoringen veroorzaakt<br />

die lijken op de effecten van de ziekte van<br />

Alzheimer in menselijke hersencellen. En ook<br />

het ophelderen van de functie van het eiwit<br />

belooft een interessante puzzel te worden.<br />

componenten, maar heeft ook te maken met stress.<br />

‘Bij die multifactoriële ziekten zie je dat de afwijkingen niet<br />

een factor tien bedragen, maar eerder een factor anderhalf tot<br />

twee.’ Zulke afwijkingen zijn alleen overtuigend boven water te<br />

halen als je grote aantallen mensen kunt testen, vandaar dat er<br />

ook epidemiologie-groepen van het LUMC meedoen, en zelfs<br />

statistici van de faculteit Sociale Wetenschappen. Ook dat is<br />

eigenlijk een vorm van systeembiologie, zegt Van Ommen.<br />

Een al behaald succes van de systeembiologie-aanpak is het<br />

achterhalen van de veelzijdige functies van het ApoE-eiwit, dat<br />

vetten transporteert maar ook een rol speelt in de hersenen.<br />

De groep van hoogleraar analytische biowetenschappen<br />

prof.dr. Jan van der Greef ontrafelde met grootschalige vergelijkende<br />

technieken het complexe netwerk van processen dat<br />

het eiwit ook in connectie brengt met de ontwikkeling van<br />

aderverkalking.<br />

Het CMSB richt zijn pijlen op meer van dit soort ontdekkingen,<br />

met medicijnen of diagnostische technieken als gevolg.<br />

‘Het begint zo langzaamaan te lopen’, zegt Van Ommen, ‘voor<br />

het eerst zijn er nu ontmoetingen tussen de onderzoekers van<br />

verschillende groepen. Als mensen met elkaar praten krijgen ze<br />

nieuwe ideeën, en de ander wordt wat minder vreemd. Dat is<br />

goed, want er zijn altijd nog wel schuttingen te slechten.’<br />

Onderzoek naar<br />

tweehonderd jaar racisme<br />

LISA POST, 12 jaar, scholiere<br />

DR. CHRIS QUISPEL, 56 jaar, historicus<br />

en onderzoeker van racisme<br />

LISA: Wat is racisme precies?<br />

QUISPEL: Racisme is dat je mensen<br />

indeelt en beoordeelt op aangeboren<br />

verschillen, zoals de kleur van je huid,<br />

de vorm van je ogen of het soort haar<br />

dat je hebt. Tegenwoordig gebruiken<br />

mensen het woord racisme als ze eigenlijk<br />

discriminatie bedoelen.<br />

Discriminatie is gebaseerd op culturele<br />

verschillen.<br />

LISA: Dus als ik op school word uitgescholden<br />

voor brugger, dan is dat geen<br />

racisme?<br />

QUISPEL: Nee, jij wordt dan gewoon<br />

geplaagd omdat je in de brugklas zit.<br />

LISA: Meestal bedoelen ze het grappig<br />

hoor, die tweede- of derdeklassers.<br />

QUISPEL: Precies. Maar wanneer alleen<br />

jouw klasgenootjes met een hoofddoekje<br />

worden gepest, dan is er echt sprake<br />

van discriminatie. En als de pesters vinden<br />

dat mensen van Arabische afkomst<br />

niet op de middelbare school thuishoren,<br />

dan heb je racisme.<br />

LISA: Wanneer is racisme uitgevonden?<br />

QUISPEL: Pas een dikke tweehonderd<br />

jaar geleden. In Europa geloofden mensen<br />

eeuwenlang sterk in de bijbel.<br />

Daarin staat dat<br />

iedereen afstamt<br />

van Adam en<br />

Eva, wat betekent<br />

dat alle mensen<br />

in principe gelijk<br />

zijn. Vanaf de<br />

achttiende eeuw<br />

begonnen wetenschappersmensen<br />

in andere<br />

culturen gedetailleerd<br />

te beschrijven.<br />

En<br />

gingen ze zich<br />

afvragen of die<br />

uiterlijke verschillen iets betekenen.<br />

Bijvoorbeeld dat een zwarte Afrikaan<br />

met kroeshaar minder hersens heeft en<br />

dus dommer is.<br />

LISA: Ik ben in Afrika geweest, in<br />

Malawi. Daar aten de kinderen de hele<br />

dag alleen maar maïs en maïspap. Dat<br />

lijkt me niet lekker als je ook nog naar<br />

‘Dus als ik op school word<br />

uitgescholden voor brugger,<br />

dan is dat geen racisme?’<br />

school moet.<br />

QUISPEL: Inderdaad, als je slechte<br />

voeding krijgt, dan is het moeilijk om<br />

geconcentreerd op school te werken. Zo<br />

krijg je dus een achterstand. Niet door<br />

wie je bent, maar door waar je bent<br />

geboren.<br />

LISA: Hebt u zelf wel eens te maken<br />

met racisme?<br />

QUISPEL: Nauwelijks, maar ik ben<br />

natuurlijk een blanke man. Als historicus<br />

ben ik nieuwsgierig naar racisme in<br />

het verleden, vooral in de Verenigde<br />

Staten. Plantage-eigenaren onderdrukten<br />

daar op grote schaal zwarte mensen.<br />

Racisme is dan een middel om het<br />

geweten sussen. Zo van: ja maar wij zijn<br />

van nature béter, dus het is lógisch dat<br />

wij hen overheersen. Nog steeds is<br />

JEUGDJOURNAAL<br />

racisme in Amerika openlijker dan in<br />

Nederland. Daar komt het nog voor dat<br />

mensen zeggen: ik neem geen zwarte<br />

mensen aan in mijn bedrijf. In<br />

Nederland gebeurt het minder openlijk.<br />

LISA: Waarom bent u dat allemaal gaan<br />

onderzoeken?<br />

QUISPEL: Toen ik opgroeide in de<br />

jaren ’60, had ik belangstelling voor<br />

zwarte muziek. Waarom, vroeg ik me<br />

af, mogen de mensen die muziek<br />

maken die ik mooi vind, in hun eigen<br />

land soms niet eens een restaurant<br />

binnengaan? Toen ik geschiedenis ging<br />

studeren, kreeg ik de kans om die vraag<br />

te beantwoorden.<br />

LISA: Is racisme eigenlijk interessant?<br />

QUISPEL: Als je kijkt naar de geschiedenis<br />

van de afgelopen tweehonderd<br />

jaar, dan is racisme heel bepalend<br />

geweest. En heus niet alleen in<br />

Amerika. Racisme gaf ook een rechtvaardiging<br />

voor Europeanen om overal<br />

in de wereld de baas te spelen. En denk<br />

eens aan de jodenvervolging in de<br />

Tweede Wereldoorlog. Pas sinds die<br />

ramp vinden we ook in Europa dat<br />

racisme echt niet kan.<br />

LISA: Laatste vraag: kent u de zwarte<br />

zangeres Alicia Keys? Daar heb ik twee<br />

cd’s van.<br />

QUISPEL: Ja, ze had een hit die ik<br />

mooi vond, hoe heet ’ie ook alweer…<br />

LISA: Fallin’!<br />

QUISPEL: Juist.(JvdH)<br />

15


PEDAGOGIEK<br />

‘Meer onderzoek nodig naar rol<br />

van papa bij opvoeding’<br />

Arme vaders. Wat papa ook probeert tijdens de opvoeding van zijn<br />

kinderen: het is nooit goed. Nimmer wordt hem iets gevraagd. Ook<br />

niet door wetenschappers, want in de pedagogiek wordt de vaderrol<br />

verwaarloosd. Louis Tavecchio, <strong>Leids</strong>e pedagoog en bijzonder hoogleraar<br />

