12.07.2015 Views

د پوهنې وزارت د ۱۳۸۸ کال رپوټ

د پوهنې وزارت د ۱۳۸۸ کال رپوټ

د پوهنې وزارت د ۱۳۸۸ کال رپوټ

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د پلان او ارزونې لوې ریاستد پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست(EMIS)


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١(دمطلبونونومل‏(‏فھرست١٩١.........................................................................................................٣ .......................................................٣محدودیتونھ:‏ .................................................. ۴۵١١.١٧............١.٢١.٢.١٧١.٢.٢دکنو لنیز:‏سریزه:‏میتودولوژي ‏(طرزالعمل):........................................‏١.٢.٣١.٢.۴١.٣د معلوماتو وړاندیز:........................................‏پھ تېرو درٻو کلنو کې د وړاندې شویو معلوماتو خلاصھ.........‏‎۵‎زده کوونکي او ووني د ولو پرورامو پھ اساسزدهد ول و د جنس یت او زده ک ې د نوعی ت پ ھ اس اس کوونکو شمېر ............................................او زدهد وونیو د اري او کلیوالي سیمو پھ اساس کوونکو شمېر ........................................٨دٻوالونو پھ اړه معلومات .......٨چاپېروونکو وونیو د د اسانتیا لرونکي ووني‏(تشناب)‏ د یو زده کوونکي،‏ ووني او وونکي د ھر پرورام پھاساسعمومي زده کيزده کوونکي د ولایت،‏ ولي او جنسیت پھ اساسلھ ازموینې پاتې او ناسوب زدهزده کوونکو حاضري:‏ کوونکي............................................‏‎١١‎وونيد عمومي زده کو ووني او زده کوونکي د اري او کلیوالي سیموپھ اساسد عم ومي زده ک و وونیو د ش ف پ ھ اړهمعلوماتلابراتوارونو پھ اړه وونیو د دعمومي زده کو معلومات...........................................‏‎١۴‎لرونکي وونيودانئ د عمومي زده کو دیوالونو پھ اړهد(ع ز)‏وونیو د چاپېروونکو معلومات...........................................‏‎١۵‎سنبال‏(تشنابونو)‏ پھ یو د عمومي زده کو ووني............................................‏‎١۵‎اقلیمد وونیو ‏(ع ز)‏ د کارکوونکيد عمومي زده کو وونکي د جنس یت او وړتی ا پ ھد عم ومي زده ک و اساس:‏وونکي د وړتیا پھ اساسد عمومي زده کو نسبت:.......‏‎١٨‎زده کوونکو او وونکو د عمومي زده کو د اسلامي زده کې:.........................................‏زده کوونکي:‏ ......١٨اساس ول د ولایت،‏ ولي او جنسیت پھ د زده کوونکو سوبتیا،‏ ناسوب او لھ ازموینېپاتې زده کوونکياسلامي زده کو ووني:‏ ..........................٢٠د اساس ووني او زدهد اري او کلیوالي سیمو پھ کوونکي:...........................................‏‎٢٠‎لرونکي ووني..............................‏‎٢١‎ودانئ اړهدٻوالونو پھ چاپېروونکو وونیو ددیني معلومات:‏پھ اړه معلومات:‏د تشنابونو وونیو د دیني ٩...............١٠............................................١٠ .........................................١٠........١٢ ..............................................................١٣ ...............................................١٣..........................................١۴.................١۶ ............................١۶ ..........................١٧............................................١٨............١٨....................................٢١ ..............................................٢٢ ........اقلیم:‏ .............................................. ٢٢٢٣ .........................١.٣.١١.٣.١.١١.٣.١.٢١.٣.١.٣١.٣.١.۴١.٣.١.۵١.٣.١.۶١.٣.١.٧١.٣.١.٨١.٣.١.٩١.٣.١.١٠١.٣.١.١١١.٣.١.١٢١.٣.١.١٣١.٣.١.١۴١.٣.٢١.٣.٢.١١.٣.٢.٢١.٣.٢.٣١.٣.٢.۴١.٣.٢.۵١.٣.٢.۶١.٣.٢.٧١.٣.٢.٨١.٣.٢.٩د اسلامي زده کوکارکوونکي:‏د پلان او ارزونې لوې ریاستد پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست(EMIS)


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١١.٣.٢.١٠ وونکي د جنیس ت او وړتی ا پ ھد اس لامي زده ک و اساس:‏اساس:‏وونکي د وړتیاو پھ د اسلامي زده کو او زده کوونکو نسبتوونکو اسلامي زده کو د د د وونکو روزنھ:.......................................‏زدهد ولایت ، ولي او جنسیت پر اساس ول کوونکي:...........................................‏‎٢۵‎ازموینی پاتېلھ د زده کوونکو حاضري،ناسوب او زده کوونکي ........................................٢۵د اري او کلی والي س یمو پ ر اس اس ووني او زدهکوونکي:...........................................‏‎٢۶‎لرونکي ووني:................................‏ودانئ دٻوالونو پھ اړهچاپېرونکو د وونیو د ٢٣............................................٢۴..........٢۴ ...... :٢۵١.٣.٢.١١١.٣.٢.١٢١.٣.٣١.٣.٣.١١.٣.٣.٢١.٣.٣.٣٢٧١.٣.٣.۴١.٣.٣.۵معلومات:‏ ..........................................٢٧٢٧........................۶.١.٣.٣١.٣.٣.٧ اقلیم:‏ ............................................... ٢٨٢٨ ........................١.٣.٣.٨١.٣.٣.٩١.٣.٣.١٠٣٠ .......................١.٣.٣.١١٣٠ ............................١.٣.۴١.٣.۴.١١.٣.۴.٢پھ تشنابونو سنبال ووني:‏کارکوونکي:‏د وونکو د روزنې پھ اساس:..................‏‎٢٩‎وونکي د جنسیت او وړتیا پر اساس:‏ ..........................٣٠وونکي د وړتیا نسبت:‏د زده کوونکو او وونکو زده کې:‏او مسلکي تخنیکي زدهول د ولایت،‏ ولي او جنسیت پھ اساس کوونکي:...........................................‏‎٣٠‎ازم وینې پ اتېاول ھ حاض ري،‏ ناس وب د زده کوونک و زده کوونکيد اري او کلی والي س یمو پ ھ اس اس ووني او زدهکوونکي:...........................................‏‎٣٢‎لرونکي ووني:................................‏ودانئ پھ اړهدٻوالونو چاپېروونکو د وونیو د معلومات:‏پھ تشنابونو سنبال ووني:‏اقلیم:..............................................‏کارکوونکيد تخنیکي او مسلکي زده کو د وونکو شمېر:‏د جنسیت او وړتیاوو پھ اساس وونکي:‏د وړتیاوو پھ اساس نسبتوونکو زده کوونکو او ٣١ ............................................١.٣.۴.٣٣٣١.٣.۴.۴١.٣.۴.۵٣٣ ..............................................٣۴ ..........................١.٣.۴.۶٣۴١.٣.۴.٧٣۵ .................۴.٨.١.٣٣۶ .........١.٣.۴.٩٣۶ ........................١.٣.۴.١٠٣۶ .........................١.٣.۴.١١ضمیمې:‏ ................................................... ٣٧-١ ٣٧ .........................١.١٩٣١.٢١١۴ ....................١.٣١٣٢ .........١.۴د عامھ او اسلامي زه کو معلومات:‏د وونکو د روزنې معلومات:...............................‏د تخنیکي او مسلکي زده کو معلومات:‏د اداري کارکوونکو،‏ اجیرانو او وونکو معلوماتد پلان او ارزونې لوې ریاستد پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست(EMIS)


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د افغانستان اسلامي جمھوریتد پوھنې وزارتد ښوونې او روزنې مختصر کلنی راپور( ٢٠٠٩-١٠)کال ١٣٨٨د پلان او ارزونې لوې ریاستد پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست (EMIS)0 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١دکنولنیز‏(خلاصھ):‏دغھ راپور دھېواد د وونې او روزنې پھ نظام کې اصلي ننونې پھ نھ کوي چېلھ پخوا راھیسې ددې وزارت پھ میراث پاتې دي.‏ ھغھ داچي د زیرمو نا سممدیریت ، فساد او د کاغذ پرانئ او وخت ضایع کوونکې کنلارې شتون لھ ھغوخنونو خھ دي چې مخنیوى ٻې ضروري دى.‏ د لاسرسي،کیفیت اومدیریت مسایل لھھغھ بنسیزو محدودیتونو خھ شمېرل کېي چې دغھ ننونې د موجوده مليولنیز-‏ اقتصادي او امنیتي حالاتو لھ پلوه د ډیرارزت لرونکي دي،‏ او ددغوننونو شتون پھ رند او نارند ډول د ز کال د موخو د لاستھ راوړلو پھلار کې د خنونو سبب ري.‏ د دغو ننونو د لمنھ وړلو لپاره او د وونیزنظام د پرمخ بیولو پھ لار کې د بنسیزو بدلونونو رامنتھ کول،‏ د کار وړ اوگور مدیریت سره مل د ارنې او ارزونې نظام اى پر اى کول،‏ د وخت د ضیاعاو بروکراتیک کنلارې سمون د سیمھ اییز او جنسي توپیرونو پھ وتھ کول اولھ منھ وړل او د وونکو د وړتیاوو د لوړولو مسایل پھ وتھ کول او د پام وړھلو لو ترسره کول اړین او وردي.‏٢٠١۵،دغھ راز د خلکو د ذھنیتونو او نظریو بدلون پھ وزات کې یوه مھمھ مسئلھ دهو د پلانونو،‏ حل لارو او بدلونونو پھ وړاندې کولو کې پھ لن ډول لھ دقت اوپام خھ کار واخلي او د پېچلو تفصیلي معلوماتو پراى چې اضافي پېى دى دلنو معلوماتو پھ برابرولو کې ھھ وکي دا کھ چې د پېچلو تفصیلي معلوماتوپھ ورکولو سره مرستھ کوونکي نشي متاثره کېدای.‏ نو د راولو شویو معلوماتوخھ د پیچلیو،‏ اوږدو اولار ورک کوونکو راپورونو پر ای لن ، معنی لرونکياوھراړخیزه راپورونھ برارکای شی بې لھ دې نھ بھ ډیری مدیران او پرورامجوړونکي داھیره کی چې دوی دیوې افغاني ادراې چارې پر مخ وړي سره لھ دې چېافغانان یوې منظمی شفافې تلارې اوکاري لایحې تھ اړتیا لري.‏ کھ ھ ھم یو شمیرنیمتیاوی د پوره کولو وړدي خو ینې نورې یې لاتراوسھ ھم دزاړه وروستھ پاتېاداري سیستم اوحکومت دارئ تراغیزی لاندې دي چې پھ ھیواد کې د ثبات د وډۍلامل ری پھ داسې حال کې چې وونھ او روزنھ د پرمختیایی ملی پلان یوه لویھبرخھ جوړوي.‏د پوھنې وزارت او ھمکارانو یې د معلوماتو د راولولو لپاره بېلابېلی لاریچاری کارولي دي.‏ پھ کال کې د پوھنې وزارت د وونیو لومن سروی سرتھورسولھ.‏ د دغې سروې ھدف پھ ول افغانستان کې وونیو تھ د سروې کوونکولېدول او د وونیو لھ مدیرانو او اداري کارکوونکو خھ د زده کوونکو دشمېر پھ اړه معلومات راغونول وو.‏ پھ کال کې د معلوماتو د راولولواني فورمونھ جوړ او د ډکولو پھ موخھ د وونیو مدیرانو تھ واستول شول.‏ دز کال راپدٻخوا،‏ د پوھنې وزارت د معلوماتو د راغونولو د غېر متمرکزچلند خھ کاراخلي چې موخھ یې پھ وونیو کې د معلوماتو د راغونولو د ظرفیتجوړول او ھمدارنھ د ولایتونو او ولسوالیو پھ کچھ د پوھنې پھ ریاستونو اومدیریتونو کې د معلوماتو د ادغام ظرفیت لوړول دي.‏ د پوھنې وزارت دغو دواړوسرویو د لاستھ راوړل شویو معلوماتو خھ پھ پلان جوړونې او پرٻکې کولو کې ھترلاسھ که او دغھ سروی د پوھنې پھ وزارت کې د"‏ وونې او روزنې د مدیریتلپاره معلوماتی سیسم د برابرولود بنس پھ توھ وکارول شوې.‏٢٠٠۵٢٠٠۴"٢٠٠٧تھسروى کوونکو حالت ککېچن امنیتي ده چې پھ ینې ولایتونو کې وړ یادونې د پھ داسی حال کې چې دووري،‏ د دغو ولایتونو ول ووني چې اجازه ورنھ که پھ ھکلھ د بشپو معلوماتو راغونولولو وونیو د موخھ سروې اصلي نوموړې راولول لھ ھغھ سیمو خھ چې د امنیتي ستونزو سرهمعلوماتو د اړینو وه.‏ او مدارکووونیو مدیران او سروونکي د اسنادو د سروى خھ د پاتې مخاخ وې سره یو اى د ولایتونو مرکزونو تھ را وغوتل شول و د اسنادو پر بنس د سروېامینتي ستونزو دوي تھ د دېډٻرو ولسوالیو کې پھ ینو چې حتى فورمې ډکې کي.‏ دوونیو اسناد او مدرکونھ د ولسوالیو خھ د ولایت مرکزچې اجازه نھ ورکولھ تھ ولېدوي.‏د راولو شویو معلوماتو پھ اساس د ولو زده کوونکو شمیره پھپرورامونو ‏(عمومي،‏ اسلامي،‏ تخنیکی اومسلکی اود وونکو روزنھلور ونو( کې‎۶۶٩٣٩۶۶‎1 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١۴٢۴٠۴١۵تنھ نارینھ اوتنو تھ رسیي چې لدې ډلې خھکوونکي دي.‏ عمومی زده کې د ډٻرو زده کوونکو پھ لرلو سرهکوونکو تر پو لاندې راولي.‏٢۴۵٣۵۵١٩٧٪٩۴٪١٢٠٨١تنھ ینھ زدهد ولو زده۴٪۶٪٨٢٪٩٪پھ ھېواد کې ول وونی دي چی یې پھ عمومی زده کو اواسلامی زده کو کې شتون لري.‏ د نارینھ دایمی نا سوب زده کوونکو سلنھاو د ینھ زده کونکو سلنھ تھ رسیي.‏١٧٪٪)١٢٠٨١یې پھندېلھ ولو ونیو خھ ٻې پھ کلیوالي او یې پھ اري سیمو کېپھ کلیوالی اوشتون لري.‏ پھ عمومی او اسلامی زده کو کې ډٻر وونيپھ ترتیب سره پھ اری سیمو کې دي چې سلنھ زده کوونکي یې دکلیوالیسیمو خھ وونیو تھ راي.‏ د وونکو د زده کې او تخنیکی او مسلکی زده کوسلنھ ووني زیاتره پھ مرکزي اري سیمو کې قرار لري.‏(٨٣۶٨٪%۶۵ت١٢٠٨١١۵٪۵٩٠۴٢%٦٧٧١وني دي چې لھ دې ډلې خھ ووني چاپېروونکیپھ ولیزه توھدیوالونھ نلري اود ونیو چاپېریونکی دیوالونھ بیا رغونې تھ اړتیا لري.‏شتون لري چې لھ ھ زیاتې د عمومیپھ ولو وونیو کېاواسلامی زده کو پھ وونیو کی فعالې دي.‏ دغھ شمېره د وونکو پھ زده کهاو د تخینکی اومسلکی زده کو پھ ونیو کې پھ ترتیب سره او سلنوتھ کمھ شوه.‏١٣٨٨%٦٥%٧١%٩٣۵۶٧۵٩۵١١٣٨۶تنھ وو چې دا شمېره پھپھ ل کال کې د زده کوونکو شمېرتنھ زده کوونکو تھ زیاتوالى وموند،‏ دغھ زیاتوالى د زدهکال کېکوونکو پھ شمېر کې ثابت دى.‏ خو پھ کال کې د جنسیت نسبت پرمختګ وک ،پھ کال کې ووني وو چې دا شمېره پھ کال کې وونیوتھ زیاتھ شوه.‏١١٤٦٠١٣٨٨١٣٨٨٩٠٦٢۶۵٠۴٧١۵١٣٨٦دپوھنې وزارت د ملی وونیز ستراتیژیک پلان پھ را کې د یو شفاف ‏(ستره)‏ حسابورکوونکی او پایلې محورئ نظام پھ رامن تھ کولو سره،‏ خپلو موخو تھ د رسېدوپر لور یو بل ام اوچتوي.‏2 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١سریزه:‏ھ پرٻکه ، دقیق او پر اي پلان او ھ خدمت ول د کره او پر وخت معلوماتوپر بنس کېي،‏ او یواې کره،‏ پر وخت،‏ روان او ھر اړخیز معلومات کولاي شي دپوھنې وزارت پھ ېر یو ول خدمتھ اداره پھ یوه روڼ،‏ حساب ورکوونکې او ېپایلې درلودونکي بریالئ اداره بدلھ کي.‏د پوھنې وزرات د خپلو پرمختیایي ھمکارانو پھ مرستھ ھھ کوي چې د وزارتاوسنی حالت پھ داسې فرھنګ بدل کي چې وکولای شی د ھېواد د پوھنې د ھ واليپھ موخھ معلومات راول او ھ اخیستنې تھ چمتو کي.‏پھ تېرو اوو کلونو کې د پوھنې وزارت او ھمکارانو یې د معلوماتو د راولولولپاره بېلابېلی لاری چاری کارولي دي.‏ پھ ‎٢٠٠١-٢٠٠۴‎ز کلونو کې د خوراک نیوالیاداری او یونیسف ‏(د ماشومانو لپاره د ملرو ملتونو وجھي صندوق)‏ پھ ېر نوروسازمانونو ېنی وکې او پھ کال کې د پوھنې وزارت د نٻوال بانک اویونیسف پھ مرستھ د وونیو لومن سروی سرتھ ورسولھ.‏ د دغې سروې ھدف پھ ولافغانستان کې وونیو تھ یواې د سروې کوونکي لېدول او د وونیو لھمدیرانو او اداري کارکوونکو خھ د زده کوونکو د شمېر پھ اړه معلوماتراغونول وو.‏ پھ کال کې د معلوماتو د راولولو اني فورمونھ جوړ اود ډکولو پھ موخھ د وونیو مدیرانو تھ واستول شول.٢٠٠۴"٢٠٠۵٢٠٠٧ز کال راپدٻخوا،‏ د پوھنې وزارت د معلوماتو د راغونولو د غېر متمرکزد کاراخلي چې موخھ یې پھ وونیو کې د معلوماتو د راغونولو د ظرفیتخھ چلند اواو ولسوالیو پھ کچھ د پوھنې پھ ریاستونو او ھمدارنھ د ولایتونو جوړول دي.‏لوړول ادغام ظرفیت مدیریتونو کې د معلوماتو د او روزنې د مدیریت لپاره معلوماتی سیسمد وونې د دې بھیر پھ ترڅ کې د معلوماتي سیسم داو مؤثر ، د یوه ور املھ لدې راپورونھ چمتو کېي کلني ارزت لري.‏پھ موخھ دغھ ولې تجربې بنسیز برابرولو دغھکنلاره اوسن سیسم او روزنې د مدیریت لپاره معلوماتی د وونې ریاست د یوه واحد معلوماتي سیسم پھ لور بیایي چې د وونیز پلانونو،‏داو پروژو دجوړت پر ھ والي انی تمرکز لري."‏ پالیسیو،‏ پرورامونو پھاو بھ د پوھنې وزارت سیسم معلوماتی او روزنې د مدیریت لپاره وونې اداريکې د او مدیریتونو پھ ریاستونو او ولسوالیو کې د دغھ وزارت ولایتونو بھ غوره کي.‏واحدونو """.":میودولوژي‏(طرزالعمل)‏٢٠٠٩"د کره او سمو معلوماتو د دوامدارې اړتیا لھ املھ د پوھنې وزارت پھ زکال کې د وونیو سروې تر سره که چې د ھغھ خھ ترلاسھ شوې پایلې د ولایتونوپھ کچھ د د وونې او روزنې د مدیریت لپاره معلوماتی سیسم د برابرولولامل شو.‏ دا کار د دې سبب شو چې راغون شوي معلومات د کورنیو او بھرنیوکارکوونکو لخوا پھ افغانستان کې د وونې او روزنې د سکور لپاره د پلانجوړولو،‏ ارنې او ارزونې د یوه بنس پھ توھ وکارول شي.‏ د لمریز کالبنسیزه سروې یواې رسمي وونھ او روزنھ تر پو لاندې نیسي چې عامھ زدهکې،‏ اسلامي زده کې،‏ د وونکو روزنھ او فني او مسلکي زده کې پکې شاملې دي.‏سیمھ ییزه وونھ او روزنھ او خصوصي ووني پدې سروې کې شامل ندي،‏ مر ددغېانې پھ اړه معلومات د ساحوي راپورونو لھ لارې چمتو کېي چې تر یوې کچېکولاي شي پھ افغانستان کې د خصوصي او سیمھ ییزو وونیو د دری او حالت پھدرک کې مرستھ وکي.‏ د پوھنې وزارت ھھ کوي چې پھ خپلھ راتلونکې سروی کېخصوصي او سیمھ ییز ووني ھم شامل کي تر و لدې لارې وکولاي شو پھ دي اړهزیات او کره معلومات ترلاسھ کو.‏ د لمریز کال د راپور لنیز د خصوصياو سیمھ ییزو وونیو پھ اړه ھې ډول معلومات نھ وړاندې کوي.‏"١٣٨٨١٣٨٨د وونیو موجوده سروی چې د ‏“‏وونې او روزنې د مدیریت معلوماتی "لپاره د یوه بنس پھ توھ ل کېي،‏ دغھ پاوونھ لري.‏سیسم3 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


