091201 PvA definitief.pdf - Dorpsraad Eefde

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
Eefde: identiteit, visie en potenties
Plan van Aanpak voor een onderzoek van de Wetenschapswinkel van Wageningen UR
Definitieve versie, 01 december 2009
Samenvatting 1
Het Gelderse dorp Eefde kampt met een tekort aan ‘countervailing power’ tegenover de
krachten vanuit de grote omliggende steden, en met een teruglopende leefbaarheid die ook
nadrukkelijk door de jongeren wordt beleefd.
Middels dit onderzoek willen we Eefde de middelen geven om haar potentieel in te zetten om
dit ten goede te keren. Dat gaat niet zo maar, van belang is dat het dorp weet waar het staat en
waar het naar toe wil. Om hier grip op te krijgen, begint het Wetenschapswinkel-project met
een onderzoek naar de identiteit van het dorp. Dit wordt gedaan rondom het concept
symbolen.
Inhoudsopgave
Samenvatting.............................................................................................................................. 1
Inhoudsopgave ........................................................................................................................... 1
1. Aanleiding tot het verzoek om onderzoek.......................................................................... 2
1.1 Context ....................................................................................................................... 2
1.2 Probleembeschrijving................................................................................................. 3
1.3 Het dorpsplan ............................................................................................................. 3
1.4 De aanvrager .............................................................................................................. 4
1.5 Inpassing van de aanvraag in de filosofie van de Wetenschapswinkel...................... 4
2. Het onderzoek .................................................................................................................... 5
2.1 Onderzoeksopzet ........................................................................................................ 5
2.1.1 Dorpsidentiteit.................................................................................................... 5
2.1.2 Dorpsvisie........................................................................................................... 5
2.1.3 Inzetten van de potenties .................................................................................... 6
2.2 Methode...................................................................................................................... 6
2.3 Tijdsplanning.............................................................................................................. 6
2.4 Projectproducten......................................................................................................... 6
2.5 Publiciteit en communicatie....................................................................................... 7
3. Beoogde impact van het project ......................................................................................... 8
4. Uitvoering en begeleiding .................................................................................................. 9
4.1 Uitvoering................................................................................................................... 9
4.2 Wetenschappelijke begeleiding en wetenschappelijke borging ................................. 9
4.3 Begeleidingscommissie.............................................................................................. 9
4.4 Evaluatie..................................................................................................................... 9
5. Begroting.......................................................................................................................... 10
6. Contactgegevens............................................................................................................... 11
Bijlage: Rol begeleidingscommissies....................................................................................... 12
1 Onder meer voor plaatsing in de rubriek lopende projecten op de website van de wetenschapswinkel
pagina 1

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
1. Aanleiding tot het verzoek om onderzoek
1.1 Context
Eefde (ruim 4000 inwoners) ligt vlak ten noorden van Zutphen aan de IJssel. Het ligt in de
gordel in de Achterhoek waarin veel voormalige buitenhuizen te vinden zijn.
De provinciale weg N348 loopt nu
nog dwars door het dorp. Ook lopen
er drie spoorlijnen vanuit Zutphen:
naar Deventer, Winterswijk en
Hengelo (Overijssel). Aan de lijn
naar Deventer lag tot 1932 het
Station Eefde; hiervan is echter niets
meer terug te vinden. Al deze
infrastructuur zorgt ervoor dat het
dorp behoorlijk ‘versneden’ is.
Zo bevindt zich midden in Eefde Landgoed het Haveke: een
in 1481 gebouwd herenhuis, omgeven door een 14 hectare
grote Engelse tuin met bos en verzorgde gazons. Lange
wandelpaden voeren door het park en zijn overdag vrij
toegankelijk voor het publiek.
pagina 2
Ter hoogte van Eefde takt het Twentekanaal
aan op de rivier de IJssel; in Eefde bevindt
zich een sluizencomplex.
Eefde kent een bloeiend verenigingsleven, zij het dat dit zich met name op wijksniveau (i.t.t.
dorpsniveau) afspeelt.
Tot 2007 behoorde Eefde tot de gemeente Gorssel, nu is het samen met dat buurdorp en nog 7
andere kernen onderdeel van de gemeente Lochem. Af en toe lijkt het er wat op dat de kernen
ondergesneeuwd raken in het bestuurlijk geweld van deze grote gemeente, en in dat van de
Stedendriehoek (Apeldoorn, Deventer, Zutphen).