kinderopvang in Amsterdam, springt voor ze op de barricades.<br />

Op de barricades<br />

voor de vaders<br />

FRANK Provoost<br />

Steeds vaker hoort hij het vrouwen zeggen,<br />

tot zijn grote ergernis: ‘Mijn man<br />

past vanavond op de kinderen.’ Het zijn<br />

zinnen als deze die Louis Tavecchio de<br />

kriebels bezorgen. ‘Oppassen. Alsof die<br />

man een halfzachte babysitter is.’<br />

Graag zou hij ze wakker schudden en<br />

roepen: ‘Jee man, wat is je identiteit?<br />

Laat je niet zo betuttelen!’ Maar het feit<br />

dat dergelijke opmerkingen ‘in de taal<br />

zijn geslopen’ zegt waarschijnlijk al<br />

genoeg, vreest hij, want ‘taal weerspiegelt<br />

toch de gewoontes van onze cultuur’.<br />

Het bevalt Tavecchio, bijzonder hoogleraar<br />

kinderopvang aan de Universiteit<br />

van Amsterdam en universitair hoofddocent<br />

gezinspedagogiek in Leiden,<br />

helemaal niet, dat gesol met die vaders.<br />

Want ook in zijn eigen wetenschap zijn<br />

ze nauwelijks serieus genomen.<br />

De bewijzen liggen voor het oprapen.<br />

Neem bijvoorbeeld Parents in comtemporary<br />

America. Dat is de titel van een<br />

duizend pagina’s tellend en veel<br />

gebruikt Amerikaans handboek over<br />

opvoeden. Uit nieuwsgierigheid ging<br />

Tavecchio tellen hoeveel passages er<br />

over vaders gingen. De uitkomst: vijf<br />

keer.<br />

16<br />

Of neem het grootschalige<br />

Amerikaanse onderzoek over kinderopvang,<br />

dat anderhalf jaar geleden zo’n<br />

ophef veroorzaakte. Los van de toen<br />

gevoerde discussie over de interpretatie<br />

van de resultaten – crèchekinderen<br />

zouden agressiever zijn – heeft<br />

Tavecchio een ander fundamenteel<br />

bezwaar: er is geen enkele vader iets<br />

gevraagd. ‘Dat is een miljoenenproject<br />

dat nog steeds loopt.’<br />

Het grootste deel bestaat kortom uit<br />

wat hij noemt ‘moederpsychologie en<br />

moederpedagogiek’. En dat moet<br />

veranderen, vindt hij. ‘Ik schop daar al<br />

een tijdje tegenaan, en langzamerhand<br />

met toenemend succes.’ Met vele trappen<br />

heeft hij de vaders al verdedigd. ‘En<br />

ik roep het hard genoeg.’ Bijvoorbeeld<br />

wanneer hij ze tevergeefs probeert te<br />

vinden in onderzoeksvoorstellen die hij<br />

moet beoordelen. Per kerende post gaat<br />

de envelop dan retour met de opmerking:<br />

‘Hallo! Waar zijn de vaders?!’.<br />

Onlangs nog schreef hij een artikel met<br />

de veelzeggende titel ‘Papa voedt ook<br />

op, hoe vaders onderschat worden’, dat<br />

is verschenen in het rapport Tussen<br />

partners van de Nederlandse gezinsraad<br />

(NGR), een onafhankelijk adviesorgaan<br />

dat iedere twee jaar het kabinet aan-<br />

bevelingen doet om het gezinsbeleid te<br />

verbeteren.<br />

In het rapport wordt het gezinsbeleid<br />

‘het ondergeschoven kindje in het kabinet<br />

Balkenende II’ genoemd; alle campagnepraatjes<br />

over waarden en normen<br />

en herleefde slogans over het gezin als<br />

hoeksteen van de samenleving ten spijt.<br />

Emancipatie stopt zodra vrouwen kinderen<br />

krijgen. Er heerst een belemmerend<br />

klimaat dat ervoor zorgt dat stellen,<br />

jonger dan dertig jaar, de keuze<br />

voor kinderen uitstellen. Vooral bij<br />

hoogopgeleiden leidt dit uitstel vaak<br />

tot afstel.<br />

Hoe modern de vooruitstrevende<br />

vaders ook willen zijn, ze hebben het<br />

beleid ook al niet mee. Bovendien worden<br />

in verwarring gebracht door de<br />

huidige ‘tuttige cultuur’, vindt<br />

Tavecchio. ‘Wat ze ook doen, het is<br />

nooit goed. Niemand, en de man zelf<br />

nog het minst, weet wat precies van<br />

hem wordt verwacht.’ Hoewel de hij ‘als<br />

het er op aankomt een stuk conser-<br />

vatiever is in de taakopvatting, is er<br />

langzamerhand sprake van verschillende<br />

overgangsvarianten. Daarin doet hij<br />

óf te veel, óf te weinig.’<br />

Voorbeelden? ‘Een man die zijn kind<br />

naar school brengt, krijgt applaus van<br />

de vrouwen.’ Maar: ‘Een man met een<br />

schort in de keuken, is niet sexy. En als<br />

hij te veel tijd kwijt is aan de kinderen<br />

is het een doetje.’<br />

En de moeders dan, kunnen die dan<br />

niets verkeerd doen? Tavecchio: ‘Weinig,<br />

behalve als ze fulltime gaan werken’.<br />

‘Dan zijn het opeens “manwijven” die<br />

zo nodig aan carrière moeten doen.’<br />

Maar verder kan alles. ‘Als een vrouw<br />

een paar dagen in de week gaat werken,<br />

luidt de reactie: “Goed dat ze nog iets<br />

met haar leven wil”. Werkt ze niet of<br />

nauwelijks, dan is het begrijpelijk<br />

“omdat opvoeden zo verantwoordelijk<br />

en lastig is”. Maar een man die twee<br />

dagen minder wil gaan werken, wordt<br />

bestookt met een bombardement aan<br />

vragen en moet zich meteen verantwoorden.’<br />

‘De maatschappij is meer à la vader,<br />

dan à la moeder’<br />

En hoewel een verschuiving van het rollenpatroon<br />

moeizaam maar zeker<br />

plaatsvindt, ‘hoeft er maar iets te<br />

gebeuren of alles wordt teruggedraaid’,<br />

vreest hij. ‘Zodra er iets misgaat, wijst<br />

de beschuldigende vinger altijd meteen<br />

naar de moeder.’ Het eerder genoemde<br />

onderzoek naar de gevolgen van kinderopvang<br />

dient weer als voorbeeld. ‘In<br />

plaats van de crèches lagen toen de<br />

vrouwen onder vuur. Er wordt bij zo’n<br />

incident erg op het schuldgevoel inge-<br />

werkt. “Zie je wel”, is dan de automatische<br />

reactie: vrouwen moeten zelf<br />

de kinderen opvoeden, laten ze zich<br />

daarmee bezighouden.’<br />

Doordat ook onderzoekers nog te veel<br />

uitgaan van een traditioneel kostwinnersmodel<br />

benaderen ze vaak alleen<br />

moeders. Achterliggend misverstand:<br />

mannen en vrouwen denken en doen<br />

tijdens het opvoeden van hun kinderen<br />

hetzelfde. ‘Uit onderzoek blijkt dat dit<br />

zeker niet het geval is.’ Dan is er nog<br />

een praktisch probleem: de werkende<br />

man is voor wetenschappers moeilijker<br />

– dat wil zeggen: buiten kantooruren –<br />

bereikbaar.<br />

Gelukkig worden de eerste wetenschappelijke<br />

veranderingen zichtbaar.<br />

Onlangs wees onderzoek van<br />

Nederlandse pedagogen uit dat vaders<br />

ook tijdens de beginjaren belangrijker<br />

zijn dan de moeders. ‘Een interessante<br />

hypothese’, vindt hij het. Maar de stellige<br />

conclusie van zijn collega’s wil hij<br />

eerst nog door uitgebreid vervolgonderzoek<br />

ondersteund zien. ‘Maar ik durf<br />

wel al te stellen dat vaders niet minder<br />

belangrijk zijn.’<br />

Het verschil zit hem de verschillende<br />

verwachtingen van vader en moeder.<br />

‘De liefde van de moeder voor het kind<br />

is onvoorwaardelijk. Bij de vader is het<br />

eerder quid pro quo: voor wat hoort<br />

wat. Het kind moet als het ware de liefde<br />

verdienen, het moet eerst wat laten<br />

zien. “Niks mee te maken”, zegt zo’n<br />

vader dan, “dat rapportcijfer moet<br />

omhoog.”’ En: ‘Iets wat je moet verdienen,<br />

beschouw je achteraf ook<br />

waardevoller.’<br />

Hij geeft het voorbeeld van een moeder<br />

die iedere keer trouw naar het schooltoneel<br />

van haar kind komt kijken.<br />

‘Jaren later herinnert het kind zich uitgerekend<br />

die ene keer dat ook vader<br />

kwam kijken.’ Volgens de pedagoog zijn<br />

dergelijke ervaringen van groot belang<br />

voor de verdere leven van opgroeiende<br />

kinderen. ‘Out there gaat het ook zo: de<br />

maatschappij rekent je af op het resultaat.<br />

Dan heb je niet zoveel aan doodknuffelen.<br />

Dan is het meer à la vader,<br />

dan à la moeder.’<br />

17


DE STUDENT NU<br />

Kleumen in de Hel<br />

Waar de doorsnee student zijn tijd<br />

verdeelt tussen collegebank en<br />

kroeg, wordt de agenda van de<br />

roeier bepaald door trainingsschema<br />

en dieet. Alsof dat nog<br />

niet genoeg is, doen ze mee aan<br />

de Hel van het Noorden, een<br />

Groningse roeiwedstrijd in de<br />

barre kou.<br />

Zes kilometer kleumen en afzien, daar<br />

is het de <strong>Leids</strong>e roeiers om te doen op<br />

die laatste zondag van november in<br />

Groningen. Voor de 26ste keer wordt de<br />

Hel van het Noorden georganiseerd.<br />

Nog voor aan de eigenlijke race begonnen<br />

kan worden, moet er eerst tien<br />

kilometer geroeid worden naar de start.<br />

Dan hebben de meeste Randstedelingen<br />

er al aardig wat treinuren<br />

opzitten om in deze noordelijke uithoek<br />

te raken. Een Rotterdamse roeier<br />

verwoordt het krachtig terwijl hij de<br />

slaap uit zijn ogen wrijft: ‘Met<br />

Groningen is niks mis, alleen die driehonderd<br />

kilometer er naar toe, dat is<br />

het probleem.’<br />

De meeste roeiers die samentroepen op<br />

het mistige industrieterrein waar de<br />

organiserende roeivereniging gehuisvest<br />

is, hebben in de weken hiervoor acht<br />

keer per week getraind, alcohol afgeslagen<br />

en op de voeding gelet.<br />

‘Het is een heel zware wedstrijd die een<br />

serieuze voorbereiding vergt. Maar wie<br />

meedoet, kan ook op aanzien rekenen’,<br />

aldus Elpidha Efstratiades, preases van<br />

Njord, de roeivereniging die gelieerd is<br />

aan de dames en heren van Minerva.<br />

‘Maar onderschat de wedstrijd niet. Het<br />

kan bar koud zijn en in het verleden<br />

heeft het nog wel eens gesneeuwd<br />

tijdens de Hel. Toen moest je tussen de<br />

ijsschotsen doorroeien. Of je haalt met<br />

je nagels je handen open als je de<br />

riemen over elkaar trekt. Zeker in de<br />

vrieskou, schiet dan de vraag “Wat doe<br />

ik hier?” door je hoofd.’<br />

‘In de hoge regionen eindigen’, dat is<br />

wat Hans van Rees in Groningen komt<br />

doen. Althans, dat hoopt de geneeskundestudent.<br />

