5 Werken aan opbrengsten - VO-raad

Rendement onderbouwScore 1-10-2009 911-10-2010 941-10-2011 107Relatieve score 1-10-20091-10-20101-10-20113-jaarsgemiddelde1 2 3 4 5Afbeelding 7 – Rendement onderbouwBron: Opbrengstenoordeel 2012, OnderwijsinspectieOmdat bij de uiteindelijke beoordeling van het onderbouwrendement rekening wordtgehouden met de aanwezige schoolsoorten van de vestiging, worden de berekendepercentages vergeleken met die van de vergelijkingsgroep. De vestiging in het voorbeeldheeft een aanbod van vmbo-b t/m vmbo-(g)t en wordt dus vergeleken met alle vestigingendie eenzelfde aanbod hebben. Dat leidt tot relatieve scores, die worden omgezet in eengetal lopende van 1 tot en met 5, op de Opbrengstenkaart weergegeven als bolletjes. Hetmeest linker bolletje staat voor het getal 1 en het bolletje helemaal rechts staat voor hetgetal 5.De berekening van het onderbouwrendement gaat daarna als volgt: de getallen van derelatieve scores (de bolletjes) van de afgelopen drie jaar worden opgeteld en door driegedeeld. De indicator onderbouwrendement wordt als ‘voldoende’ beoordeeld als hetrekenkundig gemiddelde van de relatieve scores over drie jaar meer dan 2,0 is. In hetvoorbeeld zijn de relatieve scores van 2008, 2009 en 2010 respectievelijk 1,2 en 3.Het rekenkundig gemiddelde is 2,0; dat is niet meer dan 2,0. Het onderbouwrendementis dan ook met ‘onvoldoende’ beoordeeld.De Opbrengstenkaart van de inspectie toont:• Percentage leerlingen dat in leerjaar 1 onderwijs volgt in één onderwijssoort.• Het onderbouwrendement in relatie tot de vergelijkingsgroep (zie hiervoor).• De advisering na het tweede leerjaar.• Het percentage leerlingen dat het derde leerjaar heeft bereikt zonder zittenblijven.44 Werken aan opbrengsten