Brochure Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens

Regie in
Zorgnetwerken
en Zorgketens
voor netwerkleiders en ketenregisseurs
die samen werken aan gezondheid
‘Samenwerken over lijnen en domeinen in de zorg, met
partners buiten de klassieke zorg, is nodig om aan
gezondheid te werken. Om resultaten te boeken is meer
professionaliteit aan de samenwerkingstafels een must.
Professionele regisseurs, en partners die echt begrijpen
wat effectief samenwerken is, zijn daarbij cruciaal.’
Frank Beemer, programmaleider

Regie in
Zorgnetwerken
en Zorgketens
Samenwerking regisseren is een vak
Gezondheid is meer dan zorg. Zo participeren we allemaal
in IZA-regio’s, Woon-zorgnetwerken, GALA-afspraken
met de gemeenten, gezamenlijke transitie programma’s
of het ontwikkelen van een populatie gerichte keten. Maar
samenwerken met verschillende partijen gaat niet vanzelf,
en het verloopt vaak minder effectief dan je zou willen.
Professionele regie en netwerkleiderschap zijn nodig,
maar hoe je zorg je daarvoor?
In het programma Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens
bekwaam je je in je netwerkleiderschap: bewust en
strategisch interveniëren, om uiteenlopende belangen te
verbinden. Je leert met slimme interventies te sturen op
resultaat, hoewel je niet de (formele) hiërarchische macht
hebt. De kennis en vaardigheden die je opdoet, leer je
direct toe te passen in je eigen praktijk.
Doelgroep
De doelgroep van het programma bestaat uit regisseurs
en netwerkmanagers die werken voor zorg- en gezondheidsnetwerken
op lokaal, regionaal of landelijk niveau,
of voor een populatie of specifieke opgave. En ook:
cliëntvertegenwoordigers, en managers, directeuren en
professionals die namens hun organisatie actief zijn in
netwerken. Zij zijn werkzaam bij zorgaanbieders (cure
en care, eerste, tweede of derde lijn), zorggroepen,
gezondheidscentra, zorgverzekeraars, kennisinstellingen
en adviesbureaus, branche- en beroepsorganisaties, en
overheden zoals gemeenten en uitvoeringsorganisaties als
het ministerie van VWS, inspecties of kwaliteitsinstituten.
Voor waarde voor deelname is actuele participatie in een
samenwerkingsverband, of in een project met kenmerken
daarvan.
Opzet en opbrengst
De leergang omvat 7 opleidingsdagen op de campus van
de Erasmus Universiteit Rotterdam, in een tijdsbestek
van ongeveer een half jaar. Elke bijeenkomst kent
een specifieke combinatie van theorie in interactieve
colleges, met reflectie en verdieping op de praktijk
van de deelnemers. Zij bereiden zich voor in de vorm
van beknopte reflectieopdrachten, en passen na elke
opleidingsdag de opgedane inzichten toe in de vorm
van concrete experimenten in hun eigen werkpraktijk.
Tussen de bijeenkomsten reflecteren ze in hun vaste
reflectiegroep op hun ervaringen daarmee. Hiermee
bouwen ze theoretisch inzicht op, en realiseren ze een
uitbreiding van hun interventierepertoire. Ter afsluiting
schrijven de deelnemers een reflectieopdracht waarin
ze opgedane inzichten en ervaringen vastleggen, vaak
gekoppeld aan een interventieplan of advies voor hun
netwerk of organisatie.
Met het opleiden van stevige netwerkregisseurs en
-partners draagt dit programma direct bij aan de
effectiviteit van gezondheids- en zorgnetwerken.
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur

“Vele inzichten opgedaan en ook al tijdens de opleiding toegepast
in lopende projecten. Je kan met recht zeggen dat het programma
je helpt de complexiteit van ketensamenwerking in de zorg te
ontrafelen en daarop te acteren.”
Reinier Morra, ZorgInstituut Nederland
Opbouw programma
Module 1: Waarom werken in zorgnetwerken?
