Sjå ferdigmeldinga - Statsbygg
Sjå ferdigmeldinga - Statsbygg
Sjå ferdigmeldinga - Statsbygg
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
Høgskulebygget<br />
Høgskulen i sogn og Fjordane, FossHaugane Campus<br />
Røyrgata 6, 6856 Sogndal Nybygg<br />
Nr 706/2012
02<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
Prosjektnr. 10245<br />
INNHOLD<br />
<strong>Statsbygg</strong> ............................... 3<br />
Historikk ................................ 4<br />
Gangen i byggjesaka ............... 8<br />
Beskrivning av bygningane ....... 10<br />
Landskap ............................... 14<br />
Kunstprosjektet ...................... 18<br />
Byggjeteknikk ......................... 20<br />
VVS- tekniske anlegg ............... 26<br />
Elektrotekniske anlegg ............ 28<br />
Prosjektadministrasjon ............. 31<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
FaKta Om PROSjEKtEt<br />
areal: 7605 m2 (BTa)<br />
kostnadsramme: 384 millionar kroner<br />
(prisnivå juli 2011)
StatSbygg<br />
<strong>Statsbygg</strong> er den sentrale rådgivaren til staten i byggje- og eigedomssaker, byggherre, eigedomsforvaltar og<br />
eigedoms utviklar. <strong>Statsbygg</strong> er ei forvaltningsbedrift under Fornyings-, administrasjons- og kyrkjedepartementet og<br />
er organisert med eit hovudkontor i Oslo og regionkontor i Oslo, Porsgrunn, Bergen, trondheim og tromsø.<br />
<strong>Statsbygg</strong> hjelper departement og andre sivile statlege organ når<br />
dei har endra eller nye behov for lokale. Lokalbehova skal dekkjast<br />
på ein kostnadseffektiv måte. I verksemda til <strong>Statsbygg</strong> er omsynet<br />
til staten sine totale interesser overordna eigne forretningsinteresser.<br />
<strong>Statsbygg</strong> skal vere ein aktiv reiskap for å gjennomføre politiske<br />
målsetjingar innanfor miljø, arkitektur, estetikk, nyskapande brukarløysingar<br />
og helse, miljø og tryggleik på arbeidsplassar, med<br />
bakgrunn i departementa sine prioriteringar.<br />
Rådgiving og byggherreverksemd<br />
behovet staten har for lokale, kan dekkjast ved å leige eller kjøpe<br />
eller ved nybygg. <strong>Statsbygg</strong> gir råd til statlege etatar ved leige i den<br />
private marknaden eller tilbyr leige i <strong>Statsbygg</strong> sine eigne lokale.<br />
I dei tilfella der behovet for lokale krev nybygg, er <strong>Statsbygg</strong> rådgivar<br />
overfor statlege leigetakarar når bygga blir reiste i privat regi,<br />
eller utøvande byggherre for departementa når staten sjølv skal<br />
eige nybygget.<br />
Eigedomsforvaltning<br />
totalt forvaltar <strong>Statsbygg</strong> cirka to millionar kvadratmeter i inn- og<br />
utland. Eigedomsmassen består av sentrale kontorbygningar, høg-<br />
skular, spesialbygningar og nasjonaleigedommar over heile landet<br />
i tillegg til ambassadar og bustader i utlandet. Eigedomsforvaltninga<br />
til <strong>Statsbygg</strong> skal medverke til at brukarane våre heile tida<br />
har funksjonelle lokale tilpassa behova sine. <strong>Statsbygg</strong> legg vekt på<br />
å verne verdien til bygningane gjennom eit høgt vedlikehaldsnivå.<br />
Samstundes skal <strong>Statsbygg</strong> ta vare på det kulturelle særpreget til<br />
dei historiske bygningane og den arkitektoniske verdien deira.<br />
Utviklingsprosjekt<br />
<strong>Statsbygg</strong> skal spele ei aktiv rolle i samordninga av statlege interesser<br />
innanfor eigedomsutvikling og byplanlegging. avklaring av<br />
statlege premissar skal leggje til rette for eit godt samspel med<br />
lokale styresmakter i slike saker. arbeidet omfattar planlegging for<br />
ny bruk av statlege eigedommar som blir flytte frå. For å nå dei<br />
miljøpolitiske måla skal <strong>Statsbygg</strong> drive ein omfattande innsats<br />
innan forsking og utvikling (FoU). FoU-verksemda omfattar òg<br />
prosjekt som har som mål å betre gjeldande standardar, forskrifter<br />
og regelverk i byggje-, anleggs- og eigedomsbransjen.
04<br />
HIStORIKK<br />
Høgskulen i Sogn og Fjordane (HiSF) tok i bruk det nye statlege høgskulebygget i Sogndal i august 2012. Høgskulebygget<br />
blir eit viktig bygg for høgskulen. Den eine grunnen er at bygget rommar moderne læringsareal som er<br />
grunnlaget for kunnskapsbygginga til høgskulen, og den andre er at bygget samlar og bind saman heile verksemda<br />
til Høgskulen i Sogndal, Fosshaugane Campus. Høgskulen har fått ny slagkraft og eit nytt grunnlag for utvikling og<br />
samarbeid mellom ulike fagmiljø. Det skjedde nøyaktig 40 år etter at det vi i dag kjenner som høgare utdanning, blei<br />
etablert i bygda i 1972. I det følgjande kapittelet skal vi følgje nokre hovudtrekk i utviklinga som har vore.<br />
Utviklingstrekk 1994–2012<br />
HiSF blei skipa som statleg høgskule 1. august 1994. Den nasjonale<br />
politiske bakgrunnen for skipinga var høgskulereforma der<br />
eit mangfaldig landskap av 98 ulike regionale høgskular blei skipa<br />
om til 26 høgskular. HiSF blei slik til ved ei samanslåing av Sogndal<br />
lærarskule (skipa i Sogndal i 1972), Sogn og Fjordane distriktshøgskule<br />
(Sogndal, 1975), Sogn og Fjordane sjukepleiehøgskule<br />
(Førde, 1979), Høgskuleutdanninga på Sandane (Sandane, 1981)<br />
og Sogn og Fjordane ingeniørhøgskule (Førde, 1988). Rektor og<br />
den nye fellesadministrasjonen i HiSF fekk sete i Sogndal, men<br />
elles blei dei geografisk spreidde utdannings- og forskingsmiljøa<br />
vidareførte. Den nye høgskulen hadde slik forgjengarar i ulike<br />
profesjonshøgskular (førskule- og lærarutdanning, sjukepleieutdanning<br />
og ingeniørutdanning) og i ein distriktshøgskule med<br />
utdanningar og fagmiljø innanfor økonomi-, samfunns- og naturfag.<br />
Dessutan hadde Sogn og Fjordane distriktshøgskule med seg<br />
to profesjonsutdanningar inn i den nye høgskulen, sosionomutdanning<br />
(etablert i 1988) og utdanning i barnevernspedagogikk<br />
(1992).<br />
Vidareføringa var likevel avgrensa. Mens både profesjonshøgskulane<br />
og distriktshøgskulen var kjenneteikna av fagleg og økonomisk<br />
autonomi, var ansvaret for utdanningane og fagmiljøa på<br />
Sandane lagt til ulike institusjonar i Oslo-regionen. I HiSF fekk<br />
utdanningane på Sandane nye organisatoriske rammer og blei etter<br />
kvart flytte. Frå 1999 blei ny vernepleieutdanning lagd til det<br />
sosialfaglege miljøet i Sogndal, og i 2006 flytte studiet i musikkterapi<br />
til Universitetet i bergen. Studiesenter Sandane var etter<br />
dette primært eit senter for desentraliserte deltidsutdanningar.<br />
I 1994 hadde HiSF noko over 2000 studentar og om lag 280<br />
tilsette. I 2012 var studenttalet 3600 og talet på tilsette 330.<br />
grunnlaget for veksten var at utdanningar med god studentrekrut-<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
tering hadde ekspandert. Døme på dette var grunnutdanningar<br />
innanfor idrettsfag, sosialfag og helsefag, og eit rikt spekter av<br />
vidareutdanningar i helse- og sosialfag og ved lærarutdanningane.<br />
På den andre sida blei einskilde studium med låg rekruttering<br />
avvikla (til dømes utdanningane i akvakultur og informasjonsbehandling),<br />
reduserte (til dømes ingeniørutdanninga) eller skipa<br />
om. Døme på det siste var satsinga på desentralisert deltidsutdanning<br />
for allmennlærarar når rekrutteringa til heiltidsutdanninga<br />
var for låg.<br />
I tillegg til veksten i utdanningane var utviklinga kjenneteikna av<br />
auka satsing på forskings- og utviklingsarbeid. tidleg peika forskingsmiljøa<br />
i landskapsøkologi, musikkterapi og organisasjon og<br />
leiing seg ut, men innanfor ramma av den nye høgskulen blei<br />
forskinga integrert i alle utdanningsmiljøa. Ei rad kompetansehevande<br />
