27.09.2013 Views

GO! Oktober 2012 - Horizon College

GO! Oktober 2012 - Horizon College

GO! Oktober 2012 - Horizon College

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>GO</strong>!<br />

magazine<br />

VOOR IEDEREEN DIE WIL WETEN WAT ER<br />

BIJ HET HORIZON COLLEGE GEBEURT<br />

en verder<br />

oktober <strong>2012</strong><br />

Voldoende goed opgeleide<br />

kraamverzorgenden<br />

voor de toekomst<br />

Melanie Dijkhuizen Mbo-uitblinker Nieuwe gezichten op school<br />

Resultaten <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> boven landelijk gemiddelde Van vluchteling tot huisarts<br />

HORIZONCOLLEGE.NL ALKMAAR | HEERHU<strong>GO</strong>WAARD | HOORN | PURMEREND


IN DIT NUMMER<br />

Start Kraamcollege<br />

Voldoende goed opgeleide<br />

kraamverzorgenden voor de toekomst<br />

Pagina 4 en 5<br />

Nieuwe gezichten op het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong><br />

<strong>GO</strong>! stelt ze aan je voor<br />

Pagina 8 en 9<br />

Resultaten <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> boven<br />

landelijk gemiddelde<br />

John van de Langenberg:<br />

‘Ons doel is ruimschoots gehaald en<br />

daar ben ik trots op’<br />

Pagina 11<br />

Van vluchteling tot huisarts<br />

Qadir Omarkhel: ‘Elke dag dat ik nieuwe<br />

woorden leerde, wilde ik meer leren’<br />

Pagina 13<br />

Nieuws van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

Algemeen nieuws<br />

Pagina 14<br />

Melanie Dijkhuizen<br />

Mbo-uitblinker van het<br />

<strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> eindigt bij de<br />

beste tien van Nederland<br />

Pagina 7<br />

Goede wijn behoeft een krans!<br />

Het spreekwoord luidt inderdaad net iets<br />

anders en dateert uit de tijd dat herbergen<br />

die goede wijn schonken een krans<br />

buiten moesten hangen. Toen ook slechte<br />

herbergen een krans buiten hingen,<br />

kwam het spreekwoord in zwang. Goede<br />

wijn behoeft geen krans. Als er goede<br />

wijn werd geschonken, kwamen mensen<br />

immers toch wel. In de huidige mediadrukketijd<br />

is dat gezegde vervangen door het<br />

Angelsaksische ’Be good and tell it’. Dat<br />

doen we dan ook in deze <strong>GO</strong>! De prestaties<br />

van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> mogen er zijn.<br />

De prestaties van onze deelnemers mogen<br />

er zeker ook zijn. Met alle soms negatieve<br />

publiciteit rondom mbo-opleidingen mag<br />

er best enige trots zijn op wat we in onze<br />

regio voor elkaar krijgen.<br />

Niet om terug te zakken in zelfgenoegzaamheid<br />

maar juist als stimulans om het<br />

elk jaar weer een stukje beter te doen. Onze<br />

uitblinker mag er zijn en laat zien hoe ver<br />

je kunt komen met wilskracht en ambitie.<br />

Ditzelfde geldt zeker ook voor iemand voor<br />

wie het levenspad een wel heel bijzondere<br />

weg in petto had. Van vluchteling tot<br />

huisarts… ga niet langs start, maar langs<br />

het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>!<br />

Met ons nieuwe Kraamcollege geven we<br />

ook invulling aan de samenwerking die de<br />

basis is van goede opleidingen.<br />

Ons motto is niet voor niets ‘Samen werk<br />

maken van je opleiding’. Dat doen we<br />

al jaren en steeds beter. Samen met de<br />

collega’s van andere onderwijsinstellingen<br />

en met onze vele leerbedrijven in de regio.<br />

Zo bieden we kwaliteit in opleidingen en<br />

daarmee een structurele kracht voor onze<br />

regionale economie. De lauwerkrans van<br />

het internationale keurmerk “Investors in<br />

People” dragen we dan ook met trots uit.<br />

Want dat doen we: investeren in mensen,<br />

onze deelnemers en onze regio. Ik wens u<br />

veel plezier bij het lezen van deze <strong>GO</strong>!<br />

René van Schalkwijk<br />

Lid <strong>College</strong> van Bestuur<br />

Colofon<br />

<strong>GO</strong>! is het algemene relatieblad van<br />

ROC <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> en verschijnt drie<br />

keer per jaar in een oplage van 10.000<br />

exemplaren.<br />

Uitgave<br />

Afdeling Communicatie & Onderwijs<br />

Redactie<br />

Erica Krijgsman, Eveline Lange en Ellen Visch<br />

Eindredactie<br />

Aly Oldersma<br />

Foto’s<br />

Mike Bink, Rob Duin, Freddy Schinkel en<br />

Afdeling Communicatie & Onderwijs<br />

Vormgeving<br />

Jona Kok<br />

Advertenties<br />

Elma Multimedia<br />

<strong>GO</strong>! MAGAZINE<br />

3


4 ROC <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

Op de foto v.l.n.r: Demi, Linsey en Daniëlle Fotografie: Mike Bink<br />

Het Kraamcollege: voldoende goed<br />

opgeleide kraamverzorgenden voor<br />

de toekomst<br />

Goed opgeleide kraamverzorgenden zijn schaars waardoor er een tekort ontstaat.<br />