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
1.2 Probleembeschrijving
Of het met name komt door doordat het dorp danig versneden is, of dat er nog andere
oorzaken aan te wijzen zijn – feit is dat het dorp Eefde geen duidelijke eigen identiteit heeft.
Het ontbreekt dan ook aan een visie op het dorp; een gedeeld gevoel van ‘wie zijn we’ en
(dus) ook van ‘waar gaan we naar toe’.
Gevolg daarvan is dat het dorp er niet in slaagt haar toch niet geringe potenties 2 te benutten
om haar ‘countervailing power’ te vergroten in het krachtenspel van de grote gemeente
Lochem en dat van de stedendriehoek. Ook worden de potenties niet ingezet om de afname
van de leefbaarheid, met name voor de jongeren, om te buigen. In onderhavig onderzoek
willen we daar wat aan doen.
1.3 Het dorpsplan
Parallel aan het Wetenschapswinkel-onderzoek loopt in Eefde een proces om te komen tot een
dorpsplan. De gemeente Lochem streeft er naar dat voor elke kern (dorp) een dorpsplan
opgesteld wordt, en stelt daarvoor een (klein: € 3000,-) budget beschikbaar. Dorpsplannen
moeten opgesteld worden volgens de systematiek van de Vereniging Kleine Kernen
Gelderland (VKK). Het dorpsplan inventariseert welke woonbehoeften er zijn, en welke
ideeën er leven voor verbetering van de leefbaarheid in het dorp. In Eefde’s buurdorp Epse is
het proces net gestart, terwijl Gorssel haar dorpsplan onlangs afgerond heeft. Ook in Eefde is
dit proces momenteel gaande; verwacht wordt dat dit in het begin van 2010 afgerond kan
worden. Het proces wordt lokaal getrokken door de Dorpsraad, dezelfde organisatie als de
aanvrager van dit Wetenschapswinkel-onderzoek.
Toch bijten deze twee processen elkaar niet; in tegendeel: ze zullen elkaar versterken. Als
geen ander plan is het Dorpsplan een verwoording van wat leeft in het dorp. Immers, het
wordt opgesteld door mensen vanuit het dorp zelf, dus door de mensen wiens leefomgeving
het betreft. Hierin schuilt ook meteen een groot manco van het Dorpsplan: het is een down-toearth
plan opgesteld vanuit het perspectief van de insider, niet met de distantie en de
helikopterview van de outsider. Het is opgesteld vanuit de problemen die ervaren worden, niet
vanuit de kansen die er liggen. Belemmerende factoren worden niet of als onveranderbaar
gezien, terwijl ook het kapitaliseren op mogelijkheden vaak enorm getriggerd kan worden
door een impuls van buitenaf. Om antwoord te geven op de vraag zoals die uit de
probleemstelling naar voren kwam hebben we, naast het dorpsplan, behoefte aan een visie op
een hoger aggregatie-niveau – objectief en wetenschappelijk onderbouwd. Daarom ligt inzet
vanuit Wageningen UR hier voor de hand.
2 Het tot nu toe amper benutte potentieel van Eefde:
• Veel ateliers en kunstenaars
• Dicht bij toeristische hotspots Gorssel en Zutphen en toeristisch interessant achterland 2
• Ligging aan ‘de mooiste rivier van Nederland’: de IJssel
• In de nabije toekomst: afwaardering N348
• Waarschijnlijke afstoting door Defensie van het kazerneterrein
• Ligging aan (de sluizen van) het Twentekanaal, maar daar ligt het nu nog ‘met de rug tegenaan’
• Twee fraaie landgoederen middenin het dorp
• Veel fraaie buitenhuizen in de directe omgeving
• … en ongetwijfeld nog enkele andere, vooralsnog verholen, potenties
pagina 3