tiltak mellom dei fagtilsette og opprettinga av stipendiatstillingar<br />
var knytt til dette. Nytt og særleg synleg var dette<br />
innanfor fagmiljøa i profesjonsutdanningane i helse- og sosialfag<br />
og i lærarutdanningane. På 2000-talet fekk alle desse stadig kunnskapspåfyll<br />
med vitskaplege avhandlingar, artiklar og faglege<br />
utviklingsarbeid utførte av nye førsteamanuensar, førstelektorar,<br />
dosentar og professorar.<br />
Kvalitetsreforma innanfor norsk høgare utdanning frå 2003 hadde<br />
både ein nasjonal og ein internasjonal bakgrunn. Internasjonalt<br />
følgde reforma opp vyane i den felleseuropeiske bologna-erklæringa<br />
frå 1999. Høgare utdanning i det europeiske området skulle<br />
vere kjenneteikna av felles struktur for dei akademiske gradane,<br />
felles karakterskala og tilrettelegging for internasjonal utveksling.<br />
Nasjonalt sette reforma søkjelys på studentgjennomstrøyming og<br />
læring. Norsk organ for kvalitet i utdanninga (NOKUt) blei etablert<br />
som eit statleg uavhengig organ som skulle sikre og fremje
kvalitet. Med omsyn til innføring av både ny gradsstruktur og<br />
kvalitetssystem var HiSF tidleg ute med å følgje opp reforma.<br />
Mens fleire andre høgskular nytta kvalitetsreforma og spelerommet<br />
i den nye universitets- og høgskulelova av 2005 til å arbeide for<br />
universitetsstatus, definerte HiSF seg som ein høgskule som primært<br />
skulle tilby bachelorutdanningar av høg kvalitet. grunnlaget<br />
for og veksten til høgskulen var mykje tufta på utvikling av eksisterande<br />
og nye bachelorutdanningar, men både fagleg utviklingsarbeid<br />
i eigen regi og strategisk samarbeid gav snøgt støyten til<br />
høgare ambisjonar. Strategiplan 2010–2014 sette høge mål for<br />
både utdanning og forsking. Eitt av måla var å utvikle masterutdanningar<br />
innanfor dei sentrale utdanningsområda lærarutdan-<br />
ning, helsefagutdanning, sosialarbeidarutdanning, idrettsutdanning<br />
og økonomisk-administrativ utdanning. Frå 2003 tilbydde HiSF<br />
den første masterutdanninga på eigen kjøl. Det skjedde innanfor<br />
fagområdet organisasjon og leiing. I 2008 fekk høgskulen godkjenning<br />
til å tilby mastergrad i landskapsplanlegging som fellesgrad<br />
saman med universitet i Sverige og Danmark. I 2012 blei masterprogram<br />
i helse- og sosialfag sette i gang gjennom eit samarbeid<br />
mellom fagmiljøa i idrettsfag, helsefag og sosial- og<br />
samfunnsfag. gjennom samarbeid med andre utdanningsinstitusjonar<br />
tilbydde HiSF då òg masterprogram innanfor idrettsfag<br />
og lærarutdanning.<br />
Frå 2008 gav Universitets- og høgskulenettet på Vestlandet (UHnett<br />
Vest) nye rammer for strategisk samarbeid. Med Universitetet<br />
i bergen i leiinga var UH-nett Vest ei oppfølging både av Stjernø-<br />
utvalet sine tilrådingar (NOU 2008: 3) og den etterfølgjande<br />
regjeringspolitikken for samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon<br />
i norsk høgare utdanning og forsking (SaK-politikken). HiSF var<br />
heilt frå 1994 ein institusjon med eit særskilt ansvar for utdanning<br />
og forsking i eige fylke. Utdanning av kandidatar for det regionale<br />
yrkeslivet og forskings- og utviklingsarbeid med regional relevans<br />
stod, og står framleis, sentralt i samfunnsmandatet. Samarbeid<br />
med regionale, offentlege og private verksemder har vore grunnleggjande<br />
viktig for å ta dette i vare og har òg gitt grunnlag for auke<br />
i eksternt finansiert verksemd. Samstundes konkurrerer høgskulen<br />
i ein nasjonal og internasjonal marknad for både utdanning og<br />
forsking. Veksten har komme fordi skulen hevdar seg i denne konkurransen.<br />
Samling i campus<br />
Den nye høgskulen hadde i 1994 ein bygningsmasse som var prega<br />
av at kvar av institusjonane som blei samla, hadde eit eige opphav.<br />
berre på Sandane var den mindre omfangsrike verksemda heilt frå<br />
1994 samla i studiesenteret på Søreide. I Førde leigde høgskulen<br />
lokale til ingeniørutdanninga på Øyrane dryge 3,5 kilometer frå<br />
sjukepleieutdanninga sitt bygg på Vie. bygget på Vie var reist av<br />
fylkeskommunen i 1979 ved sida av det nye sentralsjukehuset.<br />
I 2005 blei dei helsefaglege og ingeniørfaglege utdanningsmiljøa<br />
samla i Vievegen 2. grunnlaget for samlinga i éin campus var eit<br />
nytt statleg høgskulebygg som blei kopla med ei gate innomhus<br />
til det eksisterande bygget frå 1979.
06<br />
I Sogndal var fagmiljøet til høgskulen i 1994 spreidd på fleire ulike<br />
bygg i ein dryg kilometers avstand frå skule- og idrettsområdet på<br />
Fosshaugane til Sogndalsfjøra. I Sogndalsfjøra og i sentrum vidareførte<br />
høgskulen leigeavtalar som distriktshøgskulen hadde hatt<br />
i Flåtengården (frå 1986) og i Sogndal kulturhus (frå 1991).<br />
I guridalen ved Fosshaugane hadde lærarutdanninga hatt tilhald<br />
i eigne lokale heilt frå 1972. I påvente av ei permanent og samla<br />
utbygging blei det mellombelse paviljongbygget utvida med nye<br />
byggjesteg i 1973, 1978, 1982 og 1989. Leigeavtalar med Sogndal<br />
idrettslag frå 1986 og1993 gav tilleggsareal ved stadion for lærarutdanning<br />
og idrettsfag.<br />
I 1995 flytte rektor, fellesadministrasjonen og fagavdelinga for<br />
økonomi, leiing og språk inn i det statleg eigde Fossbygget ved<br />
breidda av Sogndalselvi under Fosshaugane. Fossbygget var då<br />
nyrenovert for høgskulen etter å ha blitt kjøpt av industriverksemda<br />
Lerum. Fram til 1991 låg det fast i det kommunale planverket<br />
at ei varig høgskulebygging skulle skje på Kaupangerskogen,<br />
ei dryg mil frå sentrum. at høgskulen overtok Fossbygget, symboliserte<br />
at den vidare veksten til høgskulen ville komme i nærleiken<br />
av Fosshaugane og Sogndal sentrum. I 1998 var HiSF<br />
bidragsytar til reisinga av Sognahallen, ein storhall med innandørs<br />
fotballbane og med vilkår for utøving av eit vidt spekter av idrettar<br />
innandørs.<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
2001 var året då HiSF knytte eigne utbyggingsbehov i Sogndal til<br />
ei felles utbygging av Fosshaugane. Departementet godkjende ei<br />
samla arealramme for høgskulen i Sogndal på 22 000 kvadratmeter<br />
og fastsette rammeprogrammet for ei samlokalisering av HiSF<br />
si verksemd i Sogndal til Fosshaugane-området. Sogndal Fotball<br />
planla på dette tidspunktet ei omfattande modernisering av Fosshaugane<br />
stadion. Sogn og Fjordane fylkeskommune, Sogndal<br />
kommune, HiSF, Sogndal Fotball, Vestlandsforsking og Sognahallen<br />
begynte å samordne utbyggingsinteressene i området.<br />
I 2002 lanserte høgskulen og fylkeskommunen saman vyane om<br />
Fosshaugane Campus, eit område for idrett, kunnskap og skule.<br />
I tingingane i 2003 blei Sogn og Fjordane fylkeskommune særleg<br />
viktig for framdrifta. Fylkeskommunen var eigar av gymnasbygget<br />
som låg innanfor det planlagde vekstområdet til høgskulen.<br />
Samstundes som gymnasbygget var i full bruk av den vidaregåande<br />
skulen, planla fylkeskommunen eit eige nybygg. Ein intensjonsavtale<br />
om at høgskulen i framtida skulle overta gymnasbygget, gav<br />
nok truverde til at høgskulen frå 2004 kunne satse for fullt på<br />
Fosshaugane Campus. Det var ei satsing i tre utbyggingssteg.<br />
Det første steget var underteikninga av ein leigekontrakt med<br />
Sogndal Fotball. Denne gav 4000 m 2 i tilknyting til det nye tribuneanlegget<br />
på Fosshaugane stadion som stod ferdig sommaren<br />
2006. Dette gav nye lokale til studentsamskipnad og fagmiljøa i<br />
naturfag og idrett. Høgskulen flytte då endeleg ut av Flåtengården.<br />
Det andre utbyggingssteget var reisinga av eit sentralbygg for
høgskulen på 7600 m 2 . Det tredje og siste utbyggingssteget ville<br />
