03.09.2013 Views

Handreiking Professioneel Ondersteunen - Expoo

Handreiking Professioneel Ondersteunen - Expoo

Handreiking Professioneel Ondersteunen - Expoo

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

<strong>Handreiking</strong><br />

<strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Kwaliteitskenmerken van dienstverlening in de Wmo<br />

Versie 2.0


Auteurs: Corrie van Dam, Paul Vlaar<br />

Eindredactie: Annemarie van de Berg<br />

Fotografie: Hollandse Hoogte<br />

Vormgeving: Ontwerpburo Suggestie en Illusie<br />

Drukwerk: Libertas<br />

Bestellen: www.movisie.nl<br />

De regiegroep van het project Professionaliteit Verankerd is verantwoordelijk voor de<br />

totstandkoming van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong>. In de regiegroep<br />

zijn de volgende partners vertegenwoordigd: MOgroep, GGZ Nederland, Vereniging<br />

Gehandicaptenzorg Nederland, het Platform van Agogische Beroepsverenigingen, het<br />

Landelijke Opleidingen Overleg MWD van de HBO-raad en het Platform Wmo-Raden.<br />

De uitvoering van het project wordt verzorgd door MOVISIE Beroepsontwikkeling.<br />

Overname van informatie uit deze publicatie is toegestaan onder voorwaarde van de<br />

bronvermelding: © MOVISIE, kennis en advies voor maatschappelijke ontwikkeling.<br />

Eerste druk: november 2010<br />

Gewijzigde herdruk: april 2011<br />

Deze publicatie is tot stand gekomen dankzij financiering van het ministerie van VWS.


<strong>Handreiking</strong><br />

<strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Kwaliteitskenmerken van dienstverlening in de Wmo<br />

Versie 2.0


Inhoud<br />

Voorwoord 3<br />

Inleiding 4<br />

Kwaliteitskenmerken van dienstverlening in de Wmo 7<br />

Respectvol bejegenen 8<br />

Eigen regie versterken 10<br />

Integraal benaderen 12<br />

Ontwikkelingsgericht ondersteunen 14<br />

Resultaatgericht ondersteunen 16<br />

In het kort: dienstverlening in de Wmo 18<br />

Uitgangspunten van de handreiking 20<br />

Gebruik van de handreiking 24<br />

Bijlage: <strong>Handreiking</strong> in relatie tot relevante ontwikkelingen 25


Voorwoord<br />

De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> is ontwikkeld om tege-<br />

moet te komen aan de vraag vanuit het werkveld naar kwaliteitsken-<br />

merken voor de uitvoering van de sociaalagogische dienstverlening op<br />

de prestatievelden van de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo).<br />

In september 2009 is de eerste versie van de handreiking in omloop gebracht<br />

om te testen of deze voldoet aan de vraag vanuit de betrokken<br />

werkvelden en om de gebruikswaarde ervan vast te stellen. Ondanks<br />

de beperkte verspreiding kregen wij veel positieve reacties.<br />

Op 1 april 2010 is er een olympiade georganiseerd met vertegenwoordigers<br />

van cliënten, professionals, managers, beleidsmakers en<br />

beroepsopleiders die zich richten op de Wmo. In deze bijeenkomst<br />

werd de eerste versie van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

uitvoerig becommentarieerd en is een groot aantal verbetervoorstellen<br />

ingebracht.<br />

Deze tweede versie van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

omvat een overzicht van kwaliteitskenmerken waaraan professionele<br />

dienstverlening in de prestatievelden van de Wmo zou moeten voldoen,<br />

volgens de deelnemende partijen in het project. We stellen deze<br />

handreiking beschikbaar aan professionele organisaties die uitvoering<br />

geven aan de Wmo. In de komende periode zullen we aan de hand van<br />

praktijkexperimenten instrumenten ontwikkelen waarmee organisaties<br />

en professionals de kwaliteitsstandaarden en -kenmerken in de praktijk<br />

kunnen gebruiken.<br />

De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> is ontwikkeld in opdracht<br />

van het Ministerie van VWS, directie Maatschappelijke Ontwikkeling als<br />

een van de drie onderdelen van het project Professionaliteit Verankerd.<br />

Dit project maakt deel uit van het programma Beter in Meedoen.<br />

De regiegroep van het project Professionaliteit Verankerd is verantwoordelijk<br />

voor de totstandkoming van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong><br />

<strong>Ondersteunen</strong>. In de regiegroep zijn de volgende partners vertegenwoordigd:<br />

MOgroep, GGZ Nederland, Vereniging Gehandicaptenzorg<br />

Nederland, het Platform van Agogische Beroepsverenigingen, het<br />

Landelijke Opleidingen Overleg MWD van de HBO-raad en het Platform<br />

Wmo-Raden. De uitvoering van het project wordt verzorgd door<br />

MOVISIE Beroepsontwikkeling.<br />

Namens de regiegroep Professionaliteit Verankerd wil ik hierbij een<br />

woord van dank uitspreken aan alle mensen uit het werkveld die een<br />

bijdrage hebben geleverd aan de totstandkoming van deze handreiking:<br />

de deelnemers aan de olympiades, de leden van de werkgroepen,<br />

de respondenten die inzicht hebben gegeven in hun goede praktijken,<br />

de meeleesgroep en de experts die commentaar hebben gegeven op<br />

eerdere concepten. Het resultaat van alle inspanningen ligt nu voor u:<br />

een praktische handreiking, die uitnodigt tot gebruik en reflectie.<br />

Theo Roes, voorzitter regiegroep Professionaliteit Verankerd<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 3


Inleiding<br />

Doel<br />

De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> heeft in de eerste plaats<br />

als doel om in kaart te brengen aan welke kwaliteitskenmerken het<br />

handelen van professionals op de negen prestatievelden van de Wmo<br />

moet voldoen. Het centrale doel is de verbetering van de kwaliteit van<br />

leven, in de Wmo opgevat als het kunnen meedoen in de samenleving<br />

door elke burger, zowel de kwetsbare als de weerbare burgers.<br />

Aanleiding<br />

Bij een goede kwaliteit van leven, hoort ook een goede kwaliteit van<br />

dienstverlening. De Wmo laat de uitvoering hiervan geheel voor de verantwoordelijkheid<br />

van de gemeentelijke overheid. De beslissing over<br />

welke dienstverlening wordt aangeboden en hoe deze in de praktijk<br />

vorm krijgt, ligt op lokaal niveau. Bij de beleidsontwikkeling en bij de<br />

beoordeling van de resultaten moeten burgers betrokken zijn. Voor de<br />

uitvoering van professionele dienstverlening koopt de lokale overheid<br />

diensten in van professionele aanbieders of financiert zij instellingen<br />

op het gebied van zorg en welzijn. Een belangrijke vraag hierbij is<br />

steeds welke kwaliteit de organisaties bieden.<br />

Met de negen verschillende prestatievelden van de Wmo (zie kader)<br />

4 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

zijn uiteenlopende branches, zoals welzijn en maatschappelijke dienstverlening,<br />

gehandicaptenzorg, thuiszorg en geestelijke gezondheidszorg,<br />

geheel of gedeeltelijk onder de werkingssfeer van de Wmo komen<br />

te vallen. De branche welzijn en maatschappelijke dienstverlening<br />

toetst de kwaliteit volgens het HKZ-schema, maar beschikt nog niet<br />

over een systematisch opgebouwde set van kwaliteitscriteria waaraan<br />

de diensten en producten vanuit de Wmo kunnen worden getoetst.<br />

Voor de AWBZ-gefinancierde zorg beschikt de gehandicaptenzorg over<br />

een kwaliteitskader en in de geestelijke gezondheidszorg is een kader<br />

in ontwikkeling. Voor de huishoudelijke ondersteuning is ook een kwaliteitsdocument<br />