ااد وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١او بودجھپلان جوړونھ د سروې تنظیماړینو مدارکو چمتو کولاو د نورو طرحھ د پوتنلیکونو او د ھغوي مارلد سروې د کارکوونکو پېژندنھ او د ھغوي نصبولوړ لوازمو پېرودل اړتیا د او پلنھازمایتي ډول ساحوي ېس پھ او سمولد معلوماتو راغونول او راپور ورکولداخلول د معلوماتو ٧٠٢٠٠۵١٣٨٨د فورمي پر بنس جوړد سروې زیدیز کال لمریز کال پوتنلیک د د پھ موخھ دغھ پوتنپاھ د وزارتلید پراخ د او د ارنې د پالیس جوړولو شو.‏ دولتي سازمانونو،‏غیر او ھمدارنھ د وونیزو ھمکارانو لکھ لھ نورو ریاستونو پدېسره خواشین پر خو ادارو سره شریکھ شوه،‏ او د دولت لھ نورو تمویلوونکو ونھلپاره بسیا نھایي کولو اړه ډٻر کم نظرونھ ترلاسھ شول چې د پوتنپاې د شوه.‏پھ پاو کې انې پاملرنھ وشوه چې پرانیستې پوتنېطرحی د د پوتنپاې اسانولو پھ موخھ تلېوروست شننې د او د ونھ کارول شي وکارول شوې.‏پوتنېازمایتي طرحې د پلي کولو د سروېاو ورسره د پوتنپاې وروست مسوده د چمتو شو.‏د مخھ خھ سرشمېرونکو لھ روزنې د لارود اوووري ووني ورو پھ بھیر کې ډلې جوړې شوې تر و د د سروې لھ یوه کارکوونکياو روزنی د وزارت کابل د وونی ھره ډلھ د کي.‏ پلې سروې د ارنې‎٣۴‎او د ھر ولایت د پوھنې ریاست یوه ارنیز کارکوونکي خھ جوړه وه.‏ او یو تن د پوھنې ولایتيډلې جوړې شوې چې پکې یو کس د پلان جوړونې د ریاست او روزنې د مدیریتد ولسوالیو پھ کچھ د وونې ریاست خھ ون درلود.‏ او لارود پھ توھ پدې بھیراسانوونکي سیمو کې د اړونده اداري غو پھ خپلو او د سروېاو ارونکي سره یو ای سروې کوونکي ورپسې بیا کې ون وک‏.‏ د سروېډلې یې جوړې کې چې د ھر ولایت لپاره یو کس پھ پام کې ونیول شو.‏ بنس واکل شو.‏کوونکو شمېر پھ ولایت کې د شتھ وونیو د شمېر پر ۴٠٠٣۴١٠١٢٠٨١(Open-ended)(Close-ended)١٩۶ورنیوه دمخھ لېلو خھ د اړونده ولایت تھ کوونکې ډلې د ولایتونو سروى د ھر ولایت پھ مرکز کې دغو ډلو د پوھنې لھ ریاستونوروزنیزه دوره بشپه که.‏ مفصل کاري پلانپھ باب وونیو د کتنې د چې سره د پلان جوړونې غونې جوړې کې دووشامل وو،‏ د یوې یا پکې ھره ډلھ چې دوه کسھ سروې کوونکي جوړ کي.‏ وړ معلومات راغون کي.‏اړتیا ولسوالیو لپاره ومارل شول تر و د اړه پھچې د سروې ډلو د فورمې د ډکولو د رنوالي پھ وروستھ لھ ھغھ اړوندې ولسوالورن وونیزه دوره جوړه که،‏ د سروې ډلھ د ولسوالیو کې دوه تھ تلل تر و ھغھ فورمې چې دھر ووني د پوھنې د کارکوونکي پھ ملتیا اواسنادو سره او شتھ پاو لھ ډکې شوې دي،‏ د وونیو د مدیر لخوا ووني سروې کوونکوھمدا ډول او کنرول کي.‏ ھمدارنھ د زده کوونکو سرشمېرنھ چک لھدجغرافیایي موقعیت د اکلو پھ موخھ)‏ د ووني اواو وروستھ ولې فورمې د چک اخیستھ.‏ System) Positionسیسم خھ کار کنرول لپاره د ولایت پھ مرکز کې ارنیزې ډلې تھ سپارل کېدې.‏پھووني د ارنې ډلھ لدې خھ د ډاډ د ترلاسھ کولو پھ موخھ چې د سروې ډلې،‏ اړه دد کار د رنوالي پھ او ھمدارنھ د سروې کوونکي کلي وخت کې وري ډلھ وارې.دغھ رازدوه لې ھره لترله معلوماتو د ترلاسھ کولو پھ موخھ باید او دپھ وخت کې د سروې کوونکو د ملات دنده لري اړتیا رنیزې ډلې د اواو کنرول کوي اعتبار چک استول شویو فورمو ولسوالیو لھ مرکزونو خھ د را ډلھ دنده لري چې دغھاو ناھمغي ولیدل شي د سروی سرغونھ کلھ چې ھر ډول پھپوره کي.‏ اړوند ووني تھ ولاړ شي ترو شتھ نیمتیا او بیا فورمھ واخلي سروې کولو خھ وروستھ پھ ھر ولایت کې فورمې دلھ کې د ولو وونیو پای استول کېي.‏احصائیې ریاست تھ پوھنې وزارت د )GPS (Geographical4 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١٢اعتبار یې دشي،‏ بشپې شوې فورمې مخکې لدې چې کمپیور تھ داخلې کاى چیاو پھ کومو ایونو کې واکل شو لخوا او سروې کوونکي آمرینو د احصائیې وغوتل شول تر و پھ ولایتونو کې لھنیمتیاوې موجودې وې،‏ سروې کوونکي را کمپیور تھ داو نیمتیاوې پوره کي.‏ اړیکھ ونیسي خپلو ھمکارانو سره ول معلوماتکار وک‏.‏ پکې کسانو او میاشتې وخت ونیوه معلوماتو رسولو جوړلخوا معلوماتي سیسمپھ وسیلھ چې د ساف ویر)‏ د یوه پوستکالي(‏ کمپیور تھډلھ ومارل شوه چې تجربھ لرونکې یوه او راجستر شول.‏ شوی ؤ،‏ ثبت اواخیستل شویو معلوماتو سمون چک ساحې خھ د لھ او د رسېدونکو معلوماتو معلوماتي سیسمد معلوماتو د داخلولو د بھیر پھ پاي کې د کنرول کي.‏ او کنرول پھ موخھ پھاشتباھاتو د چک کارکوونکو د پېېدونکو ریاست او پھ وروستي پاو کې پر ولو ھغوتصادفي توھ یو شمېر پاې چک کې.‏ او کنرول کېي تر و دولیزه کتنھ سپارل کیي معلوماتو چې ډٻابېس تھ ناسمو معلوماتو د داخلېدو مخھ ونیول شي.‏لخوا و ېل شولاړونده غو د سروې د پایلو پر بنس را ول شوي معلومات د داپردې،‏ برسېره وړاندې شوي دي،‏ کې شکلونو ضمیموي او ددې راپور پھ او دانورئ حالت لاندینی مواد د ھغو لنو معلوماتو مجموعھ ده چی اوسنی شوې.‏تر لاسھ پایلې کی انی پای ینی پھ (EMIS)٢٣٠(EMIS)محدودیتونھ:‏پھ یو شمېر ولایتونو کې ککېچن امنیتي حالت سروی کوونکو تھ اجازه ورنھ کهچې د دغو ولایتونو ول ووني ووري،‏ د دې لپاره چې پھ افغانستان کې د ولووونیو د پوره ډیابیس درلودل د دغې سروې لھ موخو خھ وه،‏ نو د سروې خھ دپاتې وونیو مدیران د ولایتونو مرکزونو تھ را وغوتل شول و د اسنادو پراساس د سروې فورمې ډکې کي.‏ خو د حل لاره د ولو وونیو لپاره دتطبیق وړنھوه داکھ چې پھ ینو ولایتونو کې امینتي ستونزو دوي تھ د دې اجازه نھ ورکولھچې دوونیو اسناد او مدارک د ولایت مرکز تھ ولېدوي.‏ پھ ھمدې دلیل د دغوولایتونو لپاره انې فورمې جوړې شوې تر و پھ مرکز کې د شتھ اسنادو پربنس ډکې شي او ددغې موخي لپاره لھ و اکلونو خھ ھ واخیستل شوه.‏ھمدارنھ د یادونې وړ ده چې پھ دې راپور کې لیکل شوي او وړاندې شويمعلومات د پوھنې د ادراې معلوماتي سیسم ‏(‏EMIS‏)د ډیتابیس د ثبت شویومعلوماتو پر بنس دي چې د استفادې لپاره وړاندې کېي.‏١١.١د معلوماتو وړاندیزپھ تېرو درٻو کلنوکې دوړاندېشوٻو معلوماتولنیز:‏٥٦٧٥٩٥١١٣٨٦ .%١٣١٣٨٦تنھپھ لمریز کال کي د زده کوونکو شمېره پھ عامھ زده کو کېزده کوونکو تھ زیاتھ شوه دوو چې دا شمېره پھ کال کېخھ تر کال پورې زیاتوالى چې نارینھ او ینھ زدهکوونکي پکې شامل دي پھ داسې حال کې چې د ینھ زده کوونکو نوم لیکنھیواې پھ کې زیاتوالې موندلى.‏دجنسیت تناسب یو مھم ولنیز شاخص دى چې پھ پراخھ کچھ د نارینھ او ینھ زدهکوونکو ترمن برابروالى پھ اکلي موده کې پرتلھ کوي او خپروي.‏د جنسیت نسبت پھ کال کې پھ کې او کې وو چې لھنھ تر کال پورې د غھ نسبت د نارینھ شمېر لھ خھ تنو تھھر و تھ کموالى و موند،‏ چې پدې برخھ کې د جنسیت تناسب پرمختګ کى.‏ھمدارنھ پھ کال کې ووني موجود وه چې دا شمېر پھ کال کېوونیو تھ ورسید.‏ پھ کال کې د وونیو شمېر زیات شو خو دازیاتوالى پھ کال کې یواې وه.‏١٦٨١٦٨١٣٨٨١٣٨٨١٨٣%١٣١٧٢%٦١٣٨٧٦٥٠٤٧١٥،١٨٣١٣٨٧%١۴.۶.%٧٩٠٦٢١٣٨٧%٩١٣٨٦١٣٨٨١٣٨٦١٣٨٨١٣٨٧١٣٨٨١٣٨٦١٠٠١١٤٦٠کالد ښوونځیوټولګھنارینھ زدهکوونکيد کلنو پھ اساس د زده کوونکو او ښوونځیو لنډیزدد نارینھ زدهښځینھ زدهجنسیتکوونکو سلنھکوونکېنسبتد ښځینھ زدهکوونکو سلنھد ټولو زده کوونکوشمٻر6,504,71537.2562.751682,423,2684,081,44711,46013885 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١6,147,8335,675,95136.8235.3863.1864.621721832,263,4072,008,0893,884,4263,667,86210,5419,06213871386راف:‏١ زده کوونکي د کال او جنسیت پھ اساسراف:‏ ٢نسبت د کال پھ اساسجنسیت د7,000,0006,000,000زده کوونکي د جنسیت او کال پھ اساس5,000,0004,000,0003,000,0002,000,0001,000,00001386 1387 1388ټول شمٻرنارینھ زدهکوونکيښځینھ زدهکوونکيراف:‏ووني ٣ د کال پھ اساس١.٢١.٢.١پھ اساسپرورامونو ولو زده کوونکي او ووني د ولود د جنسیت او زده کې د نوعیت پھ اساس کوونکو شمېرپھ لاندې شکلدې ډلې خھدي.‏کې د زده کوونکو ولھ شمېرهتنھ ٻې نارینھ او(٦٦٩٣٩٦٦)(٢٤٥٣٥٥١)(٤٢٤٠٤١٥)زدهتنھ ودل شوٻده چې لھتنھ ینھ زده کوونکي6 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١زدهکوډولعموميزدهکېاسلاميزدهکېوونکوروزنھتخنیکياومسلکيزدهکېولشمېر%٩٧چې دا شمېره پھ ولیزه توھ عامھ زده کې،‏ اسلامي زده کې،‏ د وونکو روزنھاو تخنیکي او مسلکي زده کې تر پو لاندې راولي.‏ د پورتھ یادو شوٻوپرورامونو خھ ډیرى زده کوونکي د عامھ زده کو پورې تاو لري چې ندې دولو زده کوونکو سلنھ جوړوي او د اسلامي زده کو د زده کوونکو شمېرهده چي پھ دغھ وونیو کې د نارینھ زده کوونکو شمېر نسبت ینھ زده کوونکوتھ ډٻر دى.‏لاندې شکل د جنسیت تناسب یئ کوم چې د یو ولنیز ارزت لرونکي شاخص پھ واسطھد نارینھ او ینھ زده کوونکو تر من پھ انولیزه توھ برابروالى پھ اکلېموده کې پرتلھ کوي چې پھ ولیزه توھ دا د جنسیت د توپیروالي د دوه اړخیزهتاثیر پایلھ ده چې پھ معمول ډول د نارینھ زده کوونکو شمېره ھر ینھزده کوونکو سره پرتلھ کوي.‏وونیو ولشمېروونیوسلنھپھولووونیو کېنارینھزدهکوونکيینھزدهکوونکيجنسیتنسبتنارینھزدهکوونکوسلنھینھزدهکوونکوسلنھ%٢١٠٠37.2562.751682,423,2684,081,44794.8611,460زدهکوونکوولھشمېره6,504,715زدهکوونکوسلنھ پھولو زدهکوونکوکې96.942.040.510.27100136,93534,02018,2966,693,96610.0740.3515.1236.6589.9359.6584.8863.3589314856117313,78913,7282,7662,453,551123,14620,29215,5304,240,4154.290.350.5100518426112,081١.٢.٢د اري او کلیوالي سیمو پھکوونکو شمېرد اساسوونیواو زده%١٧%٨٢١٢٠٨١د وونیو ولھ شمېره تھ رسیي چې پھ کلیوالي او پھاري سیمو کې شتون لري.‏ د عمومي او اسلامي زده کو ووني تر ډٻره بریدهپھ کلیوالي سیمو کي دي چي پھ ترتیب سره او سلنھ تشکیلوي چې ندېد کلیوالي سیمو زده کوونکي تر پو لاندې راولي،‏ او د وونکو د روزنې اوتخنیکي او مسلکي زده کو ووني ندې سلنھ پھ اري سیمو کې وجود لري.‏%٦٧%٨٣%٧١%٦٥(1388)د اري او کلیوالي وونیو زده کوونکي د زده کې دډول پھ اساسد زدهکېډولزدهکوونکوولشمېراريوونیوولشمېراريوونیوولھسلنھکلیواليوونیوولشمېرکلیواليوونیوولھسلنھنارندوونیوولشمېرنارندوونیو ولھسلنھاريوونیود زدهکوونکوول شمېراريوونیو دزدهکوونکوولھسلنھکلیواليوونیود زدهکوونکوول شمېرکلیواليوونیو دزدهکوونکوولھسلنھد زدهکوونکوولھشمېره6,504,71564.084,168,06535.922,336,6501.4416582.969,50715.6178811460عامھزدهکې7 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١136,93534,02018,2966,693,96665.5412.477.5563.6989,7534,2421,3824,263,44234.4687.5392.4536.3147,18229,77816,9142,430,5246.7611.918.031.793551121667.3716.6711.4881.7349779,87025.8771.4370.4916.5113430431,995518426112,081اسلاميزدهکېوونکوروزنھفنېاومسلکيزدهکېولھشمېرهد وونیو دچاپېروونکودیوالونو پھ اړه معلومات١.٢.٣%٦٨د یوې ې او برابرې فضا ‏(چاپېریال)‏ پھ لرلو سره چاپېروونکي دٻوالونھ دھیواد د ولو وونیو لپاره اړین او مھم ل کیي ترو ماشومانوتھ یو ھ اوخوندي چاپېریال د جسماني روزنې او ذھني آرامت پخاطر رامنتھ شي.‏ د ھېواد دوونیو خھ ٻې چاپېروونکي دٻوالونھ نلري او ٻېولوبیارغونې تھ اړتیا لري.‏ ډٻرى د عامھ زده کو ووني چاپېروونکي دٻوالونھنلري چې ووني تشکیلوي.‏ د چاپېروونکو دیوالونو نشتوالي ‏(کمت)‏ د نجونوپھ نوم لیکنھ،‏ حاضرئ،‏ او زٻاتوالي باندې ناوړه اغېزه لري کھ د عنعنويرواجونو د نورم سره مطابقت او د چاپېروونکو دٻوالونو شتون وونیو تھ دانجونو تلل د دوئ د خوندیتوب لامل کېداى شي.‏%١٥١٢٠٨١%٦٤د وونیو د چاپېرٻدونکو دٻوالونو پھ اړه معلوماتوونیووونیوول شمېروونیوچې پھ وونیو ول شمېر ینھسلنھ چېچې وونيسیستم کې ولپرتھ لھد شمېر چې چاپېرٻدونک چېچاپېرووزده کو ډول چاپېروونک چاپېرٻد ي دیوالونھ چاپېرٻدونکونکيو ونکي یېدیوالوندٻوالونو دیوالون بیارغونې دیوالونھو خھپھ اړه ه نلري تھ اړتیا نلريديلريمعلوماتلريعمومي زده کېوونیوسلنھ چېاحاطويدیوالونھٻېبیارغونېتھ اړتیالري13.720.650.050.1114.53اسلامي زده کېوونکو روزنھفني او مسلکيزده کېول شمېر64.462.70.220.1567.521,7248111,7341,657796131,7557,78732626188,15711,303479364411,862د یو‏(تشناب)‏اسانتیا لرونکي ووني١.٢.۴٥٩٠٤٢%٩٣د لور ونوچې ھ دپاسھپرورامونو(‏ زده کو)‏ پھ ولو وونیو کي شتون لريٻې د عمومي او اسلامي زده کو پھ وونیو کې فعالې دي.‏ دغھ8 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١%٦٥%٧١سلنھ د وونکو د روزنې او تخنیکي او مسلکي زده کو پھ وونیو کې پھ پرلھپسې توھ او تھ کمھ شویده.‏د وونیود یو پھ ھکلھ د معلوماتو راولول ډٻر مھم دي کھ چېاړینھ برخھ جوړوي چې زده کوونکي دھغھ پھ نھ شتون کې چاره نلري.‏ برسېره پردېد یو د وضعیت پھ ھکلھ د بنسیزو معلوماتو پھ لرلو سره د یو د استفادېوړتیا پھ ډاھ کوي.‏مناسبو یو تھ د اسانتیا نھ لرل،‏ زده کوونکي د مناسب روزنیز چاپېریال خھمحروموي لھ کومھ چې د دوئ اصلي ضرورتونو تھ پاملرنھ نده شوې.‏د وونیو د یو پھ اړه معلومات١٣٨٨زده کوډولعمومي زده کووونیو ولشمېر چې پھسیستم کې د یواسانیتا لرونکيديیو وشمېرداستفادېوړ یوول شمېرعصريغیرفعالتیوولشمېرغیرعصريغیرفعالیوولشمېرداستفادېوړ یوسلنھد عصريغیر فعالیو سلنھغیر عصريغیر فعالیو سلنھ3.866.182.565.123.932.321.5626.9230.122.6793.8292.2670.5164.7693.42,1781078262,3191,31327841531,57753,0001,59722032955,14656,4911,73131250859,04211,303479354411,861عموميزده کېاسلاميزده کېوونکوروزنھتخنیکياو مسلکيزده کېول شمېرزده کوونکي،‏ وونياو وونکيد ھر پرورام پر اساس١.٣عامھ١.٣.١ زده کېد ولایت،‏ ولي او جنسیت پراساس د زده کوونکوشمېر١.٣.١.١٦٥٠٤٧١٥تنھ دى چېپھ ولیزه توھ پھ عامھ زده که کې د زده کوونکو شمېرٻې نارینھ او ٻې ینھ زده کوونکي دي.‏ لورم شکل پھ عامھ زدهکه کې د ولي او جنسیت پھ اړه معلومات وړاندې کوي چې پھ لومي ولي کې دینھ زده کوونکو د نوم لیکنې کچھ د نورو ولیو پھ نسبت لوړه ده.‏ د جنسیتتناسب د لومي ولي خھ تر درٻم ولي پورې د ینھ زده کوونکو د نوملیکنې کچھ یئ چې دومره کمت ٻې ندى موندلى او د ینھ زده کوونکو د نوملیکنې کچھ د ولیو د زیاتېدو لھ املھ کمیي.‏ ‏(پنم شکل وورئ)‏%٣٧.٢٥%٦٢.٧٥۵راف:‏راف:‏جنسیت او ولي پھ اساس زده کوونکيجنسیت نسبت۴9 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١شپم راف د زده کوونکو شمېر د ولایت پھ اساس وړاندې کوي چې کابل ار دزدهزده کوونکو پھ لرلو سره پھ لومې کتار،‏ ھرات ولایت دکوونکو پھ لرلو پھ دوھم او د ننرھار ولایت د زده کوونکو پھ درلودلوسره پھ دریم کتار کې قرار لري.‏٦٠٠٠٠٠٥٠٠٠٠٠٨٠٠٠٠٠راف زده کوونکو شمېر د ولایتاو جنسیتپھ اساس۶850000800000عمومي زده کړېد زده کوونکو شمٻر د ولایت او جنسیت پھ اساس750000700000650000600000550000500000450000400000350000300000250000200000150000100000500000ښځینھ زده کوونکېنارینھ زده کوونکيزده کوونکو ټول شمٻرزده کوونکوحاضري :لھ آزموٻنېپاتېاو ناسوبزده١.٣.١.٢کوونکيد حاضرۍ لېس پھ ولیو کې د زده کوونکو د شتون یا د معلوماتو د فورمې دډکولو پھ ورځ د ھغوي د ناسوبتیا رندونھ کوي.‏ دایمي ناسوب ھغھ زده کوونکيدي چې پھ وونیوکې یې نومونھ ثبت کي،‏ خو درسي ولیو تھ ندي حاضر شوي،‏ خود معلوماتو د راغونولو پھ ورځ دغھ ډول زده کوونکي لھ وونې خھ د پاتېماشومانو پھ شان دي او باید پھ یاد وساتو چې د دغھ شان زده کوونکو نومونھ ددریو پرلھ پسې کلونو لپاره د وونیو پھ اسنادو کې خوندي پاتې دي او نوي10 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١ناسوب زده کوونکي ھم د دوي ډلې تھ ور زیات شوي دي.‏ کلھ چې د زده کوونکو دناسوبتیا درې کالھ بشپ شي،‏ د دوي نومونھ لھ حاضرۍ خھ لري کېي.‏اووم شکل د حاضرو او دایمي غیرحاضرانو شمېر یئ،‏ د پوھنې وزارت پھ پام کېلري چې ددغو دایمي غېر حاضرانو دبیا یواى کېدلو پھ ستراتیژي کار وکي ووکولاى شي د دغو دایمي غېر حاضرانو پھ اصلي علتونو باندې پوه شي.‏ چې دغھعلتونھ کېداى شي د امنیت نشتوالى،‏ ناروغي،‏ اقتصادي ستونزې،‏ ودونھ،‏ بې اىکېدنھ،‏ د زده کې دوام تھ نا خوي،‏ نامناسب وونیز چاپېریال او ډٻر نورسببونھ دي،‏ چې د ستونزو او علتونو د مشخص کېدو وروستھ اړینھ ده و پھولیزه توھ دغو ستونزو تھ د حل لارې چارې ولوي او وونیز نظام تھ د یادوشوٻو زده کوونکو د بیا شاملولو اسانتیا برابره کي.‏زده کوونکو پھ ازموینھ کېزده کوونکو خھویلى شو چې دون کى و چې ٻې بریالي ، ٻې ناکام او ٻې دایمي غیر حاضران وو.‏راف:‏ د زده کوونکو حاضري٥٨٦٩٧٧٢%٢٢%٥٧٦٥٠٤٧١٥%٧٢زده کوونکو حاضري700000600000500000400000300000200000100000سوب زده کوونکو ټول شمٻرناسوب زده کووونکو ټول شمٻرد دایمي ناسوب زده کوونکو ټول شمٻر0کابل ښآرھراتننگرھاربلخبدخشانبغلانغزنيتخارفاریابکندوزغورکابل ولایتپروانخوستلغمانجوزجاندایکنديکنرھلمندوردکپکتیکاکندھاربامیانلوگرکاپیساسرپ لپکتیابادغیسفراهسمنگانزابلارزگاننورستاننیمروزپنجشیر١.٣.١.٣ووني٨د عامھ زده کوراف ووني او زده کوونکي د نوعیت پھاساس١١٤٦٠د عمومي زده کو د وونیوخھ لمني،‏ منني اوعالي ووني دي.‏ پھ یادو شوٻوتنھ زده کوونکيوونیو کېچې ٻې پھ لمنیو،‏ پھ مننیواو ٻې د عالي لېسو پھ وونیوکې پھ زده که بوخت دي.‏ چې پھ%٢٤%١٩%٣٢٦٥٠٤٧١٥%٤٥%٧٥%٦11 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١%٣٩%٦١ نارینھ ،%٣٣،ینھ زده کوونکي،‏ پھ مننیو وونیولمنیو وونیو کېکې نارینھ ینھ او د عالي لېسو پھ وونیو کې نارینھ اوینھ زده کوونکي زده که کوي.‏%٧٢%٦٧%٢٨ووني او زده کوونکيد اري او کلیوالي سیمو پھ١.٣.١.۴اساسراف ٩ اري او کلیوالي سیمو پھ اساس وونی او زده کوونکي%٦٤د ا مھمھ ده چې اري او کلیواليووني پھ یو اکلي منل شوي چوکاتکې پھ ډاھ شي،‏ کھ چې تر اوسھ داري او کلیوالي وونیو د رندولولپاره کوم ماخذ وجود نھ لري ، لرېوالى او نا امني پھ ھېواد کې ھغھدوه ننونې دي چې وونیز نظام ننورځ ورسره لاس او رٻوان دى،‏ د ارياو کلیوالي زده کوونکو پھ مشخص کولوسره بھ د رندو منابعو پھ برابرولوکې د روان وضعیت سره سم حیاتي رولولوبوي.‏اري ووني پھ اسان سره دلاسرسيوړ دي او زده کوونکي سره لھ دې چېپھ وونیز نظام کې پھ زده کهبوختیا لري نو انونھ پکې خونديمحسوسوي.‏ لھ بلھ پلوه کلیوالي زدهکوونکي وونیزو منابعوتھ کم لاسرسيلري اوپھ وونیو کې کې د زده کې ددوام لپاره لھ ډٻرو امنیتي ستونزوسره لاس او رٻوان دي.‏ دعمومي زدهکو لھ وونیو خھ پھاري او ٻې پھ کلیوالي سیمو کېزدهشتون لري چې لھ ولوکوونکو خھ پھ اري وونیو اوکوي.‏ٻې پھ کلیوالي وونیو کې زده که%١٦٦٥٠٤٧١٥١١٤٦٠%٨٣%٣٦د عمومي زده کووونیو د شف پھاړهمعلومات١.٣.١.۵١٠راف د شفو د شمېر پھ اساسوونيد وونیو د شمېر د محدودیتپھ صورت کې شفت ‏(نوبت)‏ ډٻرارزتناک ل کېي د زدهکوونکو د حاضرئ وٻش دشف‏(نوبت)‏ لھ مخې ډٻری زدهکوونکو تھ د زده کې زمینھبرابروي چې وونیو تھ.12 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١%٢٥%٧٠١١٤٦٠ولاړشي.‏ دعمومي زده کو ووني دي چې ٻې یو شفشفھ ٻې درې شفھ او یو کم شمېر ووني لورو شفھپکې د لیک لوست پھ زده که بوخت دي.‏‏(نوبت)‏ ٻې دوهدي چې زده کوونکي%٣،عامھ دزده کووونیو د لابراتوارونو پھ اړه١.٣.١.۶معلومات١١راف پھ لابراتوارونو سنبال وونيپھ وونیو کې د لابراتوارونو شتونډٻر اړین دى کھ عملي زده که لھنظري زده کې پھ پرتلھ د ډٻر ارزتلرونکي او لھ یو بل سره لازم او ملزومدي.‏ ھغھ موضوعات چې پھ ولیو کې دزده کوونکو د پوھاوي لپاره واضح نھوي نو د ساده عملي تجربو او عملیو پھترسره کولو سره پھ اسان زده کېي چېد تجربو پربنس زده که د ډٻرې مودېلپاره پھ ذھن کې پاتې کېداى شي.‏لابراتوارونھ د زده کوونکو تحقیقاتياستعدادونھ لوړوي.‏ د عمومي زده کووونیو خھلھ ولوووني د بیولوژي لابراتوار،‏ دکیمیا لابراتوار،‏ د فزیک لابراتواراو لھ خھ کم نور ووني د ریاضيلابراتوار او یواې ووني ل ترله د یوه لابراتور لرونکي دي.‏%٣%٣%٧%٢١١٤٦٠%١١.٣.١.٧ د عامھ زده کو د وونیو د ودانیو پھ اړه معلومات١٢راف د وونیو د ودانیو پھ اړه معلوماتکېعمومي زده کو پھ وونیود ووني دي چې پھ اړه معلوماتد ودانیو ووني خپلې ودانشتھ.‏ پرتھ لھنورٻې لري او ایونوینې پھ دي.‏ ودانیو پھ ودانیوکې د وونیو باندې کار روان دى،‏ چې دپھ جوړٻداوونیو د ودانیو وونیز او روزنیزسره بھ تداوم ډاډمن شي.‏١١٤٦٠%٩٧%٤٩%٤٩13 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١١.٣.١.٨د عمومي زده کواړه معلوماتوونیو د چاپېروونکو دٻوالونو پھ١٣راف د وونیو د چاپېروونکو دٻوالونو پھ اړه معلوماتد عمومي زده کو لھ وونیو خھد وونیو د چاپېروونکو دٻوالونوپھ اړه معلومات شتھ،‏ چې نارینھینھ ووني چاپېروونکياووونیودٻوالونھ نلري ‏،او دچاپېروونکي دٻوالونھ بیا رغونې تھاړتیا لري.‏ چاپېروونکي دٻوالونھ دامنیت او خوندیتوب پھ رامنتھ کولو پھخاصھ توھ د ینھ زده کوونکو پھلېوالتیا او ډاډېرنھ کې بنسیز روللري.‏ نو لھ دې املھ د زده کې د ھ اوخوندي چاپېریال لپاره د یو مھمې برخېپھ توھ شمېرل کېي.‏%٦٨%١٤١١٤٦٠١۵٪%٩٩دعمومي زده کو پھیو(تشنابونو)‏سنبالووني١.٣.١.٩١۴راف د وونیو د یو پھ اړه معلوماتد عمومي زده کو لھ وونیوخھ د وونیو د یو پھ ھکلھمعلومات شتھ،‏ چې پھ ولو ولایتونوکې ول شمېر تھ رسیي.‏ چېٻې فعال ، ٻې عصري غیرفعال ٻې غیر غیر فعالې دي.‏ئ لھ بنسیزو اسانتیاو خھ ديچې د استفادې لپاره ٻې جوړولاړین دي.‏١١٤٦٠٥٦٤٩١%٢%٩٩%%٤٩٤د عمومي زده کو د وونیواقلیم١.٣.١.١٠راف ١۵ د وونیو او زده کوونکو سلنھ د اقلیم پھ اساس14 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١پھ افغانستان کې دوونیوکلیزه دلاندېاقلیمي شرایطوپھ اساس ده :تود اقلیمسوړاقلیمډیرسوړاقلیم١١٤٦٠%١٦ ،وونیوعمومي زده کو لھ د پھ تودپھ سوړ موسم خھ کېموسم پھ ډیر یخ ٻې او موسم وونیو اقلیميد او ادامھ لري.‏ رند ندی.‏حالت %٢%٥%٧٨د عمومي زده کوکارکوونکي١.٣.١.١١١۶راف:‏ د عمومي زده کو کارکوونکي د جنسیت پھ اساسپھ ولیزه توھ د پوھنې وزارت پھعامھ زده کو کې کارکوونکي لريچې ٻې نارینھ وونکي،‏ ٻېینھ وونکې،‏ ٻې نارینھ اداريکارکوونکي،‏ لھ خھ کم ینھ ادرايکارکوونکې،‏ ٻې نارینھ اجیران اوٻې ینھ اجیرانې دي.‏،%٢٥١٨٨٨٢٦%٣%١%١٢%٥٨%١دغھ راز پھ شکل کې د کارکوونکوتوپیر د ولایت،‏ جنسیت او نوعیت پھاساس ودل شوی ده او شکل ئ چېکابل ار تر ولو لوړه شمېره کارکوونکي اود زابل ولایت تر ولو یھشمېره کارکوونکو لري.‏15 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١راف١٧ ‏:د ولایت او جنسیت پھ جلاوالي سره د عمومي زده کو کارکوونکيد ولایت او جنسیت پھ جلاوالي سره د عمومي زده کړو کارکوونکي30,00025,00020,00015,00010,0005,0000ښځینھ اجیرانېنارینھ اجیرانښځینھ اداري کارکوونکېنارینھ اداري کارکوونکيښځینھ ښوونکېنارینھ ښوونکيد عمومي زده کووونکي د جنسیت اووړتیاپھ اساس١.٣.١.١٢١٨راف:‏ د عمومي زده کو وونکي د تحصیلي درجې پھ اساسلاندې شکل پھ عمومي زده کو کې دوونکو وړتیا او جنسیت بیانوي.‏ ډٻرى‏(نارینھ او ینھ)‏ وونکي د دولسمولي فارغان دي،‏ یني ٻې د وليفارغ او یو شمېر ٻې د اووم خھ تریوولسم ولیو پورې زده کې لري.‏ چې دینھ لیسانس وونکو شمېر د نارینھ پھنسبت ډٻر دى.‏ نارینھ وونکي اوینھ وونکې لھ شخصي وونیو خھفارغ دي.‏%٢١٤%١٢د عمومي زده کووونکي د وړتیاپھ اساس١.٣.١.١٣راف:‏عمومي زده کو وونکي د تحصیلي درجې پھاساس١٩16 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١کېکو زده عمومی پھ ولي%٥٢‎وونکي د دولسم فارغان اود فارغان،‏ ولیو پورېٻې لھ نور وونکيزده که لري،‏ دي او یو کم شمېرلیسانس تحصیليماسرۍ د وونکي درجې لرونکي دي.‏١٤ %١٩١١-٧%٧%١١١.٣.١.١۴کود عمومي زدهوونکو او زده کوونکو نسبت١٥٦٤٢١٤٢نارینھ او ینھ وونکي دي چې دپھ عمومي زده کو کې پھ ولیزه توھ تنھ زده کوونکو وونھ او روزنھ پھ غاړه لري.‏د زده کوونکو او وونکو تناسب پھدى.‏ د زده کوونکو نسبت وونکو تھ داړه نیسي.‏ زده کوونکو د شمېر پورې کې د وونکو د شمېر او د شتھ وونیو وونکى مکلفزده کوونکو ایي چې پھ زده کوونکو نسبت وونکو تھ دى.‏١٤٢٤٢:١٦٥٠٤٧١٥١.٣.٢ اسلامي زده کې١.٣.٢.١ د ولایت،‏ ولي او جنسیت پھ اساس ول زده کوونکي%٨٩.٩٣٢٠١٣٦٩٣٥ٻې نارینھ اوتنھ زده کوونکي دي چېپھ اسلامي زده کو کېٻې ینھ زده کوونکي دي.‏ راف د اسلامي زده کو د زده کوونکو پھاړه معلومات د ولي او جنسیت پھ اساس وړاندې کوي.‏%١٠.٠٧راف:‏ ٢٠ د ولي او جنسیت پھ اساس د زده کوونکو شمېر17 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١لاندې راف د زده کوونکو شمېره د ولایت پھ اساس وړاندې کوي چې د ننرھارولایت د زده کوونکو پھ لرلو سره پھ لوړه کچھ او د پروان ولایت پھ دویمھدرجھ کې قرار لري.‏١۶٠٠٠راف:‏٢١ د ولایت او جنسیت پھ اساس زده کوونکياسلامي زده کړېد ولایت او جنسیت پھ اساس زده کوونکي16,00014,00012,00010,0008,0006,0004,0002,0000زده کوونکو ټول شمٻرنارینھښځینھننگرھارپروانھراتکاپیسابغلانکنربلخفاریابتخارکندھارکندزبدخشانکابل ولایتپکتیکاغزنیلغماننورستانجوزجانکابل ښارغورپنجشیرپکتیاوردکسرپلخوستلوگربامیانبادغیسفراهسمنگانھلمندارزگانزابلنیمروزدایکندید زده کوونکوحاضري:‏ناسوب اولھ آزموٻنېزده پاتې١.٣.٢.٢کوونکيد حاضرۍ لیس پھ ولیو کې د زده کوونکو د شتون یا د معلوماتو د فورمې د ډکولوپھ ورځ د ھغوي د ناسوبتیا رندونھ کوي.‏ دایمي ناسوب ھغھ زده کوونکي دي چې پھوونیو کې یې نومونھ ثبت کي،‏ خو درسي ولیو تھ ندي حاضر شوي،‏ خو د معلوماتود راغونولو پھ ورځ دغھ ډول زده کوونکي لھ وونې خھ د پاتې ماشومانو پھ شاندي او باید پھ یاد وساتو چې د دغھ شان زده کوونکو نومونھ د دریو پرلھ پسېکلونو لپاره د وونیو پھ اسنادو کې خوندي پاتې دي او نوي ناسوب زده کوونکي ھمد دوي ډلې تھ ور زیات شوي دي.‏ کلھ چې د زده کوونکو د ناسوبتیا درې کالھ بشپشي،‏ د دوي نومونھ لھ حاضرۍ خھ لري کېي.‏لاندې شکل د حاضر،‏ ورني غیرحاضر او دایمي غیرحاضرانو شمېر ایي.‏نو ویلى شو چې د زده کوونکو خھ زده کوونکو پھ ازموینھ کې ونکى و چې‎٨٣‎‏%‏ ٻې بریالي ، ٻې ناکام او ٻې دایمي غیر حاضران دي.‏راف:‏ د زده کوونکو حاضري١٠١٠٩٧%٢٣%٤٢٢١٣٦٩٣٥18 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د زده کوونکو حاضري12000100008000600040002000سوب زده کوونکو ټول شمٻرناسوب زده کوونکو ټول شمٻرد دایمي ناسوب زده کوونکو ټول شمٻر0ننگرھارپروانھراتبغلانکنربلخکاپیسافاریابتخارکندھاربدخشانکندوزپکتیکاکابل ولایتنورستانغزنيلغمانغورجوزجانپنجشیرکابل ښارورد کسرپلپکتیاخوستلوگربامیانفراهسمنگانبادغیسھلمندارزگانزابلنیمروزدایکندي١.٣.٢.٣ د اسلامي زده کو ووني٥١٨یادو شویوپھ چې د ولو زده کوونکو شمېر دي ووني پھ اسلامي زده که کې اسلامي وونیو پھد ولایت ننرھار د تھ رسیي.‏ تنو وونیو کېپھسره درلودلو اسلامي وونیو پھ او ھلمند ولایت د لرلو سره پھ لوړه کچھ یھ کچھ کې قرار لري.‏٣۶٢١٣٦٩٣٥اري داو کلیوالي سیمو پھ اساس ووني او زده١.٣.٢.۴کوونکي%٢٦٣۶.د ا مھمھ ده چې اري او کلیوالي ووني پھ یو اکلي منل شوي چوکات کې پھډاھ شي،‏ دا پھ دې خاطر چې تر اوسھ د اري او کلیوالي وونیو د رندولولپاره کوم ماخذ وجود نھ لري لرې والى او نا امني پھ ھېواد کې ھغھ دوهننونې دي چې وونیز نظام نن ورځ ورسره مخ دى،‏ د اري او کلیوالي سیمو زدهکوونکو پھ مشخص کولو سره بھ د رندو منابعو پھ برابرولو کې د روان وضعیتسره سم حیاتي رول ولوبوي.‏اري ووني پھ اسان سره دلاسرسي وړ دي او زده کوونکي سره لھ دې چې پھوونیز نظام کې پھ لیک لوست بوخت دي،‏ انونھ پکې خوندي محسوسوي.‏ او لھ بلھپلوه کلیوالي زده کوونکي وونیزو منابعوتھ کم لاسرسي لري او وونیو تھ دزده کې ددوام لپاره لھ ډٻرو امنیتي ستونزو سره لاس او رٻوان دي.‏ د اسلاميزده کو لھ وونیو خھ پھ اري او ٻې پھ کلیوالي سیمو کېتنھشتون لري دننرھار ولایت د اسلامي وونیو پھ لرلو سره چېزده کوونکي پکې پھ زده که بوخت دي پھ تر ولو لوړه کچھ کې قرار لري چېلھ دې خھ اري او ٻې کلیوالي ووني دي.‏١٣٦٩٣٥%٦٧%٦٦٥١٨.%٣٤19 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١راف:‏د سیمې پھ اساس ووني او زدهکوونکي٢٣ښوونځی او زده کوونکي د سیمې پھ اساس6.7625.8767.37ښاري ښوونځيکلیوالي ښوونځيناڅرګند ښوونځيښاري 34.46%زده کوونکيکلیواأی 65.54%زده کوونکي٢۴‎١.٣.٢.۵‎د وونیو د ودانیو پھ اړه معلوماتراف:‏د وونیو د ودانیو پھ اړه معلوما٥١٨د اسلامي زده کو لھ وونیوخھ د وونیو د ودانیو پھاړه معلومات شتھ،‏ چې ٻې دودانیو لرونکي دي،‏ ٻې ودانئنلري او پھ یني ایونو کې ٻېودانئ تر کار لاندې دي.‏٣٩٪%٥٨%٨٩١.٣.٢.۶د اسلامي وونیو دچاپېروونکو دٻوالونو پھ اړه معلوماتچاپېرٻدونکو دیوالونو پھ اړه معلوماتاسلامي زده کو وونیو خھد وونیود چاپېروونکود چېدٻوالونو پھ اړه معلومات شتھ.‏ چاپېرونکي دٻوالونھ نلريٻې وونیو چاپېروونکياو دٻوالونھ بیا رغونې تھ اړتیا لري.‏٢۵٥١٨%٩٢%٦٣%١٥ودانئ لرونکي ښوونځيودانئ نھ لرونکي ښوونځيښوونځي چې ودانئ یې تر کاللاندې ديښوونځي چې د ودانیو پھ ھکلھمعلومات نلريښوونځیو د ودانیو پھ اړه معلوماتراف:‏58.130.43 2.1739.26د وونیو د٢۶١.٣.٢.٧وونیو داسلامي پھ اړهتشنابونو)‏ یو(‏ معلوماتمعلوماتراف:‏د وونیو د یو پھ اړه20 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١%٩٢٥١٨د وونیو خھ دوونیو د یو پھ اړه معلوماتایي چې پھ ولو ولایتونو کې داسلامي زده کو د وونیو د یوشمېره تھ رسیي.‏ چې ٻېد استفادې وړ ئ عصري غیرفعال او ٻې غیر عصري غیرفعالې ئ دي.‏د استفادې وړ ټټئعصري غیر فعال ټټئغیر عصری غیر فعالې ټټئټټیو اسانتیا لرونکي ښوونځي1.56 6.18%٩٢%٢،%٦٤٧٩92.26١.٣.٢.٨دداسلامي زده کووونیو اقلیمپھ افغانستان کې دوونیوکلیزه دلاندې درٻو اقلیمي شرایطوپھ اساس ده :تود اقلیمسوړاقلیمډیرسوړاقلیمد اسلامي زده کو وونیو خھ پھ سوړ موسم پھ تود موسم اوٻې پھ ډیرساړه موسم کې موقعیت لري.‏ او د وونیو اقلیمي حالت رندنھ دى.‏زده کوونکو خھ د ساړه موسم ، د تود موسم او دد ولوډٻر ساړه موسم شاملین دي.‏%١%٨١،%٢٠%٧%٧٢%٧٩١٣٦٩٣٥٥١٨%٣راف:‏ووني ٢٧ او زده کوونکي د اقلیم پھ اساس%2ښوونځي او زده کوونکي د اقلیم پھ اساسد ډیر یخموسم زدهکوونکي4.53 1.6515.93د تود %61موسم زدهکوونکي78.11%81د تود موسم ښوونځید یخ موسم ښوونځيد ډیر یخ موسم ښوونځيد ناڅرګنده اقلیم ښوونځيد یخموسم زدهکوونکيد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې ښځینھ د اجیرانې معلوماتي سیسټم ریاست( EMIS)21٢٨١.٣.٢.٩د جنسیت پھ اساس کارکوونکيد اسلامي زده کو کارکوونکيراف:‏ د جنسیت پھاساس زده کوونکيپھ اسلامي زده کو کې ول کارکوونکي پھکار بوخت دي.‏ پھ ترتیب سره نارینھوونکي،‏ ینھ وونکې،‏ نارینھ اداريکارکوونکي لھ کم ینھ اداري0.2519.790.127.302.1270.37%٧٦٠٣٨%٧%١،%٢نارینھ ښوونکيښځینھ ښوونکېنارینھ اداري کارکوونکيښځینھ اداري کارکوونکينارینھ اجیران


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١%١کارکوونکې،‏ ٢٠%نارینھ اجیران او لھخھل ینھ اجیرانې دي.‏دغھ راز معلومات ئ چې ننرھار ولایت تر ولو لوړولایت تر ولو یھ شمېره کارکوونکي لري.‏شمېرکارکوونکي اود زابلراف:‏٢٩ د ولایت او جنسیت پھ اساس کارکوونکيد ولایت او جنسیت پھ اساس د اسلامي زده کړو کارکوونکي6005004003002001000ښځینھ اجیرانېنارینھ اجیرانښځینھ اداريکارکوونکېنارینھ اداريکارکوونکيښخینھ ښوونکېد اسلامي زده کوووونکي د جنسیتاو وړتیاپھ اساس١.٣.٢.١٠لاندې شکل د وونکو دوړتیا او جنسیت پھ اړه معلومات وړاندې کوي.‏ ډٻرى(نارینھاو ینھ)‏ وونکي د دولسم ولي فارغان دي،‏ یني ٻې د ولي خھ فارغاو یو شمېر ٻې د اووم خھ تر یوولسم ولیو پورې زده کې لري.‏ او یو برابرشمېر ینھ او نارینھ وونکي لھ دیني خصوصي زده کو برخمن دي پھ شکل کېٻې سلنھ پھ اکلي توھ ودل شوٻده.‏ د ینھ لیسانس وونکو شمېره دنارینھ وونکو پھ نسبت زیاتھ ده او د وتو پھ شمار نارینھ وونکي د ماسرۍاو دوکتورا زده کې لري.‏.١٤%١٦راف:‏٣٠ د جنسیت او وړتیا پھ اساس وونکيد اسلامي زده کړو ښوونکي د جنسیتاو وړتیاو پھ اساسنارینھ سلنھښځینھ سلنھنا څرګنده…‏دوکتورماسټرلیسانسخصوصیخدماتي…‏50.0040.0030.0020.0010.000.00١-۶٧-١١١٢ټولګی ١۴ټولګیټولګي…‏ټولګي پورېد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست( EMIS)22


