Handreiking Professioneel Ondersteunen - Expoo
Handreiking Professioneel Ondersteunen - Expoo
Handreiking Professioneel Ondersteunen - Expoo
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
<strong>Handreiking</strong><br />
<strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Kwaliteitskenmerken van dienstverlening in de Wmo<br />
Versie 2.0
Auteurs: Corrie van Dam, Paul Vlaar<br />
Eindredactie: Annemarie van de Berg<br />
Fotografie: Hollandse Hoogte<br />
Vormgeving: Ontwerpburo Suggestie en Illusie<br />
Drukwerk: Libertas<br />
Bestellen: www.movisie.nl<br />
De regiegroep van het project Professionaliteit Verankerd is verantwoordelijk voor de<br />
totstandkoming van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong>. In de regiegroep<br />
zijn de volgende partners vertegenwoordigd: MOgroep, GGZ Nederland, Vereniging<br />
Gehandicaptenzorg Nederland, het Platform van Agogische Beroepsverenigingen, het<br />
Landelijke Opleidingen Overleg MWD van de HBO-raad en het Platform Wmo-Raden.<br />
De uitvoering van het project wordt verzorgd door MOVISIE Beroepsontwikkeling.<br />
Overname van informatie uit deze publicatie is toegestaan onder voorwaarde van de<br />
bronvermelding: © MOVISIE, kennis en advies voor maatschappelijke ontwikkeling.<br />
Eerste druk: november 2010<br />
Gewijzigde herdruk: april 2011<br />
Deze publicatie is tot stand gekomen dankzij financiering van het ministerie van VWS.
<strong>Handreiking</strong><br />
<strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Kwaliteitskenmerken van dienstverlening in de Wmo<br />
Versie 2.0
Inhoud<br />
Voorwoord 3<br />
Inleiding 4<br />
Kwaliteitskenmerken van dienstverlening in de Wmo 7<br />
Respectvol bejegenen 8<br />
Eigen regie versterken 10<br />
Integraal benaderen 12<br />
Ontwikkelingsgericht ondersteunen 14<br />
Resultaatgericht ondersteunen 16<br />
In het kort: dienstverlening in de Wmo 18<br />
Uitgangspunten van de handreiking 20<br />
Gebruik van de handreiking 24<br />
Bijlage: <strong>Handreiking</strong> in relatie tot relevante ontwikkelingen 25
Voorwoord<br />
De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> is ontwikkeld om tege-<br />
moet te komen aan de vraag vanuit het werkveld naar kwaliteitsken-<br />
merken voor de uitvoering van de sociaalagogische dienstverlening op<br />
de prestatievelden van de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo).<br />
In september 2009 is de eerste versie van de handreiking in omloop gebracht<br />
om te testen of deze voldoet aan de vraag vanuit de betrokken<br />
werkvelden en om de gebruikswaarde ervan vast te stellen. Ondanks<br />
de beperkte verspreiding kregen wij veel positieve reacties.<br />
Op 1 april 2010 is er een olympiade georganiseerd met vertegenwoordigers<br />
van cliënten, professionals, managers, beleidsmakers en<br />
beroepsopleiders die zich richten op de Wmo. In deze bijeenkomst<br />
werd de eerste versie van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
uitvoerig becommentarieerd en is een groot aantal verbetervoorstellen<br />
ingebracht.<br />
Deze tweede versie van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
omvat een overzicht van kwaliteitskenmerken waaraan professionele<br />
dienstverlening in de prestatievelden van de Wmo zou moeten voldoen,<br />
volgens de deelnemende partijen in het project. We stellen deze<br />
handreiking beschikbaar aan professionele organisaties die uitvoering<br />
geven aan de Wmo. In de komende periode zullen we aan de hand van<br />
praktijkexperimenten instrumenten ontwikkelen waarmee organisaties<br />
en professionals de kwaliteitsstandaarden en -kenmerken in de praktijk<br />
kunnen gebruiken.<br />
De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> is ontwikkeld in opdracht<br />
van het Ministerie van VWS, directie Maatschappelijke Ontwikkeling als<br />
een van de drie onderdelen van het project Professionaliteit Verankerd.<br />
Dit project maakt deel uit van het programma Beter in Meedoen.<br />
De regiegroep van het project Professionaliteit Verankerd is verantwoordelijk<br />
voor de totstandkoming van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong><br />
<strong>Ondersteunen</strong>. In de regiegroep zijn de volgende partners vertegenwoordigd:<br />
MOgroep, GGZ Nederland, Vereniging Gehandicaptenzorg<br />
Nederland, het Platform van Agogische Beroepsverenigingen, het<br />
Landelijke Opleidingen Overleg MWD van de HBO-raad en het Platform<br />
Wmo-Raden. De uitvoering van het project wordt verzorgd door<br />
MOVISIE Beroepsontwikkeling.<br />
Namens de regiegroep Professionaliteit Verankerd wil ik hierbij een<br />
woord van dank uitspreken aan alle mensen uit het werkveld die een<br />
bijdrage hebben geleverd aan de totstandkoming van deze handreiking:<br />
de deelnemers aan de olympiades, de leden van de werkgroepen,<br />
de respondenten die inzicht hebben gegeven in hun goede praktijken,<br />
de meeleesgroep en de experts die commentaar hebben gegeven op<br />
eerdere concepten. Het resultaat van alle inspanningen ligt nu voor u:<br />
een praktische handreiking, die uitnodigt tot gebruik en reflectie.<br />
Theo Roes, voorzitter regiegroep Professionaliteit Verankerd<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 3
Inleiding<br />
Doel<br />
De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> heeft in de eerste plaats<br />
als doel om in kaart te brengen aan welke kwaliteitskenmerken het<br />
handelen van professionals op de negen prestatievelden van de Wmo<br />
moet voldoen. Het centrale doel is de verbetering van de kwaliteit van<br />
leven, in de Wmo opgevat als het kunnen meedoen in de samenleving<br />
door elke burger, zowel de kwetsbare als de weerbare burgers.<br />
Aanleiding<br />
Bij een goede kwaliteit van leven, hoort ook een goede kwaliteit van<br />
dienstverlening. De Wmo laat de uitvoering hiervan geheel voor de verantwoordelijkheid<br />
van de gemeentelijke overheid. De beslissing over<br />
welke dienstverlening wordt aangeboden en hoe deze in de praktijk<br />
vorm krijgt, ligt op lokaal niveau. Bij de beleidsontwikkeling en bij de<br />
beoordeling van de resultaten moeten burgers betrokken zijn. Voor de<br />
uitvoering van professionele dienstverlening koopt de lokale overheid<br />
diensten in van professionele aanbieders of financiert zij instellingen<br />
op het gebied van zorg en welzijn. Een belangrijke vraag hierbij is<br />
steeds welke kwaliteit de organisaties bieden.<br />
Met de negen verschillende prestatievelden van de Wmo (zie kader)<br />
4 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
zijn uiteenlopende branches, zoals welzijn en maatschappelijke dienstverlening,<br />
gehandicaptenzorg, thuiszorg en geestelijke gezondheidszorg,<br />
geheel of gedeeltelijk onder de werkingssfeer van de Wmo komen<br />
te vallen. De branche welzijn en maatschappelijke dienstverlening<br />
toetst de kwaliteit volgens het HKZ-schema, maar beschikt nog niet<br />
over een systematisch opgebouwde set van kwaliteitscriteria waaraan<br />
de diensten en producten vanuit de Wmo kunnen worden getoetst.<br />
Voor de AWBZ-gefinancierde zorg beschikt de gehandicaptenzorg over<br />
een kwaliteitskader en in de geestelijke gezondheidszorg is een kader<br />
in ontwikkeling. Voor de huishoudelijke ondersteuning is ook een kwaliteitsdocument<br />
ontwikkeld.<br />
