Dutch touch (Egmond Film) Made of bricks - Sax.nu

Redactioneel onafhankelijk magazine
van Saxion Hogescholen
Nº 1 / SEPTEMBER 2007
De nieuwe
generatie
Brutaal
én
sociaal
Onzichtbare
lectoren
Mister Gay
spreekt zich uit
Foto’s van de HOI!
Oud-student stopt
met Jovink

Ja,
ik wil een
baantje
en ik ben
handig
met
computers
Delft Amsterdam Utrecht
Eindhoven Enschede
Bij OGD werken ruim 500
studenten en afgestudeerden.
Solliciteer online of bel voor
een (bij)baan in de ICT.
053-4327750 info@ogd.nl www.ogd.nl
ik wacht op je
telefoontje!
Nee, je hoeft
chimpansee Patrick
niet te bellen.
Maar je kunt hem
wel helpen! Hoe?
Door je oude
mobiele telefoontje
in te leveren voor
Stichting AAP.
meer weten?
Kijk op www.aap.nl
of bel gratis 0800-1118

Inhoud
Leven na de
verbouwing
Allereerst
12
14
Mister Gay spreekt zich uit
Ik vind ’t niet zo gek dat de Sax.nu poll uitwijst dat ruim veertig
procent van de Saxionners al weer naar vakantie verlangt. Of de
hogeschool zich dat als werkgever en onderwijsinstelling persoonlijk
zou moeten aantrekken, vraag ik me af. Ik moet zeggen, ook ik
verlang op momenten wel eens naar dat rustgevende moment
waarop ik me op Frans terras nog eens volgoot
met een rosétje. Tussen Fransen en
Belgen is het heerlijk vertoeven: er wordt
niet geklaagd, gesprekken gaan over de
kwaliteit van het leven en niet over de centjes
en je gespreksgenoten zijn geïnteresseerd
in mensen en denken niet meteen
alles beter te weten. Als je dat afzet tegen
de Nederlandse cultuur en de klaagmentaliteit
van het hogeschoolpubliek in het bijzonder,
ja dan verlang je inderdaad al snel
3 september 2007
21
Fotorepo HOI
18 en 19 - Next generation
Dat kan beter
terug naar de vakantie. Het beter weten is hier een ware topsport.
Of een aangedragen oplossing ook daadwerkelijk een verbetering
is, dat maakt geen snars uit. Je weet van tevoren: je doet het nooit
goed. Het Facilitair Bedrijf werkte zich uit de naad om de verbouwingen
in goede banen te leiden, maar er hoeft maar een bureautje
verkeerd te staan of ze krijgt de volle lading. De introductie ging
van een leien dakje zonder calamiteiten, maar in de annalen van
het Saxion-volk wordt de omschrijving ‘mat’ opgetekend. Waar die
onvrede om soms helemaal niks vandaan komt, vereist waarschijnlijk
een ‘volkhistorisch’ onderzoek, waar we je deze maand niet
mee zullen vermoeien. Nee, ook wij vinden dat een boel beter kan,
te beginnen bij onszelf. Vanaf deze maand nieuw in Sax: een heleboel
recensies, leuke items in Student & co en een schitterende
tekening bij Walstraat 9. Veel leesplezier!
Tim de Hullu, hoofdredacteur.
24
‘Kennisoverdracht
niet ouderwets’
32
Gijs Jolink kreeg geel
van z’n lichaam
38
En verder: 4 t/m 10 Warming-up, 11 Forum, 16 Toppers, 26 Student & co, 29 Agenda,
30 Walstraat 9, 31 Van het Decanaat, 34 International, 36 Dag & Nacht,
40 Recensies, 42 Uit de kunst.
Lectoren zijn
onzichtbaar

Warming-up
Kloof onderwijs praktijk is eeuwig
gespreksonderwerp
“De kloof tussen onderwijs en het werkveld zal er altijd wel blijven.”
Een typerende uitspraak in de forumdiscussie tussen minister
Plasterk en (oud-)Saxionners bij de opening van het hogeschooljaar.
Na zijn rede ging Plasterk in
debat met bestuurder Wim
Boomkamp, docente Heleen Hoogerhuis,
student Corné Boutkam,
alumna Sabine Uitslag en Herman
Hazewinkel, bestuursvoorzitter van
bouwonderneming Volker-
Wessels. “De praktijk ontwikkelt
zich sneller dan het onderwijs”,
vindt Sabine Uitslag, tegenwoordig
werkzaam in de zorg. “Het onderwijs
hobbelt er een beetje achteraan.
Pasafgestudeerden merken op
dat het er in de praktijk net wat
anders aan toegaat, dan ze in het
onderwijs voorgeschoteld kregen.”
Herman Hazewinkel viel terug op
de woorden van Plasterk, die in zijn
rede aangaf de hbo-docent graag
meer op een voetstuk te willen zien.
“Het gaat om het vak en daarbij het
instrumentarium om het uit te dragen.
Vroeger had ik hevig inspire-
4 september 2007
rende docenten, daar keek je tegenop.”
Plasterk voelde zich geroepen
even aan te stippend dat de oorzaak
van de lacune niet alleen het onder-
‘Het onderwijs
hobbelt er achteraan’
wijs is aan te rekenen. “Competentie
gericht onderwijs leidt tot ergernissen.
Maar er wordt wel eens vergeten
dat die roep om competenties
vanuit het bedrijfsleven kwam. Het
zijn niet alleen onderwijskundigen
die dat hebben bedacht.” Dat bedrijven
die competenties van essentieel
belang vinden, maakte Hazewinkel
nog even duidelijk. Heleen
Hoogerhuis, docente bij de academie
FEM: “Wat goed werkt is
samenwerken met mensen uit de
praktijk, zoals wij bij onze academie
doen. Mensen uit de praktijk kunnen
voorbeelden geven, die wij kunnen
onderbouwen met theorie.”
Volgens Corné Boutkam moet het
onderwijs meer doen dan uitgaan
van het klant-leverancier-model.
“Na een stage mag er nog veel meer
terugkoppeling zijn. Als docenten te
rade gaan bij studenten over hun
stage, steken docenten weer wat van

de praktijk op.” Wim Boomkamp
stipte aan dat Saxion bij het aantrekken
van nieuwe docenten
recente praktijkervaring als voorwaarde
stelt, in de strategische visie
van Saxion staat dat in 2012 de
helft van de docenten in de praktijk
werkzaam moet zijn. Hazewinkel
zorgde voor een pikant slotakkoord
door te stellen dat hij een salarisverhoging
in het onderwijs door zou
voeren, wanneer hij de minister van
Onderwijs zou zijn. “Als een werknemer
nu moet kiezen tussen
bedrijfsleven en overheid, is de
keuze snel gemaakt…”
Tim de Hullu
Uitspraken uit de rede van Plasterk
kun je terug lezen op Sax.nu.
Wat is meer
contact?
Foto: Toma Tudor
Zoals Sax.nu al in juli meldde,
staat de strategische visie van
Saxion in het teken van intensiever
contact tussen docent en student.
Minimaal 20 contacturen in
de week, is het credo. Maar wat
die contacturen dan precies zijn,
daarop is geen eenduidig antwoord.
Ook Plasterk uitte zich
voorzichtig over het opkrikken
van het aantal uren. “We moeten
de zogenaamde perverse effecten
van outputsturing voorkomen.Als
je alleen afrekent op aantal contacturen,
krijg je grote zalen alleen
om het aantal contacturen maar
te halen, dat moet je niet willen.
Maar acht uur les in de week, wat
ik hoorde van studenten, dat kan
natuurlijk ook niet.” (TdH)
september 2007
Kort
EVC-centrum krijgt meer body
Niet altijd weet je zelf precies wat
voor competenties je beheerst.
Saxion heeft een evc-centrum dat
dat voor mensen in kaart kan
brengen. Saxion is al een tijd bezig
om zo’n centrum op te zetten, dat
lijkt nu meer body te krijgen.
Projectleider Carien van Horne:
“Door tastbaar te maken wat je
competenties precies zijn, maak je
je als komend werknemer aantrekkelijker
voor werkgevers. Het evccentrum
kan daarbij helpen.” Van
Horne wil ervoor zorgen dat academies
het belang gaan inzien van
het evc-centrum en de waarde van
het in kaart brengen van competenties.
Het evc-centrum heeft al
een paar kandidaten gehad die de
evc-procedure hebben gevolgd en
hiermee meer kans hebben om
opleiding bij de academies Gezondheidszorg
en Ruimtelijke Ordening
en Bouw verkort te volgen.
De start van evc-centra is een landelijke
ontwikkeling, die door de
overheid gesubsidieerd wordt.
Met deze centra moet de drempel
om hoger beroepsonderwijs te
volgen, worden verlaagd en het
aanbod van hoger opgeleide werknemers
worden verhoogd. Meer
info op www.saxion.nl/evc. (TdH)
Honours Programme voor
iedereen
Als je je propedeuse hebt afgerond
met goede studieresultaten,
dan kom je in aanmerking voor
het Saxion Honours Programme
van de Saxion School of Excellence,
dat dit studiejaar van start
gaat en open staat voor studenten
van alle academies van Saxion.
Het programma is bedoeld om het
beste uit jezelf te halen en kent
een studiebelasting van 10 uur per
week, gedurende drie jaar. Het
programma is opgebouwd uit vijf
‘courses’, waaronder ‘denken in
historisch en cultureel perspectief’,
‘kritisch en creatief denken’
en ‘strategisch en wetenschappelijk
denken’. Er is ruimte voor 24
studenten, toelating vindt plaats
aan de hand van een sollicitatieprocedure.
Via Sax.nu heeft
Saxion studenten uitgebreid geïnformeerd
over het Honours Programme.
Op dinsdag 11 september
is er om 18.00 uur in C061
een infobijeenkomst in Deventer,
op maandag 17 september om
18.00 uur in SB47 in Enschede.
Meer informatie bij Joop Mengels
(h.j.mengels@saxion.nl) of Nanda
Nijhuis, n.g.nijhuis@saxion.nl. De
academie MIM is al gestart met
een eigen Honours Programme,
toegespitst op de eigen academie.
Het is de bedoeling meer academiespecifieke
Honours Programmes
op te starten. (TdH)
Hbo-salarissen stijgen eindelijk
weer
Na jaren van daling is het uurloon
5
van afgestudeerde hbo’ers vorig
jaar fors gestegen. Hbo-technici
krijgen het hoogste maandsalaris.
Voor kunstenaars en sociaal-agogen
blijft het sappelen.
Dat blijkt uit de Hbo-monitor
2006. Bijna 21 duizend alumni
hebben anderhalf jaar na afstuderen
vragen beantwoord over hun
salaris en werk. De technici verdienen
maandelijks 2211 euro
bruto. Kunstenaars blijven steken
op 1605 euro bruto en sociaalagogen
op 1735 euro. Gemiddeld
ontvangen hbo-starters 1975 euro
per maand.
Gerangschikt naar bruto uurloon
staan, net als vorig jaar, de afgestudeerden
in de gezondheidszorg
bovenaan. Zij krijgen 14,20 euro
per uur en steken boven de technici
uit, die 12,90 euro per uur
krijgen, maar vaker fulltime werken.
Overigens zijn het niet de
verpleegsters die zoveel verdienen,
maar de fysio- en mensendiecktherapeuten.
Sinds de eeuwwisseling daalde het
uurloon van de hbo’ers gestaag
van precies dertien euro naar
11,90 euro bruto in 2005, maar
het tij is gekeerd. In 2006 verdienden
zij gemiddeld 12,70 euro. Dat
is nog iets minder dan in 1999 en
2000, maar het scheelt niet veel.
Economen krijgen minder dan het
gemiddelde uurloon: 12,60 euro.
Maar ze draaien meer uren, dus
dat levert iedere maand 2068 euro
op. (HOP)
Dijkstal pleit voor salarisplafond
Bestuurders van hogescholen en
universiteiten mogen niet meer
verdienen dan de minister president.
Dat vindt de commissie
Dijkstal, die advies heeft uitgebracht
over topinkomens in de
semi-publieke sector.
De commissie van de voormalige
VVD-lijsttrekker scheert de semipublieke
instellingen niet over één
kam. Bestuurders van de Autoriteit
Financiële Markten en de
Nederlandse bank zouden bijvoorbeeld
een rianter salaris
mogen verdienen dan Balkenende.
Hetzelfde geldt voor bestuurders
van ziekenhuizen en woningcorporaties.
Maar het hoger onderwijs zit kennelijk
niet dicht genoeg tegen de
commerciële markt aan om topsalarissen
te kunnen verantwoorden.
Ministers verdienen 171 duizend
euro, inclusief pensioen en toeslagen,
en Dijkstal ziet geen reden
waarom onderwijsbestuurders
daar overheen zouden moeten
gaan.
De salarissen van de huidige
onderwijsbestuurders kunnen niet
worden teruggeschroefd. Als het
kabinet het advies overneemt, zal
het salarismaximum gaan gelden
voor nieuwe collegeleden. (HOP)

Warming-up
Exact geen goud
Jawel, we signaleren een heuse trendbreuk in de erelijst van de Saxionprijs. Voor het eerst zowel in Enschede als Deventer geen goud uit de exacte hoek. Dit
keer wonnen een studente van de Pabo en twee studenten van de academie FEM! De gelukkigen: Karin Snoek- ten Hagen van de Lerarenopleiding
Basisonderwijs met haar scriptie ‘Verantwoording Kapstokken, Lesideeënmap Tekenen voor de onderbouw’ en Marc Telgenhof Oude Koehorst en Chantal
Veldhuis met hun scriptie ‘De Financiële operatie, een kostprijsmodel voor de OK’. Als troost voor de ‘exacte academies’ geven we een klassementje om een
beetje te teren op oude roem… (TdH)
Jaartal Locatie Naam winnende scriptie Academie
Opleiding
2006 D A study on river water quality of the Upper Bertam catchment, ROB Milieukunde
Malaysia
2006 E Kaufentscheidungsprozess. Feminiserung der Kaufentscheidung ABO Small Business
2005 D Identificatie van XTC laboratoria LED Chemie
2005 E (nieuwe toepassing voor diagnostiek aan turbinemeters) LED Technische Natuurkunde
2004 D Rimpels in de ruimtelijke ordening ROB Ruimtelijke Ordening en Planologie
2004 E Zorgdossier Hospice Enschede
2003 D The European Investmentbank and Sustainable Development ROM Environmental Science
in the UK: an exploraty analysis
2003 E Interview Trainer een renderengine voor educatieve doeleinden
Computertechniek en Hogere Informatica
2002 D Importing Empty’s (=inzameling en recycling van lege cartridges)
2001 D Het ontwikkelen van een vet-specifieke cDNA microarray
voor het besturderen van genexpressie in vetweefsel van muizen
2000 D
6 september 2007

Foto: Auke Pluim
Nieuw
Wat voor de vakantie nog grijs en
bruin was, is nu kleurrijk. De
bibliotheek van Saxion Deventer is
vernieuwd. Het oppervlak lijkt
drie keer zo groot geworden, doordat
de computerruimte niet langer
gescheiden is van de bibliotheek.
Ruim 200 studenten kunnen er
tegelijk zitten. Volgens bibliotheekmanager
Saskia de Rijk was de vernieuwing
hoognodig. “Studenten
komen steeds minder vaak naar de
bibliotheek om informatie te zoeken.
Wij hopen dat onder meer de
nieuwe look tot een omkeer leidt.”
Veel studenten kwamen volgens De
Rijk alleen in de bibliotheek om
gebruik te maken van de aanwezige
computers. “Natuurlijk staat er veel
informatie op internet en in de online
catalogen. Toch is de bieb er niet
voor niets: wij bieden betrouwbare
bronnen als vaktijdschriften en
expertise onder het personeel.”
Volgens de bibliotheekmanager
De nieuwe bibliotheek in Deventer omvat 140 wireless plaatsen, 80
vaste pc’s en diverse loungeplekken. Studenten kunnen schermen
lenen bij de balie als ze meer afgezonderd willen zitten. Ook is een
gedeelte van de bibliotheek ingericht als stilteruimte.
Win een boekje van
Fokke & Sukke
Nu écht
aan de slag…
Altijd hilarisch, de avonturen van eeuwige studenten Fokke & Sukke. Wil je
meer dan ze alleen maandelijks in de Sax volgen? Mail dan het antwoord op
onderstaande vraag met je adresgegevens naar sax@saxion.nl. Degenen die er
het dichtst bijzitten, winnen het boekje ‘Fokke & Sukke gaan nu écht aan de
slag’. Hoeveel jaar studeerden Fokke & Sukke-auteurs Reid, Geleijnse & Van
Tol, opgeteld bij elkaar aan hogeschool of universiteit? (TdH)
Studentvriendelijke bieb
Te weinig bezoekers en te veel regels. Dat is vanaf nu geschiedenis.
In de vernieuwde bibliotheek op Saxion Deventer gaat het er dit
schooljaar anders aan toe.
september 2007
hebben enkele academies bij het
bibliotheekpersoneel hun zorgen
geuit over de bronnen die afstuderende
studenten in hun scripties
gebruiken. “Google is voor hen bron
nummer één, terwijl sommige links
niet eens betrouwbaar zijn. Het personeel
in de bibliotheek is wél informatievaardig
en weet hoe betrouwbare
bronnen te herkennen zijn”,
aldus De Rijk.
De veranderingen in de informatieruimte
zijn zichtbaar. Boeken en tijdschriften
staan weer in het zicht. Er
zijn loungezitjes voor en in de bibliotheek.
De koffie- en snackautomaten
zijn voor de metalen poortjes, bij één
van de zitjes, geplaatst. Eten en drinken
mag er namelijk niet.
Enkele veranderingen zijn niet met
het blote oog te zien. Zo zijn de
regels veranderd. Mobiele telefoons
mogen aan staan, mits anderen er
geen overlast van hebben of in de
stilteruimte wordt gewerkt. “Niet in
de hele bibliotheek hoeft het stil te
zijn”, vertelt De Rijk. “We willen
ook graag projectgroepen naar de
vernieuwde ruimte halen. Zij moeten
overleggen met elkaar en dat is
7
Nieuws, opinie, fun
niet geruisloos. Studenten willen
geen regels, maar een prettige werken
leeromgeving.”
Ook hoeven studenten die een boek
willen lenen dat niet op Saxion
Deventer, maar in de bibliotheek in
het centrum van Deventer of op
Saxion Enschede ligt, het niet zelf
op te halen. “Ze kunnen de volgende
dag na één uur terugkomen om
het op te halen. De aangevraagde
boeken worden heen en weer gereden
tussen de locaties”, vertelt de
bibliotheekmanager. “Het is klantvriendelijker,
ofwel studentvriendelijker,
want de twaalf minuten naar
de stad lopen was voor velen te veel
moeite.”
De veranderingen en nieuwe regels
moeten leiden tot een prettige
ruimte met sfeer. “We beseften dat
de studenten meer invloed op de
bibliotheek moesten hebben om ze
naar binnen te krijgen”, vertelt De
Rijk. “Hopelijk is de gewenste
omgeving nu gecreëerd.” Dinsdag
26 september wordt de bieb in
Deventer spectaculair heropend.
Wendy van Til