En wat is netwerkleiderschap?
Wat is eigenlijk de waarde van het werken in zorg netwerken
en -ketens, en waarom zou je maat schappelijke
resultaten als passende en integrale zorg niet
met andere organisatie vormen kunnen bereiken? Met
programmaleiders Frank Beemer en dr. Oemar van der
Woerd verkennen we de waarde van het netwerk- en
ketenconcept voor gezondheid, en de onvermijdelijke
dynamiek die werken in netwerken met zich meebrengt.
Het is die juist die dynamiek die vraagt om netwerkleiderschap
van alle deelnemers. Dus wat is dat eigenlijk?
Module 2: Gedeeld Leiderschap en
netwerkLeiderschap voor gezondheid
Netwerkleiderschap is een vorm van Gedeeld Leiderschap.
Met prof. dr. Wilma van der Scheer, bijzonder hoogleraar
Leiderschap en Besturing in de Zorg, verkennen we de
essentie van Gedeeld Leiderschap. Wat houdt het in en
wat vraagt het, van bestuurders in netwerken, maar ook
van jouzelf als netwerkleider? Het vraagt in ieder geval
om een gedeelde ambitie. De deelnemers passen de
kenmerken van Gedeeld Leiderschap toe in de netwerken
waarin ze participeren. In welke mate is dat gedeeld, en
wat doet dat met de effectiviteit? Vervolgens ervaren
ze wat ‘gedeeld leiderschap’ vraagt van partners in
samenwerking, door het spelen van de ‘Dilemma Game’
onder leiding van Nick Zonneveld, die deze game
ontwikkelde. Hoe kun je op een productieve manier
omgaan met belangenverschillen die er altijd zijn?
Module 3: Uitvoering organiseren
Bestuurlijke ambities, afspraken, convenanten en
akkoorden zijn nodig, maar van weinig waarde voor de
patiënt, cliënt of inwoner als ze geen consequenties in de
uitvoering hebben. Taakspecificatie en -toedeling is een
belangrijke activiteit in de ontwikkeling van werkende
zorgnetwerken en -ketens. Wat moet er in de praktijk
gebeuren om de ambitie te realiseren, en wie kunnen dat
het beste doen? Prof. dr. Isabelle Fabricotti behandelt
diverse integratiemechanismen die daarbij kunnen worden
onderscheiden, aan de hand van de patient journey.
Module 4: Governance & financiering van
zorgnetwerken en zorgketens
Met de taakspecificatie komt al snel het bekostigingsvraagstuk
aan de orde. Kan gebundelde financiering
helpen om middelen te laten ‘meeschuiven’ naar de plek
waar de activiteiten plaatsvinden? De ‘financiële schotten’
in ons stelsel lijken een blijvend knelpunt om samen meer
gezondheid te realiseren. Waar zitten deze schotten, hoe
belangrijk zijn ze, en hoe kun je er effectief mee omgaan?
We bespreken de lessen vanuit het onderzoeks programma
‘Bundle’ met dr. Daniëlle Cattel. En we komen toe aan
de governancevraag: ook netwerken moeten bestuurd
worden, maar met wezenlijk andere modellen dan
‘reguliere’ organisaties. Met dr. Oemar van der Woerd,
gepromoveerd op het besturen van zorgnetwerken gaan
we in op de governance. De deelnemers herontwer pen
hun governancemodel, ook op basis van de inzichten
van Frank Beemer over de interne voorwaarden voor
effectieve deelname aan samenwerkingsverbanden.
Module 5: Effectief als regisseur
Een bekwame regisseur, en overigens ook partner in
de samenwerking, intervenieert bewust. Zo kunnen de
partners hun medeverantwoordelijkheid blijven nemen,
gegeven de rolverdeling in het gekozen governancemodel.
Aan wat voor type interventies denken we dan? Met
dr. Erik Gerritsen verkennen we de basiselementen
van effectieve interventies bij ‘taaie vraagstukken’.
