âAls een teken, 'Gods gebaar' zijn!...â - Allah Kariem
âAls een teken, 'Gods gebaar' zijn!...â - Allah Kariem âAls een teken, 'Gods gebaar' zijn!...â - Allah Kariem
Allah Kariem God zorgt P.O.Box 15, Salt 19110, Jordanië Tel. + 962 5 3554953 Fax + 962 5 3554951 E-mail HLID@go.com.jo “Als een teken, ‘Gods gebaar’ zijn!...” In dit nummer: Liwa vertelt over Moerhaf Hoog bezoek in Salt Gebarennamen 2011 Nr. 2
- Page 2 and 3: Beste Vrienden, Brief “Als een te
- Page 4 and 5: School & leerlingen Eindexamen voor
- Page 6 and 7: Gebarennamen School & leerlingen Ie
- Page 8 and 9: Medewerkers & vrijwilligers Nieuwe
- Page 10 and 11: Doofblindenafdeling Nieuw gebouw vo
- Page 12: De 15-jarige Mohammed komt uit een
<strong>Allah</strong> <strong>Kariem</strong><br />
God zorgt<br />
P.O.Box 15, Salt 19110, Jordanië<br />
Tel. + 962 5 3554953 Fax + 962 5 3554951 E-mail HLID@go.com.jo<br />
“Als <strong>een</strong> <strong>teken</strong>, ‘Gods gebaar’ <strong>zijn</strong>!...”<br />
In dit nummer:<br />
Liwa vertelt over Moerhaf<br />
Hoog bezoek in Salt<br />
Gebarennamen<br />
2011 Nr. 2
Beste Vrienden,<br />
Brief<br />
“Als <strong>een</strong> <strong>teken</strong>, ‘Gods gebaar’ <strong>zijn</strong>!...”<br />
(Opmerking van de redactie: Deze brief is vertaald uit het Engels, waar het<br />
woord voor Gebarentaal “Sign language” is, letterlijk dus “Tekentaal”, wat<br />
vroeger ook in Nederland wel gebruikt werd)<br />
“...en dit zal je tot <strong>een</strong> <strong>teken</strong> <strong>zijn</strong>…!” Evangelie van Lukas 2:12<br />
In deze Nieuwsbrief word je <strong>een</strong> beetje duidelijk gemaakt hoe mensen hun ‘gebaren’-naam<br />
(naam in gebarentaal - of naam<strong>teken</strong>) krijgen. Mijn ‘gebarennaam’ zou je bijvoorbeeld<br />
vertalen met dhr. “Baard”. Misschien herkennen we de oude Amerikaanse Indianenverhalen<br />
wel met namen zoals “Zittende-bizon” of “Roze-bloem”, die werden gegeven bij de<br />
volwassen-wording. Soms krijgen mensen <strong>een</strong> nieuwe naam bij hun doop. In andere culturen<br />
krijgen mensen “bij”-namen gebaseerd op hun staaltjes van behendigheid of kracht, zoals de<br />
historische meneer “Hamer” of Timmerman (Engels Carpenter) die kennelijk <strong>zijn</strong><br />
overwinningen ‘betimmerde’ met <strong>een</strong> enorme strijdbijl.<br />
In het verhaal van de schepping kreeg de eerste mens, Adam (be<strong>teken</strong>is: ‘geschapen uit rode<br />
aarde’), de belangrijke opdracht om alle dieren <strong>een</strong> naam te geven ‘naar hun aard’. Deze<br />
namen zouden de bijzondere karaktertrekken of eigenaardigheden symbolisch weergeven;<br />
eigenlijk waren het dus <strong>een</strong> soort van ‘woord-beelden’, verwoordingen van <strong>teken</strong>s, van<br />
datgene wat Adam zag en beleefde. Je zou haast gaan denken dat hij Teken-taal (gebarentaal)<br />
gebruikte. Maar er is meer!<br />
De Psalmen van David spreken van de ‘<strong>teken</strong>s aan de Hemel’ die de grootheid Gods<br />
verkondigen. Het <strong>teken</strong> van het offer van Abraham dat onlangs gevierd werd, getuigt van<br />
trouw. Denk aan het <strong>teken</strong> van de brandende braambos waarmee Mozes werd geroepen, of<br />
de waarschuwings<strong>teken</strong>en van <strong>zijn</strong> staf. Sta <strong>een</strong>s stil bij de <strong>teken</strong>s van de profeten. Herinner<br />
