Flapuit!april 201 1 - Vrije Basisschool Vlierbeek
Flapuit!april 201 1 - Vrije Basisschool Vlierbeek
Flapuit!april 201 1 - Vrije Basisschool Vlierbeek
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Flapuit</strong>!<br />
<strong>april</strong> <strong>201</strong> 1<br />
Themanummer 1 ste graad<br />
Carnaval<br />
X-perilab<br />
Rei, Hasimé en Matte<br />
De schatten van <strong>Vlierbeek</strong><br />
Tijdschrift van en voor de <strong>Vrije</strong> <strong>Basisschool</strong> <strong>Vlierbeek</strong>. Verschijnt 4 maal per jaar.<br />
1
Wat vliegt zo’n schooljaar toch als een sneltrein voorbij! Koning winter heeft ons land alweer verlaten.<br />
Eerst zorgde hij wel voor de nodige sneeuwpret. De kinderen genoten met volle teugen van al dat<br />
sneeuwballen gooien en glijden op het ijs. Intussen mochten we de eerste zonnestralen voelen op onze<br />
snoet. Wat doet dat deugd!<br />
Op school hebben ze ook niet stil gezeten. Er werd gequizd en gedicht. Er werden kopjes koffie<br />
gedronken voor het goede doel en taarten gegeten voor de verfraaiing van onze school. Liters soep en<br />
kilo’s frietjes werden verorberd op de restaurantdag.<br />
De leerlingen waren zoals altijd bezige bijtjes. Dit keer nodigen het eerste en tweede leerjaar jullie uit<br />
om een kijkje te nemen in wat hen zoal bezighoudt.<br />
2<br />
Rond de toren<br />
Carnaval was zoals altijd een spetterend feest. Een kleurige bende trok met toeters en bellen door de<br />
straten van Kessel-Lo. Met het zonnetje erbij kon de dag niet meer stuk! Blader snel door naar de<br />
fotoreportage!<br />
Ook de <strong>Flapuit</strong> stond in de kijker. Al het harde werk werd beloond met een<br />
leuk stukje in Klasse voor ouders. We willen jullie via deze weg dan ook<br />
allemaal danken voor al jullie bijdragen zonder zou deze <strong>Flapuit</strong> niet zijn wat<br />
hij is!<br />
Beste Walter,<br />
Jij hebt vast een grote halter.<br />
Wij gaan naar de wc,<br />
Jij poetst de plee.<br />
Nu wordt je beloond,<br />
je wordt gekroond.<br />
Kortom, er is weer veel om van te genieten in deze editie. We zullen jullie Arthur<br />
geduld dus niet langer op de proef stellen. Veel leesplezier!<br />
Beste Walter,<br />
De redactie.<br />
Beste Walter,<br />
Jij wordt 50 jaar .<br />
Dat is een hele eer.<br />
Jij zorgt voor de school<br />
als een echte heer.<br />
Stil en plichtbewust<br />
doe jij je werk.<br />
Zo is het beter leven<br />
hier aan de kerk.<br />
Van Jens<br />
Walter,<br />
Je poetst al lang op school.<br />
En wij zijn jouw idool.<br />
Je bent zo een speciale man,<br />
want je bestaat al 50 jaar lang!<br />
Je komt met de trein<br />
helemaal uit Aarschot<br />
om onze school te vegen.<br />
Je hebt geen tijd om te zweten,<br />
want dan moet je al gaan eten.<br />
Dat doe je al vijf jaar voor ons en<br />
daarom zijn we heel blij met jou. Maar<br />
nu ben je 50 jaar<br />
en ik hoop dat je nog lang bij<br />
ons blijft.<br />
Maxim<br />
Ik wens je nog een gelukkige verjaardag.<br />
Groetjes Laura.<br />
Inhoud<br />
Rond de toren..............................................................2<br />
Woordje van de directeur........................................ 3<br />
Groot carnavalsfeest in de Liemingen.................... 4<br />
Schrijf je in voor de rommelmarkt.......................... 4<br />
Nieuws van het oudercomité................................... 5<br />
De <strong>Flapuit</strong> in Klasse.................................................... 5<br />
Rei, Hasimé en Matte, initiatie judo........................ 6<br />
Verslag van de restaurantdag....................................6<br />
De jaarlijkse carnavalstoet........................................ 7<br />
Het leven zoals het is: 1 A..........................................8<br />
Het leven zoals het is: 1 B.......................................... 9<br />
Het leven zoals het is: 1 C......................................... 1 0<br />
Het leven zoals het is: 2A..........................................1 1<br />
Het leven zoals het is: 2B.......................................... 1 2<br />
Het leven zoals het is: 2C......................................... 1 3<br />
Is er iemand die al weet hoe ik heet?..................... 1 4<br />
Het derde leerjaar in actie........................................ 1 5<br />
Verslag van de quiz..................................................... 1 6<br />
X-perilab........................................................................1 7<br />
5c bezoekt M................................................................1 7<br />
Verkeersquiz schoolomgeving..................................1 8<br />
Familienieuws............................................................... 1 9<br />
Fietsdag in 5A............................................................... 1 9<br />
De schatten van <strong>Vlierbeek</strong>........................................ 20
Woordje van de directeur<br />