Vanzelf sprekend experimenteren de deelnemers
hiermee in hun eigen werkpraktijk. Prof. dr. Robbert
Huijsman, hoogleraar Management en Organisatie in de
Ouderenzorg, verwerkt de theorieën van integrale zorg
in zijn eigen praktijkervaringen als netwerkregisseur,
-bestuurder, en zorgverzekeraar.
Module 6: Psychologie van regie
De deelnemers hebben inmiddels diverse benaderingen,
modellen en instrumenten in hun bagage. Die zijn zonder
uitzondering waardevol, maar van beperkte waarde
als het ‘aan tafel’ niet loopt; kunnen interveniëren in
de sociaalpsychologische dynamiek van samenwerking
over grenzen is een voorwaarde voor effectieve regie.
Met prof. dr. Sandra Schruijer verkennen we wat de
basisdynamiek van ‘Psychologie van Regie’ is, en hoe je
daarin kunt interveniëren. De deelnemers experimenteren
ermee in hun eigen praktijk.
Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens

“Heel veel herkenning vond ik bij de andere deelnemers. Dezelfde
dilemma’s, en ook de mooie dingen waarmee je elkaar kan motiveren
en inspireren.”
Sabine Veldhuis, netwerkmanager Vitale Gelderse Vallei
Oogst
In de afsluitende sessie van een halve dag delen en
verdiepen we met elkaar de opgedane inzichten uit
ieders reflectieopdracht. We scherpen de voornemens
en adviezen verder aan, mede op basis van hoe we elkaar
hebben leren kennen tijdens de leergang. We sluiten af
met een gezamenlijke lunch en certificaatuitreiking.
Programmaleiding
Frank Beemer
Frank is programmadirecteur en kerndocent. Samen
met Oemar van der Woerd begeleidt hij alle dagen
en onderdelen, functioneert als supervisor, en is
inhoudelijk aanspreekpunt voor de deelnemers. Frank
is een echte reflective practioner. Hij werkt meer
dan 20 jaar als regisseur, adviseur en begeleider van
samenwerkingsverbanden, veelal in en met de zorg en
sociaal domein. Hij combineert die praktijkervaring met
ruim 10 jaar coaching van, en doceren aan, regisseurs.
Oemar van der Woerd
Oemar is programmaleider en kerndocent en begeleidt
samen met Frank Beemer alle dagen en onderdelen.
Oemar is docent en onderzoeker bij Erasmus School of
Health Policy & Management en Erasmus Centrum voor
Zorgbestuur. Hij promoveerde in 2024 op etnografisch
onderzoek naar (de besturing van en in) zorgnetwerken.
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur
Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens

Aanmelding en algemene informatie
Data 2025/2026
Module I: 8 oktober 2025
Module 2: 5 november 2025
Module 3: 3 december 2025
Module 4: 14 januari 2026
Module 5: 11 februari 2026
Module 6: 18 maart 2026
Module 7: 22 april 2026
De modules starten om 09.30 uur en
eindigen om 17.00 uur.
Locatie
Erasmus Universiteit Rotterdam
(campus Woudestein)
Kosten
€ 6.375
Kosten onder voorbehoud van
inflatiecorrectie.
Inschrijving
Je kunt je inschrijven door het
aanmeldformulier volledig in te
vullen en naar ons te mailen. Op de
inschrijving en eventuele annulering
zijn de algemene voorwaarden van
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur
van toepassing. Deze vind je op
onze website.
Voor informatie en vragen
kun je terecht bij Zita Schwab,
programmacoördinator.
E schwab@eshpm.eur.nl
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur
Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens

Regie in
Zorgnetwerken
en Zorgketens
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur is een onderdeel
van de Erasmus School of Health Policy & Management
(ESHPM) van de Erasmus Universiteit Rotterdam. Erasmus
Centrum voor Zorgbestuur is in 2003 opgericht met als
doel bij te dragen aan de kwaliteit van het management en
het bestuur in de gezondheidszorg.
