jaarverslag 2012 - Brandweeronderwijsraad
jaarverslag 2012 - Brandweeronderwijsraad
jaarverslag 2012 - Brandweeronderwijsraad
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Jaarverslag <strong>2012</strong><br />
EEN RODE (D)RAAD….<br />
JAARVERSLAG <strong>2012</strong><br />
BRANDWEERONDERWIJSRAAD
Colofon<br />
Titel Jaarverslag <strong>2012</strong> <strong>Brandweeronderwijsraad</strong><br />
Auteur Jos van Zwieten<br />
Versie 0.2<br />
Datum 01 maart 2013<br />
Projectnummer 12785.04<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Kemperbergerweg 783<br />
Ruimte E.204<br />
Postbus 7010<br />
6801 AH Arnhem<br />
Tel. : +31(0)263552203<br />
Mob: +31(0)610533767<br />
info@brandweeronderwijsraad.nl<br />
www.brandweeronderwijsraad.nl<br />
© <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> 2013<br />
Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, op welke<br />
andere wijze dan ook, zonder vooraf schriftelijke toestemming van de uitgever.<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong>
INHOUD<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
1 DE BRANDWEERONDERWIJSRAAD .......................................................................... 3<br />
1.1 Uitgangssituatie ..................................................................................................... 3<br />
1.2 Werkwijze ............................................................................................................. 4<br />
2 TERUGBLIK <strong>2012</strong> ..................................................................................................... 5<br />
2.1 Algemeen: <strong>2012</strong> in vogelvlucht ................................................................................ 5<br />
Gevraagd advies .................................................................................................... 5<br />
Overige activiteiten ................................................................................................ 8<br />
2.2 Chronologisch: <strong>2012</strong> in maanden ............................................................................. 9<br />
2.3 Schriftelijke producties .......................................................................................... 11<br />
3 VOORUITBLIK 2013 ............................................................................................... 12<br />
3.1 Algemeen ............................................................................................................. 12<br />
3.2 Advisering in 2013 ................................................................................................ 12<br />
BIJLAGE 1: SAMENSTELLING <strong>2012</strong> ................................................................................. 13<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 1
VOORWOORD<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Sinds 2010 staat de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> de Veiligheidsregio’s terzijde met goede raad en daad<br />
als het gaat om het ‘vakbekwaam worden’ en het ‘vakbekwaam blijven’. In voorgaande<br />
<strong>jaarverslag</strong>en over de werkzaamheden mocht ik constateren dat de Raad goed in beweging is<br />
gekomen, daarbij deskundig ondersteund door ons kleine bureau. Ons gezelschap fungeert<br />
inmiddels goed als een ‘rode (d)raad’ in de ontwikkeling van het stelsel. De leden en adviserend<br />
leden van de Raad hebben wederom veel betrokkenheid en inzet getoond en waardevolle bijdragen<br />
geleverd, in een jaar dat we mogen aanmerken als cruciaal voor de toekomst van het<br />
brandweeronderwijs. Er werden in het veld dit jaar twee belangrijke heipalen geslagen:<br />
• Het Versterkingsplan Brandweeronderwijs (VBo).<br />
• De totstandkoming van het IFV.<br />
Het Versterkingsplan Brandweeronderwijs werd in het voorjaar vastgesteld. Afspraken over de<br />
verdere planontwikkeling en –uitvoering werden vastgelegd in een convenant. Dat convenant werd<br />
door de Minister van V&J, de heer Opstelten, en alle partijen, die verantwoordelijk zijn voor het<br />
stelsel voor opleiden en oefenen, op 16 juli ondertekend. Het Versterkingsplan is voor een<br />
belangrijk deel gebaseerd op analyses en bevindingen van de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> en vormt<br />
nu de basis voor vernieuwings- en verbeteringsplannen.<br />
Het Instituut Fysieke Veiligheid kreeg in het verslagjaar zijn definitieve contouren en zijn wettelijke<br />
