Kleine methodologie voor ontwerpend onderzoek - TU Delft

en/of conceptuele (mensvriendelijk bouwen) doelemden dienen.94. De MethodologiecommissIe van de Faculteit Bouwkundevan de Techlllsehe Univer Itelt Delft heeft onderscheId gemaakttussen doelgericht en middelengerIcht onderzoekdoe/gem/"f(D)=Mf(M)=DI Verklarend, probleemsIgnalerenden voorspellend,2 Programmerend,3 Opumaliserend,4 Evaluerend onderzoek5 Ontwerp-onderzoek6 Ontwerpend,7 üntwerpstrateglsch,8 Techlllsch onderzoek9 InstrumentontwIkkelIngIn het eerste geval (I tlm 4) kiest men maatschappelijke doelemden(0) als onafhankelijk variabele om middelen (M) te vmden,m het tweede geval varieert men de middelen (M) om te kijkenwie daarbij gebaat IS (0).Als bIJ voorbeeld won1l1gnood, werkloosheId ofdlserlmmatieop de bestuurlijke agenda verschIJnt. komt het doelgerichtonderz ek m het geweer Om te kijken hoc deze agendapunten 111onderzoekbare probleemstellingen en onderzocksdoelstellmgenkunnen worden omgezet. Het IS omgekeerd voor deze onderzoekersuiteraard van belang maatschappelijke problemen tesIgnaleren en op de bestuurlIjke agenda te krijgenOntwerpers kunnen UIt dit onderzoek vooral leren 111 hoeverrebestaande, uItgevoerde ontwerpen tegemoetkomen aan deelbelangenen hoe deelbelangen m een ontwerp kunnen wordengeopumaliseerdDit leIdt tot 'ontwerprlchtIiJnen' vanuit maatschappeliJke,psychologl che, bIOlogIsche en natuurwetenschappelijke sectoren.RUllllteliJk relevante 1I1dlvlduele en maatschappelijke doelstellingenzIJn echter uJd- en plaatsgebonden. Hun aantal groeitImealr met het uJdvak dat In beschouwmg moet worden genomenen kwadratISch met het bebouwde oppervlak.