ontwikkeld.<br />

Het ontbreken van gemeenschappelijke kwaliteitskenmerken leidde<br />

tot vragen van uiteenlopende belangengroeperingen. Burgers in een<br />

kwetsbare positie en hun organisaties zoeken criteria aan de hand<br />

waarvan zij het gevoerde beleid en de geleverde prestaties kunnen<br />

toetsen. Omdat de Wmo een beroep doet op alle burgers, ook<br />

de niet-kwetsbare, moeten zij allen weten op welke ondersteuning<br />

zij kunnen rekenen en wat de kwaliteit is van die ondersteuning.<br />

Professionals zoeken ijkpunten, waarmee zij kunnen beoordelen of<br />

zij voldoende ruimte en faciliteiten hebben om kwaliteit te kunnen<br />

bieden aan alle burgers. Instellingen staan in hun onderhandelingen<br />

met financiers vaak met lege handen als zij willen aantonen welke


kwaliteit zij wensen te bieden. Maar ook de financiers hebben vaak<br />

te weinig inzicht in de aard van de werkprocessen die nodig zijn voor<br />

de goede aanpak van maatschappelijke vraagstukken. Ten slotte blijven<br />

ook de beroepsopleidingen op zoek naar criteria waaraan aankomende<br />

professionals moeten kunnen voldoen en op welke gebieden<br />

bij- en nascholing gewenst is.<br />

Met deze handreiking willen we een antwoord bieden op deze vragen.<br />

Geen finaal en landelijk antwoord, maar een zorgvuldig opgebouwde<br />

ordening van kwaliteitskenmerken, waarmee organisaties en professionals<br />

in het werkveld met elkaar in gesprek kunnen gaan en de kwaliteitskenmerken<br />

kunnen uitwerken en toetsen.<br />

Reikwijdte<br />

Aan de hand van de overzichten met kwaliteitsstandaarden en -kenmerken<br />

kan getoetst worden of professionals die werken in de negen<br />

prestatievelden van de Wmo voldoen aan de kwaliteits kenmerken om<br />

een goede kwaliteit van zorg-, hulp- en dienstverlening te kunnen<br />

waarmaken.<br />

Voor deze handreiking hebben we ervoor gekozen om de kwaliteit van<br />

leven centraal te stellen. Aansluitend op de doelstelling van de Wmo<br />

is zelfredzaamheid en maatschappelijke participatie, het kunnen meedoen<br />

in de samenleving, de belangrijkste factor om de kwaliteit van<br />

leven te verbeteren. Het gaat in deze handreiking dus om uitvoerende<br />

werkers in de branches welzijn en maatschappelijke dienstverlening en<br />

Prestatievelden Wmo<br />

1. Het bevorderen van de sociale samenhang in en leefbaarheid<br />

van dorpen, wijken en buurten.<br />

2. Op preventie gerichte ondersteuning van jeugdigen met<br />

problemen met opgroeien en van ouders met problemen met<br />

opvoeden.<br />

3. Het geven van informatie, advies en cliëntondersteuning.<br />

4. Het ondersteunen van mantelzorgers en vrijwilligers.<br />

5. Het bevorderen van de deelname aan het maatschappelijke<br />

verkeer en van het zelfstandig functioneren van mensen met<br />

een beperking of een chronisch psychisch probleem en van<br />

mensen met een psychosociaal probleem.<br />

6. Het verlenen van voorzieningen aan mensen met een beperking<br />

of een chronisch psychisch probleem en aan mensen met<br />

een psychosociaal probleem ten behoeve van het behoud van<br />

hun zelfstandig functioneren of hun deelname aan het maatschappelijke<br />

verkeer.<br />

7. Het bieden van maatschappelijke opvang, waaronder<br />

vrouwenopvang.<br />

8. Het bevorderen van openbare geestelijke gezondheidszorg,<br />

met uitzondering van het bieden van psychosociale hulp bij<br />

rampen.<br />

9. Het bevorderen van verslavingsbeleid.<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 5


een deel van de professionals uit de branches gehandicaptenzorg en<br />

geestelijke gezondheidszorg, voor zover zij werken met burgers binnen<br />

een of meer prestatievelden van de Wmo.<br />

Professionals kunnen op verschillende niveaus functioneren, met verschil<br />

in verantwoordelijkheden. Zij kunnen geheel of gedeeltelijk verantwoordelijk<br />

zijn voor de dienstverlening, deze zelfstandig uitvoeren<br />

of in samenwerking, of onder supervisie van anderen. De kwaliteitsstandaarden<br />

en -kenmerken uit deze handreiking hebben betrekking<br />

op de gehele dienstverlening.<br />

Het management en de direct leidinggevenden van professionals hebben<br />

uiteraard een grote invloed op de kwaliteit van de uitvoering. Zij hebben<br />

de taak om de voorwaarden hiertoe te scheppen, de faciliteiten beschikbaar<br />

te stellen en hun professionals inhoudelijk aan te sturen. De standaarden<br />

en kenmerken zijn ook van toepassing op deze aspecten van het werk.<br />

Kwaliteitseisen<br />

Wat zijn de belangrijkste kwaliteitseisen die we aan zorg-, hulp- en<br />

dienstverlening kunnen stellen zodat alle burgers kwalitatief volwaardig<br />

kunnen participeren in de samenleving? Na een kritische analyse<br />

en een ordening van alle kwaliteitskenmerken die vertegenwoordigers<br />

van cliënten, professionals, managers, beleidsmakers en beroepsopleiders<br />

die zich richten op de Wmo bij de toetsing van beschrijvingen van<br />

good practices hebben benoemd, hebben we de volgende vijf kwaliteitsstandaarden<br />

gekozen:<br />

6 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

* Respectvol bejegenen<br />

* Eigen regie versterken<br />

* Integraal benaderen<br />

* Ontwikkelingsgericht ondersteunen<br />

* Resultaatgericht ondersteunen<br />

Aan elke kwaliteitsstandaard zijn kwaliteitskenmerken toegevoegd.<br />

Deze kenmerken zijn cumulatief. Dat wil zeggen dat de kenmerken<br />

alleen in hun onderlinge samenhang tot de gevraagde kwaliteit van<br />

professioneel handelen leiden. Tegelijk willen we aangeven dat ondersteuning<br />

door meer professionals wordt geboden, zowel naast elkaar<br />

als opeenvolgend. Dat betekent dat niet elke professional als individu<br />

alle kwaliteitskenmerken hoeft te kunnen waarmaken, maar dat dit als<br />

een complementair proces wordt gezien.<br />

Leeswijzer<br />

De kern van deze handreiking bestaat uit de overzichten met kwaliteitskenmerken<br />

voor de uitvoering van de sociaalagogische dienstverlening<br />

op de prestatievelden van de Wmo. In de hoofdstukken daarna gaan we<br />

nader in op de dienstverlening in de Wmo, en op de uitgangspunten en<br />

het gebruik van deze handreiking.<br />

In de bijlage wordt deze handreiking in een context van andere rele-<br />

vante ontwikkelingen gezet.


Kwaliteitskenmerken<br />

van dienstverlening in de Wmo<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 7


Respectvol bejegenen<br />

Kwaliteitsstandaard<br />

8 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Respectvolle bejegening is de basisvoorwaarde voor alle kwalitatief goede<br />

zorg-, hulp- en dienstverlening.<br />

Toelichting:<br />

Een respectvolle, menswaardige bejegening bepaalt de kwaliteit van de zorg-, hulp- en<br />

dienstverlening en komt tot uiting in de communicatie tussen de professional en mensen met<br />

ondersteuningsvragen. Het interactieve karakter start bij een respectvolle behandeling waarbij<br />

de ander zich écht gehoord en begrepen voelt, op een manier die recht doet aan mensen met<br />

ondersteuningsvragen en aan de professional. In dit wederkerige proces staan de vragen, wensen,<br />

behoeften van mensen met ondersteuningsvragen en het geven en bieden van vertrouwen<br />

centraal. Onderdeel van een respectvolle bejegening is zich bewust zijn van de eigen normen en<br />

waarden ten opzichte van die van de ander en duidelijk zijn in het aangeven van grenzen.


Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij respectvol bejegenen<br />

De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />

of haar omgeving):<br />

• zich serieus genomen voelt<br />

• privacy ervaart<br />

• zich gehoord en begrepen voelt<br />

• een vertrouwensbasis ervaart<br />

• zich veilig en beschermd voelt<br />

• zich zonder belemmeringen kan uiten<br />

De mate waarin de professional:<br />

• de burger centraal stelt<br />

• voldoende aandacht geeft<br />

• begripvol en zorgvuldig is<br />

• privacy waarborgt<br />

• vertrouwen en veiligheid biedt<br />

• uitnodigend en servicegericht is<br />

• mensen in hun waarde laat<br />

• aanspreekbaar en betrouwbaar is<br />

• grenzen (h)erkent en bespreekbaar maakt<br />

De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />

• zich serieus genomen voelen<br />

• zich gewaardeerd voelen<br />

• zich veilig voelen<br />

• zonder belemmering een bijdrage kunnen<br />

leveren<br />

• zich als partij betrokken voelen<br />

• een gelijkwaardige stem hebben<br />

• zich erkend voelen in eigen kennis en<br />

vaardigheden<br />

De mate waarin de mantelzorger:<br />

• zich serieus genomen voelt<br />

• zich gewaardeerd voelt<br />

• privacy ervaart<br />

• zorg en aandacht ervaart<br />

• zich gehoord, begrepen en erkend<br />

voelt in de relatie met zorgvrager<br />

• een gelijkwaardige stem heeft<br />

De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />

• de vraag centraal stelt<br />

• laagdrempelig is<br />

• herkenbaar is<br />

• toegankelijk is<br />

• uitnodigend is<br />

• zichtbaar aanwezig is<br />

• contact zoekt met mensen en erop afgaat<br />

• respect heeft voor verschillende leefwijzen<br />

• zorgvuldig omgaat met verwijzen<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 9


Eigen regie versterken<br />

Kwaliteitsstandaard Burgers behouden, herwinnen en versterken de regie over hun eigen leven.<br />

10 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Toelichting:<br />

Naast een respectvolle bejegening willen mensen met een ondersteuningsvraag de regie over hun<br />

eigen leven hebben. Zelfredzaam zijn, initiatief nemen, eigen keuzes maken en beschikken over<br />

keuzemogelijkheden en faciliteiten hebben te maken met invloed hebben op en verantwoordelijk<br />

zijn voor de eigen situatie. Soms is ondersteuning nodig bij het maken van keuzes op<br />

verschillende (levens)gebieden, zodat mensen zichzelf zelfstandig kunnen redden en volwaardig<br />

kunnen deelnemen aan de samenleving. Naast zelfstandig keuzes kunnen maken en beslissingen<br />

kunnen nemen, gaat het er bij eigen regie versterken om dat mensen hun talenten, capaciteiten<br />

en vaardigheden (her)ontdekken, versterken en zo mogelijk kunnen inzetten. Zelfredzaam zijn<br />

en eigen keuzes maken gaat gepaard met het op tijd en samen (h)erkennen en vaststellen van<br />

grenzen van mensen met een ondersteuningsvraag én van de professional.


Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij eigen regie versterken<br />

De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />

of haar omgeving):<br />

• eigen kracht en mogelijkheden kent en leert<br />

benutten<br />

• eigen beperkingen kent<br />

• over juiste informatie beschikt<br />

• keuzes kan maken binnen eigen mogelijkheden<br />

• zelfredzaam kan zijn<br />

• invloed en (mede)zeggenschap heeft<br />

• (mede)verantwoordelijkheid draagt<br />

• eigen steun- en hulpbronnen kent<br />

De mate waarin de professional:<br />

• uitgaat van eigen potentie en kracht van mensen en hun netwerk<br />

• ondersteunt bij het verhelderen van problemen, vragen, wensen,<br />

behoeften<br />

• in dialoog kansen, mogelijkheden en beperkingen op een rij zet<br />

• open staat voor en ondersteunt bij het maken van eigen keuzes<br />

• motiveert tot het nemen van eigen initiatief<br />

• ondersteunt bij het realiseren van eigen initiatief<br />

• stimuleert om sociaal netwerk te benutten<br />

• zicht biedt op nieuwe perspectieven<br />

De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />

• eigen mogelijkheden en/of talenten kennen<br />

en (leren) benutten<br />

• over juiste informatie beschikken<br />

• keuzes kunnen maken<br />

• zich als groep kunnen organiseren<br />

• zich als individuen kunnen versterken<br />

• eigen en gezamenlijke ideeën kunnen<br />

realiseren<br />

• ruimte hebben voor zelfwerkzaamheid<br />

• invloed en zeggenschap hebben<br />

• grenzen leren kennen en bewaken<br />

De mate waarin de mantelzorger:<br />

• over juiste informatie beschikt<br />

• eigen keuzes kan maken<br />

• invloed en zeggenschap heeft<br />

• eigen grenzen kent en bewaakt<br />

• balans vindt in relatie met zorgvrager<br />

De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />

• ruimte laat voor eigen inbreng<br />

• voldoende keuzemogelijkheden biedt<br />

• ruimte biedt om initiatieven te ontplooien<br />

• ondersteuning op maat biedt<br />

• aansluit bij lokale ketenstructuren<br />

• continuïteit bewaakt en faciliteert<br />

• grenzen van ondersteuning en begeleiding aangeeft<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 11


Integraal benaderen<br />

Kwaliteitsstandaard<br />

12 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Een samenhangend aanbod en professionele samenwerking is<br />

noodzakelijk in zorg-, hulp- en dienstverlening.<br />

Toelichting:<br />

Naast een respectvolle bejegening en het versterken van de eigen regie, is een samenhangende<br />

en integrale benadering een belangrijke voorwaarde. Diverse professionals, partijen<br />

en interdisciplinaire teams zijn vaak betrokken bij het geven van informatie, advies en<br />

ondersteuning. De vragen, wensen en behoeften van mensen vormen echter altijd het<br />

vertrekpunt. Een integraal en samenhangend aanbod is gericht op de vragen van een individu,<br />

de professionele interventies, het aanbod vanuit een keten of op het lokale of landelijke beleid.<br />

Voorzieningen, diensten en producten moeten met elkaar een samenhangend aanbod vormen,<br />

gericht op een zo groot mogelijke zelfredzaamheid en maatschappelijke participatie van<br />

mensen. Een gecoördineerde aanpak vergt een goede samenwerking en afstemming tussen de<br />

betrokken partijen en een zorgvuldige informatieverstrekking. Daarnaast is het van belang dat<br />

er een georganiseerd netwerk van personen, diensten en voorzieningen beschikbaar is, waar<br />

(vertegenwoordigers van) mensen met ondersteuningsvragen actief bij betrokken worden.


Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij integraal benaderen<br />

De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />

of haar omgeving):<br />

• snel bij de juiste professional terechtkomt<br />

• één aanspreekpunt (een professional of<br />

vrijwilliger) heeft<br />

• een eenduidige analyse en ondersteuning<br />

ondervindt<br />

• samenhang ervaart in de aanpak van<br />

problemen, vragen en wensen<br />

• een sluitende en op maat gerichte aanpak<br />

ondervindt<br />

• een beroep kan doen op een sociaal netwerk<br />

De mate waarin de professional:<br />

• vragen helpt verhelderen en contact met de juiste professional<br />

(vrijwilliger) tot stand brengt<br />

• open staat voor ervaringsdeskundigheid en deze vooropstelt<br />

• in dialoog de inzet van het professionele/vrijwillige aanbod afstemt<br />

• over eigen functie, taken, professionaliteit en organisatiebelang heen<br />

kijkt<br />

• kennis heeft van expertise en aanbod van netwerkpartners en deze erbij<br />

betrekt<br />

• helpt kiezen in een groot en overlappend ondersteuningsaanbod<br />

• sociale netwerken ontwikkelt en versterkt<br />

• zorgt voor samenhang, afstemming en zorgvuldige overdracht<br />

De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />

• op één herkenbare plek informatie en advies<br />

kunnen inwinnen<br />

• medewerking ervaren van professionele en<br />

vrijwilligersorganisaties<br />

• actief gebruik kunnen maken van een<br />

georganiseerd netwerk van personen,<br />

diensten en voorzieningen<br />

• verbindingen ervaren tussen betrokken<br />

netwerken<br />

• inzicht hebben in hun rol binnen het geheel<br />

van activiteiten<br />

De mate waarin de mantelzorger:<br />

De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />

• op één herkenbare plek informatie en advies<br />

kan inwinnen<br />

• medewerking ervaart van professionele en<br />

vrijwilligersorganisaties<br />

• actief gebruik kan maken van een<br />

georganiseerd netwerk van personen,<br />

diensten en voorzieningen<br />

• een op maat gerichte aanpak ervaart<br />

• verbindingen legt tussen mensen en partijen op wijk- en buurtniveau<br />

• buiten de bestaande eigen kaders kan denken en werken<br />

• kan kijken naar verwante ontwikkelingen in de eigen sector en<br />

andere sectoren<br />

• aanbod op vraaganalyse afstemt<br />

• afstemt met andere professionele en/of vrijwilligersorganisaties<br />

• ruimte, support en faciliteiten biedt voor interdisciplinaire<br />

samenwerking<br />

• zorgt voor ketenregieafspraken<br />

• voortgang actief volgt en bewaakt<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 13