je het <strong>teken</strong> van de doop van Jezus de Messias door<br />
Johannes, en het <strong>teken</strong> van de Heilige Geest die neerdaalde<br />
in de vorm van <strong>een</strong> duif; bovenal <strong>zijn</strong> er de <strong>teken</strong>s van de<br />
weg van het kruis en van nieuw leven bij het lege graf. Met<br />
het kerstfeest, toen de Messias werd geboren, vieren we de<br />
<strong>teken</strong>s van liefde die zichtbaar worden in de ster en de<br />
kribbe, terwijl de <strong>teken</strong>s van Gods aanwezigheid in brood<br />
en wijn ons niet vreemd <strong>zijn</strong>. We verlangen naar de <strong>teken</strong>s<br />
van Zijn Koninkrijk… Inderdaad, als woorden tekort<br />
schieten, probeer het dan <strong>een</strong>s met <strong>teken</strong>s, maak ‘woordbeelden’<br />
van ‘<strong>teken</strong>taal’!<br />
Misschien gaat het juist wel daarom: dat we zoeken om<br />
diegene te <strong>zijn</strong> die God voor ogen had, de naam te dragen<br />
die Hij je geeft. En dat niet all<strong>een</strong> in woorden, maar in<br />
leven. “Als <strong>een</strong> <strong>teken</strong>, ‘Gods gebaar’ <strong>zijn</strong>!...”<br />
Welke “<strong>teken</strong>s” staan in het<br />
nieuwe kapelraam?<br />
Met hartelijke groeten,<br />
ook namens kinderen en medewerkers,<br />
uw Broeder Andrew<br />
2
Algem<strong>een</strong> nieuws<br />
Nieuwe naam van de ‘voormalige’ stichting <strong>Allah</strong> <strong>Kariem</strong><br />
Tijdens de internationale <strong>Allah</strong> <strong>Kariem</strong>-vergadering in het voorjaar van 2011 is besloten<br />
de naam van alle stichtingen te wijzigen. De nieuwe namen <strong>zijn</strong>:<br />
Zwitserland: Freunde des Holy Land Institute für Gehörlose, Jordanien<br />
Duitsland: Freunde und Förderer der Gehörlosenschule in Salt, Jordanien<br />
Nederland: Vrienden van het Holy Land Institute for the Deaf<br />
Engeland: Friends of the Holy Land Institute for the Deaf<br />
USA: Friends of the Holy Land Institute for the Deaf<br />
De nieuwe film “Een dag met...” kunt<br />
u vanaf nu in drie talen bekijken via<br />
www.vriendenvanhetHLID.nl<br />
Nieuwe website en folder<br />
Er is in deze internationale vergadering ook besloten<br />
alle publicaties en informatiemateriaal identiek vorm te<br />
geven. In Nederland is <strong>een</strong> nieuwe website gemaakt<br />
volgens de nieuwe opmaak. Deze kan bezocht worden via www.vriendenvanhetHLID.nl,<br />
maar ook via het oude adres www.allah-kariem.org. Met de zelfde opmaak is ook <strong>een</strong><br />
nieuwe folder ontworpen en gedrukt. De websites en folders voor Engeland, Duitsland en<br />
Zwitserland <strong>zijn</strong> nog in de maak.<br />
Reisactiviteiten<br />
Ook deze zomer is de buitengewoon lange zomervakantie, waarin de kinderen bijna drie<br />
maanden thuis waren, gebruikt voor reizen. Broeder Andrew heeft leden van de stichtingen<br />
in Engeland en de Verenigde Staten bezocht, om hen uit eerste hand van nieuws te voorzien.<br />
Dineke en Jozua waren in Zwitserland en Nederland. In deze periode reisde Jozua met<br />
vrijwillige medewerkers Tamara en Rafael door Zwitserland om geïnteresseerden en<br />
Als ook u en uw gem<strong>een</strong>te, school of stichting interesse<br />
