Oud-ondersteuners aan het woord
Ellen Visser: ‘Samen hebben we School in de
Wereld verder ontwikkeld’
Onlangs heeft de gemeente Utrecht het besluit
genomen om de subsidiëring van het
project school in de wereld per januari 2013
te beëindigen. Daar zijn zowel Alleato als de
betreffende scholen over geïnformeerd, met
inbegrip van de factoren die tot beëindiging
hebben geleid, namelijk: de bezuinigingen
waar de gemeente Utrecht momenteel
mee wordt geconfronteerd enerzijds en de
weinig zichtbare resultaten van het project
anderzijds.
In onze informatie aan de scholen hebben
we ook te kennen gegeven dat deze subsidiebeëindiging
geenszins een beëindiging is
van gemeentelijke ondersteuning aan scholen
waar het gaat om de bevordering van
burgerschap en sociale integratie. Momenteel
is de gemeente – in nauw overleg met
de onderwijspartners – juist druk bezig met
het verkennen van de mogelijkheden die de
(Utrechtse) scholen beter kunnen helpen
bij de vormgeving van het (democratische)
burgerschapsonderwijs. Wat het laatste betreft,
zijn we blij met het onlangs verschenen
advies van de onderwijsraad Verder met burgerschap
in het onderwijs, waarin onze voornemen
om de regie van het burgerschaps-
6
School in de Wereld is voor mij een continue
factor geweest in mijn werk bij Alleato.
Vanaf de eerste tot de laatste dag was ik bij
dit mooie project betrokken. In die ruim vier
jaar is er veel gebeurd.
Het netwerk van scholen was er al, er gebeurden
mooie dingen in de scholen en het
team van Alleato was enthousiast en deskundig.
Er lagen een paar prachtige ontwerpen
voor het gevelbord, het logo en de nieuwsbrief.
Het was een genot om daarmee aan de
slag te gaan en zo een prachtig merk neer te
zetten, waar iedereen zich in kon herkennen
en waar scholen trots op waren.
Het aantal (speciale) scholen heeft zich uitgebreid
en daarmee was ook een groter team
Burgerschap & sociale integratie,
van project naar praktijk
onderwijs zo veel mogelijk bij de scholen te
laten, door de adviesraad wordt bekrachtigd.
Precies in de lijn van bovengenoemde gedachtegang
zal de gemeente, samen met de
schoolbesturen de schoolleiders en andere
samenwerkingspartners, ernaar streven om
van alle Utrechtse scholen democratische,
van ondersteuners nodig. Samen hebben
we nagedacht en plannen uitgewerkt om
de aanpak van School in de Wereld verder
handen en voeten te geven. En meer diepgang
en ontwikkeling in het programma
te brengen. Formats, activiteitenplannen,
logboeken... niet iedereen was er altijd
even blij mee. Maar ik denk dat het er toe
heeft geleid dat er nu een groot aantal
prachtige Utrechtse Scholen in de Wereld
is. En ik weet zeker dat zij de doelstelling
‘tolerantie en respect voor de ander vergroten
door ontmoeting’, ook zonder Alleato
in de praktijk blijven brengen.
Annemiek, Leonard, Inger, Miriam, Vera,
Joanne, Jaimi: bedankt!
burgerschapsgezinde schoolpraktijken te
maken. Als de scholen ervoor kiezen om de
in het project school in de wereld opgedane
kennis en ervaring daarin in te zetten, juichen
we dat ten zeerste toe.
Mohamed Jaater, Beleidsmedewerker Onderwijs
Gemeente Utrecht
Change language