Hij dingt mee naar een<br />

plaatsje in de Nederlandse selectie voor<br />

onder de 23 jaar en zijn resultaten zijn<br />

van belang voor een retourtje WK in<br />

die klasse. Een paar dagen voor de<br />

wedstrijd zegt hij zich ontspannen te<br />

voelen, hoewel zijn roeipartner geblesseerd<br />

is. Die zondag gaat hij dus<br />

solo te water.<br />

‘Een echte Hel kun je het dit jaar niet<br />

noemen. De temperatuur valt best<br />

mee’, zegt Irene Kerkdijk, organiserend<br />

wedstrijdcommissaris. De vingers en<br />

gezichten van de roeiers staan rood van<br />

de kou. Bovendien miezert het. Het<br />

soort regen waar je niks van merkt tot<br />

je een half uur later kletsnat bent. Als<br />

de roeiers naar de eerste wedstrijd vertrekken,<br />

schemert het<br />

nog.<br />

Het weer mag dan misschien<br />

niet sadistisch<br />

genoeg zijn voor<br />

Kerkdijk, het aantal<br />

inschrijvingen kent volgens<br />

haar een recordhoogte.<br />

‘De Hel is<br />

belangrijk voor al wie<br />

zich wil plaatsen voor<br />

een WK of Olympische<br />

Spelen.’<br />

De tweede heat is om<br />

half vier en als deze<br />

roeiers terugvaren, begint het al weer<br />

donker te worden. De wonden worden<br />

gelikt en de boten uit het water<br />

gehaald. Van Rees moet zich in zijn<br />

zware veld tevreden stellen met een<br />

37ste plaats op de 59 deelnemers. Die<br />

avond wordt de Hel uitgebreid gesproken<br />

in menig Chinees restaurant of<br />

snackbar. Of enig ander etablissement<br />

waar het eten goedkoop is en in grote<br />

porties komt.(TB)<br />

In deze reeks gaat Leidraad op zoek naar de<br />

student achter de bekende Nederlander. Wat<br />

deden zij tussen ontgroening en zweetkamertje?<br />

Aan het woord is Folkert Jensma (46). Van 1977<br />

tot 1983 student rechten. Nu, hoofdredacteur<br />

van NRC Handelsblad.<br />

‘Ik was niet<br />

bijzonder<br />

langharig of<br />

werkschuw’<br />

Waarom rechten?<br />

‘Een algehele drang tot verbetering van<br />

de wereld, iets wat in die tijd bij zowat<br />

negentig procent van mijn leeftijdsgenoten<br />

voorkwam. De rechtenstudie was<br />

voor mij een uitgestelde beroepskeuze.<br />

Ik had toen niet al te welomlijnde ideeën<br />

over wat ik later zou gaan doen.<br />

Uiteindelijk ben ik afgestudeerd op het<br />

recht op rectificatie. Af en toe wel handig<br />

in mijn<br />

huidige baan.’<br />

Vereniging?<br />

‘Ik ben een jaar voorzitter geweest van<br />

Catena, niet meteen de vereniging voor<br />

iemand die rechten studeert. Maar ik<br />

was dan ook geen prototypische<br />

rechtenstudent. Catena was en is de vereniging<br />

voor iedereen die eigenlijk nergens<br />

bij wil horen. Daar kon alles en<br />

moest niets. Toen ik aankwam in Leiden<br />

was het zeer gepolitiseerde tijd, het eerste<br />

kabinet Den Uyl was gevallen en je<br />

was zeer geëngageerd of helemaal niet.<br />

En het studentenleven droeg daar de<br />

sporen van. Iedere vereniging had een<br />

bepaalde politieke kleur. Bij Catena<br />

zaten de nihilisten, de autonomen, de<br />

soevereinen, de PSP’ers en de hasjrokers.<br />

Mensen die niet pasten in de traditionele<br />

<strong>Leids</strong>e mal en dat sprak me wel aan.’<br />

Bijbaantje?<br />

‘Vier jaar heb ik als<br />

redacteur voor het<br />

universiteitsblad<br />

Mare gewerkt, dat<br />

toen nog een<br />

opinie- en<br />

informatieblad<br />

was. Daar heb ik de<br />

basis voor mijn<br />

journalistieke<br />

carrière gelegd. De<br />

redactie bestond<br />

uit mensen als<br />

H.M. van den<br />

Brink en<br />

Boudewijn Büch.<br />

Een geëngageerde<br />

rebellenclub met<br />

grote journalistieke<br />

of literaire ambities<br />

die vooral onafhankelijke<br />

journalistiek wou<br />

bedrijven en dat<br />

aantoonde door het college van bestuur<br />

zo vaak mogelijk de das om te doen.<br />

Onze hoofdredacteur had dan ook de<br />

meest schilderachtige ruzies met de collegevoorzitter.<br />

Eigenlijk heb ik journalistiek<br />

gestudeerd aan de <strong>Leids</strong>e universiteit.’<br />

Wat voor student was u eigenlijk?<br />

‘Ik was niet bijzonder langharig of werkschuw.<br />

Een nogal nette jongen. Ik heb<br />

vijfenhalf jaar gedaan over mijn studie,<br />

daaruit kun je afleiden dat ik een<br />

betrekkelijk normaal werktempo had. Ik<br />

heb daarnaast het grootste deel van<br />

mijn studie gewerkt. Ik was geen uitblinker,<br />

meer iemand van zeventjes. Het<br />

meeste studiewerk deed ik in de<br />

vakanties. Voor de rest waren<br />

ALUMNUS MAGNIFICUS<br />

studentenrituelen als hospiteren mij<br />

wezensvreemd. Ik heb het een keer<br />

moeten doen en die ervaring heeft me<br />

gewoonweg geschokt. Om aan wildvreemden<br />

te zeggen wie mijn vader was<br />

en wat hij deed. Met dat gedeelte van<br />

Leiden wou ik niks te maken hebben.<br />

Maar de opleiding vond ik intellectueel<br />

uitdagend.’<br />

Wat nu?<br />

‘Sinds ik hoofdredacteur ben, kom ik<br />

niet meer zo toe aan stukjes schrijven,<br />

wat ik betreur. Ik hoop na mijn hoofdredacteurperiode<br />

weer mijn journalistieke<br />

neus achterna te lopen. Ik<br />

ben nu vooral bezig met het maken van<br />

de krant. Een krant waarmee het goed<br />

gaat. (TB)<br />

19


LEIDSE FACULTEITEN<br />

Het gaat goed met de <strong>Leids</strong>e faculteit Sociale Wetenschappen. Soms te goed. Volgend academiejaar is bij<br />

de opleiding psychologie een numerus fixus van kracht om de kwaliteit voor student en wetenschapper te<br />

waarborgen. Decaan Theo Toonen praat over het combineren van hoge aantallen studenten, goed<br />

onderwijs en het maatschappelijk debat.<br />

THOMAS Blondeau<br />

Een vijfsterrenfaculteit, zo noemt decaan Theo Toonen ‘zijn’<br />

faculteit der Sociale wetenschappen (FSW). De vijf verwijst<br />

naar het aantal opleidingen dat onder de FSW-vlag thuishoort:<br />

politicologie, bestuurskunde, pedagogische wetenschappen,<br />

culturele antropologie en psychologie. Maar wie<br />

zich vijf sterren toerekent, moet ook kunnen bogen op hoogstaande<br />

kwaliteit. Volgens Toonen, van huis uit bestuurskundige,<br />

zit dat wel snor: ‘Voor zover er visitaties plaatsvinden,<br />

laten die een goed geluid horen over het niveau van ons<br />

onderwijs en onderzoek. Een internationale peiling van twee<br />

jaar geleden, plaatste ons zelfs in de toptien van Europa. Geen<br />

andere Nederlandse faculteit stond hoger. Het gaat dus de<br />

goede kant op.’<br />

Maar dit positieve geluid liet Toonen en de zijnen niet toe op<br />

hun lauweren te rusten. De opleiding psychologie trok al een<br />

decennium zo’n vierhonderd studenten per jaar. Maar in 2003<br />

schoot de aanwas met een kwart omhoog. ‘Dat is een zware<br />

druk op onze infrastructuur en personeel. Om te voorkomen<br />

dat het uit de hand zou lopen, besloten we over te gaan tot het<br />

invoeren van een numerus fixus, een oplossing waar we al<br />

langer over discussieerden maar die nu noodzakelijk is geworden.’<br />

Dat (te) volle collegezalen zich niet vertaalden naar minderwaardig<br />

onderwijs, blijkt uit een rondvraag onder eerste- en<br />

20<br />

‘De numerus fixus ontlast vooral de staf’<br />

Decaan Theo Toonen over de ‘vijf sterren’ van FSW<br />

Jongleren met succes<br />

tweedejaarsstudenten psychologie. Druk maar niet overvol,<br />

dat lijkt de teneur onder de aankomende psychologen. Toonen<br />

beaamt dit: ‘De negatieve geluiden die we van studenten<br />

horen, gingen over de accommodatie van de tentamenlokalen<br />

en dat soort zaken. Over het onderwijs zelf waren er geen<br />

klachten. Deze numerus fixus ontlast vooral de staf. Maar met<br />

wat geluk leidt zo’n plafond ertoe dat studenten kiezen voor<br />

de studie die echt bij hen past. Omgekeerd krijgen de docenten<br />

ook gemotiveerde studenten voor de neus.’<br />

De hoge studentaantallen nopen FSW ook<br />

tot een goede begeleiding van het schrijven<br />

van de eindscriptie. Bij pedagogie loopt een<br />

proefproject dat mensen begeleidt bij het<br />

afstuderen. Er wordt een ruimte beschikbaar<br />

gesteld waar studenten in de laatste fase van<br />

hun studie kunnen komen werken. Ook is er een begeleider<br />

aanwezig. ‘Dergelijke projecten zijn belangrijk voor het rendement<br />

van je studie. Niemand is gebaat bij studenten die hun<br />

studie maar niet afmaken. Zeker de student niet. Er wordt<br />

overwogen zo’n scriptie-atelier voor meerdere opleidingen in<br />

te voeren.’<br />

Wat de <strong>Leids</strong>e FSW onderscheidt van andere Nederlandse vakbroeders,<br />

benoemt de decaan als ‘de focus op het fundamenteel<br />

wetenschappelijke. Ons onderzoek is in hoge mate theoretisch<br />

en stelt vragen over de fundamenten van de verschillende<br />

wetenschapstakken.’ Soms vindt hij die aandacht voor<br />

het puur wetenschappelijke wat teveel van het goede.<br />

‘Getalsmatig en kwalitatief behoren we tot de hoogste regionen<br />

in Nederland maar toch zijn we als faculteit wat onzichtbaar<br />

in het maatschappelijke debat. Dat zou ik graag iets meer<br />

naar boven brengen. Onze onderzoekers mogen wat mij betreft<br />

wat meer de wetenschapsjournalistiek of de publieksmedia in.<br />

Hoog scoren op de internationale citatie-indexen, zoals we nu<br />

doen, is mooi maar volstaat op termijn niet meer in de hedendaagse<br />

kennissamenleving. Het lijkt me noodzakelijk om je<br />

onderzoek en afgestudeerden hun weg te laten vinden in het<br />

leven buiten de universiteitsmuren. We moeten de buitenwereld<br />

betrekken bij onze bezigheden.’<br />

Niet dat hij het <strong>Leids</strong>e onderzoek als wereldvreemd wil kwalificeren.<br />

