29.09.2013 Views

Schoolgids Het Landje - BOOR Intranet

Schoolgids Het Landje - BOOR Intranet

Schoolgids Het Landje - BOOR Intranet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

H E T • L A N D J E<br />

2 Waar we voor staan<br />

2.1 Missie<br />

<strong>Het</strong> <strong>Landje</strong> is in allerlei opzichten een oase<br />

binnen de grote stad waar kinderen veel leren<br />

en elke dag met plezier naar toe gaan.<br />

2.1.1 Visie en het logo<br />

<strong>Het</strong> logo van <strong>Het</strong> <strong>Landje</strong> is een boom op een<br />

heuveltje. <strong>Het</strong> heuveltje staat symbool voor de<br />

veilige plek die de school wil bieden aan een<br />

kleurrijke populatie. De boom is het symbool<br />

voor de groei die kinderen binnen hun eigen<br />

mogelijkheden doormaken.<br />

Op <strong>Het</strong> <strong>Landje</strong> worden regelmatig nieuwe<br />

zaadjes geplant (nieuwe leerlingen).<br />

De grond is er vruchtbaar<br />

(onderwijsvoorwaarden).<br />

Er is voldoende licht, lucht, water en warmte<br />

(onderwijsaanbod).<br />

In deze gunstige omstandigheden ontwikkelen<br />

zich de mooiste, bloeiende inheemse en<br />

exotische planten (gemêleerde leerlingpopulatie).<br />

Tuinlieden (leerkrachten),<br />

Zorgen er voor dat alles in goede harmonie<br />

samenleeft, bloeit en groeit (integratie en<br />

sociale vorming).<br />

Als de planten te groot worden, worden ze<br />

verplaatst naar een ander land (voortgezet<br />

onderwijs).<br />

Waar ze zich verder kunnen ontwikkelen tot<br />

misschien wel die mooie grote, zelfstandige<br />

boom die centraal op het <strong>Landje</strong> staat.<br />

JAARGIDS 2011/ 2012 6<br />

H E T • L A N D J E<br />

6.3.6 Meldcode<br />

De Rotterdamse Meldcode huiselijk geweld en<br />

kindermishandeling is een stappenplan voor<br />

professionals en instellingen bij (vermoedens<br />

van) huiselijk geweld en kindermishandeling.<br />

De school is verplicht volgens deze code te<br />

handelen. <strong>Het</strong> stappenplan biedt ondersteuning<br />

aan professionals door duidelijk te maken<br />

wat er van hen wordt verwacht. Dat is niet<br />

alleen belangrijk voor de professional zelf,<br />

maar draagt ook bij aan effectieve hulp aan<br />

slachtoffer en pleger.<br />

Voor wie is de meldcode bedoeld? De meldcode<br />

richt zich op alle professionals en instellingen<br />

die in de regio Rotterdam onderwijs, opvang,<br />

hulp, zorg of ondersteuning bieden. Dat<br />

kunnen docenten en maatschappelijk werkers<br />

zijn, maar ook artsen, (psychiatrisch) verpleegkundigen<br />

en medewerkers in de (kinder)<br />

opvang. Meer weten? De volledige tekst en<br />

een uitvoerige toelichting zijn te vinden op:<br />

www.huiselijkgeweld.rotterdam.nl<br />

6.3.6 SISA<br />

De afkorting SISA staat voor Stedelijk Instrument<br />

Sluitende Aanpak.<br />

<strong>Het</strong> Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam<br />

heeft zich hierbij aangesloten. Als Openbare<br />

school is onze school dus ook aangesloten.<br />

<strong>Het</strong> SISA-signaleringssysteem zorgt er voor<br />

dat jongeren in Rotterdam die hulp nodig<br />

hebben worden geregistreerd in een computersysteem.<br />

Als er meerdere hulpverleners van<br />

verschillende instanties met één kind bezig<br />

zijn worden de hulpverleners daarvan op de<br />

JAARGIDS 2011/2012 31<br />

hoogte gesteld. Dan kan de hulpverlening<br />

goed op elkaar afgestemd worden.<br />

Zo werkt het signaleringssysteem:<br />

De deelnemende organisaties bepalen zelf<br />

wanneer ze een jongere aanmelden bij SISA.<br />

Wanneer het bij één melding blijft, blijft de<br />

hulpverlenende instantie gewoon zijn werk<br />

doen. Wanneer er twee meldingen van verschillende<br />

instanties binnenkomen, ontstaat<br />

er een „match‟. De hulpverlenende instanties<br />

krijgen een signaal dat ook een andere organisatie<br />

hulp biedt. De hulpverleners worden<br />

met elkaar in contact gebracht en het kind<br />

wordt via zijn ouders (per brief) hierover geïnformeerd.<br />

De beheerders van het systeem<br />

weten niet wat er met het kind aan de hand is,<br />

alleen dát er iets aan de hand is. De beheerders<br />

weten wel wie de hulpverleners zijn.<br />

Hert signaleringssysteem heeft een privacyreglement<br />

zoals door de Wet Bescherming Persoonsgegevens<br />

wordt voorgeschreven.<br />

Deelnemers aan dit systeem zijn partners op<br />

het gebied van Werk en Inkomen, Welzijn,<br />

Zorg, Politie/Justitie en Onderwijs.<br />

Meer informatie kunt u vinden op:<br />

www.sisa.rotterdam.nl<br />

6.3.7 Vertrouwenspersoon<br />

Op àlle scholen gebeuren soms dingen die<br />

niet horen: Leerlingen die onheus behandeld<br />

worden door andere leerlingen, hun ouders,<br />

het personeel of andere mensen. De écht erge<br />

dingen kunnen ouders en kinderen onder<br />

strikte geheimhouding bespreken met onze<br />

vertrouwenspersonen Nienke Jerphanion en<br />

Marijke de Zeeuw. Wat ons betreft heeft iemand<br />

nooit een goede reden om een medemens<br />

te beschadigen. Wie in zo‟n nare<br />

situatie terecht komt, drukken wij op het hart<br />

om erover te praten.<br />

Vertrouwenspersonen:<br />

De vertrouwenspersonen van <strong>Het</strong> <strong>Landje</strong><br />

zijn te bereiken via het telefoonnummer van<br />

<strong>Het</strong> <strong>Landje</strong>:<br />

Nienke Jerphanion<br />

Marijke de Zeeuw<br />

Tel: 010 - 412 33 25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!