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د اسلامي زده کو،‏وونکي د وړتیاپھ اساس١.٣.٢.١١٣١اسلامي زده کو وونکي د وړتیاووراف:‏ پھ اساسفارغان،‏ولي وونکي د دولسم ٻې لھفارغان او د نورولیو پورې زده که لري،‏ دي او د وتو پھلیسانس وونکي تحصیلي درجېد ماسر ي وونکي شمار لرونکي دي.‏١١-٧%٧%٧١٤%۴١%٢٧١.٣.٢.١٢د اسلامي زده کود وونکو او زده کوونکو نسبتخدماتي کارکوونکياسلامي زده کړو ښوونکي د وړتیاو پھ اساسخصوصی۶-١ ټولګي پورې١١-٧ ټولګي پورې27.390.21 0.02 0.25 0.157.3615.8240.746.681.39١٢ ټولګی١۴ ټولګیلیسانسماسټردوکتورنا څرګنده تحصیلي درجھ١٣٣٦٩٣٥٣١٤٣٧٧تنھ زدهنارینھ او ینھ وونکي دي چې دپھ ولیزه توھ کوونکو وونھ او روزنھ پھ غاړه لري.‏د زده کوونکو او وونکو تناسب پھدى.‏ د زده کوونکو نسبت وونکو تھ دوونیو کې د وونکو د شمېر او د شتھ زده کوونکو د شمېر پورې اړه لري.‏ وونکى مکلفزده کوونکو ایي چې پھ زده کوونکو نسبت وونکو تھ دى.‏١٣١٣١:١١.٣.٣ د وونکو روزنھ١.٣.٣.١ د ولایت ، ولي او جنسیت پھ اساس ول زده کوونکيزدهتنھ وونکيد وونکو پھ روزنھ کېٻې نارینھ اوکوونکي دي چېدي.‏ٻې ینھ دېلاندې شکل د ولي او جنسیت پھ اساس د د زده کوونکو پھ اړه معلوماتزده کې وړاندې کوي.‏٣٢٣٤٠٢٠%۵٩.۶۵۴٠.٣۵٪لاندې شکل د زده کوونکو شمېره د ولایت پھ١١٠٠٠ چې ډٻرى زده کوونکي د کابل اروړاندې کوي اساس دي.‏زده کوونکي ټول شمٻرنارینھښځینھراف:‏د جنسیت پھ اساسد ښوونکو روزنې ښوونکي د جنسیت پھ اساسڅوارلسم دیارلسم دولسم یوولسم لسمپورې اړه لري چې شاوخوا14,00012,00010,0008,0006,0004,0002,000023 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١راف :٣٣ د جنسیت او ولایت پھ اساس د زده کوونکو شمېرد جنسیت او ولایت پھ اساس د ښوونکو روزنې زده کوونکي12,00010,0008,0006,0004,000ټولشمٻرنارینھ2,0000کابل ښارننگرھارجوزجانکاپیساپروانکنربلختخارغورکندوزبدخشانفاریابلوگرسمنگانپکتیاھراتفراهپنجشیروردکخوستبامیانسرپلارزگانبادغیسدایکنديبغلانھلمندغزنيکندھارپکتیکالغماننیمروززابلنورستانکابل ولایتد زده کوونکوحاضري،‏ ناسوباولھ آزموٻنېپاتې زده١.٣.٣.٢کوونکي١٦٥٣٣٤٨٢٣٤٠٢٠٣٧٣غیرٻې ورني تنھ ٻې حاضر،‏ زده کوونکو خھ وونکو د روزنې د د تنھ ٻې دایمي غیرحاضران دي.‏حاضر او د وونکو د روزنې پھ برخھ کې زدهاو زابل ‏(کابل ، نورستان دري ولایتونھ پھ ازموٻنھ کې‎١٣٥٧٥‎تنو ٻې زده کوونکو خھ یادو شویو لھ کوونکي نلري.‏ ٻې دایمي غیر، او ل شمېر ٻې بریالي چې لھ دې ډلې خھ ون کی دی حاضران دي.‏( %٣)(٣٤٠٢٠%٩٦٣٣‎راف:‏د زده کوونکو د حاضرئ پھ اړه معلوماتد زده کوونکو د حاضرئ پھ اړه معلومات12,00010,0008,0006,0004,000د سوب زده کوونکوټول شمٻرد ناسوب زدهکوونکو ټول شمٻرد دایمي ناسوب زدهکوونکو ټول شمٻر2,0000کابل ښارننگرھارجوزجانبدخشانبلختخارکاپیساپروانفاریابکنړکندزھراتغورلوگرسمنگانفراهسرپلپکتیالغمانپنجشیرخوستوردکبامیاندایکندیھلمندبادغیسغزنیارزگانبغلانکندھارنیمروزپکتیکازابلنورستانکابل ولایت24 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١داري ١.٣.٣.٣ او کلیوالي سیمو پھ اساس ووني او زدهکوونکيراف:‏٣۴ د سیمې پھ اساس ووني اوزده کوونکي٤٢د وونکو د روزنې لھ مرکزي وونیوخھ پھ اري سیمو او ٻې پھکلیوالي سیمو کې دي.‏د ولو ولایتونو پھ اري او یاھمکلیوالي سیمو کې د وونکو روزنھ لتر ل ه یو وونى لري چې د ولوزده کوونکو خھ پھ اريوونیو او ٻې پھ کلیوالي وونیوکې پھ زده که بوخت دي.‏د ښاري سیمو ښوونځيد کلیوالي سیمو ښوونځيناڅرګنده سیمو ښوونځيد سیمې پھ اساس ښوونځي او زده کوونکيښاري 87.53%سیمو زدهکوونکي16.6711.9071.43د 12.47%کلیوالي سیموکوونکي%١٧%٨٨%١٢%٧١٣٤٠٢٠١.٣.٣.۴د وونیو د ودانیو پھ اړه معلوماتودانیو پھ اړه معلوماتوونیو خھلھ د وونکو د روزنې د ودانیو پھ اړهوونیو د خپلوٻې د معلومات شتھ،‏ چې ودانې نلريٻې ودانېو لرونکي ودانئ لرونکي ښوونځيد وونیو د ودانیو حالت رندندی او پھ یني ایونو کې د وونیوودانئ تر کار لاندې دي.‏ودانئ نھ لرونکي ښوونځي٣۵،٤٢%٤١%٢٤،%٦٩%٣٣ښوونځي چې پھ ودانیو ٻې کارروان دیراف:‏د وونیو دد ښوونځیو د ودانیو پھ اړه معلومات33.3340.482.3823.81١.٣.٣.۵د وونیو دچاپېروونکو دٻوالونو پھ اړهمعلوماتد ښوونځیو ودانیو ناڅرګندمعلومات14.29٣٧‎راف:‏ د وونیو دچاپېروونکو دیوالونو پھ اړه معلوماتد وونکو د زده کې لھ وونیوخھ د وونیو د چاپېروونکودٻوالونو پھ اړه معلومات شتھ.‏ چېٻې ووني چاپېرونکي دٻوالونھ نلريچې لھ دې ډلې خھ ینھ وونيد ښوونکو روزنې د ښوونځیو چاپٻرٻدونکو دٻوالونو پھ اړهمعلوماتټول ھغھ ښوونځي چېچاپٻروونکي دٻوالونھ لريښځینھ 2.38%ښوونځي چېچاپیروونکيدیوالونھ نلري%٦٢٤٢%١٥%٨٥ټول ھغھ ښوونځي چېچاپٻروونکي دٻوالونھ ٻېبیارغونې د تھ اړتیا پوھنې لري د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستد پلان او ارزونې لوې ریاست( EMIS)61.9025


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١او دي.‏ ١٤%لھ دغو وونیو خھ بیا رغونې تھ اړتیا لري.‏١.٣.٣.۶پھ یو ‏(تشنابونو)‏سنبال ووني٣٨وونیووونيوونکو د زده کې لھد ووني د یو پھ اړهخھزده کي پھد دې معلومات لري چې تھد یو شمېره کې وونیو عصريٻې فعال ، چې رسیي.‏ غیر فعالغیر عصري ٻې غیر فعال او ئ دي.‏د استفادې وړ ټټئعصري غیر فعال ټټئغیر عصري غیر فعال ټټئراف:‏ د یو اسانتیا لرونکيتشناب اسانتیا لرونکي ښوونځي2.5626.9270.51٣١٢%٢٧٤٢%٧١%٣%٨٣١.٣.٣.٧ اقلیمپھ افغانستان کې دوونیوکلیزه دلاندې درٻو اقلیمي شرایطوپھ اساس ده :راف:‏ د اقلیم پھ اساس ووني او زدهتود اقلیمکوونکيسوړاقلیمډیرسوړاقلیم٣٩٤٢،د وونکو د زده کې لھ وونیوخھ ٻې پھ سوړ موسم پھتود موسم او د وونیو اقلیميحالت نا رند دى او پھ ډٻر سوړ موسمکې د دې زده کې ووني رخصت ويزدهد وونکو د زده کې دکوونکو خھ د ساړه موسم ، دتود موسم شاملین دي او پھ ډٻر سوړموسم کې شامیلین نلري.‏0.0011.9069.0519.05%١٩.٣٤٠٢٠%١٤%١٢%٨٦%٦٩تود موسم ښوونځيیخ موسم ښوونځيد ډیر یخ موسم ښوونځيد ناڅرګند اقلیم ښوونځيد اقلیم پھ اساسد ښوونځیو او زده کوونکو پھ اړه معلوماتد تودو سیمو 14.12%زده کوونکيد یخو 85.88%سیمو زده کوونکيد وونکو د روزنېکارکوونکي١.٣.٣.٨0.7812.31( EMIS)26۴٠راف:‏ د وونکو د روزنې کارکوونکي دجنسیت پھ اساسد وونکو پھ زده که کې ولکارکوونکي پھ کار بوخت دي چې پھ ترتیبسره نارینھ وونکي،‏ ینھوونکې،‏ نارینھ اداري کارکوونکيلھ کم یھ اداري کارکوونکي،‏نارینھ اجیران او ینھ اجیرانېدي.‏١٥٤٤،%٢١%١٢%٢%٥٣%١١%١نارینھ ښوونکيښځینھ ښوونکېنارینھ اداري کارکوونکيښځینھ اداري کارکوونکېنارینھ اجیراند ښوونکو د روزنې کارکوونکي د جنسیت پھ اساسد پلان او ارزونې لوې ریاست د ښځینھ پوھنې د اجیرانې ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست2.0120.8511.4652.59


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١لاندې شکل دکارکوونکو پھ اړه معلومات دچې کابل ار تر ولو لوړشمېرکارکوونکي،‏کارکوونکي لري.‏ولایتاواو جنسیت پھ اساس وړاندې کوي،‏زابل ولایت تر ولو یھ شمېرهراف:‏۴١ د وونکو د روزنې کارکوونکي د جنسیت او پھ ولایت پھ اساس250200150100500ښځینھاجیرانېنارینھ اجیرانښځینھ اداريکارکوونکېنارینھ اداريکارکوونکيښځینھښوونکېنارینھښوونکيد ښوونکو د روزنې کارکوونکي د جنسیت او ولایت پھ اساسکابل ښاربدخشانننگرھارکندوزکاپیسابغلانپروانتخارلغمانفاریابغزنیھراتوردکپکتیابامیانلوگرپنجشیرسرپلکندھارکنړغوردایکندیخوستپکتیکابادغیسارزگانفراهکابل…‏جوزجاننورستانسمنگانبلخنیمروزھلمندزابلد جنسیتاو وړتیاپھ اساسووونکي١.٣.٣.٩لاندې شکل د وونکو دوړتیا او جنسیت پھ اړه معلومات وړاندې کوي.‏ ډٻرى ‏(نارینھاو ینھ)‏ وونکي د دولسم ولي فارغان،‏ یني ٻې د ولي فارغان دي.‏ دینھ لیسانس وونکو شمېر د نارینھ و وونکو پھ نسبت ډٻر دى.‏١٤راف:‏۴٢ د وړتیا او جنسیت پھ اساس وونکيښوونکي د وړتیا او جنسیت پھ اساس90.0080.0070.0060.0050.0040.0030.0020.0010.000.00نارینھ سلنھښځینھ سلنھ27 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١١.٣.٣.١٠وونکي د وړتیاووپھ اساس۴٣د ووونکو د زده کې وونکي ددولسم فارغان،‏ د فارغان اولیسانس،‏ فوق لیسانس دي اویو ل شمېر ٻې د دکتورا تحصیليدرجې لرونکي دي.‏خدماتي کارکوونکيراف:‏خصوصید وړتیاوو پھ اساس وونکي0.080.000.342.69 0.25 0.0010.580.926.13۶-١ ټولګی١١-٧ ټولګېښوونکي د وړتیاوو پھ اساس%١١١٤%٦%٣%٧٩79.01١٢ ټولګی١۴ ټولګی‎١.٣.٣.١١‎د وونکو او زدهکوونکو نسبتلیسانسماسټرډوکټورناڅرګند تحصیلي درجې ښوونکي١٠٠٢٣٤پھ ولیزه توھ د وونکو پھ زده که کې نارینھ او ینھ وونکي دي چېد تنھ زده کوونکو وونھ او روزنھ پھ غاړه لري.‏د زده کوونکو نسبت وونکو تھ دى.‏ د زده کوونکو او وونکو تناسب پھوونیو کې د وونکو د شمېر او د شتھ زده کوونکو د شمېر پورې اړه لري.‏ دزده کوونکو نسبت وونکو تھ ٣٤:١‎یئ چې پھ زده کوونکو وونکى مکلف دى.‏١٣٤٣٤٠٢٠۴.١.٣ تخنیکي او مسلکي زده کې١.۴.١.٣ د ولایت ، ولي او جنسیت پھ اساس ول زده کوونکيکوونکيد تخنیکي او مسلکي زده کو لھ ولوٻېزده کوونکو خھٻې ینھ زدهنارینھ اوکوونکي دي.‏شکل د تخنیکي او مسلکي زده کو دزده کوونکو پھ اړه معلومات د ولياو جنسیت پھ اساس وړاندې کوي.‏۴۴%٨۴.٨٨١۵.١٢٪١٨٢٩٦۴۴راف:‏د جنسیت او ولي پھ اساس زدهد تخنیکي او مسلکي زده کړو د زده کوونکي د جنسیت او ټولګي پھاساسټول شمٻرنارینھ زده کوونکيښځینھ زده کوونکې6,0005,0004,0003,0002,0001,0000د ولایتلاندې شکل د زده کوونکو شمېر د کابل اردلاندې راف خھ ویستل شوى،‏ پھ اساس وړاندې کوي چې ډٻرى زدهکوونکي د کابل ار پورې اړه لري اواو نورو ولایتونو د تخنیکي زده کو پھ وونیو کې د شتھ زده کوونکو ترمن د١٠٠٠٠توپیر والي کچھ ډٻره لوړه ده چې وروستھ د کابل ار خھ د بلخ ولایت د ١۴ ټولګی ١٣ ټولګی ١٢ ټولګی ١١ ټولګی ١٠ ټولګی28 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١زده کوونکو پھ لرلو سره پھ دویم کتار او بالعکس د لور ولایت چې یواي ٢٠زده کوونکي لري پھ یھ کچھ کې قرار لري.‏راف:‏۴۵ د ولایت،‏ ولي او جنسیت پھ اساس زده کوونکيد ولایت ، ټولګي او جنسیت پھ اساس زده کوونکي1,2001,000800600400200زده کوونکو ټول شمٻرنارینھ زده کوونکيښځینھ زده کوونکې0‎١.٣.۴.٢‎دکوونکيد زده کوونکو حاضري:‏ناسوب اولھازموینې پاتې زدهد حاضرۍ لیس پھ ولیو کې د زده کوونکو د شتون یا د معلوماتو د فورمې د ډکولودایمي ناسوب ھغھ زده کوونکي دي چې پھپھ ورځ د ھغوي د ناسوبتیا رندونھ کوي.‏ د معلوماتوخو درسي ولیو تھ ندي حاضر شوي،‏ خو کې یې نومونھ ثبت کي،‏ ووني وونې خھ د پاتې ماشومانو پھ شانلھ دغھ ډول زده کوونکي د راغونولو پھ ورځ ديشکل د حاضر،‏ ورینې غیرحاضر او دایمي غیرحاضرانو شمېر یي.‏لاندې خھزده کوونکو تنھ د او مسلکي زده کو کې پھ فني ویلى شو چې نو ٻې ناکام اوٻې بریالي ، چې کى زده کوونکو پھ ازموینھ کې ون تنھ ٻې دایمي غیر حاضران دي.‏٨٨٨٤%٥١٨٢٩٦%٨٦%٩راف:‏۴۶ زده کوونکو حاضريزده کوونکو حاضري پرتھ لھ کابل ښار څخھ1,2001,000800600400د سوب زده کوونکو ټولشمٻرد ناسوب زده کوونکوټول شمٻرد دایمي ناسوب زدهکوونکو ټول شمٻر200029 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١٣.۴.١.٣ د اري او کلیوالي سیمو پھ اساس ووني او زدهکوونکيراف:‏۴٧ د سیمې پھ اساس ووني اوزده کوونکيتخنیکي او مسلکي زده کې لھد پھ اريوونیو خھ ٻې پھ کلیوالي سیموکېاو حالتد موقعیت لري اوندی رند ددې زدهپھ ینو ولایتونو کې کو ووني شتون نلري.‏زدهتنھ ولولھ ٻې پھ اريکوونکو خھ ٻې پھ کلیواليوونیو او وونیو کې پھ زده که بوختاريچې کابل ار د دي.‏ زده کوونکو پھ لرلو سره پھاول کتار کې قرار لري.‏ښاري سیمو ښوونځيکلیوالي سیمو ښوونځينا څرګنده سیمو ښوونځيد سیمې پھ اساس ښوونځي او زده کوونکي92.45%ښاريسیمو زدهکوونکي11.4818.0370.49کلیوالي 7.55%سیمو زده کوونکي%١٨١١٠٠٠%٧١.١٨٢٩٦%٩٢%٨%١١٦١۴.١.٣.۴دودانئتخنیکي او مسلکي زده کود دوونیو خھ لھ د ودانیو پھ اړهوونیو ٻې دمعلومات شتھ،‏ چې ديخپلو ودانېو لرونکي ٻې ودانې نلري او دوونیو د ودانیو حالتدى.‏رند نا لرونکي ووني۴٨%٧٢،%٤٨٦١%٢٥%٢٨١.٣.۴.۵ودانئ لرونکي ښوونځيودانئ نھ لرونکي ښوونځيد ښوونځیو ودانئ د جوړښت پھحال کېښوونځي چې ودانئ نا څرګندديراف:‏د وونیو دچاپېروونکو دٻوالونو پھ اړه معلوماتد وونیو د ودانیو پھ اړه معلوماتد ښوونځیو د ودانیو پھ اړه معلومات0.0027.8724.5947.5430 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١۴٩اړه معلوماتتخنیکي او مسلکي زدهد وونیو خھلھ کو دوونیو ددٻوالونوچاپېروونکو پھ اړه معلومات شتھ.‏ٻېووني چېدٻوالونھچاپېرونکي چې لھ دې ډلېنلري.‏ ینھ وونيخھ یادولھ او دي.‏ چاپېروونکيوونیو بیا رغونې تھدٻوالونھ اړتیا لري.‏ښوونځی چې چاپٻرٻدونکيدیوالونھ نلريښوونځي چې چاپٻروونکيدیوالونھ لريراف:‏وونیو د چاپېرٻدونکو دٻوالونو پھښوونځیو د چاپٻروونکو دیوالونو پھ اړه معلوماتښځینھ 2.27%ښوونځی پرتھلھ چاپیروونکودیوالونو څخھ29.5540.91%٣٠٦١%٧٢%٤١%٢پھ یو‏(تشنابونو)‏سنبال ووني١.٣.۴.۶۵٠زدهتخنیکي او مسلکي د وونیو خھکې لھ د یو پھ اړهووني زدهمعلومات لري چې ددې دوونیو کې پھ کو تھ رسیي.‏یو شمېر ٻې فعال ،چې ٻېعصري غیر فعال او ئغیر فعالې غیر عصري دي.‏د استفادې وړ ټټئعصري غیر فعال ټټئغیر عصري غیر فعال ټټئراف:‏ یو اسانیتا لرونکي وونيد تشناب آسانتیا لرونکي ښوونځي5.1230.1264.76%٣٠%٥٥٠٨٦١%٦٥%٧٢٧.۴.١.٣ اقلیمراف:‏۵١ د اقلیم پھ اساسووني31 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١0.0018.0313.1168.85پھ افغانستان کې دوونیوکلیزهاقلیمي شرایطوپھ اساسدرٻو دلاندې دهاقلیمتود سوړاقلیمډیرسوړاقلیم:لھتخنیکي او مسلکي زده کو د پھ سوړٻې وونیو خھ کېپھ تود موسم او موسم وونیود او موقعیت لري او پھدى،‏ نا رند اقلیمي حالت زده کوددې ډٻر سوړ موسم کې ووني رخصت وي%٦٩١٨٪.%١٣٦١د تخنیکي او مسلکي زده کو دزده کوونکو لھ ډلې خھد ساړه موسم او ٻې د تودموسم شاملین ديتود موسم ښوونځيیخ موسم ښوونځید ډیر یخ موسم ښوونځيښوونځي د ناڅرګند اقلیم سرهد اقلیم پھ اساس ښوونځيتود موسم 7%زده کوونکيیخ موسم 93%زده کوونکي%٩٣%٧.١٨٢٩٦د تخنیکي او مسلکي زده کوکارکوونکي١.٣.۴.٨۵٢کو د کارکوونکو پھ ړه معلوماتپھ تخنیکي او مسلکي زده کو کې ولکارکوونکي پھ کار بوخت دي چېلھ دغې شمېرې خھ نارینھوونکي،‏ ینھ وونکې،‏نارینھ اداري کارکوونکي،‏ کم یھاداري کارکوونکي،‏ نارینھ اجیراناو ینھ اجیرانې دي.‏راف:‏ دتخنیکي او مسلکي زدهد تخنیکي او مسلکي زده کړو د کارکوونکو پھ اړه معلوماتنارینھ ښوونکيښځینھ ښوونکېنارینھ اداري کارکوونکيښځینھ اداري کارکوونکېنارینھ اجیرانښځینھ اجیرانې4.4125.79 42.991.8310.37 14.62%١٠%٤٣%٢%٢٦%١٥١٨٦١%٤پھ شکل کې د کارکوونکو توپیر دولایت،‏ جنسیت او نوعیت پھ اساس ودل شوى ده.‏ چې بلخ ولایت تر ولولوړه شمېره کارکوونکي او د لور ولایت تر ولو یھ شمېره کارکوونکولرونکی دی.‏32 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١راف:‏د خنیکي او مسلکي زده کو کارکوونکي د ولایت او جنسیت پھ اساس(پرتھ لھ کابل ارخھ)‏د تخنیکي او مسلکي زده کړو ښوونکي او اداري کارکوونکي د ولایت او جنسیټ پھ اساس۵٣160140120100806040200ښځینھ اجیرانېنارینھ اجیرانښځینھ اداريکارکوونکېنارینھ اداريکارکوونکيښځینھ ښوونکېنارینھ ښوونکي۴.٩.١.٣د جنسیت او وړتیاو پھ اساسکو وونکيد تخنیکي او مسلکي زده۵۴راف:‏ جنسیت او وړتیاوو پھ اساس وونکي50.0040.0030.0020.0010.000.000.23١-۶٧-١١١٢١۴۵۴شکل د وونکو دوړتیا او جنسیتپھ اړه معلومات وړاندې کوي.‏ډٻرى(نارینھ او ینھ)‏ وونکي دوارلسم ولي فارغان دي،‏ ھمداراز یني ٻې د ولي خھ فارغدي.‏ او د ینھ لیسانس او ماسرووونکو شمېره د نارینھ وونکوپھ نسبت زیاتھ ده.‏١٢١.٣.۴.١٠د وړتیاوو پھاساس وونکينارینھ سلنھښځینھ سلنھد وړتیاو او جنسیت پھ اساس ښوونکيناڅرګنده تحصیلي…‏لیسانسماسټردوکتورټولګیټولګید وړتیاوو پھ اساس ښوونکيټولګیټولګینالوستيخصوصی0.08ماسټرد پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستدوکتورد پلان او ارزونې لوې ریاست29.95( EMIS)33۵۵راف:‏ وونکي د وړتیاو پھاساسد تخنیکي او مسلکي زده کووونکي د وارلسم ولي اود فارغان دي.‏ ٻې0.0037.490.54 0.38 0.925.6224.79%٣٧١٢%٢٩% ٢٥نالوستيخصوصی۶-١ ټولګی١١-٧ ټولګی١٢ ټولګی١۴ ټولګیلیسانسناڅرګنده تحصیلي درجھ