Beste ouders en kinderen,<br />
Vorig jaar rond deze tijd schreef ik “…bijna 600”.<br />
Nu zijn er bijna 640 leerlingen op onze school!<br />
Dat zijn er veel als je ze zo samen ziet rondlopen tijdens een<br />
carnavalsstoet of tijdens één of ander feest op school.<br />
En feesten doen we graag in de abdijschool, we hebben er zelfs<br />
een werkgroep voor.<br />
Het meest recente feest dat ze organiseerden was er eentje<br />
voor Walter.<br />
Hij werd 50 en dat werd gevierd! En hoe!<br />
En hoe terecht!!!<br />
Iedereen kent Walter als een harde werker. Een man van weinig woorden (voor wie hem niet zo goed<br />
kent…), maar des te meer van daden (en ook wel een beetje van schuine moppen)!<br />
Ik apprecieer hem enorm, en met mij een heleboel collega’s, ouders<br />
en, ik ben bijna zeker, ook een heel aantal kinderen!<br />
Ik wenste hem al een hele gelukkige verjaardag, maar wil hem langs<br />
deze weg zeker nog eens extra feliciteren!<br />
En Walter… Nog vele jaren… Ook bij ons!!<br />
Heel veel plezier bij het lezen van deze alweer heel kleurrijke <strong>Flapuit</strong><br />
en voor straks een ontspannende paasvakantie!!!<br />
Dieter<br />
LIEFSTE WALTER ,<br />
Gelukkige verjaardag!!!!<br />
50 jaar weer een jaartje ouder.<br />
Je bent een hele goede poetsman.<br />
Je poetst de hele school.<br />
Dat vind ik heel goed van jou.<br />
50 jaar… dat kan ik niet aan jou zien.<br />
Ik dacht dat je veel jonger was.<br />
Ik hoop dat je nog lang mag blijven.<br />
LIEFS DAAN<br />
Liefste Walter,<br />
Je werkt hier nu al heel lang.<br />
Jij bent onze poetsman.<br />
Je werkt heel veel en daarom<br />
verdien je een<br />
complimentje van mij.<br />
Luister maar goed:<br />
“Dank u voor al de dingen die je<br />
gedaan<br />
hebt voor ons en alle andere<br />
kinderen.<br />
Door jou is er nooit meer een<br />
plekje vuil.”<br />
Gelukkige verjaardag ,Walter !<br />
Groetjes Lara<br />
<strong>Flapuit</strong> verschijnt vier maal per jaar. Het is een gratis blad van en voor de kinderen van de <strong>Vrije</strong> <strong>Basisschool</strong> <strong>Vlierbeek</strong><br />
Redactie en vormgeving: Rudi Duerinckx, Tina Jacobs, Kristel Nouwkens, Dieter Peeters, Fanny Van Bael,<br />
Kristel Van den Broeck, Bruno Vandermeulen<br />
redactieflapuit@gmail.com<br />
3
4<br />
Groot carnavalsfeest in de Liemingen<br />
En dan was het eindelijk woensdag 2 maart! Het grote<br />
carnavalsfeest op onze school.<br />
De Sloebertjes kwamen reeds ’s morgens verkleed naar school en<br />
ze zagen er allemaal fantastisch uit! Even kijken wie we allemaal<br />
hadden: Piet Piraat, prinsesjes, ridders, clowntjes... Eerst hielden<br />
we een carnavalsoptocht van onze school naar feestzaal<br />
“Genadedal” waar er werd gedanst en gedanst en gedanst. Het<br />
hoogtepunt van de dag was toch wel het optreden van clown<br />
Pleks en Timo. (ja ja een echte clown die ook nog een echt konijn<br />
uit een hoed kon<br />
toveren). Wat hebben<br />
we gelachen, gezongen en gedanst met clown Pleks. Enkele<br />
kinderen moesten mee optreden met de gekke clown. En dan<br />
tenslotte kwam er nog iets dat nooit mag ontbreken op een<br />
carnavalsfeest namelijk: PANNENKOEKEN!!! O!!!wat waren ze<br />
lekker!!! (bedankt aan<br />
alle mensen die ze voor ons gebakken hebben!) De kleutertjes<br />
waren ’s middags echt uitgeblust (en de juffen ook). Maar het is<br />
weer zo een dag die we nooit meer zullen vergeten!!!<br />
Groetjes van de 3 grootste clowns van de Liemingen<br />
JUF GERD, JUF SABINE, JUF FRIEDA<br />
Walter,<br />
Je kuist de vieze, vuile wc.<br />
Zo zitten we op een propere plee.<br />
We vinden dat wel fijn<br />
en hopen dat je hier nog lang mag zijn.<br />
Proficiat met je 50 jaar.<br />
Siebe<br />
Schrijf je in voor de rommelmarkt<br />
Schrijf je in voor de vijfde rommelmarkt van<br />
de wijkschool Liemingen op zondag 26 juni!<br />
Voor de kinderen die inschrijven is er een leuke verrassing!!!<br />
Inschrijven kan via mail: Liemingen@gmail.com<br />
Of telefonisch 01 6/35631 9
Nieuws van het oudercomité<br />
Beste ouders, leerlingen, leerkrachten en<br />
sympathisanten,<br />
Op het ogenblik dat deze <strong>Flapuit</strong> verschijnt, zal de<br />
1 1 de klusjesdag al achter de rug zijn.<br />
Ik hoop dat hij even succesvol zal<br />
zijn als de vorige tien. Probeer je<br />
voor te stellen wat zoiets met een<br />
mens zou doen: 1 1 face-lifts!!<br />
Ook ben ik bijzonder fier op de<br />
allerjongste werkgroep “spel en<br />
oudercafé” die op 1 8 maart haar<br />
eerste officiële spelavond<br />
organiseerde met het spel “De<br />
<strong>Vlierbeek</strong>se weerwolven”. Het was<br />
een spetterend succes met maar<br />
liefst 34 deelnemers, verdeeld over 3<br />
groepen. Uiteraard was gezelligheid het hoofddoel,<br />
maar er was ook een mooie opbrengst komende<br />
van het inkomgeld, de drank en de versnaperingen.<br />
Dit ten voordele van de rekening van het<br />
