OM 2

Beestenboel !
Extra feitjes
en cijfers
Maak kennis met het
kandidaatsbestuur
Reisverlag van
Lissabon
Lees over
hulphonden
3 creatieve
recepten
Commissie aan het
woord: AlmanakCie
Horoscoop: jouw
perfecte huisdier!
Inzetten van dieren op
school en in therapie

REDACTIONEEL
ODIOM
Lief ODIOM-lid,
Het schooljaar is alweer bijna voorbij, wat gaat het toch
snel! Het thema van dit OM is dieren, daarom is het in dit
magazine één grote beestenboel. Dieren spelen eigenlijk
een hele grote rol in ons leven. Misschien in de vorm van
een huisdier of kattenfilmpjes op Youtube. Als je oplet zie of
hoor je ze buiten continu om je heen!
Dieren kunnen ook op een andere manier een grote rol
spelen, zo kunnen ze kinderen met beperkingen helpen!
Ben je benieuwd hoe ezels, honden of paarden een kind
met autisme kunnen helpen? Lees dan het artikel over het
inzetten van dieren bij therapie en op school. Daarnaast
kun je een heel interessant artikel lezen over verschillende
soorten hulphonden.
Omdat het jaar alweer bijna voorbij is, komt het nieuwe
bestuursjaar ook steeds dichterbij. Maak daarom in dit OM
kennis met het nieuwe kandidaatsbestuur! Zij hebben
geschreven over hun huisdier en over welk dier ze zelf
graag zouden willen zijn.
Zoals jullie weten zijn een aantal gelukkige ODIOM-leden
op reis geweest naar Lissabon. Wil je weten wat zij allemaal
hebben meegemaakt? Lees dan het reisverslag van de
Bexcie.
Jolien Annink
Ilse Weeda
Michelle Brus
Jolien Annink
Ilse Weeda
Vormgeving
Jolien Annink
Ilse Weeda
De Brouwerij
Jaargang 17
Editie 3
Juni 2019
Daarnaast staan er in dit OM extra cijfers en feitjes! Wist je
bijvoorbeeld dat bijen lang niet alle bloemen kunnen
betuiven? En dat onze universiteit een kat heeft?
Natuurlijk mogen de heerlijke recepten in dit OM ook
niet ontbreken! Ook hebben we interessante TED-Talks
en een docu voor jullie op een rijtje gezet.
Kortom, we hebben weer enorm ons best gedaan om
jullie interessant leesvoer te bezorgen. Dus ga er even
lekker voor zitten. We wensen je heel veel leesplezier!
Liefs,
Ilse en Jolien
2

inhoud
OM 2019
33 Agenda
20 Reisverslag Lissabon
6 Feitjes en Cijfers
14 Fotopagina
28 Recepten
17 Het Kandidaatsbestuur
8 Inzetten van dieren bij therapie en op
school
16 Nieuws
11 Commussie aan het woord
30 Hulphonden
12 Filmpjes
33 Horoscoop
3

VOORWOORD BESTUUR
Lief lid,
Het is weer tijd voor een spiksplinternieuw ODIOM Magazine! Dit keer staat het
ODIOM Magazine vol met mooie verhalen over dieren. Zo ga je in dit magazine
onder andere zien dat er een link is tussen dieren en pedagogiek.
Sommige mensen zijn het liefst de hele dag samen met een trouwe viervoeter,
anderen moeten er niet aan denken om een stinkend beest in huis te nemen. Toch
blijkt uit onderzoek dat bijna 60% van de huishoudens in Nederland een huisdier
heeft. Ik vraag me af hoeveel procent hiervan slechts een goudvis in een vissenkom
bezit.
Helaas is het voor studenten vaak niet mogelijk om een huisdier te hebben. Regels
met boze huisbazen blokkeren de mogelijkheid om te studeren met een kwispelend
hondje om je heen. Dit is jammer want een beetje extra steun tijdens het
leren van tentamens en het maken van opdrachten kan natuurlijk nooit kwaad.
Vaak worden dieren gebruikt als metaforen. Bijvoorbeeld iemand die zo sterk als
een beer is of zo trouw als een hond. Veel mensen vergelijken zichzelf met een dier
door onder andere te kijken naar eigenschappen die ze bezitten of gedrag dat
ze vertonen. Ook ik vergelijk mezelf, en mijn bestuur, weleens met dieren. Al snel
kwam ik uit bij ‘the big five’ five? Nee six zul je bedoelen!
Zo heb je allereerst de leeuw. De leeuw staat voor de kracht die we dit jaar in ons
bestuursjaar hebben gekregen. Zowel van elkaar als van alle leden die ons
vertrouwen gaven
De luipaard. Hoewel de luipaard verraderlijk klinkt door het woord ‘lui’ gaat het
luipaard er juist ’s nachts op uit. Dit jaar hebben we oneindig veel borrels, feestjes
en andere leuke activiteiten mogen organiseren en crashen. De luipaard heeft
vaak zijn eigen territorium, oftewel, eigen plek. Dit was voor ons dit jaar zeker de
Brouwerij en natuurlijk ons hok waar we de volgende ochtend weer ‘fris en fruitig’
te vinden waren.
De buffel. De buffel leeft in een hele hechte kudde. Buffels zijn zelfs zo loyaal dat
gehandicapte buffels nog jaren kunnen leven omdat ze worden verdedigd door
andere groepsleden. We hebben elkaar dit jaar ontzettend goed leren kennen
en zijn er altijd voor elkaar geweest, als een soort kudden die samen op avontuur
ging. Daarnaast hebben we er aardig wat kilo’s aan gebuffeld tijdens alle
commissie etentjes.
4

De neushoorn. De neushoorn is een bedreigde diersoort. Dit betekend dat
neushoorns geliefd zijn door anderen (helaas ook door jagers). We hebben dit jaar
ontzettend veel waardering en liefde gekregen. Niet alleen van leden maar ook
van verschillende belangrijke mensen op de opleiding. Iets wat we ontzettend
waardevol vinden.
De olifant. Vrouwelijke olifanten zijn zeer liefdevolle moeders. Ze helpen elkaar en
zullen altijd proberen een lid van een kudde te redden. Hierbij brengen ze zelfs
zichzelf in gevaar. Deze sluit goed aan bij de buffel.
En dan dier nummer zes, eentje die natuurlijk niet bij de oorspronkelijke big five
hoort maar net zo belangrijk is in onze groep.
De pinguïn. Dit dier lijkt misschien een buitenbeentje, tussen de andere vijf. Echter
is het wel een dier die onze groep heel goed omschrijft. Zo waren we dit jaar
allemaal zo enthousiast dat we onze flappers niet stil konden houden. Daarnaast
kunnen pinguïns soms ook een tikkie onhandig zijn.. Een eigenschap waarin ik mij
helaas maar al te goed herken, thee morsen over mijn kleren in het hok is iets wat
ik niet ga missen volgend jaar..
Helaas is dit alweer het laatste ODIOM Magazine waarin ik, namens mijn bestuur,
een voorwoord mag schrijven. Ik heb heel veel fantasie en creativiteit kwijt gekund
in deze mooie magazines. We kijken met zijn zessen terug op een beestachtig tof
jaar waarin we wat betreft persoonlijke en professionele ontwikkeling ontzettend
grote kangoeroe sprongen hebben gemaakt. Toch komt er voor ons het moment
dat we het stokje doorgeven aan een volgend bestuur die als wilde apen klaar
staan om er een weer een spetterend ODIOM jaar van te maken.
Een nieuwe groep dieren die de leiding neemt, gaat zorgen voor nieuwe ontwikkelingen
en ideeën voor alle andere dieren van de groep. Kortom een nieuw jaar
waarin ODIOM zich weer kan blijven ontwikkelen en kan blijven groeien. We
hebben ontzettend veel vertrouwen in het komende jaar en willen iedereen
die we dit jaar hebben mogen zien op activiteiten, weekenden en in het hok
ontzettend bedanken voor alle leerzame momenten, gezelligheid en het vertrouwen
dat we van jullie kregen!
Heel veel liefs,
Namens bestuur 2018-2019
Felice de Maar
Voorzitter
5