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١لیسانس ٦%د ٻې اوماسري تحصیلي درجې لرونکي دي.‏‎١.٣.۴.١١‎د وونکو او زده کوونکو نسبت١٠٧٢–پھ ولیزه توھ پھ تخنیکي او مسلکي زده که کې نارینھ او ینھ وونکيدي،‏ چې د تنھ زده کوونکو وونھ او روزنھ پھ غاړه لري.‏پھ دې زده کو کې د زده کوونکو وونکو نسبت دى.‏ یعنې ھر زدهکوونکو تھ یو وونکى پھ وونھ او روزنھ مکلف دى.‏١٧١٧١٨٢٩٦34 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١ضمیمېد عامھ او اسلامي زده کړو معلومات١١.١د عمومی زده کړو مکتبونو د صنفونو او تعمیراتو معلومات / معلومات صنف ھا و تعمیرات مکاتب تعلیمات عمومیTable (13.2) Classroom and building information of General Education Schools 1388No Province ProvinceNumber of GESchools havingInfrastructureinformation in thesystemTotal GEStudentTotal GEClassesGE SchoolshavingbuildingGE Schoolshaving nobuildingSchools withunderconstructions BuildingSchools WithunknownbuildinginformationClassroomsAvailableClassroomsRequested byPED1 Kabul Cityشھر کابل 206 792,402 16,604 179 27 0 0 5,378 4,061 2 Hiratھرات 656 570,146 12,017 387 228 2 39 5,309 4,970 3 Nangarharننگرھار 538 483,899 9,031 279 259 0 0 3,343 5,598 4 Balkhبلخ 434 395,231 9,341 271 159 4 0 3,336 3,549 5 Baghlanبغلان 346 284,903 7,434 183 162 0 1 2,096 3,802 6 Badakhshanبدخشان 535 284,113 8,118 321 213 1 0 2,961 4,707 7 Ghazniغزني 502 261,347 6,269 298 202 1 1 2,947 3,571 8 Takharتخار 429 260,734 5,791 210 219 0 0 2,363 3,516 9 Faryabفاریاب 407 248,713 5,393 191 216 0 0 1,885 3,478 10 Kunduzکندوز 375 244,929 5,146 174 199 2 0 2,241 2,905 11 Kabul Provinceولایت کابل 280 169,491 3,897 206 61 12 1 2,355 1,976 12 Parwanپروان 342 161,840 4,363 227 114 1 0 2,752 2,292 13 Ghorغور 610 159,104 4,142 80 493 4 33 512 4,538 14 Khostخوست 222 156,977 3,774 128 81 2 11 1,457 2,227 15 Laghmanلغمان 229 140,486 3,115 123 104 2 0 1,305 2,055 16 Jawzjanجوزجان 273 137,881 3,640 143 130 0 0 1,530 1,885 17 Daikundiدایکندي 303 130,081 3,470 99 188 15 1 778 2,657 18 Wardakوردک 313 128,218 3,392 155 158 0 0 1,453 2,411 19 Kunarکنر 324 127,935 2,981 135 189 0 0 1,144 2,611 20 Kandaharکندھار 374 117,947 3,083 181 191 1 1 2,031 1,032 21 Paktiaپکتیا 241 113,888 2,376 117 124 0 0 991 2,025 22 Sar i Pulسرپل 321 111,797 2,679 151 159 0 11 1,359 2,346 23 Bamyanبامیان 293 109,664 3,202 213 79 1 0 1,634 1,898 24 Hilmandھلمند 223 109,515 3,017 75 146 0 2 947 1,526 25 Kapisaکاپیسا 194 107,502 2,262 110 83 1 0 1,124 1,722 26 Logarلوگر 225 106,715 2,360 137 84 4 0 1,469 1,033 27 Paktikaپکتیکا 316 106,334 3,362 100 212 0 4 891 1,106 28 Badghisبادغیس 371 95,665 2,256 116 255 0 0 1,017 1,947 29 Farahفراه 288 91,559 2,473 121 166 1 0 1,453 1,427 30 Samanganسمنگان 221 79,237 1,981 120 101 0 0 923 1,223 31 Zabulزابل 173 55,793 1,904 26 143 0 4 339 691 32 Uruzganارزگان 182 48,380 1,391 76 100 0 6 595 597 33 Nimrozنیمروز 94 40,592 960 47 47 0 0 571 579 34 Nooristanنورستان 167 38,449 1,325 41 117 0 9 250 585 35 Panjshirپنجشیر 101 33,248 973 66 32 0 3 823 776 Total11,108 6,504,715 153,522 5,486 5,441 127 61,562 83,32235 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د اسلامی زده کړو مکتبونو د صنفونو او تعمیراتو معلومات / معلومات صنف ھا و تعمیرات مکاتب تعلیمات اسلامیTable (13.3) Classroom and building information of Islamic Education Schools 1388No Province ProvinceNumber of IESchools havingInfrastructureinformation in thesystemTotal IEStudentsTotal ClassesSchoolshavingbuildingSchoolshaving NobuildingSchools withunderconstruction BuildingSchools WithunknownbuildinginformationClassroomsAvailableClassroomsRequested byPED1 Uruzganارزگان 3 581 10 1 1 0 1 26 0 2 Badghisبادغیس 9 1,277 37 1 8 0 0 10 64 3 Bamyanبامیان 6 1,440 83 5 1 0 0 43 31 4 Badakhshanبدخشان 23 4,552 170 8 15 0 0 68 195 5 Baghlanبغلان 19 7,476 256 8 11 0 0 68 161 6 Balkhبلخ 20 6,235 217 6 14 0 0 97 131 7 Parwanپروان 22 12,328 387 13 9 0 0 181 170 8 Paktiaپکتیا 15 2,162 49 8 7 0 0 63 58 9 Paktikaپکتیکا 15 3,810 147 6 9 0 0 108 73 10 Panjshirپنجشیر 11 2,305 100 4 7 0 0 49 117 11 Takharتخار 18 5,816 182 4 14 0 0 55 198 12 Jawzjanجوزجان 15 2,502 92 1 14 0 0 31 119 13 Khostخوست 17 1,779 56 7 6 0 4 59 38 14 Daikundiدایکندي 3 244 8 2 0 1 0 16 81 15 Zabulزابل 16 539 12 1 14 0 1 18 0 16 Sar i Pulسرپل 9 1,864 58 5 4 0 0 38 16 17 Samanganسمنگان 7 1,261 47 2 5 0 0 27 28 18 Kabul Cityشھر کابل 1 2,403 65 1 0 0 0 8 0 19 Ghazniغزني 9 3,489 112 6 3 0 0 41 64 20 Ghorغور 14 2,326 115 2 12 0 0 38 112 21 Faryabفاریاب 20 6,201 195 4 16 0 0 89 143 22 Farahفراه 18 1,262 56 5 13 0 0 30 40 23 Kapisaکاپیسا 11 7,580 177 8 3 0 0 52 178 24 Kandaharکندھار 12 4,702 136 6 6 0 0 63 32 25 Kunduzکندوز 14 4,599 137 5 9 0 0 28 115 26 Kunarکنر 17 7,219 186 8 9 0 0 65 154 27 Laghmanلغمان 9 3,454 88 2 7 0 0 29 99 28 Logarلوگر 9 1,621 53 7 2 0 0 34 46 29 Nangarharننگرھار 36 15,636 588 19 17 0 0 82 301 30 Nooristanنورستان 9 3,137 90 4 4 0 1 44 66 31 Nimrozنیمروز 6 420 18 1 5 0 0 28 23 32 Hiratھرات 22 9,745 239 8 11 0 3 146 131 33 Hilmandھلمند 1 794 18 1 0 0 0 13 6 34 Wardakوردک 10 2,094 96 5 5 0 0 58 43 35 Kabul Provinceولایت کابل 15 4,082 131 7 7 1 0 61 113 Total461 136,935 4,411 181 268 10 1,866 3,14636 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Grade inEnglishGradeد عمومی زده کړو د شاگردانو شمیر د ټولګیو پر اساس/‏ تعداد شاګردان تعلیمات عمومی بھ تفکیک صنف ھاTable (16.2) General Education Students by grade 1388Male StudentsFemaleStudentsGender RatioMale StudentsPercentageFemaleStudentsPercentageTotal StudentsGrade Percentageto all students545,143 376,704 0.69 59.14% 40.86% 921,847 14.17% اول Grade 1540091 368993 0.68 59.41% 40.59% 909,084 13.98% دوم Grade 2492,943 331,207 0.67 59.81% 40.19% 824,150 12.67% سوم Grade 3523991 326652 0.62 61.60% 38.40% 850,643 13.08% چھارم Grade 4448,743 267,653 0.60 62.64% 37.36% 716,396 11.01% پنجم Grade 5404532 224277 0.55 64.33% 35.67% 628,809 9.67% ششم Grade 6367,962 185,809 0.50 66.45% 33.55% 553,771 8.51% ھفتم Grade 7288736 149752 0.52 65.85% 34.15% 438,488 6.74% ھشتم Grade 8178,059 78,371 0.44 69.44% 30.56% 256,430 3.94% نھم Grade 9130949 52479 0.40 71.39% 28.61% 183,428 2.82% دھم Grade 1091,615 36,016 0.39 71.78% 28.22% 127,631 1.96% یازدھم Grade 1168683 25355 0.37 73.04% 26.96% 94,038 1.45% دوازدھم Grade 12Total 4,081,447 2,423,268 0.59 62.75% 37.25% 6,504,715 100.00%37 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Grade inEnglishGradeد اسلامی زده کړو د شاگردانو شمیر د ټولګیو پھ اساس / تعداد شاګردان تعلیمات اسلامی بھ تفکیک صنف ھاTable (16.3) Islamic Education Students by grades1388Male StudentsFemaleStudentsGenderRatioMaleStudentsPercentageFemaleStudentsPercentageTotal StudentsGrade Percentageto all students22,088 4,196 0.19 84.04% 15.96% 26,284 19.19% اول Grade 1Grade 2دوم 19836 3305 0.17 85.72% 14.28% 23,141 16.90% Grade 3سوم 15,106 1,889 0.13 88.88% 11.12% 16,995 12.41% Grade 4چھارم 10459 1138 0.11 90.19% 9.81% 11,597 8.47% Grade 5پنجم 7,975 945 0.12 89.41% 10.59% 8,920 6.51% Grade 6ششم 7130 636 0.09 91.81% 8.19% 7,766 5.67% Grade 7ھفتم 9,438 387 0.04 96.06% 3.94% 9,825 7.17% Grade 8ھشتم 8074 330 0.04 96.07% 3.93% 8,404 6.14% Grade 9نھم 6,095 175 0.03 97.21% 2.79% 6,270 4.58% Grade 10دھم 6740 137 0.02 98.01% 1.99% 6,877 5.02% Grade 11یازدھم 4,604 195 0.04 95.94% 4.06% 4,799 3.50% Grade 12دوازدھم 3338 180 0.05 94.88% 5.12% 3,518 2.57% Grade 13سیزدھم 1,460 236 0.16 86.08% 13.92% 1,696 1.24% 803 40 0.05 95.26% 4.74% 843 0.62% چھاردھم Grade 14Total123,146 13,789 0.11 89.93% 10.07% 136,935 100.00%38 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Gradeد عمومی زده کړو مکتبونو د امتحان نتایجو معلومات / معلومات نتایج امتحان مکاتب تعلیمات عمومیTable (15,2) General Education Schools exam result info 1387Total StudentsRegistered forExam Total PassedPercentage ofPassedTotal FailedPercentage ofTotal FailedTotalpermenantAbsentPercentageof TotalpermenantAbsent1 852,684 692,251 81.18% 14,251 1.67% 146,182 17.14%2 805,046 584,597 72.62% 37,164 4.62% 183,327 22.77%3 803,439 567,375 70.62% 48,941 6.09% 187,181 23.30%4 812,387 520,175 64.03% 68,833 8.47% 223,337 27.49%5 677,474 467,468 69.00% 45,285 6.68% 164,663 24.31%6 589,896 429,678 72.84% 31,656 5.37% 128,562 21.79%7 508,580 366,631 72.09% 30,457 5.99% 111,492 21.92%8 291,601 219,111 75.14% 12,392 4.25% 60,098 20.61%9 202,877 158,480 78.12% 6,507 3.21% 37,890 18.68%10 143,897 110,581 76.85% 4,827 3.35% 28,489 19.80%11 99,841 80,476 80.60% 2,295 2.30% 17,070 17.10%12 82,050 71,407 87.03% 908 1.11% 9,735 11.86%Total 5,869,772 4,268,230 72.72% 303,516 5.17% 1,298,026 22.11%39 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د اسلامی زده کړو د ښوونځیو د ازموینې د پایلې معلومات /معلومات نتایج امتحان مکاتب تعلیمات اسلامیTable (15,3) Islamic Education Schools Exam Result Info 1387GradeStudents TotalRegistered forExamPassed TotalPercentage ofPassedTotalFailedTotalPercentage ofFailedpermanent TotalAbsentof Total Percentagepermanent Absent1 18,470 19,302 % 104.50 425 % 2.303,721 % 20.152 15,902 14,241 % 89.55 857 % 5.392,884 % 18.143 10,638 9,242 % 86.88 562 % 5.283,024 % 28.434 9,004 6,800 % 75.52 521 % 5.792,494 % 27.705 7,880 5,822 % 73.88 449 % 5.702,049 % 26.006 6,761 4,907 % 72.58 394 % 5.832,365 % 34.987 7,864 5,671 % 72.11 360 % 4.581,972 % 25.088 6,093 4,191 % 68.78 227 % 3.731,689 % 27.729 5,208 3,639 % 69.87 174 % 3.341,671 % 32.0910 5,420 3,654 % 67.42 235 % 4.34911 % 16.8111 3,374 2,484 % 73.6294 % 2.79546 % 16.1812 2,901 2,332 % 80.3978 % 2.69208 % 7.1713 952 723 % 75.9521 % 2.2130 % 3.1514 630 594 % 94.296 % 0.950 % 0.00Total 101,097 83,602 % 82.69 4,403 % 4.3623,564 % 23.3140 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotal GESchools inthe ProvinceNumber ofGE SchoolshavingEquipmentinformationد ولایت پر اساس د مکتبونو د لابراتوارو معلومات / معلومات لابراتوارھا مکاتب بھ تفکیک ولایاتTable (3.3) Information on Science Laboratories in GE Schools by province 1388Schools withCompleteBiology labsSchools withIncompleteBiology labsSchools withcompleteChemistry labsSchools withIncompleteChemistry labsSchools withcompletePhysics labsSchools withIncompletePhysics labsSchools withcompleteMath labsSchools withIncompleteMath labsSchools withat least OneLabPercentage ofSchoolshaving at leastone Laboratory1ارزگان Uruzgan 198 175 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0% 2بادغیس Badghis 371 371 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0% 3بامیان Bamyan 304 293 4 2 3 3 2 2 1 1 6 2% 4بدخشان Badakhshan 590 535 15 18 15 16 9 17 2 7 33 6% 5بغلان Baghlan 391 346 30 15 29 10 31 12 5 5 47 14% 6بلخ Balkh 441 434 2 1 4 1 2 1 4 2 8 2% 7پروان Parwan 372 342 6 20 5 17 1 10 1 5 27 8% 8پکتیا Paktia 243 239 1 3 1 4 1 4 0 2 4 2% 9پکتیکا paktika 318 317 1 0 0 1 0 0 0 0 2 - 10پنجشیر Panjshir 102 101 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2% 11تخار Takhar 429 429 8 74 8 42 10 76 4 12 92 21% 12جوزجان Jawzjan 275 274 1 2 2 2 1 2 0 1 4 1% 13خوست Khost 230 213 4 4 5 2 2 2 0 1 8 4% 14دایکندي Daikundi 303 303 13 3 14 3 10 4 8 2 19 6% 15زابل Zabul 187 125 0 1 0 0 1 0 0 0 2 - 16سرپل Sar i Pul 336 320 50 48 43 44 36 31 11 10 100 31% 17سمنگان Samangan 221 221 3 3 1 4 0 5 0 1 6 3% 18شھر کابل Kabul City 219 206 25 35 24 34 19 32 15 22 66 32% 19غزني Ghazni 520 496 9 7 10 5 8 6 4 2 16 3% 20غور Ghor 612 609 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0% 21فاریاب Faryab 416 409 30 60 19 57 15 54 3 46 92 22% 22فراه Farah 292 289 4 0 4 0 4 0 1 0 4 1% 23کاپیسا Kapisa 195 194 7 16 4 15 3 8 1 5 25 13% 24کندھار Kandahar 381 355 3 6 5 6 3 3 2 0 10 3% 25کندوز Kunduz 391 374 17 20 15 21 11 15 4 3 40 11% 26کنر Kunar 336 324 0 5 0 4 0 4 0 1 5 2% 27لغمان Laghman 230 224 38 20 39 19 36 17 15 25 59 26% 28لوگر Logar 227 225 3 11 3 9 3 10 2 2 15 7% 29ننگرھار Nangarhar 543 539 13 8 15 9 16 9 6 3 27 5% 30نورستان Nooristan 179 166 2 0 1 0 0 0 0 0 2 - 31نیمروز Nimroz 94 94 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0% 32ھرات Hirat 658 656 5 11 5 12 4 14 1 7 22 3% 33ھلمند Hilmand 247 220 0 1 1 0 1 0 1 1 5 2% 34وردک Wardak 323 313 2 2 2 2 2 2 3 0 5 2% 35ولایت کابل Kabul 286 282 16 26 13 17 13 17 6 4 42 15% Total11,460 11,013 314 422 290 359 244 357 100 170 795 7%41 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١42 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province Provinceد عمومی زده کړو مکتبونھ د شفت معلومات د ولایاتو پر اساس / تعداد شفت ھا مکاتب تعلمات عمومی بھ تفکیک ولایاتTable (3.6) General Education School by number of shift and province (1388)Total GEschools inthe ProvinceSchools withone ShiftSchools withtwo ShiftSchoolswith threeShiftSchools with four ShiftSchools with unknownShift +null value1ارزگان Uruzgan 198 186 12 0 0 0 2بادغیس Badghis 371 356 14 1 0 0 3بامیان Bamyan 304 161 137 2 0 4 4بدخشان Badakhshan 590 402 130 5 1 52 5بغلان Baghlan 391 226 136 8 0 21 6بلخ Balkh 441 161 232 48 0 0 7پروان Parwan 372 212 111 16 3 30 8پکتیا Paktia 243 185 58 0 0 0 9پکتیکا Paktika 318 304 14 0 0 0 10پنجشیر Panjshir 102 70 29 3 0 0 11تخار Takhar 429 249 165 15 0 0 12جوزجان Jawzjan 275 146 121 8 0 0 13خوست Khost 230 169 51 4 1 5 14دایکندي Daikundi 303 81 222 0 0 0 15زابل Zabul 187 179 6 1 0 1 16سرپل Sar i Pul 336 249 73 2 0 12 17سمنگان Samangan 221 138 80 3 0 0 18شھر کابل Kabul City 219 27 45 140 0 7 19غزني Ghazni 520 285 217 6 0 12 20غور Ghor 612 591 18 1 0 2 21فاریاب Faryab 416 357 56 3 0 0 22فراه Farah 292 257 35 0 0 0 23کاپیسا Kapisa 195 152 43 0 0 0 24کندھار Kandahar 381 336 44 1 0 0 25کندوز Kunduz 391 277 86 17 0 11 26کنر Kunar 336 293 30 1 0 12 27لغمان Laghman 230 198 32 0 0 0 28لوگر Logar 227 183 42 1 0 1 29ننگرھار Nangarhar 543 436 103 2 0 2 30نورستان Nuristan 179 168 1 0 0 10 31نیمروز Nimroz 94 58 24 12 0 0 32ھرات Hirat 658 355 277 25 0 1 33ھلمند Hilmand 247 189 31 3 0 24 34وردک Wardak 323 199 117 3 0 4 35ولایت کابل Kabul 286 171 103 11 1 0 Total11,460 8,006 2895 342 6 21143 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١44 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د مکتبونو شمیر د تعلیماتو او ولایاتو پر اساس / تعداد مکاتب بھ تفکیک تعلیمات و ولایاتTable (4.1) Total Schools by Education Type and Province (1388)No Province ProvinceGeneral Education Schools Total Islamic Technical and TeacherTotal SchoolsLower Upper General Education Vocational Trainingin the Province PrimarySecondary Secondary Education Schools Schools Centers1نیمروز Nimroz 102 59 16 19 Schools 94 6 1 1 2پنجشیر Panjshir 119 33 34 35 102 13 2 1 3نورستان Nooristan 195 95 68 16 179 15 0 1 4ارزگان Uruzgan 204 136 42 20 198 4 1 1 5زابل Zabul 204 152 18 17 187 16 0 1 6کاپیسا Kapisa 209 60 70 65 195 11 1 1 7سمنگان Samangan 231 82 101 38 221 7 2 1 8لوگر Logar 239 108 63 56 227 10 1 1 9لغمان Laghman 244 92 53 85 230 9 1 1 10خوست Khost 253 132 40 58 230 21 1 1 11ھلمند Hilmand 253 138 63 46 247 2 2 1 12پکتیا Paktia 260 115 68 60 243 15 1 1 13شھر کابل Kabul City 281 18 72 129 219 7 17 1 14جوزجان Jawzjan 298 93 112 70 275 15 2 1 15دایکندي Daikundi 308 82 117 104 303 3 1 1 16ولایت کابل Kabul Province 309 125 70 91 286 18 0 1 17فراه Farah 312 147 89 56 292 18 1 1 18بامیان Bamyan 319 75 163 66 304 13 1 1 19پکتیکا Paktika 334 250 37 31 318 15 0 1 20وردک Wardak 344 154 95 74 323 19 1 1 21سرپل Sar i Pul 348 164 141 31 336 10 1 1 22کنر Kunar 356 160 124 52 336 18 1 1 23بادغیس Badghis 382 278 51 42 371 9 1 1 24کندھار Kandahar 395 262 61 58 381 12 1 1 25پروان Parwan 410 103 146 123 372 28 3 2 26کندوز Kunduz 410 153 143 95 391 14 2 1 27بغلان Baghlan 417 87 180 124 391 23 2 1 28فاریاب Faryab 441 167 190 59 416 21 1 2 29تخار Takhar 448 236 80 113 429 18 0 1 30بلخ Balkh 468 127 190 124 441 20 4 1 31غزني Ghazni 538 152 161 207 520 12 1 2 32ننگرھار Nangarhar 587 259 141 143 543 36 3 2 33بدخشان Badakhshan 623 191 200 199 590 24 1 3 34غور Ghor 628 365 180 67 612 14 1 1 Hirat 685 274 255 129 658 22 3 2 ھرات 35Total12,154 5,124 3634 2702 11460 518 61 4245 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalSchoolsin theprovinceد عمومی زدکړو د ښاری او کلیوالو مکتبونو او شاګردانو شمیر د ولایت پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان تعلیمات عمومی شھری و روستایی بھ تفکیک ولایتTable (5.2) Information of General Education Urban and Rural Schools and Students By Province (1387)Total UrbanSchools% TotalUrbanSchoolsTotal RuralSchools% TotalRuralSchoolsTotalUnknownSchools% TotalUnknownSchoolsTotal UrbanStudents1ارزگان Uruzgan 198 17 8.59% 181 91.41% 0 0% 8557 17.69% 39823 82.31% 0% 48380 2بادغیس Badghis 371 27 7.28% 344 92.72% 0 0% 14766 15.44% 80899 84.56% 0% 95665 3بامیان Bamyan 304 42 13.82% 258 84.87% 4 1.32% 22870 20.85% 86794 79.15% 0% 109664 4بدخشان Badakhshan 590 46 7.8% 495 83.9% 49 8.31% 39149 13.78% 244964 86.22% 0% 284113 5بغلان Baghlan 391 53 13.55% 333 85.17% 5 1.28% 88948 31.22% 195955 68.78% 0% 284903 6بلخ Balkh 441 90 20.41% 351 79.59% 0 0% 187841 47.53% 207390 52.47% 0% 395231 7پروان Parwan 372 50 13.44% 292 78.49% 30 8.06% 45527 28.13% 116313 71.87% 0% 161840 8پکتیا Paktia 243 53 21.81% 190 78.19% 0 0% 32465 28.51% 81423 71.49% 0% 113888 9پکتیکا Paktika 318 16 5.03% 301 94.65% 1 0.31% 8059 7.58% 98275 92.42% 0% 106334 10پنجشیر Panjshir 102 9 8.82% 93 91.18% 0 0% 3099 9.32% 30149 90.68% 0% 33248 11تخار Takhar 429 73 17.02% 356 82.98% 0 0% 82533 31.65% 178201 68.35% 0% 260734 12جوزجان Jawzjan 275 79 28.73% 196 71.27% 0 0% 69168 50.16% 68713 49.84% 0% 137881 13خوست Khost 230 15 6.52% 212 92.17% 3 1.3% 32581 20.76% 124396 79.24% 0% 156977 14دایکندي Daikundi 303 29 9.57% 274 90.43% 0 0% 14059 10.81% 116022 89.19% 0% 130081 15زابل Zabul 187 29 15.51% 157 83.96% 1 0.53% 17847 31.99% 37946 68.01% 0% 55793 16سرپل Sar i Pul 336 90 26.79% 239 71.13% 7 2.08% 34167 30.56% 77630 69.44% 0% 111797 17سمنگان Samangan 221 61 27.6% 160 72.4% 0 0% 33729 42.57% 45508 57.43% 0% 79237 18شھر کابل Kabul City 219 205 93.61% 7 3.2% 7 3.2% 768018 96.92% 24384 3.08% 0% 792402 19غزني Ghazni 520 53 10.19% 462 88.85% 5 0.96% 55991 21.42% 205356 78.58% 0% 261347 20غور Ghor 612 171 27.94% 440 71.9% 1 0.16% 46807 29.42% 112297 70.58% 0% 159104 21فاریاب Faryab 416 44 10.58% 372 89.42% 0 0% 39311 15.81% 209402 84.19% 0% 248713 22فراه Farah 292 56 19.18% 236 80.82% 0 0% 36661 40.04% 54898 59.96% 0% 91559 23کاپیسا Kapisa 195 35 17.95% 160 82.05% 0 0% 18270 17% 89232 83% 0% 107502 24کندھار Kandahar 381 70 18.37% 311 81.63% 0 0% 75469 63.99% 42478 36.01% 0% 117947 25کندوز Kunduz 391 99 25.32% 281 71.87% 11 2.81% 110139 44.97% 134790 55.03% 0% 244929 26کنر Kunar 336 26 7.74% 299 88.99% 11 3.27% 19923 15.57% 108012 84.43% 0% 127935 27لغمان Laghman 230 41 17.83% 189 82.17% 0 0% 41423 29.49% 99063 70.51% 0% 140486 28لوگر Logar 227 54 23.79% 172 75.77% 1 0.44% 30810 28.87% 75905 71.13% 0% 106715 29ننگرھار Nangarhar 543 24 4.42% 517 95.21% 2 0.37% 91928 19% 391971 81% 0% 483899 30نورستان Nuristan 179 9 5.03% 170 94.97% 0 0% 895 2.33% 37554 97.67% 0% 38449 31نیمروز Nimroz 94 25 26.6% 69 73.4% 0 0% 29607 72.94% 10985 27.06% 0% 40592 32ھرات Hirat 658 58 8.81% 599 91.03% 1 0.15% 182544 32.02% 387602 67.98% 0% 570146 33ھلمند Hilmand 247 25 10.12% 198 80.16% 24 9.72% 43856 40.05% 65659 59.95% 0% 109515 34وردک Wardak 323 13 4.02% 308 95.36% 2 0.62% 8874 6.92% 119344 93.08% 0% 128218 35ولایت کابل Kabul 286 1 0.35% 285 99.65% 0 0% 759 0.45% 168732 99.55% 0% 169491 Total11,460 1,788 15.6% 9507 82.96% 165 1.44% 2336650 35.92% 4168065 64.08% 0 0% 6504715% TotalUrbanStudentsTotal RuralStudents% TotalRuralStudentsTotalunknownStudents% TotalunknownStudentsTotalStudents46 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalSchoolsHotSeasonSchools% HotSeasonSchoolsد عمومی زده کړو د مکتبونو او شاګردانو شمیر د اقلیم پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان تعلیمات عمومی بھ تفکیک اقلیمTable (6.2) General Education Schools and students By climate (1388)ColdSeasonSchools% ColdSeasonSchoolsColdestSeasonSchools% ColdestSeasonSchoolsUnknownSeasonSchools1ارزگان Uruzgan 198 7 3.5% 191 96.5% 0 0% 0 0% 1334 2.8% 47046 97.2% 0% 0% 48380 2بادغیس Badghis 371 1 0.3% 369 99.5% 1 0.3% 0 0% 50 0.1% 95475 99.8% 140 0.1% 0% 95665 3بامیان Bamyan 304 2 0.7% 96 31.6% 202 66.4% 4 1.3% 717 0.7% 41732 38.1% 67215 61.3% 0% 109664 4بدخشان Badakhshan 590 9 1.5% 502 85.1% 30 5.1% 48 8.1% 3149 1.1% 269860 95% 11104 3.9% 0% 284113 5بغلان Baghlan 391 54 13.8% 327 83.6% 5 1.3% 5 1.3% 29852 10.5% 252494 88.6% 2557 0.9% 0% 284903 6بلخ Balkh 441 135 30.6% 306 69.4% 0 0% 0 0% 122992 31.1% 272239 68.9% 0% 0% 395231 7پروان Parwan 372 2 0.5% 338 90.9% 2 0.5% 30 8.1% 555 0.3% 160830 99.4% 455 0.3% 0% 161840 8پکتیا Paktia 243 0 0% 242 99.6% 1 0.4% 0 0% 0% 113251 99.4% 637 0.6% 0% 113888 9پکتیکا Paktika 318 1 0.3% 315 99.1% 2 0.6% 0 0% 0 0% 105248 99% 1086 1% 0% 106334 10پنجشیر Panjshir 102 0 0% 84 82.4% 18 17.6% 0 0% 0% 28615 86.1% 4633 13.9% 0% 33248 11تخار Takhar 429 20 4.7% 409 95.3% 0 0% 11 2.6% 6872 2.6% 253862 97.4% 0% 0% 260734 12جوزجان Jawzjan 275 56 20.4% 218 79.3% 1 0.4% 0 0% 18523 13.4% 119136 86.4% 222 0.2% 0% 137881 13خوست Khost 230 16 7% 210 91.3% 1 0.4% 4 1.7% 18447 11.8% 138322 88.1% 208 0.1% 0% 156977 14دایکندي Daikundi 303 1 0.3% 299 98.7% 3 1% 0 0% 639 0.5% 128485 98.8% 957 0.7% 0% 130081 15زابل Zabul 187 1 0.5% 185 98.9% 0 0% 1 0.5% 329 0.6% 55464 99.4% 0% 0% 55793 16سرپل Sar i Pul 336 47 14% 274 81.5% 8 2.4% 7 2.1% 15481 13.8% 93601 83.7% 2715 2.4% 0% 111797 17سمنگان Samangan 221 0 0% 221 100% 0 0% 0 0% 0% 79237 100% 0% 0% 79237 18شھر کابل Kabul City 219 1 0.5% 211 96.3% 0 0% 7 3.2% 422 0.1% 791980 99.9% 0% 0% 792402 19غزني Ghazni 520 2 0.4% 431 82.9% 82 15.8% 5 1% 1070 0.4% 236333 90.4% 23944 9.2% 0% 261347 20غور Ghor 612 24 3.9% 576 94.1% 11 1.8% 12 2% 6795 4.3% 149842 94.2% 2467 1.6% 0% 159104 21فاریاب Faryab 416 54 13% 339 81.5% 23 5.5% 0 0% 41021 16.5% 200866 80.8% 6826 2.7% 0% 248713 22فراه Farah 292 244 83.6% 47 16.1% 1 0.3% 0 0% 81039 88.5% 10330 11.3% 190 0.2% 0% 91559 23کاپیسا Kapisa 195 1 0.5% 193 99% 1 0.5% 0 0% 30 0% 106531 99.1% 941 0.9% 0% 107502 24کندھار Kandahar 381 247 64.8% 134 35.2% 0 0% 0 0% 100591 85.3% 17356 14.7% 0% 0% 117947 25کندوز Kunduz 391 2 0.5% 378 96.7% 0 0% 11 2.8% 540 0.2% 244389 99.8% 0% 0% 244929 26کنر Kunar 336 77 22.9% 243 72.3% 5 1.5% 12 3.6% 34851 27.2% 91658 71.6% 1426 1.1% 0% 127935 27لغمان Laghman 230 169 73.5% 61 26.5% 0 0% 0 0% 105842 75.3% 34644 24.7% 0% 0% 140486 28لوگر Logar 227 0 0% 225 99.1% 1 0.4% 1 0.4% 0% 106633 99.9% 82 0.1% 0% 106715 29ننگرھار Nangarhar 543 336 61.9% 204 37.6% 1 0.2% 4 0.7% 323692 66.9% 160207 33.1% 0% 0% 483899 30نورستان Nuristan 179 9 5% 167 93.3% 3 1.7% 0 0% 2544 6.6% 35348 91.9% 557 1.4% 0% 38449 31نیمروز Nimroz 94 94 100% 0 0% 0 0% 0 0% 40592 100% 0% 0% 0% 40592 32ھرات Hirat 658 2 0.3% 654 99.4% 1 0.2% 1 0.2% 779 0.1% 568157 99.7% 1210 0.2% 0% 570146 33ھلمند Hilmand 247 200 81% 23 9.3% 0 0% 24 9.7% 103052 94.1% 6463 5.9% 0% 0% 109515 34وردک Wardak 323 1 0.3% 204 63.2% 116 35.9% 2 0.6% 92 0.1% 99637 77.7% 28489 22.2% 0% 128218 35ولایت کابل Kabul Province 286 11 3.8% 275 96.2% 0 0% 0 0% 6972 4.1% 162519 95.9% 0% 0% 169491 Total11,460 1,826 15.9% 8,951 78.1% 519 4.5% 189 1.6% 1,068,864 16.4% 5,277,790 81.1% 158,061 2.4% 0 0% 6,504,715% UnknownSeasonSchoolsHotSeasonEnroll% HotSeasonEnrollCold SeasonEnroll% ColdSeasonEnrollColdestSeasonEnroll% ColdestSeasonEnrollUnknownSeasonEnroll%UnknownSeasonEnrollTotal enroll47 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د اسلامی زده کړو مکتبونو او شاګردانو شمیر د اقلیم پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان تعلیمات اسلامی بھ تفکیک اقلیمTable (6,3) Islamic Education Schools And student By Climate (1388)No Province ProvinceTotalSchoolsHotSeasonSchools% HotSeasonSchoolsColdSeasonSchools% ColdSeasonSchoolsColdestSeasonSchools% ColdestSeasonSchoolsUnknownSeasonSchools% UnknownSeasonSchoolsHotSeasonEnroll% HotSeasonEnrollColdSeasonEnroll% ColdSeasonEnrollColdestSeasonEnroll%ColdestSeasonEnrollUnknownSeasonEnroll%UnknownSeasonEnrollTotal enroll1ارزگان Uruzgan 4 0 0% 4 100% 0 0% 0 0% 0% 581 100% 0% 0% 581 2بادغیس Badghis 9 0 0% 9 100% 0 0% 0 0% 0% 1277 100% 0% 0% 1277 3بامیان Bamyan 13 0 0% 5 38.5% 7 53.8% 1 7.7% 0% 779 54.1% 661 45.9% 0% 1440 4بدخشان Badakhshan 24 0 0% 22 91.7% 1 4.2% 1 4.2% 0% 4359 95.8% 193 4.2% 0% 4552 5بغلان Baghlan 23 2 8.7% 21 91.3% 0 0% 0 0% 681 9.1% 6795 90.9% 0% 0% 7476 6بلخ Balkh 20 7 35% 13 65% 0 0% 0 0% 1819 29.2% 4416 70.8% 0% 0% 6235 7پروان Parwan 28 0 0% 22 78.6% 0 0% 6 21.4% 0% 12328 100% 0% 0% 12328 8پکتیا Paktia 15 0 0% 15 100% 0 0% 0 0% 0% 2162 100% 0% 0% 2162 9پکتیکا Paktika 15 0 0% 14 93.3% 0 0% 1 6.7% 0% 3690 96.9% 0% 120 3.1% 3810 10پنجشیر Panjshir 13 0 0% 10 76.9% 1 7.7% 2 15.4% 0% 2108 91.5% 197 8.5% 0% 2305 11تخار Takhar 18 0 0% 18 100% 0 0% 0 0% 0% 5816 100% 0% 0% 5816 12جوزجان Jawzjan 15 3 20% 12 80% 0 0% 0 0% 422 16.9% 2080 83.1% 0% 0% 2502 13خوست Khost 21 0 0% 20 95.2% 0 0% 1 4.8% 0% 1779 100% 0% 0% 1779 14دایکندي Daikundi 3 0 0% 3 100% 0 0% 0 0% 0% 244 100% 0% 0% 244 15زابل Zabul 16 0 0% 16 100% 0 0% 0 0% 0% 539 100% 0% 0% 539 16سرپل Sar i Pul 10 1 10% 8 80% 0 0% 1 10% 111 6% 1753 94% 0% 0% 1864 17سمنگان Samangan 7 0 0% 7 100% 0 0% 0 0% 0% 1261 100% 0% 0% 1261 18شھر کابل Kabul City 7 0 0% 4 57.1% 0 0% 3 42.9% 0% 2403 100% 0% 0% 2403 19غزني Ghazni 12 0 0% 11 91.7% 1 8.3% 0 0% 0% 3251 93.2% 238 6.8% 0% 3489 20غور Ghor 14 1 7.1% 13 92.9% 0 0% 0 0% 73 3.1% 2253 96.9% 0% 0% 2326 21فاریاب Faryab 21 6 28.6% 15 71.4% 0 0% 0 0% 1392 22.4% 4809 77.6% 0% 0% 6201 22فراه Farah 18 17 94.4% 1 5.6% 0 0% 0 0% 1262 100% 0% 0% 0% 1262 23کاپیسا Kapisa 11 0 0% 11 100% 0 0% 0 0% 0% 7580 100% 0% 0% 7580 24کندھار Kandahar 12 10 83.3% 2 16.7% 0 0% 0 0% 3189 67.8% 1513 32.2% 0% 0% 4702 25کندوز Kunduz 14 0 0% 14 100% 0 0% 0 0% 0% 4599 100% 0% 0% 4599 26کنر Kunar 18 6 33.3% 12 66.7% 0 0% 0 0% 2233 30.9% 4986 69.1% 0% 0% 7219 27لغمان Laghman 9 7 77.8% 2 22.2% 0 0% 0 0% 2956 85.6% 498 14.4% 0% 0% 3454 28لوگر Logar 10 0 0% 9 90% 0 0% 1 10% 0% 1621 100% 0% 0% 1621 29ننگرھار Nangarhar 36 26 72.2% 10 27.8% 0 0% 0 0% 11234 71.8% 4402 28.2% 0% 0% 15636 30نورستان Nuristan 15 0 0% 7 46.7% 2 13.3% 6 40% 0% 2718 86.6% 419 13.4% 0% 3137 31نیمروز Nimroz 6 6 100% 0 0% 0 0% 0 0% 420 100% 0% 0% 0% 420 32ھرات Hirat 22 0 0% 22 100% 0 0% 0 0% 0% 9745 100% 0% 0% 9745 33ھلمند Hilmand 2 1 50% 0 0% 0 0% 1 50% 794 100% 0% 0% 0% 794 34وردک Wardak 19 0 0% 9 47.4% 1 5.3% 9 47.4% 0% 1915 91.5% 179 8.5% 0% 2094 35ولایت کابل Kabul Province 18 1 5.6% 14 77.8% 0 0% 3 16.7% 224 5.5% 3858 94.5% 0% 0% 4082 Total518 94 18.1% 375 72.4% 13 2.5% 36 6.9% 26,810 19.6% 108,118 79% 1,887 1.4% 120 0.1% 136,93548 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١49 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د عمومی زده کړو د رسمی او غیر رسمی مکتبونو او شاګردانو شمیر د ولایتونو پھ اساس / تعداد مکاتب و شاګردان رسمی و غیر رسمی تعلیمات عمومی بھ تفکیک ولایاتTable (7.2) General Education Official and Unofficial Schools and Students by Province (1388)No Province ProvinceTotalSchoolsApprovedSchools% ofApprovedSchoolsApprovedSchools withno Tashkil% of ApprovedSchools with noTashkilUnApprovedSchools%UnApprovedSchoolsApprovedSchoolsStudents% ApprovedSchoolsStudentsApproved % ApprovedSchools with no Schools with noTashkil Students Tashkil StudentsUnApprovedSchoolsStudents%UnApprovedSchoolsStudentsTotalStudents1ارزگان Uruzgan 198 194 97.98% 4 2.02% 0 0% 47,831 98.87% 549 1.13% 0% 48,380 2بادغیس Badghis 371 367 98.92% 1 0.27% 3 0.81% 95,139 99.45% 140 0.15% 386 0.4% 95,665 3بامیان Bamyan 304 230 75.66% 64 21.05% 6 1.97% 90,843 82.84% 17,167 15.65% 1,654 1.51% 109,664 4بدخشان Badakhshan 590 412 69.83% 121 20.51% 8 1.36% 238,801 84.05% 42,557 14.98% 2,755 0.97% 284,113 5بغلان Baghlan 391 364 93.09% 22 5.63% 1 0.26% 277,118 97.27% 7,355 2.58% 430 0.15% 284,903 6بلخ Balkh 441 428 97.05% 8 1.81% 5 1.13% 390,543 98.81% 3,679 0.93% 1,009 0.26% 395,231 7پروان Parwan 372 310 83.33% 25 6.72% 7 1.88% 154,191 95.27% 5,644 3.49% 2,005 1.24% 161,840 8پکتیا Paktia 243 230 94.65% 12 4.94% 1 0.41% 109,413 96.07% 4,390 3.85% 85 0.07% 113,888 9پکتیکا Paktika 318 316 99.37% 2 0.63% 0 0% 106,173 99.85% 161 0.15% 0% 106,334 10پنجشیر Panjshir 102 95 93.14% 6 5.88% 1 0.98% 31,946 96.08% 1,122 3.37% 180 0.54% 33,248 11تخار Takhar 429 399 93.01% 19 4.43% 11 2.56% 249,165 95.56% 5,981 2.29% 5,588 2.14% 260,734 12جوزجان Jawzjan 275 263 95.64% 11 4% 1 0.36% 135,630 98.37% 2,186 1.59% 65 0.05% 137,881 13خوست Khost 230 190 82.61% 31 13.48% 6 2.61% 135,549 86.35% 19,435 12.38% 1,993 1.27% 156,977 14دایکندي Daikundi 303 288 95.05% 5 1.65% 10 3.3% 125,400 96.4% 1,827 1.4% 2,854 2.19% 130,081 15زابل Zabul 187 171 91.44% 15 8.02% 0 0% 53,996 96.78% 1,797 3.22% 0% 55,793 16سرپل Sar i Pul 336 317 94.35% 11 3.27% 1 0.3% 108,134 96.72% 3,623 3.24% 40 0.04% 111,797 17سمنگان Samangan 221 218 98.64% 3 1.36% 0 0% 77,639 97.98% 1,598 2.02% 0% 79,237 18شھر کابل Kabul City 219 205 93.61% 4 1.83% 3 1.37% 787,898 99.43% 3,140 0.4% 1,364 0.17% 792,402 19غزني Ghazni 520 489 94.04% 17 3.27% 9 1.73% 251,095 96.08% 8,178 3.13% 2,074 0.79% 261,347 20غور Ghor 612 585 95.59% 20 3.27% 6 0.98% 154,298 96.98% 4,058 2.55% 748 0.47% 159,104 21فاریاب Faryab 416 402 96.63% 12 2.88% 2 0.48% 242,837 97.64% 5,446 2.19% 430 0.17% 248,713 22فراه Farah 292 285 97.6% 6 2.05% 1 0.34% 89,699 97.97% 1,608 1.76% 252 0.28% 91,559 23کاپیسا Kapisa 195 170 87.18% 16 8.21% 9 4.62% 100,690 93.66% 5,774 5.37% 1,038 0.97% 107,502 24کندھار Kandahar 381 368 96.59% 6 1.57% 7 1.84% 114,154 96.78% 1,312 1.11% 2,481 2.1% 117,947 25کندوز Kunduz 391 367 93.86% 12 3.07% 1 0.26% 240,238 98.08% 4,631 1.89% 60 0.02% 244,929 26کنر Kunar 336 314 93.45% 11 3.27% 0 0% 123,813 96.78% 4,122 3.22% 0% 127,935 27لغمان Laghman 230 211 91.74% 13 5.65% 6 2.61% 134,416 95.68% 4,563 3.25% 1,507 1.07% 140,486 28لوگر Logar 227 224 98.68% 1 0.44% 1 0.44% 106,300 99.61% 150 0.14% 265 0.25% 106,715 29ننگرھار Nangarhar 543 525 96.69% 9 1.66% 7 1.29% 477,194 98.61% 4,540 0.94% 2,165 0.45% 483,899 30نورستان Nuristan 179 156 87.15% 23 12.85% 0 0% 34,760 90.41% 3,689 9.59% 0% 38,449 31نیمروز Nimroz 94 83 88.3% 11 11.7% 0 0% 36,405 89.69% 4,151 10.23% 36 0.09% 40,592 32ھرات Hirat 658 615 93.47% 35 5.32% 7 1.06% 546,667 95.88% 21,703 3.81% 1,776 0.31% 570,146 33ھلمند Hilmand 247 212 85.83% 7 2.83% 4 1.62% 102,073 93.2% 4,810 4.39% 2,632 2.4% 109,515 34وردک Wardak 323 277 85.76% 42 13% 2 0.62% 111,936 87.3% 15,739 12.28% 543 0.42% 128,218 35ولایت کابل Kabul Province 286 280 97.9% 5 1.75% 1 0.35% 167,929 99.08% 1,453 0.86% 109 0.06% 169,491 Total11,460 10,560 92.15% 610 5.32% 127 1.11% 6,249,913 96.08% 218,278 3.36% 36,524 0.56% 6,504,71550 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalSchoolsApprovedSchools% ofApprovedSchoolsTable (7.3) Islamic Educaiton Official and Unofficial Schools and Students by Province (1388)ApprovedSchools withno Tashkil% of ApprovedSchools withno TashkilUnApprovedSchools%UnApprovedSchoolsApprovedSchoolsStudents% ApprovedSchoolsStudentsApprovedSchools withno TashkilStudents% ApprovedSchools withno TashkilStudentsUnApprovedSchoolsStudents%UnApprovedSchoolsStudents1ارزگان Uruzgan 4 4 100% 0 0% 0 0% 581 100% 0% 0% 581 2بادغیس Badghis 9 9 100% 0 0% 0 0% 1,277 100% 0% 0% 1,277 3بامیان Bamyan 13 4 30.77% 2 15.38% 6 46.15% 795 55.21% 310 21.53% 335 23.26% 1,440 4بدخشان Badakhshan 24 18 75% 5 20.83% 0 0% 3,582 78.69% 970 21.31% 0% 4,552 5بغلان Baghlan 23 23 100% 0 0% 0 0% 7,476 100% 0% 0% 7,476 6بلخ Balkh 20 19 95% 1 5% 0 0% 6,019 96.54% 216 3.46% 0% 6,235 7پروان Parwan 28 21 75% 1 3.57% 0 0% 11,971 97.1% 357 2.9% 0% 12,328 8پکتیا Paktia 15 10 66.67% 3 20% 2 13.33% 1,821 84.23% 198 9.16% 143 6.61% 2,162 9پکتیکا Paktika 15 14 93.33% 1 6.67% 0 0% 3,629 95.25% 181 4.75% 0% 3,810 10پنجشیر Panjshir 13 11 84.62% 0 0% 0 0% 2,305 100% 0% 0% 2,305 11تخار Takhar 18 17 94.44% 1 5.56% 0 0% 5,550 95.43% 126 2.17% 140 2.41% 5,816 12جوزجان Jawzjan 15 14 93.33% 1 6.67% 0 0% 2,334 93.29% 168 6.71% 0% 2,502 13خوست Khost 21 20 95.24% 0 0% 0 0% 1,779 100% 0% 0% 1,779 14دایکندي Daikundi 3 3 100% 0 0% 0 0% 244 100% 0% 0% 244 15زابل Zabul 16 16 100% 0 0% 0 0% 539 100% 0% 0% 539 16سرپل Sar i Pul 10 8 80% 1 10% 0 0% 1,737 93.19% 127 6.81% 0% 1,864 17سمنگان Samangan 7 7 100% 0 0% 0 0% 1,261 100% 0% 0% 1,261 18شھر کابل Kabul City 7 3 42.86% 1 14.29% 0 0% 2,284 95.05% 119 4.95% 0% 2,403 19غزني Ghazni 12 9 75% 0 0% 3 25% 2,303 66.01% 0% 1,186 33.99% 3,489 20غور Ghor 14 13 92.86% 1 7.14% 0 0% 2,173 93.42% 153 6.58% 0% 2,326 21فاریاب Faryab 21 19 90.48% 1 4.76% 1 4.76% 5,617 90.58% 433 6.98% 151 2.44% 6,201 22فراه Farah 18 18 100% 0 0% 0 0% 1,262 100% 0% 0% 1,262 23کاپیسا Kapisa 11 11 100% 0 0% 0 0% 7,580 100% 0% 0% 7,580 24کندھار Kandahar 12 12 100% 0 0% 0 0% 4,702 100% 0% 0% 4,702 25کندوز Kunduz 14 14 100% 0 0% 0 0% 4,599 100% 0% 0% 4,599 26کنر Kunar 18 17 94.44% 0 0% 1 5.56% 6,595 91.36% 0% 624 8.64% 7,219 27لغمان Laghman 9 9 100% 0 0% 0 0% 3,454 100% 0% 0% 3,454 28لوگر Logar 10 9 90% 0 0% 0 0% 1,621 100% 0% 0% 1,621 29ننگرھار Nangarhar 36 36 100% 0 0% 0 0% 14,973 95.76% 663 4.24% 0% 15,636 30نورستان Nuristan 15 7 46.67% 1 6.67% 1 6.67% 2,611 83.23% 363 11.57% 163 5.2% 3,137 31نیمروز Nimroz 6 6 100% 0 0% 0 0% 420 100% 0% 0% 420 32ھرات Hirat 22 19 86.36% 1 4.55% 2 9.09% 9,039 92.76% 530 5.44% 176 1.81% 9,745 33ھلمند Hilmand 2 1 50% 0 0% 0 0% 794 100% 0% 0% 794 34وردک Wardak 19 10 52.63% 0 0% 0 0% 2,094 100% 0% 0% 2,094 35ولایت کابل Kabul Province 18 15 83.33% 0 0% 0 0% 4,082 100% 0% 0% 4,082 Total518 446 86.1% 21 4.05% 16 3.09% 129,103 94.28% 4,914 3.59% 2,918 2.13% 136,935TotalStudents51 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١52 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د عمومی ذدکړو مکتبونو د احاطی دیوال معلومات د ولایاتو پر اساس / معلومات دیوار احاطھ مکاتب تعلیمات عمومی بھ تفکیک ولایاتTable (12.2) Surrounding wall information of General Education Schools by provinces 1388No Province ProvinceTotal GE Schoolshaving Surroundingwall information in thesystemTotal SchoolswithoutSurrounding WallTotal Schools withSurrounding Wall thatNeed RehabilitationFemale schools withoutSurrounding Wall1Uruzgan ارزگان 182 138 14 19 2Badghis بادغیس 371 288 29 61 3Bamyan بامیان 293 226 49 65 4Badakhshan بدخشان 537 373 108 116 5Baghlan بغلان 347 253 50 47 6Balkh بلخ 435 243 95 42 7Parwan پروان 342 207 74 71 8Paktia پکتیا 246 175 34 32 9Paktika پکتیکا 318 260 4 29 10Panjshir پنجشیر 101 77 18 27 11Takhar تخار 463 371 36 62 12Jawzjan جوزجان 274 204 33 68 13Khost خوست 222 135 37 29 14Daikundi دایکندي 303 289 9 82 15Zabul زابل 173 84 25 5 16Sar i Pul سرپل 321 225 64 60 17Samangan سمنگان 221 170 21 30 18Kabul City شھر کابل 312 36 74 3 19Ghazni غزني 502 291 143 60 20Ghor غور 613 543 31 123 21Faryab فاریاب 409 290 41 67 22Farah فراه 288 222 22 35 23Kapisa کاپیسا 194 119 48 51 24Kandahar کندھار 379 226 53 2 25Kunduz کندوز 378 282 40 82 26Kunar کنر 325 262 26 67 27Laghman لغمان 229 175 27 66 28Logar لوگر 225 133 44 35 29Nangarhar ننگرھار 550 364 103 77 30Nooristan نورستان 167 122 19 46 31Nimroz نیمروز 102 67 15 14 32Hirat ھرات 662 368 115 52 33Hilmand ھلمند 223 158 35 1 34Wardak وردک 315 235 55 54 35Kabul Province ولایت کابل 281 176 66 44 Total11,303 7,787 1,657 1,72453 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د اسلامی ذدکړو مکتبونو د احاطی دیوال معلومات د ولایاتو پر اساس / معلومات دیوار احاطھ مکاتب تعلیمات اسلامی بھ تفکیک ولایاتTable (12.3) Surrounding wall information of Islamic Education Schools by provinces 1388No Province ProvinceTotal IE Schoolshaving Surroundingwall information in thesystemTotal SchoolswithoutSurrounding WallTotal Schools withSurrounding Wall thatNeed RehabilitationFemale schoolswithout SurroundingWallUruzgan 3 2 0 0 ارزگان 12Badghis بادغیس 9 9 0 1 3Bamyan بامیان 6 4 2 0 4Badakhshan بدخشان 23 18 3 0 5Baghlan بغلان 20 12 3 0 6Balkh بلخ 20 13 2 1 7Parwan پروان 22 10 4 0 8Paktia پکتیا 18 9 6 0 9Paktika پکتیکا 15 11 0 0 10Panjshir پنجشیر 11 9 1 0 11Takhar تخار 23 18 4 1 Jawzjan 15 15 0 1 جوزجان 1213Khost خوست 17 7 1 0 14Daikundi دایکندي 3 3 0 0 15Zabul زابل 16 14 0 0 16Sar i Pul سرپل 10 6 3 0 17Samangan سمنگان 7 6 0 0 18Kabul City شھر کابل 1 0 0 0 19Ghazni غزني 9 7 1 0 20Ghor غور 14 11 0 0 21Faryab فاریاب 20 14 3 0 22Farah فراه 18 15 1 0 Kapisa 12 4 7 1 کاپیسا 2324Kandahar کندھار 12 8 3 0 25Kunduz کندوز 14 12 2 0 26Kunar کنر 17 11 5 0 27Laghman لغمان 10 9 1 0 28Logar لوگر 9 4 2 0 29Nangarhar ننگرھار 41 26 10 0 30Nooristan نورستان 9 6 1 1 31Nimroz نیمروز 6 5 0 1 Hirat 22 14 5 0 ھرات 3233Hilmand ھلمند 1 0 1 0 34Wardak وردک 10 6 3 0 35Kabul Province ولایت کابل 16 8 5 1 Total479 326 79 854 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١55 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Male PresentNo Province Province Total Studentin the classد عمومی زده کړو د شاګردانو حاضری د ولایت پھ اساس/‏ حاضری شاګردان تعلیمات عمومی بھ تفکیک ولایتTable (1,2) General Education Student Attandance (1388)% of MalePresent inthe classFemalePresent inthe class% ofFemalePresent inthe classMaleAbsentfrom theclass% of MaleAbsent fromthe classFemaleAbsentfrom theclass% ofFemaleAbsentfrom theclassMalepermanentlyAbsent% of MalepermanentlyAbsentFemalePermanentlyAbsent% of FemalePermanentlyAbsent1ارزگان Uruzgan 48,380 39,867 82.4% 5,032 10.4% 561 1.2% 11 0% 2,835 5.9% 74 0.2% 0.7% 2بادغیس Badghis 95,665 60,368 63.1% 21,352 22.3% 5,329 5.6% 1,519 2% 5,434 5.7% 1,663 1.7% 1.5% 3بامیان Bamyan 109,664 53,027 48.4% 39,039 35.6% 880 0.8% 810 1% 9,239 8.4% 6,669 6.1% 1.7% 4بدخشان Badakhshan 284,113 133,185 46.9% 119,399 42.0% 5,451 1.9% 3,537 1% 13,255 4.7% 9,286 3.3% 4.4% 5بغلان Baghlan 284,903 149,184 52.4% 85,307 29.9% 11,841 4.2% 4,743 2% 19,252 6.8% 14,576 5.1% 4.4% 6بلخ Balkh 395,231 181,685 46.0% 135,345 34.2% 7,555 1.9% 3,714 1% 40,425 10.2% 26,507 6.7% 6.1% 7پروان Parwan 161,840 86,362 53.4% 42,703 26.4% 3,089 1.9% 1,217 1% 17,024 10.5% 11,445 7.1% 2.5% 8پکتیا Paktia 113,888 67,245 59.0% 15,775 13.9% 9,884 8.7% 1,969 2% 13,805 12.1% 5,210 4.6% 1.8% 9پکتیکا Paktika 106,334 75,014 70.5% 18,971 17.8% 5,117 4.8% 1,139 1% 5,038 4.7% 1,055 1.0% 1.6% 10پنجشیر Panjshir 33,248 18,042 54.3% 10,936 32.9% 587 1.8% 246 1% 2,159 6.5% 1,278 3.8% 0.5% 11تخار Takhar 260,734 117,371 45.0% 90,658 34.8% 5,588 2.1% 2,986 1% 25,741 9.9% 18,390 7.1% 4.0% 12جوزجان Jawzjan 137,881 67,562 49.0% 45,116 32.7% 2,197 1.6% 1,019 1% 14,013 10.2% 7,974 5.8% 2.1% 13خوست Khost 156,977 93,790 59.7% 33,049 21.1% 7,093 4.5% 2,610 2% 14,417 9.2% 6,018 3.8% 2.4% 14دایکندي Daikundi 130,081 60,579 46.6% 46,348 35.6% 1,178 0.9% 948 1% 13,008 10.0% 8,020 6.2% 2.0% 15زابل Zabul 55,793 44,651 80.0% 6,021 10.8% 2,675 4.8% 397 1% 1,802 3.2% 247 0.4% 0.9% 16سرپل Sar i Pul 111,797 50,241 44.9% 34,345 30.7% 4,967 4.4% 2,388 2% 12,503 11.2% 7,353 6.6% 1.7% 17سمنگان Samangan 79,237 41,919 52.9% 22,328 28.2% 590 0.7% 363 0% 9,347 11.8% 4,690 5.9% 1.2% 18شھر کابل Kabul City 792,402 383,659 48.4% 297,057 37.5% 14,429 1.8% 9,288 1% 50,457 6.4% 37,512 4.7% 12.2% 19غزني Ghazni 261,347 147,047 56.3% 67,859 26.0% 5,010 1.9% 2,740 1% 28,603 10.9% 10,088 3.9% 4.0% 20غور Ghor 159,104 95,120 59.8% 52,065 32.7% 2,546 1.6% 1,255 1% 6,208 3.9% 1,910 1.2% 2.4% 21فاریاب Faryab 248,713 108,732 43.7% 86,032 34.6% 4,599 1.8% 2,580 1% 29,561 11.9% 17,209 6.9% 3.8% 22فراه Farah 91,559 49,218 53.8% 20,831 22.8% 2,414 2.6% 1,031 1% 12,100 13.2% 5,965 6.5% 1.4% 23کاپیسا Kapisa 107,502 59,055 54.9% 27,787 25.8% 3,670 3.4% 711 1% 9,965 9.3% 6,314 5.9% 1.7% 24کندھار Kandahar 117,947 70,595 59.9% 22,025 18.7% 2,657 2.3% 357 0% 16,737 14.2% 5,576 4.7% 1.8% 25کندوز Kunduz 244,929 112,628 46.0% 68,843 28.1% 9,676 4.0% 6,587 3% 28,366 11.6% 18,829 7.7% 3.8% 26کنر Kunar 127,935 64,313 50.3% 35,537 27.8% 2,919 2.3% 1,545 1% 13,862 10.8% 9,759 7.6% 2.0% 27لغمان Laghman 140,486 66,247 47.2% 46,538 33.1% 2,318 1.6% 1,345 1% 14,610 10.4% 9,428 6.7% 2.2% 28لوگر Logar 106,715 61,363 57.5% 25,793 24.2% 2,662 2.5% 1,344 1% 10,793 10.1% 4,760 4.5% 1.6% 29ننگرھار Nangarhar 483,899 225,006 46.5% 133,636 27.6% 10,122 2.1% 6,585 1% 65,878 13.6% 42,672 8.8% 7.4% 30نورستان Nuristan 38,449 19,430 50.5% 16,689 43.4% 786 2.0% 687 2% 435 1.1% 422 1.1% 0.6% 31نیمروز Nimroz 40,592 17,449 43.0% 12,328 30.4% 26 0.1% 25 0% 6,702 16.5% 4,062 10.0% 0.6% 32ھرات Hirat 570,146 235,523 41.3% 220,568 38.7% 13,533 2.4% 9,943 2% 50,211 8.8% 40,368 7.1% 8.8% 33ھلمند Hilmand 109,515 83,234 76.0% 15,179 13.9% 2,701 2.5% 116 0% 6,585 6.0% 1,700 1.6% 1.7% 34وردک Wardak 128,218 75,366 58.8% 22,746 17.7% 2,203 1.7% 1,548 1% 20,028 15.6% 6,327 4.9% 2.0% Kabul Province 169,491 96,856 57.1% 37,927 22.4% 4,307 2.5% 2,340 1% 18,962 11.2% 9,099 5.4% 2.6% ولایت کابل 35Total6,504,715 3,310,933 50.9% 1,981,164 30.5% 161,160 2.5% 79,643 1% 609,360 9.4% 362,455 5.6% 100.0%% ofProvincestudents toNational56 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalStudentMalePresent inthe classد اسلامی زده کړو د شاګردانو حاضری د و.لایت پھ اساس/‏ حاضری شاګردان تعلیمات اسلامی بھ تفکیک ولایتTable (1,3) Islamic Education Student Attandance By Province (1388)% MalePresent inthe classFemalePresent inthe class%FemalePresentin theclassMaleAbsentfrom theclass% MaleAbsentfrom theclassFemaleAbsentfrom theclass% FemaleAbsentfrom theclassMalepermanentlyAbsent% MalepermanentlyAbsentFemalePermanentlyAbsent% FemalePermanentlyAbsent1ارزگان Uruzgan 581 581 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.4% 2بادغیس Badghis 1,277 958 75.0% 61 4.8% 44 3.4% 0 0% 214 16.8% 0 0.0% 0.9% 3بامیان Bamyan 1,440 1,149 79.8% 116 8.1% 26 1.8% 5 0% 144 10.0% 0 0.0% 1.1% 4بدخشان Badakhshan 4,552 3,419 75.1% 267 5.9% 154 3.4% 11 0% 684 15.0% 17 0.4% 3.3% 5بغلان Baghlan 7,476 5,329 71.3% 761 10.2% 458 6.1% 19 0% 818 10.9% 91 1.2% 5.5% 6بلخ Balkh 6,235 5,245 84.1% 305 4.9% 199 3.2% 10 0% 456 7.3% 20 0.3% 4.6% 7پروان Parwan 12,328 8,159 66.2% 1,263 10.2% 509 4.1% 13 0% 2,002 16.2% 382 3.1% 9.0% 8پکتیا Paktia 2,162 1,425 65.9% 67 3.1% 43 2.0% 0 0% 627 29.0% 0 0.0% 1.6% 9پکتیکا Paktika 3,810 3,117 81.8% 301 7.9% 231 6.1% 12 0% 132 3.5% 17 0.4% 2.8% 10پنجشیر Panjshir 2,305 1,883 81.7% 161 7.0% 38 1.6% 0 0% 223 9.7% 0 0.0% 1.7% 11تخار Takhar 5,816 4,186 72.0% 422 7.3% 250 4.3% 24 0% 851 14.6% 83 1.4% 4.2% 12جوزجان Jawzjan 2,502 1,893 75.7% 169 6.8% 104 4.2% 0 0% 332 13.3% 4 0.2% 1.8% 13خوست Khost 1,779 1,187 66.7% 296 16.6% 164 9.2% 9 1% 120 6.7% 3 0.2% 1.3% 14دایکندي Daikundi 244 228 93.