Ontwikkelingsgericht ondersteunen<br />

Kwaliteitsstandaard<br />

14 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Burgers leren en veranderen hun gedrag in een voor hen overzichtelijk<br />

en haalbaar ontwikkelingsproces.<br />

Toelichting:<br />

In het ondersteuningsproces blijven de respectvolle benadering, de eigen regie en de integrale<br />

aanpak vooropstaan. Maar mensen met een ondersteuningsvraag willen, waar mogelijk,<br />

perspectief zien in de stappen die worden doorlopen om hun doelen te bereiken. Vastgesteld<br />

moet worden welke mogelijkheden mensen hebben en welke hulpbronnen nodig zijn om<br />

die doelen te kunnen verwezenlijken. Mensen krijgen de gelegenheid om de benodigde<br />

vaardigheden op te doen en er worden interventies ondernomen. Het traject wordt in dialoog<br />

opgesteld en doorlopen. Om de vragen, behoeften en wensen van mensen zorgvuldig te kunnen<br />

beoordelen en vakkundig te interveniëren, is bewegingsvrijheid en leren van praktijken van<br />

belang.


Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij ontwikkelingsgericht ondersteunen<br />

De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />

of haar omgeving):<br />

• eigen kracht en mogelijkheden kan ontdekken<br />

en benutten<br />

• leert om te gaan met fysieke, psychische en<br />

sociale beperkingen<br />

• grenzen van eigen mogelijkheden accepteert<br />

• ruimte ervaart om in eigen tempo (nieuwe)<br />

vaardigheden en ander gedrag aan te leren<br />

• fouten mag maken en daarvan leert<br />

• het te bereiken doel overziet<br />

• verbeteringen ervaart<br />

De mate waarin de professional:<br />

De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />

• leerprocessen vakkundig begeleidt, ondersteunt en faciliteert<br />

• gebruik maakt van de interactie tussen burger en zijn (sociale) omgeving<br />

• in gesprek blijft en contact houdt met de burger<br />

• ruimte schept en biedt om eigen verantwoordelijkheid te nemen en te dragen<br />

• oog heeft voor grenzen aan mogelijkheden<br />

• gebruik maakt van actuele kennis en recente inzichten over het vakgebied<br />

• het lokale en landelijke beleid in essentie kent en weet in te zetten<br />

• de visie en het beleid van de eigen organisatie kent en weet in te zetten<br />

• vorm kunnen geven aan hun participatie en actief<br />

burgerschap<br />

• ruimte krijgen om binnen eigen interesses en<br />

capaciteiten initiatieven te ontplooien en te realiseren<br />

• in contact kunnen komen en leren samenwerken met<br />

andere burgers, organisaties en instanties<br />

• toegang hebben tot ondersteuning bij ontwikkeling<br />

van hun initiatieven<br />

• eigenaarschap hebben/houden over hun eigen initiatief<br />

• zich doelgericht kunnen ontwikkelen<br />

• ervaren dat hun inbreng ertoe doet<br />

De mate waarin de mantelzorger:<br />

• eigen vraag naar ondersteuning kan<br />

formuleren<br />

• toegang heeft tot een<br />

ondersteuningsaanbod waarin hij of<br />

zij zich erkend voelt<br />

• vaardigheden kan aanleren<br />

• kan werken aan eigen<br />

loopbaanperspectief<br />

• vaardigheden ontwikkelt om in balans<br />

te blijven<br />

• ervaart dat zijn inbreng ertoe doet<br />

De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />

• de gelegenheid biedt snel en praktisch te reageren op<br />

veranderende omstandigheden<br />

• competente professionals inzet<br />

• de inschatting van de professional centraal stelt<br />

• ruimte geeft om gemotiveerd van het uitvoeringsplan af<br />

te wijken<br />

• innovatief en eigentijds is<br />

• opgedane kennis en ervaringen deelt en exploiteert<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 15


Resultaatgericht ondersteunen<br />

Kwaliteitsstandaard<br />

16 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

De ondersteuningsvragen, wensen en behoeften van burgers zijn<br />

adequaat en naar tevredenheid beantwoord.<br />

Toelichting:<br />

Respectvolle bejegening, versterken van eigen regie, integraal benaderen en<br />

ontwikkelingsgericht ondersteunen hebben als uiteindelijke doel de kwaliteit van leven van<br />

burgers met een ondersteuningvraag te verbeteren.<br />

Resultaatgericht ondersteunen betekent dat de professional in dialoog helder, concreet en<br />

realistisch doelen formuleert binnen een kader dat samenhang toont, waarin er oog is voor de<br />

lange termijn en hij optimaal zijn deskundigheid gebruikt. Daarnaast vraagt resultaatgericht<br />

werken dat praktische, snelle steun geboden wordt zodat mensen in staat zijn op eigen<br />

kracht of met op maat gerichte ondersteuning in een zo optimaal mogelijke leefsituatie te<br />

functioneren. Een voorwaarde daarvoor is dat de afzonderlijke hulp- en dienstverlenende<br />

schakels goed functioneren en dat er tussen de schakels effectieve samenwerking is. De<br />

aanwezige mogelijkheden en middelen, zowel op persoonlijk, relationeel als structureel niveau,<br />

worden doelgericht ingezet. Bij resultaatgericht werken hoort ook dat de professional bereid is<br />

voortdurend te reflecteren op en verantwoording neemt voor zijn handelen.


Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij resultaatgericht ondersteunen<br />

De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />

of haar omgeving):<br />

• gebruik maakt van beschikbare zorg-, hulp- en<br />

dienstverlening<br />

• de beoogde doelen van het traject overziet,<br />

begrijpt en realiseert<br />

• participeert in de samenleving binnen eigen<br />

wensen en mogelijkheden<br />

• bij vervolgvragen of terugval de weg weet<br />

• gebruik maakt van steun- en hulpbronnen<br />

• ervaart dat het proces naar verbetering<br />

adequaat verloopt<br />

• tevreden is met de geboden ondersteuning<br />

De mate waarin de professional:<br />

• volgens een realistisch en haalbaar plan werkt<br />

• vakdeskundig is om trajecten te begeleiden en te ondersteunen<br />

• bijstuurt, vervolgacties kiest en werkgedrag bewust aanpast<br />

• direct en concrete steun mogelijk maakt of faciliteert<br />

• inzicht geeft in bereikte doelen<br />

• gebruik maakt van effectieve, dan wel goed beschreven methoden<br />

De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />

• actief deelnemen aan de samenleving binnen<br />

eigen wensen en mogelijkheden<br />

• helderheid hebben over individuele en<br />

gezamenlijke doelen<br />

• hun situatie in de gewenste richting kunnen<br />

beïnvloeden<br />

• de weg weten in en gebruikmaken van de<br />

professionele, vrijwillige en bestuurlijke<br />

infrastructuur<br />

• zelfwerkzaam kunnen zijn<br />

• verantwoordelijkheid krijgen en nemen<br />

• initiatieven kunnen realiseren<br />

De mate waarin de mantelzorger:<br />

• tijdig gebruik maakt van beschikbare<br />

ondersteuning<br />

• de situatie in de gewenste richting kan<br />

beïnvloeden<br />

• de weg weet in de professionele en<br />

vrijwillige netwerkstructuur<br />

• gebruik maakt van eigen sociale<br />

netwerkstructuur<br />

• een evenwicht ervaart tussen draaglast en<br />

draagkracht<br />

De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />

• aansluit bij de vragen van de burger<br />

• een variëteit aan ondersteuning, voorzieningen of activiteiten biedt<br />

• in dialoog met opdrachtgever resultaten formuleert<br />

• zorgt voor een hechte organisatorische en financiële basis<br />

• ruimte neemt voor reflectie, kennisontwikkeling en innovatie<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 17