Warming up
Nitie
Streeeeesssss!
Deze zomer ben ik met bouwvakkers
opgetrokken.Veel geleerd.
Ik kan nu omgaan met cirkelzaag en
handfrees. Guts en beitel komen na
jarenlange sluimer uit hun kistje. Ik
hanteer de decoupeerzaag en de
duimstok met vaardige nonchalance.
Ik heb mortel gemaakt en verwerkt,
deuren gesteld, kozijnen
geschilderd en vloeren gelegd.
Om half zeven op, kopje koffie en
aan de slag. Schouder aan schouder,
een half woord genoeg. We vormden
een multidisciplinair gelegenheidsteam
dat elke dag
van samenstelling veranderde.
En als de mannen
om vier uur ’s middags
vertrokken ging ik dapper
door. Vaak tot
diep in de nacht. ’s
Ochtends moest ik
mijn stramme leden
over de rand van het bed
duwen en als ik eenmaal
stond voelde ik overal pijn; de
aangename pijn van het fysieke
bouwen.
Bouwvakkers
8 september 2007
Met het aanbreken van ‘de bouwvak’
bleef ik alleen achter. Ik had mezelf
een aantal doelen gesteld. Die
moesten worden gehaald. Dat ging
wonderwel; de praktijklessen waren
niet tevergeefs geweest. Ik schepte
en stortte, zaagde en timmerde,
kwastte en spoot, lijmde en schroefde.
Het ging fantastisch. Maar ik
miste ze wel, de bouwvakkers. Ik
miste hun ongepolijste gezelschap.
Vooral tijdens de schaft. Schaften is
even zitten, broodtrommel en thermos
openen en kanen. Dan zaten er
acht kerels op gelegenheidsstoelen
gezamenlijk in hun bakken te staren
(zestien boterhammen passen niet in
een tupperware trommeltje). In het
begin stelde ik dan maar wat vragen
of bracht de wedstrijd van gisteren
ter sprake. Fout. Schaften is eten, niet
ouwehoeren. Maar wel altijd samen.
En na een half uur kwamen ze als
een zwerm spreeuwen zonder commando
gelijktijdig weer in de benen.
Het meeste miste ik de taal. Het
Twentse bouwvakkerjargon. Voor
mij vaak onverstaanbaar. Verwezen
’t Nieuwe studiejaar is begonnen,
dus dat betekent stress! Of niet?
INTEND, centrum voor geestelijke
gezondheidszorg en werk, heeft
afgelopen studiejaar een onderzoekje
gehouden op Saxion Deventer en
Enschede om een beeld te krijgen
van de mate van stress bij studenten,
de stressbronnen en de stressbeleving
onder studenten. Volgens
INTEND heeft veertig procent
stressklachten en 10 procent zelfs
ernstige stressklachten ontwikkeld.
In dat laatste geval functioneer je
niet meer zoals zou moeten. Maar
ook lichte stress kan je prestaties
beïnvloeden, wat weer zorgt voor
nog meer stress… Voor INTEND
reden te meer om een training over
stress aan te bieden, speciaal voor
jongvolwassenen. Daar leer je er
voor te zorgen dat je bij lastige situaties
niet meer zo snel in de stress
schiet. Trainingen vinden in november
plaats in Deventer, sluitingsdatum
inschrijving is 12 oktober, meer
info via ijsselland@intend.nl. Het
Decanaat van Saxion geeft overigens
ook veel cursussen en trainingen
waar je wat aan kunt hebben,
zie de pagina verderop in Sax of kijk
op intranet. (TdH)
keek ik in het rond als mij werd toegevoegd:
‘Die latijên mûj doar over
loatn l?opm’, of: ‘Kûj die poern niet
schuins doar zettn?’. Ook dat leerde
ik snel: inmiddels behoren begrippen
als slagbout, schilvloer, kozijndag,
purr, halfsteens en brekerzand tot
mijn standaard vocabulaire.
Toen ze na drie lange weken terugkeerden
voor wat laatste klusjes was
het snel gedaan met mijn verlangen
naar hun gezelschap. Modderige
werkschoenen op mijn juist gelakte
trap, overal zaagsel en schroeven,
gereedschap op mijn bed; het was
mooi geweest. Ik had genoeg oorverdovende
schlagers uit de bouwradio
moeten verdragen. Tijd voor intellectuele
arbeid achter mijn computer in
de Saxion Stadscampus. Dat viel
tegen. Een onherkenbare omgeving,
overal zaagsel en schroeven, de computer
voor algemeen gebruik niet
aangesloten, geen kast, geen bureau.
En weer die bouwvakkers.
Nitie Mardjan is medewerker bij de
Academie Gezondheidszorg.

Fiets ‘m
d’r in
Het Saxion-fietsteam bestookte de
redactie met mailtjes en andere
pogingen voor publiciteit, want…:
“Het Saxion-team heeft tijdens de
jaarlijkse hbo-fietstocht een uitstekende
prestatie geleverd. Tijdens de
120 kilometer lange tocht door het
Belgische en Limburgse heuvellandschap
waren de Saxion-rijders
steeds in de voorste gelederen te
vinden. Verschillende op de heuvels
geloste rijders gaven aan dat de
groene Saxion-shirten ook vanuit de
verte een dankbaar oriëntatiepunt
vormden. De tocht was prima georganiseerd
door Hogeschool Zuyd
(Maastricht).” Volgens de deelnemers
was de deelname vanuit
Saxion dit jaar heel beperkt.
Vandaar die mailtjes… (TdH)
Het Saxionteam staande van links naar
rechts:
Marnix Schippers, Jeanet Nijland, Toon
Ottink en Gerard Burger.
Voorgrond Ronald Zoetman (zonder
Saxionshirt)
HBS-docent is
Deventer
stadsdichter
Jos Paardekooper, docent communicatie
bij de Hospitality Business
School op Saxion, is benoemd tot
stadsdichter van Deventer. Paardekooper
krijgt een behoorlijke vrijheid
om zijn stadsdichterschap in te
vullen. In Dagblad De Stentor zegt
Paardekooper: “Buiten Deventer
moeten mijn gedichten ook kunnen
ontroeren. De dichter Nijhof deed
dat in zijn gedichten over Den
Haag.” (TdH)
Op de pabo kunnen
ze rekenen
Een ventje van elf jaar zat in de bovenbouw van een
basisschool. Hij rekende als de beste en mocht samen
met zijn vriend aan plusprogramma’s werken. Die
werkjes moesten ze wel zelf nakijken op fouten, want
het niveau ging zelfs meester Jaap die voor de groep
stond boven zijn pet. Niets ten nadele van meester
Jaap trouwens, een kei van een pedagoog die door de
klas werd gerespecteerd en ooit op de pabo met glans
zal zijn geslaagd. Meester Jaap kende zijn beperkingen
en zette de twee knapen heel slim in als zijn eigen
reken- en taalvaardigheid hem in de steek liet. De twee
jongens hielpen hun klasgenoten die moeite hadden
met staartdelingen en procenten. Ook stoomden ze
zwakke cijferaars én kinderen die moeite hadden met
de ‘stam-plus-t’ klaar voor een goede cito-toets.
Meester Jaap keek ernaar en zag dat het goed was.
Waarom deze anekdote? Omdat het afgelopen is met
Meester Jaap. Meester Jaap komt vandaag de dag niet
meer door de eerste schifting op de pabo en lukt het
hem nog wel, dan kegelen ze hem er in de loop van de
studie wel vanaf met een bindend negatief studieadvies.
Want Meester Jaap moet tegenwoordig wél goed
kunnen rekenen. En dat leert-ie niét op de havo en het
roc, waar ze je tegenwoordig van alles bijbrengen, maar
waar ze niet van plan of in staat zijn gaten in basale
reken- en taalvaardigheid te repareren.
Dus ligt het probleem sinds kort in volle glorie op het
bordje van de pabo’s die tot hun grote schrik moeten
constateren dat de studenten de pabo links laten lig-
september 2007
9
gen. Voorzitter Doekle Terpstra van de HBO-raad
noemde deze ontwikkeling in de vakantie ‘een verontrustend
signaal’ en moest erkennen dat de pabo uit de
gratie is geraakt. Een échte oorzaak zegt Terpstra niet
te zien. Wel wijst hij voorzichtig op de negatieve publiciteit
over de slechte resultaten van pabostudenten bij
het maken van reken- en taaltoetsen. Dat verdient de
pabo niet, vindt hij. Het voortgezet onderwijs en het
mbo moeten studenten beter voorbereiden op het
hoger onderwijs, stelt hij vast. Waarbij hij vergeet het
basisonderwijs te noemen waar door juffen en
meesters die met een knip- en plakprofiel via de havo,
mbo en hogeschool voor de klas terecht zijn gekomen,
nu de fundering aan het leggen zijn voor wéér een
generatie kinderen die slecht leert rekenen en voor wie
taalvaardigheid vooral voltooid verleden tijd betekent.
De pabo maakt nu schoon schip en gaat voor kwaliteit.
Nu de rest van de hbo-opleidingen nog. Want het is
natuurlijk een illusie om te denken dat die vrij zijn van
studenten die nog steeds moeite hebben met de citotoets
voor groep acht van de basisschool. En reken
maar dat de studenten die door de pabo ‘gewogen en
te licht’ zijn bevonden op zoek zijn gegaan naar een
andere hbo-opleiding waar ze met open armen zijn
ontvangen. Of onze kenniseconomie zit te wachten op
psychologen die niet tot tien kunnen tellen en accountants
die geen brief zonder taalfouten kunnen opstellen,
is nog maar de vraag.
Harry van Stratum

Warming-up
Lekker LowLands
Peter van Leuteren, student Civiele Techniek, en Evert Vierhout, student
Werktuigbouwkunde, wonnen de Sax LowLands prijsvraag. Peter mailde Sax
zijn reactie en foto’s: “Het weekend ging veel te snel! Het was geweldig met
een aantal grote en veel kleinere bands, mooi weer (op een hoosbui op vrij-
Voor me ligt een
prachtig jaar dat ik nog
volledig kan vullen met
mijn eigen ellende. Of
wordt het ondertussen
toch tijd worden voor
serieuzere dingen?
Bijvoorbeeld een
lekker lang verslag
over mijn
onderzoek naar
divergentietechnieken…
Of zou jij,
lieve trouwe
lezer, dan
afhaken en
Étienne
Wanhoop
me in mijn eigen soepjes laten gaarkoken?
Ondertussen is mijn nieuwe schooljaar weer
begonnen. Om precies te zijn mijn eerste
schooljaar dat ik voor het eerst in de tweede zit.
Dit jaar geen nieuwe klas met frisse klasgenoten
en potentiële vrienden, maar gewoon dezelfde
wezentjes als daarvoor. Niet dat ik een grote
hekel aan ze heb, maar toch voelt het vreemd:
zou ik dit jaar dan geen nieuwe vrienden maken?
Want eigenlijk hou ik niet van uitgaan, heb ik
een hekel aan grote mensenmassa’s en ben ik
ook niet zo’n held met het onnatuurlijk creëren
van vriendschappen door eropaf te stappen:
“Hoi, ik ben Étienne. Wil jij mijn vriendje zijn?”
Krijg ik gelijk weer het gevoel van toen – die
kleine eenzame jongen met die strakke scheiding
in het hoekje op de speelplaats, jaloers kijkend
naar de Stoere Jongens die wel een bal kunnen
raken.
Gelukkig heb ik wel twee weekjes vakantie
gehad. Spanje ditmaal – zonnig, zonnig en nog
een beetje meer zon. Even niks doen totdat je
geen familielied meer kan zien en je eigenlijk
alleen nog maar terug wilt, terug naar je bekende
stoffige bureautje. Want daar zit ik alweer
10 september 2007
dagmiddag na) echt bier (Grolsch) en een bult leuke mensen. Alles bij elkaar
een geslaagd feest! Lowlands staat voor volgend jaar dan ook al weer in de
agenda! :)”
(TdH)
vanaf 1 augustus braaf vijf daagjes per week. En
nu is de schoolvakantie dan ook weer afgelopen,
die eigenlijk nu wel weer mocht beginnen.
Maar ik klaag niet hoor. Want ondanks dat ik
vanavond naar de pedicure moet om de eelthopen
onder mijn pijnlijke lichaamdragers weg
te laten halen – wist je trouwens dat ze die
gewoon wegsnijden en het daarna een beetje bijschuren
zodat het weer toonbaar is? – ik blijf
toch gewoon leven, dus kan er dan ook beter één
groot feest van maken – wijze woorden van een
vreemde vogel?
Over vreemde vogels gesproken, we hadden er
laatst eentje bij de vijver – die bak water waar
voorheen nog 23 vrolijk oranje gekleurde visjes
in rondzwommen, maar die nu op wat trieste
waterplantjes na leeg is…
Gelukkig hebben we nog even zomer, kunnen
we alles nog even positief bekijken: een zonnetje
aan de horizon die ik net kan zien door mijn
kamerraam en ik achter de computer in mijn
zwembroekje – met mijn alweer kalkwitte huidje.
Étienne Wilderink studeert Concept Design.

Gezond of ongezond
De stelling van deze maand: gezond eten is te duur, waardoor je
sneller naar ongezond voedsel neigt. Wendy van Til
“Gezond eten is inderdaad vaak
duur. Natuurlijk neig je dan naar het
ongezonde in het schap om je portemonnee
te sparen. Maar eigenlijk
is het ongezonde eten vooral veel
lekkerder. Dat is de hoofdreden
waarom mensen liever ongezond
eten. Als mensen echt gezond willen
eten, maakt het hen niet uit wat de
kosten daarvan zijn. Zo ben ikzelf
bijvoorbeeld begonnen met afvallen.
Dan let je op wat je eet en is de
mate van gezondheid van voedsel
veel belangrijker dan de prijs die aan
een product verbonden is.”
“Gezond eten is duur. Altijd zo
geweest en zal ook wel zo blijven.
Zelf koop ik wat ik lekker vind en
daarbij let ik niet op de prijs. Op
school staan vaak veel snoepmachines
en die zijn makkelijker te
bereiken. Op de middelbare school
waar ik zat was zelfs bijna geen
gezond eten te krijgen. Daarom
haalde ik altijd een Mars of een
Snickers. Die zijn ook niet zo
duur.”
“Daar ben ik het helemaal niet mee
eens. Ongezond eten is ook duur.
McDonald’s is ook prijzig en hartstikke
ongezond. Natuurlijk is in
een supermarkt groente en vlees
wat duurder. Toch zijn er genoeg
andere zaken die in de schappen
liggen, die wel goedkoper zijn en
dus wel gezond zijn. Het ligt er ook
aan waar je het gewenste voedsel
koopt. De ene groenteboer is duurder
dan een andere supermarkt. Een
product uit een broodjeszaak kan
weer meer kosten dan een zelfgemaakt
boterham.”
september 2007
“Iedereen heeft wel eens een
moment dat hij of zij wordt verleid
om ongezond te eten. Toch ligt het
voornamelijk aan jezelf. Wat vind jij
belangrijker: geld of gezond? Het
heeft met jouw keuze te maken.
Natuurlijk spelen bij sommige mensen
de kosten van een gezonde
snack mee in de beslissing. Dus als
gezond eten inderdaad duurder is
dan een ongezonde maaltijd, klopt
de stelling naar mijn mening wel.”
“Het is wel waar, maar niet de
meest belangrijke reden waarom
mensen overschakelen naar ongezond
voedsel. Dat heeft te maken
met waar de mensen op dat moment
zin in hebben. Studenten
hebben over het algemeen minder
geld te besteden, maar toch wordt
een gezond broodje eerder gekocht
dan een vette hap.”
“Er zit wel wat in. Als je niet veel
geld hebt, neig je voor het goedkoopste
aanbod te gaan. Maar ik
denk niet dat veel mensen zich
bewust zijn van de prijs van gezond
of ongezond eten. Ik in elk geval
niet. Mensen eten waar ze zin in
hebben. Daarbij speelt geld geen rol
of het product moet echt tien keer
zoveel kosten als het andere.”
11
Forum
Tamara Hepp, eerstejaars hoge juridische opleiding: Elise Groot Wassink, eerstejaars verpleegkunde:
Arthur Schoneveld, eerstejaars bestuurskunde: Yvonne Muller, medewerkster Albron Enschede:
Robert ter Bekke, eerstejaars bedrijfseconomie: Thijs ten Hagen, vierdejaars bestuurskunde:

Actueel
Saxion in de make-over
Terwijl de meesten van ons vakantie vierden
is er binnen de Saxionmuren van Enschede
en Deventer met man en macht gewerkt aan
een nieuw uiterlijk van een groot aantal academies.
Daarnaast is een flink aantal faciliteiten
verbeterd of vernieuwd. In Sax alle
in’s en out’s…
In Deventer zijn zes academies en
de bibliotheek in een nieuw jasje
gestoken. Betty Eenkhoorn, die
samen met Inge Ebbing het bouwteam
vormt, dat de verbouwing vanuit
het Facilitair Bedrijf heeft voorbereid
en begeleid: “Ik heb heel wat
kilometers in de benen zitten, het
was een enorme klus. Maar we zijn
trots op het resultaat. In de academies
zijn zogenaamde OTSWO’s
[red: Open Transparante Stimulerende
Werk Omgeving] gerealiseerd.
Dat zijn grote open ruimtes
waar studenten alleen of in groepjes
kunnen werken. Qua uiterlijk heeft
iedere academie een eigen unieke
uitstraling gekregen. We hopen dat
studenten echt een ‘thuishonkgevoel’
bij hun academie krijgen. In de
bibliotheek staan de boeken weer
centraal, en ook daar is de ruimte
open en transparant geworden. We
zitten nu in de nazorgfase, de puntjes
worden op de i gezet, dus het
wordt nog mooier. Ik ga nu eerst op
vakantie. Als ik terugkom gaan we
gewoon verder met de overige verbouwingen
en met de nieuwbouw
van de centrale hal”.
Ook in Enschede stond het creëren
van OTSWO’s binnen de academies
centraal. Christel de Leeuw en
Dusty Elders, het bouwteam in
Enschede: “Academies met opleidingen
in Enschede en Deventer hebben
op beide locaties dezelfde uitstraling
gekregen. In Enschede is
daarnaast de ruimtenorm voor
medewerkers ingevoerd. Die slag is
in Deventer al eerder gemaakt. Dat
12 september 2007
betekent dat er nu minder werkplekken
zijn, dus collega’s moeten
hun werkplek delen. Als je gewend
was altijd een eigen bureau te hebben,
is dat ingrijpend. Het ligt
natuurlijk ook aan hoe vaak je er
bent en hoe wordt ingepland. In de
praktijk zal het wel meevallen. De
ervaring in Deventer leert dat 80
procent van de medewerkers toch
vaak op dezelfde plek zit. We zijn er
behoorlijk trots op dat het gelukt is
in de weken die er voor stonden. Er
is werk van acht weken in vijf
weken verzet.”
Rondje door het gebouw
Agnes Nieuwenhuis, communicatiemedewerker
bij de academie Bestuur
en Recht: “Wij waren voor de
vakantie al voorbereid dat bij terugkomst
waarschijnlijk nog niet alles
zou werken. Alle medewerkers hebben
voor de vakantie een reistrolley
gekregen om de spullen die je
meteen na de vakantie nodig dacht
te hebben mee naar huis te nemen.
Onze academie heeft de uitstraling
van een Italiaanse cantina, daar heb
ik persoonlijk niet zoveel mee. Maar
het Facilitair Bedrijf heeft een knap
staaltje werk geleverd! Ik ben
benieuwd wat onze studenten ervan
vinden.”
Amy Lenderink, docent bij de academie
Gezondheidszorg: “Het is erg
mooi geworden. Je herkent het bijna
niet meer terug. Met name de studenten
zijn er flink op vooruit
gegaan. Die hebben nu meer ruimte
en faciliteiten om binnen de academie
te werken. Voor ons als medewerkers
is het even wennen. Ik zit
zelf op een kamer met vier werkplekken
voor acht medewerkers.
Meestal komt het qua bezetting wel
uit, maar op de dinsdag zijn we er
allemaal. Het is wel handig dat we
nu als teams bij elkaar zitten: je
krijgt meer van elkaar mee en je
hebt een sterkere binding met je
eigen team.”
Herman Lok, docent bij de academie
Communicatie, Informatietechnologie
en Informatiemanagement
(CII): “Mijn eerste indruk is positief.
Het is nu nog even een rommeltje,
maar dat komt allemaal wel goed.
We moeten natuurlijk afwachten
hoe het in de praktijk gaat werken.

