Rekenen in het mbo. Waarom? Wat? Hoe? - Steunpunt taal en ...
Rekenen in het mbo. Waarom? Wat? Hoe? - Steunpunt taal en ...
Rekenen in het mbo. Waarom? Wat? Hoe? - Steunpunt taal en ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Rek<strong>en</strong>stoorniss<strong>en</strong>E<strong>en</strong> kapster die niet met contant geld om kan gaan, e<strong>en</strong> bankmedewerker die ge<strong>en</strong> klok kan kijk<strong>en</strong>, e<strong>en</strong>secretaresse die <strong>het</strong> op<strong>en</strong>baar vervoer vermijdt omdat zij de vertrekstaat van de bus niet begrijpt...Deze drie person<strong>en</strong> ervar<strong>en</strong> grote problem<strong>en</strong> met rek<strong>en</strong><strong>en</strong>. De prestaties op <strong>het</strong> gebied van rek<strong>en</strong><strong>en</strong>,getalbegrip <strong>en</strong> klokkijk<strong>en</strong> ligg<strong>en</strong> ver onder <strong>het</strong> niveau dat je bij deze m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> zou verwacht<strong>en</strong>. Bij dezedrie m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> is waarschijnlijk sprake van e<strong>en</strong> rek<strong>en</strong>stoornis.Def<strong>in</strong>itieIn de DSM-IV-TR, <strong>het</strong> handboek met daar<strong>in</strong> alle bek<strong>en</strong>depsychische stoorniss<strong>en</strong>, wordt e<strong>en</strong> rek<strong>en</strong>stoornis als volgtbeschrev<strong>en</strong>:'rek<strong>en</strong>vaardighed<strong>en</strong> die duidelijk b<strong>en</strong>ed<strong>en</strong> <strong>het</strong> verwacht<strong>en</strong>iveau ligg<strong>en</strong>, met <strong>in</strong>achtnem<strong>in</strong>g van de lee ftijd, de<strong>in</strong>tellig<strong>en</strong>tie <strong>en</strong> <strong>het</strong> gevolgde onderwijs, leid<strong>en</strong>d tot fl<strong>in</strong>keproblem<strong>en</strong> op school of <strong>in</strong> <strong>het</strong> dagelijks lev<strong>en</strong> <strong>en</strong> zonderdat dit <strong>het</strong> gevolg is van z<strong>in</strong>tuiglijke tekort<strong>en</strong>'.E<strong>en</strong> rek<strong>en</strong>stoornis is dus e<strong>en</strong> functiestoornis met e<strong>en</strong>neurologische of neuropsychologische basis. De oorzak<strong>en</strong>van de rek<strong>en</strong>stoornis ontbrek<strong>en</strong> <strong>in</strong> deze def<strong>in</strong>itie, omdatdaar helaas nog we<strong>in</strong>ig over bek<strong>en</strong>d is. E<strong>en</strong> voorbeeld vane<strong>en</strong> rek<strong>en</strong>stoornis is dyscalculie. Deze stoornis staat nietapart g<strong>en</strong>oemd <strong>in</strong> DSM-IV, omdat m<strong>en</strong> <strong>het</strong> nog niet e<strong>en</strong>sis over de def<strong>in</strong>itie. Dyscalculie is tot nu toe slechts e<strong>en</strong>beschrijv<strong>en</strong>de term.DiagnoseOok opleid<strong>in</strong>g zull<strong>en</strong> deelnemers zijn met rek<strong>en</strong>stoorniss<strong>en</strong>. Soms hebb<strong>en</strong> leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> zelfs e<strong>en</strong> diagnoseop papier: e<strong>en</strong> dyscalculieverklar<strong>in</strong>g. E<strong>en</strong> officiële dyscalculieverklar<strong>in</strong>g kan alle<strong>en</strong> word<strong>en</strong> afgegev<strong>en</strong>door e<strong>en</strong> erk<strong>en</strong>d BIG-geregistreerde GZ-psycholoog. Het kan ook nooit <strong>in</strong> één test word<strong>en</strong> vastgesteldomdat e<strong>en</strong> van de voorwaard<strong>en</strong> is dat de leerl<strong>in</strong>g resist<strong>en</strong>t is teg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> groot scala aan verschill<strong>en</strong>dedidactische aanpakk<strong>en</strong> <strong>en</strong> remediër<strong>en</strong>de hulp. In e<strong>en</strong> officiële dyscalculieverklar<strong>in</strong>g staan ookaanbevel<strong>in</strong>g<strong>en</strong> voor hulpmiddel<strong>en</strong> <strong>en</strong> suggesties voor verdere ontwikkel<strong>in</strong>g.<strong>Rek<strong>en</strong><strong>en</strong></strong> <strong>in</strong> <strong>het</strong> <strong>mbo</strong>. <strong>Waarom</strong>? <strong>Wat</strong>? <strong>Hoe</strong>?24
Change language