Ik maak geen onderscheid - Driestroom

driestroom.nl

Ik maak geen onderscheid - Driestroom

voor dE toEkomSt

carin EMons

DE PunTjEs oP DE i

“Inmiddels heb ik geleerd dat informatie je moet

pakken,” aldus Carin, “dat is één van de dingen die

heel duidelijk naar voren is gekomen tijdens de opleiding.”

De lesstof is niet per se nieuw voor Carin,

maar zorgt wel voor bewustwording. Carin: “Als

mensen aan mij vragen wat we nu eigenlijk leren

op de opleiding, dan noem ik het vaak ‘de puntjes op

de i zetten.’ Heel veel dingen doen we op ons gevoel

en vaak wordt ons gevoel, wanneer de theorie er bij

komt, bevestigt. Dat voelt goed!”

zinTuiglijk vErhaal

Eén van de pluspunten van de opleiding is de praktijkgerichte

aanpak. Carin vertelt dat de opdrachten

die ze krijgen ook echt aansluiten bij de praktijk.

“Opdrachten die we later ook daadwerkelijk

kunnen uitvoeren in de praktijk. Zo was er bijvoorbeeld

het zintuiglijk verhaal: we kregen de vraag

een verhaal te schrijven van zeven regels. Een verhaal

waarbij je in elke regel een ander zintuig aanspreekt.

Bijvoorbeeld: we gaan naar de markt, hoor

je de tassen ritselen? Dan maak je een ritselgeluid

en laat je de cliënt voelen aan een plastic tas. We lopen

door het veld, ruik je de bloemetjes? En dan laat

je de cliënt ruiken aan een bloem. Op die manier

stimuleer je de ontwikkeling, maar het is tegelijkertijd

ook een goede manier om contact te maken.

?

talent voor de toekomst • 5

Even volle aandacht voor elkaar.” Carin kwam erachter

dat het belangrijk is om goed duidelijk te

maken aan haar collega’s wat de achterliggende

gedachte is van een opdracht. “Als het gedragen

wordt, dan gaat het leven. En dan kun je kennis

overdragen!”

van kEnniskring ToT DocEnT in

oPlEiDing

Het streven is er voor te zorgen dat er, op iedere locatie

waar gewerkt wordt met EMB-cliënten, een

medewerker werkt die dezelfde opleiding als Carin

gevolgd heeft. Al deze medewerkers bij elkaar vormen

een kenniskring: hun taak bestaat uit het delen

van de informatie, kennis en ervaring die zij

hebben opgedaan. En dat gebeurt op vele manieren,

bijvoorbeeld door middel van de train-de-trainercursus.

Carin is hier pas geleden mee gestart. Ze

leert hoe ze opgedane kennis kan gaan delen met

collega’s en andere belangstellenden. Bijvoorbeeld

door ervaring op te doen met diverse presentatietechnieken.

Wat ze nog zou willen leren? “Ik wil leren

om mijn kennis op een natuurlijke manier door

te kunnen geven. Ik wil mijn eigen kennis nog een

gouden randje geven.”

In het volgende magazine vertelt Niels Post, werkzaam bij

BZW Beuningen-Druten als persoonlijk begeleider, over zijn

ervaring met het talententraject voor teamcoördinator.

More magazines by this user
Similar magazines