basis, door de inwerkingtreding van de Wijziging Wet op de Veiligheidsregio’s. Daarmee ontstaat<br />
volgend jaar een nieuw ‘clubhuis’ van en voor de Veiligheidsregio’s, van waaruit ook de<br />
vernieuwingen in het brandweeronderwijs gerealiseerd zullen worden. De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong><br />
heeft actieve bijdragen geleverd aan de inrichtingsplannen en zal het in IFV voortbestaan als<br />
onafhankelijk adviesorgaan. Die onafhankelijkheid maakt het mogelijk dat afwisselend van afstand<br />
en op abstract niveau kritisch wordt gekeken naar ontwikkelingen en tegelijk zo concreet mogelijk<br />
wordt meegedacht en bijgedragen aan de vraagstukken waar het veld in de dagelijkse praktijk mee<br />
te maken heeft.<br />
De beide heipalen vormen een stevig fundament onder kwalitatieve ontwikkeling van het<br />
brandweeronderwijs, die vooral door het veld zelf ter hand wordt genomen. De<br />
<strong>Brandweeronderwijsraad</strong> adviseert daarbij de bestuurders en het management van de brandweer,<br />
maar anticipeert ook op planvorming en –uitvoering door een belangrijk deel van het budget aan te<br />
wenden voor zinvol en versterkend onderzoek. In dit <strong>jaarverslag</strong> ziet u dit terug. Vooruitblikkend<br />
naar 2013 stel ik ook vast dat het werk van de Raad in nieuwe verhoudingen zal plaatsvinden. Dé<br />
uitdaging zal zijn om, samen met alle betrokkenen, in de komende jaren een blijvende meerwaarde<br />
te realiseren voor het veld, en procesmatig een goede balans te bewaren tussen veldnabijheid en<br />
adviseren van afstand. Dat proces zie ik met vertrouwen tegemoet!<br />
Arnhem,<br />
1 maart 2013,<br />
Jan Broekhuis<br />
Voorzitter<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 2
1 DE BRANDWEERONDERWIJSRAAD<br />
1.1 Uitgangssituatie<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Aanleiding en initiatief<br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> is in 2010 ingesteld door de Vereniging van Nederlandse Gemeenten<br />
(VNG), het Veiligheidsberaad en de Nederlandse Vereniging voor Brandweerzorg en<br />
Rampenbestrijding (NVBR). Het initiatief werd gezien als een logisch vervolg op het Besluit<br />
Personeel Veiligheidsregio’s en hield verder verband met:<br />
• onderzoeken van de Onderzoeksraad voor de Veiligheid naar aanleiding van incidenten, waarbij<br />
aanbevelingen zijn gedaan over de noodzaak om lessons learned te verankeren in het<br />
onderwijs;<br />
• de voorgenomen vorming van het Instituut voor Fysieke Veiligheid (IFV);<br />
• de noodzakelijk geachte borging van opbrengsten uit het project Kwaliteit Brandweerpersoneel.<br />
Opdracht, taken en samenstelling<br />
De opdracht aan de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> kan worden samengevat als ‘zorg voor een<br />
structurele kwaliteitsverbetering en -borging van het brandweeronderwijs’.<br />
Aan de Raad werden daartoe de volgende taken toebedacht (bron: kadernota, VNG, VB, NVBR,<br />
november 2009):<br />
1. Onderhoud van de kwalificatiedossiers<br />
ontwikkelen en onderhouden van kwalificatiedossiers, kwalificatieprofielen,<br />
opleidingsplannen en proeven van bekwaamheid (voor zover niet vastgesteld door de<br />
minister)<br />
adviseren via de werkgevers aan de minister over noodzakelijke wijzigingen in het Besluit<br />
personeel en de ministeriële regeling en rijksexameneisen<br />
2. Borging en monitoring<br />
3. Toekomst<br />
eenduidige doorvertaling van landelijke besluiten en doctrines in het brandweeronderwijs<br />
(les- en leerstof) en exameneisen;<br />
ontwikkelen en onderhouden van kwaliteitskaders en accreditatie-eisen voor het<br />
brandweeronderwijs;<br />
het bewaken van de cyclus van praktijk – kennis – onderwijs inclusief de kwaliteit van het<br />
brandweeronderwijs, het oefenen en de kennisontwikkeling en - de borging ten behoeve<br />
van het onderwijs;<br />
advisering over bekostiging van opleidingen.<br />
advisering over het onderzoek naar de aansluiting van het brandweeronderwijs in het<br />
reguliere beroepsonderwijs en het (doorontwikkelen) van de multidisciplinaire aansluiting<br />
van het brandweeronderwijs;<br />
advisering over de aansluiting van de brandweeronderwijsraad op de in <strong>2012</strong> in te stellen<br />
organisatie Instituut voor Fysieke Veiligheid (IFV).<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 3
Samenstelling<br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> kent de volgende samenstelling:<br />