Dit tekort zal in de toekomst alleen nog maar verder toenemen als een groot deel<br />

van de kraamverzorgenden met pensioen gaat. Voor een aantal roc’s en kraamzorgorganisaties<br />

in Noord-Holland Noord was dit aanleiding om de krachten te bundelen<br />

en te starten met een gezamenlijke opleiding tot kraamverzorgende, het<br />

Kraamcollege. In september zijn de eerste leerlingen bij het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> in<br />

Alkmaar gestart. Coördinator Karin Maessen is enthousiast: ‘Docenten van de<br />

andere roc’s geven bij ons gastlessen en de praktijkopleiders van de kraamzorgorganisaties<br />

verzorgen de stages en de praktijklessen. Iedereen zet zijn eigen<br />

deskundigheid in om een hoge kwaliteit van de opleiding te garanderen.’


Veel enthousiasme<br />

Voor de scholen afzonderlijk was het aantal<br />

leerlingen dat de opleiding tot kraamverzorgende<br />

wilde volgen te klein om een aparte<br />

opleiding te starten. Naar aanleiding van<br />

voorbeelden elders in het land, ontstond<br />

het idee om samenwerking met andere<br />

roc’s en de praktijkorganisaties te zoeken<br />

om zo jonge talenten voor de kraamzorg te<br />

werven en op te leiden. Het ROC <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong>, ROC Kop van Noord-Holland en het<br />