Het ontbreken van gemeenschappelijke kwaliteitskenmerken leidde<br />
tot vragen van uiteenlopende belangengroeperingen. Burgers in een<br />
kwetsbare positie en hun organisaties zoeken criteria aan de hand<br />
waarvan zij het gevoerde beleid en de geleverde prestaties kunnen<br />
toetsen. Omdat de Wmo een beroep doet op alle burgers, ook<br />
de niet-kwetsbare, moeten zij allen weten op welke ondersteuning<br />
zij kunnen rekenen en wat de kwaliteit is van die ondersteuning.<br />
Professionals zoeken ijkpunten, waarmee zij kunnen beoordelen of<br />
zij voldoende ruimte en faciliteiten hebben om kwaliteit te kunnen<br />
bieden aan alle burgers. Instellingen staan in hun onderhandelingen<br />
met financiers vaak met lege handen als zij willen aantonen welke
kwaliteit zij wensen te bieden. Maar ook de financiers hebben vaak<br />
te weinig inzicht in de aard van de werkprocessen die nodig zijn voor<br />
de goede aanpak van maatschappelijke vraagstukken. Ten slotte blijven<br />
ook de beroepsopleidingen op zoek naar criteria waaraan aankomende<br />
professionals moeten kunnen voldoen en op welke gebieden<br />
bij- en nascholing gewenst is.<br />
Met deze handreiking willen we een antwoord bieden op deze vragen.<br />
Geen finaal en landelijk antwoord, maar een zorgvuldig opgebouwde<br />
ordening van kwaliteitskenmerken, waarmee organisaties en professionals<br />
in het werkveld met elkaar in gesprek kunnen gaan en de kwaliteitskenmerken<br />
kunnen uitwerken en toetsen.<br />
Reikwijdte<br />
Aan de hand van de overzichten met kwaliteitsstandaarden en -kenmerken<br />
kan getoetst worden of professionals die werken in de negen<br />
prestatievelden van de Wmo voldoen aan de kwaliteits kenmerken om<br />
een goede kwaliteit van zorg-, hulp- en dienstverlening te kunnen<br />
waarmaken.<br />
Voor deze handreiking hebben we ervoor gekozen om de kwaliteit van<br />
leven centraal te stellen. Aansluitend op de doelstelling van de Wmo<br />
is zelfredzaamheid en maatschappelijke participatie, het kunnen meedoen<br />
in de samenleving, de belangrijkste factor om de kwaliteit van<br />
leven te verbeteren. Het gaat in deze handreiking dus om uitvoerende<br />
werkers in de branches welzijn en maatschappelijke dienstverlening en<br />
Prestatievelden Wmo<br />
1. Het bevorderen van de sociale samenhang in en leefbaarheid<br />
van dorpen, wijken en buurten.<br />
2. Op preventie gerichte ondersteuning van jeugdigen met<br />
problemen met opgroeien en van ouders met problemen met<br />
opvoeden.<br />
3. Het geven van informatie, advies en cliëntondersteuning.<br />
4. Het ondersteunen van mantelzorgers en vrijwilligers.<br />
5. Het bevorderen van de deelname aan het maatschappelijke<br />
verkeer en van het zelfstandig functioneren van mensen met<br />
een beperking of een chronisch psychisch probleem en van<br />
mensen met een psychosociaal probleem.<br />
6. Het verlenen van voorzieningen aan mensen met een beperking<br />
of een chronisch psychisch probleem en aan mensen met<br />
een psychosociaal probleem ten behoeve van het behoud van<br />
hun zelfstandig functioneren of hun deelname aan het maatschappelijke<br />
verkeer.<br />
7. Het bieden van maatschappelijke opvang, waaronder<br />
vrouwenopvang.<br />
8. Het bevorderen van openbare geestelijke gezondheidszorg,<br />
met uitzondering van het bieden van psychosociale hulp bij<br />
rampen.<br />
9. Het bevorderen van verslavingsbeleid.<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 5
een deel van de professionals uit de branches gehandicaptenzorg en<br />
geestelijke gezondheidszorg, voor zover zij werken met burgers binnen<br />
een of meer prestatievelden van de Wmo.<br />
Professionals kunnen op verschillende niveaus functioneren, met verschil<br />
in verantwoordelijkheden. Zij kunnen geheel of gedeeltelijk verantwoordelijk<br />
zijn voor de dienstverlening, deze zelfstandig uitvoeren<br />
of in samenwerking, of onder supervisie van anderen. De kwaliteitsstandaarden<br />
en -kenmerken uit deze handreiking hebben betrekking<br />
op de gehele dienstverlening.<br />
Het management en de direct leidinggevenden van professionals hebben<br />
uiteraard een grote invloed op de kwaliteit van de uitvoering. Zij hebben<br />
de taak om de voorwaarden hiertoe te scheppen, de faciliteiten beschikbaar<br />
te stellen en hun professionals inhoudelijk aan te sturen. De standaarden<br />
en kenmerken zijn ook van toepassing op deze aspecten van het werk.<br />
Kwaliteitseisen<br />
Wat zijn de belangrijkste kwaliteitseisen die we aan zorg-, hulp- en<br />
dienstverlening kunnen stellen zodat alle burgers kwalitatief volwaardig<br />
kunnen participeren in de samenleving? Na een kritische analyse<br />
en een ordening van alle kwaliteitskenmerken die vertegenwoordigers<br />
van cliënten, professionals, managers, beleidsmakers en beroepsopleiders<br />
die zich richten op de Wmo bij de toetsing van beschrijvingen van<br />
good practices hebben benoemd, hebben we de volgende vijf kwaliteitsstandaarden<br />
gekozen:<br />
6 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
* Respectvol bejegenen<br />
* Eigen regie versterken<br />
* Integraal benaderen<br />
* Ontwikkelingsgericht ondersteunen<br />
* Resultaatgericht ondersteunen<br />
Aan elke kwaliteitsstandaard zijn kwaliteitskenmerken toegevoegd.<br />
Deze kenmerken zijn cumulatief. Dat wil zeggen dat de kenmerken<br />
alleen in hun onderlinge samenhang tot de gevraagde kwaliteit van<br />
professioneel handelen leiden. Tegelijk willen we aangeven dat ondersteuning<br />
door meer professionals wordt geboden, zowel naast elkaar<br />
als opeenvolgend. Dat betekent dat niet elke professional als individu<br />
alle kwaliteitskenmerken hoeft te kunnen waarmaken, maar dat dit als<br />
een complementair proces wordt gezien.<br />
Leeswijzer<br />
De kern van deze handreiking bestaat uit de overzichten met kwaliteitskenmerken<br />
voor de uitvoering van de sociaalagogische dienstverlening<br />
op de prestatievelden van de Wmo. In de hoofdstukken daarna gaan we<br />
nader in op de dienstverlening in de Wmo, en op de uitgangspunten en<br />
het gebruik van deze handreiking.<br />
In de bijlage wordt deze handreiking in een context van andere rele-<br />
vante ontwikkelingen gezet.
Kwaliteitskenmerken<br />
van dienstverlening in de Wmo<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 7
Respectvol bejegenen<br />
Kwaliteitsstandaard<br />
8 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Respectvolle bejegening is de basisvoorwaarde voor alle kwalitatief goede<br />
zorg-, hulp- en dienstverlening.<br />
Toelichting:<br />
Een respectvolle, menswaardige bejegening bepaalt de kwaliteit van de zorg-, hulp- en<br />
dienstverlening en komt tot uiting in de communicatie tussen de professional en mensen met<br />
ondersteuningsvragen. Het interactieve karakter start bij een respectvolle behandeling waarbij<br />
de ander zich écht gehoord en begrepen voelt, op een manier die recht doet aan mensen met<br />
ondersteuningsvragen en aan de professional. In dit wederkerige proces staan de vragen, wensen,<br />
behoeften van mensen met ondersteuningsvragen en het geven en bieden van vertrouwen<br />
centraal. Onderdeel van een respectvolle bejegening is zich bewust zijn van de eigen normen en<br />
waarden ten opzichte van die van de ander en duidelijk zijn in het aangeven van grenzen.
Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij respectvol bejegenen<br />
De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />
of haar omgeving):<br />
• zich serieus genomen voelt<br />
• privacy ervaart<br />
• zich gehoord en begrepen voelt<br />
• een vertrouwensbasis ervaart<br />
• zich veilig en beschermd voelt<br />
• zich zonder belemmeringen kan uiten<br />
De mate waarin de professional:<br />
• de burger centraal stelt<br />
• voldoende aandacht geeft<br />
• begripvol en zorgvuldig is<br />
• privacy waarborgt<br />
• vertrouwen en veiligheid biedt<br />
• uitnodigend en servicegericht is<br />
• mensen in hun waarde laat<br />
• aanspreekbaar en betrouwbaar is<br />
• grenzen (h)erkent en bespreekbaar maakt<br />
De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />
• zich serieus genomen voelen<br />
• zich gewaardeerd voelen<br />
• zich veilig voelen<br />
• zonder belemmering een bijdrage kunnen<br />
leveren<br />
• zich als partij betrokken voelen<br />
• een gelijkwaardige stem hebben<br />
• zich erkend voelen in eigen kennis en<br />
vaardigheden<br />
De mate waarin de mantelzorger:<br />
• zich serieus genomen voelt<br />
• zich gewaardeerd voelt<br />
• privacy ervaart<br />
• zorg en aandacht ervaart<br />
• zich gehoord, begrepen en erkend<br />
voelt in de relatie met zorgvrager<br />
• een gelijkwaardige stem heeft<br />
De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />
• de vraag centraal stelt<br />
• laagdrempelig is<br />
• herkenbaar is<br />
• toegankelijk is<br />
• uitnodigend is<br />
• zichtbaar aanwezig is<br />
• contact zoekt met mensen en erop afgaat<br />
• respect heeft voor verschillende leefwijzen<br />
• zorgvuldig omgaat met verwijzen<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 9
Eigen regie versterken<br />
Kwaliteitsstandaard Burgers behouden, herwinnen en versterken de regie over hun eigen leven.<br />
10 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Toelichting:<br />
Naast een respectvolle bejegening willen mensen met een ondersteuningsvraag de regie over hun<br />
eigen leven hebben. Zelfredzaam zijn, initiatief nemen, eigen keuzes maken en beschikken over<br />
keuzemogelijkheden en faciliteiten hebben te maken met invloed hebben op en verantwoordelijk<br />
zijn voor de eigen situatie. Soms is ondersteuning nodig bij het maken van keuzes op<br />
verschillende (levens)gebieden, zodat mensen zichzelf zelfstandig kunnen redden en volwaardig<br />
kunnen deelnemen aan de samenleving. Naast zelfstandig keuzes kunnen maken en beslissingen<br />
kunnen nemen, gaat het er bij eigen regie versterken om dat mensen hun talenten, capaciteiten<br />
en vaardigheden (her)ontdekken, versterken en zo mogelijk kunnen inzetten. Zelfredzaam zijn<br />
en eigen keuzes maken gaat gepaard met het op tijd en samen (h)erkennen en vaststellen van<br />
grenzen van mensen met een ondersteuningsvraag én van de professional.
Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij eigen regie versterken<br />
De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />
of haar omgeving):<br />
• eigen kracht en mogelijkheden kent en leert<br />
benutten<br />
• eigen beperkingen kent<br />
• over juiste informatie beschikt<br />
• keuzes kan maken binnen eigen mogelijkheden<br />
• zelfredzaam kan zijn<br />
• invloed en (mede)zeggenschap heeft<br />
• (mede)verantwoordelijkheid draagt<br />
• eigen steun- en hulpbronnen kent<br />
De mate waarin de professional:<br />
• uitgaat van eigen potentie en kracht van mensen en hun netwerk<br />
• ondersteunt bij het verhelderen van problemen, vragen, wensen,<br />
behoeften<br />
• in dialoog kansen, mogelijkheden en beperkingen op een rij zet<br />
• open staat voor en ondersteunt bij het maken van eigen keuzes<br />
• motiveert tot het nemen van eigen initiatief<br />
• ondersteunt bij het realiseren van eigen initiatief<br />
• stimuleert om sociaal netwerk te benutten<br />
• zicht biedt op nieuwe perspectieven<br />
De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />
• eigen mogelijkheden en/of talenten kennen<br />
en (leren) benutten<br />
• over juiste informatie beschikken<br />
• keuzes kunnen maken<br />
• zich als groep kunnen organiseren<br />
• zich als individuen kunnen versterken<br />
• eigen en gezamenlijke ideeën kunnen<br />
realiseren<br />
• ruimte hebben voor zelfwerkzaamheid<br />
• invloed en zeggenschap hebben<br />
• grenzen leren kennen en bewaken<br />
De mate waarin de mantelzorger:<br />
• over juiste informatie beschikt<br />
• eigen keuzes kan maken<br />
• invloed en zeggenschap heeft<br />
• eigen grenzen kent en bewaakt<br />
• balans vindt in relatie met zorgvrager<br />
De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />
• ruimte laat voor eigen inbreng<br />
• voldoende keuzemogelijkheden biedt<br />
• ruimte biedt om initiatieven te ontplooien<br />
• ondersteuning op maat biedt<br />
• aansluit bij lokale ketenstructuren<br />
• continuïteit bewaakt en faciliteert<br />
• grenzen van ondersteuning en begeleiding aangeeft<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 11
Integraal benaderen<br />
Kwaliteitsstandaard<br />
12 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Een samenhangend aanbod en professionele samenwerking is<br />
noodzakelijk in zorg-, hulp- en dienstverlening.<br />
Toelichting:<br />
Naast een respectvolle bejegening en het versterken van de eigen regie, is een samenhangende<br />
en integrale benadering een belangrijke voorwaarde. Diverse professionals, partijen<br />
en interdisciplinaire teams zijn vaak betrokken bij het geven van informatie, advies en<br />
ondersteuning. De vragen, wensen en behoeften van mensen vormen echter altijd het<br />
vertrekpunt. Een integraal en samenhangend aanbod is gericht op de vragen van een individu,<br />
de professionele interventies, het aanbod vanuit een keten of op het lokale of landelijke beleid.<br />
Voorzieningen, diensten en producten moeten met elkaar een samenhangend aanbod vormen,<br />
gericht op een zo groot mogelijke zelfredzaamheid en maatschappelijke participatie van<br />
mensen. Een gecoördineerde aanpak vergt een goede samenwerking en afstemming tussen de<br />
betrokken partijen en een zorgvuldige informatieverstrekking. Daarnaast is het van belang dat<br />
er een georganiseerd netwerk van personen, diensten en voorzieningen beschikbaar is, waar<br />
(vertegenwoordigers van) mensen met ondersteuningsvragen actief bij betrokken worden.
Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij integraal benaderen<br />
De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />
of haar omgeving):<br />
• snel bij de juiste professional terechtkomt<br />
• één aanspreekpunt (een professional of<br />
vrijwilliger) heeft<br />
• een eenduidige analyse en ondersteuning<br />
ondervindt<br />
• samenhang ervaart in de aanpak van<br />
problemen, vragen en wensen<br />
• een sluitende en op maat gerichte aanpak<br />
ondervindt<br />
• een beroep kan doen op een sociaal netwerk<br />
De mate waarin de professional:<br />
• vragen helpt verhelderen en contact met de juiste professional<br />
(vrijwilliger) tot stand brengt<br />
• open staat voor ervaringsdeskundigheid en deze vooropstelt<br />
• in dialoog de inzet van het professionele/vrijwillige aanbod afstemt<br />
• over eigen functie, taken, professionaliteit en organisatiebelang heen<br />
kijkt<br />
• kennis heeft van expertise en aanbod van netwerkpartners en deze erbij<br />
betrekt<br />
• helpt kiezen in een groot en overlappend ondersteuningsaanbod<br />
• sociale netwerken ontwikkelt en versterkt<br />
• zorgt voor samenhang, afstemming en zorgvuldige overdracht<br />
De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />
• op één herkenbare plek informatie en advies<br />
kunnen inwinnen<br />
• medewerking ervaren van professionele en<br />
vrijwilligersorganisaties<br />
• actief gebruik kunnen maken van een<br />
georganiseerd netwerk van personen,<br />
diensten en voorzieningen<br />
• verbindingen ervaren tussen betrokken<br />
netwerken<br />
• inzicht hebben in hun rol binnen het geheel<br />
van activiteiten<br />
De mate waarin de mantelzorger:<br />
De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />
• op één herkenbare plek informatie en advies<br />
kan inwinnen<br />
• medewerking ervaart van professionele en<br />
vrijwilligersorganisaties<br />
• actief gebruik kan maken van een<br />
georganiseerd netwerk van personen,<br />
diensten en voorzieningen<br />
• een op maat gerichte aanpak ervaart<br />
• verbindingen legt tussen mensen en partijen op wijk- en buurtniveau<br />
• buiten de bestaande eigen kaders kan denken en werken<br />
• kan kijken naar verwante ontwikkelingen in de eigen sector en<br />
andere sectoren<br />
• aanbod op vraaganalyse afstemt<br />
• afstemt met andere professionele en/of vrijwilligersorganisaties<br />
• ruimte, support en faciliteiten biedt voor interdisciplinaire<br />
samenwerking<br />
• zorgt voor ketenregieafspraken<br />
• voortgang actief volgt en bewaakt<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 13
Ontwikkelingsgericht ondersteunen<br />
Kwaliteitsstandaard<br />
14 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Burgers leren en veranderen hun gedrag in een voor hen overzichtelijk<br />
en haalbaar ontwikkelingsproces.<br />
Toelichting:<br />
In het ondersteuningsproces blijven de respectvolle benadering, de eigen regie en de integrale<br />
aanpak vooropstaan. Maar mensen met een ondersteuningsvraag willen, waar mogelijk,<br />
perspectief zien in de stappen die worden doorlopen om hun doelen te bereiken. Vastgesteld<br />
moet worden welke mogelijkheden mensen hebben en welke hulpbronnen nodig zijn om<br />
die doelen te kunnen verwezenlijken. Mensen krijgen de gelegenheid om de benodigde<br />
vaardigheden op te doen en er worden interventies ondernomen. Het traject wordt in dialoog<br />
opgesteld en doorlopen. Om de vragen, behoeften en wensen van mensen zorgvuldig te kunnen<br />
beoordelen en vakkundig te interveniëren, is bewegingsvrijheid en leren van praktijken van<br />
belang.
Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij ontwikkelingsgericht ondersteunen<br />
De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />
of haar omgeving):<br />
• eigen kracht en mogelijkheden kan ontdekken<br />
en benutten<br />
• leert om te gaan met fysieke, psychische en<br />
sociale beperkingen<br />
• grenzen van eigen mogelijkheden accepteert<br />
• ruimte ervaart om in eigen tempo (nieuwe)<br />
vaardigheden en ander gedrag aan te leren<br />
• fouten mag maken en daarvan leert<br />
• het te bereiken doel overziet<br />
• verbeteringen ervaart<br />
De mate waarin de professional:<br />
De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />
• leerprocessen vakkundig begeleidt, ondersteunt en faciliteert<br />
• gebruik maakt van de interactie tussen burger en zijn (sociale) omgeving<br />
• in gesprek blijft en contact houdt met de burger<br />
• ruimte schept en biedt om eigen verantwoordelijkheid te nemen en te dragen<br />
• oog heeft voor grenzen aan mogelijkheden<br />
• gebruik maakt van actuele kennis en recente inzichten over het vakgebied<br />
• het lokale en landelijke beleid in essentie kent en weet in te zetten<br />
• de visie en het beleid van de eigen organisatie kent en weet in te zetten<br />
• vorm kunnen geven aan hun participatie en actief<br />
burgerschap<br />
• ruimte krijgen om binnen eigen interesses en<br />
capaciteiten initiatieven te ontplooien en te realiseren<br />
• in contact kunnen komen en leren samenwerken met<br />
andere burgers, organisaties en instanties<br />
• toegang hebben tot ondersteuning bij ontwikkeling<br />
van hun initiatieven<br />
• eigenaarschap hebben/houden over hun eigen initiatief<br />
• zich doelgericht kunnen ontwikkelen<br />
• ervaren dat hun inbreng ertoe doet<br />
De mate waarin de mantelzorger:<br />
• eigen vraag naar ondersteuning kan<br />
formuleren<br />
• toegang heeft tot een<br />
ondersteuningsaanbod waarin hij of<br />
zij zich erkend voelt<br />
• vaardigheden kan aanleren<br />
• kan werken aan eigen<br />
loopbaanperspectief<br />
• vaardigheden ontwikkelt om in balans<br />
te blijven<br />
• ervaart dat zijn inbreng ertoe doet<br />
De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />
• de gelegenheid biedt snel en praktisch te reageren op<br />
veranderende omstandigheden<br />
• competente professionals inzet<br />
• de inschatting van de professional centraal stelt<br />
• ruimte geeft om gemotiveerd van het uitvoeringsplan af<br />
te wijken<br />
• innovatief en eigentijds is<br />
• opgedane kennis en ervaringen deelt en exploiteert<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 15
Resultaatgericht ondersteunen<br />
Kwaliteitsstandaard<br />
16 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
De ondersteuningsvragen, wensen en behoeften van burgers zijn<br />
adequaat en naar tevredenheid beantwoord.<br />
Toelichting:<br />
Respectvolle bejegening, versterken van eigen regie, integraal benaderen en<br />
ontwikkelingsgericht ondersteunen hebben als uiteindelijke doel de kwaliteit van leven van<br />
burgers met een ondersteuningvraag te verbeteren.<br />
Resultaatgericht ondersteunen betekent dat de professional in dialoog helder, concreet en<br />
realistisch doelen formuleert binnen een kader dat samenhang toont, waarin er oog is voor de<br />
lange termijn en hij optimaal zijn deskundigheid gebruikt. Daarnaast vraagt resultaatgericht<br />
werken dat praktische, snelle steun geboden wordt zodat mensen in staat zijn op eigen<br />
kracht of met op maat gerichte ondersteuning in een zo optimaal mogelijke leefsituatie te<br />
functioneren. Een voorwaarde daarvoor is dat de afzonderlijke hulp- en dienstverlenende<br />
schakels goed functioneren en dat er tussen de schakels effectieve samenwerking is. De<br />
aanwezige mogelijkheden en middelen, zowel op persoonlijk, relationeel als structureel niveau,<br />
worden doelgericht ingezet. Bij resultaatgericht werken hoort ook dat de professional bereid is<br />
voortdurend te reflecteren op en verantwoording neemt voor zijn handelen.