Ik zie nu al dat studenten meteen in
groepjes in de OTSWO’s bij elkaar
gaan zitten. We hebben hier als
medewerkers overigens geen flexplekken.
In plaats daarvan hebben
we gekozen voor kleinere bureaus.”
Draadloos werken met je notebook
In de hoofdgebouwen van Saxion in
Deventer, Enschede en Apeldoorn
kun je met je laptop gebruik maken
van een draadloos netwerk (WiFi).
Op dit netwerk heb je toegang tot
internet, intranet, webmail en de
digitale leeromgeving van Saxion.
Om toegang tot het draadloos netwerk
te krijgen maak je gebruik van
je Saxion inlogaccount (gebruikersnaam
en wachtwoord).
Kijk op http://wifi.saxion.nl voor
uitgebreide informatie over en
ondersteuning van het draadloos
netwerk. Kom je er via de website
niet uit? Neem dan contact op met
de Servicedesk van het Informatiseringscentrum
via toestelnummer
(0570-60)3600 of per e-mail:
servicedesk.ic@saxion.nl. Ook kun
je terecht bij de studentenbalies in
Deventer (centrale hal tegenover
klantenservice) en Enschede F
1.75).
Voordelig een notebook kopen?
Saxion biedt je als student de mogelijkheid
om op een eenvoudige
manier en tegen gunstige voorwaarden
een notebook aan te schaffen.
Ben je daarin geïnteresseerd,
kijk dan voor informatie op de web-
Foto’s: Facilitair Bedrijf Saxion.
september 2007
site www.notebookprojecten.nl. Na
het invullen van de projectcode:
‘saxionnotebook’ wordt het aanbod
zichtbaar.
Medewerkers die voor privé-gebruik
een notebook willen aanschaffen
kunnen onder dezelfde voorwaarden
als studenten van dit aanbod
gebruik maken.
Wordt vervolgd….
Saxion blijft de komende jaren
nieuw- en verbouwen. In het najaar
wordt in Deventer gestart met de
verbouwing van de entreehal. Die
wordt verplaatst van de voorkant
naar de achterkant van het gebouw
(de kant van het spoor). Volgend
zomer moet de hal klaar zijn.
Daarnaast worden de vier resteren-
13
Actueel
de academies HBS, LED, ABO, AGZ
en de repro, goedereningang en
postkamer onder handen genomen.
In Enschede wordt gestart met
nieuwbouw aan de Van Galenstraat,
dat is achter het schoolgebouw ‘De
Maere’. Het negen verdiepingen tellende
gebouw zal in de zomer van
2009 klaar zijn. De academie
Toegepaste Kunst & Techniek zal
daar in ieder geval naartoe verhuizen.
Daarnaast worden er algemene
lesruimten gerealiseerd. Tot die tijd
zal Saxion gebruik maken van een
drietal externe leslocaties (Hengelosestraat
100, SLO gebouw aan de
Boulevard en het voormalig Natuurmuseum).
Mariska van der Meer

Open en bloot
In grote delen van deze wereld rust
nog een enorm taboe op homoseksualiteit.
In ruim zeventig landen is
homoseksualiteit bij wet verboden.
In sommige landen kan er zelfs anno
2007 de doodstraf voor worden
opgelegd. Voor de redactie van Sax
een regelrechte uitnodiging voor
een diepte-interview met Mr.Gay
himself, student Maatschappelijk
Werk en Dienstverlening op Saxion.
“Op mijn zeventiende kwam ik
uit de kast”, vertelt Stefan, donkerblonde
wetlookkrullen, de
stralende ogen net zo lichtblauw
als zijn overhemd en een goed
gesneden zwarte spijkerbroek.
“Mijn eerste gedachten aan
homoseksualiteit heb ik weggewuifd.
Ik homo? Neuh. De
bekende ontkenningsfase. Maar
de gedachten bleven komen, ook
toen ik inmiddels een vriendin
had. Ik ben naar haar wel open
geweest, maar het werd geen
item en onze relatie hield na
twee jaar op. Ik was pas zeker
van mezelf toen ik later verliefd
werd op een jongen. Dat was
een vreemde gewaarwording. De
gedachten komen in je op, je
ontkent ze en vervolgens ben je
als vanzelf zeker van je zaak. Je
kijkt echt anders naar jongens. Ik
heb het toen niet lang voor
mezelf gehouden. Zo zit ik niet
in elkaar, en ons gezin trouwens
ook niet. Je moet best even slikken:
‘Mam, ik moet je iets vertellen…’
De eerste keer lukte
het zelfs niet. Ik praatte er overheen
en vluchtte snel even weg.
De tweede keer wist ze eigenlijk
al wel wat ik haar ging zeggen.
Ja, zo moet het zijn met je moeder.
Dat was prettig, liefdevol,
net als de reactie van mijn
vader.” Zonder aarzeling: “Ik heb
een fijn gezin, alles is bespreekbaar
en iedereen wordt in z’n
waarde gelaten. Van een tante
Mr. Gay 2007 spreekt zich uit
‘Ik word regelmatig uitgescholden’
De Enschedese Stefan Onland, in juni gekozen tot de nieuwe
Nederlandse Mr. Gay van 2007, zet homoseksualiteit opnieuw op de
kaart. Althans binnen Saxion, gezien de aard van de reacties op
Sax.nu. “Zoveel negativiteit in mijn eigen omgeving, dat had ik niet
verwacht.”
kreeg ik een bos bloemen, en
zelfs mijn oma van 82 ging er
eens goed voor zitten: ”Jongen,
vertel eens, hoe zit dat?” Mijn
broertje reageerde heel nuchter
en mijn zusje vond het wel leuk
en spannend. Mijn eerste vriend
kreeg ik voor de buitenwereld
wat snel, maar voor mij was dat
een natuurlijke volgende stap.”
En toen was daar de Mr. Gay verkiezing…
“Ja, dit jaar werd de verkiezing
pas voor de tweede keer in
Nederland georganiseerd. Ik
werd aangespoord door een paar
vrienden. Met foto’s en een persoonlijk
verhaal heb ik me opgegeven
via internet. Ik weet niet
eens wat me precies bezielde.
Toen ik eenmaal A had gezegd,
ging ik er wel voor. Via internet
werd door zo’n 9000 mensen
een stem uitgebracht op 70 van
de 500 kandidaten. Na de volgende
stemronde werd ik uitgenodigd
voor de finale. Heel
vreemd was dat, het idee dat er
zoveel mensen, die jou niet eens
kennen, voor je kiezen. Dat
geeft wel een goed gevoel! Op
het podium van een afgeladen
Escape in Amsterdam werd ik
uitgeroepen tot Mr. Gay 2007.
Dan weet je echt even niet meer
hoe je je voelt. De bekende roes
neemt het over. Het lijkt nu een
beetje alsof je de leukste
Hollandse homo bent van 2007,
wat natuurlijk niet zo is. Maar
het is wel een groot compliment,
ook in de richting van
mijn ouders, die met me meegingen
naar de finale. Geweldig
toch? De aandacht van de
media, de reacties van vrienden
en familie. Je praat, zegt wat je
denkt, vindt, voelt. Ik krijg uitnodigingen
voor allerlei evenementen.
Het is een enorme ervaring.
Daar kan ik mee verder,
14 september 2007
hoe het ook zal lopen. De uitzending
voor Mr. Gay Europe
naar Boedapest bijvoorbeeld
begin augustus. Je moet je voorstellen
dat je een week lang
optrekt met een groep van 21
jongens, uit heel Europa. Het
was mijn eerste vliegreis. Ik
kreeg trainingen, interviews met
de juryleden, met de pers, oefende
voor dansuitvoeringen, leerde
me aan het publiek te presenteren,
en dat alles in het Engels. Te
veel om op te noemen dus.
Bovendien groei je als groep in
zo’n week naar elkaar toe. Het
was heel intensief. Nee, van
competitie was geen sprake. Je
hebt het gewoon leuk met
elkaar. Ik ben bij de eerste acht
geëindigd. De winnaar gaat op
kosten van de organisatie naar
Hollywood. En hoewel ik die
reis wel zelf moet betalen, heb
ik een uitnodiging op zak.”
Ah, dus nog een sponsor nodig?
“Ja! Kun je dat er inzetten? Dat
is toch een prachtige kans?”
Maar zo vanzelfsprekend mooi is
het leven van een jonge homo
vast niet altijd.
“Helemaal niet. Ik ben immers
niet alleen voorde foto’s Mr. Gay
geworden. Er is werk aan de winkel!”
De vooroordelen over
homo’s zijn hardnekkig: zelfs in
Nederland, waar je soms denkt
dat alles mag en kan, valt nog veel
te verbeteren aan de acceptatie.
“In ons eigen land komt dat misschien
door een bepaalde groep
die op een voor sommigen provocerende,
heel lichamelijke manier
de aandacht op zich vestigt.”
Je doelt bijvoorbeeld op de Amsterdamse
Canal Gay Parade?
“Nou ja, daar zitten nogal wat
boten tussen met heftig uitgedoste
bloteriken, daar herken ik
mezelf totaal niet in. En met
mij, veel andere homo’s. Maar
zij trekken wèl alle aandacht van
de media. Vind je het gek dat
hele groepen hetero’s daardoor
een beeld vormen dat niets,
maar dan ook niets te maken
heeft met de manier waarop
veel andere homo’s zich voelen,
laat staan manifesteren. Ik kan
mij daarin goed verplaatsen.
Hetzelfde kun je zeggen over de
darkrooms. In de ogen van veel
hetero’s een onbegrijpelijke
scene. Veel mensen denken dat
alle homo’s naar darkrooms
gaan, of dat alle homo’s deze
vorm van seksuele contacten
normaal vinden. Nou ik kan je
verzekeren dat dat niet het geval
is. Ik zou bijvoorbeeld zelf geen
open relatie willen, geen vriend
met andere contacten. Laat
staan dat ik naar een donkere
ruimte zou moeten om met
onzichtbare mannen…nee, voor
mij is de relatie de basis. En dat
geldt voor heel veel mensen, of
je nou hetero bent of homo. Als
ik dit onderscheid tussen homo-
’s kan laten zien, overigens zonder
daar een oordeel over uit te
spreken, dan heb ik de hoop dat
hetero’s niet alle homo’s over
één kam scheren. Vergelijk het
eens met porno of prostitutie,
dat is toch ook niet de gewoonste
zaak voor een gemiddelde
hetero? Het gaat mij om begrip
voor diversiteit, verschillen tussen
homo’s onderling, die net zo
groot zijn als verschillen tussen
hetero’s onderling. De één is niet
beter of slechter dan de ander,
hij is alleen maar anders. Punt!
Ik ben blij dat ik door mijn titel
als Mr. Gay een kans heb om op
mijn manier een bijdrage te
leveren. Ik snap heus dat er nog
een lange weg te gaan is. We
worden ook in Nederland nog
geconfronteerd met geweld

tegen homo’s. Stel je dat eens
voor: je wordt in elkaar getimmerd
omdat je hetero bent. Of
omdat je blond bent. Daar kom
je toch tegen in opstand? Nou
vervang je blond voor homo.
Dat voelt dus afschuwelijk en
doet pijn. Ik wil dat dat tot
iedereen doordringt. Ik word
zelf ook regelmatig uitgescholden.
Soms door jonge jongens
uit de buurt. Maar ook door studenten.
Niet door klasgenoten
en ook niet als ik door school
loop, maar kijk eens naar de
reacties op het bericht van mijn
uitverkiezing op Sax.nu (er
werd ongeveer 120 keer gereageerd,
de redactie verwijderde
zes beledigende reacties, red.).
Ik had dàt eerlijk gezegd niet zo
verwacht. Dat er nog zoveel
negatieve associaties zijn, in
mijn eigen omgeving, onder
leeftijdgenoten nota bene. Wat
bewéégt die mensen! Niet alleen
nu, maar ook in de toekomst
zou ik aan de acceptatie van en
begrip voor homoseksualiteit
willen blijven bijdragen. Hoe?
Dat weet ik nog niet. Ondanks
het soms drukke programma wil
ik eerst mijn studie afmaken.
Daarna wil ik graag verder met
Psychologie. Misschien ook wel
om mezelf beter te begrijpen.
Maar in elk geval omdat ik straks
zou willen werken in de hulpverlening.
Aan kinderen heb ik
eerder al sociale vaardigheidstrainingen
gegeven, daar
kan ik in de toekomst wellicht
mee verder. Ik heb nog geen toekomstbeeld
of een droom of zo.
Wel in het algemeen: dat iedereen
zichzelf kan zijn en dat
anderen accepteren dat het
‘zichzelf zijn’ voor iedereen iets
anders betekent. Niet beter, niet
slechter, alleen maar anders.”
Désirée van der Vaart
september 2007
15
Open en bloot
Foto: Toma Tudor

Toppers
Met een sportbeurs naar Amerika
‘Ik word als een prinses behandeld’
Op Amerikaanse universiteiten speelt sport een hoofdrol. Er gaan
miljarden dollars in om en topsportende studenten worden in de watten
gelegd. Ook Nederlandse studenten kunnen een sportbeurs voor
een Amerikaanse universiteit bemachtigen. Dat is moeilijk, maar niet
onmogelijk.
16 september 2007
In het American football-stadion
van de Indiana University Hoosiers
passen meer mensen dan in de
Amersterdam Arena. Zelfs het basketbalstadion
is groter dan de stadions
van Nederlandse voetbalclubs
als AZ en Willem II. En alle wedstrijden
zijn weken van tevoren uitverkocht.
Bloomington, de thuishaven van
Indiana University, is een stadje in
het midwesten van de Verenigde
Staten. Meer dan de helft van de
krap 70 duizend inwoners is student.
In hun wit-met-karmijnrode capuchonsweaters,
sportbroeken en shirts
bepalen zij het straatbeeld. Want de
kleuren van de Hoosiers, de sportteams
van de universiteit, dragen ze
niet alleen tijdens wedstrijden. Elke
dag laten ze zien dat ze trots zijn op
hun universiteit en ‘hun’ sporters.
Sport hoort onlosmakelijk bij de
Amerikaanse academische cultuur.
Teams die in de hoogste divisies
meedraaien, zijn het visitekaartje van
een universiteit. Ze zorgen voor volle
stadions, met de bijkomende sponsoring
en inkomsten uit merchandising.
En – niet onbelangrijk voor een universiteit
– topteams trekken nieuwe
studenten aan. Bovendien brengen
de tv-rechten van de populairste
sporten veel geld op. De zender CBS
betaalde maar liefst zes miljard dollar
om elf jaar lang college-basketbal uit
te mogen zenden.
Universiteiten hebben dus veel baat
bij goede sportteams. Daarom proberen
zij studenten te recruteren die op
de middelbare school al uitblinken in
een bepaalde sport. “De beste voetballers
krijgen in hun laatste highschool-jaar
aanbiedingen van soms
wel veertig of vijftig universiteiten”,
zegt voetbalcoach Jack Hermans. De
Nederlander trainde zeventien jaar
lang het team van Xavier University
in Cincinnati. “Ze kunnen dus kiezen
voor de beste universteit, het beste
voetbalteam of de hoogste studiebeurs.”
De concurrentiestrijd om topsporters
biedt ook kansen voor
Nederlandse studenten. Want als het
universiteiten niet lukt om goede

Amerikaanse sporters te recruteren,
willen ze nog wel eens over de landsgrenzen
kijken. Hermans: “Xavier is
met zesduizend studenten maar een
kleine instelling en voor topvoetballers
daarom minder aantrekkelijk dan
bijvoorbeeld Indiana University.
Daar zijn de faciliteiten en het team
beter. Bovendien zijn daar meer studiebeurzen
te verdelen.” Hermans
zocht daarom in Nederland versterking
voor zijn team. In zijn jaren als
coach haalde hij in totaal vijftien
voetballers naar Xavier University.
Rolf van de Kerkhof, coach van het
dameshockeyteam van Michigan
State University, heeft hetzelfde probleem:
“De beste Amerikaanse hockeysters
kiezen vaak voor universiteiten
aan de oostkust en in het zuiden
van het land. Daar zijn de teams
beter en is het lekkerder weer.” Ook
hij maakt daarom gebruik van zijn
netwerk in Nederland. Het afgelopen
jaar speelden er vier Nederlandse
studentes in zijn team.
Eén van hen is Joelle van Ierland (19)
uit Bilthoven. In april vorig jaar –
haar laatste jaar op de middelbare
school – werd zij door Van de
Kerkhof benaderd. Aan een van de
Nederlandse hockeyers van Michigan
State had ze al laten weten graag in
Amerika te willen spelen.
“Het leek me een geweldige levenservaring”,
zegt Van Ierland. “En dat is
het ook. Ik reis hier het halve land
door om wedstrijden te spelen, en ik
word als een prinses behandeld: ik
heb bijvoorbeeld een eigen dokter en
fysiotherapeut, en bijna alles wordt
voor me betaald. Er wordt hier
enorm veel geld gepompt in het hockey.”
Ook Judith Boel (20) heeft geen spijt
van haar beslissing om naar de
Verenigde Staten te gaan. De voormalige
student aan de HAN in
Arnhem speelde dit jaar in het volleybalteam
van Lee Junior College in
Texas. Daarvoor krijgt ze een volledige
studiebeurs ter waarde van onge-
veer vijftienduizend dollar per jaar.
Collegegeld, appartementhuur, boeken,
eten en zakgeld zijn daarbij
inbegrepen. Inmiddels heeft ze
besloten om haar hele studie in
Amerika af te maken.
Het klinkt aantrekkelijk om dankzij
je sporttalent gratis te kunnen studeren
aan een Amerikaanse universiteit.
Maar het is lang niet voor
iedereen weggelegd.
“Een jaartje freewheelen is er niet
bij”, waarschuwt hockeycoach Van
de Kerkhof. “Om kans te maken op
een studiebeurs moet je niet alleen
bovengemiddeld kunnen sporten,
maar ook academisch goed presteren.”
Zo moet Judith Boel, die in
Nederland in de eredivisie volleybalde,
aan bepaalde eisen voldoen om
haar studiebeurs te behouden. “In
mijn contract is bijvoorbeeld vastgelegd
dat mijn cijfergemiddelden hoog
genoeg zijn”, legt ze uit. “Gelukig
gaat dat me goed af. En als ik verder
geen al te gekke dingen doe, wordt de
beurs met telkens een jaar verlengd.”
Daarnaast eisen veel universiteiten
van hun sporters dat ze hun hele studie
bij hen afmaken. Amerikaanse
universiteiten worden namelijk
mede beoordeeld op het percentage
studenten dat daadwerkelijk bij hen
afstudeert. Wie het na een jaartje
voor gezien houdt en weer naar
Nederland vertrekt, drukt dat
gemiddelde.
Wie niet, zoals Joelle van Ierland,
direct door een coach wordt benaderd,
is meestal veel tijd, moeite en
doorzettingsvermogen kwijt om als
Nederlander een sportbeurs te
bemachtigen. “Ik heb zeker twintig
universiteiten aangeschreven”, vertelt
volleyballer Judith Boel. “Na
mijn eindexamen ben ik begonnen
met zoeken en pas drie jaar later zat
ik daadwerkelijk in Amerika.”
Nederlandse studenten maken de
september 2007
meeste kans bij kleinere universiteiten.
En hoe hoger de divisie waarin
het team uitkomt, hoe moeilijker het
is om toegelaten te worden. Ook
hangt veel af van de sport die je
beoefent. “Bij basketbal, baseball en
American football kun je het als
Nederlander wel vergeten”, zegt
Hermans. “Dat zijn sporten die in de
Verenigde Staten op een veel hoger
niveau worden beoefend dan in
Nederland.”
Bij voetbal maken volgens hem
alleen jeugdspelers kans. Dat komt
door een nieuwe regel die universiteiten
verbiedt beurzen te verstrekken
aan sporters die ooit betaald hebben
gekregen, of zelfs maar in een
team hebben gespeeld met betaalde
spelers. Hermans: “En dat is in
Nederland altijd het geval als je
ouder dan achttien bent en op hoog
niveau voetbalt. In tegenstelling tot
bijvoorbeeld hockey. Bovendien
wordt voetbal hier steeds populairder,
met als gevolgd dat het niveau
van Amerikaanse spelers de laatste
jaren enorm is gestegen.”
Verder maken meisjes meer kans op
een beurs dan jongens. Volgens de
Amerikaanse ‘gender equity’-regels
moeten de beschikbare sportbeurzen
evenredig worden verdeeld volgens
de man/vrouw-verhouding op een
universiteit. Aangezien alle spelers
van winstgevende teams doorgaans
een volledige beurs krijgen – en
alleen een football-selectie bestaat al
17
Reportage
uit zo’n negentig man – blijft er voor
de heren niet veel over.
Voor sporters die zich hierdoor niet
laten ontmoedigen, heeft Van de
Kerkhof een advies: “Spreid je kansen
door zoveel mogelijk universiteiten
te benaderen. Zoek uit welke scholen
‘fully funded’ zijn in jouw sport. Zij
hebben de meeste beurzen te verdelen.”
“Communiceer direct met de coach,”
voegt Hermans daaraan toe, “En
stuur een video-opname mee, zodat
hij je talent kan beoordelen. Coaches
krijgen tientallen brieven per week
en bezoeken wedstrijden van spelers
waarin ze geïnteresseerd zijn. De
meesten zullen geen budget hebben
om voor jou naar Nederland te vliegen.”
Daarom adviseert Judith Boel spor-
Handige websites:
National Collegiate Athletic Association: www.ncaa.org
College Sports Scholarships: www.collegesportsscholarships.com
College Prospect of America: www.cpoa.com
Fulbright Center: www.fulbright.nl
ters om een ticket naar Amerika te
boeken zodra ze op een serieus punt
zijn aanbeland in de onderhandelingen
met een coach. “Ik ben persoonlijk
kennis gaan maken met de coach
en het volleybalteam, om de campus
te zien en de administratieve zaken
te regelen. Daarmee toon je dat je
écht gemotiveerd bent, dat het
menens is.”
Annemieke van Dongen, HOP
Foto’s: K.A. MacDonald Indiana Daily
Student, Aaron Bernstein Indiana Daily
Student, C.J. Poteet Indiana Daily Student

