Diakonhjemmet Høgskole Rapport 2011/8 - Nav
Diakonhjemmet Høgskole Rapport 2011/8 - Nav
Diakonhjemmet Høgskole Rapport 2011/8 - Nav
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FORORD<br />
Prosjektrapporten inneholder en kort redegjørelse for hva oppgaveorientert<br />
mestringstilnærming (OOMT) er. Deretter beskrives og evalueres opplærings- og<br />
4<br />
utviklingsprosjektet “Metodisk boligsosialt arbeid i Telemark”. Videre presenteres utdrag av<br />
brukernes og tjenesteyternes erfaringer med OOMT.<br />
Prosjektet ble gjennomført i perioden 2008-<strong>2011</strong> i et samarbeid mellom fire<br />
kommuner (Notodden, Porsgrunn, Seljord og Skien), Fylkesmannen i Telemark, Arbeids- og<br />
velferdsdirektoratet (AV-dir) og <strong>Diakonhjemmet</strong> <strong>Høgskole</strong>. Ansatte i prosjektkommunene<br />
har anvendt OOMT i samarbeid med brukere som har hatt kontakt med kommunale tjenester<br />
som boveiledning, rusomsorg og psykisk helse. Ansatte hos Fylkesmannen har bidratt med å<br />
administrere prosjektet, mens AV-dir har finansiert det. <strong>Diakonhjemmet</strong> <strong>Høgskole</strong> har hatt<br />
ansvaret for gjennomføring av prosjektet, evaluering og skriving av rapporten.<br />
Som prosjektleder vil jeg takke alle brukerne og tjenesteyterne som har deltatt i<br />
prosjektet. Engasjementet har vært stort, og sammen har de vist at OOMT kan benyttes i ulike<br />
sammenhenger hvor det er behov for booppfølging. En takk rettes også til alle aktører som<br />
deltok i prosjektet og som gjorde at det ble mulig å gjennomføre. Jeg vil benytte anledningen<br />
til å takke AV-dir for godt samarbeid og mine kolleger som har kommentert og hjulpet til med<br />
ferdigstillelse av rapporten.<br />
Rita Elisabeth Eriksen<br />
Prosjektleder<br />
Oslo, september <strong>2011</strong>