oudercomité waarmee jaarlijks aankopen worden<br />
gedaan in overleg met en voor de school én onze<br />
kinderen! Bijzonder leuk aan deze spelavond vond<br />
ik persoonlijk het feit dat ik heel wat nieuwe<br />
gezichten heb gezien. Hopelijk zie ik deze mensen<br />
nog vaak terug, niet alleen op een spelavond, maar<br />
ook misschien in andere werkgroepen of op<br />
activiteiten die we organiseren.<br />
De <strong>Flapuit</strong> in Klasse<br />
Dat brengt mij meteen naar het weekend van de<br />
restaurantdag. Vanaf donderdagnamiddag logeerden<br />
een hoop nieuwe ouders rond de schoolomgeving<br />
om zeker te zijn dat ze hun kindje zouden kunnen<br />
inschrijven als nieuwe leerling voor het<br />
volgende schooljaar. Wie naar de<br />
restaurantdag gekomen is, kon de<br />
kamperende mobilhomes bewonderen.<br />
De sfeer was goed, maar je kan je<br />
natuurlijk vragen stellen bij dit<br />
fenomeen. Wat gaat het worden als<br />
<strong>Vlierbeek</strong>veld volgebouwd wordt? Dit<br />
zal een structureel probleem worden,<br />
waarover nog heel wat zal moeten<br />
worden overlegd naar de toekomst<br />
toe. Wat er ook van zij, ik hoop dat<br />
deze nieuwe ouders, waarvan een deel<br />
trouwens heeft meegespeeld met een<br />
oefenspel van de <strong>Vlierbeek</strong>se weerwolven, ook in<br />
de toekomst de weg naar de school vinden om zich<br />
te voegen bij één van de vele werkgroepen van het<br />
oudercomité.<br />
Intussen nodig ik iedereen alvast uit op onze<br />
traditionele <strong>Vlierbeek</strong>kermis, zaterdag 21 mei. Zelf<br />
zal ik er vermoedelijk niet bij kunnen zijn, gezien<br />
we net die dag of de dagen ervoor een zesde spruit<br />
verwachten in ons gezin. Ja, ja : bij leven en welzijn,<br />
zal ik nog minstens 1 2 jaar rondhangen in de<br />
abdijschool van <strong>Vlierbeek</strong>!<br />
Koen Brouwers<br />
In januari stond er een artikel over de <strong>Flapuit</strong> in Klasse<br />
voor ouders. Het volledige artikel kan je lezen via<br />
http://www.klasse.be/ouders/24506/we-flappen-het-eruit/<br />
Langs deze weg zouden wij dan ook alle kinderen,<br />
ouders, leerkrachten en directie willen bedanken voor<br />
hun bijdrage en hulp.<br />
Liefste Walter,<br />
Je werkt hier nu al 5 jaar,<br />
en je krijgt nu al wat grijzer haar.<br />
Je bent de beste poetsman,<br />
we bewonderen wat je nog allemaal kan.<br />
Je viert nu je 50ste verjaardag,<br />
en je doet je werk nog altijd met een lach!!!<br />
Groetjes,<br />
Teun<br />
5
6<br />
Rei, Hasimé en Matte, initiatie judo<br />
Onze leerlingen van het 4°, 5° en 6° leerjaar hebben in<br />
de sporthal van Kessel-Lo op een ludieke, aangename en<br />
soms fysiek vermoeiende manier kennis kunnen maken<br />
met de judosport. Technieken zoals achterwaarts vallen<br />
en de houdgreep zijn nu<br />
voor hen een “koud<br />
kunstje” !<br />
Ook enkele Japanse<br />
termen zoals : “Rei”<br />
(groet) , “Hasimé” (beginnen), ”Matte” (stoppen) , “Ukemi’s”<br />
(valtechnieken) en “Osaekomi Waza” (houdgreep) behoren vanaf nu tot<br />
hun palmares !<br />
Met dank aan Pierre Methot – judotrainer Bloso / zwarte gordel 4de Dan.<br />
Restaurantdag op 26 februari<br />
Onlangs sprak een papa van een oudercomité van een andere school me aan i.v.m. onze restaurantdag.<br />
Hij had gehoord dat daar “…wel wat volk…” naar toe kwam en wilde wel eens weten<br />
“…of we daar veel werk aan hadden…”.<br />
Toen ik hem uitgelegd had hoe wij het aanpakten keek hij zijn vrouw eens aan en zei dat hij dit toch nog<br />
eens “ging bekijken” in zijn groep, maar hij dacht niet dat dit bij hen op school kon!<br />
En om eerlijk te zijn denk ik inderdaad dat er niet veel scholen zijn waar dit kan!<br />
Welke school kan zeggen dat ze vrijdagvoormiddag begint met de eerste zaken klaar te zetten, op<br />
zaterdag ongeveer 950 mensen te eten geeft en rond 23 uur diezelfde dag klaar is, alles opgeruimd en<br />
netjes?<br />
En dit kan enkel door een erg puike organisatie van een geroutineerde werkgroep (en hun echtgenoten!)<br />
en een heel enthousiast team.<br />
Ook Bart Dekimpe, onze chefkok, heeft hierin een grote bijdrage.<br />
Uiteraard mag ik de groep ouders niet vergeten die hier steeds bij helpen.<br />
(Dit jaar zelfs bijgestaan door een delegatie van ouders die kampeerden om in te schrijven.)<br />
Dit was er weer eentje om in te kaderen!<br />
Dikke merci aan jullie allemaal!!!<br />
Dieter<br />
Trouwens, wist je dat...<br />
HAGURUKA………….STA OP!!!<br />
En er waren heel wat mensen vroeger opgestaan om in onze school<br />
te genieten van die lekkere koffie of chocolademelk.<br />
Terwijl de muziek uit Burundi weerklonk, rinkelden de munten in<br />
onze collectebus.<br />
Op het einde van de dag telden we zowaar € 1 042,79.<br />
Aan iedereen die een bijdrage leverde: hartelijk dank!!<br />
De werkgroep pastoraal<br />
Trouwens, wist je dat...<br />
meer dan 80% van de inschrijvingen online<br />
gebeurden dankzij de hulp van Nico!!