Foto: Toma Tudor
Coverthema
Leren van de nieuwe generatie
De nieuwe generatie komt eraan. Haar kenmerken:
achttien jaar of jonger, sociaal,
samenwerking, slim, respectvol, zelfverzekerd,
jezelf zijn en gezelligheid. Oudere generaties
wees voorbereid, want er is een hoop
te leren.
De eerstejaarsstudenten die dit
schooljaar Saxion zijn binnengewandeld,
zijn de eerste lichting
van de volgende generatie die de
school betreden. De verschillen
met de voorgaande generaties zijn
levensgroot volgens deskundigen.
Tijd voor een blik op de generatie,
die de toekomst in handen heeft.
De babyboomers, geboren tussen
1945 en 1955, hadden nog een
18 september 2007
strakke autoritaire opvoeding en
moesten losbreken uit het gezin.
De daaropvolgende generatie, X,
krijgt al een lossere opvoeding en
komt vaker uit een ontworteld
gezin. De generatie van nu, de
Einsteiners, geboren vanaf 1988,
komen uit gezinnen waar over de
opvoeding wordt overlegd en afgestemd.
Ze hangen niet alleen achter
de computer, maar zijn slimmer,
socialer en sterker.
Voortkomend uit de lage eigendunk
van hun voorgangers, de
generatie X. De computer is voor
ouderen een grote bibliotheek.
Voor de Einsteiners is het een sociaal
apparaat met tentakels in het
wereldwijde web.
In de trendstudie van Expertisecentrum
ICT in het onderwijs naar
vormen van onderwijs voor nieuwe
generatie studenten (2006) wordt
de nieuwe groep jongeren ook wel
aangeduid met ‘netgeneratie’.
Omdat ze er op zoveel manieren
gebruik van maken. Volgens Inez
Groen, medewerkster bij internationaal
communicatie-, advies- en

eclamebureau Keesie en medeschrijfster
van het boek Generatie
Einstein, focust deze benaming,
net als de titels Fox Kids-generatie
en MSN-generatie, maar op één
aspect van de nieuwe generatie.
“Zij hebben nog zoveel meer te
bieden dan alleen hun affiniteit en
behendigheid met computers.”
Samen sociaal
Activiteiten, school, et cetera.
Alles moet volgens de Einsteiners
ook gezellig zijn. Het hoeft niet
georganiseerd te zijn. “Sport en
leuke dingen doen zijn belangrijk,
maar liever niet in verenigingsverband”,
weet Groen. “Ze willen zich
niet binden aan een club, want wie
weet dat er morgen elders een
leuke activiteit is. Iedereen moet
zijn eigen ding doen, maar het
liefst wel samen in één ruimte,
want dat is gezellig”, weet Groen.
Zelfstandigheid is ook een karakterkenmerk
van de Einsteiners volgens
Groen. “Ze kunnen alles zelf.”
Toch is samenwerking ook belangrijk.
“De Einsteiners zijn coöperatiever.
Ze hebben een sterk besef
dat ze de toekomst met elkaar
moeten maken, daarom wordt niemand
buitengesloten. Ze weten
dat ze als groep meer bereiken,
waardoor ze erg sociaal naar anderen
toe zijn.” De opgedane kennis
en informatie wordt klakkeloos
met elkaar gedeeld. Groen: “Zij
denken: kennis is gratis, waarom
niet delen? Samenwerking op
school en op het werk is volgens de
Einsteiners efficiënter. Ze leren
alleen wat nodig is. De rest van de
groep weet de rest.”
De nieuwe generatie gaat op een
andere manier met informatie om.
Daardoor is zij slimmer. Ze doorziet
reclame, weet hoe het nieuws
wordt geschreven en is to-thepoint.
Informatie die niet alleen
afkomstig is uit lessen, maar ook
van Discovery Channel, vrienden,
familie en internet wordt razendsnel
opgepikt en verspreid. Groen:
“De generatie Einstein is gericht
op communiceren met anderen en
deelt alles binnen haar eigen netwerk.
Of dat nu via MSN of sms
is”. De Einsteingeneratie is ambitieus.
“Ze willen en kunnen zijn
wie ze zijn als persoon. Tijdens
hun studie zijn ze bezig met het
uitvinden wie ze eigenlijk zijn.
Status is minder van belang.
Zelfontplooiing des te meer”, vertelt
de schrijfster.
R.E.S.P.E.C.T.
Waarden zijn voor de Einsteiners
van groot belang. Groen: “Respect
voor personen is belangrijk. En dan
niet het respect wat generatie X
bedoelt: iemand met grijze haren
of een leraar. De Einsteiners hebben
respect voor elke persoonlijkheid:
iemand is zoals hij of zij is. Er
is geen respect voor een docent,
maar wel voor de kennis van de
docent.” Toch wordt de nieuwe
generatie nog vaak gezien als brutaal.
“Ze verwachten ook automatisch
respect terug. Een leerling
belt bijvoorbeeld direct aan bij de
directeur als hij of zij de les uit is
gezet”, aldus de schrijfster.
september 2007
‘Ik ben een groepsmens’
Tim Moelard (17), eerstejaars
Kunst & Techniek: “Je leeft maar
één keer, dus waarom zou je jezelf
niet zo goed mogelijk willen ontwikkelen?
Ik wil me zo goed mogelijk
oriënteren op wat het leven te
bieden heeft. Met een studie, reizen
over de hele wereld, dat maakt niet
uit. Ook het leggen van contacten
op die zoektocht is daarvoor
belangrijk. Mensen van mijn generatie
vinden gezelligheid belangrijk.
Ik ben bijvoorbeeld een echt
groepsmens. Samenwerken is veel
gemakkelijker. De één weet meer
over een onderwerp dan een ander.
Bovendien is het ook veel leuker
samen dan alleen.”
Door de grote verschillen met
voorgaande generaties, weet niet
iedereen wat ze met de Einsteiners
aan moeten. Veel oudere mensen
vinden dat veertienjarigen nog
geen recht van spreken hebben.
Dit zorgt voor begripsverwarring
op het gebied van respect. “De jongere
wordt namelijk door zijn
ouders opgevoed met het idee ‘je
mag er zijn en een eigen mening
hebben’. Hoe de toekomst er uit
gaat zien is afwachten geblazen.
Groen denkt het een toekomst is
waar sociale banden belangrijker
zijn dan het individu. “Iets waar
bedrijven op het moment niet mee
weten om te gaan. De jongeren
19
delen hun informatie en kennis.
Dat is een probleem voor bedrijven
met privacyoverwegingen. Zij
vragen zich af hoe ze dit op kunnen
lossen.” In het boek Generatie
Einstein komt naar voren dat de
nieuwe generatie samen met de
andere generaties in de wereld
leeft, maar dat generatie Einstein
alles beter en sneller doorheeft.
“De nieuwe generatie leeft volgens
Groen al in de sociale toekomst.
Nu moeten de andere generaties
ervoor zorgen dat ze de Einsteiners
bijbenen.
Wendy van Til
‘Ik wil mijzelf ontwikkelen’
Ruth Kamphuis (18), eerstejaars
Verpleegkunde: “Er is wel een groot
verschil tussen mensen die al wat
ouder dan mij zijn en mijzelf. Wij
kunnen bijvoorbeeld ook met
andere dingen tegelijk bezig zijn,
terwijl we leren. De nieuwe generatie
studenten houdt van veel uitgaan
en gezelligheid. Daarnaast
blijft studeren wel heel belangrijk.
Natuurlijk zijn er onder ons wel
verschillende karakters aanwezig,
maar het belangrijkste is dat we
doen wat we zelf willen. We zoeken
soortgenoten op met dezelfde interesses,
maar blijven wel onszelf. Het
is een manier van jezelf ontwikkelen.
Zo wil ik bijvoorbeeld beter
leren leren.”
Coverthema

Sax TV en Sax.nu
Sax TV in Enschede
Voordat je op Saxion met werk of studie aan de slag gaat het laatste nieuws van Sax.nu checken,
of voordat je vertrekt nog even kijken wat het weer wordt en of je trein vertraging heeft.
Dat kan sinds deze week op Saxion Enschede met Sax TV.
Sax TV komt voort uit een samenwerking tussen het Facilitair Bedrijf van Saxion, Sax en de Dienst Interne en Externe Betrekkingen. In de
centrale hal van Saxion Enschede staan flatscreens, waar tot op heden weinig mee gebeurde. Op het beeldscherm bij de ingang, wordt vanaf
nu Sax TV getoond. Het doel van dit medium is om studenten en medewerkers snel te informeren met het laatste Sax-nieuws, mededelingen
van Saxion, NOS-nieuws, OV-nieuws, het weer en evenementen. Op het beeldscherm bij de infobalie komt binnenkort ReceptieTV, voornamelijk
voor bezoekers van Saxion. Het is de bedoeling om op meerdere beeldschermen binnen Saxion ook Sax TV te tonen. In de toekomst
kunnen hierop ook filmpjes worden getoond. (TdH)
Reacties Sax.nu
‘Gelijke rechten voor mbo’ers!’
Geplaatst door: Tim de Hullu, woensdag 5 september 2007 10:21:47
”Wij eisen gelijke rechten voor mbo’ers!” Even leek de opening
van het hogeschooljaar bruut verstoord te worden door actievoerende
studenten. Het bleek echter te gaan om Scream.nl,
een programma van TMF, waarin vrijheidskreten centraal staan.
Gaffelnaf
Datum: 5-9-2007 13:52:20
Reactie: Wij eisen dat TMF opstapt met zulke onzinnigheden!!
Werken en studeren na de verbouwing
Geplaatst door: Mariska Van der Meer, dinsdag 4 september 2007 11:50:30
Hier doet een printer het nog niet, daar staan de dozen nog
opgestapeld, het is een beetje een rommelig begin van het
nieuwe schooljaar. Maar dat was ook wel te verwachten na zo’n
drastische verbouwing.
Erik
Datum: 4-9-2007 15:16:39
het studiegeld is weer binnen, nu de muren behangen met
dikke plasma’s en gekke kleurtjes
Elaine
Datum: 4-9-2007 15:00:33
Het is mooi geworden en het zit een stuk beter dan eerst, meer
rust, betere computers en natuurlijk het draadloos internet
maakt het een stuk beter om in de school aan eht werk te gaan
Karel
Datum: 4-9-2007 13:33:16
Super hoe het FB dit voor elkaar heeft gekregen!
Complimenten!
Jaaahah
Datum: 4-9-2007 13:14:55
Moet toegevend dat ik onder de indruk ben van het nieuwe studielandschap.
‘T is alleen wel erg veel landschap en weinig studie
20 september2007
Robert
Datum: 4-9-2007 12:49:48
Zorg maar dat alles het goed doet, vind ik belangrijker dan al
die kleurtjes om mij heen
Ton
Datum: 4-9-2007 12:49:37
Ik zit hier nu voor het 2e jaar, maar het voelt alsof ik hier al
zes jaar zit. Ik vind dit echt heel prettig werken.
Polls
Rekenen... In een pizzeria krijgt een groep van negen kinderen
vijf pizza’s voorgezet. Aan een andere tafel zitten elf
kinderen met zeven pizza’s voor zich. In welke groep krijgen
de kinderen het grootste stuk pizza?
In de groep van negen kinderen (166) 26%
In de groep van elf kinderen (466) 74%
Rookvrije horeca
Mee eens (334) 74%
Niet mee eens (119) 26%
Saxion heeft de voorlopige strategische visie onthuld (zie bericht).
Ziet er goed uit! (56) 29%
Eerst zien dan geloven (92) 47%
Niet ambitieus genoeg (17) 9%
Ik zou andere punten aanhalen (29) 15%
Zo, we zijn er weer.
Leuk is anders, maar ik zeur niet (151) 24%
Weer lekker aan de slag! (215) 34%
Was het maar weer vakantie... (273) 43%

HOI 2007
De poging om het wereldrecord
waterpistoolschieten te verbeteren,
viel dan weliswaar in het
water, het mocht de pret niet
drukken. De organisatoren
spreken van een geslaagde
HOI met ‘vriendelijke studenten’.
Sax maakte een
foto-impressie.
Foto’s: Auke Pluim en Toma Tudor
september 2007
21
Fotoreportage

22 september 2007

september 2007
23

Interview
‘Kennisoverdracht is niet
ouderwets’
Het Nederlandse onderwijs kan beter, vindt voorzitter Fons van
Wieringen van de Onderwijsraad. Dat lukt alleen als opleidingen helder
voorschrijven wat hun leerlingen en studenten moeten weten, en
de zesjescultuur verdwijnt.
Vorig jaar kwamen de didactische
vernieuwingen in het
Nederlandse onderwijs zwaar
onder vuur te liggen. Scholieren
zouden geen staartdeling meer
kunnen maken, onderwijzers in
opleiding zakten massaal voor de
Cito-rekentoets, studenten en
scholieren klaagden over het geringe
aantal lesuren. De storm van kritiek
was voor toenmalig OCWminister
Van der Hoeven aanleiding
om de Onderwijsraad om een
verkennend onderzoek te vragen.
Het eindadvies dat daar – na overleg
met het onderwijsveld – uit
voortvloeit, wordt vandaag openbaar.
Staat het onderwijs er werkelijk
zo beroerd voor?
“Het beeld is gemengd. Onze vijftienjarigen
doen het internationaal
goed. Maar vooral het onderwijs
aan de groep beste leerlingen kan
beter. Ook valt op dat het hoger
onderwijs steeds vaker toelatingstoetsen
en bijspijkerprogramma’s
voor eerstejaars organiseert.
Dat doen ze natuurlijk niet zonder
reden.”
In uw advies komt een rector
aan het woord die zich ernstig
zorgen maakt over zijn jonge
docenten. Ze missen elementaire
kennis en geven liever geen
les aan slimme gymnasiumleerlingen.
“Ik deel die zorg. Al in 2003 constateerde
de Onderwijsraad dat het
aandeel vakkennis en vakdidactiek
in de onderwijsprogramma’s van de
tweedegraads lerarenopleidingen in
twintig jaar tijd was afgenomen van
70 naar 30 procent. Dat zou minstens
50 procent moeten zijn, want
de vakkennis van leraren mag niet
verder achteruitgaan.
Problematisch is ook dat docenten
hun kennis steeds minder goed
kwijt kunnen. Kennisoverdracht
door docenten geldt tegenwoordig
al snel als ouderwets, want zeker de
studenten in het hbo moesten
zoveel mogelijk zelfstandig leren.
Dat komt de aantrekkingskracht
van het leraarsberoep niet ten
goede, want bijna niemand wil uitsluitend‘onderwijsprocesbegeleider’
zijn en zijn vakkennis niet
kwijt kunnen. Dat geldt heel sterk
voor bijvoorbeeld het hoger
beroepsonderwijs. Alleen al om die
reden pleiten we voor een algehele
versteviging van de positie van kennis
in het onderwijs.”
Hoe bewerkstellig je dat?
“Door ten eerste vast te leggen wat
scholieren minimaal aan algemene
bagage moeten meekrijgen. In het
basisonderwijs voor de vakken taal
en rekenen en in de onderbouw van
het voortgezet onderwijs voor
Nederlands, Engels en wiskunde.
Bovendien moet worden bepaald
wat van elk schoolvak de hoofd- en
bijzaken zijn. Het aanleren van
sociale vaardigheden bijvoorbeeld
is belangrijk, maar dat kun je ook
leren door aan teamsport te doen.”
Verbetert dan ook de aansluiting
met het hoger onderwijs?
“Niet direct. Daarvoor zou het om
te beginnen goed zijn als leerlingen
op hun eindlijst geen onvoldoende
meer mogen hebben voor Nederlands,
Engels of wiskunde. Nog liever
zien we dat ze voldoendes moeten
halen voor zowel het schoolexamen
als het centraal examen.
Maar dat stelt wel hogere eisen aan
die examens.
Ook lijkt het ons een goed idee als
mbo’ers die naar het hbo willen,
meedoen aan havo-examens voor
vakken die voor hun vervolgopleiding
belangrijk zijn. Voorlopig
alleen op vrijwillige basis, want dit
is een ingrijpende maatregel.”
Steeds meer hogescholen en
universiteiten toetsen de basis-
24 september 2007
kennis van aankomende studenten.
Begrijpt u dat de scholen in
het voortgezet onderwijs en het
mbo daar boos over zijn?
“Feit is dat het hoger onderwijs eerstejaars
nu soms flink moet bijspijkeren
omdat ze kennis tekortkomen.
Dat zullen ook de scholen
moeten erkennen. Om uit de huidige
impasse te komen zouden ze
samen met de universiteiten en
hogescholen landelijke afspraken
moeten maken over de minimale
aanvangsniveaus van een studie in
het hoger onderwijs. Dat moet voor
alle aankomende studenten duidelijk
zijn, of ze nu uit het mbo
komen of uit het voortgezet onderwijs.
Op de langere termijn zullen
de onderwijsprogramma’s en examens
van de scholen naar dat
instroomniveau toe groeien. Als je
er een toets aan koppelt die een
student zelf via het internet kan
maken, is het voor aankomende
studenten direct helder wat van
hen wordt verwacht en of ze misschien
eerst een opfriscursus moeten
volgen in de zomermaanden.
De Universiteit Leuven biedt zo’n
voorkennistoets nu al aan en ook in
Amerika is dat heel gebruikelijk.”
Hoe verstevig je de kennis in het
hoger onderwijs zelf?
“Ook daar moet beter worden vastgelegd
wat inhoudelijk de kern is
van elke opleiding. De lerarenopleidingen,
maar ook een hogeschool
als Fontys, zijn bezig een ‘kenniscanon’
vast te leggen. Daarin staat
per opleiding beschreven wat afgestudeerden
straks minimaal moeten
weten. Dat had al veel eerder moeten
gebeuren. Het schept duidelijkheid
bij scholen en studenten, maar
zeker ook bij de eigen docenten.
Vervolgens zouden opleidingen –
liefst gezamenlijk – kunnen afspreken
op welk eindniveau afgestudeerden
die kennis moeten beheersen.
De huidige vaagheid leidt
onder meer tot aansluitingsproble-
men bij de masteropleidingen. De
basiskennis moet vaker integraal
getoetst worden. Liefst in onderlinge
samenwerking tussen opleidingen.
Nu krijgen studenten hun
diploma automatisch als ze hun
punten binnen hebben. Er wordt
niet meer gecontroleerd of iemand
wel echt een goede werktuigbouwkundige
of historicus is. We denken
dat zo’n afsluitend examen tot een
hoger kennisniveau leidt.”
Wat valt er te doen tegen de
zesjescultuur?
“Het probleem is dat tot voor kort
niemand zich werkelijk verzette
tegen een geringe studie-inzet.
Studenten niet, want die krijgen
hun zesjes ook als ze maar dertig
uur in de week studeren. Ze kunnen
zich bijbaantjes permitteren en
hoeven minder te lenen. Docenten
hebben er ook geen belang bij want
anders moeten ze voor hetzelfde
salaris nog harder werken. En voor
de instellingen was het uit kostenoverwegingen
ook niet aantrekkelijk
om de zesjescultuur aan te pakken.
Gelukkig is er nu een kentering te
bespeuren. De recente initiatieven
van de universiteiten om het
bacheloronderwijs te intensiveren
zijn prima. De Radboud Universiteit
Nijmegen is er al mee begonnen.
De Nederlandse student studeert
gemiddeld 1300 uren per
jaar. In België is dat 1750 uren en in
Leuven zelfs 1900 uren per jaar.
Dat kan niet anders dan tot grote
kwaliteitsverschillen leiden. Er
moeten in de eerste jaren van het
hoger onderwijs minstens twintig
contacturen per week worden verzorgd.
Daarin moeten docenten
hun studenten bovendien meer
aanzetten tot zelfstudie, zodat ze
weken van veertig tot vijfenveertig
uur halen. Ook bijbaantjes moeten
minder tijd gaan vragen en uitdrukkelijk
met de studie te maken hebben.
De Utrechtse universiteit en