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 16 6.6% 0 0.0% 0.2% 15زابل Zabul 539 38 7.1% 330 61.2% 18 3.3% 45 8% 83 15.4% 25 4.6% 0.4% 16سرپل Sar i Pul 1,864 1,252 67.2% 241 12.9% 105 5.6% 13 1% 228 12.2% 25 1.3% 1.4% 17سمنگان Samangan 1,261 1,023 81.1% 0 0.0% 51 4.0% 0 0% 187 14.8% 0 0.0% 0.9% 18شھر کابل Kabul City 2,403 1,370 57.0% 465 19.4% 0 0.0% 0 0% 464 19.3% 104 4.3% 1.8% 19غزني Ghazni 3,489 2,626 75.3% 392 11.2% 151 4.3% 90 3% 230 6.6% 0 0.0% 2.5% 20غور Ghor 2,326 2,097 90.2% 8 0.3% 35 1.5% 0 0% 186 8.0% 0 0.0% 1.7% 21فاریاب Faryab 6,201 4,609 74.3% 279 4.5% 175 2.8% 3 0% 1,118 18.0% 17 0.3% 4.5% 22فراه Farah 1,262 1,078 85.4% 0 0.0% 34 2.7% 0 0% 150 11.9% 0 0.0% 0.9% 23کاپیسا Kapisa 7,580 5,145 67.9% 376 5.0% 592 7.8% 15 0% 1,392 18.4% 60 0.8% 5.5% 24کندھار Kandahar 4,702 3,954 84.1% 503 10.7% 31 0.7% 10 0% 204 4.3% 0 0.0% 3.4% 25کندوز Kunduz 4,599 3,074 66.8% 511 11.1% 208 4.5% 10 0% 728 15.8% 68 1.5% 3.4% 26کنر Kunar 7,219 5,476 75.9% 304 4.2% 237 3.3% 2 0% 1,170 16.2% 30 0.4% 5.3% 27لغمان Laghman 3,454 2,289 66.3% 47 1.4% 92 2.7% 0 0% 1,026 29.7% 0 0.0% 2.5% 28لوگر Logar 1,621 1,263 77.9% 108 6.7% 76 4.7% 7 0% 158 9.7% 9 0.6% 1.2% 29ننگرھار Nangarhar 15,636 10,190 65.2% 1,652 10.6% 414 2.6% 51 0% 2,954 18.9% 375 2.4% 11.4% 30نورستان Nuristan 3,137 2,383 76.0% 706 22.5% 0 0.0% 3 0% 31 1.0% 14 0.4% 2.3% 31نیمروز Nimroz 420 268 63.8% 55 13.1% 0 0.0% 0 0% 97 23.1% 0 0.0% 0.3% 32ھرات Hirat 9,745 6,566 67.4% 752 7.7% 388 4.0% 30 0% 1,877 19.3% 132 1.4% 7.1% 33ھلمند Hilmand 794 771 97.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 23 2.9% 0 0.0% 0.6% 34وردک Wardak 2,094 1,650 78.8% 110 5.3% 96 4.6% 0 0% 223 10.6% 15 0.7% 1.5% 35ولایت کابل Kabul Province 4,082 2,521 61.8% 796 19.5% 105 2.6% 30 1% 568 13.9% 62 1.5% 3.0% Total136,935 98,402 71.9% 11,824 8.6% 5,028 3.7% 412 0% 19,716 14.4% 1,553 1.1% 100.0%% ofProvincestudentsto National57 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١NoProvinceEnglish Nameدعمومی زده کړو شاګردانو شمیر د ولایت پھ اساستعداد شاګردان تعلیمات عمومی بھ تفکیک ولایتTable (2,2) General Education Student Enrollment (1388)ProvinceName Total Schools Male Students Female Students Total Students1 Panjshirپنجشیر 102 20788 12460 33,248 2 Nuristanنورستان 179 20651 17798 38,449 3 Nimrozنیمروز 94 24,177 16,415 40,592 4 Uruzganارزگان 198 43,263 5,117 48,380 5 Zabulزابل 187 49,128 6,665 55,793 6 Samanganسمنگان 221 51,856 27,381 79,237 7 Farahفراه 292 63732 27827 91,559 8 Badghisبادغیس 371 71131 24534 95,665 9 Paktikaپکتیکا 318 85,163 21,171 106,334 10 Logarلوگر 227 74818 31897 106,715 11 Kapisaکاپیسا 195 72,690 34,812 107,502 12 Hilmandھلمند 247 92,520 16,995 109,515 13 Bamyanبامیان 304 63,146 46,518 109,664 14 Sar i Pulسرپل 336 67711 44086 111,797 15 Paktiaپکتیا 243 90934 22954 113,888 16 Kandaharکندھار 381 89989 27958 117,947 17 Kunarکنر 336 81094 46841 127,935 18 Wardakوردک 323 97597 30621 128,218 19 Daikundiدایکندي 303 74765 55316 130,081 20 Jawzjanجوزجان 275 83772 54109 137,881 21 Laghmanلغمان 230 83,175 57,311 140,486 22 Khostخوست 230 115,300 41,677 156,977 23 Ghorغور 612 103874 55230 159,104 24 Parwanپروان 372 106,475 55,365 161,840 286 120,125 49,366 169,491 ولایت کابل 25 Kabul Province26 Kunduzکندوز 391 150,670 94,259 244,929 27 Faryabفاریاب 416 142,892 105,821 248,713 28 Takharتخار 429 148,700 112,034 260,734 29 Ghazniغزني 520 180,660 80,687 261,347 30 Badakhshanبدخشان 590 151891 132222 284,113 31 Baghlanبغلان 391 180,277 104,626 284,903 32 Balkhبلخ 441 229665 165566 395,231 33 Nangarharننگرھار 543 301,006 182,893 483,899 34 Hiratھرات 658 299267 270879 570,146 35 Kabul Cityشھر کابل 219 448545 343857 792,402 Total11,460 4,081,447 2,423,268 6,504,71558 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د تخنیکی زده کړو شاګردانو شمیر د ولایت پھ اساستعداد شاګردان تعلیمات تخنیکی بھ تفکیک ولایتTable (2,3) Islamic Education Student Enrollment (1388)No ProvinceName Total Schools MaleEnroll FemaleEnroll Totalenroll32دایکندي 3 244 0 244 30نیمروز 6 365 55 420 28زابل 16 139 400 539 13ارزگان 4 581 0 581 3ھلمند 2 794 0 794 14سمنگان 7 1261 0 1261 2فراه 18 1262 0 1262 10بادغیس 9 1216 61 1277 5بامیان 13 1319 121 1440 23لوگر 10 1497 124 1621 9خوست 21 1471 308 1779 21سرپل 10 1585 279 1864 25وردک 19 1969 125 2094 35پکتیا 15 2095 67 2162 34پنجشیر 13 2144 161 2305 26غور 14 2318 8 2326 27شھر کابل 7 1834 569 2403 19جوزجان 15 2329 173 2502 12نورستان 15 2414 723 3137 20لغمان 9 3407 47 3454 8غزني 12 3007 482 3489 31پکتیکا 15 3480 330 3810 6ولایت کابل 18 3194 888 4082 18بدخشان 24 4257 295 4552 11کندوز 14 4010 589 4599 7کندھار 12 4189 513 4702 15تخار 18 5287 529 5816 24فاریاب 21 5902 299 6201 1بلخ 20 5900 335 6235 22کنر 18 6883 336 7219 33بغلان 23 6605 871 7476 4کاپیسا 11 7129 451 7580 29ھرات 22 8831 914 9745 16پروان 28 10670 1658 12328 17ننگرھار 36 13558 2078 15636 Total518 123,146 13,789 136,93559 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١General Education Students by Level of Education (1388)S/N Province EngName Male PrimaryFemalePrimaryTotal Primary% ofPrimaryMale LowerSecondaryFemaleLowerSecondaryTotal LowerSecondary% of LowerSecondaryMale HigherSecondaryFemaleHigherSecondaryTotal HigherSecondary% of HigherSecondaryTotal Students1ارزگان Uruzgan 35,482 4,369 39,851 82.37% 6,788 719 7,507 15.52% 993 29 1,022 2.11% 48,380 2بادغیس Badghis 60,678 22,236 82,914 86.67% 8,818 1,965 10,783 11.27% 1,635 333 1,968 2.06% 95,665 3بامیان Bamyan 43,357 37,641 80,998 73.86% 14,316 7,346 21,662 19.75% 5,473 1,531 7,004 6.39% 109,664 4بدخشان Badakhshan 105,277 98,286 203,563 71.65% 34,569 26,292 60,861 21.42% 12,045 7,644 19,689 6.93% 284,113 5بغلان Baghlan 125,264 82,432 207,696 72.90% 40,835 18,509 59,344 20.83% 14,178 3,685 17,863 6.27% 284,903 6بلخ Balkh 152,765 112,990 265,755 67.24% 59,647 42,723 102,370 25.90% 17,253 9,853 27,106 6.86% 395,231 7پروان Parwan 64,497 40,506 105,003 64.88% 31,065 12,182 43,247 26.72% 10,913 2,677 13,590 8.40% 161,840 8پکتیا Paktia 69,572 21,727 91,299 80.17% 16,101 1,119 17,220 15.12% 5,261 108 5,369 4.71% 113,888 9پکتیکا Paktika 73,713 20,815 94,528 88.90% 9,385 296 9,681 9.10% 2,065 60 2,125 2.00% 106,334 10پنجشیر Panjshir 13,537 10,300 23,837 71.69% 4,988 1,748 6,736 20.26% 2,263 412 2,675 8.05% 33,248 11تخار Takhar 107,037 86,735 193,772 74.32% 32,169 20,128 52,297 20.06% 9,494 5,171 14,665 5.62% 260,734 12جوزجان Jawzjan 57,867 40,086 97,953 71.04% 20,290 11,542 31,832 23.09% 5,615 2,481 8,096 5.87% 137,881 13خوست Khost 87,410 39,369 126,779 80.76% 21,249 2,157 23,406 14.91% 6,641 151 6,792 4.33% 156,977 14دایکندي Daikundi 56,346 46,139 102,485 78.79% 15,502 8,618 24,120 18.54% 2,917 559 3,476 2.67% 130,081 15زابل Zabul 45,736 6,483 52,219 93.59% 2,874 182 3,056 5.48% 518 0 518 0.93% 55,793 16سرپل Sar i Pul 54,173 38,920 93,093 83.27% 11,424 4,643 16,067 14.37% 2,114 523 2,637 2.36% 111,797 17سمنگان Samangan 37,950 21,429 59,379 74.94% 11,625 5,157 16,782 21.18% 2,281 795 3,076 3.88% 79,237 18شھر کابل Kabul City 258,552 213,363 471,915 59.55% 122,953 89,531 212,484 26.82% 67,040 40,963 108,003 13.63% 792,402 19غزني Ghazni 127,770 58,227 185,997 71.17% 38,260 17,518 55,778 21.34% 14,630 4,942 19,572 7.49% 261,347 20غور Ghor 79,569 50,171 129,740 81.54% 19,707 4,472 24,179 15.20% 4,598 587 5,185 3.26% 159,104 21فاریاب Faryab 114,347 88,633 202,980 81.61% 24,393 15,659 40,052 16.10% 4,152 1,529 5,681 2.28% 248,713 22فراه Farah 52,513 22,614 75,127 82.05% 8,771 4,124 12,895 14.08% 2,448 1,089 3,537 3.86% 91,559 23کاپیسا Kapisa 46,915 25,136 72,051 67.02% 18,627 7,109 25,736 23.94% 7,148 2,567 9,715 9.04% 107,502 24کندھار Kandahar 73,580 25,094 98,674 83.66% 12,427 2,293 14,720 12.48% 3,982 571 4,553 3.86% 117,947 25کندوز Kunduz 108,983 74,929 183,912 75.09% 31,505 15,573 47,078 19.22% 10,182 3,757 13,939 5.69% 244,929 26کنر Kunar 60,323 42,589 102,912 80.44% 14,454 3,896 18,350 14.34% 6,317 356 6,673 5.22% 127,935 27لغمان Laghman 60,555 49,418 109,973 78.28% 16,317 7,105 23,422 16.67% 6,303 788 7,091 5.05% 140,486 28لوگر Logar 53,423 27,833 81,256 76.14% 14,941 3,437 18,378 17.22% 6,454 627 7,081 6.64% 106,715 29ننگرھار Nangarhar 228,805 163,205 392,010 81.01% 51,969 16,632 68,601 14.18% 20,232 3,056 23,288 4.81% 483,899 30نورستان Nuristan 17,343 16,477 33,820 87.96% 2,769 1,257 4,026 10.47% 539 64 603 1.57% 38,449 31نیمروز Nimroz 20,277 14,502 34,779 85.68% 3,060 1,533 4,593 11.32% 840 380 1,220 3.01% 40,592 32ھرات Hirat 232,177 209,241 441,418 77.42% 52,390 47,195 99,585 17.47% 14,700 14,443 29,143 5.11% 570,146 33ھلمند Hilmand 78,154 14,872 93,026 84.94% 11,839 1,588 13,427 12.26% 2,527 535 3,062 2.80% 109,515 34وردک Wardak 67,240 28,363 95,603 74.56% 21,246 2,043 23,289 18.16% 9,111 215 9,326 7.27% 128,218 35Kabul Province ولایت کابل 84,256 40,356 124,612 73.52% 27,484 7,641 35,125 20.72% 8,385 1,369 9,754 5.75% 169,491 Total 2,955,443 1,895,486 4,850,929 74.58% 834,757 413,932 1,248,689 19.20% 291,247 113,850 405,097 6.23% 6,504,71560 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceMaleGrade1Female Grade1GenderRatioMaleGenderS/N Province ProvinceFemale Grade2( EMIS) Grade261 Ratio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade1% Grade1 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 7,111 905 0.13 88.71% 11.29% 8,016 20.12% 2بادغیس Badghis 15,859 5,450 0.34 74.42% 25.58% 21,309 25.85% 3بامیان Bamyan 8,909 8,367 0.94 51.57% 48.43% 17,276 17.28% 4بدخشان Badakhshan 18,470 17,350 0.94 51.56% 48.44% 35,820 12.79% 5بغلان Baghlan 21,380 15,407 0.72 58.12% 41.88% 36,787 13.03% 6بلخ Balkh 25,729 20,799 0.81 55.30% 44.70% 46,528 12.00% 7پروان Parwan 11,753 8,280 0.70 58.67% 41.33% 20,033 11.97% 8پکتیا Paktia 11,230 3,615 0.32 75.65% 24.35% 14,845 13.45% 9پکتیکا Paktika 12,753 5,048 0.40 71.64% 28.36% 17,801 20.40% 10پنجشیر Panjshir 2,547 2,356 0.93 51.95% 48.05% 4,903 16.35% 11تخار Takhar 16,980 14,671 0.86 53.65% 46.35% 31,651 12.79% 12جوزجان Jawzjan 10,478 8,438 0.81 55.39% 44.61% 18,916 15.01% 13خوست Khost 14,346 8,231 0.57 63.54% 36.46% 22,577 13.79% 14دایکندي Daikundi 9,053 9,164 1.01 49.70% 50.30% 18,217 16.60% 15زابل Zabul 8,924 2,139 0.24 80.67% 19.33% 11,063 19.89% 16سرپل Sar i Pul 10,655 8,440 0.79 55.80% 44.20% 19,095 18.04% 17سمنگان Samangan 6,551 3,824 0.58 63.14% 36.86% 10,375 13.56% 18شھر کابل Kabul City 47,382 42,494 0.90 52.72% 47.28% 89,876 12.47% 19غزني Ghazni 22,707 10,591 0.47 68.19% 31.81% 33,298 12.62% 20غور Ghor 16,219 10,924 0.67 59.75% 40.25% 27,143 19.39% 21فاریاب Faryab 19,506 14,206 0.73 57.86% 42.14% 33,712 14.29% 22فراه Farah 10,552 4,112 0.39 71.96% 28.04% 14,664 16.37% 23کاپیسا Kapisa 9,024 5,060 0.56 64.07% 35.93% 14,084 13.46% 24کندھار Kandahar 15,399 6,880 0.45 69.12% 30.88% 22,279 20.77% 25کندوز Kunduz 18,948 12,641 0.67 59.98% 40.02% 31,589 14.48% 26کنر Kunar 10,307 9,244 0.90 52.72% 47.28% 19,551 16.56% 27لغمان Laghman 11,152 10,446 0.94 51.63% 48.37% 21,598 16.62% 28لوگر Logar 10,674 6,913 0.65 60.69% 39.31% 17,587 17.65% 29ننگرھار Nangarhar 46,581 35,752 0.77 56.58% 43.42% 82,333 17.84% 30نورستان Nuristan 3,848 3,970 1.03 49.22% 50.78% 7,818 23.73% 31نیمروز Nimroz 3,894 3,270 0.84 54.36% 45.64% 7,164 18.48% 32ھرات Hirat 42,205 38,563 0.91 52.25% 47.75% 80,768 14.86% 33ھلمند Hilmand 15,088 3,797 0.25 79.89% 20.11% 18,885 17.90% 34وردک Wardak 11,227 5,304 0.47 67.91% 32.09% 16,531 13.15% 35ولایت کابل Kabul Province 17,702 10,053 0.57 63.78% 36.22% 27,755 17.35% TotalGeneral Education Grade 1 Students by Province (1388)General 545,143Education 376,704 Grade 2 Students 0.69 by Province 59.14% (1388) 40.86% 921,847 14.99%% Grade2 to% Male % Female Total Grade2 ProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 7,122 875 0.12 89.06% 10.94% 7,997 20.07% 2بادغیس Badghis 12,891 4,507 0.35 74.09% 25.91% 17,398 21.11% 3بامیان Bamyan 6,996 6,700 0.96 51.08% 48.92% 13,696 13.70% 4بدخشان Badakhshan 16,470 14,802 0.90 52.67% 47.33% 31,272 11.17% 5بغلان Baghlan 20,940 14,458 0.69 59.16% 40.84% 35,398 12.54%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province Province Male Grade3General Education Grade 3 Students by Province (1388)FemaleGrade3GenderRatio% Male % Female Total Grade3د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست% Grade3 toProvinceStudents1ارزگان EMIS) Uruzgan( 5,523 608 62 0.11 90.08% 9.92% 6,131 15.39%2بادغیس Badghis 9,394 3,755 0.40 71.44% 28.56% 13,149 15.95% 3بامیان Bamyan 6,917 6,232 0.90 52.60% 47.40% 13,149 13.15% 4بدخشان Badakhshan 15,783 14,111 0.89 52.80% 47.20% 29,894 10.67% 5بغلان Baghlan 20,507 14,113 0.69 59.23% 40.77% 34,620 12.26% 6بلخ Balkh 24,269 18,692 0.77 56.49% 43.51% 42,961 11.08%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١General Education Grade 4 Students by Province (1388)S/N Province Province Male Grade4% Grade4 toFemale Gender% Male % Female Total Grade4 ProvinceGrade4 RatioStudents1ارزگان Uruzgan 5,946 581 0.10 91.10% 8.90% 6,527 16.38% EMIS) 8,934 3,63163 Badghis ( بادغیس 20.41 71.10% 28.90% 12,565 15.24%Bamyan 7,323 6,130 0.84 54.43% 45.57% 13,453 13.45% بامیان 34بدخشان Badakhshan 17,817 15,994 0.90 52.70% 47.30% 33,811 12.07% 5بغلان Baghlan 22,531 15,053 0.67 59.95% 40.05% 37,584 13.31% 6بلخ Balkh 27,194 19,297 0.71 58.49% 41.51% 46,491 12.00% 7پروان Parwan 11,100 6,998 0.63 61.33% 38.67% 18,098 10.81% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province Province Male Grade5General Education Grade 5 Students by Province (1388)FemaleGrade5GenderRatio% Male % Female Total Grade5د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست% Grade5 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 5,528 680 0.12 89.05% 10.95% 6,208 15.58% 2بادغیس Badghis 7,654 3,040 0.40 71.57% 28.43% 10,694 12.97% EMIS) 6,930 5,697 Bamyan ( بامیان 3640.82 54.88% 45.12% 12,627 12.63%Badakhshan 18,704 17,926 0.96 51.06% 48.94% 36,630 13.08% بدخشان 45بغلان Baghlan 19,810 12,320 0.62 61.66% 38.34% 32,130 11.38% 6بلخ Balkh 24,528 17,562 0.72 58.28% 41.72% 42,090 10.86% 7پروان Parwan 10,498 5,902 0.56 64.01% 35.99% 16,400 9.80% 8پکتیا Paktia 11,587 3,042 0.26 79.21% 20.79% 14,629 13.26% 9پکتیکا Paktika 9,895 1,873 0.19 84.08% 15.92% 11,768 13.48%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province Province Male Grade6General Education Grade 6 Students by Province (1388)FemaleGrade6GenderRatio% Male % Female Total Grade6د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست% Grade6 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 4,252 720 0.17 85.52% 14.48% 4,972 12.48% 2بادغیس Badghis 5,946 1,853 0.31 76.24% 23.76% 7,799 9.46% 3بامیان Bamyan 6,282 4,515 0.72 58.18% 41.82% 10,797 10.80% Badakhshan 18,033 18,103 1.00 49.90% 50.10% 36,136 12.90% بدخشان 4( EMIS)Baghlan 20,096 11,081 بغلان 5650.55 64.46% 35.54% 31,177 11.04%6بلخ Balkh 24,614 16,747 0.68 59.51% 40.49% 41,361 10.67% 7پروان Parwan 10,398 5,053 0.49 67.30% 32.70% 15,451 9.23% 8پکتیا Paktia 9,229 1,670 0.18 84.68% 15.32% 10,899 9.88% 9پکتیکا Paktika 7,665 972 0.13 88.75% 11.25% 8,637 9.90% 10پنجشیر Panjshir 1,983 1,156 0.58 63.17% 36.83% 3,139 10.47%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province Province Male Grade7General Education Grade 7 Students by Province (1388)FemaleGrade7GenderRatio% Male % Female Total Grade7د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست% Grade7 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 3,412 508 0.15 87.04% 12.96% 3,920 9.84% 2بادغیس Badghis 4,506 901 0.20 83.34% 16.66% 5,407 6.56% 3بامیان Bamyan 5,900 3,267 0.55 64.36% 35.64% 9,167 9.17% 4بدخشان Badakhshan 15,765 12,277 0.78 56.22% 43.78% 28,042 10.01% Baghlan 17,646 9,376 0.53 65.30% 34.70% 27,022 9.57% بغلان 5EMIS) 26,486 18,193 66 0.69 59.28% 40.72% 44,679 11.53% Balkh ( بلخ 67پروان Parwan 12,389 5,112 0.41 70.79% 29.21% 17,501 10.46% 8پکتیا Paktia 7,232 672 0.09 91.50% 8.50% 7,904 7.16% 9پکتیکا Paktika 4,625 175 0.04 96.35% 3.65% 4,800 5.50% 10پنجشیر Panjshir 2,065 778 0.38 72.63% 27.37% 2,843 9.48% 11تخار Takhar 15,835 9,579 0.60 62.31% 37.69% 25,414 10.27%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province Province Male Grade8General Education Grade 8 Students by Province (1388)FemaleGrade8GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade8% Grade8 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 2,295 174 0.08 92.95% 7.05% 2,469 6.20% 2بادغیس Badghis 2,866 691 0.24 80.57% 19.43% 3,557 4.32% 3بامیان Bamyan 4,939 2,604 0.53 65.48% 34.52% 7,543 7.54% 4بدخشان Badakhshan 11,100 8,415 0.76 56.88% 43.12% 19,515 6.97% 5بغلان Baghlan 13,961 6,144 0.44 69.44% 30.56% 20,105 7.12% Balkh 22,642 17,256 0.76 56.75% 43.25% 39,898 10.29% بلخ 6( EMIS)677پروان Parwan 11,539 4,617 0.40 71.42% 28.58% 16,156 9.65% 8پکتیا Paktia 5,286 332 0.06 94.09% 5.91% 5,618 5.09% 9پکتیکا Paktika 3,018 86 0.03 97.23% 2.77% 3,104 3.56% 10پنجشیر Panjshir 1,712 609 0.36 73.76% 26.24% 2,321 7.74% 11تخار Takhar 10,837 7,247 0.67 59.93% 40.07% 18,084 7.31% 12جوزجان Jawzjan 7,607 4,931 0.65 60.67% 39.33% 12,538 9.95%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceGeneral Education Grade 9 Students by Province (1388)MaleGrade9FemaleGrade9GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade9% Grade9 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 1,081 37 0.03 96.69% 3.31% 1,118 2.81% 2بادغیس Badghis 1,446 373 0.26 79.49% 20.51% 1,819 2.21% 3بامیان Bamyan 3,477 1,475 0.42 70.21% 29.79% 4,952 4.95% 4بدخشان Badakhshan 7,704 5,600 0.73 57.91% 42.09% 13,304 4.75% 5بغلان Baghlan 9,228 2,989 0.32 75.53% 24.47% 12,217 4.33% 6بلخ Balkh 10,519 7,274 0.69 59.12% 40.88% 17,793 4.59% 7پروان Parwan 7,137 2,453 0.34 74.42% 25.58% 9,590 5.73% 8پکتیا Paktia EMIS) ( 3,583 115 68 0.03 96.89% 3.11% 3,698 3.35% 9پکتیکا Paktika 1,742 35 0.02 98.03% 1.97% 1,777 2.04% 10پنجشیر Panjshir 1,211 361 0.30 77.04% 22.96% 1,572 5.24% 11تخار Takhar 5,497 3,302 0.60 62.47% 37.53% 8,799 3.56% 12جوزجان Jawzjan 3,602 1,609 0.45 69.12% 30.88% 5,211 4.14% 13خوست Khost 4,849 234 0.05 95.40% 4.60% 5,083 3.10%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceGeneral Education Grade 10 Students by Province (1388)MaleGrade10FemaleGrade10GenderRatio% Male%Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade10% Grade10 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 478 17 0.04 96.57% 3.43% 495 1.24% 2بادغیس Badghis 908 173 0.19 84.00% 16.00% 1,081 1.31% 3بامیان Bamyan 2,461 831 0.34 74.76% 25.24% 3,292 3.29% 4بدخشان Badakhshan 5,573 3,957 0.71 58.48% 41.52% 9,530 3.40% 5بغلان Baghlan 6,373 1,851 0.29 77.49% 22.51% 8,224 2.91% 6بلخ Balkh 8,098 4,477 0.55 64.40% 35.60% 12,575 3.24% 7پروان Parwan 5,187 1,465 0.28 77.98% 22.02% 6,652 3.97% 8پکتیا Paktia 2,437 61 0.03 97.56% 2.44% 2,498 2.26% EMIS) 1,020 22 69 Paktika( پکتیکا 90.02 97.89% 2.11% 1,042 1.19%Panjshir 965 228 0.24 80.89% 19.11% 1,193 3.98% پنجشیر 1011تخار Takhar 4,324 2,421 0.56 64.11% 35.89% 6,745 2.73% 12جوزجان Jawzjan 2,780 1,080 0.39 72.02% 27.98% 3,860 3.06% 13خوست Khost 2,842 98 0.03 96.67% 3.33% 2,940 1.80% 14دایکندي Daikundi 1,784 365 0.20 83.02% 16.98% 2,149 1.96% زابلZabul 0.00 100.00% 0.00% 254 0.46%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١70 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceGeneral Education Grade 11 Students by Province (1388)MaleGrade11FemaleGrade11GenderRatio% Male % FemaleTotalGrade11% Grade11 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 347 12 0.03 96.66% 3.34% 359 0.90% 2بادغیس Badghis 422 84 0.20 83.40% 16.60% 506 0.61% 3بامیان Bamyan 1,720 436 0.25 79.78% 20.22% 2,156 2.16% 4بدخشان Badakhshan 3,680 2,197 0.60 62.62% 37.38% 5,877 2.10% 5بغلان Baghlan 4,551 1,099 0.24 80.55% 19.45% 5,650 2.00% 6بلخ Balkh 5,404 3,190 0.59 62.88% 37.12% 8,594 2.22% 7پروان Parwan 3,200 707 0.22 81.90% 18.10% 3,907 2.33% 8پکتیا Paktia 1,577 26 0.02 98.38% 1.62% 1,603 1.45% 9پکتیکا Paktika 643 21 0.03 96.84% 3.16% 664 0.76% 10پنجشیر Panjshir 741 121 0.16 85.96% 14.04% 862 2.87% 11تخار Takhar 2,965 1,591 0.54 65.08% 34.92% 4,556 1.84% 12جوزجان Jawzjan 1,547 782 0.51 66.42% 33.58% 2,329 1.85% 13خوست Khost 2,129 28 0.01 98.70% 1.30% 2,157 1.32% 14دایکندي Daikundi 659 104 0.16 86.37% 13.63% 763 0.70% 15زابل Zabul 152 0 0.00 100.00% 0.00% 152 0.27% 16سرپل Sar i Pul 645 160 0.25 80.12% 19.88% 805 0.76% 17سمنگان Samangan 671 256 0.38 72.38% 27.62% 927 1.21% 18شھر کابل Kabul City 21,434 13,819 0.64 60.80% 39.20% 35,253 4.89% 19غزني Ghazni 4,733 1,518 0.32 75.72% 24.28% 6,251 2.37% 20غور Ghor 1,334 149 0.11 89.95% 10.05% 1,483 1.06% 21فاریاب Faryab 1,275 435 0.34 74.56% 25.44% 1,710 0.72% 22فراه Farah 808 305 0.38 72.60% 27.40% 1,113 1.24% 23کاپیسا Kapisa 2,044 893 0.44 69.59% 30.41% 2,937 2.81% 24کندھار Kandahar 1,253 205 0.16 85.94% 14.06% 1,458 1.36% 25کندوز Kunduz 3,310 1,265 0.38 72.35% 27.65% 4,575 2.10% 26کنر Kunar 2,021 83 0.04 96.06% 3.94% 2,104 1.78% 27لغمان Laghman 1,953 173 0.09 91.86% 8.14% 2,126 1.64% 28لوگر Logar 2,159 212 0.10 91.06% 8.94% 2,371 2.38% 29ننگرھار Nangarhar 6,553 929 0.14 87.58% 12.42% 7,482 1.62% 30نورستان Nuristan 156 3 0.02 98.11% 1.89% 159 0.48% 31نیمروز Nimroz 272 131 0.48 67.49% 32.51% 403 1.04% 32ھرات Hirat 4,927 4,508 0.91 52.22% 47.78% 9,435 1.74% 33ھلمند Hilmand 739 170 0.23 81.30% 18.70% 909 0.86% 34وردک Wardak 3,078 72 0.02 97.71% 2.29% 3,150 2.50% 35ولایت کابل Kabul Province 2,513 332 0.13 88.33% 11.67% 2,845 1.78% Total91,615 36,016 0.39 71.78% 28.22% 127,631 2.08%71 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceGeneral Education Grade 12 Students by Province (1388)MaleGrade12FemaleGrade12GenderRatio% Male % FemaleTotalGrade12% Grade12 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 168 0 0.00 100.00% 0.00% 168 0.42% 2بادغیس Badghis 305 76 0.25 80.05% 19.95% 381 0.46% 3بامیان Bamyan 1,292 264 0.20 83.03% 16.97% 1,556 1.56% 4بدخشان Badakhshan 2,792 1,490 0.53 65.20% 34.80% 4,282 1.53% 5بغلان Baghlan 3,254 735 0.23 81.57% 18.43% 3,989 1.41% 6بلخ Balkh 3,751 2,186 0.58 63.18% 36.82% 5,937 1.53% 7پروان Parwan 2,526 505 0.20 83.34% 16.66% 3,031 1.81% 8پکتیا Paktia 1,247 21 0.02 98.34% 1.66% 1,268 1.15% 9پکتیکا Paktika 402 17 0.04 95.94% 4.06% 419 0.48% 10پنجشیر Panjshir 557 63 0.11 89.84% 10.16% 620 2.07% 11تخار Takhar 2,205 1,159 0.53 65.55% 34.45% 3,364 1.36% 12جوزجان Jawzjan 1,288 619 0.48 67.54% 32.46% 1,907 1.51% 13خوست Khost 1,670 25 0.01 98.53% 1.47% 1,695 1.04% 14دایکندي Daikundi 474 90 0.19 84.04% 15.96% 564 0.51% 15زابل Zabul 112 0 0.00 100.00% 0.00% 112 0.20% 16سرپل Sar i Pul 469 59 0.13 88.83% 11.17% 528 0.50% 17سمنگان Samangan 554 158 0.29 77.81% 22.19% 712 0.93% 18شھر کابل Kabul City 16,909 10,010 0.59 62.81% 37.19% 26,919 3.74% 19غزني Ghazni 3,586 1,105 0.31 76.44% 23.56% 4,691 1.78% 20غور Ghor 902 100 0.11 90.02% 9.98% 1,002 0.72% 21فاریاب Faryab 954 312 0.33 75.36% 24.64% 1,266 0.54% 22فراه Farah 590 203 0.34 74.40% 25.60% 793 0.89% 23کاپیسا Kapisa 1,512 553 0.37 73.22% 26.78% 2,065 1.97% 24کندھار Kandahar 873 55 0.06 94.07% 5.93% 928 0.87% 25کندوز Kunduz 2,407 774 0.32 75.67% 24.33% 3,181 1.46% 26کنر Kunar 1,572 60 0.04 96.32% 3.68% 1,632 1.38% 27لغمان Laghman 1,615 93 0.06 94.56% 5.44% 1,708 1.31% 28لوگر Logar 1,472 108 0.07 93.16% 6.84% 1,580 1.59% 29ننگرھار Nangarhar 5,042 667 0.13 88.32% 11.68% 5,709 1.24% 30نورستان Nuristan 122 0 0.00 100.00% 0.00% 122 0.37% 31نیمروز Nimroz 218 114 0.52 65.66% 34.34% 332 0.86% 32ھرات Hirat 3,453 3,346 0.97 50.79% 49.21% 6,799 1.25% 33ھلمند Hilmand 585 124 0.21 82.51% 17.49% 709 0.67% 34وردک Wardak 2,078 39 0.02 98.16% 1.84% 2,117 1.68% 35ولایت کابل Kabul Province 1,727 225 0.13 88.47% 11.53% 1,952 1.22% Total68,683 25,355 0.37 73.04% 26.96% 94,038 1.53%72 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 1 Students by Province (1388)MaleGrade1FemaleGrade1GenderRatio% Male%Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade1% Grade1 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 78 0 0.00 100.00% 0.00% 78 13.73% 2بادغیس Badghis 305 28 0.09 91.59% 8.41% 333 42.21% 3بامیان Bamyan 159 19 0.12 89.33% 10.67% 178 18.00% 4بدخشان Badakhshan 966 184 0.19 84.00% 16.00% 1,150 34.92% 5بغلان Baghlan 945 316 0.33 74.94% 25.06% 1,261 15.19% 6بلخ Balkh 1,007 140 0.14 87.79% 12.21% 1,147 36.25% 7پروان Parwan 1,555 365 0.23 80.99% 19.01% 1,920 16.37% 8پکتیا Paktia 781 53 0.07 93.65% 6.35% 834 19.95% 9پکتیکا Paktika 603 45 0.07 93.06% 6.94% 648 8.37% 10پنجشیر Panjshir 239 50 0.21 82.70% 17.30% 289 16.13% 11تخار Takhar 912 252 0.28 78.35% 21.65% 1,164 25.72% 12جوزجان Jawzjan 298 5 0.02 98.35% 1.65% 303 14.82% 13خوست Khost 248 60 0.24 80.52% 19.48% 308 17.99% 14دایکندي Daikundi 0 0 - - - 0 0.00% 15زابل Zabul 0 120 - 0.00% 100.00% 120 61.54% 16سرپل Sar i Pul 479 186 0.39 72.03% 27.97% 665 43.32% 17سمنگان Samangan 184 0 0.00 100.00% 0.00% 184 17.56% 18شھر کابل Kabul City 254 0 0.00 100.00% 0.00% 254 10.48% 19غزني Ghazni 506 18 0.04 96.56% 3.44% 524 14.16% 20غور Ghor 119 0 0.00 100.00% 0.00% 119 5.12% 21فاریاب Faryab 1,596 76 0.05 95.45% 4.55% 1,672 34.37% 22فراه Farah 203 0 0.00 100.00% 0.00% 203 26.61% 23کاپیسا Kapisa 787 158 0.20 83.28% 16.72% 945 14.08% 24کندھار Kandahar 1,369 271 0.20 83.48% 16.52% 1,640 66.64% 25کندوز Kunduz 415 181 0.44 69.63% 30.37% 596 14.38% 26کنر Kunar 1,166 138 0.12 89.42% 10.58% 1,304 19.67% 27لغمان Laghman 540 7 0.01 98.72% 1.28% 547 18.40% 28لوگر Logar 316 52 0.16 85.87% 14.13% 368 20.98% 29ننگرھار Nangarhar 3,005 830 0.28 78.36% 21.64% 3,835 25.91% 30نورستان Nuristan 468 235 0.50 66.57% 33.43% 703 35.17% 31نیمروز Nimroz 140 27 0.19 83.83% 16.17% 167 76.26% 32ھرات Hirat 1,165 32 0.03 97.33% 2.67% 1,197 15.05% 33ھلمند Hilmand 225 0 0.00 100.00% 0.00% 225 26.10% 34وردک Wardak 384 125 0.33 75.44% 24.56% 509 19.62% 35ولایت کابل Kabul Province 671 223 0.33 75.06% 24.94% 894 35.11% - - - 0 -Total Islamic Education 22,088 Grade 4,1962 Students0.19by84.04%Province15.96%(1388)26,284 21.29%S/N Province% Grade2 toMale Female GenderTotalProvince% Male % FemaleProvince( EMIS) Grade2 Grade2 73RatioGrade2Students1ارزگان Uruzgan 35 0 0.00 100.00% 0.00% 35 6.16% 2بادغیس Badghis 304 17 0.06 94.70% 5.30% 321 40.68% 3بامیان Bamyan 108 9 0.08 92.31% 7.69% 117 11.83% 4بدخشان Badakhshan 662 92 0.14 87.80% 12.20% 754 22.90% 5بغلان Baghlan 718 300 0.42 70.53% 29.47% 1,018 12.26%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Islamic Education Grade 3 Students by Province (1388)S/N Province Province% Grade3 toMale Female GenderTotal% Male % FemaleProvinceGrade3 Grade3 RatioGrade3Students1ارزگان EMIS) Uruzgan ( 38 0 74 0.00 100.00% 0.00% 38 6.69%2بادغیس Badghis 59 16 0.27 78.67% 21.33% 75 9.51% 3بامیان Bamyan 95 13 0.14 87.96% 12.04% 108 10.92% 4بدخشان Badakhshan 449 19 0.04 95.94% 4.06% 468 14.21% 5بغلان Baghlan 605 80 0.13 88.32% 11.68% 685 8.25% 6بلخ Balkh 592 53 0.09 91.78% 8.22% 645 20.39% 7پروان Parwan 1,486 233 0.16 86.45% 13.55% 1,719 14.65% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Islamic Education Grade 4 Students by Province (1388)S/N Province Province% Grade4 toMale Female GenderTotal% Male % FemaleProvinceGrade4 Grade4 RatioGrade4Students1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% EMIS) Badghis ( بادغیس 20 075- - - 0 0.00%Bamyan 103 14 0.14 88.03% 11.97% 117 11.83% بامیان 34بدخشان Badakhshan 27 0 0.00 100.00% 0.00% 27 0.82% 5بغلان Baghlan 244 41 0.17 85.61% 14.39% 285 3.43% 6بلخ Balkh 374 40 0.11 90.34% 9.66% 414 13.08% 7پروان Parwan 1,325 228 0.17 85.32% 14.68% 1,553 13.24% 8پکتیا Paktia 114 0 0.00 100.00% 0.00% 114 2.73% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 5 Students by Province (1388)MaleGrade5FemaleGrade5GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade5% Grade5 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 10 0 0.00 100.00% 0.00% 10 1.27% Bamyan 89 12 0.13 88.12% 11.88% 101 10.21% بامیان 3( EMIS)Badakhshan 32 0 76 0.00 100.00% 0.00% 32 0.97% بدخشان 45بغلان Baghlan 303 53 0.17 85.11% 14.89% 356 4.29% 6بلخ Balkh 326 16 0.05 95.32% 4.68% 342 10.81% 7پروان Parwan 1,092 206 0.19 84.13% 15.87% 1,298 11.07% 8پکتیا Paktia 129 0 0.00 100.00% 0.00% 129 3.09% 9پکتیکا Paktika 263 22 0.08 92.28% 7.72% 285 3.68%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 6 Students by Province (1388)MaleGrade6FemaleGrade6GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade6% Grade6 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 12 0 0.00 100.00% 0.00% 12 1.52% 3بامیان Bamyan 140 14 0.10 90.91% 9.09% 154 15.57% Badakhshan 13 0 0.00 100.00% 0.00% 13 0.39% بدخشان 4EMIS) 309 63 77 0.20 83.06% 16.94% 372 4.48% Baghlan ( بغلان 56بلخ Balkh 281 0 0.00 100.00% 0.00% 281 8.88% 7پروان Parwan 994 129 0.13 88.51% 11.49% 1,123 9.57% 8پکتیا Paktia 138 0 0.00 100.00% 0.00% 138 3.30% 9پکتیکا Paktika 184 0 0.00 100.00% 0.00% 184 2.38% 10پنجشیر Panjshir 146 0 0.00 100.00% 0.00% 146 8.15%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 7 Students by Province (1388)MaleGrade7FemaleGrade7GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade7% Grade7 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 125 0 0.00 100.00% 0.00% 125 22.01% 2بادغیس Badghis 150 0 0.00 100.00% 0.00% 150 19.01% 3بامیان Bamyan 194 12 0.06 94.17% 5.83% 206 20.83% 4بدخشان Badakhshan 509 0 0.00 100.00% 0.00% 509 15.46% Baghlan 421 18 0.04 95.90% 4.10% 439 5.29% بغلان 5EMIS) Balkh ( بلخ 6545 0 78 0.00 100.00% 0.00% 545 17.23%7پروان Parwan 767 85 0.11 90.02% 9.98% 852 7.26% 8پکتیا Paktia 96 0 0.00 100.00% 0.00% 96 2.30% 9پکتیکا Paktika 167 0 0.00 100.00% 0.00% 167 2.16% 10پنجشیر Panjshir 234 0 0.00 100.00% 0.00% 234 13.06% 11تخار Takhar 393 0 0.00 100.00% 0.00% 393 8.68%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 8 Students by Province (1388)MaleGrade8FemaleGrade8GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade8% Grade8 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 197 0 0.00 100.00% 0.00% 197 34.68% 2بادغیس Badghis 105 0 0.00 100.00% 0.00% 105 13.31% 3بامیان Bamyan 203 28 0.14 87.88% 12.12% 231 23.36% 4بدخشان Badakhshan 453 0 0.00 100.00% 0.00% 453 13.76% 5بغلان Baghlan 459 0 0.00 100.00% 0.00% 459 5.53% 6بلخ Balkh 400 0 0.00 100.00% 0.00% 400 12.64% Parwan 584 20 0.03 96.69% 3.31% 604 5.15% پروان 7EMIS) Paktia ( پکتیا 8110 0 79 0.00 100.00% 0.00% 110 2.63%9پکتیکا Paktika 168 0 0.00 100.00% 0.00% 168 2.17% 10پنجشیر Panjshir 218 0 0.00 100.00% 0.00% 218 12.17% 11تخار Takhar 513 0 0.00 100.00% 0.00% 513 11.33% 12جوزجان Jawzjan 223 122 0.55 64.64% 35.36% 345 16.87% 13خوست Khost 46 15 0.33 75.41% 24.59% 61 3.56%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 9 Students by Province (1388)MaleGrade9FemaleGrade9GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade9% Grade9 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 108 0 0.00 100.00% 0.00% 108 19.01% 2بادغیس Badghis 67 0 0.00 100.00% 0.00% 67 8.49% 3بامیان Bamyan 88 0 0.00 100.00% 0.00% 88 8.90% 4بدخشان Badakhshan 317 0 0.00 100.00% 0.00% 317 9.63% 5بغلان Baghlan 425 0 0.00 100.00% 0.00% 425 5.12% 6بلخ Balkh 355 0 0.00 100.00% 0.00% 355 11.22% 7پروان Parwan 400 16 0.04 96.15% 3.85% 416 3.55% 8پکتیا Paktia ( EMIS)48 0800.00 100.00% 0.00% 48 1.15%9پکتیکا Paktika 121 0 0.00 100.00% 0.00% 121 1.56% 10پنجشیر Panjshir 194 0 0.00 100.00% 0.00% 194 10.83% 11تخار Takhar 432 0 0.00 100.00% 0.00% 432 9.54% 12جوزجان Jawzjan 212 0 0.00 100.00% 0.00% 212 10.37% 13خوست Khost 33 0 0.00 100.00% 0.00% 33 1.93% 14دایکندي Daikundi 81 0 0.00 100.00% 0.00% 81 60.45%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 10 Students by Province (1388)MaleGrade10FemaleGrade10GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade10% Grade10 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 83 0 0.00 100.00% 0.00% 83 10.52% 3بامیان Bamyan 71 0 0.00 100.00% 0.00% 71 7.18% 4بدخشان Badakhshan 369 0 0.00 100.00% 0.00% 369 11.21% 5بغلان Baghlan 902 0 0.00 100.00% 0.00% 902 10.86% 6بلخ Balkh 591 0 0.00 100.00% 0.00% 591 18.68% 7پروان Parwan 299 17 0.06 94.62% 5.38% 316 2.69% 8پکتیا Paktia 19 0 0.00 100.00% 0.00% 19 0.45% Paktika 68 0 0.00 100.00% 0.00% 68 0.88% پکتیکا 9EMIS) 217 0 81 0.00 100.00% 0.00% 217 12.11% Panjshir ( پنجشیر 1011تخار Takhar 452 0 0.00 100.00% 0.00% 452 9.99% 12جوزجان Jawzjan 279 0 0.00 100.00% 0.00% 279 13.64% 13خوست Khost 61 0 0.00 100.00% 0.00% 61 3.56% 14دایکندي Daikundi 29 0 0.00 100.00% 0.00% 29 21.64% 15زابل Zabul 0 0 - - - 0 0.00%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 11 Students by Province (1388)MaleGrade11FemaleGrade11GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade11% Grade11 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 34 0 0.00 100.00% 0.00% 34 4.31% 3بامیان Bamyan 23 0 0.00 100.00% 0.00% 23 2.33% 4بدخشان Badakhshan 264 0 0.00 100.00% 0.00% 264 8.02% 5بغلان Baghlan 593 0 0.00 100.00% 0.00% 593 7.14% 6بلخ Balkh 498 0 0.00 100.00% 0.00% 498 15.74% 7پروان Parwan 202 13 0.06 93.95% 6.05% 215 1.83% 8پکتیا Paktia 25 0 0.00 100.00% 0.00% 25 0.60% 9پکتیکا Paktika 84 0 0.00 100.00% 0.00% 84 1.09% 10پنجشیر Panjshir 130 0 0.00 100.00% 0.00% 130 7.25% Takhar 394 0 0.00 100.00% 0.00% 394 8.71% تخار 11( EMIS)Jawzjan 127 0 جوزجان 1282 0.00 100.00% 0.00% 127 6.21%13خوست Khost 17 0 0.00 100.00% 0.00% 17 0.99% 14دایکندي Daikundi 12 0 0.00 100.00% 0.00% 12 8.96% 15زابل Zabul 0 0 - - - 0 0.00% 16سرپل Sar i Pul 45 0 0.00 100.00% 0.00% 45 2.93% 17سمنگان Samangan 69 0 0.00 100.00% 0.00% 69 6.58%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 12 Students by Province (1388)MaleGrade12FemaleGrade12GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade12% Grade12 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 19 0 0.00 100.00% 0.00% 19 2.41% 3بامیان Bamyan 21 0 0.00 100.00% 0.00% 21 2.12% 4بدخشان Badakhshan 171 0 0.00 100.00% 0.00% 171 5.19% 5بغلان Baghlan 554 0 0.00 100.00% 0.00% 554 6.67% 6بلخ Balkh 241 0 0.00 100.00% 0.00% 241 7.62% 7پروان Parwan 130 0 0.00 100.00% 0.00% 130 1.11% 8پکتیا Paktia 11 0 0.00 100.00% 0.00% 11 0.26% 9پکتیکا Paktika 101 0 0.00 100.00% 0.00% 101 1.31% 10پنجشیر Panjshir 70 0 0.00 100.00% 0.00% 70 3.91% 11تخار Takhar 262 0 0.00 100.00% 0.00% 262 5.79% EMIS) 62 0 83 0.00 100.00% 0.00% 62 3.03% Jawzjan ( جوزجان 12Khost 16 0 0.00 100.00% 0.00% 16 0.93% خوست 1314دایکندي Daikundi 0 0 - - - 0 0.00% 15زابل Zabul 0 0 - - - 0 0.00% 16سرپل Sar i Pul 13 0 0.00 100.00% 0.00% 13 0.85% 17سمنگان Samangan 32 0 0.00 100.00% 0.00% 32 3.05% 18شھر کابل Kabul City 98 0 0.00 100.00% 0.00% 98 4.04%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N Province ProvinceIslamic Education Grade 14 Students by Province (1388)MaleGrade14FemaleGrade14GenderRatio% Male % Female TotalGrade14د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست% Grade14 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 11 0 0.00 100.00% 0.00% 11 1.39% 3بامیان Bamyan 2 0 0.00 100.00% 0.00% 2 0.20% 4بدخشان Badakhshan 11 0 0.00 100.00% 0.00% 11 0.33% 5بغلان Baghlan 0 0 - - - 0 0.00% 6بلخ Balkh 38 0 0.00 100.00% 0.00% 38 1.20% 7پروان Parwan 52 3 0.06 94.55% 5.45% 55 0.47% 8پکتیا Paktia 0 0 - - - 0 0.00% 9پکتیکا Paktika 0 0 - - - 0 0.00% 10پنجشیر Panjshir 32 0 0.00 100.00% 0.00% 32 1.79% 11تخار Takhar 34 0 0.00 100.00% 0.00% 34 0.75% 12جوزجان Jawzjan 37 0 0.00 100.00% 0.00% 37 1.81% Khost خوست 13( EMIS)21 0 0.00 100.00% 0.00% 21 1.23%84- 0 0.00% - - 0 Daikundi 0 دایکندي 1415زابل Zabul 0 0 - - - 0 0.00% 16سرپل Sar i Pul 0 0 - - - 0 0.00% 17سمنگان Samangan 27 0 0.00 100.00% 0.00% 27 2.58% 18شھر کابل Kabul City 0 37 - 0.00% 100.00% 37 1.53% 19غزني Ghazni 6 0 0.00 100.00% 0.00% 6 0.16%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١85 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١General Education Student by grade 1388S/N Province Province Grade 1-3 Grade 4-6 Grade 7-9 Grade 10 -12 Grand Total1ارزگان Uruzgan 22,144 17,707 7,507 1,022 48,380 2بادغیس Badghis 51,856 31,058 10,783 1,968 95,665 3بامیان Bamyan 44,121 36,877 21,662 7,004 109,664 4بدخشان Badakhshan 96,986 106,577 60,861 19,689 284,113 5بغلان Baghlan 106,805 100,891 59,344 17,863 284,903 6بلخ Balkh 135,813 129,942 102,370 27,106 395,231 7پروان Parwan 55,054 49,949 43,247 13,590 161,840 8پکتیا Paktia 47,833 43,466 17,220 5,369 113,888 9پکتیکا Paktika 56,022 38,506 9,681 2,125 106,334 10پنجشیر Panjshir 13,601 10,236 6,736 2,675 33,248 11تخار Takhar 96,326 97,446 52,297 14,665 260,734 12جوزجان Jawzjan 50,998 46,955 31,832 8,096 137,881 13خوست Khost 70,323 56,456 23,406 6,792 156,977 14دایکندي Daikundi 56,058 46,427 24,120 3,476 130,081 15زابل Zabul 36,315 15,904 3,056 518 55,793 16سرپل Sar i Pul 52,150 40,943 16,067 2,637 111,797 17سمنگان Samangan 29,819 29,560 16,782 3,076 79,237 18شھر کابل Kabul City 250,847 221,068 212,484 108,003 792,402 19غزني Ghazni 97,363 88,634 55,778 19,572 261,347 20غور Ghor 76,825 52,915 24,179 5,185 159,104 21فاریاب Faryab 104,593 98,387 40,052 5,681 248,713 22فراه Farah 42,687 32,440 12,895 3,537 91,559 23کاپیسا Kapisa 39,400 32,651 25,736 9,715 107,502 24کندھار Kandahar 62,856 35,818 14,720 4,553 117,947 25کندوز Kunduz 98,516 85,396 47,078 13,939 244,929 26کنر Kunar 57,445 45,467 18,350 6,673 127,935 27لغمان Laghman 62,781 47,192 23,422 7,091 140,486 28لوگر Logar 46,779 34,477 18,378 7,081 106,715 29ننگرھار Nangarhar 233,740 158,270 68,601 23,288 483,899 30نورستان Nuristan 20,798 13,022 4,026 603 38,449 31نیمروز Nimroz 21,714 13,065 4,593 1,220 40,592 32ھرات Hirat 236,903 204,515 99,585 29,143 570,146 33ھلمند Hilmand 56,295 36,731 13,427 3,062 109,515 34وردک Wardak 51,405 44,198 23,289 9,326 128,218 35ولایت کابل Kabul Province 71,910 52,702 35,125 9,754 169,491 Total2,655,081 2,195,848 1,248,689 405,097 6,504,71586 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Islamic Education Student by grade 1388S/N Province Province Grade 1-3 Grade 4-6 Grade 7-9 Grade 10 -12 Grade 13-14GrandTotal1ارزگان Uruzgan 151 0 430 0 0 581 2بادغیس Badghis 729 22 322 136 68 1277 3بامیان Bamyan 403 372 525 115 25 1440 4بدخشان Badakhshan 2372 72 1279 804 25 4552 5بغلان Baghlan 2964 1013 1323 2049 127 7476 6بلخ Balkh 2446 1037 1300 1330 122 6235 7پروان Parwan 5656 3974 1872 661 165 12328 8پکتیا Paktia 1472 381 254 55 0 2162 9پکتیکا Paktika 1901 1200 456 253 0 3810 10پنجشیر Panjshir 646 441 646 417 155 2305 11تخار Takhar 2892 373 1338 1108 105 5816 12جوزجان Jawzjan 922 273 779 468 60 2502 13خوست Khost 1055 421 184 94 25 1779 14دایکندي Daikundi 0 0 203 41 0 244 15زابل Zabul 320 80 139 0 0 539 16سرپل Sar i Pul 1345 0 359 160 0 1864 17سمنگان Samangan 464 342 241 158 56 1261 18شھر کابل Kabul City 704 460 671 418 150 2403 19غزني Ghazni 1601 1289 423 132 44 3489 20غور Ghor 354 194 1105 615 58 2326 21فاریاب Faryab 3812 1179 638 469 103 6201 22فراه Farah 518 292 269 155 28 1262 23کاپیسا Kapisa 3151 2211 1340 664 214 7580 24کندھار Kandahar 3654 983 55 10 0 4702 25کندوز Kunduz 1779 813 729 920 358 4599 26کنر Kunar 3407 1976 1401 373 62 7219 27لغمان Laghman 1514 782 689 419 50 3454 28لوگر Logar 999 320 173 103 26 1621 29ننگرھار Nangarhar 9525 3958 1518 580 55 15636 30نورستان Nuristan 1547 710 610 270 0 3137 31نیمروز Nimroz 291 73 45 11 0 420 32ھرات Hirat 3292 1643 2409 1943 458 9745 33ھلمند Hilmand 608 138 48 0 0 794 34وردک Wardak 1222 412 326 134 0 2094 35ولایت کابل Kabul Province 2704 849 400 129 0 4082 Total66420 28283 24499 15194 2539 13693587 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Education TypeTotalSchoolsد مکتبونو او شاګردانو خلاصھ د تعلیماتو پر اساس 1388خلاصھ مکاتب و شاګردان بھ تفکیک نوع تعلیمات درسطح ملی سال 1388Table (4.1) Summary of Schools and Students by Type of Education (1388)- ExclusivePercentage of school type tototal schoolsMale StudentsFemaleStudentsGenderRatioMale studentPercentageFemaleStudentPercentageTotal StudentsPercentage ofStudent type tototal StudentsGeneral Education 11,460 94.29% 4,081,447 2,423,268 0.59 62.75% 37.25% 6,504,715 96.94%Islamic Education 518 4.26% 123,146 13,789 0.11 89.93% 10.07% 136,935 2.04%Teacher training 42 0.35% 20,292 13,728 0.68 59.65% 40.35% 34,020 0.51%Technical and Vocational 61 0.50% 15,530 2,766 0.18 84.88% 15.12% 18,296 0.27%Literacy 73 0.60% 8,048 7,856 0.98 50.60% 49.40% 15,904 0.24%Total 12,154 100.00% 4,248,463 2,461,407 0.58 63.32% 36.68% 6,709,870 100.00%د عمومی تعلیماتو د مکتبونو د تشنابونو معلومات د ولایت پھ اساس / معلومات درباره تشنابھای مکاتب تعلیمات عمومی بھ تفکیک ولایاتTable (14,2) General education Schools toilet information 1388( EMIS)88No Province Province Total GE Schoolshaving Toiletinformationد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalToiletsTotalOprationalToiletsTotal ModernNonOperationalToiletsTotal Old NonOperationalToiletsOperational Toiletsper School withinfrastructureinformation1ارزگان Uruzgan 182 616 599 6 11 3 2بادغیس Badghis 371 1,814 1,769 6 39 5 3بامیان Bamyan 293 1,423 1,358 19 46 5 4بدخشان Badakhshan 537 2,738 2,654 8 76 5