vere overtakinga av det fylkeskommunale gymnasbygget som ville<br />
gi 3900 m 2 . I tillegg kom eksisterande lokale i Fossbygget på 4000<br />
m 2 og i den såkalla Svingen, leigd lokale hos Sogndal fotball, på<br />
1200 m 2 .<br />
Høgskulebygget i Sogndal<br />
Det nye sentralbygget blei frå 2004 planlagt som eit bygg med om<br />
lag 7600 m 2 for læringssenter, bibliotek og kantine. bygget skulle<br />
binde i hop Fossbygget med Fosshaugane stadion. I februar 2005<br />
gav departementet <strong>Statsbygg</strong> klarsignal til å starte planlegginga.<br />
På haustparten lyste <strong>Statsbygg</strong> så ut ein plan- og designkonkurranse.<br />
Vinnarutkastet Missing Link frå aRKItEKtgRUPPEN lille frøen<br />
as blei offentleggjort i februar 2006. I statsbudsjettet for 2007 var<br />
sentralbygget komme med på lista over høgskulebygg under prosjektering.<br />
Startløyvinga blei gitt som del av den økonomiske krisepakka som<br />
regjeringa la fram i januar 2009 i samband med den internasjonale<br />
finanskrisa. grunnsteinen blei lagd ned av statsråd Heidi grande<br />
Røys 3. september same året. byggjearbeida tok til sommaren<br />
2010. Våren 2011 fekk bygget namnet Høgskulebygget etter ein<br />
idédugnad på høgskulen. Sommaren 2012 flytte HiSF inn i Høgskulebygget<br />
og flytte samstundes ut av Sogndal kulturhus. Dermed<br />
var den siste leigekontrakten til høgskulen i Sogndal sentrum<br />
avslutta og all aktivitet samla i Fosshaugane Campus.<br />
Høgskulebygget rommar i 2012 moderne rom for undervisning<br />
og læring. to auditorium med 150 plassar og to klasserom på 40<br />
plassar kvar er fullt utstyrte med moderne teknologi. Seminarrom<br />
og grupperom legg grunnlag for ulike læringsformer. I 1., 2. og 3.<br />
etasje er om lag 100 kontor fordelte på rektorat, fag og administrasjon.<br />
I femte etasje ligg felles kantine for HiSF med nær 300 sitjeplassar,<br />
bokhandel og kontor for studentorganisasjonar. Frie areal<br />
inne og ute gir opningar for ulike tilstellingar.<br />
Sett både utanfrå og innanfrå har biblioteket fått ein sentral plass<br />
i 4. etasje i Høgskulebygget. bibliotektenesta ved HiSF i Sogndal<br />
var frå 1994 delt på to bygg, i Sogndal kulturhus og ved lærarutdanninga<br />
i guridalen. Fleire fagmiljø i HiSF hadde ikkje fysisk<br />
nærleik til bibliotektenester i det heile. Samlinga av bibliotektenesta<br />
og den fysiske plasseringa i Høgskulebygget i 2012<br />
symboliserer og stadfestar den sentrale posisjonen biblioteket har<br />
i undervisninga, forskinga og læringsmiljøet på høgskulen. bruk<br />
av moderne teknologi, digitale løysingar og kopling til nasjonale<br />
og internasjonale databasar er viktige kjenneteikn ved det moderne<br />
høgskulebiblioteket.<br />
Gunnar Yttri<br />
dekan<br />
avdeling for samfunnsfag<br />
Høgskulen i Sogn og Fjordane
08<br />
gaNgEN I byggjESaKa<br />
Høgskulen i Sogn og Fjordane, avdeling Sogndal var i 2001<br />
spreidd på åtte bygg. I november 2001 fekk <strong>Statsbygg</strong> i oppdrag<br />
av Kyrkje-, utdannings- og forskingsdepartementet (no Kunnskapsdepartementet)<br />
å starte arbeidet med å prosjektere eitt eller<br />
fleire nybygg for å få til ei samlokalisering på Fosshaugane. arealramma<br />
for høgskulebygga i Sogndal blei sett til 22 000 m 2 brutto,<br />
der 8800 m 2 var eksisterande bygningar ved Fosshaugane og 13<br />
200 m 2 var ramma for nybygget. I kontaktgruppemøtet 5. mars<br />
2004 blei ein samd om ei utbygging i tre steg:<br />
1) leige av lokale i Stadionbygget av Sogndal Fotball<br />
2) nytt sentralbygg (7605 m 2 brutto)<br />
3) kjøp og ombygging av fylkeskommunen sitt gymnasbygg<br />
Romprogrammet blei fastsett sommaren 2005, og byggjeprogrammet<br />
blei ferdigstilt i desember i same år. Nybygget inneheld sentrale<br />
funksjonar som bibliotek/læresenter, kantine og<br />
administrasjon i tillegg til at det skal vere eit samanbindande kommunikasjonsledd<br />
mellom dei andre bygningane som høgskulen<br />
held til i på Fosshaugane. Det siste var ei stor utfordring i og med<br />
at tomta var bratt med ein høgdeskilnad på 25 meter. <strong>Statsbygg</strong><br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
kunngjorde derfor ein plan- og designkonkurranse der fem<br />
grupper blei valde ut av 38 interesserte. juryen kunngjorde<br />
i februar 2006 vinnarutkastet, Missing Link, som var teikna av ei<br />
gruppe leidd av aRKItEKtgRUPPEN lille frøen as.<br />
bygningen og uteområda skulle prosjekterast ifølgje ”anbefalte<br />
ytelser/løsninger” i ”bygg for alle, temaveiledning om universell<br />
utforming av byggverk og uteområder” (Statens bygningstekniske<br />
etat/Husbanken 2004).<br />
Maksimalt årleg energiforbruk skal vere 120 kWh/m² (bta).<br />
Føresetnadene for dette er brukstid på ti timar per dag, fem dagar<br />
i veka, og at PC-ar skal vere avslegne utanfor brukstida. Det er òg<br />
eit mål å redusere bruken av ressursar for å minske miljøbelastinga.<br />
Prosjekteringa starta i august 2006. Skisseprosjektet blei levert<br />
1. november 2006, og forprosjektet blei levert 1. april 2007. Forslag<br />
til kostnadsramme og styringsramme blei avvist av Finansdepartementet<br />
i brev av 14. september 2008, og prosjektet måtte derfor<br />
gjennom ein ny usikkerheitsanalyse og ny vurdering av framtidig<br />
prisvekst som følgje av endra marknadssituasjon under finanskrisa.
Ein måtte òg ta omsyn til nye tekniske krav, forbod mot oljekjele som<br />
hovudvarmekjelde mv. Oppdatert overslag over marknadsprisutviklinga<br />
seinka styringsramma med 28 millionar kroner. Revidert forslag<br />
til kostnadsramme og styringsramme blei sendt Finansdepartementet<br />
30. januar 2009 og godkjent i brev av 24. mars 2009. Prosjektet er<br />
finansiert som ordinært prosjekt. Styringsramme og kostnadsramme<br />
blei vedtekne av Stortinget 19. juni 2009 før detaljprosjekteringa tok<br />
til. Søknaden om rammeløyve blei godkjend av Sogndal kommune i<br />
september 2009, og husleigeavtalen blei signert 1. kvartal 2010.<br />
Ved tilbodsopninga i mars 2010 var marknadssituasjonen igjen<br />
endra, og tilbodssummane låg godt over budsjettet. <strong>Statsbygg</strong><br />
måtte derfor forkaste alle tilboda på entreprisane bygg, ventilasjon,<br />
elektro og heis og avlyse konkurransen. <strong>Statsbygg</strong> gjennomførte<br />
konkurranse med forhandling om entreprisane samstundes som<br />
det blei gjennomført kuttiltak for å redusere kostnadene.<br />
byggjearbeidet er gjennomført med sju entreprisekontraktar der<br />
hovudentreprenør bygg hadde ansvaret for å utføre byggje-<br />
plassadministrasjon og framdriftskontroll. arkitektfirmaet var<br />
ansvarleg søkjar og SHa-koordinator i prosjekteringstida. byggjeleiar<br />
var SHa-koordinator i byggjetida.<br />
byggentreprisen blei tinga i juli 2010. Rigging og riving starta i<br />
august 2010. Med tre plan delvis under bakkenivå i ei bratt skråning<br />
var grunnarbeida utfordrande, og spuntinga tok lengre tid<br />
enn føresett. tett bygg blei nådd 2. desember 2011. <strong>Statsbygg</strong><br />
overtok byggjearbeida 22. juni 2012 og starta samstundes ein<br />
prøvedriftsperiode på eit halvt år for dei tekniske anlegga.<br />
brukarkoordinatoren har vore ein god medhjelpar i prosessen med<br />
programmering og prosjektering. Høgskulerektoren var med i<br />
juryen for plan- og designkonkurransen. brukar måtte gi avkall<br />
på enkelte ønske i samband med naudsynte kostnadskutt, men<br />
har òg fått gjennom endringar dei sjølve har kosta – særleg i utforminga<br />
av kantinekjøkkenet. bygget blei teke i bruk i august 2012<br />
etter ein hektisk innflyttingsperiode. <strong>Statsbygg</strong> har ansvaret for<br />
forvaltning, drift og vedlikehald av bygget.