• 1 onafhankelijke voorzitter;<br />
• 1 onafhankelijk lid vanuit de wetenschap, tevens plaatsvervangend voorzitter;<br />
• 1 (ambtelijk) secretaris;<br />
• 3 regionale commandanten namens de NVBR (werkgevers);<br />
• 3 vertegenwoordigers vakorganisaties (werknemers);<br />
• 3 vertegenwoordigers uit resp. HBO, MBO en NIFV/Brandweeracademie (onderwijs);<br />
• 1 adviseur namens Veiligheidsberaad;<br />
• 1 adviseur namens VNG/CvA;<br />
• 1 adviseur namens V&J;<br />
• 1 adviseur namens Nbbe;<br />
• 1 adviseur namens NVBR.<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Voor de ondersteuning van de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> fungeert een klein bureau onder leiding<br />
van de secretaris (0,2 FTE), verder bestaand uit een beleidsmedewerker (0,2 FTE) en een<br />
secretaresse (0,1 FTE).<br />
De personele samenstelling van Raad en bureau in <strong>2012</strong> is in bijlage 1 weergegeven.<br />
1.2 Werkwijze<br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> functioneert sinds (juni) 2010 op basis van een aantal documenten:<br />
• huishoudelijk reglement;<br />
• werkprogramma, jaarlijks op te stellen;<br />
• een jaarlijkse begroting;<br />
• een jaarlijkse verantwoording (<strong>jaarverslag</strong> en jaarrekening).<br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> functioneert als onafhankelijk adviesorgaan en werkt nauw samen met<br />
relevante organisaties en personen in en rond het brandweeronderwijs.<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 4
2 TERUGBLIK <strong>2012</strong><br />
Het jaar <strong>2012</strong> stond in het teken van overleg over en uitwerking van adviezen, bijdragen aan de<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
totstandkoming van een Versterkingsplan Brandweeronderwijs, heroriëntaties op de rol en taken van de<br />
<strong>Brandweeronderwijsraad</strong> en uitzetten van relevant onderzoek. De voortgang in <strong>2012</strong> wordt in dit hoofdstuk<br />
beschreven aan de hand van een algemeen overzicht (2.1), een activiteitenoverzicht per maand (2.2) en een<br />
opsomming van de schriftelijke producties (2.3).<br />
2.1 Algemeen: <strong>2012</strong> in vogelvlucht<br />
In het jaar <strong>2012</strong> zijn de inspanningen van de BOR vooral besteed aan de bijdragen aan de<br />
totstandkoming van het Versterkingsplan Brandweeronderwijs, een gezamenlijke heroriëntatie op<br />
de rol en taken van de Raad in 2013, een uitwerking van uitgebrachte adviezen en nieuw<br />
onderzoek. Daarbij werd het werk van de Raad, en de voortgang er van, direct beïnvloed door de<br />
volgende ontwikkelingen:<br />
• de totstandkoming van een convenant t.b.v. het Versterkingsplan Brandweeronderwijs;<br />
• de voorbereidingen van het IFV, in de vorm van inrichtingsplannen die van invloed zijn op het<br />
functioneren van de Raad.<br />
De Raad kwam in <strong>2012</strong> vijf maal bijeen, inclusief een tweedaagse (‘hei’-)bijeenkomst in april. Drie<br />
van de bijeenkomsten werden op (brandweer- en opleidings)locatie georganiseerd.<br />
Gevraagd advies<br />
Een basis voor de werkzaamheden vormt een gezamenlijk schrijven van het Veiligheidsberaad en<br />
VNG uit december 2010, waarin op de volgende gebieden vragen werden voorgelegd:<br />
• onderhoud van de 23 kwalificatiedossiers genoemd in Besluit Personeel Veiligheidsregio's;<br />
• vakbekwaam blijven;<br />
• kwaliteitsborging;<br />
• toekomstige positie <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> (in relatie tot de vorming van het IFV).<br />
Deze specifieke vragen hebben in <strong>2012</strong> tot antwoorden en adviezen geleid. Daarnaast heeft de<br />
<strong>Brandweeronderwijsraad</strong> in april een evaluatie uitgevoerd, ter ijking van het functioneren en<br />
daarbij zich inhoudelijk georiënteerd op nieuwe inzichten in het brein(leren) en op de<br />
professionalisering bij de politie.<br />
In de vergadering van de Bestuurscommissie Brandweer van het Veiligheidsberaad is door<br />
voorzitter en secretaris een korte toelichting gegeven op de contouren van adviezen en de relatie<br />
met het versterkingsplan Brandweeronderwijs. Dit in verhouding tot bestuurlijke aspecten op<br />
stelselniveau.<br />
Ad. onderhoud<br />
Dit punt betreft:<br />
• de beschrijving van de processtappen ten behoeve van het onderhoud van kwalificatiedossiers;<br />
• het benoemen van een organisatie die verantwoordelijk is voor de uitvoering van het<br />