Kwaliteitskenmerken van professionele ondersteuning bij resultaatgericht ondersteunen<br />
De mate waarin de kwetsbare burger (en zijn<br />
of haar omgeving):<br />
• gebruik maakt van beschikbare zorg-, hulp- en<br />
dienstverlening<br />
• de beoogde doelen van het traject overziet,<br />
begrijpt en realiseert<br />
• participeert in de samenleving binnen eigen<br />
wensen en mogelijkheden<br />
• bij vervolgvragen of terugval de weg weet<br />
• gebruik maakt van steun- en hulpbronnen<br />
• ervaart dat het proces naar verbetering<br />
adequaat verloopt<br />
• tevreden is met de geboden ondersteuning<br />
De mate waarin de professional:<br />
• volgens een realistisch en haalbaar plan werkt<br />
• vakdeskundig is om trajecten te begeleiden en te ondersteunen<br />
• bijstuurt, vervolgacties kiest en werkgedrag bewust aanpast<br />
• direct en concrete steun mogelijk maakt of faciliteert<br />
• inzicht geeft in bereikte doelen<br />
• gebruik maakt van effectieve, dan wel goed beschreven methoden<br />
De mate waarin actieve burgers/vrijwilligers:<br />
• actief deelnemen aan de samenleving binnen<br />
eigen wensen en mogelijkheden<br />
• helderheid hebben over individuele en<br />
gezamenlijke doelen<br />
• hun situatie in de gewenste richting kunnen<br />
beïnvloeden<br />
• de weg weten in en gebruikmaken van de<br />
professionele, vrijwillige en bestuurlijke<br />
infrastructuur<br />
• zelfwerkzaam kunnen zijn<br />
• verantwoordelijkheid krijgen en nemen<br />
• initiatieven kunnen realiseren<br />
De mate waarin de mantelzorger:<br />
• tijdig gebruik maakt van beschikbare<br />
ondersteuning<br />
• de situatie in de gewenste richting kan<br />
beïnvloeden<br />
• de weg weet in de professionele en<br />
vrijwillige netwerkstructuur<br />
• gebruik maakt van eigen sociale<br />
netwerkstructuur<br />
• een evenwicht ervaart tussen draaglast en<br />
draagkracht<br />
De mate waarin de organisatie van het aanbod:<br />
• aansluit bij de vragen van de burger<br />
• een variëteit aan ondersteuning, voorzieningen of activiteiten biedt<br />
• in dialoog met opdrachtgever resultaten formuleert<br />
• zorgt voor een hechte organisatorische en financiële basis<br />
• ruimte neemt voor reflectie, kennisontwikkeling en innovatie<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 17
In het kort: dienstverlening in de Wmo<br />
De Wmo stelt dat elke burger in staat gesteld moet worden om actief<br />
deel te nemen aan de samenleving. De diverse prestatievelden bestrijken<br />
de gehele range van burgers die gedurende een korte of langdurige<br />
periode in een kwetsbare positie verkeren tot aan burgers die zich<br />
als mantelzorger of (actieve) vrijwilliger in losse, wisselende en soms<br />
georganiseerde verbanden inzetten voor hun medemens of voor de<br />
samenleving.<br />
Aan de andere kant van het spectrum zien we ook zeer mondige burgers<br />
die initiatieven nemen om hun straat, buurt of leefomgeving te<br />
verbeteren of gebruik willen maken van cultuur en recreatie. Op hen<br />
wordt ook een beroep gedaan om zelf of gezamenlijk verantwoordelijkheid<br />
te nemen voor dit soort activiteiten of voorzieningen.<br />
Het onderscheid tussen verschillende typen burgers is echter niet zo absoluut.<br />
Alle burgers kunnen van rollen verwisselen; een actieve burger kan<br />
kwetsbaar worden en een kwetsbare burger kan een actieve burger zijn.<br />
Sociaalagogische professionals zijn vakdeskundig. Het eigene van het<br />
sociaalagogisch werk is het methodisch ondersteunen van een individu<br />
en/of een groep burgers met als doel de zelfredzaamheid en het participerend<br />
vermogen van de betrokkenen te bevorderen.<br />
Professionals initiëren en activeren zelfwerkzaamheid en zelforganisatie,<br />
werken aan goede randvoorwaarden hiervoor en bieden waar dat<br />
gevraagd wordt professionele ondersteuning aan de hiervoor ge-<br />
18 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
noemde burgers. Zij hebben de opdracht om mensen concrete diensten<br />
te bieden en hulp te verlenen, en hierbij zo veel mogelijk gebruik te<br />
maken van de eigen kracht van alle burgers in uiteenlopende rollen.<br />
De ondersteuning door professionals is er dan ook altijd op gericht<br />
om mensen in hun eigen waarde te laten, hen te helpen in het maken<br />
van keuzes en hen toe te rusten om deze keuzes daadwerkelijk te<br />
volbrengen.<br />
De karakteristiek van het werk is om respectvol op elke vraag in te<br />
gaan, mensen te bemoedigen, te enthousiasmeren, te motiveren en<br />
te versterken, bekende en onvermoede talenten tot ontwikkeling te<br />
brengen, mensen bij elkaar te brengen en om de vragen van burgers<br />
als deel van het geheel te zien en niet op te knippen in allerlei deelproblemen.<br />
Een holistische en inclusieve benadering is hiervoor een goede<br />
typering. Alles is gericht op het zelf kunnen doen, ook al zijn het maar<br />
hele kleine eerste stapjes.<br />
De professional wordt soms ook geconfronteerd met situaties waarbij<br />
(kwetsbare) burgers niet of onvoldoende gebruikmaken van hulp en<br />
ondersteuning, of die inmenging in hun leven door anderen en professionals<br />
niet toestaan. In dat soort situaties zijn bemoeizorg en werken<br />
met oplopende vormen van gedwongen kaders aan de orde.<br />
Burgers in een kwetsbare positie kunnen niet altijd hun vragen op de<br />
juiste plek adresseren, waardoor het nodig is om als professional actief
aanwezig te zijn om met hen in contact te komen. Ook zijn er vormen<br />
van voorwaardelijke hulpverlening, die ingezet worden om zwaardere<br />
maatregelen zoals huisuitzetting, uithuisplaatsing, onder toezichtstelling<br />
et cetera te vermijden. Professionals kunnen in hun werk ook<br />
geconfronteerd worden met ernstige problematiek zoals kindermishandeling,<br />
huiselijk en seksueel geweld, overlastgevende individuen en<br />
groepen, psychiatrische problematiek, verwaarlozing en criminaliteit.<br />
Binnen de grenzen van de beroepsethiek heeft de sociale professional<br />
dan de plicht om deze problematiek te signaleren bij daartoe bevoegde<br />
instanties. Op de grenzen van de gedwongen kaders en die van de<br />
(vrijwillige) ondersteuning in het kader van de Wmo werken professionals<br />
en instanties vaak nauw met elkaar samen.<br />
Naast goede regie tussen de verschillende aanbieders en lokale<br />
overheden, is het bereiken van synergie tussen formele, informele en<br />
vrijwillige zorg- en dienstverlening ook een belangrijk uitgangspunt.<br />
Niet alleen om de kwaliteit van de dienstverlening te waarborgen of te<br />
verbeteren, maar om het stelsel van zorg en welzijn te kunnen handhaven.<br />
Zoveel vragen, zoveel antwoorden<br />
De vraag van burgers naar ondersteuning is het startpunt en het lei-<br />
dende uitgangspunt in deze <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong>.<br />
Die vragen kunnen oplopen van eenvoudig naar complex en kunnen<br />
zowel manifest als latent aanwezig zijn.<br />
Mensen zijn in principe zelf verantwoordelijk voor het nemen van stappen<br />
als zij ondersteuning nodig hebben. Veel problemen worden over<br />
het algemeen met behulp van familie, vrienden, kennissen en buren<br />
opgelost. Waar mensen in staat zijn zelf hun vragen te beantwoorden<br />
en hun problemen aan te pakken, moet een professional zich er ook<br />
niet in mengen. Lichte vormen van ondersteuning kunnen voorkomen<br />
dat mensen in problemen komen die later moeilijker op te lossen zijn.<br />
Andere vragen kunnen komen van individuen en groepen in de samenleving<br />
die tekorten ervaren in het kunnen meedoen en minder zelfredzaam<br />
zijn. Zij kunnen deskundige hulp nodig hebben voor een bepaalde tijd, of<br />
voor een langdurige periode. Vaak is het noodzakelijk om de vraag samen<br />
met de hulpvrager te verhelderen. Wat is de vraag achter de vraag? Zolang<br />
het gaat om enkelvoudige vragen, volstaat een traject dat door één<br />
professional wordt geregisseerd. Bij meervoudig samengestelde vraagstukken<br />
en probleemcumulatie is een ketenbenadering nodig, waarbij<br />
meerdere partijen en instanties een bijdrage leveren.<br />
Daarnaast zijn er vragen die voortkomen uit complexe, problematische<br />
leefsituaties, zoals huiselijk en seksueel geweld, kindermishandeling,<br />
schoolverzuim, verwaarlozing, dreigende huisuitzetting of misbruik van<br />
drank en drugs. Deze vragen kunnen zich in crisissituaties zeer manifest<br />
voordoen. Er zijn ook verborgen complexe leefsituaties. In deze situaties<br />
durven, willen of kunnen mensen hun vragen vaak niet kwijt. Deze<br />
mensen worden benaderd via formele en informele netwerken. De<br />
professional legt actief contact met hen en probeert in kleine stappen<br />
vertrouwen te winnen om daarmee hun vragen boven tafel te krijgen.<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 19