10<br />
bESKRIVINg aV bygNINgaNE<br />
Høgskulebygget er eit sentralbygg som skal gi HiSF ein sjølvstendig identitet i Fosshaugane Campus. Det skal vere<br />
naturleg å søkje til denne bygningen for gjestar, studentar og tilsette når dei kjem utanfrå og inn i høgskuleområdet.<br />
Høgskulebygget har gode kommunikasjonsårer som knyter saman dei opphavlege bygningane Fossbygget, Gymnasbygget<br />
og Stadionbygget.<br />
Organisering<br />
Prosjektet har som formål å knyte saman dei forskjellige høgskulebygningane<br />
til eit velfungerande anlegg slik at Fosshaugane Campus<br />
blir eit heilskapleg område med ein klar identitet som det er<br />
lett å få oversikt over. bygningsvolumet er plassert slik at kollen<br />
med vegetasjon framleis blir det dominerande elementet sett frå<br />
området rundt.<br />
Frå Fossbygget og gangbrua blir ein fanga opp av eit underskore<br />
volum som via ein brei rampe leier opp til hovudinngangen til det<br />
nye sentralbygget. Rampen vil fungere som eit opphaldsareal for<br />
dette området av campus.<br />
Frå inngangen på nedste nivået kjem ein inn i eit ope rom som<br />
går i heile høgda til bygningen. Her ligg trapp og heis, og det opne<br />
rommet gir god kontakt med dei andre etasjane i bygningen.<br />
1. etasje<br />
auditorium og undervisningsrom (klasserom og grupperom) er<br />
plasserte i 1. etasje med direkte tilknyting til trapp og heis. Fagkontora<br />
ligg fråskilde som ei eiga avdeling med intern trapp til<br />
administrasjon og kontor i 2. og 3. etasje.<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
2. etasje<br />
I 2. etasje ligg resterande undervisningsrom, grupperom, administrasjon<br />
og nokre fagkontor.<br />
3. etasje<br />
3. etasje rommar servicetorget med tilhøyrande funksjonar og<br />
administrasjon. I tillegg er tekniske rom og driftsfunksjonar samla<br />
under terrenget mot vest. Her har dei tilknyting til vareleveringa<br />
ved Sognahallen via ein kort kulvert.<br />
4. og 5. etasje<br />
I dei to øvste etasjane ligg kantine, storkiosk og læringssenter.<br />
Læringssenteret er bygd opp av ei open sone ut mot sør og dalen<br />
og ein ”rygg” mot nord som rommar mellom anna grupperom og<br />
kontor. Det opne rommet er delt i to soner: eit skjerma område<br />
mot vest, under kantina, og eit ope areal over to plan mot aust.<br />
Dette rommet opnar seg mot det flotte landskapet mot aust. Ein<br />
mesanin i bakkant inneheld grupperom. Desse kan ein òg nå<br />
direkte frå kantina, og det kan leggjast til rette for at romma kan<br />
vere tilgjengelege utanom opningstidene til biblioteket. Planløysinga<br />
gir korte avstandar mellom dei ulike funksjonane i læringssenteret<br />
og god kontakt til kantine og vrimleareal. Mot vest har<br />
læringssenteret ein terrasse.
Via eit amfi blir ein vidare leidd opp til kantine og storkiosk.<br />
amfiet fungerer til dagleg som vrimleareal, men kan ved spesielle<br />
anledningar brukast til samlingsrom med konsertar, foredrag og<br />
liknande.<br />
Kantina ligg med direkte kontakt ut til terrenget og plassrommet<br />
mellom dei ulike avdelingane oppe på Fosshaugane. Lokale for<br />
studentorganisasjonane er lagde i tilknyting til kantina og det<br />
sentrale romslege vrimlearealet.<br />
arkitektonisk uttrykk<br />
Ved å gi bygningen ein monolittisk og roleg karakter ønskjer ein<br />
å underordne seg og knyte seg til den markante kollen og vegetasjonen<br />
der. Dei andre bygningane gir området ein relativt uroleg<br />
karakter, og det har vore viktig å ikkje forsterke dette. Høgskulebygget<br />
dannar ein fjerde vegg i det sentrale uterommet i campus<br />
og forsterkar den samanhengande grønstrukturen mellom Stadionbygget<br />
og Fossbygget. bygningen fungerer som eit bindeledd<br />
mellom dei to områda, og dette gir trafikk som bidreg til ytterlegare<br />
liv utover det som innhaldet åleine ville skape. I tilknyting til<br />
den sentralt plasserte vertikale kommunikasjonsåra er det felles<br />
vrimleareal på alle plan. Dette gir viktige rom for uformelle sosiale<br />
aktivitetar og bidreg til å gjere Høgskulebygget til ein attraktiv<br />
stad.<br />
Materialar<br />
Opphavleg var bygningen prosjektert med koparkledning, men<br />
dette blei endra til sink. bygningen er kledd med forpatinerte<br />
sinkplater. Det er nytta liggjande sinkkassettar i varierande breidder<br />
kombinert med fast solavskjerming i formlamellar i sink.<br />
Kledd med mørkoksiderte sinkplater får bygningen eit roleg inntrykk<br />
og knyter seg til terrenget og vegetasjonen. Den mørke fasaden<br />
vil òg skilje seg ut frå den eksisterande bygningsmassen og gi<br />
Høgskulebygget ein eigen karakter.
12<br />
TegningeR: ARkiTekTgRuppen lille frøen as<br />
målestokk: 20 meter:<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
1 Åpent ned<br />
2 Kantine<br />
3 Bokhandel<br />
4 Kantine/kjøkken<br />
5 Grupperom<br />
6 Studentparlament<br />
7 It-rom<br />
8 Bibliotek<br />
9 Kontor<br />
10 Pauserom<br />
11 Skranke<br />
12 Kopi<br />
13 Lager<br />
plan 1<br />
plan 2<br />
25<br />
14<br />
25<br />
14<br />
1<br />
5<br />
14 Undervisningsrom<br />
15 trykkeri<br />
16 aV-rom<br />
17 It-service<br />
18 møterom<br />
19 Drift<br />
20 Resepsjon<br />
21 Karrieresenter<br />
22 Post<br />
23 teknisk rom<br />
24 Varemottak<br />
25 auditorium<br />
5<br />
5<br />
9<br />
5<br />
9<br />
7<br />
18<br />
13<br />
12<br />
13<br />
12<br />
18<br />
9<br />
18<br />
18<br />
13<br />
9<br />
13<br />
13<br />
9<br />
10<br />
9<br />
9<br />
10<br />
9<br />
9
9<br />
1<br />
1<br />
6<br />
6<br />
11<br />
10<br />
9<br />
12<br />
3<br />
2<br />
9<br />
4<br />
5<br />
7<br />
5<br />
plan 3<br />
plan 4<br />
plan 5<br />
8<br />
16<br />
1<br />
16<br />
5<br />
2<br />
14<br />
15<br />
13<br />
5<br />
23<br />
23<br />
17<br />
23<br />
19<br />
9<br />
18<br />
24<br />
8<br />
23<br />
10<br />
9<br />
9<br />
20<br />
9<br />
21<br />
13<br />
9<br />
1<br />
9
14<br />
LaNDSKaP<br />
Landskapsplanen tek utgangspunkt i målsetjinga om å skape eit funksjonelt, varig og tiltalande uteanlegg – ein<br />
campus tilpassa brukarane og moglegheitene tomta har.<br />
På Fosshaugane campus var det behov for eit sentrum, eit samlande<br />
punkt. aktiviteten på høgskuleområdet var spreidd på<br />
mange bygningar, og det var store høgdeforskjellar som skapte<br />
avstand mellom aktivitetane. Dette danna fysiske og visuelle barrierar<br />
inne på skuleområdet og skapte ein uoversiktleg og oppstykka<br />
campus.<br />
Plasseringa til den nye bygningen, skyvd inn i den grøne skråninga,<br />
etablerer eit bindeledd mellom øvre og nedre nivå på campus.<br />
Denne kontakten bidreg til å gjere området meir heilskapleg, lettfatteleg<br />
og velfungerande.<br />
Plasseringa av bygningen skapte store utfordringar for omarbeidinga<br />
av landskapet. bygningen har hovudinngangar ut på terreng<br />
frå første og femte etasjenivå. Høgdeforskjellen inne på tomta er<br />
på totalt 24 meter, og kommunikasjonslinjer til dei andre bygningane<br />
skulle haldast ved like og betrast. Det skulle dessutan leggjast<br />
til rette for gode opphaldsmoglegheiter for studentane inne på<br />
campus.<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
Eit felles varemottak med Sognahallen med direkte utgang frå 3.<br />
etasje blei vald. Den opphavlege planen om å byggje parkeringshus<br />
i Nedrehagen blei skrinlagd på grunn av høge kostnader, og i<br />
staden blei det valt å utvide det eksisterande parkeringsanlegget i<br />
Nedrehagen, etablere nye parkeringsplassar ved lærarskulebygget<br />
og åtte plassar nær Høgskulebygget. Det er òg etablert 138<br />
sykkelplassar på eiga tomt, i tillegg til nokre i samarbeid med<br />
Sogndal Idrettslag.<br />
Hovuddisposisjon<br />
Høgskulebygget ligg flott til ved elva og blir eit samlande, aktivt<br />
og attraktivt sentrum på campus. Plasseringa av bygningen skaper<br />
to hovudnivå på 1. og 5. etasjenivå. Her blir det etablert tilkomstplassar,<br />
forplassar, som blir tilrettelagde for opphald i tillegg til<br />
inngangsfunksjonane. Høgskulebygget har hovudtilkomst både i<br />
1. etasje og i 5. etasje.<br />