heeft in het HLID en u graag <strong>een</strong> presentatie zou willen<br />
krijgen, neem dan gerust contact met ons op!<br />
gem<strong>een</strong>ten door middel van <strong>een</strong> film te<br />
informeren over het instituut. Zo konden<br />
ze veel sponsors vertellen over ‘hun’<br />
sponsorkinderen.<br />
Kapel ingewijd<br />
Na <strong>een</strong> bouwperiode van meer dan <strong>een</strong> jaar kon op 13 november de nieuwe kapel worden<br />
ingewijd door de Anglicaanse bisschop in Jeruzalem. Medewerkers en dove leerlingen van de<br />
beroepsopleiding hebben met veel energie meegewerkt bij de bouw. We <strong>zijn</strong> heel dankbaar<br />
voor de prachtige ikonen uit Egypte en voor de verlichting die door Jordaanse vrienden is<br />
geschonken. We <strong>zijn</strong> ook heel blij met <strong>een</strong> glas-inlood<br />
raam dat gemaakt is door leerlingen van de<br />
Ashford School, één van onze partnerscholen van de<br />
United Church School Trust (UCST) in Engeland.<br />
Onze dank gaat vooral uit naar de Britse Maurice<br />
and Hilde Laing Foundation en de Issam and Samia<br />
Salfiti Family Foundation uit Jordanië voor hun<br />
royale financiële hulp. De oude kapel wordt ook<br />
goed gebruikt. Na <strong>een</strong> renovatie, waarbij de ramen<br />
vernieuwd <strong>zijn</strong>, kon Broeder Andrews kantoor en<br />
vergaderruimte daarh<strong>een</strong> verhuisd worden. De nieuwe kapel in gebruik<br />
3
School & leerlingen<br />
Eindexamen voor zes leerlingen<br />
Door de geweldige prestaties van de dove leerlingen en Gods genade kon het Holy Land<br />
Institute for the Deaf (HLID) de hele 12e klas het middelbare schooldiploma uitreiken.<br />
De gelukkige leerlingen <strong>zijn</strong> heel dankbaar voor de steun van hun families, leraren en<br />
leraressen en alle medewerkers van het instituut. Voor deze jonge vrouwen en mannen<br />
ligt nu de weg open naar <strong>een</strong> studie aan de universiteit of hogeschool. We wensen hen<br />
veel succes bij hun studie.<br />
Boven v.l.n.r.:<br />
Rehab (schooldirectrice),<br />
Abier Shaamy (studeert sport),<br />
Dr. Amal Nahhas<br />
(Secretaris-generaal van de Hoge<br />
Raad voor Gehandicaptenzaken),<br />
Suleiman Farajin (informatica),<br />
Baha’ Freihat (informatica),<br />
Broeder Andrew (directeur),<br />
Saly Rabady (kunst).<br />
Onder v.l.n.r.:<br />
Aman elZa’amout (sport)<br />
en Ala’ Nasaralah (speciaal<br />
onderwijs)<br />
Excursie naar Malta<br />
Vier dove leerlingen van het instituut<br />
hadden in september de kans om naar<br />
Malta te vliegen om deel te nemen aan de<br />
internationale Handy Cup, <strong>een</strong> bij<strong>een</strong>komst<br />
van mensen met <strong>een</strong> beperking.<br />
Rowan, Ala’, Ghofran en Ashraf leerden<br />
veel mensen uit de andere mediterrane<br />
landen en heel andere culturen kennen.<br />
Mayada van de audiologie-afdeling ging<br />
met ze mee als tolk.<br />
Terug op school lieten ze vol<br />
enthousiasme de vele foto’s en souvenirs<br />
zien. De reis werd financieel mogelijk<br />
gemaakt door het Italiaanse Ministerie van<br />
Buitenlandse Zaken.<br />
Studenten Ala’, Ashraf, Rowan en<br />
Ghofran (v.l.n.r) in Malta<br />
4
School & leerlingen<br />