onderhoud van de kwalificatiedossiers;<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 5
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
• het benoemen van een organisatie die verantwoordelijkheid is voor het betrekken van de<br />
praktijk bij dit onderhoudsproces;<br />
• het bepalen welke kwalificatiedossiers op korte termijn onderhoud behoeven en een lange<br />
termijn planning voor de andere dossiers.<br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> heeft voor de beantwoording van deze vraag in voorgaande jaren<br />
gewerkt aan:<br />
• het ‘witte vlekken’-overzicht (aan welke randvoorwaarden niet en wel zijn voldaan om het<br />
‘onderhoud’ goed uit te kunnen voeren);<br />
• onderzoek van het thema ‘onderhoud van de kwalificatiestructuur’, naar analogie van het<br />
reguliere beroepsonderwijs;<br />
• overleg met NIFV, NVBR en Nbbe en de kwartiermaker IFV, ten behoeve van de inrichting van<br />
een structurele voorziening voor het ‘onderhoud’;<br />
• een plan van aanpak voor een project gericht op de ontwikkeling van les- en leerstof, voor<br />
functies die wel in het Besluit Personeel Veiligheidsregio’s zijn opgenomen, maar waarvoor door<br />
marktwerking leermateriaal niet ontwikkeld dreigde te worden;<br />
• inhoudelijke argumenten en suggesties om de onderhoudstaak (en consequenties voor een<br />
regelmatige herijking en ontwikkeling van les- en leerstof) wettelijk verankerd te krijgen.<br />
In <strong>2012</strong> is meegewerkt aan een project van VNG om nog ontbrekende les- en leerstof te<br />
ontwikkelen. In de inrichtingsplannen van het IFV is voorzien in een structurele voorziening voor<br />
het onderhoud van de kwalificatiestructuur, waarvoor het IFV de logische uitvoeringsorganisatie is.<br />
Ad. Vakbekwaam blijven<br />
Gevraagd werd advies over de instrumenten die de sector kunnen ondersteunen bij het<br />
vakbekwaam blijven, de mogelijkheden voor koppeling aan het reguliere personeelsbeleid en<br />
opleiden/oefenen en een advies over een (efficiënte) organisatie van vakbekwaam blijven.<br />
Eind 2011 is hiertoe een ontwerpadvies opgesteld. Dit advies, met als titel ‘de goede dingen…’<br />
beschrijft een landelijk kader voor het vakbekwaam blijven en heeft als voornaamste oogmerken:<br />
• de registratie van de vakbekwaamheid van alle brandweerlieden;<br />
• de eenduidigheid van begrippen;<br />
• de professionalisering van de brandweer;<br />
• de goede balans in oefentijd en –inhoud vanuit landelijke (functie)eisen en landelijke én<br />
regionale professionele standaarden en specialisaties.<br />
Het advies is tot stand gekomen met behulp van een vanuit de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong><br />
geformeerde werkgroep, een aantal landelijke werkgroepen die zich hebben gebogen over<br />
kwaliteitskaders en normeringen en is in een sessie met hoofden vakbekwaamheid vanuit de<br />
Veiligheidsregio’s gepresenteerd en toegelicht. De totstandkoming is mede mogelijk gemaakt door<br />
financiële ondersteuning van het A+O-fonds Gemeenten.<br />
Begin <strong>2012</strong> lag het advies in ‘de voorwas’, voor een reactie van de in de Raad vertegenwoordigde<br />
geledingen (i.c. het brandweermanagement in de Raad voor Regionaal Commandanten en de<br />
organisaties van werknemers). Over de inhouden van het advies is in de eerste helft van <strong>2012</strong><br />
overlegd met vertegenwoordigers van een vijftal regio’s, met als doel de implicaties op het niveau<br />
van korps en individuele brandweerman zo concreet mogelijk in beeld te brengen.<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 6
Het advies is in juni in definitieve vorm uitgebracht aan VNG en VB.<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
In het Versterkingsplan Brandweeronderwijs neemt het onderwerp ‘vakbekwaam blijven’ een<br />
belangrijke plaats in. Het VB en VNG hebben in november <strong>2012</strong> in een reactie aangegeven,<br />
gehoord de reactie en standpunten van de RRC en de BAC Brandweer, dat het advies als<br />
belangrijke input gezien moet worden voor de verdere planvorming. Besloten werd om het advies<br />
door te geleiden naar de Stuurgroep die is ingesteld voor de uitwerking van het Versterkingsplan<br />
Brandweeronderwijs o.l.v. de heer Den Oudsten. Uitgangspunten daarbij zijn dat implementatie<br />
van (onderdelen van) het advies niet leidt tot toenemende belasting voor het personeel en dat de<br />
kosten voor het stelsel als zodanig niet verder stijgen.<br />
Ad. Kwaliteitsborging<br />