Den nedre plassen er ein naturleg tilkomst for dei som kjem frå<br />
Fossbygget, dei som kjem til campus frå sentrum, og dei som kjem<br />
over brua frå Nedrehagen. tilkomsten skjer via ein slak rampe og<br />
overbygd forplass framfor inngangen i første etasje. Forplassen
dannar eit lunt og fint opphaldsareal og blir avgrensa mot nordvest<br />
av ein mur i naturstein nedanfor ei skråning med plantar og mot<br />
sørvest av eit graslandskap med noko synleg fjell. Mot søraust<br />
utgjer eit sitjeamfi i granitt avgrensinga mot Fossbygget og det<br />
nedre nivået av campus. Den skrånande flata og amfiet gjer at<br />
bygningen ser ut som han står på ein sokkel.<br />
Utanfor hovudinngangen i 5. etasje er det ein forplass som<br />
markerer inngangspartiet, og som samlar gangtrafikken frå det<br />
øvre nivået av campus. Forplassen ligg som eit sentralt rom, noko<br />
senka og omgitt av eit omliggjande, skålforma grøntområde. Plassen<br />
er fysisk avgrensa av ein sitjekant i granitt som blir utvida med<br />
eit granittamfi i skråninga opp mot den skogkledde kollen. Dei<br />
grøne kantsonene dannar ei fin ramme om plassen.<br />
begge forplassane er opparbeidde med eit fast dekke av plasstøypt<br />
betong med fuger som dannar eit repetitivt stripemønster. På den<br />
nedre forplassen speler sitjeelement i naturstein på dette mønste-<br />
ret i eit samspel med graslandskapet utanfor. betongdekket og<br />
natursteinselementa understrekar samanhengen mellom dei to<br />
forplassane.<br />
begge forplassane er tilrettelagde for opphald, studium og arrangement.<br />
Dei vil fungere som meir intime uterom knytte til hovudinngangane,<br />
men kan òg brukast saman med dei større romma dei<br />
er del av ved større arrangement. Romslege og varierte sitje- og<br />
opphaldselement skal stimulere det sosiale livet og fagleg læring.<br />
Det viktigaste sambandet frå nedre til øvre nivå skjer gjennom<br />
Høgskulebygget, men det er òg lagt til rette for utandørs kommunikasjon.<br />
Dei to nivåa blir fysisk bundne saman med ei lang<br />
betongtrapp som går langs den nordre langsida på bygningen.<br />
Langs elva går den eksisterande gang- og sykkelvegen. Som ei<br />
forlenging av denne er det etablert ein ny gang- og sykkelsti<br />
mellom nivået ved Sognahallen og det øvre nivået.
16<br />
materialbruk<br />
Prosjektet legg vekt på bruk av løysingar og materialar som gir lang<br />
levetid og enkel drift. Det er valt å bruke få materialar i anlegget<br />
for å understreke eit enkelt og heilskapleg preg. Materialvalet er<br />
inspirert av det landskapet med mellom anna utstrekt bruk av<br />
naturstein i murar, amfi og sitjeelement.<br />
belegget på den øvre og nedre plassen har lik utforming og bidreg<br />
til at anlegget verkar einskapleg. Det er valt ein brettskura betong<br />
med saga striper. amfi, sitjekantar og sitjeelement knytte til desse<br />
plassane er utforma i mørk granitt. terrengmurane i anlegget er<br />
bygde med lokal stein lik dei eksisterande murane på området.<br />
Møblar og utstyr er utførte i varmforsinka stål. Den lange trappa<br />
med tilhøyrande trappevange er utført i betong og bind saman dei<br />
to nivåa. Rekkverket i trappa er laga av syrefast stål.<br />
Det er laga til snøsmelteanlegg i traseane frå hovudinngangane til<br />
Fossbygget og Stadionbygget. Det er òg lagt inn varme i den lange<br />
trappa.<br />
Lyssetjing<br />
Lyssetjinga utandørs er løyst med mastearmaturar langs gang- og<br />
sykkelvegar og innfelte armaturar i sitjekantar og trappevange.<br />
Dette supplerer lyssetjinga i bygningen i himlingar og ved inngan-<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
gar. Dei innfelte armaturane i sitjekantar og trappevange gir godt<br />
lys for opphald og ferdsel. Innfellingsarmaturar omfattar òg leielys.<br />
Vegetasjon<br />
I anlegget elles er dei eksisterande grøne områda i størst mogleg<br />
grad tekne vare på. Den skogkledde kollen er eit veldig viktig<br />
element i området, synleg frå store delar av sentrum. Denne kollen<br />
dannar ein viktig skjerm for dei store bygningsvoluma på toppen<br />
av Fosshaugane og gir med høgda Høgskulebygget ei forankring<br />
i landskapet.<br />
Rundt den nye bygningen er det opparbeidd ei grøn ramme av<br />
grasområde og busk- og treplantingar av ulik karakter. Skråninga<br />
mot elva er parkprega med grasbakke og treplantingar. Dei brattaste<br />
områda er planta med buskar for å lette drifta av desse areala.<br />
I sona mot det tilgrensande landskapsvernområdet er det nytta<br />
meir stadeigen vegetasjon.<br />
anlegget har fått eit grønt preg, og den grøne ramma bidreg til å<br />
forankre anlegget i det store landskapsbiletet.
18<br />
KUNStPROSjEKtEt<br />
Ein høgskule er ein stad for læring, forsking og utveksling av kunnskap og idear, ein stad der det å undre seg og vere<br />
nysgjerrig og open for omverda er det verksemda kviler på. målet med kunsten i den nye bygningen har vore å spegle<br />
dette. med kunstutvalet sine eigne ord blei det sagt at kunstprosjekta ”...bør kunne aktivisere ved å vekke, pirre nysgjerrigheta,<br />
opne nye perspektiv og gje rom for ulike tolkingar. Prosjekta kan vere overraskingar eller brot på det ein<br />
ventar seg. Det bør vere verk som utvidar horisonten og som evner å engasjere brukarane over tid”.<br />
Kunstnarisk praksis og forsking har mange likskapstrekk. Forsking<br />
blir drive av forskaren si interesse og nyfikne og kan resultere i<br />
uventa og spennande oppdagingar. Kunstutvalet ønskte å realisere<br />
kunstverk som kunne byggje opp under denne undersøkjande og<br />
leikande metoden, verk som kunne invitere til leiting etter samanhengar<br />
og gransking av korleis ting heng saman utan å gi eintydige<br />
svar. Nettverk, kommunikasjon, bindeledd og lenkjer var stikkord<br />
for dette og for dei visuelle grepa som skulle nyttast for ”å binde”<br />
bygningen saman. Høgskulebygget vil nettopp vere ein viktig<br />
sosial og fagleg møteplass for både studentar og tilsette og eit tydeleg<br />
bindeledd for dei andre bygningane på Fosshaugane Campus.<br />
På uteområdet er det 50 miniatyrskulpturar av menneskefigurar<br />
støypte i bronse utført av kunstnaren trine Hovden. tittelen på<br />
verket er Oppdagingar. Figurane relaterer seg til omgivnadene gjennom<br />
å utforske, undersøkje og utfordre dei. Du finn dei både i<br />
område med stor ferdsel og på meir bortgøymde stader der ein får<br />
moglegheit til å oppdage dei litt etter kvart. Dei klatrar i tørr-<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
murar, pressar seg ut og inn av sprekker og kikkar utfor stup og<br />
skrentar. Nokre opptrer i grupper, andre enkeltvis. Skulpturane er<br />
alle individuelt modellerte til sin bestemte stad. Storleiken, cirka<br />
20 cm, er eit viktig grep både for å skape eit overraskingsmoment<br />
og som verkemiddel for å uttrykkje noko om relasjonen mellom<br />
mennesket og naturen. Planen er å plassere små fotspor etter skulpturane<br />
i dei støypte betongdekka ved inngangspartia våren 2013.<br />
Kantineveggen i 5. etasje har fått eit veggmåleri som består av to<br />
tekstelement og ein illustrasjon. Utgangspunktet for verket, som<br />
er uført av kunstnarane Maria Udd og Stine Karlsen, er ein refleksjon<br />
rundt spørsmål om kva verda treng ei løysing på knytt til<br />
miljøproblematikk, global mat- og vassmangel, naturkatastrofar,<br />
den skeive fordelinga i verdsøkonomien, krig og kulturforskjellar.<br />
Setninga Gud fekk ikkje pupp er konkluderande, men ein kan<br />
undrast over om ho er resultat av ein konsekvensanalyse eller ei<br />
filosofisk utsegn. Setninga Rykk tilbake til start gir assosiasjonar til<br />
spel og spørsmål om tilfelle og taktiske ferdigheiter. Spel kan vere
eit mikrokosmos for dagens samfunn. Å starte på nytt representerer<br />
ei moglegheit for engasjement eller ein sjanse til å rette opp<br />
noko. Illustrasjonen av døde bier visualiserer ei global utfordring.<br />
biedøden verkar som eit mysterium, men forsking viser at det er<br />
menneskeskapte årsaker til fenomenet. Forskarar meiner at det er<br />
eit alvorleg problem i eit miljøperspektiv.<br />
På veggen i trapperommet har kunstnaren torgeir Husevaag utført<br />