De jaarlijkse carnavalstoet<br />
Walter,<br />
Jij wordt al 50 jaar.<br />
Dus weer een jaartje ouder.<br />
Je werkt hier al vijf jaar.<br />
Elk jaar wordt het kouder.<br />
En wat zie ik daar?<br />
Een kuisman die blijft kuisen<br />
Op onze school<br />
en daarom ook ons idool.<br />
Prettige verjaardag!<br />
Michiel<br />
7
8<br />
Het leven zoals het is: 1 ste leerjaar<br />
Naar de computerles<br />
Om de twee weken op maandag mogen wij, de<br />
leerlingen van het eerste leerjaar, naar de computerles.<br />
Daar leren we met een computer werken.<br />
Deze week lazen we een tekst en maakten we een<br />
passende tekening bij het verhaal. Dit deden we in<br />
Paint. Soms maken we ook rekenoefeningen of doen<br />
we taalspelletjes via internet. De computerles vinden<br />
we supertof!
Het leven zoals het is: 1 ste leerjaar<br />
“Ik vond het leuk. Amai, ik wist<br />
dat allemaal niet. We hebben heel<br />
veel geleerd over water. Water<br />
mag je niet verspillen. De ratten<br />
waren schattig.”<br />
Walter de waterdruppel<br />
“We hebben ratten gezien en we hebben<br />
Walter de waterdruppel gezien.”<br />
“Ik heb ratten gezien en ik ben in een riool geweest.<br />
Ik heb Walter leren kennen, maar hij zat vast omdat<br />
hij water verspilde en dat was spijtig. We hebben<br />
filmpjes gezien over waterverspilling en over Walter.”<br />
“We moesten zeggen<br />
wat we zagen op de<br />
prent en we mochten<br />
onder het rondje<br />
kijken en we kunnen<br />
veel met water en we<br />
mochten in de riool.”<br />
9
Het leven zoals het is: 1 ste leerjaar<br />
Witloofsoep maken.<br />
Eind november plantten we witloof in onze klas.<br />
Na drie lange weken wachten was het eindelijk<br />
zo ver… We konden ons witloof oogsten.<br />
Samen met nog andere lekkere groenten,<br />
maakten we er lekkere soep van. Na het snijden<br />
van de groenten, koken en afwassen van onze<br />
plankjes, konden we heerlijk smullen!<br />
Mmmmmm.<br />
1 0
Het leven zoals het is: 2A, juf Rosa<br />
Het is lente!<br />
Elke maandag schrijven de kinderen van 2A<br />
enkele zinnetjes in hun dagboekje.<br />
Vandaag, 21maart schreven zij over de lente!<br />
In de lente krijgen de planten groene blaadjes.<br />
In de lente ben ik jarig!<br />
De lente begint op 21 maart.<br />
Ferre<br />
De bloemen bloeien terug.<br />
We kunnen langer buiten spelen.<br />
Het is warmer!<br />
Roel<br />
In de lente komen de bladeren weer aan de bomen.<br />
De bloemen groeien dan.<br />
Dan komt de zomer dichterbij.<br />
Eline<br />
Vandaag begint de lente.<br />
We hebben bloemen geplant.<br />
Ik vind het leuk dat het lente wordt.<br />
Liza<br />
De lente begint op 21 maart.<br />
Mijn neef Bram is jarig op de dag dat de lente begint.<br />
Er bloeien terug mooie bloemen.<br />
Maite<br />
Als de lente komt, gaan de bloemen groeien.<br />
De diertjes stoppen met hun winterslaap.<br />
De vogels leggen eitjes in hun nieuwe nestjes.<br />
Jasper<br />
In de lente komt de paashaas.<br />
In mijn vogelhuisje bouwen vogeltjes een nestje.<br />
De dagen worden langer en de nachten korter.<br />
Milan V.<br />
In de lente, op 4 <strong>april</strong>, verjaart mijn broer.<br />
Als het heel warm is, zetten we een zwembad buiten.<br />
In de lente is het moederdag.<br />
Milan M.<br />
De lente is begonnen.<br />
In de lente groeien de eerste bloemen.<br />
De vogeltjes bouwen een nest.<br />
Mats<br />
We zijn van kleur veranderd: groen.<br />
Er komen bloesems aan de bomen.<br />
Wij spelen nu buiten.<br />
Marius<br />
Als het lente is schijnt de zon.<br />
Als het lente is dan groeien de bloemen.<br />
Als het lente is, zijn de mensen vrolijk.<br />
Femke<br />
Als het lente is, dan ga ik altijd zwemmen.<br />
Ik vind het leuk als het lente is,<br />
want dan zijn mama en papa vroeger thuis.<br />
Als het lente is dan doe ik altijd lichte kleren aan.<br />
Noémie<br />
Vandaag, 21 maart, begint de lente.<br />
Dan groeien de bloemen.<br />
De vogels beginnen te fluiten.<br />
August<br />
Op 21 maart is het lente!<br />
Ik verjaar in de lente.<br />
In de lente worden de bomen groen.<br />
Maarten<br />
De bloemen bloeien.<br />
De blaadjes groeien aan de bomen.<br />
Het is mooi weer buiten.<br />
Finn<br />
De lente begint op 21 maart.<br />
In de lente bloeien de bloemen.<br />
In de lente is het warmer.<br />
Roos<br />