Regio <strong>College</strong> werken hiervoor samen met<br />

kraamzorgorganisaties Omring Kraamzorg,<br />

De Kraamvogel en Kraamzus. De opleiding<br />

die ontwikkeld is, is een BOL-opleiding<br />

(beroepsopleidende leerweg) die drie jaar<br />

duurt. Docent Petra Laan: ‘Er is veel enthousiasme<br />

voor het Kraamcollege. We hadden<br />

een minimum van 22 leerlingen vastgesteld<br />

voor de start van de opleiding. Dit hebben<br />

we ruimschoots gehaald.’<br />

Altijd op zoek naar de link met kraamzorg<br />

De opleiding tot kraamverzorgende voldoet<br />

aan alle eisen van de ‘brede’ opleiding tot<br />

Verzorgende-IG. Dit betekent dat de leerling<br />

ook stages in andere branches van de<br />

zorg volgt. In het eerste leerjaar krijgen de<br />

leerlingen veel extra theorie specifiek gericht<br />

op kraamzorg. Petra vult aan: ‘Er wordt,<br />

waar mogelijk, bij de overige vakken naar de<br />

link met kraamzorg gezocht. Bijvoorbeeld<br />

als het om kennis over voeding gaat wordt<br />

er specifiek gekeken naar de behoeftes van<br />

een kraamvrouw. En bij de lessen anatomie<br />

wordt uitgebreid stilgestaan bij de voortplantingsorganen.’<br />

In het tweede jaar volgt een kraamstage met<br />

een specialisatie kraamzorg in het derde<br />

jaar. De deelnemende kraamzorginstellingen<br />

zorgen voor de invulling van de beroepspraktijkvorming<br />

en bieden voldoende goede<br />

stageplaatsen. Ook verzorgen zij lessen over<br />

onderwerpen die specifiek met kraamzorg<br />

samenhangen, bijvoorbeeld over het werk<br />

van een borstvoedingsdeskundige of over<br />

huilbaby’s.<br />

‘Doen wat ik het allerleukst vind’<br />

Demi Streefkerk, Linsey Danenberg en<br />

Daniëlle de Groote zijn in september<br />

gestart met het Kraamcollege. Demi<br />

komt van het vmbo en wil graag als<br />

kraamverzorgende aan de slag. Demi:<br />

‘Ik vind niet alleen baby’s heel leuk maar<br />

ook de sfeer als er een kindje is geboren,<br />

spreekt me erg aan. Mensen zijn over<br />

het algemeen gelukkig en ze zijn blij dat<br />

je er bent.’<br />

Linsey: ’Ik heb de opleiding Helpende<br />

niveau 2 afgerond maar ik weet zeker<br />

dat ik als kraamverzorgende wil werken.<br />

Ik vind het belangrijk dat je na deze<br />

opleiding garantie op een baan bij een<br />

van de deelnemende kraamzorgorganisaties<br />

hebt.’ Demi vult aan: ‘Ik heb voor<br />

deze opleiding gekozen omdat je breed<br />

opgeleid wordt. Je kunt later ook nog in<br />

de gehandicapten- of ouderenzorg aan<br />

de slag.’<br />

Daniëlle: ‘Omdat het een nieuwe opleiding<br />

is, was ik wel bang dat het allemaal<br />

nog niet zo goed geregeld zou zijn maar<br />

dat is helemaal niet zo. Er is een duidelijke<br />

indeling van de lessen, de inhoud<br />

van de lessen is goed en er is een duidelijke<br />

planning van stages en schooldagen<br />

tot de voorjaarsvakantie. Voorheen<br />

moest je eerst een algemene opleiding<br />

volgen voordat je je kon specialiseren<br />

in kraamzorg. Bij deze opleiding kan ik<br />

meteen doen wat ik het allerleukst vind.’<br />

‘Gemotiveerde mensen<br />

behouden voor de kraamzorg’<br />

Ook de praktijkopleiders van de<br />

kraamzorgorganisaties zijn blij met de<br />

komst van het Kraamcollege. Liesbeth<br />

Draaisma, opleidingscoördinator bij<br />

kraamzorgorganisatie Kraamzus: ‘Ik<br />

vind het goed dat leerlingen van het<br />

Kraamcollege al in het eerste jaar een<br />

oriënterende stage lopen. Zij komen<br />

hierdoor vroegtijdig in aanraking met<br />

het vak en kunnen direct ervaren of<br />

het wel echt bij hen past.’ Elvera van<br />

Diepen, praktijkopleider bij Omring<br />

Kraamzorg, vindt het belangrijk dat<br />

gemotiveerde mensen behouden blijven<br />

voor de kraamzorg. ‘Door het tekort aan<br />

stageplaatsen in de kraamzorg, kwamen<br />

deze leerlingen uiteindelijk toch vaak<br />

in de gehandicapten- of ouderenzorg<br />

terecht. Door onze betrokkenheid bij<br />

het Kraamcollege, hebben we extra<br />

stageplaatsen gecreëerd waardoor deze<br />

leerlingen nu hun weg vinden in de<br />

kraamzorg.’<br />

Geraldine Schekkerman, opleidingscoördinator<br />

bij De Kraamvogel: ‘Als<br />

Beste Leerbedrijf Zorg 2011 vinden wij<br />

het belangrijk om het beroep van kraamverzorgende<br />

sterker te profileren binnen<br />

de opleiding tot verzorgende. Het<br />

Kraamcollege zorgt ervoor dat theorie<br />

en praktijk beter op elkaar afgestemd<br />

zijn. Hierdoor zijn nieuwe kraamverzorgenden<br />

optimaal voorbereid op hun<br />

toekomstige werk.’<br />

<strong>GO</strong>! MAGAZINE<br />

5


Ze vindt het ontzettend leuk om allemaal<br />

mee te maken: de verkiezing tot Mbouitblinker.<br />

Er komen veel nieuwe ervaringen<br />

op Melanie Dijkhuizen af. Nadat ze<br />

voor de zomervakantie tot uitblinker van<br />

het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> werd gekozen, kwam<br />

ze al snel in de top 10 van landelijke<br />

uitblinkers. Een spannende tijd brak voor<br />

Melanie aan, want eenmaal in de top<br />

10 maakte ze een kans om tot landelijke<br />

winnaar te worden verkozen. Tijdens het<br />

uitblinkersgala op 11 oktober in Rotterdam<br />

werd de winnaar bekendgemaakt.<br />

‘Het was een ontzettend leuke dag’, vertelt<br />

Melanie. ‘De top 10 kreeg een speeddate met<br />

de jury en ik dus ook. Hieruit koos de jury een<br />

top 3 en de uitblinker van vorig jaar mocht ook<br />

nog iemand aanwijzen. Helaas haalde ik deze<br />

eindronde niet, maar het was een enorm leuke<br />

ervaring. Het is inspirerend om zoveel enthousiaste<br />

en maatschappelijk betrokken jongeren<br />

bij elkaar te zien.’<br />

Dennis Bijleveld van ROC Rijn IJssel werd<br />

uiteindelijk tot landelijke winnaar gekozen. Hij<br />

volgt de opleiding Fashion & design support.<br />

‘Het is jammer dat ik de landelijke titel niet heb<br />

gehaald, want ik had andere jongeren ermee<br />

kunnen motiveren en inspireren’, zegt Melanie.<br />

Dat neemt niet weg dat Melanie een jaar lang<br />

ambassadeur van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> is en ze<br />

bij verschillende activiteiten en evenementen<br />

aanwezig zal zijn.<br />

Persoonlijke ontwikkeling<br />

Melanie heeft op het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> een<br />

