Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender

WOORD VOORAF
Bij het begin van een nieuw decennium legt Vormingplus Waas-en-Dender, de volkshogeschool voor de regio Sint-Niklaas – Dendermonde, een
beleidsplan voor dat zal richting geven aan de werking tijdens de komende vijf jaren (2011-2015).
Terwijl in de eerste beleidsperiode (2004-2005) alle aandacht en inzet uitging naar de opstart en de uitbouw van de nieuwe organisatie,
ontwikkelde Vormingplus Waas-en-Dender zich in de tweede beleidsperiode (2006-2010) tot een professionele volkshogeschool met een
regionale uitstraling. Een stevig eigen aanbod dat gespreid is in de regio, een divers en gespreid publieksbereik, een sterke netwerking en een
zorgvuldige communicatie zijn het resultaat van de inspanningen tijdens de voorgaande vijf jaren. De uitgebreide personeelsploeg is op
kruissnelheid en houdt zich klaar voor een aantal nieuwe uitdagingen.
In het eerste hoofdstuk beschrijven we het planningsproces. Om een maximale gedragenheid van het beleidsplan te realiseren, werden mensen
uit alle geledingen van de organisatie bij het proces betrokken.
In het tweede hoofdstuk brengen we de resultaten van het voorafgaand onderzoekswerk. We werpen een blik op de krachten en tendensen in de
samenleving. We schetsen een beeld van de concrete omgeving waarin Vormingplus Waas-en-Dender zich positioneert. We staken ons licht op
bij de spelers op het veld van de sociaal-culturele volwasseneneducatie, peilden naar leerbehoeften en vormden ons een beeld van het
bestaande aanbod in onze regio. We maakten de balans op van de vorige beleidsperiode en lichtten onze eigen organisatie grondig door. We
bepaalden troeven en zwakke punten van de huidige situatie en hielden daarbij rekening met de aanbevelingen van de visitatiecommissie van de
Vlaamse Overheid.
In het derde hoofdstuk komen missie en visie aan bod en schetsen we een toekomstscenario voor een volkshogeschool zoals ze er eind 2015
idealiter zou uitzien. Bij het uittekenen van deze gewenste situatie hielden we voortdurend rekening met de resultaten van het onderzoekswerk
dat voorafging. Snel werd duidelijk dat de hoofdaccenten voor de komende periode zich zouden situeren in een ‗vernieuwend‘ aanbod enerzijds
en in de uitbouw van een faciliterend aanbod anderzijds. Het planningsteam werkte de 3 kernprocessen van de volkshogeschool en de
ondersteunende processen uit, telkens via deelprocessen.
Vormingplus Waas-en-Dender pag. 3 Beleidsplan 2011 - 2015