De lente is in ons klasje gekomen.<br />
We veranderen van kleur,<br />
van blauw naar groen op onze seizoenskalender.<br />
De lente is een mooi seizoen!<br />
De kinderen van 2A en juf Rosa<br />
1 1
Het leven zoals het is: 2B, juf Dominique<br />
De leerlingen van 2B mochten een week lang voor<br />
de kippen zorgen. Met de 8 gevonden eieren<br />
maakten ze roereitjes.<br />
1 2<br />
Mijn mama maakt het beste roerei.<br />
Ik eet er graag brood bij. Dat is<br />
lekker en gezond.<br />
Nicolaas<br />
Ik heb geholpen met een ei te breken. Ik vond het<br />
lekker. Ik had een blauw bord mee. Pieter<br />
Ik mocht roeren.<br />
Vind je roerei lekker?<br />
Ik vond het leuk. Eva
Het leven... : 2C, juf Veer en juf Sylvie<br />
2C, dat is een vrolijke bende<br />
van 22 jongens en meisjes en 2 juffen!<br />
Schatkistje voor onze melktanden…<br />
Rond het thema gezondheid boetseerden we<br />
tandendoosjes met brooddeeg. Niet makkelijk om<br />
met die witte brij een potje te maken. Maar de<br />
resultaten mogen er zeker zijn! De tandenfee zou<br />
jaloers zijn als ze zag waar wij<br />
onze melktandjes bewaren.<br />
Theater op school<br />
Hier genieten we van een<br />
theatervoorstelling op school:<br />
Nieuwsgierige Lotje. We gingen ook<br />
kijken naar Alice in Wonderland, al<br />
was dat een wel heel originele versie<br />
van het verhaal.<br />
Lekker kokkerellen<br />
Af en toe worden bij ons de potten en de<br />
pannen bovengehaald om wat lekkers te<br />
bereiden. Zo maakten we chocolaatjes met<br />
studentenhaver in de klas. Eerst 3 kleurtjes<br />
chocolade smelten, uitsmeren op een plankje<br />
bedekt met aluminiumfolie en dan versieren<br />
met nootjes, rozijntjes, en geconfijt fruit. En<br />
zoals het echte koks betaamd, wordt ook hier<br />
eerst voorgeproefd !<br />
We maakten ook heerlijke thee met verse<br />
munt en salie uit de schooltuin! En met de<br />
eitjes van onze kippen bakte de juf lekkere<br />
pannenkoekjes. Alleen werd ons geduld wat<br />
op de proef gesteld, want de vuurtjes konden<br />
met moeite volgen om 22 hongerige maagjes<br />
te vullen!<br />
1 3
1 4<br />
Beste Walter,<br />
Je kan zemen, poetsen ,wassen<br />
nog op je 50 jaar<br />
en dat nog zonder een<br />
sprietje grijs haar.<br />
Ik hoop dat je hier nog lang blijven mag.<br />
Ik ben heel fier op jou<br />
en ik hoop dat je<br />
hier nog veel plezier gaat maken.<br />
Gelukkige verjaardag!<br />
Liefs Jan<br />
Beste Walter,<br />
Je werkt hier al van 23 augustus 2006!<br />
Dat is 5 jaar en al best veel.<br />
Je zet heel het jaar koffie voor de leraren!<br />
En je poetst onze klassen ,<br />
en dan zeggen we “Dank je”.<br />
Want dan is de klas niet meer vuil,<br />
maar blinkt als een SPIEGEL !<br />
Je wordt nu 50 jaar , maar dat is niet oud.<br />
Je bent de beste man van de wereld!<br />
Liefs, Debby<br />
Is er iemand die al weet hoe ik heet?<br />
Beste Walter,<br />
Je poetst heel goed,<br />
voor onze school.<br />
Beste Walter,<br />
Dat vind ik fijn.<br />
Een poets hier ,een poets daar.<br />
Je bent een goede man,<br />
Walter wordt 50 jaar.<br />
niet alleen omdat je poetst , Als we iets aan Walter vragen,<br />
maar omdat je op schoolfeesten zal hij nooit klagen.<br />
er ook steeds bij bent,<br />
Niet te geloven wat Walter kan,<br />
en altijd helpt.<br />
hij is een hele lieve man.<br />
Daarom ben ik je dankbaar. Met poetsen is het heel eventjes gedaan,<br />
Nog een fijne verjaardag Walter. want nu gaan we eindelijk feesten gaan.<br />
Liefs Brent!!<br />
Je poetst met water en sop...<br />
Walter aan de top!!!<br />
Gefeliciteerd Walter,<br />
met je 50ste verjaardag!!!!!<br />
Veel plezier Lore.<br />
Beste Walter,<br />
jij bent nu 50 jaar<br />
en je hebt nog een bos vol haar.<br />
Jij bent de beste poetser van het land<br />
jij bent echt een helpende hand.<br />
Want........<br />
Jij kan wassen, dweilen en nog veel meer<br />
en het beste nog jij krijgt nooit zeer.<br />
Ik hoop dat je hier nog heel lang bent op<br />
school<br />
want je bent een super werkman<br />
en ons idool!!!!<br />
Veel liefs en een gelukkige verjaardag,<br />
Kim
Het derde leerjaar in actie !!!<br />
3A op bezoek in het ecohuis.<br />
In het ecohuis hebben we enkele proefjes gedaan. We waren<br />
begonnen met lucht te wegen. En echt waar, lucht weegt iets!<br />
Daarna heb ik een kaars aangestoken en daar een molentje boven<br />