Dit gevraagd advies betreft de inhoud van kwaliteitseisen voor opleidingsinstituten, het proces van<br />
uitvoering en controle van kwaliteitseisen en de organisatie die verantwoordelijk wordt/zou moeten<br />
zijn voor het kunnen stellen van eisen.<br />
Eind 2011 is hiertoe een (ontwerp)advies opgesteld. Dit advies, met als titel ‘goed, beter, best…’<br />
beschrijft de uitgangspunten voor kwaliteitsborging en heeft als voornaamste oogmerken:<br />
• ontwerp voor de borging van kwaliteit op stelselniveau;<br />
• kader voor (ontwikkelde en nog te ontwikkelen) eigen normen en standaarden;<br />
• de inrichting van Intern Toezicht (van, voor en door de Brandweer).<br />
In de totstandkoming van het advies is afgestemd met de Inspectie Openbare Orde en Veiligheid<br />
(IOOV, nu Inspectie voor Veiligheid en Justitie). De Inspectie zal naar verwachting in de komende<br />
jaren nadrukkelijker een rol spelen in de beoordeling van de kwaliteit van het brandweeronderwijs<br />
en –examens, als Extern Toezichthouder. Het advies om een Intern Toezichthouder in te richten<br />
hangt daar direct mee samen: hoe meer en beter het veld de eigen kwaliteit borgt, hoe lichter het<br />
externe toezicht kan zijn. Het definitieve advies is in juni <strong>2012</strong> uitgebracht.<br />
In de inrichtingsplannen van het IFV is een specifieke uitwerking gemaakt van de vorming van een<br />
Bureau Toezicht Examens en Certificering. Dit vloeit enerzijds voort uit de beoogde overdracht van<br />
wettelijke taken van Nbbe naar IFV en is anderzijds te zien als een bouwsteen voor het in het<br />
advies gesuggereerde ‘interne toezicht’.<br />
In reactie op het advies hebben VNG en VB aangegeven dat, in de lijn van de verwerking van het<br />
advies Vakbekwaam Blijven, het advies wordt doorgeleid naar de Stuurgroep Versterkingsplan<br />
Brandweeronderwijs ten behoeve van de planvorming.<br />
Dit advies is mede tot stand gekomen door een subsidie van het A&O fonds voor gemeenten en<br />
een bijdrage (normenkader) van de Projectgroep Kwaliteit Aanbieders Brandweeropleiding.<br />
Ad. Toekomst<br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> is ingesteld als een adviesorgaan dat een onafhankelijke plaats dient<br />
te krijgen in het Instituut voor Fysieke Veiligheid (IFV). VNG en Veiligheidsberaad gaven aan graag<br />
advies te willen hebben over de wijze waarop de Raad zelf de overgang van BOR naar IFV ziet en<br />
over de concrete stappen die daarvoor nodig zijn.<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 7
Deze vraag is opgepakt door tijdens de heidagen in april een evaluatie van de<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
<strong>Brandweeronderwijsraad</strong> uit te voeren en vooruit te kijken naar positie en meerwaarde van de<br />
Raad in het nieuwe instituut. Op basis daarvan is een postionpaper <strong>2012</strong> opgesteld, waarin de<br />
brandweeronderwijsraad een aantal uitgangspunten heeft benoemd voor de positionering in het<br />
IFV. Dit positionpaper is besproken met de voorzitter van de BAC Brandweer van het VB en als<br />
basis gebruikt voor een document ‘voorstel BOR 2013’. Dit voorstel is besproken met de<br />
kwartiermaker IFV. Eind <strong>2012</strong> werd duidelijk dat de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> en secretariaat<br />
zonder onmiddellijke veranderingen per januari 2013 door zullen functioneren. Expliciet ligt daarbij<br />
vanuit VB, VNG én IFV de opdracht voor om in de eerste helft van 2013 een nieuw<br />
instellingsbesluit voor te bereiden.<br />
Overige activiteiten<br />
Naast de genoemde activiteiten heeft de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> tijd geïnvesteerd in het eigen<br />
functioneren. In april werd tijdens een heidag teruggeblikt naar het functioneren en stond de<br />
relatie van de Raad met het veld centraal, daarbij specifiek gelet op de vormgeving en positie van<br />
het IFV.<br />
VNG functioneerde in <strong>2012</strong> als (financieel) penvoerder met een (mede namens VB) aan de<br />
voorzitter verleend mandaat.<br />
In het najaar van <strong>2012</strong> besloot de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> om, in nauwe samenwerking met de<br />
Stuurgroep Versterkingsplan Brandweeronderwijs i.o., een aantal extra onderzoeken uit te zetten.<br />
De resultaten van dat onderzoek komen ten goede aan de planvorming in het kader van het<br />
Versterkingsplan Brandweeronderwijs en aan mogelijke aanvullende advisering door de<br />
