10.07.2015 Views

13 juli - Stad Harelbeke

13 juli - Stad Harelbeke

13 juli - Stad Harelbeke

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Hoofdstuk 5FunctioneringsgesprekEen functioneringsgesprek is een gesprek waarin aandacht wordt besteed aan hetfunctioneren van het personeelslid. Het is een essentieel deel van coaching enbegeleiding.Eerste evaluator en personeelslid voeren het functioneringsgesprek op voet vangelijkheid. De geïndividualiseerde functiebeschrijving is de basis voor hetfunctioneringsgesprek.Het functioneringsgesprek kan leiden tot afspraken rond persoons- enontwikkelingsgerichte doelstellingen die opgenomen worden in de geïndividualiseerdefunctiebeschrijving van het personeelslid.Functioneringsgesprekken worden in principe gevoerd op een frequentie van minstens 1per evaluatieperiode.– De directeur kan bijkomende functioneringsgesprekken plannen in functie vanhet individuele coachingsproces van elk personeelslid.– Het personeelslid heeft zelf ook het recht om bijkomendefunctioneringsgesprekken aan te vragen conform de procedure bepaald in dealgemene afspraken. Het functioneringsgesprek vindt plaats binnen eenredelijke termijn, die de (eerste) evaluator bepaalt.Het functioneringsgesprek wordt tijdig aangekondigd, zodat (eerste) evaluator enpersoneelslid zich erop kunnen voorbereiden.5.1 Verslag van het functioneringsgesprekHet verslag bevat– de besproken onderwerpen– de gemaakte afspraken– evt. persoons- en ontwikkelingsgerichte doelstellingenDit verslag wordt voor kennisname ondertekend door het personeelslid en de eersteevaluator. Het personeelslid en de tweede evaluator ontvangen een kopie.Hoofdstuk 6De evaluatie6.1 Algemeen- Ieder personeelslid dat een functiebeschrijving heeft, moet minimaal om devier schooljaren geëvalueerd worden. Er kan bij een evaluatie enkel rekeninggehouden worden met prestaties geleverd in het lopende schooljaar en de drievoorafgaande schooljaren.- Tijdelijke leerkrachten met een geïndividualiseerde FB worden geëvalueerdvoor het einde van de opdracht.- Leerkrachten aan de vooravond van het behalen van hun TADD, of aan devooravond van de vaste benoeming krijgen een evaluatie.6.2 Het evaluatiegesprekMet het oog op de evaluatie wordt er een evaluatiegesprek gehouden tussen de (eerste)evaluator en het personeelslid

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!