gehouden. Dan kon je zien dat lucht beweegt door de warmte<br />
van de zon. We hebben over wolken geleerd en we hebben zelfs<br />
wolken gemaakt. Ik vond het superleuk!<br />
Thomas<br />
We hebben veel geleerd over het weer.<br />
We hebben ook naar een weerbericht geluisterd.<br />
We zijn ook op het dak geweest. Ik vond het heel leuk.<br />
Laica<br />
Naar het verkeerspark.<br />
We zijn naar het verkeerspark geweest. En we kregen les<br />
over de fiets. Wat er allemaal op moest staan. We mochten<br />
met de fiets rijden. En we hadden allemaal een boetekaartje<br />
gekregen. Niemand had een boete. We hadden 3<br />
politieagenten. Dat waren de juf en 2 politieagenten.<br />
Het was heel erg leuk.<br />
Eline 3C<br />
Toen we<br />
binnenkwamen<br />
moesten we onze<br />
jassen aan de kapstok<br />
hangen. En dan kregen<br />
we een half uur les.<br />
We moesten thuis<br />
even kijken naar onze<br />
fiets of er een bel,<br />
licht, reflector en<br />
remmen op stonden.<br />
Zoë 3C<br />
3A zorgt voor de kippen<br />
Als de bel gaat, gaan we naar de kippen.<br />
We nemen een fles water, etensrestjes en de<br />
groene bakjes mee. Met z’n allen gaan we naar<br />
de kippen. Drie kindjes nemen een handje graan<br />
en gooien dat in het voederbakje. Er doet ook<br />
iemand vers water in de kommetjes. We kijken<br />
of er eitjes zijn en we koken die in de klas. De<br />
etensrestjes doen we in de restjesbak. Na een<br />
leuk voedermoment gaan we terug naar de klas.<br />
Tom<br />
Op ontdekking in Museum M<br />
In Museum M waren veel mooie beelden<br />
te zien. We kregen veel uitleg. We<br />
mochten een spel spelen. Het was heel<br />
mooi en groot en er waren veel mooie<br />
dingen. We mochten tekenen en we<br />
mochten om ter hoogst een toren<br />
bouwen. Onze gids heette Carina en we<br />
hadden 3 mama’s mee.<br />
Lars 3C<br />
1 5
Verslag Quiz<br />
Onze quizzaal zat goed vol. Wederom een<br />
succes!<br />
Niet alleen de ouders maar ook de kinderen<br />
werden aan het werk gezet: pintjes<br />
rondbrengen en de glazen in één stuk<br />
terugbezorgen. Missie geslaagd!<br />
Walter,<br />
Je bent hier nu al 5 jaar,<br />
een hele tijd nietwaar?<br />
Zonder jou loopt alles in het honderd,<br />
daarvoor word je echt bewonderd!<br />
En vandaag is het een grote dag,<br />
je zegt je 49 gedag.<br />
Liefs,<br />
Kato<br />
De vrouwen werden dit jaar vervangen<br />
aan de kassa door hun mannen en deze<br />
deden dat zeker niet slecht. Voor<br />
herhaling vatbaar!<br />
Onze prijzentafel was weer goed gevuld:<br />
voor ieder wat wils.<br />
Aan alle mooie liedjes komt een einde.<br />
Spijtig genoeg moeten we dit jaar afscheid<br />
nemen van een aantal trouwe medewerkers:<br />
Jori – ons aller quizopperhoofd<br />
- jij was er vanaf de eerste editie bij en<br />
leidde jaar na jaar alles in goede banen<br />
met je aanstekelijke enthousiasme en onuitputtelijke<br />
energie. Joke ook op jou<br />
mochten we van in het begin rekenen<br />
voor praktische ondersteuning op de<br />
quizavond samen met je man Filip.<br />
BEDANKT, BEDANKT en nog eens BE-<br />
DANKT!!<br />
1 6
X-perilab<br />
We moesten in groepjes gaan. Dan<br />
moest je allemaal experimenten<br />
uitvoeren. Ik vond het heel leuk. Je<br />
kon ook tandpasta maken. Ik heb er<br />
heel veel geleerd. Je moest ook een<br />
witte schort dragen. Het was in een<br />
grote bus. Die mevrouw van het Xperilab<br />
legt veel dingen uit over<br />
zonnepanelen.<br />
Daan (5A)<br />
Toen we naar het X-perilab gegaan<br />
waren, waren er 3 labo’s: het groene, het<br />
blauwe en het oranje. Ik zat in het oranje lab<br />
en we moesten verschillende proefjes<br />
oplossen. Hoe meer proefjes je oploste, hoe<br />
meer punten je kreeg. Toen telden we al de<br />
punten op en over het algemeen waren we<br />
goed. Tenslotte vertelden we elkaar wat we<br />
gedaan hadden.<br />
Brent (5A)<br />
Beste Walter,<br />
Je poetst al vijf jaar lang op onze school<br />
en houdt de klassen altijd schoon.<br />
Je bent nu weer een jaartje ouder.<br />
Ja ,wij staan allemaal op je linkerschouder.<br />
50 dat is nog niet zo oud.<br />
Ik geef je een mooie kaart in goud.<br />
Soms heb je het heel koud,<br />
want je komt uit Aarschot<br />
met de trein<br />
en dan per fiets naar school.<br />
Ik geef je nu een heel groot cadeau:<br />