<strong>Brandweeronderwijsraad</strong>. Het betreft:<br />
• een (beschrijvend) onderzoek naar de huidige organisatie en vormgeving van het vakbekwaam<br />
blijven (als ‘nulmeting’);<br />
• een (waarderend) onderzoek naar de effectiviteit van en mogelijke alternatieven voor<br />
repeterend oefenen;<br />
• een (verkennend) onderzoek naar de kwaliteit van het werkplekleren.<br />
Resultaten van deze onderzoeken kwamen in januari 2013 beschikbaar.<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 8
2.2 Chronologisch: <strong>2012</strong> in maanden<br />
Chronologisch kan de voortgang in <strong>2012</strong> als volgt samengevat en weergegeven worden:<br />
Maand Activiteiten Resultaten<br />
Januari Presentatie ontwerpadviezen en<br />
voorlichting Bestuurscommissie<br />
Brandweer van het Veiligheidsberaad<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Bestuurders werden (aan de hand van een korte ppt)<br />
bijgepraat over lopende ontwikkelingen, de aard en<br />
strekking van BOR-adviezen en de totstandkoming van<br />
het Versterkingsplan Brandweeronderwijs<br />
Overleg met kwartiermaker IFV Gesproken werd over de voortgang en tijdpaden van<br />
het inrichtingsproces en de positie van de BOR.<br />
Correspondentie CNV Publieke Zaak Nieuwe afspraken over vertegenwoordiging van CNV in<br />
de BOR<br />
Werkoverleg bureau Werkafspraken over de afhandeling van actiepunten en<br />
Voortgangsoverleg A+O-fonds<br />
Gemeenten<br />
voorbereiding BOR-bijeenkomsten (heidagen april)<br />
Nieuwe afspraken over lopend project en verlenging van<br />
de doorlooptijd<br />
Voortgangsoverleg VNG Bespreking concept-jaarrekening 2011 en<br />
<strong>jaarverslag</strong> 2011<br />
Principeafspraken over aanwending resterende<br />
subsidiemiddelen (2010 en 2011)<br />
Werkzaamheden website Actualisering gegevens en publicatie (bijgestelde)<br />
documenten<br />
Februari Overleg commandanten Evaluatie van gang van zaken rond adviezen<br />
Bespreking concept-jaarrekening (VNG<br />
en V&J)<br />
Evaluatie functioneren (in) BOR<br />
Vooruitblik naar heidagen<br />
Principeafspraken over opstelling en verantwoording<br />
realisaties<br />
Controle jaarcijfers Goedkeurende verklaring accountant<br />
Aanbieding <strong>jaarverslag</strong> en jaarrekening<br />
aan VNG en VB<br />
Vastgesteld <strong>jaarverslag</strong> en gecontroleerde en<br />
goedgekeurde jaarrekening 2011<br />
Samenstelling BOR Kennismaking en inpraten Rozemarijn Hartkamp van VB<br />
(vervanger Marco van der Reep)<br />
‘voorwas’ adviezen Inventarisatie reacties van geledingen op<br />
Maart 10 e bijeenkomst BOR (7 maart),<br />
gecombineerd met werkbezoek aan<br />
BOCAS, Amsterdam<br />
ontwerpadviezen<br />
(schriftelijke) Reactie op concept-Versterkingsplan<br />
Brandweeronderwijs<br />
Vaststelling advies Vakbekwaam Blijven<br />
Vaststelling advies Kwaliteitsborging<br />
Input programma heidagen<br />
Kort advies m.b.t. voorstel onderhoud<br />
kwalificatiestructuur<br />
PvA Verbetering Examens Nbbe Bijdragen d.m.v. factsheets aan totstandkoming PvA<br />
Voorbereiding hei-dagen april Programma en gastsprekers<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 9
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
April/mei Evaluerende gesprekken Evaluaties geledingen ‘werkgevers’, ‘onderwijs’ en<br />
Divers overleg met veld over<br />
Vakbekwaam Blijven<br />
11 e bijeenkomst BOR en ‘heisessie’ (18<br />
en 19 april)<br />
‘werknemers’<br />
Bijgestelde ppt-presentatie<br />
Kennisneming begroting <strong>2012</strong> (inclusief<br />
‘restmiddelen’ 2011)<br />
Kennisneming Versterkingsplan<br />
Brandweeronderwijs (convenantversie)<br />
Follow-up advies vakbekwaam blijven<br />
(veldpresentatie)<br />
Input voor Positionpaper <strong>2012</strong><br />
Juni Convenant Versterkingsplan Advies aan VNG en VB inzake convenant<br />
Activiteitenplan <strong>2012</strong> Aanvulling met werkplan (onderbouwing restmiddelen<br />
2011)<br />
Voortgangsoverleg VB en VNG Bespreking jaarstukken en vooruitblik positie BOR in IFV<br />
Vorming IFV (inrichtingsplannen) Inzet BOR voor opname in IFV<br />
Overleg met Nbbe over borging onafhankelijkheid<br />
Convenant Versterkingsplan Input voor convenantstekst aangaande functie en rol<br />
BOR<br />
Adviezen VNG en VB Aanbieding definitieve versies adviezen Vakbekwaam<br />
12 e bijeenkomst BOR (27 juni),<br />
gecombineerd met werkbezoek aan<br />
BOGO, Zwolle<br />
Juli Overleg met kwartiermaker Frans<br />