eit relieff av perforerte akustiske gipsplater og ein tilhøyrande<br />
mobil-app. Verket har tittelen Uvitenhetskart. Hòl i dei perforerte<br />
platene er sparkla igjen slik at dei dannar eit mønster, mens den<br />
supplerande delen er ein mobil-app som presenterer det same<br />
motivet i form av ei skanna penneteikning av det same arbeidet<br />
før det blei koda til eit binært mønster. app-en gjer det mogleg å<br />
navigere i verket på veggen og få det tilsynelatande abstrakte mønsteret<br />
omsett til eit språkleg nettverkskart. Fåkunnekartet er ei<br />
subjektiv visualisering av ein enkeltperson sine kunnskapshòl.<br />
PROSjEKtaDMINIStRaSjON<br />
KUNStPROSjEKtEt<br />
kunst i offentlige rom<br />
(koro)<br />
Mari aarre (2010)<br />
yngvild Færøy<br />
(2010–2011)<br />
Mette Kvandal (2011)<br />
Dag Wiersholm (2012)<br />
kunstutvalet<br />
Kunstnarisk konsulent<br />
gerd Endestad (leiar)<br />
Vigdis Fjellheim<br />
Marianne S. gathe<br />
(startfase)<br />
Brukarrepresentant HiSF<br />
Wenche Fjørtoft<br />
Ida Christine Nymoen<br />
Arkitekt<br />
Pål andresen<br />
Byggherre<br />
brit Helene Øygard<br />
kunstverk<br />
Oppdagingar<br />
trine Hovden<br />
Miniatyrskulpturar/fotspor<br />
Gud fekk ikkje pupp<br />
Maria Udd og Stine Karlsen<br />
Veggmåleri<br />
Uvitenhetskart<br />
torgeir Husevaag<br />
Relieff og mobil-app
20<br />
byggjEtEKNIKK<br />
Prosjekteringa er utført i samsvar med tekniske forskrifter til plan- og bygningsloven av 22.1.97 (tEK1997, utgåve 2007) i<br />
tillegg til gyldige norske standardar for prosjektering av tre-, stål-, mur- og betongkonstruksjonar. For krav til pålitelegheit<br />
er Norsk Standards (NS) NS3490 lagd til grunn. Byggverket er berekna og utført ifølgje pålitelegheits klasse 2.<br />
Dimensjonerande laster<br />
For dimensjonerande laster har ein generelt lagt NS 3490 og NS<br />
3491 til grunn og korrigert for forventa verkelege laster der desse<br />
er dimensjonerande. Vindlast er bestemt ut frå NS 3491-4.<br />
Karakteristisk snølast på mark (sk) er ifølgje NS 3491-3 sett til<br />
2,5 kN/m 2 .<br />
toleransar<br />
For dei plasstøypte betongkonstruksjonane er det generelt nytta<br />
konstruksjonstoleranseklasse 1/1 ifølgje NS 3465. For stålkonstruksjonar<br />
er det nytta normal toleranseklasse i samsvar med<br />
NS 3464.<br />
Grunn og fundament<br />
bergoverflata ligg på cirka kote 20 i den søraustlege delen av Høgskulebygget<br />
og cirka kote 25–30 i det høgareliggjande partiet mot<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
nord. Lausmassane består av fyllmassar, silt, sand og grus over<br />
leirete, sandete silt. Lausmassane nærmast fjellet består stadvis av<br />
morene.<br />
Høgskulebygget ligg i ei etter måten bratt skråning opp frå eit<br />
flatare parti på cirka kote 20 langs Sogndalselva i søraust og opp<br />
mot eit høgareliggjande område på cirka kote 40–45 i nord og<br />
vest. bygningen skjer seg inn i skråninga med det lågaste golvet på<br />
kote 23,50 i området mellom akse 28 og akse 11. Ved akse 11 er<br />
det eit sprang, og den bakre delen av bygningen mellom akse 11<br />
og 1 har det lågaste golvet på kote 33,30.<br />
Det er grunt til fjell i den djupe, fremre delen av Høgskulebygget.<br />
I bakkant av den djupe delen var det behov for sprenging, mens<br />
det i den fremre delen var behov for å fylle opp. I den bakre og<br />
grunnare delen av bygningen var det 3–5 meter med lausmassar.
Byggjegrop<br />
For å ta vare på fleksibiliteten til bygningen og redusere talet på<br />
og utstrekninga av avstivande vegger blei det lagt ein permanent<br />
stagforankra spuntvegg bak bygningen. Spuntveggen fungerer som<br />
ein vassbarriere rundt nybygget og leier grunnvatnet utanom.<br />
Eventuelt lekkasjevatn blir drenert ut av byggjegropa. Under alle<br />
golva er det derfor fylt opp med eit drenerande pukklag med ei<br />
tjukn på 300 mm. I drenslaget er det i tillegg lagt ut drensrøyr for<br />
å leie vatn ut av byggjegropa. Drenslaget er gjort rett som underlag<br />
for golv på grunnen. For dei permanente støttekonstruksjonane i<br />
grunnen er det rekna ei levetid på det doble av minstekravet i<br />
NS 3430, det vil seie 120 år.<br />
Direkte fundamentering<br />
I den delen av bygningen som er fundamentert på pilarar, er det<br />
støypt ringmur/fundamentbjelkar som bind saman fundamenta.<br />
Ringmurane er isolerte utvendig og innvendig. Ringmurane fungerer<br />
som opplegg for ikkje-berande yttervegger. Fundamentbjelkane<br />
bind saman fundamenta og stabiliserer ringmurane i område<br />
med høgdeforskjell ute og inne. I område der det er sprengt, er<br />
vegger og punktfundament fundamenterte direkte på fjellet.<br />
Pålefundamentering<br />
Den øvre delen av sentralbygget er fundamentert på stålpålar. Den<br />
nedre delen er delvis fundamentert direkte på fjell og delvis på<br />
pålar eller pilarar.<br />
Primære bygningsdelar<br />
beresystemet består generelt av yttervegger i betong, stålsøyler og<br />
langsgåande stålbjelkar som ber dekke av prefabrikkerte hòldekkelement<br />
av betong. av omsyn til ei fleksibel planløysing var det<br />
ønskjeleg med så få innvendige avstivande betongvegger som<br />
mogleg. jordtrykk og vasstrykk blei derfor teke av permanent stagforankra<br />
spuntvegg. betongvegger og stålkryss tek hand om sideavstiving<br />
i område der det ikkje er spunt, og er dimensjonert for<br />
vindlast og sidestabilitet ifølgje Norsk Standard.<br />
Golv på grunn<br />
golv på grunn er generelt utført med 200 mm isolasjon, diffusjonssperre<br />
og armert støypt dekke. I samband med kulvert i<br />
ventilasjonsrom er det område med frittberande golv på grunn.
22<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012
Vegger mot grunn<br />
betongvegger mot grunn er utførte i plasstøypt betong. Veggene<br />
er isolerte utvendig med 100 mm steinull. betongveggene ber<br />
dekka og fungerer som avstiving av bygningen.<br />
Separate søyler, bjelkar og rammer<br />
Som separate søyler og bjelkar er det generelt nytta stålsøyler og<br />
langsgåande stålbjelkar som ber dekke av prefabrikkerte hòldekkelement<br />
av betong. Karnapp med glasvegg og glastak blir bore av<br />
søyler/bjelkar og fagverk i stål. Utvendig stål er varmforsinka.<br />
Frittberande dekke<br />
Dekka består generelt av 320 mm tjukke prefabrikkerte hòldekkelement<br />
av betong som er lagde på beresystem av stål. Dekka dannar<br />
stive, horisontale skiver og utgjer saman med betongveggskiver<br />
og spunt dei stabiliserande elementa i bygningen. På dekka er det<br />
laga eit 50 mm armert betongpåstøyp, flytsparkel eller flytande<br />
golv av lydmatte og 80 mm påstøyp. Mellom plasstøypte vegger<br />
og spunt er det støypt eit areadekke. I område med utvendig trapp<br />
blir areadekket brukt som fundament for trappa. Dekket over 4.<br />
etasje er hengt opp i taket med runde stag som er brannmåla.<br />
Økonomigard<br />
Dekket over økonomigarden er utført med Dt-element som spenner<br />
mellom plasstøypte vegger. Dekket er membrantekt. Over<br />
membranen ligg det lette massar (EPS) under berelag for veg og<br />
dyrkingsmedium for planter. Maksimal oppfyllingshøgd over EPS<br />
er 500 mm.<br />
Berande innervegger<br />
berande og avstivande innvendige vegger består av 200–250 mm<br />
armert betong. Veggene fungerer stadvis som opplegg for dekka<br />
og som avstiving av bygningen.<br />
takkonstruksjonar<br />
generelt er taket utført med hòldekkelement som er isolerte med<br />
skråskoren isolasjon og tekte. Delar av taket er glastak med berekonstruksjon<br />
av stålsøyler, stålbjelkar og stålfagverk.<br />
trapper og rampar<br />
Den utvendige trappa er utført som ein prefabrikkert betongkonstruksjon.<br />
Det er støypt inn varmekablar for å halde trappa isfri.<br />
Hovudtrapp<br />
Hovudtrappa er ei ståltrapp med støypte trinn og repos.<br />
amfitrapp<br />
For å minske inngrepa i beresystemet er amfitrappa frå 4. til<br />
5. etasje utført som ein lett konstruksjon med beresystem av stål.<br />
Brannvern av berande konstruksjonar<br />
Dei berande konstruksjonane er brannbeskytta til R90 med brannbeskyttande<br />
plater. Synleg stål er brannmåla til R90.
