Landelijk OverlegOpleidingen VerpleegkundeLandelijk OverlegOpleidingen VerpleegkundeVereniginggehandicaptenzorgNederlanddrs. y. heijnen-kaales mba manager Zorgbeleiddrs. J.p.n. timmermans beleidsmedewerkerBrancheorganisatiesZorgBoZdrs. a. kosterVoorzitter vanuit directeurenoverleg boZdrs. J. van der speksecretaris boZm. Vos secretariaat boZJ.a.m. scholten mamhr Voorzitter boZ-werkgroep opleidingeng. van der lei lid aZo, overleg hoofden werkgeverszakenVerpleegkundigen&VerzorgendenNederlanddrs. c. Woudhuizenmanager innovatiedrs. m. de bontbeleidsadviseurV&Vn EerstelijnsverpleegkundigenV&Vn fractie wijkverpleegkundigenV&Vn arboverpleegkundigenV&Vn openbare gezondheidszorgV&Vn JeugdverpleegkundigenV&Vn casemanagers dementieV&Vn praktijkverpleegkundigen & praktijkondersteunersZonMwir. i. Voordouwprogrammasecretaris Zichtbare schakeldrs. J.g.m.bouwensprogrammacöordinator preventied. abels programmasecretaris tussen Weten en doen lldrs. b. blomonderwijs breedVereniginghogescholendrs. s. hoogeveenbeleidsmedewerkerPresentatiesdoor de projectleider zijn presentaties verzorgd bij o.a.:stichting topklinische Ziekenhuizen, saxion, hogeschool rotterdam, fontys hogeschool, Zuyd hogeschool, hanzehogeschool,hogeschool van amsterdam/inholland, avans, Viaa, hogeschool leiden, de haagsche hogeschool, Windesheimhogeschool arnhem en nijmegen, umcg, hogeschool utrecht, Eerste lijn amsterdam, Wijkverpleegkundigen groningen,Eerste lijn rotterdam, hZ university of applied sciencesBronnenprojectplan• commissie toekomstbestendig hoger onderwijs stelsel (2010): Differentiëren in drievoud. den haag: ocW.• commissie Zorgopleidingen en beroepen (2013): Innovatie Zorgberoepen en opleidingen. den haag: VWs• heinen, m., schoonhoven, l., cruijsberg, J., achterberg, th. van (2013): Resultaten van RN4Cast, een Europesestudie naar inzet en behoud van verpleegkundigen in Nederland en Europa.• lambregts, J., grotendorst, a. (2012): leren van de toekomst. Verpleegkundigen & Verzorgenden <strong>2020</strong>. utrecht: V&Vn• ministerie van ocW (2011): Kwaliteit in verscheidenheid, Strategische Agenda Hoger Onderwijs, Onderzoeken Wetenschap. den haag: ocW• ministerie van VWs (2013): Hervorming langdurige zorg: naar een waardevolle toekomst. brief staatssecretarisVan rijn aan de tweede kamer over de hervorming van de langdurige zorg. den haag: VWs.• moorsel, b. van, rosendal, h.(2012): Wijkverpleegkundigen ontevreden over aansluiting opleiding en deberoepspraktijk. in: tijdschrift lVW, 12, oktober 2012 pp. 9-12.• moorsel, b. van, rosendal, h., Van der sande r.(2012): Het vak wijkverpleging niet herkenbaar in lesprogrammaop hbo-v’s. in: tijdschrift voor eerstelijnsverpleegkundigen 12 nr. 2 pp 7-12.• nationaalprogrammaouderenzorg.nl Zonmw• pool, a. et al. (2001): Met het oog op de toekomst. utrecht: Vilans• Verkenningscommissie hbo gezondheidszorg (2013): Voortrekkers in verandering. den haag: Vereniging hogescholen.• Wijkstra, d. (2013): HBOV's op weg naar <strong>2020</strong>. projectplan. looV.• zichtbareschakel.nl127<strong>Bachelor</strong>NursiNg<strong>2020</strong>DigiTaleVersie 128
Landelijk OverlegOpleidingen VerpleegkundeLandelijk OverlegOpleidingen Verpleegkundebamabachelor-master structuur. 'bachelor’ en 'master' zijn graden. na een vierjarige opleidingaan een hogeschool verwerft de student de graad bachelor. met het bachelordiploma kunhij of zij doorstromen naar een masteropleiding aan een hogeschool (of universiteit).b i J l a g E 7bekwaamheidberoepsonderwijsberoepsprofielEen combinatie van kennis, vaardigheden en houding die nodig is om adequaatte handelen in specifieke beroepssituaties.initiële route om formele beroepskwalificaties te verwerven.(inter-)nationaal vastgestelde beschrijving van basis-beroepskwalificaties.b E g r i p pberoepsprofiel specialistberoepswerkveldbijscholing(inter-)nationaal vastgestelde beschrijving van speciale beroepskwalificaties.lokale of regionale situatie waar beroepsprofiel in de praktijk kan worden toegepast.actualisatie en verdieping na initiële route in onderwerp binnen opleidingsprofiel.E n l i J s tcompetentiecsVfunctiegerichte opleidingZie bekwaamheid.college specialismen Verpleegkunde.formeel vastgestelde voortgezette scholing op basis van een bepaald functieprofielbinnen beroepswerkveld of zorgorganisatie.functieomschrijvinglokale vastlegging van taken en bevoegdheden binnen loondienst.functieprofielkader voor honorering op basis van functieomschrijvingengeneralistiemand die niet ergens beroepsmatig in is gespecialiseerd maar over allerlei onderwerpeneen behoorlijke basiskennis heeft.hbohoger beroepsonderwijs.keuzeonderwijsEén of meer verdiepende onderwijseenheden, waarbij studenten kunnen kiezen uitvakken of projecten die aangeboden worden door de opleiding bachelor of nursing, insamenwerking met andere hogescholen, universiteit(en) of beroepspraktijken in de regio.mbomiddelbaar beroepsonderwijs.nascholinguitbreiding beroepskwalificatie met nieuwe/andere onderwerpen in aansluiting ophet beroepsprofiel en/of functieomschrijving binnen beroepswerkveld.nlQfraamwerk voor inschaling van alle mogelijke kwalificaties. Van basiseducatie tot doctoraaten van bedrijfsopleiding tot meerjarige avondstudie. nlQf maakt hiermee door deoverheid gereguleerde kwalificaties en private kwalificaties met elkaar vergelijkbaar.Een nlQf inschaling vertelt niet zozeer iets over de geleverde studie-inspanning of studie-inhoud,maar over wat iemand kan en weet als een bepaald leerproces is afgerond.129<strong>Bachelor</strong>NursiNg<strong>2020</strong>DigiTaleVersie 130