Schippers<br />
Blijven en Kwaliteitsborging<br />
Reactie op brief Brandweer Friesland<br />
Doorgeleiding reacties op adviezen naar Stuurgroep<br />
Versterkingsplan Brandweeronderwijs<br />
Reactie op PvA verbetering brandweerexamens;<br />
Vastgesteld positionpaper <strong>2012</strong><br />
Onderzoeksopdrachten najaar <strong>2012</strong><br />
Bespreking relatie IFV en BOR<br />
Versterkingsplan Brandweeronderwijs Slotbijeenkomst werkgroep<br />
Augustus Onderzoeksactiviteiten Offerteverzoeken<br />
Vervolgoverleg Frans Schippers document organisatie BOR in 2013 en toezending info<br />
(jaarrekeningen en instellingsbesluit)<br />
Deelname aan Expertmeeting IFV Presentatie inrichtingsplannen IFV<br />
September Advisering VNG en VB inzake BOR en<br />
IFV<br />
Input voor stuurgroep IFV<br />
Oriëntatie Veiligheidsacademie MBO Deelname door Y. van der Steenhoven aan sessie met<br />
Zadkine College<br />
Voorbereiding BOR oktober Agenda BOR 3 oktober<br />
Oktober 13 e bijeenkomst BOR (3 oktober) Reactie Keurmerk Oefencentra<br />
Uitvoering besluiten m.b.v.<br />
begeleidingscommissie<br />
Vaststelling inzet BOR 2013 t.b.v. overleg directeur<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 10<br />
IFV<br />
Besluiten activiteiten 4e kwartaal<br />
Opdrachtverstrekking onderzoek ‘repeterend leren’<br />
Opdrachtverstrekking onderzoek ‘nulmeting’<br />
vakbekwaam blijven
November NVBR jaarcongres, Amsterdam Deelname<br />
Start uitvoering onderzoek kwaliteit<br />
werkplekleren<br />
Briefing<br />
Opdrachtverstrekking Onderzoek kwaliteit<br />
werkplekleren<br />
Start uitvoering onderzoek ‘nulmeting’ Ontwikkeling vragenlijst en interviews<br />
Start onderzoek ‘repeterend leren’ Startnotitie en aanvullende briefing<br />
December 14 e bijeenkomst BOR (12 december)<br />
2.3 Schriftelijke producties<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Naast de interne notities, verkenningen en werkdocumenten zijn in <strong>2012</strong> de volgende documenten<br />
opgesteld, gepubliceerd en/of uitgegeven:<br />
• Werkplan <strong>2012</strong> (december 2011)<br />
• Reactie op Versterkingsplan Brandweeronderwijs (brief aan V&J, april <strong>2012</strong>)<br />
• Positionpaper <strong>2012</strong> <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> (website, mei <strong>2012</strong>)<br />
• Document ‘organisatie BOR 2013’ (intern document, juni <strong>2012</strong>)<br />
• Jaarrekening 2011 (aan VNG, VB en Ministerie van V&J, februari <strong>2012</strong>)<br />
• Jaarverslag 2011 (publicatie februari <strong>2012</strong>, verspreid onder netwerk en downloadversie op<br />
website)<br />
• Begroting <strong>2012</strong> (juni <strong>2012</strong>, gewijzigd in verband met subsidievaststellingen 2010 en 2011)<br />
• Advies Kwaliteitsborging (juni <strong>2012</strong>, aan VNG en VB, en downloadversie op website)<br />
• Advies Vakbekwaam blijven (juni <strong>2012</strong>, aan VNG en VB, en downloadversie op website)<br />
• Afspraken financieel verkeer <strong>2012</strong> en 2013 (ten behoeve van VNG en IFV i.o., november <strong>2012</strong>)<br />
• Concept<strong>jaarverslag</strong> <strong>2012</strong> (december <strong>2012</strong>)<br />
• Eindrapportage project A+O-fonds Gemeenten (december <strong>2012</strong>)<br />
• Afspraken VNG<br />
Informeel zijn de organisaties VNG en Veiligheidsberaad gedurende het jaar ondersteund met<br />
diverse adviezen inzake Versterkingsplan Brandweeronderwijs en IFV en informatie voor lopende<br />
beleidszaken.<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 11
3 VOORUITBLIK 2013<br />
3.1 Algemeen<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Na het startjaar 2010 met de daarin onderscheiden fases van kwartiermaken, oriënteren en<br />
verkenning en meningsvorming, was 2011 vooral een jaar van doorbouwen, interpretatie van<br />
verkenningen en onderzoek en productie van advies. <strong>2012</strong> stond in het teken van advisering rond<br />
besluitvorming, planvorming en implementatie en de dialoog met brandweerveld over uitgebrachte<br />
adviezen en onderzoek. Het komend jaar, 2013, zal vooral in het teken staan van (advies ten<br />
behoeve van) de planvorming in het kader van het Versterkingsplan Brandweeronderwijs.<br />
Daarnaast zal extra aandacht uitgaan naar de positie en het functioneren van de Raad in relatie tot<br />
andere organen en onderdelen van het IFV. Opnieuw wordt voorzien in een ‘heidag’, waarop de<br />