‘Een opleiding als pedagogie bijvoorbeeld levert een<br />

belangrijke bijdrage aan de maatschappij door het onderzoek<br />

naar de kwaliteit van crèches of curriculumontwikkeling in<br />

Aio tussen collegebank en<br />

oorlogsgebied<br />

Voorlopig zit Niels van<br />

Willigen (26), aio politicologie,<br />

nog op zijn bureau<br />

in het Sociale<br />

Wetenschappengebouw.<br />

Hij onderzoekt de effectiviteit<br />

van internationaal<br />

bestuur van oorlogsgebieden<br />

zoals Bosnië. Na<br />

zijn bibliotheekgegraaf<br />

vertrekt hij echter naar<br />

het vroegere Joegoslavië<br />

om zijn hypotheses aan<br />

de werkelijkheid te toetsen.<br />

Vooralsnog bevalt het<br />

<strong>Leids</strong>e onderzoeksklimaat<br />

hem prima.<br />

‘Je wordt hier vrijgelaten<br />

om je eigen onderzoek te<br />

doen. Ik heb natuurlijk<br />

mijn onderwijstaken,<br />

maar die zijn behapbaar.<br />

Het traditionele beeld van<br />

de aio die opgezadeld<br />

wordt met allerlei klusjes,<br />

klopt in mijn geval niet.<br />

De faculteit der Sociale<br />

Wetenschappen (FSW)<br />

heeft door zijn vele studenten<br />

een hoge onderwijsvraag,<br />

maar de aio’s<br />

moeten daarvoor niet in<br />

de bres springen. Bij je<br />

promotieonderzoek<br />

horen een aantal uren die<br />

je moet besteden aan<br />

activiteiten die niet aan je<br />

proefschrift gebonden<br />

zijn. Daar valt onderwijs<br />

geven onder, maar ook<br />

onderwijs krijgen.’<br />

Het onderwijs dat Van<br />

Willigen geniet, bestaat<br />

onder meer uit cursussen<br />

die Nederlandse<br />

Onderzoekschool voor<br />

Bestuurskunde en<br />

Politicologie (NOB) aanbiedt.<br />

Het <strong>Leids</strong>e politicologiedepartement<br />

is hierbij<br />

aangesloten.‘Het zijn<br />

cursussen waarin methodologie,wetenschapsfilosofie<br />

en dergelijke aan<br />

bod komen. Dat onderwijs<br />

garandeert dat aio’s die<br />

hier promoveren aan een<br />

bepaald standaardniveau<br />

beantwoorden.’<br />

Ondanks de drukke agenda<br />

van zijn promotor<br />

noemt de aio het contact<br />

tussen hen beiden positief.‘Ik<br />

zie hem vaak<br />

genoeg en zijn begeleiding<br />

is inspirerend.<br />

Bovendien moet je als aio<br />

het werk toch echt zelf<br />

verrichten.’ (TB)<br />

het middelbare beroepsonderwijs. Met ons onderzoek is niks<br />

mis, we moeten het alleen wat beter aan de man brengen.’<br />

Om aan te tonen dat zijn wens tot het verbreden van de universitaire<br />

horizon hem menens is, gaf de decaan zelf het goede<br />

voorbeeld. Hij zat een commissie voor die een nauwere band<br />

beoogt tussen gemeente Leiden en de universiteit. ‘Met name<br />

door samen te werken met de medische faculteit, het academisch<br />

ziekenhuis en andere onderwijsinstellingen in het<br />

bedrijvengebied achter Leiden Centraal Station, dat hard op<br />

weg is uit te groeien tot een van de regionale hotspots in de<br />

kenniseconomie. Van zo’n samenwerking zal de universiteit<br />

volop profiteren.’<br />

21


NETWERKEN<br />

Debatteren met een borrel<br />

Hear! Hear! De tweewekelijkse<br />

discussies van debatvereniging<br />

Pendulum gaan niet altijd over<br />

zware ethische thema’s. Na de<br />

kerst debatteren de leden – vooral<br />

<strong>Leids</strong>e oudstudenten - over goede<br />

voornemens.<br />

De legalisering van harddrugs, de<br />

doodstraf, het klonen van mensen: aan<br />

de debattafel van café ’t Keizertje is de<br />

discussie in een minuut of twintig<br />

geklaard. Daar doen leden van<br />

Pendulum om de week een verbale<br />

poging om een actueel beleidsvoornemen<br />

eens grondig op de schop te<br />

nemen of met verve te verdedigen.<br />

Maar op de bijeenkomst van vanavond<br />

kunnen de negen aanwezige leden van<br />

de debatvereniging – de meeste zijn<br />

<strong>Leids</strong>e alumni – nog even bijkomen van<br />

de kerstvakantie. Geen beleid deze keer:<br />

‘Goede voornemens horen bij het<br />

nieuwe jaar’ is het eerste thema. Achter<br />

de jurytafel fluistert rechtenalumnus<br />

Michelle de Haas: ‘Dat vind ik veel<br />

leuker’.<br />

Michelle, met strak zwart eightiestruitje,<br />

is al drie jaar afgestudeerd. Ze is<br />

geen uitzondering: de leeftijd van de<br />

leden ligt globaal tussen 25 en 45. Ze<br />

zien elkaar niet alleen bij de debatten,<br />

vertelt ze. ‘We zijn afgelopen vrijdag<br />

nog uit eten geweest, en pas gingen we<br />

naar Vak Zuid, da’s een hippe tent in<br />

Amsterdam.’<br />

Even later begint het debat en transformeert<br />

Arthur Noordhuis, ook alumnus<br />

rechten, tot een strak gesteven jurylid.<br />

Tegen de vier deelnemers legt hij nog<br />

eens de tijdsaanduidingen uit: ‘Ik geef<br />

aan of u nog twee minuten heeft, een<br />

minuut, een halve minuut en dan tel ik<br />

de seconden af. Het woord is aan de<br />

eerste spreker van de verdediging.’<br />

Gebarend en met luide stem neemt<br />

leraar Engels Glen Hepburn het woord.<br />

‘Er worden pogingen gedaan om de<br />

22<br />

wereld te verbeteren, maar wij weten<br />

dat dat niet lukt. En waarom niet? Nu,<br />

omdat het niet uit de mensen zelf<br />

komt. Daar moet het beginnen dames<br />

‘Daar moet het beginnen<br />

dames en heren: bij jezelf’<br />

en heren: bij jezelf.’ Met goede voornemens<br />

dus. ‘Zoals: ik ga minder<br />

drinken. Ik ga mijn buurman hélpen.<br />

Ik ga geen mensen meer in elkaar<br />

slaan.’<br />

In de volgende beurt krijgt hij echter<br />

tegengas van de strak in het pak zittende<br />

Pendulum-voorzitter Ferdinand<br />

Kaptein. ‘Geachte jury, geachte opponenten,<br />

geachte toeschouwer. Met oudjaar<br />

is men volgegoten met champagne<br />

en oliebollen. Is dat het moment een<br />

rationele beslissing te nemen?’ Na nog<br />

enkele beurten, soms begeleid door een<br />

instemmend ‘Hear! Hear!’ winnen de<br />

verdedigers. ‘Qua presentatie waren jul-<br />

lie aan elkaar gewaagd’, concludeert<br />

jurylid Arthur.<br />

Veel leden brengen hun debatvaardigheden<br />

ook buiten het café in de praktijk.<br />

Pendulum wordt bevolkt door<br />

onder andere twee docenten, een<br />

beleidsmedewerker op een ministerie en<br />

een p&o-adviseur. Roelof Salomons, die<br />

bij een verzekeringsmaatschappij werkt,<br />

werd zelfs lid vanwege zijn baan. ‘Ik<br />

werd hoofd van een afdeling en merkte<br />

dat ik het bij discussies verloor.’ Nu<br />

gaat het naar eigen zeggen stukken<br />

beter. Arthur maakte van het debatteren<br />

zelfs zijn beroep: hij geeft nu<br />

debating-trainingen.<br />

Of er wel eens echte ruzie komt van de<br />

felle discussies? De Pendelaars verzekeren<br />

stuk voor stuk van niet. Zoals<br />

Arthur het niet al te serieus verwoordt:<br />

‘We nemen er achteraf altijd een borrel<br />

op. Drank maakt alles goed.’(HvS)<br />

Leiden groeit in<br />

Boek, Uitgeverij en<br />

Digitale Media<br />

De <strong>Leids</strong>e Letterenfaculteit heeft ambitieuze plannen<br />

ten aanzien van het onderwijs en onderzoek op het<br />

gebied van handschrift, boek en digitale media. In<br />

september 2004 gaat de MA-opleiding ‘Boek en Byte’<br />

van start. Voor deze opleiding werft de Campagne<br />

Leiden fondsen zodat een nieuwe leerstoel ‘Digital<br />

Media Studies’ kan worden ingesteld.<br />

‘Boek en Byte’ is ter vervanging van de afstudeervariant Boekwetenschap.<br />

Het afstudeerprogramma dat sinds 1992 vanuit<br />

de opleidingen Nederlands en Engels wordt aangeboden.<br />

Boekwetenschap is de geschiedenis, theorie en praktijk van de<br />

vervaardiging, verspreiding en consumptie van handgeschreven,<br />

gedrukte en digitale teksten.<br />

Eind 2003 hebben 2 grote Nederlandse uitgeverijen een<br />

ubstantiële bijdrage toegezegd voor deze leerstoel. De<br />

verwachting is dat er binnenkort nog een of meer andere<br />

bedrijven zullen volgen en daarmee de beoogde leerstoel<br />

kan worden ingesteld.<br />

Voor ‘Boek en Byte’ is besloten de mogelijkheid te onderzoeken<br />

tot de instelling van een deeltijd (0,5 fte) leerstoel Digital<br />

Media Studies’. De nieuwe hoogleraar zal een rol gaan spelen<br />

in het uitbouwen van de relaties met het beroepenveld. Het is<br />

dan ook juist deze sector waarop de Campagne voor Leiden<br />

zich richt om een breed gesponsorde hoogleraarstoel ‘Digital<br />

Media Studies’ mogelijk te maken. Inmiddels is zowel een aantal<br />

grote als kleinere uitgeverijen hiertoe benaderd.<br />

De ambities van de <strong>Leids</strong>e boekwetenschap worden breed<br />

gesteund. Recent is door de Dr. P.A. Tiele-Stichting een bijzonder<br />

hoogleraarschap ingesteld voor de bestudering van de<br />

CAMPAGNE VOOR LEIDEN<br />

geschiedenis van het boek in de 17e- en 18e eeuw. Deze leerstoel<br />

wordt bezet door Paul Hoftijzer. Ook bestaan er nauwe<br />

banden met de <strong>Leids</strong>e <strong>Universiteits</strong>bibliotheek en de<br />