De kleine doofblinde jongen Moerhaf (3) woont en leert al weer <strong>een</strong> jaar in het Holy<br />
Land Institute for the Deaf. Sinds het kleine mannetje in het HLID is, heeft de dove<br />
leerlinge Liwa (17) zich over hem ontfermd. Met veel toewijding zorgt ze voor hem<br />
bij de maaltijden, tijdens de middagpauze en ‘s<br />
middags bij het spelen. Liwa vertelt ons haar<br />
nieuws over Moerhaf.<br />
Liwa: “Ik zorg graag voor<br />
Moerhaf en hoop dat deze kleine<br />
jongen nog veel kan leren”<br />
“Afgelopen jaar was het voor Moerhaf te vermoeiend<br />
om tussen de middag in de eetzaal te eten bij de<br />
andere doofblinde en dove kinderen. Daarom bleef hij<br />
tijdens de middagpauze met <strong>een</strong> onderwijzeres in de<br />
doofblindenafdeling, waar hij ook at.<br />
Vanaf dit schooljaar is Moerhaf nu ‘s middags vaak te<br />
vinden in de eetzaal. Hij zit dan samen met mij aan<br />
tafel. Een lerares helpt hem met eten en ik help mee.<br />
Het middageten is nu g<strong>een</strong> probleem meer en Moerhaf is er ook blij mee.”<br />
“Hij houdt van in melk gedoopte koekjes, tomaten en spagetti of brood met tijm. Waar hij<br />
niet van houdt, <strong>zijn</strong>: salade, yoghurt, bloemkool, ei en kaas. Vroeger wilde hij niet op <strong>zijn</strong><br />
stoel blijven zitten. Hij stond steeds op en wilde rondlopen. Nu blijft hij zitten en houdt<br />
<strong>zijn</strong> aandacht goed bij het eten.”<br />
“Na het eten ga ik met hem naar buiten. Vaak zit hij dan op de schommel of de wip. Dat<br />
vindt hij heerlijk! ‘s Middags om 14:00 uur gaat Moerhaf met de lerares mee naar de<br />
doofblindenafdeling, waar hij nieuwe dingen leert. Zodra hij te moe wordt, gaat hij <strong>een</strong><br />
uurtje slapen.”<br />
“Om 16:00 uur gaat de lerares naar huis en ben ik verantwoordelijk voor hem. Op<br />
zondag spelen we buiten en op maandag oefenen we voeten wassen. Dat vindt hij<br />
helemaal niet leuk. Ik zet hem altijd 5 minuten in het water en laat hem daarna bijkomen<br />
op het hobbelpaard. Dinsdags gaan we wandelen en op woensdag gaan we gymen. Dat is<br />
voor Moerhaf altijd <strong>een</strong> heerlijk moment. In de gymzaal speelt hij graag met <strong>een</strong> grote<br />
bal, of hopt op de trampoline. Natuurlijk help ik hem daarbij, omdat hij nog te klein is om<br />
dat all<strong>een</strong> te doen.”<br />
“Hij houdt van buiten <strong>zijn</strong> en bewegen. Meestal hangen we <strong>een</strong> hangmat op omdat hij dat<br />
graag doet. Maar het liefst zit hij toch wel op het hobbelpaard. Hij wordt blij van het<br />
h<strong>een</strong>-en-weer schommelen en je ziet dat hij plezier heeft. Hij houdt niet zo van poppen en<br />
knuffels. Ik zorg graag voor Moerhaf en hoop dat deze kleine jongen nog veel kan leren.”<br />
5
Gebarennamen<br />
School & leerlingen<br />
Ieder<strong>een</strong> heeft <strong>een</strong> naam. Maar als je die niet kan horen omdat je Doof bent, zul je<br />
andere manieren moeten vinden om elkaar te kunnen benoemen. Omdat het te veel<br />
tijd kost om namen in Gebarentaal te spellen, gebruiken Doven gebarennamen: <strong>een</strong><br />
specifiek gebaar dat de naam van <strong>een</strong> persoon aanduidt. Vaak vormen <strong>een</strong><br />
opvallende lichamelijke eigenschap of <strong>een</strong> bijzondere gewoonte de basis voor deze<br />