leden en adviserend leden in een informele sfeer invulling hierop zullen reflecteren en hun eigen<br />
positie als ‘raadslid’ en verschillen in visie van de ‘achterbannen’ daarbij zullen betrekken.<br />
Het Veiligheidsberaad (en VNG), als platform van de werkgevers van de brandweer, is daarbij de<br />
primaire partij aan wie (gevraagd en ongevraagd) adviezen zullen worden uitgebracht. De<br />
onafhankelijkheid van de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> zal daarnaast ook explicieter kunnen worden<br />
benut door alle betrokkenen die in het IFV als beleids- en uitvoeringsorgaan van de<br />
Veiligheidsregio’s samenwerken. De Raad kan daarbij goede diensten verlenen als afstemmings- en<br />
beoordelingsorgaan in het belang van de kwaliteit van het vakbekwaam worden en blijven.<br />
In deze context zal het werk van de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> in 2013 worden gekenmerkt door<br />
signaleren, monitoren, reflecteren, onderzoeken en adviseren. De omvang van het werk zal daarbij<br />
sterk afhankelijk zijn van wat partijen willen voorleggen aan de Raad, die daartoe meer<br />
vraaggericht zal zijn.<br />
Belangrijke partners in deze wijze van werken zijn, naast de Veiligheidsregio’s die in het<br />
Veiligheidsberaad de belangrijkste geadresseerden zijn:<br />
• de Stuurgroep Versterkingsplan Brandweeronderwijs;<br />
• het bestuur en directie van het IFV;<br />
• het Bureau Toezicht Examens en Certificering (als ‘opvolger’ van het bestuur Nbbe);<br />
• de Raad van Brandweercommandanten en hun netwerken.<br />
3.2 Advisering in 2013<br />
Begrotingstechnisch wordt binnen de programmalijnen voorzien in basisactiviteiten en<br />
projectactiviteiten. De basisactiviteiten worden uitgevoerd door het secretariaat. Projectactiviteiten<br />
worden afhankelijk van omvang en/of beschikbare expertise in samenwerking met derden<br />
uitgevoerd (zonodig met extra financiering). Gezien de insteek om meer vraaggericht te gaan<br />
werken zal in het beschikbare (project)budget ruimte worden gehouden voor werkzaamheden op<br />
basis van signalen en vragen uit het veld. De basisfinanciering zal in overleg met het<br />
Veiligheidsberaad worden aangewend voor specifieke adviesvragen vanuit de Veiligheidsregio’s.<br />
De concrete planvorming is opgenomen in het Activiteitenplan 2013 (januari 2013).<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 12
BIJLAGE 1: SAMENSTELLING <strong>2012</strong><br />
De <strong>Brandweeronderwijsraad</strong> bestond in <strong>2012</strong> uit de volgende personen:<br />
Leden:<br />
Onafhankelijk:<br />
De heer J. (Jan) Broekhuis, oud-burgemeester Spijkenisse en voormalig vicevoorzitter<br />
Veiligheidsregio Rotterdam Rijnmond, onafhankelijk voorzitter<br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Mevrouw P.C. (Petra) de Weerd-Nederhof, hoogleraar Innovatie van Organisatie aan de Universiteit<br />
van Twente, onafhankelijk lid vanuit de wetenschap en plaatsvervangend voorzitter<br />
Namens werkgevers (brandweercommandanten)<br />
De heer P.P.A. (Paul) Joosten, Veiligheids- en gezondheidsregio Gelderland-Midden<br />
De heer P. (Paul) Verlaan, Brandweer Brabant-Noord<br />
Mevrouw E. (Esther) Lieben, Veiligheidsregio Haaglanden<br />
Namens werknemers<br />
De heer F. (Freek) Kersten, CNV Publieke Zaak Landelijk Groepsbestuur Brandweer<br />
De heer A.F.J. (Ton) van der Vossen, CMHF/VBV<br />
De heer J. (Jaap) van der Hoek, AbvaKabo<br />
Namens onderwijs<br />
Mevrouw Y. (Yvonne) van der Steenhoven, MBO Raad<br />
De heer W. (Wilbert) Rodenhuis, HBO raad, lector risicobeheersing, Saxion Hogescholen<br />
De heer W. (Wim) Beckmann, NIFV/Brandweeracademie<br />
Adviserend leden:<br />
De heer B. (Bert) Roes, VNG/College voor Arbeidszaken<br />
De heer L. (Leon) Kerstjens, Bureau NVBR<br />
De heer M. (Marco) van der Reep, Bureau Veiligheidsberaad (gedurende een deel van <strong>2012</strong><br />
vervangen door mevrouw Rozemarijn Hartkamp)<br />
De heer N. (Nino) Manzoli, Ministerie van Veiligheid en Justitie<br />
Mevrouw J. (Jill) Wilkinson, NBBE<br />
Bureau:<br />
De heer J.A. (Jos) van Zwieten, secretaris<br />
De heer L.G.T.P. (Leon) Kuijpers, beleidsmedewerker<br />
Mevrouw C. (Cécile) de Haan, managementassistent<br />
Adviseur:<br />
De heer W. (Wolter) Manders, VNG, controller<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 13
Leden en adviserend leden van de <strong>Brandweeronderwijsraad</strong><br />
BRANDWEER<br />
Onderwijsraad<br />
Jaarverslag <strong>2012</strong> 14