FEITJES EN CIJFERS
Elk jaar groeien miljoenen
nieuwe bomen dankzij eekhoorns
die nootjes begraven en ze
vervolgens vergeten
Honden ruiken 100.000 keer
sterker dan mensen, maar
hebben slechts één zesde van
ons aantal smaakpapillen
Wist je dat honden maar
tien geluiden kunnen
maken en katten wel
honderd?
Er bestaan wel 350 verschillende hondenrassen. Bepaalde rassen hebben ook
een functie en worden bijvoorbeeld ingezet als hulphond,
blindengeleidehond of jachthond.
Wist je dat olifanten de enige
zoogdieren zijn die niet
kunnen springen?
Vermoedelijk is 14.000 jaar
geleden de eerste hond ontstaan
uit wolven. Dit gebeurde in het Verre
Oosten. Het waren de eerste honden
die door mensen gehouden en gedomesticeerd
werden.
Dolfijnen slapen altijd met maar één hersenhelft en
hebben daarom één oog gesloten en één oog open
tijdens het slapen
Wist je dat een zeeleeuw het eerste ontdekte niet-menselijke zoogdier is
dat ritmisch kan bewegen op muziek?
Haaien doden wereldwijd minder dan 10
personen per jaar, terwijl mensen ongeveer
100 miljoen haaien per jaar doden
Bron Bron Bron Bron Bron Bron
TEKST : Jolien Annink
6

Wist je dat het houden van één koe gelijk staat
aan 4,5 auto’s? De veehouderij in Nederland
veroorzaakt ongeveer tien procent van alle
broeikasgassen, waaronder CO2.
Vegetarisme ontstond in
India rond de achtste eeuw
voor Christus, binnen het
boeddhisme en hindoeïsme.
Dertig procent van ons voedsel is afhankelijk van de bestuiving door
bijen. En wist je ook dat dubbelbloemig gekweekte en genetisch
gemanipuleerde bloemensoorten geen voeding aan bijen geven?
Als je de bijen dus wilt helpen, zorg er dan voor dat je zo veel mogelijk
natuurlijke bloemen in de tuin hebt.
Ongeveer een kwart van het wereldwijde watergebruik wordt
gebruikt in het productieproces van dierlijke producten.
Tweederde van alle landbouwgrond ter wereld
wordt gebruikt om vee op te laten grazen of om
veevoer te telen. Dit is een van de oorzaken van
ontbossing.
DOERAK
Wist je dat onze universiteit een kat heeft? Zijn naam
is Doerak, en hij heeft zelfs een Instagrampagina.
Doerak loopt rond op de universiteit sinds
zijn kattenvriendje Mickey is overleden,
dat gebeurde in 2018. Doerak heeft wel
een baasje, genaamd Ekko.
Doerak heeft ook een studentenkaart en wordt daarom officieel als lid van de
universiteit gezien.
De eigenaar gokt dat Doerak dagelijks
door wel 100 mensen wordt geaaid.
7

INZETTEN VAN DIEREN BIJ THERAPIE EN OP SCHOOL
Het is verbazingwekkend om te zien op hoeveel manieren dieren worden ingezet om kinderen met
verschillende problemen te ondersteunen. De meesten van ons kennen natuurlijk blindengeleidehonden,
waarbij mensen met blindheid worden ondersteund door middel van een getrainde hond.
Maar wist je ook dat er veel meer dieren zijn die op hele verschillende manieren worden ingezet,
bijvoorbeeld in ziekenhuizen of bij kinderen met autisme? Lees hier meer over de manieren waarop
onder andere honden, ezels en paarden hulp kunnen bieden!
Therapiehonden en kinderhulphonden
Zo is het mogelijk om therapiehonden in te zetten bij kinderen met contactstoornissen of
psychiatrische problemen. Therapiehonden worden vooral bij autisme ingezet. Een therapiehond
wordt zo opgeleid dat die het kind kan begeleiden. Als wordt beslist dat een kind
een therapiehond krijgt, worden er een aantal puppy’s geselecteerd die in aanmerking
komen voor dat specifieke gezin. Door meerdere pups te selecteren kan een pup worden
uitgezocht die de beste band heeft met het kind. Zo’n pup moet aan allerlei eisen voldoen
om een therapiehond te kunnen worden. Dit zijn onder andere: mensgericht en stabiel zijn,
goed reageren op gebaren en stemmen, mensen kunnen volgen en dwangtesten goed
kunnen doorstaan. De opleiding begint meteen als de hond nog een puppy is. Zo kan er
een goede band ontstaan tussen hond en kind en ontstaat er vertrouwen. Een hond kan
een kind met autisme erg goed helpen. Zo durven kinderen zich aan een hond meer open
te stellen. Kinderen voelen zich vaak erg aangetrokken tot dieren, wat ervoor kan zorgen
dat het kind beter wordt gestimuleerd om te praten en zich emotioneel meer in balans
te voelen. Door het contact zal het kind leren om grenzen te verleggen en om makkelijker
contacten te leggen met de buitenwereld. Bovendien leert het kind zorgzaam te zijn.
Naast de therapiehond is er de kinderhulphond, die vooral wordt ingezet bij kinderen
met een fysieke beperking. Het traject van een therapiehond is hetzelfde als
voor een kinderhulphond. Het draagt enorm bij aan de ontwikkeling van het kind!
Asinotherapie
Ze staan misschien bekend om hun koppigheid, maar ezels zijn ook zeer geschikt om in te
zetten voor therapie. Therapie met ezels heeft zelfs een speciale naam, namelijk asinotherapie.
Ze stellen zich namelijk heel open en kwetsbaar op, wat ze dus juist zeer geschikt maakt
voor therapie. Asinotherapie kan ingezet worden bij kinderen met ADHD, Autistische Spectrum
Stoornis, en andere verstandelijke en lichamelijke beperkingen. Naast kinderen is de
therapie natuurlijk ook geschikt voor volwassenen en eigenlijk iedereen die wil ontspannen.
TEKST : Jolien Annink
8