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
1.4 De aanvrager
Dorpsraad Eefde is een jonge vereniging (een doorstart van de voorloper Stichting Dorpsraad
Eefde) bestaande uit dorpsbewoners die zich betrokken voelen bij wat er in Eefde gebeurt. De
Dorpsraad behartigt de belangen van de inwoners van Eefde, zowel in de kern als in het
buitengebied. Ze doet dat door gevraagd en –vooral- ongevraagd advies te leveren aan de
gemeente Lochem, en door het instellen van een subcommissie (de Dorpswerkgroep Eefde)
verantwoordelijk voor het Dorpsplan.
Dorpsraden zijn een door de gemeente geïnitieerd en gewenst orgaan, in verband met de
uitvoering van burgerparticipatie. Dorpsraad Eefde heeft periodiek bestuurlijk overleg met de
kernwethouder over knelpunten en plannen die in het dorp leven. De toegewezen
contactambtenaar behoort te zorgen voor stroomlijning van informatie tussen gemeentelijk
apparaat en de Dorpsraad. Dorpsraden dienen idealiter tenminste 50% van de huishoudens als
lid te hebben; in Eefde wordt dit percentage nog niet gehaald.
1.5 Inpassing van de aanvraag in de filosofie van de
Wetenschapswinkel
Eefde is bij lange na niet het enige dorp met een soortgelijke problematiek: er liggen kansen,
de sterke punten kunnen worden gebruikt om de bedreigingen het hoofd te bieden, maar het
ontbreekt aan een ‘masterplan’ daarvoor. Locale actoren zitten vaak té dicht op de
problematiek en missen daardoor de noodzakelijke distantie. Daarbij is het vaak lastig om te
zorgen voor voldoende conceptuele diepgang. Met dit onderzoek hopen we aan deze lacune
bij te dragen: met dit onderzoek wil de Wetenschapswinkel een model ontwikkelen dat ook in
andere situaties uitvoerbaar is.
Daartoe bouwt het voort op het eerdere wetenschapswinkel project ‘Sociale cohesie voor wat
het waard is’ (rapport nr. 261). In dit project stond de alledaagse beleving van de
gemeenschap centraal. De toepassing van het in dat project gehanteerde perspectief op een
geheel andere casus biedt verdere mogelijkheden voor de ontwikkeling van een model
waarmee diverse gemeenschappen en identiteiten doorgelicht kunnen worden.
pagina 4

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
2. Het onderzoek
2.1 Onderzoeksopzet
Zoals uit de probleembeschrijving in paragraaf 1.2 kan worden afgeleid, is dit onderzoek een
drietraps-rakket.
De eerste trap is het identificeren en uitbouwen van de identiteit van het dorp. Dit doen we
aan de hand van symbolen.
De tweede trap bouwt de nieuwe identiteit uit tot een visie op en van het dorp: wie zijn we en
waar willen we naar toe.
De derde trap geeft aan hoe de potenties van het dorp gebruikt kunnen worden om de visie te
realiseren.
Hieronder worden deze drie stappen verder toegelicht. Ze zijn (noodzakelijkerwijs)
chronologisch. In dit Plan van Aanpak is de eerste stap verder uitgewerkt dan de tweede en de
derde stap; naarmate het onderzoek vordert zullen ook de tweede en de derde stap verder
ingevuld worden.
2.1.1 Dorpsidentiteit
Om een voor zoveel mogelijk bewoners aansprekende en activerende Visie voor Eefde te
formuleren, gaan wij allereerst op zoek naar lokale identiteiten (we gaan er in eerste instantie
van uit dat de dorpsbewoners meerdere identiteiten delen). Wij beschouwen identiteiten als
gegevenheden noch als ideeën die los staan van ontmoetingen en interacties. Wij gaan in dit
project op zoek naar daadwerkelijk beleefde identiteiten. ‘Levende’ dorpsidentiteiten ontstaan
uit ontmoetingen tussen dorpsbewoners. Wanneer mensen positieve emoties ontlenen aan
interacties en zij gezamenlijk iets tot stand weten te brengen, ontstaan gevoelens van
gemeenschappelijkheid, de ervaring deel uit te maken van een gemeenschap. Een ‘wij’gevoel,
kortom. Dit wij-gevoel op het niveau van het dorp is actief: het betekent dat mensen
zich willen inzetten voor de gemeenschap en het betekent ook dat duidelijk is wie wel en niet
bij de gemeenschap hoort (de groepsgrenzen).
Wij willen deze actieve identiteiten zoeken in symbolen. Dit zijn de tastbare resultaten van
gezamenlijke activiteiten: bijvoorbeeld het opknappen van het schoolplein, of het verbouwen
van de sportaccommodatie. Deze symbolen zijn niet slechts van eenmalige betekenis. Het
bijzondere schuilt er juist in dat ze gevoelens van verbondenheid bij herhaling op kunnen
roepen. Dit opnieuw oproepen gebeurt wanneer symbolen – die dus staan voor de
gemeenschap - ‘gevierd’ worden tijdens ‘rituelen’. Gebeurt dit niet, dan verliezen symbolen
hun emotionele en mobiliserende kracht. Echter, symbolen worden meestal niet door iedereen
in even sterke mate herkend, zijn niet voor iedereen even ‘heilig’.
2.1.2 Dorpsvisie
Nu de identiteit van het dorp duidelijk is, kan hieromheen de visie van en op het dorp worden
gebouwd. Hoe moet Eefde er over pakweg 10 jaar uitzien? Hoe willen de bewoners van Eefde
wonen, werken, verkeer, recreëren? Hoe ziet het ondernemersklimaat er uit, hoe de sociale
samenhang, de voorzieningen, het groen….
Met andere woorden: de Dorpsvisie geeft aan: “hier staan wij voor!”.
pagina 5