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د اسلامی زده کړو د مکتبونو د تشنابونو معلومات د ولایت پھ اساس / معلومات درباره تشنابھای مکاتب تعلیمات اسلامی بھ تفکیک ولایاتTable (14,3) Islamic education Schools toilet information 1388No Province ProvinceTotal IESchools havingToiletTotalTotalOprationalToiletsTotal ModernNonOperationalToiletsTotal OldNonOperationalToiletsد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستOperational Toiletsper School withinfrastructureinformation( EMIS) information Toilets89Uruzgan 3 12 12 0 0 4 ارزگان 1Badghis 9 30 30 0 0 3 بادغیس 23بامیان Bamyan 6 26 22 0 4 4 4بدخشان Badakhshan 23 71 71 0 0 3 Baghlan 20 67 66 1 0 3 بغلان 5Balkh 20 92 73 4 15 4 بلخ 6


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١١.٢ د ښوونکو د روزنې معلوماتNo Province Provinceد معلم روزنی د مکتبونو د صنفونو او تعمیراتو معلومات / معلومات صنف ھا و تعمیرات مکاتب تعلیم و تربیھTable (13,5) Classroom and building information of Teacher training schools 1388Number of TTCSchools having( EMIS) Infrastructure Students in Total Classes90د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستinformation in thesystemTotal TTCthe provinceSchoolshavingbuildingsSchoolshaving nobuildingSchools withUnderconstructionschool WithunknownbuildinginformationClassroomsAvailable1 Uruzganارزگان 1 242 10 0 0 0 1 0 0 2 Badghisبادغیس 1 283 8 1 0 0 0 9 9 3 Bamyanبامیان 1 346 12 0 1 0 0 0 0 4 Badakhshanبدخشان 1,498 Classroomsrequested byPED