Wetenschappelijk onderzoek
Er is vrij veel wetenschappelijk onderzoek uitgevoerd naar [LH5] het effect van therapie met dieren
op kinderen met Autisme Spectrum Stoornis. Veel van die onderzoeken laten zien dat de therapieën
zorgen voor stijging in sociale interactie, welzijn en gebruiken van taal. Daarnaast zorgen de therapieën
voor een daling van stress, sociale isolatie en probleemgedrag. O’Haire en Marguerite E. geven
echter in een literatuuronderzoek aan dat de gebruikte methodes bij deze onderzoeken soms beperkt
waren en dat er soms sprake was van conflicterende uitkomsten. Zij stellen dat zowel de kinderen
als ook de dieren als kwetsbare groepen moeten worden gezien. Daarnaast vinden ze dat er beter
rekening moet worden gehouden met de risico’s voor de kinderen en de risico’s voor de dieren, zoals
agressieve dieren.
Dieren op school
Een aantal scholen van de stichting PCBO (Protestants-Christelijk Basis- en Orthopedagogisch
Onderwijs) hebben dieren op school. Veel klassen hebben bijvoorbeeld een klassendier waar ze
samen voor zorgen zoals honden, cavia’s en konijnen. Tijdens de lessen zijn de dieren in de klas,
en na schooltijd of tijdens vakanties nemen de kinderen of leerkrachten ze mee naar huis. De kinderen
zijn zelf verantwoordelijk voor het verzorgen van de dieren. Volgens de schooldirecteur van
een school in Apeldoorn zorgt de verantwoordelijkheid van de kinderen ervoor dat ze veel leren
en dat er meer sociale interactie is in de klas. De blijheid, aanhankelijkheid en toegankelijkheid
van de dieren zorgen voor een positief effect. Hij merkt ook dat stille kinderen door de dieren
vrijer en opener worden, omdat ze zich op hun gemak voelen. Dit helpt weer bij andere sociale
contacten. Drukke kinderen worden van de dieren juist rustiger en ontspannen, wat kan helpen
bij concentratie.
Over deze positieve effecten kan nog geen objectieve conclusie worden getrokken. In het
onderzoek dat is gedaan over dieren in onderwijs worden sommige effecten bij de ene respondent
wel gezien, maar bij de andere minder. Zo zien sommigen dat contact met dieren als
gevolg heeft dat ongeduldige kinderen geduldiger worden, terwijl anderen dit niet opmerken. In
het onderwijs is hier dus nog niet erg veel over bekend. Uit ander onderzoek blijkt wel dat dieren
kinderen op verschillende manieren kunnen ondersteunen, bijvoorbeeld in hun cognitie, sociale
vaardigheden en gedrag.
Niet alleen op de basisschool, maar ook op de universiteit in Amsterdam worden puppy’s ingezet
tegen tentamenstress. De studenten kunnen voor hun tentamens met de puppy’s knuffelen. Men
zegt dat het zorgt voor een dalend cortisolniveau in het bloed en studiestress vermindert.
9

De paardenjongen
Een interessant voorbeeld van gevolgen van een dier op gedrag van een kind is het verhaal van
Rupert Isaacson. Rupert Isaacson is een pionier die de “Horse Boy Method” op de wereld bracht.
Het begon met zijn zoon Rowan, die autisme heeft. Rowan praatte niet en had last van
driftbuien. Na verschillende manieren geprobeerd te hebben om zijn zoon te helpen, kwam hij
bij een paard uit. Hij zag de speciale connectie tussen zijn zoon en het paard, en ontdekte dat
paarden een grote therapeutische kracht hebben. Rowan en zijn ouders gaan op reis naar
Mongolië, de enige overgebleven plek in de wereld waar nomadenstammen nog samenleven
met paarden volgens oude rituelen.
Isaacson heeft ontdekt dat paarden kinderen met autisme kunnen helpen. Men is het echter
wel sceptisch over. Rupert Isaacson heeft onderzoek uitgevoerd met neurowetenschappers om
verandering in het gedrag van de kinderen te verklaren. Volgens hen zorgt het bewegen van de
heupen tijdens het paardrijden ervoor dat er een grote hoeveelheid oxytocine vrijkomt.
Oxytocine is een hormoon dat ervoor zorgt dat kinderen beter sociale contacten kunnen leggen,
wat voor kinderen met autisme erg moeilijk kan zijn. Mogelijk verklaart dit waarom
paardrijden de kinderen zo goed helpt.
Er zijn echter mensen die kritiek hebben op deze uitspraken. In de referenties van het onderzoek
van Isaacson staat namelijk wel informatie over stoffen zoals oxyticine en cortisol, maar dit wordt
volgens de critici niet op een wetenschappelijke manier in verband gebracht met de paarden.
Toch is het niet te ontkennen dat het verhaal van Rowan heel bijzonder is, en dat er veel kinderen
met autisme zijn geholpen door paard te rijden. Ben jij geïnteresseerd in dit verhaal? Dan is er
goed nieuws: Verderop in dit magazine kun je er een documentaire over bekijken. Ook heeft
Rupert Isaacson er een boek over geschreven, genaamd ‘De Paardenjongen’.
Concluderend is het in ieder geval duidelijk dat dieren
kinderen op heel veel manieren kunnen ondersteunen.
Zo worden honden, ezels, paarden en andere dieren
gebruikt om kinderen te helpen. Als pedagogen in spé
is het goed om bewust te zijn van de mogelijkheden die
dieren bieden.
Bron Bron Bron Bron Bron Bron
10

COMMISSIE AAN HET WOORD
Lieve leden,
Aan ons deze keer de eer om een stukje te schrijven voor het OM!
We zullen beginnen met een voorstelrondje.
Laura is onze voorzitter. Zij is tweedejaars AOLB-studente en ze is
twintig jaar oud. Zij werkt op de markt in Assen en haalt energie
uit het afspreken met vrienden, het spelen van gezelschapsspellen
en het houden van discussies over van alles en nog wat.
Hiske is de notulist van de commissie. Ook zij zit in het tweede jaar
van de AOLB en is twintig jaar oud. In haar dagelijks leven zingt ze
graag, en ook houdt ze van lezen en schrijven. In een gemiddelde
week spreekt ze vaak af met vriendinnen om te eten of gewoon
gezellig te kletsen en lachen. Volgend jaar zal zij een semester in Stockholm gaan studeren, spannend!
Yula zorgt er binnen de commissie voor dat de mailbox geen rommeltje wordt. Zij zit in het eerste jaar van
Pedagogische Wetenschappen en is negentien jaar. In haar vrije tijd vindt ze het leuk om met vrienden,
vriendinnen en haar vriend af te spreken. Daarnaast zijn haar hobby’s eten, slapen en shoppen. Haar geld
verdient ze met oppassen, bijles geven en werken in de horeca.
Thirza is algemeen lid en zit in haar eerste jaar van Pedagogische Wetenschappen. Ze is negentien jaar oud.
Ze heeft dan binnen de commissie wel geen functie, in de Jumbo heeft ze die zeker wel! Ze vindt het erg leuk
om met vriendinnen te koken, te stappen, maar combineert deze gezelligheid goed met de studie. Naast dat
zij erg kan genieten van een netflix avondje, moet sporten bij de ACLO zo af en toe ook gebeuren.
Karlijn is algemeen lid. Zij is achttien jaar oud en zit ook in haar eerste jaar van Pedagogische Wetenschappen.
In haar vrije tijd speelt ze graag volleybal en vindt ze het gezellig om met vriendinnen af te spreken.
Anne Roos is ook algemeen lid. Zij volgt het eerste jaar Pedagogische Wetenschappen en is negentien jaar
oud. Naast lid van de AlmanakCie is zij ook jaarvertegenwoordiging van PW1 en doet ze vrijwilligerswerk. Ook
doet ze aan kickboxen in de paar uurtjes per week die dan nog overblijven. Tot slot houdt ze natuurlijk van
gezellig eten en stappen met vriendinnen, maar een avondje op de bank vindt ze ook helemaal niet erg!
Momenteel is de AlmanakCie, verrassend genoeg, bezig met het samenstellen van de almanak. We
benaderen onder andere BN’ers en docenten, verzamelen stukjes van andere verenigingen en zorgen voor
vermakelijke afwisseling tussen alle informatie door. We hebben voor dit jaar het thema al een tijdje geleden
vastgesteld. De titel van de komende almanak is namelijk… “Are you still watching..?”. Dat betekent dat je
een groot aantal van je favoriete series tegen zult gaan komen in november!
Liefs,
De AlmanakCie
PS: Stuur allemaal je foto naar almanak@odiom.nl, zodat ook jij met een mooie foto in de ledenlijst prijkt!
11