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
2.1.3 Inzetten van de potenties
De vraag in deze laatste trap van het onderzoek is: op welke manier moeten welke potenties
worden ingezet om de visie te realiseren. In het onderzoek zullen hiervoor de grote lijnen
worden aangegeven. Het ligt niet in de aard van een Wetenschapswinkel-onderzoek om dit tot
op detailniveau uit te werken; dat wordt de Dorpsraad toevertrouwd.
2.2 Methode
Gedurende de drie fasen van het onderzoek
verandert het karakter geleidelijk van klassiek
vraaggestuurd wetenschappelijk onderzoek (u
vraagt, wij antwoorden) naar co-creatie van
kennis (u vraagt, samen vinden we de
antwoorden). Dit loopt synchroon met het
toenemende praktische gehalte en afname van
het ‘fundamenteel-wetenschappelijk’ karakter
van het onderzoek, en met toegenomen
‘ownership’ van het onderzoek in Eefde.
Methoden die worden ingezet zijn onder meer:
• Bronnenonderzoek
• Veldwerk
• Participatief actieonderzoek, met onder meer scenario-building en social mapping
• Het abstraheren van een format voor het opbouwen van een lokaal masterplan,
toepasbaar op andere kernen.
Een meer gedetailleerde uitwerking van de onderzoeksmethode zal bij aanvang van het
onderzoek in overleg met de Begeleidingscommissie worden gemaakt.
2.3 Tijdsplanning
Het onderzoek wordt ‘dun uitgesmeerd’ over de periode oktober/november 2009 tot en met
mei 2010, gevolgd door een maand afronding (opmaak van het rapport, controle drukproeven,
eindpresentatie e.d.). Een meer gedetailleerde planning zal bij aanvang van het onderzoek in
overleg met de Begeleidingscommissie worden gemaakt.
2.4 Projectproducten
In een onderzoek als dit laten zich de projectproducten moeilijk van te voren vastleggen. Wat
in ieder geval opgeleverd zal worden is:
• Een wetenschapswinkel-rapport
• Een populair-wetenschappelijke samenvatting daarvan, verzorgd door de
opdrachtgever
• Een afsluitende bijeenkomst waarin de resultaten worden gepresenteerd en
bediscussieerd, zulks georganiseerd door de opdrachtgever.
pagina 6

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
• Indien mogelijk: verdere vertaling van resultaten en proces in zowel wetenschappelijk
als beroepstijdschriften.
2.5 Publiciteit en communicatie
Dit onderwerp wordt in de loop van het project door de Begeleidingscommissie verder
uitgewerkt. Uitgangspunt is dat we streven naar een maximale verspreiding van de ‘lessons
learnt’.
pagina 7

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
3. Beoogde impact van het project
Na afloop van het project:
• hebben alle betrokkenen, en dan met name de Eefdenaren, meer grip op de
ontwikkelingen in Eefde, met name op het inzetten van Eefde’s pluspunten om de
teruggang in leefbaarheid te stuiten.
• heeft Dorpsraad Eefde een goed referentiekader hebben voor toekomstige visiegesprekken
met gemeente en burgers.
• is een aanpak ontwikkeld die ook in andere kleine kernen kan worden gebruikt.
In de loop van het project kunnen door de begeleidingscommissie meer punten aan dit lijstje
worden toegevoegd.
pagina 8

