27.07.2013 Views

BARNS FUNKSJONELLE SYN - Høgskolen i Bergen

BARNS FUNKSJONELLE SYN - Høgskolen i Bergen

BARNS FUNKSJONELLE SYN - Høgskolen i Bergen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ved annen gangs gjennomlesing hadde høyre øye raskere sakkader enn venstre øye, og<br />

færrest fikseringer og regresjoner. Dette kan indikere at hun alternerer mellom de to øynene<br />

og at øyedominansen ikke er tilstrekkelig etablert. Foreldrene informerer om at datteren<br />

klager over øyesmerter, at hun ikke er glad i å lese og at hun fort kan bli sint. Hun har vært<br />

hos optiker, men har ingen form for korreksjon.<br />

Å kutte ett øye<br />

Følgebevegelsene, som også ble kartlagt med eyetrackeren, er den øyemotoriske aktiviteten<br />

som utføres når blikket følger et objekt i bevegelse. Kartleggingen gir et bilde av øyemotorisk<br />

kontroll, stabilitet og evne til å samkjøre de to øynene.<br />

Figur 5.20 viser følgebevegelsene til deltaker 2404 hvor høyre øye har mer ujevne<br />

bevegelser enn venstre øye. Samtidig siger venstre øye mot venstre i de sekundene<br />

målingen pågår. Dette er en gutt med riktig god visus, som det framgår av samme figur. Han<br />

er dominant på høyre side både med blikk på nært og avstand, og med skriving og kasting<br />

med høye hånd. Det er også spontant høyre fot han bruker til hinking. Likevel er det på<br />

høyre øye motorikken er svakest.<br />

Følgebevegelsene hos 2404 Visus hos 2404<br />

Visus od os ou<br />

Nært hold,<br />

40 cm<br />

1.25 1.25 1.20<br />

Avstand,<br />

3 m<br />

1.25 1.25 1.25<br />

Figur 5.20 Følgebevegelsene til deltaker 2404. Høyre øye øverst, venstre øye nederst.<br />

Manuell testing av følgebevegelsene viser urolige bevegelser på begge øyne, og han oppnår<br />

ikke fullt stereosyn på stereotesten. Han har svak konvergens og strever med å samle blikket<br />

på nært hold. Det er derfor ikke underlig at han opplever at bokstavene ofte er doble, og at<br />

han må dekke til ett øye når han leser.<br />

Hans lesing er preget av mange småfeil, men han synes selv at han leser ok. Det er<br />

som oftest det venstre øyet han dekker til, forteller han. Antakelig fordi dette glir mest utover,<br />

men høyre øye har en ujevn motorikk som kan gjøre lesingen utfordrende selv med det<br />

venstre øyet tildekket. I spørreskjemaet svare foreldrene negativt på om barnet dekker til ett<br />

øye ved lesing. De har altså ikke merket at sønnen bruker denne strategien.<br />

49

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!