13.01.2015 Views

handvatten voor een effectief IOP-beleid - SBCM

handvatten voor een effectief IOP-beleid - SBCM

handvatten voor een effectief IOP-beleid - SBCM

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Handvatten<br />

1. Voor het <strong>IOP</strong>-gesprek<br />

• Het <strong>IOP</strong> wordt opgesteld binnen drie maanden na<br />

indiensttreding.<br />

• Voor het eerste <strong>IOP</strong>-gesprek is inzicht nodig in:<br />

- het cv en competentieprofiel;<br />

- de mogelijkheden in relatie tot werk (bij<strong>voor</strong>beeld<br />

inzetbaarheid in uren/dagen, belastbaarheid);<br />

- de ‘persoon’ in relatie tot werk (drive, <strong>voor</strong>keuren);<br />

- andere factoren in relatie tot werk en ontwikkeling waarmee<br />

rekening gehouden moet worden;<br />

- het eventuele plaatsingsadvies.<br />

Dit inzicht verkrijgt u doorgaans met behulp van de intake, <strong>een</strong><br />

diagnose-instrument en/of praktijkassessment.<br />

• Voor ieder vervolg-<strong>IOP</strong>-gesprek is inzicht nodig in de<br />

vorderingen die de SW-medewerker heeft gemaakt<br />

in ontwikkeling en functioneren. Dit inzicht verkrijgt<br />

u bij<strong>voor</strong>beeld via assessment, scan, rapportage van<br />

werkleiding, eigen bevindingen van de SW-medewerker, etc.<br />

• In <strong>een</strong> <strong>voor</strong>bereidend gesprek informeert u de SWmedewerker<br />

over:<br />

- het doel van het <strong>IOP</strong>-gesprek;<br />

- de wijze waarop dit plaatsvindt (aan de hand van de<br />

agenda);<br />

- de wijze waarop hij zich hierop kan <strong>voor</strong>bereiden en eigen<br />

inbreng kan leveren. Hier<strong>voor</strong> kunt u <strong>een</strong> vragenlijst<br />

meegeven.<br />

• U vertelt de SW-medewerker dat hij <strong>een</strong> persoon mag<br />

m<strong>een</strong>emen die zijn vertrouwen heeft en die hem kan<br />

ondersteunen bij het maken van zijn <strong>IOP</strong>-afspraken.<br />

• Daarnaast ontvangt de medewerker schriftelijke informatie<br />

met uitleg over het <strong>IOP</strong>-gesprek: in ieder geval de landelijke<br />

folder, eventueel aangevuld met eigen informatie van de SWorganisatie<br />

en de checklist.<br />

2. Het <strong>IOP</strong>-gesprek<br />

• De <strong>IOP</strong>-functionaris en de medewerker moeten het allereerst<br />

<strong>een</strong>s worden over de bevindingen van de diagnosefase. Bij het<br />

<strong>IOP</strong> gaat het specifiek om:<br />

- wat de medewerker aan competenties beheerst en<br />

- wat de medewerker nog (verder) moet ontwikkelen.<br />

• Op basis van dit gezamenlijk beeld bepaalt u in overleg<br />

het (langere termijn) ontwikkeldoel <strong>voor</strong> de <strong>IOP</strong>-periode.<br />

Dit <strong>IOP</strong>-doel richt zich op het optimaal benutten van de<br />

arbeidsmogelijkheden in <strong>een</strong> zo regulier mogelijke functie,<br />

waar mogelijk buiten de SW-organisatie. Geef ook aan<br />

wanneer dat doel bereikt moet kunnen worden.<br />

• Vervolgens stelt u vast (ook weer in overleg) welke<br />

competenties hier<strong>voor</strong> bij <strong>voor</strong>rang moeten worden ontwikkeld<br />

(werknemersvaardigheden, vakvaardigheden, anders).<br />

Hierover worden in het <strong>IOP</strong> concrete afspraken gemaakt,<br />

evenals over de instrumenten/methoden (zie kader) die de SWorganisatie<br />

hier<strong>voor</strong> inzet en wanneer dit gebeurt (tijdpad).<br />

• Het is aan te bevelen bij het ontwikkelen van competenties<br />

zoveel mogelijk aan te sluiten bij de reguliere<br />

onderwijskwalificatiestructuur. Dit verhoogt te kansen om<br />

duurzaam in <strong>een</strong> regulier bedrijf aan het werk te komen.<br />

• Ook als de SW-medewerker functieloon heeft, wordt planmatig<br />

gewerkt aan:<br />

- <strong>een</strong> specifiek ontwikkeldoel, gericht op doorstroom/<br />

uitstroom (bij<strong>voor</strong>beeld individuele detachering), dan wel<br />

- het behoud van competenties <strong>voor</strong> de huidige of <strong>een</strong> andere<br />

‘beschutte’ functie (employability).<br />

Ook hier moet worden gewerkt met concrete doelen op<br />

afzienbare termijn en worden afspraken gemaakt over in te<br />

zetten instrumenten of methoden.<br />

• Bij <strong>een</strong> vervolg-<strong>IOP</strong>-gesprek:<br />

- stelt u eerst vast in hoeverre het <strong>IOP</strong>-ontwikkeldoel is<br />

gerealiseerd, op basis van zowel informatie uit het bedrijf<br />

(assessment/informatie werkleiding) als inbreng van de<br />

betrokkene;<br />

- bepaalt u, op basis van het <strong>IOP</strong>-doel, welke competenties<br />

nog (verder) ontwikkeld moeten worden;<br />

- maakt u opnieuw concrete afspraken over in te zetten<br />

instrumenten of methoden.<br />

3. Na het <strong>IOP</strong>-gesprek<br />

• Het verslag van het <strong>IOP</strong> gesprek, met de afspraken <strong>voor</strong><br />

ontwikkeling, wordt ondertekend door zowel de <strong>IOP</strong>functionaris<br />

als de SW-medewerker.<br />

De SW-medewerker ontvangt <strong>een</strong> afschrift van dit verslag.<br />

Wordt g<strong>een</strong> over<strong>een</strong>stemming bereikt, dan wordt dit in<br />

het verslag vermeld. Het is in dat geval wel zaak om, met<br />

behulp van <strong>een</strong> functionaris die het vertouwen van de SWmedewerker<br />

geniet, het gesprek hierover aan te gaan en te<br />

proberen op <strong>een</strong> gezamenlijke lijn te komen. Lukt dit niet, dan<br />

heeft de SW-medewerker de mogelijkheid om het verschil van<br />

inzicht <strong>voor</strong> te leggen aan de geschillencommissie, die de SWorganisatie<br />

(conform de cao Wsw) heeft ingesteld.<br />

• Optie is om met iedere medewerker <strong>een</strong> (digitaal) portfolio<br />

te maken met loopbaanhistorie, opleidingen, werkervaring,<br />

verworven competenties en ontwikkelafspraken. Dit kan<br />

worden benut bij interne overplaatsingen of plaatsing bij<br />

reguliere werkgevers.<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!