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
4. Uitvoering en begeleiding
4.1 Uitvoering
Het onderzoek zal worden uitgevoerd door Adriaan Kauffmann, en gecoördineerd door Hugo
Hoofwijk | De Groene Link. Waar noodzakelijk wordt additionele expertise ingezet, die naar
alle waarschijnlijkheid binnen Wageningen UR gevonden zal kunnen worden.
De onderzoeker zal vanuit de aanvragende organisatie ondersteund worden door
dorpswerkgroep-lid Jakko Smit, stedebouwkundige. Voorts denkt en doet de Dorpsraad actief
mee, bijvoorbeeld door het leggen van contacten met relevante partijen en door het bieden van
onderdak voor de onderzoeker tijdens zijn veldwerk.
4.2 Wetenschappelijke begeleiding en wetenschappelijke borging
De leerstoelgroep Rurale Sociologie van Wageningen UR draagt de eindverantwoordelijkheid
voor het onderzoek. De wetenschappelijke kwaliteit ervan wordt geborgd door Don Weenink
van deze leerstoelgroep.
4.3 Begeleidingscommissie
Zoals gebruikelijk wordt ook rondom dit wetenschapswinkel-onderzoek een
Begeleidingscommissie geformeerd. Deze Commissie geeft gevraagd en ongevraagd advies
over de inhoud en de uitvoering van het onderzoek, en is instrumenteel in de zo breed
mogelijke verspreiding van de ‘lessons learnt’.
De samenstelling van de Begeleidingscommissie is opgenomen in hoofdstuk 6, haar
taakomschrijving in Bijlage 1.
4.4 Evaluatie
Na afloop zal het project kort door de projectleider worden geëvalueerd.
pagina 9

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
5. Begroting
KOSTEN DEKKING
aantal kostprijs bedrag Wetenschapswinkel Dorpsraad Eefde
Personele kosten Wageningen UR
Onderzoeker, aangesteld via uitzendbureau: 39 weken 39dagen 207 8.078,61 8.079
Onderzoeker: eindejaarsuitkering * 3% 242 242
Onderzoeker: woon-werkverkeer * 400 400
Wetenschappelijke ondersteuning en kwaliteitscontrole * 40uur 118 4.720 4.720
Ondersteuning projectcommunicatie (webredactie, persbericht etc.) *
(1)
Aanvullende expertise *
(2)
Uitbesteding
Verkenning, schrijven van plan van aanpak, kick off 5dagen 720 3.600 3.600
Projectmanagement: 7 maanden à 2 dagen 14dagen 720 10.080 10.080
Opmaak van het rapport, DTP 18uur 65 1.178 1.178
Projectondersteuning door Dorpsraad * 60uur 55 3.300 3.300
Materiële kosten
Reis- en verblijfskosten 450 450
Materialen voor veldwerk, actieonderzoek en interact. planning 400 400
Druk papieren exemplaren eindrapport 600 600
Populaire samenvatting van het rapport, incl. druk en verspreiding 450 450
Zaalhuur e.d. eindbijeenkomst 350 350
Onvoorzien
Onvoorziene kosten 236 236
______ ______ ______
TOTAAL 34.085 29.985 4.100
Nota Bene:
• Alle bedragen zijn inclusief BTW, maar op de bedragen aangegeven met * wordt geen BTW geheven
• De bijdrage van de Dorpsraad Eefde is hoofdzakelijk in natura
(1) Ondersteuning bij de projectcommunicatie wordt geboden door Eddy Teenstra van Communication Services. De kosten hiervan worden rechtstreeks door de wetenschapwinkel betaald
en vallen niet onder het projectbudget
(2) Indien noodzakelijk kan additionele expertise worden ingekocht, bij voorkeur binnen Wageningen UR en altijd met fiat van de coördinator van de Wetenschapswinkel.
pagina 10