FILMPJES
Hoe honden van ons houden
Wat denken honden? Missen ze ons echt
als we weg zijn? Dankzij MRI-technologie
hebben we nu het antwoord gevonden.
Dr. Gregory Berns legt uit hoe honden van
ons houden, hoe ze empathie voelen, en
hoe ze een band met ons hebben.
De visie van een 10-jarige om onze planeet te redden
De 10-jarige Gemesis Butler, een dierenrechten
activiste en ethisch veganiste,
onderzoekt de corelatie tussen het milieu
en consumptie van dierlijke producten.
Ze laat zien hoe een simpele keuze onze
planeet kan redden in plaats van vernietigen.
Genesis heeft voor haar activisme al
verschillende prijzen gewonnen.
Honden die mensen helpen te genezen
Moschell Coffey vertelt over de band tussen
mensen en honden.Ze legt uit dat er
naast geleidehonden ook therapiehonden
bestaan, en hoe deze honden mensen
kunnen helpen.
TEKST : Ilse Weeda
12

Wat denken en voelen dieren?
Wat gebeurt er in de hersenen van dieren?
Kunnen we weten of ze, en wat ze, denken
en voelen? Volgens Cart Safina is dat
mogelijk. Ze laat zien dat andere wezens
net zo denken als mensen door ecologie,
biologie en gedragswetenschap te
combineren.
Documentaire: The horse boy
Een documentaire over de familie
Isaacson. Ze gaan op reis naar nomadenstammen
Mongolië om hun autistische
zoon te helpen. Een wereld met autisme,
paarden en sjamanen.
Katten met OCD en honden met depressie
Deze keer geen mensen, maar dieren met
afwijkingen. Laurel Braitman bestudeert
dieren die mentale gezondheidsproblemen
ervaren. Ze vraagt zich af wat
mensen kunnen leren van dieren die lijden
aan depressie, verdriet, en andere
problemen.
13

BATAVIERENRACE
LIFTWEEKEND
BORRELS
14

EXCURSIES
Klik hier voor meer foto’s van de afgelopen activiteiten
ACTIVITEITEN
15

NIEUWS
Franse basisschool schrijft vijftien schapen in om sluiting klas te voorkomen:
Een Franse basisschool heeft er ineens vijftien nieuwe leerlingen bij. Ouders
van de basisschoolleerlingen hebben namelijk vijftien schapen in laten
schrijven, omdat ze vreesden dat een klas zou sluiten.
Het gaat om een school in een dorp aan de voet van de Alpen, genaamd
Crêts-en-Belledonne. In de school werd aangekondigd dat een van de elf
klassen dicht zou moeten, omdat het aantal leerlingen erg was gedaald.
Vervolgens werden vijftien schapen ingeschreven, omdat zij in het bezit
waren van een officieel geboortecertificaat.
Door de actie hoefde de school geen klassen meer te sluiten. De ludieke
actie is natuurlijk ook een sneer naar de Franse onderwijsautoriteit.
Volgens studentenorganisaties is verhoogde rente op studieschuld in strijd
met de wet
Het voornemen van Van Engelshoven om rente op studieschuld te verhogen
in is strijd met het internationaal onderwijsrecht, zeggen de studentenorganisaties
Interstedelijk Studenten Overleg (ISO) en het Landelijk Studenten
Rechtsbureau (LSR). Nederland heeft namelijk eerder een internationaal
verdrag ondertekend, waarin staat dat hoger onderwijs uiteindelijk kosteloos
moet worden gemaakt.
Afgelopen december is het wetsvoorstel voor het verhogen van rente met
een kleine meerderheid aangenomen door de Tweede Kamer. 28 mei
wordt het door de Eerste Kamer behandeld.
Het ISO en het LSR willen dat Van Engelshoven het wetsvoorstel intrekt. Als
de Eerste Kamer instemt met het voorstel, zullen de organisaties “verdere
juridische stappen ondernemen”. De wetswijziging zou de gemiddelde student
ongeveer 5000 euro extra kosten.
Zeldzame wolvensoort waargenomen in België
Volgens het Belgische Wereldnatuurfonds is in België een wolf gesignaleerd
van een soort die oorspronkelijk in Italië leeft. Dit blijkt uit een DNA-analyse.
Er leven drie andere wolven in België, afkomstig uit Polen. Het is erg bijzonder
dat de twee soorten in hetzelfde gebied leven. Naast Italiaanse en
Poolse grijze wolven komen er ook Scandinavische, Iberische en Baltische
wolvenpopulaties voor in Europa. Het gebeurt echter maar zelden dat verschillenden
soorten elkaar ontmoeten. Daarom is het erg bijzonder dat de
Italiaanse Wolf in België is gezien.
Bron Bron Bron
TEKST : Ilse Weeda
16

HET KANDIDAATSBESTUUR
Het kandidaatbestuur is al een tijdje bekend. Tijd om hen, op dierengebied, wat
beter te leren kennen! We hebben hen een tweetaal vragen voorgeschoteld:
- Als je een dier zou kunnen zijn, wat voor soort dier zou je dan willen zijn en
waarom?
- Heb je huisdieren (gehad)?
Brend
Ik ben Brend, de kandidaatsvoorzitter van ODIOM! Dieren vind ik meestal erg leuk,
alleen katten zijn niet echt mijn ding (no offence). Vroeger wilde ik
dierenarts worden of in de dierentuin werken. Dit ging alleen even een beetje anders
en nu is het de bedoeling dat ik voor de klas ga staan. Misschien is het toch
wel te vergelijken, kinderen zijn namelijk soms ook net beesten... Thuis heb ik ook
hele leuke dieren, namelijk twee honden en een konijn. Mijn oudste hond, Popke,
is inmiddels veertien jaar maar springt nog meters de lucht in, dit verbaast je echt!
De jongere hond, Bobby, is een pekingnees. Bobby heeft, net
als de hond van Margriet, maar één oog. Hij heeft met zijn
oog denk ik ook zijn verstand verloren want slim is hij niet. Ze
zijn wel allebei heel lief hoor, je wilt ze in je leven! Als ik zelf
een dier was zou ik denk ik een hond zijn. Zoals ik al zei zijn
mijn honden soms een beetje dom maar wel zeer actief en
nieuwsgierig, een beetje zoals ik dus!
Lotte
Hoi! Ik ben Lotte, de kandidaatssecretaris van ODIOM. Ik heb een ontzettend
grote liefde voor (de meeste) dieren. Je kunt mij altijd blij maken met filmpjes en
foto’s van katten en honden! Zelf heb ik een kat, Beer, en er lopen in onze tuin
maar liefst vier kippen rond. Helaas heb ik mijn huisgenoten in Groningen er nog
niet van kunnen overtuigen dat een huiskat best leuk kan zijn, dus leef ik hier een
dierloos bestaan. Om dit een beetje te compenseren ga ik af en toe naar het Kattencafé!
Echt een aanrader voor als je je huisdier een keertje mist ;)
Als ik zelf een dier zou zijn, zou ik absoluut
een kat willen zijn. Na een hele tijd met één
samengewoond te hebben ben ik tot de conclusie
gekomen dat die beesten echt het
perfecte leven leiden. Je kan lekker je eigen
gang gaan, maar wanneer je toe bent naar
gezelligheid dan is er altijd wel iemand die
met je wil chillen! Lijkt mij helemaal top :).
17