Koninklijke Bibliotheek in Den Haag.<br />

CAMPAGNE VOOR LEIDEN<br />

Rapenburg 61 2311 GJ Leiden<br />

071-514 11 38 www.luf.nl/campagne


RAP 61<br />

Dies Natalis 2004<br />

In februari 2004 bestaat de Universiteit<br />

Leiden 429 jaar. Ter ere van deze dies<br />

organiseren het <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong><br />

en de Universiteit Leiden een alumnibijeenkomst<br />

op zaterdag 7 februari.<br />

Een overzicht van de lezingen in het ochtendprogramma<br />

en een uitgebreide<br />

beschrijving van het middagprogramma<br />

vindt u na onderstaand programma:<br />

Programma diesviering 7 februari 2004<br />

9.00 uur ontvangst in WSD complex,<br />

Cleveringaplaats 1<br />

9.30 uur opening door voorzitter <strong>Leids</strong><br />

<strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong> jhr. drs. R.W.F. van Tets<br />

9.35 uur inleiding door rector magnificus<br />

prof.dr. D.D. Breimer<br />

10.00 uur – 10.45 uur lezing<br />

10.45 uur - 11.15 uur Pauze<br />

11.15 uur – 12.00 uur lezing<br />

12.15 uur – 13.15 uur lunch in het<br />

Arsenaal<br />

13.30 uur – 15.00 uur<br />

I. bezichtiging Eton-collectie in het<br />

Rijksmuseum van Oudheden of<br />

II. Tentoonstelling Foto’s van Vijftig,<br />

Lakenhal of<br />

III. Wandeling Hortus Botanicus<br />

15.15 uur Academiegebouw<br />

Achtergronden, ervaringen en toekomstvisie<br />

van Grotius, Centre for International<br />

Legal Studies<br />

16.15 uur Dankwoord door voorzitter<br />

<strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong> jhr. drs. R.W.F. van<br />

Tets en aansluitend borrel<br />

OCHTENDPROGRAMMA<br />

Uit onderstaande lezingen kiest u twee<br />

lezingen.<br />

Overzicht lezingen:<br />

I. Geloof, atheïsme of ietsisme?<br />

Godsdienstfilosofie en godsdienst in<br />

deze tijd<br />

door prof.dr. W.B. Drees, hoogleraar godsdienstwijsbegeerte<br />

en ethiek.<br />

Welke speelruimte is er voor een religieuze<br />

levensbeschouwing in relatie tot de<br />

24<br />

vier belangrijke uitdagingen, natuurwetenschappelijke<br />

kennis, technologisch<br />

kunnen, godsdienstwetenschap-pelijke<br />

en evolutionaire verklaringen van religie,<br />

en religieus pluralisme. Wat betekenen<br />

deze uitdagingen voor traditionele<br />

geloofsopvattingen? Dient een weldenkend<br />

mens tot atheïsme te besluiten?<br />

Kan ‘iets-isme’ iets voorstellen, of is het<br />

een zwaktebod?<br />

II. Wat was de ontdekking van het jaar<br />

2003<br />

door prof.dr. F.W. Saris, decaan Faculteit<br />

Wiskunde en Natuurwetenschappen.<br />

Een selectie van 8 ontdekkingen in de<br />

wiskunde, informatica, natuurkunde, sterrenkunde,<br />

chemie, biologie, biofarmacie<br />

en het Nationaal Herbarium Nederland,<br />

passeren de revue.<br />

III. Kunst, wetenschap en selectie: kan<br />

de universiteit leren van de ervaringen<br />

in het kunstonderwijs?<br />

door prof. F de Ruiter, hoogleraar<br />

Faculteit der Kunsten.<br />

Wat kan de universiteit leren van de<br />

selectieprocedures in het kunstvakonderwijs,<br />

dat een lange en ruime ervaring<br />

heeft met selectieprocedures.<br />

IV. Geboren Leiders?<br />

door prof. dr. R.B. Andeweg, hoogleraar<br />

Politicologie.<br />

Bent u eerstgeborene? Relatief veel<br />

Amerikaanse presidenten, Britse premiers<br />

en andere buitenlandse politieke leiders<br />

waren eerstgeborenen. In onderzoek met<br />

student Steef van den Berg naar<br />

Nederlandse politici is onderzocht of<br />

eerstgeborenen ook in ons land de<br />

boventoon voeren, of zo'n politieke primogenituur<br />

ook voor dochters opgaat,<br />

en wat de oorzaak zou kunnen zijn.<br />

V. Nederland wordt groot<br />

door prof. dr. G. J. R. Maat, hoogleraar anatomie<br />

in het bijzonder de Fysische<br />

Antropologie.<br />

AANMELDEN DIES 2004<br />

U kunt zich aanmelden via de bijgevoegde<br />

antwoordkaart. De ingevulde<br />

antwoordkaart stuurt u zonder postzegel<br />

naar <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong>,<br />

antwoordnummer 10318, 2300 WB<br />

Leiden. Ook kunt u zich aanmelden via<br />

onze website www.luf.nl. De kosten<br />

voor deze dag bedragen € 27,50 en<br />

kunt u overmaken op girorekening<br />

39.30.464 t.n.v. <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong><br />

<strong>Fonds</strong>, o.v.v. dies 2004.<br />

Lichaamslengte ontwikkelingen in de<br />

afgelopen 2000 jaar.<br />

MIDDAGPROGRAMMA<br />

Onderdeel 1<br />

13:30 – 15:00 uur<br />

Voor het eerste onderdeel van het middagprogramma<br />

kunt u een keuze maken<br />

uit een bezoek aan de Eton-Collectie in<br />

het Museum van Oudheden, de tentoonstelling<br />

Foto’s van Vijftig in de Lakenhal<br />

en een wandeling in de Hortus Botanicus.<br />

I. Eton –Collectie<br />

Een bezoek aan de Eton-collectie, de kleine<br />

meesterwerken van Egypte in het<br />

Rijksmuseum van Oudheden.<br />

De kleine meesterwerken zijn de hoogtepunten<br />

uit de wereldberoemde verzameling<br />

Egyptische oudheden van het Myers<br />

Museum, behorend bij de prestigieuze<br />

Britse jongensschool Eton College bij<br />

Windsor.Voor het eerst zijn 214<br />

Egyptische pronkstukken uit deze<br />

Engelse collectie in Nederland te zien.<br />

Heeft u geen museumkaart dan wordt<br />

voor de Eton-collectie een toeslag<br />

gevraagd van € 7. Het aantal plaatsen is<br />

beperkt.<br />

II. Tentoonstelling Foto’s van Vijftig,<br />

Lakenhal<br />

Precies 50 jaar geleden besloot het<br />

Prentenkabinet van de Universiteit<br />

Leiden, als eerste openbare instelling in<br />

Nederland, om naast prenten en tekeningen<br />

ook foto’s te gaan verzamelen. Het<br />

werk van onder andere Emmy Andriesse,<br />

Carel Blazer, Ed van der Elsken, Johan van<br />

der Keuken, Cas Oorthuys en Jan Versnel<br />

doet de jaren ’50 herleven en geeft tegelijkertijd<br />

inzicht in de toen heersende<br />

opvattingen over fotografie.<br />

Heeft u geen museumkaart dan wordt<br />

voor de tentoonstelling Foto’s van Vijftig<br />

een toeslag gevraagd van € 4 (65+ €<br />

2,50).<br />

II. Wandeling Hortus Botanicus<br />

Tijdens deze wandeling zijn de bijna in<br />

ere herstelde Oranjerie, het naastgelegen<br />

vakwerkhuis en het voorgelegen plein<br />

hoogtepunt. De renovatie is mogelijk<br />

gemaakt door giften van stichtingen en<br />

bedrijven aan de Campagne voor Leiden.<br />

Onderdeel 2<br />

15.15- 16.15 uur<br />

Het tweede middagonderdeel vindt<br />

plaats in het Academiegebouw.<br />

Achtergronden, ervaringen en toekomstvisie<br />

van Grotius, Centre for International<br />

Student-leden en hun<br />

bijdrage<br />

Student-leden van het <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong><br />

<strong>Fonds</strong> betalen jaarlijks 5 euro aan het<br />

<strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong>. Met dit bedrag<br />

ondersteunt het <strong>Leids</strong> <strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong><br />

het Mandela Studie<strong>Fonds</strong>, Stop Aids now<br />

en de <strong>Leids</strong>e studentenvereniging. In 2003<br />

ontving het Mandela Studie<strong>Fonds</strong> €<br />

3.010, Stop Aids Now € 465 en de <strong>Leids</strong>e<br />

studentenvereniging € 3.820.<br />

De Gratama Stichting<br />

De Gratama Stichting, opgericht in 1925<br />

en gevestigd te Harlingen is in het leven<br />

geroepen door drie neven met onder<br />

andere het doel studenten uit de familie<br />

financieel bij te staan, en steun te verlenen<br />

aan de wetenschap. Dit laatste<br />

gebeurt in de vorm van jaarlijkse subsidies<br />

aan projecten van medewerkers van<br />

de Rijksuniversiteit Groningen en de<br />

Universiteit Leiden.<br />

Het afgelopen jaar heeft de Gratama<br />

Stichting 8 projecten met een totaal van<br />

€ 50.000,- gesteund. Het <strong>Leids</strong><br />

Legal Studies door prof. dr. C.J.R. Dugard<br />

(hoogleraar Internationaal Strafrecht en<br />

speciaal afgezant van de Verenigde Naties<br />

voor de commissie mensenrechten Israël<br />

en Palestina) en dr. R.H. Haveman, directeur<br />

Grotius Centre en hoofddocent<br />

Internationaal Strafrecht<br />

Gezocht<br />

Van de onderstaande alumni zoeken wij een actueel adres. Als u ons hieraan kunt<br />

helpen, kunt u de gegevens telefonisch of per e-mail (info@luf.leidenuniv.nl) aan ons<br />

doorgeven. Hartelijk dank.<br />

NAAM JAAR STUDIE<br />

VAN<br />

AANKOMST<br />

Drs. W.P.F.H. de Graaff 1955 Geologie<br />

Drs. R.J. Kammer 1965 Scheikunde<br />

Mr. T.H. van Blaricum 1975 Fiscaal Recht<br />

Drs. R.M. Lemmens 1985 Informatica<br />

Mr. D.M. Passchier 1995 Nederlands Recht<br />

Mw. drs. R.P. Kelder Deutsch 1955 Engelse taal- en letterkunde<br />

Mw. drs. V.C. Timmers – Martina 1965 Psychologie<br />

Mw. drs. R.R.A.M. Claesen 1975 Kunstgeschiedenis<br />

Mw. drs. A.M.C. van den Berg 1985 Talen en culturen van<br />

Latijns Amerika<br />

<strong>Universiteits</strong> <strong>Fonds</strong> heeft dit bedrag verdubbeld.<br />