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
6. Contactgegevens
Begeleidingscommissie
functie naam organisatie email telefoon
lid begeleidingscommissie Gudrun Kreeft & Gemeente Lochem g.kreeft@lochem.nl
Atsje Boersma
a.boersma@lochem.nl
0573 - 289342
lid begeleidingscommissie Klaas Bron Oranjevereniging Eefde bron4management@live.nl
lid begeleidingscommissie Marc Majoor Dorpsraad Eefde marcmajoor@zonnet.nl
lid begeleidingscommissie Lex Hoefsloot
pagina 11
VKK Gelderland lexhoefsloot@vkkgelderland.nl
Onderzoeksteam
functie naam organisatie email telefoon
projectleider Hugo Hoofwijk De Groene Link hugo.hoofwijk@groenelink.nl 06 – 19934703
onderzoeker Adriaan Kauffmann WUR Rurale Sociologie adriaan.kauffmann@wur.nl 06 - 43992459
wetenschappelijk begeleider Don Weenink WUR Rurale Sociologie don.weenink@wur.nl 0317 - 485949
contactpersoon vanuit dorpsraad Henk Stormink Dorpsraad Eefde henk.stormink@wur.nl 06 - 33764054
contactpersoon vanuit dorpsraad Jakko Smit Dorpsraad Eefde jakko-smit@maclaine.nl 06 - 23053617
coördinator wetenschapswinkel Gerard Straver WUR Wetenschapswinkel gerard.straver@wur.nl 0317 - 483908

Wetenschapswinkel Wageningen UR Plan van Aanpak onderzoek Eefde
Bijlage: Rol begeleidingscommissies
in onderzoeksprojecten Wetenschapswinkel Wageningen UR
In het volgende wordt ingegaan op de samenstelling, taken en werkwijze van begeleidingscommissies van
onderzoeksprojecten van de Wetenschapswinkel van Wageningen UR
Samenstelling
In een begeleidingscommissie zitten:
- de opdrachtgever(s)
- de onderzoeker(s)
- de wetenschappelijke begeleider(s)
- de projectleider van de Wetenschapswinkel (voorzitter)
- de coördinator van de Wetenschapswinkel (agendalid)
- eventuele deskundigen, die een adviesfunctie vervullen.
Taken
Een begeleidingscommissie:
- ziet er op toe dat het onderzoek beantwoordt aan de vraag van de opdrachtgever(s)
- ziet er op toe dat bij de opdrachtgever(s) aanwezige kennis in het onderzoek wordt gebruikt
- ziet er op toe dat het onderzoek wetenschappelijk verantwoord wordt uitgevoerd
- adviseert bij de toepassing van de resultaten van het onderzoek
- evalueert het project en de samenwerking
- komt eventueel met een voorstel voor vervolgonderzoek en andere vervolgactiviteiten.
Werkwijze
Een begeleidingscommissie voert regelmatig overleg over de inhoud en de voortgang van het onderzoek. De
vergaderfrequentie is meestal eens per twee of drie maanden.
De Wetenschapswinkel zit een begeleidingscommissie voor. De Wetenschapswinkel vervult ook een secretariaatsfunctie
door vergaderingen voor te bereiden (agenda, uitnodiging, verspreiding stukken) en door er op toe te zien dat er verslagen
worden gemaakt.
Hieronder staat aangegeven welke onderwerpen tijdens de verschillende bijeenkomsten aan de orde kunnen komen.
Tijdens de eerste vergadering wordt het concept plan van aanpak besproken. Hierover is in grote lijnen al
overeenstemming bereikt met de opdrachtgever(s) en de onderzoeker(s).
In volgende vergaderingen worden de volgende punten besproken:
- voortgang van het onderzoek (tijdsplanning, voorlopige resultaten etc.)
- toepassingsmogelijkheden voor de onderzoeksresultaten
- publiciteit rond het onderzoeksproject
- impact van het onderzoeksproject
- afronding van het project (rapport, presentatie van het onderzoek aan een groter publiek, artikel, etc.)
Tijdens de (voor)laatste vergadering wordt het conceptverslag besproken.
Tijdens de laatste vergadering vindt er een nabespreking plaats. Aandachtspunten hierbij zijn:
- beantwoording van het project aan de verwachting
- toepassing en bruikbaarheid van de onderzoeksresultaten
- inbreng van de opdrachtgever
- werkwijze en manier van samenwerken
- eventuele nieuwe onderzoeksvragen en vervolgactiviteiten
- publiciteit en aandacht in de media.
Tot slot
Bovenstaande is een ruwe richtlijn. Elke begeleidingscommissie geeft natuurlijk een eigen invulling aan de wijze waarop
zij een onderzoeksproject begeleidt.
pagina 12