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١91 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د معلم روزنی د شاگردانو شمیر د ټولګیو پھ اساس / تعداد شاګردان تعلیم و تربیھ بھ تفکیک صنف ھاTable (16,5) Teacher training student enrollment by classes 1388Male FemaleGrade inMale( EMIS)Female Gender 92Grade Percentage toGradeStudents Students Total StudentsEnglishStudents Students Ratioall studentsPercentage Percentage109 156 1.43 41.13% 58.87% 265 0.78% نھم Grade 9د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١93 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د معلم روزنی مکتبونو د امتحان نتایجو معلومات / معلومات نتایج امتحان مکاتب تعلم و تربیھTable (15,5) Teacher Training Schools exam result info 1387GradeTotal StudentsRegistered forExamTotalPassedPercentageof PassedTotalFailed( EMIS)94Percentage of TotalFailedTotalpermenantAbsentد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستPercentage ofTotal permenantAbsent10 342 329 96.20% 4 1.17% 9 2.63%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د مکتبونو شمیر د تعلیماتو او ولایاتو پر اساس / تعداد مکاتب بھ تفکیک تعلیمات و ولایاتTable (4.1) Total Schools by Education Type and Province (1388)No Province ProvinceGeneral Education Schools Total Islamic Technical and TeacherTotal SchoolsLower Upper General Education Vocational Trainingin the Province PrimarySecondary Secondary Education Schools Schools Centers1ارزگان Uruzgan 204 136 42 20 Schools 198 4 1 1 2بادغیس Badghis 382 278 51 42 371 9 1 1 3بامیان Bamyan 319 75 163 66 304 13 1 1 4بدخشان Badakhshan 623 191 200 199 590 24 1 3 5بغلان Baghlan 417 87 180 124 391 23 2 1 6بلخ Balkh 468 127 190 124 441 20 4 1 Parwan 410 103 146 123 372 28 3 2 پروان 7EMIS) 260 115 68 95 60 243 15 1 1 Paktia ( پکتیا 89پکتیکا Paktika 334 250 37 31 318 15 0 1 10پنجشیر Panjshir 119 33 34 35 102 13 2 1 11تخار Takhar 448 236 80 113 429 18 0 1 12جوزجان Jawzjan 298 93 112 70 275 15 2 1 13خوست Khost 253 132 40 58 230 21 1 1 د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١NoProvinceProvinceEnglsih Nameد معلم روزنی د ښاری او کلیوالو مکتبونو او شاګردانو شمیر د ولایت پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان تربیھ معلم شھری و روستایی بھ تفکیک ولایتTable (1.6) Information of Teacher Training Urban and Rural Schools and Students By Province (1388)Total Schools Total Urbanin the province Schools% TotalUrbanSchoolsTotal RuralSchools% TotalRuralSchoolsTotalUnknownSchoolsPaktika 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 90 0% 0 0% 90 پکتیکا 9( EMIS)96% TotalUnknownSchoolsTotal UrbanStudents1ارزگان Uruzgan 1 1 100% 0 0% 0 0% 242 100% 0% 0% 242 2بادغیس Badghis 1 1 100% 0 0% 0 0% 283 100% 0% 0% 283 3بامیان Bamyan 1 1 100% 0 0% 0 0% 346 100% 0% 0% 346 4بدخشان Badakhshan 3 1 33.33% 1 33.33% 1 33.33% 971 64.82% 527 35.18% 0% 1498 5بغلان Baghlan 1 1 100% 0 0% 0 0% 231 100% 0% 0% 231 6بلخ Balkh 1 1 100% 0 0% 0 0% 1443 100% 0% 0% 1443 7پروان Parwan 2 1 50% 0 0% 1 50% 1196 100% 0% 0% 1196 8پکتیا Paktia 1 1 100% 0 0% 0 0% 289 59.96% 193 40.04% 0% 482 % TotalUrbanStudentsTotal RuralStudentsد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست10پنجشیر Panjshir 1 1 100% 0 0% 0 0% 407 100% 0% 0% 407 11تخار Takhar 1 1 100% 0 0% 0 0% 1348 91.83% 120 8.17% 0% 1468 12جوزجان Jawzjan 1 1 100% 0 0% 0 0% 1757 92.52% 142 7.48% 0% 1899 13خوست Khost 1 1 100% 0 0% 0 0% 356 100% 0% 0% 356 14دایکندي Daikundi 1 1 100% 0 0% 0 0% 243 74.09% 85 25.91% 0% 328 15زابل Zabul 1 0 0% 0 0% 1 0% 0 0% 0% 0 0% 0 16سرپل Sar i Pul 1 1 100% 0 0% 0 0% 537 100% 0% 0% 537 % TotalRuralStudentsTotalunknownStudents% TotalunknownStudentsTotalStudents


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalSchoolsHotSeasonSchools% HotSeasonSchoolsColdSeasonSchoolsد معلم روزنی مکتبونو او شاګردانو شمیر د اقلیم پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان بھ تفکیک اقلیمTable (6,5) Teacher Education Schools And student By Climate (1388)% ColdSeasonSchoolsColdestSeasonSchools%ColdestSeasonSchoolsUnknownSeasonSchools1ارزگان Uruzgan 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 242 100% 0% 0% 242 2بادغیس Badghis 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 283 100% 0% 0% 283 3بامیان Bamyan 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 346 0% 0% 0% 346 Badakhshan 3 0 0% 2 66.7% 0 0% 1 33.3% 0% 1498 100% 0% 0% 1,498 بدخشان 45بغلان Baghlan 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 231 100% 0% 0% 231 6بلخ Balkh 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 1443 100% 0% 0% 1,443 7پروان Parwan 2 0 0% 1 50% 0 0% 1 50% 0% 1196 100% 0% 0% 1,196 8پکتیا Paktia 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 482 0% 0% 0% 482 9پکتیکا Paktika 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 90 0% 0 0% 0 0% 90 Panjshir 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 407 0% 0% 0% 407 پنجشیر 10( EMIS)97%UnknownSeasonSchoolsHot SeasonEnroll% HotSeasonEnrollColdSeasonEnroll% ColdSeasonEnrollد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست11تخار Takhar 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 1468 0% 0% 0% 1,468 12جوزجان Jawzjan 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 1899 100% 0% 0% 1,899 13خوست Khost 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 356 100% 0% 0% 356 14دایکندي Daikundi 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 328 0% 0% 0% 328 Zabul 1 0 0% 0 0% 0 0% 1 0% 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 زابل 15Sar i Pul 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 537 0% 0% 0% 537 سرپل 16Samangan 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 577 100% 0% 0% 577 سمنگان 17ColdestSeasonEnroll% ColdestSeasonEnrollUnknownSeasonEnroll%UnknownSeasonEnrollTotalenroll


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalSchoolsدارالمعلمین د رسمی او غیر رسمی مکتبونو او شاګردانو شمیر د ولایتونو پھ اساس / تعداد مکاتب و شاګردان رسمی و غیر رسمی دارالمعلمین بھ تفکیک ولایاتTable (7.5) Teacher Educaiton Official and Unofficial Schools and Students by Province (1388)ApprovedSchools% ofApprovedSchoolsApprovedSchools withno Tashkil% of ApprovedSchools withno TashkilUnApprovedSchools( EMIS)98%UnApprovedSchoolsApprovedSchoolsStudents% ApprovedSchoolsStudentsApprovedSchools withno TashkilStudents% ApprovedSchools withno TashkilStudentsد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستUnApprovedSchoolsStudents%UnApprovedSchoolsStudents1ارزگان Uruzgan 1 1 100% 0 0% 0 0% 242 100% 0% 0% 242 2بادغیس Badghis 1 1 100% 0 0% 0 0% 283 100% 0% 0% 283 3بامیان Bamyan 1 1 100% 0 0% 0 0% 346 100% 0% 0% 346 4بدخشان Badakhshan 3 3 100% 0 0% 0 0% 1,498 100% 0% 0% 1,498 5بغلان Baghlan 1 1 100% 0 0% 0 0% 231 100% 0% 0% 231 6بلخ Balkh 1 1 100% 0 0% 0 0% 1,443 100% 0% 0% 1,443 7پروان Parwan 2 2 100% 0 0% 0 0% 1,196 100% 0% 0% 1,196 8پکتیا Paktia 1 1 100% 0 0% 0 0% 482 100% 0% 0% 482 9پکتیکا Paktika 1 1 0% 0% 0% 90 0% 0% 0% 90 10پنجشیر Panjshir 1 1 100% 0 0% 0 0% 407 100% 0% 0% 407 Takhar 1 1 100% 0 0% 0 0% 1,468 100% 0% 0% 1,468 تخار 1112جوزجان Jawzjan 1 1 100% 0 0% 0 0% 1,899 100% 0% 0% 1,899 13خوست Khost 1 1 100% 0 0% 0 0% 356 100% 0% 0% 356 14دایکندي Daikundi 1 1 100% 0 0% 0 0% 328 100% 0% 0% 328 15زابل Zabul 1 1 0% 0% 0 0% 0 0% 0% 0% 0 16سرپل Sar i Pul 1 1 100% 0 0% 0 0% 537 100% 0% 0% 537 17سمنگان Samangan 1 1 100% 0 0% 0 0% 577 100% 0% 0% 577 TotalStudents


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Table (12.4) Surrounding wall information of Teacher Education Schools by provinces 1388No Province ProvinceTotal SchoolsTotal TTC SchoolsTotal Schools with Female schoolswithouthaving Surrounding wallSurrounding Wall that without SurroundingSurroundinginformation in the systemNeed RehabilitationWallWall1Uruzgan ارزگان 1 1 0 0 2Badghis بادغیس 1 1 0 1 3Bamyan بامیان 1 1 0 0 4Badakhshan بدخشان 5Baghlan بغلان 6Balkh بلخ 7Parwan پروان 1 0 0 0 8Paktia پکتیا 1 0 1 0 9Paktika پکتیکا 1 0 0 0 10Panjshir پنجشیر 1 1 0 0 11Takhar تخار 1 1 0 0 12Jawzjan جوزجان 1 4 0 0 EMIS) Khost ( خوست 131991 0 0Daikundi 2 2 0 0 دایکندي 1415Zabul زابل د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست16Sar i Pul سرپل 1 0 1 0 17Samangan سمنگان 1 1 0 0 18Kabul City شھر کابل Ghazni 1 1 0 0 غزني 19


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalStudentMalePresent inthe class% MalePresent inthe classد معلم روزنی د شاګردانو حاضری د ولایت پھ اساس/‏ حاضری شاګردان تربیھ معلم بھ تفکیک ولایتTable (1,4) Teacher training Student Attandance By Province (1388)FemalePresent inthe class%FemalePresentin theclassMaleAbsentfrom theclass% MaleAbsentfrom theclass( EMIS)100FemaleAbsentfrom theclass% FemaleAbsent fromthe classMalepermanentlyAbsent% MalepermanentlyAbsentد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستFemalePermanentlyAbsent% FemalePermanentlyAbsent% ofProvincestudents toNational1ارزگان Uruzgan 242 224 92.6% 0 0.0% 2 0.8% 0 0% 16 6.6% 0 0.0% 0.7% 2بادغیس Badghis 283 217 76.7% 51 18.0% 14 4.9% 1 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.8% 3بامیان Bamyan 346 278 80.3% 68 19.7% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 1.0% 4بدخشان Badakhshan 1,498 630 42.1% 868 57.9% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 4.4% 5بغلان Baghlan 231 201 87.0% 21 9.1% 8 3.5% 1 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.7% 6بلخ Balkh 1,443 907 0.0% 536 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 4.2% 7پروان Parwan 1,196 1,084 90.6% 112 9.4% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 3.5% 8پکتیا Paktia 482 398 82.6% 36 7.5% 35 7.3% 6 1% 7 1.5% 0 0.0% 1.4% 9پکتیکا Paktika 90 85 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 5 0.0% 0 0.0% 0.3% 10پنجشیر Panjshir 407 353 86.7% 26 6.4% 3 0.7% 1 0% 22 5.4% 2 0.5% 1.2% 11تخار Takhar 1,468 857 58.4% 580 39.5% 0 0.0% 0 0% 18 1.2% 13 0.9% 4.3% 12جوزجان Jawzjan 1,899 1,258 66.2% 641 33.8% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 5.6% 13خوست Khost 356 342 96.1% 14 3.9% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 1.0% 14دایکندي Daikundi 328 207 63.1% 102 31.1% 0 0.0% 0 0% 12 3.7% 7 2.1% 1.0% 15زابل Zabul 0 0 0.0% 0 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 16سرپل Sar i Pul 537 267 49.7% 196 36.5% 0 0.0% 0 0% 63 11.7% 11 2.0% 1.6% 17سمنگان Samangan 577 433 75.0% 128 22.2% 6 1.0% 4 1% 6 1.0% 0 0.0% 1.7% 18شھر کابل Kabul City 10,537 3,509 33.3% 7,028 66.7% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 31.0% 19غزني Ghazni 270 172 63.7% 89 33.0% 6 2.2% 3 1% 0 0.0% 0 0.0% 0.8% 20غور Ghor 832 800 0.0% 32 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 2.4% 21فاریاب Faryab 1,156 546 47.2% 601 52.0% 2 0.2% 1 0% 2 0.2% 4 0.3% 3.4% 22فراه Farah 560 360 64.3% 200 35.7% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 1.6%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١101 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د معلم روزنی شاګردانو شمیر د ولایت پھ اساستعداد شاګردان تربیھ معلم بھ تفکیک ولایتTable (2,4) Teacher Training student enrollment (1387)No ProvinceName Total Schools MaleEnroll FemaleEnroll Totalenroll1ارزگان 1 242 0 242 2بادغیس 1 231 52 283 3بامیان 1 278 68 346 4بدخشان 3 630 868 1,498 5بغلان 1 209 22 231 6بلخ 1 907 536 1,443 7پروان 2 1,084 112 1,196 8پکتیا 1 440 42 482 9پکتیکا 1 90 0 90 10پنجشیر 1 378 29 407 11تخار 1 875 593 1,468 12جوزجان 1 1258 641 1,899 13خوست 1 342 14 356 14دایکندي 1 219 109 328 15زابل 1 0 0 0 16سرپل 1 330 207 537 17سمنگان 1 445 132 577 18شھر کابل 1 3509 7028 10,537 19غزني 2 178 92 270 20غور 1 800 32 832 21فاریاب 2 550 606 1,156 22فراه 1 360 200 560 23کاپیسا 1 1,085 270 1,355 24کندھار 1 143 46 189 25کندوز 1 730 359 1,089 26کنر 1 930 106 1,036 27لغمان 1 69 376 445 28لوگر 1 519 120 639 29ننگرھار 2 2,390 271 2,661 30نورستان 1 0 0 0 31نیمروز 1 60 89 149 32ھرات 2 410 619 1,029 33ھلمند 1 230 89 319 34وردک 1 371 0 371 35ولایت کابل 1 0 0 0 Total 42 20,292 13,728 34,020102 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TTC Grade 10 Students by Province (1388)S/N Province Province Male FemaleMale Grade10FemaleGrade 10GenderRatioTotal Grade10% Grade10 Studentto ProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 42 0 42 0 0.00 42 100.00% 2بادغیس Badghis 42 0 30 0 0.00 30 71.43% 3بامیان Bamyan 11 0 0 0 - 0 0.00% 4بدخشان Badakhshan 163 0 0 0 - 0 0.00% 5بغلان Baghlan 4 0 0 0 - 0 0.00% 6بلخ Balkh 0 0 - 0 - 7پروان Parwan 44 0 0 0 - 0 0.00% 8پکتیا Paktia 13 0 0 0 - 0 0.00% 9پکتیکا Paktika 29 0 29 0 0.00 29 100.00% 10پنجشیر Panjshir 13 0 0 0 - 0 0.00% 11تخار Takhar 114 0 0 0 - 0 0.00% 12جوزجان Jawzjan 134 11 10 11 1.10 21 14.53% 13خوست Khost 3 0 0 0 - 0 0.00% 14دایکندي Daikundi 13 0 0 0 - 0 0.00% 15زابل Zabul 30 0 0 0 - 0 0.00% 16سرپل Sar i Pul 58 21 28 21 0.75 49 62.42% 17سمنگان Samangan 171 0 0 0 - 0 0.00% 18شھر کابل Kabul City 10 0 0 0 - 0 0.00% 19غزني Ghazni 23 0 0 0 - 0 0.00% 20غور Ghor 30 0 0 0 - 0 0.00% 21فاریاب Faryab 325 481 145 325 2.24 470 58.35% 22فراه Farah 9 0 0 0 - 0 0.00% 23کاپیسا Kapisa 75 0 0 0 - 0 0.00% 24کندھار Kandahar 14 0 0 0 - 0 0.00% 25کندوز Kunduz 36 0 0 0 - 0 0.00% 26کنر Kunar 38 0 0 0 - 0 0.00% 27لغمان Laghman 47 0 0 0 - 0 0.00% 28لوگر Logar 25 0 0 0 - 0 0.00% 29ننگرھار Nangarhar 124 0 0 0 - 0 0.00% 30نورستان Nuristan 16 0 0 0 - 0 0.00% 31نیمروز Nimroz 17 0 17 0 0.00 17 100.00% 32ھرات Hirat 0 0 0 0 - 0 - 33ھلمند Hilmand 24 0 24 0 0.00 24 100.00% 34وردک Wardak 0 0 0 0 - 0 - 35ولایت کابل Kabul Province 0 0 0 0 - 0 - TTC Grade 11 Students by Province (1388)-Total1689 513 325 357 1.10 682% Grade 30.98%( EMIS)11 Student103Male Grade Female Gender Total Grade to ProvinceS/N Province Province 11 Grade 11 Ratio 11 Students1ارزگان Uruzgan 52 0 0.00 52 123.81% 2بادغیس Badghis 42 0 0.00 42 100.00% 3بامیان Bamyan 37.5 18 0.48 55.5 528.57% 4بدخشان Badakhshan 162.5 0 0.00 162.5 100.00% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TTC Grade 12 Students by Province (1387)% Grade12Student( EMIS) Male Grade FemaleTotal Grade to Province104S/N Province Province 12 Grade 12 Gender Ratio 12 Students1ارزگان Uruzgan 60 0 0.00 60 142.86% 2بادغیس Badghis 49 11 0.22 60 142.86% 3بامیان Bamyan 0 0 - 0 0.00% 4بدخشان Badakhshan 0 0 - 0 0.00% 5بغلان Baghlan 0 0 - 0 0.00% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TTC Grade 13 Students by Province (1388)Male Grade Female Gender Total Grade% Grade13 Studentto ProvinceS/N Province Province 13 Grade 13 Ratio 13 Students( EMIS)1105Uruzgan 30 0 0.00 30 71.43% ارزگان2بادغیس Badghis 75 17 0.23 92 219.05% 3بامیان Bamyan 103 29 0.28 132 1257.14% 4بدخشان Badakhshan 342 543 1.59 885 544.62% 5بغلان Baghlan 118 14 0.12 132 3300.00% 6بلخ Balkh - 0 - د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TTC Grade 14 Students by Province (1388)S/N Province ProvinceMale Grade14FemaleGrade 14 Gender RatioTotalGrade 14% Grade14 Studentto ProvinceStudentsUruzgan 58 0 0.00 58 138.10% ارزگان 1EMIS) ( Badghis بادغیس 247 106 24 0.51 71 169.05%3بامیان Bamyan 148 21 0.14 169 1609.52% 4بدخشان Badakhshan 288 325 1.13 613 377.23% 5بغلان Baghlan 91 8 0.09 99 2475.00% 6بلخ Balkh - 0 - 7پروان Parwan 272 88 0.32 360 818.18% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TTC stduent by grade 1388S/N Province Province Grade 10 Grade 11 Grade 12 Grade 13 Grade 14 Grand Total1ارزگان Uruzgan 42 52 60 30 58 242 2بادغیس Badghis 30 42 60 92 71 295 3بامیان Bamyan 0 56 0 132 169 357 4بدخشان Badakhshan 0 163 0 885 613 1,661 Baghlan 0 4 0 132 99 235 بغلان 5EMIS) Balkh( بلخ 60 01070 0 0 07پروان Parwan 0 44 0 0 360 404 8پکتیا Paktia 0 13 0 249 233 495 9پکتیکا Paktika 29 0 0 38 23 90 10پنجشیر Panjshir 0 13 0 142 265 420 11تخار Takhar 0 114 0 878 590 1,582 د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د معلم روزنی د مکتبونو د تشنابونو معلومات د ولایت پر اساس/معلومات درباره تشنابھای دارالمعلمین ھا بھ تفکیک ولایاتNo Province ProvinceTable (14,5) Teacher training Schools toilets information 1388Total TTCSchools havingToilet informationTotalToiletsTotalOprationalToiletsTotal ModernNonOperationalToiletsTotal OldNonOperationalToilets1ارزگان Uruzgan 1 0 0 0 0 0 2بادغیس Badghis 1 15 15 0 0 15 3بامیان EMIS) Bamyan ( 1 4 4 1080 0 4د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستOperational Toiletsper School withinfrastructureinformationBadakhshan 0 بدخشان 45بغلان Baghlan 0 6بلخ Balkh 0 7پروان Parwan 1 2 2 0 0 2 8پکتیا Paktia 1 10 6 4 0 6


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S.No Province Provinceد معلم روزنی د شاګردانو شمیر د ولایت پر اساس / تعداد شاګردان تربیھ معلم بھ تفکیک ولایتTable (2.4) Teacher Training number of Students By Province 1388Total MaleStudentsTotalFemaleStudentsGenderRatioPercentage ofMale studentsin the ProvincePercentage ofFemalestudents inthe Province1 Uruzganارزگان 242 0 0.00 100.00% 0.00% 242 0.71% 2 Badghisبادغیس 231 52 0.23 81.63% 18.37% 283 0.83% 3 Bamyanبامیان 278 68 0.24 80.35% 19.65% 346 1.02% 4 Badakhshan بدخشان ( EMIS)630 868 1.38 42.06% 57.94% 1,498 4.40%109209 22 0.11 90.48% 9.52% 231 0.68% بغلان 5 Baghlan6 Balkhبلخ 907 536 0.59 62.86% 37.14% 1,443 4.24% 7 Parwanپروان 1,084 112 0.10 90.64% 9.36% 1,196 3.52% 8 Paktiaپکتیا 440 42 0.10 91.29% 8.71% 482 1.42% 9 Paktikaپکتیکا 90 0 - - - 90 0.26% 10 Panjshirپنجشیر 378 29 0.08 92.87% 7.13% 407 1.20% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalStudentsPercentage ofthe students atNational Level


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١NoProvinceProvinceName inEnglishGE MaleStudentsد شاګردانو شمیر د مکتبونو پھ اساس / تعداد شاګردان بھ تفکیک نوع مکاتبTable (11,1) Students Enrollment By School Type 1388GE FemaleStudentsIE MaleStudentsIEFemaleStudentsTVETMaleStudentsTVETFemaleStudentsTTC MaleStudentsTTCFemaleStudentsد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستLitracyMaleStudentsLitracyFemaleStudents1ارزگان Uruzgan 43,263 5,117 581 0 64 0 242 0 2بادغیس Badghis 71131 24534 1216 61 75 0 231 52 3بامیان Bamyan 63,146 46,518 1,319 121 66 4 278 68 4بدخشان Badakhshan 151891 132222 4257 295 148 0 630 868 0 528 5بغلان Baghlan 180,277 104,626 6,605 871 455 0 209 22 Balkh 229665 165566 5900 335 1057 51 بلخ 6( EMIS)907 536 123 143110Parwan 106,475 55,365 10,670 1,658 173 2 1,084 112 319 156 پروان 78پکتیا Paktia 90934 22954 2095 67 440 42 9پکتیکا Paktika 85,163 21,171 3,480 330 90 0 10پنجشیر Panjshir 20788 12460 2144 161 160 0 378 29 69 111 11تخار Takhar 148,700 112,034 5,287 529 875 593 12جوزجان Jawzjan 83772 54109 2329 173 458 2 1,258 641 367 311


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province Province( EMIS)111د فني او مسلکي زده کړو معلوماتد تخنیکي او مسلکي زده کړو معلوماتد تخنیکی او مسلکی زده کړو مکتبونو د صنفونو او تعمیراتو معلومات / معلومات صنف ھا و تعمیرات مکاتب تعلیمات تخنیکی و مسلکیTable (13.4) Classroom and building information of Technical Education Schools 1388Number of TVETSchools havingInfrastructureinformation in thesystemTotal TVETStudents inthe provinceTotalClassesSchoolshavingbuildingsSchoolshaving nobuildingsSchools withunderconstruction BuildingSchools Withunknownbuildinginformationد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستClassroomsAvailable٣١.٣ClassroomsRequested byPED28 Logarلوگر 1 20 1 0 1 0 0 0 0 20 Ghorغور 1 63 2 0 1 0 0 0 0 31 Nemrozنیمروز 1 80 2 0 1 0 0 0 0 1 Uruzganارزگان 1 64 3 0 1 0 0 0 15 2 Badghisبادغیس 1 75 3 0 1 0 0 8 9 27 Laghmanلغمان 1 81 3 0 1 0 0 4 0 3 Bamyanبامیان 1 70 4 0 1 0 0 0 0 10 Panjshirپنجشیر 1 160 4 1 0 0 0 16 0 14 Daikundiدایکندي 1 61 4 0 1 0 0 0 14 34 Wardakوردک 1 116 4 1 0 0 0 16 0 26 Kunarکنر 1 135 5 1 0 0 0 0 0 4 Badakhshanبدخشان 1 148 6 1 0 0 0 5 15 24 Kandaharکندھار 1 85 6 1 0 0 0 24 10


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Grade inEnglishد تخنیکی او مسلکی زده کړو د شاگردانو شمیر د ټولګیو پھ اساس / تعداد شاګردان تعلیمات تخنیکی و مسلکی بھ تفکیک صنف ھاTable (16.4) Technical training students by grades 1388GradeMaleStudentsFemaleStudentsGenderRatioMaleStudentsPercentageFemaleStudentsPercentageTotal Studentsد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستGrade Percentage to allstudentsGrade 9 نھم ( EMIS) 372 121 0.33 112 75.46% 24.54% 493 2.69%Grade 10دھم 4113 200 0.05 95.36% 4.64% 4,313 23.57% 3,094 173 0.06 94.70% 5.30% 3,267 17.86% یازدھم Grade 11


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١113 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١114 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١Gradeد تخنیکی او مسلکی زده کړو مکتبونو د امتحان نتایجو معلومات / معلومات نتایج امتحان مکاتب تعلیمات تخیکی و مسلکیTable (15,4) technical training Schools Exam Result Info 1387Total StudentsRegistered forExam Total PassedPercentage ofPassedTotal FailedPercentage ofTotal FailedTotal permenantAbsentPercentage ofTotal permenantAbsent9 398 287 50 61 15.33%10 2,635 2,115 80.27% 220 8.35% 300 11.39%11 1,917 1,646 85.86% 45 2.35% 226 11.79%12 1,565 1,446 92.40% 14 0.89% 105 6.71%13 1,388 1,179 84.94% 95 6.84% 114 8.21%14 981 968 98.67% 4 0.41% 9 0.92%Total 8,884 7,641 86.01% 428 4.82% 815 9.17%د مکتبونو شمیر د تعلیماتو او ولایاتو پر اساس / تعداد مکاتب بھ تفکیک تعلیمات و ولایاتTable (4.1) Total Schools by Education Type and Province (1388)No ProvinceGeneral Education Schools Total Islamic Technical and Teacher( EMIS) Total SchoolsProvince115Lower Upper General Education Vocational Trainingin the Province PrimarySecondary Secondary Education Schools Schools Centers1ارزگان Uruzgan 204 136 42 20 Schools 198 4 1 1 2بادغیس Badghis 382 278 51 42 371 9 1 1 3بامیان Bamyan 319 75 163 66 304 13 1 1 4بدخشان Badakhshan 623 191 200 199 590 24 1 3 د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province Provinceد تخنیکی او مسلکی د ښاری او کلیوالو مکتبونو او شاګردانو شمیر د ولایت پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان تخنیکی و مسلکی شھری و روستایی بھ تفکیک ولایتTable (5.4) Information of TVET Urban and Rural Schools and Students By Province (1387)Total Schoolsin the provinceTotal( EMIS) Urban UrbanRural Unknown 116Schools% Totalد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستSchoolsTotal RuralSchools% TotalSchoolsTotalSchools% TotalUnknownSchoolsTotal UrbanStudents1ارزگان Uruzgan 1 1 100% 0 0% 0 0% 64 100% 0% 0% 64 2بادغیس Badghis 1 1 100% 0 0% 0 0% 75 100% 0% 0% 75 3بامیان Bamyan 1 1 0% 0 0% 0 0% 70 0% 0% 0 0% 70 4بدخشان Badakhshan 1 1 100% 0 0% 0 0% 148 100% 0% 0% 148 5بغلان Baghlan 2 2 100% 0 0% 0 0% 455 100% 0% 0% 455 % TotalUrbanStudentsTotalRuralStudents% TotalRuralStudentsTotalunknownStudents% TotalunknownStudentsTotalStudents