In het kort: dienstverlening in de Wmo<br />

De Wmo stelt dat elke burger in staat gesteld moet worden om actief<br />

deel te nemen aan de samenleving. De diverse prestatievelden bestrijken<br />

de gehele range van burgers die gedurende een korte of langdurige<br />

periode in een kwetsbare positie verkeren tot aan burgers die zich<br />

als mantelzorger of (actieve) vrijwilliger in losse, wisselende en soms<br />

georganiseerde verbanden inzetten voor hun medemens of voor de<br />

samenleving.<br />

Aan de andere kant van het spectrum zien we ook zeer mondige burgers<br />

die initiatieven nemen om hun straat, buurt of leefomgeving te<br />

verbeteren of gebruik willen maken van cultuur en recreatie. Op hen<br />

wordt ook een beroep gedaan om zelf of gezamenlijk verantwoordelijkheid<br />

te nemen voor dit soort activiteiten of voorzieningen.<br />

Het onderscheid tussen verschillende typen burgers is echter niet zo absoluut.<br />

Alle burgers kunnen van rollen verwisselen; een actieve burger kan<br />

kwetsbaar worden en een kwetsbare burger kan een actieve burger zijn.<br />

Sociaalagogische professionals zijn vakdeskundig. Het eigene van het<br />

sociaalagogisch werk is het methodisch ondersteunen van een individu<br />

en/of een groep burgers met als doel de zelfredzaamheid en het participerend<br />

vermogen van de betrokkenen te bevorderen.<br />

Professionals initiëren en activeren zelfwerkzaamheid en zelforganisatie,<br />

werken aan goede randvoorwaarden hiervoor en bieden waar dat<br />

gevraagd wordt professionele ondersteuning aan de hiervoor ge-<br />

18 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

noemde burgers. Zij hebben de opdracht om mensen concrete diensten<br />

te bieden en hulp te verlenen, en hierbij zo veel mogelijk gebruik te<br />

maken van de eigen kracht van alle burgers in uiteenlopende rollen.<br />

De ondersteuning door professionals is er dan ook altijd op gericht<br />

om mensen in hun eigen waarde te laten, hen te helpen in het maken<br />

van keuzes en hen toe te rusten om deze keuzes daadwerkelijk te<br />

volbrengen.<br />

De karakteristiek van het werk is om respectvol op elke vraag in te<br />

gaan, mensen te bemoedigen, te enthousiasmeren, te motiveren en<br />

te versterken, bekende en onvermoede talenten tot ontwikkeling te<br />

brengen, mensen bij elkaar te brengen en om de vragen van burgers<br />

als deel van het geheel te zien en niet op te knippen in allerlei deelproblemen.<br />

Een holistische en inclusieve benadering is hiervoor een goede<br />

typering. Alles is gericht op het zelf kunnen doen, ook al zijn het maar<br />

hele kleine eerste stapjes.<br />

De professional wordt soms ook geconfronteerd met situaties waarbij<br />

(kwetsbare) burgers niet of onvoldoende gebruikmaken van hulp en<br />

ondersteuning, of die inmenging in hun leven door anderen en professionals<br />

niet toestaan. In dat soort situaties zijn bemoeizorg en werken<br />

met oplopende vormen van gedwongen kaders aan de orde.<br />

Burgers in een kwetsbare positie kunnen niet altijd hun vragen op de<br />

juiste plek adresseren, waardoor het nodig is om als professional actief


aanwezig te zijn om met hen in contact te komen. Ook zijn er vormen<br />

van voorwaardelijke hulpverlening, die ingezet worden om zwaardere<br />

maatregelen zoals huisuitzetting, uithuisplaatsing, onder toezichtstelling<br />

et cetera te vermijden. Professionals kunnen in hun werk ook<br />

geconfronteerd worden met ernstige problematiek zoals kindermishandeling,<br />

huiselijk en seksueel geweld, overlastgevende individuen en<br />

groepen, psychiatrische problematiek, verwaarlozing en criminaliteit.<br />

Binnen de grenzen van de beroepsethiek heeft de sociale professional<br />

dan de plicht om deze problematiek te signaleren bij daartoe bevoegde<br />

instanties. Op de grenzen van de gedwongen kaders en die van de<br />

(vrijwillige) ondersteuning in het kader van de Wmo werken professionals<br />

en instanties vaak nauw met elkaar samen.<br />

Naast goede regie tussen de verschillende aanbieders en lokale<br />

overheden, is het bereiken van synergie tussen formele, informele en<br />

vrijwillige zorg- en dienstverlening ook een belangrijk uitgangspunt.<br />

Niet alleen om de kwaliteit van de dienstverlening te waarborgen of te<br />

verbeteren, maar om het stelsel van zorg en welzijn te kunnen handhaven.<br />

Zoveel vragen, zoveel antwoorden<br />

De vraag van burgers naar ondersteuning is het startpunt en het lei-<br />

dende uitgangspunt in deze <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong>.<br />

Die vragen kunnen oplopen van eenvoudig naar complex en kunnen<br />

zowel manifest als latent aanwezig zijn.<br />

Mensen zijn in principe zelf verantwoordelijk voor het nemen van stappen<br />

als zij ondersteuning nodig hebben. Veel problemen worden over<br />

het algemeen met behulp van familie, vrienden, kennissen en buren<br />

opgelost. Waar mensen in staat zijn zelf hun vragen te beantwoorden<br />

en hun problemen aan te pakken, moet een professional zich er ook<br />

niet in mengen. Lichte vormen van ondersteuning kunnen voorkomen<br />

dat mensen in problemen komen die later moeilijker op te lossen zijn.<br />

Andere vragen kunnen komen van individuen en groepen in de samenleving<br />

die tekorten ervaren in het kunnen meedoen en minder zelfredzaam<br />

zijn. Zij kunnen deskundige hulp nodig hebben voor een bepaalde tijd, of<br />

voor een langdurige periode. Vaak is het noodzakelijk om de vraag samen<br />

met de hulpvrager te verhelderen. Wat is de vraag achter de vraag? Zolang<br />

het gaat om enkelvoudige vragen, volstaat een traject dat door één<br />

professional wordt geregisseerd. Bij meervoudig samengestelde vraagstukken<br />

en probleemcumulatie is een ketenbenadering nodig, waarbij<br />

meerdere partijen en instanties een bijdrage leveren.<br />

Daarnaast zijn er vragen die voortkomen uit complexe, problematische<br />

leefsituaties, zoals huiselijk en seksueel geweld, kindermishandeling,<br />

schoolverzuim, verwaarlozing, dreigende huisuitzetting of misbruik van<br />

drank en drugs. Deze vragen kunnen zich in crisissituaties zeer manifest<br />

voordoen. Er zijn ook verborgen complexe leefsituaties. In deze situaties<br />

durven, willen of kunnen mensen hun vragen vaak niet kwijt. Deze<br />

mensen worden benaderd via formele en informele netwerken. De<br />

professional legt actief contact met hen en probeert in kleine stappen<br />

vertrouwen te winnen om daarmee hun vragen boven tafel te krijgen.<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 19


