download de uitgebreide workshopbeschrijving (pdf)

www.mevolution.netDe Nationale Rattenvanger BVLisdoddelaan 611087 KB Amsterdaminformatie via Tom Oosterhuis+31 6 2 951 6 941tom@me-volution.netKvK Midden Nederland 30166630Btw nummer 8090.22.473.B01Rabobank 3799.65.445

www.mevolution.netDe Nationale Rattenvanger BVLisdoddelaan 611087 KB Amsterdaminformatie via Tom Oosterhuis+31 6 2 951 6 941tom@me-volution.netKvK Midden Nederland 30166630Btw nummer 8090.22.473.B01Rabobank 3799.65.445

Kinderen leren Sociaal Ontwerpen met de 3 O's(Onderzoeken, Ontwerpen, Ondernemen)Zeer geachte Jenaplan collega's,Graag wil ik jullie in deze workshop meenemen in de onderwijsvisie en didactiek die ik in de afgelopen14 jaar heb ontwikkeld: Sociaal Ontwerpend Leren. Het sluit goed aan bij het thema van de conferentie:"Kinderen zijn ondernemers in de dop." Ik ben het daar zeer mee eens. Ze hebben van nature al eenonderzoekende houding. Tot hun 7de jaar ongeveer kunnen ze magisch denken: het onmogelijkemogelijk denken. Daarin lijken kinderen op uitvinders, kunstenaars en ondernemers. Maar voor je hetweet hebben we het de kinderen afgeleerd. De moraal die we al snel op ze leggen is: "Doe normaal,gedraag je, pas je aan, hou je in, denk logisch." Impulscontrole vinden we heel belangrijk. En dat is opzich een goede zaak, maar het is maar de helft van wat nodig is voor Sociaal Ontwerpen:"Onderzoeken, Ontwerpen en Ondernemen, samen met elkaar om de wereld mooier te maken vooriedereen." Je hebt er creativiteit, inlevingsvermogen en daadkracht voor nodig. Voor het bedenken vannieuwe ideeën moet je flexibel kunnen omgaan met de structuur in de hersenen die gaat overimpulscontrole: impulscontrole moet je leren áán- maar vooral ook úítzetten. We moeten eigenlijk lerenom onze hersenen te gebruiken zoals improviserende jazzmusici dat doen. Ik heb daar verschillendehersenwetenschappers over gesproken en het is opwindende informatie die volgens mij van invloed zoumoeten zijn op ons onderwijs. Graag deel ik deze inzichten met jullie. Maar we gaan ook concreet aande slag.De bijeenkomst bestaat uit 2 delen. Het eerste uur maak je kennis met de visie Sociaal OntwerpendLeren, met "de 12 vermogens van ik en wij" en met het e-portfolio www.mevolution.net.Tijdens het tweede uur gaan we in ontwerpteams aan de slag om op ieders school een begin te makenmet de 3 O's: Onderzoeken, Ontwerpen, Ondernemen.Ik verheug om jullie te ontmoeten,hartelijke groeTom OosterhuisTom Oosterhuis is van huis uit theatermaker en filmmaker. In de afgelopen 14 jaar werkte hij alsonderwijsontwerper op vrijwel alle soorten onderwijsinstellingen in Nederland. De afgelopen 3 jaar gafhij mede vorm aan het TOP-programma van de pabo Edith Stein in Hengelo, waar Sociaal OntwerpenLeren de opleidingsdidactiek is.meer informatie: www.mevolution.netwww.mevolution.netDe Nationale Rattenvanger BVLisdoddelaan 611087 KB Amsterdaminformatie via Tom Oosterhuis+31 6 2 951 6 941tom@me-volution.netKvK Midden Nederland 30166630Btw nummer 8090.22.473.B01Rabobank 3799.65.445