IHKA_DAG_april2020

corona
Afstandsonderwijs
voor de leerkrachten
Mannekes lief
Van de ene dag op de andere werden we
allemaal wat overrompeld door die vreemde
indringer, laten we ‘m niet nogmaals bij
naam noemen. Niet alleen de leerlingen
hun dagelijkse leven werd op z’n kop gezet
maar ook dat van de leerkrachten onderging
een ware metamorfose. In een mum van
tijd moesten we alles digitaal gaan doen:
de weken plannen, lesgeven aan de hand
van Smartschool Live, opdrachten digitaal
geven en (proberen te) verbeteren, instructiefilmpjes
maken, uploadzones en fora in
de gaten houden, zorgen dat iedereen zijn
taken terugvindt, vergaderen met de vakgroep
en de bijhorende logistieke akkefietjes...
Ga zo maar verder.
De laatste twee weken zijn werkelijk voorbij
gevlogen maar, “mannekes lief”, was dit
even alle hens aan dek! We beginnen allemaal
stilletjes aan wel onze weg te vinden
in deze nieuwe manier van werken, we
hebben trouwens al een hele weg afgelegd.
Desalniettemin staan er ons nog wel wat
uitdagingen te wachten en blijven we
“verder boeren”.
Een dikke pluim aan al mijn leerlingen die
zo goed omspringen met al dit nieuws en
ook echt alles geven om er het beste van
te maken. Jullie zijn echte toppers! Ook
een grote dankuwel aan de ouders die hun
kinderen meer dan ooit helpen opvolgen
en ondersteunen zodat dit ook voor ons,
als leerkrachten, iets vlotter kan verlopen.
We blijven nog even op de tanden bijten
en vinden troost in het feit dat we hier allemaal
sterker en wijzer zullen uitkomen.
Tot snel?!
Met vriendelijke groeten
Oef!
Pas nu besef ik hoe makkelijk het is zonder
de corona. Want dan spreek ik mijn leerlingen
aan op de speelplaats om snel nog
even te polsen of het beter gaat dan de
dag ervoor of als het goed gegaan is met
hun taak. Dit kan nu niet. Dus was het toch
even zoeken naar andere middelen.
Doordat ik elke week een aantal opdrachten
heb die ze moeten indienen op Smartschool
heb ik al snel een zicht op de leerlingen
die niets indienen tegen de deadline.
Een mailtje volgt dan snel met de vraag
hoe het komt, om dan opgelucht adem te
halen als ik verneem dat ze niet ziek zijn,
maar om een andere reden de taak niet
ingediend hebben. Oef! En dan even
samen nadenken over een oplossing om
alsnog de taak te kunnen maken. En voor
wie wel de taak maakt, is een goede feedback
zeker welkom. Zo probeer ik hen te
motiveren hun zelfstandig werk vol te
houden voor de komende weken en is er
wat ruimte om te polsen hoe het met hen
gaat.
IHKA-afstandsonderwijs
Dinsdag 10u15: Mijn eerste Smartschool
Liveles. Ik zit met een vreemd gevoel achteraf.
Is dit het nu? Helaas is het antwoord
hierop ja. Ja, dit is even de harde realiteit.
Ik mis het spontane karakter van fysieke
lessen. Het kunnen inspelen op wat de
leerlingen eruit flappen. Gelukkig geeft de
klas aan dat alles duidelijk was en dat ze
verder kunnen met de leerstof.
Donderdag 9u15: Een tweede liveles.
Vooraf hoop ik op een betere editie dan
dinsdag. En dat lijkt te lukken. De leerlingen
werken goed mee via de chat. Achteraf is
er zelfs tijd om gewoon even te keuvelen
en te polsen hoe het met hen gaat. Het
vreemde gevoel van eerst is toch wat weg.
Op naar meer livelessen met meer interactie!
Groetjes
S. Van Damme
I.Hoste, leerkracht SW
B. Dekiere
6 april 2020