24<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012
26<br />
VVS-tEKNISKE aNLEgg<br />
Bygningen er på fem etasjar og ligg innskoten i terrenget med langsida dreidd 35 gradar mot nordvest. Fasaden mot<br />
nordaust og søraust er for ein stor del under bakkenivå. Energibehovet til kjøling og varme er rekna til å vere høvesvis<br />
2,5 kWh/m 2 og 106 kWh/m 2 .<br />
bygningen har ein sentral for fjernvarme og fjernkjøling. Undersentralane<br />
er leverte av det lokale energiselskapet som òg er energileverandør.<br />
Sanitæranlegg<br />
Vatn og avløp er knytt til kommunale leidningar utanfor bygningen.<br />
Den største samtidige vassmengda kaldvatn og varmvatn er<br />
til saman rekna til å vere 3,38 l/s. Spillvatn er kalkulert til 7,5 l/s.<br />
Varmesentralen er bygd opp med ein separat tappevassvekslar på<br />
100 kW for oppvarming av varmt forbruksvatn. Det er installert<br />
2 x 2 akkumulatortankar for stegvis temperaturheving til høvesvis<br />
40 °C og 80 °C med bruk av elektrisk kraft i siste steget. Ein sirkulasjonsleidning<br />
for å halde oppe ein varm forbrukstemperatur<br />
ute i anlegget er brukt.<br />
anlegget er bygd for periodisk gjennomspyling med vatn på 80<br />
°C for å avgrense vekst av legionellabakteriar.<br />
Varmt- og kaldtvassleidningane er lagde skjult, og det er nytta røyr<br />
i røyr-system for alle bruksromma. Dei synlege røyrleidningane er<br />
forkromma. Vidare er det montert utvendige frostfrie vassutkastarar<br />
med slangetilkopling på bakkenivå som dekkjer utvendige<br />
asfalterte plassar på begge sidene av bygningen.<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
Det er nytta veggklosett med innebygd sisterne. Servantar, utslagsvaskar<br />
og dusjar har forkromma eitt-greps blandebatteri med<br />
temperaturavgrensing. Høgskulebygget er i heilskap dekt med<br />
sløkkjevatn frå slangetromlar med 25 meter lang slange.<br />
Varmeanlegg<br />
Høgskulebygget har vassboren varme forsynt frå ein fjernvarmeundersentral<br />
som er plassert i teknisk rom i 3. etasje i bygningen.<br />
Dimensjonerande effekt er 420 kW. anlegget er bygd for å utnytte<br />
framtidig lågtemperatur fjernvarme med ei sekundærside dimensjonert<br />
for ein tur- og returtemperatur på 55/35 °C. Ei foreløpig<br />
løysing med bruk av fjernvarme basert på oljefyring gir moglegheit<br />
for å drifte anlegget med ein høgare temperatur.<br />
Hovudsirkulasjonen er mengdregulert etter eit konstant differansetrykk<br />
over fordelarstokken. anlegget er mengdregulert ved hjelp<br />
av tovegs reguleringsventil på kursane. Radiatorkursen har ei<br />
trykkstyrt sirkulasjonspumpe. Varmebatteri i luftbehandlingsanlegga<br />
har sirkulasjonspumper for konstant vassmengd.<br />
Kurs for snøsmelteanlegget har eigen varmevekslar som skil anlegget<br />
frå det utvendige røyranlegget fylt med etanolalkohol. Kurstemperaturen<br />
er kalkulert med ein tur- og returtemperatur på<br />
35/20 °C. Sekundærsida har ei sirkulasjonspumpe med konstant
vassmengd og turtemperaturregulering ved hjelp av ein trevegs<br />
shuntventil. Kapasiteten på snøsmelteanlegget er på 160 kW.<br />
Radiatoranlegget er bygd som eit tradisjonelt torøyrsystem. Radiatorane<br />
og anna utstyr er dimensjonerte for lågtemperaturvatn.<br />
Varme til karuselldører i 1. og 5. etasje er knytt til røyranlegget<br />
lokalt. Eit mindre golvvarmeanlegg er knytt til ein av radiatorkursane<br />
i 1. etasje. golvvarmeanlegget har tovegsventil for regulering<br />
av temperatur og ei eiga sirkulasjonspumpe.<br />
Brannsløkking<br />
anlegget er i risikoklasse OH-1. tilgjengeleg trykk frå kommunal<br />
leidning er ikkje tilstrekkeleg for anlegget, og det er derfor etablert<br />
trykkaukingspumpe i eit eige pumpehus utanfor bygningen. Det<br />
innvendige anlegget er standard våtanlegg. Det utvendige varemottaket<br />
er sprinkla med tørranlegg. Kjøkkenhetter for frityr har<br />
eit eige sprinklaranlegg med R102-væske.<br />
Luftbehandlingsanlegg<br />
bygningen har i alt fem luftbehandlingssystem som samla har ein<br />
kapasitet på 95 000 m 3 /h. aggregata er plasserte i eit felles teknisk<br />
rom sentralt i 3. etasje i nybygget. aggregatet for kantinekjøkkenet<br />
har eit separat luftavkast over tak. Det er etablert felles luftinntak<br />
og luftavkast.<br />
Luftbehandlingsaggregatet for kantinekjøkkenet har røyrvekslar<br />
av glas for varmegjenvinning. aggregata elles har roterande<br />
varmegjenvinnarar. alle systema har behovsstyrt variabel luftmengdregulering<br />
(VaV). Ventilasjonen i romma er hovudsakleg basert<br />
på balansert ventilasjon og tilførsel av luft etter omrøringsprinsippet.<br />
auditoria har fortrengingsventilasjon med tilluft i opptrinna.<br />
Kjølebehovet i romma er dekt med kjølt luft frå luftbehandlingsanlegga.<br />
Klimakjøling<br />
Høgskulebygget har eit isvassanlegg forsynt frå ein undersentral<br />
for fjernkjøling som er plassert i teknisk rom i 3. etasje.<br />
Kjøle-anlegget har ein kapasitet på 230 kW og ein turtemperatur<br />
på 12 °C.<br />
Hovudsirkulasjonen har konstant vassmengd over fordelarstokken.<br />
anlegget er delt i éin kurs for kjøling av ventilasjonsluft og éin<br />
kurs for romkjølarar i datarom. Kjøleanlegget er bygd som eit<br />
tradisjonelt torøyrsystem.<br />
automatisering<br />
anlegget er knytt til sentral driftskontroll. automatikk for VVS<br />
omfattar styring av installasjonar for sanitær, varme, luftbehandling<br />
og kjøling. Sprinklaranlegget er kopla til brannalarmanlegget.<br />
anlegget styrer individuelle varme-, kjøle-, og luftmengdbehov i<br />
romma. Energimålarar er plasserte slik at alt energiforbruk over<br />
kursar for varme og kjøling til luftbehandlingsanlegg, radiatoranlegg<br />
og lokal kjøling blir registrert.<br />
Utvendig anlegg<br />
Vatn og spillvatn til bygningen er knytt til kommunalt vass- og<br />
avløpsanlegg. Overvatn frå tak og utvendige plassar er ført til eksisterande<br />
uttrekk til Sogndalselva. Delar av utvendige vegar og<br />
plassar har snøsmelteanlegg.