hogeschool hebben daar samen een
uitzendbureau voor opgezet.”
Eerder deze zomer heeft u
minister Plasterk al geadviseerd
om kwaliteit voortaan
extra te belonen.
“Dat klopt. Wij willen dat de
NVAO bij de accreditatie van een
opleiding vooral let op de kwaliteit
van docenten en afstudeerprojecten.
Als die heel goed zijn krijgt
zo’n opleiding zes jaar lang 25 procent
extra budget. Daar loop je als
opleiding graag wat harder voor. Er
van uitgaand dat één op de vijf
opleidingen zo’n bonus krijgt, kost
een dergelijke financiële prikkel de
minister uiteindelijk 150 miljoen
euro extra. Omdat de NVAO de
opleidingen toch al beoordeelt, is
dit idee vrij eenvoudig te verwezenlijken.
Dit najaar maakt de
minister bekend of het een plaats
krijgt in het nieuwe bekostigingssysteem
van het hoger onderwijs.”
Het initiatief voor de cultuurhistorische
canon van de commissie-Van
Oostrom kwam van
de Onderwijsraad. U wilt nu ook
studenten extra culturele bagage
meegeven?
“Wij pleiten voor een soort canon
voor studenten in het hoger onderwijs,
straks zo’n 50 procent van de
jongeren, en hopen dat de minister
dit idee wil bespreken met de veertien
rectores magnifici en de 42
onderwijsportefeuillehouders van
hogescholen. Vinden zij het ook
van belang om hun studenten, de
toekomstige cultuurdragers van het
land, een breder kennisfundament
mee te geven? Een dergelijk canon
kan dieper graven dan de cultuurhistorische
canon voor acht- tot
veertienjarigen en omvat ook de
ontwikkelingen in de bètavakken
en de techniek. Een Europese
dimensie hoort er zeker in.”
HOP, Hein Cuppen
september 2007
25
Interview
Foto: Hans Stakelbeek/FMAX

Student & co
Van A naar B
Elke maand vragen we
iemand naar zijn fiets of
auto. Deze maand vertelt
student Kunst & Techniekstudent
Michel Geurts over
zijn oer-Hollandse Empo
fiets – made in Friesland.
Hoe hebben jullie elkaar leren
kennen?
“Eerst had ik een Aldi fiets, maar die
viel volledig uit elkaar toen ik hem een
keer liet vallen. Zelfs het versnellingspookje
lag los. Mijn vader heeft toen
een nieuwe gekocht terwijl ik aan het
werk was, dat is nu drie jaar geleden.”
Het laatste stukje maand
Een dag of tien
met niks
Uitwonende studenten
hebben vaak aan het
einde van de maand
nog wat dagen over,
maar geen geld
meer. Deze maand
vertelt Meike
Spaaij haar einde
van de maand:
“Meestal een dag of tien
voordat ik mijn loon of studiefinanciering
weer krijg sta ik voor
de pinautomaat om geld te trekken,
maar blijk ik opeens niks meer te
hebben. Dat krijg je van digitaal
geld: elke week even wat geld ophalen,
maar het dan niet bijhouden
omdat je denkt dat je nog meer
hebt. Dus koop je snel nog wat kleding,
winkelt eens uitgebreid voor de
avondmaaltijd en gaat twee weekeinden
stevig stappen. En dan is het
opeens weer op en gaat de luxe aan de
kant. Geen feestjes meer en gewoon
aardappeltjes met een klein stukje vlees.
En is het dan helemaal op, dan maak ik
misbruik van mijn familie en ga ik daar
eens eten. Of even snel bij mijn werk bij
de pizzeria.”
(EW)
26 september 2007
Kunnen jullie het goed vinden
samen?
“We kunnen het heel goed vinden zelfs!
Mijn fiets doet het altijd en is niet kapot
te krijgen, waarvoor ik hem af en toe
bedank met een beetje olie.”
Fiets je veel?
“Vorig jaar ben ik elke dag vanaf
Hengelo naar school gefietst, toch
algauw een tochtje van 45 minuten. Dit
jaar zal het wat minder worden omdat
ik mijn OV heb gekregen, maar in de
zomermaanden probeer ik het wel fietsend
te doen.”
Nog een tip?
“Fietsen is gezond. Dus wil je een beetje
overgewicht kwijt, pak dan bij droog
weer gewoon de fiets en neem er de tijd
voor.”
(EW)
Testjuh
Gran Café
Bijna niet zichtbaar door alle bomen, maar toch zeker
aanwezig is het Gran Café in Enschede: een roze zaak van
buiten en een gezellige sfeer vanbinnen – waar lekkere en
soms ook vreemde muziek de gesprekken lekker op gang
houdt. De drankjes zijn betaalbaar en het eten is iets
duurder dan die van de buren (Saté 14 euro), wat de pret
absoluut niet mag drukken. Binnenlopen kan op elk
moment, want de keuken is dagelijks geopend tot 1 uur ’s
nachts.
(EW)

Wie denk jij dat je bent?
‘Ik denk nooit zo veel’
En wie denk jij dat je bent?
“Ik ben Jarno Boers en ik loop hier omdat ik doegroepleider van de HOI
ben.”
Je laatste sms
“11 uur Saxion enne ik had ook nog willen slapen!
Angeline”
Je vriendin
“Ik ben nog steeds vrijgezel, maar gisteravond was het
na lange tijd weer raak. De hele avond eigenlijk dronken
geweest en met niemand willen zoenen, maar
toen ik rond 4 uur vanmorgen weer nuchter werd
kreeg ik het opeens te pakken. Helaas ben ik
vanmorgen wel haar bed weer uitgezet en
moest ik thuis slapen.”
Aan wie denk je het vaakst
“Ik denk nooit zoveel, maar
momenteel denk ik natuurlijk
aan jou.”
In bed slaap je met
“Helaas alleen met mijn
kussen en dekbedovertrek.”
5 jaar geleden was je
“Een lief en onschuldig
jochie die nog bijna geen
alcohol dronk, uiteraard een
goddelijk lichaam had en
ook nog normaal kon praten;
ben nu namelijk een beetje
schor.”
(EW)
Wouter
Droste is ook dit jaar weer papa
tijdens de introductieweek van
Saxion:
september 2007
27
Student & co
Lekker snel
Penne con Salsa
pomodoro fresco
Oftewel: een typisch zomergerecht voor
jezelf en drie vrienden van pasta met mooie
rijpe tomaten en kruiden. Voor elk moment
en in slechts 15 minuten.
Je hebt nodig:
- 400 gram rijpe tomaten
- 1 fijngehakte knoflookteen
- 4 eetlepels olijfolie
- sap van 1 citroen
- zout en peper
- 100 gram mozzarella in blokjes
- een kleine hand basilicumblaadjes
- 400 tot 500 gram penne
Pel de tomaten en snijd de binnenkant in grote stukken. Laat ze
even uitlekken en doe ze in een serveerschaal. Voeg hieraan de
knoflook, de olijfolie en het citroensap toe en breng het op
smaak met wat zout en peper. Kook de penne volgens de aanwijzingen
op de verpakking (in water met een beetje zout), doe
er na het aflekken een beetje olie doorheen en meng het vervolgens
met de tomatensalade. De
blokjes mozzarella en de
gescheurde basilicumblaadjes
erop en even laten afkoelen.
Eet smakelijk!
Voor de lol
Papa Wouter
“Ik wil graag iedereen net zo’n leuke
HOI-week geven als ikzelf heb
gehad: we maken er één groot feest
van. Het is natuurlijk ook leuk om
nieuwe mensen te leren kennen en
om met de vrienden die je al hebt
samen plezier te hebben. En een
week langer vrij van school is absoluut
niet leuker, want nu heb je
plezier en je kunt anderen opzwepen
zodat ze ook plezier hebben.”
(EW)

hunkemoller.com

Tips Enschede
Rockarty festival 19-23 September 2007
In Enschede vindt van woensdag 19 tot en met 23
september 2007 de zesde editie van het Rockarty
festival plaats onder de noemer ‘Krakende Ogen’.
Ook dit jaar speelt het festival zich weer af op verschillende
plaatsen in Enschede. Met onder meer
‘Klere di Luna’: gebruik makende van de karakteristieke
fabriekslocatie brengt het eigenzinnige
Kalterfluggesellschaft na haar spektakelstuk vorig
jaar wederom een productie van de hand van
Jelle Smit.
Geserveerd
wordt onder meer een ‘specialiteit
van het huis’ met filmkunst,
muziek en intiem acteerwerk als smaakvolle
ingrediënten. (NT)
Kijk voor meer informatie en de line-up op
www.rockarty.nl
Singelloop Enschede zondag 16 september 2007 om 14.30 uur
Meer dan duizend deelnemers gaan van start voor de tiende Singelloop in
Enschede. De Singelloop betekent een hele dag feest. Bij de start en finish
staan dweilorkesten voor de nodige ondersteuning van de sportievelingen
en toeschouwers. Om 13.30 uur gaat de
speciale Students Extra Run van start. De
afstand is 2 Engelse Mijl, ruim 3 kilometer.
Deze loop wordt door de atletiekvereniging
AC TION in samenwerking met
de ondernemenende universiteit Twente,
Saxion Hogeschool, het Stedelijk Lyceum
en het Bonhoeffer College georganiseerd.
Kijk voor meer informatie op www.singelloop-enschede.nl.
(NT)
Pulp Fiction op de UT, dinsdag 18 september, Filmzaal Bastille
Universiteit Twente, inloop 19.15 uur
In deze door filmcritici bejubelde film van regisseur Quentin Tarantino
maken we op originele wijze kennis met de onderwereld van Los Angeles.
Drie ijzersterke misdaadverhalen schuiven listig in en langs elkaar.
De twee dieven Honey Bunny (Amanda Plummer) en Pumpkin (Tim
Roth) besluiten tijdens het ontbijt in een koffieshop de klanten van hun
portefeuilles te beroven. De twee daar aanwezige criminelen Vincent Vega
(John Travolta) en Jules Winnfield (Samuel L. Jackson) rekenen af met een
stelletje schorem om een geheimzinnige zwarte aktetas in handen te krijgen.
Wanneer hun baas Marsellus Wallace (Ving Rhames) op reis moet,
belooft Vincent met tegenzin en gevaar voor eigen leven, een oogje op
diens vrouw Mia (Uma Thurman) te houden. En dan is ook nog de veelbelovende
bokser Butch Coolidge (Bruce Willis) die van Marsellus een
behoorlijk bedrag heeft geïncasseerd om in de vijfde ronde neer te gaan.
Maar Butch houdt zich niet aan
de afspraak, met alle gevolgen van
dien. De formidabele cast, de
spitsvondige dialogen en de fascinerende
mix van geweld en
humor maken Pulp Fiction tot
een uitzonderlijke film die je nog
een keer gezien moet hebben.
‘Pulp Fiction’ heeft veel prijzen
gewonnen waaronder Gouden
Palm voor Beste Film en een
Oscar voor Beste Originele Script.
Studentenpastor Arent Weevers
zal een korte inleiding geven op
de film en de discussie leiden.
september 2007
Agenda Sax.nu
Elke week stelt Sax.nu alle leuke evenementen
in jouw regio voor jou samen.
Kijk voor jouw uitgaanstips in de studentensteden
Enschede, Deventer en
Apeldoorn op www.sax.nu. Klik op het
kopje ‘agenda’ en hierop zie je alle
evenementen, lezingen en tips. (NT)
Tips Deventer
Studium Generale van Saxion Hogescholen, locatie Deventer
Op Sax.nu en studiumgenerale.saxion.nl vind je alle activiteiten die
Studium Generale aanbiedt aan studenten.
Studium Generale biedt een podium voor activiteiten op het snijvlak van
beroep, wetenschap, cultuur en maatschappij binnen Saxion Hogescholen,
locatie Deventer, en, als het meezit, locatie Enschede in september 2007.
SG organiseert diverse lezingen, debatten en talkshows over allerlei brandende
kwesties. Workshops, exposities en allerlei culturele optredens
behoren evenwel tot de mogelijkheden die Studium Generale aanbiedt.
Check deze agendapunten op de site. (NT)
Poppodium Metropool
zoekt studenten
Poppodium Metropool zoekt studenten met hart voor muziek en/of theater
die twee dagen per maand als vrijwilliger aan de slag willen. Het
poppodium in Hengelo, dat nieuw gaat bouwen, biedt verschillende
functies aan: van barmedewerker en glazenhaler tot copywriter en
geluidstechnicus.
Metropool zegt voornamelijk studenten Kunst en Techniek, Commerciële
Economie, Electrotechniek, Facility Management en Small Business en
Retailmanagement te zoeken, maar ook andere studenten zijn meer dan welkom.
Het poppodium biedt vrijwilligers verschillende cursussen aan en de
mogelijkheid om veel ervaring op te doen. Alle mogelijke functies: barmedewerker,
glazenhaler, copywriter, spammer, bezorger, lichttechnicus,
geluidstechnicus en deejay. Op dit moment is Metropool nog gevestigd aan de
Wemenstraat in Hengelo. Nog dit jaar start de bouw van een nieuw multifunctioneel
complex bij het station in Hengelo. In
het nieuwe complex zullen op jaarbasis ongeveer
195 evenementen plaatsvinden. Naar verwachting
zal Metropool jaarlijks 45.000 bezoekers gaan trekken
in de leeftijd van 16 tot 55 jaar. Kijk voor meer
informatie op www.metropool.nl. (NT)
29
Agenda/Varia

Van het Decanaat
Extra tentamentijd en/of andere extra faciliteiten nodig?
Vraag het op tijd aan!
Wil je in aanmerking komen voor
extra tentamentijd en/of eventuele
ander extra tentamenfaciliteiten
omdat je dyslexie hebt of een andere
functiestoornis, óf omdat het Nederlands
niet jouw moedertaal is, dan is
het van belang dat je je aanvraag zo
snel mogelijk, in ieder geval minimaal
3 weken vóór de eerste tentamenperiode,
indient bij de Examencommissie
van jouw opleiding.
Hieronder volgt de aanvraagprocedure
voor de verschillende categorieen
van studenten die aanspraak
kunnen maken op deze extra voorzieningen:
Studenten met dyslexie
Heb je dyslexie, ben je in het bezit
van een officiele dyslexie-verklaring
en wil je in aanmerking komen voor
extra tentamentijd en eventueel vergrote
letterdruk, haal dan het aanvraagformulier
Verzoek om tentamenaanpassingen
bij de Studentenbalie
of download het van Intranet.
Vul deel A en B van het formulier in
en stuur het op naar de Examencommissie
van jouw opleiding, samen met
een kopie van je dyslexieverklaring.
Alleen als je nog andere extra voorzieningen
nodig hebt, moet je een
afspraak maken met de Studentendecaan
om samen met hem/haar te
bekijken wat voor jou nodig en wenselijk
is en het formulier in te vullen.
Studenten met een andere handicap/functiestoornis
of chronische
ziekte
Heb je een andere handicap waardoor
jij extra tentamenvoorzieningen
30 september 2007
SAXION
KENNIS
DAGEN
Maak kennis met de toekomst van je vakgebied
Stilstand is achteruitgang. Als er één onderwerp is waarvoor dit motto een
ijzeren waarheid is, dan is dat wel het verzamelen en uitwisselen van kennis.
Daarom organiseert Saxion ‘kennisdagen’, in samenwerking met de vijf Saxion
kenniscentra: Leefomgeving - Zorg, Welzijn en Technologie - Design en
Technologie - Innovatie en Ondernemerschap – Onderwijsinnovatie.
Deze inspirerende dagen worden ingeleid door prof. dr. Bas Haring, hoogleraar
‘publiek begrip van wetenschap’, filosoof, schrijver en tv-presentator.
nodig hebt, maak dan zo snel mogelijk
een afspraak met de Studentendecaan.
Met de decaan bespreek je
welke extra voorzieningen jij nodig
hebt en je vult samen met de decaan
het formulier in.
Buitenlandse studenten
Is het Nederlands niet jouw moedertaal
en heb je je vooropleiding niet in
Nederland gevolgd, dan kun je alleen
in het eerste jaar van je studie in aanmerking
komen voor verlengde tentamentijd
én het gebruik van een woordenboek
tijdens de tentamens. Na het
eerste jaar wordt van je verwacht dat
je voldoende Nederlands spreekt, dus
werk hard aan verbetering van je
Nederlandse taalvaardigheden en
meld je aan voor de extra taalmodulen
Nederlands.
SAXION NODIGT JE UIT
Haal het aanvraagformulier bij de
Studentenbalie of download het van
Intranet. Vul deel A en C van het formulier
in en stuur het op naar de
Examencommissie van jouw opleiding.
Duitse studenten die de zomercursus
Nederlands hebben gevolgd hoeven
niets te doet, voor deze groep wordt de
aanvraag collectief geregeld door
Service Bureau Duitsland.
Afspraak met de Studentendecaan
Een afspraak met de studentendecaan
kun je maken bij de Studentenbalie.
Deventer: 0570-603773
studentenbalie SHD@saxion.nl
Enschede: 053-4871808
studentenbalie SHE@saxion.nl
Binnen elk kennisgebied komen vervolgens een prominente spreker of
lector, bedrijven, studenten, docenten en afgestudeerden bij elkaar. Tijdens
workshops en presentaties worden ontwikkelingen en scenario’s geschetst,
visies weergegeven, vragen gesteld en antwoorden gegeven. Een speciale
kennismarkt en een netwerkborrel zorgen voor een passende omlijsting.
De Saxion Kennisdagen: studenten die vooruit denken zijn erbij!
DEVENTER 4 OKT. 14 UUR • ENSCHEDE 1 NOV. V. 14 UUUR
UR