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١117 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalSchoolsHotSeasonSchools% HotSeasonSchoolsد تخنیکی زده کړو مکتبونو او شاګردانو شمیر د اقلیم پر اساس / تعداد مکاتب و شاګردان تعلیمات تخنکی بھ تفکیک اقلیمColdSeasonSchoolsTable (6,4) Technical Education Schools And student By Climate (1388)% ColdSeasonSchoolsColdestSeasonSchools% ColdestSeasonSchoolsUnknownSeasonSchools( EMIS)118% UnknownSeasonSchoolsHotSeasonEnroll% HotSeasonEnrollColdSeasonEnroll% ColdSeasonEnrollد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست1ارزگان Uruzgan 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 64 100% 0% 0% 64 2بادغیس Badghis 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 75 100% 0% 0% 75 3بامیان Bamyan 1 0 0% 1 0% 0 0% 0 0% 0% 70 0% 0 0% 0 0% 70 4بدخشان Badakhshan 1 0 0% 1 100% 0 0% 0 0% 0% 148 100% 0% 0% 148 5بغلان Baghlan 2 0 0% 2 100% 0 0% 0 0% 0% 455 100% 0% 0% 455 6بلخ Balkh 4 0 0% 3 75% 0 0% 1 25% 0% 1108 100% 0% 0% 1108 7پروان Parwan 3 0 0% 1 33.3% 0 0% 2 66.7% 0% 175 100% 0% 0% 175 ColdestSeasonEnroll% ColdestSeasonEnrollUnknownSeasonEnroll%UnknownSeasonEnrollTotalenroll


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١119 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د تخنیکی او مسلکیی مکتبونو د احاطی دیوال معلومات د ولایاتو پر اساس / معلومات دیوار احاطھ مکاتب تخنیکی و مسلکی تفکیک ولایاتTable (12.4) Surrounding wall information of Technical Education Schools by provinces 1388No Province ProvinceTotal TVET Schoolshaving Surroundingwall information in thesystemTotal SchoolswithoutSurrounding WallTotal Schools withSurrounding Wallthat NeedRehabilitationFemale schools withoutSurrounding WallUruzgan 1 0 0 0 ارزگان 12Badghis بادغیس 1 1 0 0 3Bamyan بامیان 1 1 0 0 4Badakhshan بدخشان 1 0 1 0 5Baghlan بغلان 6Balkh بلخ 2 0 2 0 7Parwan پروان 1 1 0 0 8Paktia پکتیا 9Paktika پکتیکا 1 0 0 0 10Panjshir پنجشیر 1 0 1 0 11Takhar تخار 12Jawzjan جوزجان 2 1 0 0 13Khost خوست 1 0 0 0 14Daikundi دایکندي 1 1 0 0 15Zabul زابل 16Sar i Pul سرپل 17Samangan سمنگان 1 1 0 1 18Kabul City شھر کابل 12 2 6 0 19Ghazni غزني 20Ghor غور 1 1 0 0 21Faryab فاریاب 1 1 0 0 Farah 1 1 0 0 فراه 2223Kapisa کاپیسا 1 1 0 0 24Kandahar کندھار 1 0 1 0 25Kunduz کندوز 2 0 1 0 26Kunar کنر 1 1 0 0 27Laghman لغمان 1 1 0 0 28Logar لوگر 1 0 0 0 29Nangarhar ننگرھار 2 1 0 0 30Nooristan نورستان 31Nimroz نیمروز 1 1 0 0 32Hirat ھرات 2 0 0 0 33Hilmand ھلمند 2 1 1 0 34Wardak وردک 1 1 0 0 35Kabul Province ولایت کابل Total44 18 13 1120 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province ProvinceTotalStudentMalePresent inthe classد تخنیکی او مسلکی د شاګردانو حاضری د ولایت پھ اساس / حاضری شاګردان تخنیکی و مسلکی بھ تفکیک ولایتTable (1,5) Technical Training Student Attandance By Province (1388)% MalePresent inthe classFemalePresentin theclass%FemalePresentin theclassMaleAbsentfrom theclass% MaleAbsentfrom theclassFemaleAbsent fromthe class% FemaleAbsent fromthe classMalepermanentlyAbsent% MalepermanentlyAbsentFemalePermanentlyAbsent% FemalePermanentlyAbsent% of Provincestudents toNational1ارزگان Uruzgan 64 64 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.3% 2بادغیس Badghis 75 75 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.4% 3بامیان Bamyan 70 64 0.0% 4 0.0% 0 0.0% 0 0% 2 0.0% 0 0.0% 0.4% 4بدخشان Badakhshan 148 134 90.5% 0 0.0% 14 9.5% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.8% 5بغلان Baghlan 455 415 91.2% 0 0.0% 40 8.8% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 2.5% 6بلخ Balkh 1,108 999 90.2% 46 4.2% 0 0.0% 0 0% 58 5.2% 5 0.5% 6.1% 7پروان Parwan 175 167 95.4% 2 1.1% 6 3.4% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 1.0% 8پکتیا Paktia 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 9پکتیکا Paktika 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 10پنجشیر Panjshir 160 160 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.9% 11تخار Takhar 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 12جوزجان Jawzjan 460 404 87.8% 2 0.4% 11 2.4% 0 0% 43 9.3% 0 0.0% 2.5% 13خوست Khost 137 104 75.9% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 33 24.1% 0 0.0% 0.7% 14دایکندي Daikundi 61 60 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 1 0.0% 0 0.0% 0.3% 15زابل Zabul 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 16سرپل Sar i Pul 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 17سمنگان Samangan 301 0 0.0% 270 89.7% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 31 10.3% 1.6% 18شھر کابل Kabul City 11,155 7,773 69.7% 1,916 17.2% 547 4.9% 111 1% 683 6.1% 125 1.1% 61.0% 19غزني Ghazni 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 20غور Ghor 63 63 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.3% 21فاریاب Faryab 238 142 59.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 96 40.3% 0 0.0% 1.3% 22فراه Farah 232 199 85.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 33 14.2% 0 0.0% 1.3% 23کاپیسا Kapisa 722 722 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 3.9% 24کندھار Kandahar 85 60 70.6% 0 0.0% 10 11.8% 0 0% 15 17.6% 0 0.0% 0.5% 25کندوز Kunduz 340 225 66.2% 79 23.2% 0 0.0% 0 0% 21 6.2% 15 4.4% 1.9% 26کنر Kunar 135 123 91.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 12 8.9% 0 0.0% 0.7% 27لغمان Laghman 81 81 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.4% 28لوگر Logar 20 20 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.1% 29ننگرھار Nangarhar 477 441 92.5% 0 0.0% 7 1.5% 0 0% 29 6.1% 0 0.0% 2.6% 30نورستان Nuristan 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% 31نیمروز Nimroz 80 80 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.4% 32ھرات Hirat 1,012 755 74.6% 144 14.2% 12 1.2% 8 1% 85 8.4% 8 0.8% 5.5% 33ھلمند Hilmand 326 250 76.7% 0 0.0% 17 5.2% 0 0% 59 18.1% 0 0.0% 1.8% 34وردک Wardak 116 116 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0% 0 0.0% 0 0.0% 0.6% 35ولایت کابل Kabul Province 0 0.0% 0.0% 0.0% 0% 0.0% 0.0% 0.0% Total18,296 13,696 74.9% 2,463 13.5% 664 3.6% 119 1% 1,170 6.4% 184 1.0% 100.0%121 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د تخنیکی زده کړو شاګردانو شمیر د ولایت پھ اساستعداد شاګردان تعلیمات تخنیکی بھ تفکیک ولایتTable (2,5) Technical Training Student Enrollment (1388)No ProvinceName Total Schools MaleEnroll FemaleEnroll Totalenroll1ارزگان 1 64 0 64 2بادغیس 1 75 0 75 3بدخشان 1 148 0 148 4بغلان 2 455 0 455 5پنجشیر 2 160 0 160 6خوست 1 137 0 137 7دایکندي 1 61 0 61 8غور 1 63 0 63 9فاریاب 1 238 0 238 10فراه 1 232 0 232 11کاپیسا 1 722 0 722 12کندھار 1 85 0 85 13کنر 1 135 0 135 14لغمان 1 81 0 81 15لوگر 1 20 0 20 16ننگرھار 3 477 0 477 17نیمروز 1 80 0 80 18ھلمند 2 326 0 326 19وردک 1 116 0 116 20پروان 3 173 2 175 21جوزجان 2 458 2 460 22بامیان 1 66 4 70 23بلخ 4 1057 51 1108 24کندوز 2 246 94 340 25ھرات 2 852 160 1012 26سمنگان 2 0 301 301 27شھر کابل 17 9003 2152 11155 28پکتیا 1 0 29پکتیکا 0 0 30تخار 1 0 31زابل 0 0 32سرپل 1 0 33غزني 1 0 34نورستان 0 0 35ولایت کابل 0 0 Total 61 15,530 2,766 18,296122 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N ProvinceProvinceTVET Grade 10 Students by Province (1388)MaleGrade10FemaleGrade10GenderRatioMale Female GenderProvince ( EMIS)Grade11 Grade11 123 Ratio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade10% Grade10 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 21 0 0.00 100.00% 0.00% 21 33.87% 2بادغیس Badghis 61 0 0.00 100.00% 0.00% 61 305.00% 3بامیان Bamyan 66 4 0.06 94.29% 5.71% 70 - 4بدخشان Badakhshan 73 0 0.00 100.00% 0.00% 73 64.04% 5بغلان Baghlan 168 0 0.00 100.00% 0.00% 168 36.92% 6بلخ Balkh 282 4 0.01 98.60% 1.40% 286 34.79% 7پروان Parwan 60 0 0.00 100.00% 0.00% 60 30.77% 8پکتیا Paktia 0 0 - - - 0 - 9پکتیکا Paktika 0 0 - - - 0 - پنجشیر 10Panjshir 160 0 0.00 100.00% 0.00% 160 - تخار 11Takhar 0 0 - - - 0 - جوزجان 12Jawzjan 198 2 0.01 99.00% 1.00% 200 54.79% خوست 13Khost 69 0 0.00 100.00% 0.00% 69 62.16% دایکندي 14Daikundi 41 0 0.00 100.00% 0.00% 41 - زابل 15Zabul 0 0 - - - 0 - سرپل 16Sar i Pul 0 0 - - - 0 - سمنگان 17Samangan 0 145 - 0.00% 100.00% 145 284.31% شھر کابل 18Kabul City 1969 108 0.05 94.80% 5.20% 2,077 33.25% غزني 19Ghazni 0 0 - - - 0 - غور 20Ghor 63 0 0.00 100.00% 0.00% 63 - فاریاب 21Faryab 105 0 0.00 100.00% 0.00% 105 49.53% فراه 22Farah 99 0 0.00 100.00% 0.00% 99 87.61% کاپیسا 23Kapisa 64 0 0.00 100.00% 0.00% 64 10.47% کندھار 24Kandahar 39 0 0.00 100.00% 0.00% 39 45.35% کندوز 25Kunduz 78 42 0.54 65.00% 35.00% 120 39.09% کنر 26Kunar 81 0 0.00 100.00% 0.00% 81 96.43% لغمان 27Laghman 81 0 0.00 100.00% 0.00% 81 81.00% لوگر 28Logar 20 0 0.00 100.00% 0.00% 20 - ننگرھار 29Nangarhar 237 0 0.00 100.00% 0.00% 237 56.97% نورستان 30Nuristan 0 0 - - - 0 - نیمروز 31Nimroz 80 0 0.00 100.00% 0.00% 80 - ھرات 32Hirat 199 16 0.08 92.56% 7.44% 215 27.25% ھلمند 33Hilmand 123 0 0.00 100.00% 0.00% 123 39.30% وردک 34Wardak 48 0 0.00 100.00% 0.00% 48 56.47% ولایت کابل 35Province Kabul - - - 0 - 48 0 0.00 100.00% 0.00% 48 -Total4533 321 0.07 93.39% 6.61% 4,854 42.00%TVET Grade 11 Students by Province (1388)S/N Province% Male % FemaleTotalGrade11% Grade11 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 27 0 0.00 100.00% 0.00% 27 43.55% 2بادغیس Badghis 14 0 0.00 100.00% 0.00% 14 70.00% 3بامیان Bamyan 0 0 - - - 0 - 4بدخشان Badakhshan 47 0 0.00 100.00% 0.00% 47 41.23% 5بغلان Baghlan 190 0 0.00 100.00% 0.00% 190 41.76%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١S/N ProvinceMale FemaleGrade12 Grade12( EMIS)124ProvinceTVET Grade 12 Students by Province (1388)GenderRatio% Male % Femaleد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotalGrade12% Grade12 toProvinceStudents1ارزگان Uruzgan 16 0 0.00 100.00% 0.00% 16 25.81% 2بادغیس Badghis 0 0 - - - 0 0.00% 3بامیان Bamyan 0 0 - - - 0 - 4بدخشان Badakhshan 28 0 0.00 100.00% 0.00% 28 24.56% 5بغلان Baghlan 97 0 0.00 100.00% 0.00% 97 21.32% 6بلخ Balkh 207 4 0.02 98.10% 1.90% 211 25.67%


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TVET Grade 13 Students by Province (1388)S/N Province Province% Grade13 toMale Female GenderTotal% Male % FemaleProvinceGrade13 Grade13 RatioGrade13Students- 0 0.00% - 0.00 Uruzgan 0 0 ارزگان 1Badghis بادغیس 2( EMIS)0 0 125 - - 0 0.00%3بامیان Bamyan 0 0 0.00 - - 0 - 4بدخشان Badakhshan 0 0 0.00 - - 0 0.00% 5بغلان Baghlan - - 0 0.00% 6بلخ Balkh 192 27 32.00 87.67% 12.33% 219 26.64% 7پروان Parwan 0 0 0.00 - - 0 0.00% د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TVET Grade 14 Students by Province (1388)S/N Province Province% Grade14 toMale Female GenderTotal% Male % FemaleProvinceGrade14 Grade14 RatioGrade14Students1ارزگان Uruzgan 0 0 - - - 0 0.00% 2بادغیس Badghis 0 0 - - - 0 0.00% 3بامیان EMIS) Bamyan( 0 0 126- - - 0 - 4بدخشان Badakhshan 0 0 - - - 0 0.00% 5بغلان Baghlan - - - 0 0.00% 6بلخ Balkh 136 10 0.07 93.15% 6.85% 146 17.76% 7پروان Parwan 0 0 - - - 0 0.00% 8پکتیا Paktia - - - 0 - د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١TVET student by grade 1388S/N Province Province Grade 10 Grade 11 Grade 12 Grade 13 Grade 14 Total1ارزگان Uruzgan 21 27 16 0 0 64 2بادغیس Badghis 61 14 0 0 0 75 3بامیان Bamyan 70 0 0 0 0 70 4بدخشان Badakhshan 73 47 28 0 0 148 5بغلان EMIS) Baghlan ( 168 190 127 97 0 0 455 6بلخ Balkh 286 246 211 219 146 1,108 7پروان Parwan 60 54 61 0 0 175 8پکتیا Paktia 0 0 0 0 0 0 9پکتیکا Paktika 0 0 0 0 0 0 10پنجشیر Panjshir 160 0 0 0 0 160 د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د تخنیکی تربیی د مکتبونو د تشنابونو معلومات د ولایت پھ اساس/‏ معلومات درباره تشنابھای مکاتب تعلیمات تخنیګی و مسلکی بھ تفکیک ولایاتTable (14,4) Technical training Schools Toilets information 1388No Province ProvinceTotal TVET Schoolshaving ToiletinformationTotalToiletsTotalOprationalToiletsTotal ModernNonOperationalToiletsTotal Old NonOperationalToilets4بدخشان EMIS) Badakhshan( 1 3 128 3 0 0 35بغلان Baghlan 6بلخ Balkh 2 24 10 14 0 5 7پروان Parwan 1 0 0 0 0 0 8پکتیا Paktia 1 0 0 0 0 0 9پکتیکا Paktika - د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستOperational Toiletsper School withinfrastructureinformationUruzgan 1 4 4 0 0 4 ارزگان 12بادغیس Badghis 1 6 6 0 0 6 3بامیان Bamyan 1 4 4 0 0 0


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١۴.١ د اداري کارکوونکو،‏ اجیرانو او ښوونکو معلوماتد ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د عمومی زده کړو نارینھ استاذان او کارکوونکی / معلمان و کارمندان اداری ذکور تعلیمات عمومی بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.5) : Male General Education Teacher & Admin staff,by Province and QualificationMaleMale Male 1 to 6 Male 7 to Male 12 Male14MaleS/N Province Province Total Male SupportingPrivate Grade 11Grade Grade Grade UnderGraduatesStaff( EMIS)129د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستMaleMastersMaleDoctorsMale Unknown byEducation level1کابل Kabul 3,161 2 35 2 37 2282 650 151 2 0 0 2کاپیسا Kapisa 2,427 20 36 5 35 1457 792 80 0 0 2 3پروان Parwan 5,022 2 461 4 162 3078 969 335 5 0 6 4وردک Wardak 3,857 0 762 49 606 1975 324 140 0 1 0 5لوگر Logar 2,157 0 72 47 155 1520 288 75 0 0 0 6غزنی Ghazni 4,251 0 512 25 616 2420 556 119 3 0 0 7پکتیا Paktya 2,406 6 175 40 495 1425 210 46 5 0 4 8ننگرھار Nangarhar 9,105 4 91 14 195 6773 1194 761 11 0 62 9لغمان Laghman 3,435 2 197 2 39 2162 877 146 6 0 4 10کنر Kunar 2,830 6 142 13 74 2238 297 57 2 0 1


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د عمومی زده کړو ښځینھ استاذان او کارکوونکی / معلمان و کارمندان اداری اناث تعلمات عمومی بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.6) : Female General Education Teahcer & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province ProvinceTotalFemaleFemaleIlliterateFemalePrivateFemale 1to 6 GradeFemale 7 to11 GradeFemale 12GradeFemale14GradeFemaleUnderGraduatesFemaleMastersFemaleDoctorsFemale Unknownby Education level1کابل Kabul 1,110 0 1 0 3 869 195 40 2 0 0 2کاپیسا Kapisa 354 0 1 0 2 190 157 4 0 0 0 3پروان Parwan 712 3 39 2 31 417 138 79 1 0 2 4وردک Wardak 225 0 35 3 122 60 3 2 0 0 0 5لوگر Logar 320 0 3 10 119 177 9 2 0 0 0 6غزنی Ghazni 1,003 0 19 5 152 702 114 11 0 0 0 7پکتیا Paktya 103 0 7 2 35 47 11 1 0 0 0 ( EMIS)130د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست8ننگرھار Nangarhar 1,114 1 1 0 4 827 140 124 1 0 16 9لغمان Laghman 215 0 3 0 3 164 41 4 0 0 0 10کنر Kunar 132 1 3 1 14 110 2 1 0 0 0 11بدخشان Badakhshan 2,856 0 19 7 58 2132 494 134 1 0 11 12تخار Takhar 1,642 0 11 18 86 1189 282 55 1 0 0 13بغلان Baghlan 1,797 1 21 6 126 919 631 90 2 0 1


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د اسلامی زده کړو نارینھ استاذان او کارکوونکی / معلمان و کارمندان اداری ذکور تعلیمات اسلامی بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.7) : Male Islamic Education Teahcer & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province Province Total MaleMaleIlliterateMalePrivateMale 1 to 6GradeMale 7 to 11GradeMale 12GradeMale 14GradeMaleUnderGraduatesMaleMastersMaleDoctorsMale Unknown byEducation level1کابل Kabul 137 0 3 0 0 87 42 4 0 0 1 2کاپیسا Kapisa 243 1 6 0 3 91 113 29 0 0 0 3پروان Parwan 286 0 41 1 0 107 117 19 0 0 1 4وردک Wardak 185 0 65 0 14 66 27 12 1 0 0 5لوگر Logar 64 0 9 0 2 32 11 9 1 0 0 6غزنی Ghazni 76 0 13 0 8 37 14 4 0 0 0 7پکتیا Paktya 67 0 17 2 11 25 10 2 0 0 0 8ننگرھار Nangarhar 502 0 9 2 4 330 116 40 0 1 0 9لغمان Laghman 130 0 9 0 0 46 63 11 1 0 0 ( EMIS)131د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست10کنر Kunar 176 1 17 1 0 107 46 3 1 0 0 11بدخشان Badakhshan 202 0 29 2 2 81 78 10 0 0 0 12تخار Takhar 215 0 45 0 4 91 69 6 0 0 0 13بغلان Baghlan 322 0 33 2 9 191 76 10 1 0 0 14کندوز Kunduz 127 0 12 1 1 45 58 6 0 0 4 15سمنگان Samangan 62 0 18 0 3 10 26 5 0 0 0


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د اسلامی زده کړو ښځینھ استاذان او کارکوونکی / معلمان و کارمندان اداری اناث تعلیمات اسلامی بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.8) : Female Islamic Education Teacher & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province ProvinceTotalFemaleFemaleIlliterateFemalePrivateFemale 1to 6 GradeFemale 7 to11 GradeFemale 12GradeFemale 14GradeFemaleUnderGraduatesFemaleMastersFemaleDoctorsFemale Unknownby Education level1کابل Kabul 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2کاپیسا Kapisa 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 3پروان Parwan 8 0 0 0 0 3 5 0 0 0 0 4وردک Wardak 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5لوگر Logar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6غزنی Ghazni 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7پکتیا Paktya 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8ننگرھار Nangarhar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9لغمان Laghman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ( EMIS)132د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست10کنر Kunar 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 11بدخشان Badakhshan 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 12تخار Takhar 6 0 0 0 2 2 1 1 0 0 0 13بغلان Baghlan 15 0 1 0 4 10 0 0 0 0 0 14کندوز Kunduz 8 0 1 0 0 6 1 0 0 0 0 15سمنگان Samangan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16بلخ Balkh 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١No Province Provinceد معلم روزنی کارکوونکی د جنسیت او ولایت لھ مخی / کارمندان تربیھ معلم بھ تفکیک جنسیت و ولایتTable (3.4):Teacher Training Employee's By Type of Education and ProvinceMaleEmployeeFemaleEmployeesTotalEmployeesMaleTeachers( EMIS)133FemaleTeachersTotalTeachersMale AdminStaffFemale Total AdminAdmin Staff Staff1شھر کابل Kabul city 125 114 239 76 105 181 14 4 18 35 5 40 0 2بدخشان Badakhshan 94 25 119 51 17 68 18 2 20 25 6 31 0 3ننگرھار Nangarhar 111 7 118 85 6 91 10 0 10 16 1 17 0 4کندوز Kunduz 79 14 93 52 10 62 11 2 13 16 2 18 0 5کاپیسا Kapisa 71 2 73 43 1 44 10 0 10 18 1 19 0 6بغلان Baghlan 58 5 63 42 3 45 3 1 4 13 1 14 0 7پروان Parwan 60 1 61 39 1 40 8 0 8 13 0 13 0 8تخار Takhar 53 7 60 35 5 40 7 0 7 11 2 13 0 9لغمان Laghman 57 0 57 41 0 41 7 0 7 9 0 9 0 10فاریاب Faryab 46 11 57 28 8 36 7 1 8 11 2 13 0 11غزنی Ghazni 45 6 51 33 4 37 5 0 5 7 2 9 0 د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست12ھرات Herat 24 27 51 10 24 34 4 1 5 10 2 12 0 13وردک Wardak 46 0 46 31 0 31 5 0 5 10 0 10 0 14پکتیا Paktya 46 0 46 32 0 32 4 0 4 10 0 10 0 15بامیان Bamyan 46 0 46 26 0 26 10 0 10 10 0 10 0 16لوگر Logar 41 2 43 26 1 27 4 0 4 11 1 12 0 17پنجشیر Panjshir 43 0 43 25 0 25 8 0 8 10 0 10 0 18سرپل Sari Pul 38 4 42 24 3 27 6 0 6 8 1 9 Male AjirFemaleAjirTotalAjirUnknownEmpolyees byPosition Type


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د معلم روزنی نارینھ استاذان او کارکوونکی / معلمان و کارمندان اداری ذکور تربیھ معلم بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.9) : Male TTC Teahcer & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province Province Total MaleMaleIlliterateMalePrivateMale 1 to 6GradeMale 7 to 11GradeMale 12GradeMale 14GradeMaleUnderGraduatesMaleMastersMaleDoctorsMale Unknown byEducation level1کابل Kabul 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 2کاپیسا Kapisa 53 0 0 0 0 9 1 43 0 0 0 3پروان Parwan 47 0 0 0 0 5 2 39 0 0 1 4وردک Wardak 36 0 0 0 0 2 2 31 1 0 0 5لوگر Logar 30 0 0 0 0 2 6 22 0 0 0 6غزنی Ghazni 38 0 0 0 0 3 2 33 0 0 0 7پکتیا Paktya 36 0 0 0 0 3 4 28 1 0 0 8ننگرھار Nangarhar 95 0 0 0 0 7 0 86 2 0 0 9لغمان Laghman 48 0 0 0 0 6 8 30 3 0 1 10کنر Kunar 26 0 0 0 0 5 0 21 0 0 0 11بدخشان Badakhshan 69 0 3 0 0 5 8 48 4 0 1 12تخار Takhar 42 0 0 0 0 5 0 37 0 0 0 ( EMIS)134د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست13بغلان Baghlan 45 0 0 0 0 5 5 35 0 0 0 14کندوز Kunduz 63 0 0 0 0 10 3 49 1 0 0 15سمنگان Samangan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16بلخ Balkh 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17جوزجان Jawzjan 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 18فاریاب Faryab 35 0 0 0 0 4 3 28 0 0 0


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١135 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د معلم روزنی ښځینھ استاذان او کارکوونکی / معلمان و کارمندان اداری اناث تربیھ معلم بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.10) : Female TTC Teahcer & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province ProvinceTotalFemaleFemaleIlliterateFemalePrivateFemale 1to 6 GradeFemale 7 to11 GradeFemale 12GradeFemale 14GradeFemaleUnderGraduatesFemaleMastersFemaleDoctorsFemale Unknownby Education level1کابل Kabul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2کاپیسا Kapisa 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3پروان Parwan 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 4وردک Wardak 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5لوگر Logar 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 6غزنی Ghazni 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 7پکتیا Paktya 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8ننگرھار Nangarhar 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 9لغمان Laghman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10کنر Kunar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11بدخشان Badakhshan 19 0 0 0 1 1 2 15 0 0 0 12تخار Takhar 5 0 0 0 0 0 1 4 0 0 0 13بغلان Baghlan 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 14کندوز Kunduz 12 0 0 0 0 1 1 10 0 0 0 15سمنگان Samangan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16بلخ Balkh 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17جوزجان Jawzjan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18فاریاب Faryab 9 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 19بادغیس Badghis 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20ھرات Herat 25 0 0 0 0 2 0 23 0 0 0 21فراه Farah 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 22نیمروز Nimroz 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23ھلمند Hilmand 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24کندھار Kandahar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25زابل Zabul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26ارزگان Uruzgan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27غور Ghor 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28بامیان Bamyan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29پکتیکا Paktika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30نورستان Nuristan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31سرپل Sari Pul 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 32خوست Khost 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33پنجشیر Panjshir 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34دایکندی Daikondi 2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 35شھر کابل Kabul city 109 0 0 0 0 4 5 96 3 1 0 Total202 0 0 0 1 9 9 179 3 1 0No Province Provinceد تخنیکی او مسلکی زده کړو کارکوونکی د جنسیت او ولایت لھ مخی / کارمندان تعلیمات تخنیکی و مسلکی بھ تفکیک جنسیت و ولایتTable(3.5) : Technical And Vocational Education Employees By Gender and Province( EMIS)136د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستMaleEmployeesFemaleEmployeesTotalEmployeesMaleTeachersFemaleTeachersTotalTeachersMale AdminStaffFemaleAdmin Staff1شھر کابل Kabul city 649 267 916 405 193 598 72 21 93 172 53 225 0 2بلخ Balkh 128 32 160 55 23 78 17 3 20 56 6 62 0 3ھرات Herat 97 25 122 51 14 65 15 3 18 31 8 39 0 4کندوز Kunduz 59 26 85 28 18 46 12 1 13 19 7 26 0 5جوزجان Jawzjan 54 11 65 28 8 36 9 0 9 17 3 20 0 Total AdminStaffMale AjirFemale AjirTotalAjirUnknownEmpolyees byPosition Type


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١137 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د تخنیکی او مسلکی زده کړو نارینھ استاذان او کارکوونکی/معلمان و کارمندان اداری ذکور تعلیمات تخنیکی و مسلکی بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.11) : Male TEVT Teachers & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province Province Total MaleMaleIlliterateMalePrivateMale 1 to 6GradeMale 7 to 11GradeMale 12GradeMale 14GradeMaleUnderGraduatesMaleMastersMaleDoctorsMale Unknown byEducation level1کابل Kabul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2کاپیسا Kapisa 34 0 0 0 0 5 14 15 0 0 0 3پروان Parwan 23 0 0 0 0 5 2 15 1 0 0 4وردک Wardak 12 0 0 0 0 2 2 8 0 0 0 5لوگر Logar 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 6غزنی Ghazni 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7پکتیا Paktya 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8ننگرھار Nangarhar 37 0 0 0 0 11 9 16 1 0 0 9لغمان Laghman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10کنر Kunar 10 0 0 0 0 1 6 3 0 0 0 11بدخشان Badakhshan 13 0 0 0 0 4 5 4 0 0 0 12تخار Takhar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13بغلان Baghlan 43 0 1 0 0 19 9 14 0 0 0 14کندوز Kunduz 40 0 1 0 0 17 11 11 0 0 0 15سمنگان Samangan 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 16بلخ Balkh 72 0 1 1 0 13 23 27 6 0 1 17جوزجان Jawzjan 37 0 0 0 0 7 9 21 0 0 0 18فاریاب Faryab 18 0 0 1 0 9 1 7 0 0 0 19بادغیس Badghis 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20ھرات Herat 66 0 0 0 3 20 6 35 2 0 0 21فراه Farah 16 0 0 0 0 10 2 4 0 0 0 22نیمروز Nimroz 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23ھلمند Hilmand 34 0 0 1 2 15 7 6 3 0 0 24کندھار Kandahar 26 0 0 0 4 14 6 2 0 0 0 25زابل Zabul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26ارزگان Uruzgan 3 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0 27غور Ghor 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28بامیان Bamyan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29پکتیکا Paktika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30نورستان Nuristan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31سرپل Sari Pul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32خوست Khost 19 0 0 0 0 8 8 1 2 0 0 33پنجشیر Panjshir 9 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 34دایکندی Daikondi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35شھر کابل Kabul city 477 1 3 2 2 106 180 149 34 0 0 Total993 1 6 5 11 267 309 344 49 0 1138 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د ولایت او تحصیلاتو لھ مخی د تخنیکی او مسلکی زده کړو ښځینھ استاذان او کارکوونکی/معلمان و کارمندان اداری اناث تعلیمات تخنیکی و مسلکی بھ تفکیک ولایات و تحصیلاتTable (5.12) : Female TEVT Teachers & Admin staff, by Province and QualificationS/N Province ProvinceTotalFemaleFemaleIlliterateFemalePrivateFemale 1to 6 GradeFemale 7 to11 GradeFemale 12GradeFemale 14GradeFemaleUnderGraduatesFemaleMastersFemaleDoctorsFemale Unknownby Education level1کابل Kabul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2کاپیسا Kapisa 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3پروان Parwan 2 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 4وردک Wardak 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5لوگر Logar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6غزنی Ghazni 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7پکتیا Paktya 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8ننگرھار Nangarhar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9لغمان Laghman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10کنر Kunar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11بدخشان Badakhshan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12تخار Takhar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13بغلان Baghlan 2 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 14کندوز Kunduz 19 0 0 0 0 13 4 1 0 0 1 15سمنگان Samangan 15 0 0 0 0 3 11 1 0 0 0 16بلخ Balkh 26 0 0 0 0 1 5 17 2 0 1 17جوزجان Jawzjan 8 0 0 0 0 0 4 3 1 0 0 18فاریاب Faryab 2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 19بادغیس Badghis 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20ھرات Herat 17 0 0 0 0 6 0 11 0 0 0 21فراه Farah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22نیمروز Nimroz 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23ھلمند Hilmand 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24کندھار Kandahar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25زابل Zabul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26ارزگان Uruzgan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27غور Ghor 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28بامیان Bamyan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29پکتیکا Paktika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30نورستان Nuristan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31سرپل Sari Pul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32خوست Khost 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33پنجشیر Panjshir 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34دایکندی Daikondi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35شھر کابل Kabul city 214 0 0 0 1 29 56 108 20 0 0 Total306 0 1 0 1 55 80 143 24 0 2139 د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست EMIS) (د پلان او ارزونې لوې ریاست


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١اداری کارکوونکی د جنسیت او ولایاتو لھ مخی / کارمندان اداری بھ تفکیک جنسیت و ولایاتTable (3.1):Admin Staff Employees By Gender and Province( EMIS) Male Female Total MaleNo Province Province140 FemaleEmployee Employees Emplyees Teachers Teachersد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستTotal Male AdminTeachers StaffFemale Total AdminMale AjirAdmin Staff Staff1شھر کابل Kabul city 4,614 811 5,425 685 189 874 1,415 359 1,774 2,507 263 2,770 7 2ننگرھار Nangarhar 447 7 454 250 4 254 110 1 111 87 2 89 0 3بدخشان Badakhshan 262 25 287 82 3 85 87 20 107 93 2 95 0 4بغلان Baghlan 255 18 273 114 9 123 84 6 90 57 3 60 0 5بلخ Balkh 225 35 260 111 20 131 66 11 77 48 3 51 FemaleAjirTotalAjirUnknownEmployees ByPosition Type


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د پوھنی وزارت ، ولایاتو او ولسوالیو دفتری نارینھ اداری کارکوونکی او استاذان د ولایت لھ مخی / معلمان و کارمندان اداری ذکور دفاتر اداری وزارت معارف ولایات و ولسوالی ھا بھ تفکیک ولایاتTable (5.3):MoE Central Office, Provincial and District Offices Male Teachers and Admin Staff by Province and QualificationS/N Province Province Total MaleIlliterate Private Grade Grade( EMIS)141MaleMaleMale 1 to 6Male 7 to 11Male 12 Grade Male 14 Grade Male UnderGraduateد پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاستMaleMasterMaleDoctorMale Unknown byEducation level1کابل Kabul 121 0 0 1 1 65 35 19 0 0 0 2کاپیسا Kapisa 99 0 0 3 2 40 43 10 1 0 0 3پروان Parwan 107 0 2 0 1 58 24 21 1 0 0 4وردک Wardak 83 0 1 0 1 46 18 16 1 0 0 5لوگر Logar 80 0 1 0 5 31 13 30 0 0 0 6غزنی Ghazni 175 0 7 0 6 90 44 26 2 0 0


د وونې او روزنې کلنى راپور کال (٢٠٠٩- ١٣٨٨ ١٠) ژباړه ١د پوھنی وزارت ، ولایاتو او ولسوالیو دفتری ښځینھ اداری کارکوونکی او استاذان د ولایت لھ مخی / معلمان و کارمندان اداری اناث دفاتر اداری وزارت معارف ولایات و ولسوالی ھا بھ تفکیک ولایاتTable (5.4):MoE Central Office, Provincial and District Offices Female Teachers and Admin Staff by Province and QualificationS/N Province provinceTotalFemaleFemaleIlliterateFemalePrivateFemale 1to 6 GradeFemale 7 to11 GradeFemale 12GradeFemale14GradeFemaleUnderGraduatesFemaleMastersFemaleDoctorsFemale Unknownby Education levelKabul 14 0 0 0 0 13 1 0 0 0 0 کابل 1( EMIS)142Kapisa 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 کاپیسا 23پروان Parwan 6 0 0 0 0 0 2 4 0 0 0 4وردک Wardak 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 5لوگر Logar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6غزنی Ghazni 3 0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 7پکتیا Paktya 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 د پلان او ارزونې لوې ریاست د پوھنې د ادارې د معلوماتي سیسټم ریاست

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!