gebarennaam. Een paar gebaren uitgelegd.<br />
Toen Sana’ nieuw was in het instituut had ze <strong>een</strong> kale<br />
plek op haar voorhoofd, waar ze zich bezeerd had. Haar<br />
gebaar blijft haar aan deze wond herinneren. Om haar<br />
gebaar te maken, raak je je voorhoofd aan met<br />
uitgestrekte wijs- en middelvinger, terwijl je<br />
herhaaldelijk <strong>een</strong> beetje van boven naar beneden<br />
beweegt, alsof je iets van je voorhoofd wilt vegen.<br />
Toen Samer nog klein was, had hij heerlijke<br />
bolle wangen. En die werden <strong>zijn</strong> gebarennaam.<br />
Om <strong>zijn</strong> naam te gebaren hou je de vingers van<br />
één hand als halfgesloten vuist tegen de wang<br />
aan. Strek dan je vingers <strong>een</strong> beetje en beweeg<br />
iets van de wang af.<br />
Het voorhoofd en de neus van Mohammed vormen <strong>een</strong><br />
zeer rechte lijn. Volg om <strong>zijn</strong> gebarennaam te maken op<br />
je eigen gezicht gewoonweg met je wijsvinger deze<br />
denkbeeldige lijn van voorhoofd naar neus .<br />
De doofblinde Hadiel heeft zonder dat ze het weet<br />
zichzelf haar eigen gebarennaam gegeven: middel- en<br />
ringvingers van beide handen raken elkaar snel achter<br />
elkaar. Ze heeft altijd deze opmerkelijke beweging<br />
gemaakt, zodat het kenmerkend voor haar werd. Zou je<br />
haar handen pakken en dit gebaar met haar maken, dan<br />
kan ze niet haar eigen naam erin herkennen, omdat ze<br />
nog niet weet wat <strong>een</strong> naam is.<br />
6
Medewerkers & vrijwilligers<br />
Kawthar<br />
Therese<br />
Twee leraressen, Therese (kleuterklas) en Kawthar (gym) hebben het instituut aan het<br />
eind van het schooljaar verlaten. Therese is met vervroegd pensioen en Kawthar kon haar<br />
taken in gezin en werk niet meer combineren.<br />
De tweede kleuterklas krijgt nu les van <strong>een</strong> jonge, dove leraar, Oweis. Hij heeft vorig<br />
jaar al stage gelopen op school en we <strong>zijn</strong> blij dat hij nu als leraar voor langere tijd bij<br />
ons blijft. Rima is de nieuwe gymjuf en zij heeft zich met veel creativiteit en inzet op<br />
haar nieuwe taak gestort.<br />
David Fox heeft <strong>zijn</strong> werk als assistent van Broeder Andrew beëindigd. Hij was <strong>een</strong><br />
grote hulp in het werk voor WWH (World Wide Hearing; Wereldwijd Horen). Zijn plaats<br />
is ingenomen door Ruth Sayers uit Engeland. Ze woonde al ruim <strong>een</strong> jaar in Jordanië<br />
als medewerkster van het Britse CMS (Church Mission Society).<br />
In het voorjaar is de Egyptische Ala’, al<br />
jaren medewerker voor onderhoud en<br />
reparaties, naar Egypte gereisd om met<br />
<strong>zijn</strong> verloofde Rima te trouwen.<br />
Zeina en Jamiel <strong>zijn</strong> getrouwd<br />
Ook voor de Egyptische Jamiel, leraar<br />
Engels, luidden in de zomer de<br />
huwelijksklokken. Hij trouwde met <strong>zijn</strong><br />
verloofde Zeina. We wensen beide<br />
echtparen alle goeds en Gods zegen voor<br />
de toekomst!<br />
De Duitse vrijwilliger Jonathan (20) is in de zomer naar huis teruggekeerd. Blij heeft<br />
hij in Jofeh en in het instituut in Salt meegeholpen. De komende jaren gaat hij theologie<br />
en Arabisch studeren. We verheugen ons allemaal op <strong>een</strong> spoedig weerzien, want de<br />