Walstraat 9
Studentensoap met in de hoofdrol Fred Pels,
Diane Dikmoet, Jelle Mouthaan, Mikel
Minnema, Femke van Es, Esmeralda
Schonewille, Wouter Proost, Kenneth
Kawambwa en Sabina Ruckstuhl, negen
Saxion studenten en bewoners van een sloopwaardig
studentenhuis aan de Walstraat.
Zuur & Zoet
“Landgenoten: De crisis is voorbij en na
het zuur komt zoals u beloofd is het zoet.
Bejaarden, nieuwkomers en mensen met
een lage opleiding zullen weliswaar van
de conjuncturele hausse voorlopig niets
merken, maar de rest van mijn onderdanen
kan rekenen op een forse stijging van
de koopkracht.”
Onderuitgezakt op de uitgewoonde driezitsbank
keken Jelle Mouthaan, Mikel
Minnema en Wouter Proost hoe koningin
Beatrix met uitgestreken gezicht de troonrede
voorlas. “We gaan grof geld verdienen”,
jubelde Wouter terwijl hij de dop
van een pijpje Grolsch aan de rand van
salontafel van de fles wipte. “Hoezo, ik
hoor Trix niks zeggen over studenten of
over het hoger onderwijs”, mopperde
Mikel. “Of bedoel je soms onze docenten
die je altijd hoort klagen maar elke keer
weer hun zakken mogen vullen met riante
ambtenarensalarissen.” “Lul niet zo,
Mikel. Jij studeert toch ook om straks
‘een goede deal’ met je baas te kunnen
maken? “Van mij mag die hele fucking
economie weer als een kaartenhuis in
elkaar storten”, mengde Femke van Es
zich in de discussie. Ze liet haar theezakje
geagiteerd een paar keer in het glas op
en neer plonzen, waarna ze haar huisgenoten
zoals gebruikelijk een lesje ‘duurzaamheid’
doceerde. “Iedereen werkt zich
ongans en in de korte pauzes die er vallen
slaat iedereen aan het consumeren of
september 2007
zijn leven er van afhangt. We maken er
ondertussen een grote puinzooi van, vervuilen
onze omgeving en slurpen alle
energie in rap tempo uit onszelf en de
aarde.”
“Je hoort mensen alleen nog maar over
hypotheken en stijgende prijzen van huizen,
over overvolle mailboxen en over de
DOW en de AEX”, riep een donkere
stem vanaf de overloop van de eerste verdieping
van het studentenhuis Walstraat
9. “En wie mag u dan wel helemaal
wezen”, vroeg Wouter zich verbaasd af
toen hij zijn hoofd om de deur van zijn
huisgenote Cindy Aanstoot stak. “Zeg
maar Henk. Ik ben de nieuwe vader…
eh hoe zal ik het zeggen, de nieuwe vriend
van de moeder van Cindy”, stotterde de
bruinverbrande vijftiger met de Black &
Decker in z’n hand. “Cindy heeft me
gevraagd om haar kamertje wat op te
knappen voordat ze eind van deze
maand terugkomt van haar stage op
Curaçao. Dat doe ik graag voor haar.
Bovendien heb ik zelf nog in dit pandje
gewoond toen ik in de jaren zeventig van
de vorige eeuw hier in de stad studeerde.”
“Drink beneden een biertje met ons mee,
we zitten naar de troonrede van Beatrix
te kijken en hebben net een verheffende
discussie over ons riante leventje en dito
perspectieven als student”, nodigde
Wouter de man met de licht grijzende sla-
31
Saxservice
pen uit in de gezamenlijke woonkamer
van het huis. “En vertel ons eens, was het
vroeger allemaal beter?” “In mijn studententijd
was het crisis maar we hadden
wél lol met en oog voor elkaar”, stak
Henk van wal, waarna hij met de mond
aan de fles een flinke slok pils nam. “De
Volkswagen Kever was het summum van
automobiliteit en breezers bestonden nog
niet. Een nicht dronk een bacootje en een
kerel pils en jenever. Een OV-kaart?
Vergeet het maar! Af en toen gingen studenten
liftend naar mama thuis met een
tas vol vuile was op de nek. Dat waren
nog eens tijden! Hoe gezapig is daarbij
vergeleken nu alles geworden. Hoe
gewoon ook is de jacht op geld in kringen
van studenten geworden. Hedonisme en
egoïsme zijn de nieuwe normen. Ik ben
het met Femke eens: het is de hoogste tijd
voor een nieuwe crisis!”
De koningin wuifde op TV in haar gouden
koets naar de uitgelaten massa langs
de route, maar in de woonkamer viel een
beklemmende stilte. Wouter, Femke, Jelle
en Mikel keken alsof ze water zagen
branden. “Geef die antieke
Maagdenhuis-bezetter nog een pils,
Wouter. Dan gaan wij aan het werk. Het
nieuwe studiejaar bij Saxion is tenslotte
al weer bijna drie weken aan de gang en
er moet geld verdiend worden”, mopperde
Jelle geërgerd.

Oud-student
32 september 2007
Foto: Jovink.

Gijs Jolink heeft een gele kaart van zijn lichaam gehad
Het betekent niet dat de band
nooit meer zal optreden, maar
dag in dag uit, week in week uit toeren,
dat leven is voorbij. “Ik heb een
zenuwinzinking gehad, dat beschouw
ik als een gele kaart.”
Voor de goede orde, laat Gijs optekenen
in zijn kantoor in Hengelo
(Gelderland): “Ik heb geen burn-out
gehad.” Het was een zenuwinzinking
en dat is erg genoeg, zo ondervond hij.
“De verschijnselen van een zenuwinzinking
en een burn-out zijn vergelijkbaar,
maar een burn-out kan maanden
duren.” In zijn geval speelde hij
een paar dagen later alweer. Terug
naar dat moment in zijn leven waarna
hij het roer omgooide: “Ik reed van
kantoor naar huis. Ik was al maanden
erg druk en ik voelde me niet lekker;
thuis ben ik in bad gegaan, maar ik
voelde me slechter worden, ik zakte
letterlijk door mijn benen en ik voelde
me ongelooflijk moe en duizelig.”
En tot verbazing van zijn vriendin
begon hij ook keihard te huilen. “Ik
heb daarna twee dagen voor pampus
in bed gelegen.” Een jonge vitale vent
werd ineens een soort plant. Die
jonge vitale vent leefde overigens wel
ongeveer drie levens tegelijk, als
ondernemer en als muzikant. “Ik heb
het helemaal niet zien aankomen. Ik
leid een fantastisch leven: we hebben
zowel zakelijk als met de band veel
succes.”
Maar Jolink kon natuurlijk op zijn
vingers uitrekenen dat hij verre van
gezond leeft. “Een aantal keren per
week kwam hij zo rond het ontbijt, als
zijn vriendin net opstaat, binnenstappen.
“We spelen tot een uur of twee ’s
nachts, soms nog langer, en dan gaan
we zelf de zaal in, de mensen een
handje geven, een biertje drinken en
daarna vaak nog een paar uur in de
auto.” In de loop van de dag gaat hij
dan naar het bedrijf. “Juist omdat ik
die zenuwinzinking totaal niet had
zien aankomen, dacht ik ‘hier moet ik
lering uit trekken’.” Eerst werd
gedacht om iemand op kantoor erbij
te nemen, maar Gijs maakte de verstrekkendste
beslissing: stoppen met
toeren vanaf 2008. “Ik ben bang dat,
als ik blijf doorgaan zoals nu, ik over
pakweg vijf jaar de rode kaart krijg.”
Dat betekent dus dat 28 oktober in
Laren Jovink (een samentrekking van
Jolink en zijn maatje Hendrik Jan
Lovink) en de Voederbietels er mee
ophoudt. En dat had hij niet verwacht,
zegt hij. Gelul van een dronken
aardbei: Jovink zonder Jolink kan
niet! “Misschien naïef van mij, maar
iedereen is vervangbaar. Ik ben van de
beslissing van de band geschrokken,
maar ik kan het wel begrijpen.”
Net als zijn vader Bennie (van
Normaal) heeft ook Gijs last van
astma. Zijn vader komt vaak werkelijk
totaal gesloopt van het toneel na een
optreden. Maar zoonlief zegt nadrukkelijk
dat hij zich niet door zijn vader
heeft laten leiden bij zijn beslissing.
Sterker nog, het spijt pa dat zoon de
beslissing heeft genomen.“Hij zei ‘kan
je dan niet wat minder gaan spelen’.
Ik zei ‘nee pa’.” Later in het gesprek
komt hij nog even op zijn vader terug.
“In interviews wordt vaak naar mijn
vader gevraagd in de hoedanigheid
van de zoon van…. Daar ben ik niet
blij mee. Ik kan prima met mijn vader
opschieten, daar gaat het niet om.” Hij
baalt er van dat buitenstaanders hem
muzikaal op één hoop gooien met
Normaal. “Ik vind Normaal hartstikke
goed hoor.” Maar als Gijs ergens de
pest aan heeft, dan is dat wel dat biergooien
tijdens de optredens van
Normaal.
Toch lijkt Gijs wel degelijk lering te
trekken uit de problemen die Bennie
heeft gehad. Bijvoorbeeld met managers.
Jovink heeft het management
altijd in eigen hand gehouden.
Waardoor een groot evenementenbureau
is opgebouwd. “Volgens mij kun
september 2007
je creativiteit niet los zien van organisatie.
Als je je daar van distantieert,
dan creëer je chaos. Je kan niet zeggen,
‘ik ga iets verzinnen, maar ik wil
me niet bezighouden met de uitvoering’.”
Dat klinkt als kritiek op zijn
verwekker. “Ja, je mag klagen dat je
bedonderd bent, maar als eigenaar
ben je daar zelf bij.”
“De carrière van mijn vader en die van
mij verschilt heel sterk. Hij is opgegroeid
in de jaren zestig toen ondernemerschap
en management verwerpelijke
zaken waren.” Bennie is kunstenaar,
heeft in Enschede de kunstacademie
gedaan. Gijs deed aan de
rechtsvoorganger van Saxion in
Deventer de opleiding ‘toegepaste
huishoudwetenschappen’, later omgedoopt
in ‘facilitaire dienstverlening’.
Altijd handig om later bijvoorbeeld
een kroeg te beginnen, wat Gijs
ook gedaan heeft. Bovendien interessant
vanwege Gijs’ interesse voor evenementen.
Hij was overigens niet erg
onder de indruk van de opleiding (van
1988 tot 1992). “Ik had verwacht dat
het wereldser zou zijn, dat de docenten
meer met de praktijk te maken
zouden hebben.” Hij vond het pas
echt interessant worden tijdens zijn
studie aan de universiteit van
Nijmegen. “Maar ik heb wel een
prachtige tijd gehad in Deventer,
zowel op school als daar buiten.”
De band was in het begin vooral gein
trappen. “Wij zongen vieze liedjes en
het stelde muzikaal niets voor; het
enige positieve was de onbevangenheid
waarmee wij speelden.” Jovink
werd in de loop der tijd beter, hoewel
de lol altijd voorop stond, zoals met
tante Riekie bij wie de heren vroeger
veel over de vloer kwamen. Is Jolink
wellicht ook wel psychisch ten onder
gegaan aan de veeleisende fans? Maar
die suggestie werpt hij verre van zich.
“Onze fans leggen geen druk op ons.
Wij staan heel luchtig in het leven.”
Het is natuurlijk de vraag of Gijs uit
33
Oud-student
‘Bevrediging halen uit ondernemen’
“Ik wil niet eindigen als Keith Richards. Muzikant is een mooi, maar
zwaar vak. Als je veel optredens doet, dan zie je er soms uit alsof je
drie weken onafgebroken in een kolenmijn in de Oekraïne hebt gezeten.
Het is gewoon niet gezond. Je leeft ’s nachts. En overdag werk ik in
ons evenementenbedrijf.” Gijs Jolink vat zijn beslissing om te stoppen
als bassist van zijn geesteskind Jovink en de Voederbietels samen.
het bedrijf (evenementen organiseren,
producties doen en het management
voor een band uit Tilburg en de
officiële Elvis-vervanger Maarten
Jansen doen) net zo veel bevrediging
haalt als uit het spelen op de bühne.
“Dit is een erg creatief bedrijf. Ik zou
het wel fijn vinden als wij uit oogpunt
van risicospreiding meer zaken zouden
aanpakken waar minder creativiteit
bij komt kijken, zoals inhuren
van bouwhekken, horeca, dat soort
dingen.”
De Feestfabriek zoals het bedrijf heet
(naast de BV Jovink en de Voederbietels)
organiseert dus evenementen
zoals de Zwarte Cross (“veruit de
grootste klus”), het bevrijdingsfestival
in Nijmegen, een productie van
Status Quo in Drenthe en heeft in
mei eerder dit jaar een rally georganiseerd
voor Harley-Davidsonclubs uit
Europa. “We zijn een gezond bedrijf
dat jaarlijks flink groeit.”
Daarnaast heeft het bedrijf een welhaast
perfect financieel (gesloten)
muntsysteem ontwikkeld.“Dat zetten
we ook in bij andere evenementen,
het heeft zich bewezen.” Net als de
eigen ticketservice. “Daar is groei
mogelijk.”
Het ontstaan van de Zwarte Cross is
te mooi om niet even kort te vertellen.
Geen grote marketingplannen of
uitgekiende planning, maar gefluister
en geroddel in het café dat er een
zwarte cross werd gehouden, deed
iedereen uit het dorp komen. Later
kwam de hele regio, tegenwoordig
komen tienduizenden bezoekers van
heinde en verre. “Op kantoor zitten
tien mensen, met de band en crew
erbij komen we op 25. Tijdens de
Zwarte Cross zijn wel elfhonderd
mensen aan het werk.”
Jovink en de Voederbietels bestaat
dus bijna niet meer, terwijl er nog een
karrenvracht aan aanvragen voor
optredens ligt.“We zeggen nu op niets
ja of nee. We treden minstens een half
jaar niet op en dan gaan we de aanvragen
bekijken. Alleen wat we allemaal
leuk vinden om te doen, gaan
we doen.” Zoals bij de Zwarte cross in
Lichtenvoorde in 2008.
Jan Medendorp

INTERNATIONAL
Getting accustomed to
the Dutch life
It takes a while to get accustomed to the
Dutch habits and Saxion itself. What better
way to ask a former first year of Saxion. Sax
arranged a conversation between new student
Ho Ton Hien and former student Andy
Chilakalaka.
“Andy, I have heard that you
have studied here for a year. As
a new student at Saxion and also
on behalf of other new students I
would like to ask you about your
experiences here.”
“Hien, I’d like to welcome you to
Saxion. I think experiences in the
Netherlands differ from person to
person but I’d like to give you my
point of view.
Deventer is a comparatively small
city and Enschede is not very big
either, but still there are lots of thing
to do. People are friendly. It is just a
matter of stopping and speaking to
people. So don’t be shy! I noticed
that Dutch culture is very closed.
People don’t talk to you until you
talk to them. You need to make
things happen here and then you
can have a lot of fun!”
Culture shock and homesickness
“When you are new, like me, students
usually get a culture shock
and suffer from homesickness.
How did you cope with that?”
“In October/November I did get
homesick, because the weather was
not so nice. As I was the only
Malawian student at Saxion therefore
I didn’t have so much interaction
with other Malawians. I noticed that
students from the same country stick
around together a lot, Vietnamese
with Vietnamese, Chinese with
Chinese, but I mixed in with everybody.
No, I was not too lonely.
Culture shock is a shock for all of us
so you might as well mix in with everybody
and make the best of it.”
Accommodation
“Did you live in accommodation
school arranged for you? Or did
you find it yourself?”
“I lived in Saxion arranged accommodation
of the agent Vitades and
there my housemates were from
different cultures. We didn’t have a
closed door policy. In lots of places
people lock themselves in their
room but we did not lock the doors:
we cooked together, we lived together
as four brothers so to say. ”
Facilities
“Did school give you sufficient
facilities?
“Sufficient facilities… I can’t say I
agree, but it is just my personal
wants and needs. I find that when
you go to a place this far you get
shut off from society. If you get
internet it is fair enough, you search
and do many things on the internet.
Having a television would help: you
pick up the Dutch language fast by
watching a show. But different individuals
have different needs for
these facilities. The housing people
are very kind though and discuss
with you what you need. They
might charge you if you want for
instance an extra microwave. But if
you stay for a longer time you just
buy it and make yourself happy.”
Second hand shops
“Are there second –hand
shops?”
“Yes, both in Deventer and in
Enschede. Whenever you need
something, in the second hand
shops there are many, many bargains.
Dead cheap!”
Staying within your budget
“How did you manage to keep
your living expenses at a low
level?”
“Here in the Netherlands the most
economical way to live is buying
food in bulk, so don’t buy one package
of noodles, buy a box of noodles,
that ends up cheaper. In every
city there’s a Lidle or Aldi. Open
markets? Perhaps for vegetables, but
I didn’t go there so much. My living
expenses were more on food and
drink as I like to socialize.”
Communication in English
“Did you have any problems with
communication in English?”
“My English communication was
never a problem (Andy took his
bachelor in Bristol UK. HS) It is the
problem with my Dutch communication
I have been trying to solve.
I’d advise you to pick up a Dutch
class; it will be very helpful for
interaction. Of course you can get
by with English here, but if you
want to learn the culture as fast as
‘Integrate to have a fabulous time’
34 september 2007
you can and don’t want to shut
yourself off, it is important to learn
the language. Especially if you want
to stay here a bit longer, and may
want to get a part-time job.”
A part-time job
“Did you have a part-time job?”
“No, I did a trainee ship. I was too
busy to have a part-time job, I was
very focused on my studies.”