enorme persoonlijke ontwikkeling doorgemaakt.<br />

Ze startte op de locatie Heerhugowaard<br />

Melanie Dijkhuizen:<br />

de Mbo-uitblinker van<br />

het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> eindigt bij<br />

de beste tien van Nederland<br />

met de opleiding Verkoopmedewerker niveau<br />

2. Ze zegt hierover: ‘Zelf dacht ik dat ik na deze<br />

opleiding zou gaan werken, niveau 3 leek voor<br />

mij te hoog gegrepen. Maar na niveau 2 was<br />

ik nog niet uitgeleerd en ben doorgestroomd<br />

naar niveau 3, Verkoopspecialist.’ En niet<br />

‘Niveau 3 leek voor mij te<br />

hoog gegrepen’<br />

alleen daar slaagde ze voor, met veel doorzettingsvermogen<br />

en hard werken haalde ze vlak<br />

voor de zomervakantie haar diploma voor de<br />

opleiding Ondernemer Detailhandel niveau<br />

4. Dit is een bijzondere prestatie en daarmee<br />

laat Melanie zien dat er veel mogelijk is binnen<br />

het mbo en hiermee is ze een voorbeeld voor<br />

andere leerlingen.<br />

Ondernemerschap<br />

Ook tijdens haar stage bij Decohome Tames<br />

in Alkmaar presteerde Melanie goed. ‘Het<br />

magazijn heb ik veiliger en efficiënter ingericht<br />

en ik heb social media ingezet voor het bedrijf.<br />

Ik heb bewust gekozen voor een klein bedrijf<br />

omdat ik zo alle aspecten van het ondernemerschap<br />

kon meemaken.’<br />

The sky is the limit<br />

En er is meer: Melanie koos ervoor<br />

om van een werk/leersituatie, de<br />

BBL-opleiding, over te stappen naar<br />

een BOL-opleiding. Met de BOLopleiding<br />

zou ze meer theoretische<br />

vakkennis op kunnen doen voor een<br />

vervolgstudie aan het hbo. ‘Mijn<br />

mentor, Jan Ferwerda, maakte me<br />

duidelijk dat the sky the limit is en<br />

dat ikzelf bepaal hoe hoog die is. Ik<br />

ben in september met een hbo-opleiding<br />

Bedrijfseconomie gestart. Het is<br />

hard werken, maar als je ziet hoever<br />

ik ben gekomen, ben ik enorm trots<br />

op wat ik allemaal heb bereikt.’<br />

Laptop<br />

En dit alles maakt Melanie overduidelijk<br />

tot uitblinker van het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong>. Na het uitblinkersgala werd<br />

ze door een afvaardiging van het<br />

<strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> nog een keer in het<br />

zonnetje gezet. De voorzitter <strong>College</strong><br />

van Bestuur, John van de Langenberg,<br />

feliciteerde haar en maakte de<br />

prijs namens het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

bekend: een laptop. Melanie werd<br />

er stil van toen deze prijs haar werd<br />

aangeboden. Het is nog eens een<br />

extra stimulans om haar dromen te<br />

verwezenlijken en te beseffen dat je<br />

met doorzettingsvermogen heel ver<br />

kunt komen.<br />

Fotografie: Mike Bink en Freddy Schinkel<br />

<strong>GO</strong>! MAGAZINE<br />

7


Nieuwe gezichten op het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

Een nieuw schooljaar met veel nieuwe gezichten.<br />

<strong>GO</strong>! stelt vijf leerlingen en twee docenten aan<br />

je voor en vraagt ze naar de eerste indrukken.<br />

8 ROC <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

Marit Stam, 20 jaar<br />

Opleiding :<br />

Sociaal Maatschappelijke<br />

Dienstverlening<br />

Locatie : Alkmaar<br />

Vooropleiding : Leisure<br />

Hospitality Host - mbo niveau 3<br />

Marit heeft het afgelopen jaar gewerkt als verkoopster bij kledingwinkel<br />

Superstar, maar kiest er nu bewust voor om weer naar school<br />

te gaan. Geen carrière in de toeristische branche, omdat ze, nu ze<br />

samenwoont, niet meer voor opleiding en werk naar het buitenland<br />

wil. Wel wil ze graag haar dienstverlenende kwaliteiten inzetten om<br />

cliënten te begeleiden bij het oplossen van hun vraag en/of probleem.<br />

Ze denkt erover haar stage te vervullen op het politiebureau.<br />

Op de stagesite heeft ze gezien dat ze daar onder meer receptietaken<br />

zou kunnen uitvoeren. ‘Misschien mag ik dan ook wel assisteren<br />

bij de intake van de aangiftes’, zegt Marit enthousiast. De administratieve<br />

kant van het hulpverleningstraject ziet ze, in tegenstelling<br />

tot veel van haar klasgenoten, als een aantrekkelijk onderdeel van<br />

het werk. Marit is blij met haar opleidingskeuze.<br />

Esther Swart, 16 jaar<br />

Opleiding :<br />

Logistiek teamleider<br />

BOL 3<br />

Locatie : Heerhugowaard<br />

Vooropleiding : mavo<br />

Vincent Scherpenisse, 16 jaar<br />

Opleiding : Sociaal Maatschappelijke Dienstverlening<br />

Locatie : Alkmaar<br />

Vooropleiding : vmbo TL<br />

Esther wist tijdens de Open Dag van het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong> meteen dat deze opleiding haar op het<br />