een kus en een knuffel van iedereen op deze school.<br />
Liefs, Nele<br />
5C bezoekt M<br />
Op donderdag 27 januari <strong>201</strong> 1 is heel 5A naar het X-perilab<br />
geweest. Toen hebben we geleerd over logica, vezels,<br />
structuren, elektriciteit en veel meer. We mochten kiezen in<br />
welk lab we zaten: het blauwe, het oranje of het groene. Ik<br />
ging in het oranje lab. Daar moesten we proberen met een<br />
microscoop vezels enzo te herkennen. We hebben ook<br />
gewerkt met zonne-energie. En we moesten antwoorden<br />
intikken op een touchscreen. En toen kregen we een<br />
potlood.<br />
Daag!<br />
Arthur (5A)<br />
We werden in verschillende groepjes<br />
verdeeld: blauw, groen en oranje. Ik zat in het<br />
blauwe groepje met Michiel en Thibaut. We<br />
moesten als eerste experiment meten welke<br />
vorm het meeste toeren kon maken in het<br />
water. Je moest vormen in klei maken (zie<br />
tekening):<br />
Resultaat: vorm 3 maakte de meeste toeren.<br />
Verder hebben we ook nog tandpasta<br />
gemaakt. Het was een dag vol ontdekkingen.<br />
Edward (5A)<br />
Beste Walter,<br />
Je kuist en dweilt de hele school.<br />
Met dweil en borstel<br />
borstel je al het vuil weg.<br />
Je zet koffie voor iedereen<br />
en dat vinden ze fijn.<br />
Je bent nu al 50 jaar<br />
en hebt nog veel haar.<br />
En hopelijk blijf je nog heel lang!<br />
ZOE<br />
In februari zijn we met 5C naar museum M geweest. We vertrokken ’s morgens met de bus. Dan gingen<br />
we naar het museum. Daar kregen we uitleg over wat we moesten doen. We moesten een moordspel<br />
spelen. We moesten onderzoeken wie meneer Vanderkelen (oud burgemeester van Leuven) had<br />
vermoord. Er waren vier hoofdverdachten: Dolores, Leon, Felix en de dokter. We werden verdeeld in<br />
vijf groepjes en gingen op pad. We moesten schilderijen en kunstwerken onderzoeken om het juiste<br />
puzzelstuk te vinden. Na een uur moesten we terug verzamelen en iedere groep maakte de puzzel.<br />
Uiteindelijk had Dolores meneer Vanderkelen vermoord met een sjaal in de Sint-Pieterskerk. Maar dat<br />
verhaal is niet waar hoor, Meneer Vanderkelen was gestorven wegens ouderdom, maar toch was het een<br />
leuk spel!<br />
Jonas Smets (5C)<br />
1 7
1 8<br />
Verkeersquiz schoolomgeving<br />
1 ) Wat betekent de octopuspaal aan de school?<br />
D. Opgelet oversteekplaats voor octopussen.<br />
P. Opgelet een groot kruispunt.<br />
A. Opgelet vliegende octopussen<br />
Z. Opgelet een schoolomgeving.<br />
2) Wat betekent dit verkeersbord?<br />
C. Iedereen mag daar met de auto staan.<br />
D. Iedereen mag daar parkeren om de kinderen<br />
tot aan de schoolpoort te brengen.<br />
E. Niet iedereen mag daar stoppen, deze plaats is<br />
voorbehouden voor mindervalide bestuurders.<br />
3) Op een baan zonder fietspad<br />
A. mag ik altijd links van de straat rijden.<br />
B. moet ik rechts rijden.<br />
C. mag mijn papa of mama op het voetpad rijden.<br />
4) Aan een zebrapad<br />
T. kan ik veilig spelen.<br />
H. moeten auto’s parkeren.<br />
J. kunnen zebra’s oversteken.<br />
R. moeten auto’s stoppen zodat ik veilig kan oversteken.<br />
5) Als ik met de fiets rijd...<br />
F. mag ik zonder handen rijden.<br />
O. mag ik mijn voeten op het stuur zetten.<br />
H. mag ik mijn voeten op de bagagedrager zetten<br />
A. blijven mijn voeten op de pedalen staan.<br />
6) Wanneer draag ik mijn fietshelm?<br />
M. op de speelplaats.<br />
N. tijdens de zwemles.<br />
P. als ik ga fietsen<br />
L. in de klas.<br />
7) Als op het verkeerslicht het mannetje groen<br />
wordt...<br />
A. steek ik voorzichtig de straat over.<br />
N. begin ik touwtje te springen.<br />
U. begin ik te dansen.<br />
8) Ik rij met de fiets en zie onderstaand<br />
verkeersbord. Plots komt er een auto van<br />
rechts…<br />
S. ik rij door want fietsers hebben altijd<br />
voorrang<br />
D. ik moet stoppen want rechts heeft<br />
voorrang<br />
M. ik wacht tot de auto stopt, want dan heb ik<br />
voorrang<br />
Heb je de oplossing gevonden?<br />
OPLOSSING : Surf dan snel naar onze website en win een leuke prijs!<br />
(Enkel voor leerlingen van onze school)<br />
Fietsers jonger dan 9 jaar mogen altijd op het<br />
voetpad en de verhoogde bermen rijden op<br />
voorwaarde dat de wielen een diameter hebben van<br />
ten hoogste 50 cm, banden niet inbegrepen. Ze<br />