Uitgangspunten van de handreiking<br />

Veel burgers bieden hulp en ondersteuning aan familie, buren of vrien-<br />

den in de vorm van mantelzorg. Voor een aantal van deze mantelzor-<br />

gers kan deze belasting te zwaar worden. Het is voor hen lastig om een<br />

goede balans te vinden tussen de vaak toenemende intensiteit van de<br />

zorg en hun eigen leven. Zij hebben specifieke vragen hoe zij hun grenzen<br />

kunnen bewaken en hoe zij kunnen voorkomen dat ze overbelast<br />

worden. De professional biedt ondersteuning in de vorm van informatie,<br />

advies en coaching en ondersteuning bij het vinden van een goede<br />

afstemming tussen formele en informele zorg.<br />

Ook zijn er vragen van initiatiefnemende burgers die zelf bepaalde<br />

vraagstukken willen aanpakken. Zij kunnen ondersteuning nodig hebben<br />

om dat op een adequate wijze te kunnen doen. Die ondersteuning<br />

kan variëren van hulp en advies bij het vinden van de juiste weg om<br />

gebruik te kunnen maken van regelingen en voorzieningen, het bieden<br />

van ondersteuning of het helpen om zichzelf te organiseren.<br />

De professional is ondersteunend ten aanzien van de manifeste vragen,<br />

en is uitlokkend en alert op latente en verborgen vragen. Sommige<br />

mensen die in een (zeer) kwetsbare situatie terecht zijn gekomen, zetten<br />

de stap naar de hulpverlening vaak niet en dreigen daardoor uit<br />

het zicht te verdwijnen. Zij zijn vaak moeilijk bereikbaar. De profes-<br />

20 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

sional heeft de verantwoordelijkheid permanent overzicht te houden<br />

op verschillende typen vragen, of die nu manifest zijn of verborgen,<br />

bijvoorbeeld in verborgen (crisis)situaties.<br />

Een professional die voldoet aan en werkt volgens de kwaliteitsstan-<br />

daarden en kwaliteitskenmerken uit deze handreiking is altijd op<br />

zoek naar de passende vorm en intensiteit van ondersteuning. Licht<br />

waar mogelijk, zwaar waar nodig, is het uitgangspunt. Daar waar<br />

intensieve ondersteuningstrajecten nodig zijn, moeten die methodisch<br />

verantwoord en efficiënt ingezet worden. Liefst in combinatie met het<br />

persoonlijke netwerk van mensen of met vrijwillige inzet. Niet alleen<br />

vanwege de efficiency, maar vooral omdat het belangrijk is naar lichte<br />

vormen van ondersteuning toe te werken en om de verantwoordelijkheid<br />

en de regie in handen van burgers zelf te houden. Soms hebben<br />

mensen alleen een zetje nodig. En zaken die zij niet zelf beheersen,<br />

kunnen ze zo mogelijk leren. Vaak in kleine stappen met kleine successen,<br />

maar onmisbaar in het ondersteuningsproces om uiteindelijk zelf<br />

problemen te leren oplossen.<br />

Op alle vormen van ondersteuning zijn de vijf kwaliteitsstandaarden<br />

steeds onverminderd van toepassing. Naarmate de ondersteuning<br />

intensiever is, zijn er meer kenmerken van toepassing.


Vanuit verschillende perspectieven<br />

Wanneer bieden professionals in zorg en welzijn de best mogelijke<br />

professionele ondersteuning aan burgers die ernaar streven optimaal te<br />

functioneren en deel te nemen aan de samenleving? Deze vraag stond<br />

centraal bij de ontwikkeling van deze handreiking voor sociaalagogische<br />

dienstverlening op de prestatievelden van de Wmo.<br />

Een belangrijk kenmerk van de Wmo is dat de ondersteuning geboden<br />

wordt aan alle burgers: burgers in een al dan niet tijdelijke of langdurige<br />

kwetsbare positie en burgers die een bijdrage leveren aan de zorg<br />

voor hun medemens en aan het organiseren van allerlei activiteiten in<br />

groepsverband of in de samenleving. De Wmo tracht de verbinding te<br />

leggen tussen sterke burgers en burgers in een kwetsbare positie met<br />

het doel om zorg en welzijn in de samenleving te versterken.<br />

We hanteren in deze handreiking de termen kwetsbare burger (in<br />

plaats van cliënt), actieve burger/vrijwilliger en mantelzorger. Het<br />

begrip ‘cliënt’ legt naar onze mening meer de nadruk op iemands<br />

beperkingen, terwijl het begrip ‘kwetsbare burger’ meer aansluit bij<br />

de doelstellingen van de Wmo: participatie, eigen regie en zelfredzaamheid<br />

van alle burgers. De groep professionals op de olympiade<br />

verwoordde het als volgt: ‘Hantering van het begrip cliënt zorgt eerder<br />

voor uitsluiting dan voor insluiting’. Dit uitgangspunt sluit overigens<br />

ook aan bij een van de drie perspectieven van de International Classification<br />

of Functioning, Disability and Health (ICF), namelijk het perspectief<br />

hebben op participatie. Het gaat erom dat iemand mee kan doen<br />

aan het maatschappelijk leven op uiteenlopende levensgebieden en of<br />

hij/zij ook werkelijk meedoet.<br />

In de volgende paragrafen gaan we kort in op betrokkenen bij de dienstverlening<br />

in de Wmo zoals die in de overzichten genoemd worden.<br />

Kwetsbare burger<br />

Er bestaat geen eenduidige definitie van ‘kwetsbare burger’ omdat het<br />

vaak een optelsom van diverse factoren is die iemand kwetsbaar maakt.<br />

Een actieve burger/vrijwilliger kan ook op een bepaald moment een<br />

kwetsbare burger zijn, en andersom. Bij een burger in een kwetsbare<br />

positie zal de professional meer ontwikkelingsgericht te werk gaan, zeker<br />

als het gaat om mensen met complexe problemen. Het perspectief<br />

van waaruit de professional werkt is dan anders en de ervaren kwaliteitskenmerken<br />

die daarmee samenhangen ook. Wel is er een aantal<br />

kenmerken te noemen en zijn er bepaalde groepen aan te wijzen die<br />

vaak als kwetsbaar worden beschouwd. Kenmerken van mensen die in<br />

een kwetsbare positie verkeren zijn bijvoorbeeld:<br />

* opeenstapeling van problemen of beperkingen (multicomplexe<br />

problematiek);<br />

* gevoelens van machteloosheid en wantrouwen;<br />

* verstoorde communicatie;<br />

* geen of beperkte toegang tot hulpbronnen;<br />

* beperkt sociaal netwerk;<br />

* disbalans tussen draagkracht en draaglast;<br />

* afhankelijkheidssituatie;<br />

* laag zelfbeeld.<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 21


Actief burgerschap omvat het (leren) deelnemen aan en<br />

verantwoordelijkheid dragen voor de maatschappij. Actief<br />

burgerschap ontstaat in de wisselwerking tussen burgers en de<br />

institutionele omgeving. Het vereist van burgers dat ze competenties<br />

ontwikkelen om die verantwoordelijkheid te kunnen<br />

nemen en dragen en het vereist van instituties dat zij burgers<br />

daartoe uitnodigen, ondersteunen en toerusten. Daarnaast zijn<br />

burgers niet alleen verantwoordelijk voor hun eigen welbevinden;<br />

ze dragen een collectieve verantwoordelijkheid voor de<br />

maatschappij en deze dient vertaald te worden in een concrete<br />

bijdrage. De roep om meer vrijwilligerswerk of een verplichte<br />

sociale stage voor scholieren kunnen in deze context worden<br />

geplaatst. Tot slot wordt ‘actief burgerschap’ ook benaderd als<br />

zijnde ‘participatie’ tijdens besluitvormingsprocessen. De talloze<br />

inspraakavonden, stadsdebatten en referenda zijn voorbeelden<br />

hiervan. De overheid of een corporatie faciliteert de burger om<br />

actief te zijn en mee te denken over zijn of haar leefomgeving.<br />

(Bron: Leerstoel Actief Burgerschap Universiteit van Amsterdam)<br />

22 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Groepen die vaak als kwetsbaar worden beschouwd, zijn mensen:<br />

* met een lichamelijke beperking;<br />

* met chronisch psychische problemen;<br />

* met een verstandelijke beperking;<br />

* met psychosociale problemen;<br />

* met schuldenproblematiek;<br />

* met opvoed- en opgroeiproblemen;<br />

* die betrokken zijn bij huiselijk geweld;<br />

* die uitgestoten (dreigen te) worden wegens hun seksuele oriëntatie;<br />

* met meervoudige problematiek (waaronder verslaafden).<br />

Actieve burger/vrijwilliger<br />

De term ‘actieve burger/vrijwilliger’ gebruiken wij voor personen die<br />

ervoor kiezen om zelf initiatief te nemen en/of (vrijwilligers)werk te<br />

doen, al dan niet in georganiseerd verband. Als zij met het (vrijwilligers)werk<br />

starten, doen zij dat op eigen initiatief. Daarnaast werken zij<br />

vaak in een afgebakende tijd (bijvoorbeeld een dagdeel per week) en<br />

kunnen zij het werk op een zelfgekozen moment beëindigen.<br />

Mantelzorger<br />

De term ‘mantelzorger’ gebruiken wij voor iemand die zorg verleent aan<br />

een of meer mensen uit zijn of haar directe omgeving, waarbij de zorgverlening<br />

direct voortvloeit uit de sociale relatie. Een mantelzorger kiest er<br />

niet voor om te gaan zorgen: het overkomt hem of haar, omdat hij/zij een<br />

emotionele band heeft met degene die zorg nodig heeft. Mantelzorgers<br />

zorgen soms 24 uur per dag en kunnen de zorg niet zomaar beëindigen.