lijf geschreven is. De ervaringsverhalen van haar<br />

stiefmoeder, die dezelfde opleiding heeft gevolgd<br />

en werkzaam is in een penitentiaire inrichting,<br />

hebben haar belangstelling voor deze richting<br />

gewekt. ‘Ik ben nieuwsgierig naar mensen en<br />

wil graag iets voor ze kunnen betekenen’, zegt<br />

Esther. ‘Het leuke van deze beroepsopleiding<br />

is ook dat iedereen hier bewust voor gekozen<br />

heeft en dus gemotiveerd de lessen volgt’, aldus<br />

Esther. Zelf vindt Esther Nederlands en rekenen<br />

Vincent ziet zijn toekomst in de logistiek weggelegd, misschien<br />

wel bij het distributiecentrum van Albert Heijn. Hij<br />

werkt nu al als kwaliteitszorgmedewerker bij de AH-vestiging<br />

in zijn woonplaats Den Helder. Maar het kan ook een eigen<br />

transportbedrijf worden, omdat hij die wereld via zijn vader<br />

van dichtbij kent. Soms mag hij mee met zijn vader in de<br />

vrachtwagen naar bijvoorbeeld Zeebrugge om vis te vervoeren.<br />

Als logistiek teamleider kun je tenslotte verschillende<br />

kanten op en misschien dat hij er over een jaar wel voor kiest<br />

om de opleiding Manager Transport en Logistiek, niveau 4,<br />

te gaan doen. Vincent vindt vooral de heftruckles leuk, maar<br />

ook rekenen gaat hem gemakkelijk af. Engels zou hij het liefst<br />

laten vallen, omdat hij dat zo’n moeilijke taal vindt. Vincent<br />

weet daarvoor wel een oplossing; ‘Dan werk ik toch alleen in<br />

Nederland.’<br />

de minst leuke vakken. Haar favoriete vakken<br />

zijn methodisch handelen en communicatie. Bij<br />

methodisch handelen leert ze onder meer om<br />

plannen te maken naar aanleiding van de hulpvraag.<br />

Ze heeft grote ambities, want ze hoopt na<br />

het mbo door te kunnen stromen naar het hbo.<br />

Voor nu kijkt ze uit naar de praktijklessen die in<br />

januari van start gaan. De deelnemers gaan dan<br />

ter oriëntatie naar verschillende instellingen en<br />

zullen ook een kijkje nemen bij de rechtbank. Het<br />

wordt straks moeilijk om een keuze te maken uit<br />

zoveel interessante stageplekken.


Niels van Vliet, 17 jaar<br />

Opleiding :<br />

Veiligheid en Vakmanschap<br />

Locatie : Purmerend<br />

Vooropleiding : vmbo-kader<br />

Niels kan slecht stilzitten. Hij is een echte doener en heeft het<br />

daarom helemaal naar zijn zin op de VeVa-opleiding. Hij wil later<br />

geen standaardbaan. Hij zoekt het avontuur en wil graag zijn<br />

fysieke grenzen verleggen. Zijn broer is hem voorgegaan op deze<br />

opleiding en heeft nu bijna zijn opleiding bij het Korps Mariniers<br />

in Rotterdam afgerond. Binnenkort gaan de deelnemers naar de<br />

luchtmachtkazerne in Woensdrecht voor een introductiebivak.<br />

Later in de opleiding kunnen ze dan hun voorkeur aangeven<br />

voor de pantserinfanterie, de Luchtmobiele Brigade of het Korps<br />

Mariniers. Niels wil in de voetsporen van zijn broer treden en<br />

ziet zijn toekomst weggelegd bij de Marine. Hij heeft zich afgelopen<br />

zomer goed voorbereid op de zware fysieke training die hem<br />

te wachten staat. ‘Ik heb hard aan mijn conditie gewerkt en let<br />

goed op wat ik eet en drink’, aldus Niels. Discipline en doorzettingsvermogen<br />

brengen Niels dichter bij zijn doel.<br />

Opleiding : Commercieel<br />

Medewerker Marketing<br />

en Communicatie<br />

Locatie : Alkmaar<br />

Vooropleiding : vmbo TL<br />

Isabelle van der Tuin, 17 jaar<br />

Het was lastig om een opleiding te kiezen, omdat Isabelle nog niet weet wat<br />

ze later wil worden en omdat er zoveel opleidingen zijn waaruit je kunt kiezen.<br />

Ze heeft gekozen voor de opleiding Marketing & Communicatie omdat<br />

het een brede opleiding is waar je veel kanten mee op kunt. Ze vindt het wel<br />

jammer dat ze geen Spaans meer kan kiezen. Ze volgt nu Duits. Het werken<br />

aan projecten vindt ze heel leuk omdat ze daar haar creativiteit in kwijt kan.<br />

Je werkt veel samen met andere deelnemers aan projecten en werkstukken,<br />

waarbij het belangrijk is dat iedereen zijn/haar deel van het werk uitvoert.<br />

Soms is dat lastig, want niet iedereen heeft dezelfde inzet. Bedrijfseconomie<br />

vindt ze minder leuk, omdat het cijfermatige deel haar minder ligt. De projecturen<br />

vindt Isabelle aantrekkelijk omdat ze dan zelfstandig aan het werk kan.<br />

In haar vrije tijd heeft ze verschillende bijbaantjes om haar rijbewijs te kunnen<br />

betalen. Zo werkt ze onder andere bij Albert Heijn achter de kassa, bij een<br />

Grieks restaurant in de bediening en heeft ze verschillende oppasadresjes.<br />

Isabelle hoopt dat ze deze opleiding in de verkorte versie van twee jaar kan<br />

afronden.<br />

Sector :<br />

Gezondheidszorg<br />

Locatie :<br />

Alkmaar<br />

Lotte Kuin, docent<br />

Helemaal nieuw is Lotte niet op het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>, want ze heeft<br />

sinds maart dit jaar al voor de sector Gezondheidszorg op het<br />

<strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> gewerkt. Dat was tijdens de laatste fase van<br />