Uitgangspunten van de handreiking<br />
Veel burgers bieden hulp en ondersteuning aan familie, buren of vrien-<br />
den in de vorm van mantelzorg. Voor een aantal van deze mantelzor-<br />
gers kan deze belasting te zwaar worden. Het is voor hen lastig om een<br />
goede balans te vinden tussen de vaak toenemende intensiteit van de<br />
zorg en hun eigen leven. Zij hebben specifieke vragen hoe zij hun grenzen<br />
kunnen bewaken en hoe zij kunnen voorkomen dat ze overbelast<br />
worden. De professional biedt ondersteuning in de vorm van informatie,<br />
advies en coaching en ondersteuning bij het vinden van een goede<br />
afstemming tussen formele en informele zorg.<br />
Ook zijn er vragen van initiatiefnemende burgers die zelf bepaalde<br />
vraagstukken willen aanpakken. Zij kunnen ondersteuning nodig hebben<br />
om dat op een adequate wijze te kunnen doen. Die ondersteuning<br />
kan variëren van hulp en advies bij het vinden van de juiste weg om<br />
gebruik te kunnen maken van regelingen en voorzieningen, het bieden<br />
van ondersteuning of het helpen om zichzelf te organiseren.<br />
De professional is ondersteunend ten aanzien van de manifeste vragen,<br />
en is uitlokkend en alert op latente en verborgen vragen. Sommige<br />
mensen die in een (zeer) kwetsbare situatie terecht zijn gekomen, zetten<br />
de stap naar de hulpverlening vaak niet en dreigen daardoor uit<br />
het zicht te verdwijnen. Zij zijn vaak moeilijk bereikbaar. De profes-<br />
20 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
sional heeft de verantwoordelijkheid permanent overzicht te houden<br />
op verschillende typen vragen, of die nu manifest zijn of verborgen,<br />
bijvoorbeeld in verborgen (crisis)situaties.<br />
Een professional die voldoet aan en werkt volgens de kwaliteitsstan-<br />
daarden en kwaliteitskenmerken uit deze handreiking is altijd op<br />
zoek naar de passende vorm en intensiteit van ondersteuning. Licht<br />
waar mogelijk, zwaar waar nodig, is het uitgangspunt. Daar waar<br />
intensieve ondersteuningstrajecten nodig zijn, moeten die methodisch<br />
verantwoord en efficiënt ingezet worden. Liefst in combinatie met het<br />
persoonlijke netwerk van mensen of met vrijwillige inzet. Niet alleen<br />
vanwege de efficiency, maar vooral omdat het belangrijk is naar lichte<br />
vormen van ondersteuning toe te werken en om de verantwoordelijkheid<br />
en de regie in handen van burgers zelf te houden. Soms hebben<br />
mensen alleen een zetje nodig. En zaken die zij niet zelf beheersen,<br />
kunnen ze zo mogelijk leren. Vaak in kleine stappen met kleine successen,<br />
maar onmisbaar in het ondersteuningsproces om uiteindelijk zelf<br />
problemen te leren oplossen.<br />
Op alle vormen van ondersteuning zijn de vijf kwaliteitsstandaarden<br />
steeds onverminderd van toepassing. Naarmate de ondersteuning<br />
intensiever is, zijn er meer kenmerken van toepassing.
Vanuit verschillende perspectieven<br />
Wanneer bieden professionals in zorg en welzijn de best mogelijke<br />
professionele ondersteuning aan burgers die ernaar streven optimaal te<br />
functioneren en deel te nemen aan de samenleving? Deze vraag stond<br />
centraal bij de ontwikkeling van deze handreiking voor sociaalagogische<br />
dienstverlening op de prestatievelden van de Wmo.<br />
Een belangrijk kenmerk van de Wmo is dat de ondersteuning geboden<br />
wordt aan alle burgers: burgers in een al dan niet tijdelijke of langdurige<br />
kwetsbare positie en burgers die een bijdrage leveren aan de zorg<br />
voor hun medemens en aan het organiseren van allerlei activiteiten in<br />
groepsverband of in de samenleving. De Wmo tracht de verbinding te<br />
leggen tussen sterke burgers en burgers in een kwetsbare positie met<br />
het doel om zorg en welzijn in de samenleving te versterken.<br />
We hanteren in deze handreiking de termen kwetsbare burger (in<br />
plaats van cliënt), actieve burger/vrijwilliger en mantelzorger. Het<br />
begrip ‘cliënt’ legt naar onze mening meer de nadruk op iemands<br />
beperkingen, terwijl het begrip ‘kwetsbare burger’ meer aansluit bij<br />
de doelstellingen van de Wmo: participatie, eigen regie en zelfredzaamheid<br />
van alle burgers. De groep professionals op de olympiade<br />
verwoordde het als volgt: ‘Hantering van het begrip cliënt zorgt eerder<br />
voor uitsluiting dan voor insluiting’. Dit uitgangspunt sluit overigens<br />
ook aan bij een van de drie perspectieven van de International Classification<br />
of Functioning, Disability and Health (ICF), namelijk het perspectief<br />
hebben op participatie. Het gaat erom dat iemand mee kan doen<br />
aan het maatschappelijk leven op uiteenlopende levensgebieden en of<br />
hij/zij ook werkelijk meedoet.<br />
In de volgende paragrafen gaan we kort in op betrokkenen bij de dienstverlening<br />
in de Wmo zoals die in de overzichten genoemd worden.<br />
Kwetsbare burger<br />
Er bestaat geen eenduidige definitie van ‘kwetsbare burger’ omdat het<br />
vaak een optelsom van diverse factoren is die iemand kwetsbaar maakt.<br />
Een actieve burger/vrijwilliger kan ook op een bepaald moment een<br />
kwetsbare burger zijn, en andersom. Bij een burger in een kwetsbare<br />
positie zal de professional meer ontwikkelingsgericht te werk gaan, zeker<br />
als het gaat om mensen met complexe problemen. Het perspectief<br />
van waaruit de professional werkt is dan anders en de ervaren kwaliteitskenmerken<br />
die daarmee samenhangen ook. Wel is er een aantal<br />
kenmerken te noemen en zijn er bepaalde groepen aan te wijzen die<br />
vaak als kwetsbaar worden beschouwd. Kenmerken van mensen die in<br />
een kwetsbare positie verkeren zijn bijvoorbeeld:<br />
* opeenstapeling van problemen of beperkingen (multicomplexe<br />
problematiek);<br />
* gevoelens van machteloosheid en wantrouwen;<br />
* verstoorde communicatie;<br />
* geen of beperkte toegang tot hulpbronnen;<br />
* beperkt sociaal netwerk;<br />
* disbalans tussen draagkracht en draaglast;<br />
* afhankelijkheidssituatie;<br />
* laag zelfbeeld.<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 21
Actief burgerschap omvat het (leren) deelnemen aan en<br />
verantwoordelijkheid dragen voor de maatschappij. Actief<br />
burgerschap ontstaat in de wisselwerking tussen burgers en de<br />
institutionele omgeving. Het vereist van burgers dat ze competenties<br />
ontwikkelen om die verantwoordelijkheid te kunnen<br />
nemen en dragen en het vereist van instituties dat zij burgers<br />
daartoe uitnodigen, ondersteunen en toerusten. Daarnaast zijn<br />
burgers niet alleen verantwoordelijk voor hun eigen welbevinden;<br />
ze dragen een collectieve verantwoordelijkheid voor de<br />
maatschappij en deze dient vertaald te worden in een concrete<br />
bijdrage. De roep om meer vrijwilligerswerk of een verplichte<br />
sociale stage voor scholieren kunnen in deze context worden<br />
geplaatst. Tot slot wordt ‘actief burgerschap’ ook benaderd als<br />
zijnde ‘participatie’ tijdens besluitvormingsprocessen. De talloze<br />
inspraakavonden, stadsdebatten en referenda zijn voorbeelden<br />
hiervan. De overheid of een corporatie faciliteert de burger om<br />
actief te zijn en mee te denken over zijn of haar leefomgeving.<br />
(Bron: Leerstoel Actief Burgerschap Universiteit van Amsterdam)<br />
22 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Groepen die vaak als kwetsbaar worden beschouwd, zijn mensen:<br />
* met een lichamelijke beperking;<br />
* met chronisch psychische problemen;<br />
* met een verstandelijke beperking;<br />
* met psychosociale problemen;<br />
* met schuldenproblematiek;<br />
* met opvoed- en opgroeiproblemen;<br />
* die betrokken zijn bij huiselijk geweld;<br />
* die uitgestoten (dreigen te) worden wegens hun seksuele oriëntatie;<br />
* met meervoudige problematiek (waaronder verslaafden).<br />
Actieve burger/vrijwilliger<br />
De term ‘actieve burger/vrijwilliger’ gebruiken wij voor personen die<br />
ervoor kiezen om zelf initiatief te nemen en/of (vrijwilligers)werk te<br />
doen, al dan niet in georganiseerd verband. Als zij met het (vrijwilligers)werk<br />
starten, doen zij dat op eigen initiatief. Daarnaast werken zij<br />
vaak in een afgebakende tijd (bijvoorbeeld een dagdeel per week) en<br />
kunnen zij het werk op een zelfgekozen moment beëindigen.<br />
Mantelzorger<br />
De term ‘mantelzorger’ gebruiken wij voor iemand die zorg verleent aan<br />
een of meer mensen uit zijn of haar directe omgeving, waarbij de zorgverlening<br />
direct voortvloeit uit de sociale relatie. Een mantelzorger kiest er<br />
niet voor om te gaan zorgen: het overkomt hem of haar, omdat hij/zij een<br />
emotionele band heeft met degene die zorg nodig heeft. Mantelzorgers<br />
zorgen soms 24 uur per dag en kunnen de zorg niet zomaar beëindigen.