Twee van deze projecten zijn<br />

‘Bouwen aan een duurzame toekomst’<br />

van dr. Ludo Juurlink, werkzaam bij de<br />

faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen<br />

en ‘Annual Egyptological<br />

Bibliography’ van prof.dr. J.F. Borghouts.<br />

Het eerstgenoemde project is erop<br />

gericht de contacten tussen VWO en universiteit<br />

te vergroten met als doel de<br />

belangstelling voor natuurwetenschappelijke<br />

studies in het VWO te stimuleren.<br />

Het tweede project is de ondersteuning<br />

van de jaarlijks uitgegeven bibliografie<br />

van Egyptologische publicaties. Deze<br />

bibliografie is een uniek en onontbeerlijk<br />

hulpmiddel bij onderzoek en onderwijs<br />

zowel in de Egyptologie als in verwante<br />

disciplines.<br />

Voor meer informatie over de Gratama<br />

Stichting kunt u contact opnemen met<br />

mevrouw S. Gieling, telnr. 071-5130503 of<br />

u kunt een email sturen naar<br />

gieling@luf.leidenuniv.nl.<br />

Janneke Fruin-Helb-beurs<br />

Op 16 december 2003 kreeg Godard de<br />

Ruiter, student geneeskunde en biomedische<br />

wetenschappen, de Janneke Fruin-<br />

Helb beurs uitgereikt. Deze beurs is in juli<br />

2003 ingesteld. Vanwege de hoge kwaliteit,<br />

creativiteit, originaliteit en gedegen<br />

uitwerking van zijn onderzoeksaanvraag<br />

voor een LISFbeurs (<strong>Leids</strong> Internationaal<br />

Studiefonds) ontving De Ruiter het<br />

Janneke Fruin-Helb certificaat waaraan<br />

een bedrag van maximaal € 2.250 is verbonden.<br />

Hij diende een aanvraag in om<br />

zich gedurende twee jaar in de Verenigde<br />

Staten voor te bereiden op zijn toekomstige<br />

promotieonderzoek. De Ruiter<br />

krijgt een plaats in een recent gestart<br />

onderzoek naar de experimentele behandeling<br />

van dwarslaesie door middel<br />

van het implanteren van een graft, een<br />

soort holle buis voor de geleiding van<br />

zenuwgroei.<br />

25


Agenda<br />

429 e DIES NATALIS<br />

9 februari 2004, 15:00 uur, Pieterskerk,<br />

Pieterskerkhof 1A<br />

De diesoratie zal worden uitgesproken<br />

door prof. dr. W. Roebroeks, hoogleraar<br />

Archeologie van de oude steentijd. De<br />

titel luidt “Voedsel en de menselijke<br />

niche: la Grande Bouffe”.<br />

Daarna zal een eredoctoraat worden uitgereikt<br />

aan prof. dr. P. Martin-Löf, hoogleraar<br />

Logica aan de Universiteit van<br />

Stockholm. Erepromotor is prof. dr. B.G.<br />

Sundholm, hoogleraar Wijsbegeerte van<br />

de logica en van de wiskunde.<br />

De voorzitter van de <strong>Leids</strong>e<br />

Studentenraad, de heer R.F. Hofstede, zal<br />

de LSR-Onderwijsprijs uitreiken.<br />

Indien u de bijeenkomst wenst bij te<br />

wonen, wilt u zich dan aanmelden via email:<br />

Kabinetszaken@bb.leidenuniv.nl<br />

DIES NATALIS VOOR ALUMNI<br />

Dies natalis voor alumni op 7 februari<br />

Zie voor programma pagina 23<br />

FRANSE TAAL EN CULTUUR<br />

ALUMNIDAG<br />

Zaterdag 5 juni 2004<br />

Voor meer informatie kijk op<br />

http://www.frans.leidenuniv.nl/ of e-mail<br />

naar secrfrans@let.leidenuniv.nl<br />

OPLEIDING NEDERLANDS<br />

ALUMNIVERENIGING LEIDSE NEER-<br />

LANDICI<br />

Op 26 november 2003 is Siegenbeek<br />

opgericht, de alumnivereniging voor<br />

<strong>Leids</strong>e neerlandici. De vereniging is<br />

genoemd naar Matthys Siegenbeek<br />

(1774-1854), de eerste, <strong>Leids</strong>e hoogleraar<br />

in de Nederduitse welsprekendheid.<br />

Siegenbeek ALN gaat zich inzetten voor<br />

het contact tussen alumni onderling en<br />

voor een goede relatie van studenten en<br />

docenten van de huidige opleiding<br />

Nederlandse Taal en Cultuur met haar<br />

oud-studenten en de arbeidsmarkt. Vanaf<br />

1 februari a.s. vindt u informatie over de<br />

activiteiten van de vereniging op:<br />

www.siegenbeek.nl. Daar kunt u ook zien<br />

hoe u lid wordt. Het lidmaatschap kost<br />

€ 20,- per jaar en staat open voor alumni<br />

van de opleiding en voor andere belangstellenden<br />

die de <strong>Leids</strong>e neerlandistiek<br />

een warm hart toedragen. Zij worden nu<br />

al uitgenodigd voor de eerste alumnidag<br />

op 24 april 2004: van harte welkom! Voor<br />

meer informatie: Coen Gelinck, voorzitter<br />

(e-mail: c.gelinck@hetnet.nl), of Judith<br />

Heijdra, secretaris (e-mail: judith.heijdra@zonnet.nl;<br />

tel. 070-3835158).<br />

FACULTEIT<br />

GODGELEERDHEID<br />

CURSUSSEN GODGELEERDHEID<br />

Vanaf september 2004 biedt de <strong>Leids</strong>e<br />

faculteit der Godgeleerdheid drie cursussen<br />

aan. De cursusvorm is blended learning:<br />

een combinatie van onderwijs op<br />

26<br />

afstand via de computer (virtuele interactieve<br />

lessen, leesteksten, discussie en<br />

proeftoetsen, ondersteund door een syllabus)<br />

en drie bijeenkomsten met alle<br />

cursisten, met o.a. een excursie en een<br />

afsluitend tentamen. De kosten bedragen<br />

€ 235 per cursus.<br />

De drie cursussen zijn: Islam en moslims<br />

in Nederland, Geloof en natuurwetenschap<br />

in de Europese cultuur en Het<br />

Oude Testament in historisch perspectief.<br />

Nadere informatie over inhoud en aanmelding<br />

is verkrijgbaar bij Dr. W. Th. van<br />

Peursen, Faculteit der Godgeleerdheid,<br />

Postbus 9515, 2300 RA Leiden, tel. 071<br />

527 2569, e-mail w.t.van.peursen@let.leidenuniv.nl<br />

FACULTEIT DER KUNSTEN<br />

NIEUWSBRIEF FACULTEIT DER<br />

KUNSTEN<br />

Het eerste nummer is verschenen van de<br />

Nieuwsbrief van de Faculteit der<br />

Kunsten. De faculteit is het resultaat van<br />

een samenwerkingsverband tussen de<br />

Universiteit Leiden en de Hogeschool<br />

van Beeldende Kunsten, Muziek en Dans<br />

in Den Haag: het Koninklijk<br />

Conservatorium en de Koninklijke<br />

Academie van Beeldende Kunsten. De<br />

Nieuwsbrief informeert u kort en helder<br />

over de activiteiten van de jongste<br />

<strong>Leids</strong>e faculteit. Voor een gratis abonnement<br />

kunt u contact opnemen met<br />

Marijke Hamel, telefoon: 071 527 1805; email:<br />

mcw.hamel@kunsten.leidenuniv.nl.<br />

Op deze manier kunt u ook een exemplaar<br />

van de oratie van decaan Frans de<br />

Ruiter aanvragen, getiteld Over de noodzaak<br />

van lagen. Zie voor het laatste faculteitsnieuws:www.kunstenenwetenschappen.nl<br />