mogen de andere weggebruikers daarbij wel niet in<br />
gevaar brengen. Ze rijden dus best niet te snel en<br />
moeten in staat zijn om te remmen als er plots een<br />
hindernis opduikt.<br />
Volgens cijfers van EHLASS (European Home and<br />
Leisure Accident Surveillance System) zijn kinderen<br />
tussen 5 en 1 4 jaar de grootste slachtoffers van<br />
fietsongevallen. (4 op 1 0 fietsongevallen). Meer dan<br />
de helft van de fietsongevallen gebeurt tijdens een<br />
verplaatsing, slechts 1 0% tijdens een sportactiviteit<br />
en 28% tijdens het spel. In meer dan 80% van de<br />
gevallen is het ongeval een gevolg van een val, vaak<br />
na een aanrijding met een obstakel op de weg of<br />
een auto. In 4 op 1 0 gevallen is medische<br />
verzorging vereist na een fietsongeval. 1 slachtoffer<br />
op 1 0 moet in het ziekenhuis worden opgenomen.<br />
De helft van de gehospitaliseerden zijn kinderen<br />
tussen 5 en 1 4 jaar. (bron: http://www.gezondheid.be)<br />
Tussen 35 en 40% van de kinderen die na een<br />
fietsongeval in het ziekenhuis worden opgenomen,<br />
hebben hoofdletsels. Het dragen van een fietshelm<br />
zou het aantal hoofdverwondingen met 88% en het<br />
aantal verwondingen in het gelaat met 65% kunnen<br />
terugdringen. (Cochrane Database of Systematic<br />
Reviews 2007, Issue 2). (bron:<br />
http://www.gezondheid.be)
Familienieuws<br />
Overlijdens<br />
29 januari <strong>201</strong> 1<br />
De heer Arthur Van Espen<br />
Grootvader van Dario (3B)<br />
4 maart <strong>201</strong> 1<br />
Mevrouw Suzanne Surkijn<br />
Oma van Meester Frederik (1 C)<br />
5 maart <strong>201</strong> 1<br />
Robert Schoonjans<br />
opa van Bo (2A) en Lynn (K2B)<br />
1 9 maart <strong>201</strong> 1<br />
Etienne Hendrickx<br />
schoonvader van Jean (opvang)<br />
20 maart <strong>201</strong> 1<br />
Pierre Van Hamme<br />
opa van Laurent (6A) en Amber (4C)<br />
Geboortes<br />
20 november <strong>201</strong> 0<br />
Nova Van den Branden<br />
Zusje van Vince (K1 Liemingen)<br />
Fietsdag in 5A<br />
Ik was mijn fiets vergeten en ik<br />
mocht een fiets gaan lenen maar ik<br />
had geluk dat ik met dezelfde fiets als<br />
de mijne mocht gaan rijden, dus we<br />
waren vertrokken. Een half uur later<br />
stonden we aan het rood licht.<br />
Toen we overstaken moesten er nog<br />
enkele kinderen voor het rood licht<br />
blijven staan. En toen ze terug bij de<br />
groep aankwamen, stonden we aan<br />
het zwembad. Dan reden we een<br />
klein straatje in terug op weg naar<br />
het rood licht. Als we bij de lichten<br />
aankwamen, gingen we rechtsaf op<br />
de steenweg, bij het eerstvolgende<br />
kruispunt linksaf en dan bleven we<br />
rechtdoor gaan en we kwamen zo<br />
weer bij de abdijschool.<br />
Wout (5A)<br />
1 9 december <strong>201</strong> 0<br />
Lola Donvil<br />
Kleinkind van juf Lutgard (4B)<br />
20 december <strong>201</strong> 0<br />
Isa Vanvlasselaer<br />
Zusje van Milan (2A) en Lena (K2B)<br />
25 december <strong>201</strong> 0<br />
Enias Weets<br />
Broertje van Tristan (K1 B)<br />
3 januari <strong>201</strong> 1<br />
Eveline De Monie<br />
Zusje van Cedric (3C) en Vincent (K3A)<br />
22 februari <strong>201</strong> 1<br />
Feline Goossens<br />
Zusje van Amber (K1 A)<br />
1 3 maart <strong>201</strong> 1<br />
Lukas Janssen<br />
Zoontje van Juf Katrien (6B)<br />
Het was fietsdag op de school. Leuk, maar toen we<br />
vertrokken was Jan zijn geleende fiets kapot. Daarna een<br />
ketting en nog een ketting eraf, maar toen zijn we naar het<br />
zwembad gefietst en daarna zijn we terug naar school gegaan.<br />
Siebe (5A)<br />
Walter, Walter is het waar<br />
ben jij nu 50 jaar ?<br />
Ben jij geboren in 't jaar éénenzestig.<br />
Klop dit, anders vergissen we ons deftig.<br />
Walter, Walter wat zijn we blij<br />
met een keigoeie poetsman als jij.<br />
Is het nu dweilen, schrobben of trekken<br />
je doet het vol enthousiasme ter plekke.<br />
Als horoscoop ben je een vis<br />
dat is zeker niet mis.<br />
De vissen en jij hebben iets gemeen,<br />
van water houden jullie als geen één.<br />
We wensen je nog vele jaren hier,<br />
vol geluk, goede gezondheid, genegenheid en plezier.<br />
Veel liefs, Joshua<br />
1 9
20<br />
Zaterdag 21 mei <strong>201</strong> 1 - Abdijschool<br />
Sport en spel van 1 3u tot 1 8u<br />
Restaurant van 1 2u tot 1 4u en van 1 7u tot 1 9u