Professionals<br />
Om de kwaliteit van de ondersteuning te benoemen kijken we ver-<br />
volgens naar de professionals. Wat moeten zij doen om de gevraagde<br />
kwaliteit te bieden? Welke rol en positie nemen zij in tegenover<br />
burgers die een beroep op hen doen? Het is voor de professional belangrijk<br />
om uit de vele uiteenlopende vragen steeds verantwoorde en<br />
afgewogen keuzes te maken voor de manier waarop die opgepakt kunnen<br />
worden. Bij het beantwoorden van al die vragen moet ook steeds<br />
overwogen worden of mensen het geheel of gedeeltelijk zelf kunnen,<br />
of er hulp uit de directe sociale omgeving of van vrijwilligers ingeroepen<br />
kan worden en of er professionele ondersteuning nodig is.<br />
Organisatie van het aanbod<br />
Ten slotte kijken we naar de wijze waarop de directe dienstverlening<br />
beschikbaar en toegankelijk is. Hoe zijn de inhoudelijke en organisatorische<br />
condities vormgegeven om het primaire proces van ondersteuning<br />
te laten voldoen aan de vraag naar goede kwaliteit van dienstverlening?<br />
Hoe wordt de dienstverlening concreet aangeboden aan<br />
burgers, niet alleen vanuit één organisatie, maar ook in samenhang<br />
met andere organisaties? Met andere woorden: hoe werken instellingen<br />
en professionals gezamenlijk aan een toegankelijk en transparant<br />
aanbod dat voldoet aan een hoge kwaliteit?<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 23
Gebruik van de handreiking<br />
De kwaliteitsstandaarden en -kenmerken zoals geformuleerd in deze<br />
handreiking zijn bedoeld als instrument om de kwaliteit van professionele<br />
ondersteuning onder woorden te brengen en om een gemeenschappelijke<br />
taal te vinden, waarmee de professionele kwaliteit kan<br />
worden benoemd. Het is zeker niet bedoeld als een landelijke richtlijn<br />
waar lokale partijen aan gebonden zijn. Dat zou in schril contrast staan<br />
met de decentrale beleidsvorming en met lokale uitvoering van de<br />
Wmo in gemeenten. De handreiking is bottom up ontwikkeld. Ze biedt<br />
de betrokken partijen belangrijke handvatten om intern en onderling<br />
concrete afspraken te maken over de kwaliteit van de professionele<br />
ondersteuning bij de uitvoering van de Wmo, met ruimte voor eigen<br />
invulling op lokaal niveau. Daarnaast biedt zij een goede input voor<br />
opleidingen.<br />
Met behulp van de overzichten uit de handreiking kunnen alle betrok-<br />
kenen afspraken maken over de te leveren kwaliteit van de dienstverle-<br />
ning. Dit gebeurt op meerdere niveaus:<br />
* tussen burgers en organisaties die ondersteuning bieden;<br />
* tussen professionals en hun organisaties;<br />
* tussen professionals onderling (zowel binnen de eigen organisatie als<br />
met partnerorganisaties);<br />
24 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
* tussen organisaties en hun opdrachtgevers/financiers (gemeenten);<br />
* tussen gemeenten en organisaties van burgers (horizontale<br />
verantwoording).<br />
Nu deze tweede versie van de <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
door de landelijke partijen in het project Professionaliteit Verankerd is<br />
geaccepteerd, zal er verder gewerkt worden aan de ontwikkeling van<br />
een aantal ondersteunende instrumenten. Daarbij wordt gedacht aan:<br />
* een instrument om de kwaliteitskenmerken in visie en beleid zichtbaar<br />
te maken;<br />
* een op de kwaliteitskenmerken gebaseerd reflectie-instrument voor<br />
professionals;<br />
* een databank met verwijzingen naar goede praktijken;<br />
* koppeling van de kwaliteitskenmerken aan beroepscompetenties,<br />
bij- en nascholingsmodules en verwijzing naar effectieve sociale<br />
interventies.
Bijlage: <strong>Handreiking</strong> in relatie tot<br />
relevante ontwikkelingen<br />
Relatie tot beroepsprofielen<br />
Professionele dienstverlening op de prestatievelden van de Wmo wordt<br />
verzorgd door middelbaar en hoger opgeleide professionals. De beroepenstructuur<br />
voor de branches welzijn en maatschappelijke dienstverlening,<br />
gehandicaptenzorg, jeugdzorg en kinderopvang van 2005 omvat<br />
de competentieprofielen van de meeste professionals die werkzaam<br />
zijn op de verschillende prestatievelden van de Wmo. Deze beroepenstructuur<br />
is indertijd ontworpen met het oog op de komst van de Wmo<br />
en sindsdien worden de beroepsopleidingen opnieuw ingericht.<br />
Meer nog dan tijdens de voorbereidingen van de Wmo werd verwacht,<br />
is in de uitvoeringspraktijk de nadruk van professioneel handelen veel<br />
sterker komen te liggen op ondersteuning. Deze <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong><br />
<strong>Ondersteunen</strong> biedt een overzicht van de professionele kwaliteitskenmerken<br />
die hiervoor nodig zijn. De handreiking is een instrument<br />
voor doorontwikkeling en aanscherping van de gevraagde professionele<br />
kwaliteit en zal dan ook vertaald moeten worden in de gevraagde<br />
beroepscompetenties. Voor professionals die niet aan deze competenties<br />
kunnen voldoen, worden bij- en nascholingsmodules ontwikkeld.<br />
Een aantal beroepsgroepen beschikt ook over een gemeenschappelijke<br />
beroepscode en een beroepsregister. Dit zijn belangrijke instrumenten<br />
om de vakbekwaamheid van professionals op peil te houden<br />
en mee te laten groeien met maatschappelijke ontwikkelingen.<br />
Relatie tot HKZ<br />
De HKZ-normen 1 hebben betrekking op zowel de kwaliteit van het<br />
zorg- en dienstverleningsproces als op de organisatorische kwaliteit.<br />
HKZ heeft de internationaal erkende ISO 9001:2000-normen als basis.<br />
Het harmonisatiemodel wordt bij de invulling van de normen als<br />
uitgangspunt genomen. Dit model vormt als het ware de blauwdruk<br />
voor alle HKZ-certificatieschema’s (onderverdeeld in rubrieken, zie<br />
kader op pagina 26).<br />
1 HKZ staat voor Harmonisatie Kwaliteitsbeoordeling in de Zorgsector.<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 25
Rubriek 1 Afspraken over de te leveren cliëntenzorg omvat normen<br />
omtrent zorggerelateerde zaken die een organisatie op orde moet<br />
hebben. Hierin is onder meer opgenomen: procesbeschrijving van<br />
zorg- en dienstverlening en eventuele risico’s voor cliënten.<br />
Rubriek 2 Uitvoering van de patiëntenzorg omvat normen over<br />
de uitvoering van de zorg- en dienstverlening aan de individuele<br />
cliënt, met hierin onder meer: informatie geven aan de cliënt,<br />
intake/indicatie, uitvoering, bewaken, evalueren met cliënt en<br />
eventuele ketenpartners en zo nodig bijstellen van de zorg- en<br />
dienstverlening.<br />
Rubriek 3 Meten, analyseren en verbeteren bevat eisen over het<br />
meten van resultaten in relatie tot de doelstellingen uit rubriek<br />
1 en het meten van ervaringen van cliënten en ketenpartners.<br />
Analyse van alle gegevens en op basis daarvan het doorvoeren van<br />
verbeteringen.<br />
De rubrieken 4 t/m 9 zijn de ondersteunende processen en zijn<br />
gericht op de organisatie van de zorg.<br />
26 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
Rubriek 4 Beleid en kwaliteitsmanagementsysteem - normen over<br />
beleid en de doelstellingen van de organisatie en over structuren,<br />
systemen en processen die nodig zijn voor de planning, uitvoering,<br />
controle en verbetering van beleid. Hierbij staat de cliënt centraal.<br />
Rubriek 5 Medewerkers - normen over personeelsbeleid,<br />
werving en selectie, bekwaamheden, bevoegdheden en<br />
deskundigheidsbevordering.<br />
Rubriek 6 Actueel houden of vernieuwen van de zorgverlening<br />
- normen over onderzoek naar mogelijke ontwikkelingen,<br />
implementatie van nieuwe processen, ontwerpen en ontwikkelen<br />
van nieuwe producten of diensten (bijvoorbeeld nieuwe,<br />
experimentele behandeling of zorgvormen).<br />
Rubriek 7 Werkomgeving en materiaal - normen over onderhoud<br />
van gebouwen, ruimten, apparatuur, hygiëne, veiligheid voor<br />
cliënten en medewerkers.<br />
Rubriek 8 Inkoop en uitbesteding - eisen die aan producten en<br />
diensten van derden en leveranciers worden gesteld, inclusief de<br />
controle hierop.<br />
Rubriek 9 Documenten - normen over hoe de werkwijze van de<br />
organisatie is vastgelegd, registratie van de feitelijk geleverde<br />
zorg- en dienstverlening, beheersysteem en waarborg van privacy<br />
van cliënten.