28<br />
ELEKtROtEKNISKE aNLEgg<br />
Elkraftanlegget er prosjektert for å kunne vere fleksibelt og ha moglegheit til utvidingar i framtida. Det er mellom<br />
anna minst 25 prosent ledig kapasitet på alle kabelbruer og føringsvegar. Føringsvegar for stigeleidningar for kraft<br />
og tele frå respektive hovudfordelingar er førte på bru over himling fram til underfordelingar/sjakter.<br />
Horisontale hovudføringar for kraft- og teleteknisk kursopplegg<br />
er utførte med kabelbruer som er monterte over himlingar i korridorsoner.<br />
Langs yttervegger i undervisningsrom, kontor og liknande<br />
er det innfelte elkanalar for plassering av stikkontaktar og<br />
teletekniske uttak. I fleire rom er det nedfelte uttaksboksar i golvet<br />
for plassering av stikkontaktar og teletekniske uttak.<br />
Straumforsyning<br />
anlegget blir forsynt frå ein eksisterande 1250 kVa-transformator.<br />
Frå denne er det lagt kablar i grunnen fram til hovudfordelinga i<br />
Høgskulebygget.<br />
Reservekraft<br />
I It-rom er det installert sentral UPS for datautstyr.<br />
Naudlys<br />
Skulen hadde eit sentralisert naud- og leielysanlegg som er installert<br />
i to nærliggjande bygningar. For presentasjon og betening av<br />
anlegga nytta skulen tidlegare eit grafisk dataprogram. Det nye<br />
naud- og leielysanlegget til Høgskulebygget er kopla saman med<br />
det eksisterande anlegget slik at dei fungerer som eitt anlegg.<br />
Naudlysanlegget har ein sentralisert batteribank og er basert på<br />
LED-armaturar. I store opne areal er det montert antipanikklys.<br />
Det er i tillegg montert leielys i utvendig trappevange (rømmingsveg)<br />
og utvendig i samband med rømmingsdører.<br />
Brannalarmanlegg<br />
I Høgskulebygget er det installert siste generasjons brannalarmanlegg<br />
med nytt sentralutstyr. Det er òg nytta talevarslingsanlegg for<br />
varsling av brannalarm. Skulen hadde eit eksisterande automatisk<br />
adresserbart brannalarmanlegg installert i to nærliggjande bygningar.<br />
For presentasjon og betening av anlegga nytta skulen eit grafisk<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012<br />
dataprogram. Det nye brannalarmanlegget i Høgskulebygget er<br />
kopla saman med det eksisterande brannalarmanlegget slik at dei<br />
fungerer som eitt anlegg som blir overvakt med eit grafisk dataprogram.<br />
Der det er dårleg dekning med høgtalarar, er det supplert<br />
med sirene integrert i detektorhovudet. I tillegg er det montert<br />
blinkfyr i fleire rom.<br />
talevarsling<br />
Det er installert ein komplett talevarslingssentral, inkludert<br />
moglegheiter for avspeling av musikk, i enkelte område. talevarslingssentralen<br />
har overvaking av sentralutstyr, brannmannsmikrofonar,<br />
høgtalarkursar og forsterkarar med utgang for varsling<br />
av feil til brannalarmsentralen. Dette er løyst med ein kombinasjon<br />
av innfelte høgtalarar 6 W, effekthøgtalarar 10–30 W og hornhøgtalarar.<br />
Høgtalarane er kopla i serie med inntil 20 høgtalarar per<br />
kurs. I tillegg er det montert brannmannsmikrofon i 1. og 5. etasje<br />
i tillegg til ein mikrofon i informasjonen for interne meldingar.<br />
talevarslinga er integrert med brannvarslingsanlegget.<br />
tilgangskontroll og innbrot<br />
Skulen hadde frå før av tilgangskontroll- og innbrotsalarmanlegg<br />
installert i to nærliggjande bygningar. For presentasjon og betening<br />
av anlegga nytta skulen eit grafisk dataprogram. Det nye tilgangskontroll-<br />
og innbrotsalarmanlegget i Høgskulebygget er kopla<br />
saman med det eksisterande anlegget slik at desse fungerer som<br />
eitt anlegg som blir overvakt og drifta ved hjelp av det grafiske<br />
dataprogrammet. alle tryggleiksanlegga (tilgangskontroll-, innbrotsalarm-<br />
og ItV-anlegg) er fullintegrerte.<br />
automatisering<br />
Regulering og styring av varme og ventilasjon er utført med eit<br />
automatiseringssystem basert på LonWorks, som er ein kommunikasjonsstandard<br />
for automatisering i bygg.
anlegget består av følgjande komponentar:<br />
• boksar med LON-komponentar<br />
• LON-komponentar monterte inn i underfordelingar<br />
• temperaturfølar (LON)<br />
• CO2-følar (LON)<br />
• lysfølar (LON)<br />
• radiatorventilar (konvensjonell)<br />
• spjeldmotorar (konvensjonell)<br />
Uranlegg<br />
Det er etablert eit nytt hovudur med heilautomatisk sommar- og<br />
vintertidsomstilling og førehandsprogrammert årskalender/almanakk.<br />
Uret har signalmottakar for gPS og automatisk synkronisering<br />
av bi-ur.<br />
Lyd- og biletsystem<br />
Det er levert eit fellesantenneanlegg i Høgskulebygget med forgreining<br />
til Fossbygget og Sognahallen. Signala kjem frå det nye<br />
antenneanlegget på taket på Høgskulebygget. I dei to auditoria<br />
ved skulen, kantina, multimedierom og ei rekkje gruppe- og møterom<br />
er det installert eit avansert lyd- og biletanlegg for mellom<br />
anna fjernundervisning og videokonferanse.<br />
Kameraovervaking<br />
Det er levert eit utvendig kameraovervakingssystem for heile<br />
skulen. Dette er prosjektert og installert i samsvar med reglane til<br />
Datatilsynet.<br />
teleslyngjeanlegg<br />
Det er montert teleslyngjeanlegg i utvalde rom på skulen. I tillegg<br />
er det montert skrankeslyngjer for biblioteks- og informasjonsskranke.<br />
transportanlegg<br />
Det er installert tre heisar i nybygget. Den eine går frå varemottaket<br />
i 3. etasje til 4. og 5. etasje der kantinekjøkkenet held til. Dei<br />
to andre heisane går i gruppe i sentralhallen og stoppar i alle<br />
etasjane. alle heisane er maskinromslause wireheisar.
30<br />
Ferdigmelding nr. 706/2012
PROSjEKtaDMINIStRaSjON<br />
oppdragsgiver<br />
Kunnskapsdepartementet<br />
Byggherre<br />
<strong>Statsbygg</strong><br />
Brukar<br />
Høgskulen i Sogn og<br />
Fjordane, Sogndal<br />
Brukarkoordinator<br />
Hans jørgen binningsbø<br />
Wenche Fjørtoft<br />
prosjektgruppe statsbygg<br />
Prosjekteigar<br />
Lars Hoberg<br />
Prosjektleiar<br />
brit Helene Øygard (t.o.m.<br />
oktober 2011)<br />
torgeir Høiem (f.o.m.<br />
november 2011)<br />
Assisterande prosjektleiar<br />
Hans Inge bjormyr<br />
Fagansvarleg arkitektur<br />
gunhild Synnes<br />
anders Kalstad<br />
Fagansvarleg landskapsarkitektur<br />
Hege gultvedt<br />
Fagansvarleg byggjeteknikk<br />
terje Karlsson<br />
Håkon Einstabland<br />
Kenneth Landmark<br />
Fagansvarleg VVS-teknikk/<br />
miljø<br />
Monica Lium<br />
Ketil Homme Linde<br />
Inger Marie Oftebro<br />
Fagansvarleg elektroteknikk<br />
trond Mosleth<br />
Åge atterås<br />
Fagansvarleg geoteknikk<br />
Rajesh Sharma<br />
Bygningsøkonomi<br />
Kari Øien Langbo<br />
tore gloppe<br />
Drift og vedlikehald<br />
jørgen Waage<br />
terje Flygind<br />
Akustikk<br />
tor Halmrast<br />
eigedomsforvaltning<br />
statsbygg, region vest<br />
Forvaltar<br />
alda Morice Christensen<br />
Driftsleiar<br />
jon Eirik Hjelmhaug<br />
anne Kristine Vedvik<br />
Prosjekteringsleiing /<br />
SHA-koordinator prosjektering<br />
(KP)<br />
aRtEC Prosjekt team aS<br />
prosjekteringsgruppe<br />
Prosjekteringsgruppekoordinator<br />
C.a. Suphammer aS<br />
Arkitekt<br />
aRKItEKtgRUPPEN<br />
lille frøen as<br />
rådgivande ingeniørar i:<br />
Byggjeteknikk<br />
Høyer Finseth aS<br />
VVS-teknikk<br />
Ingeniørkontoret INgÉNIa<br />
aS<br />
Elektroteknikk<br />
ÅF Consult aS<br />
Geoteknikk<br />
Multiconsult aS<br />
Landskapsarkitektur<br />
bjørbekk og Lindheim aS<br />
Byggjeleiing/ SHA-koordinator<br />
Sogn byggconsult aS<br />
entreprenørar<br />
Bygg<br />
Kleiven Sogn aS<br />
Røyr<br />
Skår VVS aS<br />
Ventilasjon<br />
Nordvest Miljø aS<br />
Elektro<br />
aS Watt<br />
SD-anlegg<br />
gK Norge aS<br />
Heis<br />
Scan Heis aS
tlf.: 815 55 045<br />
www.statsbygg.no<br />
merkur-trykk aS/Foto: jaro Hollan