haar opleiding tot docent Gezondheidszorg & Welzijn aan de<br />

Hogeschool van Amsterdam. Nadat ze deze opleiding succesvol<br />

heeft afgerond, is ze dit nieuwe schooljaar gestart als docente<br />

Gezondheidszorg op de locatie Alkmaar. De gezondheidszorg<br />

als sector is haar niet onbekend. Na haar opleiding HBO-V heeft<br />

ze ruim 12 jaar met kinderen gewerkt bij Triversum, een centrum<br />

voor kinder- en jeugdpsychiatrie. Ze is erg blij dat ze nu ook<br />

een eigen mentorgroep heeft. Ze kijkt ernaar uit die te kunnen<br />

volgen, te vormen en waar mogelijk te sturen. Ze is daarnaast<br />

ook benieuwd naar de individuele ontwikkeling van iedere mentorleerling.<br />

Haar passie voor kinderen en voor lesgeven komen<br />

mooi samen in haar baan als docent.<br />

Sector :<br />

Gezondheidszorg<br />

Locatie :<br />

Purmerend<br />

Mariëtte Vlaar, docent<br />

Mariëtte heeft zeventien jaar praktijkervaring als verpleegkundige<br />

op de afdelingen chirurgie en Intensive<br />

Care van het Medisch Centrum Alkmaar en het<br />

Westfriesgasthuis in Hoorn. Deze ervaring kan zij<br />

nu gericht inzetten in de onderwijspraktijk. Ze heeft<br />

na het behalen van haar docentenopleiding eerst<br />

gewerkt op een vmbo-school. Ze kwam er echter al<br />

snel achter dat ze zich meer thuis voelt bij het mboonderwijs.<br />

Daar kan ze haar vakkennis doorgeven<br />

aan deelnemers die zich gericht voorbereiden op de<br />

beroepspraktijk. ‘Het zijn vaak heel enthousiaste en<br />

gemotiveerde deelnemers’, zegt Mariëtte. Ze heeft<br />

haar eigen mentorgroep die ze zo goed mogelijk probeert<br />

voor te bereiden op de stageperiode. Het ontwikkelen<br />

van een goede beroepshouding is daarbij<br />

van essentieel belang.<br />

Fotografie: Afdeling Communicatie & Onderwijs<br />

<strong>GO</strong>! MAGAZINE<br />

9


Resultaten <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong> boven landelijk<br />

gemiddelde<br />

De Inspectie van het Onderwijs en de MBO Raad zijn positief<br />

over de prestaties van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>. Uit onderzoek van<br />

de MBO Raad blijkt dat het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> bovengemiddelde<br />

jaarresultaten heeft geboekt en daarmee het hoogste rendement<br />

van de Noord-Hollandse roc’s heeft behaald. Tijd dus<br />

om deze cijfers door te nemen met de voorzitter <strong>College</strong> van<br />

Bestuur, John van de Langenberg.<br />

‘Op alle fronten scoren we in toenemende mate steeds beter.<br />

Het landelijk gemiddelde was uitgangspunt en daar zitten we<br />

nu ver boven. Ons doel is ruimschoots gehaald en daar ben<br />

ik trots op’, zegt John van de Langenberg. Het gemiddelde<br />

jaarresultaat van een roc in Nederland is 67,7%. Het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong> zit hierboven met 72%. Het jaarresultaat is de verhouding<br />

tussen het aantal gediplomeerden en het aantal uitvallers<br />

in een opleiding. De cijfers hebben betrekking op het schooljaar<br />

2010/2011.<br />

Het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> heeft veel geïnvesteerd om uitval te<br />

voorkomen en zoveel mogelijk leerlingen met een diploma<br />

de school te laten verlaten. Een greep uit de maatregelen: het<br />

voeren van intakegesprekken, de aanwezigheid van goede mentoren<br />

en het aanbieden van opvangklassen zodra een leerling<br />

dreigt uit te vallen. ‘Met adequate en scherpe intakegesprekken<br />

voorkom je veel uitval’, aldus John van de Langenberg.<br />

‘De praktijk leert dat in het eerste half jaar van de opleiding de<br />

meeste leerlingen uitvallen en gaan shoppen bij andere<br />

opleidingen. Met goede intakegesprekken voorkom je dit.’<br />

Mentor<br />

Eenmaal op de goede opleiding is het belangrijk dat er een<br />

mentor is die de leerling begeleidt. ‘Het gaat erom dat er voor<br />

de leerlingen iemand klaarstaat, belangstelling in hem of haar<br />

toont en de juiste begeleiding biedt. We hebben met bijscholing<br />

en mentorcursussen flink geïnvesteerd om dat voor elkaar te<br />

krijgen.’<br />

De cijfers tonen aan dat het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> op de goede weg<br />

is, maar er is nog altijd een groep die geen diploma haalt.<br />

John van de Langenberg zegt hierover: ‘We hebben ingezet in<br />

het voorkomen van voortijdig schoolverlaten en dat blijven we<br />

onverminderd doen. We gaan voor meer en sneller rendement.<br />

Maar er zal altijd een kleine categorie blijven die geen diploma<br />

haalt en de leerlingen die het wel goed doen, hebben ook recht<br />

op aandacht.’<br />

Fotografie: Mike Bink<br />

Professionalisering<br />

Afwegingen maken, waar wel en niet in investeren; het is aan<br />

de orde van de dag. ‘Als we dit resultaat vasthouden en nog een<br />

paar procenten kunnen groeien, zijn we tevreden. Waar we nu<br />

met name in investeren is de verdere professionalisering van de<br />

docenten. Tien jaar geleden was een docent veel meer autonoom.<br />

Nu wordt er in teams gewerkt en scherper naar elkaar<br />

gekeken. Resultaten op teamniveau zijn voor de inspectie van<br />

groot belang. Leerlingen hebben recht op goed onderwijs met<br />

docenten die hun vak verstaan. Met goede docenten houd je<br />

leerlingen binnenboord.’<br />

Zoals gezegd is niet alleen de MBO Raad positief over het<br />

<strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>, ook de Inspectie van het Onderwijs is dat. ‘We<br />