In het harmonisatiemodel staat het primaire proces centraal (rubrieken<br />
1, 2 en 3). Dit proces loopt van de vraag van de patiënt/cliënt, via het<br />
daadwerkelijk verlenen van de zorg tot en met evaluatie en nazorg. De<br />
overige rubrieken (4 t/m 9) betreffen het secundaire proces.<br />
In een certificatieschema worden de rubrieken sectorspecifiek inge-<br />
vuld. Hierin worden per thema de norm(en) beschreven. De normen<br />
zijn onder meer gebaseerd op kwaliteitsbepalingen die zijn opgesteld<br />
binnen de sector en gaan uit van het perspectief van de cliënt. Ze<br />
toetsen bovendien of de organisatie de zaken intern goed op orde<br />
heeft, betrouwbare resultaten kan presenteren en voortdurend werkt<br />
aan het verbeteren van de zorg- en dienstverlening. Hierin staat de<br />
PDCA-cyclus centraal: plan-do-check-act.<br />
NB: In 2008 is er een nieuw harmonisatiemodel ontwikkeld die als<br />
basis dient voor alle nieuw te ontwikkelen schema’s en schema’s die<br />
worden herzien. In dit model is meer aandacht voor de cliëntveiligheid<br />
(een actueel thema), ook heeft de verbetercyclus (PDCA) een<br />
prominentere plek gekregen. Een tweede ontwikkeling is dat de ISO<br />
9001:2000 is vervangen door de ISO 9001:2008. Dit heeft een aantal<br />
gevolgen voor de huidige HKZ-schema’s.<br />
De rubrieken in het harmonisatiemodel zijn:<br />
Primaire processen<br />
1. Afspraken over de te leveren cliëntenzorg<br />
2. Uitvoering van de patiëntenzorg<br />
3. Meten, analyseren en verbeteren<br />
Secundaire processen<br />
1. Beleid en kwaliteitsmanagementsysteem<br />
2. Medewerkers<br />
3. Actueel houden of vernieuwen van de zorgverlening<br />
4. Werkomgeving en materiaal<br />
5. Inkoop en uitbesteding<br />
6. Documenten<br />
Verschil tussen HKZ en handreiking<br />
Het HKZ-schema is een duidelijke praktijk gerichte richtlijn voor certificering<br />
van een organisatie en wordt vaak gebruikt als rode draad bij<br />
het opzetten en invoeren van een kwaliteitsmanagementsysteem. De<br />
norm is een hulpmiddel om zorg- en welzijnsprocessen in instellingen<br />
te beheersen en om kwaliteit in de organisatie te verbeteren en te sturen.<br />
HKZ geeft vooral aan wat er in een instelling geregeld moet zijn<br />
om verantwoorde zorg-, hulp- en dienstverlening te kunnen leveren.<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> 27
De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> geeft vooral aan hoe<br />
goede zorg-, hulp- en dienst verlening er in de dagelijkse beroeps-<br />
praktijk uit zou moeten zien. Alle zorg-, hulp- en dienstverlening<br />
vanuit de Wmo is als uitgangspunt genomen. Het doel van de Wmo<br />
is zelfredzaam kunnen zijn en meedoen aan het maatschappelijk leven<br />
en in dat kader zijn de belangrijkste kwaliteitskenmerken vastgelegd.<br />
We hebben ons daarbij laten leiden door de behoeften, vragen<br />
en wensen van de kwetsbare burger, de actieve burger/vrijwilliger en<br />
de mantelzorger in al zijn facetten en wat dat betekent voor de uitvoerende<br />
professional en de organisatie van het aanbod ten aanzien<br />
van de ondersteuningsbehoefte van burgers. Daarbij is niet alleen het<br />
eindresultaat, maar ook de totstandbrenging en de interactie tussen<br />
de professional en de burger (het proces) van groot belang.<br />
Relatie tot Zichtbare Zorg<br />
Het programma Zichtbare Zorg ondersteunt sinds 2007 de zorgsectoren<br />
bij het realiseren van kwaliteitskaders om de kwaliteit van<br />
zorg zichtbaar te maken. GGZ Nederland en de Vereniging Gehandicaptenzorg<br />
Nederland ontwikkelen binnen dit programma hun<br />
eigen kwaliteitskader met kwaliteitsindicatoren voor hun AWBZgefinancierde<br />
dienstverlening. Een deel van hun dienstverlening is<br />
overgeheveld naar de Wmo, waardoor deze door gemeenten wordt<br />
gefinancierd. Beide branches hebben aangegeven dat zij de kwaliteit<br />
van hun dienstverlening, ook als deze door gemeenten of door<br />
28 <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong><br />
andere partijen wordt gefinancierd, zo veel als mogelijk onder hun<br />
eigen kwaliteitskader laten vallen.<br />
De <strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> biedt een gemeenschap-<br />
pelijke taal, die nodig is om tot overeenstemming te komen over de<br />
kwaliteit van professioneel handelen in de Wmo.
MOVISIE is het landelijke kennisinstituut en adviesbureau<br />
voor maatschappelijke ontwikkeling. We bieden toepasbare<br />
kennis, adviezen en oplossingen bij de aanpak van sociale<br />
vraagstukken op het terrein van welzijn, participatie, zorg<br />
en sociale veiligheid. In ons werk staan vijf actuele thema’s<br />
centraal: huiselijk & seksueel geweld, kwetsbare groepen,<br />
leefbaarheid, mantelzorg en vrijwillige inzet.
Wanneer bieden professionals in zorg en welzijn de best mogelijke professionele<br />
ondersteuning aan burgers die ernaar streven optimaal te functioneren en deel te<br />
nemen aan de samenleving? Deze vraag stond centraal bij de ontwikkeling van de<br />
<strong>Handreiking</strong> <strong>Professioneel</strong> <strong>Ondersteunen</strong> voor sociaalagogische dienstverlening op<br />
de prestatievelden van de Wmo. De kwaliteitsstandaarden en –kenmerken in deze<br />
handreiking zijn een instrument om de kwaliteit van professionele ondersteuning<br />
helder onder woorden te brengen en om een gemeenschappelijke taal te vinden,<br />
waarmee de kwaliteit van de dienstverlening kan worden benoemd.<br />
Postbus 19129 * 3501 DC Utrecht * T 030 789 20 00 * F 030 789 21 11 * www.movisie.nl * info@movisie.nl