12.09.2013 Views

Download CV - Tonnie van der Zouwen

Download CV - Tonnie van der Zouwen

Download CV - Tonnie van der Zouwen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nevenfuncties - Coördinator <strong>van</strong> SoL Academy, on<strong>der</strong>deel voor capacity building <strong>van</strong> de<br />

Society for Organizational Learning Netherlands, zie www.solonline.nl<br />

- Lid <strong>van</strong> de Wetenschappelijke Raad <strong>van</strong> de Orde <strong>van</strong> Organisatieadviseurs<br />

- Begelei<strong>der</strong> <strong>van</strong> promovendi in een on<strong>der</strong>zoeksplatform <strong>van</strong> de Universiteit<br />

<strong>van</strong> Tilburg<br />

- Lid redactieraad <strong>van</strong> wetenschappelijk internationaal tijdschrift Challenging<br />

Organisations and Society, zie www.cos-journal.com<br />

- Mede oprichter <strong>van</strong> de koepel Large Scale Interventions Netherlands, voor<br />

bevor<strong>der</strong>ing <strong>van</strong> effectief gebruik <strong>van</strong> LSI, zie<br />

www.largescaleinterventionsnetherlands.worldpress.com<br />

Publicaties Detacting and Approaching Obstacles for Collective Learning (Oktober 2012)<br />

Hoe de kennistheorie <strong>van</strong> de Logica <strong>van</strong> het gevoel kan bijdragen aan<br />

effectievere interventies voor organisatieveran<strong>der</strong>ing en collectief leren.<br />

Journal Challenging Organisations and Society, Vol. 1 Issue 1.<br />

Building an evidence based practical guide to Large Scale Interventions.<br />

Towards sustainable change with the whole system (Maart 2011)<br />

Proefschrift over zesjarig on<strong>der</strong>zoek naar de succes factoren voor duurzame<br />

veran<strong>der</strong>ing met participatieve aanpak voor organisatieveran<strong>der</strong>ing Large<br />

Scale Interventions.<br />

Lernblockaden in Organisationen erkennen und beseitigen (Oktober 2010)<br />

Artikel over de theorie <strong>van</strong> De logica <strong>van</strong> het gevoel en afstemmen <strong>van</strong> de<br />

interventie aanpak op de situatie in een organisatie. Profile, internationaal<br />

tijdschrift voor veran<strong>der</strong>ing, leren en dialoog.<br />

Practice what you preach: Large group conferences as member check in<br />

intervention research (Oktober 2010)<br />

Artikel over creatieve methoden <strong>van</strong> interventie on<strong>der</strong>zoek, in Profile,<br />

internationaal tijdschrift voor veran<strong>der</strong>ing, leren en dialoog.<br />

Leerblokkades in organisaties signaleren en aanpakken (September 2007)<br />

Artikel in het Handboek HRM <strong>van</strong> Kluwer.<br />

Learning histories in leer- en veran<strong>der</strong>ingstrajecten. Geschiedenis maken<br />

<strong>van</strong>uit hart voor de zaak (2006)<br />

Bijdrage in artikel <strong>van</strong> Gerhard Smid, in het boek Interveniëren en veran<strong>der</strong>en,<br />

<strong>van</strong> Jaap Boonstra en Léon de Caluwé (redactie). Ook verschenen in het boek<br />

Intervening and Changing. Looking for Meaning in Interactions. 2007<br />

Learning Histories (2005- heden)<br />

Online praktijkboek over Learning Histories als methode voor participatief<br />

veran<strong>der</strong>en. Publicatie in eigen beheer. Zie www.learninghistories.net<br />

Large Scale Interventions, a participative approach for change (2005 – heden)<br />

Online praktijkboek over LSI, publicatie in eigen beheer. Zie<br />

www.largescaleinterventions.com<br />

Curriculum Vitae <strong>Tonnie</strong> <strong>van</strong> <strong>der</strong> <strong>Zouwen</strong>, 16 november 2012 2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!