Professionals<br />

Om de kwaliteit van de ondersteuning te benoemen kijken we ver-<br />

volgens naar de professionals. Wat moeten zij doen om de gevraagde<br />

kwaliteit te bieden? Welke rol en positie nemen zij in tegenover<br />

burgers die een beroep op hen doen? Het is voor de professional belangrijk<br />

om uit de vele uiteenlopende vragen steeds verantwoorde en<br />

afgewogen keuzes te maken voor de manier waarop die opgepakt kunnen<br />

worden. Bij het beantwoorden van al die vragen moet ook steeds<br />

overwogen worden of mensen het geheel of gedeeltelijk zelf kunnen,<br />

of er hulp uit de directe sociale omgeving of van vrijwilligers ingeroepen<br />

kan worden en of er professionele ondersteuning nodig is.<br />

Organisatie van het aanbod<br />

Ten slotte kijken we naar de wijze waarop de directe dienstverlening<br />

beschikbaar en toegankelijk is. Hoe zijn de inhoudelijke en organisatorische<br />

condities vormgegeven om het primaire proces van ondersteuning<br />

te laten voldoen aan de vraag naar goede kwaliteit van dienstverlening?<br />

Hoe wordt de dienstverlening concreet aangeboden aan<br />

burgers, niet alleen vanuit één organisatie, maar ook in samenhang<br />

met andere organisaties? Met andere woorden: hoe werken instellingen<br />

en professionals gezamenlijk aan een toegankelijk en transparant<br />

aanbod dat voldoet aan een hoge kwaliteit?<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 23


Gebruik van de handreiking<br />

De kwaliteitsstandaarden en -kenmerken zoals geformuleerd in deze<br />

handreiking zijn bedoeld als instrument om de kwaliteit van professionele<br />

ondersteuning onder woorden te brengen en om een gemeenschappelijke<br />

taal te vinden, waarmee de professionele kwaliteit kan<br />

worden benoemd. Het is zeker niet bedoeld als een landelijke richtlijn<br />

waar lokale partijen aan gebonden zijn. Dat zou in schril contrast staan<br />

met de decentrale beleidsvorming en met lokale uitvoering van de<br />

Wmo in gemeenten. De handreiking is bottom up ontwikkeld. Ze biedt<br />

de betrokken partijen belangrijke handvatten om intern en onderling<br />

concrete afspraken te maken over de kwaliteit van de professionele<br />

ondersteuning bij de uitvoering van de Wmo, met ruimte voor eigen<br />

invulling op lokaal niveau. Daarnaast biedt zij een goede input voor<br />

opleidingen.<br />

Met behulp van de overzichten uit de handreiking kunnen alle betrok-<br />

kenen afspraken maken over de te leveren kwaliteit van de dienstverle-<br />

ning. Dit gebeurt op meerdere niveaus:<br />

* tussen burgers en organisaties die ondersteuning bieden;<br />

* tussen professionals en hun organisaties;<br />

* tussen professionals onderling (zowel binnen de eigen organisatie als<br />

met partnerorganisaties);<br />

24 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

* tussen organisaties en hun opdrachtgevers/financiers (gemeenten);<br />

* tussen gemeenten en organisaties van burgers (horizontale<br />

verantwoording).<br />

Nu deze tweede versie van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

door de landelijke partijen in het project Professionaliteit Verankerd is<br />

geaccepteerd, zal er verder gewerkt worden aan de ontwikkeling van<br />

een aantal ondersteunende instrumenten. Daarbij wordt gedacht aan:<br />

* een instrument om de kwaliteitskenmerken in visie en beleid zichtbaar<br />

te maken;<br />

* een op de kwaliteitskenmerken gebaseerd reflectie-instrument voor<br />

professionals;<br />

* een databank met verwijzingen naar goede praktijken;<br />

* koppeling van de kwaliteitskenmerken aan beroepscompetenties,<br />

bij- en nascholingsmodules en verwijzing naar effectieve sociale<br />

interventies.


Bijlage: <strong>Handreiking</strong> in relatie tot<br />

relevante ontwikkelingen<br />

Relatie tot beroepsprofielen<br />

Professionele dienstverlening op de prestatievelden van de Wmo wordt<br />

verzorgd door middelbaar en hoger opgeleide professionals. De beroepenstructuur<br />

voor de branches welzijn en maatschappelijke dienstverlening,<br />

gehandicaptenzorg, jeugdzorg en kinderopvang van 2005 omvat<br />

de competentieprofielen van de meeste professionals die werkzaam<br />

zijn op de verschillende prestatievelden van de Wmo. Deze beroepenstructuur<br />

is indertijd ontworpen met het oog op de komst van de Wmo<br />

en sindsdien worden de beroepsopleidingen opnieuw ingericht.<br />

Meer nog dan tijdens de voorbereidingen van de Wmo werd verwacht,<br />

is in de uitvoeringspraktijk de nadruk van professioneel handelen veel<br />

sterker komen te liggen op ondersteuning. Deze <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong><br />

<strong>Ondersteunen</strong> biedt een overzicht van de professionele kwaliteitskenmerken<br />

die hiervoor nodig zijn. De handreiking is een instrument<br />

voor doorontwikkeling en aanscherping van de gevraagde professionele<br />

kwaliteit en zal dan ook vertaald moeten worden in de gevraagde<br />

beroepscompetenties. Voor professionals die niet aan deze competenties<br />

kunnen voldoen, worden bij- en nascholingsmodules ontwikkeld.<br />

Een aantal beroepsgroepen beschikt ook over een gemeenschappelijke<br />

beroepscode en een beroepsregister. Dit zijn belangrijke instrumenten<br />

om de vakbekwaamheid van professionals op peil te houden<br />

en mee te laten groeien met maatschappelijke ontwikkelingen.<br />

Relatie tot HKZ<br />

De HKZ-normen 1 hebben betrekking op zowel de kwaliteit van het<br />

zorg- en dienstverleningsproces als op de organisatorische kwaliteit.<br />

HKZ heeft de internationaal erkende ISO 9001:2000-normen als basis.<br />

Het harmonisatiemodel wordt bij de invulling van de normen als<br />

uitgangspunt genomen. Dit model vormt als het ware de blauwdruk<br />

voor alle HKZ-certificatieschema’s (onderverdeeld in rubrieken, zie<br />

kader op pagina 26).<br />

1 HKZ staat voor Harmonisatie Kwaliteitsbeoordeling in de Zorgsector.<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 25