Margriet
Ik ben Margriet, kandidaatspenningmeester van ODIOM. Ik hou ontzettend van
dieren! Zelf heb ik 2 lieve hondjes, Pien en Puck. Pien, mijn bejaarde hond is 14 en
heeft inmiddels nog maar 1 oog. Daarom hebben we ook weer wat jongs in huis,
onze puppy Puck! Vroeger heb ik ook heel wat dieren gehad, namelijk katten, vissen,
een konijn en wandelende takken
Als ik zelf een dier zou zijn, zou ik een vogel zijn! Ik ben graag zo vrij als een vogel,
maar hou er van om samen te zijn met anderen. Ook hou ik van de muziek die
vogels maken.
Frank
Mijn naam is Frank, ik ben de kandidaatscommissaris Interne Contacten van ODI-
OM. Als ik een dier zou mogen zijn dan zou het een arend zijn. Ik zou graag overal
naar toe kunnen vliegen. Het idee dat je nergens aan vast zit en dat je jouw eigen
route kan bepalen zonder dat andere
mensen (of vogels) hier een mening over
hebben lijkt mij echt top. De reden dat ik
geen mus kies, is omdat een arend toch
nog iets gevaarlijks is en het hele goede
ogen heeft. Ik sta namelijk graag aan de
top van de voedselketen. Ik heb vroeger
3 vissen gehad: Karen, Kristel en Kathleen.
En nee, dit was zeker niet mijn eigen keus
;). Verder heb ik ook een hamster gehad,
maar die is ‘toevallig’ weggelopen. Mijn
moeder is de eigenlijke crimineel binnen
dit verhaal helaas.
18

Lisa
Mijn naam is Lisa en ik ben kandidaatscommissaris Externe Contacten van ODIOM.
Bij mij moet je eigenlijk niet beginnen over dieren, want dan houd ik nooit meer
op. Ik ben namelijk opgegroeid op een kinderboerderij. Op de boerderij hebben
we van alles wat: paarden, konijnen, kippen, cavia’s, geiten en ga zo maar door.
Nu het lente is hebben we heel veel baby dieren, ik kijk er dan ook altijd weer erg
naar uit om in het weekend naar huis te kunnen. Als ik zelf een dier zou zijn zou ik
denk ik een hond zijn. Mijn eigen hond is altijd echt abnormaal vrolijk en dat ben
ik zelf ook wel. Daarnaast is ze ook heel eigenwijs en daar kan ik mezelf ook wel in
vinden.
Noëlle
Mijn naam is Noëlle en ik ben kandidaatscommissaris Onderwijs van ODIOM. Ik
ben gek op dieren en ik heb een aantal huisdieren gehad. Op dit moment heb ik
een hondje, genaamd Boy. Hij is acht jaar oud en ontzettend lief, maar wel één
van de meest luie honden die ik ooit heb gezien. Toen ik op de basisschool zat
heb ik twee konijnen gehad, waarvan één tien jaar geleefd. Dit konijn was erg
tam en wilde altijd spelen in de tuin. Ook heb ik ongeveer honderd guppy’s gehad.
Wonderlijk hoe snel die vissen zich voortplanten. Als ik een dier zou zijn, dan
zou ik een vogel willen zijn. Ik
ben gek op reizen en het
ontdekken van nieuwe
plekken. Het liefst zou ik
ieder jaar naar een mooie
nieuwe plek reizen. Als ik een
vogel zou zijn zou ik overal
zelf naartoe kunnen vliegen.
Dit zou natuurlijk veel geld
schelen, want reizen is best
duur. Het lijkt me geweldig
om zo vrij te zijn en overal
naar toe te kunnen waar en
wanneer je wilt.
19

Reisverslag Lissabon - BexCie
Zondag 14 april,
5:00u. Onze wekker gaat en met enige moeite maar toch
ook energie stappen we ons bed uit. De dag is aangebroken
dat we na een half jaar heel hard werken eindelijk op Bex-
Cie gaan! Ontbijten, de laatste spullen inpakken en op naar
het station.
Om 6:00u komen de eerste mensen aan bij het Peerd van
Ome Loeks. 6:30u stipt zal onze bus naar Eindhoven
Airport ons ophalen. Deze bus liep helaas enige vertraging
op vanwege technische mankementen, maar gelukkig
heeft hij ons uiteindelijk keurig op tijd kunnen afzetten op
Eindhoven Airport. De groep ontwaakt beetje bij beetje en
we stappen het vliegtuig in, vol verwachtingen en energie
(nouja, nog bij niet iedereen). 12:20u stijgen we op boven
de Nederlandse grond.
Rond 14:00u Portugese tijd landt ons vliegtuig in
Lissabon. We stappen het vliegtuig uit en worden ontvangen
door het Portugese zonnetje dat vrolijk op onze
gezichten brandt. Eenmaal aangekomen in het hostel
worden de kamers verdeeld en is er kort de tijd om bij te
komen. Daarna beginnen we aan de eerste activiteit van
de week: de stadswandeling. In vogelvlucht bezoeken we de
hoogtepunten van de stad Lissabon o.l.v. twee zeer
enthousiaste BexCie-leden en hebben ook gelijk onze eerste
ontmoeting met de zee. Het weer zit erg mee dus we lopen
lekker in korte broek met zonnebril op ons hoofd te
genieten (overigens genoten vele Portugese mannen ook iets
te veel van deze zomerse outfits).
’s Avonds gaan we met de hele groep uit eten. Naast het
proeven van typische Portugese gerechten is er nog één
groot voordeel aan dit etentje: onbeperkt bier, wijn en
sangria. De mensen in de bediening kunnen ons maar net
bijhouden. Dit betekent wel rollend over de heuvels van
Lissabon naar het hostel terug, wat voor goede
herinneringen aan de eerste avond heeft gezorgd.
20

Maandag 15 april
Het is tijd voor een bezoek aan de eerste instelling: we
vertrekken naar het Institute of Education van de Universiteit
van Lissabon, vergelijkbaar met de richting onderwijswetenschappen
en lerarenopleidingen in Groningen. Studenten en
docenten van de Universiteit geven een presentatie over het
Institute of Education en over het Portugese onderwijsstelsel.
Daarna is het onze beurt om te presenteren: de BexCie vertelt
over ODIOM en over het Nederlandse onderwijsstelsel. We wisselen
perspectieven uit en vergelijken hoe het in beide landen
geregeld is. Er is gelukkig ook tijd voor de belangrijkere
zaken: we krijgen heel wat tips over het uitgaansleven in
Lissabon van de Portugese studenten en Hanna probeert alle
tips op te schrijven, die mogen we niet missen natuurlijk.
Daarnaast bieden de studenten ons typisch Portugese lekkernijen!
Het bezoekje wordt afgesloten met een rondleiding
door de universiteit en de tuin die daarbij hoort. Een tuin
waar kippen rondlopen, gek genoeg.
In de middag en avond is er vrije tijd en trekken we in
groepjes de stad in om leuke dingen te doen.
21

Reisverslag Lissabon - BexCie
Dinsdag 16 april
Bezoeken we de volgende instelling: De Fudacao Raquel e
Martin Sain, een instituut voor blinden en slechtzienden.
Vera, de vriendelijke gastvrouw, geeft ons een korte
presentatie over het doel en de werkwijze van het
instituut. Daarna krijgen we een rondleiding door de
verschillende ruimtes en klaslokalen van het instituut. Wat
vooral interessant is, is dat we mogen interacteren met de
cliënten van het instituut. Wij mogen hen vragen stellen en
zij stellen ons ook vragen, bijvoorbeeld waarom we bij het
blindeninstituut zijn en wat we over blinde mensen
denken (stereotypes werden flink op de proef gesteld).
Daarnaast maken we kennis met blindengeleidehonden,
voor de meesten een plezierige ervaring, maar sommigen
van ons rennen toch liever weg voor deze honden.
Vervolgens leren we over Braille en hoe blinde mensen
opgeleid worden om met computers te werken. Een super
interessant bezoekje dus!
22