Staff helpfulness
“Dutch people are very helpful.
Is that also true of the Saxion
teaching staff that they help you
when you need it?”
“I must say the staff are very friendly
here. The problem is finding them
for they are very, very busy. Once
you get hold of them, they are very
helpful. You should understand that
the Dutch people go by their ‘agenda’
so you need to call them in
The interviewer:
Name: Ho Ton Hien
Course 2007-08: first yr IBMS
Nationality: Vietnamese
Last exam:
Hien has just passed the Saxion
Entrance Exam to meet the English
language entry requirement
advance to make an appointment or
send an e-mail. You just can’t show
up at somebody’s office for they’re
very strict on time.”
Educational system
“Did you find it difficult to adapt
yourself to a new education
system?”
“Here at Saxion there is an open
way of learning, you can communicate
with your teachers very easily.
september 2007
If you don’t understand you can
book an appointment at a reasonable
time to see them. But you have
to be active right from the start. You
need to be smart, to know who to
see or speak to. There’s help everywhere
in the building. Another
thing is, do not leave things too
much to the last minute. ”
“Any final tips for us?”
“Get a discount card to travel up
35
Sax International
and down the country. For international
flights, book long in advance,
look for student discounts. For your
free time: find out who the people
of the student union are who organize
movie nights, sport tournaments,
or just an evening out bowling.
Most importantly: mix with the
local people, integrate to have a
fabulous time.”
Hannie Schipper
The interviewee:
Name: Andy Chilakalaka
Course 2006-07: Master Civil Engineering
Nationality: Malawian
Last exam:
In July Andy graduated from the Master programme
and returned to Malawi in September.
Photo: Auke Pluim

Dag & Nacht is een serie waarin studenten en medewerkers van
Saxion met precies tegenovergestelde leefpatronen, muzieksmaken,
levensopvattingen, banen et cetera, naast elkaar worden gezet.
Spaanse rust
Tineke Boers, communicatieadviseur
bij de Dienst Interne en
Externe Betrekkingen, heeft de
zomervakantie in Spanje doorgebracht.
Ze heeft daar samen
met haar man een tweede huis
in de buurt van Malaga: “Zodra
het kan, pakken wij het vliegtuig
naar Spanje.”
Jij bent altijd in de zomervakantie
weg?
“Ja, ik ben echt een zonaanbidder.
Ik heb samen met mijn man een
tweede huis aan de zuidkust van
Spanje, zo’n 20 minuten van
Malaga. We komen er al sinds
1999, in 2003 hebben we het van
familie gekocht. Zodra we kunnen,
pakken we het vliegtuig naar
Spanje. En dat is in ons geval elke
schoolvakantie. Er is natuurlijk
altijd onderhoud, de tuin moet
worden gedaan, in en om het huis
zijn altijd klusjes. Het is ook niet
echt vakantie, we verkassen
gewoon naar ons andere huis.”
Wat vind je aantrekkelijk aan
Spanje?
“De omgeving waar we zitten is
qua natuur prachtig en ook heel
gevarieerd: bergen, olijvenvelden,
de Middellandse Zee en de
Atlantische oceaan. We wandelen
veel, dus we zien elke keer iets
anders. De mensen zijn ook heel
vriendelijk, we zitten in een klein
dorpje waar een heel gemoedelijke
sfeer heerst. We komen er helemaal
tot rust, we hebben bewust
ook geen internetverbinding. En
het klimaat natuurlijk, met de
Net terug van een fantastische trektocht
door Europa in zes heerlijke
vakantieweken? Even een paar weken
werken en dan in het najaar een weekje
Rome en straks met kerst natuurlijk
met de ski’s op het dak van de auto
naar Zwitserland? De gemiddelde
Nederlander krabt zich de ogen uit van
jaloezie als het gaat om de ‘exorbitant
aantal’ vakantiedagen van personeel in
het onderwijs. Ook politici van links tot
rechts zijn door de jaren heen op z’n
zachts gezegd weinig complimenteus
als het gaat om de vrije tijd van docenten,
leraren, tutoren, studieloopbaanbegeleiders
en onderwijsassistenten of
hoe het onderwijsgevend deel van de
kerst kun je bij 23 graden Celsius
heerlijk op het balkon zitten.
Bovendien is er op cultureel
gebied veel te zien.”
Zou je er op termijn permanent
willen wonen?
“Nee, dat dan weer niet. We zijn
toch ook wel gehecht aan de luxe
en het gemak van Nederland. Alles
is hier dichtbij. Daar moet je vaak
een heel eind rijden voor een simpele
boodschap. En ik zou vrienden
en familie toch ook wel gaan
missen.”
Ga je nog wel eens ergens
anders naartoe?
“Rondom Pasen maken we altijd
een stedentrip met vrienden, maar
andere vakantiebestemmingen
hebben we inderdaad niet meer. Ik
wil nog altijd graag een keer naar
Zuid-Afrika, naar Amerika. Maar
ik denk dat dat niet eerder gaat
gebeuren dan na ons pensioen.”
En een keer in de zomer doorwerken?
“Dat zou ik geen probleem vinden.
We zouden graag buiten de schoolvakanties
om weggaan, maar dat
kan helaas niet. Wat mijn werk
betreft wel, maar mijn man is
docent bij de academie Bedrijfskunde
en Ondernemen hier bij
Saxion en kan dan geen vrij krijgen.
Volgens de cao zou het moeten
mogen, maar in de praktijk is
het een ander verhaal. Dat is wel
jammer.”
Mariska van der Meer
beroepsbevolking in modern jargon
ook genoemd wordt. Neem voormalig
staatssecretaris Wallage die ruim tien
jaar geleden al beweerde dat er vrijdagmiddag
niemand meer te vinden is in
de onderwijsinstelling “want dan zit
iedereen al op de camping”. Of de ‘kale
verlosser’ Pim Fortuyn die richting
onderwijspersoneel sneerde dat “de
kerstvakantie in het onderwijs bijna
naadloos overloopt in de krokusvakantie”.
Ronald Plasterk was in april van dit jaar
nog maar zes weken minister van
onderwijs toen hij zich de woede op de
hals haalde van alles en iedereen die in
Foto: Toma Tudor
36 september 2007
Handen af van de ‘exorbitan
het onderwijs werkt. Tijdens een debat
over oplopende werkdruk op scholen
opperde hij het idee dat de werkdruk
van leraren – in dit geval in het voortgezet
onderwijs – omlaag zou kunnen
als ze wat werk naar “de toch wel erg
lange vakanties” zouden verplaatsen.
Marleen Barth van onderwijsbond
CNV reageerde als door een adder
gebeten: “De vakanties zijn nu juist het
enige wat in het onderwijs beter is
geregeld dan in andere beroepen, dus
daar moet de minister vooral niet aan
tornen.”
Ook vanuit de AOb reageerden vakbondsleden
furieus op het voorstel van
Plasterk. “De lange vakantie is één van
de leuke kanten van het vak. Niemand
zeurt over KLM-personeel dat goedkoop
vliegt of bankpersoneel dat voordelig
kan lenen. En die vakanties
mogen dan volgens de buitenwereld
veelvuldig en lang zijn, onderwijsgevend
personeel heeft de vrije dagen (in
het hbo zijn er dat voor sommige werknemers
meer dan vijfenvijftig per jaar!)
hard nodig om te herstellen van het
drukke en belastende werk in werkwe-

t lange onderwijsvakanties’
ken waarin topprestaties moeten worden
geleverd en waarbij docenten geen
moment kunnen verslappen. In een
land dat kampt met een lerarentekort
is het bovendien heel onverstandig te
gaan tornen aan die ene ‘geweldige
pre’.”
De lange schoolvakanties in Nederland
hebben overigens een agrarisch verleden.
Jongeren waren ooit hard nodig
om te helpen bij de oogst in de zomermaanden
en de traditie van een lange
zomervakantie blijkt ondanks de huidi-
Foto: Toma Tudor
ge ‘Poolse invasie’ van aspergestekers,
bollenpellers en fruitplukkers diepgeworteld.
Maar lange zomervakanties?
Waar hebben we het eigenlijk over? In
het buitenland zijn de zomervakanties
vaak nog veel langer. Franse docenten
hebben, net als hun Portugese collega-
’s, twee maanden vrij in de zomer. Ook
in Duitsland is het aantal uren dat
vooral leerlingen op de basisschool les
krijgt enorm veel lager dan in
Nederland. Nederland geeft de meeste
uren in het basisonderwijs en zit ook
bij het voortgezet- en het hoger onder-
september 2007
Deze keer: een zomer in het teken van werk versus een
vakantiezomer.
Duitse discipline
Marli Kamp is taaldocent bij Talen
Twente. Afgelopen zomer heeft ze
Nederlandse taallessen gegeven
aan Duitse studenten die na de
vakantie met een opleiding bij
Saxion starten: “We maken er altijd
wat van, we zitten tenslotte in hetzelfde
schuitje.”
Drukke zomer gehad?
“Ik heb de hele vakantie lesgegeven.
De Duitse studenten moeten in een
periode van in totaal vijftien weken de
Nederlandse taal op niveau 5 beheersen.
Dat is best pittig. Het zijn een
soort stoomcursussen, heel intensief,
maar met goede resultaten. Wij worden
als docenten van Talen Twente
daarvoor door Service Bureau
Deutschland ingehuurd. Dat bureau
regelt alles voor de Duitse studenten
hier bij Saxion.”
Werk je vaker in de vakantieperiode?
“Ja, dit is inmiddels mijn vierde jaar. Ik
doe het werk met veel plezier, het contact
met de groepen is altijd heel leuk.
Duitse studenten zijn ook heel gedisciplineerd.
We maken er altijd wat van,
we zitten tenslotte in hetzelfde schuitje.”
Niet vervelend om te werken terwijl
anderen lekker op vakantie zijn?
“Nee hoor, dat weet je van tevoren.
Dit jaar was het niet zo warm, dat
maakt het wel gemakkelijker. Als het
zo heet is zoals vorig jaar, is het
zwaarder. De studenten zijn dan ook
moeilijker te motiveren. Die willen
dan natuurlijk liever op het terras zitten
dan binnen in een warm klaslokaal.
Ik houd de weekenden wel zo
wijs in de kopgroep. In het hbo is ‘de
lange vakantie’ ook geen echt item
meer in de cao-onderhandelingen.
Bonden en werkgevers kwamen vlak
voor de zomervakantie namelijk juichend
met een onderhandelingsresultaat
op de proppen waarin vooral poen
en persoonlijke ontwikkeling het werken
op hogescholen nog aantrekkelijker
moeten maken dan het al is. In de
nieuwe cao - met een looptijd tot 1
augustus 2010 - is onder meer een volledige
dertiende maand in 2009 opgenomen.
Daarnaast gaan de lonen in de
komende drie jaar omhoog met 5,6
procent, wat in drie jaar tezamen leidt
tot een salarisverhoging van 11,9 pro-
37
veel mogelijk vrij. Ik maak lange dagen
en dan doe ik ’s avonds vaak ook nog
corrigeerwerk. In de weekenden wil ik
dan echt even afstand nemen van alles.
Samen met mijn man plan ik leuke
uitjes. Ik raad dat de studenten ook
altijd aan, even lekker je hoofd leegmaken.”
Hoe zit het met het slagingspercentage?
“Zoals ik al zei, Duitse studenten zijn
heel gedisciplineerd. Ik heb tot nu nog
geen gezakten gehad. Wel mensen die
tijdens de cursus afhaken of die in de
loop van het eerste studiejaar erachter
komen dat het toch te moeilijk is.”
Is het niet heel stil in het hogeschoolgebouw?
“Dit jaar met de verbouwing natuurlijk
niet, hoewel we daar weinig last
van hebben gehad. We zaten in een
gedeelte waar geen verbouwingsactiviteiten
waren. Normaal gesproken is
het lekker rustig. Het restaurant is tussen
de middag altijd geopend, dus dan
kom je nog wel eens iemand tegen. En
Service Bureau Deutschland is tijdens
de vakantie ook altijd bemenst, daar
heb ik voornamelijk de contacten
mee.”
Ga je nog op vakantie?
“Nou nee, ik ga meteen in september
door met lessen bij het ROC van
Twente. Misschien gaan we later in het
najaar nog een weekje. De laatste jaren
zijn we niet meer in de zomer weggeweest.
Mijn man vond dat niet altijd
leuk, maar hij is er inmiddels wel aan
gewend.”
Mariska van der Meer
cent. Om meer ruimte te geven aan ‘de
professionele ontwikkeling’ hebben
werkgeverspartijen afgesproken dat
huidige regelingen voor werktijdvermindering
vervangen worden door een
afspraak die de werknemer een vrije
keuze laat tussen werktijdvermindering
en investeren in de eigen ontwikkeling.
Met geen woord wordt gerept
over het verminderen van het ‘exorbitante
aantal vakantiedagen’, de aan het
onderwijs gekoppelde ‘bonus’ waarmee
ook de hogescholen zélf het
broodnodige nieuwe personeel hopen
binnen te kunnen halen.
Harry van Stratum

Onder de loep
Hogescholen zijn op zoek naar professionele verdieping. Docenten en vooral studenten moeten aan de slag met
toegepast wetenschappelijk onderzoek, ooit het exclusieve domein van universiteiten. Spin in het web van
onderzoek en kenniskringen zijn de lectoren, van wie inmiddels meer dan twintig binnen Saxion actief zijn. In
de serie ‘Onder de Loep’ zoekt Sax naar lectoren en hun studenten die zich samen storten op ‘de wetenschap’.
Deel 19: drs. Paul Bijleveld, lector Regionale Ontwikkeling. Het lectoraat maakt deel uit van het Saxion
Kenniscentrum Leefomgeving.
Lector parttime in het onderwijs
Saxion Hogescholen is sinds kort hyperactief op de arbeidsmarkt. De
hogeschool groeit als kool en een grote groep docenten uit de babyboomgeneratie
staat om op het punt om met pensioen te gaan.
Saxion is op zoek naar nieuw personeel dat niet per se uit kringen van
het onderwijs hoeft te komen. Jong maar ervaren, professioneel en
met het liefst ook een werkkring en een netwerk buiten de hogeschool,
dat zijn de criteria waaraan ‘de nieuwe docent’ moet voldoen
Lector Paul Bijleveld (41) zou
model kunnen staan in de corporate
wervingscampagne van
Saxion. Hij werkte als consultant en
beleidsadviseur voor regionale economische
ontwikkeling in
Nederland, België en Rusland. De
economisch geograaf met een
mastersgraad bedrijfskunde aan de
Katholieke Universiteit Leuven
heeft ervaring met de uitvoering van
het regionaal beleid van de
Europese Unie. In Sint Petersburg
was hij betrokken bij het vormgeven
en implementeren van de samenwerking
tussen St. Petersburg en de
omliggende regio Leningrad. Als
programma-manager Interregio
Brabant-Limburg heeft hij grensoverschrijdende
projecten geïmplementeerd
op het gebied van kennis-
economie, infrastructuur en arbeidsmarkt.
Saxion Hogescholen was er
niet voor niets als de kippen bij toen
Bijleveld een functie kreeg als teamleider
kennisintensieve bedrijvigheid
bij de Gemeente Enschede. Nu
werkt hij de helft van de week als
lector binnen het kenniscentrum
Leefomgeving en houdt hij via zijn
functie bij de gemeente de rest van
de week voeling met ‘het echte
werk’ als het gaat om de sociaal-economische
ontwikkeling van Oost-
Nederland.
“Het is een aantrekkelijke combinatie”,
vindt Bijleveld. “Bij de gemeente
heb ik te maken met de waan van
de dag. Staat er vandaag bijvoorbeeld
iets in de krant, dan moet ik
daar direct op inspringen en
Lectoren in het hbo ‘onzichtbaar’
38 september 2007
bestuurders adviseren. Ik heb in die
functie te weinig tijd om mijn vakgebied
bij te houden. Bij Saxion
Hogescholen kan ik samen met collega’s
vanuit een multidisciplinaire
benadering tijd en aandacht besteden
aan onderzoek. Dat versterkt
mijn functioneren bij de gemeente.
Voor Saxion breng ik kennis van
buiten mee binnen de onderwijsorganisatie.”
Het lectoraat van Paul Bijleveld is
officieel een jaar geleden van start
gegaan. In zijn eerste jaar is hij vooral
bezig geweest met het opbouwen
van de kenniskring. “Binnen het kenniscentrum
Leefomgeving waar
meer lectoren actief zijn, richt ik me
vooral op de regionale economische
ontwikkeling. Een vreemde eend in
de bijt, zeg je? Nee, niet zozeer een
Lectoren blijken onzichtbaar te zijn op hogescholen. Uit onderzoek van de studentenvakbond ISO blijkt dat ruim
negentig procent van de hbo-studenten nog nooit contact heeft gehad met een lector. Ruim driekwart van de hbo-
’ers weet niet wat een lector is.
Het ISO komt tot deze conclusies naar aanleiding van een eigen steekproef onder studenten over lectoraten op
hogescholen. De uitkomsten zijn opzienbarend. Het ministerie van OCW en de HBO-raad hebben namelijk afgesproken
dat de lectoren juist een belangrijke bijdrage moeten leveren aan de verbetering van de kwaliteit van het
onderwijs door onder meer studenten en docenten te begeleiden. “Lectoren lijken voor hogescholen slechts paradepaardje
te zijn”, aldus ISO-voorzitter Bastiaan Verweij.
Het ISO hield een steekproef onder 326 hbo-studenten van verschillende hogescholen. Er werd naar hun persoonlijke
ervaringen met lectoraten gevraagd en eveneens in hoeverre ze lectoraten wenselijk vinden. Driekwart
van de ondervraagde studenten ziet de positieve kanten van het lectoraat wel in en meer dan zestig procent van de
studenten geeft aan vaker contact te willen met de lector. Lectoraten kunnen een goede aanvulling zijn op het
onderwijs in de hbo-sector, vindt het ISO. “Het is begrijpelijk dat, gezien de huidige capaciteit van de lectoraten,
niet alle studenten direct betrokken kunnen worden, maar toch kan de betrokkenheid flink worden vergroot. Het
is zaak voor lectoren de zichtbaarheid te vergroten en de werkzaamheden uit te breiden op een manier waardoor
studenten meer zicht krijgen op de toegevoegde waarde van lectoraten. Natuurlijk zijn er veel meer lectoren nodig
om alle hbo-studenten van gastcolleges te voorzien. Naast het geven van gastcolleges zouden de ‘hbo-professoren’
zich bijvoorbeeld meer kunnen bemoeien met afstudeeropdrachten.”
vreemde eend. Iedere lector heeft
zijn eigen specialisatie. De één kijkt
naar bestuurlijke vraagstukken, de
ander naar aspecten als duurzaamheid
of veiligheid. En deze lector
zegt dat bepaalde ontwikkelingen
ook geld moeten opleveren. Wat
zijn de belangen van het bedrijfsleven?
Welke effecten hebben trends
als demografische krimp en technologische
ontwikkelingen? Wat

draagt een bepaalde ontwikkeling
bij aan de economische groei en de
werkgelegenheid? Dat zijn vraagstukken
waarop ik me vooral stort.”
Onderzoek blijkt dus - ook voor
deze lector - ‘core business’. Zo
heeft Bart Bijleveld het stokje overgenomen
van UT-onderzoeker Gert-
Jan Hospers als het gaat om de
Twente Index, een jaarlijkse, nu nog
voornamelijk statistische, publicatie
over de stand van zaken in Twente.
Tevens is hij betrokken bij een
grootschalig Europees onderzoek
naar de invloed van instellingen
voor hoger onderwijs op de regionale
ontwikkeling waarvoor hij deze
maand voor een congres naar
Valencia afreist. Daarnaast staat
onderzoek gepland naar de status
van Duitse studenten die ooit bij
Saxion studeerden en nu waarschijnlijk
over heel Duitsland zijn
uitgezworven. “Ook ga ik samen
met collega-lectoren een cohort
analyse uitvoeren van Saxion alumni.
We vragen een groep studenten
vooraf toestemming om ze tot tien
jaar na afstuderen te mogen volgen,
net als bij de Duitse studenten. Ik
ben razend nieuwsgierig wat van
hen is geworden. Het is nu nog een
totaal onontgonnen gebied, dus voer
voor onderzoekers.”
Studenten klagen over ‘de onzichtbare
lectoren’. Negentig
procent van studenten heeft nog
nooit contact gehad met een lector.
Wat vind je daarvan?
Lachend: “Met die kritiek ben ik
het eens. Ook met de reactie van de
HBO-raad trouwens, die stelt dat
het geven van onderwijs niet onze
primaire opdracht is. Toch zie ik
dat mijn collega’s binnen het kenniscentrum
juist wel op zoek zijn
naar contacten met studenten.
Binnen ons Kenniscentrum probe-
september 2007
ren we dat beter te doen, dan het
ISO voorspiegelt. Ikzelf? Ik begeleid
studenten in hun afstudeerfase,
bijvoorbeeld met een onderzoek
voor het World Trade Centre dat in
Hengelo gebouwd wordt. Daar zijn
onder meer studenten van de
Hospitality Business School en
Vastgoed & Makelaardij bij betrokken.
Officieel zit ik dan wel voor
de Academies ROB en ABR, maar
ik werk het liefst Saxion breed.
Dus werk ik, vooral in de afstudeerfase,
ook met studenten van
bijvoorbeeld MIM, Small Business
en de HBS. Het ISO heeft gelijk als
het gaat om eerste- en tweedejaarsstudenten,
die zien mij bijna niet.
Misschien hebben lectoren voor die
groep nog een te ingewikkeld verhaal
en ontbreekt het bij deze
groep aan een stevige basis onderzoekmethodiek.
Wel merk ik dat
hbo-studenten het over het algemeen
interessant vinden om onder-
39
Onder de loep
zoek te doen waarvoor een een
opdracht is. Het geeft blijkbaar een
stukje voldoening dat jouw resultaten
toegepast en gebruikt worden.
En om op die kritiek van het ISO
terug te komen: lectoren kunnen
ook zélf voor een doorbraak zorgen.
Ik doe hiervoor mijn best. Niet
alleen door meer colleges te geven
binnen Saxion zélf, maar ook door
studenten op te zoeken bij studieen
studentenverenigingen.
Waar studenten de lector aan de
tand kunnen voelen over wat hij
precies doet. Want een verhaal over
bijvoorbeeld de regionale ontwikkeling
en Twente of de Stedendriehoek
is toch interessante kost voor
jongeren die hier studeren, vaak uit
de regio zelf afkomstig zijn en ook
na de studie voornamelijk in het
oosten van het land aan het werk
gaan?”
Harry van Stratum
Foto: Toma Tudor