HOVO – HOGERONDERWIJS<br />

VOOR OUDEREN<br />

ZOMERCURSUS: CULTUUR EN WETEN-<br />

SCHAP VAN HET MIDDEN-OOSTEN<br />

23 t/m 26 augustus 2004<br />

Deze vierdaagse zomercursus biedt aan<br />

de hand van colleges en museabezoeken<br />

de mogelijkheid tot een verdieping in de<br />

culturele en wetenschappelijke erfenis<br />

van het Midden-Oosten. Bezoeken zullen<br />

onder andere gebracht worden aan de<br />

<strong>Universiteits</strong>bibliotheek, het Boerhaave<br />

Museum en het Rijksmuseum voor<br />

Oudheden.<br />

Wilt u op de hoogte gehouden worden<br />

van deze zomercursus, stuur dan uw<br />

gegevens naar: HOVO, Pieter de la<br />

Courtgebouw, Wassenaarseweg 52,<br />

Postbus 9555, 2300 RB te Leiden of houd<br />

de website in de gaten: www.hovo.leidenuniv.nl.<br />

STUDIUM GENERALE<br />

REEKS “VAN KAÏN EN ABEL TOT BUSH<br />

EN BIN LADEN. HET KWAAD DOOR DE<br />

EEUWEN HEEN”<br />

Deel 4: Het kwaad in religieuze en sprituele<br />

tradities<br />

Cleveringaplaats 1, Leiden, WSD-complex,<br />

gebouw 1175, zaal 005<br />

Tijd 18.45 - 20.15 uur<br />

In Westerse culturen, nog steeds doortrokken<br />

van christelijke ideeën, wordt de<br />

scheiding Goed / Kwaad vaak als absoluut<br />

voorgesteld. Gebeurt dat terecht, of<br />

ligt de zaak in werkelijkheid gecompli-<br />

ceerder? In de Afrikaanse spirituele traditie<br />

blijkt de zaak in ieder geval ingewikkelder<br />

te liggen: boze krachten kunnen<br />

zich onverwachts voor een positief<br />

gebruik lenen en het goede kan even<br />

onverwacht in het tegendeel verkeren.<br />

Hoe complex is de relatie tussen goed en<br />

kwaad in andere religieuze/spirituele tradities?<br />

Misschien is de caleidoscopische<br />

vermenging van goed en kwaad in een<br />

aantal van deze tradities wel één van de<br />

redenen waarom mensen zo gefascineerd<br />

blijven door “Het” Kwaad.<br />

Donderdag 12 februari 2004<br />

Boeddhisme<br />

door dr. P.C. Verhagen, Talen en Culturen<br />

van Zuid- en Centraal Azië, Universiteit<br />

Leiden<br />

Donderdag 19 februari<br />

Zoroastrisme<br />

door dr. Ab de Jong, Godgeleerdheid,<br />

Universiteit Leiden<br />

Donderdag 4 maart<br />

Nieuwe Testament<br />

door prof. dr. H. J. de Jonge,<br />

Godgeleerdheid, Universiteit Leiden<br />

Donderdag 11 maart<br />

Oude Testament<br />

door prof. dr. Arie van der Kooij,<br />

Godgeleerdheid, Universiteit Leiden<br />

Donderdag 18 maart<br />

Christelijke demonologie<br />

door mw. prof. dr. E.G.E. van der Wall,<br />

Godgeleerdheid, Universiteit Leiden<br />

Donderdag 25 maart<br />

Hekserij in Afrika en elders: de fascinatie<br />

van het Kwaad<br />

door prof. dr. Peter Geschiere, UvA<br />

Donderdag 1 april<br />

Jodendom<br />

door prof. dr. R.W. Munk, Godgeleerdheid,<br />

Universiteit Leiden<br />

Donderdag 8 april<br />

Verbeelding van het kwaad in de moderne<br />

Islam<br />

door prof. dr . P.S. van Koningsveld,<br />

Godgeleerdheid, Universiteit Leiden<br />

Donderdag 15 april<br />

Levende Chinese godsdiensten<br />

Door prof. dr. Barend ter Haar, Talen en<br />

Culturen van China, Universiteit Leiden<br />

Toegang gratis, iedereen welkom!<br />

Informatie en Organisatie:<br />

Studium Generale Universiteit Leiden.<br />

Postbus 9500, 2300 RA, Leiden.<br />

071 5277283/7295<br />

E-mail: RTP.Wiche@ICS.LeidenUniv.nl<br />

ACTUALITEITENCOLLEGE<br />

18 februari 2004. Cleveringaplaats 1,<br />

Leiden, WSD-complex, gebouw 1175,<br />

zaal 011 Tijd 18.45 - 20.15 uur.<br />

Studium Generale Lezing door dr. Ruurd<br />

Halbertsma naar aanleiding van het verschijnen<br />

van zijn boek ‘Scholars,<br />

Travellers and Trade – The Pioneer Years<br />

of the National Museum of Antiquities in<br />

Leiden 1818-1840’.<br />

Het ‘Archaeologisch Cabinet’ werd in<br />

1818 opgericht als onderdeel van de<br />

<strong>Leids</strong>e Universiteit. Binnen tien jaar was<br />

de verzameling van een eenvoudige studiecollectie<br />

uitgegroeid tot een<br />

Rijksmuseum dat zich kon meten met de<br />

collecties in Londen, Parijs en Berlijn. De<br />

eerste directeur-hoogleraar Caspar<br />

Reuvens was de drijvende kracht achter<br />

de groei van de collecties en het opzetten<br />

van de nieuwe leerstoel archeologie.<br />

In dienst van het Rijk werden archeologische<br />

expedities uitgerust naar het<br />

Middellandse Zeegebied, waar opgravingen<br />

werden uitgevoerd en collecties<br />

aangekocht. De recente discussies rond<br />

de teruggave van de Elgin Marbles aan<br />

Griekenland roepen vragen op naar de<br />

legaliteit van de Nederlandse collecties<br />

antieke kunst. Naast dit onderwerp zal<br />

Ruurd Halbertsma in zijn lezing ook<br />

ingaan op het wisselvallige cultuurbeleid<br />

achter de groei van de collecties, de rol<br />

van de universiteit en de moeilijkheden<br />

die een pionier ondervindt bij het opzetten<br />

van een nieuwe leerstoel en een<br />

nieuw museum.<br />

Ruurd Halbertsma is conservator<br />

Griekse/Romeinse kunst van het<br />

Rijksmuseum van Oudheden in Leiden.<br />

Toegang gratis, iedereen welkom!<br />

Informatie: e-mail:<br />

JE.Molenaar@ICS.Leidenuniv.nl<br />

Tel. 071 5277283/7295 .<br />

STEDELIJK MUSEUM<br />

DE LAKENHAL<br />

FOTO'S VAN VIJFTIG. DE JAREN VIJF-<br />

TIG VOLGENS DE FOTO’S VAN HET<br />

PRENTENKABINET VAN DE<br />

UNIVERSITEIT LEIDEN.<br />

12 december 2003 t/m 18 april 2004.<br />

Stedelijk Museum de Lakenhal. Oude Singel<br />

28-32, Leiden.<br />

De tentoonstelling is een onderdeel van<br />

de dies natalis. Vijftig jaar geleden<br />

besloot het Prentenkabinet Leiden als<br />

eerste openbare instelling in Nederland<br />

om naast prenten en tekeningen ook<br />

foto’s te gaan verzamelen. Uit deze rijke<br />

verzameling is werk gekozen van meer<br />

dan 80 fotografen. De foto’s zijn geselecteerd<br />

op hun kracht als uitdrukkingsmiddel<br />

van een tijd en op hun waarde als<br />

individueel kunstwerk.<br />

UNIVERSITEITSBIBLIOTHEEK<br />

VRIENDSCHAP VOOR HET LEVEN;<br />

REISIMPRESSIES EN HERINNERINGEN<br />

AAN DE LEIDSE SOCIËTEIT MINERVA<br />

VAN ALEXANDER VER HUELL<br />

8 januari tot en met 27 februari 2004.<br />

<strong>Universiteits</strong>bibliotheek Leiden, Witte<br />

Singel 27.<br />

Recentelijk zijn 34 tekeningen van de<br />

kunstenaar en schrijver Alexander Ver<br />

Huell (1822-1897) ontdekt in het archief<br />

van de <strong>Leids</strong>e studentenvereniging<br />

Minerva. Alexander Ver Huell, die onder<br />

meer bekend is door zijn illustraties in<br />

boeken van Klikspaan, maakte de tekeningen<br />

tijdens een reis door Duitsland in<br />

1852. De ingekleurde pentekeningen zijn<br />

humoristische weergaven van observaties<br />

en ervaringen, in de levendige, karakteristieke<br />

stijl waarmee hij bekendheid<br />

verwierf.<br />

TCZOA<br />

SYMPOSIUM<br />

23-25 maart 2004, Centraal<br />

Faciliteitengebouw zaal 148,<br />

Cleveringaplaats 1, Leiden.<br />

Ter viering van de twaalfhonderdste verjaardag<br />

van de oudste tekst in het<br />

Javaans die er is, op 25 maart 2004, organiseert<br />

de opleiding Talen en Culturen<br />

van Zuid-Oost-Azië van de faculteit der<br />

Letteren een internationaal congres.<br />

Inlichtingen: W. van der Molen (tel.: 071 -<br />

527 22 80, email: w.van.der.molen@let.leidenuniv.nl.<br />

Boeken<br />

Greta Noordenbos: Marie en Irène<br />

Curie. De eerste vrouwelijke<br />

Nobelprijswinnaars. Uitgeverij Eburon<br />

(Delft 2003), 216 blz., geïll. € 34,90.<br />

In dit boek geeft Noordenbos een<br />

beschrijving van het leven en werk van<br />

Marie Curie en haar dochter Irène Joliot-<br />

Curie. Marie Curie kreeg in 1903 de<br />

Nobelprijs voor de Natuurkunde, haar<br />

dochter kreeg de prijs samen met haar<br />

man in 1935. Het leven van Irène Joliot-<br />

Curie vertoont opvallende parallellen<br />

met dat van haar moeder. Maar in tegenstelling<br />

tot Marie Curie was Irène wel<br />

politiek actief en stak ze haar feministische<br />

visie niet onder stoelen en banken.<br />

Noordenbos gaat ook in op het leven en<br />

werk van vrouwelijke collega’s, die<br />

destijds nog op één hand te tellen vielen.<br />

Zij werden vaak ten onrechte gezien als<br />

assistent van mannelijke wetenschappers<br />

waardoor hun bijdrage aan de<br />

wetenschap niet als zodanig werd<br />

erkend. In het zesde en laatste hoofdstuk<br />

beschrijft Noordenbos de huidige positie<br />

van vrouwen in de natuurwetenschap –<br />

vooral in Nederland is het aantal vrouwelijke<br />

natuurkundigen bijzonder laag - en<br />

doet zij voorstellen om de positie van<br />

vrouwelijke natuurwetenschappers te<br />

verbeteren.<br />

Cor Smit: Ondernemers en geleerden.<br />

Leiden 1778-2003. (Leiden 2003.) €17,50<br />

(+ € 4 porto + verzendkosten). Het boek<br />

is te bestellen bij prof.dr. D.L. Knook, TNO-<br />

CVO, Postbus 2215, 2301 CE Leiden, tel.<br />

071-5181207, e-mail:<br />

DK.Knook@pg.tno.nl<br />

Cor Smit schreef de geschiedenis van het<br />

225-jarig bestaan van de <strong>Leids</strong>e tak van<br />

de Nederlandsche Maatschappij voor<br />

Nijverheid en Handel. Vooral technische<br />

en bedrijfskundige universitaire opleidingen<br />

hebben vaak hechte relaties met het<br />

bedrijfsleven. In Leiden is dat de laatste<br />

decennia bijvoorbeeld het geval bij de<br />

biotechnologie, waar hoogleraren soms<br />

tevens ondernemer werden. Smit schetste<br />

een algemeen beeld van de<br />

Maatschappij en lardeerde het met portretten<br />

van markante handelaren en<br />

wetenschappers, zoals Frans van Lelyveld<br />

(fabrikant en letterkundige), architect<br />

