Werkmodel groep 4 De Penderwicks â Jeanne Birdsall - Kinder en ...
Werkmodel groep 4 De Penderwicks â Jeanne Birdsall - Kinder en ...
Werkmodel groep 4 De Penderwicks â Jeanne Birdsall - Kinder en ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Werkmodel</strong> <strong>groep</strong> 4<br />
Littek<strong>en</strong>s – Mieke Vanpol<br />
(door Els <strong>De</strong>buyck)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Mieke Vanpol (°Lommel, 1948) volgde e<strong>en</strong> onderwijzersopleiding <strong>en</strong> stond meer dan twintig jaar<br />
voor de klas. Daarna werd ze directeur van e<strong>en</strong> multiculturele basisschool in Bering<strong>en</strong>. In 1986<br />
versche<strong>en</strong> haar eerste boek.<br />
In haar verhal<strong>en</strong> voor kinder<strong>en</strong> spel<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>dschap <strong>en</strong> school e<strong>en</strong> opvall<strong>en</strong>de rol; humor is nooit<br />
ver weg. In haar boek<strong>en</strong> voor ti<strong>en</strong>ers ligt de klemtoon op de gevoel<strong>en</strong>s, vrag<strong>en</strong> <strong>en</strong> twijfels waar de<br />
hoofdpersonages mee worstel<strong>en</strong>. Door de combinatie van e<strong>en</strong> e<strong>en</strong>voudige vertelstijl <strong>en</strong> heel veel<br />
dialog<strong>en</strong> laat haar werk zich heel vlot lez<strong>en</strong>.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Maar in het diepste donker van mijn hoofd zitt<strong>en</strong> beeld<strong>en</strong> die me bang mak<strong>en</strong>. Ik wil ze niet zi<strong>en</strong>,<br />
ik duw ze naar b<strong>en</strong>ed<strong>en</strong> maar telk<strong>en</strong>s weer glipp<strong>en</strong> ze naar bov<strong>en</strong>.<br />
Aan het woord is Hanne. Sinds papa werkloos is, verandert de sfeer thuis. Papa kan de teg<strong>en</strong>slag<br />
niet plaats<strong>en</strong> <strong>en</strong> loopt gefrustreerd rond. Er zijn spanning<strong>en</strong>, er is ruzie <strong>en</strong> gekibbel. <strong>De</strong> vele<br />
poging<strong>en</strong> van mama, Joris <strong>en</strong> Hanne om opgewekter teg<strong>en</strong> de ding<strong>en</strong> aan te kijk<strong>en</strong>, kunn<strong>en</strong> hem<br />
niet opvrolijk<strong>en</strong>. Vooral Joris - e<strong>en</strong> speelse opgroei<strong>en</strong>de ti<strong>en</strong>er - krijgt het hard te verdur<strong>en</strong>. Hij<br />
herk<strong>en</strong>t zijn eig<strong>en</strong> vader niet meer.<br />
Bespreking<br />
(Zie ook: e<strong>en</strong> raamwerk van vrag<strong>en</strong> uit Vertel e<strong>en</strong>s van Aidan Chambers in de handleiding voor<br />
begeleiders op www.kjv.be)<br />
Je kan werk<strong>en</strong> met 3 stoel<strong>en</strong> vooraan. Bij elke vraag mag e<strong>en</strong> jurylid op e<strong>en</strong> stoel kom<strong>en</strong> zitt<strong>en</strong><br />
om antwoord te gev<strong>en</strong>. Wie iets bijkom<strong>en</strong>ds wil zegg<strong>en</strong>, mag plaatsnem<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> andere stoel. Als<br />
e<strong>en</strong> vierde persoon iets te zegg<strong>en</strong> heeft, kan die zijn hand opstek<strong>en</strong> <strong>en</strong> moet er e<strong>en</strong> stoel<br />
vrijgemaakt word<strong>en</strong>. Hieronder vind je e<strong>en</strong> overzicht van mogelijke vrag<strong>en</strong>.<br />
Basisvrag<strong>en</strong>