kinderen missen hem erg!<br />
7
Medewerkers & vrijwilligers<br />
Nieuwe medewerkers v.l.n.r.: Rima, Ruth, Julia, Salome, Fares en Oweis<br />
Saja, die voor de zomer korte tijd als huismoeder insprong, richt zich nu, na haar<br />
eindexamen, op andere taken. Tamara heeft nu de nachtdiensten overgenomen.<br />
Gelukkig is Salome (18) uit Duitsland snel daarna gekomen om Tamara te helpen. Ze<br />
heeft haar tweejarige opleiding tot gebarentolk aan de Paulinenpflege (D) afgerond en<br />
wil nu graag meer ervaring opdoen met dove mensen. Op dit moment <strong>zijn</strong> Salome’s<br />
hoofdtaken het toezicht houden op de speelplaats en de nachtdiensten bij de dove<br />
meisjes, die ze afwisselt met Tamara en Ghada. Daarnaast helpt ze in de kleuterklas en<br />
in de doofblindenafdeling.<br />
Julia (18), de horende dochter van de dove schilder Issa en dove lerares Fadia, werkt nu<br />
na haar eindexamen in de afdeling gebarentaal. Als dochter van dove ouders is<br />
gebarentaal de moedertaal van Julia. Ze wil Ahlam graag helpen als tolk om nieuwe<br />
cursussen en cursusmateriaal voor tolken te ontwikkelen.<br />
De open en humoristische Fares Nauum uit Shefa-Amr, in de buurt van Nazareth, liep<br />
gedurende drie maanden stage bij het HLID. Hij hielp op vele gebieden en gaf <strong>een</strong> aantal<br />
dove leerlingen drumlessen: muziek die ze misschien niet kunnen horen, maar wel voelen.<br />
Tijdens haar vakantie in Zwitserland heeft Dineke aan beide ogen <strong>een</strong> grijze staaroperatie<br />
ondergaan. Deze <strong>zijn</strong> zonder complicaties verlopen en ook het herstel verliep<br />
voorspoedig. In september moest Dineke nog <strong>een</strong> derde operatie ondergaan, waarna ze<br />
veel kracht en Jozua’s dagelijkse hulp nodig had om zo goed mogelijk te herstellen.<br />
Daarom kwam Jozua pas begin oktober terug naar Salt. Dineke is tot eind oktober in<br />
Zwitserland gebleven, maar is blij nu weer in Salt te <strong>zijn</strong> en ze komt langzamerhand weer<br />
op krachten om haar dagelijks werk te kunnen doen en weer mee te helpen.<br />
8
Medewerkers & vrijwilligers<br />
De eerste drie weken van het nieuwe<br />
schooljaar hadden we weer <strong>een</strong> groep uit<br />
Japan op bezoek. De mannen en vrouwen<br />
hebben bomen en struiken gesnoeid en de<br />
groenstroken van het instituut verzorgd.<br />
Met hun vriendelijke, rustige en bekwame<br />
manier van doen hebben ze de dove<br />
kinderen steeds weer blij gemaakt en tot<br />
meewerken aangezet. Heel hartelijk dank<br />
aan de hele groep!<br />
Voormalig vrijwilliger Fabian kwam in september met <strong>een</strong> vriend, Paul, naar Salt. Een<br />
maand lang reisden ze overdag rond en hielpen ze ‘s avonds bij Hassan en Rafael in het<br />
jongensinternaat. Vlak voor hun vertrek werden ze afgelost door Tonio, die in 2008-2009<br />
als vrijwilliger in het HLID heeft gewerkt. Tonio was bezig met <strong>een</strong> scriptie over het<br />
gebouw en het microklimaat koelsysteem in het Jofeh-centrum.<br />
Ook Christian (vrijwilliger 2009-2010) kwam langs, evenals Paul (2001-2004), Scott<br />
(2002-2003) en James (2001-2002). De kinderen <strong>zijn</strong> altijd blij als voormalige<br />
vrijwilligers weer komen. En we hopen dat dit niet hun laatste bezoek was.<br />
