Inhoudsopgave - Bulls Gym Berlaar

• Vb: gebouwen → zegt iets over het samenleven van mensen (vroeger leefden de
arbeiders in ‘arbeiderswoningen’. Zij moesten zich wassen op één plaats. Omdat
de bazen vreesden dat zij groepen gingen vormen en in opstand gingen komen,
werden er nieuwe woningen gebouwd met een aparte wc en bad. Dit is nog altijd
te zien aan de hedendaagse woningen)
2.2.2 Symboolsystemen = taal
Vb: verkeersborden, vlag en volkslied
= het aspect van het handelen en van de voorwerpen dat de betekenis communiceert.
• Enkelvoudig opgesteld: ietsd at voor iets anders staat: bordje aan de deur “hond
aanwezig” → Mensen hebben geen schrik van het bordje, maar voor de
betekenis die erachter zit, de hond.
• Twee mogelijke soorten:
o Verwijzende functie : verkeersborden
o Expressieve functie: vlag en volkslied
2.3 Verdieping: het Europees Waardenonderzoek
Geen slides
3 Culturele verscheidenheid
3.1 Dominante cultuur, subcultuur en contracultuur
3.1.1 Subculturen
Definitie
= cultuurpatroon met afwijkingen en overeenstemmen t.o.v. het grotere geheel.
Specialisaties = wat ze gemeen hebben vb: gekleurd haar
universats = minderjarigen t.o.v. meerderjarigen
3.1.2 Dominante cultuur
= cultuur die in een samenleving toon aangeeft
3.1.3 Contracultuur
= subcultuur waarin protestelementen overheersen vb: pasifist, hippie, anarchist
= gemeenschappelijke reactie op situaties die als onjuist, onrechtvaardig of frustrerend
worden ervaren.
Vb: sekte, straithedger → symbool om boodschap naar buiten te brengen.
3.2 Jeugdsubculturen als illustratie
3.2.1.1 Voorbeelden van subculturen
• Subcultuur: housers, skaters, …
Sociologie
9