Salomon van der Pauw (Koornbrug,<br />

Aalmarktschool) en de hoogleraar scheikunde<br />

A.H. van der Boon Mesch. Over die<br />

laatste weet Smit bijvoorbeeld te melden<br />

dat hij bedrogen werd door zijn vrouw<br />

Jeane Quaet. Zij had een verhouding met<br />

Van der Boons student en amanuensis<br />

Gerrit van der Linde, die later als dichter<br />

bekend werd onder de naam de<br />

Schoolmeester.<br />

Retorica in de beroepspraktijk: <strong>Leids</strong>e<br />

taalbeheersers over hun professionele<br />

passies. SNL-reeks deel 11. 220 blz.<br />

Leiden, 2003. € 20 (bestelinformatie:<br />

www.nederlands.leidenuniv.nl)<br />

In de afgelopen twintig jaar studeerden<br />

tientallen <strong>Leids</strong>e taalbeheersers af. In dit<br />

boek vertellen veertig van hen over hun<br />

professionele passies. Vijf van hen noemen<br />

Quintilianus als favoriete auteur (“al<br />

is brevitas niet zijn sterkste kant”), waaruit<br />

blijkt dat de <strong>Leids</strong>e taalbeheersing<br />

sterk georiënteerd was en is op de klassieke<br />

retorica. Daarnaast speelt genderlinguïstiek<br />

in Leiden een grote rol. Verder<br />

bevat het boek een uitvoerige bibliografie<br />

van de retorica (met vele on line bronnen)<br />

en een lijst van de 300 <strong>Leids</strong>e taalbeheersingsscripties<br />

van de afgelopen<br />

twintig jaar.<br />

Antheun Janse: De sprong van Jan van<br />

Schaffelaar: oorlog en partijstrijd in de<br />

late Middeleeuwen. Verloren Verleden<br />

deel 21. Uitgeverij Verloren 2003.<br />

96 blz. €10.<br />

Op 16 juli 1482 sprong Jan van<br />

Schaffelaar van de toren van Barneveld<br />

om zijn kameraden te redden. Het is een<br />

van de bekendste 'vaderlandse heldendaden'<br />

uit onze middeleeuwse geschiedenis.<br />

In de negentiende eeuw werd het<br />

verhaal gebruikt als lichtend voorbeeld<br />

van opofferingsgezindheid. In de twintigste<br />

eeuw verdween de moralistische duiding,<br />

maar de sprong zelf bleef bekend<br />

als één van die curieuze anekdotes van<br />

de vaderlandse geschiedenis. Historicus<br />

Antheun Janse beschrijft het incident<br />

tegen de achtergrond van de Hoekse en<br />

Kabeljauwse twisten, een partijstrijd die<br />

een belangrijk deel van de Noordelijke<br />

Nederlanden in zijn greep hield. Janse<br />

staat uitvoerig stil bij ontwikkelingen in<br />

bewapening en militaire organisatie die<br />

zich aan het einde van de Middeleeuwen<br />

voordeden, en probeert zo antwoord te<br />

geven op de vraag waaróm Van<br />

Schaffelaar sprong.<br />

prof. H. A. Gomperts: Intenties 1-2-3,<br />

verzamelde essays en kritieken.<br />

Uitgeverij Meulenhoff in Amsterdam.<br />

prof. H. A. Gomperts, tot 1981 <strong>Leids</strong> hoogleraar<br />

Moderne Nederlandse<br />

Letterkunde en is in 1998 overleden; dit<br />

werk is “bezorgd” door zijn leerlingen Eep<br />

Francken en Herman Verhaar.<br />

Gomperts (geb 1915) heeft geen<br />

Nederlands gestudeerd maar rechten. In<br />

de jaren Dertig publiceerde hij gedichten<br />

en essays. In mei 1940 stak hij als<br />

student over naar Engeland waarmee hij<br />

ontkwam aan de jodenvervolging. Hij<br />

werkte daar onder meer als secretaris<br />

van de Nederlandse Minister van<br />

Koloniën. In die functie bezocht hij Zuid-<br />

Amerika.<br />

Na de oorlog werd Gomperts Parijs' correspondent<br />

van Het Parool. Terug in<br />

Nederland bleef hij verbonden aan die<br />

zelfde krant als toneel- en literatuur-<br />

recensent. Aan het eind van de jaren<br />

Vijftig zag men hem als DE criticus van<br />

Nederland. Hij kreeg landelijke bekendheid<br />

als interviewer van Literaire<br />

Ontmoetingen, het eerste serieuze literaire<br />

tv-programma. Zijn onderhoud met<br />

Gerard (Kornelis van het) Reve vormde<br />

bijvoorbeeld dagenlange gespreksstof<br />

van Zeeland tot Oost-Groningen.<br />

Volgens de traditie van de <strong>Leids</strong>e<br />

Universiteit was de hoogleraar<br />

Nederlandse Letterkunde lange tijd geen<br />

vakgeleerde, maar een dichter, criticus,<br />

essayist. Albert Verwey en P N van Eyck<br />

hadden de leerstoel bezet. In 1965<br />

werd Gomperts hun opvolger.<br />

Personalia<br />

Prof. Dr. B.C.A. Walraven, hoogleraar<br />

Koreaanse taal en cultuur, ontving op 9<br />

oktober 2003 van de Koreaanse overheid<br />

de voornaamste culturele onderscheiding,<br />

Kungminmunhwa-hunjang. Deze<br />

prestigieuze onderscheiding wordt uitsluitend<br />

verleend aan academici en kunstenaars<br />

die zich binnen en buiten Korea<br />

buitengewoon verdienstelijk gemaakt<br />

hebben. Het is de eerste keer dat deze<br />

aan een Nederlander werd toegekend.<br />

Dr. Wim van Anrooij volgt prof. dr. B.<br />

Westerweel op als directeur van het<br />

onderzoeksinstituut Pallas van de faculteit<br />

der Letteren. Pallas ondersteunt met<br />

name ‘westers’ onderzoek op het terrein<br />

van historische, kunsthistorische en letterkundige<br />

studies en stimuleert inhoudelijke<br />

initiatieven op dti terrein. In 2004<br />

zal een onderzoeksvisitatiecommissie<br />

Pallas beoordelen.<br />

Stichting Praemium Erasmianum heeft<br />

vijf Studieprijzen toegekend voor bijzondere<br />

dissertaties op het gebied van<br />

de geesteswetenschappen en de maatschappij-<br />

en gedragswetenschappen.<br />

Drie van de vijf winnaars zijn in Leiden<br />

gepromoveerd: theoloog Rieuwerd<br />

Buitenwerf, archeoloog David Fontijn en<br />

historicus Hanno Wijsman. Juriste<br />

Janneke Gerards promoveerde in<br />

Maastricht, en is nu universitair hoofddocent<br />

staats- en bestuursrecht aan de<br />

Universiteit Leiden. Belangrijk criterium<br />

voor de bekroning van de proefschriften<br />

is de interdisciplinariteit van de benadering,<br />

de casusoverstijgende behandeling<br />

van het onderwerp en het<br />

bredere belang van het boek voor<br />

andere disciplines.<br />

Het eredoctoraat dat de Universiteit<br />

Leiden traditiegetrouw op haar dies in<br />

februari uitreikt zal in 2004 gaan naar de<br />

Zweedse filosoof Per Martin-Löf,hoogleraar<br />

in de logica aan de Universiteit van<br />

Stockholm. Hij krijgt het eredoctoraat<br />

vanwege zijn grote wetenschappelijke<br />

verdienste op het gebied van de logica<br />

en de filosofie en zijn invloed op andere<br />

vakgebieden dan het zijne, zoals de taalkunde<br />

en de informatica<br />

LEIDEN BIEDT AAN<br />

Strafrechtdeskundige en rechtsfilosoof<br />

dr. Afshin Ellian is per 1 november 2003<br />

verbonden aan de Universiteit Leiden, als<br />

universitair hoofddocent bij de afdeling<br />

Encyclopedie van de Rechtswetenschap.<br />

Mr. dr. Afshin Ellian (Teheran 1966) is<br />

jurist, dichter, schrijver en filosoof. Hij ontvluchtte<br />

in 1983 het regime van Ayatolla<br />

Khomeiny in Iran.<br />

Archeoloog dr. G. van der Kooij heeft<br />

van het NWO-Gebiedsbestuur Geesteswetenschappen<br />

een Programmasubsidie<br />

gekregen voor het onderzoek “Settling<br />

the Steppe; the archaeology of changing<br />

societies in Syro-Palestinian drylands<br />

during the Bronze and Iron Ages”.<br />

Archeoloog prof. dr. J.L. Bintliff krijgt een<br />

subsidie van de Stichting voor Wetenschappelijk<br />

Onderzoek van de Tropen<br />

(WOTRO) ten behoeve van het onderzoek<br />

getiteld:“Agriculture without sedentism?<br />

Technological organisation and<br />

mobility strategy of stone tool makers in<br />

the Fayum Neolithic, Egypt”.<br />

Het NWO-Gebiedsbestuur Geesteswetenschappen<br />

heeft aan drie hoogleraren<br />

in de Faculteit der Letteren een<br />

Programmasubsidie toegekend. Dit is<br />

een subsidie voor een onderzoeksproject<br />

op een specifiek terrein. De hoogleraren<br />

zijn prof. dr. Lisa Cheng (Algemene<br />

Taalwetenschap) voor het onderzoek<br />

“Word order and morphological markings<br />

in Bantu”, prof. dr. Ineke Sluiter<br />

(Griekse Taal- en Letterkunde): voor het<br />

onderzoek “The Limits of Language”,en<br />

prof. dr. Thony Visser (Duitse Taal- en<br />

Letterkunde) voor het onderzoek “The<br />

Literary Construction of Cultural Identity<br />

in Germany after the Wende”<br />

Prof. dr. Ana Achúcarro, prof. dr. Luuk<br />

de Ligt en prof. dr. Hermen Overkleeft<br />

ontvangen van NWO een Vici-subsidie.<br />

Zij krijgen ieder in totaal maximaal<br />

1.250.000 euro, waarmee in vijf jaar tijd<br />

een eigen onderzoeksgroep kan worden<br />

opgebouwd.<br />

Dr. Sharief Barends, dr. Alexei<br />

Cherepanov, dr. Andreea Ioan, dr.<br />

Alexander Kros, dr. Nancy Kula en dr.<br />

Daniel Scheepers ontvangen van NWO<br />

een Veni-subsidie. Elke onderzoeker<br />

krijgt in totaal maximaal 200.000 euro.<br />

Hiermee kan een wetenschapper drie<br />

jaar onderzoek doen.<br />

Prof. dr. J.R. Bruijn ontving in 2003 twee<br />

onderscheidingen:<br />

12 juni 2003 uit handen van de<br />

Bevelhebber der Zeekrachten Vice-admiraal<br />

R. Klaver de Prins Hendrik legpenning<br />

voor buitengewone verdiensten op<br />

het gebied van de maritieme geschiedenis<br />

en in het bijzonder voor veelomvattend<br />

onderzoek op het terrein van<br />

geschiedenis van de Zeemacht.<br />

18 oktober 2003 in New Bedford (Mass)<br />

in de Verenigde Staten de N. Byrne<br />

Waterman Award, uitgereikt door het<br />

Kendall Institute van het New Bedford<br />

Whaling Museum voor bijzondere verdiensten<br />

op het gebied van de maritieme<br />

geschiedenis en in het bijzonder van<br />

geschiedenis van de walvisvaart en voor<br />

het begeleiden van studenten en onderzoekers<br />

op dit terrein.<br />

27

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!