Jordanië - de edelst<strong>een</strong><br />
Afgelopen zomer kwam er <strong>een</strong> groep autoliefhebbers met hun antieke auto’s naar Jordanië<br />
voor de “Jewel that is Jordan - (Jordanië als Edelst<strong>een</strong>)”-toer. De oorspronkelijke toer<br />
werd gesponsord door wijlen Koning Hussein en dit keer was het de familie Adwan die de<br />
gasten ontving. Het institute was het doel voor hun charitatieve geldactie en ontving <strong>een</strong><br />
grote gift. We hopen hen weer te mogen verwelkomen in het Instituut en in Jordanië.<br />
Bezoek van de Paulinenpflege<br />
We hadden weer bezoek van <strong>een</strong><br />
groep van de Paulinenpflege, <strong>een</strong><br />
opleidingscentrum voor Doven in<br />
Winnenden (D). Negen<br />
jongemannen en twee begeleiders<br />
genoten <strong>een</strong> twee weken durende<br />
stage- en studieperiode<br />
“interculturele uitwisseling” in Salt.<br />
De jonge studenten leerden het land,<br />
de geschiedenis, de religies en de<br />
cultuur van Jordanië kennen en<br />
werkten samen met hun dove<br />
Jordaanse collega’s.<br />
De groep leerlingen van de Paulinenpflege met hun<br />
certificaten, en met groepleidsters Margret Mueller<br />
(voor Br. Andrew) en Katja Bauer (naast Ahlam)<br />
9
Doofblindenafdeling<br />
Nieuw gebouw voor kantoren en de doofblindenafdeling<br />
Naast het bestaande gebouw waarin de audiologie-afdeling H.E.A.R. en de<br />
doofblindenafdeling <strong>zijn</strong> ondergebracht, wordt sinds juli gebouwd. Door het nieuwe<br />
gebouw wordt de doofblindenafdeling groter en komt er <strong>een</strong> dakterras als nieuwe ruimte<br />
om te spelen, te sporten en te ontdekken. Op de benedenverdieping komen kantoren<br />
waarin de gehele administratie zal worden gehuisvest.<br />
Asma’ (rechtsachter) met haar groep op <strong>een</strong> uitstapje<br />
bij Hood Mountain, Washington State<br />
Asma’ in de VS<br />
De Dove lerares voor doofblinde<br />
kinderen Asma’ nam deel aan<br />
<strong>een</strong> cursus van drie weken aan<br />
de westkust van de Verenigde<br />
Staten. Samen met acht andere<br />
dove en gehandicapte Jordaniërs<br />
leerde ze er veel over rechten en<br />
mogelijkheden voor vrouwen<br />
met <strong>een</strong> beperking. Ze kwam<br />
gelukkig en vol met nieuwe<br />
ervaringen terug en was blij<br />
weer bij de dove en doofblinde<br />
kinderen te <strong>zijn</strong>.<br />
Hoog bezoek in Salt<br />
In oktober namen enkele<br />
leerlingen van het instituut deel<br />
aan <strong>een</strong> boomplantdag, Deze<br />
werd georganiseerd door de Lions<br />
club en HKH Prinses Sana’<br />
Assem was eregast. Later bezocht<br />
Prinses Sana’ het instituut, waar<br />
Kawthar (doofblind en<br />
spastisch) <strong>een</strong> prachtige nieuwe<br />
rolstoel cadeau kreeg.<br />
Wie helpt hier wie? Links Mohammed (doofblind),<br />
rechts HKH Prinses Sana’ Assem<br />
10
S.T.R.I.D.E. | Buitendienst | Jofeh<br />
Nieuwe uitdagingen voor S.T.R.I.D.E.<br />
Voor S.T.R.I.D.E. (Salt Training and Resource Institute for Disability, Etc. - Salt opleidings- en<br />
leermiddeleninstituut voor bijzonder onderwijs), de afdeling voor opleiding van leerkrachten,<br />
zoeken we nieuwe medewerkers en opleiders in Jemen en Syrië, om het werk daar zo snel<br />
