De handleiding voor de leerkracht kan je hier digitaal ... - Air@school

air@school in het schoolgezondheidsbeleid
Gezonde binnenlucht in de klas zorgt voor een goede leer- en
werkomgeving. Het comfort, de gezondheid en het welzijn voor
iedereen op school stijgen.
Om te komen tot gezonde binnenlucht op school op lange
termijn is het belangrijk het thema op te nemen als actiepunt
binnen het schoolgezondheidsbeleid.
De matrix hieronder geeft aan hoe je air@school kan inpassen
in het gezondheidsbeleid op school.
IndIvIduele leerlIng Klas school omgevIng
educatIe Het belang van gezonde binnenlucht
in de klas bespreken
adhv de air@school-DVD of
een klasgesprek.
De air@school-kit gebruiken.
Themales aan de hand van de
air@school klasworkshop.
Gezonde binnenlucht als rode
draad door verschillende
vakken of specifieke themales.
Bewust worden dat gedragsverandering
positieve effecten
kan hebben.
structurele
maatregelen
Er is extra aandacht voor
gezonde binnenlucht in de
klassen met leerlingen die
astma of een allergie hebben.
afspraKen Voor kinderen of leerkrachten
met astma en allergie is er
speciale aandacht bij het
opmaken van afspraken.
De CO -meter, de raamstopper
2
en de ventilatiewekker uit de
kit gebruiken.
De leerlingen krijgen (volgens
beurtrol) de verantwoordelijkheid
om te ventileren
Afspraken maken met de leerlingen
om de klas voldoende te
ventileren.
Elke leerling en de leerkracht
zet zijn/haar naam onder
de afspraken op het air@
school-raamcontract en komt
deze na.
De air@school-DVD op een
personeels-vergadering
bekijken.
Gezonde binnenlucht opnemen
in een nieuwe of bestaande
projectgroep.
Een air@school projectweek of
projectdag organiseren.
In kaart brengen en (waar
mogelijk) optimaliseren van
de ventilatievoorzieningen in
de school.
Enkel gebruik maken van
gezonde schoolmaterialen en
schoonmaakproducten.
Afspraken maken met het
leerkrachtenteam in verband
met verluchten.
Algemene afspraken in de
leefregels opnemen.
Afspraken maken met het
schoonmaakteam om te kiezen
voor producten die de kwaliteit
van de binnenlucht niet
negatief beïnvloeden.
Gezond binnenmilieu opnemen
in de renovatienota.
Het thema wordt opgenomen
in de externe communicatiekanalen
(nieuwsbrief,
website).
Aandacht hebben voor het
thema op de ouderraad.
Het thema - mogelijk samen
met andere gezondheidsacties
- in de kijker zetten
op de opendeurdag of het
schoolfeest.
Ouders betrekken bij het
optimaliseren van de
ventilatievoorzieningen (waar
mogelijk).
Het lokaal bestuur motiveren
om mee te ondersteunen (bv.
aankoop CO -meter).
2
Gemaakte afspraken voor
ventilatie zijn een voorbeeld
voor andere locaties (thuis,
jeugdlokalen, …).