30.07.2013 Views

8E4 Punkter, linjer og former - gabor.dk

8E4 Punkter, linjer og former - gabor.dk

8E4 Punkter, linjer og former - gabor.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

PUNKTER, LINJER OG FORMER<br />

gI_cAv_E_l<br />

Beregn de vinkler, som mangler.<br />

f : " z=<br />

h-<br />

t*<br />

o<br />

OPGAVE 2<br />

i =<br />

o<br />

o<br />

Beregn de vinkler, som mangler. De bt8. <strong>linjer</strong> er lige lange. De gri <strong>linjer</strong> er parallelle.<br />

a: -.. .o b-<br />

OPGAVE 3<br />

a- Tegn et kvadrat med er areal, som<br />

er mellem 6 cm'<strong>og</strong>7 cm'.<br />

b. Hvor sf,or er omkredsen af kvadratet?<br />

{}PCAVE 4<br />

I(snstruer disse tre figurer.<br />

o<br />

d-<br />

EEY<br />

q<br />

ri


PUNKTER, LINJER OG FORMER<br />

OPGAVE 5<br />

a Tegn et rekangel <strong>og</strong> et parallel<strong>og</strong>ram, som har samme areal.<br />

b. Tegn en rombe, som har diagonaler, der er 2 cm lange.<br />

c. Tegn en trapez, hvor siden a : 3 cm er parallel med siden b = 4 cm.<br />

oPG4vE 6<br />

Beregn de manglende sider i disse resvinklede trekanrer.<br />

@<br />

o<br />

@<br />

OPGAVE 7<br />

Beregn afstandene AB, CB, AC.<br />

Brug Qthagoras.<br />

AB:<br />

CB:<br />

AC:<br />

oP6AV€ I<br />

o<br />

@<br />

r/h<br />

Hvilke <strong>linjer</strong> er parallelle?<br />

Hvorfor er rekanr AFD ligedannet med ACB?<br />

Beregn langden af<br />

FC: cm<br />

BG:<br />

CG:<br />

EC:<br />

y-aken


t --Lo<br />

OPGAVE 9<br />

Hvor mange flere kuber skal der bruges,<br />

si denne figur bliver til en kasse?<br />

gtslY-E-l_q<br />

Tegn figurernes omskrevne <strong>og</strong> indskrevne cirkler.<br />

opGAvE 11<br />

Find arealet af figureme.<br />

@:<br />

CI= --__* -<br />

o:_<br />

@:<br />

OFGAVE 12<br />

cttlt<br />

cm2<br />

cm',@<br />

1<br />

cmz<br />

a. Tegn et rekangel med omkedsen 21 cm.<br />

b. Tegn rekanglet, hvis en af sideme er 6 cm.<br />

CI<br />

a peregn areafet af begge rektangler. Areal _. .-.,.., cm' Areal , -,-._- cm'<br />

'o<br />

@<br />

q


PUI.IKTER. LINJeR oG FoRMER<br />

orcAitr 13<br />

Hserd*n s4rTrrBe trckar* t€gn€t tile 8ange.<br />

Tqn ederioerrs v$nfoftalrcringd;r{er, medianer qg rnidtnoraa}er i *naer sin trebnt-<br />

oFGAvE 14<br />

Ti&ntens h+jde er 5 cm,<br />

<strong>og</strong> arqlet er 2O cmz.<br />

Try *filefs*Tt, scrn passfir<br />

til dls€e rrtal.<br />

OPG',YE 15<br />

Besnem fiomorrelsdaltore n.<br />

gF€ffi 1€<br />

A;A F.A<br />

sspeffiffil ortr<br />

e.<br />

L<br />

f-tvilke figurer cr feongruentel<br />

f+viee figurs er lipdannedr?<br />

OF€Ail€ '7<br />

I en figehn*rtrebntAEC ervinkd A=70o,<strong>og</strong>pnkelB=55".<br />

Hvor*orervi*kel C?<br />

o<br />

i

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!