mogelijk te kunnen hervatten. Volgend jaar hopen we met de opleiding in Irak verder te kunnen<br />
gaan. We <strong>zijn</strong> ook begaan met de situatie in Zuid-Soedan. Het HLID is gevraagd daar <strong>een</strong> rol te<br />
spelen in de ontwikkeling van zorgverlening aan en opleiding van Doven.<br />
Ahlam in Zuid-Afrika<br />
Ahlam is de dove medewerkster<br />
die leiding geeft<br />
aan de gebarentaalafdeling<br />
en ook verantwoordelijk is<br />
voor opleiding voor<br />
leerkrachten voor Doven.<br />
Dankzij de financiële steun<br />
van CBM (Christoffel<br />
Blinden Mission, Duitsland)<br />
kon zij deze zomer<br />
deelnemen aan <strong>een</strong><br />
conferentie van de World<br />
Federation of the Deaf<br />
(WFD, Wereld Doven<br />
Federatie). Hier kwamen<br />
Doven uit de hele wereld bij<br />
elkaar voor uitwisseling over diverse onderwerpen. Ahlam was vooral geïnteresseerd in<br />
thema’s over opleiding van leraren voor het dovenonderwijs. In dit verband heeft ze<br />
verschillende Dovenscholen bezocht en zelf verteld over de opleidingen op het HLID.<br />
Nieuws uit Jofeh<br />
In het centrum ‘Beit Saliem’ in Jofeh werken<br />
nu vijf jonge mensen met <strong>een</strong> verstandelijke<br />
beperking in huishouding en onderhoud. De<br />
International Youth Foundation heeft<br />
verscheidene cursussen gegeven om jonge<br />
vrouwen te leren hoe je met succes <strong>een</strong> baan<br />
zoekt, want 50% van de bevolking in de<br />
regio is werkloos. Voor vrouwen ligt dat<br />
percentage hoger. Buiten het centrum<br />
konden nog twee klassen worden geopend<br />
voor kinderen met gehoorproblemen, waar<br />
het Jofeh-team ook voor zorgt.<br />
Een nieuwe klas in Jofeh<br />
11
De 15-jarige Mohammed komt<br />
uit <strong>een</strong> Bedoeienenfamilie in<br />
Petra. Hij zit al jaren op het<br />
HLID. Hij heeft <strong>een</strong> kunstzinnig<br />
en sportief talent. Kort geleden<br />
won hij met <strong>een</strong> <strong>teken</strong>ing <strong>een</strong><br />
wedstrijd, wat zelfs in de krant<br />
kwam. In oktober haalde hij bij<br />
<strong>een</strong> marathon de zeer eervolle<br />
achtste plaats. Volgens hem had<br />
hij beter gekund maar, zoals hij<br />
lachend zei: “Er liepen zoveel<br />
mensen in de weg”.<br />
Nu heeft hij voor u <strong>een</strong><br />
kerstkaart ge<strong>teken</strong>d en daarmee<br />
wensen we u <strong>een</strong> rijk gezegende<br />
kersttijd en <strong>een</strong> gelukkig<br />
Nieuwjaar!<br />
Adressen van de Stichting Vrienden van het HLID<br />
Voorzitter:<br />
B.A. Luijendijk, Verlengde Horstlaan 2, 3971 MP Driebergen. Tel. 06-31967322.<br />
Secretaris:<br />
Mw Y. Bergwerf, Zegwaartseweg 25 A, 2722 PN Zoetermeer, tel. 079 3312957<br />
email: info@vriendenvanhetHLID.nl of wy.reitberg@ziggo.nl<br />
Sponsorsecretaresse:<br />
Mw W. Belt, Moddermanstraat 2, 2313 GR Leiden, tel. 071-5418137<br />
email: sponsoring@vriendenvanhetHLID.nl of wilmabelt@hetnet.nl<br />
Penningmeester:<br />
Dhr A. Aalderink, Galjoenkade 15, 2725 CA Zoetermeer<br />
email: aleidus@xs4all.nl<br />
Betaalrekening 715515 t.n.v. penningmeester Vrienden van het HLID te Zoetermeer,<br />
BIC: INGBNL2A, IBAN: NL58INGB0000715515<br />
Bezoek <strong>een</strong>s onze website: www.vriendenvanhetHLID.nl<br />
12