De kracht van taal

More documents

Recommendations

Info

Dit essay is geschreven door Tjeu Cornet. In gesprekken met Marli Tijssen zocht hij haar verhaal achter het belang van taalverwerving. Waarom is taal voor ons zo belangrijk? Wat is nodig opdat ook laaggeletterden in de gelegenheid zijn de taal goed te leren? Na veertig jaar ervaring met de aanpak van geletterdheid is de richting voor de toekomst enigszins in beeld. De vormgeving van de CINOP-essays is tot stand gekomen met Van Riet Ontwerpers. CINOP is een internationaal adviesbureau voor leer- en ontwikkelingsvraagstukken in de driehoek overheid-onderwijs-arbeidsmarkt. Ons werk omvat advies, ontwikkeling, projectmanagement, training en onderzoek. Kernthema’s zijn: employability en mobiliteit, kwaliteit van beroepsonderwijs, participatie en integratie. In een reeks essays stelt cInOP vragen, problemen en dilemma’s aan de orde die zich voordoen bij het leren en ontwikkelen van mensen. vraagstukken waarvoor we geen pasklare oplossingen hebben, maar wel een idee van de richting waarin die gezocht moet worden. Deze derde aflevering is gewijd aan taalontwikkeling en geletterdheid. CINOP en haar voorlopers hebben daaraan steeds een bijdrage geleverd. Dit essay spitst zich toe op de problemen van laaggeletterdheid in het middelbaar beroepsonderwijs en onder de grote groep volwassenen die zich door hun gebrekkig taalniveau in een maatschappelijk kwetsbare positie bevinden. Marli Tijssen was managing consultant bij CINOP en leidde daar het team Participatie en Integratie. Tot aan haar afscheid in september 2012 hield zij zich bij CINOP bezig met taalverwerving en taalonderzoek en met innovatie van taalonderwijs en taaltoetsing, onder meer in het kader van inburgering en een leven lang leren.
Диалог مذاکرات diálogo 对话 dialogue dialoog ダイアログ Диалог مذاکرات diálogo
Page 1: διάλόγος De kracht van taal
Page 5 and 6: 1. Geen taal, geen mens op 5 juli 2
Page 7 and 8: vanwege het buitengewone belang dat
Page 9 and 10: Jong geleerd In 2008 publiceerden t
Page 11 and 12: Hoe vanzelfsprekend die vaardighede
Page 13 and 14: in ons land is altijd aandacht gewe
Page 15 and 16: nadat onderzoek heeft aangetoond da
Page 17 and 18: voor het programma Taal voor het Le
Page 19 and 20: Zwakke lezers Uit het PISA-onderzoe
Page 21 and 22: in 2006 is de minister van onderwij
Page 23 and 24: veel instellingen hebben hun poging
Page 25 and 26: in het hele systeem van ons formeel
Page 27 and 28: Dat deze manier van taalonderwijs n
Page 29 and 30: Zo is tot nu toe de aanpak van laag
Page 31 and 32: Het referentiekader taal en rekenen
Page 33 and 34: Voor wie meer wil lezen Bohnenn, e.
Page 35 and 36: 32 De kracht van taal
Page 37: διάλόγος (tweegesprek) ‘U

De kracht van taal

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?