Woensdag 17 april
Het is tijd voor de derde en laatste instelling: het Lisbon Youth
Centre. Dit is een overheidsinstituut wat jeugdbeleid op allerlei
gebieden ondersteunt. We worden vriendelijk ontvangen met
een goodiebag en krijgen vervolgens een presentatie over de
missie en werkwijze van het Youth Centre. Daarna vertrekken
we naar een andere ruimte, waar het Youth Centre voor ons
een soort ‘over de streep’ spel heeft voorbereid. Het spel geeft
inzicht in de verdeeldheid van de samenleving, in
burgerrechten en rechtvaardigheid. Daarna vervolgt de
presentatie, die nog wat specifieker ingaat op rechten van
jeugd en mogelijkheden die jongeren in de samenleving hebben.
Als laatste krijgen we nog een rondleiding. Het was een leerzaam
bezoek. In de middag is er weer vrije tijd en mag iedereen
lekker zijn eigen tijd invullen. ’s Avonds worden er (drank)
spelletjes gedaan in het hostel, waar de nodige wodka’s en
biertjes er doorheen vliegen met veel gezelligheid tot gevolg.
Tot op de dag van vandaag is het een raadsel wie er loog en
wie de waarheid sprak toen hij zei dat hij kolen had.
23

Reisverslag Lissabon - BexCie
Donderdag 18 april
De donderdag beginnen we met een spannend spel: cluedo.
De moord op de tweeling Maartje en Saartje dient opgelost
te worden en de BexCie vertolkt de rollen van de
verdachten. Vele vragen worden gesteld en er zijn een hoop
theorieën, maar er kan natuurlijk maar één groepje de
winnaar zijn: uiteindelijk gingen Hiske, Esmee en Ruben er
met de winst vandoor. Zij wisten de moordenares Karin
Cake, vertolkt door de magnifieke Julia Zuurman, te
ontmaskeren. Dit betekende eeuwige roem voor het groepje!
’s Middags en ’s avonds was er vrije tijd en besloot een
groot deel van de groep de wijk Belém te bezoeken, die
bekend staat om haar prachtige tuinen, de Torre de Belém
aan de rivier de Taag, beroemde Pastel de Nata en om de
foodtrucks. Ook werden de elektrische steps, die overal door
de stad rijden, (met gevaar voor eigen leven) uitgetest door
een paar van de reizigers.
24

Vrijdag 19 april
De vrijdag staat er niets op de planning: een vrije dag. Met
een groot deel van de groep hebben we besloten het
kasteeldorpje Sintra te bezoeken, zo’n 30km van Lissabon
vandaan. Met de metro vertrekken we en eenmaal in
Sintra moeten we nog een metershoge berg op. De meesten
van ons nemen een Uber, de echte diehards gaan lopend de
berg op. De Uberdrivers bleken erg ontvankelijk voor Nederlandse
hiphop en hier hebben we dan ook even goed van
genoten: in Lissabon met Ronnie Flex de berg op, je maakt het
niet elke dag mee.
In de avond is het tijd voor de grote kroegentocht. Om elf uur
in de avond lopen we met een groep jongeren van 60 man
over straat op weg naar de eerste kroeg. Bij elke kroeg worden
we ontvangen met een gratis shotje en bij de tweede kroeg
kunnen we een uur lang onbeperkt ons glas laten bijvullen. Je
kunt je vast wel voorstellen hoe dit verliep... Enkelen van ons
wagen zich aan een gevaarlijk shotje waarbij de vlammen
letterlijk in je mond staan, een dappere keuze.
Er was daarnaast natuurlijk ook tijd voor wat dansen en
sjansen en hier en daar zijn de nodige Portugese (of Engelse)
romances ontstaan.
25

Reisverslag Lissabon - BexCie
Zaterdag 20 april
Op zaterdagochtend slapen we lekker uit en komen bij
van de kroegentocht. Rond de middag vertrekken we met
de hele groep naar het strand om een ontspannen laatste
dagje tegemoet te gaan. Het weer is perfect: 25 graden en
volop zon. We chillen de hele middag op het strand en
natuurlijk kan ‘backup’ als tijdverdrijf hierbij niet
ontbreken. De dappersten onder ons besluiten om
gezamenlijk tot 3 te tellen en de zee in te rennen. Heerlijk
verkoelend maar na 20 seconden in het water rennen we
er toch het liefst wel weer uit dit ijsbad. De rest van de dag
vertoeven we in de zon.
In de avond wordt de nodige after sun gesmeerd op onze
verbrande huidjes, want ja we hadden als bleekscheten wel
onderschat hoe sterk de Portugese zon ook alweer is. Ach
ja, is dat in ieder geval een aandenken aan deze reis voor
de komende weken.
We gaan vroeg naar bed want vannacht om 4:00u staat
onze transfer naar Eindhoven vliegveld klaar.
26

Zondag 21 april
Om 3:00u gaat de wekker en beseffen we ons dat het tijd is
om te gaan en afscheid te nemen van deze geweldige stad,
deze toffe week en deze leuke groep mensen. Moe maar
voldaan stappen we in het vliegtuig. Eenmaal geland op
Eindhoven kondigt de BexCie de winnaars van de BexCie
challenge aan: MARS is het winnende groepje! Zij hebben de
meest gekke opdrachten allemaal weten uit te voeren,
waaronder een flashmob in de metro, het Portugese volkslied
zingen, een vreemde knuffelen, in een palmboom klimmen, het
ODIOM lied met 10 omstanders zingen, ga zo maar door. Zij
worden voor deze winst beloond met shotglaasjes uit Lissabon.
Hierna nemen we afscheid en reizen weer terug naar
Groningen of thuisthuis.
Het was een prachtige week vol cultuur, interessante bezoekjes
aan instellingen, spelletjes, dansjes, drankjes, quotes en een
heleboel gezelligheid. Alle reizigers hebben dankzij het vele
lopen over de Portugese heuvels ongetwijfeld stalen kuiten
gekregen, dus het was zelfs een sportieve week. De BexCie wil
alle medereizigers graag bedanken voor deze leuke week en
voor hun vrolijkheid en gezelligheid. Zonder jullie was het nooit
zo leuk geweest!
Liefs,
BexCie ’18-’19
27

RECEPTEN
Wat is er leuker om lekker met kindere te knutselen en dingen te creeëren? En
al helemaal als je dit kan combineren met leuke diertjes en het later ook nog op
kan eten? Hierbij twee leuke, gezonde recepten om met kinderen te maken en
een koekjes recept (helemaal voor jezelf)! Veel maak een eet plezier!
Pinguïns
Ingrediënten
•Minimozzarella bolletjes
•Zwarte olijven
•Wortels
•Satéprikkers
Bereidingswijze
1. Snijd de wortel in plakjes. Uit elk plakje snijd je
één driehoekje (dit worden de snavels, de rest
van het plakje gebruik je voor de voetjes)
2. Steek de snavel in het gat van de olijf
3.Rijg nu het hoofdje, een bolletje mozzarella en het schijfje wortel aan de
satéprikker
4. Snijd een olijf doormidden voor de vleugeltjes en druk deze goed vast aan de
mozzarella
Egels van fruit
Ingrediënten
•Pitloze witte druiven
•Houten prikkertjes
•Blauwe bessen
•Peren (niet al te rijp, maar ook niet te hard)
•Eventueel: choco decoratiestift
Bereidingswijze
1.Schil de peer en snij in de lengte in tweeën
2.Prik een blauwe bes als neus aan het smalle deel van de peer
3.Steek druiven aan een prikker en in de peerhelft, zodat er een egel ontstaat
(laat ruimte over tussen de blauwe bes en de eerste rij druiven zodat je hier
eventueel oogjes kunt maken met bv. een choco decoratiestift)
Het is het handigst om de egeltjes te maken als ze daarna direct opgegeten
kunnen worden. Dit in verband met het verkleuren van de peer.
Bron Bron Bron
TEKST : Ilse Weeda
28

