2010 - Tilburg University
2010 - Tilburg University
2010 - Tilburg University
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Resultaat:<br />
Middelen:<br />
Actie:<br />
Tijdschema:<br />
In <strong>2010</strong> zijn diverse maatregelen genomen om de kwaliteit van het onderwijs te versterken.<br />
De verhoging van de BSA-norm naar 42 ECTS is een feit. Faculteiten hebben<br />
plannen ingediend om het onderwijs te kunnen intensiveren. Deze plannen zijn door<br />
het College geaccordeerd en van een startsubsidie voorzien. Bij twee faculteiten hebben<br />
pilots met intakegesprekken plaatsgevonden. De conclusies hiervan zijn begin<br />
2011 bekend. Er zijn diverse initiatieven op het gebied van activerend leren genomen,<br />
waaronder het gebruik van stemkastjes tijdens colleges, het gebruik van weblectures<br />
en vormen van peer review.<br />
FBI, regulier<br />
Rector Magnificus, Strategy & Policy, faculteiten, Library and IT Services<br />
<strong>2010</strong> e.v.<br />
BaMa-structuur in internationale context<br />
Aanleiding/kader: Strategisch Plan <strong>2010</strong>-2013<br />
Doel/omschrijving: Aanscherpen van BaMa-structuur in een internationale context<br />
Resultaat: Van het Ministerie van OCW hebben de Nederlandse universiteiten middelen gekregen<br />
ter stimulering van joint degrees. Deze middelen worden verspreid over de periode<br />
2009-2013 toegekend. <strong>Tilburg</strong> <strong>University</strong> zal deze middelen gebruiken om een<br />
tweetal stimuleringsprogramma’s op te zetten: een programma dient ter stimulering<br />
van joint bachelor- en masterprogramma’s; het andere programma is bedoeld voor de<br />
stimulering van joint PhD programma’s. De uitwerking van beide stimuleringsplannen<br />
staat gepland voor 2011.<br />
Middelen: FBI, regulier<br />
Actie:<br />
Rector Magnificus, Strategy & Policy, International Office, faculteiten<br />
Tijdschema: <strong>2010</strong> e.v.<br />
Actualiseren van onderwijs<br />
Aanleiding/kader: Strategisch Plan <strong>2010</strong>-2013<br />
Doel/omschrijving: Actualisering van het onderwijsaanbod<br />
Resultaat: In <strong>2010</strong> is voor enkele masteropleidingen een macrodoelmatigheidstoets aangevraagd.<br />
Ook is met enkele opleidingen gestopt die niet kostendekkend waren, dan wel<br />
niet meer pasten in de nieuwe strategie van een faculteit. Om de relaties met het beroepenveld<br />
te versterken zijn er enkele initiatieven genomen op het terrein van stages<br />
voor studenten. Ook is de profilering van enkele bacheloropleidingen aangescherpt<br />
zodat de diversiteit onder de uitstroomprofielen kon worden vergroot. Het gaat hier<br />
met name om bacheloropleidingen van de <strong>Tilburg</strong> School for Humanities.<br />
Middelen: FBI, regulier<br />
Actie:<br />
Rector Magnificus, Strategy & Policy, faculteiten<br />
Tijdschema: <strong>2010</strong> e.v.<br />
16