komen niet voor op de lijst van opleidingen met onvoldoende<br />

kwaliteit. Maar we moeten wel alert blijven om een voldoende<br />

te scoren. We monitoren continue de resultaten en waar nodig<br />

wordt er bijgestuurd.’<br />

Tevredenheid leerlingen<br />

Naast de MBO Raad en de inspectie onderzoekt de Jongeren<br />

Organisatie Beroepsonderwijs (JOB) ook de kwaliteit van<br />

mbo-instellingen. Dit gebeurt middels een enquête onder de<br />

leerlingen. Het gemiddelde rapportcijfer is een 7. De veiligheid<br />

op school scoort het hoogst: een 7,3. Het laagste rapportcijfer<br />

werd gegeven aan de organisatie van de school, een 6. Roosters<br />

die niet kloppen of het niet doorgeven van lesuitval zijn een<br />

paar voorbeelden. ‘De tevredenheid onder leerlingen is voor ons<br />

van groot belang. Ten opzichte van de enquête van vorig jaar<br />

scoren we op alle vragen betere cijfers. En waar verbetering valt<br />

te halen, zoals de organisatie op school, daar wordt hard aan<br />

gewerkt. Zo kunnen leerlingen sinds kort via hun smartphone<br />

hun rooster inzien en dit soort verbeteringen zullen we blijven<br />

doorvoeren.’<br />

<strong>GO</strong>! MAGAZINE<br />

11


‘Elke dag dat ik<br />

nieuwe woorden<br />

leerde, wilde ik<br />

meer leren’<br />

Op de vlucht voor de oorlog in Afghanistan kwam Qadir<br />

Omarkhel veertien jaar geleden naar Nederland. Met een<br />

flinke dosis ambitie, doorzettingsvermogen en de lessen<br />

Nederlands van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> heeft Qadir een plek<br />

in de Nederlandse samenleving veroverd: in Alkmaar is hij<br />

werkzaam als huisarts. Een successtory van een doorzetter<br />

die in eigen land zijn leven niet zeker was.<br />

Eenmaal in Nederland wilde Qadir zo<br />

snel mogelijk Nederlands leren. Voor<br />

hem was dat de sleutel tot succes.<br />

‘Als vluchteling heb ik me voor 100%<br />

ingezet om zo snel mogelijk Nederlands<br />

te leren. Ik heb niet afgewacht of ik in<br />

Nederland mocht blijven en heb zelf het<br />

initiatief genomen om bij het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong> Nederlandse lessen te volgen.<br />

Als je als vluchteling afwacht, zijn er zo<br />

een paar jaar voorbij en sta je stil.’<br />

Candlelight<br />

De lessen volgde Qadir bij het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong> aan de Blekerskade en later aan<br />

de Beethovensingel in Alkmaar. ‘Drie<br />

dagen per week kreeg ik les, daarnaast<br />

was ik elke dag bij het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

om boeken te lenen en kranten te lezen.<br />

Ik vond het Nederlands een moeilijke<br />

taal om te leren, maar naast de lessen<br />

heb ik ook heel veel naar de Nederlandse<br />

televisie gekeken en geluisterd naar<br />

Radio 1, naar Met het Oog op Morgen<br />

en Candlelight met Jan van Veen. Elke<br />

dag dat ik nieuwe woorden leerde, wilde<br />

ik meer leren. Het was een soort verslaving.’<br />

Lopende band met bollen<br />

Door zijn inzet dwingt hij succes af;<br />

in één jaar tijd behaalt Qadir bij het<br />

<strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> NT2, Nederlands als<br />

Tweede Taal en kort daarop wordt hij<br />

ingeloot voor een studie geneeskunde.<br />

‘Het was een moeilijke studie want ik<br />

begreep nog niet alles van het Nederlands.<br />

Tijdens de studie geneeskunde<br />

heb ik nog een half jaar lessen Nederlands<br />

gevolgd bij het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>.<br />

Het gaat erom welke kansen je pakt en<br />

hoe je je hersenen inzet. Om geld te<br />

Fotografie: Mike Bink<br />

‘Het gaat erom<br />

welke kansen je<br />

pakt’<br />

verdienen ging ik in de zomer bollen<br />

pellen in Egmond. Ik vergelijk het leven<br />

met een lopende band vol met bollen<br />

die voorbij komen. Het is aan jou om de<br />

juiste bol op het juiste moment te pakken.<br />

En dat heb ik gedaan.’<br />

Contact maken<br />

Inmiddels werkt Qadir als huisarts in<br />

een eigen praktijk in Alkmaar en kijkt hij<br />

terug op een mooie tijd bij het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong>. Naast de Nederlandse lessen<br />

vond hij de lessen maatschappijleer<br />

boeiend. Hij leerde er veel over<br />

Nederlandse gewoonten. ‘Mijn advies:<br />

doe als nieuwkomer mee met de<br />

maatschappij, ga in contact met<br />

Nederlanders, daar leer je het meeste<br />

van. Zo herinner ik me een excursie die<br />

vanuit het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> werd georganiseerd<br />

naar een biologische boerderij<br />

in Driehuizen. Ik kwam er in contact<br />

met de Nederlandse plattelandscultuur,<br />

dat was zo leuk. Ik kom er nog regelmatig<br />

en koop er biologische producten.’<br />

<strong>GO</strong>! MAGAZINE<br />

13


Nieuws van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

Fotografie: Rob Duin<br />

Eerste certificaten CE Ondernemerschap<br />

voor jonge mbo’ers uitgereikt<br />

Als eerste roc in Nederland heeft het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> het nieuwe landelijk erkend certificaat<br />