Recensies
9
Kate Nash -
Made of bricks (Universal)
Op haar 17 e wil Kate Nash actrice worden. Na een mislukte auditie breekt ze
haar voet. Om de tijd te doden krijgt ze van haar ouders een kindergitaar.
Binnen enkele weken is de filmcarrière van de baan en schrijft ze liedjes. En
wat voor liedjes! ‘Dickhead’ en ‘The Shit Song’ zijn aanklachten tegen exvriendjes.
‘Mariella’ en ook ‘Caroline’s a victim’ vertellen over treurige meisjes
die buiten de groep vallen. Als deze nieuweling met één zangeres is te vergelijken,
is het wel met Lily Allen. Kate Nash heeft net zo’n vet Londons accent
waarmee ze haar songs, inclusief scheldwoorden, zingt. Daarnaast is Kate net
20 geworden, even oud als Lily tijdens haar debuutplaat. De belangrijkste overeenkomst
zit echter in de muziek. Kate heeft goed geluisterd naar de muziek
van Lily, die op haar beurt natuurlijk haar stijl afkeek van de Amerikaanse
Nellie McKay. Maar dat terzijde. De muziek die deze dames maken is perfecte
pop met een vleugje jazz en hiphop. De cd Made of bricks bevat enkele zeer
geslaagde ballads, maar staat vooral vol met brutale zomerliedjes. Een aanrader
van één van de opvallendste zangeressen van dit jaar. (RvN)
7,5
CD
DVD Ulrike Helmer –
Dutch touch (Egmond Film)
De muziekdocu Dutch Touch volgt rappers Jay Colin, Duvel en
Brainpower. Alledrie bewegen ze zich al jaren in de Nederlandstalige
rap-scene, maar elk staat op een ander punt in zijn carrière. Colin heeft
net een plaat uit en wacht op succes. Duvel is nog maar korte tijd doorgebroken
en Brainpower (nummer 1 ‘Dansplaat’) staat al jaren aan de
top.
Door de keuze voor deze drie rappers krijg je een goed en gevarieerd
beeld van de stand van zaken in de Nederlandse hiphop en rap. Je ziet
optredens op festivals en backstage-onderonsjes waarbij verschillende
rappers een hoop gein trappen (onder anderen Ali B, Kubus, Raymzter
en Opgezwolle komen langs). Naast de lol is er ook aandacht voor
Van: Judd Apatow. Met: Seth Rogen,
Katherine Heigl, Paul Rudd.
In de bios: 27/9/7
Twee jaar geleden maakte regisseur
Apatow de verrassende komedie The 40year-old
virgin. Nu keert hij terug met een
geinige film over een one-night-stand. Dat
het niet bij die ene nacht blijft, blijkt wel
uit de titel. Na acht weken staat carrièrevrouw
Alison bij loser Ben op de stoep met
het blije nieuws, waar ze beiden niet zo
40 september 2007
CD The Pigeon Detectives –
Wait for me (V2)
Hoe deze Britse jongens
aan hun belachelijke
naam komen, vraag je je
niet meer af als je ze live
ziet optreden. Dit jaar
braken ze al de boel af op
London Calling en
Lowlands. De vijf voetbalfans
weten hoe ze hun
eigen fans moeten bespelen.
Ze roepen het
publiek op om met bier
en bh’s te gooien en zelfs
stagedivers en crowdsurfers
zijn weer terug van
weggeweest. Tijdens een concert in Den Haag
klom de helft van het publiek op het podium
om samen met de band te springen en schreeuwen.
The Pigeon Detectives is kortom een geweldige liveband.
Waarom je dan nog een cd van ze zou kopen? Misschien omdat ze
behalve entertainers ook nog goede muzikanten zijn. Natuurlijk maken
ze niet de meest geniale muziek, daarvoor moet je bij de Arctic Monkeys
zijn. Maar hun recht-toe-recht-aan-rock klinkt ook zonder zweet en bier
tijdloos lekker. Tijdloos, want je kunt er gerust mee aankomen bij je grote
broer die van The Strokes houdt en bij je vader die The Clash ‘te gek’
vindt en al helemaal bij je opa die nog steeds The Who draait. The Wat?
Vraag dat maar aan je opa. (RvN)
8
serieuze shit. Zo zijn ze
alledrie met het imago
van rap en met de multiculti-problematiek
in de
weer (geen guns en drugs maar
stem geven aan de onderkant van de samenleving).
Daarnaast zie je Jay Colin lesgeven aan beginnende
rappers. Duvel is in zijn huiskamer aan het mixen en Brainpower
vertrekt naar New York op zoek naar inspiratie. Dutch touch laat zien
dat het goed gaat in de Nederhop en laat dat gelukkig ook horen
middels sterke songs. (RvN)
FILM / komedie Knocked up
heel blij mee zijn. Hij is echter niet alleen
een nietsnut, maar ook een verstandige
jongen en biedt zijn hulp aan. En zij denkt
niet alleen aan haar carrière, maar ook aan
haar aanstaande baby. Je hoeft geen filmkenner
te zijn om te weten wat er gebeurt
met deze twee zeer verschillende personages.
Natuurlijk blijken ze meer met elkaar
gemeen te hebben dan die ene nacht en
dat ongelukje.
De verrassing van de film is de jonge
komiek Seth Rogen in de rol van Ben. Hij
8,5
schreef eerder
voor Ali G en is
verantwoordelijk
voor het scenario
van die andere
komedie-hit van dit
najaar, Superbad. Maar naast
schrijven kan hij dus ook acteren. Knocked
up vertelt een voor-de-hand-liggend verhaal.
Maar met zo veel originele humor en
personages is dat geen enkel probleem.
(RvN)

3
FILM / thriller Mr Brooks
Van: Bruce Evans. Met: Kevin Kostner, Demi Moore, Danielle Panabaker.
In de bios: 6/9/7
Mr Brooks (Kevin Kostner) is een succesvol zakenman met een lieve vrouw
en een puberdochter. Zover niets aan de hand, dus geen enkele reden om
naar deze film te gaan. Maar wanneer het nacht is en hij in zijn auto zit,
komt zijn duistere kant tevoorschijn. Brooks heeft zin om iemand te vermoorden.
Dit maal weet hij de verleiding nog te weerstaan; hij is er niet
voor niets voor in therapie. Kijk, met zo’n Jekyll & Hide-thema blijven we
nog wel even kijken. Natuurlijk komt er een moment dat Brooks toegeeft
aan zijn moordzuchtige verslaving. Hij is een perfectionist waardoor het
voor rechercheur Atwood (Demi Moore) een hele klus is om hem op te
sporen. Spanning gegarandeerd? Was het maar waar. Het verhaal zit bomvol
intriges, ongeloofwaardige wendingen, rondvliegende kogels en spetterend
bloed. Ook het acteerwerk kan de film niet redden: de hernieuwde
kennismaking met jaren ’80-sterren Kevin Kostner en Demi Moore is geen
pretje. Kostner is te nadrukkelijk aanwezig en Moore is niet meer dan een
hard gezicht in een strak maatpak. De film Mr. Brooks geeft je geen enkele
reden om naar de bioscoop te gaan. (RvN)
7
BOEK
Peter de Wit –
Burka Babes (de Harmonie)
Peter de Wit is bekend van de strip S1NGLE, die in het Algemeen
Dagblad staat, en van Sigmund uit De Volkskrant. In die laatste cartoons
over een psychiater doken ineens twee, in burka’s geklede, dames op. Ze
waren gewoon vanuit de actualiteit zo de praktijk van de shrink binnengelopen.
En ze bleven komen. Met hun DIRK-boodschappentassen,
waaruit een stokbrood en prei steken. Met hun kledingcollectie (rokjes
en lingerie onder Pornstar-burka). Met hun zwart-wit-grappen over de
actualiteit (De één zegt tegen de ander: ‘Ik heb gehoord dat jij een cartoon
bent, dus ga ik niet meer met je om.’).
Op het eerste gezicht lijken de absurde en soms flauwe grappen in Burka
Babes over moslims en het geloof te gaan. Maar als je door de burka’s
heenkijkt, gaat het vooral om het gedrag van mensen die regels bedenken
en hoe zij en de mensen om hen heen daarmee omgaan. Dit klinkt
allemaal erg politiek verantwoord en hoogdravend, terwijl Burka Babes
vooral een lollig boekje is
met antwoorden op vragen
als: hoe zien de pasfoto’s
eruit van een Burka Babe?
En: waarom is het slimmer
om een string te dragen
onder sommige burka’s?
(RvN)
september 2007
Websites
41
Recensies
Bij blijven
Komkommertijd voorbij op televisie
maar je kunt toch niks leuks vinden
zo zappend langs alle zenders op
tv? Gelukkig zijn er oplossingen te
vinden op internet! Wanneer je op
de televisie de draad kwijt raakt
van je favoriete soap of serie, dan
kun je twee dingen doen: hopen
dat het verhaal zichzelf oplost of
op internet gaan zoeken of je nog de
tussenliggende delen kan vinden. Op deze website kun je
de series Heroes, Prison Break en Lost kijken. De site heeft een duidelijke
en simpele opbouw en de afleveringen zijn op goede kwaliteit te bekijken.
Het nadeel is dat je het wel moet aandurven om het afspeelprogramma
Div-x op je pc te plaatsen en doordat de afleveringen gelinkt zijn, heb je
soms het euvel dat je net midden in een spannend gedeelte zit en je aflevering
besluit om er mee op te houden. Ondanks dat een aanrader! (JvN)
http://www.myseries.nl
Nieuws gemist
Geen tijd gehad om het nieuws
te volgen of het nieuws maar
half gezien of gehoord? Op
deze website is het mogelijk
om allerlei nieuws van over de
hele wereld op te zoeken en
na te lezen. Wanneer je bij de
zoekfunctie bijvoorbeeld
‘studenten’ invoert, dan
krijg je het laatste nieuws op studentengebied
te zien. De website komt nogal saai
en met een ‘journaalachtig’ uiterlijk over, maar de zoekfunctie werkt
goed. Als er informatie wordt gevonden, dan is het een link naar bijvoorbeeld
een site van een omroep of een krant en wordt het artikel daarop
getoond. Het voordeel van digitale artikelen is dat ze makkelijk zijn op te
zoeken en dat je niet urenlang kranten en bladen hoeft door te spitten op
zoek naar dat ene nieuwsbericht. Nadeel is wel dat deze site alleen om
Nederlandse bladen,- en krantenwebsites gaat en dat je het kleine internationale
nieuws dus niet kan vinden. (JvN)
http://www.nieuwsgemist.nl
Na elk feest even kijken
De website van Aspen Valley is moeilijk te
bereiken – is het nou met of zonder koppelteken?
Maar eenmaal daar kun je dan ook
volop gebruik maken van het dode forum
of de ledenlijst gevuld met flauwe teksten
(waarvan me behalve forum gebruik het
nut ontgaat). Het laden van de fotoalbums
gaat gelukkig wel snel, tot enkele
maanden terug zelfs, maar het navigeren
is duidelijk onhandig als je op zoek bent naar jezelf.
En dat de website een beetje scheef is in weergave en enkele
knoppen niet werken is toch geen probleem als je nog steeds dronken
bent? (EW)
www.aspenvalley.nl

Uit de kunst
Imposante sculptuur
Iedereen op Saxion Deventer kent het wel: de imposante sculptuur
aan de voorkant van het gebouw. Of velen ook de achtergrond en
betekenis kennen, is de vraag.
Kunstenaar Rudi van de Wint
maakte het kunstwerk in 1995
in opdracht van Rijkshogeschool
IJselland. Enkele passages uit zijn
omschrijving van destijds: “De
sculptuur heeft een organische
vorm met een expressionistisch
karakter, zowel in de kleur als in de
uitstraling. Het vormt een sterk
contrast met de architectuur, die
juist een heel licht, wittig, je zou
kunnen zeggen ‘apollinisch’ karakter
heeft. Ook de ijlheid van het
gebouw is in tegenstelling met de
grillige gebogen vormen van de
sculptuur. Het materiaal waaruit het
beeld is opgebouwd is massief staal-
plaat dat een roestbruine kleur
krijgt door oxydatie. De bruine
kleur die aan aarde doet denken
vormt ook weer een interessant
contrast met het wit van het
gebouw. Juist deze tegenstelling tussen
beeld en gebouw leek mij heel
spannend.”
“Het beeld bestaat uit 13 à 15 segmenten
die ieder 10 meter lang zijn,
1,50 meter breed en 3,5 centimeter
dik. Elk segment lijkt op een
ovaalachtige vorm, die een associatie
heeft met een blad. Tot op de helft
van ieder segment is een insnijding
aangebracht waardoor de punten van
42 september 2007
elkaar wijken. De randen worden
naar de zijkant toe schuin geslepen.”
Kunstenaar Van de Wint overleed in
juni 2006 na een hartaanval. Van de
Wint maakte onder meer kleurige
schilderingen in de vergaderzaal van
de Tweede Kamer. Karakteristiek
voor Van de Wint was zijn tuin
onder Den Helder, De Nollen, een
voormalig verwaarloosd stuk
binnenduin vol bunkertjes en vuilstort.
De Wint toverde het om tot
een tot de verbeelding sprekende
tuin met stalen tunnels, kamers en
zalen, onder- en bovengronds.
Tim de Hullu
COLOFON
Sax is een redactioneel onafhankelijke
uitgave van Saxion Hogescholen met
vestigingen in Enschede, Deventer en
Apeldoorn. Het magazine verschijnt
maandelijks en wordt gratis verspreid
onder ca. 18.000 studenten en 1.700
medewerkers van Saxion Hogescholen.
Het magazine Sax verschijnt tevens in
de vorm van een online nieuwsversie via de
webpagina: www.sax.nu
Redactiesecretariaat Enschede:
Tromplaan 28
Forum kamer F1.79
Postbus 70.000
7500 KB Enschede
053 4871635
Redactiesecretariaat Deventer:
Handelskade 75
Kamer A5.19
Postbus 501,
7400 AM Deventer
0570 603048
Contact abonnementen/toezending:
ieb@saxion.nl
E-mail redactie:
sax@saxion.nl
Tel. redactie:
053 487 16 35, 0570 603 003 en
06 25 371 693
Hoofdredactie:
Tim de Hullu
Advies:
Harry van Stratum
Redactie:
Harry van Stratum, Mariska van der Meer,
Robin Slot, Tim Lammers, Joalyck van
Neck, Nicole Tanke, Jan Medendorp,
Wendy van Til, Hannie Schipper, Désirée
van der Vaart en
Étienne Wilderink
Recensies:
Ricco van Nierop
Columnisten:
Nitie Mardjan en Étienne Wilderink
Eindredactie:
Tim de Hullu, Harry van Stratum,
Wendy van Til
Sax is aangesloten bij het Hoger Onderwijs
Persbureau (HOP)
Cartoons:
Reid, Geleijnse en Van Tol (Fokke en
Sukke), Roel Venderbosch (Jacques)
Fotografie:
Toma Tudor en Auke Pluim
Conceptontwikkeling:
DeFirma, Hengelo
Advies:
Harry van Stratum
DTP en Drukwerk:
Salland de Lange, Deventer
Advertenties:
Bureau van Vliet BV
Postbus 20
2040 AA Zandvoort
023 5714745
Inzending van kopij aan Sax houdt in dat
de auteur akkoord gaat met eventuele
inkorting of journalistieke bewerking
door de redactie van de kopij. Anonieme
bijdragen worden geweigerd. Artikelen en
illustraties in deze uitgave mogen slechts
met toestemming van de redactie door derden
worden gereproduceerd.
Deadline
Aanleveren kopij/tips Sax nr. 2:
uiterlijk woensdag 26 september
Verschijningsdatum Sax 2 2007/2008:
dinsdag 9 oktober

Kennisplatform wordt leeromgeving.
‘SURFgroepen draagt bij
���������������������������
onderwijs. Zelf werk ik
veel met deeltijdstudenten,
die door hun werk
soms moeilijk de hoor- en
werkcolleges kunnen bijwonen
en door de grote
hoeveelheid samenwerkingsprojecten
sowieso al
een volle agenda hebben.
Dan is het handig dat zij
via SURFgroepen vanaf
hun werkplek of vanuit
huis kunnen samenwerken
aan een project of een
hoorcollege kunnen
volgen. Als docent kan ik
via SURFgroepen ook heel
��������������������������
Het komt er eigenlijk op
neer dat ik SURFgroepen
beschouw als het ideale
medium om kennis te delen.
En ik zie het als een
uitdaging om van de kennis-
en samenwerkingsomgeving
SURFgroepen
Ook voor u als docent aan
hoge school of universiteit
is de vakantie ten einde. U
mag er weer ‘fris tegenaan’
en voor u het weet, zit u dus
weer tot over uw oren in het
werk. Tenzij er natuurlijk iets
structureel verandert, maar
hoe zou dat moeten? Krijgt u
soms een assistent?
Geloof het of niet, maar dat
gaat inderdaad gebeuren. U
een interessante, geïntegreerde
leeromgeving
te maken: een plek om
lesstof op te slaan, cursussites
te ontwikkelen,
opdrachten in te leveren,
te overleggen, te discus-
�������������������������
mooie is, dat je van het
kant-en-klaar product dat
SURFgroepen is, al heel
snel zo’n leeromgeving
kúnt maken. De mogelijkheden
zijn legio!’
krijgt gratis en voor niets een
assistent die het u héél makkelijk
gaat maken. Hoe?
Surf naar:
rechtopeenassistent.nl
en merk hoe u al direct na
kennis making sneller, gestructureerder
en kwali tatiever
werkt. De naam van uw assistent?
SURFgroepen! Veel van
uw collega’s kunnen er nu al
niet meer buiten!
Bas Bakker
Docent Hogeschool van Amsterdam
en directeur eStudio 2
Elke docent heeft recht op een assistent!

Zoek je straks een baas of
word je de baas?
Je eigen supermarkt, je eigen
onderneming. Het kan bij c1000.
Zelfstandig ondernemerschap, daar kun je van
dromen. Je weet zeker dat je de stap eens zult
nemen maar hoe en wanneer, dat is nog de
vraag. Dan is dit je kans om spijkers met koppen
te slaan. Want Schuitema is op zoek naar
mensen als jij.
Ambitieuze mensen met een HBO-opleiding
en retailbloed die als supermarktondernemer
hun eigen c1000 willen gaan exploiteren. Om zo
als zelfstandig ondernemer deel te worden van
een succesvolle supermarktorganisatie. Daarbij
ondersteunt Schuitema je straks met praktische
diensten en adviezen.
Maar eerst helpt Schuitema je nu om de
stap naar dat zelfstandig ondernemerschap
te maken. Met het
Doorgroei Ondernemers
Plan dat je in twee jaar
klaarstoomt voor je
toekomstige taak. Een traineeprogramma waarmee
je in dienst bij c1000 managementervaring
opdoet en je competenties verder ontwikkelt
naar het c1000 ondernemerschap.
Maar laten we eerlijk zijn, de selectie en
toelatingseisen zijn zwaar. Kijk daarom op
www.schuitema.nl als je meer over die eisen,
het opleidingsprogramma op post HBO-niveau
en je perspectieven wilt weten. Wil je deze kans
dan nog steeds pakken, neem dan contact
met ons op.