Kleine methodologie voor ontwerpend onderzoek - TU Delft

'vooronderstellen' te beschIkken.J 2. Als alles om ons heen even helder wit zou ZIJn, ofzwart ofwelke kleur ook, zouden WIJ mets kunnen ZIen Hetzelfde geldtvoor de andere zmtUlgen: 0111 lets te horen IS verschtl In lUIdheId,lOonhoogte e d noodzakehJk, 0111 lets te voelen een va rIerendoppervlak, om lets te rUIken een afWIJkende geur enzovoon.S0l11111lgen zullen reeds Iller het bock geergerd terZIjde leggen'Je Inoer t eh eerst ten mmste twee voorwerpen 111 gedachtenhebben voor Je 'verschtl' tussen belde kunt constateren'?ce dus Een graduele overgang tussen twee kleuren IS ook versch,lzonder dat er van onderscheIdbare voorwerpen sprakehodt te zIJn Het gaat m de tekst van de bemll1de ongelovIge omhet woord 'tussen' Er IS kennelIjk bIJ voorbaat lets tussen devoorwerpen waarneembaar ofdenkbaar dat maakt dat cr tweeobjecten herkenbaar ZIJn: een waarneembaar versch,l (van plaatsof aard, dat maakt hIer nog nIet UIt).Een waarneembaar ofdenkbaar versch,l IS zelfs al bIJ voorbaatondersteld bIJ de begrIpsmatIge afbakenll1g van een enkel objecttegenover 'de rest' Laat staan bIJ twee objecten Wat de opponentwaarschIJnhJk voor ogen heeft IS het begrip 'vergelIJken',het nader specIficeren van verschtllen bll1nen een vergehJkmgsgrondslag,een gehJkheld bmnen het primaIr voorondersteldeverschIL Dat komt pas aan de orde 111 en na I. j. Het begrip 'afzondermg'bn zelfs pas aan de orde komen In ho fdstuk 4. Datbetekent dat het betoog lOt dat punt ook betrekkll1g kan hebbenop met-afzonderhJke voorwerpenJ3, Waarmaken wordt m het tractaat vooral als tegenhangervan waarnemen gebrwkt (zIe 3.5), De nadruk hgt op het maken:wat nog met waar IS tot waarheId brengen. Hler wordt vooruitgelopenop deze betekems dIe het woord pas later (zIe 3,3) zalkrIJgen, een mbreuk op de voorwaardelIjkheId d,e vooraJ m hetbegm van het betoog met te vermIjden ISEen fraai synOlllcI11 VOOf deze bcrckcI1ls van \\ aarmaken IS reahserenIn dIt woord lIgt de prachtige dubbelzll1mglIeld beslotenvan 'u.:ts reaiJseren' en 'zlch lets realiseren' Men kan mets rcahscn.:nzonder Zich lets te rcahscn'nAls men Plaget gelootî. dat WIJ mets kunnen kennen zonderde Cf\'armg van het maken. geldt ook dat men Zich mets kan rCJ-