Gevulde kattentongen
Ingrediënten
Kattentongen Mokka extract Mokka crème
•100 gram bloem •4 espresso’s •3 eiwitten
•100 gram boter •3 eetlepels suiker •175 gram suiker
•100 gram poedersuiker •200 gram boter
•2 eiwitten •Mokka extract
•1 eetlepel vanillesuiker Decoratie
•Spuitzak
•100 gram pure chocolade
Bereidingswijze
1.Verwarm de oven voor op 160 graden (boven en onderwarmte)
2.Roer de boter voor de kattentongen samen met de poedersuiker tot een romig geheel
3.Klop de 2 eiwitten los en meng deze door de romig geroerde boter
4.Roer de bloem en vanillesuiker door de boter heen tot het geheel opgenomen is
5.Schep het beslag in een spuitzak
6.Spuit op een bakplaat met voldoende tussenruimte en gelijk aantal repen
7.Bak de kattentongen voor ± 12 min tot de randen goudbruin zijn en het midden lichtgeel
8.Kook voor de mokka extract de espresso’s samen met het suiker in tot een siroop
9.Verwarm voor de mokka crème de eiwitten samen met het suiker au bain-marie tot
het suiker is opgelost
10.Klop met een mixer de 3 eiwitten voor de mokka crème tot stijve pieken
11.Blijf de eiwitten door kloppen terwijl je kleine gedeeltes boter toevoegt. Blijf kloppen
tot alles is opgenomen
12.Voeg het mokka extract aan de eiwitten toe en klop tot alles is gemengd
13.Schep de mokka crème in een spuitzak en leg deze aan de kant
14.Snij de chocolade fijn en verdeel deze vervolgens in drie gelijke delen
15.Smelt au bain-marie 2/3 van de chocolade en haal vervolgens de kom van de
bain-marie
16.Voeg al roerend in gedeeltes de overgebleven chocolade er aan toe en roer het tot
een gladde massa
17.Doop de kattentongen met beide uiteinden in de chocolade
18.Leg de kattentongen op een vel bakpapier tot de chocolade is uitgehard
19.Spuit op de helft van de kattentongen een laag mokka crème en dek deze af met
nog een kattentong
29

HULPHONDEN
Je hebt ze vast wel eens gezien, honden met een tuigje of dekje die dicht bij hun
baasje blijven lopen. Grote kans dat je dan te maken hebt gehad met een
hulphond. Maar wist je dat er veel verschillende soorten hulphonden zijn?
Een hulphond is een opgeleide hond die de steun en toeverlaat is voor mensen
met een beperking in het dagelijks leven. Onder de hulphonden zijn twee soorten
te onderscheiden; de geleidehonden en de assistentiehonden. Het verschil tussen
deze twee soorten is dat de geleidehond zelfstandig beslissingen moet nemen
(zoals bepalen om linksaf, rechtsaf of rechtdoor te gaan) en de assistentiehond
meer werkt met commando’s.
Iedere hulphond, geleide of assistentie, heeft zijn eigen ‘taak’ en manier om zijn of
haar baas te helpen in het dagelijkse leven. Hierna wordt een omschrijving
gegeven van vijf verschillende soorten hulphonden.
ADL-hulp hond
ADL-hulphonden zijn honden die hulp bieden bij Activiteiten in het Dagelijks Leven.
De meeste mensen met een ADL-hond kunnen vaak niet meer voor zichzelf zorgen
als gevolg van een fysieke beperking en zijn vaak rolstoelafhankelijk. Zij zijn vaak afhankelijk
van anderen en kunnen hierdoor niet meer zelfstandig wonen. Dankzij de
ADL-hond krijgen deze mensen een stuk zelfstandigheid terug. De getrainde hond
is bijvoorbeeld in staat om dingen op te rapen, uit kasten en wasmachines te
pakken en erin te leggen, lichten aan en uit te doen, deuren te openen en te
sluiten en te helpen met aan- en uitkleden. Daarnaast kan de hond ook
dingen buitenshuis zoals boodschappen aanpakken en op de band leggen en is
dus zowel binnen- als buitenshuis een grote steun voor zijn baas. Bij de ADLhulphond
is iedere baas uniek; de ene persoon is zelfstandiger dan de andere. Om
deze reden wordt iedere ADL-hond helemaal afgestemd op zijn baas.
Waarschuwingshond
Waarschuwingshonden worden onder andere gekoppeld aan mensen met
diabetes en epilepsie.
Een epilepsiehond wordt ook wel een seizurehond genoemd en is getraind
om op een bepaalde manier te handelen als zijn baas een epilepsieaanval krijgt
of heeft gehad. Mensen met epilepsie weten nooit wanneer ze een aanval krijgen
en dit kan zorgen voor gevaarlijke situaties met bijvoorbeeld fysiek letsel als gevolg.
De hulphond kan dit letsel voorkomen door de baas tijdig te waarschuwen voor
een komende aanval of door hem of haar in de stabiele zijligging te leggen. Daarnaast
zorgt de hond ook voor rust en zelfvertrouwen, wat de aanvallen kan laten
afnemen in frequentie en/of hevigheid.
TEKST : Ilse Weeda
30

Een diabeteshond (Diabetic Alert Dog, DAD) is zo opgeleid dat hij zijn
baasje kan waarschuwen voor een insult, zodat het baasje weet dat hij zijn
medicijnen in moet nemen. De hond kan dit herkennen doordat hij ruikt
wanneer er een verandering plaatsvindt in de bloedglucosespiegel. De DAD
ruikt dit nog voordat het aantoonbaar is in het bloed. Dit is ongeveer een kwartier
voordat een insult ‘plaatsvindt’. Doordat de DAD zo getraind is om zijn baas op
tijd te waarschuwen kan dit uiteindelijk resulteren in een beter welzijn en minder
gevolgschade bij de diabeet. Naast het waarschuwen is de hond natuurlijk ook
een maatje voor de diabeet. Daarnaast is hij ook getraind om eventueel een
alarmknop in te schakelen, medicijnen aan te geven en iemand wakker te maken
als deze een hypo dreigt te krijgen.
PTSS : buddyhonden
Buddyhonden worden ook wel sociale- of therapiehonden genoemd en worden
vaak ‘ingezet’ als maatje voor mensen met een posttraumatische stressstoornis
(PTSS). Dit is een angststoornis die gepaard gaat met extreem emotionele reacties,
nachtmerries, snelle stressopbouw en herbelevingen van heftige gebeurtenissen
waardoor mensen soms niet meer naar buiten durven. De hond is zo getraind dat
hij de opbouw van stress herkent in fysieke uitingen, zijn baasje wakker kan maken
uit een nachtmerrie en gedrag spiegelt. Daarnaast is de hond, net als de
waarschuwingshond, in staat om voortijdig te zorgen voor afleiding en
ontspanning als hij aanvoelt dat er iets veranderd (spanning, verdriet, woede). Op
deze manier biedt de buddyhond steun en geeft hij vertrouwen, maar daarnaast
biedt het ook plezier en structuur. Door al deze factoren bevordert de hond het
sociale contact en het zelfvertrouwen van zijn buddy en krijgt het baasje ook een
verantwoordelijkheidsgevoel.
Autismegeleidehond
Autismegeleidehonden kan steun bieden aan kinderen, jongeren en volwassenen
die autisme hebben. Deze mensen hebben doorgaans problemen met sociale
interactie, communicatie en gedrag in bepaalde situaties. De hond kan jonge
kinderen onder andere leren om contact te maken met andere mensen.
Daarnaast worden kinderen vaak vastgemaakt aan de hond, zodat ze niet
zomaar weg kunnen rennen. Dit is niet alleen fijn voor de begeleider van het kind,
maar ook voor het kind zelf; die wordt hier vaak rustiger van, omdat de begeleider
hem of haar niet telkens vast hoeft te houden. Bij (jong)volwassenen worden autismegeleidehonden
meer ingezet om hulp te bieden tijdens moeilijke, stressvolle
situaties. De hond gaat dan overal mee naartoe en zorgt ervoor dat de baas
minder last heeft van prikkels uit de omgeving. Ook helpt hij zijn baas bij het zoeken
naar een uitgang in stressvolle situaties.
31