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur is ingericht als een
vormingsplaats: een plek voor leiders in de gezondheidszorg
om, soms in de beslotenheid van een groep
collega’s en soms juist in uitwisseling met andere partijen,
te praten over kwesties uit de dagelijkse prak tijk en de
eigen werkstijl. De opleidingsprogramma’s zijn gedegen
gefundeerd, actueel en uitdagend. Elk programma
kent zijn eigen evenwicht tussen theoretische kennis,
praktijkervaringen en reflectie. De programma’s worden
mede ingekleurd door de doelgroep, doelstelling en
persoonlijke leervragen van deelnemers. Zo wordt eigen
casuïstiek een leermiddel en wordt de aanwezige kennis,
uit diverse sectoren van de gezondheidszorg, optimaal
benut.
Het programma-aanbod bestaat onder andere uit:
Master Class, een management development programma
over strategie en leiderschap, voor (eindverantwoordelijke)
zorgbestuurders.
Master of Health Business Administration, de
enige internationaal geaccrediteerde MBA-opleiding
in Nederland specifiek voor de zorg. Voor leiders op
strategische posities bij aanbieders van zorg en welzijn,
verzekeraars, toeleveranciers en overheden die zich
verder willen bekwamen in hun vak c.q. voorbereiden op
een volgende carrièrestap.
Top Class, een management development programma
voor managers en directeuren in de zorg die een stap naar
een bestuurlijke functie overwegen.
Financieel Bestuur in de Zorg, een kort programma voor
managers en bestuurders over actuele en aankomende
financieel-economische vraagstukken in de zorg.
Bestuur voor Medisch Specialist en Huisarts, een
programma voor bestuurlijke medici die zich verder willen
bekwamen op bestuurlijk, persoonlijk en inhoudelijk vlak.
Imagine2, een programma voor medisch specialisten
én ziekenhuizen. Doel van het programma is medisch
specialisten toe te rusten om een leidende rol te nemen
in de continue verbetering van zorg. Ook bestuurders van
hun ziekenhuizen worden betrokken bij het programma.
Academische Leergang Zorg Management, een
compacte leergang gericht op uitbreiding van kennis
en versterking van het vakmanschap van directeuren,
managers en professionals in de zorg.
Nieuw Verpleegkundig Leiderschap, een programma
waarin verpleegkundigen de strategische visie en vaar dig -
heden verwerven om hun vak, de organisatie en de zorg
verder te brengen.
Governance Class, een programma voor toezichthouders
en voorzitters van raden van toezicht in de gezondheidszorg.
Gedeeld Leiderschap in de Ouderenzorg, een leiderschaps
programma voor professionals in de ouderen zorg
en hun bestuurders. Vanuit gedeeld leider schap leren zij
veranderopgaves in de ouderenzorg aan te gaan.
Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens, een programma
voor netwerk- en ketenregisseurs die zich verder willen
bekwamen in hun netwerkleiderschap. Hoe zorg je
voor een effectieve samenwerking tussen verschillende
partijen?
Het Andere Gesprek, een kort programma waarin
bestuurders praktisch-filosofisch reflecteren op actuele
thema’s uit de bestuurspraktijk. Leren vertragen voor een
betere besluitvorming.
Bestuur voor Verpleegkundigen, een programma ter
versterking van de bestuurlijke kwaliteit en effectiviteit
van verpleegkundig bestuurders in het vormgeven van de
toekomst van de zorg.
Maatwerk, op verzoek is het ook mogelijk om maat werkprogramma’s
te laten ontwikkelen. Bijvoor beeld om de
bestaande structuur en cultuur van een organisatie tegen
het licht te houden, of te onderzoeken hoe verschillende
zorginstellingen samen werking op regio niveau kunnen
vormgeven.
Erasmus Centrum voor Zorgbestuur
Regie in Zorgnetwerken en Zorgketens