Rubriek 1 Afspraken over de te leveren cliëntenzorg omvat normen<br />

omtrent zorggerelateerde zaken die een organisatie op orde moet<br />

hebben. Hierin is onder meer opgenomen: procesbeschrijving van<br />

zorg- en dienstverlening en eventuele risico’s voor cliënten.<br />

Rubriek 2 Uitvoering van de patiëntenzorg omvat normen over<br />

de uitvoering van de zorg- en dienstverlening aan de individuele<br />

cliënt, met hierin onder meer: informatie geven aan de cliënt,<br />

intake/indicatie, uitvoering, bewaken, evalueren met cliënt en<br />

eventuele ketenpartners en zo nodig bijstellen van de zorg- en<br />

dienstverlening.<br />

Rubriek 3 Meten, analyseren en verbeteren bevat eisen over het<br />

meten van resultaten in relatie tot de doelstellingen uit rubriek<br />

1 en het meten van ervaringen van cliënten en ketenpartners.<br />

Analyse van alle gegevens en op basis daarvan het doorvoeren van<br />

verbeteringen.<br />

De rubrieken 4 t/m 9 zijn de ondersteunende processen en zijn<br />

gericht op de organisatie van de zorg.<br />

26 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

Rubriek 4 Beleid en kwaliteitsmanagementsysteem - normen over<br />

beleid en de doelstellingen van de organisatie en over structuren,<br />

systemen en processen die nodig zijn voor de planning, uitvoering,<br />

controle en verbetering van beleid. Hierbij staat de cliënt centraal.<br />

Rubriek 5 Medewerkers - normen over personeelsbeleid,<br />

werving en selectie, bekwaamheden, bevoegdheden en<br />

deskundigheidsbevordering.<br />

Rubriek 6 Actueel houden of vernieuwen van de zorgverlening<br />

- normen over onderzoek naar mogelijke ontwikkelingen,<br />

implementatie van nieuwe processen, ontwerpen en ontwikkelen<br />

van nieuwe producten of diensten (bijvoorbeeld nieuwe,<br />

experimentele behandeling of zorgvormen).<br />

Rubriek 7 Werkomgeving en materiaal - normen over onderhoud<br />

van gebouwen, ruimten, apparatuur, hygiëne, veiligheid voor<br />

cliënten en medewerkers.<br />

Rubriek 8 Inkoop en uitbesteding - eisen die aan producten en<br />

diensten van derden en leveranciers worden gesteld, inclusief de<br />

controle hierop.<br />

Rubriek 9 Documenten - normen over hoe de werkwijze van de<br />

organisatie is vastgelegd, registratie van de feitelijk geleverde<br />

zorg- en dienstverlening, beheersysteem en waarborg van privacy<br />

van cliënten.


In het harmonisatiemodel staat het primaire proces centraal (rubrieken<br />

1, 2 en 3). Dit proces loopt van de vraag van de patiënt/cliënt, via het<br />

daadwerkelijk verlenen van de zorg tot en met evaluatie en nazorg. De<br />

overige rubrieken (4 t/m 9) betreffen het secundaire proces.<br />

In een certificatieschema worden de rubrieken sectorspecifiek inge-<br />

vuld. Hierin worden per thema de norm(en) beschreven. De normen<br />

zijn onder meer gebaseerd op kwaliteitsbepalingen die zijn opgesteld<br />

binnen de sector en gaan uit van het perspectief van de cliënt. Ze<br />

toetsen bovendien of de organisatie de zaken intern goed op orde<br />

heeft, betrouwbare resultaten kan presenteren en voortdurend werkt<br />

aan het verbeteren van de zorg- en dienstverlening. Hierin staat de<br />

PDCA-cyclus centraal: plan-do-check-act.<br />

NB: In 2008 is er een nieuw harmonisatiemodel ontwikkeld die als<br />

basis dient voor alle nieuw te ontwikkelen schema’s en schema’s die<br />

worden herzien. In dit model is meer aandacht voor de cliëntveiligheid<br />

(een actueel thema), ook heeft de verbetercyclus (PDCA) een<br />

prominentere plek gekregen. Een tweede ontwikkeling is dat de ISO<br />

9001:2000 is vervangen door de ISO 9001:2008. Dit heeft een aantal<br />

gevolgen voor de huidige HKZ-schema’s.<br />

De rubrieken in het harmonisatiemodel zijn:<br />

Primaire processen<br />

1. Afspraken over de te leveren cliëntenzorg<br />

2. Uitvoering van de patiëntenzorg<br />

3. Meten, analyseren en verbeteren<br />

Secundaire processen<br />

1. Beleid en kwaliteitsmanagementsysteem<br />

2. Medewerkers<br />

3. Actueel houden of vernieuwen van de zorgverlening<br />

4. Werkomgeving en materiaal<br />

5. Inkoop en uitbesteding<br />

6. Documenten<br />

Verschil tussen HKZ en handreiking<br />

Het HKZ-schema is een duidelijke praktijk gerichte richtlijn voor certificering<br />

van een organisatie en wordt vaak gebruikt als rode draad bij<br />

het opzetten en invoeren van een kwaliteitsmanagementsysteem. De<br />

norm is een hulpmiddel om zorg- en welzijnsprocessen in instellingen<br />

te beheersen en om kwaliteit in de organisatie te verbeteren en te sturen.<br />

HKZ geeft vooral aan wat er in een instelling geregeld moet zijn<br />

om verantwoorde zorg-, hulp- en dienstverlening te kunnen leveren.<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 27


De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> geeft vooral aan hoe<br />

goede zorg-, hulp- en dienst verlening er in de dagelijkse beroeps-<br />

praktijk uit zou moeten zien. Alle zorg-, hulp- en dienstverlening<br />

vanuit de Wmo is als uitgangspunt genomen. Het doel van de Wmo<br />

is zelfredzaam kunnen zijn en meedoen aan het maatschappelijk leven<br />

en in dat kader zijn de belangrijkste kwaliteitskenmerken vastgelegd.<br />

We hebben ons daarbij laten leiden door de behoeften, vragen<br />

en wensen van de kwetsbare burger, de actieve burger/vrijwilliger en<br />

de mantelzorger in al zijn facetten en wat dat betekent voor de uitvoerende<br />

professional en de organisatie van het aanbod ten aanzien<br />

van de ondersteuningsbehoefte van burgers. Daarbij is niet alleen het<br />

eindresultaat, maar ook de totstandbrenging en de interactie tussen<br />

de professional en de burger (het proces) van groot belang.<br />

Relatie tot Zichtbare Zorg<br />

Het programma Zichtbare Zorg ondersteunt sinds 2007 de zorgsectoren<br />

bij het realiseren van kwaliteitskaders om de kwaliteit van<br />

zorg zichtbaar te maken. GGZ Nederland en de Vereniging Gehandicaptenzorg<br />

Nederland ontwikkelen binnen dit programma hun<br />

eigen kwaliteitskader met kwaliteitsindicatoren voor hun AWBZgefinancierde<br />

dienstverlening. Een deel van hun dienstverlening is<br />

overgeheveld naar de Wmo, waardoor deze door gemeenten wordt<br />

gefinancierd. Beide branches hebben aangegeven dat zij de kwaliteit<br />

van hun dienstverlening, ook als deze door gemeenten of door<br />

28 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />

andere partijen wordt gefinancierd, zo veel als mogelijk onder hun<br />

eigen kwaliteitskader laten vallen.<br />

De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> biedt een gemeenschap-<br />

pelijke taal, die nodig is om tot overeenstemming te komen over de<br />

kwaliteit van professioneel handelen in de Wmo.


MOVISIE is het landelijke kennisinstituut en adviesbureau<br />

voor maatschappelijke ontwikkeling. We bieden toepasbare<br />

kennis, adviezen en oplossingen bij de aanpak van sociale<br />

vraagstukken op het terrein van welzijn, participatie, zorg<br />

en sociale veiligheid. In ons werk staan vijf actuele thema’s<br />

centraal: huiselijk & seksueel geweld, kwetsbare groepen,<br />

leefbaarheid, mantelzorg en vrijwillige inzet.


Wanneer bieden professionals in zorg en welzijn de best mogelijke professionele<br />

ondersteuning aan burgers die ernaar streven optimaal te functioneren en deel te<br />

nemen aan de samenleving? Deze vraag stond centraal bij de ontwikkeling van de<br />

<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> voor sociaalagogische dienstverlening op<br />

de prestatievelden van de Wmo. De kwaliteitsstandaarden en –kenmerken in deze<br />

handreiking zijn een instrument om de kwaliteit van professionele ondersteuning<br />

helder onder woorden te brengen en om een gemeenschappelijke taal te vinden,<br />

waarmee de kwaliteit van de dienstverlening kan worden benoemd.<br />

Postbus 19129 * 3501 DC Utrecht * T 030 789 20 00 * F 030 789 21 11 * www.movisie.nl * info@movisie.nl

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!