Blindengeleidehond
De meest bekende hulphond is de blindengeleidehond. Deze is met name
opgeleid om mensen die blind of slechtziend zijn te helpen om veilig van A naar
B te komen. De hond is in staat om zijn baas om obstakels heen te leiden, zo stopt
het bijvoorbeeld voor een stoeprand of een zebrapad. Het belangrijkste is het
feit dat de hond intelligent ongehoorzaam kan zijn. Dit houdt in dat wanneer een
bepaald commando gevaar oplevert, de hond beslist hier niet naar te luisteren.
De geleidehond is dus een goede manier om mensen met een visuele beperking
weer of meer zelfstandigheid te geven.
De opleiding van de blindengeleidehond start al als deze 7 weken oud is, hij is
dan een aspirant-blindengeleidehond. Tot de leeftijd van 1 à 1,5 jaar verblijft de
aspirant-hond in een puppypleeggezin, waar het socialiseert met allerlei geluiden,
situaties, dieren en mensen. Zo ontwikkelt hij zich tot een stabiele, gehoorzame
huishond. Na het puppypleeggezin gaat de hond nog een ½ tot 1,5 jaar naar de
geleidehondenschool om de opleiding tot blindengeleidehond te voltooien.
Helaas is het niet zo dat alle honden die starten met de opleiding, deze
daadwerkelijk afronden. Vaak worden vroegtijdig afgekeurde (blinde)geleidehonden
omgeschoold tot buddyhond.
32

KOMENDE ACTIVITEITEN
23 mei: Alumni activiteit
27 mei: ALA: Maandagmiddag borrel
28 mei: AcCie activiteit: klimmen
29 mei: Carrièreavond
3 juni: Gastcollege
4 juni: Algemene ledenvergadering
5 juni: FeestCie borrel
5 juni: Afscheidstheeleut Bestuur 18-19
3 - 28 juni:
Studeren met Tom
Wil jij op de hoogte blijven van alle activiteiten
van ODIOM? kijk dan op www.odiom.nl en
volg ons via de social media!
33

HOROSCOOP -Je perfecte huisdier, gebaseerd op je sterrenbeeld
Stier
21 april t/m 21 mei
Stieren houden van intelligente dieren, waardoor een kat of een hond een prima
optie lijkt. Echter is de beste optie een varken, want deze is namelijk niet al te aanhankelijk.
Een varken zit qua karakter net tussen de hond en de kat in; het is een
intelligent en zelfstandig wezen en dit vind de Stier fijn. Zo kan de Stier ongestoord
zijn ding doen, maar toch genieten van gezelschap.
Tweelingen 22 mei t/m 21 juni
Een huisdier passend bij de Tweeling is niet erg lastig. Tweelingen praten het
liefst de hele dag door en zijn supersociaal. Welk dier past hier beter bij dan de
papegaai? Het zijn intelligente dieren die er vrolijk op los kletsen. Daarnaast herhaald
het (meestal) wat de Tweeling zelf zegt, waardoor er geen sprake is van
machtsstrijd of een woordenwisseling.
Kreeft
22 juni t/m 23 juli
Kreeften zijn doorgaans huiselijke, zorgzame mensen die veel liefde en aandacht
kunnen geven en daardoor eigenlijk geschikt zijn om ieder huisdier te verzorgen.
Als er dan toch een huisdier gekozen moet worden, dan zou dit de kat zijn. De kat
heeft een mysterieus karakter waarvoor, om het te begrijpen, veel inlevingsvermogen
nodig is.
Leeuw
24 juli t/m 23 augustus
Leeuwen houden van zelfreflectie, daarom past er het best een huisdier bij dat
spiegelt en met goede en eerlijke bedoelingen. Dit vind je terug in een Leeuw,
maar dit is ietwat gevaarlijk, maar een goed ‘alternatief’ is het paard. Dit zijn ook
waardige, sierlijke dieren en zij hebben ook manen.
Maagd 24 augustus t/m 23 september
Maagden herkennen zichzelf er waarschijnlijk in dat ze houden van een nette,
schone, rustige en ordelijke omgeving. Om deze reden zijn de kat en hond en
nachtdieren zoals hamsters en konijnen al uitgesloten. Het best passende dier voor
een Maagd, lijkt een vis te zijn. Vissen maken geen lawaai, zwemmen rustig rond
en het water is goed schoon te houden.
Weegschaal 24 september t/m 23 oktober
Weegschalen houden van alles wat mooi is en houden van harmonie en romantiek.
Wat past hier beter bij dan een mooie en elegante vogel zoals de duif? De
duif staat niet alleen symbool voor harmonie en romantiek, maar heeft daarnaast
ook een levensstijl met een no-nonsens mentaliteit. Iets dat ook aansluit bij de
Weegschaal, want die houdt niet van drama.
TEKST : Ilse Weeda
34

Schorpioen 24 oktober t/m 22 november
Schorpioenen worden in verband gebracht met transformatie en ze houden niet
van standaard. Daarnaast zijn schorpioenen goed in het verleden achter zich laten
en om met een nieuwe, frisse blik naar de toekomst te kijken. Een huisdier dat
hier goed bij past is dan ook de slang. De slang kruipt eens in de zoveel tijd uit zijn
oude huid en maakt hiermee een nieuwe start. Daarnaast is het ook geen standaard
dier dat iedereen heeft.
Boogschutter 23 november t/m 22 december
Boogschutters reizen van nature erg graag en hechten veel waarde aan vrije tijd
en onafhankelijkheid. Om deze reden zullen zij ook niet zo snel een huisdier nemen
dat veel aandacht en verzorging nodig heeft. Een huisdier dat hier bij zou passen,
is de schildpad. De schildpad heeft niet veel aandacht en zorg nodig en kan
goed zonder hulp van anderen.
Steenbok 23 december t/m 20 januari
Steenbokken pronken graag met hun spullen en houden erg van pracht en praal.
Dit is dan ook iets dat hun huisdier uit moet stralen en symbool voor moet staan.
Voorkeur gaat dan ook uit naar een dier met een stamboom, zoals een echte rashond
of -kat. Steenbokken hebben vaak dan ook een heel verhaal over de achtergrond
van hun dier.
Waterman 21 januari t/m 18 februari
Een waterman houdt meestal wel van dieren, maar is erg gesteld op zijn of haar
vrijheid en zal dan ook niet erg snel een huisdier nemen. Mocht de waterman toch
een dier willen voor de gezelschap als hij of zij wel thuis is, dan is de beste keuze
een vogel of een reptiel.
Vissen
19 februari t/m 20 maart
Vissen zijn vaak gevoelige types die houden van knuffelen en gezelschap. Het dier
dat hier goed bij past is een konijn. Konijnen zijn gevoelige, rustige dieren die zeer
emotioneel ingesteld zijn. Hierbij is het wel belangrijk om een konijn te vinden dat
daadwerkelijk graag geaaid wil worden.
Ram
21 maart t/m 20 april
Rammen zijn erg energiek en werken erg hard om hun doelen te behalen en hun
dromen te verwezenlijken. Het best passende huisdier voor de ram is dan ook een
grote, stoere hond waarmee hij of zij op pad kan gaan om avonturen te beleven.
Bron Bron Bron Bron Bron
35