CE Ondernemerschap voor jonge mbo’ers uitgereikt. Vlak voor de zomervakantie<br />

ontvingen 12 leerlingen het nieuwe certificaat. Zij volgden vorig schooljaar met succes<br />

de cursus Bouwstenen voor Ondernemerschap. Doel van deze cursus is om jonge<br />

mbo’ers die de ambitie hebben ondernemer te worden, kennis te laten maken met het<br />

vak en hun vaardigheden op dit gebied te ontwikkelen. De twaalf leerlingen die het<br />

nieuwe certificaat kregen uitgereikt volgen allemaal een opleiding Haarmode.<br />

14 ROC <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

Fotografie: Rob Duin<br />

Nieuwe topsportklas van start<br />

Op de locatie Alkmaar is een nieuwe topsportopleiding van start gegaan. Acht jonge<br />

topsporters volgen er de opleiding Sport- en Bewegingsbegeleider niveau 2. Jeffrey Kors<br />

(schaatsen), Max Huisman (schaatsen), Christian Koop (rugby), Alex Staples (rugby), Dave<br />

Versluis (motorcross), Lars Weistra (zaalvoetbal), Paulo Bandeira (voetbal) en Max Keizer<br />

(voetbal) zijn de topsporters die met de nieuwe opleiding zijn begonnen. Paulo Bandeira en<br />

Max Keizer voetballen bij AZ, de overige sporters hebben een NOC*NSF-status.<br />

Voor topsporters is het moeilijk om studie en topsport met elkaar te combineren. Daarom<br />

heeft het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> beleid gemaakt om te voorkomen dat jonge topsporters voortijdig<br />

een studie beëindigen. Het unieke aan de nieuwe opleiding is dat de trainingsuren van de<br />

topsporter ingezet worden voor de opleiding. Hierdoor is het veel gemakkelijker om een<br />

studie met goed gevolg af te ronden. De studie is een combinatie van de opleiding Sport- en<br />

Bewegingsbegeleider en specifieke workshops zoals mentale coaching, topsport en voeding.<br />

Hiervoor wordt samengewerkt met Sportservice Noord-Holland.<br />

Sterrenchef Onno Kokmeijer<br />

verzorgt masterclasses<br />

Vanaf eind januari 2013 wordt de nieuwe<br />

opleiding Gespecialiseerd Kok aangeboden.<br />

Dankzij de masterclasses van<br />

chef-koks en ondernemers uit de top van<br />

het bedrijfsleven is deze eenjarige BBLopleiding<br />

van een hoog (culinair) niveau.<br />

Een groot deel van de opleiding is vormgegeven<br />

in samenwerking met sterrenchef<br />

en oud-leerling van het <strong>Horizon</strong><br />

<strong>College</strong> Onno Kokmeijer. Onno Kokmeijer<br />

is verantwoordelijk voor tien masterclasses<br />

op culinair sterrenniveau. Aanmelden voor<br />

deze bijzondere opleiding, locatie Heerhugowaard,<br />

is nog mogelijk. Neem hiervoor<br />

contact op met docent Paul Scholtes<br />

via telefoonnummer 072-5476476/e-mail<br />

P.J.T.Scholtes@horizoncollege.nl of opleidingsmanager<br />

Ronald Mulder via telefoonnummer<br />

072-5476476 / e-mail R.Mulder@<br />

horizoncollege.nl.<br />

<strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

bondgenoot in strijd tegen<br />

laaggeletterdheid<br />

Het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> heeft zich officieel<br />

verbonden aan de strijd tegen laaggeletterdheid<br />

in West-Friesland door de ondertekening<br />

van een convenant. Samen met<br />

de gemeenten Medemblik, Hoorn, Koggenland,<br />

Stede Broec, Enkhuizen, Drechterland<br />

en Opmeer, zal het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong><br />

zich actief gaan inzetten voor een verdere<br />

alfabetisering van de Westfriese bevolking.<br />

Ook de GGD Hollands Noorden, woningcorporatie<br />

Intermaris Hoeksteen, Berend<br />

Botje kinderopvang, Bibliotheek Westfriesland<br />

Oost, Stichting De Wering en groentenverwerkingsbedrijf<br />

Hessing Zwaagdijk<br />

BV zijn hierbij betrokken en hebben het<br />

convenant ondertekend.<br />

Doel van het bondgenootschap is om het<br />

aantal laaggeletterden in West-Friesland<br />

terug te dringen en zoveel mogelijk mensen<br />

te laten deelnemen aan gepaste scholing.<br />

In Nederland is 10% van de beroepsbevolking<br />

laaggeletterd. In West-Friesland<br />

ervaren - op basis van dit percentage - zo’n<br />

13.000 inwoners dagelijks problemen<br />

door hun gebrekkige taal- en/of rekenbeheersing.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!